领导班子考核发言（优秀19篇）

发言稿的写作要体现逻辑性、概括性和条理性，使听众能够理解和接受我们的观点。接下来，让我们一起欣赏一些经典的发言稿段落，以便更好地理解撰写技巧。

领导班子考核评语

1.该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。

2.该生勤奋好学工作认真服从上级安排本厂对该生非常满意。

5.本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班待人有礼业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。

6.该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。

7.能够坚持正确的政绩观，说实话务实事求实效，积极克服飘浮作风浮躁情绪。努力做到不盲目攀比，不搞花架子，不急功近利。

8.该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表示优秀，体现出了应有的精神和风采圆满完成了本次实习。

9.工作认真负责，积极主动，服从安排，爱和尊重，业务知识，良好的业务水平，经理相处得很好，北方，树立榜样，胜任北区区域经理工作；良好的个性，做事塌实，行为规范所负责区域进行有效指导，并提出建设性的建议；高度专注，出色的表现。

10.工作热情高；人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信；对待工作严谨处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快受到大多数客户的好评。

领导班子成员考核评语

领导班子的日常表现对于广大人民群众的影响是很大的，对于自己本身也是很重要的，下面是领导班子成员考核评语，欢迎参考阅读！

（1）、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。

（2）、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过党委、董事会、股东大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。

（3）、领导班子思路清晰，战略发展明确，特别是金融行业竞争如此激烈的情况下，我们今天的不断发展壮大，跟领导班子的努力分不开。

（4）、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为信合事业发展作贡献，不计个人得失。

（5）、领导班子改革创新意识强，能正确面对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款，努力寻找新的利润增长点，制定合理的年度。

计划。

目标，促进了信用社发展。

（6）、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。

2、主要问题。

（1）、领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情。

况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。

（2）、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

（3）、建议领导提拔干部要坚持“四化”标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

（4）、建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

（5）、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。

（6）、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。

2、存在不足及建议。

（1）、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代。

表”重要思想，要具体落实到实处，多维护职工的利益。

（2）、个别领导架子大，与职工沟通少，不了解职工，职工对领导不认识。

（3）、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。

（4）、年轻领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断，有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。

（5）、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风，要做到为职工群众热心服务的观念不能变，对待职工的态度要满腔热情，不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理，希望转变观念。

(三)、对党员队伍的意见和建议。

存在不足及建议：

（1）、加强党的组织建设，要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员，而且要注意发展党员的质量，做到成熟一个发展一个，以避免盲目发展而降低党员的标准。要严格党的纪律，对违规违纪人员决不姑息。

（2）、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分，对基层经验和做法宣传力度不够。

（3）、对入党积极分子进行考察应全面，不要只考察他们的政治思想素质，还要考察他们的道德素质与工作表现。

（4）、对党员教育应形式多样化，让更多的党员走出去学习，

请专家来讲课，接受教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。

（四）、对经营发展状况的意见和建议。

(1)、应加强各部门之间的协调沟通，提高各部门的工作质量。领导层要针对基层信用社工作中的薄弱环节，加强管理和引导。

(2)、领导层对职工教育及管理应重视，特别是中层干部的现场管理十分重要，要培训他们，让他们学会管理。

(3)、在职称岗位设置上，能否不限制聘用名额，经考核合格成熟一个就聘用一个，这样可以调动广大信合员工的敬业精神和积极性。

(4)、在管理上应多从人性化方面考虑。希望上级领导安排各项工作指标和。

计划。

要合理化，多考虑一下基层社的实际情况。

(5)、应加强对基层管理干部的监管力度，应要求财务费用等每月上墙公开，特别是基层管理干部如主任、会计、农贷人员的加班费和误餐费等，应加强群众监督，提高透明度。应要求财务帐目透明化，预防领导犯错误。

(6)、工会是职工之家，不应只收费，要为职工说话办实事，应常常下去慰问职工，为职工解决一些实际困难，让职工在信用社工作有大家庭的感觉。建议开展职工生日送蛋糕活动，可以体现领导层对职工的关心。

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领导班子考核评语

1、李美华：生活中的你，歌声婉转动听；工作中的你，带领小组员工牵头完成新产品、新任务。工作给你的是磨难，你却还工作一份笑脸。

2、勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

3、工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用，优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐。

4、作为员工，你们时刻心系公司的忧患，与公司同风雨、共命运，用不懈的努力为公司的发展做着自己的贡献。你们用实际行动证明了在平凡的岗位上也能做出不平凡的贡献，是大家学习的榜样和楷模。感谢你们，正是因为你们的付出，公司的今天才能够如此绚丽；正是因为有你们的努力，也为公司明天的发展奠定了坚实的基础。大家再次把掌声献给他们！

5、工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作。

6、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

7、人的一生称得上黄金的年龄也就是那么七、八个五年，感谢您将其中的一个献给了牧翔，在这样一个浮躁氛围浓厚的城市，并不是每一个人都能做到。也许您也犹豫过，彷徨过，但最终理智战胜了情感、成熟战胜了浮躁，这既是天意，也是缘份。我和您都会珍惜、珍惜、再珍惜。今天颁发的牧翔五年员工纪念奖，既是第一个五年的深情，也是又一个五年的厚意。我希望在牧翔十年纪念奖的颁奖台上再见到您的身影。

8、这是一个拼搏进取、你追我赶，比拼干劲、激发斗志、努力超越、追求卓越的团队。在激烈竞争的市场中独步天下，在对手的市场中天马行空，一路遥遥领先，稳步登上了公司回款和增量的最高舞台。他们善于抓住市场脉搏、勇于开拓创新，大力开发升级了粤禽、雏鹰、三高、日日红、开封正大等十几个大型养殖场，大大巩固了公司产品在当地的行业龙头地位。

9、良好得个人形象和素养，专业技能或业务程度优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好得企业效益或社会效益。

10、该同志工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

11、办事方式有改进，工作有提高，该员工做事情踏踏实实做人本分，能够虚心接受市场招商经理得建议，努力学习不足之处；大力开发所负责区域得空白品种，并踊跃和经理进行各种环节得沟通；提高异常迅速；对待工作兢兢业业，处处为公司斟酌，不记个人得失；工作认真，踊跃勤奋，提高很快。在短时光内掌握工作要点，在内勤中起了榜样作用。

12、该同志对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

13、该同志良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

14、工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

15、该同志良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益；工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作；工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

领导班子考核评语

在任职期间能认真学习，有较强的工作责任感，参加工作以来，始终从事本专业工作，已积累了丰富的技术研究及生产技术管理的实践经验；同时，还认真钻研业务，不断自我更新，自我积累，从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中，能独立完成房屋建筑工程的施工，能结合生产实际需要积极参加科研，具有较强的'独立分析问题和解决问题的能力，能解决本专业专业性的技术问题，勇于创新，具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。任现职以来三年专业技术人员任职工作年度考核为合格，已具备助理工程师的任职条件，同意推荐上报。

该同志学用一致，专业能力强且工作认真。从事该工作年，在专业领域取得成绩。经单位评审组推荐，符合职称的评审条件，同意晋升专业技术职务。

领导班子实绩考核制度

为提高镇政府机关干部工作实绩考核质量，实现对镇干部工作实绩进行公开、公平、公正考核评议，制定本规定。

1、镇党委政府成立由党政主要领导担任组长的干部工作实绩考核工作组，负责对全镇干部工作实绩进行考核。

2、考核内容包括重点工作、本职工作、包村工作、其它和考勤工作五个方面。

3、镇干部考核总分为100分。采取平时跟踪考核与民-主测评考核相结合的办法。其中工作实绩占50分，民-主测评占50分。实绩考核分值划分：本职工作10分，重点工作10分，包村工作10分，其他5分，考勤及机关工作纪律15分。民-主测评分值划分： （1）驻村群众评分5分；（2）包村领导评分10分；（3）村干部评分5分；（4）党政一把手评分10分；（5）全体职工综合评10分；（6）镇党政班子评议10分。

4、重点工作的完成情况，依据上级有关部门的检查验收结果进行考核，没有上级检查验收的项目，由镇考核工作组依据工作的完成情况进行考核。

5、包村工作由各专项分管领导和镇直各对口部门人员共同验收，镇考核工作组依据验收结果和平时掌握的情况进行考核。

6、本职工作的完成情况，依据上级主管部门的验收结果进行考核，没有上级验收的，考核工作组按照镇党委政府确认的完成情况和考核工作组平时掌握的情况进行考核。

7、其他工作和考勤以有关领导掌握的情况和平时考勤记录进行考核。

8、考核以公开形式进行，明确扣分因素，对考核结果及时反馈给被考核人，并在全镇范围内通报。考核结果将作为干部年度考核等次评定的重要依据。满分100分，分四个档次即：优秀档次85-100分；称职（合格）70-84分；基本称职（基本合格）60-79分；不称职（不合格）60分以下。年终考核实行对号入座，如果优秀档次超出上级下达的指标，经镇党政联席会议研究决定优中选优后，其余得分在85-100分的人员划为称职（合格）。

9、考核与奖惩挂钩，实行奖优罚劣。把奖励工资作为考核的奖罚基数，每分对应相应的工资额。年末按干部在考核中被扣减的分值从干部的工资中扣减相应的钱数。

10、考核工作组对被考核干部的各项考核指标，每半年统计汇总一次，对完成的工作或其中的一部分，由分管领导和业务部门会同考核工作组考核汇总，并形成书面材料备查，没有半年考核的工作内容，不计入全年考核分值。

11、年终民-主测评，随机走访驻村十分之一农户进行测评。

12、旷工每天扣2分对应的工资额为50元。

13、坚决杜绝实绩考核中的弄虚作假行为，如有发生，一经查实，不但要扣除作假项目的全部分值，还要追究有关人员的责任。

14、完成常规性工作以外，统一放假期间（值班除外），八小时以外加班的，或临时性工作需要抽调加班的，给予补助。由加班单位书面告之办公室，并经分管领导签字备案。补助额度由镇党政联席会议采取一事一议方式确定。

15、本规定自发布之日起执行。

第一章 总则

第一条：为规范公司绩效管理、完善绩效激励机制，切实做好公司各领导干部的能力建设，确保自身工作目标的推进以及本部门（中心）的工作目标完成进度、质量，特制定本制度。

第二条：公司绩效考核遵循以下原则

（一）战略导向性原则：“通过基于战略导向的关键业绩指标设计，将公司的战略性目标、任务、分解与落实到责任部门与岗位，引导部门目标和绩效与公司战略和发展目标一致。

（二）客观性原则：以客观事实和量化数据进行评价与考核（对于无法获得量化数据的定性指标，通过建立定性指标评价标准），做到全面、真实、客观地评估绩效成绩，尽量降低主观臆断和个人情感因素的影响。

（三）公开性原则：让被考核者了解考核程序、方法、时间等事宜，提高考核的透明度，做到公开、公平、公正、及时。

（四）开放沟通原则：考核者与被考核者及时有效沟通，解决被考核者工作中存在的问题与不足；考核结果要及时与被考核者沟通，以便被考核者了解、改进和提高。

（五）发展性原则：考核的目的不在于惩罚、扣分或者扣钱，而是为了促进领导干部团队的建设、为了管理的提升和公司目标的实现。

（六）应用性原则：考核结果沟通完成后，需要提出相应的绩效改进、员工培训、轮岗、晋升、降低薪档的处理办法，发现其他管理问题的，必须及时提出相关问题和处理建议。

（七）过程性原则：强化绩效考核的全过程管理，绩效考核的各环节均需得到有效执行。

第三条：绩效管理过程

（一）绩效管理包括绩效指标制定与分解、绩效实施、绩效考核、绩效反馈与改进、绩效考核结果应用五个环节（见图1）。

1.绩效指标制定与分解

根据部门职责将公司年度工作落实到每部门（中心），形成各绩效考核指标，各被考核人据此分解年度绩效目标并制定出相应工作计划。

2.绩效实施与管理

考核期开始后，被考核人根据制定的绩效指标开展工作。在绩效实施期间，人力资源部、目标计划科进行加强过程监控，对发现的问题及时提出并督促相关部门进行改进。

3.绩效考核

4.绩效反馈与改进

考核结束后，将考核结果反馈给被考核对象，肯定成绩、分析问题、提出不足和改进建议；被考核人员根据考核结果提出整改措施和实施计划，并按规定实施整改计划；人力资源部编制绩效考核总结报告提交公司领导，对发现的问题、管理漏洞提出改进建议。

