心得体会的写作可以帮助自己在各个方面有所提高,真正实现知行合一。接下来,请您关注一些来自名人和专家的心得体会,他们的经验将给我们带来启发。
第一段:引言(200字)。
性教育是每个女生都需要接受的必要课程。通过学习性教育课程,我们可以更好地了解自己的身体和性健康,学会保护自己,建立正确的性观念。在这个社会充满了诱惑和误导的时代,性教育课程可以帮助我们在成长中更加健康地面对自己的身体和性生活。
第二段:了解身体(200字)。
性教育课程为我们提供了一个深入了解自己身体的机会。通过学习生理构造和身体器官的功能,我们可以更加清楚地认识到自己的身体,理解每个部位的作用和特点。这使得我们对自己的身体有了更全面和客观的认识,也有利于我们的自我保护和保健。
第三段:培养正确的性观念(200字)。
性教育课程还帮助我们建立正确的性观念。在学习中,我们了解了性是一种自然的生理需求和人类情感的表达方式。同时,我们也明白了性和爱的区别,知道了性对我们身心健康和个人价值的重要性。这不仅有助于我们摆脱性压力和混乱的观念,更可以减少对性暴力和性侵害的风险。
第四段:学会保护自己(200字)。
性教育课程教会我们如何保护自己。我们学会了避免生殖器官感染的传播,学会了正确使用避孕工具,了解了安全期的概念和避孕方法。这些知识可以帮助我们在初次性行为时减少意外妊娠和性传播疾病的风险。同时,我们也知道了性侵犯的危险,学会了识别和拒绝不适合自己的性行为,更好地保护自己的身心健康。
第五段:自信和尊重(200字)。
性教育课程中我们学到了自信和尊重。性教育可以让我们更加自信地认识和面对自己的性需求和性感受,帮助我们建立良好的性自尊和自爱。同时,它也教会我们尊重他人的性需要和选择,建立平等和尊重的性伴侣关系。这些都有助于我们维护自己的权益,避免违法和不道德的性关系,获得更加健康和幸福的性生活。
结论(100字)。
性教育课程对于女生来说是十分重要的,它为我们提供了了解身体、建立正确的性观念、保护自己和他人、培养自信和尊重等方面的知识与技能。学习性教育,可以让我们更好地面对自己的身体和性生活,提高我们的自我保护能力和身心健康。因此,我们应该重视性教育课程,积极参与其中,让自己成为更加独立和自信的女性。
性教育是培养小学生健康人格和正确性观念的一门重要课程。最近,我们学校开设了关于性教育的课程,让我们能够更全面地了解自己的身体和性。通过这堂课,我收获了许多知识,对自己的身体也有了更深刻的认识。
第二段:学习正确的性知识。
在性教育课上,我们学习了许多与性相关的知识。首先,老师告诉我们男孩和女孩之间的身体构造是不同的,男孩有阳物,而女孩有阴道。这让我们了解到男女之间的差异性。其次,我们还学习到了性器官的名称以及它们的功能,如阴茎、阴蒂、卵巢、子宫等。
第三段:建立正确的性观念。
性教育课程还教给我们正确的性观念。我们明白了性是一种自然的生理需求,但它应该在合适的时候进行,例如结婚后,而不是在小学生阶段。我们也深入了解到性行为有责任和后果,例如性传播疾病和未成年怀孕。这些警示让我们明白了性行为应该是负责任的,需要严格考虑。
第四段:学会保护自己和他人。
性教育课程还告诉了我们如何保护自己和他人的安全。我们学会了相互尊重和保护他人的个人空间,不轻易触碰别人的私密部位。课程还教给我们如何处理可能出现的不适或不合适的情况,例如如果有人侵犯我们的身体,我们该如何向老师或家长寻求帮助。
