优秀作文不仅要注重逻辑严密,还要注重感情充沛,让读者在阅读中产生共鸣和感受。这些优秀作文是作者用心之作,希望能够给读者带来思考和启示。
春天到了,春天到了!草地上展现出一派青春、活力的气息。小草、野花、小树苗都生机勃勃……这一切可真是太美了!
边走一边看,没有注意到皮皮跑走了。没过一会儿,母鸡就消失在了皮皮视线范围里。皮皮玩够了,这时才想到找妈妈,可是啊,一回头发现妈妈不见了,急得哇哇大哭。这时的'鸡妈妈也不知道皮皮走丢了,还是继续往前走,一边走一边说着,见没反映才回过头,这下不好了,发现皮皮不见了,鸡妈妈急得直跺脚。
这时,小燕子听见了皮皮的哭声,想:哎呀,肯定有人碰到麻烦了,我要去帮帮他!一转眼小燕子就飞到了皮皮身边,问:“你怎么了?”皮皮哭着把事情的来龙去脉完完整整地告诉了她。燕子很同情他,说:“不要哭,不要急,我来帮你想办法。”他想了想,说:“我可以飞到高空去找你的妈妈。”小鸡一边拍手一边说:“太好了,谢谢你。”小燕子在空中飞来飞去找来找去,就是找不到鸡妈妈,就在这时,空中传来鸡妈妈急切地呼喊声,她一看,正是鸡妈妈急急忙忙地找皮皮呢。燕子飞过去说:“你好,母鸡阿姨,你在找人吗?”“我在找我的孩子,他叫皮皮。”母鸡妈妈焦急地说。这时小鸡也寻着声音跑了过来,见到了妈妈,小鸡委屈地扑到妈妈的怀里。妈妈搂着皮皮说道:“以后可不能再独自一个人去玩了,要玩也要跟妈妈说一声。”皮皮红着脸,低着头不好意思地说:“我……我下回一定改。”
谢过小燕子,他们又开始去捉虫子了。
1.培养宝宝听故事的兴趣。
2.培养幼儿学说礼貌用语“谢谢”。
3.理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。
4.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
培养幼儿学说礼貌用语“谢谢”。
材料与场地:背景图和小鸡、鸡妈妈、山羊、小鸭、鸭妈妈的头饰。
一、问候时光:
1、 接待
a、 教师热情的接待每一位宝宝:教师与宝宝及他们的爸爸妈妈交流问候。
b、 唱歌曲:《找朋友》,稳定孩子情绪。爸爸妈妈握着宝宝手跟着音乐节奏学着拍手,跟着教师一起学唱歌。
2、 点名游戏
a、 教师主动向幼儿介绍自己的姓名,并向他们问好。
b、 教师走到被点到名的幼儿面向前,有铃鼓轻轻拍一拍宝宝的手并热情的问好。爸爸妈妈和宝宝一起回答。
二、运动时光:小动物模仿操
1、 宝宝欣赏教师做操。
2、 宝宝(爸爸妈妈)和教师一起学说操里地儿歌。
三、快乐时光
1、 教师出示图片,吸引宝宝的注意。
2、 故事:《小鸡找妈妈》
a. 教师讲故事。
b. 教师边操作材料边讲故事。爸爸妈妈帮宝宝感受故事的内容,练习故事中人物对话。
c. 教师提问帮助宝宝理解故事。爸爸妈妈协助宝宝回答教师的提问。“故事里有谁?小鸡问山羊哥哥说了什么?山羊哥哥是怎么说的?”爸爸妈妈帮助宝宝戴上头饰与教师一起表演故事。
四、温馨时光:亲子游戏“走圈圈”
1、 请妈妈拉着宝宝的手,面向圆圈站好,准备游戏。
2、 妈妈跟着教师随着音乐向逆时针的方向走。
3、 走圈圈可以与走方框相结合。
4、 走时可尝试变化其他方法:踮起脚走,爬着走。
