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后和后高二(精选23篇)

后和后高二(精选23篇)



优秀作文是对文字的驾驭和戏剧性的体现,它通过言辞和段落的安排来打动读者的心灵。通过分析优秀作文范文中的亮点和特点,我们可以借鉴到很多写作技巧和方法。

我高二了高二作文

这些天,我总冷漠地穿越这个熟悉的城市,在这片曾经欢畅淋漓地放肆过的土地上,无声地和若干个互不相干的人群擦肩而过。我透过他们空洞的双眸,看到了自己无奈颓废的脸,还有那些凌乱不堪的头发。

我相信,我们都是茫然四顾、不知所措的人。各自背负着各自的悲哀,为了各自的目的,奋不顾身地喧腾着,亢奋着。

我上高二了,这像一句宣言。这也意味着,我离高考终于又近了一步。我不知道自己为什么会用“终于”,然而这个词在我心里流浪了很久,逗留到累了,所以,我毫不违心地写了下来。其实,我不是很讨厌学校,我怀恋很多学校里发生过的东西。我怀恋自己曾经落寞的样子,怀恋那些整天无所事事的日子,更怀恋我一路摇晃着买来的红茶,还有那些澄澈得近乎透明的笑容。可是,它们都一点点,一天天地离我而去,成了一种很遥远的东西,成了潜沉在我内心最深不可测地方的苍白记忆。

高二,我跟着大流来到了物化班,为了高考奋力砍杀。我们将轰轰烈烈地经历江苏省最后一届的高考,所以我们无路可退。我也空前清晰地感觉到自己肩上沉重的负担。我要上东南大学以上的名校,所以我必须用勤奋来弥补天资上的不足,来拉近现实和理想之间的落差。

那些日月,我总顶着倦意,在人来人往中呼啸而过;然后面无表情地穿过霓虹纷杂的剪影,在黑黑夜幕下,踽踽独行。最后一次次告别我的每一天。高二的空气有点沉郁,让人窒息,总会有做不完的事情。单词、试卷、练习、笔记总会哗啦啦地从你身后突然出现在你的面前,然后,我们面无表情的低头,做题。

此刻的我也变得安分,那些曾经分明的棱角,出挑的风格,在压力围拢下终于和我分道扬镳,从此陌生,最后行同陌路。我不再“两袖清风”般回家,不再“压哨”到校,不再踩着放学铃声,第一个弹出教室。每天夜晚,我把房间里所有的灯都打开,独自对着镜子,看看眼前陌生的自己,以一种虔诚的心情,寻取慰安。所有的,曾经生动过的爱与恨、悲与喜都在我们相视一笑的千分之一秒,以光速扑向死亡。我成了一个安分的优秀理工人才。

“我上高二了”,一句如此慷慨激昂的话却被我说的毫无生气。难道人的`豪情壮志竟与年龄成反比不成?可是神告诉我这是一个不成立的假设。呵呵,我到是真的希望假设不成立,因为相信的话会比较幸福。

我竟然高二了,不可思议。我反复地问自己我的高一是怎么过来的,没想到这个问题却让我死一般迷茫。隐隐约约地记得,自己的大脑在两个球的碰撞之间迷失方向,脑细胞在以极大的加速度冲向死亡。生活被泡在了浓硝酸里,散发出被腐蚀了的浓郁的金属气息。倒是每天都在以2兀为周期的函数曲线上不断地重复着夙兴夜寐的生活。因此同学们得出个很一致的结论:“我们的高一注定要围绕牛顿他老人家做圆周运动。”

高一已经过去,高二仍在继续。不过人生的轨迹会在此刻发生一些变化,成为开启六芒星阵的前奏。

师父说过:“蝴蝶是飞不过沧海的。”但我希望神会将我变成一只孤鸿,飞跃高考这片海洋。我此时此刻的话语正在等待一年之后被季风扩大成响亮的呼喊。作为一名理科生,能够弄明白季风的来时,对我来说已经很不容易了。师父还说:“相信的话你会比较幸福。”所以我相信神。

当然师父是文科生,说话也很有水准。当感性思维与理性思维交汇时,我便对文科班那种安逸的生活产生了好感,可是对我而言,就算死也要死在理科班,而同我一起坚守理科阵地的便是好蒙。

同为理科生,便有如此之多的共同语言。常和好蒙在qicq上狂侃,一起谈论着理科生活。一起畅想美好的未来。恰巧的是,我们同时选择了上海,发誓两年之后一定要去负旦。与其说我们壮志雄心,到不如说我们都是好高务远,不过那也不一定是绝对的。

而每次都是以好蒙的一句话结尾:“兄弟,革命尚未成功,同志仍需努力。”其实我们都在努力着,因为我们都觉得如果高二不放手一搏的话,今后就不会再有机会了。

有谁曾说过:“只有经历两次高考的人生才完美。”我想这样的完美我们不需要太多,还是残缺点好。

有人说有出息就是学习好,也有人说有出息就是追求自己的梦想,更有人说有出息就是组建美满的家庭幸福地生活。无可厚非,这都是有出息的表现。我自己有出息的表现就是追逐自己的梦想并为之奋斗。

我可能觉悟高可并不会落实到自己的行动上。于是,考进了一所不理想的学校。学校里有一个模拟联合国社团引起了我的好奇心。虽然有面试等考核,可这难不倒我,因为更困难的在后面呢!

