语文想说爱你不容易（优秀22篇）

一篇优秀的作文，不仅需要有扎实的素材和丰富的语言表达能力，还需要有独特的观点和深入的思考。希望通过阅读这些优秀作文范文，大家能够提高写作水平，勇于表达自己的观点和情感。

语文想说爱你不容易作文

从我会说的第一个字——哭声“哇”开始，语文，一直在牵动我的神经。尤其是作文，从初中的40分，到如今的60分，伴随着成长与成熟。真的爱你，真的用心良苦。

在我看来，文章就如同人生的轨迹。

曾经，我是幼稚的，我的作文也是那么幼稚。那是一个童言无忌的时段。只会些简单词语，低级语法，文章的思想内容更是可想而知。小花、小草、小狗、小猫……幼稚与天真是那个时段的特点。后来，我成长了，但没有长成。一个天真的人，怎能容忍枯燥无味与教条主义侵染那无知的“童心”？我反抗，我叛逆，我拿出鲁迅先生抨击封建礼教和科举制度的精神抨击初中的语文，尤其是作文。我在作文课上常常写些晦涩难懂或者主题阴暗的文章，“不拘一格”，我一面在“破坏旧世界”，一面又在“建立新世界”。我瞎写乱写，按照“自然个人”写出了大量没有“国籍”的文章。我相信，总有一天我会成功的。现在，我称之为叛逆文章，叛逆与不守本分是这一时期的主要特点。

我升入了高中。然而87分的语文（满分120分）也让我清醒了！这一时期，我又看到了几篇高考满分作文。“噫吁嚱，危乎高哉”！我要长成，我要向成熟迈进，我向孔子看齐，我要追求华采之章！我堆砌辞藻，讲究对仗，只求金玉其外，哪里顾及败絮其中……一年，两年，三年，语文的提高仍然难于上青天！

我终于懂得了：作文是伴随着成长的。没有成长的风雨，就没有深刻的人生思考，文章就不能闪耀哲学的思辨光芒；纵使有文采，有创意也无济于事。成长了，成熟了才能拥有一个自己的人生。文章也不能总是活在名人们的影子里，没有自己的成长就没有好作文。

语文想说爱你不容易

语文似一位严厉的教师，看到它那张严肃面孔，我们就不敢接近，不敢去深入，不敢去探究。

语文啊，想说爱你不容易哪！为了学好你，我多次反省自己，向曾子学习“吾日三省吾身”。我又向孔子学习学知识的'态度“知之为知之，不知为不知是知也！”好不容易攀上一级台阶，却又因为相差0.5分被70分拒之门外，多么可悲啊！

语文啊，想说爱你不容易哪！不过你放心，我会像文人珍爱陶瓷一样爱你；像孙悟空龙宫索宝一样索取你；像唐僧西天取经一样获取你。

想说爱你不容易中考语文作文

我与语文相伴以近十一载了，起初我与她只是陌生人的关系。渐渐地，她成了我的“母亲”，我喜欢上了她。爱上你以后，我才知道，爱你不容易。

我与陌生人。

从幼儿班的语言课到小学的语文课，又到初中的语文知识课，语文与我相伴十一载了。就像我说的，起初她在我眼中只是面熟的陌生人罢了，我们只是在语文课上，擦身而过，我只是瞧她几眼，可她一直注视着我，我不知她为什么看我，但我知道那时的语文总是不及格。就这样，我与她之间日渐疏远。但在升入初中之后，我却喜欢上了她。

她成了母亲。

到了初三，紧张地学习气氛压得我喘不上气，一道道理科题让我的神经高度紧张。我放下笔，用眼睛扫了一下书桌，一本语文读物吸引了我，我打开了她，与她相识。一篇文章之后，我的神经放松了，我这时才感觉到苏轼那种“明月几时有?把酒问青天”的自在，陶渊明读书时“每有会意，便欣然忘食”的痛快，李白那“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的愁畅。你，语文，中国人的语言文字，有人叫你母语，我称你为母亲，我爱上了你，可这也不容易。

语文想说爱你不容易作文

元月五日下大雪。

早上穿好衣服下楼骑车的我，一脸茫然地看着门外，漫天大雪，满路被白雪覆盖，我不知所措。

坐上车子，想起家中的父母似乎并不知道外面正在下雪，内心快要崩溃，顿觉有几分委屈似的，我可是从来没有下雪天骑过车子啊，我承认我心虚了，我慌了，我害怕了，我抱怨了。

一路上靠着微弱的路灯光加上车子的小灯，骑得很慢，安全第一，牢记心间。

终于到了学校，雪下得依旧很大，衣服已淋湿，头发也花白了，眼睛上有了一个个放大镜。

白天一整天，我们高兴地“看”雪景。站在三中学校的教学楼上，面对着窗户，看着校园里飘飘洒洒的雪花，很美，浪漫极了，看着远处建筑物上积厚了的。白雪，再加上朦胧的雾气，一眼望去，一片苍茫，真可谓“上下一白”。

课间有同学还下楼去打雪仗呢？他们真不怕冷，也不怕冻手，原来是早已准备好了手套啊，贪玩的同学们，在这个方面准备得真充分，真好！若是在学习方面也准备充分的话，定会有很大进步的。