小鸡和小鸭在河边玩,但是,小鸡出门时,没有告诉妈妈。太阳快落山了,鸭妈妈接走了小鸭,小鸡的妈妈没有来接小鸡,小鸡急得哭了起来。山羊哥哥看见了,说: “小鸡你别哭,我帮你找妈妈。”山羊哥哥把小鸡送回了家,看见鸡妈妈正着急得找小鸡。小鸡找到了妈妈说:“谢谢山羊哥哥。”“不用谢!”下次你出门去玩,要告诉妈妈一声。
幼儿上课注意力不集中,不爱活动。
小百科:鸡是一种家禽,家鸡源出于野生的原鸡,其驯化历史至少约4000年,但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。而且鸡也是12生肖中的一属。
小鸡来到猫妈妈跟前说:“你是我的妈妈吗?”“喵喵,我不是你的妈妈。”小鸡伤心极了。
突然,一只狐狸从树丛里跳到小鸡面前,高兴地说:“我今天总算可以饱餐一顿了!哈哈哈!”小鸡害怕极了,吓得大哭起来。这时,一只小鸭来了,它对小鸡说:“别害怕,不要哭,我有办法帮助你。”说完,它“嘎嘎嘎”地叫了几声。
一只小青蛙听到叫声赶来了,它对小鸡说:“你不要害怕,让我来帮助你。”一只小乌龟听到鸭子的'叫声也赶来了,它伸了伸脖子,对小鸡说:“让我也来帮助你。”小鸡一看这么多小动物来帮助它,破涕为笑,高兴极了。
三个小动物对狐狸说:“看我们怎么来收拾你!”狐狸很生气。小鸭大摇大摆地走过去,对着狐狸的耳朵大叫了两声,“嘎嘎!”狐狸非常害怕;青蛙跳过去,对着狐狸瞪了一眼,狐狸更害怕了;乌龟不慌不忙爬过去,伸长脖子对着狐狸做了一个鬼脸,狐狸直看得身上直发抖,头上冒出了冷汗,吓得灰溜溜的逃走了。
最后,小动物们帮小鸡找到了妈妈,小鸡高兴地和妈妈一起过着幸福的生活。
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今天,阳光灿烂,鸡妈妈带着六只小鸡到草地上捉虫吃。小鸡们在草地上高高兴兴地跑来跑去。糟糕,鸡妈妈一数小鸡只有五只,有一只小鸡丢了,鸡妈妈赶紧去寻找那只小鸡。过了一会儿,鸡妈妈终于找到了那只小鸡,鸡妈妈把小鸡紧紧地搂在怀里,说:“孩子,以后别乱跑了,看不到你妈妈心里多着急呀!”
在一个农场的孵蛋室里,一天,叽叽叽,啊!冒出一个鲜活的小生命――小鸡。小鸡张开小嘴叫,因为没看见妈妈。咦?妈妈在哪?于是,它走出门外寻找。
这时,一只燕子飞过,看到了那一只伤心的小鸡,孤独无助地站立在风中,伤心地哭泣着。
此情此景,燕子连忙俯下身子飞过去,亲切地对小鸡说:“你怎么一个人在这?妈妈呢?”
“我不知道呀”,小鸡说,“我刚孵出来。我要找妈妈!”
“我带你去找妈妈!”说着,燕子便带小鸡去找妈妈了!
他们俩越过树梢,淌过河流,来到了一个绿草如茵的草地上,看见一只鹅黄色的大母鸡正在捉小虫呢。燕子首先看见了鸡妈妈,大声招呼道:“鸡大婶,你的孩子来找你啦!”还对身边的小鸡说:“那只母鸡就是你的妈妈。”小鸡很开心,高兴地跑过去,拥抱着妈妈。
看到小鸡一家团聚,燕子十分高兴。鸡妈妈谢过了燕子后,便抱着小鸡回家了!
一天,小鸡跟着母鸡来到了色彩绚烂的菜园。它看见菜园里长着红通通的辣椒,紫茵茵的茄子,还有绿油油的.白菜。小鸡高兴极了,自顾自地玩起来。等它想起妈妈时,母鸡已经无影无踪了。它着急得团团转,后来一想,妈妈肯定不会走远,自己去找找吧!它走出菜园一看,看见菜园左边有一条碧澄澄的小河,河边堆着一些黑乎乎的大石头。绕过石头一看,哈哈!妈妈就在石头后睡觉呢!
