调查报告汇报发言（优质20篇）

编写调查报告需要详尽的调研和准确的数据分析，以确保结果的可靠性和有效性。以下是小编为大家收集的调查报告范文，希望能为大家提供参考和启示。

汇报发言致辞

同志们：

今天把大家请来，让大家对20x年元-五月的工会工作完成情况和对照年初下达的工作任务有针对性的进行汇报，然后大家共同听，互通情况，根据各自的工作优点、特色，取长补短，互相学习，共同进步。刚才，各位主席做了详细、认真的汇报，汪主席也对我区工会前一段工作进行了总结，对下一步工会工作的开展进行了具体的安排，讲了很多很明确的、可操作的意见，我完全同意，希望大家按照汪主席所说的工作意见，认真查找差距，分析原因，制订措施，把工作真正抓细抓实，抓出名堂。我个人认为，总的来讲，今年以来工会各项工作有一定的进展，在某些方面也有一定的成效，但离全年的工作目标还有很大的差距，我们的工作到底搞得好不好，有没有成效，还要等市总工会检查验收，评议打分。下面我讲三方面的意见：

一、目前现状。

根据我来工会这段时间了解情况看，特别今天听了各位详细的汇报，我有三方面的感受：一是各位主席工作能力比较强。我们在座的各位主席，在任工会主席以前，基本上都是过去在单位上有资历、有威望、有能力的的，不管各位如何来看待我们工会主席的这个位置，但各位搞我们工会这个都很努力，各位都是有基层工作经验、有较强的领导能力，是自愿来铁山区总工会工作，就我们工会工作还都搞得比较乐意，这是一个感觉。二是能够认真地去完成我们年初下达各项工作任务。第三个感受就是，各个联合会的工作完成的有特点、有特色。尽管目前还不平衡，相互之间比有差距。

考虑到下一步的工作如何开展，以及对我们整体工会工作的评价和总结，我想谈几个方面的意见(也是我来工会工作的体会)：通过去年尤其是今年这四个多月的时间来看，我们区总工会、区域性(行业性)工会联合会以及我们的企业工会，综合起来讲，工会工作的现状堪忧。尽管我们全年工作任务到年终都可以完成了，而且有些方面也很有特色、很有特点，但是从全年工作考虑，我们总是上半年松，下半年紧，有些工作是临时抱佛脚。不是忙在平时，而是忙在临时。就各位在汇报过程中，之所以说有些担忧的地方，就说明我们现在存在着困难和问题，我们应该正视，确实不能说我们的工作和业务一切都很好，有的涉及的面可能多一点，有的可能涉及到某一个方面，有的可能涉及到某一个环节，令我们不满意的地方确实存在。

归纳起来，工会工作主要存在以下七个方面的问题：

一是组织网络建设不健全的问题。工作上有断档断线现象，网络环节连不起来。反映在各个方面：区总工会有，联合会有，企业工会也有。比如说为了加强大家相互之间的联系，区总工会的年轻同志雷成、陆雪呀，能否在我们全区工会系统建一个qq群呀，当然这需要大家都会这方面的电脑操作。还有每年的困难救助对象是有变化的，要登记到网上共享，这些都是网络建设。还有工会组织方面，建会本来很难，但是放弃一个很容易，之前比较健全的基层工会组织网络有的断档了，举个例子，相繁肥业有限公司，工会组织原属喻家山区域联合会，调整后应该属于铜鼓路区域联合会，可现在是谁都不管，我不知道当初潘汉洲主席和周建斌主席交接没有，那么这就给我一个信号，我们的工会主席建会意识怎么样，同志们哪，我们既要建会，也要保会呀。只要企业在铁山，我们就要开展工会工作。今年以来全总提出推行“两个普遍”，其中一个普遍就是普遍依法建立工会机构组织。这里重点强调是新型经济组织、民营企业要求建立工会组织。

第二个问题是区总工会人员正规编制少。这是通病，各地都一样，区总工会正式编制2个，少的可怜，我和汪主席，小刘、小潘到现在还没有进编，大部制改革没有给区总工会增加编制人员和工作经费。下陆区这次大部制改革增加了一个副主席，比我们强。各区也一样，一个工会机构就那么2-3个编制，主席和副主席配上，具体工作人员就更少了，导致有事没人干。工会工作涉及面比较广，工作量大，开展劳动竞赛、创建和谐企业、实施厂务公开、新建工会组织、劳动争议调解、各类合同签订、困难职工帮扶、职工权益保护、工资集体协商等等，有事没充足的人手干的问题在我们上下级工会系统都存在。如果每件事都能安排一个人负责做，那多好呀。人多当然好办事，但是如果我们每个人都能够真正发挥作用，人尽其职，人尽其才，我们的工作同样搞得好，再说，大家也可以掂量掂量，我们的工作量真的很大，工作任务真的很重吗?不是。这一点黄主席应该有体会，是不是，黄主席?如果时间允许的话，我们都还可以做一份兼职。事实上，有的工作人多了反而不好办事，举“5.18职工依法维权日”活动准备的分工工作的例子。

第三个问题是宣传工作不到位。体现到社会上，领导层，真正了解工会工作的人不是很多，多数人说不清楚我们工会到底是干什么工作的。一些企业党政领导缺乏统筹兼顾、全面发展的思想观念，把企业建立职工维权机制、维护职工合法权益与营造良好投资环境、发展地方经济对立起来，片面地认为在企业建立工会、职代会、平等协商和集体合同制度，是给企业添麻烦，影响投资环境，对企业拒绝建立职工维权机制放任自流甚至人为设置障碍，致使企业不断发生侵权事件，劳资矛盾尖锐化。其次是有关行政部门对企业职代会、平等协商集体合同、劳动合同、厂务公开、安全生产等职工维权机制缺乏定期有效的监督检查，对机制不健全的企业没有及时依法采取相应的警告和处罚措施。有些领导曾经涉及过工会工作，也知道一小部分，大部分不知道，而且对工会工作的了解还有点跑偏，我们对自己的宣传上局限很大。我在宣传部门待的时间很长，我来工会之前，只对工会工作了解一小部分。

第四个问题是工作上无创新。体现出来的是按部就班、照抄照转、上传下达。听了各位的汇报，我们在某些方面的工作还有些创新，但是在一些大的工作思路上还有欠缺，特别是随着国家体制的变化，我们工会工作应有所改变。

第五个问题就是我们工作人员的思想保守，无思路、无激情。年龄问题、知识结构问题、资历老久问题、工作的责任感问题、工会经费制约等问题，方方面面的问题让我感觉到我们工会工作人员的激情不高、思路不明。我和汪主席都有这种感觉，感觉大家工作热情不够，不能给人一种热辣辣的感觉，就像淡水一样。在工会系统反映出来的工作人员拘泥在机械式的工作状态当中，干部团结氛围很好，大家处于不吵不闹、不给不要、不叫不到、不拖不拉，安分守己，按时上下班，布置什么工作完成什么，就处于这种状态。

第六个问题就是工作节奏慢，底子不清。维权、维稳，这是历史以来党赋予工会最高的职能，再加上改革以来新形势给我们带来的新任务，总感到工作节奏很慢，方方面面感觉底子不清，我们有时候汇报工作不是很清楚，处于这种地位就是对上说不上去，对下说不进去，弄不好就处于左右受困。

第七个问题就是我们阵地小、设施缺、经费少，制约因素多。当然主要还是经费问题，现实摆在我们面前的问题有这么些。

以上就是我们工会工作的现状。

二、原因何在。

一个是体制原因。工会工作的性质决定了工会是群众团体，也就决定了我们社会团体的职能，工会工作涉及的面广，不是单纯的业务部门，社会性工作使我们主要以协调为主、以服务为主、以群众性为主。全总主席王兆国5月7-10日在江苏考察调研时，就强调了工会的社会性，要求工会、妇联、共青团等群团组织要共担创新社会管理的时代使命，劳动关系是社会关系中最基本的关系，加强和创新社会管理，必须推动企业履行社会责任，大力构建和谐劳动关系。我们必须在党委、政府的统一领导下开展工作，我们手中没有人、财、物的职能;区、县群团组织开展工作要比职权部门难度大的多，我们工会的干部来工会工作之前，有些是在比较重要的职权部门干过，包括我、汪主席、罗主席、郑主席我们这些从党委、政府的核心部门出来的人，在有职有权的部门里开展工作要容易的多。但真正能锻炼人的往往是你没有任何手段，无职无权的时候。真正在职权部门工作的干部能力不一定就强，有时候把部门赋予的职能一半都没有发挥出来，反而有些群团组织的干部个人能力却很强，我们工会的干部从心理上都有“阴影”。

第二个原因就是我们工会干部的不流动性造成的。长期在一个工作岗位上工作，导致工作没有激情、没有上进心。

第三个原因就是政策性造成的，比如机构问题、编制问题、经费问题，这不是领导一个人定的事，也不是我们干部的能力问题。为什么在90年代以前的工会机构比较健全，90年代以后就不行了，主要是企业改革、改制，大部分国有企业通过撤、转、并、移，工会组织也随之发生了变化，而我们工会工作又没有及时跟进，造成了工会组织网络不健全，工会工作出现空当，断线断层。

第四个就是我们自身方面的原因。争取不够。我们自身的争取和努力也确实有不够的地方，主动争取领导支持不够，主动争取社会有关方面的支持不够，主动争取上下支持不够。通过汇报，有些同志争取的力度大些，多做些工作，争取力度小些的，可能工作就会误事。上个月底，区总工会就向区政协第33次主席会通报了我区职工维权情况，并适时向政协提出建议，建议政协从政治资源、政策资源、社会资源等方面更多地赋予工会资源手段，为工会工作营造和谐大环境。宣传不够。干我们这行工作，我想就要把自己宣传到位，不管别人怎么对待我们，首先要自己把位置摆正，我们之所以在全区非公企业中广泛开展“工会组织亮牌子示职责、工会干部亮身份许承诺”活动，也就是“双亮”活动，就是要把工会组织对职工的凝聚力、向心力、感召力显现出来，就要把工会主席对职工的知心人、贴心人、娘家人的作用发挥出来。作风不实。现在有这样一种现象：交通便捷了，到基层去的反而少了;通讯发达了，与群众的沟通反而难了;干部的文化水平提高了，做群众工作的能力反而下降了。我们的各级工会干部干部确实整天在忙，但有些干部，往上面跑的多，往下面跑的少;往效益好的企业跑的多，往困难企业跑的少;往支持工会工作、工会工作基础好的企业跑的多，往工会工作基础差、甚至没有建立工会组织的企业跑的少。我们要多往基层跑，多往企业跑，特别要多往困难企业跑，多往工会工作薄弱的企业跑，多往矛盾突出的企业跑，多往迫切需要解决问题的企业跑。职工把我们有的工会干部下基层下企业比作“鸭子”现象，下了水而沉不下去，头是下去了，尾巴却一直浮在水上。有的同志还真是这样，到了企业转一转，隔着窗户看一看，回到区总谈一谈，“下水漂一圈”就回来了。还有一种是“鸬鹚”现象，有一种抓鱼的水鸟叫鸬鹚，这种水鸟专门沉到水底去抓活鱼，越是深水越能抓到大鱼。我们要向“鸬鹚”学习，沉到基层去，沉到企业去。怎样才算沉下去了呢?我想起码要做到，研究企业问题要进厂，研究生产经营问题要下车间，研究职工生活问题要入户，研究农民工问题要上工地到班组。从我们这次开展的“进、访、解”活动中就可以看出五个工作队的工作力度不一致，也就造成工作的效果也不一样。调查表、统计表、调查总结都可以说明这一点。我们所做的工作都是有关联的、有目的的。摸清职工的需求，是为了给职工帮扶中心提供数据、提供信息。作风实说到底就是抓落实，基层的同志说得好：“落到实处才算事，落到实处才算本事。”这里我想借用一下省委书记李鸿忠在年初与全省农村干部谈心时说的一句话，抓落实“需要坚定信心，需要饱含深情，需要提振精神，需要扑下身子”。有了这种对工会工作的坚定信念，有了对职工的深厚感情，有了对工会工作的满腔热情，有了扎扎实实的工作作风，我们何愁工会工作搞不好。

这就是存在问题的原因。

三、路在何方。

存在这些困难，我们应该怎么对待，该怎么走好自己脚下的路，只能靠我们自己。工会工作不是包罗万象，也就是能点到的那么几项。平时工作做得主动扎实，用心思考，经验就多一些;相反，推一下滚一下，工作被动应付，汇报起来就空一些。总的讲，我们工会系统要互相学习，共同进步。

下面谈谈下一步的工作思路、要点：

第一，要转变观念、打破常规、创新思路。历史赋予工会最大的使命----维权。维护谁的权利，维护广大职工的权益。过去计划经济时代，职工都是固定工资，在维护职工这方面的权益就容易。现在政策体制转变，国有企业改制迅速，新型的经济体制出现，给我们的工作带来了困难，我们如何维权?怎么维权?这就要求我们要学会上看“天气”，下接“地气”，学会和企业老板打交道，学会和企业职工打交道。上看“天气”就是要认真领会上面的政策，做到胸有成竹，方能送政策、解矛盾;下接“地气”就是要认真掌握底下企业的经济运营情况和职工的思想动态，做到心中有数，交朋友、摸情况，做实事、办好事。要摆正维权和维稳的关系，工会不能一味的讲维权，老板有老板的维权想法，职工有职工的维权思路，劳动部门有劳动部门的维权政策，工会有工会维权的方式。在维护职工、企业稳定的前提下，把维权和维稳有机的结合起来，既要让老板愿意，又要叫职工满意，既要协商又要依法，既要维权又要维稳。我们工会维权，一切都要从实际出发，老板的意见要考虑，职工的动态和职工的反映我们要清楚。在维权的事情上我们要一分为二看待，要搞清楚维权和维稳的关系。我们工会干部要懂企业、了解企业，我们要准确掌握企业的动态和信息，比如开展工资集体协商，我们先要考虑可能性、可行性，再考虑可操作性、程序性，不能只固守在协商工资的问题上，我们对政策和协商的内容要了解的透彻，“上下通气不咳嗽”，视野要开阔。

第二，要转变救助工作观念。在这个方面我们的观念、思路也要转变，不能单纯的以救助、救济为主，这只仅仅是一个方面，工会的职能是维护职工的合法权益，我们不能只关注下岗职工、困难职工，我们关注的是所有职工。我们帮助的重点是职工就业、技能培训等，没有就业的我们培训你就业，就了业的我们就进入企业帮助你提高技术，效益好的企业，工会帮助培训职工提高技能，保证职工不下岗，少下岗，迟下岗;经济效益不太好的企业，我们采取多种培训的方式，免费帮助你培训职工。所以，20x年我们应该在就业与再就业培训上下大功夫。

在职工救助问题上，我的意见是：援助中心应该把有就业愿望和有劳动能力的人列为重点救助对象。我们有些下岗职工、赋闲在家的职工身体比较健康，也有能力，有志气，那么通过帮助三千五千，实现二次就业再上岗。对于长期卧床不起的大病、重病人，我们最多也只能给500元，市总也顶多是1000元，靠咱这点钱你能帮扶起来?我的意见是：把这种大病对象列入民政部门，不用沾在工会身上，工会不是慈善机构，工会是为暂时确实遇到困难的职工提供临时的救助。工会就那么点经费，工会不是承担长期救助的，无望救助的。就像我年前和汪主席一起去看的原部队水泥厂的一位职工，腰坏了，双脚不能行走，手术费是十几二十万，妻子没工作，就靠做早点维持一家人的生活，工会救助能解决问题吗?这样的对象我们就尽快协调民政部门常年救济，享受低保，保证他们的温饱问题，如果有一年不给救助，就可能会来上访。所以，工会在救助对象的选择上，要转变观念。我们不管社区居民的救助，我们只管在职职工，这一点要搞清楚，这两年我们有些联合会摸上来的救助对象很多超越了我们的救助范围。应该逐步减少工会救助对象，把工会救助和就业结合起来，对于缺少就业培训经费和书籍的，我们就应该救助，工会的救助不能仅仅局限于米面油，应该拓展救助面、改变救助方式和救助思路。

第三，要转变劳动竞赛工作观念。我认为劳动竞赛是巩固和提高劳动就业的一种平台和手段，通过我们工会牵头协调服务，在企业或者同行业或者跨行业里，我们举行不同类型的劳动竞赛，这是调动职工的积极性，为企业创造一种良好氛围，同时，企业内部开展文化、体育、娱乐活动，让大家在企业里边工作心情舒畅，营造爱岗敬业的良好环境。所以说劳动竞赛也是我们工会一项主要的活动，是引导就业、巩固就业、提高就业的一种方式，应作为我们工会的重点工作来抓。但是，不要一味的把一些文化、体育、娱乐活动搞的太频繁，不要让它代替、冲淡我们工会主要工作。在竞赛的活动上我们应该形式多样。

汇报发言

同志们：

组织部长是乡镇领导干部中非常重要的一员，大家的工作态度、工作能力、工作作风如何，直接影响着农村基层组织工作的水平和效果。今天，我们专门召开全县乡镇组织部长基层党建工作汇报会，既体现了基层党建工作在全县组织工作中的重要性，也体现了各位组织部长在农村工作中的重要作用。这次汇报会，既是一次相互交流、取长补短的学习会，更是查找不足、强化责任、推进工作的动员会。通过平时掌握的情况及刚才各位组织部长的汇报，对各乡镇的基层党建情况有了进一步的了解。从成绩方面看，主要有以下五个方面：

