一个好的主持词能够让听众有所共鸣，并且吸引他们的注意力，从而使会议或活动更具有互动性和吸引力。感谢各位的踊跃参与和宝贵意见，我们取得了很好的效果。
女：马携好运来。
男：北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别;。
女：冰雪封不住青春的热情，20xx正随春潮滚滚而来!
男：尊敬的各位领导。
女：亲爱的同仁们。
合：大家晚上好。
男：我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：很荣幸在这里与大家欢聚一堂，
女：在这辞旧迎新的时刻，我们先给大家拜年了!
合：大家过年好!(作揖)。
男：站在岁末我们回望过去，过去的一年有太多的感动与故事。
女：站在岁首我们企盼未来，未来的一年有更多的期望与梦想。
男：今天，让动人的舞姿滴滴我们温暖的心田。
女：今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿。
男：今天，让我们尽情放飞美好的希望。
女：今天，让我们尽情地唱起来，跳起来吧!
男：现在我宣布：xxxxxxxxxxxxxxx迎新联欢晚会正式开始。
女：让我们以热烈的掌声有请。
男：快乐的时光总是那么短暂，
女：团聚的日子特别让人感动，
男：今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，
女：让我们记住今天，让我们期待明天。
男：现在我宣布：
合：xx迎新联欢晚会到此结束!
活动地点：某某班教室
主持人：连贻剑、林莉
参与人员：某某班全体成员
班会目的：为响应年级“创和河蟹、展风采、迎新年”的主题，促进班级同学积极奋进，努力求索，让班级成员展示自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及未来进行全面的展望；同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
班会准备：布置班级成员写十年或二十年的我，并从中挑选出有代表意义的同学上台展示；
收集并挑选班级入学以来的照片；
制作ppt，准备相关音像材料；
布置教室，体现节日气氛，购买写新年愿望的彩纸。
班会过程：
1、主持人开场白
贻剑：在20xx年姗姗远去的背影里。
林莉：在20xx年将至的脚步声中。
贻剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始！
林莉：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位
合：身体健康，学习进步，元旦快乐，万事如意！
贻剑：回首20xx年，我们骄傲。
林莉：回首20xx年，我们自豪。
贻剑：回首过去，我们热情洋溢
林莉：展望未来，我们斗志昂扬
贻剑：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
林莉：向着更高的目标飞翔。
贻剑：在即将过去的一个学期里。
林莉：我们从当初刚进高中时的互不相识
贻剑：现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采，。
ppt展示班级入学以来各阶段的相片。
3、少年壮志当凌云
林莉：回首过去，我们成长了许多，成长给我们的是拥有。
贻剑：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
林莉：来年有一段春暖花开让我们播种希望，明年将是我们人生中最美的一段，
贻剑：未来，我们将在成长中变得更加坚强。
林莉：新年给了我们人生的禅想，我们将为自己的人生制定规划
贻剑：未来的我们将会是什么样的呢？
林莉：现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧？
（初定：吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡）
4、全班学唱《超越梦想》
贻剑：少年壮志当凌云，听了他们的规划展示，我们学到很多，我们每一个人都有梦想
林莉：我们也都应该为未来制定规划，朝着梦想更近一步，甚至超越梦想
贻剑：现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。
5、互动小游戏脑筋急转弯/猜字谜
林莉：不在乎欢笑伴着泪水，超越梦想我们一起飞，我们一起共同努力
贻剑：《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛，现在我们一起来点小游戏
（此环节是否开展依时间情况而定）
6、新年寄语
林莉：在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿
贻剑：现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤
林莉：我们把它串成串，悬挂在教室。
7、主持人结束语
贻剑：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
林莉；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切告别今天，我们将站在新的起点
贻剑：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
合：今天的“展望未来，喜迎新年”主题班会到此结束，再次祝大家新年快乐，学习进步，万事如意，心想事成！
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
1、报告人数。
2、（教师）“迎新年”主题班会现在开始。全班齐唱《新年好》（配乐）。
3、班主任致新年贺词。
亲爱的'同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
4、新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）了解别的国家是怎样过新年的？
5、游戏：冲破封锁线。
（在教室中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）。
6、尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。请欣赏歌曲《祝你平安》。
7、我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。
8、游戏：踩气球。
（一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）。
亲爱的同学们！
我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂。回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。“迎新年庆元旦”主题队会到此结束！
女：马携好运来。
男：北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别;。
女：冰雪封不住青春的热情，20xx正随春潮滚滚而来!