5.绩效考核结果运用

考核结果待正式运营后需要与被考核人员的绩效工资挂钩，旨在建立领导干部连带责任制度和责任追究制度，并作为做出人事调整的重要参考数据。

（二）绩效管理的五个环节是一个闭循环过程，环环相扣，自我改进与完善，推动企业绩效提升；保障绩效管理的五个环节能够有序运作，避免执行不力情况出现。

第三条：适用范围

本绩效考核管理办法适用于公司中层以上管理人员

第二章 绩效管理机构

第一条 绩效管理机构

公司绩效管理机构分为绩效考核机构和绩效实施机构。

绩效考核组织机构分考核领导部门、考核执行部门、数据提供部门三级；考核领导部门由公司高层组成，考核执行部门为人力资源部；数据提供部门为考核数据评价与提供部门，各部门根据考核权限配置定期向人力资源部提交考核数据。

绩效实施机构包括分管领导、部门负责人。

（一）考核领导部门成员由公司总经理和综管中心主任组成，主要职责包括：

1.积极推动绩效管理方案实施；

2.组织设定公司战略目标、制定公司年度绩效指标和年度工作计划；

3.审批绩效指标、考核目标；

4.审批部门绩效指标的权重、评分标准；

6.发生重大变化需要调整部门绩效指标或考核目标的，审批绩效指标和目标调整申请；

7.考核期结束后，对各部门（中心）进行考核评分；

8.部门绩效考核发生争议的，仲裁绩效申诉。

（二）人力资源部的主要权责

1.组织确定各部门季度绩效指标、拟定绩效指标的考核评价办法；

2.拟定、填制年度业绩考核责任书；

3.对绩效管理工作进行培训和指导；

8.总结绩效管理的经验和问题，提出改进、完善绩效管理方案。 （三）数据提供部门职责如下：

1.按绩效考核制度规定收集、计算并提供绩效考核过程中涉及到的`相关数据；

2.对产生争议的相关数据进行解释；

第三章 绩效指标制定与分解

第一条 公司部门的绩效指标包括二部分：第一部分为各类指标考核，主要包括：

考核领导部门针对被考核人从经营管理能力、目标执行力以及领导组织力设置的模糊评价。

第四章 绩效实施与管理

第一条：绩效考核指标执行

执行监控由考核领导部门、人力资源部组成；

考核期内若市场或公司内部发生变化，对考核期初确定的年度考核指标或目标产生重大影响的，由部门负责人提出书面调整申请，提交考核领导部门审议后，对其考核指标、考核目标、及权重进行调整，重新修订《绩效考核表》。

第五章 绩效考核

第一条 考核周期

绩效考核主要采取月度综合考核的方式 第二条 月度考核

1、人力资源部于每月月1号前提请数据提供部门按要求提供绩效考核数据 2、数据提供部门提供的数据分定量数据，定量数据除提供根据指标定义计算的考核分值意外，还需要提供原始数据。

综合考评得分=各指标得分合计（包含模糊评价考核分数）（见《月度绩

效考核目标》）

第六章 绩效反馈

第一条 绩效反馈

（一）考核结束后2日内，人力资源部将考核结果反馈给部门负责人，并针对部门的不足，提出今后工作的改进意见；（参见附表一）

1.考核指标不理想的，人力资源部提请相关部门提出整改方案，部门负责人接收反馈之日起3个工作日内提出整改措施和实施计划，反馈给人力资源部。

2.人力资源部上报考核领导部门据此检查整改措施是否得到执行； 3.绩效考核结束后，人力资源部对绩效考核工作的模式、方法、经验和存在的问题等进行全面的讨论与评估，提出绩效考核体系改进建议或绩效考核办法修正案，报考核领导部审批。

人力资源部负责将绩效考核制度和过程文件整理归档。 本管理制度于下发之日开始执行，并在执行过程中予以不断修订。

人力资源部 2015年11月25日

审批： 审核： 编制：

附表一：

绩效反馈面谈表

附表二：

绩效考核申诉表

领导班子考核反馈会表态发言范文

党性原则强，自觉维护团结，顾全大局，不计较个人得失，光明磊落，作风正派。他勤于学习，重视调查研究，工作深入细致，善于总结经验。他始终把党和人民的利益放在首位，遵循全心全意为人民服务的宗旨，兢兢业业为党和人民的事业工作。他作风民主，善于倾听不同意见，集思广益，注意调动和发挥各方面的积极性。他为人宽厚，平易近人，关心同志，爱护干部。他谦虚谨慎，严于律己，宽以待人，生活俭朴，对家属和身边工作人员严格要求，始终保持了共产党员的政治本色领导干部考核评语集锦领导干部考核评语集锦。

*****政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁，在干部群众中威信高。

*****自觉同党中央保持高度一致，坚决贯彻中央的方针政策和**的决定，政治坚定，党性强，有大局观念;认真学习并努力实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，有较高的思想政策水平。*****熟悉**工作。善于学习，勤于思考，知识面宽，注意把中央的路线方针政策同**的实际结合起来，创造性地开展工作;*****组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则，注意听取不同意见，讲究工作方法，善于团结同志，调动班子成员的工作积极性，发挥了班子的整体作用。*****思想解放，思路清晰，不骄不躁，虑事周全，有开拓进取精神;工作热情高，干劲大，敢抓敢管，敢于负责;作风深入扎实，注意调查研究，关心群众生活。为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴，对自己要求严格，在干部群众中威信较高。

****同志政治上强，有大局观念。认真学习并努力实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有较高的政策理论水平领导干部考核评语集锦领导干部考核评语集锦。政治敏锐性和政治鉴别力强，思维敏捷，开拓创新意识强。*****领导工作经验丰富，处事果断，驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志，注意调动干部的积极性。作风民主，注意广泛听取意见。*****事业心、责任感强，敢抓敢管，敢于负责，工作务实，作风深入。坚持执政为民，联系群众。他为人正派，谦虚谨慎，平易近人，尊重老同志，生活俭朴。对自己要求严格，在干部群众中威信高。

领导班子考核反馈会表态发言范文

同志们：

今天，我们在这里召开全局干部职工年度考核动员会，目的是通过考核，正确评价全体干部职工一年来的工作成绩，不断提高干部职工政治素质和业务素质，激励干部职工忠诚敬业办教育的精神风貌，进一步把思想和行动统一到振兴千秋伟业上来。为确保考核效果，下面我讲五点要求：

年度考核是对于全面客观地评价每一个干部职工，完善干部队伍管理体制有着重要的意义。它主要是用来警醒大家对过去的一年进行工作回顾，总结经验，吸收教训，为求来年创造更好的业绩打下基础。因此，对干部职工进行考核，既是教育事业发展的客观要求，也是每个干部自身发展的内在需求，更是干部队伍改革的必然要求。

全局干部职工一定要以求真务实的政绩观严格要求自己，正确客观地对待自己和他人，要辩证地看待熟悉与不熟悉、了解与不了解的关系。考核评价是干部选拔任用的基础，年度考核是坚持党管干部原则的具体体现，通过考核的方式对同志们一年来的工作成绩做一个全面、客观、公正的评价，并为其升降、调整、奖惩、培训提供依据，以达弘扬先进、鞭策落后之目的。局党组希望成绩好的同志不要沾沾自喜，成绩一般的同志也不要背上思想包袱，通过考核深刻剖析找差距，发现优点求进取。年度考核是干部管理中的一项重要工作，希望各位要正确对待。

根据《公务员法》规定，考核对象有分公务员与参照《公务员法》管理事业单位人员、领导成员公务员与非领导成员公务员等，大家要区别对待。对非领导成员公务员的定期考核采取年度考核的方式，先由个人按照职位职责和有关要求进行总结，局党组主管领导在听取群众意见后，提出考核等次建议，由局机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次。对领导成员的定期考核，由主管机关按照有关规定办理。

的激励作用。。

总之，希望大家统一思想，提高认识，科学落实，确保年度考核工作平稳、有序、高效推进，确保年度考核工作的实际效用。

领导班子考核表态发言

同志们：

刚才，**同志就做好领导班子和领导干部综合考核工作作了动员讲话，我们将认真学习领会、坚决贯彻到位。

今年是党的二十大召开之年，也是落实省第十一次党代会部署、加快建设现代化美好**的重要一年。这次综合考核，既是省委对新一届市级领导班子和领导干部的首次大考，也是第二次在综合考核中同步开展专项考核，集中彰显了政治考核属性和激励鞭策导向。我们将站在迎接党的二十大胜利召开、推动落实国家重大战略、激励干部干事担当、推进全面从严治党的高度，充分认识开展综合考核的重要意义，深化思想认识，提高政治站位，切实增强做好综合考核工作的责任感和使命感。

一要切实提高站位，增强接受综合考核的思想自觉。坚持把这次综合考核当作一次全面总结、把脉问诊、改进提升的重要契机，既如实呈现我市新成绩、新亮点，全面展示当前滁州发展的好局面、好势头，又主动查找问题、认真抓好整改、不断改进工作，切实履行好抓发展和党建双重职责，奋力推动各项工作“走在前列、争创一流”。

二要扛稳责任，增强推进从严治党的政治自觉。坚持以党的政治建设为统领，教育引导各级领导班子和领导干部衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，认真落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，严格履行“一岗双责”，讲政治葆忠诚，重实干树导向，抓基层打基础，转作风树新风，反腐败倡清廉，纵深推进全面从严治党。

三要强化担当，增强推动高质量发展的行动自觉。认真贯彻省委各项工作要求，更加完整、准确、全面贯彻新发展理念，主动服务和融入新发展格局，统筹抓好疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，落实“一改两为”，确保实现“双过半”、奋力夺取“全年红”;要坚持把推动长三角一体化发展作为滁州最直接的战略机遇，强化争先进位、走在前列的意识，增强“慢进是退、不进更是退”的紧迫感和危机感，加快打造全省高质量发展的重要一极;要全力配合考核组做好相关工作，确保综合考核工作圆满成功，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

尊敬的各位领导、同事们：

大家好!下面我代表清筛一队所有员工作如下表态发言：

绩效考核表态发言稿范文。面对今年施工会战中新到学员操作技能薄弱、安全意识不强;新到大机设备整机性能不稳定、边磨合边施工的过程;新的施工流程需要逐步摸索前进;新的组织管理理念需要不断变化、更新;新的人员调动、彼此配合度不足、亟需思想观念转变等各项不利因素，我队将本着安全施工、和谐管理、快乐工作、不断创新的施工理念，从以下几个方面作会战表态：

二是强化管理方式，卡控绩效考评。新的人事变动，管理要紧跟其上。我队将以管理人员守则的.标准来严格规范各分管队长和工班长的言行，认真履行他们的职责，作好先锋模范带头作用。把该管的一定管好，拓展他们的纵向、横向管理水平，为创造宽松、有序、健康、和谐的施工管理环境营造良好条件。特别是今年有可能的跨地域、长距离施工，我队会根据新形势、新任务的要求，制定完善配套的新举措、新规定，着力提高管理实效。与此同时，我队还将严格卡控队部、班组、职工的绩效考评，绝不营私舞弊、弄虚作假，实实在在、真真切切的去做好月度、季度和年度绩效考评，用实际行动去证明清筛一队是管理过硬、绩效一流、领导信任的战斗队。

以找差整改为契机，以加强对职工思想活动力度为基础，全力推进我清筛一队春季会战期间的所有工作。

“人有精神老变少，地有精神土生金”。会战在即，我队职工将以。

饱满的精神,去迎接每一个挑战。曾经的清筛队我们倍感自豪，现在的清筛一队我们信心十足。我队将以此次会战为契机，进一步理清工作思路、抓住工作重点，为自己、为公司交上一份满意的答案。

5月5日下午，全市领导干部大会召开，省委第五考核组向我市反馈2016年度省管领导班子和领导干部综合考核情况。省委第五考核组组长、省人大教科文卫委主任委员、省人大常委会教科文卫工委主任杨果代表考核组通报了考核结果。市委书记汪一光主持会议并代表市几套班子作表态发言，市长杜延安、市人大常委会主任王玉玺、市政协主席汤涌出席会议。根据省委统一部署，从2月21日起，省委第五考核组利用一周时间，采取大会述职、民主测评、个别谈话、实地查看等方式，对我市2016年度省管领导班子和领导干部履行发展和党建工作职责情况进行了综合考核。

