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大学校聘合同制(通用15篇)

大学校聘合同制(通用15篇)



学校是每个孩子成长的重要阶段,我们需要对他们的学习表现进行总结。以下是小编为大家收集的学校总结范文,希望对大家的总结写作有所启发和参考。

南昌大学校徽

本一线。

录取分。

高出。

本一线。

录取分。

高出。

本一线。

录取分。

高出。

安徽。

文史。

540。

562。

22。

541。

567。

26。

597。

625。

28。

理工。

490。

537。

47。

489。

540。

51。

555。

610。

55。

北京。

文史。

549。

549。

565。

565。

579。

579。

理工。

550。

550。

543。

543。

548。

564。

16。

重庆。

文史。

556。

572。

16。

555。

574。

19。

572。

602。

30。

理工。

520。

551。

31。

514。

553。

39。

573。

613。

40。

福建。

文史。

513。

559。

46。

561。

606。

45。

549。

590。

41。

理工。

501。

560。

59。

506。

571。

65。

525。

590。

65。

甘肃。

文史。

503。

503。

543。

544。

1

517。

544。

27。

理工。

489。

523。

34。

516。

522。

6

475。

525。

50。

广东。

文史。

594。

594。

579。

583。

4

573。

583。

10。

理工。

574。

574。

560。

567。

7

577。

597。

20。

广西。

文史。

541。

568。

27。

550。

580。

30。

530。

569。

39。

理工。

510。

548。

38。

520。

551。

31。

480。

535。

55。

贵州。

文史。

522。

555。

33。

569。

592。

23。

543。

574。

31。

理工。

449。

513。

64。

484。

513。

29。

453。

522。

69。

海南。

文史。

667。

699。

32。

666。

718。

52。

662。

717。

55。

理工。

608。

670。

62。

606。

652。

46。

608。

673。

65。

河北。

文史。

561。

586。

25。

563。

591。

28。

548。

587。

39。

理工。

538。

567。

29。

573。

612。

39。

544。

593。

49。

河南。

文史。

519。

538。

19。

536。

556。

20。

513。

543。

30。

理工。

505。

542。

37。

547。

590。

43。

529。

577。

48。

黑龙江。

文史。

504。

539。

35。

541。

585。

44。

495。

558。

63。

理工。

527。

562。

35。

529。

586。

57。

483。

563。

80。

湖北。

文史。

531。

546。

15。

535。

555。

20。

521。

553。

32。

理工。

527。

552。

25。

533。

570。

37。

510。

567。

57。

湖南。

文史。

557。

579。

22。

562。

595。

33。

535。

568。

33。

理工。

495。

540。

45。

522。

580。

58。

526。

579。

53。

吉林。

文史。

510。

527。

17。

560。

573。

13。

543。

559。

16。

理工。

535。

549。

14。

555。

586。

31。

525。

547。

22。

江苏。

文史。

328。

332。

4

333。

335。

2

342。

345。

3

理工。

338。

344。

6

345。

347。

2

344。

349。

5

辽宁。

文史。

554。

566。

12。

552。

572。

20。

530。

556。

26。

理工。

538。

565。

27。

526。

569。

43。

500。

544。

44。

内蒙古。

文史。

474。

504。

30。

525。

541。

16。

487。

509。

22。

理工。

482。

507。

25。

501。

539。

38。

464。

509。

45。

宁夏。

文史。

484。

484。

517。

528。

11。

507。

539。

32。

理工。

455。

488。

33。

473。

508。

35。

445。

498。

53。

青海。

文史。

435。

468。

33。

473。

473。

466。

466。

理工。

383。

431。

48。

406。

462。

56。

400。

400。

山东。

文史。

570。

599。

29。

579。

615。

36。

568。

600。

32。

理工。

554。

602。

48。

572。

628。

56。

562。

617。

55。

山西。

文史。

507。

525。

18。

526。

546。

20。

513。

532。

19。

理工。

493。

519。

26。

534。

570。

36。

515。

551。

36。

陕西。

文史。

540。

564。

24。

548。

576。

28。

510。

543。

33。

理工。

485。

538。

53。

503。

567。

64。

480。

551。

71。

上海。

文史。

448。

446。

-2。

444。

444。

434。

429。

-5。

理工。

405。

398。

-7。

423。

423。

414。

417。

3

四川。

文史。

567。

572。

5

551。

563。

12。

543。

571。

28。

理工。

562。

575。

13。

540。

566。

26。

528。

570。

42。

天津。

文史。

533。

541。

8

523。

538。

15。

547。

565。

18。

理工。

521。

540。

19。

516。

537。

21。

538。

562。

24。

西藏。

文史。

480。

483。

3

500。

506。

6

440/325。

446/367。

6/42。

理工。

460。

556。

96。

420/280。

502/336。

82/56。

新疆。

文史。

460。

488。

28。

516。

551。

35。

486。

536。

50。

理工。

443。

489。

46。

475。

537。

62。

446。

518。

72。

云南。

文史。

520。

520。

565。

587。

22。

540。

569。

29。

理工。

495。

539。

44。

525。

535。

10。

500。

545。

45。

浙江。

文史。

619。

636。

17。

621。

645。

24。

626。

653。

27。

理工。

617。

647。

30。

597。

640。

43。

605。

641。

36。

江西。

文史。

532。

535。

3

524。

530。

6

528。

536。

8

理工。

517。

528。

11。

526。

540。

14。

540。

556。

16。

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大学学校信

尊敬的领导:

您好,首先感谢你于百忙之中抽空来亲阅我的推荐信。

感谢贵公司能够给xx同学一个宝贵的展现机会,我相信他一定不会让您失望的!

xx同学是计算机信息管理专业的一名应届本科毕业生。

经过大学三年多的学习生活,他从一个懵懂的少年逐渐成熟,大学给予了他一个锻炼的平台,让他在学习专业知识之余,更加学会了如何做人!一个人的成功与为人处事是分不开的。

而做人,心胸宽阔与诚实守信在我看来则显得尤为重要!

该生在思想上积极要求进步,已光荣地加入了中国共产党。

在学习上,该生注重方法,讲究效率,打下了坚实的计算机信息管理理论基础。

同时,他还十分注重理论知识与实践技能的结合,珍惜每次实习实训的机会,不但很好的掌握了基础技能,而且积累了宝贵的动手技能和经验,为今后进一步的发展打下了良好的基础。

在工作上,该生认真负责、踏实肯干、细心周到,有很强的集体荣誉感。

相信该生到工作岗位以后,定能继续发扬优点,发挥模范带头作用,取得更为优异的成绩!

大学的学习与实践生活锻炼了xx同学坚忍不拔的毅力,吃苦耐劳的精神,也让他对工作充满了热情。

他知道,兴趣是最好的老师,而他最大的兴趣在于销售,所以在大学里除了专业知识以外,他也逐步学习了一些关于销售的知识,并且看了大量关于销售的视频,从中获益匪浅。

当然,他知道距离真正的销售能人是多么的遥远,但他觉得那不是不可跨越的鸿沟,只要他脚踏实地,一步一个脚印,在销售中学习,在销售中生活,他相信总有一天自己也能成为这样的`人。

只要给他这个机会,他不会让你们失望的!

他的大学生活,虽然说不上丰富多彩,但也足以沐浴他的成长!如今大学生活即将画上句号,他会将大学里的青春活力与满腔热情带到以后的工作中去。

希望通过他自己的不断努力,可以完全胜任这份工作。

最后,祝贵单位宏图事业蒸蒸日上!