男：尊敬的各位领导。
女：亲爱的同仁们。
合：大家晚上好。
男：我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：很荣幸在这里与大家欢聚一堂，
女：在这辞旧迎新的时刻，我们先给大家拜年了!
合：大家过年好!(作揖)。
男：站在岁末我们回望过去，过去的一年有太多的感动与故事。
女：站在岁首我们企盼未来，未来的一年有更多的期望与梦想。
男：今天，让动人的舞姿滴滴我们温暖的心田。
女：今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿。
男：今天，让我们尽情放飞美好的希望。
女：今天，让我们尽情地唱起来，跳起来吧!
男：现在我宣布：xxx迎新联欢晚会正式开始。
女：让我们以热烈的掌声有请。
男：快乐的时光总是那么短暂，
女：团聚的日子特别让人感动，
男：今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，
女：让我们记住今天，让我们期待明天。
男：现在我宣布：
合：xxx迎新联欢晚会到此结束!
乙：亲爱的同学.
合：大家下午好!
甲：在这美丽的校园里，我们心情激动，神采飞扬。
乙：在这神圣的校园里，我们朝气蓬勃，茁壮成长。
甲：在校园的温暖怀抱里，我们尽情享受童年的快乐!
乙：在校园的博大胸怀中，我们自由放飞着美丽的梦想!
合：今天，让我们展示自己，放飞梦想。我宣布，五(2)班。
“我型我秀――才艺大比拼”主题班会现在开始!
甲：每一位选手都独具风格，让我们用心欣赏吧!
乙：凤凰传奇组合是很有名的，让我们去欣赏一下他们的歌吧!下面，让我们以最热烈的掌声请出1号选手，她们为我们演唱的是《荷塘月色》。
甲：她们唱得好不好听?相信大家都看过《宫》这部电视剧吧?下面有请龚楚寒等人，她们为我们演唱的是《爱的供养》。
乙：瞧!那悦耳动听的歌声，多好听!让她们再为我们演唱一首，好不好?下面，请欣赏她们的《胭脂泪》。
甲：下面有请郑浙煜等人表演小品《荒岛求生》。甲：下面有请俞其洁等人表演相声《四小福》。
乙：相信大家都听过贝多芬的故事吧，贝多芬是一个非常有名的音乐家，他双耳失聪。下面有情许丹薇为我们唱一首《贝多芬的悲伤》。
乙：许丹薇唱得好不好听?歌声袅袅，让人陶醉!
甲：下面再次有情俞其洁、范姝姝表演小品《超幸福鞋垫大炒作》。
乙：吕礼然和吕心恒是我们班的开心过，让他们为我们表演一个吧!。
甲：他们表演得好不好?掌声在哪里?下面为我们表演的是陈小丽等人的小品――《拍电影》。
乙：今天班会最后一个节目是宋宁涛等人的小品。
合：飞扬的歌声，歌唱七彩的童年，优美的旋律，述说成长的故事。现在，我宣布五(2)班“我型我秀――才艺大比拼“主题班会到此结束!thankyouverymuch!
陈：大家好，我是主持人陈星瀚。庄：我是主持人庄泽一。
陈：今天我们教室来了这么多老师。
庄：其中有我的妈妈。
陈：也有我敬爱的妈妈。
庄：我们的老师妈妈每天都要工作到很晚，为了学生兢兢业业地工作。今天，让我们唱响这熟悉的旋律，献给我们辛勤工作的老师。先请欣赏《每当我走过老师窗前》。
陈：在老师的关心爱护中，在党和祖国妈妈的培养下，我们乘着歌声的翅膀，荡起双桨，寻找自己的方向。请欣赏大合唱《让我们荡起双浆》。
庄：感谢爸爸妈妈，感谢老师，感谢祖国，感谢党……因为感谢才会有多彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请欣赏《感恩的心》。全体起立。
陈：请坐。是啊，因为感谢才会有多彩的世界，我们的世界是五彩缤纷的，不同的颜色代表着各种各样的事物，想要倾听颜色的心语吗?那就跟随着我们的同学，共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。请欣赏《coloursong》颜色歌。
庄：随着时间的流逝，新年的脚步近了，更近了，新年的钟声即将响起，下面再让我们以热烈的掌声欢迎演唱《新年好》的同学们。
陈：再让我们大家来演绎一段英文版的《新年好，happynewyear》吧!