通过这堂课,我不仅了解到了身体的奥秘,还学会了如何正确看待性和保护自己。性教育课程为我们的健康成长提供了重要的帮助,让我们能够更好地了解性,树立正确的性观念,并保护自己和他人的权益。我认为,将性教育课程纳入小学课程是十分必要的,它有助于培养孩子们正确的性观念,预防不良行为的发生,从而保障他们的安全与健康成长。
总结:
通过小学生性教育课程,我对自己的身体有了更深层次的了解,并学会了正确看待性和保护自己的方法。我认为这堂课程在小学生的健康成长中扮演着重要的角色,它有助于预防不良行为和保护我们的权益。我相信,有了这样的教育,我们能够更加健康地成长,为我们的未来打下坚实的基础。
性教育课程在学生生涯中扮演重要的角色,而对于很多人而言,这是一门不被接受的课程。但是,我们必须承认人们在性方面的偏见和误解一定会带来很多负面影响。这就是为什么性教育的目标是抵制阻碍健康决策的文化和社会情况,而旨在引导学生对他们的身体和健康做出自主、负责、积极的决策。近期我们在课堂上学习了一些关于性健康的知识,下面我将分享我个人在这个领域的体验和心得。
第二段:我的行为改变和积极心态。
性教育课教授的核心是使学生对自己的身体健康和性代表性的重要性有更清晰和正确的认识。而我生活中最大的变化就是对于自身的态度发生了改变,我开始更多地关注自己身体的健康并采取积极的行动。我开始坚持有规律的锻炼,改善我的饮食和生活习惯。同时,由于我对性健康的重要性有了更深入的理解,所以在我的人际关系中更加注重安全性,会尽可能地保护自己和他人的身体健康和隐私。
性教育课程不仅让我了解到身体健康的重要性,还教导了很多关键的社交技能,例如如何明智地做出决策和有效地交流,而这些技能对于人生的各个方面都是很有助益的。可是,这样的教育课程目前并未被广泛认同,甚至遭到激烈反对。然而,我敬佩那些致力于推广这样核心价值观的人,因为他们打破了尘封已久的传统观念,把重点重新放在了我们自身的身体健康和自由选择上。
第四段:清楚的社会意义。
实施阳光普照的性教育,并不是说要在课堂或其他方面大肆宣传性问题,而是教我们的孩子懂得如何自己作出正确的选择,调节适合自己的节奏。性教育应该是给年轻人(尤其是青春期较早的年轻人)提供的基本教育,因为他们看到了一些与性有关的东西并感到疑惑时往往非常干扰,而这个时候如果遮遮掩掩或者认为道德教育就好了,可能会影响到他们今后的健康和幸福。
第五段:总结。
性教育不仅是为了保护学生的身体健康,更是帮助学生得到更多社交技能,增强自我管理能力,以及重视他们自己和别人的尊重,重新审视他们生命和人与人之间的互动方式。因此,我们应该更多地支持、认同,并积极参与这个重要的教育领域,以便让更多的人认识到它的价值和促进更积极、暴力、和谐和平等的社会开展,从而让人们实现更多的发展和幸福。
作为一项热议的教育话题,性教育课程在近年来越来越受到关注。作为学生,我很幸运地在学校接受了相关的性教育课程,这是我个人成长中的一次宝贵的经历。今天,我想分享一下我的性教育课程心得体会。
一开始,我对学校的性教育课程持有疑虑和恐惧。尤其是在与母亲沟通后,她与我强调了“守女儿之身”的重要性,以及在接触性教育课程时需要谨慎。这令我感到紧张和焦虑,同时也让我开始思考性和性别的关系,以及如何更好地了解和识别这个话题。