推荐人:xxx

xx年xx月xx日

尊敬的××大学领导:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**同学。

作为一名看着**同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。

希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使**同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识**同学,是在那年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。

而如今,已是才(子)女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。

回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他(她)才华横溢,思想深刻。

中原自古多才俊。

在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子(女)。

她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;他(她)弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;他(她)朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着他(她)靓丽的身影。

他(她)的才华也许天赋,但更因为他(她)热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,他(她)是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。

在领导能力组织能力方面他(她)是同龄人中的翘楚,同时,他(她)还具有较强的团队意识。

他(她)长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。

其实,在他(她)身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。

在日益注重利益的今天,他(她)坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

他(她)热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。

在他(她)的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。

他(她)享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。

他(她)感受快乐,也传达快乐。

他(她)用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。

他(她)不断伸出双手给不幸者带来希望,他(她)把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。

他(她)为弱者流泪,为强者欢呼,他(她)与人为善,相信送人玫瑰手有余香,他(她)以饱满的激情感染着每一个人,他(她)的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

我们认识很久了,他(她)一直都是一个很谦和的人。

他(她)的优秀,他(她)出众的才能,他(她)的光环,他(她)优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的男(女)孩,他(她)仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。

偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。

在他(她)身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,他(她)像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。

于是知道,作为他(她)的老师,我是幸福的,幸运的。

三年教书生涯,他(她)成了我身边最美的风景。

他(她)的志向是××大学。

许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。

而现在,因为有他(她),那熄灭的火重新燃起,我希望他(她)帮我完成在未了的心愿。

更多的是,以他(她)这样的资质,不上××大学,岂不可惜。

大学,大师之谓也。

但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。

所以,**不读××大学,似乎也是××大学的损失。

写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,**同学将离开。

但我更知道,以**同学的能力,继续留在高中,是对他(她)的伤害。

三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待他(她)展翅高飞,寻找更适合他(她)的未来?他(她)需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。

而贵校,无疑是他(她)最好的选择。

在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,他(她)不会让贵校失望。

我衷心的祝愿他(她)能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他(她)一次机会。

我相信,他(她)会用自己的实力给贵校更多惊喜。

南昌大学校徽

南昌大学,简称“南大”(官方简称原为南大,改为“昌大”,改回“南大”),是一所“文理工医渗透、学研产用结合”的综合性大学,为211工程重点大学[2]、《国家建设高水平大学公派研究生项目》高校、“中西部高校综合实力提升工程”重点建设院校、教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”试点学校,“卓越医生教育培养计划”试点高校,并且拥有首批十一所大学生科技创业实习基地的南昌大学国家大学科技园,参与成立“中西部高校联盟”。

学校办学始于19创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的.国立中正大学。1993年,江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学。,学校被列为国家“211工程”重点建设大学。,教育部与江西省人民政府签署共建南昌大学协议。,南昌大学与江西医学院合并组建新南昌大学。

学校位于中国江西省南昌市,截至6月,学校拥有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖和抚州5个校区,其中前湖主校区占地面积4500余亩,校舍建筑面积130万平方米。有教职工4521人,全日制本科学生36936人,各类研究生13621人,国(境)外学生902人。

发展历史。

1921年,江西公立医学专门学校成立,为南昌大学医学院前身,何焕奎任首任校长。1940年国立中正大学成立,1949年5月南昌解放,国立中正大学改名为国立南昌大学,并入江西工专、农专、水专、体育师范专科,由中南区教育部直接领导,经费也由中南教育部直拨。

1952年,教育部根据以“培养工业建设和师资为重点,发展专门学院,整顿和加强综合性大学”的方针,开始大规模的院系调整。在江西,1952年南昌大学农学院首先分出,独立设置江西农学院,并入南昌农专、江西兽专,院址迁南昌县莲塘。同年,南昌大学工学院采冶工程科、农业工程科、水利工程系科分别并入中南矿冶学院(现中南大学)、华中农学院(现华中农业大学)和武汉水利电力学院(现武汉大学)。

1952年底,中南教育部在武汉召开全区高等院校院系调整会议,南昌大学由党组书记、秘书长魏东明带队,工学院副院长王修寀、总务长戴鸣钟、副教务长谷霁光以及会计科科长欧阳侃随同前往。这次会议由中南教育部副部长徐懋庸主持,中南局宣传部部长赵毅敏作政治报告,主要讲过渡时期总路线。然后讨论院系调整方案,提出取消湖南、广西、南昌三大学校校名,在湖南、广西、江西三省独立设置师范院校。

这次会议后,南昌大学即进入紧张的院系调整阶段,成立了中南区高等院校院。

系调整委员会南昌分会,吕良、刘乾才、魏东明等14人为委员。按照调整方案,南昌大学工学院机械工程系科、电机工程系并入新成立的华中工学院(现华中科技大学);土木工程系科并入新成立的中南土木建筑学院(现湖南大学);化学工程系科并入华南工学院(现华南理工大学);理学院物理系、化学系,文法学院文史系、俄文系科并入武汉大学;数学系、生物系并入中山大学;经济系并入新成立的中南财经学院(现中南财经政法大学);教育系和师范部教育科、生物科并入湖南师范学院(现湖南师范大学);史地科地理组并入华南师范学院(现华南师范大学)。同时,以体育专修科和师范部体育科为基础成立中南体育学院,院址暂设南昌大学原址。1955年迁武汉。院系调整期间,邵式平省长请示中央同意,一是将原拟成立江西师专改为江西师范学院,二是保留生物科。

1958年,江西工学院和江西大学成立,1962年江西师院生物系并入江西大学,

1985年江西工学院更名为江西工业大学,江西大学和江西共青垦殖场联合创办了江西大学共青学院。

1993年江西大学与江西工业大学合并组建成新的南昌大学,同年成为江西省第一个博士授予单位。

19,南昌大学正式列入国家“211”工程重点建设大学。

20,江西省人民政府、教育部签署协议,南昌大学实行省部共建。

20,南昌大学与江西医学院正式合并组建新南昌大学。[5]。

10月6日,南昌大学太阳能光伏学院成立,是中国第一所在大学设立的光伏学院。

更多。

南昌大学校徽

一批。

二批。

三批。

北京。

581。

564。

天津。

河北。

587。

593。

山西。

551。

内蒙古。

辽宁。

吉林。

黑龙江。

558。

563。

上海。

429。

417。

江苏。

345。

349。

浙江。

653。

641。

安徽。

625。

610。

福建。

590。

590。

江西。

536。

山东。

600。

617。

河南。

543。

577。

湖北。

553。

567。

湖南。

568。

579。

广东。

男577。

583。

597。

女589。

广西。

569。

535。

海南。

717。

673。

重庆。

四川。

贵州。

云南。

570。

545。

西藏。

陕西。

554。

甘肃。

544。

525。

青海。

宁夏。

新疆。

536。

518。

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大学校庆口号

2、热烈欢迎广大校友荣归母校共商学校发展大计!

3、宽厚兼容,求真务实,自强不息,追求卓越。

4、振奋精神,勤奋学习,发奋工作,以优异成绩向建校周年献礼。

5、弘扬华工传统,培育中华栋梁,服务国家人民。

6、与时俱进,干事创业,为建设高水平、多科性大学而努力奋斗!

7、事事求实脚踏实地,处处放眼敢为人先。

8、以人为本,注重内涵,强化特色,加快发展。

9、六十五载风雨兼程,廿一世纪鸿图再展。

10、创造新优势,打造新特色,实现新突破。

11、热烈欢迎来自海内外的校友!