庄：好听的《新年好》道出了浓浓的过年情，同时也预示着春天的来临，踏着轻柔的步伐春天向我们走来，春天在哪里呢?春天就在我们同学的歌声里。请欣赏歌曲《春天在哪里》。
陈：今天我们唱了这么多好听的歌曲，将爱的旋律带到每一个地方，飞进每一个人的心。
庄：同一首歌，同一个世界，同一个梦想，最后就让我们一起来唱响这《同一首歌》。
陈：请辅导员老师讲话。
辞旧迎新，放飞梦想”
通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
ppt。
一、进行出旗仪式。
二、主持人宣布活动开始。
三、活动过程：
1、主持人：今天，是喜悦让我们相聚在一起。今天，是共同的畅想让我们相聚在一起。今天，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的开始。今天，让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
2、主持人：我们的班级，一个温馨的班集体，一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁，而他也期待我们有精彩的表演。
3、主持人：首先给大家带来的'是同学们歌曲展示节目。
4、小组展示。
5、主持人：接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动，答对有奖哦!请大家注意：只有听到出题的同学说“抢答”，才可以举手，如果同学们在下面说视为无效。
6、主持人：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
7、主持人：下面请各小组代表带来的节目，以此表达我们的感谢。
8、主持人：亲爱的同学们，在这个辞旧迎新的日子里，让我们写下自己新年的愿望，为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt)。
9、请老师为我们献上新年致辞。
10、齐唱《新年快乐》。
11、主持人：同学们，努力吧!希望我们共同学习，共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩，更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束，谢谢大家!
四、进行退旗仪式。“庆元旦迎新年”主题班会文章“庆元旦迎新年”主题班会。
a：各位尊敬的领导、亲爱的老师们。
b：可爱的同学们。
合：大家下午好！
a：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似金，时间老人领着我们又敲响了新年的大门。
b：当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮，当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱着大地。
a：我们又迎来了新的一年，迎来一个新的开始！
b：回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，但此时此刻我们的肩上承载着更多的是新的希望。
a：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦。
b：今天，我们载歌载舞，一起憧憬20xx的辉煌。
a：让我们肩并肩一起欢笑！
b：让我们手牵手一起祝福！
a：下面我宣布。
合：20xx供村小学元旦联欢会现在开始。
b：掌声有请。
b：是啊，中国梦，这三个字今年是随处可见，希望大家都有自己的梦想，有梦想的人就是幸福的人！(停顿)粉色年华，无忧无虑的年纪，一张张稚嫩的笑脸，衬托着可爱的领域，接下来欣赏到的是由中班小朋友带来的舞蹈《可爱颂》！
a：感谢各位同学热烈的掌声和欢呼声，不管台上的小演员表演的如何，希望大家都能自己为自己喝彩，相信自己是最棒的！现在就请大家来欣赏由四年级同学带来的手语《为自己鼓掌》。
b：四年级的手语表演的真棒，请大家再次为他们送上掌声！新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活，新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想，在这一刻我们已经感受到了春的气息，大家一起来迎接春的到来，接下来请欣赏一年级的舞蹈《大家一起来》！
a：红橙黄绿青蓝紫，这是我们心中的颜色！这是我们渴望的彩虹！接下来，活泼可爱的大中班小朋友们要带着他们爸爸妈妈为大家带来温馨的亲子操《彩虹的约定》，请大家用最热烈的掌声欢迎她们和她们的爸爸妈妈们！
b：双簧！这种表演形式，平时大家应该只在电视里看过吧?可是，今天在我们的供村小学啊，就有两位同学给大家带来了这种表演，大家都已经迫不及待了吧?那么让我们掌声欢迎五年级的给我们带来的表演！
a：近几年，大家都在倡导一个口号：全民运动！是啊，动一动，更快乐，动一动，更健康！瞧！二年级的小朋友们为我们带来了舞蹈《健康快乐动起来》！请大家欣赏！
b：俗话说，冬天来了，春天还会远吗?是啊，我们马上就可以迎接春天，春天带给人们蓬勃的希望，让我们焕发出缤纷的色彩，春天也是个热情洋溢的季节，让我们走进时尚的动感地带，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《甩葱舞》！大家掌声欢迎！
a：幼儿班的小朋友可不可爱?那么让我们再次为他们鼓掌！夜晚的萤火，白昼的晴空演译着童年时的梦境田园中的蝴蝶，池塘边的蜻蜓推理出少儿时的风景，请欣赏五年级的同学们为大家带来的合唱《红蜻蜓》！