让幼儿熟练掌握10以内数的相邻数。
小鸭、小鱼头饰各五个,分别用10以内的双数和单数表明。
场地上画直径10米的圆圈当“水塘”,各选5名幼儿戴头饰扮小鸭和小鱼。“水塘’里,“小鱼”游来游去,“小鸭”快乐地抖动着羽毛。小鸭齐唱:“小鸭子,嘎嘎嘎,快快乐乐水里划,看见小鱼快去抓。”唱完,作划水状,迅速追逐捉小鱼,,所捉小鱼头饰上的数字必须是比自己头饰上的数字小的相邻数。小鱼全部捉到,游戏结束。换角色,游戏重新开始。
锻炼幼儿的朗读能力和辨别、判断能力。
小鸡、小猫、小狗、小羊、老母鸡、大公鸡头饰各一个。
场地上画直径5至10米的圆圈。幼儿分成六人一组,其中5名各扮小猫、小狗、小羊、老母鸡、大公鸡,戴头饰站在圈周围,另一名幼儿扮小鸡,戴头饰站在圈中央,并用手绢蒙上眼睛。小鸡:“小小鸡,叽叽叽,到处抓虫来充饥。天要黑,回家去,不见妈妈心着急,妈妈、妈妈在哪里?”小猫、小狗等:“小鸡小鸡叽叽叽,妈妈唱歌怎样的?哪是妈妈要分清?快听妈妈呼唤你。”说完都各自连叫三声,每叫一声,同时向同一侧移动一步。小鸡辨别、判断出妈妈的方向,循声摸去,摸对了,换角色,游戏重新开始。
春天,小鸡和妈妈在草地上玩耍。
当小鸡看到美丽的蝴蝶时,它追逐着蝴蝶。过了一会儿,蝴蝶消失了。可是一回头,找不到妈妈了,急哭了。
燕子看到鸡在哭,就问:“你怎么了?为什么哭?”小鸡伤心地说:“我找不到妈妈了。”燕子安慰她说:“我来帮你吧!”小鸡高兴地点点头。
燕子飞去找母鸡妈妈,远远看见母鸡妈妈,就飞下来说:“母鸡妈妈,我知道鸡在哪里。”母鸡妈妈非常高兴,所以他和燕子一起去找婴儿。他看到远处的鸡,就对燕子说:“谢谢!”
于是,小鸡和妈妈高高兴兴地回家了。
今天真是个好日子,小鸡豆豆和鸡妈妈去散步,要活动活动下筋骨。
一路上,花儿绽放着笑脸,柳树摇着绿色的长辫子。忽然,小鸡豆豆眼睛一亮,停下了脚步,因为她看见后面有一条小虫子,豆豆急忙跑过去,迫不及待地把一条小虫吞到了肚子里。豆豆知道妈妈离自己很远了,可是她为了吃上美味的虫子,就这样不听妈妈的话,自己继续去捉虫子吃,走了很远,豆豆吃了20几条虫子,直到打饱嗝。这时,豆豆才想起回家,才想起妈妈来,可是她已经迷了路,回不了家了,只能坐在地上哇哇地嚎啕大哭。鸡妈妈也是这时才知道自己的孩子不见了,她伤心极了,四处寻觅,也找不到自己亲爱的豆豆。
就在这一刻,豆豆最好的朋友小燕子飞了过来,他看见豆豆这么伤心,亲切地问:“怎么了?为什么哭得这么伤心呀?”“我要……要找妈……妈!”豆豆一边说,一边哭。小燕子温柔地说:“放心吧!你跟我走,就可以找到你的妈妈了。”“谢谢!”豆豆抹着眼泪说。
过了很长时间,小燕子终于找到了鸡妈妈,对她说:“我把您的孩子带回来了,”鸡妈妈高兴极了,她非常感谢小燕子,小燕子温柔地说:“鸡妈妈,下次一定要看好自己的孩子哟!”说完又转身对小鸡豆豆说:“下次可千万不要离开妈妈随便乱跑了!”
春天到了,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子在叽叽喳喳地叫着……一切都是那么美好!
