语言污染英语（优质17篇）

英语作为一门重要的学科，我们需要总结自己在英语学习方面的成就和不足，以便更好地提升自己。英语是一门世界性的语言，掌握好英语对我们的未来发展至关重要。如何提高英语听力和口语能力是很多英语学习者关心的问题。以下是一些优秀的英语学习范文，供大家参考学习。

污染的高中英语作文

故乡在小时候的记忆中是美好的，环境优美，空气清新。但是，随着科技的发展，高楼四起，天空变得灰蒙蒙的，空气中弥漫浓浓的烟味。

故乡是我成长的地方，曾经的平房，有着大大的庭院，可以种花、种树、踢球、玩耍，邻里间的孩童都是我的朋友。但不知道为什么，故土彷佛与我越来越疏远陌生，也越来越陌生。

我不知道什么是拆迁，我只知道，那些人毁了我们曾经梦想的天地，把它建成高楼大厦。虽然住进了新房，可我却总觉得不自在，没有庭院，没有玩耍之处，邻里之间也被隔上了一道道门板。没有亲切感，多了距离感，人都变得冷漠，我真不喜欢那些人把故土上的房子拆了。

故乡有条清澈的小河。我曾在那里放过纸船，扔过石子，和哥哥姐姐看纸船飘向远方，看石子打出一波波的水纹。如今，它已被世人隔绝，装上围栏。对面工厂的粗管子向小河排出恶心、浓稠、臭气熏天的化学脏水。河水痛苦地呻吟着，发出一声声叹息。清澈见底的河水越来越模糊、浑浊，发出一股股恶臭。人们也不保护它，乱丢垃圾，曾经亲切的小河就这么永远的沉睡了。

经过岁月的流逝，石头会露出狰狞的面目，故土也满目疮痍。不知为什么，我觉得人们不是发展科技，而是毁灭了优美的环境，造就了一个“黑暗世界”。

水污染的高中英语作文

水是生命之源，我们的生活都离不开水，我们渴了要喝水，洗碗也需要水，但是现在水却在被慢慢污染，这是怎么回事呢？今天，我和妈妈一起去调查一番。

调查。

我们先来到了漓江边，经过这几天的暴雨，江水已经涨过了台阶。随着江水的猛涨，在岸边的垃圾和树枝也被冲进河水中。烟盒、塑料袋都混合在里面，散发出一股难闻的气味，当然水也成了黄褐色，很浑浊，已不像大家说的“清澈见底”了。我们又来到双月桥，那里的水更是浑浊，有的电线垂掉下来，捞出了一堆又一堆的垃圾，和岸边黝黑摇摆的水草构成了一道影响市容的“风景线”。

分析。

在我心中，我认为这些都是人为制造。岸边的垃圾，是从别的地方来这游玩的游客扔下的，在涨潮时才会掉进河中，而双月桥下的废弃物也大多是生活垃圾，都是不应该出现在本来清澈的河中。

结论。

种种现象，说明环境已被破坏。在中国，已有百分之七十的水源被污染，所以，我们生活在阳朔已经很幸运了。

建议。

我希望环保部门必须做好环保工作，每一个市民也应该主动保护我们的水资源，让大家能放心喝好水。

保护谁资源，保护我们的家园，是我们每一个人的职责，请大家行动起来吧！

水污染的高中英语作文

在社会发展中，生态环境是非常重要一部分。在生态环境保护中，需要加强对水污染治理工作，不能走先污染后治理的老路，促进我国经济的可持续发展。

1.1未能真正落实管理制度。

在水污染治理工作中，一些相关执法部门没有严格对管理制度进行认真落实，导致一些企业没有严格按照标准排放污水，出现水污染问题，所以在对水污染治理中，需要相关执法部门严格对管理制度进行落实，更好的对水环境进行保护。

1.2运行成本过高。

在水污染治理中，运行成本比较高。对水污染治理中，成本预算投入情况会对设备正常运行有很大影响。在现阶的水污染治理工程中，由于运行成本比较高，导致一些中小企业负担比较大，对水污染治理工程效果产生了很大影响，不利于我国经济的可持续发展。

1.3设备使用寿命短。

在对水污染治理中，相对来说污水治理设备使用寿命比较短。在现阶段，由于污水处理设备使用寿命短，会对水污染治理产生一定影响。造成水污染处理设备使用寿命短主要原因主要是以下几个方面。（1）在水污染治理中，由于污水中含有酸性和碱性物质，导致污水具有很强腐蚀性，从而导致水污染处理设备使用寿命比较短。（2）在污水处理设备制造中，由于一些企业片面追求经济效益，导致污水处理设备在制造中存在一些问题，导致污水处理设备使用寿命短。（3）在水污染治理中，其中工艺选择不合理是导致污水处理设备使用寿命短重要原因之一。常见的主要是活性炭吸附和离子交换处理单元，如果污水浓度比较高，就会导致活性炭和交换树脂就会很快饱和，就需要反冲洗活化.随着反冲洗次数的增加，饱和周期越来越短，以致全部失去作用，所以在污水处理设备使用中，为了更好的提升使用寿命，需要对污水处理设备使用条件进行充分考虑。

2.1将综合治理与防治相结合。

在污水治理中，需要把综合治理和防治相结合。在污水治理工作中，需要加强对污水源治理，才能更好的对污水进行治理。污水产生的主要原因是因为生产工艺陈旧和设备老化，生产废料没有进行合理处理，从而产生水污染问题。所以在污水治理中，需要不断对生产设备进行升级，减少污染物的排放。另外相关监管单位需要做好监管工作，对企业污水处理设施进行工艺改革，从而降低污染物排放，更好的对水环境进行保护，促进经济的可持续发展。

2.2明确水污染治理工作中的重点。

在污水治理中，需要对水污染治理工作重点和污染源头进行明确，然后科学的制定污水治理目标。另外在对水污染治理中，对于一些工期比较长项目，需要加强污染问题监督力度，从而更好的对污水进行治理，降低对水资源的污染程度。在对污水治理中，为了更好的提升治理效果，需要把治理难度比较高的企业作为重点，让这些重点污染企业提升工艺水平，降低对水资源污染，更好的`对生态环境进行保护。

2.3加强对技术服务市场的管理。

在污水治理中，需要加强对技术服务市场的管理。为了更好的对水污染进行治理，相关部门应当技术服务市场进行管理，对服务单位相关技术、运行管理等方面进行严格把关，更好的对企业污水处理做好指导工作，降低对水资源污染程度。

2.4注重对饮用水源的合理保护。

在污水治理中，需要对饮用水源进行合理保护。饮用水源对于城市健康发展具有重要影响，所以需要对饮用水源进行合理保护。但是在现阶段，在水源地周围种植农作物和畜牧养殖问题依然存在，对水源产生了一定污染。为了更好的水源进行合理保护，需要结合先进理论和实践经验对水源进行保护，对一些违法行为加强监督，保证水源安全。另外在污水治理中，为了更好的水源进行保护，需要对水源进行合理划分，然后安装要求设立相关警示牌，降低对水源污染程度，更好的提升人们的生活质量。

3总结。

随着社会的发展，水环境污染形势依然严峻，所以必须加强对水污染治理工作。在污水治理工作中，需要积极投入新的环境治理工艺，只有基于长久的发展理念为出发点，从经济生态协调发展的观点考虑，我国的水污染工作才能真正取得成效，促进经济的可持续发展。

参考文献：

[1]宋召胜.水污染治理工程存在的问题及对策[j].中国环境管理,(11).

