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五年级写人我的同学(精选18篇)

五年级写人我的同学(精选18篇)



优秀作文应该注重语言的美感,运用修辞手法和形象生动的描写,使文章更具感染力。下面是一些我收集的优秀作文范文,希望对大家有所帮助和启发。

小学五年级我的同学写人作文精选

高高的个子、红苹果一样的脸蛋、炯炯有神的大眼睛,总是一副精力旺盛的模样。他就是我们班的班长李宇轩。别看李宇轩的“官儿”当得挺大的,可是一点架子也没有,他非常热心,总爱向他人伸出援助之手。

有一次,许傲然同学在教室里吐了。面对臭气熏天的一大滩呕吐物,同学们都不知所措。就在这时候,李宇轩走下座位,十分镇静地走到许傲然面前,小声地问:“许傲然,你没事吧?”许傲然趴在座位上,有气无力地点点头,示意自己没事。

见许傲然没事后,李宇轩又到厕所扛来一把拖把,弯下腰,用力地拖着。一些同学被他所带动,也纷纷行动起来,有的拿起拖把拖,有的拿起抹布擦许傲然吐在地上的东西……。这时候,李宇轩通红的脸上露出了一丝不易察觉的微笑。

忽然,许傲然又吐了,这次吐到了李宇轩的袖子上,那可是他的新衣服!我们都以为李宇轩会火冒三丈地责备许傲然,然而,李宇轩却一言不发地在那儿一丝不苟地拖着,并叫同学把许傲然扶到自己的座位上休息。

许傲然意识到了自己的错误,惭愧地说:“对不起,李宇轩,我一定帮你把衣服弄干净!”李宇轩的眼睛闪了又闪,说:“不用了,你快去喝点热水吧!”说完,他又继续拖起来。

拖完后,李宇轩才把袖子上的呕吐物弄掉。由于怕身上的气味影响了班级的荣誉,便把衣服折好,放进书包。

放学了,他穿着单薄的衣服在瑟瑟秋风中行走的背影,忽然高大起来。

小学五年级我的同学写人作文精选

我们班优秀的人有很多,有小小书法家,有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖,但是我今天要夸夸的同学是我们班的爱助人为乐的人。他留着平头,一张"国"字脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛,他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候,不爱发言,但在关键时候总会给我们惊喜,他就是——吴芃端。

吴芃端特别乐于助人。我听黄炫南说有一次下课时,他俩有操场上玩,忽然听到四楼一阵阵哭声,跑上去一看,哇!原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟,吴芃看见了,马上对大哥哥说道:"你这个人,你以为自己比较大就很厉害?就可以随便欺负低年级的小朋友吗?我告诉你,那你错了,我们应该要爱护小朋友,你知道吗?"那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友:"你们没事吧?""没事,谢谢你!"他们答道。大哥哥惭愧地说:"对不起,我错了。"说完,他俩就下去上课了。

他还是个小书迷。下课时,他很少去外面玩,经常在教室里看书,他看书看得特别认真,每次连上课铃声都没听见。

这就是我的同学,一个既是书迷又乐于助人的小男孩,我可佩服他了。

写人作文:我的同学苏可欣小学五年级写人作文

她真美,园园的白净的脸庞上,弯弯的眉毛下长着一双充满朝气的眼睛。那双水灵灵的大眼睛总是忽闪忽闪的,仿佛两颗黑珍珠;那张红艳艳的樱桃般的小嘴时常微微翘起的唇边总是挂着那迷人的微笑。那根乌黑发亮的马尾辫一甩一甩的,浑身透着一股机灵劲儿,她就是我的小学同学——好朋友丁洁。

她聪敏好学,学习成绩优异,每次考试成绩总是在班里名列前茅,这与她酷爱读书是分不开的。下课时,当我们还在外面追逐玩耍时,她早已坐在教室里埋头苦读了。书是她最亲密的伙伴,不管走到哪里她总是书不离手。有一次下课时,我在窗外喊她出来玩,喊了三四遍,连隔壁班的人都听到了,她依然像个木头人似的坐在那里纹丝不动。我没有办法,只好又跑进教室,一边推她一边说:“刚刚我那么大声喊你,你怎么不理我啊!”这才把她从书的意境中拉了出来,还满脸疑惑的问我:“你喊我?有吗?”我在那里哭笑不得,可心里却十分佩服她!