b：我们好想和爸妈永远在一起，也好想和小伙伴们永远在一起，是啊，与自己亲密的人在一起是最幸福的一件事了！那接下来就让我们看看三年级的同学们到底是想和谁在一起呢?请欣赏她们带来的舞蹈《好想和你在一起》！大家掌声欢迎！
a：三年级的同学跳的真不错啊！梁启超曾说过，“少年智则国智，少年强则国强。”少年的未来就是中国的未来，少年就是祖国富强的希望。明天的祖国谁来建?试看我有志的中华少年！请欣赏诗朗诵《中华少年》。
b：总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁，总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘扬在我心中，人间处处充满爱，请大家欣赏四年级同学带来的合唱《爱在人间》掌声欢迎！
a：大家都知道咱们学校五年级的一群姑娘们是能唱能跳，她们热情洋溢，她们精神抖擞，有她们在我们的校园里，我们的校园就总是热热闹闹的，那么今天她们又给我们带来了什么惊喜呢?请新手五年级同学带来的舞蹈《curiosity》。
b：从电视剧到服装，中国近几年来刮起了一阵阵的韩国风，如今又开始流行了一首歌，经典的节奏配上可爱的舞蹈，风靡一时成为了大街小巷，老少皆唱，踏着这动感的`音点，让我们一起来跳《nobody》。
a：也许，我们只是一棵棵小小的幼苗，幸福的依偎在父母怀中，也许我们还不太懂事，无忧无虑，嬉戏打闹，但是洗衣扫地我们学着做，争当妈妈的小助手，我们真的很不错，请欣赏中小班小朋友带来的舞蹈《我真的很不错》。
b：幼儿班的小朋友们真是好可爱呀，请大家再为他们的勇敢鼓掌！笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，源远流长。笛声悠扬悦耳，优美动听。下面请欣赏周莹的笛子独奏：《荷塘月色》大家掌声欢迎！
a：寒冷的冬天，阻挡不了我们的热情，我们如初升的太阳，充满着生机和活力，阳光下，我们张扬个性，寒风中，释放激情，四年级这几位充满活力的女生特为我们带来舞蹈《didi节奏操》。
b：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方，那里有咸咸得海水，那里有漂亮的贝壳，在大海边可以无拘无束的奔跑！那么接下来请欣赏一二年级的小朋友给大家的合唱《大海》！大家掌声欢迎！
a：时光飞逝，我们都不再是天真可爱的小孩子，但已经长大的我们总是怀念那段快乐的时光。那段时光里，有我们无无虑的童年，有我们许下誓言的朋友，还有一直爱护着我们的亲人。流星划过，我们对着流星许下心愿：让时光倒流。请大家一起欣赏六年级的合唱《心愿》。
结束语：
a：绚丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
b：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织您快乐的生活。
a：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
b：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
a：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
a：因为，我们始终相信：明天会更好。
b：好了，亲爱的朋友们，今天的盛会到这里就要结束了，祝愿大家来年事事顺心，心想事成。
a：再次祝愿大家新年快乐，万事如意。
合：让我们相约明年。
主持人：连贻剑、林莉
参与人员：某某班全体成员
班会时间：20xx年12月-27周一下午第三节课
班会目的：为响应年级“创和河蟹、展风采、迎新年”的主题，促进班级同学积极奋进，努力求索，让班级成员展示自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及未来进行全面的展望；同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
班会准备：布置班级成员写十年或二十年的我，并从中挑选出有代表意义的同学上台展示；
收集并挑选班级入学以来的照片；
制作ppt，准备相关音像材料；
布置教室，体现节日气氛，购买写新年愿望的彩纸。
班会过程：
贻剑：在xx年姗姗远去的背影里。
林莉：在xx年将至的脚步声中。
贻剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。
合：“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始！
林莉：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位
合：身体健康，学习进步，元旦快乐，万事如意！
贻剑：回首xx年，我们骄傲。
林莉：回首xx年，我们自豪。
贻剑：回首过去，我们热情洋溢
林莉：展望未来，我们斗志昂扬
贻剑：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀
林莉：向着更高的目标飞翔。
贻剑：在即将过去的一个学期里。
林莉：我们从当初刚进高中时的互不相识
贻剑：到现在的一个团结又和谐的班级
林莉：我们高一（6）班展示了怎样的风采呢？
贻剑：现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采，。
ppt展示班级入学以来各阶段的相片。
林莉：回首过去，我们成长了许多，成长给我们的是拥有。
贻剑：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
林莉：来年有一段春暖花开让我们播种希望，明年将是我们人生中最美的一段，
贻剑：未来，我们将在成长中变得更加坚强。
林莉：新年给了我们人生的禅想，我们将为自己的人生制定规划
贻剑：未来的我们将会是什么样的呢？
