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实用合理化建议奖励方案(模板13篇)

实用合理化建议奖励方案(模板13篇)



编写一份完整的计划书可以帮助我们全面考虑各种因素,从而更好地解决问题和应对挑战。在下面,我们为大家整理了一些精选的计划书样例,希望能够给大家在编写时提供一些思路和灵感。

合理化建议奖励管理办法方案

活动背景介绍:

春回大地,微风拂面,又到了草长莺飞放风筝的季节,春天的天空是风筝的世界。凤凰地产****项目将携手***学校、宁晋电视台举行首届手绘风筝大赛。感受创意的乐趣,体验diy风筝带来的快乐,相约春天,相约在风和日丽的春日,让爱飞起来!

风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史,古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鹃”。这表明放风筝是人们所喜欢的活动,每年阳春季节,更是放飞风筝的最佳时节。追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。给儿童一片天空,让他们放飞理想、放飞希望;给宁晋一片天空,让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。

同时为体现我公司的社会责任感,为本地儿童提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,同时为丰富学生的课外生活,增加儿童课外知识,培养团队精神,树立远大理想,活跃运动氛围,进一步促进阳光体育活动,德、智、体全面发展,我司特举行以“放飞快乐、幸福成长”为主题的第一风筝节。

一.活动时间。

20xx.4.13下午(依据活动准备和天气情况而定)二.活动地点。

**县民乐园广场三.活动主题。

“放飞快乐幸福成长”四.活动目的。

3.通过制作风筝、放飞风筝为青少年提供一个快乐的平台,同时帮助客户寻回童年的快乐,找寻童真的心。也为家长与孩子之间提供了沟通交流的平台。

五.活动人员。

六.活动内容。

1.领导及嘉宾发言、致辞2.主持人宣布比赛规则3.风筝手绘。

4.手绘风筝展示和评比5.发放奖品6.共同放飞风筝。

7.到场观众领取纪念品七.活动流程。

活动当天时间安排:

八.活动规则风筝绘画,活动方案。

1.按签到前后顺序进行编号分组,共分五组每组30人,由一个指导老师和两名工作人员负责指导管理。

2.在绘画和放飞阶段,每组队员须在指定区域内活动,总评委(可由领导临时担任)将综合评出每组的团队印象分。

3.在评委评分阶段,不允许出现本组带队老师及管理者为本组评分现象,评分顺序依次向后排(第1组老师评第2组分数)。

4.绘制期间的抽奖环节,每过30分钟抽一次,每次3名。

5.总分数=工艺分+放飞分+团队分,汇总结束后,分数前15名者,将获得本次活动奖品。若超出获奖人数,出现同分者,将由参赛者讲述绘画感受,由领导再次打分,分出优胜者总分为100分。比赛评比规则:

总分为100分,其中工艺占40分,放飞占40分,团队纪律分20分(分两次每次10分)。

1.工艺(40分)。

(1)做工精巧,扎口整齐,框架结构合理(10分)(2)图案精美,颜色搭配谐调(10分)。

(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良(10分)(4)能够展示本队的特色(10分)2.放飞(40分)(1)起飞(10分)。

放飞成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评10分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×10=5,记10分)(3)风筝的高度及远度(10分)。

目测风筝高度。最高的得满分10分,依次类推。

(4)印象分(10分)在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。3.团队(20)。

1.电话邀约新老客户邀请参加;2.短信发放形式告知;。

7.网络,微信等媒体平台配合。

十、活动物料宣传物料。

合理化建议奖励管理办法方案

第一条为鼓励我校学生德、智、体全面发展,培养德才兼备的高素质人才,根据《关于省属普通高等学校有关经费开支标准的通知》(吉教计字〔**〕84号)的有关规定,结合我校实际,制定本办法。

第二条奖励分个人奖和集体奖。个人奖主要包括奖学金和单项奖(优秀学生干部、三好学生、优秀学生标兵和优秀毕业生等);集体奖主要包括先进班级和先进文明寝室。

第三条奖励原则和方式。坚持精神鼓励和物质鼓励相结合,以精神鼓励为主的原则。奖励方式分为通报表扬、授予荣誉称号、颁发荣誉证书、发给奖品或奖金等。

第四条单项奖类别及评选办法。

(一)优秀学生干部。

按年级在籍学生人数8%的比例(被评为先进学生会的系人数增加1-2人)每学年评定一次,由学校授予“优秀学生干部”称号,发给一定数额的奖金和荣誉证书。评定条件如下:

1、模范遵守《高等学校学生行为准则》,学年内思想品德和学习综合测评良好以上。

2、热爱社会工作,热心为同学服务,有吃苦耐劳精神,有组织管理能力,工作积极肯干,认真负责,工作效果好。

3、坚持原则,办事公道,谦虚谨慎,以身作则,勇于开展批评和自我批评,在同学中有较高的威信。

(二)三好学生。

按不超过年级在籍人数7%比例每学年评定一次,所在班级被评为先进班级的可适当增加评选比例,由学校授予“三好学生”称号,发给荣誉证书。评定条件如下:

1、模范遵守《高等学校学生行为准则》,学年内思想品德和学习综合测评良好以上。

2、身体素质达到《国家体育锻炼标准》的规定标准,即体育达标。

3、每学年两学期均获得奖学金。

(三)优秀学生标兵。

每学年在二、三年级学生中,评选一定数量的优秀学生标兵,召开表彰大会,颁发荣誉证书和奖品。学校组成大学生典型事迹报告团,每年9月份为新生开展巡回报告。同时,择优推荐参加全国及省内各类学生先进典型的评选活动。

优秀学生标兵类型包括:学习标兵、学生干部标兵和自强自立标兵。评定条件如下:

1、基本条件:热爱祖国,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则,关心国家大事;模范遵守国家的法律法规和校规校纪;积极参加集体活动和社会实践活动并取得突出成绩,诚实、守信,具有良好的道德品质。

2、具体条件:

(1)学习标兵:中国共产党党员;热爱所学专业,勤奋学习,每学期均获一等奖学金并获得国家或省奖、助学金。

(2)学生干部标兵:中国共产党党员;充分发挥先锋模范作用,能够创造性地开展学生干部工作,在学生中有较高的威信;热爱所学专业,勤奋学习,每学期均获二等以上奖学金,曾获得校“优秀学生干部”称号。