大雪纷纷扬扬地下了一天，这是我记忆里的最令我喜欢的一场雪了，浩瀚壮美，荡气回肠的痛快。

元月六日，没下雪。

早上路却因前日的雪结冰了，真令我想哭。家离学校较远，多亏学校取消了早自习，我才不那么心慌了。一路上脚下一光一光的，心里一颤一颤的，手中的书包一抖一抖的，真让我恨透的这场大雪。

元月七日，再次下了一天的大雪。

早上母亲骑车子送我，两个人的重量也抵不过路面上冰的光滑任性，所以我们不得不下车走路了，我们推着车子，车子后面似神龙摆尾，它飘逸的令人心惊胆颤，我又恨极了这场大雪。

真是距离才能产生美啊，涉及不到我的利益时，我怎么看雪都是美的，一旦涉及到利益，我的情感就变化了。

语文想说爱你不容易作文

年幼时代我曾多少次对着天空祈愿，希望某一天自己也能在文字中涂抹出一片异景。那些微微泛光的旖旎字符，能将世界都染上心语的色彩，能流芳百世，能名垂千古，能带着永恒的沁香持久不变。

文人，必定是有一颗敏感细腻的心。多少次，我望着那些华美的语言内心感叹，希望自己也能写出如细流涓涓润物无声的诗篇。那时语文便在一棵树，一朵花，一滴泉之中的吧。我不能心急，也不会速成，就只是静静等待春雷夏雨，引发那一弦之感。

积累的路太长也太难，心里渐渐有了烦躁不安。墨笔下文言论调走入视线，揭开了尘封中又一轴画卷。那些灵动的字啊，忽然有一天静止在那点，亦如我迟迟不前。

背诵，记忆，似单调乏味；生词，句型，共学海如天。偶尔会想到那些星光月光里想望的日子，期许只太过完美，小小孩童又怎知水滴石穿。语言的学习注定是一个过程，是一条漫长艰辛的。路——请护住你的心啊，莫让它半途搁浅。

终有一天孩童不再，我也能试着指挥那些不安分的字词，一片星光，璀璨点点。个性使然，总想把内心里最隐秘的情感转化为最晦涩难懂的语言，向世界展露我的心我的生命色彩。可这样却不行啊，大家说。为什么呢？因为我们要的仅是主题明确，何必探索那些生僻的角落。我懂，可又不懂——日复一日的等待，我究竟在追求何方？我的星与夜，我的朝露与日昏……都在为什么而一路向前？想说爱你不容易，一路走来万水千山，终成模式也让人惘然。还是想着念着最初的日子里，那些生动的色彩，那个令人向往的世界，许我的一朝绝伦美奂。

想说爱你不容易中考语文作文

语文，读你是水波不兴的平静，要有明亮的眼睛，所以我轻吟：爱你不容易。

语文，听你是娓娓动听的欢快，要有倾听的耳朵，所以我低唱：爱你不容易。

语文，赏你是鱼浅洄游的自然，要有智慧的心灵，所以我高歌：爱你不容易。

小学时读你，我的小手在书页上跟着我的小嘴一字字地喊出你的摸样。初中时读你，又是背景，又是层次；又是气息，又是断句；又是写法，又是效果。离开任何一项，读你似乎都不尽人意，你庞大的胸怀让我刚嗅到气息，仿佛又被隔之千里之外。

初中第一次上课举手读课文，我不知下了多少次决心。可当我把千斤重的手举过头顶，可当我颤巍巍的膝盖撑起我的上肢，可当要放出声来诠释我对你的理解，我的嗓子不知被什么卡住，声音连自己都听不到了。同学们无语，老师无奈，我痛恨自己无能。

读你，需要自信帮我擦亮眼睛；读你，需要勇气帮我内心平静；读你，需要博学帮我放开喉咙。

小学时听你，小手背到身后，眼睛看着老师，只要你大声回答“是不是”。初中时听你，什么你的理解，什么你的鉴赏，什么你的'感受，什么你的体验，你的收获，你的概括，你的发现，你的疑惑，你的补充……语文好像就是自己的；课堂就得听你的。

这个举手，那个发言。这组唱罢，那组登场。或引经据典，或娓娓道来。而我，委缩在座位里只能听，又不知听到了什么。老师说“记”！我又不知从何下笔。听你，先要投入我自己。书写颁奖词的作文课，我终于举手亮出了自己的作品，赢得同学赞扬，获得老师认可。这一次，我终于听懂了你！

听你，需要全情参与叫醒自己沉睡的耳朵；听你，需要独立思考打开自己关闭的心房；听你，需要大胆实践亮出自己尘封的精彩。

用智慧阅读你，阅读你的博大和坚毅；用心灵倾听你，倾听你的大爱和纯粹；用人生欣赏你，欣赏你的美妙和精巧。

语文，爱你真的不容易。疲了，倦了，累了，困了，但我永远不会被累倒，偎依在你博大的胸怀中，痛也是一种快乐。

明明知道你已在我身边，

却还是为你跋山涉水；

明明知道你已近在咫尺，

却还以为你远在天边。

想说爱你不容易中考语文作文

每当我看见一篇篇行云如水的文章，看见那一个个优美的音符活蹦乱跳，谱写出一首首优美动听的曲子时，一股敬佩之情油然而生。于是我在心里默默地对自己说：我以后也要当一个作家，我一定会写得比他们更好!