林莉：现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧？
（初定：吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡）
贻剑：少年壮志当凌云，听了他们的规划展示，我们学到很多，我们每一个人都有梦想
林莉：我们也都应该为未来制定规划，朝着梦想更近一步，甚至超越梦想
贻剑：现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。
林莉：不在乎欢笑伴着泪水，超越梦想我们一起飞，我们一起共同努力
贻剑：《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛，现在我们一起来点小游戏
（此环节是否开展依时间情况而定）
林莉：在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿
贻剑：现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤
林莉：我们把它串成串，悬挂在教室。
（班主任总结）
贻剑：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
林莉；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切告别今天，我们将站在新的起点
贻剑：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
合：今天的“展望未来，喜迎新年”主题班会到此结束，再次祝大家新年快乐，学习进步，万事如意，心想事成！
xx年12月25日
主持人甲："庆元旦迎新年"主题班会现在开始。
甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》。
乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：
合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。
甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!
合：请听女生表演唱《杨柳青青》。
甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们!
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
合：五(2)班主题班会庆元旦迎新年班会到此结束。
为响应班级“创和谐、展风采、迎新年＇的主题，促进班级同学乐观奋进，努力求索，让班级成员展现自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及将来进行全面的展望；同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友情，增加班级的分散力。
布置班级成员写十年或二十年的我，并从中选择出有代表意义的同学上台展现；收集并选择班级高一（6）班入学以来的照片；制作ppt，预备相关音像材料；布置教室，体现节日气氛，购买写新年愿望的彩纸。
1、主持人开场白。
贻剑：在20xx年姗姗远去的背影里。
林莉：在20xx年将至的脚步声中。
贻剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。
林莉：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位。
合：身体健康，学习进步，元旦欢乐，万事如意！
贻剑：回首20xx年，我们傲慢。
林莉：回首20xx年，我们骄傲。
贻剑：回首过去，我们热忱洋溢。
林莉：展望将来，我们斗志昂扬。
贻剑：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。
林莉：向着更高的目标飞行。
贻剑：在即将过去的一个学期里。
林莉：我们从当时刚进高中时的互不相识。
贻剑：到现在的一个团结又和谐的班级。
林莉：我们高一（6）班展现了怎样的风采呢？
2、回顾20xx年。
贻剑：现在请观赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》，记忆我们走过的风风雨雨，我们班级在即将过去一年里的风采，。
ppt展现班级入学以来各阶段的相片。
3、少年壮志当凌云。
林莉：回首过去，我们成长了很多，成长给我们的是拥有。
贻剑：拥有了成熟，也拥有了为抱负而热忱拼搏的.毅志和士气。
林莉：来年有一段春暖花开让我们播种盼望，明年将是我们人生中最美的一段，
贻剑：将来，我们将在成长中变得更加顽强。
林莉：新年给了我们人生的禅想，我们将为自己的人生制定规划。
贻剑：将来的我们将会是什么样的呢？
林莉：现在我们一起来听听浩然他们规划的将来是怎样的吧？
（初定：吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡）。
4、全班学唱《超越幻想》。
贻剑：少年壮志当凌云，听了他们的规划展现，我们学到许多，我们每一个人都有幻想。
林莉：我们也都应当为将来制定规划，朝着幻想更近一步，甚至超越幻想。
贻剑：现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合＇捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越幻想》。
5、互动小嬉戏脑筋急转弯/猜字谜。
林莉：不在乎欢乐伴着泪水，超越幻想我们一起飞，我们一起共同努力。
