优秀作文不仅仅是语言优美、结构完整,更要有独特的思想和深度的感受。优秀作文的精华,值得我们反复品味和学习,以下是一些经典的优秀作文范文,供大家参考。
小学,是那么遥不可及,又是那么近在咫尺。6月25日,我告别了我5年的“家园”,再也不会回去。
那天是毕业典礼,是我们五年级友谊中最后一次相见,这天是“伟大”的一天。依旧清晰地记得那天早晨,依旧熟悉的身影、依旧熟悉的校园、依旧一如既往地步入大门……但全校静悄悄的,那种悲静的氛围我从未有过,静静地、熟练的走进班级,脚步却是那么的浓重,没有人再嬉戏着。今天是毕业的日子,应该开心点儿,画上一个圆满的句号嘛。可话虽如此,事实却难以符合。
不久大家全来了,但这次相聚却是那么悲伤。老师也来了,但所有人仍然呆呆的站在那儿。五年多么遥远,毕业多么遥远,但今天,他真真实实地来了。欢笑已不能抒发,我的好朋友一步步走来,脚步似拖着千斤铁锁,我看着他们一张张熟悉到不能再熟悉的脸庞,五年来的酸甜苦辣涌上心头,那些调皮的恶作剧,那一次次老师的鼓励与批评,那挥洒的一滴滴汗水,那……瞬间历历在目。我们怔住了,没有人再像往常一样,那股兴奋劲儿全没了,仿佛如同沙尘一般,稍纵即逝。
开始毕业典礼了,老师成了听众,本是多快乐的.一件事,但就是今天,谁也开心不起来。操场上的那一株株花草依旧,绿茵场上的足迹清晰可见,一间间教室满是熟悉的书香。我根本无心在听。此时,教室里鸦雀无声,这寂静比平常的欢呼雀跃更令人留恋。
幽幽的哭泣声传来,毕业典礼即将结束,空洞洞的幻想破灭,现实是残酷的的,最大的悲伤莫过于离别,悲也罢,喜也好,在今天都将画上一个句号,这寂静无人想打破,这时的喧闹已毫无意义,我们环顾四周,似要记住这一切,那一刻即将到来,也定会到来,放学了,那扇铁门,成了我们无法逾越的大门。
散了,都散了,天空将永远少了那一片稚嫩的欢笑,校园将永远少了那一批活力的身影。
谁说发声才能表达情感,在那一刻,在那荒寂的一刻,烟消云散。静,让我第一次感受到了那最朴素、真实的情感。
放学时,我已经饥肠辘辘。一到家,我就急忙向厨房跑去。正巧妈妈从厨房里出来,和她撞个满怀。妈妈没有生气,只是嗔怪道:“不能慢点吗?”这时,我发现妈妈正提着一条尺把长的大鲤鱼。我奇怪地问:“妈,鱼是你买的吗?”妈妈笑着说:“不是,是邻居达子叔送的。我给他钱,他讲理不肯收。”
我知道达子叔有捕鱼的嗜好。他平时只要有空就捞鱼摸虾,捕到大的就卖钱,小的留下家里吃。他平时也很节俭,不抽烟,很少喝酒。今天居然送一条这么大的鲤鱼给我家,还不要钱,我真有点不相信。妈妈看我疑惑的样子,说:“妈妈还骗你?不信,你就到达子叔家去瞧一瞧。他今天可大发了!”