12、青山碧水深情款款笑迎华工才俊,贤徒恩师喜气洋洋共庆母校辉煌。

13、创特色创品牌再上层楼,求质量求发展永不停步。

14、今天我为华工喝彩,明日华工因我增色。

15、六十载启智育英服务桑梓,一甲子施教树人报效家国。

16、规格严格,与祖国工业化同发展;功夫到家,为国家培育栋梁人才

17、热烈庆祝哈尔滨工业大学建校90周年!

18、桃李盈门,同贺母校华诞,芝兰满室,共襄华工腾飞。

19、踞秀水灵山弦歌远播四海,拥良师巨匠桃李香飘五洲。

20、栉风沐雨励精图治创伟业,继往开来科学发展谱新篇。

21、时光如水,忆往昔岁月峥嵘岁月如歌,看今朝再谱新篇。

22、想当年承恩师言传身教诲人不倦,看今朝拜母校桃李满天五湖四海。

23、云山畅怀笑揽贤师贤徒,珠水激荡欢庆华工华诞。

24、创建一流学科,培养优秀人才,建设高水平大学!

25、重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才。

26、五十春秋育桃李,继往开来谱华章!

27、桃李芬芳遍天下,校友情深传四海。

28、六十五载育英才桃李芬芳,与时俱进谋发展气象更新。

29、向关心支持学校发展的`社会各界人士和校友致以诚挚的谢意。

30、质量立校,科研强校,创新兴校。

31、梦萦牵华园风景美如画,长相忆母校师恩重似山。

32、华园一甲子岁月如歌,英才千千万桃李芬芳。

33、为沂蒙服务繁荣区域经济,以质量求生存铸造品牌大学。

34、湖水多情四时辉映李桃灼灼身影,黉楼有爱日夜轻扬学子琅琅书声。

35、树人树木春风化雨,立德立言碑铭铿锵。

36、志存高远学海无涯,路在脚下不舍昼夜。

37、三尺讲台洒阳光一片,四季光阴倾热血满腔。

38、五十春秋创伟业,同心同德向未来!

39、勿忘教学为本,常思质量立校。

40、播撒文明之火,培育未来栋梁。

41、喜相逢同叙深情忆往昔峥嵘岁月,庆华诞共谋良策绘未来璀璨宏图。

42、山高水长师恩难忘,德泽绵绵母校情深。

43、解放思想,更新观念,全面进入大学经营时代。

44、恢复临沂大学,建设大学新校区。

45、努力建设高水平大学,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

46、秉承传统发扬特色开拓创新铸就辉煌

47、以学生为中心,以质量求生存。

48、五十载,育精英,风雨兼程,一展建大人精神;庆华诞,谋大计,继往开来,再创母校新辉煌!

49、风雨兼程六十年一路奋前一路硕果,桃李沃土五千亩满园春色满园欢歌。

50、桃李盈门,共贺六十五年华诞;芝兰满室,同议廿一世纪发展。

51、强配置,国际化,高质量,大规模。

52、坚持特色发展道路,树立全方位开放式办学理念。

53、忆往昔,灯下常聆恩师教诲;看今朝,校友相聚欢乐满园。

54、三山齐舞共贺五十华诞,四海欢歌笑迎新老学子!

55、历风雨百步梯攀越六十春秋,挹清流东西湖润泽万顷沃土。

56、以人为本,开拓创新,凝心聚力,共创未来。

57、万千桃李为祖国建功立业,六秩春秋看华园再展宏图。

58、半世纪辛勤耕耘,桃李满天下;跨世纪艰苦奋斗,栋梁遍神州。

大学校长信

尊敬的先生或女士:

您好,我是xxx,xxx学校的校长。

得知我校优秀学生xxx想要到贵公司工作,我感到非常高兴和无比欣慰。

在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。

因此,我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀青年。

xxx在大学的四年时间。

于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他教师与学生请教。

渐渐地,他开始在各项专业课的学习上取得一定成绩。

对此他并没有满足更没有骄傲自大。

相反,遇到难题,他仍然虚心与同学们交流讨论直到找出解决方案为止。

鉴于他在校期期间的出色表现,我校强烈推荐他。

现在,做为我校的一名优秀学生,xxx工作更加认真,负责,努力。

为所有同学树立了榜样。

付出就有获得,他因此被评为本校优秀学生干部,并享有高额奖金。

虽然从某种程度上来说,如此优秀的学生即将踏上工作之途是我校的损失,但是考虑到他的前途,我依然毫不犹豫的支持他远赴贵公司深造。

真诚期望贵公司能同样支持他,给他一个提升自己实现梦想的机会。

谢谢。

校长:

xx年xx月xx日

尊敬的 大学领导:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——xx同学。

作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。

希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使卢董同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识xx同学,是在xx年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。

而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。

回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

她才华横溢,思想深刻。

中原自古多才俊。

在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。

她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。

她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。

在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。

她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。

xx年10月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,面对全校师生,李静和李阳用英语侃侃而谈,李静之才华,之从容可见一斑。

其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。

在日益注重利益的今天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。

在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。

她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。

她感受快乐,也传达快乐。

她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。

她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。

她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

我们认识很久了,她一直都是一个很谦和的人。

她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的`女孩,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。

偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。

在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。

于是知道,作为她的老师,我是幸福的,幸运的。

三年教书生涯,她成了我身边最美的风景。

她的志向是xx大学。

许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。

而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。

更多的是,以她这样的资质,不上xx大学,岂不可惜。

大学,大师之谓也。

但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。

所以,李静不读xx大学,似乎也是xx大学的损失。

写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,00同学将离开。

但我更知道,以xx同学的能力,继续留在高中,是对她的伤害。

三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待她展翅高飞,寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。

而贵校,无疑是她最好的选择。

在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。

我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会。

我相信,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。

此致

xxx

xx年xx月xx日

南昌大学校徽

南昌大学,简称“南大”(官方简称原为南大,20改为“昌大”,20改回“南大”),是一所“文理工医渗透、学研产用结合”的综合性大学,为211工程重点大学、《国家建设高水平大学公派研究生项目》高校、“中西部高校综合实力提升工程”重点建设院校、教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”试点学校,“卓越医生教育培养计划”试点高校,并且拥有首批十一所大学生科技创业实习基地的南昌大学国家大学科技园,参与成立“中西部高校联盟”。

学校办学始于1921年创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的国立中正大学。1993年,江西大学与江西工业大学合并组建南昌大学。年,学校被列为国家“211工程”重点建设大学。年,教育部与江西省人民政府签署共建南昌大学协议。年,南昌大学与江西医学院合并组建新南昌大学。

学校位于中国江西省南昌市,截至206月,学校拥有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖和抚州5个校区,其中前湖主校区占地面积4500余亩,校舍建筑面积130万平方米。有教职工4521人,全日制本科学生36936人,各类研究生13621人,国(境)外学生902人。

发展历史。

1921年,江西公立医学专门学校成立,为南昌大学医学院前身,何焕奎任首任校长。1940年国立中正大学成立,1949年5月南昌解放,国立中正大学改名为国立南昌大学,并入江西工专、农专、水专、体育师范专科,由中南区教育部直接领导,经费也由中南教育部直拨。

1952年,教育部根据以“培养工业建设和师资为重点,发展专门学院,整顿和加强综合性大学”的方针,开始大规模的院系调整。在江西,1952年南昌大学农学院首先分出,独立设置江西农学院,并入南昌农专、江西兽专,院址迁南昌县莲塘。同年,南昌大学工学院采冶工程科、农业工程科、水利工程系科分别并入中南矿冶学院(现中南大学)、华中农学院(现华中农业大学)和武汉水利电力学院(现武汉大学)。