她不但学习好,而且能歌善舞、琴棋书画样样精通,天生具有的文艺细胞,让她成为我们班当之无愧的文艺委员。记得有一次,我们学校举办校庆活动,这当然得由文艺委员来负责。真是无巧不成书,她刚巧得了慢性阑尾炎,肚子疼得不行。无奈之下,老师只好另派他人,但她一听有校庆表演,二话没说就忍着疼痛,来校排练。在校庆表演上,她活力四射的表演征服了全场师生,可谁又知道,她是忍着巨大的疼痛完成演出的。她对文艺活动的热爱与执着,使我深表敬佩。

体育课上,总能看到她矫健的身影,她犹如活泼的小马驹奔驰在操场上……每次体育比赛啊都会参加,而且都会有不错的表现,为我们争夺到一次又一次荣誉。

“你好!谢谢!再见!”这样的礼貌用语,在她的日常交流中总是用的最多的。跟她打交道简直就是一种享受。也许就是她很有礼貌,同学们都愿意和她玩,老师也十分器重她,她真是我的榜样。

她是我最要好的同学,和我一起学习进步;她是我的朋友,和我一起谈心交流;她和我互为师友,共同进步。这就是丁洁——我最珍贵的朋友!

五年级写人我的同学作文

我们班上有个“非常”同学,在班上有着“三好学生”的称号。不过所谓的三好学生指的是;成绩好,阅读好,还有一样最闻名的是他吃饭好。

他成绩好,也不是一般的好,特别是数学成绩。在考场上,他从不慌张。记得那次期中考试,题目有些难,只见他面不改色,双手像有魔力一样,笔走龙蛇,妙笔生花。遇上思考题,他挥动圆规,拿起三角板,一下子就画了起来。

他成绩好,都归功于他的第二个特点———阅读好。每当到来阅读课,他都比放学了还开心,阅读课铃声一响,他总是第一个进入图书馆。他一进入图书馆,就随手拿起一本书,开始贪婪地读起来,他看着书,就像进入了书的海洋,无法自拔。对于外面世界的干扰,他就像开启了“免疫模式”。只要不碰他,就算天塌下来他也不会理的。这也正是他成绩好的.原因。

他的最后一个特点,也就是最闻名的一个特点:吃!他人胖胖的,饭量当然也像他的样子,不是一般的大,足以获得“吃货”的美称。有一次,他充当卫生组长,中午在教室检查,忽然,走廊跑过几个人,也就是我们。他一见,刚要拿起本子记名,我马上把一包饼干丢给了他,他立马就不记名了,真是一个可爱的“吃货”呀!

我真喜欢这个“非常”同学呀,有了他,我们班才会变得更精彩。

五年级写人我的同学作文

每天一大早,她手中捧着一本书,一颠一颠迈着懒散的步伐走到了讲台旁。清了清嗓子,面带微笑的对着我们说同学们,早读时间到了,请大家保持安静,在座位上不要随意走动,入室即静,如座即学。而后站在讲台上安静看书,神情专注,沉迷于书中,被书的每字每句吸引住了,移不开视线。我转头开始催同学交作业,岂不料我刚想开口说话,后背就有几丝凉意,我一回头发现刚刚还在认真看书的'她,眼睛一直盯着我看,如同看到猎物般,直叫我打了个冷颤。不由得赶紧坐端正,一言不发。她这才满意的笑了笑,低头继续看书,手中握着一支笔,若有所思。