一是党建责任意识进一步提高。从今天的述职看，各位组织部长都能够以高度的政治责任感和扎实的工作作风，协助党委主要领导抓好基层党建工作，积极主动谋思路，开拓进取求创新，基层党建工作水平不断提高。有的乡镇坚持定期对村“两委”班子进行工作调度，有的乡镇注重建立完善党建工作规章制度，有的乡镇加大对基层党建工作的谋划力度，这充分说明乡镇党委对党建工作认识到位、思路清晰、措施得力。

二是引领发展能力进一步增强。各乡镇党委都能紧紧围绕第一要务，结合区域经济发展，谋划、部署、落实党建工作，实现了基层党建和经济社会发展的互动双赢。有网的乡镇不断加强非公有制企业党建工作，有的乡镇通过深入实施“五双”建设，积极推动支部+协会的党建工作模式，党组织引领经济发展的作用不断强化。

三是党员干部先锋模范作用进一步发挥。各乡镇党委能够把基层班子建设和党员队伍建设作为党建工作的重点来抓，深入实施农村党员致富“明星行动”和“为民服务”活动，深化农村干部素质工程，努力建设强有力的村“两委”班子和高素质的党员队伍。x年，各乡镇都对“两委”干部进行了培训，全面推进党员致富“明星行动”，有效地提高了党员干部的整体素质。同时，农村党支部书记基层党建述职、村“两委”干部村务述职活动都开展的扎实有效，农村干部的服务意识明显增强。

四是基层组织建设工作进一步规范。各乡镇能够从基础工作入手，切实加强农村“两室”阵地建设，全面落实《昌黎县农村“两委”工作规程》，认真落实村务运作的各项制度措施，扎实推进了基层组织建设工作的规范化。

五是基层组织建设特色进一步显现。多数乡镇党委能够积极探索加强基层组织建设的新方式、新途径，不断推动工作创新。有的乡镇积极打造基层党建精品村，发挥辐射引导作用;有的乡镇创新形式开展党员干部学习教育活动，有的乡镇设立流动党员联络员，加强了党员的教育管理。

对于取得的工作成效，各位组织部长在汇报时进行了阐述，就不再一一列举。在肯定成绩的同时,我们也必须清醒地看到，全县基层党建工作还存在一些亟待解决的问题：有的乡镇党委管党责任没有完全落实到位，基层党建工作的摆位还有待提高;有的乡镇党委基层党建工作创新力度不够，缺乏特色和有效抓手;有的乡镇农村党组织建设不够规范，个别村党支部软弱无力的现象长期存在;党员教育管理不到位，发展党员工作进展缓慢，特别是有的乡镇在工作中违反发展党员程序，把关不严，使有的村存在党员“家族化”现象，有的新发展党员素质不高，引起党员、群众不满，导致到县、市上访，造成了很坏的影响。对此，我们要认真进行研究，切实加以解决。为进一步做好农村基层党建工作，下面，我对各位组织部长提四点要求：

一要加强学习，努力提升素质。基层党建工作纷繁复杂，中央、省、市、县工作部署很多，这就需要组织部长增强学习意识，全面掌握党建工作理论和业务知识。作为组织部长，不能连发展党员的程序、“三会一课”等党员教育管理制度、“两推一选”等换届工作程序都不了解。大家工作都很繁忙，要善于挤出时间学习。要拓宽学习渠道，既要学理论，又要学农村实用技术知识，既向书本学，又向实践学，既向领导学，又向基层干部群众学，处处留心皆学问。要养成勤于思考、善于思考、独立思考的良好习惯，持之以恒，不断增强独挡一面的能力。遇到矛盾和问题，不能简单上交，要善于分析，要有自己的观点、思路和解决问题的办法。

二要深入调研，掌握全面情况。乡镇党委组织部长直接和农村基层打交道，应该是最熟悉村情、最了解农村干部和群众所思所想，对基层最有发言权的人。据我了解，在座的同志绝大多数能够深入下去，与农村党员、干部、群众打成一片，全面掌握本乡镇基层组织建设的实际情况。但在实际工作中，个别同志对村“两委”的情况掌握不清，对所辖村村情不熟，可见深入村里的时间少。因此，各位组织部长要切实转变作风，通过扑下身子，深入基层、深入群众、深入实践，加强调查研究，在调研中学知识、长见识、增才干。调研要身入，更要心入，真心实意地听取基层意见，全面掌握农村基层的各种情况，为抓好农村基层组织建设工作打好基础。

三要强化责任，抓好工作落实。组织工作突出的特点是，面广量大，工作难度大;标准高，要求严。近年来，中央及省、市、县委部署的基层组织建设任务很重，连续开展了村级组织活动场所建设、“三双”活动、“五双”建设、“设岗定责、以岗促为”、“深入农村、服务农民”、农村党员致富“明星行动”等多项活动，这些工作主要由各位组织部长去进行落实，需要付出大量的心血和汗水。因此，乡镇党委组织部长要牢固树立责任意识，不辞辛苦，认真落实中央及省、市、县委基层组织工作各项部署，采取切实有效的措施，真正把基层党建工作抓紧、抓实、抓出成效。

四要突出特色，勇于工作创新。各乡镇党委在基层党建工作中取得了一些成绩，但是在工作创新上不足，特色工作、亮点工作还不够突出。要使基层党建工作出亮点、出特色，就要勇于进行工作创新，只有创新才能推动发展。因此，乡镇党委组织部长在工作中既要善于抓好落实，又要善于创新，抓棱角，抓特色。创新说起来难，但并不是高不可攀，关键是把心思用在做好工作上，在工作的实践中去思考、去归纳、去总结。今年，县委组织部将在农村基层党建工作考核办法中，加大基层党建创新所占的分值，鼓励和引导大家创造性开展工作，通过创新性的工作使全县基层党建出特色、出成果，使基层党建工作体现时代性、把握规律性、富有创造性，切实增强基层党组织的凝聚力和战斗力。

同志们，抓好基层党建工作意义深远、责任重大。希望大家履职尽责，不辱使命，不负重托，真抓实干，以求真务实的作风扎实推进基层党建工作，为全县经济社会又好又快发展提供坚强的组织保障。

课堂举手发言调查报告

随着社会一步步向前发展，报告的适用范围越来越广泛，报告具有成文事后性的特点。我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编为大家收集的课堂举手发言调查报告，希望对大家有所帮助。

1、许多小学老师常反映课堂气氛不够活跃,同学们不能够踊跃发言，并且年级越高课堂气氛越沉闷。我们就想针对这一问题展开调查。并通过调查找出同学们不爱举手发言的症结所在，据此对老师和同学们提出一些建议，希望能够改善小学高年级课堂沉闷的气氛。

2、调查时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

3、调查对象及范围：xxx中心小学

小学低年级学生上课回答问题，常常是全班同学都举手，有的学生还把胳膊伸直，甚至站起来，一定要让老师知道“这道题我会”;到了小学中高年级，同学们“腼腆”了许多，上课也就一半同学举手回答问题，有的是不知道，有的知道也不说，绝大多数同学都“规规矩矩”，根本看不到低年级小学生那种争先恐后回答问题的场面。年龄越来越大、知识越来越多，但举手回答问题的同学却越来越少。同时，小学中高年级学生对回答问题的态度也产生了明显的变化：一些低年级学生一致认为，上课不举手就说明学习不好，积极回答问题，可以得到老师的表扬，是一件非常光荣的事;而部分小学高年级学生认为，回答问题并不是一件很重要的事，不过被老师问到答不上来确实非常尴尬;说错了同学笑话，有点同学不自信，认为自己是差生，肯定答不对干脆不举手。经常举手的同学一般被认为“爱出风头”。而当老师指名回答问题时，有些学生都有一种“紧张、恐慌”的感觉。

在这次调查之前，我们也收集了一些有关这方面的资料。在《中小学生学习与发展研究的20个发现》中对“课堂教学的参与程度”的最新研究发现，随着年级的升高，学生在课堂上主动回答问题的积极性越来越低。

而在我们所派发的91份调查问卷中，关于“你是否经常举手发言”一项，有60份问卷选择的是“偶尔”，13个学生选择了“从不”，而选择“经常”的人数只有18人;在“你班课堂发言情况”一项中约80%选择的是“不活跃”;在“你在哪一阶段常举手发言”一项中，大多数同学都选择了“一、二年级”。

调查发现，很多学生当老师提出的问题自己回答有困难时，就不能自信地举起手。他们胆颤心惊的，生怕老师一不小心让自己回答。那么这个问题自己不会回答，原因也有许多，有些问题对他而言难度较大，短时间还没思考好;有时刚刚老师提问的时候自己开小差了，没听清问题，不知回答什么。所以我们老师在以后提问的时候，能兼顾不同层次的学生，所提问题难易结合，来培养每个孩子回答问题的自信心。另外，对于注意力不集中的学生还要及时提醒。

(1).老师的肯定、鼓励与评价

学生都曾有过举手的经历，他们也都曾满怀信心觉得自己是有能力回答问题，但由于诸多原因，那几次举手老师没能请到他，他没能得到老师的肯定，就放弃了发言的权利。或许曾经发言过，但回答错了，老师没能给予正确的评价，打击了学生的自信心。当然老师如果能多一份爱心，多一份耐心，利用课间与学生谈谈心，多鼓励学生，学生或许会信心倍增，可是由于这样那样的借口，老师没能给更多的学生这样的关注。

(2).家长肯定、鼓励与评价

(3).同学的正确舆论

尊重是一种美德，但在班级里时常看到这样的现象，当同学回答问题出错时，总会有人在旁边插嘴，甚至嘲笑，这样的舆论导致很多人不敢再举手答题。

(4).学生的年龄特点

据观察发现年级越高，学生越不爱发言。一年级学生有着初生牛犊不怕虎的样子，所以这会班里每每发言的同学最多，可是随着年龄的增长，孩子的内心想变得“越来越沉稳”，没了发言的冲动，正是这样的心理，按住了他们本该高举的双手。

(1)采用鼓励、竞争的方法。有专家认为，学生上课不愿主动提问发言，其实是儿童的主动参与权实现不充分的表现。学生们认为在课堂上的表达会受到各种限制，既受老师和标准答案的限制，又受到对表达方式的苛求如声音、口齿、站立姿势等方面的限制，此外，还可能会受到指责、甚至挖苦。加之，合作意识淡漠，一旦要他们合作完成各种任务，自然会不适应。青少年心理活跃，但不太稳定，容易形成兴奋中心，但又难以持久;有求新、求奇的心理，对平板的听课不大感兴趣，若采用鼓励、竞争的办法，容易激发他们的学习兴趣，激起强烈的求知欲。尤其是小组间的竞争，往往会激起部分学生的集体荣誉感而勇于举手发言。这种在某种心理冲动驱使下的“应急”举动，往往能激发脑细胞的潜能，促进能力的发展。

(2)老师多动脑筋。

对于学生在课堂上的回答，老师都会有一个评价。老师应该注重多鼓励，不批评，技巧性地指出学生答题中出现的问题，努力做到既指出了问题所在，又保护了学生的积极性。

对于回答得好的学生，不吝惜自己的赞美。这是容易做到的。对于回答不正确的学生，当然不能不负责任地胡乱夸奖，但是要避免冷冰冰的“不对”“又错了”“还是不对”“怎么讲了半天还是不懂”这样的措辞，尤其是在教不会，急躁的时候。比如，在具体的教学中，可以尝试用以下一些说法：

其次，在设计问题的时候，要注意口子开得小一些，思维方向要比较明确。而在难度方面，应考虑寻找学生的“最近发展区”，设计学生跳一跳，能解决的问题。如果实在需要提难度较大的问题，可以考虑分步进行，考虑设计几个解题的抓手。同时，找个学生带好头，举手也需要互相带动，老师可以找几个代表主动举手，鼓励别的同学模仿，但选代表时不能只选成绩好的同学，各个层次的同学都应该有代表，才能真正起到影响作用。另外，老师讲课风格的不断变化更新也会促进同学们举手的积极性。

(3)学生勇敢一点。课堂上，主动回答问题会给学生带来种种好处：可以让老师记住自己，给老师一个好印象;可以活跃课堂气氛，让老师越讲越有劲儿;可以加深自己对知识的理解，巩固对知识的记忆;可以锻炼自己的逻辑思维能力和语言表达能力;更可以锻炼自己的勇气既然主动回答问题可以给大家带来这么多好处，那同学们就应该积极地举起你的手，找回小学那种争先恐后回答问题的勇气。学生应该给自己一点自信心，上课时主动举一次手，答对了获得一次成功的体验，答错了全当是得到一次发言的机会。尤其需要注意的是，积极举手回答问题的习惯最好要在起始阶段培养，同学一定要抓住机会。

上课回答问题，其实是从多方面锻炼自己，同学们不管是发言还是倾听，都应该努力做到积极而礼貌。

课堂举手发言调查报告

引导语：调查报告中，在开头简单地交代调查的目的、方法、时间、范围、背景等，使读者在入篇时就对调查的过程和基本情况有所了解。今天，小编为大家整理了关于课堂举手发言调查报告范本，欢迎阅读与参考!

1、许多小学老师常反映课堂气氛不够活跃,同学们不能够踊跃发言，并且年级越高课堂气氛越沉闷。我们就想针对这一问题展开调查。并通过调查找出同学们不爱举手发言的症结所在，据此对老师和同学们提出一些建议，希望能够改善小学高年级课堂沉闷的气氛。

2、调查时间：20**年**月**日至20**年**月**日

3、调查对象及范围：***中心小学

小学低年级学生上课回答问题，常常是全班同学都举手，有的学生还把胳膊伸直，甚至站起来，一定要让老师知道“这道题我会”;到了小学中高年级，同学们“腼腆”了许多，上课也就一半同学举手回答问题，有的是不知道，有的知道也不说，绝大多数同学都“规规矩矩”，根本看不到低年级小学生那种争先恐后回答问题的场面。年龄越来越大、知识越来越多，但举手回答问题的同学却越来越少。同时，小学中高年级学生对回答问题的态度也产生了明显的变化：一些低年级学生一致认为，上课不举手就说明学习不好，积极回答问题，可以得到老师的表扬，是一件非常光荣的事;而部分小学高年级学生认为，回答问题并不是一件很重要的事，不过被老师问到答不上来确实非常尴尬;说错了同学笑话，有点同学不自信，认为自己是差生，肯定答不对干脆不举手。经常举手的同学一般被认为“爱出风头”。而当老师指名回答问题时，有些学生都有一种“紧张、恐慌”的感觉。

在这次调查之前，我们也收集了一些有关这方面的资料。在《中小学生学习与发展研究的20个发现》中对“课堂教学的参与程度”的最新研究发现，随着年级的升高，学生在课堂上主动回答问题的积极性越来越低。

而在我们所派发的91份调查问卷中，关于“你是否经常举手发言”一项，有60份问卷选择的是“偶尔”，13个学生选择了“从不”，而选择“经常”的人数只有18人;在“你班课堂发言情况”一项中约80%选择的是“不活跃”;在“你在哪一阶段常举手发言”一项中，大多数同学都选择了“一、二年级”。

调查发现，很多学生当老师提出的问题自己回答有困难时，就不能自信地举起手。他们胆颤心惊的，生怕老师一不小心让自己回答。那么这个问题自己不会回答，原因也有许多，有些问题对他而言难度较大，短时间还没思考好;有时刚刚老师提问的时候自己开小差了，没听清问题，不知回答什么。所以我们老师在以后提问的时候，能兼顾不同层次的学生，所提问题难易结合，来培养每个孩子回答问题的自信心。另外，对于注意力不集中的学生还要及时提醒。

(1).老师的肯定、鼓励与评价

学生都曾有过举手的经历，他们也都曾满怀信心觉得自己是有能力回答问题，但由于诸多原因，那几次举手老师没能请到他，他没能得到老师的肯定，就放弃了发言的权利。或许曾经发言过，但回答错了，老师没能给予正确的评价，打击了学生的自信心。当然老师如果能多一份爱心，多一份耐心，利用课间与学生谈谈心，多鼓励学生，学生或许会信心倍增，可是由于这样那样的借口，老师没能给更多的学生这样的关注。

(2).家长肯定、鼓励与评价

(3). 同学的正确舆论

尊重是一种美德，但在班级里时常看到这样的现象，当同学回答问题出错时，总会有人在旁边插嘴，甚至嘲笑，这样的舆论导致很多人不敢再举手答题。

(4).学生的年龄特点

据观察发现年级越高，学生越不爱发言。一年级学生有着初生牛犊不怕虎的样子，所以这会班里每每发言的同学最多，可是随着年龄的增长，孩子的内心想变得“越来越沉稳”，没了发言的冲动，正是这样的心理，按住了他们本该高举的双手。

汇报发言稿

各位老师、同学晚上好，今天由我代表我们上海中山医院实习小组给大家做实习汇报。

首先，请大家看几张上海中山医院的图片，第一张是中山医院的门急诊大楼，又被称为a楼，是逸仙医院，干部病房，门急诊部的所在地。我们急诊，心电图以及部分手术室的实习是被安排在这里的。下面这这几幅图分别是一号外科大楼，三号内科楼，以及急诊的输液大厅，中山的手术室10号楼也是很有特色的，因为没找到图片，所以在这里就不展示了。

我们小组一共有8人，每4人一组，分为两组分别在不同的科室交替实习。今天我主要想给大家说三个方面：轮转科室，教学特点和中山医院的护理特色。

我们在中山医院一共轮转了10个科室，分别是普外科、心内科、急诊科、手术室、心电图、重症监护室、妇科产科，其中内外科我们各实习了10周，10周中让我们分别轮转了内科血液透析室和外科门诊换药室各1周，其他科室各实习4周。