可是，写出一篇好文章容易吗?那一次，苍南县举行了征文大赛，老师对我们说，全班同学都可以积极参加。我听到这个消息，马上就去报名。这可是我大显身手的好机会啊!我舔了舔嘴唇，似乎已经对胜利招手了。

征文比赛终于开始了，紧张的我手不停地抖，连笔都很难握住。我强制自己不要紧张，一直深呼吸，/不了“紧张”的魔爪。霎时间，我好像被洗脑似的：一个个优美的词语和句子不知道从脑子里跑到哪里去，一个也找不到了。脑袋一片空白的我写不出一个优美的句子，连我自己也不知道我到底在写什么。直到刺耳的结束铃响起才把在噩梦中徘徊的我给拉了回来，我只好失魂落魄地交了作文。

第二天，在成绩栏上，始终没有看见“易永哲”这三个字。我落选了——这四个字像霹雳的闪电，重重地打在我的脑袋上，看来最终的希望也破灭了。离“胜利”这个词也越来越远了。

作文，它像一个捉摸不定的小精灵。作文，我想说，爱你，不容易啊!

想说爱你不容易中考语文作文

热爱生活的人，就是热爱语文的人。热爱语文的人，就是有思想，有智慧的人。谁不想做这样的人，谁不热爱语文呢？因为我们的生活，不正就是一本语文书吗？不懂得生活的人是没有内涵的，一个人没有内涵，没有智慧，只会贪图那些轻浮的表面的东西，而不会求索，这不就是徒有空壳了么。

哪有该如何求索呢？

……。

语文的内涵博大精深。

语文造就人才。

有时候想想，语文离自己是多么遥远啊！像天上的星星一样。但是星星好多，它们闪着光，就像宝藏一样等着人们来发掘它们。把所有手和心聚集起来，发着光，就像语文的精神气节，我苦苦求索，也只能领会一点点。

不要以为，自己和语文是多么老套的一个故事啊！我只是想，只是一声叹息，很轻很轻，是因为爱语文，又是因为爱不够。

所以只能淡然的闭上眼睛，我在喃喃。

语文作文想说爱你不容易精彩

曾以为你是遥不可及的星辰只在遥远的夜空中闪烁：曾以为你是高不可攀的险峰，纵有无限风光，也只能对你望洋兴叹。语文，想说爱你不容易。

那年我6岁，第一次在课程表中发现了你的身影，第一次从老师手中接过那本封面有两个女孩的书，那时我是惊喜的，也是自信的，因为你看起来是那样的亲切、自然。小猫钓鱼的故事让我懂得做事情要专心致志；岸边的芦苇荡里生活着小英雄雨来和他的伙伴们；鲁本为了给妈妈母亲节礼物，珍藏着那个夏天属于他的秘密。喜欢，这种淡淡地感觉，当面对试卷上那鲜红的分数时便刹那间烟消云散，于是，我开始逃避，一天一天，一年一年，也曾经试图扭转大局，但结果总是不尽人意。毕业考试结束那天，我把你埋在箱底。带着失意，我发誓再也不要见到你。

那年我12岁，在初中的课本上读到了全新的你。放白鹿于青崖间的旅者，豪洒入胸，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，便是半个盛唐：捡尽寒枝却终不可栖的寒鸦，在“缺月挂硫桐”的夜晚，不为“蝇头微利，蜗角虚名”所触动，只愿沧海济余生。中考带来的压力让我不得不用心读你，机械的记忆虽然也曾让我的成绩有所起色，但心里面，却还是本能的抗拒你。

今年我17岁，与你一同走过11年的岁月，如今的我，早已忘记那些不开心的记忆，也渐渐懂得，课本上的你不是全部的你。生活中的你才是最本真的你。不再整日为分数发愁，也会享受与你相处的时光，读一读刘墉，品一品林清玄，在诗意的生活中品味如画的风景，坐看云卷云舒，静听花开花落，任凭潮起潮涌。

语文，你伴我走过人生中最美好的10年，这其间，有辛酸和疲惫，有伤痛和泪水，我想过放弃，但最终，我收获了你的甜美。

想说爱你不容易中考语文作文

语文，我的母亲。我想说爱你不容易，你我相伴十一载，从陌生人到我那爱的、敬的母亲，这不容易。可爱上你之后我才知道，爱你是那样的不容易。

你不像数学父亲那样有规律可寻，你不像英语外婆那样絮絮叨叨，你不像化学哥哥那样藏于瓶瓶罐罐之间。你似芬芳满园尽散、你似夏雨零星点点、你似清风带走我的忧愁。你就这样，无处不在。

对，你无处不在，想学好你说容易也不容易，因为哪一科的书上都有你足迹。学好你必须无时无刻地收集你的“芬芳”，将你那“夏雨”般的零星点点分布在每一本书上的“雨点”吸收，感知你那“清风”的方向。学习你，我的母亲，我必须耐心地不断积累，不断地将你运用到生活之中。这才能使我了解你，可这是不够的，因为书山无尽，学海无涯，我永远猜不透你，你像风无处可寻。可我仍然爱我的母亲。