我带着疑惑一溜烟地跑到达子叔家。刚进院门时,就闻到一股鱼腥味。只见他家门口围了许多人,正议论纷纷。我好不容易挤进人群一看,只见地上一个大木桶,桶里整整齐齐排列着许多大鲤鱼。我数了数,可能有十五六条。那一条条大鲤鱼不停地咂着嘴巴,像在喘气又像在求救。围观的人都在夸达子叔精明能干。达子叔黝黑的脸上笑意融融,忙不迭地把手在布巾上反复擦拭,然后从裤袋里掏出一把已压得变形的'香烟,分给大家抽。达子嫂也招呼着说:“今天大伙儿谁也不走,待会儿喝杯酒庆贺庆贺。”原来达子叔改用了电瓶捕鱼,今天可谓初战告捷。
书犹药也,善读之可以医愚。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。读书如此,读一篇作文亦如此。我读了一篇叫做《母爱无言》的大作。
书中主人公的父母双双下岗,这使小主人公失落不已。随后父母自己开创了一个事业,搞挖土机。这个重活可真是累人,又由于家里资金不够,所以里里外外都是父母自己忙,没有请小工。看着原来美丽的妈妈现在被炎阳晒得又黑又瘦,一双手布满了老茧,主人公心里很不是滋味,想到以前母亲为自己付出的,看到现在母亲为自己拼搏。感触良多……而我的心也深受感动。
每一位母亲都有主人公母亲一样的心态,为了自己的孩子吃好穿好而去拼命的工作,从不在乎自己的身体。拼搏的日子永远是苦的,但我们的母亲丝毫没有报怨过,每一次即使再累再苦在我们面前永远是微笑的。母爱的伟大是没有言语能够诠释清楚的,母爱的伟大是无声的。当我们生病时,母亲总是匆匆跑来,即使手头的工作再重要,一话不说,便抱起我赶去医院,路途中没有什么关心的话语,只是不停的摧促司机快点,用手抚摸我的脸庞。
她那焦急,担心的眼神足以告诉我母亲是爱我的。下雨时,同撑一把伞,每次回到家,我总是未沾一滴雨水,而母亲却湿了半个身子,原来她总是把伞向我这边倾斜,让我不受丝毫风吹雨打。这是无声的,却足以说明母亲对我的爱。古往今来,有多少文人墨客挥笔写下母亲的爱,但这只能说明其中的百分之一,母亲的'爱会渗透在生活的方方面面,一个眼神,一个动作,一个微笑,一个善煮的谎言……这些点点滴滴的背后是母亲对我们深深的爱。用心体会母亲的爱,我们也应该用心回报母亲的爱。读完这篇文章,我的灵魂深受洗礼,我明白我们要怀着一颗感恩的心对待母亲。让感恩付诸于行动,让无声更胜于有声。
清明的雨把时间没入河底,氤氲出袅袅雾霭,老翁与我执竿盘坐,隔河相望,此时,无声胜有声。
我是很喜欢钓鱼的,喜欢提竿时沉沉的收获,可老爸说我性子太急。
所以,清明节我便带足了装备,直奔那条小河,边走边看:
一切都笼罩在细雨中,雨是那么柔,一遍一遍地抚摸着野草、野花,原本不起眼的它们也被洗的干干净净。远处的房舍,尽是一片朦胧,烟雾缭绕,飘进我的心里,我仿佛变得飘飘然。就连路人也望着远处发着痴,想必是断了“魂”。
突然,对面一个老翁像是对我说:“小朋友,钓鱼讲究无声胜有声啊!”
我这才打量起他:
“皱纹似岁月的刀疤,毫不留情地遍布他慈祥的脸;眼睛古井无波,平静地盯着水面,嘴角还有闲适的笑容。
是啊,我确实太浮躁了!
细品他的那句话:世间本来喧闹无比,怎样会无声呢?哦,也许是心中的宁静吧。
排除心中杂念,我目视微微荡起波纹的水面。最终,我能够钓到鱼了!