省委考核组充分肯定了亳州市各项工作，对我市领导班子给予了高度评价，同时针对存在的问题和不足提出了整改意见和建议。考核组指出，2016年，亳州市领导班子牢牢把握稳中求进工作总基调，突出四个导向，围绕“四个点”问题，坚持“四化三可”要求，推动经济社会发展取得明显成效。亳州市领导班子坚持党要管党，从严治党，不断推动全面从严治党向纵深发展，全市上下风清气正，心齐气顺。亳州市领导班子能够牢固树立“四个意识”，旗帜鲜明讲政治，坚定不移与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，认真贯彻执行中央、省委决策部署，一心一意谋发展，聚精会神抓党建，奋发有为推动各项事业发展，严守政治规矩，相互配合支持，干事创业氛围浓厚，形成了强大工作合力。当前，亳州市发展正处于建市以来最好的时期之一，亳州市政治生态正处于建市以来最好的时期之一。根据综合考核情况，经省委常委会研究审定，亳州市领导班子综合考核等次为“好”，即第一等次。

省委考核组还提出了对亳州市的意见和建议。考核组指出，要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略，继续深入学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神，认真落实省委、省政府决策部署，围绕“深入践行五大发展理念，奋力走在皖北振兴前列”总要求，大力实施五大发展行动计划，扎实推进全面从严治党，全力以赴做好各项工作，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

汪一光代表市几套班子表态发言时指出，要高度重视，端正态度。省委考核组反馈的意见，实事求是、客观公正、指向明确、内容具体，既为亳州加油鼓劲，又帮我们把脉问诊，具有很强的针对性、指导性。对省委考核组对我市考核的综合评价，特别对指出的问题，我们完全接受，认真对待，力行力改，努力尽早整改到位。

汪一光指出，要聚焦问题，坚决整改。市委将成立整改领导小组，严格履行主体责任，全面抓好整改落实。全市各级各部门要认真按照考核组的部署要求，把反馈问题整改落实作为一项重要政治任务，聚焦问题、分析原因、找准症结、深挖根源、精准整改。同时要举一反三、标本兼治，对反馈问题进行深入剖析，完善工作制度，建立长效机制，努力推动各项工作再上新台阶。

汪一光要求，要提振精神，推动工作。要进一步强化“四个意识”，把本次综合考核结果转化为推动亳州“深入践行五大发展理念，奋力走在皖北振兴前列”的强大动力，进一步引导全市上下坚定讲看齐，强化执行力，提振精气神。要把抓好考核组反馈意见的整改落实，与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神结合起来，与践行新发展理念、实施五大发展行动计划结合起来，与抓好全面从严治党结合起来，努力做好亳州各项工作，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。市领导刘辉、杨长俊、刘海石、李军等出席会议。

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领导班子考核反馈会表态发言范文

今天，我们在这里召开全局干部职工年度考核动员会，目的是通过考核，正确评价全体干部职工一年来的工作成绩，不断提高干部职工政治素质和业务素质，激励干部职工忠诚敬业办教育的精神风貌，进一步把思想和行动统一到振兴千秋伟业上来。为确保考核效果，下面我讲五点要求：

年度考核是对于全面客观地评价每一个干部职工，完善干部队伍管理体制有着重要的意义。它主要是用来警醒大家对过去的一年进行工作回顾，总结经验，吸收教训，为求来年创造更好的业绩打下基础。因此，对干部职工进行考核，既是教育事业发展的客观要求，也是每个干部自身发展的内在需求，更是干部队伍改革的必然要求。

二

全局干部职工一定要以求真务实的政绩观严格要求自己，正确客观地对待自己和他人，要辩证地看待熟悉与不熟悉、了解与不了解的关系。考核评价是干部选拔任用的基础，年度考核是坚持党管干部原则的具体体现，通过考核的方式对同志们一年来的工作成绩做一个全面、客观、公正的评价，并为其升降、调整、奖惩、培训提供依据，以达弘扬先进、鞭策落后之目的。局党组希望成绩好的同志不要沾沾自喜，成绩一般的同志也不要背上思想包袱，通过考核深刻剖析找差距，发现优点求进取。年度考核是干部管理中的一项重要工作，希望各位要正确对待。

根据《公务员法》规定，考核对象有分公务员与参照《公务员法》管理事业单位人员、领导成员公务员与非领导成员公务员等，大家要区别对待。对非领导成员公务员的定期考核采取年度考核的方式，先由个人按照职位职责和有关要求进行总结，局党组主管领导在听取群众意见后，提出考核等次建议，由局机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次。对领导成员的定期考核，由主管机关按照有关规定办理。

的激励作用。。

总之，希望大家统一思想，提高认识，科学落实，确保年度考核工作平稳、有序、高效推进，确保年度考核工作的实际效用。

领导班子考核述职报告

20xx年，在省教育厅、省服务业委的正确领导和大力支持下，学院以示范校项目建设为核心，以人才队伍建设为重点，以建立健全管理制度体系为保障，着力强化办学内涵，推进特色化教学改革，积极扩大对外交流与合作，不断提高办学水平，圆满完成了全年工作任务。学院先后荣获“辽宁省普通高校就业工作先进集体”“辽宁省精神文明创建工作先进单位”“辽宁省职业院校学生技能大赛特殊贡献奖”“辽宁省高校校园文化建设优秀成果评选优秀奖”“中国烹饪协会团餐菜品研发先进单位”等荣誉。

现在，我代表学院领导班子做工作述职，请各位领导和同志们评议。

一是开展专题教育，落实群众路线教育“回头看”工作。根据中央和省委相关要求，学院全面启动“三严三实”专题教育，制定详细活动方案，领导班子带头上党课，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，时刻警醒身边的“四风”和腐败典型问题，把思想和行动统一到党中央和省委的安排部署上来，把“三严三实”作风融入到工作常态中。继续深入落实群众路线教育实践活动，定期汇报整改落实“回头看”工作情况。设立院领导接待日，畅通院党委、行政与师生员工的联系渠道，及时解决师生和群众反映的突出问题。充分调动自身资源，拨专款8万元资助对口帮扶单位——建平县黑水镇风水沟子村修建文化广场和进行路灯改造，改善村民生活质量，将群众路线教育实践活动落到实处。

二是抓好基层党建，强化党员干部思想教育。组织召开党建工作会议，统筹全年党建工作任务，积极建设“三型”党组织。完成基层组织建设调研督查，全面落实高校党委书记抓基层党建述职评议考核实施方案的任务要求。多次召开党委理论中心组学习会议，组织中层干部进行2次100人次的网络学习，及时传达中央及省委组织的各项会议精神。组织中层干部集中培训，全面提高学院中层干部思想水平、管理能力和执行力。根据《中共中央关于印发〈党政领导干部选拔任用工作条例〉的通知》、中共辽宁省委《关于加强和改进新形势下党政领导干部选拔任用工作若干问题的意见》的精神，选拔任用3名中层正职干部，32名中层后备干部，为学院持续健康、科学发展提供坚强的组织保障。加强党员的教育与管理工作，全年共发展教师党员8名,学生党员13名，审批113人成为入党积极分子。

三是严格落实党内廉政建设责任，健全和完善惩治和预防腐败体系。积极落实“一岗双责”责任制。制定《党员干部廉洁自律行为规范实施细则》，召开勤政廉政警示教育大会，加强对广大党员干部理想信念和权力观的教育。开展《准则》和《条例》学习测试活动，组织领导干部进行公开承诺并签订承诺书，开展“节日”廉洁教育，加强师德师风建设，警醒党员干部教师廉洁从政、从教。加强党员领导干部廉政考核和出国、出境管理，建立《廉政档案》，认真落实个人有关事项报告制度。

积极开展“小金库”专项清理整治和教育收费专项治理工作，加强对科研经费的监督管理。着重加强招生录取、人才招聘、职务晋升、职称评定、大宗物资和设备采购、教育收费及各类考试等工作的监察，对重要部门和关键岗位实施重点监管，积极推进院务公开，实施阳光工程。

四是贯彻依法治校，健全学院管理制度体系。学院成立《章程》起草工作小组，在广泛征求意见的基础上，完成《章程》在省教育厅的核准、备案工作，为学院进一步依法治校奠定基础。制定《关于加强制度建设的工作方案》，认真组织各部门梳理原有制度，分四阶段推进规章制度“立、改、废”工作。学院原有制度135件，最终78件制度予以保留继续执行，54件制度予以修改，3件制度予以废止，新建制度38件。共梳理出制度170件，完成学院《制度汇编》，并顺利通过省教育厅考核。

五是坚持公平公开，进一步完善目标责任管理制度。结合省教育厅绩效考核要求，继续推行学院目标责任制，在上年工作的基础上，成立综合部门考核领导小组，党工部、纪检、教务处等多部门参与，考评指标由院党委根据全院发展总体目标和重点工作任务，结合各部门工作特点分别确定，将全院所属单位分为党政管理（含群团、教辅）部门和教学部门两大类，分类考核。通过量化打分，科学反映各部门工作业绩，推动全院工作上质量、上水平。

六是加强人才队伍建设，拓展师资培养渠道。全年紧紧围绕“人才年”活动做好人才管理、培养和引进工作，制定《人事制度改革方案》，启动人事制度改革。完成管理岗位和专业技术岗位102人次的聘任上岗工作，清理了近30年人事档案材料，同时完成电子档案扫描工作，为实现档案管理信息化做好准备。通过公开招聘引进教师13人。

积极拓展师资队伍培养渠道，实施“青蓝工程”，老教师和青年教师结对子，以老带新；组织教师参加国家级和省级业务培训，开展教师信息化教学能力提升全员培训，举办酒店类专业和旅游管理专业骨干教师培训等，共计55人次，扎实推进教师教学能力提升，培养高素质专业教学团队。20xx年，我院教师在国家技能大赛中获奖11项；省级技能大赛获奖27项；省信息化教学大赛获奖7项；省教育软件大赛获奖2项，第十九届教育教学信息化大赛获奖14项，省级教学大赛获奖1项，省高校公共艺术课程优秀课评比获奖1项。

七是紧密联系群众，保障教职工民主权益。坚持学院发展与维护教职工权益相统一的原则，认真落实教职工代表大会制度，实现了学院重大决策事项全部由教职代会审议通过。选举并成立了首届工会、经审和女工委员会，充分发挥教职工行使民主管理和民主监督的权力。制定“教职工申诉制度”，对困难职工给予人文关怀，全年走访慰问病、丧、困、生育等职工及家属30人次，发放病困（离退休人员）节日慰问金近2.3万元。组织大龄单身职工联谊会，组织全院390名职工进行健康体检，开展生日祝福活动，倡导教职工进行体育锻炼，进一步保障了广大教职工的合法权益。

一是规划建设示范校项目。编写并审批通过《示范校建设方案》和《建设任务书》，确定了四个重点建设专业和数字化校园特色建设项目，制定一系列办法、细则规范经费使用、项目审批、公文流转及档案保存等项目建设过程，形成工作例会制度，推进示范校建设。完成二级项目责任书的签订、示范校专题网站的设计与建设、项目采购立项等工作，部分建设项目已完成招标。通过示范校建设带动了专业群在校企合作、实习实训条件、师资队伍、课程体系与教学内容改革等方面的总体水平提升，使学院在办学实力、教学质量、管理水平、办学效益和辐射能力等方面有明显提高。

二是着力提升学院办学内涵和建设水平。树立全新高职教育理念，理清教学管理思路，征集“辽服教学语录”70余份，凝练升华教学感悟。开展“我们与名校找差距”征文活动。启动全院范围内17个专业的评估工作，全面梳理专业人才培养和专业建设成效，找差距，明方向，提升专业建设整体水平，并以此为依据修订2016级专业人才培养方案。编制并组织实施学院“教育综合改革方案”，进一步推进学院教育教学综合改革，促进学院内涵发展。举办信息化教学大赛、微课教学大赛，开展信息化教学观摩暨专题培训，实现以赛促教，推动教师专业发展和教学能力提升，促进信息技术与学科教学的融合，为学院教师提供经验交流和展示平台。

三是进一步发挥科研引领作用。学院树立“内涵发展，科研先行”的理念，注重科研人才培育，全年投入科研经费40余万元，着力打造结构合理的优质“智库人才”队伍。开展“思想政治教育优秀科研骨干人才支持计划”和“智库人才支持计划”的遴选工作，在学院的精心培育下，有1名教师被列为辽宁省优秀思政课科研骨干，并获经费资助。注重发挥学术委员会的作用，青年教师在教授们的指导、帮助下，科研成绩突飞猛进。全年完成教育部“十二五”规划教材1部，公开出版教材（著作）39部，公开发表论文180篇。荣获省级及以上优秀科研成果19项，新立项课题项目56项，其中1项为全国教育科学“十二五”规划课题，实现了国家级课题申报零的突破。组织“辽服讲坛”59场，发表高水平学术论文20余篇，学院科研处被授予“辽宁省教育科研先进集体”称号。