[2]武涌,柴宏祥.我国城镇水污染治理的环境因素与战略[j].给水排水,(12).

[3]王堪英.关于水污染治理的措施探讨[j].中小企业管理与科技(上旬刊),(12).

[6]林杰,杨小悦.饮用水源地农业面源污染治理生态补偿问题及对策分析[j].农村经济与科技,2018,29(07):5-8.

作者：沈伟刘军单位：宁夏回族自治区环境宣传教育中心。

水污染治理工程存在问题及对策探析责任编辑：张雨。

水污染的高中英语作文

现行的水污染防治法是2008年2月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十二次会议修订的，全文共八章九十二条，下面是详细内容。

中华人民共和国水污染防治法。

(1984年5月11日第六届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过根据1996年5月15日第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议《关于修改〈中华人民共和国水污染防治法〉的决定》修正2008年2月28日第十届全国人民代表大会常务委员会第三十二次会议修订)。

第一章总则。

第一条为了防治水污染，保护和改善环境，保障饮用水安全，促进经济社会全面协调可持续发展，制定本法。

第二条本法适用于中华人民共和国领域内的江河、湖泊、运河、渠道、水库等地表水体以及地下水体的污染防治。

海洋污染防治适用《中华人民共和国海洋环境保护法》。

第三条水污染防治应当坚持预防为主、防治结合、综合治理的原则，优先保护饮用水水源，严格控制工业污染、城镇生活污染，防治农业面源污染，积极推进生态治理工程建设，预防、控制和减少水环境污染和生态破坏。

第四条县级以上人民政府应当将水环境保护工作纳入国民经济和社会发展规划。

县级以上地方人民政府应当采取防治水污染的对策和措施，对本行政区域的水环境质量负责。

第五条国家实行水环境保护目标责任制和考核评价制度，将水环境保护目标完成情况作为对地方人民政府及其负责人考核评价的内容。

第六条国家鼓励、支持水污染防治的科学技术研究和先进适用技术的推广应用，加强水环境保护的宣传教育。

第七条国家通过财政转移支付等方式，建立健全对位于饮用水水源保护区区域和江河、湖泊、水库上游地区的水环境生态保护补偿机制。

第八条县级以上人民政府环境保护主管部门对水污染防治实施统一监督管理。

交通主管部门的海事管理机构对船舶污染水域的防治实施监督管理。

县级以上人民政府水行政、国土资源、卫生、建设、农业、渔业等部门以及重要江河、湖泊的流域水资源保护机构，在各自的职责范围内，对有关水污染防治实施监督管理。

第九条排放水污染物，不得超过国家或者地方规定的水污染物排放标准和重点水污染物排放总量控制指标。

第十条任何单位和个人都有义务保护水环境，并有权对污染损害水环境的行为进行检举。

县级以上人民政府及其有关主管部门对在水污染防治工作中做出显著成绩的单位和个人给予表彰和奖励。

第二章水污染防治的标准和规划。

第十一条国务院环境保护主管部门制定国家水环境质量标准。

省、自治区、直辖市人民政府可以对国家水环境质量标准中未作规定的项目，制定地方标准，并报国务院环境保护主管部门备案。

第十二条国务院环境保护主管部门会同国务院水行政主管部门和有关省、自治区、直辖市人民政府，可以根据国家确定的重要江河、湖泊流域水体的使用功能以及有关地区的经济、技术条件，确定该重要江河、湖泊流域的省界水体适用的水环境质量标准，报国务院批准后施行。

第十三条国务院环境保护主管部门根据国家水环境质量标准和国家经济、技术条件，制定国家水污染物排放标准。

省、自治区、直辖市人民政府对国家水污染物排放标准中未作规定的项目，可以制定地方水污染物排放标准;对国家水污染物排放标准中已作规定的项目，可以制定严于国家水污染物排放标准的地方水污染物排放标准。地方水污染物排放标准须报国务院环境保护主管部门备案。

向已有地方水污染物排放标准的水体排放污染物的，应当执行地方水污染物排放标准。

第十四条国务院环境保护主管部门和省、自治区、直辖市人民政府，应当根据水污染防治的要求和国家或者地方的经济、技术条件，适时修订水环境质量标准和水污染物排放标准。

第十五条防治水污染应当按流域或者按区域进行统一规划。国家确定的重要江河、湖泊的流域水污染防治规划，由国务院环境保护主管部门会同国务院经济综合宏观调控、水行政等部门和有关省、自治区、直辖市人民政府编制，报国务院批准。

前款规定外的其他跨省、自治区、直辖市江河、湖泊的流域水污染防治规划，根据国家确定的重要江河、湖泊的流域水污染防治规划和本地实际情况，由有关省、自治区、直辖市人民政府环境保护主管部门会同同级水行政等部门和有关市、县人民政府编制，经有关省、自治区、直辖市人民政府审核，报国务院批准。

省、自治区、直辖市内跨县江河、湖泊的流域水污染防治规划，根据国家确定的重要江河、湖泊的流域水污染防治规划和本地实际情况，由省、自治区、直辖市人民政府环境保护主管部门会同同级水行政等部门编制，报省、自治区、直辖市人民政府批准，并报国务院备案。

经批准的水污染防治规划是防治水污染的基本依据，规划的修订须经原批准机关批准。

县级以上地方人民政府应当根据依法批准的江河、湖泊的流域水污染防治规划，组织制定本行政区域的水污染防治规划。

第十六条国务院有关部门和县级以上地方人民政府开发、利用和调节、调度水资源时，应当统筹兼顾，维持江河的合理流量和湖泊、水库以及地下水体的合理水位，维护水体的生态功能。

第三章水污染防治的监督管理。

第十七条新建、改建、扩建直接或者间接向水体排放污染物的建设项目和其他水上设施，应当依法进行环境影响评价。

建设单位在江河、湖泊新建、改建、扩建排污口的，应当取得水行政主管部门或者流域管理机构同意;涉及通航、渔业水域的，环境保护主管部门在审批环境影响评价文件时，应当征求交通、渔业主管部门的意见。

建设项目的水污染防治设施，应当与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。水污染防治设施应当经过环境保护主管部门验收，验收不合格的，该建设项目不得投入生产或者使用。