(3)自强自立标兵:热爱所学专业,勤奋学习,曾获得二等以上奖学金或获得国家励志奖学金;热爱集体,团结同学,积极参加社会公益活动和志愿服务活动;具有顽强的毅力,能够克服学习、生活中的各种困难,有突出事迹,充分体现“自强自立”精神。

(四)优秀毕业生。

按不超过毕业年级学生总数的5%每学年评定一次,由学校授予“优秀毕业生”称号,发给优秀毕业生荣誉证书。评定条件如下:

1、获一、二等专业奖学金6次或6次以上。

2、毕业论文良好以上。

(五)其他单项奖的评选和奖励,由各有关部门会同学生处评定。

第五条先进班级评选办法。

每学年评定一次,比例为全校班级数的10%左右,由所在系上报先进班级事迹材料,学生处审核批准,授予先进班级称号。

合理化建议奖励管理办法方案

为进一步推动蔬菜产业健康、快速发展,县政府整合资金1500万元,继续对20xx年蔬菜产业发展进行奖励。

设施蔬菜园区建设。

1、新建200亩以上的规模化蔬菜园区、基地,由县政府负责协调解决园区内水、电、路等配套设施建设。

2、规模化发展的蔬菜园区、企业,享受中央、省、市财政扶持的,不再享受县级财政资金补贴。

设施蔬菜基地建设。

日光温室:标准温室要求长度80米,宽度9米。

1、成方联片发展50座以上(含50座)新型日光温室,每座补贴15000元。

2、成方联片发展20座以上不足50座(含20座)新型日光温室,每座补贴10000元。

3、成方联片发展10座以上(含10座)不足20座新型日光温室,每座补贴6000元。

4、发展10座以下的新型日光温室,每座补贴20xx元。

5、旧棚改造:鼓励日光温室翻新改造,对于达到标准的予以奖励。凡是在旧棚基础上加高、加厚墙体(厚度下部4米,上部1米,后墙高3.7米,脊高4米以上)、跨度9米,每座温室补助20xx元;将旧棚拆除,重新建造新温室的,按照新发展温室的奖励办法执行。

大拱棚:拱棚内净占地面积一亩为一个标准大棚。

发展10座以上连片标准拱棚,每棚补助1000元;发展30座以上成方连片标准拱棚,每座补助3000元。

农行、县联社及农发行等金融部门,要广开思路,采取联户担保、大棚抵押等多种形式发放贷款。凡贷款用于设施蔬菜发展的农户、企业,政府给予标准温室贴息一年的扶持。

新优名特蔬菜品种推广种植奖励。

20xx年继续对蔬菜新优名特品种进行补贴,带动全县蔬菜新品种的推广。对引进新品种,示范面积达到10亩以上的,到农牧局申请备案,每个品种奖励10000元。

新技术推广奖励。

对于积极推广应用绿色蔬菜生产技术(重点推广:熊蜂授粉、生物菌肥、膜下微喷、补光增温、臭氧灭菌、大棚沼气等技术)的合作社(或大型基地)给予奖励。单项技术推广应用面积达到50亩以上、不足100亩,且主要产品通过绿色食品认证的奖励1万元;单项技术推广应用面积达到百亩以上,且主要产品通过绿色食品认证,奖励2万元。

蔬菜品牌、蔬菜配送中心、产地市场冷链系统建设。

鼓励蔬菜专业合作社、蔬菜龙头企业等经营主体发展蔬菜产业化经营。对于合作社蔬菜品牌打入省级蔬菜知名品牌行列的,给予合作社2万元奖励;配送中心、产地市场冷链系统建设,根据投资额度、建设规模,按照不同建设标准每个给予最高不超过10万元的奖励资金。

突出贡献奖励。

1、引进落户300亩以上,投资1000万元以上,发展蔬菜产业龙头企业的,给予引进人2万元奖励。

2、对全县范围内,评选“十佳”合作社,每个合作社给予3000元奖励。

3、对于发展设施蔬菜生产作出突出贡献的乡村干部、农业技术人员,给予1000元奖励。

4、对于积极发放惠农贷款鼓励蔬菜产业发展的金融部门,贷款额度达到500万元以上的,县政府给予4万元奖励。

合理化建议奖励管理办法方案

为了使人力需求能得到及时满足,有效缩短招聘时间,提高招聘效率,公司拟打算拓宽及强化管理内部介绍招聘渠道,从而激发内部介绍的进取性,特制定本奖励方案。

二、适用范围。

适用于对公司员工内部介绍之奖励(人事行政部人力资源管理人员除外)。

三、职责。

1、人事行政部负责对员工内部介绍信息地记录与统计整理,按本方案对贴合奖励条件的内部介绍办理奖金的领取手续。

2、财务部按本方案发放相应奖金。

3、各部门负责人向属下人员宣导本奖励方案,激励下属踊跃向公司推荐适用的人才。

四、原则。

1、内部介绍人员必须贴合岗位要求。任何员工不得借内部介绍之名,行走关系之实,将不贴合岗位要求的人员介绍给公司。

2、管理人员内部介绍的员工,被录用后原则上不得安排在与介绍人同一个部门。

五、资料。

1.1介绍人事先到人事行政部作推荐备案,介绍所推荐人员情景,经面试合格后办理手续,同时人事行政部在《员工内部介绍记录表》中作好记录。推荐备案必须在被介绍人面试前进行,否则所录用员工不视为是内部介绍。

1.2被介绍人满3个月并且未出现警告以上行政处分,介绍人可享受100元奖励;被介绍人工作满6个月并且未出现警告以上行政处分,介绍人可再享受100元奖励。

1.3年度内部介绍评比:员工每介绍1人入职工作满1个月,给予介绍人1分的积分;满3个月,给予介绍人1。5分的积分;工作满6个月,给予介绍人2分的积分。员工全年度总积分到达6分,即有资格参加年度内部介绍评比。总积分第一名,奖励500元;第二名,奖励300元;第三名,奖励200元。若出现并列名次时,以介绍人所介绍员工的总工作时长进行取舍。