1952年底,中南教育部在武汉召开全区高等院校院系调整会议,南昌大学由党组书记、秘书长魏东明带队,工学院副院长王修寀、总务长戴鸣钟、副教务长谷霁光以及会计科科长欧阳侃随同前往。这次会议由中南教育部副部长徐懋庸主持,中南局宣传部部长赵毅敏作政治报告,主要讲过渡时期总路线。然后讨论院系调整方案,提出取消湖南、广西、南昌三大学校校名,在湖南、广西、江西三省独立设置师范院校。

这次会议后,南昌大学即进入紧张的院系调整阶段,成立了中南区高等院校院系调整委员会南昌分会,吕良、刘乾才、魏东明等14人为委员。按照调整方案,南昌大学工学院机械工程系科、电机工程系并入新成立的华中工学院(现华中科技大学);土木工程系科并入新成立的中南土木建筑学院(现湖南大学);化学工程系科并入华南工学院(现华南理工大学);理学院物理系、化学系,文法学院文史系、俄文系科并入武汉大学;数学系、生物系并入中山大学;经济系并入新成立的中南财经学院(现中南财经政法大学);教育系和师范部教育科、生物科并入湖南师范学院(现湖南师范大学);史地科地理组并入华南师范学院(现华南师范大学)。同时,以体育专修科和师范部体育科为基础成立中南体育学院,院址暂设南昌大学原址。1955年迁武汉。院系调整期间,邵式平省长请示中央同意,一是将原拟成立江西师专改为江西师范学院,二是保留生物科。

1958年,江西工学院和江西大学成立,1962年江西师院生物系并入江西大学,

1985年江西工学院更名为江西工业大学,江西大学和江西共青垦殖场联合创办了江西大学共青学院。

1993年江西大学与江西工业大学合并组建成新的南昌大学,同年成为江西省第一个博士授予单位。

1997年,南昌大学正式列入国家“211”工程重点建设大学。

2004年,江西省人民政府、教育部签署协议,南昌大学实行省部共建。

2005年,南昌大学与江西医学院正式合并组建新南昌大学。

月6日,南昌大学太阳能光伏学院成立,是中国第一所在大学设立的光伏学院。

文化标志。

校训:格物致新、厚德泽人。

校徽。

新徽标主体色为蓝色,蓝色套边类似蓝色青花瓷盘,富有江西特征。圆环中是一棵樟树,茂密的枝干表示南昌大学是一所文理渗透、理工结合的综合性大学,同时也象征昌大蓬勃旺盛的生命力和“百年树人”的教学风范。樟树是江西省的省树。“南昌大学”校名由赵朴初题写。

校徽同斯坦福大学、京都大学校徽相似,皆由树为主体。

校名。

“南昌大学”校名由已故的原中国佛教协会会长、中国书法家协会会长、全国政协副主席、著名书法家的赵朴初先生题写。

校歌。

作词:王易。

改编:周明。

作曲:遥远。

赣水之滨西山麓,蓬勃朝气迎晨曦,巍巍昌大宏规启,弦歌既倡薪火继。

扬六艺,张四维;励志节,戒荒嬉。重科学,笃日新;图自强,养大气。

求知力行期有为,崇德尚能兴华夏。继往开来,开来兮,责在斯!

前湖之风。

南昌大学“前湖之风”周末讲坛,是学校为丰富大学校园文化生活,活跃校园文化学术氛围,让广大师生增长知识、开拓视野、提高品位,更好地培育创新拔尖人才而开办的。

“前湖之风”周末讲坛作为南昌大学校园文化建设一个重要组成部分,坚持“两为”方向和“双百”方针;秉承“格物致新厚德泽人”的'校训;传承“育人为本、教研并重、兼容并蓄、致善致用”的办学思想;坚持开放性、高雅性、定期性、互动性、群众性的原则。

“前湖之风”周末讲坛是南昌大学唯一的定时定点的学术讲堂。讲坛主要面向全校师生,邀请国内外各领域的著名专家、学者和省内外知名人士前来演讲,并致力于建立长期性、定期性、全方位、开放式的演讲人才库。讲坛采取师生互动的形式,以专题讲座为主,对话、讨论、辩论等多种形式为辅,每期进行全程录象和视情况进行现场直播并定期整理,汇编出版《前湖之风》周末讲坛校园文化丛书。