此时,我与那老翁隔河相望,互不相识,却使我觉得他那么亲近。空气中温润水汽似隔绝了纷扰,万籁俱寂,我深浸在无声的完美中。
抬起头,四周站着不少垂钓者,叽叽喳喳,我看向对面的老翁,他依旧那样,如参悟了人生大义的老僧,一动不动。或许我与他之间心灵的对话,要比周遭的谈论更令人受益匪浅吧。
再次倾听,尘世杂音全无,仅有一片无言。
抗日战争时期,有一对夫妻遇难而死,只留下了一个3岁的小女孩。按理说,小女孩应该由爷爷奶奶抚养,但农村旧有的重男轻女的风俗,女孩被爷爷拒之门外。
寒冷的夜晚,女孩独自在街头哭泣,一个老太太实在看不过去了,就把她抱了回去,组成了一个新的家庭。贫寒的家境,因了女孩的到来,显得更窘迫了。老太太捡破烂的钱勉强糊口,经常是吃了上顿饿着下顿,但老太太从来没有嫌弃过女孩,有啥好吃的都省着留给女孩。
日子过得真快,一转眼,女孩8岁了,到了该上学的年龄,可是贫寒的家始终凑不出这一点点的学费。事儿就这样一直耽搁着,直到九岁了,老太太才在左邻右舍的帮助下,把孩子送进了学校。
从进学校的第一天起,女孩就十分努力的学习,在她的心里,始终坚持着这样的一种信念:我的学习机会来之不易,我必须好好珍惜这一切,她的努力几近疯狂。苍天不负有心人,女孩以学校第一的好成绩考进了市重点高中。在毕业典礼上,女孩搀扶着老太太走上讲台,她说:“十几年前,我,一个父母双亡的孤儿,爷爷奶奶嫌弃的女娃,沦落街头,是婆婆她救了我,给了我一个温暖的`家,给了我一个求学的机会,我深深的感激婆婆。在别人的眼里,我是一个女孩子,可是今天我要说,女孩怎么啦?女孩也是人,女孩同样可以做出跟男孩子一样的成绩,甚至比他们更伟大!”
顿时,台下一片掌声,掌声过后,随之而来的是一片沉默,人们有的低头不语,有的悄悄拭去眼角的泪,是啊,谁说女子就不如男儿了呢?全场刹那间静了下来!
故事讲完了,那个小女孩是我的外婆,一位退休的老教师。我也是一个女孩,因为传统的陋习:女子不能继承所谓的香火,而被爷爷奶奶歧视着,妈妈在他们面前也不能直起腰板说话!要强的我在他们面前努力着,用自己优异的成绩向他们证明:女孩不比男孩差!
真的希望全世界的人们都能来关注女孩,让每一个女孩都不受陋习的歧视,让她们健康快乐的生活在蓝天下,和男孩拥有同样的温暖,同样的爱!
春回大地,万物复苏,有一位姑娘正在春的土地上走动,她留恋着春天的芬芳,感受着春天的气息,她发现“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”她发现“碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝绦。”她发现“斜阳西下牛羊归,老翁倚杖侯荆扉。”风华正茂的少年在绿色的田野里奔跑!她也正高兴地欢快地看着这一切的一切,一切都是那么宁静,那么安恬!
她走到一片树林旁,发现一只鸟儿正哺育着她的孩子,这时从天空中又飞来了一只鸟,噢!原来,他是那些小鸟的爸爸,嘴里衔着食物,精心地喂养自己的孩子!多么恬静湿馨。姑娘又走着走着,来到了辽阔的大草原,她看到那雪白的羊群正在悠闲的吃草!她不禁感叹:羊儿啊羊儿,多么温顺,多么善良!
等到春天真正地来到了,她看到鱼儿畅游,鸟儿歌唱,薄公英的种子在飞翔,她蒲问公英:“你怎么舍得自己的孩子飘到天的一方?”蒲公英妈妈说:“我爱她们胜过爱我自己!我要让她们看到我看不到的'地方!”这句话深深地触动了姑娘的思乡之情,她看着那些飘动的蒲公英种子,飞向远方,不,她看到自己也飞向远方,一直随风歌唱,到了天的尽头!
姑娘来到了雪山,她看到那毅立在寒风中的梅花,那长在悬崖边上的散发着幽香的梅花,她问梅花:“你在这风雪中,难道不感到寒冷吗?”梅花扬起头说:“寒冷吗?我已经习惯了!况且没有我又怎能衬托出雪的洁白!”这句话那么平凡又那么伟大!那么真实又那么涵义深刻!
姑娘看完这春天的一切,她发现:原来世界如此美好!安恬的一切,让自己觉得陶渊明或许没有自己清高!李白也似乎在自己眼中黯淡无光,李清照的愁丝或许只是几根牛毛!李煜的哀愁也只是几缕春风!世界如此美好?江山如此多骄!