第十八条国家对重点水污染物排放实施总量控制制度。

省、自治区、直辖市人民政府应当按照国务院的规定削减和控制本行政区域的重点水污染物排放总量，并将重点水污染物排放总量控制指标分解落实到市、县人民政府。市、县人民政府根据本行政区域重点水污染物排放总量控制指标的要求，将重点水污染物排放总量控制指标分解落实到排污单位。具体办法和实施步骤由国务院规定。

省、自治区、直辖市人民政府可以根据本行政区域水环境质量状况和水污染防治工作的需要，确定本行政区域实施总量削减和控制的重点水污染物。

对超过重点水污染物排放总量控制指标的地区，有关人民政府环境保护主管部门应当暂停审批新增重点水污染物排放总量的建设项目的环境影响评价文件。

第十九条国务院环境保护主管部门对未按照要求完成重点水污染物排放总量控制指标的省、自治区、直辖市予以公布。省、自治区、直辖市人民政府环境保护主管部门对未按照要求完成重点水污染物排放总量控制指标的市、县予以公布。

县级以上人民政府环境保护主管部门对违反本法规定、严重污染水环境的企业予以公布。

第二十条国家实行排污许可制度。

直接或者间接向水体排放工业废水和医疗污水以及其他按照规定应当取得排污许可证方可排放的废水、污水的企业事业单位，应当取得排污许可证;城镇污水集中处理设施的运营单位，也应当取得排污许可证。排污许可的具体办法和实施步骤由国务院规定。

禁止企业事业单位无排污许可证或者违反排污许可证的规定向水体排放前款规定的废水、污水。

第二十一条直接或者间接向水体排放污染物的企业事业单位和个体工商户，应当按照国务院环境保护主管部门的规定，向县级以上地方人民政府环境保护主管部门申报登记拥有的水污染物排放设施、处理设施和在正常作业条件下排放水污染物的种类、数量和浓度，并提供防治水污染方面的有关技术资料。

企业事业单位和个体工商户排放水污染物的种类、数量和浓度有重大改变的，应当及时申报登记;其水污染物处理设施应当保持正常使用;拆除或者闲置水污染物处理设施的，应当事先报县级以上地方人民政府环境保护主管部门批准。

第二十二条向水体排放污染物的企业事业单位和个体工商户，应当按照法律、行政法规和国务院环境保护主管部门的规定设置排污口;在江河、湖泊设置排污口的，还应当遵守国务院水行政主管部门的规定。

禁止私设暗管或者采取其他规避监管的方式排放水污染物。

第二十三条重点排污单位应当安装水污染物排放自动监测设备，与环境保护主管部门的监控设备联网，并保证监测设备正常运行。排放工业废水的企业，应当对其所排放的工业废水进行监测，并保存原始监测记录。具体办法由国务院环境保护主管部门规定。

应当安装水污染物排放自动监测设备的重点排污单位名录，由设区的市级以上地方人民政府环境保护主管部门根据本行政区域的环境容量、重点水污染物排放总量控制指标的要求以及排污单位排放水污染物的种类、数量和浓度等因素，商同级有关部门确定。

第二十四条直接向水体排放污染物的企业事业单位和个体工商户，应当按照排放水污染物的种类、数量和排污费征收标准缴纳排污费。

第二十五条国家建立水环境质量监测和水污染物排放监测制度。国务院环境保护主管部门负责制定水环境监测规范，统一发布国家水环境状况信息，会同国务院水行政等部门组织监测网络。

第二十六条国家确定的重要江河、湖泊流域的水资源保护工作机构负责监测其所在流域的省界水体的水环境质量状况，并将监测结果及时报国务院环境保护主管部门和国务院水行政主管部门;有经国务院批准成立的流域水资源保护领导机构的，应当将监测结果及时报告流域水资源保护领导机构。

第二十七条环境保护主管部门和其他依照本法规定行使监督管理权的部门，有权对管辖范围内的排污单位进行现场检查，被检查的单位应当如实反映情况，提供必要的资料。检查机关有义务为被检查的单位保守在检查中获取的商业秘密。

第二十八条跨行政区域的水污染纠纷，由有关地方人民政府协商解决，或者由其共同的上级人民政府协调解决。

第一节一般规定。

第二十九条禁止向水体排放油类、酸液、碱液或者剧毒废液。

禁止在水体清洗装贮过油类或者有毒污染物的车辆和容器。

第三十条禁止向水体排放、倾倒放射性固体废物或者含有高放射性和中放射性物质的废水。

向水体排放含低放射性物质的废水，应当符合国家有关放射性污染防治的规定和标准。

第三十一条向水体排放含热废水，应当采取措施，保证水体的水温符合水环境质量标准。

第三十二条含病原体的污水应当经过消毒处理;符合国家有关标准后，方可排放。

第三十三条禁止向水体排放、倾倒工业废渣、城镇垃圾和其他废弃物。

禁止将含有汞、镉、砷、铬、铅、氰化物、黄磷等的可溶性剧毒废渣向水体排放、倾倒或者直接埋入地下。

存放可溶性剧毒废渣的场所，应当采取防水、防渗漏、防流失的措施。

第三十四条禁止在江河、湖泊、运河、渠道、水库最高水位线以下的滩地和岸坡堆放、存贮固体废弃物和其他污染物。

第三十五条禁止利用渗井、渗坑、裂隙和溶洞排放、倾倒含有毒污染物的废水、含病原体的污水和其他废弃物。

第三十六条禁止利用无防渗漏措施的沟渠、坑塘等输送或者存贮含有毒污染物的废水、含病原体的污水和其他废弃物。

第三十七条多层地下水的含水层水质差异大的，应当分层开采;对已受污染的潜水和承压水，不得混合开采。

第三十八条兴建地下工程设施或者进行地下勘探、采矿等活动，应当采取防护性措施，防止地下水污染。

第三十九条人工回灌补给地下水，不得恶化地下水质。

第二节工业水污染防治。

第四十条国务院有关部门和县级以上地方人民政府应当合理规划工业布局，要求造成水污染的企业进行技术改造，采取综合防治措施，提高水的重复利用率，减少废水和污染物排放量。

第四十一条国家对严重污染水环境的落后工艺和设备实行淘汰制度。

国务院经济综合宏观调控部门会同国务院有关部门，公布限期禁止采用的严重污染水环境的工艺名录和限期禁止生产、销售、进口、使用的严重污染水环境的设备名录。

生产者、销售者、进口者或者使用者应当在规定的期限内停止生产、销售、进口或者使用列入前款规定的设备名录中的设备。工艺的采用者应当在规定的期限内停止采用列入前款规定的工艺名录中的工艺。