语文，想说爱你不容易。从一个陌生人到我的母亲。经历了风雨，不管未来会有怎样的困难、艰险。我依然爱你，语文，我爱你，已不知道该怎样爱你。

语文想说爱你不容易作文

——题记。

在我上一年级是，我第一次真真正正的触碰到了语文，也便是从那一刻起，我爱上了语文，但是学语文让我付出的代价，可以点都不少。说实话，我是一个非常偏科的人，一年级时并不太明显，因为那时候，数学不是我的一个弱项，那时甚至有点喜欢，但是自从上了二年级，不知是什么缘故，我的数学慢慢的就变差了，这或许是我换了老师的缘故吧！迎着数学的不好，却换来了语文的一次次较小的成功，我不知是喜是忧，总是左右为难，但是这种为难仅仅持续了两天，或许那时我的数学慢慢变成了得过且过，语文反而总是令我笑逐颜开，因此我便从那时起花费了我的大多数精力来学习语文，因为她总能给我安全感。决定要收获到些什么的人，他就必须得付出点什么。第一次，让我为心爱的语文尝尽了苦头。我记得那是我换了老师之后的第一次比较大的考试，本来为语文做好了所有准备，心想考语文时必定是所向披靡，披荆斩棘，过五关斩六将，但是事实并不是这样，我因为总想得到些不是书本上所学的知识，而忽视了课本，那次考试我的基础知识分数很低，当看到卷子上那令人泪目的分数，星空下的眼泪便再也忍不住崩溃，我甚至怀疑我的努力，后来我慢慢的发现了不足之处，我因为太想得高分，总是忽视一些自己觉得并不重要的东西，致使我这次考试尝到了前所未有的挫折，但是，语文我从没想过放弃你，从来没有！到三年级时我的语文在三十八个人的班里，还算是排在前头的，甚至有时候一些分数是别人无可媲美的，也便是那一次，我第一次得到了夸奖，从那时起我对语文从来没有放下过奔跑的脚步……就这样在语文获得的成功的海洋里遨游了一年多，我从这个学校毕业了，记得没错的话，最后一次期末考试的分数我语文得的是104分。后来到了另一所上五年级，我还以为语文还是老样子，照着以前学准没错，那个学期第一次考试我的语文似乎有不尽如人意，因为在我考试时，老师在我身边转悠时，我听到了叹息声，但那时急得做题的我没有多想，没事埋头题海，那次失误的原因是我的作文写跑了题。

说出来你们可能不信，上午六年级时，尤其是上五年级，每次老师让错基础题或是阅读题的简单题，我没少出去过，但我从来都没想过要放弃。还有一次我因周末吃坏东西请了一天假，周二我去学校的时候上的是语文自习，老师让改错题，我拿出上次老师没讲评玩的语文试卷改阅读题，这时，身边以为女同学看见了，说：“老师说让错了这道题的人出去！”我的心顿时就咯噔了一下，为什么又有我？心里满满的无奈，只好出去……六年级时语文好多了，这一直伴随我上初一，第一次月考我的语文得了101时全年级最高分，那是真是感觉人生到达了高潮，那一学期语文成绩在印象里是不错的，但是七年级下学期换了老师，语文就不再出类拔萃了，我那时就是个普通人，那一学期的语文一直都这样，这个状态知直到上了八年级，我们又换了一位语文老师，她长得很圆润，很可爱，也很喜欢她的语文课，那一学期的'第一次月考我拿到了我前所未有的最高分104，虽然只比上个最高分高了三分，但是真的不容易，因为我几乎吧会做的题，该得的分数都得了。那次又一次让我到大了人生的高潮，好嗨哟！前几天的第三次月考我的语文得了91分，虽然也是比较好的，但是这点分数说实在的，还真满足不了我的一颗强大的虚荣心！期末考试快来了，我一定会拼尽我的全力，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，语文我一定会跑着奔向你！

语文想说爱你不容易_

在现实的学习、工作中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。你写论文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的语文，想说爱你不容易_800字-议论文，希望能够帮助到大家。

语文，是深沉思想的呐喊。

爱语文，所以呐喊。我爱它，所以我想对它呐喊。

“语文，想说爱你不容易！”

热爱生活的人，就是热爱语文的人。热爱语文的人，就是有思想，有智慧的人。谁不想做这样的人，谁不热爱语文呢？因为我们的生活，不正就是一本语文书吗？不懂得生活的人是没有内涵的，一个人没有内涵，没有智慧，只会贪图那些轻浮的表面的东西，而不会求索，这不就是徒有空壳了么。

哪有该如何求索呢？

……

语文的内涵博大精深。

语文造就人才。

有时候想想，语文离自己是多么遥远啊！像天上的星星一样。可是星星好多，它们闪着光，就像宝藏一样等着人们来发掘它们。把所有手和心聚集起来，发着光，就像语文的精神气节，我苦苦求索，也只能领会一点点。