对于教学特色，我想说说中山医院的带教结构，教学内容和考试内容。中山的带教主要由护理部的一位老师负责，在她下面有内外科总带教，急诊总带教以及其他带教。在这些总带教下面还有各个科室的带教老师，在实习过程中，这些科室带教会为我们安排有经验的老师给我们实施一对一带教，当然也有的科室做不到一对一带教，这时候就需要组长与带教老师进行沟通，尽可能的为同学争取最大的利益。而且，我在这里想强调的是，与老师的有效沟通在中山医院实习中是非常的重要的，记住，我说的是有效沟通，因为我们在刚开始的实习中，不是没有和老师沟通，但我们发现有的老师不是很愿意和我们外地实习生多说，经常是沟通无效，这就直接导致我们在最后的考试上错误百出，被总带教批评的很厉害。

而每次在进入一个新的科室时，每个科室的老师都会先给我们介绍一下科室的环境，在实习过程中，有的带教老师会抽时间给我们介绍一些科室的常见疾病和用药，像我们实习的心内科的内科总带教就经常抽时间给我们讲心内科的疾病。然后就是每个科室老师都会给我们做一些基础护理和专科护理的操作，因为我们大内大外科只转一个科，所以有些其他的专科操作总带教就会集中时间安排我们去其他科室去看示教。同样的，因为大内大外科只转一个科，其他科室的疾病就不太有机会见到，为了弥补这方面的不足，总带教会在每周安排一个时间为我们请各个科室的老师过来给我们上课，下周就会对上周学的内容进行考核。

而出科考试成绩主要平时提问成绩、操作考（基础+专科）成绩、小讲课考试成绩、护理查房和小讲课成绩、整体护理考(大小病史)成绩，这里护理查房和整体护理考是本科生特有的，总带教的要求非常高，通常都会给你挑出很多的毛病，比如在病史考试时，她在听完你的汇报以后，通常会问一些和这份病历有关的问题，比如疾病的相关知识，或是这份病史的信息，比如这位患者是有高热的，那她会问你患者哪天发热，最高体温是多少，说实话，我们都是背病史的，有时不会注意的这么小的地方，那你就会被很严厉的批评，因为你对病史不熟悉，刚开始也许你会觉得很委屈，但事后，你会发现老师批评的对，一个对病史不熟悉的护士是称不上好护士的，甚至不是一个合格的护士。所以在实习过程中，也许你会被批评很多次，每次都很犀利，特别是总带教，她所到处没有批评人是不正常的，但是我想我们还是要多从自己这里找找原因，因为如果你真的做的很好，她是不会说你不好的，只是她对实习生的要求很高，特别是本科生，当她批评你时，只说明你没有能达到她的要求，但是她当你面批评你，但是从她内心里还是知道熟好熟坏的，当有一天她不再批评你时，说明她已经放弃你了，这种被我们称为打击教育的教育方式，让我们成长了很多。

最后，我还想和大家说说中山医院的护理特色。说实话，我很喜欢也很欣赏中山医院护理部老师们的护理理念，这些理念在她们的护理中都表现出来了。首先就是双向核对制度，在中山医院，从病人的入院到出院，无论是进行宣教，还是操作，都是双向核对的，即：护士在执行任何操作时，不直呼姓名，而是让患者自己说出姓名。这样可防止患者因听错姓名发生差错事故。当护士在实施各项治疗时，如果忘记呼叫患者姓名，患者可反问护士自己的姓名或拒绝护士操作。一般医院可能也是要求护士在核对时让患者自报姓名，但说实话，很多护士都做不到，但是中山医院，上至护理部主任，下到科室护士长，每天都在病房检查，检查的内容就是双向核对、巡房和健康宣教，也就我今天所介绍的这几方面，所以在中山医院，双向核对的执行率是很高的，因为如果被查出来你核对时没有让患者自报姓名，是会被严厉批评的。

中山的护理特色还有就是每一小时巡一次房的巡房制度。每个小时我们都会去病房转一圈，补液的病人看看他的补液量和速度，穿刺部位的状况，有没静脉炎等输液反应，手术的病人看看他的伤口有没有出血，这些看似很小的观察要点，如果不注意观察，有时也是会致命的。因此，中山医院的巡房制度让我们在进临床的初期就养成了一个观察病情的好习惯，这对我们以后独立当班是有很大好处的'。

健康教育也是中山医院的一个护理特色，无论你在哪个病房，科室都会有一本健康教育指导的文件夹，里面有与这个科室有关疾病或检查的健康指导内容，这些都是我们实习的一个重要的部分，当你熟悉科室环境以及常见疾病后，老师就会让你去和病人做健康指导，这不仅让我们巩固了知识，也让我们和患者的距离拉近了许多，当我们在病人身上做有创操作时，病人才会比较愿意让你在其身上操作，即使失败，他也会用一句“没关系”来安慰你，不会让你很难看。

最后，我总结了8个字，希望对大家的实习会有帮助，那就是勤学、勤问、勤说、勤做。勤学，就是在实习阶段不要光顾着做，还要多看书，很多临床的疾病，在我们上课时是不学的，多看病历，要学会充分利用医院的病历资料，你会有很大的收获，这比单纯的看书本要客观形象的多。同时还要学会利用医院的内部网，因为医院为了方便医生发论文，内部网通常都是可以查阅文献的，这对做毕业论文是很有帮助的。勤问，就是要多问，学问学问，有学就有问，这才会有进步。但临床老师通常会认为本科生理论知识，操作能力都很强，没什么可教的，也想不起来教你些什么，如果你有不懂的问题却不问，对你来说损失很大。勤说，就是要多说，多与病人说，多与老师沟通，有的病人是老病号，他懂得比你还多，与这样的病人多沟通，你也可以学到很多知识，很形象，不需要死记硬背。勤做，就是勤动手，不仅是临床的操作，还要学会帮助老师做事，有些临床老师会嫌我们速度慢，宁愿自己做，也不要我们做，觉得会增加她的麻烦。我就遇到这样的老师，和她一起上晚班时，一开始就只能兜兜房间，其他的只让你看，什么也不让你做，那我就在她给病人打针时帮她递递棉签，换水时写写补液卡，这些看似很小的事情就让这位老师记下了，以后跟她上班时她会主动让我打针，让我充药，甚至她上班时会主动要求带教老师让我跟她上班。举这个例子是希望大家知道，在临床有些事情是可以通过自己的努力争取的。不要消极的看待一些事情，更不要觉得老师对你不好就有情绪，到头来，损失的只有你而已，老师依然拿她的工资奖金，她教你是情分，一定要知道感激。

最后，希望大家在即将到来的实习中实习顺利。谢谢！

汇报发言致辞

各位教官、老师们、同学们：

大家好!马村区实验学校20x级新生军训工作，在教官们的精心指导、七年级各班班主任的密切配合和全体参训同学的刻苦努力下，圆满地完成了各项训练任务，今天即将拉下帷幕。转眼就是六天，六天以来，我们在淅沥秋雨后继续着自己的执着，刚刚走入实验学校大门的390名新同学，在这一次军训中充分展现了自己搏击困难的信心和勇气，展现了自己战胜困难的意志和能力，展现了新一代实验学校学子良好的精神风貌，这一次军训进行得非常圆满，非常成功，在此，我谨代表学校，向为这次军训付出辛勤汗水的教官们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!向始终服务在第一线的班主任和工作人员表示诚挚的谢意!向积极参加军训并胜利完成初中第一课的同学们致以亲切的问候!向刚才受到表彰的班级和军训优秀学员表示热烈的祝贺!

同学们，军训是一次严峻的体力的考验，更是一次严峻的毅力的考验，在这次考验当中，大家在教官的认真指导下，在班主任的直接帮助下，极大地发挥了自己的潜能，你们咬紧牙关，始终站立如松，行走如风，因此，我们的队形队列一直保持整齐，我们的军容军貌一直非常规范，于是，在此起彼伏的嘹亮的军歌声中，在左转右转的队形的操练声中，我们的心灵像鲜艳的军旗一样飘逸，我们的青春像飘逸的军旗一样闪光;我们的意志如挺拔的青松一样刚劲，我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。所有这些，我们老师看在眼里，记在心里，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，我们只能说：孩子，今天让你们多吃苦，就是为了将来让你们少吃苦;今天让你们多流汗，就是为了将来让你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰难，正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是，在入学前的这一次考验中，你们胜利了!事实证明，你们是优秀的新一届实验学校学子，你们是优秀的新世纪青少年!

军训是一个艰苦的历程，然而相对于漫长的中学阶段来说这仅仅才是一个前奏，仅仅才是一个开始。在今后的无数个日日夜夜里，更需要我们用更多的脑力、更多的心力和更多的毅力去克服一个又一个困难，攀登一个又一个高峰，超越一个又一个对手，夺取一个又一个胜利。我相信，而且我有理由相信，你们一定能做到这些，因为这一次军训就是未来的答案!努力吧，聪慧、顽强、正直的同学们!

军训结束了，但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中，希望同学们以这次军训为起点，努力做到以下几点：

一、学习上“比、帮、赶、超”。作为实验学校的一名学生，要时刻牢记我们的责任，我们为什么而学?父母为我们选择了实验学校，我们就要时刻维护实验学校的荣誉。我们就要明白，我们的一言一行已经不仅仅是个人的事情，很多时候，它代表着学校。今年的中招考试，已经毕业的学哥、学姐们已经为我们做出了很好的表率，他们敢于吃苦，凭着“咬定青山不放松”的毅力，创造了实验学校中招的辉煌。作为刚刚跨入实验学校的学子，我们有什么理由不努力学习呢?我希望，每一位有上进心的学生，都能够在今后的学习中，比学习，比帮助，敢于超越自我，为实验学校的明天做出自己应有的贡献。

二、思想上，要做文明学生。军训，为我们每一位同学提供了一个相互了解、相互合作，相互关心、相互爱护的平台，在这六天里，我们增进了友谊，我们的心拉得更近。今后，在学校的三年，我希望每一位同学，都能够模范遵守学校各项规章制度，时刻做到：行为上礼让谦和，言谈举止文明礼貌，积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动，在班中，树立集体观念，做文明学生;在校园创文明寝室，争文明班级，建文明校园，希望文明的种子在你们每一位同学的心中生根、发芽。

三、做的自己。同学们，我们的校园就好比一个圆，一个圆就有它的圆心。圆心是无处不在的。我们一定要找准自己的圆心在哪。圆的大小是由半径决定的，这个半径是什么?我觉得，就是人的素质，人的能力和阅历。作为一个老师也好，学生也好，首先要确定自己的圆心在哪，也就是要确定，自己的优势在哪?潜力在哪?确定自己的圆心，找准位置，然后就要拉长自己的半径，提升自己的素质，能力和阅历，使属于自己的圆变大。作为我们，在今后的学习生活中，就是要找到自己的目标，给自己定一个切实可行的目标，然后沿着这一目标坚定不移地走下去。

最后，让我们再次以热烈的掌声向圆满完成这次军训任务而付出艰辛劳动的教官、老师们表示衷心的感谢!

预祝同学们学习进步，健康成长，梦想成真!

汇报发言

同志们：

工作会议精神，动员全县各级各部门进一步坚定信心和决心、强化责任和担当，以精准的视角审视扶贫开发、以精准的思维谋划扶贫开发、以精准的举措推进扶贫开发，凝心聚力、聚焦发力、精准用力，全力打好精准扶贫精准脱贫攻坚战，为20x年全县整体脱贫、20x年实现全面小康奠定坚实基础，奋力谱写建设山川秀美富裕小康文明和谐新泾川崭新篇章。下面，我围绕这次会议主题，讲四个方面的意见。

一、充分肯定成绩，客观审视差距，进一步坚定推进精准扶贫精准脱贫工作的信心和决心。

加快贫困地区脱贫致富奔小康，不仅是重大的政治问题、经济问题，也是重大的社会问题、民生问题，事关全面小康建设大局。客观总结成绩，深入分析问题，准确研判形势，对深化精准扶贫精准脱贫工作具有十分重要的意义。

(一)在总结成绩中坚定信心。近年来，全县上下抢抓“1236”扶贫攻坚行动和我县被纳入国家六盘山特困片区等机遇，以培育富民产业、增加群众收入为核心，以持续深化“双联”行动为抓手，全力谋项目、争资金，抓产业、促增收，强基础、惠民生，全县扶贫开发工作呈现出多点突破、整体推进的良好态势。一是贫困人口大幅下降。20x年以来特别是“1236”扶贫攻坚行动启动实施以来，全县先后有31个村摘掉了贫困“帽子”，15.04万人实现了脱贫，贫困面由20x年的37.5%下降到20x年底的15.14%，小康实现程度由48.21%提高到53.45%。二是资金投入持续加大。我县被纳入国家六盘山特困片区之后，省市累计安排各类扶贫资金8950万元，年均2983万元，是20x年的近十倍。今年以来，我们按照省市部署要求，将县级新增财力的20%和财政滞留资金的50%以上用于扶贫开发，投入力度前所未有。三是产业支撑作用凸显。始终把培育富民产业、增加群众收入作为扶贫开发的出发点和落脚点，紧盯果菜畜三大优势产业，大力推进适宜区全覆盖战略，近三年累计新建果园15.6万亩、日光温室600座、大中拱棚3600座、标准化养殖小区68个，全县农民人均纯收入由20x年的3714元增加到20x年的5480元，年均增长15.8%，全县72.9%的贫困户依托特色产业实现了稳定增收。四是基础条件有效改善。坚持把项目向贫困村倾斜，资金向贫困村聚集，统筹整合乡村公路、安全饮水、易地搬迁、危房改造等项目资金3.6亿多元，实施各类扶贫项目400多个，其中整村推进58个、整乡推进3个，有效解决了群众行路难、吃水难、上学难等问题，一些贫困乡村面貌发生了重大变化。五是公共服务日趋完善。依托各类项目支持，建成村级幼儿园12所、标准化村卫生室79个、村级便民服务中心210个、乡村舞台144个、老年人日间照料中心37个，农村基本公共服务水平明显提升。六是基层基础不断夯实。全县新建改建村级办公场所66个，选派32名机关优秀年轻干部、150名大学生村官到村任职，整顿软弱涣散村班子29个，基层党组织在执行政策、引领发展方面的作用进一步彰显。连续四年组织开展了农村社会治理主题实践活动，有效解决了群众关切的热点难点问题，进一步夯实了扶贫攻坚的基础，激发了群众投身改革发展的积极性。

(二)在审视差距中自我加压。在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，全县精准扶贫精准脱贫还存在一些不容忽视的矛盾和问题，一些方面的工作还存在许多差距和不足。

第一、思想观念落后。主要表现在两个层面：从干部层面看，一是盲目自满与畏难松劲的思想交织。泾川自然条件优越，区位优势独特，通道地位明显，通过多年努力，全县整体面貌发生巨大变化，也打造了一批示范典型，于是一些干部自我感觉良好，习惯于坐在功劳簿上只讲成绩不说问题，骄傲自满，盲目乐观，觉得事事都比别人强，处处都比别人好，甚至认为贫困在泾川不算问题，无须关注。但是，当遇到困难和矛盾时，特别是真正认清贫困现状后，又不知所措，一筹莫展，悲观失望，丧失了干事创业的激情和攻坚克难的信心。二是期待机遇与不敢担当的思想交织。一些单位和干部把希望寄托在国家和省市政策支持上，热切期盼上级给予更多项目更多资金，但是，当真正有了机遇、有了项目，却瞻前顾后，徘徊等待，怕惹麻烦、怕撞红线、怕出问题，不主动研究政策，不积极争取项目，不愿创新实施项目，缺乏责任担当，丧失了机遇，贻误了发展。三是怨天尤人与得过且过的思想交织。面对繁重的发展任务和薄弱的工作基础，一些干部一味抱怨自然条件差、项目资金少、群众不配合，认为事情没做好，不是自己没本事，也不是自身不努力，而是组织不支持，条件不允许。但在实际工作中，却遇事能推则推、能过则过，被动应付、敷衍塞责，做一天和尚撞一天钟，得不到群众认可，到头来一事无成。从群众层面看，在精准扶贫前期调研中，我们明显感受到，绝大部分群众向往美好生活的愿望十分强烈，但面对艰苦的自然条件，却显得很无奈，也很无助，加之自身发展能力不足，经济条件有限，把希望寄托在政策扶持上，缺乏创业致富的激情，缺乏改善生活的动力，产生了等靠依赖思想。同时，随着劳务产业的快速发展，大量青壮年外出务工，造成农村劳动力短缺，留守老人、留守儿童等社会问题突出，致使一方面打造了像康家、高崖等示范村，一方面又出现了像黑梁河这样发展不足、落后闭塞的情况，甚至有一部分年轻人厌倦故土，背井离乡，长期在外漂泊，逃避了赡养老人、教育子女、建设家乡的责任，一些偏远山区出现了女出嫁、儿入赘、门挂锁、院撂荒的萧条、荒凉、没落、颓废景象。一些群众长期生活在贫困落后环境中，对新理念、新事物、新技术的接受能力较差，对脱贫致富缺乏信心。出现上述现象的原因是多方面的，但最根本的还是这些地方长期发展不足，我们要从发展一方经济、造福一方百姓的为民情怀等方面客观审视，深刻反思，躬身反省。