依照本条第二款、第三款规定被淘汰的设备，不得转让给他人使用。

第四十二条国家禁止新建不符合国家产业政策的小型造纸、制革、印染、染料、炼焦、炼硫、炼砷、炼汞、炼油、电镀、农药、石棉、水泥、玻璃、钢铁、火电以及其他严重污染水环境的生产项目。

第四十三条企业应当采用原材料利用效率高、污染物排放量少的清洁工艺，并加强管理，减少水污染物的产生。

第三节城镇水污染防治。

第四十四条城镇污水应当集中处理。

县级以上地方人民政府应当通过财政预算和其他渠道筹集资金，统筹安排建设城镇污水集中处理设施及配套管网，提高本行政区域城镇污水的收集率和处理率。

国务院建设主管部门应当会同国务院经济综合宏观调控、环境保护主管部门，根据城乡规划和水污染防治规划，组织编制全国城镇污水处理设施建设规划。县级以上地方人民政府组织建设、经济综合宏观调控、环境保护、水行政等部门编制本行政区域的城镇污水处理设施建设规划。县级以上地方人民政府建设主管部门应当按照城镇污水处理设施建设规划，组织建设城镇污水集中处理设施及配套管网，并加强对城镇污水集中处理设施运营的监督管理。

城镇污水集中处理设施的运营单位按照国家规定向排污者提供污水处理的有偿服务，收取污水处理费用，保证污水集中处理设施的正常运行。向城镇污水集中处理设施排放污水、缴纳污水处理费用的，不再缴纳排污费。收取的污水处理费用应当用于城镇污水集中处理设施的建设和运行，不得挪作他用。

城镇污水集中处理设施的污水处理收费、管理以及使用的具体办法，由国务院规定。

第四十五条向城镇污水集中处理设施排放水污染物，应当符合国家或者地方规定的水污染物排放标准。

城镇污水集中处理设施的出水水质达到国家或者地方规定的水污染物排放标准的，可以按照国家有关规定免缴排污费。

城镇污水集中处理设施的运营单位，应当对城镇污水集中处理设施的出水水质负责。

环境保护主管部门应当对城镇污水集中处理设施的出水水质和水量进行监督检查。

第四十六条建设生活垃圾填埋场，应当采取防渗漏等措施，防止造成水污染。

第四节农业和农村水污染防治。

第四十七条使用农药，应当符合国家有关农药安全使用的规定和标准。

运输、存贮农药和处置过期失效农药，应当加强管理，防止造成水污染。

第四十八条县级以上地方人民政府农业主管部门和其他有关部门，应当采取措施，指导农业生产者科学、合理地施用化肥和农药，控制化肥和农药的过量使用，防止造成水污染。

第四十九条国家支持畜禽养殖场、养殖小区建设畜禽粪便、废水的综合利用或者无害化处理设施。

畜禽养殖场、养殖小区应当保证其畜禽粪便、废水的综合利用或者无害化处理设施正常运转，保证污水达标排放，防止污染水环境。

第五十条从事水产养殖应当保护水域生态环境，科学确定养殖密度，合理投饵和使用药物，防止污染水环境。

第五十一条向农田灌溉渠道排放工业废水和城镇污水，应当保证其下游最近的灌溉取水点的水质符合农田灌溉水质标准。

利用工业废水和城镇污水进行灌溉，应当防止污染土壤、地下水和农产品。

第五节船舶水污染防治。

第五十二条船舶排放含油污水、生活污水，应当符合船舶污染物排放标准。从事海洋航运的船舶进入内河和港口的，应当遵守内河的船舶污染物排放标准。

船舶的残油、废油应当回收，禁止排入水体。

禁止向水体倾倒船舶垃圾。

船舶装载运输油类或者有毒货物，应当采取防止溢流和渗漏的措施，防止货物落水造成水污染。

第五十三条船舶应当按照国家有关规定配置相应的防污设备和器材，并持有合法有效的防止水域环境污染的证书与文书。

船舶进行涉及污染物排放的作业，应当严格遵守操作规程，并在相应的记录簿上如实记载。

第五十四条港口、码头、装卸站和船舶修造厂应当备有足够的船舶污染物、废弃物的接收设施。从事船舶污染物、废弃物接收作业，或者从事装载油类、污染危害性货物船舱清洗作业的单位，应当具备与其运营规模相适应的接收处理能力。

第五十五条船舶进行下列活动，应当编制作业方案，采取有效的安全和防污染措施，并报作业地海事管理机构批准：

(二)进行散装液体污染危害性货物的过驳作业;。

(三)进行船舶水上拆解、打捞或者其他水上、水下船舶施工作业。

在渔港水域进行渔业船舶水上拆解活动，应当报作业地渔业主管部门批准。

第五章饮用水水源和其他特殊水体保护。

第五十六条国家建立饮用水水源保护区制度。饮用水水源保护区分为一级保护区和二级保护区;必要时，可以在饮用水水源保护区外围划定一定的区域作为准保护区。

饮用水水源保护区的划定，由有关市、县人民政府提出划定方案，报省、自治区、直辖市人民政府批准;跨市、县饮用水水源保护区的划定，由有关市、县人民政府协商提出划定方案，报省、自治区、直辖市人民政府批准;协商不成的，由省、自治区、直辖市人民政府环境保护主管部门会同同级水行政、国土资源、卫生、建设等部门提出划定方案，征求同级有关部门的意见后，报省、自治区、直辖市人民政府批准。

跨省、自治区、直辖市的饮用水水源保护区，由有关省、自治区、直辖市人民政府商有关流域管理机构划定;协商不成的，由国务院环境保护主管部门会同同级水行政、国土资源、卫生、建设等部门提出划定方案，征求国务院有关部门的意见后，报国务院批准。

国务院和省、自治区、直辖市人民政府可以根据保护饮用水水源的实际需要，调整饮用水水源保护区的范围，确保饮用水安全。有关地方人民政府应当在饮用水水源保护区的边界设立明确的地理界标和明显的警示标志。

第五十七条在饮用水水源保护区内，禁止设置排污口。

第五十八条禁止在饮用水水源一级保护区内新建、改建、扩建与供水设施和保护水源无关的建设项目;已建成的与供水设施和保护水源无关的建设项目，由县级以上人民政府责令拆除或者关闭。

禁止在饮用水水源一级保护区内从事网箱养殖、旅游、游泳、垂钓或者其他可能污染饮用水水体的活动。

第五十九条禁止在饮用水水源二级保护区内新建、改建、扩建排放污染物的建设项目;已建成的排放污染物的建设项目，由县级以上人民政府责令拆除或者关闭。

在饮用水水源二级保护区内从事网箱养殖、旅游等活动的，应当按照规定采取措施，防止污染饮用水水体。

第六十条禁止在饮用水水源准保护区内新建、扩建对水体污染严重的建设项目;改建建设项目，不得增加排污量。

第六十一条县级以上地方人民政府应当根据保护饮用水水源的实际需要，在准保护区内采取工程措施或者建造湿地、水源涵养林等生态保护措施，防止水污染物直接排入饮用水水体，确保饮用水安全。