不要以为，自己和语文是多么老套的一个故事啊！我只是想，只是一声叹息，很轻很轻，是因为爱语文，又是因为爱不够。

所以只能淡然的闭上眼睛，我在喃喃。

“语文，想说爱你。真的，不容易……”

想说爱你不容易作文

在这个没有作业的轻松的暑假，我以为可以好好地玩一回，谁知道各种各样的衔接班纷至沓来。本来和妈妈商量好考的成绩不错就可以不用补习，但妈妈怎么都不答应给我查成绩（毕业考成绩不公布）。没办法，为了巩固知识，也为了将初中知识提前掌握好，我便报名参加了数学衔接班和书法班。

一直在思考一个问题：明明初一课本那么简单老师怎么会补充进那么多知识进去，变得难上加难，说它比课本难几亿倍都算少的了。呃，可别说我夸张，最近我可真是体验了一把。

不过抱怨之余，还是对暑假班有小小的感谢之情——数学是我想对语文英语较弱的科目，上数学班还是对思维有一定的提高。虽然习题无聊，但是老师找习题也很麻烦……大多数后悔的时候我就这么想。再说说书法班，书法我坚持学了两三年，如果暑假不练就等于是半途而废了。而且在我看来，这两个班，也是很有必要上的。

再想想，我只报了两个暑假班，比有的琴棋书画样样全学的轻松得多，所以更没理由抱怨累了。只好硬着头皮去上课了。

“深陷”暑假班的我，真想对着它们大喊一句：“暑假班，想说爱你不容易！”

想说爱你不容易作文

“啦啦，啦啦啦……”我走在上学路上，心情不免有一丝激动。为什么激动呢？星期五，又能双休日了呗。不激动才怪呢！

到了十字路口，我边走边跳的过了马路。连饭盒都被我这好心情影响的“高声歌唱”，其实就是被我摇的叮咚作响。

就在这时……。

马路对面有两个人扯着嗓子在那喊：“陈璐，等等！”我心想：这两个人是谁啊？怎么知道我名字。我摸了一下口袋，想掏出眼镜，戴上看这两人到底是谁。结果口袋空空的，什么也没有。才想起昨天放学顺手将眼镜放书桌里了。

我看着正奔跑的两人，想了想：算了吧，说不定是叫错了呢。迟到了可怎么办呀！

于是，我转过头，又跨着我“矫健”的步伐，向学校前进。那两人可能见我不理自己，憋足一股气，奔跑着向我冲来。走近了一看，是我的好朋友：王涵玉和段婧。

她俩那个怒火冲天啊！一左一右像哼哈二将似的把我夹击中间。一边死命的拽着我，一边严肃的说：“我们有什么对不住你的吗？你为什么不等我们？”

她俩那个生气啊！用什么“六亲不认”、“大义灭亲”等词语都用在了我的身上。被她俩夹击中间的`我，真是欲哭不能啊。

眼镜啊眼镜，你真是让我有苦说不出啊！

最悲惨的事件，就属以上这两条了。什么认错人啊等事件，我也是亲身经历过了，我的眼镜真是把我害苦了。

眼镜啊眼镜，不是你不好，而是想说爱你实在不容易呀！下一个镜头，就是我认错人的经历。

奥数想说爱你不容易

我一直认为，奥数是对抽象思维的一种很好的训练，特别是对那些具有一定天赋并且有着浓厚兴趣的孩子来讲，参加这种学习会有无限的乐趣在里面。然而对那些兴趣不高、开窍较晚或以升学为目的被强迫去学习的孩子来说，参加这种培训无异于是赶鸭子上架，个中辛酸只有亲身经历的家长和孩子才有深切的体会。

儿子是在二年级时被老师推荐参加数学学校入学考试的，根据考试成绩被分在了三班。老师说，这孩子有潜力。孩子说，我不喜欢做这样的题。不喜欢归不喜欢，学还是得学，因为别的孩子都在学，你不学不就掉队了吗？听我说奥数是聪明孩子才学的'，儿子高高兴兴地去了数学学校，但很快就对这门课程产生了厌烦。我一边鼓励他，一边督促他，一边帮助他进行复习，这种状况一直持续到了四年级。这期间，儿子在三班至六班之间徘徊，成绩不高也不低，处于奥校的中游水平。但进入五年级后，他开始拒绝奥数的学习，理由如故――我不喜欢做这样的题。

其实儿子不是个愚钝的孩子。他可以写出对仗工整很有韵味的小诗来，可以在学校的历次数学考试中表现优秀，可以仅用三年多的时间就通过钢琴一至六级的考试，也可以在业余学习不到四个月后顺利拿下公共英语一级８５分这样的成绩。然而对奥数，他却无论如何提不起兴趣来。该去上课时去上课，该复习时也复习，但我发现他是用眼睛在学奥数的，而不是用脑子。做为家长，我可以把他的人送到奥校去，我却无法控制他的思维和思想。

有一段时间奥数被叫停，儿子很是为此欢欣鼓舞了一番，但这种快乐很快就被即将到来的冲淡。虽然相关部门再三强调奥数不能列入初中入学的考核范畴，但谁都知道这是一种自欺欺人的说法。为了上一个好中学，儿子硬着头皮让自己学下去，在六年级的最后一个学期还能从六班直接升到四班，就是他尽了努力的一个最好的证明。往年的考试，奥数题只占数学试卷的一部分，如果今年仍然是这样，凭儿子的综合能力进一个理想的中学应该不是什么问题。