第二、工作方式单一。主要表现为“五会五不会”：一是会大水漫灌，不会精准滴管。过去，在扶贫开发工作中，习惯于整乡整村整区域式推进，习惯于项目资金体系化设计，习惯于穷人富人一揽子扶持，对具体贫困户在分类指导、精准用力、因户施策上研究不到位、措施不具体，虽然完成了项目任务，通过了上级验收，达到了考核要求，但是，真正使贫困户受没受益，各方面都普遍关注不够。比如危房改造项目，起初每户补助四、五千元，现在一万多元，使有能力的农户享受了，真正的穷人却没有享受到改革发展的成果。二是会行政推动，不会思想发动。大部分干部在推动工作中习惯于行政手段、行政命令，大包大揽，不会做深入细致的群众工作，不愿与群众进行沟通交流，没有真正把群众发动起来、凝聚起来，造成工作难度大、效果不理想。表面看，这是工作方式方法的问题，实质上是群众路线、群众观点、群众方法在我县各级干部队伍中还有很大差距。三是会典型示范，不会统筹着力。过去，我们采取抓点示范的方式，将项目资金向基础条件好、群众发展意愿强烈的乡村倾斜，集中打造了一批特色亮点，发挥了较好的示范带动作用。面对精准扶贫的全新任务，如何啃下“硬骨头”、打赢攻坚战，是全县上下必须解决的现实问题。如果我们再不主动适应新形势、新要求，不对这种老办法进行调整和改进，做到统筹用力、精准用力，就会事倍功半、贻误大事。四是会“锦上添花”，不会“雪中送炭”。对一些条件好的乡村关注多、支持大，各个方面在项目布设上进行倾斜，而对基础较差的区域关心不够，长期得不到项目资金扶持，一些群众最关心、最迫切、最直接的现实问题没有得到有效解决，群众住房、吃水、行路等基本生活条件改善欠账较大。五是会按部就班，不会创新推动。一些干部对新形势下扶贫工作的政策要求缺乏深入细致地学习，工作循规蹈矩、按部就班，有项目就干，没资金就等，习惯于当“二传手”、“太平官”，缺少激情干事的精神状态。双联行动以来，我们组织开展了“先富帮后富、共同奔小康”主题实践活动，为干部帮扶找到了抓手，为先富群体实现自身价值搭建了平台，为贫困户脱贫致富找到路径，成为带动群众进入市场的重要手段，但仍有一些乡村组织和干部不研究、不谋划、不创新，只是喊在嘴上，没有落实到行动中，抓建的典型缺乏生命力，没有很好地发挥示范带动效应。

第三、发展任务艰巨。主要表现为“五个难度大”：一是对象识别难度大。精准识别是精准扶贫的基础。但在实际工作中，相对贫困人口之间的收入差距并不明显，加上摸底调查的手段、途径以及数据真实性影响，“谁是真正的贫困户”、“致贫原因是什么”，界定识别要求十分严格，稍有不慎，就会引发问题。二是产业发展难度大。近年来，我们按照适宜区全覆盖的要求，坚持因地制宜、因村施策，为每个乡村分别确定了主导产业，形成了果品蔬菜畜牧多元化发展的产业格局。但由于受市场价格、销售渠道、自然灾害等不确定因素的影响，群众对发展特色产业的信心不足，产业发展仍然以行政推动、政策引导为主，群众自觉自愿发展产业的积极性不高。特别是贫困片区受基础条件、劳动力素质等因素制约，大部分贫困村没有培育形成主导产业，成为脱贫致富奔小康的最大瓶颈。三是设施配套难度大。贫困片区村庄布局分散，人口居住零散，村与村之间跨度大，水、电、路等基础设施配套难度大，教育、医疗、文化活动中心等公共服务设施成本高。四是市场引导难度大。近年来，我们着眼提升产业发展层次，主动顺应市场规律，采取“企业+合作社+基地+贫困户”等模式，鼓励专业大户与贫困户建立稳定的利益联结机制，取得了一定成效。但由于一些群众思想封闭，小富即安，依靠市场、融入市场的意识不强，加之龙头企业、合作组织总量不足，带领群众进入市场的能力不强，市场机制创新不够，市场主体参与不足，资源配置效率不高。五是均衡发展难度大。经过多年努力，贫困乡村面貌发生了较大变化，但乡与乡之间、村与村之间、群众与群众之间的发展差距依然很大，贫困乡村发展底子薄、欠账多，实现均衡发展的任务十分艰巨。

汇报发言致辞

同志们：

根据会议安排，受省药品集中采购领导小组和省卫生计生委领导的委托，今天我就今年以来药品集中采购工作开展的情况做个说明，并对下个阶段工作的具体安排进行布置。

一、药品集中采购工作开展情况。

根据省委、省政府深化医药卫生体制改革的工作部署，目前我们已经完成以下几项工作：

(一)制定工作文件。

根据国务院7部门《医疗机构药品集中采购工作规范》和国家卫生计委等8部委《关于印发做好常用低价药品供应保障工作意见的通知》等文件要求，制定了《福建省x年医疗机构药品集中采购实施意见》(以下简称《实施意见》)，并于6月25日公布实施。根据《实施意见》和我省《关于加快医药产业发展十二条措施的通知》的精神，起草了《福建省x年医疗机构药品集中采购实施方案》(以下简称《实施方案》)，并于8月11日向社会公开征求意见，修改稿已于9月24日经省药品集中采购领导小组会议通过，即将正式公布。

(二)编制采购目录。

根据《实施意见》要求，编制福建省医疗机构药品集中采购目录。在广泛征求各设区市药品集中采购领导小组、省药品集中采购领导小组各成员单位、省级医疗机构和相关部门的意见基础上，在省药品集中采购领导小组各成员单位联络员的共同配合下，省药品采购中心在省卫生计生委监察室的具体指导下，从福建省药品集中采购专家库中，随机抽取相应的药学和医学专家，对采集的非基本药物备选目录根据省药品集中采购领导小组办公室制定的《遴选原则》进行遴选，形成了我省新一轮药品集中采购目录(以下称《省级采购目录》)，并于8月11日对外公示，目前该目录已经省药品集中采购领导小组会议审议通过，即将正式公布的省级采购目录品种为2655个。

(三)确定最高限价。

根据《实施意见》要求，做好《省级采购目录》药品最高限价采集和测算工作。省药品采购中心广泛收集全国x年1月1日以来的各省级药品集中采购中标结果，并以基准品的方式确定最高限价。基准品是按照国家发改委物价文件规定的代表品进行确定。没有规定代表品的，按现行《药品差比价规则》所列剂型差比价表的顺序确定剂型，取该机型最小零售包装规格为基准品。同一竞价组只取一个基准品，不同竞价组，选取不同基准品。最高限价原则上不得高于国家发改委或福建省物价局最新公布的最高零售价扣除医疗机构加价率后的价格。常用低价药品的采购不制定最高限价，但采购价格不得突破政策的日均费用标准。

二、新一轮药品集中采购的主要特点。

x年福建省药品集中采购工作的总体要求是：遵循“维护公益性、调动积极性、保障可持续”的医改目标，以破除“以药补医”为导向，以“公开、公平、公正”为原则，配合公立医院改革，完善药品采购和配送制度，保障药品质量和供应，降低药品虚高价格，进一步减轻人民群众医药费用负担。与以往工作相比较，主要有以下几方面特点：

一是充分发挥集中采购的优势，实行以省为单位的基本药物和非基本药物合并集中采购。

二是统一制定省级药品采购目录和基准代表品的限价，由各设区市、平潭综合实验区和省属医疗机构按照带量采购、量价挂钩的方式进行议价和采购。

三是综合考虑药品定价类别，合理区分药品竞价层次，切实提高药品竞价成效。

四是调整药品集中采购“双信封”评审方法，先看商务标、后看经济技术标，有效控制药品虚高价格。

五是实行中标药品“一品一产家”的规定，保证中标区域实现单一货源，增强带量采购、量价挂钩的成效。

六是确定常用低价药品的采购参考价，遴选质优生产厂家的常用低价药品直接挂网供医疗机构自行采购。

七是对大型基础输液品种按照“统一定价、定点生产、网上交易、直接结算”的方式进行集中采购供应。

八是推动药品配送模式的变革，实行全省基本药物和非基本药物统一配送，提高药品配送企业集中度，降低药品配送成本，提高偏远地区药品配送率。

三、各地开展工作注意事项。

目前我省《实施方案》及《省级采购目录》即将正式公布，这意味着我省新一轮药品集中采购工作已进入具体实施阶段，各地在制定实施办法和区域采购目录时应注意把握以下几点：

(一)充分认识药品集中采购工作对我省医改工作的推动作用。

首先，省委、省政府领导高度重视药品集中采购和配送改革工作，尤权书记、苏树林省长、李红副省长多次召开专题会议进行研究和部署。许多重要政策和改革措施都是在省委专题会或省长专题会上讨论决定的。

其次，医改工作持续推进，药品集中采购和配送改革已列为今年我省公立医院改革五项重点工作之一，在我省出台的公立医院改革总体方案、县级公立医院综合改革实施方案中均提出了明确的工作要求。对我们来说，这项工作既是规定动作，也是必选动作，时间紧任务重，需要大家用心谋划。

再者，国家药品集中采购政策进一步完善，相继出台了《关于巩固完善基本药物制度和基础运行新机制的意见》(国办发[x]14号)和《关于印发做好常用低价药品供应保障工作意见的通知》(国卫药政发[x]14号)等文件，公布了《国家基本药物目录(x年版)》和《常用低价药品目录》。希望通过惯彻落实这些新出台的政策，能有助于各设区市统一思想、凝聚共识，积极稳步地推动各地医改工作顺利开展。

(二)认真研究制定本区域实施办法及采购目录。

各设区市应严格按照《实施方案》要求，健全药品集中采购的组织机构，尽快地出台各设区市药品集中采购实施办法，并在《省级采购目录》范围内，根据各地常见疾病种类、医保支付水平、临床用药习惯等情况，确定本区域药品集中采购目录。为惯彻落实《福建省人民政府关于加快医药产业发展十二条措施的通知》(闽政文[x]98号)要求，对纳入《省级采购目录》的本省产药品品种尽量予以保护，同类产品中有本省产品的应予以优先考虑。

(三)依托省级采购平台强化药品集中采购的监管工作。

省级药品集中采购平台是省政府建立的非营利性、监督管理平台，为药品集中采购活动提供有力的技术支持。为了充分发挥交易与监管的双重职能，今年省政府加大了对省级药品集中采购平台的建设力度。要求各设区市必须依托升级采购平台开展药品集中采购的工作，各社区市不要再自行另建采购平台了。省医疗机构药品集中采购中心将为各地采购工作提供技术支持与平台服务并对集中采购情况进行监管。各地应严格执行药品集中采购中标结果，不得进行备案或标外采购。这样做不但有助于规范采购行为，而且还有助于药品采购数据实现部门和区域共享，充分发挥职能部门对医疗机构的监管作用，切实降低药品虚高价格和药占比，有效降低人民群众医药费用的负担。

四、下个阶段工作的具体安排。

《实施方案》公布后，将首先启动省属医疗机构药品集中采购工作，各设区市地也要积极有序地开展药品集中采购工作。初步计划安排如下：

10月：举办各设区市药品集中采购领导小组办公室负责人及骨干培训班;启动省属医疗机构药品集中采购工作;接受企业报名并进行资质审核。

11月：各地完成实施办法的制定并报省药品集中采购领导小组办公室审核(要求中旬前完成)，确定各地开展集中采购时间表，陆续公布各区域采购目录。

12月：各地根据工作时间表，开展区域议价和采购工作。

在开展新一轮药品集中采购工作的同时，我们还将适时启动高值医用耗材的阳光采购工作。

各设区市在工作开展过程中如有遇到一些新情况、新问题，请及时向省药品集中采购领导小组办公室报告，我们将和大家一道共同探讨，研究可行的解决方案和办法，保障药品集中采购工作的顺利开展。

工作汇报发言

尊敬的各位领导、同志们：

继市委2月22日经济工作会议以来，处党工委认真落实会议精神，立足今年，狠抓当前，全处各项呈现了良好的发展态势，现就去年重点工作和今年工作安排作个简要汇报，不当之处，敬请指正。

一、去年工作回顾

我是09年10月份调任五里牌党工委书记的，在五里牌工作的几个月里，我着重抓了以下四项工作：

1、项目建设稳步推进。一是捆-绑服务，

…处置各类突发性事件。年前，我处先后出现三起非政党死亡事故，处村两级反应迅速，都在闻迅后的第一时间妥善处置了空发性事件，全处全年共处置各种突发性事件52起。有效避免事件的扩大化影响。四是严重打击处内治安和谐稳定。积极协调公安，联手打击处内强揽工程，强行参运等不法行为，全年共查处扰乱经济发展案件 起，抓获犯罪人员 人，有力地打击了违法分子的嚣张气焰，进一步净化了园区环境，维护了辖区稳定。三是明责任，积极做好信访和案件的化解工作。我到五里牌工作时，全处信访积案达22个。很多案件都是阵年积案，多年来能有效处理。对此一情形，我们按照“五个一”的.包案原则，建立整改台帐，限时化解，所有信访案件基本上得到妥善调处，得到了市信访局的充分肯定，被评为衡阳市信访工作先进单位。

3、有效推进“两违”整治工作。近几年来，处内“两违”建设十分猖獗，严重影响了社会稳定和人民生活，为改变这种状况，我们首先抓源头，力求从根本上扭转这种被动局面。一是明确“两违”整治责任主体，以文件形式明确村、居委会是整治“两违”的责任主体，支书、主任为“两违”整治工作第一责任人。二是组建队伍，加强巡查。每个村、居委会抽调人员，按照分片负责，动态巡查的模式，切实做好“两违”建设的日常监督工作。三是坚持露头脑就打的原则，确保全处“两违”建设“增量为零，总量递减”目标的实现。

4、大力加强队伍作风建设。进一步明确班子成员分工、强化岗位工作责任，同时出台了《严禁党员干部赌博的规定》和《关于严禁党员干部大操大办酒席的若干规定》两个文件，以制度的形式约束党员的日常行为，全处干部作风建设收到了良好的效果。

二、2010年工作打算

工作报告第6、7、8页

三、问题和建设

汇报发言致辞

同志们，发展要有新的思路，工作要有新的目标，20x年已经来临，新的一年的工作已经逐步展开。20x年我们将在村党委、集团公司的正确领导下，加快企业管理改革步伐，强化工作措施落实，维护安定团结局面，以新的目标为航向，以新的目标为动力，把企业的各项工作推上一个新的台阶。具体工作目标及工作规划布置如下：

一、20x年各项指标：

1、实现工业产值1.85亿元，争取突破2亿元;其中一分厂5500万元、二分厂产值2700万元、三分厂1900万元、四分厂20x万元、五分厂1800万元、其外发并线30万元。

2、实现销售收入1.85亿元,争取突破2亿元;。

3、实现纯收入1800万元,争取突破20x万元;其中一分厂580万元、二分厂200万元、三分厂200万元四分厂200万元、五分厂300万元、外发加工100万元。

4、技改投入4000万元。

5、20x年度应收款回收率达98%。

6、开发新产品3项。

7、完成技术改造2-3项，引进大专以上学历人才10名。

8、创一流工厂,重振“棉老大”雄风，继续当好排头兵。

二、为了实现以上目标，具体有以下措施：

1、改革企业运作机制。

在20x年改革的基础上，20x年我们将进一步改革运作机制，原棉纺一二三车间、长山车间、并线车间及新建宿豫分厂改制为五大分厂。完全实行经济责任承包，生产的产品与总厂实行严格的买卖，强化分厂厂长的职责，对他们的工资则按照：1)实际完成纯收入部份的10‰，2)实际完成净利润部门的5.7%，3)实现产值、安全生产、精神文明三达标得1万元来结算。希望通过这样措施能促使分厂厂长自加压力，提高产量、产品质量，自觉降本节支，自主、自力开展各项工作，完成公司下达的指标。

另外各分厂挡车工、值班长、机电工都由各分厂分别与他们签定合同，他们工资也都参照合同规定的发放。挡车工按操作等级工资+产量工资+质量工资的方式结算。值班长工资则要看班里的产量、质量然后按基本工资+产量工资+质量工资+精神文明工资+卫生工资结算，在合同还要规定出质量问题后各责任人所承担的金额。

2、加大宿豫棉纺厂的建设步伐。

目前，宿豫棉纺厂土建工程及辅助设施已基本全部完工，年初设备进厂安装，打算今年5月份前开出6000锭;年底前开足15000锭，目前正按计划有步骤地开展各项工作。

3、提高产品质量。

质检科挑大梁，加强对各工序，各分厂的质量指导，检查从原材料的检验到半成品、成品的检验测试，层层把好关，道道把好关，以于出现的质量问题，质检科要承担一定责任，希望质检部门要拿出具体有效果措施，强化公司质量管理，将iso9001落实到行动上，落实到工作中，在20x年将我们的产品质量提升到一个新的层次。

4、严格抓好管理环节、控制生产流程。

抓好管理上的产、供、销各个环节。特别是对生产流程中的，清花、梳棉、并条、粗纱、细纱、槽筒每个流程不能有脱节现象，因为有每一个环节脱节直影响到全盘的生产，只有做到每个生产环节配合得当、就象书法当中的“一气呵成”，那样才能成大气候。希望各分厂、各部门狠抓内部管理，将管理抓到每一个细节、每一个步骤、每一个人员、抓出成效、抓出效益，彻底改变以往相互扯皮，有人没事做，有事没人做的局面。