她喜欢一个人静静地坐在角落里,你若不仔细,很难发现她的存在。她手中总握着一支笔,捧着一本书,或在写作。眉毛时而拧成一个一字,为笔下角色的下一步所烦忧着,嘴中念念有词,整个人都全身心投入进作文里。甚至于我在旁边呼唤她都没有听到,继续在她的小世界里,不愿离去。

她喜爱跑步,课下有时间总是喜欢约我们去跑步,她抛弃不像一支离弦的箭,脚步或轻或重,眼睛一直目视前方,一吸一呼跨步向前跑。她跑起步来向来严肃,不喜与她人在跑步中嬉笑打闹,总是无视我在旁的玩笑打闹。

她总是在课下捧着一本书安静阅读抬头看到你时总是微微一笑,在跑完步后大口喘气时的仰天大笑,又或者是被书中人物所吸住的会心一笑。她就是谢雯茜,爱读书,爱笑的小女孩。

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小学五年级我的同学写人作文精选

每一次看到安安积极向上的手朝天举着,我都会莞尔一笑,因为安安以前不是这样的。自从快接近期末以后,安安变得更加积极了,而且也变得更开朗了。

有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?”只见安安鼓起勇气,举起了手。

当时,我举着端正而向上的手,看看安安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对安安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,安安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。

老师看了,快手快脚地向安安走去,点了安安来发言。虽然安安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是安安突飞猛进的变化。

在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。

在课间的时候,只要是一群人在一起玩,安安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,安安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。

也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!

五年级写人作文:我的同学

他,一米85的大个子,一张连普通话都说不标准的小嘴,才13岁已经长满了胡须。一张上课时无精打采下课时却炯炯有神的小眼睛。他每天来的第一件事就是:“昨天英语作业写什么?语文新概念借我抄,作文写什么?我的作文书呢?快新概念,来不及了。”

这不,他背着书包过来了,一脸微笑的跟我说:“新概念呢?快给我!“我当时正在读英语单词便没理他。他的脸上马上飘出了几朵乌云,又扯了一下我说;:”快点报纸!“我便无可奈何的给了他,没办法谁让我是他师傅呢?他哪来看了一下说:”这么少,我两分钟就搞定!“我想:你就吹吧!

他,学习很差,但是为人还是不错的!上美术课的时候,我带了铅笔,但是忘记带橡皮了。心想:千万颗别花错啊,真是的.,越不想画歪,它就偏画歪。当时美术老师就要走过来了,我心里就像是十五个吊桶打水,七上八下的。就在这时,他伸出了援手:“给橡皮,”我当时太感激了,连忙对他说:“谢谢!谢谢!”

这就是我的一位同学,你想知到他是谁吗?嘻嘻!不告诉你!

我的同学五年级作文

这件事大约发生在两三年级,可我至今还记忆犹新,因为那件事包含着同学对我浓浓的爱。

有一天,老师叫我去拿东西,因为我作业还没写完,所以我就急急忙忙地冲下了楼。可是我没走几节楼梯,就突然脚下一滑,摔在了楼梯上。我的右脚火辣辣的疼,难受极了。这时,小陆发现了我,连忙把我扶了起来,还一边拍拍我身上的灰,一边问我疼不疼,要不要去医务室。我说:“谢谢你,我不是太疼,不用去医务室。”“那怎么行呢?出了问题怎么办呢?还是去看看吧!”在小陆的坚持下,我只好到医务室去检查。一路上,小陆有耐心的扶着我,还不停地对我说:“慢一点,以后下楼要小心一点”。

到了医务室,经过检查没有什么问题,小陆这才放心的放下搀着我的手,和我一起返回教室,这时,我充满了感激,对他连说:“谢谢”!他用手抓抓头,傻笑地对我说:“这有什么,我么们不但是同学,而且还是好朋友,互相帮助是应该的,我想以后我有困难你也会这样做的”。我对他点点头,爽快地说:“那当然”。

同学之间就是这样,有欢声笑语,有争执矛盾。但更多还是需要互相帮助,这样才能编织一张坚固多彩的网,绘制成一支动听的音乐。同学之间,更是一张白纸,每个人用笔在纸上涂上不同的颜色,让一张张异彩纷纷的画晾在风中的艳阳下。