第六十二条饮用水水源受到污染可能威胁供水安全的，环境保护主管部门应当责令有关企业事业单位采取停止或者减少排放水污染物等措施。

第六十三条国务院和省、自治区、直辖市人民政府根据水环境保护的需要，可以规定在饮用水水源保护区内，采取禁止或者限制使用含磷洗涤剂、化肥、农药以及限制种植养殖等措施。

第六十四条县级以上人民政府可以对风景名胜区水体、重要渔业水体和其他具有特殊经济文化价值的水体划定保护区，并采取措施，保证保护区的水质符合规定用途的水环境质量标准。

第六十五条在风景名胜区水体、重要渔业水体和其他具有特殊经济文化价值的水体的保护区内，不得新建排污口。在保护区附近新建排污口，应当保证保护区水体不受污染。

第六章水污染事故处置。

第六十六条各级人民政府及其有关部门，可能发生水污染事故的企业事业单位，应当依照《中华人民共和国突发事件应对法》的规定，做好突发水污染事故的应急准备、应急处置和事后恢复等工作。

第六十七条可能发生水污染事故的企业事业单位，应当制定有关水污染事故的应急方案，做好应急准备，并定期进行演练。

生产、储存危险化学品的企业事业单位，应当采取措施，防止在处理安全生产事故过程中产生的可能严重污染水体的消防废水、废液直接排入水体。

第六十八条企业事业单位发生事故或者其他突发性事件，造成或者可能造成水污染事故的，应当立即启动本单位的应急方案，采取应急措施，并向事故发生地的县级以上地方人民政府或者环境保护主管部门报告。环境保护主管部门接到报告后，应当及时向本级人民政府报告，并抄送有关部门。

造成渔业污染事故或者渔业船舶造成水污染事故的，应当向事故发生地的渔业主管部门报告，接受调查处理。其他船舶造成水污染事故的，应当向事故发生地的海事管理机构报告，接受调查处理;给渔业造成损害的，海事管理机构应当通知渔业主管部门参与调查处理。

水污染的高中英语作文

6月22日，记者在范县颜村铺乡高常庄村、前庄村、后五常村等地采访。村民们反映，在他们那一带有一二十个村子，吃水都成问题，从地下抽上来的水，上面漂着一层油乎乎的东西。高常庄村一位村民说，刚开始打井打到三四十米深，打出来的水都不能用，后来村民们只好往深处打，打到60多米深，出来的水才勉强可以做生活用水。据了解，范县濮王污水处理有限责任公司因为排放水污染物超过排放标准50％以上，今年2月底被省环保部门处以19万余元的罚款。另据范县有关部门在网上对群众反映问题的答复，根据范县农村饮水安全工程实施规划，20xx年前将全部解决农村饮水安全问题。

此前，记者在豫北某移民新村采访，村民从水缸里舀出一碗水，水是刚从自家打的井里抽上来的，十分浑浊，同时还能闻到一股异味。村民们普遍怀疑，地下饮用水被污染，与村边流过的污水渠有关，渠里的污水来自上游的一些皮革加工企业。但由于河流跨区且源头距离较远，调查取证十分困难，村民们至今也找不到地下水被污染的明确责任方。

类似的情况，还有不少。综观地下水被污染的宗宗事件，记者发现，它们有一个共同的特点，那就是要想追踪到污染的源头是十分困难的。曾有村民向记者反映，豫北某化工企业，偷偷地把污水灌注到地下。这种隐蔽的排污方式，执法检查很难发现，记者前去调查也困难重重。此外，地下水污染形成时间长，涉及范围广，有关部门调查取证比较困难，这或许是地下水被污染很少能查到“元凶”的一个原因。

水污染的高中英语作文

定义1：污染物进入河流、湖泊、海洋或地下水中，使水质和底泥的物理、化学性质或生物群落组成发生变化，降低了水体的使用价值和功能的现象。

所属学科：地理学(一级学科);环境地理学(二级学科)。

定义2：水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象。

所属学科：电力(一级学科);环境保护(二级学科)。

定义3：进入水中的污染物超过了水体自净能力而导致天然水的物理、化学性质发生变化，使水质下降，并影响到水的用途以及水生生物生长的现象。包括水污染和水体污染两层含义。

所属学科：生态学(一级学科);污染生态学(二级学科)。

定义4：因人为因素或自然过程直接或间接将物质排入水体中，引起水体发生影响水生生物正常繁殖生长的水质变化。

所属学科：水产学(一级学科);渔业环境保护(二级学科)。

定义5：污染物进入水体，使水质恶化，降低水的功能及其使用价值的现象。

所属学科：水利科技(一级学科);环境水利(二级学科);水污染防治(水利)(三级学科)。

百科名片。

由有害化学物质(harmfulchemical)造成水的使用价值降低或丧失，污染环境。污水中的酸、碱、氧化剂，以及铜、镉、汞、砷等化合物，苯、酚、二氯乙烷、乙二醇等有机毒物，会毒死水生生物，影响饮用水源、风景区景观。污水中的有机物被微生物分解时消耗水中的溶解氧，影响鱼类等水生生物的生命，水中溶解氧耗尽后，有机物进行厌氧分解，产生硫化氢、硫醇等难闻气体，使水质进一步恶化。还会因石油漂浮水面，影响水生生物的生命，引起火灾。

简介。

重大污染事件。

触目惊心的淮河水污染事件1994年7月，淮河上游的河南境内突降暴雨，颍上水库水位急骤上涨超过防洪警戒线，因此开闸泄洪将积蓄于上游一个冬春的2亿立方米水放了下来。水经之处河水泛浊，河面上泡沫密布，顿时鱼虾丧生。下游一些地方居民饮用了虽经自来水厂处理，但未能达到饮用标准的河水后，出现恶心、腹泻、呕吐等症状。经取样检验证实上游来水水质恶化，沿河各自来水厂被迫停止供水达54天之久，百万淮河民众饮水告急，不少地方花高价远途取水饮用，有些地方出现居民抢购矿泉水的场面，这就是震惊中外的“淮河水污染事件”。

水污染的高中英语作文

城北污染企业在晚上偷偷往河里排放污水，导致河水变臭变脏，不良餐饮业到河里丢弃塑料袋，一次性筷子，一次性餐盒等，附近居民在河里洗衣服，把肥皂水以及衣服上的脏东西洗到河里，导致河内磷过剩，河面上的水生植物疯狂生长，把整个河面盖住，使大量鱼类死亡，这样的事例比比皆是，大部分河道里的水已经变得浑浊不堪，我们将面临缺水的危机。