5、推行严格的部门负责制。

2zzz年在建立五大分厂的基础上，明年我们将成立生技科、质检科、设备科三大科室，加强对各大分厂的作业指导，强化三大部门的职责，谁出问题谁负责，一定要做到分工明确、各负其责、责任到人。同时成立综合管理部，对安全生产方面、卫生方面以及产品的产量、质量等方面进行考核。发挥群体作用，通过评分考核来调动全体干部员工的积极性和创造性，理顺各分厂的关系，强化质量。评分直接与各大部门的工资挂勾，上到分管领导班子，下到每一位员工，每一个科室成员都要承担一定的岗位责任，谁没有守好岗位，谁的工资就没能保障。预计此项措施将使我们长江棉纺织有限公司的管理能进一步走向规范化，使制度执行更为得力、有效。

6、“降本节支”发扬艰苦奋斗的优良传统。

“节约”一直以来都是我们中华民族的优良传统，而“降本节支”一直以来就是我们公司所提倡的提高经济效益的方式之一。在20x年我们一定要继续严抓制成率和各项机物料、纸管等一切杂项开支的节约。

另外在用工方面，更要节约。我们棉纺类企业属于劳动密集性产业。需要用工的人数比较多，正因为这一点我们更不能盲目的招人。一定要有计划的招工、合理的用工，俗话说：“一个和尚挑水吃、两个和尚抬水吃、三个和尚没水吃。”一个人能干的事情，我们决不安排两个人去做。这对提高我们每个人的工作效率也是一种促动。希望综合管理及各大分厂严把招工关，把工作重心放在稳定现有人员和提高人员素质上，不要一缺人就招工。

7、加大技改力度。

计划明年将有重点地对一分厂老车间的部分设备进行改造，有必要的情况下淘汰部分设备，再购进5000锭全新一流精梳设备生产精梳纱。并且将部分槽筒车换成自动络筒车装置，这样有助于提升产品质量，同时对机修人员参照五大分厂的运作机制，打破大锅饭，完全分到各个分厂，由分厂统一管理，对他们的工资采用效益、技能相结合的办法进行结算。这样激励机修人员为各大分厂的发展，作出一份努力，避免吃大锅饭。

生技科要加大新品开发力度，开发出适应市场要求，技术含量高、附加值高的新品打市场，同时一二三分厂的技术指导工艺设定、生产计划安排由生技科研成果统一进行，发挥好科室与分厂的作用，充分配置资源。

8、机械设备完好率提高。

没有好的设备，就生产不出好的产品。这个简单的道理相信大家都能理解。在生产过程由于机械设备的不完好，有时不得不停车检修。浪费了很多宝贵时间，这就大大影响了我们的产量和质量。针对这个问题，我们的各大分厂机修人员以及设备科在x-x年的工作当中一定要做到对机械设备的定期检查。不要等到设备不能转动了，才去修。我们大家都要有一点的超前意识，这样才能预先做好自己的工作。我曾经听我们的机修人员反映，说我们的揩车质量只达到了标准的确良1/5，平车谈不上质量，对于这个问题，我不去判断这句话的正确性，但至少说明，我们揩平车工作没有做到家，希望设备科把好揩平车这一关。要强调的是：x-x年一二三分厂揩平车计划由设备科统一制订，统一检查，统一考核，对揩平车质量不过关，不按计划落实的分厂进行处罚。

9、销售方面。

一、是走外贸与内销双轨道路，使两块市场相互补充;尤其是外贸方面要做大做强。

三、是优先安排差价高，数量大，效益好(无欠款)的订单生产，并相应提高高质量订单的回报率，对于低差价、欠款且数量小的订单可以进行压单，甚至拒绝生产。

四、发展新客户，开发大客户，接大单常单，培养招收一批特别能吃苦，特别能攻关，特别能奉献，特别能打硬仗的营销员，确保公司市场开拓和各项经济指标有新的突破。

五、20x年销售的主导产品，我今天在这里提议为腈棉、腈粘、涤粘纱。销售方向也应该向这些单子发展，目标是销售5000吨这样的产品，销售额达到8000万左右。

10、加强管理层以及员工的素质教育。

20x年，继续组织管理层人员参加钟山学院的大专班学习，并且我们将对公司全体管理人员进行系统地培训。培训内容以管理实务为主，以领导艺术、法律常识、计算机、英语等内容为辅，全方位提高管理人员的综合素质和管理水平。使我们的企业逐步走向现代化的管理模式。

20x年，继续组织员工学习大地脊梁的精神，要进一步加强员工的安全方面和操作方面培训，让我们员工能有机会多看操作录像，学到规范、标准的操作动作。

11、人才战略要进一步实施。

一、是要加快人才引进步伐，x-x年引进5名大学生，目前都已经在公司的生产、营销等岗位上发挥作一定的作用，在x-x年我们将继续引进10名大学生，3-4名安排在生产一线上，6-7名安排在销售岗位上。希望能进一步提高企业核心竞争力，提高企业管理水平。

二、引进有技术、有经验、有文化的技术人才20名重点充实到宿豫分厂中去，并有计划的从棉纺总厂抽调一部分技术骨干力量到宿豫去，加强宿豫分厂的技术力量。

三、是加强人才的培养，对招进来的大学生，应当充分给他们发挥的空间。在2x-x年里这一方面我们还是做的比较好的。对新招进的大学生们安排了三个月的实习期，让他们在生产第一线去实践。并给他们制定了实习计划，安排了专人负责、专人指导，从目前看来效果还是不错的。在x-x年里我们将继续在人才的培养方面下功夫。

12、继续执行五年规划的思想。

围绕集团公司提出的五年再建一个新长江的目标，虽然2x-x年对于我们棉纺织有限公司来说，是前进途中的一个低谷，但这绝不会阻挡我们前进的步伐。我公司将在五年之内实现全面翻番的目标也将始终不移。在x-x年我们将会进一步引导企业走上规范化、制度化、科学化的道路，管理思想上要紧跟时代步伐，与时俱进，管理方式上要适合企业发展。五年之内一定要把公司建成一个具有3万锭普梳、3万锭精梳、3万锭并线、1万锭外发加工的生产能力，具有雄厚经济实力的规模型企业，办成一个档次高、技术领先、以产品经营为主，资本经营为辅的，在国内同行业具有相当影响、在国际市场中具有一定竞争力的现代型企业。

同志们，通过今天这个会议，我希望我们在座的管理人员能进一步解放思想，发现问题并解决问题。加强学习先进的管理方式，先进的管理模式，先进的管理理念，在工作中能以更加扎实有效的措施，更加合理高效的方法，把企业管理工作推上一个新台阶。如何完成目标主要靠我们大家层层落实，以与时俱进的勇气，从头抓起，千斤担子大家挑，严格考核目标，各分厂必须把各项目标真正的落实到实处，签订的责任状是虽然是一种量化，但必须要在落实上下功夫。我在这里希望大家切实维护合同的严肃性。调动一切可以调动的积极性来提高企业的效益，来搞好企业的发展，这需要我们大家共同去努力、需要我们付出辛勤的劳动、需要我们用我们自己的智慧去共同创造。我希望在座的各位都能认清形势，明确目标，争做企业的强者。

2x-x年春节即将来临，在此向大家拜一个早年，祝大家新年愉快、身体健康、合家欢乐、虎年大发。

谢谢大家。

汇报发言稿

同志们：

大家好，今天我们在这里召开有关于安全生产的会议，目的是为了更好的加强企业安全管理，保障我们一线员工的人身安全。切实增强安全生产的责任感和使命感，确保把安全生产工作落到实处。

做为一名生产在一线的员工，我深知安全生产的重要性，它不仅关系到我们个人的人身安全，还与我们每个人的家庭有着密切的关联。就在2012年2月20日23时30分，鞍钢集团下属的分公司鞍钢重型机械有限责任公司铸钢厂铸造车间，发生喷爆事故。事故造成了27人死伤，3人失踪。这是一个血的教训，短短的一瞬间破坏了多少个无辜的家庭，看见他们亲人无助的泪水深深触动了我的内心。亡羊补牢的故事只能存在于童话书中，而在我们现在的生产中就一定要做到不安全，不生产，防患于未然，侥幸心理只是用生命来做为赌注。

安全生产是现代工业的客观需要。“安全第一”的思想是指当生产的时候，应该把安全作为一个前提条件考虑进去，落实安全生产的各项措施，保证员工的安全，保证生产持续和安全的发展。我们要使生产过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，以防止人身伤亡和设备事故以及各种危险的发生，从而保证劳动者的安全与健康，以促进生产率的提高。

对于安全生产我提出以下几点建议：

1、在生产中要对安全隐患及时整改，做到责任到人，专人监护。

2、班组长要坚持班前安全讲评，灌输“生命无价、平安是福”的思想教育。

3、工作时要严格执行规章制度，生产中要做好自身的防护，戴好安全帽、防护鞋、防护镜等防护用品。

4、在生产中做到三不伤害即：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。在工作中要杜绝“三违”行为即：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。

5、对于易燃易爆气体要妥善储存和使用，戴好防护圈，远离火源地点。

6、对设备定期进行安全检查，存在安全隐患的设备要及时进行修理。

7、对各类电源要严格控制，做好绝缘防护，不生产时要查看电源是否关闭。

同志们，安全生产，重于泰山，我们会始终强化安全生产工作措施，要始终保持严格监管的高压态势，抓牢安全生产工作。我们一定要以更加坚定的决心，更加有力的措施，更加务实作风，落实好安全生产工作，努力遏制各类安全事故发生，为我们公司制造一个安全稳定的发展环境。

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活动开展情况汇报发言汇报发言

今年九月，是我国第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”和“加强思想道德建设月”。根据教育局的文件精神和德育工作会议的指示精神。我校特把xx——xx学年度第一学期定为“弘扬和培育民族精神，加强学生思想道德建设”学期。我校要求各班以班会的形式安排一学期的德育活动，根据我校的德育开展情况，特向教育局汇报我校的落实德育会议精神各项活动开展情况：

一、今后设想：

认真贯彻“以德治校”和“全面发展，德育为首”的党的教育方针，认真落实《中小学生开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的精神。来开展好我校的德育工作。达到培养出社会主义有用人材，培养出一支业务素质和师德素质过硬的教师队伍。

二、活动安排：

1、“迷彩梦”主题大队活动。

(1)为了加强中、高年级学生的.爱国主义精神和民族自豪感的培养，我校特组织了“迷彩梦”主题大队活动。我校从酒泉卫星发射基地请了6名官兵来我校利用一周时间，给中高年级学生进行了坐、立、行、走的严格指导，使学生体会到军人的作风和我们应该向最可爱的人学习他们好的行为习惯。在这期间，官兵们把军人的好的习惯实实在在地展现在孩子们的的面前。每个班级的教官又教学生们一首军歌或爱国主义歌曲，如《打靶归来》、《一、二、三、四》、《没有共产党就没有新中国》、《闪闪的红星》等歌曲。

(2)带领学生参观酒泉卫星发射基地xx基地。孩子们兴致勃勃地参观了官兵们的生活区，官兵们的训练使学生们深受教育，参观酒泉卫星发射图片展，如杨利伟乘神舟飞船进入太空，使学生们深受鼓舞。

2、弘扬爱国主义主旋律教育

(1)严格执行《国旗法》，强化国歌、国旗教育

(2)组织开展爱国主义教育，即“五个一”活动，参观一个爱国主义教育基地，观看一部优秀影片，聆听一个革命故事，开展一次知识竞赛，开展一次主题班队会。

(3)开展一次“昨天，今天，明天”为主题的爱家乡的主题班队会，让班主任认真发动学习和自已找材料来展示xx、三河的过去、现在及展出末来。从而深化学生对家乡的热爱。

三、具体措施：

1、 规范学生的言行，培养良好的行为习惯

(1)迷彩梦主题大队活动：使学生体会到军人的作风，从而严格要求自己。

(2)继续加大贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度，要求学生必须回背，而且身体力行。

(3)出台《学生一日常规》，规范学生的日常行为，培养学生良好的行为习惯，发给每个班主任，利用班会给学生认真学习。

2、 为深化教师的职业道德，我校特制定了班级管理常规、德育量化评比，对教师的言行、纪律等做出规定。

3、 校园文化建设：

我校由于刚建校，未交付使用，因此，学校的橱窗、板报、文化长廊正在建设中，力求有教育意义，体现学生年龄特点。

以上就是我校德育会议落实情况汇报，有不足之处，请给予批评指正。

汇报发言致辞

尊敬的领导和同事们：

大家新年好!

受x校长和卢x主任的委托，在这里给大家汇报我所带的班利用大课间25分钟开展的班级小活动，不当之处请大家批评指正。

我班的大课间小活动经历了三个发展阶段，下面逐一给大家做一个汇报。

第一阶段、读文章。

这个主要是10届学生做的，当时班级学习基础比较差，为了给学生介绍学习方法，同时也为了提高部分学生的胆量，约束学生大课间跑超市到处闲逛，而是我们开展了这样一个活动，读的文章主要是一本介绍中科院院士成长之路的书——《攀登书山另有路》，到了高三，我选择张万祥老师的一本书，编辑成《励志故事与高考作文素材》供同学们学习。

缺点是锻炼的学生只是固定的几个，且一般是由班主任指定，先期学生不一定感兴趣，需要班主任的强制，形成习惯后，学生感觉有收获后，比较乐意参与。

第二阶段、讲故事。

这个是x年毕业的班级做的，当时为了巩固读文章的成果，我们选了一本《小故事大道理》来读，班级安排的是一个小胖子来主持，所以同学们戏称为“小胖讲故事”，到了高二，我们选择一些好的文章做成班级共读读本，目的在于在灵魂的旷野种上庄稼。

缺点是学生依然是被动接受，参与的学生面还不是很广，同时由于学生基础比上届要差，参与的积极性明显不如上届高，效果也没有上届好。

第三阶段、开播了。

由于天气炎热，我班原计划第三节课大课间的跑步暂时取消，为了让我们能做点其他的有意义的事情，于是开展班级广播台的活动。

为了给活动一个更好的名片，我们模仿中央一套的《开讲啦》，把班级广播台的活动具体为《开播了》。为了给学生一点自由的空间，开播了的活动时间严格控制在10分钟之内，所以活动开始前留5分钟，既可以防范老师的拖堂，也可以给主持人留够准备的时间，还能方便学生上厕所，活动结束后还有十分钟，留给学生安排处理自己的私事。

一、台标的变迁。

每次活动开始时，都需要同学把黑板抹干净，并写上活动名称和主题内容，这样准备时间比较紧张，为了提高效率，我们还自主设计了《开播了》的台标，这件事成了班级的记忆。

手写版台标版。

组合版规范版。

台标经历了手写版、台标版、组合版、规范版，这个过程标志着我们的《开播了》从试水走向了成熟。

二、栏目设置。

马达同学领受任务后，根据同学们的兴趣爱好，针对班级的课程安排，和班干部商量讨论，计划模仿中央一台的《开讲啦》开展了《开播了》的活动，一周安排五个栏目，休息两天，也让爱好跑步的同学自己支配一下。周一播放新闻热点，周二播放军事，周三播放体育，周四、周五休息，周六播放英语，周日播放文学欣赏。为了确保方向的正确性，我要求由他们自己挑选话题，提前一天准备好，但是需要给我审查。

下面分期介绍《开播了》。

序曲：剪辑新闻联播的开场音乐，作为《开播了》的序曲。

第一期：新闻热点之江西夺刀少年。

这是一次综合性的新闻报道，他们不仅请同学模拟了现场，而且关注了事态的进展，还利用现场采访的形式从正反两个方面播出了评论。

第二期：战事连连之集体自卫权。

第三期：体育专栏之穿过你的防守，我的球之篮球。

这是开场语：运动让生活更美好，欢迎大家收听十四班广播台的体育专栏节目，《穿过你的防守，我的球》。接下来有请我们三大播草为大家播出今日热点。

这是结束语：最后，感谢台长马达与播草们热情与积极的帮助和演讲，下周不见不散，《穿过你的防守，我的球》。

其间他们介绍了篮球发展史、篮球规则与技术和今日篮球三个部分的内容。并配有学生演示动作要领。

第四期：thevoiceofenglish。

本期欣赏的是英语歌曲，将歌曲欣赏和听力训练结合。

第五期：漫漫书路。

这次分享的书籍是《麦田的守望者》。

第六期：新闻热点之竹炭食品。

第七期：战事连连之本周军事热点。

第八期：足球专题。

看了x年世界杯的老师都知道，7月14日凌晨三点踢了一场球，看时间就知道这期是7月16日做的，这是我们班爱好足球的两个学生主持的。

要想做好《开播了》，花费的精力特别多，所以在这里感谢各位积极参与的同学。

我的汇报到此结束，谢谢大家!