性教育课程对我产生了巨大的影响。通过这个课程,我了解到性别、自我认知和情感健康之间的联系,并且学会了如何避免性骚扰和保护自己。我还从中学到了如何识别性别歧视和性别偏见,并开始认识到它们是如何渗透社会中的不同层面,并影响着每一个我们。
第四段:个人成长和性教育课程。
性教育课程不止是关于如何保护自己,也是一次个人关于性和性别的成长历程。它让我了解到性别角色的不同,并激发了我克服不充分的观念。我意识到自己急需将性别作为人际关系的透镜去看待和理解,以便更好地了解自己和他人之间的关系。
第五段:总结。
通过性教育课程,我学到了很多。从一开始的抵触和恐惧到现在充满思考和理解的态度,我想对性教育课程发出呼吁,要求将其纳入更多的学校教育中。因为这样大家都可以了解到性思维之间的联系,以及如何在保护自己的同时又能舒适地接受和欣赏其他人的性行为。总之,性教育课程是一个为我们带来更积极、更健康的未来的必要课程。
性教育作为一门涉及到人类生殖、性别角色和性健康等方方面面的课程,对于青少年的成长和发展起着非常重要的作用。通过性教育课程,青少年可以掌握正确的性知识,培养自我保护意识,提高性健康水平,避免发生意外的性行为和性健康问题。我是在中学时期接受了性教育课程的,对此有着深刻的体会和认识。
性教育课程通常包括性知识、性心理、性行为和性健康等方面的内容。在这些课程中,我们了解到青春期的生理和心理变化,学习到正确使用避孕方法,掌握了性别平等的观念,了解到性别角色和性倾向的多样化等。这些知识的传递旨在帮助我们正确认识自己的身体和性别特征,尊重他人的身体和性别差异,理解和应对青春期的变化和困惑,提高自我保护的能力。
在接触性教育课程后,我对它的重要性有了更深刻的理解。首先,性教育课程帮助了我们了解人体生殖和性器官的构造和功能,正确认识自己的身体,避免对性器官的错误或偏见的认知。其次,性教育课程还让我们了解到避孕方法和性传播疾病的预防措施,帮助我们避免性健康问题和意外的性行为。最重要的是,性教育课程教育了我们性别平等和尊重他人的性别差异,促进了社会的和谐发展。
性教育课程的实施不仅仅是传递知识,更重要的是应用知识,实践知识。在课程中,我们进行了实际操作,学习了正确使用避孕工具的方法,比如安全套。通过与同学的配合练习,我们学会了正确戴上安全套的方法,提高了避孕的效果。同时,课程还组织了角色扮演活动,让我们模拟真实情况下的性沟通和拒绝性骚扰,培养了自我保护和辨别风险的能力。
通过接受性教育课程,我个人感受到了自己的改变。首先,我的性知识得到了丰富和完善,让我对自己的身体和性别有了更明确的认识。其次,我对性别平等和尊重他人性别差异有了深刻的理解和认同,我能够更好地与他人进行性沟通和交往。同时,性教育课程也提供了给我更多地探索和了解自己的机会,让我更加自信和独立。展望未来,我希望性教育能够在更多的学校开展,让更多的青少年从中受益,提高青少年的性健康水平,促进社会的和谐发展。
对于青少年来说,性教育课程是必不可少的一部分,它关系到个体的健康成长和全社会的发展。通过接受性教育课程,我们能够掌握正确的性知识,培养自我保护意识,提高性健康水平,避免发生意外的性行为和性健康问题。性教育课程带给了我丰富的知识和重要的改变,让我更加明确自己的身体和性别认同,更加自信和独立。同时,我希望性教育能够在更多的学校普及开展,让更多的青少年从中受益,为社会的和谐发展做出贡献。