贻剑：《超越幻想》点燃大家的激情。迎新年嘛，现在我们一起来点小嬉戏（此环节是否开展依时间状况而定）。
6、新年寄语。
林莉：在除旧迎新之际，我们为自己美妙的一年许下心愿。
贻剑：现在每个同学在美丽的彩纸上写下自己的新年心愿，然后把它折叠成纸鹤。
林莉：我们把它串成串，悬挂在教室。
7、主持人结束语。
贻剑：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，分散心头不变的情节。
林莉；熟识的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真实告辞今日，我们将站在新的起点。
贻剑：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的七彩画卷。
合：今日的“展望将来，喜迎新年＇主题班会到此结束，再次祝大家新年欢乐，学习进步，万事如意，心想事成！
甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。
乙：满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2022年元旦。
甲：新年拉近了我们成长的距离，
乙：新年点亮了我们快乐的生活。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情吧！这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄吧！
乙：现在，我宣布“喜迎新年”现在开始！
甲：公历的新年是元旦，是新年的第一天。农历的新年叫春节，中国人常把“春节”叫做“过年”，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。一般从正月初一到正月初五（元宵节）。
乙：你们知道为什么称为“元旦”吗？“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。
甲：你懂得可真不少呢！我们是怎样过春节的呢？哪位小朋友愿意来说一说呢？（扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。）。
乙：关于新年还有一首诗呢！下面有请第一组同学朗诵古诗：元日，
甲：一年之计在于春，新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句：新年快乐！
甲：下面请全班和我一起念一念这一首诗歌《飞进新年的大门》（生齐声朗诵诗歌），
甲：最后我们以一首《新年好》来结束今天的xx会吧！
合：新年就要到来了，在新年到来之际，我们祝愿大家新年快乐，万事如意！
甲：亲爱的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家好：
甲：光阴似箭！
乙：日月如梭！
合：转眼间，就到了20xx年的最后的一个月了，
甲：在这辞旧迎新的时刻，
乙：我们感到无比快乐！
甲：大地，又迎来一个新春，
乙：小树，又增加一个年轮，
甲：地球，又绕太阳转了一圈，
乙：我们啊，又长大了一岁。
合：看，新年，向我们敞开了大门。
请听1小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》，
接下来请欣赏2小组的节目，
甲：日历又翻开了新的一页；
乙：小树又增加一个年轮；
甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰，
乙：春天又向我们走来；
合：新的一年又来到了。
甲：新年是什么？
乙：新年是什么？
合：让我们一起去问问请听诗朗诵《新年是什么》，
合：新年就是无限的期待与欢乐。
下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。
大家掌声欢迎3小组同学上来，
元旦节是美丽的，也是快乐的，
请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》。
甲：大家喜欢玩游戏不，我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。
甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，
乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
合：在过去的一年里，我们身上发生了许许多多的故事，下面请同学们畅所欲言，交流20xx年个人成长的故事。
1、发言：xx《我家附近的丝瓜井》，
甲：我们是快乐的天使，
乙：我们是幸福的一代。
甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，
乙：老师用爱教育我们成长。
甲：我们的成长离不开父母的养育，
乙：我们的进步离不开老师的教诲，
合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。
请听诗朗诵5小组带给大家的节目《感谢》，
甲：新年是播种的时刻，
乙：新年是希望的开始，
合：让我们许下新的愿望，定下新的目标下面请同学们谈谈自己的新年畅想。
合：同学们说的多好啊，祝愿大家学习进步，早日成为祖国的栋梁！请欣赏7小组《新年祝愿》。
结束篇。
甲：20xx年，新的一年即将来到，
乙：美好的春天，就要来到眼前，
合：请x老师讲话，
甲：祝老师新年快乐，工作顺利！
乙：祝同学们学习进步，天天快乐！
乙：亲爱的同学们。
合：大家好。
甲：光阴似箭。
乙：日月如梭。
合：转眼间，就到了20xx年的最后的一个月了。
甲：在这辞旧迎新的时刻。
乙：我们感到无比快乐!