汇报发言稿

本文目录。

各位同学：

大家好！

时光荏苒，日月如梭，三十年弹指一瞬，我的双鬓业已布满银发，你的面堂刻写着沧桑。三十年了，我们又一次欢聚一堂，我们自豪，我们骄傲，我们长大了，变老了，懂事了，我们无愧于这个时代，我们无愧于母校----xx中学。今天，我们重温旧事，共叙友情，展望未来，传递正能量，描画伟大梦想。预祝xx中学xx届同学联谊会圆满成功，祝同学们身体健康工作顺利，并通过你向你的家人致以亲切的问候！

下面就联谊会成立筹备情况做以简单介绍：

近几年来我和文勇一直想操作聚会，一直未能如愿，太想同学们了。

年前庆兄建了微信群，太好了，平台出来了。、我们在东障好兄弟酒店召开了联谊会筹备讨论酒会，接着，大家集思广益忙起来了，同学们积极谏言献策，推动同学会早日成真。王先生、赵先生、方先生、郭先生、庞先生、常先生、金先生、孙先生、李先生等等，总之很多先生这里不一一道名请原谅。2月7日，在长清养xx大酒店二楼聚义厅召开会议，文明自愿、友谊进步的xx中学xx届同学联谊会筹委会正式成立，会议研究并通过了一些必要事宜。

鸟无头不飞，人无头不走，我们联谊会经过慎重研究推举几位首领带领我们继往开来（原则以城区为主）。

联谊会会长：赵。

联谊会副会长：方 庞 郭。

联谊会第一秘书长：李。

联谊会第二秘书长：郭。

联谊会第三秘书长：谷。

同意的请举手。

请会长宣布联谊会成立，并宣读联谊会章程。

同学们，联谊会成立了，我们也有了回家的感觉，往后无论到哪里，都不要忘了家，好事大家分享，危难大家分担。想把子女教育好请咨询李、肖；装饰建房买家具找方、张；买手机、汽车加油找谷、孙、王；济南迷路找郭；生病拿药找蒋，赵；遇到麻烦找警察李；买车买房包地缺钱找陈贷款。

有理由相信，我们的明天会更好！

27。

王

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各位领导：

移民扶贫工作是我乡最重要的工作，今年的移民扶贫工作在县委、县政府的正确领导和县扶贫办等有关部门的关心支持下，进展顺利。今年，县下达我乡的任务数是380人，是我乡三年来移民人数最多、搬迁力度最大的一年，也是难度最大的一年。xx年是309人，xx年是120人，加上今年的移民，将有近五分之一的人口实现移民扶贫搬迁，极大改善广大群众生产生活条件和水平。现将我乡移民扶贫工作情况简要汇报如下：

一是精心组织，深入调查到户。年初，我们成立了乡移民扶贫工作领导小组，分别与各村签订了工作责任状，制定了奖惩措施，落实了责任，调动了积极性，并深入农户，掌握了第一手资料，使移民工作立足于早。

二是大力宣传，政策落实到位。充分利用我乡的广播、

黑板报。

标语等工具大力宣传移民扶贫政策，并召开移民搬迁动员大会，大造舆论声势，形成一股移民热潮，报名移民户94户447人，报名县翔云社区的有15户61人，使移民工作行动于快。

三是认真研究，选准安置地点。经过三次党政班子会议认真讨论研究，确定将今年移民集中安置点选择在自然条件相对较好、交通便利的圩镇、梅竹村、桥头村三处，其中圩镇点计划安置50户，梅竹计划安置10户，桥头计划安置19户，三处共征用土地25亩，山场10亩。在3月份就完成了土地征用工作。

四是妥善安排，关心移民生活。按照"搬得出、稳得住、能致富"的移民工作目标，我们将关心移民生产生活作为一项重要工作来抓紧抓实，专门落实了工作组责任，纳入年度目标考核，并落实了12户移民户作为科级领导"1+2"帮扶户，经常关心、帮助移民，使移民工作情系于民。

在取得成绩的同时，我们也面临许多困难。一是移民区配套设施建设还需改善，建设工程资金缺口大。二是我乡无一块面积较大平地，平整土地工程量很大，需搬运土石方2.8万方，浆砌挡土墙护坡1000方，总投资需要59万多元，供电、移动、电信杆线搬迁量多，给工程施工带来很大困难，特别是近期正值多雨季节，挖机、车辆无法正常作业，影响了工程进度。

但我们坚信，有上级党政部门的支持和帮助，虽然我们前面困难重重，我们一定会迎难而上、奋勇拼搏、开拓进取，保证按期完成移民搬迁任务，请领导放心。

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创新发展理念，探索发展模式全面提升服务水务市场化的能力。

根据会议安排，我就总干渠管理局近年来在开展水务市场化方面的工作情况，和大家交流一下，不当之处，敬请批评指正。

随着全市经济社会的快速发展，经济结构由农业主导型向工业主导型快速转变，积极配合全市经济结构转型，大力推进城乡水务一体化和水务市场化进程，为全市经济社会可持续发展提供全面的水资源支撑是新时期水管部门的一项重要课题。总干渠作为灌区的输水大动脉，对巴彦淖尔市水服务体系建设起着积极的推动作用。

一、充分认识总干渠发展水务市场的条件和优势。

总干渠引黄条件便利，水资源丰富，优势明显。首先是总干渠全年灌溉期近8个月，年引黄水量50多亿立方米，保证了总干渠常年有水，可以通过水权置换用于工业、城镇、生态供水等，而且潜力很大。其次是总干渠大多数段落为地下渠或半地下渠，非灌溉期回归、侧渗水水量较大。第三是总干渠全年灌溉期可为沿线补充地下水近3亿立方米，不但有效改善了当地的地下水质，同时也储备了丰富的地下水源。第四是水能潜力大。总干渠上共有四座分水枢纽，灌溉行水期各枢纽上下游都有水位落差，可以利用这些水位落差，兴建水电站，可把水资源转化为电能源创造利润。第五是总干渠具备引用黄河槽蓄水、分洪水的能力，为黄河的开封河凌汛期缓解一定压力，如果工程措施到位，年引水能力有望达到1亿立方米左右，这部分水能够合理利用，可扩大生态补水及工业用水的规模。

二、全面提升服务巴彦淖尔市水务市场化的能力。

立足于总干渠的水资源优势，按照市委、总局大水利的工作部署，我局积极创新发展理念，逐步探索由管理向经营、服务转变，着力在科学配置水资源、做好水文章、提升水服务上下功夫。结合总干渠的实际，在具体工作中我们逐步向“一渠、五化”目标发展。

“一渠”就是围绕总干渠做好水文章，也就是坚持确保总干渠正常输水、安全行水，确保农业适时灌溉这个中心不变，在这个前提下，积极开展其它涉水事务。

“五化”就是工程效益化、渠道绿色化、渠系景观化、供水多元化、渠堤标准化。

第一，工程效益化。近年来，在总局的大力支持下，累计投资3000多万元，对总干渠进行了整治，我局每年也投入不少于50万元，对总干渠工程建筑物进行了维修加固。解决了一批关键工程的安全运行隐患，并通过建、管、养并举，确保了总干渠安全运行，保证了工程效益的正常发挥。

第二，渠道绿色化。总干渠防护林建设是实现固堤护岸、平衡生态、保障总干渠安全运行的重要措施。从xx年至今，我局每年投入造林资金40万元，累计栽植各类高杆30多万株，育苗230亩，实现旱台地退耕还林2600多亩。目前，总干渠的林木存活量达40多万株，绿化长度达160公里，一条贯通河套灌区东西的总干渠绿色长廊已基本形成。工程效益、生态效益和社会效益日益凸显。

第三，渠系景观化。总干渠上有四座分水枢纽、18座桥涵，沿线自然风光优美，加之总干渠横穿五个旗县区，处于城乡结合部，区位优势明显。近三年来，我局积极筹资，每年完成一座分水枢纽闸的景观建设，目前一、二、三闸区景观得到较大改善。按照我局长远发展规划，逐步将一些重点的段落建成景观带，并结合临河城市水系景观工程，经营总干渠道两侧一定范围内的土地开发，有望建成沿线群众的休闲景观风景带，从而带动水景观旅游的发展，促进和推动水利经济的大力发展。

第四，供水多元化。随着城镇化建设和工业强市战略的稳步推进，城镇生活用水、工业用水、生态用水量将会大量增加，近年来，我们积极树立经营理念，着力在用好总干渠水资源上下功夫，实现了“多水”的统筹利用。在农业用水上，为了管好水资源，我们积极提倡科学化管理，实行精细化管理，推进信息化管理，从而高质量的完成了灌区农业生产输水任务。在工业供水上，我局在总干渠沿线各供水项目实施和运行中，本着化解矛盾，保证进度、保障供水的原则，充分发挥自身条件优势，做到了最大限度的支持和配合。一是积极建言献策。对总干渠沿线各工作供水项目，提前制定水资源和工程建设参考方案，及时准确提供基本资料和数据，参与实地勘测，为项目的科学合理规划和实施积极建言献策。二是全力支持配合。工程实施前期，积极动员集资、入股，提供施工用地，帮助解决社会矛盾，积极协调各方关系解决供水工程中的征地赔偿、道路使用、后勤保障、过铁道等矛盾；为避免工地附近农民因浇地造成施工单位湿地施工,管理局指派专人走访农户进行协调；为便于施工单位就近施工，基层管理所提供房屋和食堂，安排施工单位入住。在我局的积极协调和配合下，总干渠沿线的各供水工程顺利完工。三是全力保障冬季工业供水。我局重点从工程维护、机电设备检修、所段值班、制度健全等方面进行了落实。通过参与冬季工业供水全体干部职工的大干加巧干，总干渠历史上的首次冬季工业供水，到现在已平稳有序运行了近3个多月，截至2月底，总干渠在冬季累计向各工业取水口专项供水4355万立方米，确保了冬季工业供水圆满结束。与此同时，我局在二闸水电站的申报、立项、实施过程中做了大量建设性工作，在经后的实施过程中我们将一如既往支持配合水电站建设，争取使之早日并网发电。在生态供水上，我局采取强有力的工程保障措施，不断提高引黄河槽蓄水、凌汛水和灌溉间隙水的能力，积极为灌区内诸多海子、湿地补水，维护当地生态平衡，促进人水和谐。

第五，渠堤标准化。从xx年起，开展标准化渠堤建设以来。经过五年的积极整治，共开通总干渠历史上不能通车段落48公里，整平渠堤250多公里（单线），完成整背土方4万多立方米，建成砂石路面的标准渠堤148公里，实现了总干渠两侧渠堤（除无堤背段落）全线通车。

总干渠标注化堤的建成，一是进一步提高了总干渠工程的安全级别，尤其减轻了地上渠道的防洪防汛压力，提升了总干渠的安全运行能力。二是防洪减灾作用凸显。三是可以提升沿线区位优势，增加发展后劲。四是拉大城市框架，改善城区交通网结构，特别是可使沿线城区、乡镇更紧密地联系在一起，为在黄河以北、包兰铁路以南形成一个新的经济带起到非常积极的作用，也必将为全市构建和谐社会提供强有力的支持。

三、努力开创水务市场化的新局面。

水务市场化建设对我们来讲仍是一项新生事物，需要我们不断总结经验、创新提高。结合总干渠的实际，在今后的工作中，我们要积极采取有力措施，确保水务工作的稳步推进。

（一）加快水务市场发展，认识是基础。着力推进大水利进程，为我市经济社会发展特别是工业经济快速发展提供水资源支撑和保证。为此，我们要站在贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的高度，站在全市经济社会快速发展全局的高度，把思想行动统一到市委、政府和河灌总局的总体部署上来，要跳出农业找市场，顺着水路找财路，充分挖掘和利用总干渠水资源优势，努力把水务工作做大、做强。

（二）加快水务市场发展，领导是关键。继续强化对水务工作的组织领导，在原管理局水务市场化建设领导小组的基础上，组建成立水电站建设、非农业供水以及水经营三个项目推进办公室，从全局范围选调有关人员，专职专项抓好项目工作。

（三）加快水务市场发展，创新是手段。要创新工作思路，在工程建设上，积极配合总局，立足长远，分轻中缓急，统筹对总干渠整治进行总体规划，进一步完善总干渠整治远景规划和近期实施规划，与灌区工程建设规划相协调。

（四）加快水务市场发展，制度是核心。要加强调查研究，进一步研究探讨水务发展的配套政策和管理办法，比如：股份制形式的经营机制，多途径筹资的投融资机制以及利益分配和责任、激励机制等等，为加快水务发展提供制度保障。

以上是总干局探索水务市场化发展的情况，不妥之处请各位领导、同仁给予批评指正，我们将虚心向大家学习。

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我校是一所民办中专，位于丰润，现有在籍生xx人，开设机加工类、学前教育等十个专业。学校坚持校企合作合作的办学方向，和轨道客车有限责任公司、总公司、七十五中学校办厂、金桥教育集团三家幼儿园以及唐山宾馆等十余家企业建立了密切的合作关系，实现了学校与企业的零距离对接。

为了加强专业教学力量，我们聘请唐车公司的四位工程师来校做兼职教师，多次聘请北京和当地有名望的幼儿教育专家、各个企业的技术骨干来校讲学，他们渊博的知识和丰富的实践经验，为我们的教学工作提供了有力的帮助。

学校每年有计划的组织学生进入企业实习，实习期间，安排专门的指导教师。有。

实习计划。

实习记录。实习结束时，指导教师能会同实习单位对学生进行成绩考核。

为了提升学生生产能力，实现产教结合的探索，我们为唐车公司生产机车配件。xx年春天，生产180辆机车的法兰、多个座椅支架，产品合格率100﹪。我们还组织计算机专业学生为卫生系统录入病例多件。这些生产成果，在xx年xx市技能展示周中得到了各位领导和专家的好评。

我校工作得到了当地政府的大力支持，最近我们被丰润文广新局确定为旅游服务与管理专业培训基地，北方物流城也拟将我校确定为培训基地，为我们教学工作的开展和学生实习、就业等提供了强大的支撑。同时我们也为长城汽车天津分公司、庞大集团订单招生，为天津相关企业招收免学费班，实行企业助学、工学交替等。这些举措拓展了办学渠道，开辟了新的就业出口，也为学生实习实践提供了广阔的平台。

为使我校的校企合作少走弯路，实现科学化、规范化，xx年申请了xx科研课题《校企合作，工学结合人才培养模式的实践与探索》，并已经批准立项。

针对学校实训场地受限的状况，我们斥资xx万元，新建了xx平方米的标准实习车间，添置了机加工生产设备。能完成普通机械加工的全套加工工序。

为使学生更好地适应企业要求，锻炼生存能力，我们利用寒暑假时间多次组织学生到京津唐相应企业进行劳动实践，这项工作，磨练了学生的意志，为就业打下了良好的基础，也增加了收入，减轻了家庭负担。

我校建校时间短，很多问题仍处于探索阶段，比如学生实习还属于粗放式管理，距离科学化、精细化仍有一定的距离，部分学生还不能适应企业的管理模式，不能圆满完成实习任务等，这些情况我们会积极努力，使之尽快得以解决。

。

交流汇报发言稿

尊敬的各位领导、老师，同学们：

大家下午好！很高兴能代表xx级物理的全体实习同学在此发言！一个月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴，我们十分珍惜这一难得的学习机会。30多个难忘的清晨，我们迎接地平线上的第一抹晨曦，30多个难忘的夜晚，我们寻觅书山学海中的每一道清泉，借着灯火阑珊的宁静，把知识的琼浆和激情倾注在自己的教案中，激动而又紧张的地强忍着兴奋的心跳，我们第一次走上神圣的讲台，抑制住心灵的颤抖，我们第一次听到了“老师”这一光荣的称谓。通过我们大家的共同努力，我们顺利地完成了实习任务。

下面我主要将我们实习的一些情况向大家作一简单的汇报:经纬高中实习：

经纬高中是一个静心求学的好地方，在这里我们收获了一段快乐而难忘的时光。9月27上午我们来到经纬高中，在我院指导教师林老师与经纬高中的协调安排下，我们很快做好实习前的生活准备。经纬高中为我们开了一个简短而又愉快的欢迎会，会后我们各实习生与各自的指导老师进行了解与沟通，接受实习任务。开始了为期五周的高中实习生活。

实习生活紧张而又忙碌，但却非常的充实而快乐。第一周我们是见习，主要听指导老师的课，学习指导老师的教学、教态、对教材的处理、对课堂的组织管理等；了解班级基本情况，熟悉学生，以便能更好地管理班级。同时，我们也抓紧时间准备教案，查阅大量的相关资料、组织教学内容、制备教具与课件、试讲、反思、修改等。在这段时间，我们无时无刻不在思考着，不断的修改教案，试教，怎样处理问题，怎样与学生交流，也曾因此而失眠过。其中的辛苦可想而知，但是我们却觉得很值得，因为我们在为自己的学生为自己的梦想在努力，在付出。第一次上课难免会紧张，随着上课的次数多了，我们也就越来越熟练，能够很顺利地完成教学任务，得到了指导老师的表扬，我们自己也感到十分的开心。在实习过程中，我们也参与了批改作业、试卷的工作，通过批改作业、试卷等，对我们知识的提升、学生学习情况的了解、掌握程度、重难点的把握等都具有很大的帮助。

在班主任工作方面，我们每天六点不到就起床，吃过早饭，就去各自实习的班级监督学生早读。晚自习监督学生学习，解答学生的疑问。虽然这样的安排很忙，但是我们并不觉得累。相反，我们有更多的时间去接触学生，去了解学生，和学生沟通，了解学生内心的真实想法，帮助学生解决问题，鼓励学生要好好学习。在平常的课外活动时间，我们和他们一起运动，和他们一起畅想自己的梦想。在此期间，我们根据学生的学习生活情况，我们精心准备了以“走进经典，拥有一颗感恩的心”和“命运在你手中”等主题班会，效果不错，学生们很喜欢，对他们有很大的触动。班主任的工作十分的细琐和繁累，而且需要有足够的耐心和爱心，我们也遇到了很多突发事件，例如打架，同学之间闹矛盾，当面顶撞老师，破坏公物等。遇到自己不能解决的，我们主动请教原班主任，这样下来我们积累了一定的经验，虽然很累，但是收获很大，更加坚定了自己的选择。