四是努力做好招生就业工作。学院高度重视毕业生就业工作，实施“一把手”工程。完善就业指导体系，鼓励学生参加就业创业大赛，注重培养学生实践能力。发挥辽宁现代服务业职教集团的优势，坚定不移地开门办学，加强与现代服务业高端企业对接，吸引知名企业到校招聘，提高毕业生就业质量。学院201x届高职毕业生1108人，年终就业率达98%，其中协议就业率83.75%。

作为省级示范校，学院今年首次实施单独招生，最终从1700余报名者中录取479人。在省内高考生源下降两万余人的前提下，我院提前部署，加大周边省份宣传力度，结合近两年各省专业报考率、报到率及专业就业率的分析，分省、分专业量身打造招生计划，招生人数逆势上扬，共录取1767人，实际报到1631人，报到率达到92%，在全省名列前茅。

一是提升校园文化“软实力”。组织开展“怎样做一名好老师”演讲比赛、“带着幸福感去做老师”赠书活动、“身边的感动”微视频·微故事征集等系列活动，学院评选出5名“辽服好老师”，为全体教师树立爱岗爱生、敬业乐教之楷模。开展丰富多彩的校园文化生活，营造良好的艺术氛围，第十三届校园文化艺术节荣获“省教育厅优秀校园文化活动成果奖”，40多个学生社团的活动丰富多彩，开展“明礼尚德”读书报告会、“礼敬中华优秀传统文化”主题团会等系列活动，全面提升了学院校园文化的品味与格调。

二是加强学生管理队伍建设。学院始终将辅导员、班主任队伍建设放在学生工作的首位，以1:200的师生比配备辅导员，组织辅导员参加全省辅导员职业技能大赛，到兄弟院校开展交流活动，利用辅导员例会进行业务指导和专题培训，举办学生工作创新论坛，开展辅导员万家行活动，选派优秀班主任参加沈阳市骨干班主任培训，创造一切有利条件，努力打造一支有思想、有理论、懂专业的职业化学管队伍。同时，不断完善团学组织建设，加强团学干部队伍建设，发展学生自治体系。召开第五届学生代表大会，选举产生新一届学生会成员，健全和完善了学生参与民主管理、民主监督制度，调动了广大学生主人翁意识。

三是引导学生提升专业职业技能水平。积极开展校内各专业技能竞赛，检验学生职业技能水平。酒店管理学院通过举办第六届“李锦记杯”校园烹饪技能大赛和首届烹饪技能竞赛，提升学生烹饪技能，发现挖掘优秀烹饪人才。旅游航空系开展专业技能大练兵，举办第三届导游服务技能大赛，培养学生专业兴趣。商业管理系和艺术设计系通过举行第二届汽车营销大赛和“设计腕儿”优秀作品汇报展，检验学生专业基本功训练和作业质量，激发学生学习技能的热情。在全省职业院校技能大赛上，我院选手成绩优异，获得一等奖12项、二等奖6项、三等奖2项、优秀奖2项。其中我院承办了中餐主题宴会设计、西餐宴会设计、导游服务赛项。代表辽宁省参加“全国职业院校技能大赛高职组比赛”，获得二等奖1项、三等奖7项、铜奖1项、优秀奖1项。通过技能大赛展示了学院教育教学成果，同时也为职业教育培训和交流提供了平台。

四是丰富学生课外文娱生活。今年，学院成立了大学生艺术团，积极组织学生参加全院性文娱活动，包括团会、板报常规活动，学雷锋主题活动，校园文化艺术节，优秀班集体评比等共30余项。各系部还纷纷结合系部文化开展特色活动。酒店管理学院积极开展文明宿舍创建系列活动，举办标兵宿舍展示，宿舍安全、卫生、装饰评比大赛，文明宿舍建设座谈等活动。商业管理系建立系部微信平台，举办趣味运动会等十余项活动。旅游航空系围绕“大学生文明修身”主题，开展“我的大学”优秀毕业生事迹报告会等系列活动，其中“感动旅航年度人物评选”活动已经坚持3年。艺术设计系积极承办礼仪大赛、摄影书法大赛等。中专部开展每月主题教育，组织篮球比赛、手语操比赛等多项活动。各系部学生系列活动的开展，凝聚了学生的才智，传播正能量，潜移默化地带动学生的思想进步。

五是落实各级各类资助政策。广泛宣传学生资助政策，设立国家级、省级、校级、企业等多种奖助学金，形成了资助面达35%以上的政、校、企三位一体的学生资助体系。科学建立和及时更新经济困难学生数据库，规范做好学生评优、评先和特困帮扶工作，足额发放资助资金。合理安排校内勤工助学岗位，积极开展贫困生自强自立教育、学生诚信和感恩教育等相关主题教育。旅游航空系成立“爱心基金会”，为家庭十分困难学生杨金雨捐助生活用品；艺术设计系、商业管理系、酒店管理学院走访慰问特困学生，学院组织全院师生为尿毒症晚期患病学生张艳红筹捐善款近7万元，院领导带队看望学生并亲手将善款交到其手中，表达学院的人文关怀。

一是重视学院对外宣传工作。抓好省教育厅网站、学院网站、报刊杂志等影响面广、关注度高的对外宣传主阵地，畅通宣传渠道。在省教育厅网站发表新闻稿件20篇；教育类杂志专题报道1篇；报纸专版1篇；学院网站发布新闻稿件192篇，政策法规、教育新闻、服务业动态等其他信息133件，并做到各部门新闻信息及时更新。整理建校36年来的文字档案资料，编纂出辽服校史，从档案角度全面展现学院发展壮大的整个历程。注重加强通讯员队伍建设，组织业务培训和评比，调动通讯员工作积极性。开展“校园开放日”等6项“职业教育活动周”主题活动，深度展示学院专业育人过程，有效提升了学院美誉度，增强了职业教育吸引力。

二是发挥职教集团平台作用。由我院牵头组建的辽宁现代服务业职业教育集团获批为辽宁省示范性职教集团建设项目，并获批经费500万元，为实现职教集团的快速发展，学院设计并确定职教集团标识和印章，召开专题研讨会，规划职教集团建设项目。组织与万礼豪程项目组共同召开酒店管理专业北方教学研讨会，搭建北方区域酒店管理专业教师学习的平台，促进了北方区域酒店管理行业的发展。完成“服务业大学生创业孵化基地”建设方案和具体设计。

集团联合辽宁省大学生就业局、沈北新区就业和人才服务局共同主办了辽宁省第二届现代服务类高校毕业生就业双选会，为毕业生提供酒店管理、物流管理、电子商务、市场营销、财务管理等就业岗位7500余个，700余名成员单位毕业生与用人单位达成就业意向。集团旅游服务教学指导委员会和我院招就处协助旅航系举办了20xx年旅游管理专业校园双选会，提供导游、计调、旅游销售、前台咨询等400余个岗位，为集团成员院校学生提供了广阔的实习、就业空间。通过职教集团搭建人才双选平台，有效扩大了学院社会影响力。

三是积极拓展对外交流与合作。去年，美国饭店协会教育学院、美国德保罗大学酒店管理学院、法国形象设计学院、台湾亚太创意技术学院和台湾南开科技大学等5所院校到我院参观访问，分别就远程合作教学、学生游学、双方人员互访交流、教科研、专业建设、信息资讯等领域达成合作意向，这些校际交流活动有力推进了学院未来的国际化发展进程。国家教育行政学院高校领导干部进修班、辽宁省委党校学习班、辽宁建筑职业学院、吉林省经济管理干部学院等兄弟院校考察团来我院考察调研，充分说明我院社会影响力正在逐步提高。

我院与万豪酒店集团、洲际酒店集团、海航酒店集团、万达酒店集团等企业进行深度校企合作，成立“订单班”、“精英班”，优化整合校企双方资源。与百度营销大学、上海商派、辽宁新益农科技开发有限公司、辽宁省连锁经营协会、辽宁电子商务协会、中国中小企业上市服务联盟等多家企业、行业协会进行合作谈判，已取得实质性进展。与省内外200余家现代服务类用人单位全面开展校企合作，为学生顶岗实习提供更多选择。

四是做好培训和职业技能鉴定工作。继续履行辽宁省职教师资培训基地职责，完成全省酒店管理和旅游管理两个专业的省中、高职骨干教师培训任务。积极树立为从业劳动者服务、为企业服务的思想，认真安排历次职业技能鉴定考试。全年共组织常规性职业鉴定4个批次，1036人次；新职业公共营养师统考2次，406人次，受到考生和上级主管部门的好评。同时，圆满完成辽宁省20xx年“饭店服务与管理”和“旅游”两个专业中职升学技能考核等工作。

一是提高财务及资产管理水平。根据省财政厅要求，健全了财务核算管理规章制度，减少现金支付结算，保障全院经济活动的合法合理性。加强财务监督管理，规范支出范围，科学配置资源，提高了资金使用效益。适度扩大二级院系资金使用自主权，激发院系创新发展活力，同时，对经费支出进行有效指导和监管，促进院系资金管理和运作规范化。严格执行《学院“三公”经费管理办法》，使三公经费连年递减。严格执行《学院专项资金管理办法》，保障专款专用。做好资产清查工作，对近2年新购置的固定资产实行条码管理，一物一签，保证账实相符，提高了学院的资产管理水平。

二是强化后勤保障服务。坚持“服务教学、服务师生”的宗旨和“高质高效”的后勤工作原则。为满足教学需要，学院对院内一期建筑物进行维修维护，更新改造出7个大教室和1个可多功能视频会议室，整体改造档案室和网络中心机房。为保障生活需要，增设第一学生餐厅，积极采纳学生建议，改进就餐品种和质量，提供网络订、送餐服务。全年除保障日常就餐外，完成大型活动就餐服务2000余人次。严格食品卫生安全检查，做好学院基本医疗保障。完成太阳能热水改造工程和照明灯具节能改装工程，实现用电智能化管理，加大节能减排和安全用电力度，建设美化、绿化、净化的校园环境。

三是构建平安和谐校园。安全工作无小事。学院坚持“以防为主、标本兼治、规范管理”原则，严格落实安全工作责任制，构建起了网络化智能安防巡更系统。高度重视并定期做好消防安全知识普及和应急疏散演练。今年重点加强了车辆和外来人员管理，实训场馆和师生宿舍的安全排查。根据省教育厅要求，开展“安全生产大检查回头看”、“打非治违”、“应急管理宣传周”等7项专题安保活动。全年无重大事故发生，确保了迎新生、艺术节、技能大赛、招聘会等大型活动的安保工作，维护了学院的稳定和良好的安全秩序。

学院圆满完成了20xx年各项工作任务，取得了较优异的成绩。同时也深深体会到，学院创办高职的经验还不足，有些工作还很薄弱。在20xx年的工作中，坚持维护稳定团结大局，全心全意依靠广大师生，统一思想，坚定信心，抢抓机遇，真抓实干，深化教育教学改革，在实践中创新人才培养模式，全力打造现代服务业职教特色品牌，为将学院建成“服务定位准确、专业特色鲜明、社会服务能力强，省内一流、国内有影响力的优质高等职业院校”而努力！

年末了，又到了领导班子写考核述职报告的时候了，为帮助大家写好考核述职报告，分享了领导班子的考核述职报告范文，欢迎参考!1我代表市委办公室领导班子，就班子......

2019小学(1)一年来，学校领导班子紧紧围绕“为学生的终身发展奠基，为中华民族的未来负责”的办学宗旨，坚持以教育教学工作为中心，以促进学生全面而个性的发......