2、奖励程序。

2.1被介绍人工作到达规定的时间,介绍人即可向人事行政部申请奖励。招聘专员按照本奖励方案的规定,协助办理奖金领取相关财务手续,并要求介绍人领取奖金时在《员工内部介绍记录表》中作好签名。

2.2年度内部介绍评比由人事行政部负责。人事行政部按照评分原则,统计各介绍人所介绍的员工人数及工作时间,进行评比,确定名次,发放相应奖金并张榜公布。

3、本方案解释权归人事行政部。

六、相关表单(见附表1)。

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合理化建议奖励管理办法方案

第一条为鼓励职工开展合理化建议活动,促进企业技术改进、发明创造,提高劳动生产率和经济效益,结合公司实际,制订本办法。

第二条本办法所称的合理化建议,是指有关改进和完善公司及所属单位生产技术和经营管理方面的办法和措施,应具有进步性、可行性和效益性。

第三条合理化建议以提高产品质量和降低物资消耗、提高劳动生产率和经济效益、加强企业管理为重点。

第四条公司及所属各单位都应组织开展职工合理化建议征集活动。

第二章征集。

第五条公司和基层矿处一般每年集中开展一次合理化建议征集活动。

第六条凡决定采纳的建议,应分档次给予奖励。同时以文件的'形式公布下发,反馈给各单位和本人。

第七条职工可以随时向矿处工会提交合理化建议;矿处也可以根据矿井生产经营形势和部署,围绕某一重点、难点或者专题开展合理化建议征集活动。

第八条矿处工会负责收集职工合理化建议,并组织有关单位和专业技术人员进行评审。

第九条职工提出合理化建议应当填写《合理化建议登记表》,必要时应附图纸、数据、资料等。从填表之日起,建议提出者即有义务向采纳单位详细说明情况、回答问题。

第三章评审与反馈。

第十条成立煤业公司工会合理化建议征集评审领导小组,负责推动全公司合理化建议工作。各矿处应吸收有关专业人员成立相应组织,负责合理化建议的评审工作,并协调所属单位在评审工作中所发生的争议。

第十一条在工会合理化建议征集评审领导小组之下应指定相应的工作机构或专管人员,负责合理化建议的征集、登记、整理、传递、存档等日常工作。

第十二条工会收到《合理化建议登记表》后,应及时对建议进行评议和论证。

第十三条工会合理化建议征集评审领导小组,应接受职工群众的监督、检查,并回答职工群众提出的问题和质询。

第十四条广大职工群众可对合理化建议活动进行监督,凡弄虚作假的,公司工会将追究有关单位(部门)负责人的责任。

第十五条凡决定采纳的建议,由矿处工会合理化建议征集评审领导小组根据建议的性质、类别,决定由某一单位(部门)或几个单位(部门)落实完成,涉及公司内容的,由公司工会协调有关部门落实。

第十六条经采纳的合理化建议,采纳单位应及时列入实施计划,积极创造条件,并在资金、材料、人力、工时等方面给予支持。

第十七条公司工会合理化建议征集评审领导小组将不定期组织有关职能部门、有关人员对落实完成的建议进行验收和效益评估。发现造假的,取消奖励,并追究申报单位的责任。

第十八条合理化建议在实施中经过试验并鉴定成功后,应将有关技术资料归档保存。

第四章奖励。

第十九条公司合理化建议奖励分为一、二、三等奖。必要时可以设立特等奖和鼓励奖,具体奖励金额由公司工会合理化建议征集评审领导小组研究确定。

第二十条基层矿处应对合理化建议进行表彰奖励。具体奖励标准,由各单位自定。

合理化建议奖励办法

为了加强我公司的安全管理,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,调动全体员工积极参与到安全管理工作中,杜绝“三违”、“三麻”现象的发生,主动查找身边的安全隐患,遏制各类事故的发生,保持公司安全工作平稳态势,把安全责任落实到岗位,特制定的如下安全合理化建议奖励办法:

1.在日常工作与检查中发现一般事故隐患,且及时处理上报的奖励20元;

2.在日常工作与检查中发现较大事故隐患,且及时处理上报的奖励50元;

3.在日常工作与检查中发现重大事故隐患,且及时处理上报的奖励100元;

希望我公司广大员工能够积极参与,公司将每月召开一次专题会,认真评定分析每条合理化建议的价值,一旦核实采纳,公司将按上述奖励办法及时兑现。

奖励方案

(一)原则:全面评价原则、全程评价原则、全员评价原则、公开、公正、客观原则。

(二)方法:

1、候选人条件。

(1)学生本人提出申请。(2)家长推荐。(3)各学科的学习达到优秀的等次。(4)获得班主任及五个以上任课老师的推荐。(5)第一学期获得“梅、兰、竹、菊”任意一项奖励,或者是第二学期“梅、兰、竹、菊奖学记录卡”获得奖章总数在全班前八名。符合上述条件的学生可作为英才奖励的候选人。

2、评选程序:

(1)班主任根据条件确定班级候选人。

(2)班级候选人在班级进行2分钟演讲,全班投票评出2名年级候选人。

(3)年级级组长组织年级候选人开展演讲答辩会(由行政、教师、家长组成评审团)。

(4)年级级组长根据“成绩计算方法”选出3名“英才奖”学生。

3、计分方法:

(1)争章卡的成绩占40%。

(2)演讲答辩的成绩占30%。

(3)获奖加分30%。

注:a、以上奖励必须是由教育部门、政府部门组织的正式的比赛,如果是其他部门组织的只取实际分值的50%。b、市、学校十佳少先队员按市、学校一等奖计算,优秀的按二等奖计算。

学期末由xx市雅居乐雍景园房地产有限公司出资,学校组织获得英才奖励的学生到香港、澳门或各省市地区富有教育特色和文化内涵的地方,交流学习,游历名山大川,领略风土人情。

梅:属综合类,奖给各方面全面发展的学生;

兰:属学习知识类,奖给勤奋好学,成绩优秀的学生;

竹:属创新类,奖给有探索求知精神、创新能力和社会实践能力的学生;

菊:属体艺类,奖给有艺术特长或者是有体育竞技能力的学生。

每项每班两名,发奖牌一个。

每月评选文明礼仪之星、进步之星、功勋之星一次,每班级(中队)每项各1名;每学年评选十佳文明礼仪之星、十佳进步之星、十佳功勋之星,全校每项各10名。

评比要求:

1、文明礼仪之星:文明礼仪规范,当月没有被扣分,且通过班级(中队)投票评选出来。

2、进步队员:是指原后进队员,当月经过努力有明显进步的,且通过班级(中队)投票评选出来。

3、功勋之星:当月的好人好事受到家长、社会表扬的队员;在区级以上(包括区级)的各项竞赛评比活动中获奖或在报刊、杂志上及各种新闻媒体上有文章发表,有事迹报道的队员都可被评为立功之星。

(一)同时具备下列条件者才能被评为三好学生:

1.德育:热爱党,热爱祖国,热爱劳动,关心别人,乐于助人,集体荣誉感强,模范地执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,规范考核等第为优。

2.智育:各门功课学习刻苦、认真,语、数、英学期成绩优秀。其它学科考核成绩均不低于良好且最多只有两门考核成绩为良好。

3.体育:积极参加体育锻炼,认真上好两课两操,身体发育正常,体育达标,体育成绩良好,视力与上学期相比不下降。

4.平时能够经常参加社区公益活动和家务劳动,并得到有关人员的认可。

三好学生的评比每学期期末进行一次,每班30%。其评比程序是:对照条件,学生民主推荐(或学生自荐)确定候选人——班主任征求各学科教师意见确定名单——学生无记名投票——教导处审批。

1、优秀班(队)干,根据工作的积极性及成效,开展投票选举占班(队)干50%。

2、全勤奖:一学期迟到不超过3次(含3次),无请假与旷课、早退现象;优秀少先队员,每班15%;卫生小卫士,每班3名;友爱小天使,每班3名;纪律标兵,每班3名。

一、班(队)课是班主任(中队辅导员)按《中小学生德育大纲》和学校德育、少先队工作要求对全体学生进行整体教育的重要课程。

二、班(队)课是班主任(中队辅导员)工作的组成部分,也是班主任(中队辅导员)的重要职责,班主任(中队辅导员)必须努力学习,刻苦钻研,认真备好、上好班会。

三、开学初,德育处、少先队下发每学期班(队)课计划,按要求并根据本班级(中队)的实际情况安排班(队)课内容。

四、学校规定,周三下午第二节课为班(队)课(单周为班会课,双周为中队课),要求每学期要上好10次主题班班(队)课,要有详细教案,形式生动活泼,讲究教育实效。

五、班会不得被文化课占用。如班会被临时紧急任务冲击,必须及时补上。

六、德育处、少先队随时对班(队)课予以检查,并定期组织班(队)课的听课评比活动,每学期有一次大型的主题班(队)课观摩活动,以达到相互交流和促进的目的。

七、德育处定时检查每位班主任(中队辅导员)的班(队)课备课情况,并进行评比。并列为班主任评估内容之一。

八、班主任无故不组织班会的,经检查发现后要做旷职旷课处理。

一、红领巾监督岗的目的是为了让孩子参与到学校的各项管理,督促小学生日常行为规范的实行,促进校风建设。

二、红领巾监督员由大队干部担任。

三、红领巾监督员的工作实行地段负责制,必须定时上岗,值岗时间必须佩戴值日标志,认真作好监督记载。

四、主要监督内容:文明礼仪、课间纪律、大课间活动(早操)、各项路队纪律、早读和午读纪律、班级清洁卫生、眼操质量。

五、在监督过程中,监督员遇到重大事件或难以解决的困难,应及时与值周、值日教师或大队辅导员联系,妥善解决。

六、红领巾监督岗工作由大队部统一负责和领导,实行周一例会制度,大队部每周总计一次,及时公布监督情况。

七、红领巾监督岗记载情况将列入中队实绩,作为月文明班级(中队)及期末先进班级(中队)的评比内容。学期结束,对表现突出的监督员进行表彰奖励;对不能胜任此项工作的队员,大队部有权及时调整。

一、学生应自学按学校规定时间到要校学习或参加活动,不迟到,不早退。

二、学生因病、因事不能到校,必须凭医生或家长证明向班主任请假,因特殊情况无法及时请假者,须事后办理补假手续,无正常理由的作旷课论处。

三、学生请假两天以内,由班主任批准,二天以上,七天以内由教导处批准,七天以上,由校长批准。一学期内病、事假时间累计不得超过上课总数的三分之一,超过者,应办理休学手续。

四、学生请假到期满后,须及时办理销假手续,如需继续请假,应办理续假手续。

一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

二、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校纪校规,遵守社会公德。

三、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

四、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

五、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

六、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

七、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

八、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

九、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

十、热爱大自然,爱护生活环境。

一、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

二、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

三、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

四、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的.民族习惯。

五、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间要先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

六、诚实守信,不说谎话,知错就改,答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力作到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

七、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

八、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

九、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

十、按时上学,不迟到、不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

十一、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

十二、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

十三、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

十四、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

十五、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

十六、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从对的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。

十七、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

十八、遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

十九、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。

二十、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸咽、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。