在实习过程中，指导老师悉心指导我们开展各项教育教学实习工作，无论在教案、试讲、上课、听课和教学反思等环节上，还是班主任工作的指导方面，都给予我们耐心细致的解答与指导。临走校长亲自与我们座谈，以其一生的教学管理生涯为我们现身说法，嘱咐我们：教师是一项很好的职业，并教育我们既然选择了远方，就要风雨兼程，最后送上他对我们真挚的祝福使我们深刻地体会了“为人师表”的涵义。

时间总是短暂的，实习已经结束，我们得到了难得的历练，实习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。实习中每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆！

在此，我代表08物理全体同学也代表我自己感谢学院安排了这次难得的实习的机会，也感谢校领导在百忙之中亲切看望我们实习的同学，谢谢各级领导、各位老师对我们的信任和激励，我们会更加努力地学习，为走上教师岗位而奋斗。谢谢！

工作汇报发言稿

尊敬的xx及各位领导：

大家下午好！

首先对xx及各位领导在百忙之中莅临xx项目指导工作表示热烈欢迎，下面我就对xx承建的xx工程概况、工程的特点、施工质量、进度、安全、成本控制及erp录入等几个方面的情况向公司领导简要汇报如下：

4、对爆破后质量技术要求高：110kv升压站建筑位于山坡上，每个子项目开工均需要爆破，为了避免因爆破影响其他已经建好的子项目工程质量，必需统筹考虑各个项目开工的顺序和增强对爆破质量的定向要求。

该项目于20xx年7月28日象征性开工，主要里程碑节点如下：

升压站场平开挖：20xx年8月7日。

主控楼基础浇筑：20xx年8月29日。

风机平台及道路开工：20xx年8月15日。

风机基础开工：20xx年12月20日。

升压站倒送电：20xx年4月25日。

风机吊装开始：20xx年4月1日。

本工程首批2台风机于5月15日成功并网发电，目前工程的进展情况如下：

1、110kv升压站。

升压站建筑物及相关的附属结构基本完工，消缺工作正在收尾，实体按单位工程逐项验收，交工资料处于整理验收阶段。

2、场内施工道路及吊装平台。

场内施工道路总工程量为公里，已经完成工作量为公里，进场道路已全部开通，1#、2#线道路已经全部开通，3#线道路开通至22#机位，距25#机位约1。5公里，吊装平台完成18个。

3、风机基础及风机吊装施工：风机基础浇筑完成10个，风机机组已经安装3台。

在工程施工中我项目部对每个分项工程各环节、工程技术人员都对施工班组进行详细的技术交底，明确任务及质量标准，了解施工过程中的注意事项。

通过各个专业队伍及全体管理人员共同努力，本工程质量一直处于受控状态，未发生任何质量事故，省电力监督站专家、公司领导及监理公司多次检查对工程质量都给予了充分肯定！

开工之初项目部按照文明工地的标准要求对全场的施工作业区进行了规划和布置。在升压站施工期间，我们非常重视企业文化的外化工作，搭设了门楼和五图一牌，在大临办公室显目处悬挂巨幅标识，会议室、办公室都按标准要求进行了布置，整个升压站施工现场彩旗飘扬，横幅标语醒目，各类材料堆放整齐，施工道路保持畅通，充满了企业文化氛围，我们不仅重视企业文化的外观，更重视企业文化理念的落实。

进场时的三级安全教育、上岗时的专项安全交底来加强职工的安全意识；特别是针对道路施工爆破量大，危险系数较高，项目部坚持每天进行安全检查和巡视，及时发现问题，及时整改，杜绝安全隐患。对道路施工危险性较大部位增加警示牌（弯道、陡坡）。对现场的所有设备实行专人专机管理，定期对设备进行检查、保养和维修。及时发现安全隐患，及时进行排除。去年开工以来在工期紧、战线长、施工难度大的条件下未发生任何安全事故。

本工程从开工到现在成本控制始终处于受控状态，现在从以下几个方面汇报。

1、工程量审批及资金的回收情况。

为了确保工程能够正常远转，项目部经常与业主、监理方负责人沟通，确保每月的工程量能及时给予审批，本工程合同总价为人民币万元，截止四月底业主审批工作量万元，目前资金回收万元，略显紧张。

2、主材采购控制。

项目管理模式上采用劳务分包，项目部负责主材料的采购，特别是自建混凝土搅拌站，对砂石、水泥、粉煤灰、外加剂及风机基础钢筋的采购，加大了项目成本控制的风险。由于采取了多种预案，目前仍在可控之中。

为了保证工程技术资料与现场施工同步，项目部由专人负责资料的收集、整理。包括施工记录、检验记录、交工验收和签证等技术资料。资料填写均按各类表格的内容逐项准确填写，认真检查，凡发现不符合要求如签字不全、没结论、表格内容没填全等，要求有关人员立即纠正，否则不予接收。按照工程项目分类整理存档，并进行标识，做到一目了然。

目前工程质量验收资料情况：

1、升压站资料完成情况：

上述检验批合率均达到100%。

3、原材料复检验及其他实验情况：钢材78批，水泥15批，砂5批，碎石10批，外加剂4批，红砖6批，防水材料3批；升压站砂浆试块做了共15组，混凝土抗压试块做了29组，抗渗试块做了8组，风机基础共做了50组，以上原材料及试块经试验检测均合格。

录入严格按公司要求进行处于受控状态，基本上能够跟工程实体进度同步进行。

谢谢！

汇报发言致辞经

各位领导、各位来宾：

我x建筑安装有限公司承建的x项目，建筑面积大、结构复杂、危险点源多、安全管理难度较大。

为了达到“杜绝死亡事故，轻伤率控制在0.5‰以下”的目标。项目部制定了目标管理办法，建立了责任制和关键岗位职责。按照安全管理体系及组织机构的构成，将目标分解到各部门、各岗位人员身上。让所有的现场管理人员都知道自己安全生产责任制，人人争当安全员，并将每月底的安全考核作为绩效考核的一部分。

对于这么一个复杂的项目，我认为光有健全的管理体系是不够的，还需要有扎实的理论基础作为支持。比如说危险性较大的几个分部分项工程，都必须在施工之前编制好专项安全方案。例如：“三宝四口五临边”的防护方案、“安全用电”专项方案、“基坑支护”专项方案、“脚手架”专项方案、“卸料平台”专项方案等。在编制的时候要求所有的专项方案必须和现场实际情况相结合，按照现场情况据实编制。

在方案编制好以后，要求项目安全管理部门按照安全专项方案的要求进行现场有针对性的安全技术交底和安全教育。使得所有生产管理人员和工人都知道该怎么做才是满足安全生产需要的。

在安全技术交底以后，就要求各个部门按照交底的要求来完成相应工作，任何人不得随意更改方案里安全设施的构造。在具体实施过程中按照“三同时”的原则，使得安全设施与主体结构“同时设计、同时施工、同时投如使用”。

说了这么多，安全工作的起点其实在于危险源的识别。危险源识别得越全面越能更好的进行安全控制。对于危险源的识别我们运用的是“wbs头脑风暴”的方法，按照分部分项工程的施工顺序识别的。对于已识别出来的危险源，用到《工程项目风险管理》理论进行危险等级评定。具体说来就是按照iso14000环境评价标准、iso18000职业健康评价标准的要求，运用lec评分法对危险源进行打分，由此确定危险的等级，对于不同等级的危险源采取不同的措施。或通过制定分项工程具体的安全施工方案;或通过进行有针对性的安全技术交底;或制定切实可行的应急预案;或进行必要的三级安全教育;或采取一定的安全措施来杜绝安全事故的发生。

文明施工方面，从施工现场平面布置，到安全标志、标语的数量及位置的选定，再到五牌一图等企业ci形象配套建设，都按照当地建设行政主管部门、安全监督管理部门、市政和环保部门以及公司对文明施工的相应要求进行“标化”建设。例如：现场围挡的搭设、现场材料的清理和堆放、住宿的环境、防火设施的布置、现场安全标志的设置和保健急救均按照相应要求设置到位。

感谢各位领导!我们将在未来的工作中继续努力，做得更好。

工作汇报发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天，我汇报的题目是《常怀律己之心，奉献山区教育事业》。

未觉池塘春草梦，阶前枫叶已秋声！不知不觉，——xx学年却走到了尽头。

回顾过去的一年，我感慨万千。

因为领导和同志们的信任，给予了我更充分地发挥管理才能、施展教育才华的阵地——西陌中学校长一职。xx年9月30日，走马上任的那一天，我意气风发，坚信自己定能带领西陌教育工作者走出办学困境，在西陌教育发展史上留下刻骨铭心的脚印。

西陌中学是一所山区农村薄弱校，不必细说学校1958年建造的土坯房，雨雪天气从二楼漏水至一楼、反复修葺的两栋教学楼，单是走上几里地到镇上才能搭乘公交车的诸多不便就叫师生有说不出的苦痛。师生对于调动、转学也都跃跃欲试。上任以来，我迅速对学校教育现状进行摸底：学校有教师38名，其中公办教师35名，代理教师5名，男50岁以上、女45岁以上的教师就有十余名，一线代课教师27名。学校400多名学生中，父母外出打工靠学校监护的、父母离异单亲家庭的、父母中有残疾抚养孩子经济困难的、特殊情况爷爷奶奶抚养的一系列不正常家庭背景的问题孩子很多。留下来工作的教师或者是极具奉献精神的、或者是实在没有办法无法调动的；能在西陌中学就读的学生也都是因为家庭经济等原因只能在西陌就读。面对此情此景，带着领导、同志们的信任，更坚定了我扎根山区、奉献教育的决心。不要亏待每一位教师、不能放弃每一位学生、不要失信于每一位家长、不能辜负每一位领导是我始终不渝的工作追求。

西陌中学由于特殊的校情：多年来，年轻教师夫妻两地工作居多、县城买房等现象普遍，年长教师单职工较多，家庭负担过重。学校住校教师较少，杨芙蓉、贾园、张会平、谢会民、薛江磊夫妇、李少峰夫妇是守校较好的教师。教师们每天一来回的家校往来（甚至两三来回的家校往来）肯定会导致教师过多分心，关心学生不够，管理学生不到位，影响教学成绩。

起初，我想过下狠心扭转这种局面。但细想：大家都有不得已离校的理由，如果强制性要求教师都守校，大家肯定接受不了。我作为校长，工作中总能时时处处以身作则、率先垂范，试图通过自己的言行潜移默化地影响教师、感染教师。可以问心无愧的讲，一年来，我几乎只有到星期天才回家一趟，天天守校。过年后，学校采取行动感化和制度约束（一天三签到、晚上守校签到）相结合的方法，规范教师的守校问题。全校教师尽管不能人人守校，但也取得了预期的效果。

因为多方面原因，造成西陌教育现状，秋季招生，生源流失严重。学校在招生问题一直处于不可松懈的状态。寒假期间，学校就下大力气在招生方面做好宣传工作。我亲自带领校领导，带着学校管乐队走街串巷、挨家挨户，到半年来在学校各个方面表现优异的学生家里敲锣打鼓，送花送匾。暑假职校招生、初一年级发放通知、初一年级招生动员学生，我都亲自开着车，到学生家里做宣传，希望在老百姓心中改变对西陌中学的成见。也许效果甚微，但我问心无愧。

听评课活动作为教师教研的一种重要形式，是我校一直以来坚持不懈的常态工作。上学期，王联合副校长、办公室主任贾园、教导主任张向宏、政教主任李少锋带头做公开示范课，这对教师有很强的辐射引领作用。通过骨干教师示范课、同头课赛讲、新教师过关课等多种形式促进教师相互启发、相互学习。

面对全校一线教师兼职、各学科组人数极少的现实，为了使教研工作落到实处，学校采取包科领导包学科的方式，文理科、小三科教研通过“调配教研时间、包科领导负责落实”的方式分开进行，使教研切实有效，高效显著。由于小三科全部是兼课教师，教师对教材教法生疏，我们采取“走出去，请进来”的教研模式，聘请芮城二中薛祥老师对生物学科教师进行培训、聘请东关中学薛耀辉老师对地理学科教师进行培训，使小三科教师对课标、教材教法有更深入的了解，确保更有效地进行教学。

学期初，学校领导班子针对教师素质，选拔出潜力型教师作为课改培养对象，成立“课改研究小组”；筹集资金4000余元，带领包科领导、课改教师到绛县衡水中学学习观摩；在学校初一年级中推行课改模型，改变传统学习方式，希望提高课堂教学效率。很可惜，由于学生的基础问题，这一举措受到阻力，没有进行到底，初一年级的教学成绩仍然很不理想！但新的教学理念已深入人心，教师的眼界开阔了，教师的教育教学思路更丰富了。

针对地理条件限制，教学环境落后、生源严重流失、教师队伍人心涣散等原因造成的西陌教育现状。我深感责任之重。与其他学校比师资力量、比生源素质、比设施条件，我校的整体状况无法相比。作为新任校长，如果继续墨守成规，如果不能另辟蹊径，西陌教育之路只能是死胡同。

办特色教育是西陌中学发展的必由之路。每个学生的性格、兴趣爱好、认知基础是有所差异的，特色教育无疑能促进学生的全面发展，促进一切学生的发展。创办特色教育是学生和学校发展的需要，是适应基础课程改革的需要，是实现义务教育均衡发展的需要，更是顺应时代潮流的需要。我校确定了“以教学工作为重心，但要兼顾特色，以特色保稳定、以特色求发展、以特色求品牌的”发展思路。我们的办学理念是：让山区的孩子也成才，让山区孩子也能享受到与城里孩子同样的优质教育资源。

作文教学作为语文教学的一个重要方面，我校创办校刊《春蕾》，现已发行六期，为学生写作搭建了广阔的平台。我校两名教师、八名同学的作品现已被《古魏文学》转载。我校创办《校刊》独树一帜，受到省政府督导团、教育局领导、教育界同行的一致好评。

我校校刊邀请毕业于西陌中学的知名学子，“以怀念母校”为话题撰文写稿。学校老领导贾文科、漫画家许创哲两位前辈已经为《校刊》留下了深情厚谊。暑假期间，我校149班的一位家长带着自己平时写的一本随笔找到149班班主任杨芙蓉老师，说：“老听说你们的校刊，孩子一直没拿回来，假期真看见书了，我一口气看完了三本。我喜欢写点东西，赶忙找了四篇，希望在你们的校刊上发表。”

暑假期间，碰见东关中学的两名学生，说：“我们都知道你们的校刊《春蕾》，也都传阅你们的校刊，你们学校有一个叫贾园的老师，写的文章非常好！”

“金杯银杯，不如老百姓的口碑”！新学期，我们定将校刊创办的更好！

我校开设的舞蹈艺术课，是在响应县教育局“艺体战略”的大背景下、结合我校校情，开创的特色教育之路。我校舞蹈班学生在西陌联校“庆五四、庆六一”活动中，在西陌镇政府“党旗飘飘”文艺汇演中，特别是在xx年4月22日“省政府督导团来我县视察教育工作”中，几个舞蹈小节目和基本功展示，凸显了舞蹈特色教育的成果，得到了社会各界的一致好评。

3、书法特色提升了学生的审美情趣，营造了浓浓的校园文化氛围，提升了办学品位。

在练好钢笔字的基础上学习毛笔字是我校师生必修的一门课程。我校书法教师每周要用一个课时的时间向师生公开讲授书法基础知识，辅导师生练写毛笔字、钢笔字。xx年4月17日，亚宝集团总裁许振江等县书协领导在原教育局局长薛效盈局长的陪同下，来我校免费进行“题字赠字活动”，并作书法现场指导，为我校开设书法特色教育的举措预于全方位的肯定和支持。

以点滴教育工作，打造优秀团队。

4、燕定国、张鹏两位体育老师获得“中考体育成绩优异”荣誉证书；

5、常鹏刚老师获得“芮城县第三届中小学生信息技术技能大赛优秀辅导教师”荣誉证书；

6、郭丽老师被芮城县教育局评为“xx年度初中数学骨干教师”；

7、xx年6月，在芮城县教育工作会议上，芮称县人民政府授予：谢会民、张会平、张向宏三位教师“先进教育工作者”荣誉称号。

9、王周露、董松涛两名同学分别荣获“xx年中小学生书画大赛绘画类三等奖”；

13、xx年5月31日，我校关于“创新作文教学”课题的经验，作为芮城县唯一代表在在运城市课题推进会上现场发言，这是我校二十多年来未有的殊荣。

14、xx年6月20日，在县教育局举办的“党旗飘飘”演讲赛中，我校初一年级苏晋同学取得全县第二名的好成绩。

常怀感动之心，事事在心工作。

虽然我们的教学成绩不尽人意，虽然学校的各方面工作还存在着较大的差距和很多的问题，但教师实实在在的付出我不得不提。后勤服务人员薛治元、燕定国、薛活泼、尉兆祥在杨自力主任的带领下，为学校的后勤服务工作尽到了应尽的职责。一线代课教师董普法、杨帅、陈霜、方娟、董亚波、王晋，虽然有很多实际困难，但也能顾全大局，较好的完成了学校的工作。年轻的领导班子成员，虽然管理经验缺乏，但在工作中也能够尽自己最大的努力，完成学校布置的任务，创造性的工作。正是由于全体教师精诚团结、顽强拼搏，才使我校的教育教学工作，在稳定的基础上取得了一些微不足道的成绩。