更多。

大学校训

上海交通大学校训:饮水思源爱国荣校。

中山大学校训:博学审问慎思明辨笃行。

中国科学技术大学校训:红专并进理实交融。

华中科技大学校训:明德厚学求是创新。

四川大学校训:海纳百川、有容乃大。

南开大学校训:允公允能、日新月异。

山东大学校训:气有浩然,学无止境。

北京师范大学校训:学为人师,行为世范。

哈尔滨工业大学校训:规格严格功夫到家。

西安交通大学校训:精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事。

厦门大学校训:自强不息,止于至善。

北京航空航天大学校训:德才兼备知行合一。

大连理工大学校训:团结进取求实创新。

华东师范大学校训:求实创造为人师表。

华南理工大学校训:博学慎思明辨笃行。

中国农业大学校训:解民生之多艰育天下之英才。

重庆大学校训:耐劳苦尚俭朴勤学业爱国家。

北京理工大学校训:团结勤奋求实创新。

华东理工大学校训:大学之道在明明德在新民在止于至善。

北京协和医学院校训:严谨、博精、创新、奉献。

东北师范大学校训:勤奋创新为人师表。

北京科技大学校训:学风严谨崇尚实践。

中国地质大学(武汉)校训:艰苦奋斗团结活泼严格谦逊求实进取。

武汉理工大学校训:厚德博学追求卓越。

华中师范大学校训:求实创新立德树人。

中国矿业大学校训:勤奋求实进取奉献。

华中农业大学校训:勤读力耕立己达人。

电子科技大学校训:团结、勤奋、求实、创新。

西南大学校训:含弘光大,继往开来。

中国海洋大学校训:海纳百川取则行远。

南京航空航天大学校训:团结俭朴唯实创新。

南京理工大学校训:团结献身求是创新。

西南交通大学校训:精勤求学敦笃励志果毅力行忠恕任事。

苏州大学校训:养天地正气法古今完人。

云南大学校训:立一等品格求一等学识成一等事业。

西安电子科技大学校训:团结勤奋求实创新。

北京化工大学校训:宏德博学化育天工。

南京农业大学校训:团结勤奋求实创新。

南京师范大学校训:正德厚生笃学敏行。

郑州大学校训:明时务达治体文而不弱武而不暴蹈厉奋进竭忠尽智扶危邦振贫民。

河海大学校训:艰苦朴素实事求是严格要求勇于探索。

合肥工业大学校训:厚德、笃学、崇实、尚新。

北京邮电大学校训:厚德博学敬业乐群。

哈尔滨工程大学校训:大工至善大学至真。

福州大学校训:明德至诚、博学远志。

北京林业大学校训:养青松正气、法竹梅风骨。

北京工业大学校训:团结勤奋严谨创新。

华南师范大学校训:艰苦奋斗严谨治学求实创新为人师表。

陕西师范大学校训:厚德积学励志敦行。

华南农业大学校训:修德博学求实创新。

首都医科大学校训:扶伤济世敬德修业。

中国政法大学校训:厚德明法格物致公。

上海财经大学校训:厚德博学经济匡时。

华北电力大学校训:团结勤奋求实创新。

中央民族大学校训:团结求实文明创新。

南京医科大学校训:博学至精、明德至善。

中南财经政法大学校训:博文明理厚德济世、

南方医科大学校训:博学笃行尚德济世。

哈尔滨医科大学校训:政治坚定技术优良。

南京工业大学校训:明德厚学沉毅笃行。

浙江工业大学校训:取精用弘,厚德健行。

东北林业大学校训:团结拼搏自我激励发挥优势争创一流。

昆明理工大学校训:明德任责,致知力行。

中国医科大学校训:仁慈谨慎博雅汇通。

中央财经大学校训:忠诚团结求实创新。

海南大学校训:海纳百川,大道致远。

西南财经大学校训:严谨勤俭求实开拓。

首都师范大学校训:为学为师求实求新。

对外经济贸易大学校训:诚信博学求索笃行。

天津医科大学校训:德高医粹,知行和一。

北京中医药大学校训:勤求博采厚德济生。

福建师范大学校训:知明行笃,立诚致广。

黑龙江大学校训:参天尽物博学慎思。

山东师范大学校训:弘德明志博学笃行。

上海师范大学校训:厚德博学求是笃行。

深圳大学校训:坚定信念崇尚科学团结进取文明修身奋发成才。

西南政法大学校训:厚德重法,博学笃行。

四川农业大学校训:追求真理造福社会自强不息。

重庆医科大学校训:严谨、求实、勤奋、进取。

西北师范大学校训:知术欲圆行旨须直。

中国药科大学校训:严谨求实团结创新。

北京外国语大学校训:团结紧张严肃活泼。

东北农业大学校训:勤奋求实奉献创新。

河北工业大学校训:勤奋严谨求实进取。

安徽师范大学校训:厚德、重教、博学、笃行。

石河子大学校训:明德正行、博学多能。

天津师范大学校训:勤奋严谨,自树树人。

大连海事大学校训:海纳百川有容乃大。

浙江师范大学校训:砺学砺行,维实维新。

青岛科技大学校训:明德、笃学、弘毅、拓新。

上海理工大学校训:立足上海面向世界育人为本服务社会。

西安建筑科技大学校训:自强笃实求源创新。

湖南农业大学校训:朴诚、奋勉、求实、创新。

内蒙古农业大学校训:团结、求实、博学、创新。

宁波大学校训:实事求是、经世致用。

广州中医药大学校训:厚德博学精诚济世。

青岛大学校训:博学笃志明德求真守正出奇。

湖北大学校训:日思日睿、笃志笃行。

福建农林大学校训:明德、诚智、博学、创新。

上海外国语大学校训:格高志远学贯中外。

武汉科技大学校训:厚德博学崇实去浮。

沈阳农业大学校训:团结勤奋求实创新。

上海中医药大学校训:勤奋、仁爱、求实、创新。

河南师范大学校训:厚德博学、止于至善。

汕头大学校训:有志、有识、有恒、有为。

西藏大学校训:团结,勤奋,求实,创新。

江西师范大学校训:静思笃行持中秉正。

长沙理工大学校训:博学力行守正拓新。

成都理工大学校训:穷究于理,成就于工。

河北师范大学校训:怀天下,求真知。

广西师范大学校训:学高为师身正为范。

天津工业大学校训:勤奋严谨求实创新。

兰州交通大学校训:尚德、励志、博学、笃行。

南京林业大学校训:诚朴雄伟,树木树人。

华侨大学校训:会通中外、并育德才。

江西农业大学校训:团结、勤奋、求实、创新。

浙江理工大学校训:厚德致远・博学敦行。

长春理工大学校训:团结勤奋求实创新。

辽宁师范大学校训:厚德博学为人师表。

河南理工大学校训:明德任责好学力行。

东北石油大学校训:艰苦创业,严谨治学。

哈尔滨理工大学校训:知行统一博厚悠远。

河北医科大学校训:明德博学,行方智圆。

广东工业大学校训:团结、勤奋、求是、创新。

天津中医药大学校训:进德修业,继承创新。

云南农业大学校训:厚德博学明理尚农。

沈阳药科大学校训:团结、勤奋、求实、创新。

辽宁工程技术大学校训:诚朴求是,博学笃行。

安徽农业大学校训:团结勤奋求实创新。

哈尔滨师范大学校训:敦品励学,弘毅致远。

南京信息工程大学校训:明德格物立己达人。

西南石油大学校训:明德笃志,博学创新。

广州大学校训:博学笃行,与时俱进。

南京邮电大学校训:厚德、弘毅、求是、笃行。

首都经济贸易大学校训:崇德尚能,经世济民。

成都中医药大学校训:厚德、博学、精思、笃行。

新疆医科大学校训:厚德博学笃志力行。

河南农业大学校训:明德自强,求是力行。

南京中医药大学校训:严谨治学继承创新。

杭州师范大学校训:勤慎诚恕博雅精进。

四川师范大学校训:重德博学务实尚美。

曲阜师范大学校训:学而不厌,诲人不倦。

广西医科大学校训:厚德励志,博学弘医。

西南科技大学校训:厚德、博学、笃行、创新。

广州医学院校训:厚德修身,博学致远。

江苏师范大学校训:崇德厚学、励志敏行。

华东政法大学校训:笃行致知,明德崇法。

天津财经大学校训:勤奋、团结、求实、创新。

中南林业科技大学校训:求是求新树木树人。

桂林理工大学校训:勤奋求实献身开拓。

杭州电子科技大学校训:团结、勤奋、求实、创新。

吉林农业大学校训:明德崇智厚朴笃行。

湖南科技大学校训:唯实惟新,至诚致志。

山西师范大学校训:团结创造求实奋进。

内蒙古师范大学校训:献身、求实、团结、奋进。

南华大学校训:明德博学,求是致远。

重庆交通大学校训:严谨求实团结进取。

福建医科大学校训:勤奋、严谨、求实、创新。

山西医科大学校训:医理博精,德能高邃。

上海海事大学校训:开拓进取、求实创新。

江西理工大学校训:志存高远、责任为先。

山西农业大学校训:治学严谨,扎根基层,开拓创新。

新疆农业大学校训:明德笃志励学竞业。

安徽理工大学校训:团结奋进博学奉献。

大连医科大学校训:甚解,敏行,明仁,济世。

河南科技大学校训:明德博学,日新笃行。

甘肃农业大学校训:敦品励学笃志允能。

广东外语外贸大学校训:明德尚行,学贯中西。

景德镇陶瓷学院校训:崇德尚学・陶冶成器。

温州大学校训:求学问是、敢为人先。

西安科技大学校训:立志图存自强不息。

北京语言大学校训:德行言语敦睦天下。

贵州师范大学校训:慎思笃行,博学致新。

华东交通大学校训:日新其德止于至善。

天津科技大学校训:尚德尚学尚行,爱国爱校爱人。

东华理工大学校训:明德厚学,爱国荣校。

河南工业大学校训:明德,求是,拓新,笃行。

青岛理工大学校训:严谨勤奋求实创新。

北京工商大学校训:求真・立德・勤奋・创新。

山东理工大学校训:厚德博学笃行至善。

天津理工大学校训:重德重能求实求新。

南通大学校训:祈通中西,力求精进。

大学校园生活

大一生活,茫茫然的就结束啦。想想自我都有点不敢相信,真的体验到啦光阴似箭的感觉。

回想起去年高考考完后的日子,真的是蛮悠闲自在的,可是成绩出来后,又有点小失落的。没有考上梦想的大学,读梦想的专业,一切看来都是很失败的。本想着复读的,但最终还是说服不了自我,硬着头皮填啦此刻的学校。