一天,母鸡带着小鸡皮皮到森林里散步,鸡妈妈警告他不能离开自己太远,因为上一次他跟母鸡走丢过一次,所以才提醒他一下。可散步的`时候皮皮没有跟妈妈走,只往后面走,母鸡却没感觉,等她没听到后面脚步声的时候才扭头一看,皮皮已经走得无影无踪了。
皮皮走到一棵又粗又壮的大树旁边,大树上有一只正在睡觉的燕子。突然,小鸡嚎啕大哭地说:“我要妈妈!”这时,小燕子被哭声惊醒了,立即往下飞看一看发生了什么,原来是皮皮在伤心地抹眼泪,就对皮皮说:“皮皮你怎么了?”皮皮说:“我找不到妈妈了!你能帮我找一下吗?”小燕子说:“没问题。”
于是,小燕子让皮皮在大树旁边等着。然后,就去找母鸡了,飞着飞着,看见了着急的样子,母鸡说:“皮皮在大树下等着您呢!”母鸡一听,欣喜若狂马上跟着小燕子去了,最终他们母子俩相聚了。母鸡对皮皮说;“以后不能离开我,这样很危险!”皮皮说:“知道了妈妈。”
这个故事告诉我们要做一个乐于助人的孩子。这个事故让我想起一句谚语:花要叶扶,人要人帮;赠人玫瑰,手有余香。
一天,小鸡嘟嘟和妈妈一起出去找食吃,路上,嘟嘟东一蹦,西一跳,左看看,右看看,只顾着玩,结果食没找着,还和妈妈走散了,它伤心地大哭起来。
嘟嘟哭着哭着,突然想到今天看的天气预报说今晚要有雨夹雪,如果我找不到妈妈,肯定会被冻成冰冻小鸡,听大象伯伯说过,这个地方经常会有可恨的大灰狼出没,也许我会变成它们的盘中餐!嘟嘟越想越害怕,越想越着急,眼看天就要黑了,我得抓紧找到妈妈!
走着走着,嘟嘟看见了不远处的鸭大姐,他急中生智,像一匹野马一样冲向鸭大姐,急切的问道:“鸭大姐,你有没有看见我妈妈?”见有人和她说话,鸭大姐抬起了正在找食的头,情不自禁地拍了拍翅膀,提了提肩膀,面不改色的说:“对不起,可怜的小宝贝,我没有见过你的妈妈。不过,你可以去不远处的小竹林看看,那里有一位好心的熊猫伯伯,它也许会知道你妈妈在哪里。”
嘟嘟连连道谢,像f1赛车一样冲向不远处的一片竹林,找到了熊猫伯伯“熊猫伯伯,熊猫伯伯,你有没有看见我的妈妈呀?”只见熊猫伯伯使劲地抓了抓后脑勺,说:“对不起,小家伙,我在这很久了,但是从来没见你妈妈来过。”嘟嘟心中刚刚燃起的火苗一下子就被熊猫伯伯给浇灭了,“不过,你可以去拜访一下经验丰富的兔爷爷,听说兔爷爷就是一本厚厚的知识大百科,他应该会知道你妈妈在哪里。”嘟嘟心中的火苗又熊熊的燃烧了起来!