升国旗要敬礼唱国歌要肃立

尊长辈爱幼小孝父母遵教导。

会使用文明语遇外宾要知礼。

帮残疾乐助人不打架不骂人。

要诚实不说谎损公物要赔偿。

捡东西要上交借东西要归还。

不挑吃不挑穿惜粮物节水电。

爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好。

不旷课不迟到对老师有礼貌。

上课时用品齐敢发言多动脑。

做作业写工整按时完卷面净。

广播操要做好炼身体争达标。

保视力做眼操三个一要做到。

集合时快静齐做值日要积极。

个人事应自理家务活要学习。

衣和物放整齐学做饭会洗衣。

过马路走横道乘车船要买票。

买东西按顺序看影剧不吵闹。

保古迹爱益鸟护庄稼爱花草。

迷信事要反对坏书刊不去瞧。

烟酒赌不能沾不玩火防触电。

好与坏要分清坏行为敢斗争。

好习惯早养成有教养益终生。

一、早晨准时起床,动作迅速,整理好房间,佩戴校徽,少先队员要佩戴红领巾。

二、整理、带齐学习用品,离家时向家长告别,上学途中遇到老师、邻里长辈、同学要问好,遵守交通规则,不在路上追逐吵闹。

三、准时到校,每天第一次见到老师、同学问好。

四、因故不能到校上课应请假;到校后,不到放学时间不能随便离校,如需中途离校应向班主任请假。

五、到校后,要打开教室门窗,整理好课桌椅,然后自觉按规定打扫卫生包干区或参加早晨体育活动。

六、举行升旗仪式时,要整齐列队,面向国旗,肃立致敬。升旗、奏国歌时行注目礼,少先队员行队礼,唱国歌。

七、认真做早操、课间操和眼保健操。早操要按照口令使每个动作都到位,做眼保健操时要闭眼,按照口令按准穴位认真做。

八、上课时要认真遵守《小学生课堂常规》。

九、课间宜进行散步、望远等活动,不奔跑追逐,不大声叫喊,上厕所讲究文明,保持厕所清洁。进办公室要征得老师同意,不随便拿老师办公桌上的东西。

十、同学之间团结友爱,互相帮助,不欺侮小同学,与同学交谈要讲普通话,注意使用文明礼貌用语。

十一、爱护学校公共财物,保护学校花草树木,自觉注意环境卫生,积极参加值日生工作和学校大扫除,积极参加学校组织的各种劳动。

十二、认真参加课外兴趣小组活动或体育训练,不无故缺席。

十三、中午放学时,不争先恐后抢道,在学校食堂用餐时要有秩序,不在校园内边吃边玩,剩饭菜渣不随地乱抛,回家用膳的学生要准时返校。

十四、午间适当休息,不高声喧闹,不上街游逛,饭后体育活动应有节制,夏季要按规定安静午休、午睡。

十五、按时、按质、按量独立完成当天的作业和其他学习任务。

十六、见客人或其它学校教师来校,要热情、礼貌,要问好,不围观,不窃窃私语。

十七、认真参加学校的集会,遵守会议纪律。

十八、放学后,值日生应认真做好清洁卫生工作,关锁教室门窗,离校时要和老师说“再见”,按时排队回家。

十九、晚饭前适当游戏。但是,不玩火,防触电、防溺水,不做危险性游戏;做力所能及的家务,搞好自我服务,常为邻里、烈军属、孤寡老人做好事;遇到坏人坏事要主动报告,勇敢机智地进行斗争。

二十、晚饭后,认真作好预习复习工作,独立完成家庭作业,适当观看适合小学生的电视节目和书刊。

二十一、睡前与家长交谈一天的生活、学习情况与心得。

二十二、按时就寝,不躺在床上看书、看电视。

一、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽、肃立、行队礼或行注目礼;唱国歌严肃、准确、声音洪亮。

二、着装得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。

三、使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

四、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手鼓掌、右行礼让,回答问题起立。

五、进校第一次见到老师,行礼问好;上下课,起立向老师行鞠躬礼;课上,发言先举手;课余,进老师办公室或房室,喊报告或轻敲门,经允许后再进入;离校向老师、同学道别。

六、家中吃饭请长辈先就座;离家或回到家与家长打招呼。

七、对待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。

八、对待老、幼、妇、残、孕和军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重、帮助残疾人。

九、递送或接受物品起立并用双手。

十、参加集会守时肃静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢,观看演出、比赛,适时适度鼓掌致意。

奖励方案

为提高员工工作进取性,奖励优秀员工,特制定本办法。

部门优秀员工分为部门级、公司级;。

(一)月度优秀员工应当同时具备以下条件:

1、入职时间满一个月以上的主管级以下员工;。

2、本月圆满完成本岗位的工作,出色的表现成为部门的楷模;。

3、对公司经营管理作出重大贡献或受到兄弟部门的肯定;。

4、无较大过失;。

(一)各部门自行进行评选,候选人名额不限,条件具备者即可参选;。

(二)各部门组织对候选人进行评选,选出一名部门级月度优秀员工;。

(三)由管理部组织,根据各部门推荐的优秀员工进行公司级优秀员工的评选,选出两名公司级月度优秀员工。

(四)公司级优秀员工分为后勤支持类以及技术支持类,属于后勤支持类的部门:管理部、财务部以及各技术部门项目助理;属于技术支持类的部门:安规一部、安规二部、emc、检查部以及化学分析部的技术岗位人员。

(一)管理部建立员工奖惩记录档案,作为评选月度公司级优秀员工的基础数据之一;。

(三)由管理部根据各部门上报部门级月度优秀员工名单以及评语,报总经理办公室审批;。

(四)在月度例会上,由与会各部门人员进行投票选定公司级月度优秀员工。

(五)经总经理办公室确定后现场发放奖励、会后张榜公告以及贴合规定的给予奖励旅游。

(一)部门级优秀月度员工。

1、获得旁听月度主管级例会的机会;。

2、获得优秀员工奖励,并与总经理进行合影;。

(二)公司级优秀月度员工。

1、获得颁发荣誉证书;。

2、获得参与公司优秀员工旅游计划。

公司技术以及行政后勤岗位的员工,经个人申请或被部门管理人员推荐并确定为优秀员工,必须贴合本细则所规定的要求和具备本细则所规定的条件,并在经过评选程序后当选。评判细则分为统一适用的标准和各岗位具体标准,优秀员工应当贴合。各岗位具体标准包括两部分,一部分为公司对该岗位的目标要求,另一部份为具体考核方式。

(一)公司所有员工被评为优秀员工统一适用的标准。

1、能够遵守《员工手册》和岗位职能的要求;。

2、以规范的工作方法、保质保量地完成工作或根据公司领导要求处理临时任务;。

3、职责心强、工作主动、爱岗爱司、品德高尚;。

4、工作态度端正,包括考勤无迟到早退、工作纪律未因违纪被罚;。

5、经过民主评议,得到绝大部分人的认可。

(二)公司优秀员工各工作岗位的具体标准见相应岗位职责要求。

奖励方案

2、年级前2-4名可获二项奖励,年级前5-7名可获一项奖励。

3、五科相对期末分班年级名次进步30%-50%(含30%,如30%后有小数先去零取整再进行计算)以上者可获一项奖励。

4、五科相对3月月考年级名次进步50%(含50%,如50%后有小数先去零取整再进行计算)以上者可获二项奖励。

1、发奖状,加盖学校鲜章。

2、给家长写祝贺信或者贺卡。

3、打电话报喜。

4、价值人民币五元的学习用品。

5、等价值的(人民币五元)、不违背道义和校规校纪的、可行的承诺一个。

6、全班成绩在年级前80名,奖励户外活动一次;全班成绩在年级前100名,可用任意一人的两项奖励换取户外活动一次(仅限一次)。

1、先由学习委员和班长共同统计奖励名单,后交班主任核查;