没有大海的汹涌澎湃,可以献上小溪的清澈潺湲;没有大山的巍峨险峻,可以献上原野的葱郁坦荡;没有太陽的光芒万丈,可以献上烛火的隅光亮。
爱,何必定要表现得轰轰烈烈,即使淡泊宁静,也可以温暖人心。爱,不定要惊天动地,爱也可以是无声的经典。
无数次地在狂风暴雨中赶来学校,无数次地在餐桌旁等待儿子的身影,无数次地在厨房里忙碌走动,无数次地------可我却缺少双善于发现爱的眼睛。
请给我支生花的妙笔,去寻找那动情的诗句,赞美无声而伟大的母爱。
我要为亲爱的母亲采篮春光,并送给她个深情的拥抱。那篮春光里有母亲的青春、快乐、健康和幸福,并且还有个约定:下辈子还是母子。
母爱,我很感激它。虽然它无声,可直温暖着我的心,并伴我走过个又个春秋。
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在备受折磨的时刻,在生死垂危的关头,总有一些胆小的人无助地呻吟。与其这样跪地求饶,不如默默地忍受,在无边的沉寂中孕育下一次的成功!
在无边的不惑中,我静坐在庭院之中。为什么?心灵经受了如此之多的打击,却仍是一无所获?为什么仗义执言,却惨遭流放……为了国家的前途,为了知行的合一,这些我全忍受了下来,可为什么心灵还是没有到达那个最想去的地方?以我的才学,本可考取功名,安度晚年,但我不能!因为我知道,那个答案正藏在某个地方,等着我去发现……刹那间,我明白了什么,随从见了我的`表现,问我怎么了?我微笑,不语。原来那所谓的合一就在心间。
在无边的惆怅中,我伫立在大江之畔。为什么?身体经受了如此之多的打击,却仍是功亏一溃?为什么坚持真理,却罪至杀头……为了国家的前途,为了真理的延续,这些我全忍受了下来,可为什么心灵还是没有到达那个最想去的地方?以我的学识,本可领袖文坛,独具风骚,但我不能!因为我知道,那个真理正藏在某个地方,等着我去保护……刹那间,我明白了什么,手下见了我的眼神,问我怎么了?我微笑,不语。原来那所谓的真理就在眼前。
在无边的凄凉中,我行走在刑场之上。为什么?心志经受了如此之多的打击,却仍是惨遭杀头?为什么挺身而出,却身受诬陷……为了国家的前途,为了世人的幸福,这些我全忍受了下来,可为什么心灵还是没有到达那个最想去的地方?以我的功劳,本可官拜一品,位列人臣,但我不能!因为我知道,那个幸福正藏在某个地方,等着我去体会……刹那间,我明白了什么,家人见了我的神色,问我怎么了?我微笑,不语。原来那所谓的幸福就在身边。
在那一次次的沉寂中,蕴含着一次次辉煌!
孤独是一瞬间的欲言又止,愿有人懂得你沉默背后的无奈。
——题记。
狐朋狗友。
你如果告诉他们你感冒了,他们会象征性地问候你几句,告诉你一句人人都会的“多喝开水”。然后和你聊几句,但细心的会发现,他们在和你聊的过程中,与你渐行渐远,直至他们与你说“再见”。因为他们怕传染到自己。
点头之交。
这些朋友,在你的生活中,会占大部分,而你告诉他们你感冒时,他们会发自内心的心疼你,且会送上真心的问候。他们会和你聊天,不本站会因为你感冒而疏远你,不过还是会有预防,但至少,他们对你的关心是真的,不是虚伪的,你应心存感激。
知心好友。
他们不一定是益友,也有可能是损友,但他们一定是希望你好的。他们也许会在你告诉他们你感冒了之后,调侃你几句“哈哈,你终于感冒啦”又或者“原来你也是会感冒的啊”虽然口头上这样损你,看似一点都不在意的样子,实则,他们会想办法治好你的感冒,甚至会给你买好药,突然造访你家。他们不会吵得你头疼,弄给你吃完药后,静静地守着你。此时,无声胜有声。
人的一生,能遇见的真心好友不多,可能一个,两个,甚至没有,所以,如果有,那就一个也别落下了!