今天,我和同学像往常一样来到学校。一到学校我们就看见一位同学没有来学校,同学们等啊等,可是始终没有等到他的影子。

这时,老师走进了教室说:“小明昨天放学回家的时候被车撞了,现在还在医院呢”,全班同学顿时惊的心都要跳出来了。之后老师又叮嘱我们一定要保证安全......安全是最重要的。

下课后,我们去了三年级办公室问老师,小明住哪个医院,得知答案后我们回到了教室。

放学后,我们去了小明住的医院,有的同学拿着鲜花,有的拿着水果,有的拿着文具......当然我也不例外。到医院后,我们顺利地找到了小明所住的病房,同学们一个个把礼物放在了病房的床头,等他清醒后,我们把祝福的话送给了他,小明感动得流下了眼泪。

这件事深深地刻在了我童年的记忆里......

五年级作文我的同学

在我们班我有很多好朋友,我最要好的就是小冯了,她学习很好,并且豁达、开朗。

她个头和我一般高,长的很漂亮。头发乌黑,一双大眼睛。只。是鼻子上有一点往里窝着一点。

她学什么,什么学的很快。现在差不多琴棋书画样样精通了。在这一点上我很佩服她。我现在和她在一个书法班上,我写的跟她比还差很远。不知她有什么“诀窍”,她写的字写的让人看了,很大气,很舒坦。可能是她努力了吧!在这一点上,我比不过她。她现在还学着英语,已经三级了。

她在学校下课的时候她总爱玩,有时候还抹上粉笔末弄在我的脸上,总让我措手不及。呵呵。她还总爱和男孩打架,在那时候她会用上全部的力气,把男生打个“落花流水”。她呢,在上课的时候很认真听讲,不搞小动作。简直判若两人。

她有时候还爱哭鼻子,有什么遇到不开心的事、考试没考好的的事,就嘴一翘说哭就哭。

你是不是也想和她当朋友呢!如果你去我们学校到我们班,第一个看到在屋里像“疯”一样玩的那个女生就是了!

我的同学五年级作文

李修林,个子不高,浓眉大眼,高高的鼻梁,一张总是咧着笑的嘴巴,皮肤白嫩嫩的,像个女孩子。

不过,别看他长得文文静静挺细心的样子,其实他是一个粗心大意的人。

有一次自习课上,老师留了一张卷子。李修林以最快的速度拿出笔,“唰唰唰”一会儿就写完了,高高地举起手,大声地说:“老师,我写完了。”那真是一脸的兴奋。同学们都吃惊地抬起头,面面相觑。我心里想:我们班写字最快的王东旭都没写完,李修林怎么这么快?老师的眼神也透着怀疑,说:“拿来我看看!”李修林兴冲冲地窜到老师面前,老师接过卷子前后一翻,瞪着他恶狠狠地说:“写半面就拿来,你的胆子也太大了吧!重写!下回再马虎就找个地方打自己一个嘴巴。”大家一听哄堂大笑。李修林的小白脸一下子羞红了,低头挪回座位,埋下头又写起来。

李修林经常丢三落四。那一次放学我们一起回家,一路上我们说得兴高采烈。忽然,李修林停下来央求我说:“陪我回一下学校呗,我小盒落那了。”没办法,我只能舍命陪君子了。可恨的是拿了小盒刚出校门,他又转身往回走,边走边说在;“不好意思,再陪我回去吧,我的数学书没拿。”结果回家晚了,被妈妈盘查好半天,以为我干坏事去了呢!