观看了2022年千万师生同上一堂国家安全教育课,这堂课告诉我们国家安全的重要意义,我们也懂了很多国家安全相关知识。
每年4月15日为全民国家安全教育日,在第七个全民国家安全教育日来临之际,作为新时代的年轻干部,要从“三识”着力,树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,以实际行动当好国家安全“守卫者”。
提高“认识”,坚持总体国家安全观,当好国家安全“守卫者”。习近平总书记说:“国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。”纵观历史,鸦片战争以来,中国备受列强欺辱,是中国共产党团结带领各族人民实现了民族独立和人民解放;再看今朝,兵戎相见时有发生,冷战思维和强权政治阴魂不散,恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。种种景象深刻地启示我们:没有国家安全,我们什么也不是。对于我们每一个人来说,国家安全就如同空气,受益而不觉,失之则窒息。因此,我们要深化对国家安全重要性的认识,坚持总体国家安全观,走中国特色国家安全道路。
强化“意识”,绷紧国家安全一根弦,当好国家安全“守卫者”。在国家安全面前,我们每一个人都不是旁观者,我们要不断强化爱国意识、忧患意识和责任意识。作为新时代的年轻党员干部,更要把爱国之情、强国之志融入到个人事业当中,将爱国主义精神矢志不渝地贯穿人生奋斗的始终。古人言:“居安思危,思则有备,有备无患。”进入新时代,踏上新征程,我们前进的道路不可能一帆风顺,必将会有更多的艰难坎坷、惊涛骇浪,我们要有忧患意识,做到居安思危。同时要持续强化维护国家安全的责任意识,要把每一天都当成国家安全教育日,时刻绷紧“国家安全”这根弦,做到内化于心、外化于行,让维护国家安全变成一种行动自觉。
掌握“常识”,提升安全风险鉴别力,当好国家安全“守卫者”。俗话说:“人无常识,百事难成。”对于国家安全而言也一样,国家安全时刻就在我们身边,倘若不知晓一些常识,不注意一些细节,很有可能就会损害到国家安全。例如在使用机关单位的电脑不区分内外网,在网络上发布、转发一些涉密信息,在社交平台晒照片的时候将军事基地、军用港口等地拍摄在内……这些教训告诉我们:作为新时代的年轻干部,要学习掌握维护国家安全的一些必要知识,努力提升风险鉴别和防范的能力水平。在牢记常识的基础上,我们还需要做到自省、自律、自控,管住自己的“眼”“耳”“口”“手”“足”,这样才能时刻维护国家安全。
国家安全一切为了人民、一切依靠人民。年轻干部在做好自身的同时,还要积极投入到国家安全宣传教育中,利用各种方式让更多的人民群众认识到国家安全的重要性,从而凝聚起维护国家安全的强大力量,筑起国家安全“防护墙”。
虽然每次的安全教育课我都精心准备,但是同学们对安全环境教育课一直没有兴趣,课堂枯燥无味,所以每次上课我都很发愁。于是我就借鉴其他老师的一些做法,让同学们自己设计课堂内容,尝试去做一个小老师。首先我找来班里比较活泼外向的庄新龙,把我的想法告诉了他,当时他就欣然的接受了。今天上课前,我一到教室就发现他在熟悉课件,别提那个认真劲了。上课了,同学们不用我介绍就知道这节课由谁上了,除了庄新龙自己,还找了搭档徐沣、王浩宇和秦文川,阵容还真不小!