收到学校的通知书,我没有表现出开心,而是很平淡。接下来的日子,很是忙碌,每一天匆匆忙忙的赶着去同学朋友家喝酒。但那种感觉此刻还是挺怀念的。

最终开学啦,真正意义上的大学生活开始啦。记得和爸爸一齐来到学校,忙碌啦一上午,最终安顿好啦,当学长把我们带到寝室时,我和爸爸第一感觉一样,条件好差。想起高中时候读的学校,寝室干净通风宽敞还配有空调,心境一下子就低落啦,对大学的第一印象也是很差的。将床铺整理好后,我把爸爸送上车啦。

一个人的大学生活开始啦,在熟悉啦这个学校后,我对大学的印象很平淡。接下来艰苦的军训生活开始啦,此刻想起来都觉得有点幸苦,但每一天长时间的严格训练也磨砺啦我的一点点品质。这段时间也逐渐的和班上的同学熟悉啦哈,那时候认识啦马骏,他兴趣广泛,我们有着共同的话题,所以总是一齐出出进进的。

很快军训的生活也结束啦,到啦十一国庆我和大多数人一样,带着急切的心境回家啦。就在回家的那几天我和希分手啦,我忍不住的还是掉下啦眼泪,我记得这是我第二次为她掉泪,总说男儿有泪不轻弹,只是未到悲痛时。她去啦荆州念书,我们相隔甚远,不得不因为时间和空间的距离,而选择啦分手。记得她当时对我说,不想耽误我,我明白这个借口很荒谬可是我也清楚分手这一天会来的,所以那一刻我没有纠结,我答应啦。平复啦心境,可是不经意的还是回想起她,她哪优雅的模样。来到学校,开始上课啦,可能是对大学的学习不适应我记得那时学专业课时,总是听到同学们的抱怨声,教师讲课太快啦,根本跟不上节奏。我与同许多同学一样,也是很苦恼的学习着。在得知我们专业在学校还算不错时,我也没有过多的抱怨学校啦,而是平静下来啦心境。

每一天的穿梭在教室宿舍间,日子过得不紧不慢。可是在第一次全班去赤壁公园郊游后,就发生啦一系列的事情,此刻想想都有点乱。那次正遇到邱婷过生日于是我们就一齐庆祝啦,砸蛋糕那是必然要发生的,于是我也不幸的被弄得满身都是蛋糕,午时我们去ktv,我就叫无意间叫我们班的康林玉把我的外套带回去啦,她给我洗啦,送给我啦。接下来的日子,在马骏得到叫嗦下,权哥权嫂的名字就出来啦,只是闹得满城风雨,草草收场拉啊,此刻我都觉得有点对不起她。还是马骏又给我介绍啦温傲立,还好那次我很坚定的,就拒绝啦,于是这段故事除啦马骏也没有多少人明白。

就在一次无意间的聊天我认识啦陈,她也是我们班的。还记得那天晚上,我们聊得很晚很晚,也很有话题的。在接下来的日子里我有意的的接近她,很快我们走到一齐,我自我都感觉很惊讶,以前真的追一个女生好慢慢的。可很快我们间的矛盾就出来啦,并且一次又一次的,那段时间也是我最难受的时候,我发现她的性格真的与我所喜欢的相差甚远,还记得那次她从18栋跑到我们寝室外面,叫我出去谈话,那一次我真的伤害到她啦。我说出啦我自我都不敢想象的话语,真的在此刻想想那时的我很幼稚,可那是我真的很坚定自我的想法,我觉得我们是走不到一齐的。分手后的平安夜,她喝醉啦,那次我也在,她要我买礼物,我买啦我记得这是我很早就给她的承诺,那次后我们也没有说多少话啦,毕竟大学就上课时间坐在一齐的,其余时间同学间很少有机会见面的,这也是为什么大学没有交到几个要好的朋友。

很快期末考试来啦,在大学仅有考试前才能感觉到学习的氛围,这句话一点都没错呃。我也与同许多同学一样,努力地复习着,很快就考完啦,感觉还不错。放寒假啦,背着承重的行李回家啦。

在家里平复啦在学校凌乱的生活,每一天上网,走亲戚的日子也慢慢的有点的无聊。寒假里记得最深刻的事情就是高中朋友们一齐聚会,那天下拉雨却没有影响到我们,那时的欢声笑语我此刻都还记得,也许是在大学没有很要好的朋友的原因吧,感觉与他们在一齐真的很高兴。

这长的暑假开始啦,我却很茫然,不想想啦……把一切事情都交给时间来处理吧,也许我真的变得脆弱啦,我承认。

大一,走啦……也留下啦很多的愉快的和不愉快的回忆,也许这就是青春痛并欢乐着,我不再会选择抱怨,不会再没事有事的发牢骚,承受自我该承受的,也许就是成长吧……告诉自我不小啦,也该这样做啦,很多事你不坚强,没人替你坚强的。

大学校长学校工作计划

在新的一年,要在花都区教育局正确领导下,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局和中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施。

(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

(三)坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。

3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。

湘潭大学校徽

山西大同大学(shanxidatonguniversity),是一所山西省属应用型多科性大学,是“卓越医生教育培养计划”试点高校,2006年3月经教育部批准,由原雁北师范学院、大同医学专科学校、大同职业技术学院、山西工业职业技术学院合并组建而成。办学历史可以追溯到20世纪50年代。

学校坐落于历史文化名城——大同,实行两校区办学,御东校区位于大同市御东新区风景秀丽的文瀛湖畔,新平旺校区位于大同市矿区平泉路。据2014年6月学校网站显示,该校占地面积2121亩,建筑面积90.7万平方米。教学科研设备总值2.8亿元,图书馆藏书215万册。

截至2015年底,山西大同大学下设16个学院,1所附属医院。有58个本科专业(含三个方向)。共有全日制在校生3万多人,继续教育学生1.5万多人。

校史发展。

雁北师范学院。

1958年,晋北师范专科学校创建。

1962年,晋北师范专科学校撤销。

1976年,晋北师范专科学校复校并更名为雁北师范专科学校。

1993年,雁北师范专科学校升格为雁北师范学院。

大同医学高等专科学校。

1965年大同卫生学校升格为大同医学专科学校。

山西工业职业技术学院。

1950年,大同煤炭工业学校创建。

1958年,大同煤炭工业学校升格为大同矿业学院。

1959年,大同矿业学院改建大同煤矿专科学校。

1961年,大同煤矿专科学校改建大同煤矿学校。

1975年,大同矿务局职工大学创建(合署)。

1984年,大同煤矿学校更名为大同煤炭工业学校。

1999年,大同矿务局职工大学、大同煤炭工业学校合并升格为山西矿业职业技术学院。

2004年,山西矿业职业技术学院更名为山西工业职业技术学院。

大同职业技术学院。

1999年,大同高等专科学校、大同教育学院合并升格为大同职业技术学院。

1978年,大同师范专科学校创建。

1984年,云中大学(专科)创建。

1990年,大同师范专科学校并入云中大学(专科)。

1993年,云中大学(专科)更名为大同高等专科学校。

大同教育学院。

1984年,大同教育学院创建。

合并建校。

2002年7月22日,教育部发文批准筹建山西大同大学。

2006年雁北师范学院、大同医学高等专科学校、山西工业职业技术学院、大同职业技术学院合并组建山西大同大学。

7月1日,山西大同大学隆重举行揭牌庆典大会。

山西省委、省人大、省级政府、省教育厅及大同市委的有关领导莅临大会祝贺。

2016年12月6日,山西大同大学与大同市城区政府战略合作协议签字暨山西大同大学附属小学揭牌仪式,在原大同市城区第十四小学校分校举行。校领导冯锋、张策、寇福明、姚丽英及相关职能部门负责人,大同市市委常委、城区区委书记张韬,区长董建中等出席,大同市相关局委及附属小学领导及教师代表参加。

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大学校庆贺信

值此贵校建校50周年喜庆时刻,谨向贵校广大师生员工、海内外校友致以热烈的祝贺和诚挚的问候!