俗话说:“万事开头难。”的确是这样的。

第一次写立场文件,对我来说是极大的挑战。因为自知写作文不好,历史不好,收集梳理信息的我,如何才能挤出来啊,还不可以胡编乱造。这事顿时让我想得焦头烂额,通宵达旦都没有任何进展。无奈之下只能厚着脸皮去询问有经验的同学。于是我知道了格式和会影响我所代表的国家的立场因素等等。这一份简简单单的立场文件已让我费尽心思,所以已料到后面重重困难。

第一次发言,作为所代表的国家必须发言表明自己的立场,要表明立场就必然要发言。跟这么多陌生的同学待在一起早已浑身不自在,更别说在这些人面前发言,那时感觉对我来说简直是天方夜谭。现在这种情形让我觉得似曾相识,当时爸爸跟我说:“这并不是有特殊天赋才能做到的事,你为什么就做不到呢。”看着上面大部分陌生的面孔气宇轩昂地发言,我立即鼓起勇气写下笼统的几句发言词。举起了手申请了发言。期间我并没有敢与台下任何一双眼睛对视,甚至没有从我的演讲稿中移开过目光。然而结果不管怎样,我己经踏出了向梦想前进的第二步。

也许刚开始时我的梦想是模糊的,可是在这一次次微不足道的突破中,我清晰了自己的梦想——在模联里占一席之地。

“世上无难事,只怕肯攀登。”一次次面对困难并且勇于面对,我收获了学术、友谊,能力也得到了提升……闯了无数关卡,我最终被选上了执行秘书长一职。

是的,路上坎坷不断,一波未平二波又起,可是我都“乘风破浪”,勇往直前。梦想圆满了,我有出息了!

怀着忐忑的心情,带着父母语重心长的叮嘱,我再次回归了校园生活。校园一如往常,风景依旧,阳光正好,只不过多了陌生的面孔,只不过我高二了。

心中无数遍地感慨着时间的转瞬即逝,不知不觉间,我高二了。不知道是不是因为经过一个暑假的沉淀,突然发现自己很是多愁善感。高二的学习,也许远比想象中的要繁重,更沉闷,时间的安排也更为紧迫,但是既然选择了前方,便风雨兼程,认定的,就要去坚守,自己选择的路,即使荆棘丛生,也要咬着牙走完。

高二,是一场蜕变,褪去了青涩,脱去了稚气,脚步更加坚定,目标更加明确,对梦想更加执着。我高二了,可以说离梦想又进了一步,即使未来的路还很漫长。却早已在心中一遍又一遍地描绘着未来的蓝图。那颗被埋于心间的名叫希望的种子在一天天的浇灌与精心照料下也已萌芽,在悄然生长。

我想人生就是一道卑微的选择题,如果不能逆流而上,那么只有顺流而下。高二了,也许我会面临更多的挑战,也许我会感到压力山大,也许我会被困难阻拦,但这都不是我可以停止前进的理由,更不是我可以半途而废的借口。因为我有自己的目标,我很清楚自己想要的生活。我不敢保证以后的每一天都会过得很充实,但我会努力让每一天都过得充实。

高二,是一次成长,因为时间会带走年少轻狂,也会沉淀冷暖自知。高二了,心智理应会变得更成熟。回想那些年的坚持与奋斗,那些有泪水与汗水交织的日子,会发现那是一段如羽毛般轻飘而美好的青春岁月,是一段值得珍藏的回忆,也是我们在亲手铺设自己人生路的过程。高二了,我很清楚自己的现状,我知道自己该努力的方向,我明白改变要从一点点开始,进步要从一颗不甘现状的心开始,惴惴不安的未来,曾让自己恐慌,但也有无数次的期待。就算所选的路途荆棘满布,看不清前方的路,也要倔强地不回头,因为一个人最悲哀的,不是看不见该努力的终点,而是把自己所在的咫尺,当成以为的远方,而我不愿成为那样的人。

生活在悄然流逝,年华在匆匆而过,时光无限荏苒,光阴不再重复。而我,高二了,想用努力去照亮前路,用汗水诠释青春。

对于高二,有人说它是高中生涯的转折点,正是厚积薄发的时刻;有人说它是备战高考的关键时期,绝不可虚度一刻;还有人说它是文科与理科的分水岭,从此两者便分清了楚河分界……这些都是对学业的不同说法,而对于我来说,高二不过是我在探求道路上短暂的一年罢了。