李修林呀,你可要改掉这粗心大意的坏毛病,不然哪一天一定会把自己弄丢了。

我的同学五年级作文

同学这个词每个人都很熟悉,但是我的同学和一般的同学不一样,他高高的、很帅气、热爱小动物、善良、乐于助人,而且还不计较个人损失。

我们班的同学冷酷无情,只会打打杀杀,无情,自私自利,不诚实,满口脏话,喜怒无常,色,吸烟酗酒,赌博坏习惯全部都表现在他们的身上了,不过我相信我们班的人是受环境影响的,因为这里的大人教自己的子女打架,在这里无论是大人还是小孩全部都是冷酷无情,不讲礼貌,满口脏话,没有宽容心,虽然我是在这里长大的但我并没有受这里的影响,我有一个同学也没有受这里的影响,这个同学就是小豫。

有一天,上体育课,我的运动服不见了,我就在床上找来找去,我看一下手表,很快上课了就问其他同学有没有多余的运动服可以借给我,但全部都不肯借,害怕我弄坏他们的衣服。“我可以借给你”我一转头一看原来是小豫,我就问他:“你有多余的运动服?”小豫说:有,我可以借给你,然后他就去他的床上拿了一套运动服给我了,上课铃响了每个人都穿了运动服,只有小豫一个人没有穿,老师一看见他没有穿运动服就让他去围绕着操场跑三圈一共是一千三百米。

体育课上完后我就问他:”你为什么要骗我啊,把你唯一的运动服借给我“小豫说:"没什么啦,这种小事何足挂齿啊,老师惩罚我,我就当时锻炼呗,我们宿舍只有你是真心对我好的,你对我好,我就对你好呗。我一听眼泪不禁就哗啦哗啦地流了下来,小豫你真是我的好同学,我每天还拿你开玩笑,你不生气还在我有困难的时候帮助我。

小豫说:我天生就是这样乐于助人。

小豫你身上的优点太多了,你是我学习的好榜样,你的成绩虽然不是很好,但你还是努力学习,你这种坚持不懈的精神值得我学习,小豫你是我的好朋友好兄弟。

我的同学五年级作文

他长得瘦瘦的,是男牌白骨精;他还很古灵精怪,和孙悟空一样机灵;更重要的是他的嘴从来没有停过,和唐僧有得一拼。没错,他就是我班的接嘴大王——何小强。

你瞧,他又开始接嘴了。

今天上课,王老师向我们一连提了好几个问题,她要请人一一来回答,当王老师提出第一个问题,何小强想也没想就把答案脱口而出,这下子他又积极办了坏事,王老师不禁向何小强投去愤怒的目光,何小强自知“理”亏,马上闭上了嘴,事后王老师就生气的说:“某些同学上课不要接嘴,要让其它同学思考”!

虽然,何小强很爱接嘴,但他也很乐于助人。

有一次我正在给班上提牛奶,牛奶很重,我提不怎么动,正在原地着急,碰巧之中,遇到了何小强同学,那时我还并不知道他很爱乐于助人,便抱着死马当活马医的心态说:“何小强同学你能帮我提一提牛奶吗?”我没想到,他竟然什么也没说,很爽快的提起篮子飞快的走进了教室。当我向他道谢时,他却说:“举手之劳”这简单的几个字使我的心温暖了许久。

这就是我班的接嘴大王——何小强,一个可爱,又乐于助人的阳光男孩儿。

我的同学五年级作文

在我们班里有一位同学,她叫“小红”小红有一个外号叫做“预言家”。

记得在一个阳光明媚的体育课上,今天的体育课要比赛跑步。我们班里跑得最慢的人“小丽”他请求小红帮她预言一下她能得到第一名,小红答应了,只见小红说了一句:“祝你赛跑获得第一名。”听完这句话的小丽自信满满,她高傲地走上赛道。3,2,1,开始,随着一声口哨声,大家飞奔向终点,小红在一旁加油鼓励。最后,小丽以第一名冲向终点,大家高兴的欢呼起来,小丽高兴地走向小红,兴奋地向小红说了一句:“你的话真靠谱,不愧是预言家。”说完小丽迈着轻盈的步伐和哼着轻快的音乐走了。

你可能认为小红仅仅只是一名预言家,不不不,她还是一位学霸。

不管在哪一科上她都能保持第一还是第二名,特别是在语文考试上,她总是能获得第一名,这让我感觉到了一丝丝羡慕。

这就是我的同学——小红,你喜欢她吗?那你在学校里有没有几个特别的同学呢?