真正的好朋友,不是言无不尽,而是能闭口不言。
娇嫩的花朵一片片张开花瓣,出生的蓝鸟一点点张开翅膀,晶莹的露珠在叶片上滑动,它们都是无声的,可它们都是美丽的。是啊,,我才能看到美丽。
我的心从喧闹城市中脱出在无声的自然里寻到了美丽。于是我看到早春土壤里钻出的簇簇碧草与春风相应和;于是我看到盛夏骄阳的炙烤下青松却仿佛更加挺拔;于是我看到晚秋落叶在风中跳完生命最后一场舞蹈在大地怀抱中酝酿下个季节的梦;于是我看到寒冬冬麦躲在皑皑白雪下面盼望着春天的萌发。自然是无声的自然也是美丽的正是我才能发现自然之美才能让我的心归于无声与宁静。
无声的自然带给我的不仅是对自然之美的思考,更是一种对城市喧闹的丢弃。
我的心从嘈杂画面中脱出在无声的文学里寻到了美丽。从盛唐君子李白教我“天生我材必有用”的人生态度到晚唐诗人杜甫让我体验“留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼。”的别样乐趣。我穿过无声的文学殿堂纳兰向我诉说“当时只道是寻常”的感叹;奥斯特洛夫斯基向我证明人生的勇气;罗曼罗兰告诉我伟大的含义;张爱玲向我展示她别样风情的情感;三毛告诉我她这一生的美丽时光。文学是无声的文学也是美丽的。它用无声的形态告诉我人生的启迪用无声诉说着一个一个或喜或悲的故事。
无声的文学带给我的不仅是对文学之美的认识,更是一种对嘈杂电视电影画面的远离。
我的心从繁杂现实里脱出在无声的历史长河里寻到了美丽。出塞的昭君在漫漫黄沙里展示她的美丽——为国;伴着风萧萧兮易水寒挺立在秦廷之上的荆轲在危险中展示他的美丽——勇敢;遭遇奇耻大辱的司马迁用史记诠释他的美丽——坚强;把一生都献给人民的周总理在新中国历史上书写他的美丽——鞠躬尽瘁。历史是无声的历史是美丽的。用它无声的画笔展现给我的是那一幅幅历史画卷的美。
无声的历史带给我的不仅是对历史之美的理解,更是一种对繁杂现实不耻的洒脱。
无声的含义是丰富的它不仅能带来对自然、文学、历史的更深层次的理解更能诠释一种对人生态度的理解乃至思考我才能发现美丽。
是啊,,我在无声中陷入沉思……。
正如成熟的麦子总是低着头,而稗子总是无知地高仰着头一样,真正的智者、仁者、勇者总是沉默的,只有那些肤浅的人们才会用语言表现其伟大。这,就是无声与有声的差别。无声,胜过有声。
智者无声,他只是专心于自己的学术,希望其智慧能造福于人类,功名或财富,皆不在他的心中。
仁者无声,他只是无私奉献自己的爱,不求回报,希望用自己的善良帮助到别人,为社会做出贡献。
但小悦悦躺在血泊中时,18路人皆冷默走过,只有那位拾荒的陈阿姨为她报警,她并没有吹嘘自己有多伟大,她只默默表示,这是自己应该做的;当那位好心的出租司机拾金不昧时,他坚持不留姓名;还有许多人,捐钱不留名,办好事不留名,这是为什么?因为仁者无声。反观那些伪善之人,总是把自己的功劳挂在嘴上,只为了满足自己的虚荣心。这种“有声”远不如“无声”高尚与伟大。
勇者无声,他只是勇敢地迈出步子,去做自己该做的,用勇气绘出生命的画卷,用勇气丈量人性的高度。
当那群大学生们看到溺水的孩童时,他们没有丝毫的顾虑,没有任何人说不。他们迅速下水,营救孩子。是的,水是无情的,但当他们被水冲开,当他们被水淹没时,他们没有一个人轻言放弃。是勇气支撑着他们,他们是无言的英雄!反观那些总是吹嘘自己勇敢的人,他们只是勇于去做那些为自己带来快感的事,当面对生命的抉择时,他们是否真的有勇气去尝试,这个答案相信你已心中有数。
在如今这个异常喧嚣的社会,有太多人浮于表面,将“能说”当做技艺,把“有声”当做生存方式。但是,社会更需要的是宁静,是那些行多过说的智者、仁者和勇者,他们,才是社会的推动者,世界的创造者。
朋友,你是否已有了选择,是做一个说话的巨人还是行动的巨人?行动起来吧,因为此时无声胜有声!