在学校过着修道院式生活的我们,每天重复着“上课——下课——完成作业”这一程序,仿佛花开花谢、日升日落般周而复始,若是没有强大的信念指引着,这种日常对其无疑是痛苦不堪的。一个人长期做着同样的事情,在认为毫无意义且知道不得不做的情况下,他的神经会抽筋、痉挛、甚至会麻木。电影《垫底辣妹》中女主的弟弟自小便在父亲的特别训练下走上职业运动员的道路,但最后他却说受够了,无论怎样努力也成为不了一名职业运动员,他清楚地看到了他与别人之间的差距,毅然放弃了这条从一开始便踏上的道路。不是每个人都能很轻易地知道自己想要什么的,我们不免会走许多弯路才能到达理想彼岸,直至生命结束也不为晚。

我们早已听过无数句激励人心的名言,许多个给人以振奋力量的励志故事,它们告诉我们怎样取得成功,怎样提升品德,却没有过一个苍老而沉稳的声音告诉过我们:几十年后我们这群人当中,有人正为生计奔波劳碌,有人正为家庭婚姻而操心着,有人取得辉煌成就而声名大振,有人在底层默默无闻地生活着……世事无常,活着就注定不能一成不变,支撑着我们面对这一切的,不是别人对你的爱,而是明白自己在做什么,觉得这样是有意义的,即使是简单地活着亦或是徐步寻找着一些什么。

当生活被赋予意义时,才会变得精彩。动漫《海贼王》里的路飞为了成为海贼王不惜战死,香克斯为了寻找到汇集世界食材的海域熬过了孤岛的漫长日子,那是因为他们都清楚地知道:要得到想要的。

“有志者,事竟成!”高二了,继续前行吧。

高二周记

幸福是什么?有的人觉得幸福是考试取得100分时的喜悦,有的人觉得幸福是成功后的一抹甜甜的微笑,而我认为幸福是一家人平安健康的在一起。

在我6岁那年的一个夏夜,妈妈要开车送一位阿姨回老家-镇平。

天黑了,在窗边,看着一辆辆车从眼前开过,可妈妈的身影一直没有出现。这时,天空突然雷声大作,一道道闪电无情地划破天际,大雨哗啦哗啦地下着,我匆忙给妈妈打电话,可连打了好几次都无法接通。突然,楼梯间传来“咚咚”的上楼声,我急忙竖起耳朵仔细听,声音越来越近,我连忙满脸笑容的开门迎接,看到的却是对门的阿姨,我脸上的笑容顿时僵住了,垂头丧气地关上门回到窗边。

这时电话铃急促响起,我箭一般窜向电话,可电话里却传来的是婆婆的声音,我又一次失望的走回窗边。突然,一个熟悉的喇叭声钻进我的耳朵,我迫不及待的向窗外望去,一个熟悉的车影映入我的眼帘,我激动的穿上衣服,飞快地下楼,窜进妈妈的怀抱久久不愿离开。晚上我紧紧地搂着妈妈,生怕妈妈离开我。

经过那一夜,我深刻体会到幸福是一家人平安健康的在一起。那样的幸福也是金钱买不来的。

高二作文

随着社会的进步,经济的迅速发展,我国已经进入老龄化社会,但是,人们对于老人关爱并未增加,而随之出现的是,越来越多的空巢老人和留守老人。

最近网上有一段视频广为流传,一个生活在农村的老人因为接到生活在城市的女儿的电话,听到女儿感冒的声音,她担心女儿病中无人照顾,于是将家里的老黄鸡带上进城找女儿,只是为了给女儿做一顿饭,但是,女儿并不知道这个时候的母亲一只眼睛因为老化几近失明,而另一只眼睛也因为白内障模糊不清。她要从老家赶到女儿家要跨过几座山,转几次车。更不可思议的是在偌大的城市她除了知道女儿的名字,其他一无所知。这个老妈妈的名字就张爱莲。

暂且不说视频的真实性,在我们人类生存的世界上最伟大的不就是母爱吗。张爱莲在家里啃着硬馒头,却愿意把家里唯一的一只老母鸡做了给女儿吃,看到这一幕的时候我想起了我奶奶,她的一生又何尝不伟大呢,但是在她生病需要儿女照顾的时候,身边却没有一个人,奶奶走了,却没有留下一句怨言,但是,她的内心是何其的孤独啊。

像张爱莲这样独自生活在山村无人照顾的老人还有很多很多,这也体现出了我们对老人漠视。有句话说子欲养,而亲不待。我们常常在老人逝去的时候痛苦不堪,内心充满自责与愧疚。那么我们为什么对老人的关注还是不够呢。就现在而言,老人已经不单单只是家庭问题了,更是一个社会问题,因为养老问题引发的家庭纠纷数不胜数。