我的同学五年级作文

五年级了,我们都分到了新的班级,而有一名同学,他是我的幼儿园同学,他就是方熙晨。

他有着一双铜铃般的大眼睛,他的耳朵白里透红,外圈和内圈很匀称,像是一件雕刻出来的艺术品,让人看起来他非常精神。

他上课的时候发言很积极。

有次,我们在上第七课《什么比猎豹的速度更快》中,老师问:“这一处用了什么说明方法呢?”当我还在思考时,就看见他很自信的举起了手,我暗自心想:我还没想好,他就举起了手。老师叫到了他,他立马站起来了,非常肯定的说:“这里用了作比较的说明方法,把流星体和光作比较,写出了光的速度非常快。”坐了下来,老师都说非常好。

他还会乐于助人。

前几天,我突然感冒了,而那天,我正巧没有带上餐巾纸。上课时,没过几分钟,我就已经快坚持不来了,正当我一吸鼻涕的时候,他突然贴心地递给我了一张纸巾,说:“快点拿着,不要不好意思。”他把纸巾放到了我的桌上,我觉的好感动啊!

方熙晨他很聪明,还会乐于助人,他让我感受到了他的善良。

我的同学五年级作文

一个阳光明媚的下午,我换了同桌:韩龙御。

我让出地盘,迅速递给他一张纸,说:“看完后签字画押。”

他的脸一看到纸,瞬间黑了,纸上的内容如下:“。

约法三章。

1、不准过“三八”,过线物品一律没收。

2、没背会课文自动抄十遍,不给小组拖后腿。

3、当日课堂作业给同桌(组长)检查。

签字:赵添欢、”

他读的很慢,我的急性子按捺不住了,我吐字快速的对他说:“快签!”

他看着我凶神恶煞的脸,无奈地叹口气,龙飞凤舞的签上了自己的大名。

第二天.。

我照翻开语文书,查起了背诵。只见他吐字缓慢,漏洞百出。我不甘心地在记分表上扣了五分,干笑两声。奸诈地对他说:“十遍,拿来吧。”

他瞪大双眼,一脸无辜地看着我,此时,就好像老师也不能把他怎么着。

但所谓魔高一尺,道高一丈。我使出了杀手锏,说:“你下午放学要是不交给我,我回去给你妈煲个电话。”

只见他立刻求饶,乞求我说:“姑奶奶,千万别呀!小的抄还不行吗!”说罢,便拿出笔抄了起来。

不一会儿,抄完了。我粗略看了一下,放进了书包。我拿出书,对他说:“背一遍。”

只见他一字不落,一字不添地背了出来,他瞪大眼睛,好像不相信这是他背的。

看来计划生效了。我心中得意地想。

同桌,是每个人心中学生时代最大的标志。我与我的同桌有约定,你呢?

我的同学五年级作文

我所在的班中,有45名同学,每个人很多给我留下深刻的印象。有一位男生,他给我的印象极为深刻。他的成绩不算好,但他是一个热爱班集体、团结的同学。

他的名字叫小毅,他是个话不多,很安静的男生。他有着一双微小的眼睛,不高也不矮的身材。他的成绩虽然在班上不是最好的,但因为他的性格很好,又乐于助人,热爱班集体,所以他在班集体里也是深得同学的喜爱。

那天同学们都放学了,一个个的如离弦之箭一般跑了出去。我和其他同学把书包放在教室里,接着也跑出去玩了,转眼间教室里只剩下了小毅一人。

“放学时间到了,家长没来接的同学,请……”学校的放学铃响了,我们急匆匆的跑回了教室拿书包。我们进去看见小毅一人在教室里打扫着教室。我和同学很纳闷。“不是值日生打扫的教室吗?怎么是你自己在扫呀?”我疑惑地问着小毅,他听了回答道:“哪里有什么值日生,他们一放学就跑了,教室里只剩下了我,我怕明天他们会被老师批评,就顺便帮他们打扫了。”