和熊猫伯伯道谢后嘟嘟又依次询问了兔爷爷、鸟奶奶,可还是一无所获……。
一圈下来,天色已晚,小鸡嘟嘟迈着沉重的步子,有气无力地继续向前走着……突然,一个熟悉的房子出现在了他的'眼前“呀,这不是我家吗?”嘟嘟简直不敢相信自己的眼睛,刚才的颓废一下子就烟消云散了,欣喜若狂的向家奔去,给他开门的正是妈妈:“妈妈,妈妈,你怎么在家里呀?”嘟嘟破涕为笑,大声喊道。就这样,一家人团聚了。
母鸡妈妈生了一群鸡宝宝,鸡宝宝们个个聪明可爱,其中,最调皮的要属小黑了。
一天,鸡妈妈带着小鸡们去草坪上捉虫、散步。当鸡妈妈在教小鸡捉虫时,只有小黑独自一个,离开了妈妈,它好奇地张望着篱笆外面有什么东西。不过它还是忍不住好奇心,走出了篱笆。
突然从草丛里窜出一只黑白相间的花猫,吓得小黑瑟瑟发抖,不住地拍打着翅膀,嘴里还不停地叫着:“叽叽叽,叽叽叽……”。
鸡妈妈似乎听见了,飞也似的向花猫跑来,“咯咯嗒”地叫着,好像在说:“滚开,死猫!别伤害我的孩子。”鸡妈妈一边大叫,一边用尖嘴使劲地啄着花猫的尾巴。花猫吓出一身冷汗,转身就逃了,一边逃,一边喊着“喵呜”。
小黑回到妈妈的怀抱,并告诉妈妈以后再也不独自离开大伙了。
1、让幼儿自己扮演故事中的角色,亲身去感受故事的情节。有助于幼儿更加深入地了解故事,培养其表演能力及逻辑思维能力。
2、在让幼儿讨论过河的方法时,给他们提供了异想天开的空间,让他们勇敢地将自己的想法表达出来。
3、最后一个环节中,让幼儿自己编故事,充分发挥其想像力。
1、录有轻快音乐和雨声的磁带、录音机一台。
3、图片两幅,图一:小鸡的家;图二:小鸡过河情景。
1、教师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小鸡,在轻快的音乐声中到草地上做游戏。突然,天下起了雨,鸡妈妈带着小鸡回家去。
2、雨不停的下,鸡妈妈启发小鸡猜想这会对家产生什么样的影响,会发生什么事。
(幼儿回答完后,出示图片一)。
3、鸡妈妈启发小鸡们讨论过河的方法,选出比较可行的办法。
4、正当小鸡们讨论完过河的方法时,鸡妈妈告诉它们,河里突然出现了一座桥,(出示图片二),鼓励幼儿大胆想象桥是谁搭的。
5、鸡妈妈带领小鸡们从桥上过河,到草地上做游戏。
6、鸡妈妈启发小鸡们将刚才遇到的事情编成一个小故事,比一比谁的最有趣。
7、听着轻快的音乐,们高高兴兴地回家去。
在一片茂密的森林里住着小鸡和它的妈妈。那里群山环绕,树木茂盛。柳树姐姐摇着绿色的长辫子。
有一天,鸡妈妈带着自己的孩子出来捉虫子吃,小鸡一边捉虫子吃,一边蹦蹦跳跳地玩耍。鸡妈妈嘱咐:“你可千万不要离我太远!”可是小鸡没有听妈妈的话,离妈妈越来越远了。不知不觉,小鸡走到了一块平地上找不到妈妈,就大哭起来。小燕子听见了就连忙飞了过去。她飞到了小鸡的身边问:“小鸡你为什么哭了?”小鸡一边哭,一边说:“我找不到妈妈了。”小燕子说:“没关系,我一定帮你找回妈妈。”说完她就飞走了。
小燕子飞过小河,飞过森林,终于把鸡妈妈给找到了。这时,鸡妈妈好像正在找她的孩子呢!小燕子对鸡妈妈说:“鸡妈妈,我看见你的孩子了。”鸡妈妈说:“你快带我去看看!”说着小燕子就带鸡妈妈去了。
他们找到了小鸡,鸡妈妈对他说:“你以后不要再走这么远了,妈妈会担心的。”小鸡说:“妈妈,我以后再也不离你那么远了。”妈妈说:“没关系,你知道就好了。”鸡妈妈对小燕子说:“你可是我们的恩人啊!”小燕子说:“助人为乐是一件快乐的事。”