他准备的这节课是《见义巧为》,在刘欢的《好汉歌》中拉开了这节课的帷幕。他们几个首先各举了一个见义勇为的事例,一个个鲜活的事例,让同学们听得津津有味,不时有同学还会提出不同的见解,课堂气氛十分活跃。在上课的过程中几个小老师提出疑问:在实际生活中,我们真的要见义勇为吗?接着列举了事例,这个例子中出现的困难和危险,不是同学们自身能够解决的,而是需要靠智慧去帮助别人,让同学们从中感悟要在力所能及的情况下见义巧为,同学们争先恐后列举身边的一些见义巧为的事例,有的.不时还配上一定的动作,惹得同学们笑声不断,也受到了很大的启发。紧接着,他们四人又即兴发挥,演了一场公交车上抓小偷的情景剧。虽然准备得不是很充分,但是也达到了教育同学们的效果。看着台上的同学表演的那么起劲,台下的同学看得那么认真,我真后悔没拿相机拍下那美好的瞬间。最后几位同学还在其他的同学的发言中进行了总结,你看这课上得比老师上得还精彩呢!我在一边都感觉是多余的。
看来以后的课还得多上呀。不但锻炼了同学们,而且还使得同学们在愉悦的气氛中得到了教育和启示。
随着社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。人们越来越懂得学习了,生活在知识经济时代,时时感觉自己有被淘汰的可能,在经历了不断的摸索之后,今天终于选择了电大作为我的第二个人生加油站,之所以作出这样的决定,全在于经过了从开学到现在的一个不断的思考和观察的过程,看到一批和我一样已过而立之年的同学,放弃了休闲和娱乐时间,孜孜不倦的学习,上课,翻阅了学校下发的《开放教育入学指南》,对开放教育的内涵有了更深的认识。
人的一生,是个不断学习的过程,活到老,学到老,社会在进步,知识在更新,每个人都有接受再教育的机会,不想提高自己的人。不懂的自主学习的人,没有掌握一定学习技巧的人,就有被淘汰的可能。
通过学习《开放教育入学指南》,使我深深的认识到再教育的重要性,也使我认识到每个人都有继续学习的机会和这样的场所,电大的开放教育就是最好的选择,有授课老师,有教室,有同学,提供网上答疑,发表意见的空间,可以和老师,教授平心静气的讨论问题,只要你能不断的坚持,就能学到许多新的知识,这些认识,坚定了我的学习信心。
性教育是一门重要的课程,它教会我们如何正确地认识和面对性。最近我参加了一堂关于性教育的课程,我想分享一下我对这堂课的心得体会。作为一个女生,这堂课给了我很多有关性的知识和认识,让我对性有了更深入和全面的了解。
第二段:对身体的认识。
在这堂课上,我们学习了身体的构造和功能,了解了女性生殖系统的工作原理和周期。这让我对自己的身体有了更全面的认识,不再对性别和生殖器官存在着过多的疑惑和困惑。同时,我也明白了自己的身体权利和保护自己的责任。这对于女生来说尤为重要,因为我们需要更好地保护自己,避免受到性侵犯和滥用。
第三段:对性别认同的探索。
除了了解身体构造,我们还学习了性别的多样性和性别认同的重要性。这让我明白到,性别不应该仅仅局限于男性和女性两种,有些人可能不满足于传统的性别二元区分。每个人都应有权自由地选择和表达自己的性别认同。这个认知的改变让我更加包容不同性别和性取向的人,并且更加尊重和支持他们的权利。
第四段:学习性关系和性健康。
在这堂课上,我们还学习了性关系和性健康方面的知识。我们了解了性爱的重要性和责任,以及避孕和预防性传播疾病的方法。这些知识让我明白了性关系的成熟和责任性,让我更加意识到性关系的合法和合理性。同时,我也明白了性传播疾病的危害和预防的重要性,这让我更加懂得正确保护自己和他人。
第五段:培养性教育意识。
这堂课让我深刻认识到性教育的重要性。性教育不仅仅是为了传授知识,更重要的是培养正确的性观念和道德观念。我们需要尊重他人的意愿和选择,学会正确地表达和拒绝。性教育可以帮助我们从小培养正确的性别观念和互相尊重的意识,减少性别歧视和性侵犯。我相信只有通过教育,我们才能改变性别和性暴力的现状,创造一个更加平等和安全的社会。
总结:
这堂性教育课程给了我很多有关性的知识和认识,让我对自己的身体有了更全面的了解,对性别的多样性有了更深刻的认识,学会了性关系和性健康方面的知识,并且培养了正确的性教育意识。我相信这些知识和意识将对我未来的人生有着重要的指导作用,让我更加自信和独立地面对和处理与性相关的问题。我希望更多的人能够接受性教育,从小培养正确的性观念,共同努力创造一个更加平等和尊重的社会。
每10人一组,全班分成4组,老师给每组第一个同学看一句语音类似又富有意义的话,由第一个同学往后传话,传话过程中不能与其他人听到内容,请最后一位同学说出他听到的话。传话速度快而准确的小组获胜。
交流与分享:
1.你们小组成功或失败的经验是什么?