年度考核领导班子评语

1、综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民-主，讲究方法。办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚、坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。

2、xx同志在2010年度中，服从xx镇党委、政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。

3、政治坚定，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作积极肯干，肯下功夫钻研业务，运用“多数人管少数人”的自律机制，开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径，效果明显，母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作能力，对分管工作尽职尽责，能吃苦，经常深入基层检查指导工作，正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。不足：创新意识要进一步加强。

实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直，待人热情，作风正派，廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。

5、xx同志在2010年度中，服从xx镇党委、政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在：

6、该同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

7、该同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的***、***、计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

8、该同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。

9、该同志注重政治理论学习，大局观念强，自觉维护班子团结，勤政廉政，较好地完成了各项工作任务，其分管的**管理、政策法规、****等工作都取得了可喜的成绩。

10、该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。

11、该同志退养以来，没有了外界的监督和约束，但仍能不忘自己是一名共-产-党员，并且不忘用党员的标准要求自己，约束自己，克服困难，积极主动，较好的完成了退养四支部的各项工作，几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。

12、在投递刊物的工作中，诚信敬业，主动热情的为雇主负。

责，为用户服务，精心细致，科学筹划，从而保证每期刊物都能及时准确的送达到用户的手中，由于讲究信誉，认真踏实，严格履行协议，受到了雇主和用户的信任、尊重和好评。

13、该同志虽然年过半百，对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣，学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论、科学文化和生活技能，从而使自己的主观思想与客观的社会现实相适应，努力实现与时俱进。

14、该同志在***年度中，服从**党委、政府工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在：

15、认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识，努力提高自己的业务工作能力，严格要求自己，勤于工作，团结同志，遵章守纪。

16、抓好共青团工作。以党建带动团建，促进农村基层团组织建设，做好团员推优入党工作，组织镇属部门进村、进学校宣传法律法规、反毒品、反邪教知识，六一节慰问品学兼优的贫困小学生。

17、做好镇党政办工作。认真作好文字资料处理工作，注重信息的收集、整理及上报，搞好后勤保障。

18、协助所包村开展好各项工作。协助所包村(板旺村)做好综治、计生、调解等工作，帮助村支部开展好农村保持共-产-党员先进性教育活动。

19、积极完成镇党委、政府安排的其他工作。抽调到宣传部，圆满完成本乡镇的文明乡镇申报和镇属两个村文明村寨申报材料编写工作;对临时安排的各项任务均能较好地完成。

20、总之，该同志为人正直，谦虚谨慎，坚持原则，严格依法办事，不计个人得失，经常主动加班，一年来，能较好完成各项工作任务，是一个优秀的乡镇干部。

领导班子考核总结

济南师范天桥附属学校是天桥区教育资源整合的首批学校，是贯彻“均衡公平内涵 特色”教育理念的具体体现，是满足群众对优质教育需求的重要举措。2012年是济南师范天桥附属学校的起步之年，是济南师范天桥附属学校的奋进之年。一年来，学校领导班子带领全校师生发扬“不懈怠有韧劲勇创新”的学校精神，踏踏实实埋头苦干，紧紧围绕“均衡、公平、内涵、特色，办人民满意教育”的总目标，按照“确定规划、自主发展、开拓创新，办规范合格学校”的要求开展了大量的工作，为学校的腾飞打下了坚实的基础。

一、 提高班子成员素质，营造和-谐干群关系

学校新的领导班子是2012年1月20日正式组建的，在正式编制未下达前，我们都是以临时负责人的身份进入领导班子。但是我们一班人没有因为是临时负责而有临时思想，而是扑下身子、踏踏实实地开展工作。

在班子建设上，我们主要做了以下几件事：1.构建“学习型班子”。我们把加强学习作为提高班子成员自身素质的重要措施，针对形势、针对实际、针对自我加强学习，提高班子成员的政治素养，提高班子成员干事创业的能力。特别是在学习实践活动过程中，我们提出了三个学会(学会反思、学会包容、学会沉默)、三个带头(做奉献的带头人、做干实事的带头人、做维护大局的带头人)。班子成员心往一处想，劲往一处使，使我们的班子成为一个坚强的集体。2.搞“五湖四海”，把班子建设成为锻炼干部的熔炉。当初，教育局宣布我们的班子由5人组成，我们根据学校的实际情况又吸纳了两名同志组成了7人领导班子。后来由于工作需要，班子成员也进行了相应的调整。但无论调整前还是调整后的同志都能够端正认识、主动工作，表现出良好的作风和较强的能力。在这个过程中，虽然班子成员有着不同年龄、不同经历、不同个性、不同气质，但是我们注重发挥每个人的特长与优势，使班子成为团结、融洽、和-谐的集体，使班子成为锻炼干部、修养党性的熔炉。“大事讲原则，见素质;小事讲风格，见品质”已成为班子成员的自觉行动。3.紧紧依靠教职员工。我们深知“水里可以没有鱼，但是鱼不能没有水”的道理，把加强民-主监督作为加强班子建设的重要途径，时刻将班子置于教职工的监督之下，虚心接受教职工的建议和批评。我们通过多种渠道加强与教职工的沟通交流，设立了校长联络员、执行办公会制度及职工代表谈心制度，集中教师智慧、凝聚教师力量，使教职工中的热点、难点问题得以平稳、创造性地解决。如中学部的《绩效工资分配方案》就是在有关人员的参与下由职工代表执笔完成并得以通过的，此举受到中学部教师的广泛认可。召开班子民-主生活会，我们邀请了部分教师代表参加。班子成员坦诚的态度赢得与会教师代表的好评。4.打造“弱势班子”。学校班子组建之初就确定以“弱拍起步”的工作思路，扎扎实实地开展工作。我们的“弱”，一是表现在对学校发展方向的冷静思考上，“基础教育是使人成其为人的教育”，因此，我们的“弱”理清了学校发展的思路;我们的“弱”，二是表现在对待老师的充分理解和尊重上，我们提出“领导干部只有给老师提建议的义务，没有批评老师的权力”，因此，我们的“弱”营造了干群之间融洽和-谐的氛围;我们的“弱”，三是表现在对待工作的脚踏实地不张扬上，“我们必须把基础打牢，学校的发展才有后劲”，因此，我们的“弱”踏出了清晰的前行脚印;我们的“弱”，四是表现在班子成员的低调上，“不拿制度压人，不用权力唬人，处事理直气和，做事低调沉稳，我们要用自己的行动赢得老师的支持”，领导干部不但全部兼课，有的领导干部还主动承担了基础较差的班级的授课任务。因此，我们的“弱”造就了一支默默奉献的干部队伍，形成了一个强有力的战斗集体。总之，我们从“弱拍”起，奏响了建设全新学校的第一乐章，我们的“弱拍” 起，也将使济南师范天桥附属学校发展的交响曲更加悠扬深远。

经过一年的努力，我们的干群关系和-谐了，我们的学校发展了，干部和教师两支队伍的素质提高了。目前，全校上下思进步的多了，冷眼旁观的少了想教学的多了，说闲话的少了;讲奉献的多了，争名利的少了。 “一心一意谋发展，凝心聚力抓质量”已成为附校人的共识。

二、 理清发展理念，明确前进方向

学校的发展必须有先进的.理念引领，必须有明确的方向指引。今年初，我们着重在“理清发展理念，明确前进方向”上做了大量的工作。班子成员在处理常规工作的同时，通过召集不同层次、不同形式的征求意见会，让群众积极参与到学校发展方向的讨论上来。为使我们这所新起步的学校更有活力，我们提出了“不懈怠有韧劲 勇创新”的学校精神;针对泺口地区的历史现状，我们提出塑造“儒雅和-谐”的校风;为鼓励老师们教学有特色、个人有风采，我们提出树立“扬你我之长，做教改先行”的教风;为了实现学生的健康发展，我们提出了“五个充分” 的学生发展目标。目前，以“基础教育是使人成其为人的教育”为核心的办学思路已经明确。为了让老师们及家长更好地理解学校发展的指导性方略，学校又组织部分教师对办学思路进行了深入浅出的解读，编印了《基础教育是使人成其为人的教育——办学解读》的小册子。

三、 抓内涵提升，促质量提高

在干群关系和-谐、一心思发展的前提下，我们又制定了《济南师范天桥附属学校发展规划》，明确提出了学校内涵提升的总体思路：一年打基础，两年见成效，三年大变样。一年来，我们按照这个思路做了大量基础性工作。我们深知群众对优质教育的迫切需求，我们深知教育局领导对我们寄予的厚望，我们深知教师们对优异成绩的渴望。为把“提高教学质量”真正落到实处，我们专门召开会议进行研究，深入探讨提升学校内涵、提高学校教育教学质量的方法途径，基于我校教育教学质量不高的实际提出了《教学质量保证策略研究》课题，老师们基于教育教学过程中的经验、教训和困惑又提出了几十个子课题。我们提出的课题也许在专家的眼中不够规范、不够完善，但是它的草根性却赢得了老师们的认可，唤起了广大教师的研究热情。现在，我校全体任课教师(共110人)全部都有研究子课题，教师们参与研究的热情和力度都是前所未有的。通过开展课题研究，老师们把更多的目光转向了课堂，把更多的精力用在教学方法的改革上。

为了保证《教学质量保证策略研究》课题的深入扎实地开展，我们启动了“济南师范天桥附属学校名师工程”，为每一位教师搭建成长的平台，为优秀教师的脱颖而出提供机会、创造条件。教师们争相参与“名师”评选活动，表现出非常高的热情，展示了为学校的发展拼搏进取的高尚境界。为了落实教育局教学工作会议的精神，我校于12月25日组织召开了教学质量表彰会，隆重表彰了在教学中做出突出贡献的教师，进一步激发了老师们抓教学质量的热情。我们积极为老师们提供外出培训学习的机会，鼓励老师们积极参加市区有关教学活动，以开阔老师们的视野和思路，仅一年的时间，学校为此投入资金近5万元。今后，我们还将继续加大教师培训学习的力度，为老师们提供更多的机会。

经过一年的努力，我校的面貌发生了显著的变化，取得了明显的进步。学校获得济南市文明单位称号，小学部“循序自主作文”课题被评为天桥区十大课题，中学部获得区教学质量进步奖，中小学部双双进入区运动会团体总分前五名。郭庆禄老师获中央美院社会艺术水平考级软笔书法九级证书，牛玉霞老师的论文张桂珍老师的课件获全国一等奖，李燕、张燚老师的科研成果获省级一、二等奖，王燕红老师获得济南市优秀教师称号，王俊老师被评为山东省少先队优秀工作者。一批年轻教师茁壮成长，陈硕宁、米云峰、张丽等老师的文章在《济南教育》《山东教育》《现代教育导报》等刊物发表。小学部郑新宇同学获得济南市读书征文比赛一等奖。《济南日报》、济南教育电视台、山东教育电视台等媒体多次对我校的活动进行了报道宣传。

四、关心师生生活，改善办学环境

我们学校的底子薄，办学的基础条件差，办学环境与建设现代化学校的要求存在的差距比较大。在这种情况下，我们认真调研、统筹调度、精打细算、科学使用有限的资金，在资金运作和硬件投入上，我们坚持了三个原则：坚持依据现实、厉行节约的原则，坚持多方筹资、先急后缓的原则，坚持整体规划、稳步推进的原则，积极为师生创造更加优良的工作学习环境。

1.办公及生活环境逐步改善。小学部教师全部更换了办公桌，办公室安装了空调，所有的任课教师在教育局配备了电脑后，我们又投资全部进行了联网，使教师们有了更加方便的备课和学习条件。中小学合并后，由于家远的教师较多，原有的食堂不能满足老师们的要求。我们选调了勤奋负责的老师加强食堂管理并投入1万多元资金添置了设备。虽然食堂的条件还比较简陋，但基本解决了老师们的午餐问题，帮助老师们解除了一点后顾之忧。

2.学习环境明显改善。我校在积极争取社区领导支持的情况下，既解决了学校的供电问题，为教育局节约资金近30万元，又为学生教室安装了空调，彻底解决了学生冬季取暖用蜂窝炉的难题;37座教室全部安装了大背投，基本实现了教学设备的现代化;焕然一新的操场、水冲式厕所、小学部崭新的教室门窗让我们的校园更加整洁优美。济南师范天桥附属学校网站的正式开通成为学校又一道靓丽的风景。

这些点点滴滴的变化凝聚了济南师范天桥附属学校人的汗水，凝聚着领导们对我们的支持和厚爱，凝聚着济南师范天桥附属学校人对美好明天的追求。

虽然只是短短的一年，但这是济南师范天桥附属学校的教师们共同奋斗的300天，这是干群关系融洽和-谐的300天，这是奠基济南师范天桥附属学校辉煌未来的300天。300天，济南师范天桥附属学校123名干部教师的心紧紧凝聚在一起。

一年来，我们付出了巨大的努力，也取得了一点成绩，但是我们更清醒地认识到我们存在的不足：一是教学成绩偏低是我们亟待解决的课题。教学是学校工作的中心，是群众最关心的热点。目前，我校的教学成绩还不尽如人意，但我们全校教职员工有尽快改变现状提高成绩的决心。二是基础条件薄弱是我们最大的担忧。泺口片区的整体开发规划制约了教育局和学校对硬件设施的投入，使学校办学条件的改善受到很大的影响。三是对家庭教育的引导是我们今后工作的重点。我校学生的家庭教育存在明显的缺失，家长对孩子教育的重视程度普遍不高，家庭教育的方法存在较大的欠缺。我们将通过开办家长学校、成立家长委员会等途径加强对家长的引导，提高学生的家教水平。