星期一,鸡妈妈带着八只鸡宝宝出去找虫吃。其中的一只小鸡很好奇,想看看柳树上面到底有什么东西,谁知道,柳树后面有一只小灰猫,那只小灰猫的尾巴卷得紧紧的,眼睛瞪得大大的,嘴里的口水都流下来了。那只小灰猫想找准时机,趁那只小鸡不注意,把它抓住。那只小灰猫想:如果我真的能把那一只小鸡给抓住,那我今天就能吃到美食了。
这时,鸡妈妈自言自语地说:“我就是走了那一小会儿,我的孩子怎么就丢了一个呢?”鸡妈妈的心里非常着急急,妈妈边跑边喊:“孩子,孩子,你在哪里?”鸡妈妈看见了一只小灰猫在追着自己的小鸡。便飞快地跑到小灰猫身边,小灰猫被吓得撒腿就跑。那一只小鸡也被吓愣了。
最后鸡妈妈又带着那八只鸡宝宝捉虫去了,而且还有一些蝴蝶在它们头上转来转去,好像在和那八只小鸡玩呢!有妈妈保护,可真幸福。
等我们受到伤害时,我们的妈妈也会像小鸡的妈妈一样保护我们的`。
春天到了,一丝微风吹来,吹得树叶沙沙响。
午后,母鸡和小鸡出来散步,小鸡突然发现几条毛毛虫,就悄悄地离开了妈妈去吃毛毛虫。它吃着吃着,回头一看,鸡妈妈不见了!小鸡顿时嚎啕大哭。一只燕子飞来,关心地问:“小鸡!小鸡!你为什么哭呀?”小鸡哽咽着说:“我要……要找……找妈妈!”说完,小鸡抹了抹眼泪,又说:“燕子阿姨!我刚才在吃毛毛虫,吃完却发现妈妈不见了!”燕子想了想,说:“小鸡,别怕!我先去找你的妈妈,你等着!”说完,燕子就没影了。她飞过小河,飞过小山,飞过树林,终于找到了鸡妈妈。燕子在低空大声地喊:“鸡女士!您是不是丢孩子了?”“是的,是的!”鸡妈妈抬头焦急地回答。“我找到它了!”燕子高兴地说。“我马上就把它驮回来!”说完,燕子又没影了。
鸡妈妈等啊等,终于看到燕子和它背上的小鸡。燕子飞落地面,小鸡从背上跳了下来,一头扎进妈妈怀里,鸡妈妈和小鸡的眼里含满了泪水。鸡妈妈对燕子谢了又谢,燕子说:“不用谢,这是我应该做的!”等燕子飞走后,鸡妈妈对小鸡说:“孩子,以后可不能乱跑喽!这次可把妈妈吓坏了!”小鸡听了,懂事地点点头。
在一个早上,天气晴朗。我看见蓝色的天空,白色的云,蓝白相间可漂亮了。
金色的太阳照亮了大地,真美啊!
母鸡和小鸡在草地上吃虫子,他们一边捉虫子一边说:天气真好。“大家有说有笑。
忽然,一只猫钻了出来,它看见有一只小鸡落队了,就想陪它玩玩。
猫就抓住小鸡的翅膀,小鸡吓了一大跳。
小鸡叫了起来:”救命啊!救命啊!“正在这时,被母鸡妈妈听见了小鸡的求救声,母鸡妈妈跑了过来,用翅膀用力赶小猫,终于把小猫赶走了。
母鸡妈妈回去跟小鸡说::小鸡不用怕,妈妈会保护你的。”小鸡高兴地笑了。
母鸡是最好的妈妈,因为它很勇敢。
鸡妈妈勇敢地保护小鸡让我们很感动,母爱是最伟大,同时也是最温情的。天下所有的妈妈都爱自己的孩子,保护孩子不能让宝贝受伤,这都是母爱。小朋友们要明白妈妈对的爱,小朋友不仅要健康长大,而且长大之后保护妈妈,要像鸡妈妈一样不管做什么都要勇敢。
一天,天气晴朗,阳光明媚。母鸡妈妈带着小鸡们在草地上玩耍。
正当他们玩得开心时,突然,一只小鸡趁母鸡妈妈不注意,偷偷从栅栏下面的空缝里跑了出去,想去外面看看精彩的世界。突然,一只大花猫走了过来,小鸡问:“你是谁呀?我们交个朋友吧!”大花猫说:“好,好,我们交个朋友吧!我叫大花猫,你呢?”小鸡说:“我叫小鸡,我最爱交朋友了。”大花猫说:“我也爱交朋友。”这时,母鸡妈妈看见了,还以为大花猫要吃小鸡呢。于是,母鸡妈妈就赶紧上前去打起大花猫来,说:“叫你吃我的孩子小鸡,叫你吃我的孩子小鸡.....”大花猫连忙说:“我刚刚和小鸡在交朋友,我不是吃小鸡,猫又不吃鸡,吃鱼和老鼠,你冤枉我了。”母鸡妈妈说:“你骗我,你就是要吃我的孩子小鸡。”大花猫被打疼了,他飞快的.逃走了。