二.河面观测。

高中英语作文：白色污染

白色污染，我的理解是白色的有污染的某些东西，当然也不一定非说要向雪一样雪白。白色污染包括塑料、方便塑料袋、一次性的筷子、饭盒等，让我一一说给你听。

塑料，范围很广，有很少一部分属于白色污染，也有大部分不是。据我了解，农村保持温度，使农作物更好地生长，和人们改大棚用的两种薄膜，前一种一次性使用，用了一次后就扔在地里不管了；后一种不耐用，用了几年后就不能用了，人们就把它丢弃了。这种东西，在自然界中不能自然降解，容易造成污染。我希望，生产厂家应该改进生产工艺，使做大棚的薄膜加强耐用强度；至于地里用的地膜，我希望农民伯伯们、科学家们动动脑筋，不用地膜也能让蔬菜正常生长。

方便塑料袋，真是人们最“普及”的东西。人们的生活，一天没有它都不行呢！买菜、购物，拎个东西什么的，哪样不需要它？因为它价格超便宜，用途广，人们就十分热衷于它。可它，可是属于白色污染的代表呢！为了抑制住它在社会中任意蔓延，我希望大家：

1、买菜用菜篮子。这可不是什么面子问题，而是环保问题！

2、塑料袋带回家，可套在垃圾桶上，送垃圾干净、方便，还是处理它的好方法。

一次性的筷子、饭盒，在饭店里最容易见到。特别是一些小本生意的饭店，主人为了省钱，这些东西不顾一切的买一大堆――说来也怪，这些东西怎么就那么便宜？我希望老板把筷子什么的换成长久耐用的那种。

说了这么多，汇成一句话：白色污染是人们的一个首要问题，我们要从身边小事做起，保护环境，让“污染”这个字眼在人们头脑中消失！

高中英语作文：白色污染

教室是知识的殿堂，是学校教学活动的主要场所，也是同学们上课、读书、自习的主要场地。教室环境直接影响着老师们的教学情绪和同学们的学习效果，良好的教室环境更能激发师生之间愉悦的教学学习激情。维护优良的.教室环境就是维护我们自己接受知识的权利。

可是，当你走进教室，空气中弥漫着食物的味道，教室地板上是零七零八的食品垃圾袋和果皮纸屑，你是否汗颜?你是否能专心学习?教室是传播知识的神圣场所，食堂才是享受美味早餐的轻松驿站。同学们，与其百米冲刺带着早餐赶到教室，不如早起几分钟，带着轻松愉悦的心情去享受每天的第一顿饭。请记住，“早起十分钟，轻松一整天”。

据科学研究表明，当饭菜的温度到达65℃时，盛装食物的一次性塑料袋中的有害物质就会渗入到食物里面，会严重影响我们的身体健康，且“限塑令”已发布近八年，如果我们还长期用塑料袋带早餐，不亚于慢性中毒。大量白色塑料袋的使用，在给大家身体带来危害的同时，还给校园教室环境带来了“白色污染”。在此，校学生会向全校师生发出倡议：

1、为了不污染教室空气，请不要将早餐带进教室；

2、为了秉持绿色、环保理念，请减少塑料袋使用量；

3、爱护校园、教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，将垃圾扔进垃圾桶；

4、每天早起十分钟，轻松享受美味早餐，开启美好一天的生活。

同学们，让我们从自我做起，从小事做起，拒绝带早餐进教室。我们相信，小行动影响大环境，干净整洁、清新明亮的教室将是我们未来学习读书的绝佳场所。

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环境污染的英语演讲稿

迄今为止，人类还未在地球以外的其他星球上发现水。水是生命之源，是人类生活上不可缺乏之物质、人体组织中水份占人体重量的百分之六十到七十，其他动物或植物其体内的水份也占百分之五以上，可见水是维持生命不可缺少的物质。

而近年来,水污染却非常严重,人们大量用水,或排放废水等,都会造成严重的水污染。

我的家乡在湖北大冶，而大冶湖是处于大冶阳新之间的一个湖泊，大冶湖，位于大冶市区东南部，古称源湖、金湖。大冶湖是个聚宝盆，湖底和四周蕴藏有大量的金矿，古时湖中有淘金井，金湖的名字由此演化而来。但是近年来的各种污染和生态的破坏已经使得它不堪重负了。直通大冶湖的三条河流成了周边上百家小选矿、小冶炼等“五小”企业“藏污纳垢”的容器。可以看见工厂内高耸着一根粗大的烟囱，常常冒出滚滚浓烟。厂区里伸出两根长长的白色塑料管通向大冶湖，厂区内的生产废水正从管内汩汩流出，湖岸沿线漂浮着白色的泡沫，有的泡沫还泛绿。环境污染让人不忍多看。俗话说：靠山吃山，靠水吃水。临近大冶湖的莲花村村民们除了种田，有相当一部分渔民靠养鱼、蟹、虾为生。他们表示，当前他们最担心的是大冶湖的水污染正在逐年加重，会威胁他们赖以生存的水产养殖。“我们地处下游，水质还行，可上游的水域已经被周边上百个小选厂排出的污水、尾沙严重污染。上游水域的鱼有汽油味、腥味重，渔民养的鱼卖不出去，一般人也不敢买来吃。我们这里不光是这一家工业矾厂向大冶湖排放工业废水，往上游走有许多家冶炼厂都在往湖里排放废水，污染如果再不加以控制，总有一天会殃及下游水域。”家乡的人说，大冶湖的鱼蟹等水产品曾经以肉鲜味美小有名气。如今，小选矿老板们的暴富是以牺牲大冶湖水质、大冶湖水产品的食用安全性为代价。勘头是大冶城关的一个标志性地名，这里紧挨着大冶湖，湖对面是寡妇堤，湖上的一座桥是原来的106国道的必经之地。这一段的大冶湖河床已经很高，上面长满了水草，寡妇堤与这一侧的湖堤相接。寡妇堤下原来是一个湖，现在没有了。再往前走，往金湖方向有一条大冶湖的连通港，这条港还有众多支流，一直连接到铁金港。往这些支流排污的工矿企业不计其数，各种污水夹杂着泥沙，最终流进了大冶湖。整个大冶湖11万多亩的水域，其中有4万亩在大冶，其余部分在阳新。因为大量小选矿、小冶炼等“五小”企业的工业废水和周边农民生活污水直排湖中，大冶湖已呈现病态。由于工业废水的排放，大冶湖水体中的苯酚等重金属含量较高。对大冶湖造成污染的主要有两种情形：一是生活污水，二是周边工矿企业向大冶湖直排的污水。大冶城关部分生活污水和大冶湖两岸村镇的生活污水进入了大冶湖，对大冶湖造成污染。目前，大冶市正在大冶湖二号桥旁边兴建一座大型污水处理厂，预计今年可以完工，届时，大冶城关生活污水可以得到基本处理。但是，工矿企业对大冶湖的污染是多年累积起来的，算是历史旧账。大冶湖周边一些大型工矿企业和近年蓬勃兴起的小选厂，对大冶湖的威胁更为严重。大冶境内污染源很多，一些工矿企业的污水直接排进大冶湖，还有一些通过河道排进大冶湖。另外，虽然还有一些污染源离大冶湖比较远，但是最终经过水港还是排进了大冶湖。现在面临问题还有一些非法填湖的人，由于看到了湖边楼房的高价利益，一些商家老板纷纷来此兴建，有关部门下禁令但是仍旧不止，背后的利益关系就不言而喻了。如今有关政府部门也是严正干涉，希望能够挽回家乡大冶湖的美丽。