2、核查属实后,由学习委员负责统计获奖人员选择的奖励方法;

3、由班主任、生活委员和宣传委员负责在两周之内实施奖励。

备注:本方案适用于高一下期半期考试,获两项奖励者奖项不重复,最多可以获两项奖励;除第一名的奖金外,其余由班费开支。

合理化建议奖励办法

第一条为了鼓励集体或个人积极提合理化建议,努力进行技术革新及技术改进,充分发挥广大科技工作人员的积极性,加快广播电影电视系统的现代化建设,根据国家《合理化建议和技术改进奖励条例》,特制定本办法。

第二条本办法适用于广播电影电视系统内各机关及企事业单位。

第三条凡集体或个人提出的有关改善科学技术管理工作的合理化建议,有关改进日常工作或生产的合理化建议或技术改进以及其它有关的科技成果,经实际应用后,使某一单位的工作或生产取得显著效益的,均按本办法给予奖励。

第四条本办法所指合理化建议和技术改进的内容包括:

(一)科学技术管理(包括经营管理、工程管理)工作的改进及工作效率的提高;

(四)工业产品质量和工程质量的提高,产品的改进及发展新产品;

(五)设备、仪器、装置等的改进提高;

(六)更有效地利用和节约能源、原材料以及利用自然条件的技术措施;

(七)科技情报、标准、计量等方面的优秀成果。

第五条合理化建议和技术改进的奖励,应当贯彻精神鼓励与物质鼓励相结合的原则。对合理化建议或技术改进做出贡献者,给予表扬,发给奖状和奖金。

返回。

第六条被采用的合理化建议或技术改进的奖励,按其经济效益、社会效益、作用意义和技术难度的大小分为四等:

奖励等级奖金额荣誉奖。

一等一千至二千元奖状。

二等五百至一千元奖状。

三等二百至五百元奖状。

四等二百元以下表扬。

对借鉴或采用国内已有的科技成果,在本单位提出合理化建议或进行技术改进并取得成效者,应当根据其效益降低一个奖励等级。

第七条合理化建议和技术改进项目不得重复得奖。一个合理化建议或技术改进项目经高一级奖励机构再次评审,提高了奖励等级,发放奖金时,只补发差额部分。

第八条集体完成的项目,其奖金应按各人贡献大小合理分配,不搞平均主义。

第三章审查和处理。

第九条广播电影电视系统各机关、企事业单位应当建立合理化建议和技术改进奖评审委员会或评审小组,由行政负责,吸收技术、工会等有关部门的人员参加,负责本单位合理化建议和技术改进奖项目的评议审定工作。

第十条各单位对已采纳并取得成效的合理化建议或技术改进措施应当根据规定及时实施奖励;对未采纳的合理化建议或技术改进措施,应该向建议人说明未采纳的原因。

第十一条合理化建议和技术改进项目奖励等级的确定,由采用单位审查批准并授奖;其中一、二等奖项目,采用单位批准后报上一级主管部门备案。

省(自治区、直辖市)厅局级、部内司局级单位(电影系统由部电影事业管理局先统一归口)及部直属处级单位的合理化建议和技术改进奖一、二等奖项目,应报部技术局备案。

第十二条奖金和奖状由采用单位发放、授予。企业单位支付的奖金计入生产成本,非企业单位支付的'奖金在事业费或收入提成中列支。

第十三条本单位无法处理的合理化建议和技术改进项目,可报请上一级主管部门处理。

返回。

第四章监督检查和争议的解决。

第十四条上级主管部门应当对所属单位的合理化建议和技术改进工作进行监督、检查,并负责协调解决所属单位在项目评审工作中发生的争议。

第十五条对弄虚作假骗取奖励及荣誉者,应当由授奖单位撤销其奖励及荣誉,追回所得奖金;情节严重的,由其所在单位给予行政处分。

第五章附则。

第十六条本办法由技术局负责解释。

第十七条各有关单位可根据本办法制定具体实施细则,报技术局备案。

第十八条本办法自公布之日起实施。1984年公布的《广播电视部合理化建议和技术改进奖励办法(试行)》同时废止。

返回。

附:《广播电影电视部科学技术进步奖申报书》填写规定。

申报部级科学技术进步奖的项目,必须按规定填写并报齐应有的附件,否则一律不予受理。除特别注明的条款外,在申报时均应填写,不得漏填。

一、部级科学技术进步奖申报书,应按规定格式填写。申报书的规格为标准16开纸,竖装订,不加封面。左边留25毫米作为装订用,填写字迹应工整,有条件的最好打樱申报书及其附件一式两份报部科技进步奖评审办公室(办公室设在技术局科技标准处)。初审通过后,按通知要求份数补送申报书及有关材料。

二、《建议密级》由申报单位依据“科学技术保密条例”填写。

三、《批准密级》由部技术局依据“科学技术保密条例”对建议密级进行审核后填写。

四、《部级序号》由部科技进步奖评审办公室填写。

五、《项目名称》应简明、准确,与该项目成果登记的内容一致。一般不准用代号。

六、《完成单位》指对申报科技进步奖的成果作出贡献的单位。

七、《主要完成人员》指对申报科技进步奖的成果有较大贡献的个人。主要完成人员不得超过五人,并须按对成果贡献大小顺序排列。如确有困难,可按姓氏比划排列,但应注明。

八、《任务来源》指所申报的项目是属于哪一级计划内安排的或任务下达单位或委托单位。

九、《计划编号和名称》指所申报的项目在科技计划中的编号和名称。

十、《研制工作起止时间》指该项目从开始研究到成果通过鉴定的时间。

十一、《成果用于实践时间》指成果正式应用于实践的时间。

十二、《基层申报单位》指申报项目所属的基层单位。

十三、《组织鉴定单位》指该成果鉴定时的组织单位。

十四、《申报部门及日期》指基层申报单位所属的厅(局)级单位提出申报科技进步奖的日期。每次申报奖励项目受理截止期限以邮戳为准。邮戳不清的,以收到日期为准。

十五、《申报等级》指该项目申报科技进步奖的奖励等级。

十六、《批准等级》指经部科技进步奖评审委员会最后评定并经部批准的奖励等级。由评审委员会办公室填写。

奖励方案

为贯彻党的教育方针,激励学生德、智、体、美、劳全面发展,培养学生争先创优、积极进取的精神,发挥榜样的引领作用,形成校内积极向上的舆论氛围,对学生进行有效的思想教育工作,对各类优秀的学生进行表彰奖励。