2.做完这个游戏你有什么感受?
(剧情内容:在课堂上,老师正在组织学生讨论问题。一个同学在发言,有两个同学不断的插嘴,争先恐后急于表达自己的意见,不让对方把话说完,在课堂上就和发言的学生发生争吵;同时,对待他人的发言,有一个同学,面无表情,看起来好象很认真,其实却没有任何反应;有一个同学手里转着钢笔,脸朝窗外;有一个学生面带微笑,摇头晃脑,还轻声哼着歌,不断地翻书,看手表。)。
学生表演情景剧,表演完后学生谈谈:上面的情景中,作为倾听者在哪些方面做得不好?你还知道哪些不好的倾听表现?你是否有过剧中相似的经历?你有什么损失吗?结合实际生活谈谈。
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防“h1n1”流感的教育。
教育内容:家庭、学校、社会安全。
教学过程:一、导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。
2、集体归纳。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
1)电脑幻灯一一勇于追求,不怕挫折!敢于追求,战胜挫折!不断追求,挑战挫折!
2)mtv十电脑幻灯一一歌曲"未来的未来"。
3)伴随着歌声,滚动播放。
课后作业。
作文:"心灵的撞击"一一记自己追求中遇到的挫折。
(重点:遇到挫折时的想法、采取的对策、产生的影响)。
近年来,随着社会发展和科技进步,性教育的话题在公众话语中变得越来越普遍。作为现代社会中不可忽视的一部分,性教育对于青少年的成长十分重要。经过学校和家庭的培育,我对于性教育有了更深刻的认识和体会。
首先,性教育的目的是帮助青少年正确认识自己的身体和性别。在经历了青春期的变化和探索之后,许多青少年会感到困惑和不安。而性教育正是为了解答这些问题而存在的。通过性教育,我明白了人类生殖系统的构造和功能,学会了正确理解自己的身体状况,并能够相对自如地与他人交流。性教育使我从对自己的身体感到不安中脱颖而出,让我更加自信和坦然面对自己的身体。
其次,性教育也是培养青少年正确的性价值观和道德观念的途径。在性教育中,我接触到了许多关于爱与性的知识,明白了性不仅仅是一种生理需求,更是一种情感和责任。性教育告诉我,性行为需要建立在双方的自愿和明确的同意基础上,让我具备了理性和自律的能力。我知道了保护自己的方法和重要性,学会了为他人着想,尊重他人的意愿。这些道德观念和价值观念的培养,对于我今后的人际关系和婚姻生活都起到了积极的推动作用。
再次,性教育加强了我对性别平等和性别多样性的理解。在学校的性教育课程中,我了解到男女之间存在的不平等现象以及对此应该采取的态度。性教育让我明白了性别歧视和性别不平等对于个体和社会的危害。此外,性教育还教导我们要尊重和包容不同的性别认同和性取向。如今,社会上接二连三地出现关于性别认同和性取向的案例,而性教育能够让我采取积极的态度来看待这些现象,避免对性少数群体的歧视和偏见。
最后,性教育也帮助我学会了自我保护和预防性侵的方法。性侵犯是一个严重的社会问题,让无辜者遭受巨大的伤害和痛苦。通过性教育,我知道了预防性侵的方法,了解了如何识别和应对潜在的危险。同时,性教育还启发我要勇敢地说出自己的感受和需要,提高了我应对危机的意识和能力。
总而言之,性教育在我青春期的成长过程中起到了至关重要的作用。它帮助我正确认识自己的身体和性别,树立正确的性价值观和道德观念,加强了对性别平等和多样性的理解,还提升了我预防性侵的能力。性教育是现代社会中不可或缺的一环,只有通过全面的性教育,年轻一代才能真正理解和尊重性,获得健康的性格和人生。