我什么都不能说。还是让孩子心目中对这个世界美好的印象，保留的时间再长一点吧！

广告想说爱你不容易

时下什么最“流行”?我想至少应该有以下几样:足球、艾滋病、恐怖主义，还有—广告。

罗马不是一天建起来的。当然广告的出现和流行也非一两年的事了，广告的历史甚至可以追溯到n多年前那个遥远的社会。想像一下或你或他或我的爷爷再若干次方的奶奶坐在某集市口边上，身前放一个筐，在人流中卖力地吃喝着:卖梨啦，又大又多汁，不甜不要钱!—这种以营利为目的的、在商品前冠以各种巧立名目的、华丽得有些夸张虚假的、修饰词做定语的自荐句子，从语言学、市场学的角度来说就叫广告了。

如今传媒业的发达也使得各类广告见缝插针、乘“强”而人。天下没有免费的午餐，当然也没有免费的广告，因此也就没有一家报社、杂志社和电视台肯放过这一巨大的收入。比较典型的事例是:当电视节目正值紧要关头，比如正当男女主人公情感纠葛欲化解之时或江湖侠士的生死悬于一线之际，忽然冒出一个老头儿，嘴里念念有词:自从吃了，腰不酸了，背不疼了，腿不抽筋了，走路也有劲儿了……当然也有在电线杆上、公厕里张贴诸如开锁、通下水道、祖传秘方治头癣牛皮癣的小单子影响市容甚至世容的现象。

广告的收视率要么高要么低，但绝不会为零。如遇到正面说的情况，有的人坚持死守到底“我心永恒”，有的人则马上换台看其他节目，但前者往往会在守得云开见月明后看到曲终人散的画面，自是有一种上当受骗的感觉。

广告业如此发达，可见某些产品市场需求量极大，于是我们似乎有理由去想像一下，在一遍又一遍反复播放着洗发水、补脑品、补钙品、美白化妆品、名牌酒之类广告的电视机前，坐着一群头屑满天飞、缺钙缺铁缺锌缺维生素abcde、智障且皮肤黝黑的酒鬼!

这年头虽说“泰山不是堆的，火车不是推的”，广告却的确是拿来吹的，不信瞧那“告”字，一张嘴把牛尾巴都吹飞了。广告的实质就是自我炒作、打肿脸充胖子，哪怕是把爱因斯坦的老爸说成爱迪生。不过有时要买个东西不看看广告也不行，这时还真就离不开它。哪个公司的产品请来的娱乐或体育明星腕儿越大，广告出现频率越高，那么就越是折射出该公司财大气粗、实力雄厚，其产品质量当然也就越有保证。

广告也能带来一些流行经典，仍记得小时候坐在电视机前背广告词的情景，比如那一句“悠悠岁月酒”就让我练了好几天嗓子。如今热潮不减，朋友分别得说:大宝明天见，大宝天天见;长得矮小的得拿出点革命乐观主义:浓缩的就是精华;朋友生日忘买礼物要解释:今年过节不收礼!

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想说爱你不容易作文

哎呀，又有体育作业了，我的天呐！我这辈子似乎和体育过不去，别看我长的娇小可爱，可一到体育课，我就变成了一块呆呆的木头。

在家里我要是能躺着就坚决不愿意坐着，要是能坐着就绝对不站着，对这样的我来说，体育就是一种折磨。今天的体育作业是仰卧起坐，说起来简单，可做起来实在太难了。

仰卧起坐需把身体躺平，双膝略微弯曲成三角形，双手交叉紧紧地抱在脑后。腰和手同时用力，收腹坐起，额头轻轻点到膝盖上，这样就成功完成了一个仰卧起坐。做前几个时，手和脚配合默契，腰部一用力，手臂向上一挤，就起来了，哎，还挺容易的嘛！我的心里美滋滋的。多做几个后，手脚像是被无形的`绳子捆住似的，腰上像是挂了千斤的石头，酸痛得说不出话来，这种酸痛甚至一直向上蔓延到了背上，脖子上，脑袋上，甚至手指尖都是酸痛的。

我的脑袋不断提醒自己的身体不行了，不行了，再做下去我的腰要断了，可是时间还在继续，我仰卧起坐的个数还保留在个位数，怎么办？怎么办？只能咬牙坚持呀！

终于完成了，我长吁一口气，感觉全身酸痛但心情却愉悦起来，我想这不再是我最讨厌的作业了！

想说爱你不容易作文

不客气地说，因为懒，我的文章一直写得不好，已被田老师说过好几回。

周五，爸爸很忙，我第一次坐公交车回家，觉得很有成就感。这人一兴奋，就容易忘事儿，结果，周记就理所当然地忘写了。

周六，我准备写周记时，脑子里就浮现出田老师挑选“护花使者”这件事了。先说明一下我不是想当护花使者，只是想写一下这段趣事而已。这件事是这样的，老师说要选护花使者，一下子就有许多同学举手，可是当老师说出要写作文时，没有一个人举手，当然，其中也包括我。通过这件事发现班里的同学和我一样，都有点懒啊。