成绩遮不住我们投向更高目标的目光，不足挡不住我们迈向新征程的坚定脚步。我们相信，我们更加自信，有我校先进理念的引领，有我们“不懈怠有韧劲勇创新”的精神动力，有我们全体教师的奉献拼搏，有教育局党委的坚强领导，济南师范天桥附属学校终将成为天桥教育的骄傲!。

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领导班子年度考核讲话

县总商会(工商联)领导班子成员4人，党组书记、常务副会长xxx(正科)，副会长xxx(副科)、xxx(副科)，秘书长xxx(副科)。

一、班子的主要特点。

方法不新，路子窄，工作随意性大。整体效能发挥不足，工作被动。

二、主要工作成绩。

1、深入宣传商会职责，发动非公有制企业和个体户入会，全年共吸收5家私营企业为新会员。

2、组织3名会员和专职人员共8人到xx县考察，加强交流与合作。

3、创造条件，提高服务水平，组织非公有制人士参与民营企业间的各项活动，发展和推动企业文化。

4、切实保护会员合法权益，协助会员追缴工程款，认真协调企业会员的“三角债”和县拖欠工程款等一些难题。

5、开展“双思”教育活动，推动光彩事业发展，促使许多会员用心为社会公益事业捐款捐物，如会长xxx为教育、农业开发等共捐资200多万元，曾授予“优秀的建设有中国特色社会主义者”荣誉称号。

6、对非公有制企业的党员进行调查，帮忙协调非公有制企业建立党支部，使党员在企业中发挥先锋模范作用，如非公有制经济人士xxx于11月荣获全国工商联授予“党群在我心中”先进个人奖。

三、存在问题和不足。

工作制度不健全，贯彻落实不得力；与商会会员沟通联络不足，为会员服务不佳，造成收缴会费工作被动；与有关部门协调不好，抓非公有制企业健全党组织和工会组织工作成效不大，导致有些非公有制企业至今没有成立基层党支部和工会组织；工作随意性大。

四、班子民主测评状况。

县总商会发放《领导干部民意测评表》5张，收回有效表格5张，该班子获得测评意见3个“好”，2个“一般”。考核组推荐该班子测评意见为称职。

五、县总商会推荐后备干部名单。

xxx，男，35岁，黎族，本科文化程度，某省某县人。

考核组组长:xxx(副县长)。

成员:xxxxxxxx。

201月9日。

领导班子绩效考核

各村(社区)：

根据《北山镇20xx年度村级领导班子绩效考核目标管理责任书》的.要求，经镇党委、政府研究，决定对各村(社区)委员会领导班子一年来的工作进行绩效考核，现将有关事项通知如下：

一、考核时间：

20xx年元月5日、6日两天。

二、考核内容：

1、镇对村绩效考核。根据《长沙县北山镇2012年度村级领导班子绩效考核目标管理责任书》内容进行考评。考核实行百分制，其中综合治理、计划生育、农村环境治理单独考核，其结果按项目分值纳入考核总分。(具体考核细则见附表)。

2、村支两委班子及干部个人、大学生村官年度考核。内容主要包括干部履行岗位职责和完成年度目标任务情况，包括德、能、勤、绩、廉等方面的内容和班子落实党风廉政建设责任制、班子成员廉洁自律情况。

三、考核方法：

镇党委、政府组成联合考核组，分五个小组到考核单位进行考核，采取听(听支部书记汇报)、查(查阅资料)、看(看现场)、访(到户落实情况)的方式进行。

1、召开单位述职述廉大会。由村(社区)主要负责人代表班子进行大会述职述廉，大学生村官在会上作述职，其他成员书面述职述廉，对班子成员及大学生村官分别进行民-主测评和廉政测评，同时一并进行基层组织建设年工作测评。

2、组织个别谈话。谈话对象原则上为支村两委班子成员，考核组可根据需要增加谈话对象。

3、调查核实。通过实地考察、查阅相关资料等方式，核实绩效考核指标和班子建设有关情况，各被考评单位将本年度工作原始材料分类整理成册，接受查阅。

4、结果审定。根据综合考核情况，计算各被考核单位绩效考核得分情况，并由参加考核成员及带队领导签字确认，将结果报送党政办，最后移交党政办公会审定考核结果。

四、考核步骤：

1、写好两个汇报材料。一是对照考评细则，认真开展自查自评，写好绩效考核书面汇报材料;二是根据班子德、能、勤、绩、廉等情况，对照党风廉政落实情况，写好班子集体及干部个人、大学生村官的述职述廉报告。考核时，考评组一并带回绩效考核汇报材料、班子及村支两委干部个人、大学生村官述职述廉报告各一份、民-主测评表统计结果汇总表及所有下发的基层组织建设年测评表。

2、组织好述职述廉大会。各村(社区)召开述职述廉大会，与会人员包括支村两委班子、大学生村官、党小组长、组长、妇女组长、两代表一委员等。

民-主测评按优秀、称职、基本称职和不称职四个等次无记名填写民-主测评表，评分方法为：按(优秀票×100%+称职票×80%+基本称职票×60%)/总票数×100计算民-主测评得分，弃权票按基本称职计算。凡不称职票超过1/3，经调查了解又确属个人问题的，个人年度考核当年定为不称职。

4、各被考核单位要高度重视、精心准备、实事求是自查自评;参加考核人员须做到公平、公正、透明，扣分有出处，有说服力。

5、若被考核的村(社区)在社会治安综合治理、计划生育、廉政建设、安全生产等四项工作中有一项工作被“一票否决”的，取消其年终评先、评奖资格。

附一：北山镇20xx年度村(社区)领导班子绩效考核细则

附二：北山镇2xx-x年度村级领导班子绩效考核工作人员安排表

附三：村(社区)民-主测评表

附四：村(社区)民-主测评表统计表

附五：村(社区)基层组织建设年工作测评表

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学校领导班子考核总结

总结三年来的工作，我校班子在区教育局的正确领导和关心下，在本校全体教师的支持下，忠于职守，务实工作，使**小学各方各面的工作取得长足的发展。下面，就三年来的工作情况进行汇报。

一、办学方向与目标

1、形成较科学的管理体制。

我们的工作体现了“一个中心(以教育、教学和教改为中心)、二个转变(教师教学观念和工作态度、办学硬件配套的转变)、三个落实(目标落实、制度落实、责任落实)”。为此，我们先后制订了《**小学奖教奖学制度》、《教师业绩考评方案》、《**小学管理制度》。这些制度对校长、教导主任、总辅导员、教研组长、班主任、科任教师的职责做了详细的规定;对德育、教学、体卫、美育、劳动教育等目标化、制度化，形成了规程;对财务、校产管理、校园净化绿化、专用教室管理、宿舍管理、资料档案管理、学生行为规范管理等进一步健全、量化，使学校各项制度更健全，岗位责任更明确，更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩，有效调动教师工作积极性。同时使全校师生能在稳定、有序的环境中工作学习，保证各项工作的正常开展。

2、努力培养一支德才兼备的师资队伍。

我们每学期都多次组织教师深入学习《**市中小学教师职业道德规范》、学习教育的有关法规，使教师明确作为一名人民教师的职责、要求与行为准则，树立敬业爱岗、教书育人的良好师德风范。我们在抓好教师的职业道德修养与提高德育工作能力的同时，把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来，充分调动老师对做好德育工作积极性，使学校的德育工作做得扎实、有效果。

在业务工作能力方面，我们要求青年教师必须在两到三年内过好“备课、说课、上课、评课、操作”五关要求。为了尽快使教师过“关”，我们努力创设良好的学习氛围，多方搜集教学、教改信息的资料复印供教师参阅;订购30多种教育、教学报刊杂志给教师学习;青年每学期上一至二个汇报课;三年级以上语文教师每学期至少写四次下水文。我们还把每周星期一下午第二、三节固定为业务学习时间(内容有：说课训练、听评课、观看优秀录相课例、教师集体备课、作业批改及听课记录互相传阅、培优转差经验交流、专题讲座、先进教学、教改信息学习、专题研究情况交流等)。我们还与原北大附中汕头分校结成对子，通过参加他们教学、教改活动，充分利用他们的师资优势和教育资源优势来帮助我们提高教师的业务素质。我们还先后派出部份教师到深圳、珠海、东莞等地参观学习，请一些专家到校为教师讲学等，开拓教师眼界，努力提高教师的综合素质。

3、积极开展群众性的科研活动。

开展教研工作是提高教师业务能力，促进教学质量提高的有效途经。因此，我们始终不渝地坚持走“以教带研，以研促教”的路子。针对传统陈旧的教学方法，我们在继承与发展中进行探究，对课堂教学进行分步改革。在开展“增强课堂密度，优化课堂结构，向四十分钟要质量”，“优化课堂结构，构建课堂教学模式”的前两轮教研专题试验的基础上，我们提出“以学生为主体，教师为主导，把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”作为课堂教学模式的总目标，重点解决课堂教学“质”的问题。在开展专题试验中，我们班子精心策划、组织教师根据自身实际，选择合适的专题模式，开展专题试验活动。在试验过程中，三年来班子成员每人深入课堂听课近200节，及时了解教师的试验动态，帮助教师解决试验中碰到的问题，使我校课堂教学专题试验开展得有声有色，在“质”方面取得了良好的效果，促进了学校教学总体质量的提高。今年我们又加大对新课标学习的力度，要求教师转变观念，深入吃透新课标的精神实质与思想内涵，鼓励青年教师站在课改的前沿，敢于实验，勤与总结，以点带面。

4、将学生德育置于重中之重。

我们认为，形成学生爱国主义、理想主义、集体主义的思想，不能一蹴而就，要靠长期的努力，因此，我们把它做为德育工作的长期目标;学生遵纪守法和“三个好”(在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、在社会做个好少年)的形成，也需要经过一段时间的努力，我们把它做为中期目标;而养成学生“三个良好习惯”(良好的学习、生活、行为习惯)，是实现前面两个目标的前提，只要工作做得好，在短期内是可以实现的，我们把它做为近期目标。确立一个德育工作长期、中期、近期目标后，在具体工作中，我们做到有的放矢、分步实施、注重效果。为了把德育工作做到常规化，形成有效的教育、管理机制。在校内，我们健全校长室、教导处、少先大队、班级四级责任教育网,努力把校内教育落实到实处;在校外，我们通过召开家长会，各班建立学生跟踪档案，经常地与家长保持联系等，形成家校联手，把家庭教育与学校教育互相结合起来。同时加强与“文明建设共建单位”南湖派出所和法制副校长的工作联系等。形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。我们还十分注重发挥少先队在德育工作中的职能作用，在各中队间开展学习、纪律、礼仪、卫生、劳动等各项比赛。每天对各班的班风逐日检查、评比(内容包括学生的纪律、卫生、出勤、仪表、礼貌用语、两操、公物保管、行为习惯等)，逐日检查评比，做到每日有检查登记，每周又有小结评比，每月有总结表彰。我们还通过开展多种活动，如“在校园做文明学生，在社会做文明少年”的活动，举行以爱国为主题的朗诵会、故事会;每年三月份开展“学雷锋，做雷锋式的好少年”活动;每月开展一次班级黑板报、手抄报评比;日常办好“校园之声”广播节目(内容包括时事、好人好事报道，文艺、佳作欣赏等)，开展广泛宣传教育，树立典型，培养学生文明的行为举止等，潜移默化地对学生进行思想品德教育。特别是每周升旗仪式，我们除加强常规教育外，十分重视加强长期目标的德育渗透，内容包括国旗法、国歌、中华人民共和国成立、少先队的光荣历史、国情、时事等。半小时的升旗仪式，把爱国教育、理想教育、行为教育有机的结合起来，既庄严实在、又有教育效果。此外，我们注意弘扬先进，树立典型。定期开展评“星”评“佳”活动，及时表彰先进，树立典型。好的校风带动好的学风。学生的学习成绩不断提高、健康成长。

5、积极开展多项活动

我们根据学生自愿和爱好，继续开办了不带收费性质的小记者班、声乐班、舞蹈班、书法班、美术班、竖笛班、二胡班、黑板报设计编辑班、电脑兴趣班、鼓号仪仗队等课外活动兴趣班，定期开展活动。我们还把一些素质展示活动固定下来。如每年举行一次朗诵或演讲比赛、一次文艺汇演，一次校性体育运动会，一次广播操比赛，一次师生书画、工艺作品展览等。通过这些活动，不但丰富校园文化生活，又展示学校素质教育成果，对促进学生整体素质起到很好的作用。