老师知道这件事后,特别表扬了小易。通过这件事,我也明白了助人为乐是一种美德,中华美德需要一代代人的传承下来。传承美德,人人有责。

五年级作文我的同学

每当我听到《隐形的翅膀》这首歌时,就会想起我们班的苏可欣。她长着一双水汪汪的大眼睛,一个不大的鼻子,最可爱的要属她那张小巧玲珑的樱桃似的小嘴,笑起来时,两边的小酒窝就会不约而同地显现出来。她那飘在脑后的乌黑的秀发,真是婀娜多姿!

阳光明媚的日子,太阳把它那一缕缕的金丝撒向我们那书声朗朗的优美的校园,我们排着整齐的路队前往充满歌声的音乐教室。进了教室,老师马上宣布了一件事,是关于艺术节歌唱比赛的。老师问有谁想参加,坐在前排的苏可欣第一个高高地举起了手。平时,她的歌声美妙动听,如同夜莺的歌声,在我们班也是屈指可数的。

自从报了比赛之后,从前就很认真的她,现在就更专心致志地听每一节音乐课了。那双水晶般的大眼睛一动不动地盯着老师。我相信她一定在认真地选择适合她的比赛曲目。她每天都在认真、刻苦地练习比赛曲目。我没想到可欣会这么刻苦,还以为她会从我们学过的曲目中挑一首呢,但是她却要选另一首。从中我能够体会她那种积极进取的精神。

下学期的开学初,音乐老师公布了在艺术节中获奖的人。苏可欣居然得了歌唱比赛的一等奖。我们班许多人都为她鼓掌。老师请她为我们唱一下那首歌曲。可欣离开了座位,轻盈地迈着步伐走上讲台。她轻轻地清了一下嗓子,那双水汪汪的眼睛大而有神地环视着教室,脸上容光焕发,终于张开了她那张樱桃似的小嘴。顿时动人心弦的歌声荡漾在教室里。全班每一个人都在专心地听着,四下静悄悄的,只有歌声。她唱的歌是《隐形的翅膀》。我相信就是这歌词激励着她,使她有了积极进取的精神。

夕阳西下,太阳的光辉撒向大地,天空中的晚霞渐渐地露出了身影。太阳的余光把可欣的身影留在了讲台前,她的身影仿佛一直伴随着我,就像一个指南针,指引着我向前走去。

我的同学五年级作文

小学的六年时光一晃而过,那些可爱的同学是我在小学生活中最好的回忆,我和他们一起哭过、笑过,接下来他们一一为你亮相。

第一位的出场是我的好朋友——张亦涵。她给人的第一感觉是活泼、可爱、漂亮。她可是我们班有名的小音乐家,弹得一手好钢琴,她还是我们班的音乐委员。

第二位出场的搞笑大王,暂时不告诉你们他是谁。圆圆的脸,体型偏胖。什么话到了他的嘴里都可以变成笑话,有时,他的话刚说完,全班都会哄堂大笑。现在不用我说,你们都知道他是谁了吧?呵呵,他就张畅,我们班的开心果!

第三位出场的是我们班的小才女——刘安凡。她热爱作文,书已经成为她生活中不可缺少的一部分。她的作文写的非常棒,获得了老师和同学们的好评。

第四位出场的是黄信。虽然他个子小、不起眼,可他是一位小诗人。每当下课没事时,他都会在草稿纸上写诗。他写的那些诗,如果你看了,一定会捧腹大笑。

最后出场的,是一位重量级人物——贺佳欣。她可是我们班的班长,连续当了六年,厉害吧!她是老师得力的小助手,老师交给她的事情,她都能办的很好。

我们班的同学就像五线谱里的音符,各有各的特色,就是因为这五十九个音符,才组成了我们班这首美丽、动人的音乐。

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