大气污染的英语作文

我们都知道，空气清新，是非常重要的身体健康。不管你去哪里，不管你做什么，你总是由气体，我们称之为空海所包围。如果空气中有杂质，它们可能会吸收我们的身体，使我们生病。我们需要清洁的空气，但不幸的是，空气污染是目前全球，尤其是在城市。

许多大城市是什么，但无污染。我们的城市有很多工厂，我们需要使食品，衣物和其他东西。这些工厂每年都倒在空气中的烟雾进入亿万吨。发电厂燃烧煤和房屋，大大加重了空气污染。此外，在城市有更多的汽车企业。一旦走上街头，他们将在新鲜空气和有毒气体取代它。

我国正努力防止和控制空气污染。只要每个公民也意识到它的重要性，使参加的努力，总有一天人们会很快在只有清新的空气。然后，阳光将不再是由黑，烟灰。

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空气污染初中英语作文

全县各级机关、各企事业单位、全县广大干部群众：

今年以来，我县的pm10、pm2.5等主要空气质量指标均值高于全市平均水平，大气污染已经成为社会各界关注的热点。7月15日，全县召开大气污染防治攻坚战动员会议，提出以壮士断腕的勇气和决心，坚决打赢大气污染防治这场攻坚战。这是县委、县政府立足保障和改善民生、回应广大干部群众共同期盼的重要决策，是实现经济社会发展和生态文明建设协调推进的重大工程。生活在同一片天空下的每一名修武市民，在大气污染防治攻坚战中，谁都不是旁观者、谁也不能置身事外，每个人的参与不可或缺。唯有凝聚起思想共识，承担起公民责任，才能迎来蓝天白云。为此，县委、县政府特向全县广大干部群众，各级机关、各企事业单位发出以下倡议：

全县各级机关、企事业单位干部职工在这场大气污染防治攻坚战中要积极响应、迅速行动，按照县委、县政府《关于打赢全县大气污染防治攻坚战的意见》要求，结合部门职能、发挥资源优势，提高环境保护意识，转变生活理念、工作理念和发展理念，从自身做起，从点滴做起，倡导绿色生活方式，养成低碳生活习惯，减少pm2.5的排放，在全县大气污染防治工作中发挥积极作用。

各企事业单位要自觉遵守环保法律、法规，自觉履行治污减排主体责任，杜绝超标排放污染物，保障污染防治设施完好运行。大力推行技术改造，实施产业结构调整和转型升级，文明施工、文明生产，抓好控尘、控煤、控车、控油、控排、控烧措施落实，为改善环境空气质量，保障公众健康做出应有的贡献。

全县广大干部群众和各级机关、各企事业单位“少开一天私家车，少用一天公务车”，让公共交通、自行车、步行等绿色出行成为时尚；推进绿色学校、社区和家庭创建，积极参与植树造林、绿化美化社区环境和村居庭院、节约用水、分类投放垃圾等举手可为的环保活动；倡导移风易俗，摒弃污染空气的陈规陋习，不焚烧垃圾、秸秆，不燃放烟花爆竹，抵制露天烧烤，拒用低质燃煤，倡导文明、节约、绿色的消费方式和生活习惯。

留住蓝天白云，留住绿水青山；留住健康美丽，留住和谐家园。防治大气污染责无旁贷。让我们携起手来、行动起来，在县委、县政府的坚强领导下，秉承使命，戮力同心，全力打赢大气污染防治攻坚战，为建设美丽修武做出积极贡献！

修武县环境保护局。

20xx年8月5日。

高中英语作文：白色污染

如果你跟我去春游，你就会发现我们带走的是难得一见的喜悦，而留下的是遍地的塑料袋随处可见，小溪里，树梢上，草地上。塑料袋飘来飘去，不仅污染了环境，而且又影响了美观。

其实塑料袋对环境有很大的危害，土壤里有塑料袋，便会影响农作物对水分、养分的吸收，抑制农作物的生长发育，如果用火焚烧塑料袋会出现大量有毒气体，会污染大气，对环境有着不可估量的危害。如果填埋塑料袋会污染水土，要将近两百年的时间才会被分解；牛羊吃了还会生病甚至死亡。

现在以塑料袋为主的“白色污染”越来越严重了。近年来，由于大量废旧包装塑料膜，塑料袋使用量激增，并且任意乱扔，各大城市都形成了严重的“白色污染”。

作为小学生，我们能做些什么呢？我觉得我们应以身边的小事做起；在春游外出的时候，尽量不要用塑料袋，用自己的书包或纸袋带一些物品；买早点的时候，尽量带好自己的碗，不要商家提供塑料袋打包；我们还要劝身边的大人，买菜、购物的时候尽量使用环保袋和菜篮子，如果确实需要，我们要使用国家推荐的可分解的环保塑料袋。我倡议：拒绝使用塑料袋，像“白色污染”说再见。如果我们大家人人都这样做的话，那么我相信地球一定会变的更加美丽，我们的生活环境也会变的更加美好和舒适。

环境污染的英语演讲稿

老师、同学们：

你们好！

今天，我演讲的题目是《保护生态环境，共建和谐家园》。

46亿年前，地球诞生在遥远的太阳系，那是一颗充满生机的星球，全身除了蓝色以外，大部分是绿色，真不愧是一个生命的摇篮。

日复一日，年复一年，人类社会发展突飞猛进，地球上大量地开办工厂，工业废气、废水没有得到很好的处理，“保护伞”被破坏，地球蒙上了一层厚厚地“灰沙”

由于生态系统的破坏，地球上的一些动、植物已经灭绝或正临灭绝的危险。例如卡罗莱纳鹦哥鸟，因人类垂涎其肉和羽毛，或当做果园里的害鸟还射杀，19灭绝。还有一种植物，叫红树林，红树林生长在陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，是陆地向海洋过度的特殊生态系，它也是一种十分稀有的植物，也是因为遭到许多人的砍伐，数量积聚减少。在地球上每天大约有27种生物灭绝，为了保护野生动、植物，许多国家建立了自然保护区，还专门颁布了《野生动物保护法》。在自然保护区内不准狩猎采伐，不能破坏自然生态环境。我们人类是宇宙的主宰，地球上的“疾病”将由我们每一个人来治。