很长时间以来,我放松了对自己的要求,认为自己不贪不占,不日嫖夜赌,没有违法乱纪,完成了自己的本职工作,上车能给老人让座,过马路能走人行道,看到贫苦的人往往掏一点零花钱帮助他们等等,就觉得自己应该是很先进了。通过这次党员先进性教育,听了很好的报告,尤其自己又重温了《为人民服务》,就象是照了一回高悬的明镜,如梦初醒啊!我哪里是一个共产党员,完完全全就是一个普通老百姓啊。我所做到的这些,也就是一个普通百姓或者说普通公民应该做的,毫无先进性可言!毛主席说,我们这些人,应该“完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”这“完全,彻底”二字,就象一把利刃,挑开了我这个自以为是的共产党员外衣,让我看到了自己的本来面目。
第一,事不关己,高高挂起。有些事现在想来,十分痛心。去年家乡开县发洪水,我没有赶赴救灾,也没有事后采访作文章以鼓励人民群众抗灾自救,只是在手机上用通行的语言给几位发了个慰问电。我想,反正我的亲友都还没有被淹着,再说,开县修高速路我还捐了一千块钱的,问心无愧了。我是完全忘记了自己是一个在党旗下庄严宣过誓的先锋队战士!由于多年来太重视个人的文化和经济建设,我甚至连誓词都背不完了!通过学习,我发现自己离一个真正共产党员何其遥远!
第二,明知不对,少说为佳。我在很多场合,看到过一些很不规范的行为,比如大吃大喝的行为,日嫖夜赌的行为,有时还有党员同志,极个别时候还有一定级别的党员领导同志,我都没有制止,而是听之任之。认为反正社会风气如此,说也白说,人家还以为你有忧郁症。我没有想到,作为一个党员,应该坚持真理,坚持原则,不管何种时候,何种人物,只要有不利于人民利益,不利于社会环境的错误存在,就要加以坚决抵制,即使牺牲自己也在所不惜。去年我到西藏,有个地方乱罚我们的款,连同车的非党员人士都在椐理力争,与错误行为作顽强地抗争。我这个党员说什么呢?我说:“算了算了,咱们给钱赶路吧。”虽然自己也明白,这等于是姑息养奸,由于担心误了时间,晚上没地方睡觉,竟对犯了严重错误的同志放任自流了。更有甚者,当儿子问我,火车上遇到抢匪怎么办?我毫不犹豫地对他说,人家要啥就给啥,二话别说。最为严重的是,我还怕他不理解,又拿美国鬼子作榜样,说美国兵揣着投降书上战场呢!凡此种种,不一而足。我不单是自己已经在思想上严重退化变质,还用这种变质的思想去影响下一代的健康成长。我怎么就忘记了要儿子学习刘文学和刘胡兰了呢?忘记了自己是三个代表了呢?虽说我只是一个普通党员,但既然是党员就应该象个党员的样子,就应该保持最基本的先进性和共产主义的信念。试想,如果七千万普通党员有一大半保持了先进性,别说党内的不法分子难于生存,就是普通百姓都很难违法乱纪。
第三,有哗众取宠之心,无实事求是之意。求真务实,是这一届党中央所特别倡导的,也是一个好的执政党所必须倡导和履行的。作为执政党组织的一员,求真务实,应该是言行的基本守则。但我只把这四个字作为口头禅,并没有真正落在实处。我和不少领导同志一样,在公开场合说的.,自己并没有去做,甚至压根儿就没有想要去做。说归说,图个大家欢喜,图个自己形象光采。这些年,我接受过报台的采访,也去大、中学校上过讲台。但凡讲到自己的时候,总是文过饰非,专捡光彩的事儿和迎合大伙儿兴趣的说。但自己到底做得怎样?我夸夸其谈的那些道理到底有多少是连自己都不能信服的?回忆起来,无比汗颜!现在盛行的“包装”,别人可以用,我们党员不可以用啊,至少也得慎用啊!因为这两个字的实质就是“有哗众取宠之心,无实事求是之意”。