既然做不了护花使者，这个题材还是不碰的好，我又找到一个不写周记的理由。剩下的时间，我都是在想题材，这个星期并没有什么异常的事情，也没有什么好景色写的，所以我想还是到周日再写周记吧。

时间一晃而过，我一直在找题材，找了一个又一个，可能是肚子里没货，也没什么事情可以写，我都觉得不好写。就这样，于是我就把这件事放下了。晚上来了学校，才记得周记没写，可是周末都在想题材，其他作业一个字也没动，只能先写完其他作业再写周记了。

时间一分一秒的过去了，转眼间就到了星期一早上，收作业的时候我怀着一丝侥幸的心理，希望可以度过这次“危机”。可是已经逃不过了，被铁面无私的“柳大人”记了名。逼急了，我准备在音乐课写完周记，可是时间不够，我只写了三分之二。

中午带回宿去写，是个好主意，可我竟然忘记带了。下午上课前，当我到达教室时老师已经宣布名单。唉，点儿真背，差一点我就写完啦。

考试想说爱你不容易作文

每个人在成长的道路上，都会经历点点滴滴的事情，理所当然也会产生令人快乐或令人烦恼的事情。当然，我也不例外。我不断地在成长，不断地在生活，各种情绪也不断地在增加。

我是一个学生，一个十分注重考试的但又害怕考试的学生。我的成长道路上有许许多多的考场等着我，所以，我的烦恼来源于考试，我的快乐也来源于考试。

我的父母十分关心我，在他们眼里，不像其他家长一样，把分数看得比自己的儿女更重。他们总是教育我，说;“身体健康是最重要的，若是没有一个健康的身体，成绩再好又有什么用呢?”但他们并不知道，他们越是对我这么好，这么体贴，带给我的压力、烦恼也就越大。

每当考试回来，考好了，心情自然轻松;但若是考砸了，我就觉得有一种说不出的心情。也许父母会批评我，但我觉得考砸了，得到批评是应该的，而且还可以吸取教训。然而，我害怕的并不是这个，我反而害怕他们说一些安慰或鼓励的话。因为那样，我总觉得对不起我的父母，他们对我这么好，可我却用这么糟糕的成绩来回报他们。就因为这个原因，导致了我怯场的心态，害怕考试的心理。有些同学会认为我很傻，父母这么好，却还忧心重重的样子。

不过在考场上也可以看见我笑容满面的样子。记得在一次期末考试中，因为那次是全市通考，所以老师和学生们都很注重这次的考试。这另我怯场的心态更加严重了，在考试的前一天，我几乎连饭都吃不下了。

考完后，我连忙拿着考试答案与别的同学去交对，但由于其他同学都没记住答案。所以，整个下午，我都怀着忐忑不安的心情等待着考试结果。

放学时，语文老师把我叫去，说：“董芳，你这次的语文考得不错，全年级第一。”“哦，谢谢老师。”我虽然很平淡地应了一声，但我当时的心情，简直无法用语言来形容了。我有一种如释重负的感觉，仿佛我已经回报了我的父母。手舞足蹈地回到家后，第一件事，就是把这个好消息告诉我的.父母。他们听了以后，自然也很高兴，看着他们的笑容，我的心里比吃了蜜糖还甜呢!

我曾经下过决心，我一定要用优异的成绩来报答我的父母。然而这段路还很长，也很艰难。不过，我会用坚强的意志，去克服，去度过的!

自考想说爱你不容易

掐指一算，参加自学考已整整3个年头了，学了这么长时间，最大的感觉却是想说一句：自考，想说爱你不容易。

想当初，为了弥补我与大学梦擦肩而过的遗憾，也是为了增强自己在这个充满了竞争的社会里站住脚跟的实力，一个偶然的机会，在朋友的介绍下，我尝试了另一条通向成功的道路――自考。

当我匆匆挤进自学考试的报名大军时，心中充满了欣喜与恐惧。欣喜的是我终于找到收获的途径了，可是其中的畏惧也是可想而知的。我早就听朋友说过，自考的及格率低，题量大，难度要比普通的`大学高出几倍，而且是利用业余时间学习，要付出许多辛苦。报名前，也有不少朋友劝我，你还是别学了，你看我，学习两年，没过两门，半途而废，还不如学个简单的，比如成人高考等。那时，许多不利因素充斥着我，让我犹豫不绝，但是，我看中了自学考试的优点：学习时间自由，毕业证含金量高等特点，而且我从来都是一旦决定了的事，就一定要办到，就这样，我参加了市场营销专业的学习。

几年来，我学到了不少东西，也已通过了十几门，当然这离成功还有一段距离，但是当我通过自己的努力拿到单科结业证书时，心中的激动是任何事无法替代的。每当这时候，风里来雨里的种种艰辛也就化作了心中无法按奈的喜悦。

但是一想到学习过程中的无奈，便觉得心里堵得慌，总想要一吐为快。

当然，别的也还有许多不尽如人意的地方，如考试报名费、学费等费用一年比年高，可服务却一年比一年差；考试时间安排不合理，辛辛苦苦学了半天，要是没过只能再等一年，可一年之后的水平谁敢说比现在要好呢，毕竟学自考的都是用业余时间，学一点知识不容易。如此等等，让人无可奈何。今天在这里说这些，不敢想能起什么作用，只是想说说而已，如能引起注意，并有所改进，自是一件幸事。