建校五十年来,华侨大学始终秉承“会通中外、并育德才”的办学理念,以为侨服务、传播中华文化为己任,在求索中奋进,在力拓中创新,始终不渝地致力于发展华侨高等教育,为海内外培养了10万余名优秀人才,学校各项事业取得了巨大成就,为国家和地方教育事业和祖国和平统一大业作出了重要贡献。今天的华侨大学,已经成为一所联系广泛、特色鲜明、在侨界有重要影响的高等学府。

衷心祝愿贵校以50周年校庆为契机,坚持科学发展,不断改革创新,在把学校建设成为基础雄厚、特色鲜明、海内外知名的高水平大学的道路上不断取得新的更大成就!衷心希望贵我两校携手未来,加强合作,共谋发展,共创辉煌!

预祝贵校50周年校庆活动圆满成功!

欣闻贵校即将迎来50周年华诞,厦门大学谨向贵校全体师生员工、广大海内外校友致以最热烈的祝贺和最美好的祝愿!

在50年的办学历程中,贵校始终秉承“会通中外,并育德才”之校训精神,在人才培养、科学研究、学科建设和社会服务等各个方面都取得了丰硕的成果。我们相信,以50周年校庆为契机,贵校将会一如既往地发扬传统,开拓创新,与时俱进,加快建设步伐,朝着更高的办学目标迈进。

值此隆重庆典之际,希望贵我两校进一步增进友谊,加强合作,携手并肩,共同进步。

预祝贵校校庆庆典圆满成功!祝贵校各项事业蒸蒸日上!

xx中学:

在这硕果累累的金秋时节,我们十分高兴地迎来了xx中学百年华诞。在此我办谨代表xx大学全体师生向你们表示热烈的祝贺,并向为xx中学的发展和进步做出贡献的全校师生员工及校友表示崇高的敬意!

大学校庆贺信

**大学并校友总会:

校庆、校庆、年年庆;唯有今年最隆重!值此我们敬爱的母校成立100周年之际,**大学**校友会及近五百名草原**学子,向母校致以最热烈的祝贺!

**大学**校友会成立于一九八三年,如今已经走过了二十八年的历程。学习和工作的实践,使我们战斗和生活在内蒙古大草原的**学子深深的体会到:**对学子的哺育,是每名校友智慧的源泉;学子对**母校的热爱,是每名校友拼搏奋斗的动力;广大校友对母校和校友会的凝聚,靠的是**这面旗帜的召唤。**大学100年的历史,青蓝相继,薪火相传。在我们十七万校友心中,在全中国、在全世界已经高高树起了这面旗帜,这是**大学步入世界一流大学的坚实基础。

祝愿**大学兴旺发达,繁荣昌盛!

**大学**校友会

20xx年4月

汕头大学校徽

汕头大学是1981年经国务院批准成立的综合性大学,学校得到著名爱国人士及国际知名企业家李嘉诚先生的鼎力相助,李嘉诚基金会对汕大(包括长江商学院)承诺捐款额达80亿港元(至2018年)。目前汕头大学是教育部、广东省、李嘉诚基金会三方共建的高等院校,也是全球唯一一所由私人基金会——李嘉诚基金会持续资助的公立大学。学校占地面积1888.70亩,建筑面积56.80万平方米(含体育馆、医学院、住宿学院等项目)。

汕头大学设有文学院、理学院、工学院、医学院、法学院、商学院、长江艺术与设计学院、长江新闻与传播学院,面向全国(含港澳台地区)招收博士、硕士和本科生。现有教职工1602人,全日制在校生10294人,已为社会培养出各类人才10万人。

汕大有国家重点学科1个,设置了“长江学者”特聘教授岗位,博士后科研流动站5个,一级学科博士学位授权点1个、一级学科硕士学位授权点10个、含一级学科点覆盖数,我校共有二级学科博士学位授权点25个、二级学科硕士学位授权点83个。硕士专业学位授权点8个。广东省重点学科8个(其中攀峰重点学科1个:基础数学;优势重点学科4个:化学、机械设计及理论、临床医学、基础医学;特色重点学科3个:海洋生物学、生物化学与分子生物学、药理学),教育部重点实验室1个,广东省重点实验室6个,广东省国际科技合作基地3个,广东省高校重点实验室3个,广东省卫生厅重点实验室3个,广东省重点产业科技创新平台1个,广东省工程技术研究中心5个,广东省高校产学研结合示范基地4个、广东省高校工程技术研究中心3个,广东高校国际暨港澳台合作创新平台6个,广东省高校人文社会科学重点研究基地2个,教育部(国家级)实验教学示范中心1个,广东省实验教学示范中心15个,教育部2007年度人才培养模式创新实验区2个,省级人才培养模式创新实验区10个,国家级特色专业建设点7个(工商管理、艺术设计、法学、临床医学、机械设计制造及其自动化、土木工程、广播电视新闻学),省级特色专业建设点11个,教育部(国家级)精品课程4门,教育部(国家级)双语教学示范课程2门,教育部(国家级)教学团队1个,广东省名牌专业4个(电子信息工程、计算机科学与技术、临床医学、工商管理),广东省重点专业2个(临床医学、土木工程),开设七年制本硕连读临床医学专业,形成了从本科生到博士研究生完整的人才培养体系。

学校已建成一批既能开展基础科学研究又能直接为地方经济建设服务的科研机构,主要有国家教育部智能制造技术重点实验室、分子肿瘤学国家重点实验室分室、海洋生物技术重点实验室、数字信号与图像处理技术重点实验室、感染病与分子免疫病理重点实验室、结构与风洞重点实验室、地方政府发展研究所、粤台企业合作研究院等。图书馆全面实行电脑化管理,并致力于建设现代化的数字图书馆。现有图书157.59万册,数字资源量达1442254gb,其中电子图书46091gb。学校校园网始建于1990年,经过211工程建设的专项投入,目前校园网已延伸到校内每一栋建筑物,学生可以从宿舍直接上互联网。医学院有五所附属医院和3所托管医院,有5523张病床,其中第一附属医院荣膺“全国百佳医院”和“三级甲等”医院,为医学生提供良好的'医疗实践机会。全校教学科研实验设备居国内高校的先进水平。

在李嘉诚基金会的支持下,学校积极扩展学术交流和合作,国际化办学水平得到迅速提升。学校目前已与英国、美国、加拿大、爱尔兰等16个国家和地区56所高校建立了密切的学术交流合作关系,制订并实施了本科生、研究生交流计划。2016年12月,由汕头大学和以色列理工学院合作创办的广东以色列理工学院(gtiit)获教育部批准正式设立。

学校围绕“有志、有识、有恒、有为”的育人目标,坚持以学生为本,进行大学管理体制的改革和人才培养模式的创新,并计划在全新兴建的医学院开展最前瞻的生命科学教学课程。2001年起,在李嘉诚基金会的支持下,学校全面启动以国际化为导向的改革工程,聘期外籍人士担任执行校长、院长等职务,在课程、教学、资源管理及人事制度等方面进行具典范意义的全方位教育改革探索,诸多改革经验已得到国家的肯定、支持和推广,被李岚清同志高度评价为“中国高校改革的试验田”。2009年起,汕头大学以构建先进本科教育体系为核心,积极探索创新国际化、精细化的本科人才培养模式,推进自主办学综合改革试点进程。

2012年,教育部、广东省、李嘉诚基金会决定三方共建汕头大学,支持汕头大学继续深化改革,建设成一所国内先进、国际知名的高水平大学。2015年,汕大开展“四院两部”大部制改革,重组校内党政职能部门,积极探索构建以服务为核心理念、机构功能集成、机制运行高效的学校管理体制和运行机制。

汕大人不负中央、省、市各级领导和李嘉诚先生所望,经过三十多年的努力,营造了一个培养高质量创新人才的良好环境,奠定了持续发展的良好基础,汕头大学将致力建设成具备现代大学的优质管理体制和卓越教育,国内先进、国际知名的高水平大学。

漫步大学校园随笔大学校园随笔

以下是随笔网小编为大家整理的大学校园随笔,欢迎阅读。

还依稀记得,在高中埋头苦干的日子里,老师们激励着我们:“现在努力点,考上大学就好了。有美丽的校园,有大把可以支配的时间,学习也没那么辛苦。”就这样,在一次次觉得累的时候,我就想想大学那美好的生活,坚持就好,坚持就好!