你可感柔柔地春风,踏着轻巧步伐,无言翻开古旧的书本。
一味的言语,只能活在自己的世界里,人生还需偶尔几回无声静谧,去感悟有声中不曾在意的诗意美好。
此时无声胜有声,只因静幽之景在于观。古人秉烛踏无声之步去探访静中美景,远离了白日的繁华喧嚣,却能在无声之中,寻见更多美景,洞观更多趣事,于是苏子独自静望明月,看它彩云追月,嬉戏间恬然饮酒,挥洗尽铅华的婵娟;于是有朱自清游访荷园,看那出尘的花朵曳于微微风中,淡妆配上绿衣,田田荷叶间与鱼儿游戏,这一景在静谧中更具风情,于是有感于无声的细雨,悄无声息滋润了干涸的田野。这些时刻,无声难道不胜有声?安静中,幽意尽显,美景甚众。
此时无声胜有声,是因哲意真理在于思。做学问能成着,在乎静。宁静以致远,就是这个道理。途上遇了挫折,还是安静点吧,要知此时抱怨无果,烦闷无用,静心思考,隐忍苦痛,才可能得到哲意真理。我们惊叹于雕塑《思考着》,是因为我们我们能从他紧绷的肌肉中体会到思索的痛苦,是的思考是疲累的,但是这无声的思考却是最易达到目标的。过多的言语,会让你分心,会让你失去斗志。贝多芬用一生去思索音乐,终成九部交响巨著;司马迁用四十载思索历史,终成绝唱《史记》;爱迪生用一千次的思索,终制成光明的信使。此时无声胜有声,那紧蹙的眉头,让人紧张恐惧,但足以展示出他们的崇高,足以获得哲意真理。
此时无声胜有声,只因人间挚爱在乎无言。大爱无声,最让人感动的莫过于默默的奉献。还记得那条汶川地震中的短信,阴阳天地之隔,却阻不断浓浓亲情,阻不断母亲的伟大。此时无声胜不胜有声?只是一个微笑,只是一次轻柔抚摸,只是默默递上一杯水,无需惊天誓言,海誓山盟,情意已于无声中尽显。
如果有人说:“不要肆意损坏桌子,椅子,它们都有生命,只不过我们不知道而已。”你信不信?我看你未必信。你不信,我也不信。可是班主任曾老师偏偏这么说。一开始,我认为纯粹是曾老师的一套哲理,抽抽鼻头挺感动,但未多加以理会。
有没有人同曾老师站同一线上呢?有的。文娴有个喜欢损坏东西的坏毛病,闵老师对于这一点总是尖刻地痛加呵斥。与闵老师不一样的是秋老师。她通过教文娴种花,使她的学生变得比过去爱惜东西。文娴的坏习惯在闵老师的误会下又复发了。秋老师带她参观了不同作家,工人的劳作经过,文娴开始醒悟:什么东西都有各自的生命。
这是小说《破坏的欲望》的内容。
在此,我要对虚构人物秋老师表达谢意。她不仅使文娴,也使我知道:原来除了具有科学意义的生命外,四周还有一群往往轻易被忽略,无言的生命存在。结合曾老师的意思,它们是一群“哑巴”生命,沉默地注视身外一切,它们藏着许多不为人知的秘密。就像“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”那样,天晓得生产者是怎样劳动的,只有劳动者和成果才知道。秋老师是这样解释“活的”的意义:“这书刊上的每一个字,每一幅画,蕴含着作家,诗人,画家和编辑老师们的心血与汗水。难道它们不是活的吗?”哦!我懂了。书刊上的一字,一画是作者的灵魂与生命,心血和汗水赋予生命的,它们是铸成的。或许,作者在创作一个字的时候就在反复揣摩,寻找……这样,一个字的份量就变得不轻了。达芬奇在创作《蒙娜丽莎的微笑》之前,苦苦寻找怪异的笑容;王安石的《泊船孤舟》中的一个动词——“绿”是他煞费苦心修改出来……这样,本来已份量不轻的一字,一画,加之作者耗费的光阴,它有多重!所以,当你患上“吼叫摔打症”时,千万不要恣意破坏不说话的生命,这无异于哑巴吃黄连。这么可爱,动人的生命,你为什么要恶意地掐断它的颈喉?!有些植物,它的生命旺盛得可以在萌芽中冲破你的脑门!