但是，人类始终不听劝告，人类还在战争，曾几何时，人类战争爆发，火箭、还有化学武器，地下核试验，炮火对植物的破坏，核辐射对生命的摧残，由此可见，和平是人类构建和谐家园的重要前提。

“保护环境吧，保护我们美好的家园吧！”地球在哀求；“维护和平吧，让我们构建和谐的家园吧！”地球在呼吁。

同学们，让我们积极地行动起来，从身边的点滴做起，从不起眼的小事做起，逐步培养我们的低碳生活方式，积极的去创造时尚的低碳生活！做一个紧跟时代潮流的负责任的少年吧！

谢谢大家！

白色污染问题范文英语

“白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓，本文将介绍白色污染问题环境调查报告，希望大家认真阅读！

人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。

我们进行了多方面的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。

一、我们的调查研究：

1、我们在方池路上，姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。

2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

3、延续第二项调查，我们又走访了海盐县武原镇工商所。工商所的王叔叔热情地接待了我们。我们了解到：海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。照这样计算，仅武原镇，一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。

4、我们去了新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少，看来，我们得找另外的办法。

5、我们去了海盐县武原镇环卫所。环卫所的蒋叔叔告诉我们，在我们海盐县武原镇，每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。在那里，我们还了解到了“白色污染”的真正组成，并初步了解了“白色污染”危害。

6、为了摆脱困难，在老师的帮助下，我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。

二、什么是“白色污染”?

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。

三、造成“白色污染”的主要原因：

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。

4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

四、“白色污染”的危害：

(一)视觉危害：

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害：

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢?经过翻阅资料，查阅书籍并问了一些教师得出：白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米，就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时，它便挺身而出，挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机。

五、行动起来治理“白色污染”

通过这次调查活动，我们了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我们海盐县武原镇，虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是，改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

同时，我们也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球――我们共同的家园。

为此，我们建议从我们自己做起，从一点一滴小事做起，要做到：

1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要积极参与和宣传。

3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。

5、发现身边有破坏环境的行为时,要加以劝止。

更多。

写工业污染的英语作文

我们班来了一位新英语老师，她姓钱，我们叫她miss钱。钱老师有着高高的个子，有着一双明亮而且会说话的眼睛，显得很有神。红润的嘴巴能说会道，常常逗我们开心。她的衣着总是朴素大方。钱老师和我们一见面，我就打心眼里喜欢她。

钱老师十分幽默风趣，使得课堂也变得有趣欢乐。每次上英语课，我们都十分高兴，因为上她的课可以在玩中学习。每当我们说对英语单词时，钱老师总是温柔地微微一笑。但是，钱老师对单词输写和句子发音都十分严格苟刻。为了单词书写标准，钱老师编了一套口决：顶天立地、横平竖直、斜度统一。顶天立地指英语四线格字母要顶着落在相应的线上。横平竖直指字母中的横要平，竖要直。斜度统一指单词中每个字母要有同样的斜度。我按照这些要求，一笔一划地写单词，写时不心急，慢慢地，我的书写果然有了大进步。看着一排排整齐紧密的单词，我自己都有些吃惊。而句子发音，钱老师要求我们要模仿课文中人物和机器人的语调，然后到她那一一过关。我读熟课文后，信心满满地来到钱老师而前考核，刚读了课文没有多久，钱老师就给我来了个下马威，指出了发音错误，我听了之后，觉得很有道理，语调语音标准多了，真是受益匪浅啊！

钱老师又风趣又严厉，真是让人捉摸不定哪！不过正所谓严师出高徒步，我们在钱老师的教导下，一定能更上一层楼。

文档为doc格式。

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环境污染的中学英语作文

书面表达是初中英语检测的重要题型。它综合考察了学生运用所学知识正确表达自己、传递信息和灵活交流、解决实际问题的能力，是种重要的语言测试手段。同时它与听、说、读相辅相成，相互促进，对于英语提高具有重要的意义。然而它要求学生具有较高的书面语言表达能力，而目前初中英语教学的书面表达相对滞后，学生的写作水平提高甚微，形成了“听到写作学生心烦，见到习作教师不愿”的现象，究其原因是多方面的。学生方面：(1)审题不清，行文思路混乱。（2）信息不全、条理紊乱。(3)汉语影响、词句错误或不规范；(4)词汇贫乏、搭配不当、句型误用；（5）书写不整。教师方面则是在教学中缺乏科学、系统的写作教学方法指导，或是指导分散、重视不够，从而影响了学生写作能力的有效提高。因此，笔者结合冀教版教材和教学实践对写作教学做了下列探索。

一，认真审题是做好书面表达的首要前提，也是写好作文的保障。细读题目要求及内容提示，可以从中获取许多重要信息，诸如文章内容，体裁，常用时态，该种文章常见结构、模式（有赖于平时老师对范文的剖析，讲解和学生对常见作文种类的研习）。是记叙，议论，还是说明……是据时间变化还随空间转移；是先立后驳还是先驳后立；是推理演绎还是总结归纳……总之，认真审题才能使文章词句有的放矢，不偏题、跑题；文章各层次、部分相互呼应，行文思路清晰明了，结构，提纲，次序一目了然，共同为表达文章的中心而服务。

二，目前的初中英语书面表达整体水平较低，处于初级阶段，题型也较单一。常见题型为根据文字要求、词汇提示、或给定的图片，用适当的形式对相对固定的内容作比较全面、准确的叙述。而学生在这方面易犯的错误就是漏掉题目已做要求或图片呈现、给定的信息，忽略了此类作文评定的一项重要依据便是“对所要求内容是否涵盖全面”；叙述无条理，想到哪儿写到哪儿。针对这些问题，由于题目的特殊性，笔者让学生在提示下作了逐条逐条的“汉译英”，之后通读并加以润色，练习用上常见的连词、次序副词……使各句间衔接紧密，整体排列有序，增强了可读性。就这样，一篇篇粗糙但完整可读的“作品”产生了，从而缓解了学生的“恐作症”，重树了信心，在日后的习作练习中日渐提高。

三，“好高骛远，眼高手低，喜欢想当然”是学生在习作中常见的问题。学生超强的创造力，想象力总在催生诸多如“goodgoogstudy,daydayup.”的句子层出不穷，究其原因主要为基础语法知识和良好语感的缺失，同时又受汉语思维影响太深。必要的语法基础知识可以帮助学生理解较复杂的句子，校正习作句子的规范性和完整性；而良好的语感可使学生做到熟悉内容的“脱口而出、提笔即就”。这就要求教师在平时教学中多做有意无意的语法知识穿插，句子结构分析，多组织词和短语的造句练习；而熟练诵读、背诵经典句子、段落甚至语篇进行知识储备，加强口语训练（可考虑复述课文）则是培养良好语感的不二之路。只要有序、高效、科学地坚持此类做法、活动，那么“洋洋洒洒一篇小作文”是完全可期待的。