6、以教育信息化为契机，抓好信息硬软件建设

从今年开始，我们把教育信息化做为工作重点之一。因此,我们重点做好adsl宽带接入;四年级以上每周上电脑课两节;把每周一下午教师的学习内容重点放在计算机的学习上，力争于2014年60%的青年教师能自制课件，努力促进教育信息化与教师专业化,为实现学生“全面发展+特长”化与教师专业化打好基础。并初步设立资源库，进一步完善、充实“**小学网站”内容，使“**小学网站”成为家长、教师、学生学习沟通的平台，提高埭头小学的知名度。

7、抓好体育健康卫生美育工作。

我们认真执行体、音、美教学计划。把体卫、音、美艺术教育工作做为基础教育的重要组成部分，认真做好课程安排和授课工作。每学期我们认真物色体卫、艺术教育工作能力比较强的教师担任任课教师，严格按照上级课堂计划安排课程，并做到教师有备课，学生平时有少量作业，期末有成绩评估。我们还建立了体卫工作、艺术教育工作教研组，在教导处的领导下，对平时教师的备课、学生测试、视力检测、体检、体锻标准测试，有关活动、比赛、获奖、计划总结等进行管理与督导。

8、抓好教育服务

为了给教师一个舒适的`工作环境，千方百计充实办公室、教师宿舍的各种配套;配齐门卫、食堂、开水房、花圃管理人员并使其各施其职;代还本应由村委会付给教职工的三年工资、补贴计十多万元。后勤服务的优化，为学校的发展提供了保障;重视弱势群体，努力解决困难学生入学问题和病困学生的资助，及时解决困难学生的入学问题，保证了学校入学率达到上级要求。

9、抓好党、团工作

学校支部生活正常，注意发挥党、团员教师的模范先锋作用，积极培养青年教师，鼓励青年团员教师向党组织靠拢。团队工作在教导处(教导处主任兼任团支部书记)领导下开展工作。学校拨给一定资金支持他们开展各项活动，如“三八节”组织教师外出观光，举行青年教师联欢晚会，青年教师演讲比赛等。即丰富校园文化生活，又增强团队合作精神，提高凝聚力和战斗力。

三、办学效果

1、学校行政领导。形成敬业勤政，团结协作，事业心和责任感强;作风踏实，模范遵纪守法，廉洁高效，为人师表，办事公正的坚强领导集体。班子在教师中有较高的威信。连年被**区评为先进教育工作者，和优秀党员，2014年还被区做为优秀校长推荐参加市优秀校长的评选。

2、学校各项制度更健全。管理体制形成了校长负责、教代会参与的民-主治校的管理体制。岗位责任更明确，各项资料档案管理更科学，更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩，教师工作积极性得到充分调动，形成良性的竞争。学校评优、报优公开，教师福利、奖金分配公开，教职工的计生管理公开。学校校务公开,财务制度得到严格执行，无乱收费现象。

3、一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍已初步形成。现在教师学历达标率100%。大专以上学历或正在进修大专的达60%。三年来，老教师率先垂范，青年教师互学互帮、争先创优，学校一派正气。我校教师所撰写的论文质量越来越高，我们先后编辑了二期教师论文集，其中有40多篇在区、市获奖(去年我校教师论文在区获奖的篇数全区第一)。吴燕苗、庄秀华、杨幼儿等一批老师参加区青年教师基本功比赛获奖。卓汉成、黄淑卿、周绵、林树香等所撰写的教学、教育论文分别获市二、三等奖。教师参加区教学基本功验收全部达到优良以上。

4、一些教师教改试验已初步形成自己的教学特色。如以林树香老师为主的低部语文组的“课外自学—互查互学—交流引导—练习巩固”识字四步法;以柳燕文老师为主的中高部语文阅读课“初读—细读—精读—小结”四步法;卓汉成主任和黄淑卿为主的数学组的“引探、质疑”教学法;以庄秀华老师为主的英语组的“结构、情景、交际”教学法等。虽然这些课堂教学模式还不是那么成熟，但毕竟是老师们勇于探索的成果，对推动我校的教研工作，提高学校的教学质量起到一定的作用。

。2014年被区评为德育工作先进单位。2014年4月，我校的礼仪教育以及开展“五小”活动的具体做法受到教育局的充分肯定，材料被教育局推荐到在民生学校举行的“区中小学‘五小’活动现场会”参加交流。

6、体育健康卫生美育工作及素质教育硕果累累。校园净化、美化、绿化，育人环节优美。学生具有一定的体育卫生知识。每年健康卫生测试知晓率达100%合格。卫生良好习惯的养成好，体育达标率达85%，近视新发病率控制在1%以下。学生个性得到发展,艺术素质不断提高。现在，每月一次黑板报，三年级以上的班级基本上都是学生自选材料、自己排版、自己抄写，且质量可以与教师自己出版的相媲美，特别是高年级的手抄报，内容健康丰富，排版也很有特色。每年文艺汇演，很多班级的学生自己找素材、自己编排，参演的节目质量也很不错。一年一度的校性书画、美术、工艺作品展览，很多作品艺术性不错，得到上级领导与观光群众的充分肯定。小记者班学生的写作水平也不断提高，我们又先后编辑了学生作文专辑第二辑和第三辑。学生“全面发展+特长”得到充分体现。三年来，我校学生参加上级举行的各项比赛，50多人次获奖。今年区组织广播操比赛，我校获区第一名。几年来我校升上中学的学生，他们的整体素质受到就读学校领导老师的好评。

7、基本实现第一个办学目标。2014年4月,区教学工作会议在我校召开现场会,与会领导对我校的各项办学成果及师生的精神面貌给予充分肯定。我校在顺利“脱薄”的同时，于2014年12月通过区评估验收，被区教育局批准为区一级学校。

8、学校办学条件日臻完善。教育仪器设备、专用教室、办公条件等设施符合要求，生均图书达到10册。三年来我们通过自身节支,争取上级支持等，又先后投入资金50多万元，建成学校围墙大门、图书阅览室、自然实验室、语音室、校史室等。去年，在村委会和学校班子的努力下，我村委会爱心人士***先生捐资近百万元，修建了学校至**中学的村道、学校的体育运动场地和操场、配套了60台机的电脑室一个、新购做学生课桌椅600套(1200位)、整理校园内的其他环境、校园绿化一批，使我校的校舍建设与教学硬件建设走上区的先进行列，提前实现了“硬件设施现代化”。

9、”普九“工作得到落实。三年来适龄儿童入学率99.6%以上，巩固率99.2% 以上,非正常流动率控制在1%以内,毕业生升中率100%,毕业班三科合格率接近98%，优良率保持在50%以上，非毕业班双(三)科合格率、优良率均达到97.%和45%以上。去年毕业班三科总成绩进入区前三名。学校整体成绩跃上区先进行列。10、信息硬软件建设取得成效。acdl宽带接入电脑室;四年级以上每周两节电脑课正常;教师电脑操作技能不断提高;信息资源库初步设立;埭头小学网站的内容进一步充实;学校知名度得到提高。

四、班子自我评价

三年来，班子成员能全身心地投入学校的工作，以“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，带领学校全体教师勤奋工作，乐于奉献。在思想上，能努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局;在学习上，能经常学习党和国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，关心国家大事，不断提高自身的理论水平和工作能力：在工作作风方面，能够尊重教师，平等待人，与人为善，团结教师，集思广益，集体决策;在学校管理上，有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有开拓进取、勤奋务实的工作态度，对待工作认真负责，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心，能够较快的适应新的工作;在工作态度方面，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，深入实际，与教师同甘共苦，胸怀坦荡;在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色。

当然，也存在许多缺点和不足：在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深刻思考，理论的学习还不够，工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够，政治思想工作也有待加强。这些缺点我们将在今后的工作中努力克服。

回顾过去三年，我校在陆续调出十多位综合素质比较好的领导、教师，村又没有一分钱给我们的情况下，我们**小学能不断得到发展，办学质量能不断得到提高，我们学校领导班子感到欣慰。当然这离不开各级领导的大力支持，离不开教导处的领导，全体教职员工对班子工作的支持与辛勤工作和团结协作。展望未来，虽然我们要实现第二个办学目标遇到的困难不小，但我们相信，有上级的正确领导与社会爱心人士的支持与帮助，有全体教师团结一心，共同努力，我们**小学定将会拥有更加光辉灿烂的明天!

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领导班子年度考核讲话

市政处现任领导班子由2人组成，主任王某某，副主任吴某某。

一、班子考察状况。

经考察，我们认为市政处现任领导班子是一个团结进取、务实高效、勤政廉洁的班子，综合评定为优秀班子。主要表此刻以下几个方面：

1、班子团结协作，有较强的凝聚力和战斗力。班子成员在日常工作中，都能摆正自己的位置，相互配合，相互支持，相互补台，民主意识较强，无论大事小事都能相互商量、互相讨论，达成共识。工作中能拧成一股劲，能用心完成各项工作任务，班子凝聚力较强。

2、工作认真负责，求实高效。市政处工作量大，担负着全县城区的绿化，路灯的安装、维修，供、排水等设施维护、保养等工作，在单位编制少，工资发不全、工作量大的状况下，班子成员能有效地调动全体职工的工作用心性，带领职工认真对待每一项工作，始终坚持与职工在工作第一线，较好地完成了上级分配的各项工作任务。

3、廉洁勤政、严于律己。在抓职工教育管理时，各成员首先做到以身作则，率先垂范，并严格遵守财务管理制度，厉行节约，得到了全体职工的拥护。

存在问题和不足：政治理论学习抓的不紧，关心同志不够。

民主测评状况：9月22日，市政处领导班子及成员民主测评大会，应到27人，实到27人，发出测评表27张，收回27张，班子获优秀票24张，较好票1张，一般票0张，较差票2张。

二、班子成员考察状况。

吴某某：工作兢兢业业，作风朴实。能摆正位置，对工作有较强的职责感，为人诚恳，待人热情，关心同志，乐于助人。在工作中勤勤恳恳，能密切配合正职工作，主动为正职当好助手和参谋，能自觉遵守各项规章制度，严于律己，为职工做出了一个好的表率。

王某某：该同志工作潜力较强，有较强的组织协调和领导潜力。能充分调动全体职工的工作用心性。为人正直朴实，待人诚恳，关心同志学习生活。工作思路清晰。工作作风扎实。在廉政方面，勤俭节约，严于律己，无不廉洁行为。

领导班子年度考核讲话

***领导班子现有成员*名，其中党委书记、主任***，副主任***、***、***，纪检书记***。班子平均年龄44.8岁，本科以上文化程度5人。

二、班子突出特点。

领导班子特点主要表现为：整体素质较好，团结务实，争先意识强。年龄结构搭配合理，爱学习肯钻研，政治立场坚定。经常沟通，坦诚相待，互相信任，关系融洽，凝聚力强，分工明确，各司其职。组织协调潜力强，用心配合，工作主动，职责心强，贯彻执行党的方针政策和区委区政府的决策坚定。求真务实，开拓创新，工作有新举措，成绩斐然。关心干部职工，廉洁奉公，执政为民。生活作风正派，没有奢侈浪费行为。

三、班子存在的问题和不足。

班子成员平时忙于具体性事务工作太多，对政治理论学习系统性和深度还不够；深入基层调查研究较少，发现问题、解决问题有时不够及时。

四、班子成员主要特点。

1、***现任发改委副主任，该同志工作思路清晰，能创造性的开展工作，工作职责心强。

2、***现任发改委副主任，该同志基层工作经验丰富，待人随和，勤政廉洁，顾全大局。

3、***现任发改委纪检书记，该同志工作思路清，方法灵活，周密细致，作风严谨，群众基础好。

4、***现任发改委党委书记主任，该同志工作思路清晰，统揽全局潜力强，知人善任，干工作雷厉风行，求真务实，有条不紊。

5、***现任发改委副主任，该同志思想觉悟高，待人随和，团结同志，顾全大局。

学校领导班子考核标准

为全面、客观、公正、准确地考核领导班子和领导干部，正确地调整和使用干部，加强班子和干部队伍建设，根据上级干部人事制度改革的精神和要求，结合学校实际，制定本办法。

一、考核的原则

(一)党管干部，群众公认的原则。

(二)实事求是，客观公正的原则。

(三)民主公开，注重实绩的原则。

二、考核的对象、周期及方法

(一)学校考核对象：学校班子、各党支部、领导和环节干部。

(二)考核的周期为一年一次。

(三)考核的基本方法：

1、谈话了解，征求意见。由学校党总支组成考核组进行个别谈话或召开座谈会，了解情况，征求群众意见。

2、民主测评。召开民主测评大会，由被考核班子和领导干部进行述职。在此基础上，对班子采取群众民主测评的方式进行考核；对领导干部个人采取上级组织考核测评、同级干部相互测评、群众民主测评的方式进行综合考核。