在稀里糊涂中,我进入了大家眼里的大学,走在陌生而又漂亮的校园,看着从身边匆匆经过的学长学姐,我没有感觉到那种应有的轻松,而是感觉到一种紧迫感。很多人跟我说过,大学很好玩,可是我在想,我这么辛辛苦苦考进大学,难道就是为了玩吗?在高考考完后,我没有中考考完后那种想疯玩的冲动,而是在默许着自己一定要努力。

在大学里,在我的班级里,我发现很多新同学都没有放纵自己,会提前半个小时去教室自习,上课会很认真地听讲,会很踊跃的回答老师提出的问题,在半夜她们也会奋战到十一二点,在图书馆会看见很多熟悉的面孔咬着笔尖自习着,我突然明白,然来每个人都在努力着,我很庆幸,能和这么多好的同学一起在为着梦想努力着。同事,我也知道大学如果想学好的话,并不比高三轻松。

每天背着书包,抱着课本,满校园的找教室,也会在夜里和室友去上课,我并不抱怨这样忙碌的生活,因为我学会的享受这个过程,我觉得这才是真正的大学生活。我喜欢上课去的早早的坐在前排,喜欢没课的时候在寝室看看书,听听歌,喜欢和朋友结伴去图书馆自习,喜欢嘴馋的时候,去学校南门小吃街买没吃过的小吃,也喜欢在没事的时候上上网,和同学聊聊天,呵呵,这样真的很好。

在这里,每个人的起点都一样,我不害怕自己的基础不如别人,所以,充实的过好每一天才是最重要的。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

---题记。

没错,书香是世界上最独一无二的气味了。书就是通向知识宝库的桥梁,当你爬过那一级级石阶时会发现——这条道路好似永远也走不完。同时,你有不愿走完这条道路。

这就是书的魅力。它吸引着读者往下走,“多读书,读好书”这话已不新了,这是人人都知道的道理。

读书可以陶冶人的情操,它那优美的文字可以洗濯你被世俗所污染的心灵。它可以感染你的心。然你的眼中充满爱。让你变的高雅,变得灵秀飘逸,让你不与世俗同流合污。

当翻开那一页页印着铅字的页面时,你是否被打山中的第十一位老师所感染?是否被春天的景色所陶醉?是否被孤苦无依的凡卡所打动?是否被……读书所以是快乐。

故事想必大家都喜欢,有著名的《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等。在这些美丽的小故事中,你是否感受到了什么?当你用心感受出作者的心境时,你会无比的快乐,当你体会到故事中的哲理时,你又会无比快乐。所以读书是快乐的。

在春天,趁着花红柳绿,快读书吧!让你的心开花抽芽吧!在夏天,赶着百草丰茂,树木成长之际,快读书吧!让你心中的小树茁壮成长。

在秋天,趁着万物丰收,快读书吧!让你的心也丰收吧!

在冬天,赶着雪花飞舞,鞭炮声声,快读书吧!让你的心灵变得纯洁无瑕。

一年四季,哪个时间不能让读书之乐进入你心房呢?光阴似箭,日月如梭。时间是何等的快呀!此刻不读书,更待何时呢?快让读书之乐进入你心房吧!

俗话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”得到颜如玉与黄金屋是何等的快事呀!快去书山中寻找颜如玉,快去学海中寻找黄金屋吧!

书,是人类进步的阶梯;是雨后的太阳;是沙漠中的绿洲……也更是我人生快乐之本。

不同的书籍带我到不同的领域:科幻故事带我走进神秘的宇宙;童话故事带我走进缤纷多彩的梦幻王国……品味书的味道是我生命中的一部分,它是我最忠诚的好朋友,更是我快乐的涌泉。

曾记得有一次,父亲从书店买回《水浒传》,我犹如如获至宝,爱不释手。我立刻拿起书本,奔回房间品味起来。

从此,读书和我解下不解之缘。外面的世界确实是五彩缤纷,但送走了白天的学业之后我就情有独钟——在闺房中,亮一盏灯,手执一支笔,身心投入,任由思绪如骏马奔腾;饱览异域风土人情,目睹历史兴衰荣辱。可与主人公一起同悲同喜,骂可笑可鄙之辈,哭可卑可怜之人,体验主人公同样的生命旅程。时而在心底引发阵阵莫名的感动,于是,笔尖不由得长动起来,总想些什么,说些什么。

边读书边反省,渐渐地对读书的兴趣越发越浓厚,于是我越爱好书,一旦得到一本好书,就开心地蹦到三米多高,歌之舞之,闲暇之时,悄悄走进书房,每每独自磨挲大小不一的书,温习飘飘荡荡的油墨香,心中总是洋溢着一股欢欣与愉悦。取出一册,静静翻阅,怡然自得。

古老的街道上,我独自行走。这里非常寂清,来往人很少。对!我本来就属于这个安静的世界,里面包含着我未经出世的另一面。

童年,是好,但那时的我却遭受一次次的打击,正如一朵纯美的蒲公英正要往天空飞,却不幸遭受到残酷风雨的打击。

我们要长大了,童年的事,不要再想了,不哟啊再管了!因为它,根本不属于我们!

古老的街道,永远都是那么的寂静,那么的冷清。

世间万物,到处充满了生机。我们曾几何时感受到生命的足音,那一瞬间的展开还是不期然间的芳香?你感受到他们的美了吗?你有没有想过也去体验一次惊奇美丽的经历?如果想,那就跟我一起走进梅花的芳香吧!

你看,立冬过后,北风一吹,万花凋零,耐寒的梅花却盛开了。遥知不是雪,为有暗香来,走近梅花,它那独特的淡淡清香,一直钻进我的心脾,那感觉,真像品尝了一口名贵的香茶。

细看那一朵朵淡黄而又透明的小花,像用绸子做的一样永葆鲜艳。仁丹般大小的花蕾长在柔韧的树枝上,就像用胶水在树枝上粘上了一颗颗小金珠子。北风呼啸、大雪纷飞时,便一齐绽开笑脸,满株金黄,远远望去,就像雪地上燃起一堆金色的火焰。每朵花上的五片花瓣紧紧地围成一圈,把细长的花蕊拥在了中间,那花蕊的顶端还有一点点浅黄色的花粉呢!

梅花在冬季开放的时候,不会向那些禁不起风吹雨打。天寒地冻的花儿炫耀自己顽强的枝干,而是更加用自己不屈的身体呵护它们,让它们在来年的春天更加五彩斑斓,婀娜多姿。寒梅用它一生的灿烂,换取了一个季节的辉煌。

我爱寒梅,更爱寒梅那坚强不屈的精神!

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