教师们的辛勤工作，我时刻铭记在心，感动于心。设身处地的、尽可能的为教师谋福利是作为校长的我义不容辞的责任和义务。在学校经费一直处于紧张的状况下，去年元旦，我咬紧牙关，给每位教师发福利50元钱；春节前，考虑到全校教师队伍中有子女多的、单职工家庭的、家庭负担重的、代理教师等特殊情况的，我主动向镇政府争取面粉9袋，发给有特殊情况的老师，希望尽微薄之力解燃眉之急。今年“五一”，想到老师们都很辛苦的工作，为了让大家散散心，以缓解紧张疲劳的身心，学校为每位教师出资100元，带领教师登华山。在生活问题上，学校补贴教师灶费，每位教师只需5毛钱就可以到学校灶房吃上一顿饱饭。这些尽管是生活中的一些琐碎之事，但能为教师尽微薄之力，我深感欣慰。

西陌教育能不能办得有声有色，我作为上任不到一年的校长，不敢妄断，既然领导、同事们信任我，我定会排除万难、全力以赴为西陌教育贡献力量。尽管西陌镇的生源岌岌可危，我仍然不遗余力的，辅助局领导筹建教学楼，筹建学生宿舍楼，硬化校园广场，希望学校的办学环境能更好一点，希望能给广大师生提供更舒心的工作学习环境。

过去的一年，是满载硕果的一年，也是值得反思的一年；过去的一年，是充满惆怅的一年，更是催人奋进的一年。在新的学年里，我将以更加饱满的热情投入到学校教育教学工作中，以更加昂扬的斗志带领西陌中学的全体师生奋勇前进！

我的发言完毕，谢谢大家！

军训汇报发言稿

尊敬的领导、首长、老师，亲爱的同学们：

你们好！

我是工程系xx班学生。为期15天的军训即将结束，在这15天里，我们听到的是各位教官累得沙哑但依旧宏亮的口令，我们也看到了班主任老师疲惫而又欣慰的笑容，在这里，请允许我代表所有参训同学向领导、教官和老师们深情说一声：谢谢你们！

在15天的军训生活中，我们丢弃了娇气，塑造了刚毅；告别了稚嫩，迈向了成熟；丢弃了懦弱，锤炼了坚强；付出了辛苦、收获了快乐。我们不畏风吹雨打，我们不怕烈日曝晒，任汗水打湿衣衫，对每一种军姿都认真领会，反复训练。虽然有的同学身体不适，但他们仍然咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了任务。这15天，是我们挑战自我，超越自我的15天……对于人生而言，这15天只是转瞬即逝的刹那，但就是这个刹那，却将成为我们记忆长河中一朵永不凋零的浪花。

通过15天的军训，我们学到了规范的，标准的军事技能，懂得了集体主义荣誉感的深刻含义；明白了只有拼搏、吃苦，才能战胜困难，乃至于以后的学习也是如此；认识到只有团结协作，才能共同进步，发挥出自己的潜能。15天的军训虽然结束了，5年的学习生活又将拉开帷幕，等待着我们的，可能是烈日，也可能是风雨，我们将把军训中学到的知识贯彻运用到今后的学习生活中去，严格遵守学生日常行为规范，自尊自爱，注意仪表；遵守纪律，勤奋学习；遵守公德，严于律己；全身心投入到学习中去，不怕困难，认真掌握基本知识和专业技能。

最后请允许我代表全体新生向前来指导我们军训工作的临汾旅部队教官表示崇高的敬意！向为军训圆满成功而奔波劳碌的领导、老师致以诚挚的感谢！

谢谢大家！

工作汇报发言稿

尊敬的各位领导、各位专家：

你们好！欢迎你们莅临我校检查、指导工作！

糖坊镇中心学校成立于1933年，当时校名国民“初级小学”一年级。学校位于宾县西北部，坐落在松花江南岸，西与哈市道外区为邻，学生30余人，教师1人。糖坊镇中心学校历经八十年沧桑，从无到有，从小到大。现学校占地面积24585平方米，拥有20个教学班，学生818名，教职工56人。多年来，我校在各级党委和政府的亲切关怀下，在上级教育行政部门的正确领导下，经过全校师生的不懈努力，学校获得了很多成绩和荣誉，20xx年、20xx年、20xx年被评为县级德育先进集体，20xx年、20xx年、20xx年连续三年获得县级教学先进单位。成绩只能代表过去，我们糖小人将一如既往，扎实推进，开创宾县教育的新篇章。

（一）改善办学条件情况。

随着学校网点布局调整，我校的学生不断增加，而两年前学校只有一栋1460平方米的两层教学楼，生均校舍面积不足3平方米，只有教室和办公室，其它专用教室一无所有。20xx年，通过各方协调，新征土地24585平方米，学校进行异地重建，不到两年时间主体工程和外网工程全部竣工，20xx年8月交付使用。投资743万元新建教学楼4700平方米。投资22万元新建厕所200平方米，砖围墙440延长米。解决了以前生均占地面积和生均校舍面积严重不足的问题，满足了教育教学的需求。另外两年时间内政府共投资40.4万元，建了多媒体教室、科学实验室、图书室、语言学习室等22个专用教室。投资11.5万元新购图书13800册，生均达到15.25册。学校活动区内有300米的环形跑道一个，篮球场2个、排球场1个、足球场各1个、路径一套及其它体育设施，能满足体育教学和体育活动的需要。学校还利用节约资金21.6万元为全体教师更新办公桌椅63套，更新办公电脑17台，新添置了监控、校园广播一套，购置学生桌椅180套。仅两年时间，学校的办学条件得到了明显的改善，实现了历史性的跨越，为我校的可持续、健康发展奠定了坚实基础。

（二）教师队伍情况。

我校现有教职工56人，其中专任教师52人，大学本科学历23人，专科学历28人，中师学历6人，学历达标率100%。高级教师4人，一级教师33人，二级教师10人。教师的专业结构比较合理。全体教师以身作则，乐于奉献，工作热情高，这是一支肯吃苦、善钻研、创新意识浓的教师队伍。

1、以身作则，加强领导班子建设。

我校领导班子共有7人。平均年龄46周岁。2人本科学历，5人专科学历。高级教师3人，一级教师4人。领导队伍建设是学校发展的关键因素。我校领导班子重视思想作风建设，7人均是中共党员、支部骨干。工作中吃苦在前，不图享乐，有力地团结学校的中层骨干，形成了学校坚强的领导核心。在难点和热点问题上，我本人能从稳定的角度出发，不搞一言堂，不搞特殊化，充分发扬民主，把矛盾化解在萌芽状态。领导班子在师生中享有较高的威信。

2、优化队伍，提高教师专业水平。

创新发展的教师队伍，是学校建设的重中之重，更是推动学校长期发展的重要组织保证。为建设一支素质精良的教师团队，学校要求每位老师根据自身情况拟定个人发展计划，学校制定了《教师工作奖惩制度》、《教师工作管理制度》，建立了教师岗位责任制，教师的师德师风考评、教育教学效果、出勤和奖罚等与晋职晋级挂钩，做到平时考核和年度考核有机结合，年度考核合格率达到100%。

针对学校青年教师较少及少部分教师教育教学能力薄弱这一客观事实，学校着力加强了教育培训工作。采用分散自学、集中培训、汇报课、展示课、示范课、研讨课等多种形式，提高教师的课堂教学水平。20xx年，我校的卜晓林老师代表我校参加宾县第二轮国培计划示范课展示活动，获得县级一等奖。为切实提高教师专业水平，学习先进学校的教学经验，20xx年10月份，我校派出了许超老师参加了国培短期置换培训，20xx年5月份，派出了黄爱华老师参加了哈市的乡村教师进名校活动，20xx年5月份，孙恩胜老师又代表我校参加了信息技术的专项培训。通过培训，我校培养出了一支肯吃苦、善钻研、业务精、创新意识浓的教师队伍。涌现出了市级骨干教师9人，县级骨干教师15人，县级教学能手5人。

（三）加强教育教学、规范办学行为、功能室使用效果。

1、坚持正确的办学方向。

每个学校都有自己学校的管理传统和文化积淀。长期以来，我校经过几代糖小人的积极探索，始终坚持“夯实基础强化德育精致管理促进和谐”的办学理念，以“建有文化的校园，塑有理想的教师，育有特长的学生，出高质量的成绩，办有名气的学校”为办学目标。确立了“三风一训”，以“民主、和谐、求真、创造”为校风；以“敬业、爱生、博学、善教”为教风；以“好学、善思、勤练、活用”为学风；以“立志、善学、健美、向上”为校训。以“学会做人、学会学习、学会合作、学会生存”为培养目标。

我校的楼廊文化共有四个主题，一楼为“启学”，二楼为“尚德”，三楼为“求知”，四楼为“梦想”。这四个主题鲜明地体现出了糖坊中心小学浓郁的校园文化氛围，给广大教师营造了一个宽松的育人环境，给孩子创设了一个快乐、健康的学习生活空间，起到了潜移默化、润物无声的效果。

2、突出德育工作的首要地位。

在德育工作中，我们不断加大情感教育力度。拓展了值周生、校园广播站等学生工作团队，增强学生的自我管理能力、合作能力与实践能力。我们利用班队会，开展《小学生守则》教育、《小学生日常行为规范》教育、法制教育、安全教育、生命教育等系列德育教育讲座，积极营造德育教育整体氛围，形成多维情感德育教育空间。学校定期组织班主任交流、研讨教育教学及班级学生管理的新思路、新方法，解决新出现的问题。各班每双周召开一次班队会，对学生进行行为规范养成教育、礼仪教育、心理健康教育、法制教育等。为进一步拓宽德育教育途径，每个学生的成长记录袋里都记录下学生校园生活的点点滴滴，为每一个学生留下一段快乐、美好、多彩、难忘的小学回忆。同时，我校也为教师建立了《教师师德档案》，记录下每一位教师在学生德育教育道路上难忘的收获。扎实的德育工作有效推动了学校教育事业的稳步发展，同时也提高了德育教育的实效性。

3、加大力度，把好教学质量关。

教学质量是学校的生命。我校的教学工作目标管理责任制对此有明确的规定和诠释，层层签订责任状，层层分解目标。每学期初，我校都组织开展关于如何备课、上课、批改作业等方面的专题讲座。为切实提高课堂教学质量，业务领导狠抓课堂教学，经常深入班级听课、指导。学校每学期定期开展教师课堂教学展示活动，同时还通过年组研讨课等形式，加强了教师间的学习和交流。经过全体教师的努力，我校的课堂教学水平上升到了一个新台阶。每一节课都注重以学生为主体，每一节课都注重师生、生生互动，每一节课都注重学法的指导，每一节课都是成功课。我校按照国家和省教育行政部门颁布的课程方案、《课程标准》组织教育教学。落实国家、地方、学校三级课程，开齐、开全各类课程。学校自主编制了《糖坊中心校校本教材》低年版和高年版两个版本。

课堂教学是新课程改革的突破口，必须与校本研修相结合，为此我们开展了有效教学、同课异构、金种子播种引领等活动。卜晓林、郑远丽、单玉玲、耿红梅等老师的课堂教学多次在市县级教学竞赛中获奖。

4、科研兴校是学校发展的必由之路。

学校领导班子大力支持学校的科研课题研究，“十二五”课题已经结题，“十三五”县级课题《培养小学生自主学习能力的方法研究》已经开题，现已进入课题阶段总结阶段。课题研究的大量图片材料和文字材料都有案可查。通过课题的申报与实施，教师们的视野得到拓展，教育理念得到更新。

5、切实规范办学行为。

我镇义务教育阶段的招生工作，完全按照教育局义务教育学校的招生要求及文件精神去落实。保证义务教育阶段每个适龄儿童少年都能入学。学校开展招生工作时，坚持公开、公平和公正的原则，建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。通过各种形式向社会公布招生入学信息，通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。在实施素质教育的过程中，学校注重减轻学生的课业负担，每学期初，学校都开展减负自查活动，并形成减负自查报告，敢于接受社会各界的监督。学校狠抓师德师风建设，并和全体教师签订师德师风承诺书，多年来，我校没有乱定教辅资料现象，没有乱办班、乱补课现象，深受社会各界的好评。

6、充分有效地利用各功能管室，达到使用效果最大化。

各功能管室建立了管理制度及物品台账，完善了使用记录，同时学校对各室管理员不定期的进行培训，以便于充分发挥各功能管室的使用功能。

（四）关爱特殊群体情况。

1、关注特殊群体。

建立教师"一帮一"和学生"二帮一"机制。在学校之间开展手拉手结对，在生活上可以给贫穷的留守儿童募捐,在学习上也以老师“一帮一”,学生“二帮一”的形式,帮助成绩不怎么好的学生,帮他们树立学习的信心，为“留守孩子”构筑温暖“大家庭”。加强与村屯、街道的联系，通过家长学校、家长会、家长开放日等形式，定期或不定期地对“留守孩子”的爷爷奶奶进行科学监护孩子的教育。以班队、少先队活动为载体，紧紧围绕“关爱、责任、诚实”，加强道德品质教育，尤其要让“留守孩子”在社会实践中体验做人做事的道理。积极开展“四个一“活动：一是要求留守学生每个月给家长写一封信，汇报自己学习和生活的情况，让外出父母放心。通过此项活动的开展，旨在引导广大留守学生抒发内心的真实情感，促进与父母的沟通和交流。二是建立一张留守学生与父母的联系卡。其内容包括“留守学生”、家长、“留守学生”代理监护人的详细地址、联系电话、身体状况、年龄等基本情况，并对“留守学生”的个人档案和联系卡实行动态管理，及时补充和调整。三是规定每学期学校至少与外出打工的家长电话或书信联系一次。四是每学期组织留守学生参加一次公益活动，让留守学生感到社会在关爱他们。真正做到既关心爱护,又严格要求,培养他们的自尊心,自信心和进取心。为留守儿童的健康成长营造一个和谐的成长空间.

2、实行“三包”“三查”

校长包入学率，班主任包巩固率，教师包合格率；期初查入学率，期终查巩固率，期末查合格率。各级领导高度重视，“义务教育均衡发展”工作扎实有效。真正落实了校长“包入学，班主任包巩固，教师包合格的责任制，辍学率为0%。

（五）强化管理和突出特色情况。

在学校管理的过程中，学校充分发挥党组织的政治核心作用和保垒作用，实行民主管理，开学初召开全体教职工大会，布置学校工作，学期中广泛征求群众意见，坚持校务公开。每学期一次全校性学生家长会，通过开家长会和家长委员会来征求家长，社会和各方面意见。学校做到以人为本，创造性地运用激励机制调动教职工的积极性。在经费支出、评优晋级上坚持公开、公平、公正。建立学校自评制度，实行全员参加，全面自评，全过程评估。自评与学校工作计划、工作过程监控、工作总结相结合，保证学校各项工作目标的完成，能定期按时向教育督导部门上交自评和整改报告。

教师管理更是学校管理中的重要组成部分，建立了教师岗位责任制，做到平时考核和年度考核有机结合。尊重教师的创造精神，建立以教师自评为主的学校领导、教师与教师、学生、家长共同参与的教师发展性评价制度。依据法规政策落实教师待遇，制定了教职工晋职晋级、奖惩制度，并能有效执行。

学校做到严格后勤、财务、档案的管理。各类物品的采购、保管、使用、赔偿制度齐全，学校能够定期检查、清点各类备品，没有人为损坏和流失现象。学校有财务管理，审计监督，民主理财制度，严格遵守财经纪律，执行财务制度，建立收费公开制度，财务支出公开制度，随时接受学校教职工、家长、社会的监督。

（六）安全工作情况。

1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。

成立了学校安全工作领导小组，形成了安全工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实的良好局面。

2、层层落实安全责任。

明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校一把手同全体教师签订了《安全工作责任状》，班主任同学生、家长签订了《安全管理责任书》，给学生下发了《学生安全公约》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。

3、强化安全教育。

我校始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防汛、防病防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。

4、坚持家长联系制度。

向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合。组织全校性家长会，向全体家长印发了《致家长的一封信》，确保学生安全。由于我校安全责任落得实在，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生安全意识明显增强，没出现过任何重大不安全事故。

（一）师资相对薄弱，年龄结构相对老化。

教师的年龄结构、专业知识结构欠合理，老教师比例偏多。46位专任教师的平均年龄为48.3岁，23位班主任中50岁以上的教师9人，占班主任总数的42%，个别教师专业不对口，10位音体美教师中只有两名教师是专业院校毕业的，不适应新课改的需要。

糖坊中心校位于宾县西北部，糖坊镇属于宾县农业大镇，东西跨度10公里，南北跨度15公里，且属于山区丘陵地带。目前，镇内有送子车5台，无法满足接送学生的需要，一到冬季，道路光滑及有陡坡，存在很大安全隐患。

（三）校园环境亟待美化、绿化、需长远规划。

学校整体构建还需科学设计，进一步完善。学校操场需要垫土硬化，为学生提供良好的运动场地。而且学校绿化面积较小，看不到成片的花草、绿树。

在今后的工作中，我们将采取多种形式对教师进行培训，一是抓好校本培训，充分利用学校自身的资源进行全员培训。二是采用“走出去、请进来”的办法，学习外地的先进经验，尽快培养出一支高素质的教师队伍。进一步加强安全管理，强化安全意识，加强送子车的管理，完善送子车的档案。加强对学校财务的管理，做到勤节俭节约，有效利用资金，切实为教育教学服务。我们糖坊中心校将以这次“均衡发展”验收评估为契机，虚心汲取各位领导的意见和建议，进一步加强领导，调整工作思路，在以后的工作中，投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，力争办让上级满意、家长满意、社会满意的教育。为学校的腾飞和发展，为宾县的基础教育事业均衡发展做出新的更大的贡献。