通过第一阶段的学习,我的心得体会大致就这么些。希望得到同志们毫不留情的批评和指导。我一定真正地虚心听取。因为我深知自己目前以真正共产党员的标准衡量,差距实在太大,但尽管如此,我还是想通过学习提高,创造条件,在思想上重新入党。
开展保持共产党员先进性 教育活动,端正作风,树立形象,关键要抓好落实。学习教育活动如果光喊口号,不抓落实,把 工作停留在表面上,把政策停留在纸上,只能一事无成。
十六大 报告对党同人民群众血肉 联系的重要性作了新的概括,指出,推进党的作风建设,核心是保持党同人民群众的血肉联系。我们党的最大 政治优势是密切联系群众。要以始终做到立党为公、执政为民为民为根本目的的,按照“八个坚持、八个反对”的要求,一靠教育,二靠制度,正确开展批评与自我批评,着力解决党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题。必须在全党深入进行马克思主义群众观点和党的群众路线的再教育,使广大党员特别是当的干部懂得群众是真正的英雄的道理,自觉摆正同人民谋利益。必须认真研究现阶段我国 社会生活的新变化和群众工作的新特点,把加强和改进党的群众工作贯彻到党的建设、政权建设的各项工作中去。在开展保持共产党员先进性教育活动中,要牢固树立这样的思想意识,扎扎实实地抓好落实。
抓落实,首先要有强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,从领导机关和领导干部抓起。要求别人做到的,自己首先做到,作为参与教育活动工作的一名共产党员,个人决心首先认真参加学习,将规定的篇目学深学透,深刻领会精神实质;搞好对照检查,把自己的日常表现与共产党员的先进性标准一一对照,照好镜子,把好尺子,找准差距;扎扎实实地抓好整改,从日常工作的一点一滴做起。工作标准上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,把干好本职工作、让人民群众满意、让上级领导放心作为体现先进性、保落实,关键是密切党同人民群众的血肉联系。作风变没变,群众来评判;实事办没办,群众眼里看。要坚决克服官僚主义和形式主义,倾听群众呼声,关心群众疾苦,扎扎实实解决群众的困难。抓落实,在加强思想教育的同时,要建立一套好的制度和机制。邓小平曾经指出,制度问题“更带有根本性、全局性、稳定性和长期性”。教育是基础,制度是保证。这两者都很重要,结合起来才更管用。
1.观看录像:"我们的桑兰"(带着问题观看思考)。
2.同学讨论一??
1)"桑兰的追求与挫折"。
2)出示电脑幻灯片"桑兰的追求与挫折"。
3)讨论归纳"追求与挫折"的关系。
3.出示电脑幻灯片一-成长必须追求:挫折往往会伴随着追求;不怕挫折,勇于追求。
二、讲授新课。
了解关于"追求与挫折"的基本知识。
1.提问:用自己的语言说出"什么是追求,挫折"。
2.电脑幻灯出示"追求"和"挫折"的概念。
追求是指用积极的行动,争取实现某个目标;挫折是指人们在造求某种目标的活动中,遇到干扰、障碍,遭受到损失或失败时产生的一种心理状态。
谈话:是的我们从婴儿开始就在学着倾听,听亲人的呼唤,听自然界的风雨声,听优美动听的音乐。倾听是人最基本的品质。但是有的人可能一生,都没能学会如何倾听。他可以听到儿童的笑声,可他感受不到儿童的纯真,他可以听到旁人的哭声,可他感受不到他人的悲苦。听是人类不学就会的本能,但是在实际生活中,倾听往往是所有沟通技巧中最被我们忽视的部分,当我们急于表达,各说各话的时候,倾听就往往被忽略了。
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