这些只是我的个人看法，虽然参加自学考试如此艰难，但是我相信人生没有挑战就没有乐趣，谁让我对自考有信心、有兴趣呢，我既然选择了它，就一定能够实现我的最终目的，一定能收获生命中的彩虹。试想如果在自考的历程中少了这些烦人的事，我的自考路也许会更有意义、会有更多的乐趣。到了那时，自考将是我的知心爱人。

自考命苦人。

想说爱你不容易作文

大家都知道，一个儿童，在他的童年的时候没有父爱，是一件很痛苦的事情。

那是一个星期天的上午，我早早地起了床，到了爸爸的卧室门口，小心翼翼地把那关了死死的门打开了。我看到了正在床上呼呼大睡的爸爸，嘴角不禁浮起了一丝的微笑。我关上门，坐在家里的客厅里，思考着爸爸昨天晚上说今天上午要带我去那个从没去过的地方。“到底是哪呢？”突然，爸爸的卧室传来了震耳欲聋的电话声。“完了！准备了一个晚上的交友物品，现在全都泡汤了！每次都是这样，说好了带我去玩的，却每次以电话为借口，正大光明的从我眼皮子底下溜走。”正心想着，我的微笑消失了，哭丧着脸，垂头丧气地向那个令我讨厌的卧室大声说道。“爸爸，我的.东西准备好了，什么时候出发啊？”爸爸回答到：“儿子，爸爸临时有事，下次再带你去，好吗？”“爸爸奖励你半个小时玩电脑游戏，好吗？”爸爸一脸无奈的样子。“哼！每次都以半个小时来解决郊游问题，臭爸爸！坏爸爸！”我小声嘀咕。

到了晚上，爸爸筋疲力尽地回来了。突然，爸爸问我：“儿子，你喜不喜欢爸爸？”我毫不犹豫地回答：“不喜欢！”想不到爸爸龙颜大怒，站在我面前，指着我说：“爸爸这么辛苦赚钱，为的是谁？是为我自己吗？是因为你啊！爸爸妈妈这么辛苦地栽培你，供你读书，你还……”我小嘴一翘：“哼，你根本就不关心我，每天早上起来之后，上班、加班、下班、回家睡觉。然后第二天又是这样，一日复一日，日日不变。一年一年，年年不变。我失去了父爱，也失去了童真。每次考试后，人家说考得好，父母就会开心，我却不见得。每当我考得好成绩的时候，我兴高采烈地往家跑，家里每次空空的，没有一个人。每当我睡着了，你才回来，我怎么可能会有童年的快乐呢？”

爸爸，我知道你工作很忙，知道你工作辛苦。可是我也需要你的关心啊！爸爸，不是我不爱你，可是想轻易说出爱你，不容易！

想说爱你不容易作文

小时候，很喜欢放假。因为，那时的假期真正是一种轻松和自由。作业不多，补习班也少，特长班、奥赛班基本上没有，烦心事更少。每到假期，常常是许多小朋友们在一起自由地玩耍，虽然玩具不多，但捉捉迷藏、推推钢圈、踢踢毽子什么的，倒也无忧无虑，真是快乐极了。现在想来还是令人记忆犹新，念念不忘呢！

时代在发展，科技在进步，假期在变换。现在的假期，除了正常的星期天、暑假、寒假之外，还更有了“五一”、“十一”黄金周长假。本想着假期多了，我们的自由时间就会更多，玩的会更加愉快，可是，假日不少，但我觉得，假期总是缺点什么，让人过的并不是那么开心、快活。

不只从什么时候开始，假期成了补习班、特长班、奥赛班的天下。招生广告满天飞，各式各样的补习班林林总总，五花八门，让人目不暇接。望子成龙、望女成凤的家长们，也不管这些班的质量如何，尽管经济困难，仍然是想尽一切办法，为他（她）们报一个又一个的补习班、特长班或者奥赛班。可怜的学生们，虽然学校放假了，但他（她）们前脚刚刚离开学校大门，后脚紧跟着就又进了五花八门的社会班的大门。学生受罪，家长受累，这是什么样的假期呀！还不如不过的轻松。

假期期间想出去放松一下吧，各大景区人满为患，有些服务也跟不上，全是跑腿的份，常常是满怀希望而去，带着失望而归；到大街上想欣赏一下街头美景吧，只看到违章建筑占据路道，更有一些垃圾进入眼球，让人怎么也舒服不起来；到娱乐场放松一下吧，仅有的几处地方也是人头攒动，想玩也玩不尽兴……假期，我们的梦想，我们的希望，真的想说爱你，但真的是很不容易。

多希望假期里放松自己，多希望多一些玩耍的地方，多希望让孩子们摆脱束缚的羁绊，真真正正地休息一下呀！多希望一家人轻轻松松、自由自在地欢度假日啊！

把假期真正还给我们大家吧！少一些烦恼，少一份羁绊，多一些宽松和自由，我们的生活会更加美好！

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