什么样灵魂的人就有怎样的灵魂之作。文章中提及的花巨,他就一定有金子般的心灵。为什么呢?他栽的花令文娴触景生情,那一定是很不一般的花朵。文娴揉碎他的花时,他马上逮住文娴,怒谴她,还把她告到办公室。一个善解的老师如果把这看在眼底,她(他)一定最先想到学生的心情糟透了才去摘落。而花匠最先想到的是他培育的花,他所想与老师的截然相反:这花被揉得细碎,完全是这位糟透(品德)的学生。如果一个作品糟破击,它的作者的抢险一定不亚于一位心肝宝贝受伤害的母亲。为了什么?捡回一个生命。生命之可贵在于它的生长过程,作者完全有理不让他的工夫付诸东流,他不愿看见生命不按自然规律地夭折。
不要摧残它们的身体,中止它们的生命。让它们永享幸福的宁静!
有时候,关怀无需太多的语言,一个动作,就足以让人温暖。――题记。
深夜,昏黄的灯光下,我提笔写着繁多的作业。书本上的公式定律弄得我头昏脑胀,我却只能无奈地在草稿纸上重复演算着。桌上的时钟“滴答滴答”地走着,仿佛也在激励着我奋发向上,可在我耳里听来却像催眠曲,催促着我快点睡觉。眼睛一闭一合地眨着,睡意越来越浓,手里的笔也颤颤地有些抓不住了,这时只听见轻轻的一阵开门声,妈妈来了。我继续演算着题目,无心对妈妈的到来感到疑惑。也许是头埋得太低,竟没注意妈妈又轻轻地走了。猛地抬起头来深吸了一口气,一股淡淡的清香香味飘来,我奇怪地看向桌上――竟然放着一杯奶茶,淡淡地冒着热气,就像妈妈的微笑一样,淡淡的,却给了我无限温暖。
捧起那杯奶茶,置在手心中,一股热流袭进我心里,我慢慢地吮吸着那浓浓的奶茶,体会着妈妈对我的爱,回想着刚才妈妈小心翼翼的声音。整个世界都好像不再转动了一般,停留在这一刻,我静静地聆听着这无声的夜。
思绪回到窗前,我静静地看着天上的月亮,聆听着无声的夜,感受着母爱的温暖。此时无声胜有声。
江苏省东台市富安中学虎阜文学社。
指导老师:何秋荣。
有一种默契,它可以不必显露;有一种相知,它可以完全藏于心底;有一种感情,它可以不必沉重。无所谓开始,却不曾想结束。我和她,是如此的纯洁、永恒。
“哒叭”一滴滚烫的眼泪从我脸上滑落。心,还是无力忍受住成绩下降的打击,以至于在操场上大哭了。
手,突然被她拉住了。我不解地望着她,而她却不曾说什么。一道拉力从我手上传来,她拉着我在跑道跑起来。我反抗,却无补于事,因为手被拉得太紧了。呼吸渐渐变得急促,双脚像灌了铅似的,泪在不知不觉中消逝。在不知跑了多少圈后,我们不约而同地停下来,毫无形象地坐在地上。风吹来了,只听见彼此零乱的呼吸声,突然听见“扑哧”的一声笑声,我望着她,只见她在对着湛蓝的天空笑起来。脑子似乎想起了什么,渐渐地,嘴角微微向上扬,久违的笑容又挂在我脸上。
是的,真正的友情不需多说,不需多做。因为只要心明白就好了,不必故意显露出来。
风,继续吹,我们彼此背挨着背坐着,一起仰视这湛蓝的天空,静静的,这样坐着……。
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