甲：大地，又迎来一个新春，
乙：小树，又增加一个年轮，
甲：地球，又绕太阳转了一圈，
乙：我们啊，又长大了一岁。
二、新年知识篇。
甲：日历又翻开了新的一页;。
乙：小树又增加一个年轮;。
甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰&&。
乙：春天又向我们走来;。
合：新的一年又来到了。
甲：新年是什么?
乙：新年是什么?
合：让我们一起去问问请听诗朗诵《新年是什么》。
合：新年就是无限的期待与欢乐。
下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。
大家掌声欢迎3小组同学上来。
元旦节是美丽的，也是快乐的。
请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》。
甲：大家喜欢玩游戏不，我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。
三、快乐成长篇。
甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，
乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
合：在过去的一年里，我们身上发生了许许多多的故事，下面请同学们畅所欲言，交流20xx年个人成长的故事。
1、发言：附安棋《我家附近的丝瓜井》。
四、辞旧感恩篇。
甲：我们是快乐的天使。
乙：我们是幸福的一代。
甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长。
乙：老师用爱教育我们成长。
甲：我们的成长离不开父母的养育。
乙：我们的进步离不开老师的教诲。
6小组。
五：新年畅想篇。
甲：新年是播种的时刻。
乙：新年是希望的开始。
合：让我们许下新的愿望，定下新的目标下面请同学们谈谈自己的新年畅想。
合：同学们说的多好啊，祝愿大家学习进步，早日成为祖国的栋梁!
请欣赏7小组《新年祝愿》。
8小组。
六：结束篇。
甲：20xx年，新的一年即将来到。
乙：美好的春天，就要来到眼前。
合：请陈老师讲话。
甲：祝老师新年快乐，工作顺利。
乙：祝同学们学习进步，天天快乐。
合：我与岁月共成长主题班会到此结束。
甲：亲爱的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：大家好：
甲：光阴似箭！
乙：日月如梭！
合：转眼间，就到了2022年的最后的一个月了，
甲：在这辞旧迎新的时刻，
乙：我们感到无比快乐！
甲：大地，又迎来一个新春，
乙：小树，又增加一个年轮，
甲：地球，又绕太阳转了一圈，
乙：我们啊，又长大了一岁。
合：看，新年，向我们敞开了大门。
请听1小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》，
接下来请欣赏2小组的节目，
甲：日历又翻开了新的一页；
乙：小树又增加一个年轮；
甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰，
乙：春天又向我们走来；
合：新的一年又来到了。
甲：新年是什么？
乙：新年是什么？
合：让我们一起去问问请听诗朗诵《新年是什么》，
合：新年就是无限的期待与欢乐。
下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。
大家掌声欢迎3小组同学上来，
元旦节是美丽的，也是快乐的，
请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》。
甲：大家喜欢玩游戏不，我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。
甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，
乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
合：在过去的一年里，我们身上发生了许许多多的故事，下面请同学们畅所欲言，交流2022年个人成长的故事。
1、发言：xx《我家附近的丝瓜井》，
甲：我们是快乐的天使，
乙：我们是幸福的一代。
甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，
乙：老师用爱教育我们成长。
甲：我们的成长离不开父母的养育，
乙：我们的进步离不开老师的教诲，
合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。
请听诗朗诵5小组带给大家的节目《感谢》，
甲：新年是播种的时刻，
乙：新年是希望的开始，
合：让我们许下新的愿望，定下新的目标下面请同学们谈谈自己的新年畅想。
合：同学们说的多好啊，祝愿大家学习进步，早日成为祖国的栋梁！请欣赏7小组《新年祝愿》。
结束篇。
甲：2015年，新的一年即将来到，
乙：美好的春天，就要来到眼前，
合：请x老师讲话，
甲：祝老师新年快乐，工作顺利！
乙：祝同学们学习进步，天天快乐！
合：我与岁月共成长主题班会到此结束！
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