1、坚持精神鼓励为主、物质奖励为辅的原则,激励学生努力学习,成人成才。

2、形成竞争机制,提高竞争意识。

1、优秀学生。

品德:热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党。热心为集体服务,模范遵守学校的各项规章制度。遵守社会公德,校内外表现如一。有理想、有进取精神、有强烈的求知欲。意志坚强,举止文明。期末思想品德评定等级为优秀。

智育:学习目的明确,态度端正,认真刻苦;学习效果明显,有一定的自主学习能力。期中、期末的成绩考试科目均在85分(含85分,含85分,语文可适当放宽到80分以上)以上,考查科目均在85分以上。

体育:坚持锻炼并有自锻能力,体育成绩为优秀。

劳动:热爱劳动,积极参加大扫除工作,有良好的卫生习惯,身体和心理均健康。

2、优秀学生干部。

(1)必须符合优秀学生的条件。

(2)担任班干部,工作积极、主动、热忱;工作效果良好;在班内有一定威信,能协助班主任做好班级管理工作。评选范围为班委会、团支部成员。

3、“校园之星”单项奖。

在文学、文艺(音乐、绘画)、科技、体育、文明、助人、劳动等方面有专长或表现突出,受到师生一致好评,且各门学科无不及格者。

1、各项奖励均由各班民主选举产生候选人,候选人按规定填写登记表。

2、候选人征求班主任、各任课老师意见。

3、年级组评定,政教处审定。

1、学校各类表彰的学生均应在班级、年级表彰基础上产生。

2、凡获以上奖励的同学,由学校或上级部门发给奖状或证书。获奖材料存入学生档案。

3、本办法适用于我校所有在校生。

4、本办法在执行过程中不断修改,以臻完善。

开展合理化建议活动方案

学校食堂是一个约定俗成的称呼,也叫学校饭堂,属于食堂(饭堂)的一种,但食堂(饭堂)是设置在学校管理范围内的餐饮场所,通称学校食堂.

一般学校食堂主要是供应校内师生一日三餐,也有食堂对外开放,只要来,就可以吃饭.学校食堂比较规范,相对企业食堂还是比较讲究菜色和卫生服务,一般都经过单位监督和经营认证.

四大部分:厨房;就餐大厅;买餐窗;附属小卖部和办公室.其中,就餐大厅占用大部分建筑面积,其次是厨房.

传统学校食堂就餐往往具有明显特征,具有规模大、就餐人流量大(少则几百多则几千人)、就餐时间集中(通常1个小时左右)、客流相对稳定的特点.

就餐方式采用纸质餐票、现金或基于消费pos机的支付方式,这类方式存在较多缺陷.

2.结算速度慢:靠人工收银结算,逐个核算菜价,耗时长,容易造成排队拥堵;

3.选择自由度小:套餐模式下,提供菜品有限,选择自由度小;

4.管理成本高:需要多人来完成收银工作,推高了人力成本;员工劳动强度大等等诸多弊端.

食堂消费作为学校后勤服务的重要组成部分,如果仍沿用以前传统的消费方式,将动用大量的人力物力,而且管理上会出现很多繁琐的事务,这样不仅不利于学校的管理,师生就餐也会有很大怨言.

随着智慧校园智慧城市的各种普及,相信更需要学校食堂走向智慧化、智能化.

仿智慧餐厅走智能化就餐道路.建议学校食堂改变传统的多窗口排队选菜模式,可采用自助自选模式.这种模式时下称之为智慧餐台模式.

1.方式:就餐者从进门选菜到就餐进行自给自足,无需食堂工作人员为其打饭打菜进行用餐扣款,只需就餐者到食堂米饭区、菜品区、点心区等区域进行自取;选菜结束后就餐者前往自助结算区进行自助结算.

2.优势:智慧餐台模式不仅可以改变多窗口排队模式的长时排队,还可以降低食堂用工人力成本.从选菜到结算的过程更加规范化、合理化,就餐显得高效有序化.

3.原理:智慧餐台模式由成都易科士开发团队研发,其工作原理,利用rfid射频技术,在每一个餐具底部植入rfid射频芯片,餐具进入结算区后(射频天线感应区),通过对餐具底部rfid射频芯片进行读写操作,借助于计算机及其通讯技术,实现对餐具底部rfid射频芯片的通信和管理,实现快速结算.

4.场所:主要为学校食堂、企事业单位餐厅、快餐连锁店等场合使用.

公司合理化建议实施方案

为进一步调动公司员工开展合理化建议活动积极性,不断增强企业自主创新能力,推动科技进步、促进经营管理改善,参照国务院颁发的《合理化建议和技术改进奖励条例》精神,制定本方案。

合理化建议是指结合公司实际,在生产经营、科技进步以及工艺技术装备等方面提出的完善和改进的方法、措施或所做出的改进和革新。合理化建议应同时具有先进性、可行性、效益性。

(一)公司成立合理化建议评审委员会,由主管生产(技术)副总经理担任主任,成员由各单位主要负责人及相关专业人员组成。其职责:

2、负责合理化建议的评审,对建议的先进性、效益效果和推广应用可行性作出评价,指出存在问题,提出指导性改进建议。

(二)评审委员会下设电气、机械、工艺、工程、管理等专业评审小组,其职责:

(三)评审委员会日常办事机构设在规划发展部。其职责:

1、负责合理化建议项目的立项及管理。

4、负责组织考核与奖励工作。

(一)项目立项。

1、集中立项:公司合理化建议项目每半年集中立项1次,由各单位自行组织,按统一表式和格式(见附件2)于上、下半年第二个月(2月、8月)的10日前报规划发展部。

2、临时立项:对已实施但未立项的项目,各单位可于项目开始实施后的第一个月月末补报立项。

3、为保证合理化建议成果的真实性,凡未立项的合理化建议,公司原则上不予成果评审。

(二)项目实施。

1、员工向本单位提出的合理化建议,由本单位组织评审,做出是否采纳结论;同时,项目负责人应做好实施过程记录和分析,作为成果申报的重要依据。

2、员工向公司或本单位以外单位提出的`合理化建议,经本单位主要负责人审核后报规划发展部,由规划发展部提请公司评审委员会评审,公司评审确认后,责成相关单位组织实施。

(三)项目检查和验收。

1、申报一、二、三等奖项目,要求项目从立项并实施后的第一个月开始,每月30日以前(2月份,28日前),按规定格式(见附件4)填写项目进度和实施情况,由项目牵头单位统一汇总报规划发展部备案。

2、公司每季定期对申报一、二、三等奖项目实施情况进行检查、指导,对其他项目进行抽查、核实。

3、对未按规定报送实施情况或经检查、核实存在弄虚作假现象的项目,取消或降低成果奖励等级。

(四)项目评审和奖励。

1、公司合理化建议奖励设成果奖和优秀组织奖,每半年评审、奖励1次。

炼铁厂、炼钢厂、轧钢厂、能源中心、物流中心、生产技术部、设备工程部7家单位,申报公司四、五等奖及优秀奖的项目由单位自行组织评审。评审结果报规划发展部备案,每季度兑现一次奖励。

其他单位所有奖项均由公司统一组织评审。

2、每年1月、7月底以前,各单位组织完成本单位上、下半年合理化建议评审工作。

申报一、二、三等奖的项目需经公司财务审核后按规定表式和格式(见附件3)报送规划发展部。成果需附总结材料(需要图纸、资料和相关数据说明的应附在总结材料中报送),申报表和总结材料要有书面材料(一式两份)和电子文档一并上报。

3、每年2月、8月底前,规划发展部组织相关人员对申报成果进行审核,并根据项目属性分别邀请专业评委对入选项目进行评审。其中,申请一、二、三等奖项目,要进行现场评审。现场评审时,项目负责人及单位主管业务的厂(部)长要参加现场评审工作。

4、每年3月、9月中旬,规划发展部根据各专家评委的评审意见,形成上一个半年度合理化建议成果奖励等级初步方案。

5、每年3月、9月下旬,公司召开合理化建议评审会,对项目评审情况进行说明,提出成果获奖初步方案,经审议通过后,报公司创新工作领导小组批准。

6、每年3月、9月末,公司发文公布上一个半年度合理化建议获奖项目,并对获奖项目实施表彰和奖励。

1、成果奖:一等奖10000元,二等奖6000元,三等奖3000元,四等奖1000元,五等奖500元,优秀奖200元。

2、组织奖:2000—5000元,每半年评选1次。基本条件:单位合理化建议活动开展有序,组织得力,项目实施过程监管到位;员工开展合理化建议活动积极性高、申报项目多,建议成果经公司主管单位审核、评审委员会审定,取得的经济、管理效益较大。

3、四、五等奖及优秀奖奖金总额严格按预算控制:炼铁厂、炼钢厂、轧钢厂、能源中心、物流中心、生产技术部、设备工程部每季度各1.5万元;公司其他单位每季度合计2万元。

(二)经审定,项目实施取得明显经济效益,对公司生产经营、科技进步、企业文化建设等做出了较大贡献的,公司设立特殊贡献奖,其奖励标准由规划发展部参照国家有关规定提出,报公司党政联席会议审议批准后执行。

(三)合理化建议奖金从各单位成本中列支,由各单位按规定统一到公司财务部支取。用于合理化建议项目评审、技术咨询、活动交流和表彰先进等费用按获奖项目奖励金额的10%列支,由公司另行划拨。

(一)项目成果应用时间不超过6个月的,原则上不得申报一、二等奖成果。

(二)合理化建议成果可计算经济效益的,计算要真实、客观,其数据须由财务部门认可、单位领导签字。

(三)各单位要指派专人负责合理化建议活动的管理,做好本单位合理化建议活动的组织,负责本单位合理化建议台账的建立,并于每季度最后一个月的30日以前报规划发展部备案。未做到,取消该单位参加优秀组织奖评先资格。

(四)下列“建议”申报后公司不予受理:

1、属于本身职责范围,由于认识深入和技术熟练程度提高,使工作效率、产品质量得到提高的。

2、完成上级交办的包括本职工作范围之外的指令性任务的。

3、公司或本单位已有方案和计划,被列入公司计划安排实施的科研、技术开发、技术改造和固定资产投资项目的。

4、由于上级变更设计原则或技术标准、产品标准等,所引起相应变更设计的。

(五)下列“建议”不属于合理化建议成果:

1、建议内容不具体,无推广价值的。

2、技术或方法趋向落后,效果不明显的。

3、违反环境保护或安全技术规程的。

4、不利于企业可持续发展的。

(六)由两个及以上单位共同完成的项目,应由参加单位共同协商,统一申报内容,并委托主要实施单位进行申报。

(七)合理化建议奖金严格按“谁实施、谁受益”原则进行分配,严禁各单位出现“搭车分配”和“平均主义”等奖金分配形式。

1、集体完成的项目,奖金应严格在项目参加者中按贡献大小进行分配,项目负责人和主要实施人员奖金占比不得低于70%。

2、个人完成的项目,项目完成人所获奖金不得低于奖金总额的60%。

3、各单位合理化建议奖金发放要严格按规定执行。公司每季度定期对各单位项目奖金发放情况进行检查,对未按规定执行的,取消相应奖励。

(八)对获得一、二、三等奖项目,公司授予荣誉证书,荣誉证书作为员工个人年度绩效测评、评先、职称以及晋级的重要依据。其中集体完成的项目,证书授予课题组,记入课题负责人和主要实施人员档案。

(九)申报成果,必须坚持实事求是的原则,坚决防止弄虚作假现象,申报并获得奖励的项目不得再次申报。对于成果不实的,取消所得荣誉奖励和物质奖励,并给予项目主要责任人通报批评。

本方案由规划发展部负责解释,自发布之日起实施。公司制度和文件与本细则有悖的,执行本方案。

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