母鸡妈妈把小鸡叫回栅栏里,然后问小鸡:“大花猫真是你的新朋友吗?”小鸡点点头。母鸡妈妈说:“看来,我真的冤枉大花猫了。
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今天下午,我一放学就看见爷爷来接我。我像小鸟一样扑到爷爷身上说:“妈妈让我回自己家。”爷爷笑了笑说:“傻孩子,你妈妈脚扭着了,她让我来接你。”我很担心,就跟着爷爷回他家了。
刚一到家,我就立刻给妈妈打电话,妈妈说她在姥姥家,晚上可能和爸爸一起回来。打完以后,我伤心的都快要哭了。
吃过晚饭,爷爷把我送到自己家,没过多久,爸爸回来了。我一看,只有爸爸一个人。我焦急地问:“妈妈呢?”爸爸说妈妈的脚太疼了,所以不能回来。我一听,泪流满面,哭着给妈妈打电话:“妈妈,你快回来吧,我想你!”妈妈安慰我说她明天一定回家,宝宝不哭不哭。后来爸爸告诉我,妈妈的脚肿的像一个馒头,明天要去医院,我们家在五楼,上下不方便。我想到自己刚才还哭着要妈妈回家,做的真是不对,于是我又给妈妈打了个电话:“妈妈,我刚刚不应该哭,应该让你睡个好觉,把病养好一点,明天就不会特别痛了。”
唉,可是我真的想妈妈,舍不得妈妈啊!
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鸡妈妈有八只小鸡,一个比一个可爱。鸡妈妈带着小鸡到柳树旁玩耍,柳叶碧绿碧绿的,仿佛绿丝带,美丽极了。
有一只小鸡正在玩,可柳树后面有一只小花猫,小花猫自言自语地说:“今天我有好吃的鸡肉和鸡翅啦!”小鸡们都到齐了,鸡妈妈数了数,紧张地说:“还差一只小鸡!”鸡妈妈在草地上焦急地转来转去。
鸡妈妈又去柳树旁寻找,看见了丢的那一只小鸡,小花猫正在欺负小鸡呢!鸡妈妈拼命地向小花猫跑去,小花猫吓得逃跑了。
鸡妈妈带着小鸡回到了草地上,鸡妈妈又带着鸡宝宝捉小虫子吃。鸡妈妈对小鸡们说:“以后看见身体比你们大的动物,不要理它们,知道吗?”小鸡们异口同声地回答:“知道了!”
鸡妈妈又带小鸡去草坪上玩,一直玩到太阳下山,玩得可开心了,最后鸡妈妈带着小鸡一起回家了。
今天,晴空万里,太阳温暖着大地,母鸡妈妈带着小鸡去觅食。
慢慢的,认真觅食的小鸡忘记了妈妈,与母鸡妈妈越离越远,小鸡迷路了。
迷路的小鸡哭了起来。正巧,有一只小鸟飞过,看见哭着的小鸡马上问道:“小鸡,怎么哭了?”
小鸡回答:“我迷路了,我与妈妈走散了。”
小鸟安慰道:“不急不急,我飞的高,看的远,我帮你找妈妈。”
果然,不一会儿,小鸟遇见了正在找小鸡的母鸡妈妈,小鸟把遇见小鸡的事情告诉了母鸡妈妈。在小鸟的帮助下,小鸡很快的回到了妈妈的怀抱里。母鸡妈妈和小鸡一同向小鸟说:“谢谢小鸟!”
小鸟说:“不用谢!”
大家都开心的笑了。
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一群鸡肚子很饿,出去找食吃。它们找呀找,突然发现前面有一堆黄澄澄的稻米。一群小鸡争先恐后地跑过去吃,它们围在稻米的周围吃得津津有味。鸡妈妈却站在一边不吃,高兴地说:“孩子们快乐地吃吧。”原来它是想让小鸡们吃饱了再去吃。一会儿小鸡们都吃饱了,心满意足地跑去玩了。这时鸡妈妈才简单地啄了几粒稻米,看见小鸡们可爱的样子,母鸡会意地笑了。
啊!母爱多么伟大!
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