三、考核结果的评定

2

(一)领导班子考核结果分为好、较好、一般、差四个

等次。测评票各等次得分系数分别为好:1.0、较好:0.7、一般:0.5、差:0.3，按100分制计分,班子考核得分为:各等次测评票换算分之和/有效票数。确定班子考核等次的基本测评条件如下：

好班子:考核得分在85分及以上；“好”得票率超过50%；班子成员中没有基本称职干部和不称职干部。

较好班子:考核得分在70分及以上；班子中没有不称职

干部。

一般班子:考核得分在60分及以上。

差 班 子:考核得分在60分以下。

(二)领导干部考核结果分为优秀、称职、基本称职、不

称职四个等次。测评票各等次得分系数分别为优秀:1.0、称职:0.7、基本称职：0.5、不称职：0.3，按100分制计分。

优秀干部:综合得分在80分及以上；“优秀”得票率在

45%以上。

称职干部:综合得分在65分及以上。

基本称职干部:综合得分在60分及以上。

不称职干部:综合得分在60分以下；或不称职票超过1/3

以上；或基本称职票和不称职票超过三分之二以

上。

考核评定等次由考核组根据综合得分和考核情况提出

建议，由学校党总支讨论确定。

四、考核结果的使用

考核结果将作为领导班子的调整，领导干部的选拔使用

和职务升降的重要依据。

1、班子考核中被评为“差”或“一般”等级的，应限

期进行整改。

2、经调查核实确定为不称职的干部，将免去现任职务；对总分在65分以下干部，将视其具体情况予以诫勉谈话或免去现任职务。对进行诫免的干部,一年后再进行考察，如无明显进步，则申请免去现任职务。

五、领导班子测评评鉴标准

(一)好班子：

1、积极贯彻党的路线、方针、政策和上级指示决议，

领导班子坚强有力，单位政令畅通。

2、民主集中制原则坚持得好，班子内部团结，班子成

员勤政廉洁，能认真执行党风廉政建设责任制，群众威信高。

3、注重抓班子和干部队伍建设，各级组织发挥作用较

好，密切联系群众，单位有较强的凝聚力和战斗力。

4、开拓创新意识强，工作实绩显著，较好地完成了年

度各项工作任务，实现了责任目标，保证了空地安全。

5、精神文明创建成效显著，单位职工思想稳定，没有

违纪违法行为和冒尖事件。

(二)较好班子：

1、能认真贯彻党的路线、方针、政策和上级指示决议，班子核心作用发挥较好，单位政令畅通。

2、民主集中制原则坚持得比较好，班子内部相互支持，相互谅解，廉洁自律，在群众中有一定威信。

3、注意抓班子和干部队伍建设，注意调动各方面积极因素，单位有凝聚力和战斗力。

4、有开拓创新精神，工作实绩较好，顺利完成了年度各项工作任务。

5、精神文明建设成效明显，单位职工思想稳定，没有违纪违法行为。

(三)一般班子：

1、能够贯彻落实上级指示、决议，班子核心作用发挥一般，单位凝聚力不够强。

2、民主集中制原则坚持得不够，有个人说了算或各自为政的现象。

3、班子创新意识不强，工作实绩一般，基本完成了年度各项工作任务，没有发生严重教育教学事故，没有严重违纪违法行为。

(四)差班子：

1、对上级指示、决议贯彻不力，班子核心作用发挥不好，单位风气不正，群众反映强烈。

2、民主集中制原则坚持得不好，班子不够团结，有相互推诿扯皮的`现象。

3、没有创新意识，工作实绩一般，发生了较大的教育教学事故和人员违纪违法行为。

六、领导干部测评评鉴标准

(一)优秀：

1、为人正派，原则性强，有较高的理论政策水平。

2、积极贯彻落实学校各项决议，工作积极主动，具有较强的事业心和工作责任感。

3、作风民主，与班子成员协调配合好。

4、组织领导能力强，敢于大胆管理，不怕得罪人。

5、思想解放，开拓创新的意识和能力较强。

6、较好地完成了年度各项责任指标和本职工作任务，工作实绩显著。

7、清正廉洁。

(二)称职：

1、为人正派，有原则性，有一定的理论政策水平。

2、认真贯彻落实学校的各项决议。

3、与班子成员团结配合较好。

4、熟悉本职业务，有一定的组织领导能力，能大胆管理。

5、工作积极主动，完成了年度各项责任指标和本职工作任务。

6、自身要求严格，遵章守纪。

(三)基本称职：

1、思想政治素质一般，理论学习不够重视。

2、能够贯彻落实学校的决定、决议，工作事业心、责任感不够强。

3、组织领导能力偏弱，工作主动性不够。

4、能基本完成年度工作任务，全局观念、创新意识不强，工作实绩一般。

5、工作作风方面存在某些不足，自身要求不高。

(四)不称职：存在下列情况之一者，应评定为不称职等次：

1、理论学习情况较差，思想政治素质方面存在突出问题。

2、对上级的决定、决议拖延不办，造成严重后果。

3、组织领导能力差，决策水平低，长时间打不开工作局面。

4、违反民主集中制原则，在班子中闹无原则纠纷，影响班子团结。

5、有以权谋私行为，存在不廉洁问题或在党风廉政建设责任制考核中，连续两年未达标的责任人。

6、因主观原因，没有完成年度工作任务或考核指标，工作实绩差，单位存在或发生问题多。

7、工作作风方面存在严重问题，缺乏事业心、责任感，工作敷衍，不负责任。

刁家乡中心中学

2015年9月10日

为了加强对学校教育教学工作的管理，发挥班子成员的模范带头作用，激励教师的积极性，树立良好的校风，推进整体工作，特制定本细则。

一职业道德5分

1、认真履行师德规范，依法执教，爱岗敬业，关心爱护学生。

2、凡在师生中散布违背四项基本原则或散布有悖于上级关于教育教学、学生管理有关规定言论的本条不得分。

3、精诚团结，合作共事，相互补台不拆台，有关决策性或重大事情须经班子会议研究，任何人不得乱许愿忙张口。负责扣除职业道德1-5分，情节严重的造成一定影响或严重后果的一票否决。

4、率先垂范，以身作则，发挥的模范带头作用。

5、尊重师生人格。不讽刺挖苦，不搞人身攻击，关心教师的生活、学生的成长，每学期的师生满意率达80以上。

二、管理工作。20分

1、认真履行职责，对自己分管的事务能创造性的开展工作。

2、公平公正的对自己分管的工作进行考核，使其真正调动教师的积极性。

3、考核工作要定性定量相结合，做到经常性考核与随机抽查相结合，加强过程考核，结合终端效果，客观科学评价。

4、做好资料的整理，数据的分析，为制度考核细则的修订完善积累第一手资料。

5、积极参加教研活动，参加教学研究，指导教研活动，每期撰写一篇论文。

6、坚持深入教学一线指导教学工作，每人至少指导三名青年教师，每期听课不少于20节。

7、值周期间要按学校要求抓好一日工作，每疏漏一处一次扣1分。

三、出勤奖：15分

事假一天扣10分，病假一天扣2分（附医院证明及结算单，否则按事假对待），住院治疗扣分不扣钱，出院疗养期间按事假对待。出勤允许出现负分，以学期为单位结算。

（五）其他：

1加分（10分）。

（1）能完成学校规定的教学及其他工作各项指标。了解学生的家庭生活，与家长沟通思想，共商教育良策。

（2）所管工作没有严重违反教学常规的现象

（3）服务意识强，主动承担学校各项事务，为学生及教师排忧解难。

（4）能及时地处理学生间的突发事件。

2、指导青年教师有一定成效者，指导教师加5分。不指导，无成效者扣3分

四、一票否决：

有以下情况者，则不享受考核奖，并追究师德师风责任。

1、反对和抵制党的基本路线，犯有政治立场错误，或在课堂上对学生进行思想上造

成不良影响者。

2、严重体罚或变相体罚学生，以至造成严重后果者。

3、以权谋私，以教谋私，向学生兜售物品，乱收费，乱摊派并造成一定影响者。

4、参与**，严重违反-社-会公德或在生活、经济等方面犯有错误，造成不良影响者。

5、搞封建迷信，传播低级庸俗文化和思想，造成不良影响者。

6、无充分理由，拒不接受工作任务，或敷衍塞责，影响整体工作，造成较坏影响者。

7、对负责的工作不认真，在上班时间玩游戏，或上网聊天且屡教不改者。

8、经常迟到、早退且屡教不改者。

9、因工作不落实或工作失职，造成严重教学事故或学生伤害事故者。

10、热衷于搞第二职业，严重影响本职工作者。

11、其他违法违纪或不遵守社会公德，情节比较严重者。

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张青中学领导班子成员考核细则

全国滚动快乐管理有奖征文（15）

张青中学领导班子成员考核细则

江西省湖口县张青中学校长 江轶强

一、管理工作

1.出勤：除了值日领导组织的签到以外，每天下午放学和学生晚就寝时，班子成员要到校长室签到，每签一次加1分。每月签到满30次，另加5分。

2.计划总结：开学第一周提交工作计划，学期末最后一周提交工作总结。计划和总结要求符合学校实际，有利于推动学校工作。在规定时间内上交的，各加5分。

3.每周工作：周头提出工作要点，周末检查执行情况。下周一班

子例会各处室提交一周工作情况登记表。工作要点有利于解决工作中的实际问题，执行情况良好，按时提交登记表，每周加20分。

4.行政值日：按照要求履行职责，监管到位，每周加5分。

5.学习笔记：每学期学校统一下发的笔记本，填写完毕加10分。

二、教学工作

2.期考成绩：在期中、期末、模拟考试中班级均分位居第1、2、3、4名分别加15、10、8、5分。一个人任教同年级平行班，取最高成绩，跨年级带课，取平均值。

三、加减分

1.学校荣获县、市、省、国家级单项奖，给相关处室成员分别加20、30、50、80分。

2.学校出现安全事故，县乡相关部门介入处理，给值日人员减20分。

领导班子年度考核讲话

（1）、领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。

（2）、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是透过党委、董事会、股东大会讨论决定，严格执行了重大问题群众讨论制度。充分体现群众力量，班子的团结统一。

（3）、领导班子思路清晰，战略发展明确，个性是金融行业竞争如此激烈的状况下，我们这天的不断发展壮大，跟领导班子的努力分不开。

（4）、领导班子敬业心、职责心强，经常无休息日，尽心尽职为信合事业发展作贡献，不计个人得失。

（5）、领导班子改革创新意识强，能正确应对金融业的环境形势、大胆探索信用社改革创新思路。大力发展支农贷款，努力寻找新的利润增长点，制定合理的年度计划目标，促进了信用社发展。

（6）、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设职责制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。

2、主要问题。

（1）、领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活状况，多帮忙基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应用心协调解决。推荐多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。

（2）、推荐领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

（3）、推荐领导提拔干部要坚持“四化”标准，事前应将提拔的干部个人状况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

（4）、推荐领导层在决策上要多思考职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上思考问题。

（5）、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。

（6）、推荐领导对下属应持续平易近人的态度，在工作中让员工与领导之间持续一种简单和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理潜力所树立起来的。

(二)、对领导班子成员的意见及推荐。

1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作潜力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。

2、存在不足及推荐。

（1）、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处，多维护职工的利益。

（2）、个别领导架子大，与职工沟通少，不了解职工，职工对领导不认识。

（3）、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。

（4）、年轻领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断，有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。

（5）、推荐领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风，要做到为职工群众热心服务的观念不能变，对待职工的态度要满腔热情，不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理，期望转变观念。

(三)、对党员队伍的意见和推荐。

存在不足及推荐：

（1）、加强党的组织建设，要注意从战斗在信合第一线的职工中发展党员，而且要注意发展党员的质量，做到成熟一个发展一个，以避免盲目发展而降低党员的标准。要严格党的纪律，对违规违纪人员决不姑息。

（2）、对各总支、支部一些好的做法和先进经验了解不充分，对基层经验和做法宣传力度不够。

（3）、对入党用心分子进行考察应全面，不要只考察他们的政治思想素质，还要考察他们的道德素质与工作表现。