新闻曾多次报道有管子女不赡养老人和抛弃老人的事件,老年人的养老问题已经成为社会最为重视的问题之一了,为此,我们国家还出台了相关法律。我们对于老年人的关注不够还体现在我们对老年人的情感,兴趣爱好,还有老年人的硬件设施。我们的社会能够发展的如此之快,也有老年人的奉献,关爱老人,让老人能够安享晚年,也是对这个社会的肯定。

我们对老人关爱多一点,让社会纠纷少一点,那么,国家就有更多的精力去搞经济建设,我们的国家的发展也会加快,人民的生活水平也会随之提高,我们不仅可以处理好我们与老人的关系,也可以为我们的社会做一点贡献。减少像张爱莲那样老人的事情发生。

关爱老人,关爱社会。

高二周记

“看”,远处向我走来的那个高高的,微胖的,脸笑得像花一样,高抬着胳膊,朝我挥手的,是我可亲可爱的奶奶,也是最爱我的奶奶。

奶奶,在我家中,我对她的印象,是对我爷爷百般顺从,只要我爷爷一句话,奶奶二话不说,立即去干。这样的奶奶对我的关心也是无微不至,长大了的我,升上了初中,一周才回家一次,从来没有离开奶奶这么长的时间,虽然大了,要自立自强,但高兴过后难免有点伤心。

终于,一周一次的周五来了,等待着这个周五,既开心又激动,周五似乎和我心有灵犀,一眨眼到了放学的时刻,我这个“体育健将”可不是白叫的呦!一下课,我凭借我的大长腿,飞快地跑出教室,飞奔出学校,找到爸爸,坐上我的“坐骑”,飞回家中,奶奶总是在我回来的那一刻,第一个看见我,问我:“饿了吗?”我总是点点头,奶奶捧着五颜六色的零食出来了,总是在天冷的时候,叫我多穿衣服,这是对我关心的奶奶。

周五是我回家的日子,今天我一如既往的回家,往日脸上的笑容没有了,奶奶看出了我的不开心,问我:“怎么了?”我说出了事情的原委,是我和同学吵架了,奶奶一直在听我诉说,替我出主意,安慰我,努力的哄我开心,帮我分忧烦心事,这时听我说委屈的奶奶。

我的奶奶,是全家人中和我最亲,能知道我的小心思,读懂我的喜怒哀乐,偶尔也有拌嘴,一会儿,便笑着解决,这是我的奶奶,对我关心的无微不至,听我诉说烦心事,读懂我喜怒哀乐的奶奶,我爱我的奶奶。远处又传来“尚清,吃饭了”,我可亲可爱的奶奶叫我吃饭了,拜拜,下回接着聊。

高二作文

上了初中,紧凑的感觉与小学截然不同,忙碌的学习生活与巨大的压力让我几乎奄奄一息,日复一日的早出晚归我渐渐适应,让我能从这折磨中恢复状态的就是我每天的早餐,就是爸爸的煎蛋,阵阵飘香。

当烦人的闹钟将我从睡梦中敲醒,当我勉强撑开被粘住的眼睛,当我无力的拖着自己沉重的身体去洗漱的时候,总会有一种淡淡的香味缭绕在我的身旁,想一根无形的绳子,牵着我,拽着我,带我来到餐桌的旁边。

我控制不住自己的双手,更谈不上去洗脸刷牙了,一把从盘子上夺起筷子,将盘子往过一拽,用我最擅长的“切割法”,把两根筷子分开,往里一戳,再分别一扯,它变一分为二了,顾不上端详自己的艺术品,便狼吞虎咽的“大开杀戒”,煎蛋的味道的确美味,外表的一层有些焦了,但是这种焦脆的口感十分美妙,轻轻咬开外皮之后,里面却很是鲜嫩,外焦里嫩的口感层次十足,蛋黄与蛋清弹嫩结合,让我沉浸在这味蕾盛宴中,无法自拔。

可是,一阵若隐若现的声音将我从这舌尖上的诱惑中拽出,干扰到了我的早餐,当我有些烦躁的从餐厅出来,来到客厅时,那声音才听清楚,原来那是爸爸的鼾声。他蜷缩成一团,泛白的发下垫着一个小小的抱枕,侧着身子,有些狼狈的睡着了。黑暗中的他显得有些疲惫,没有了往日里的精神,我上初中的这一年半来,是他老得最快的一年半吧,他为了我,为了这个家,不仅要每天去单位上班,还要每天早早起来给我做早餐,每天晚上也因为应酬无法早早回家,常常不能和我们吃晚饭。我却还常常笑话他的厨艺,批评他的水平。一开始的煎蛋在我眼中极其美妙,后来吃的多了便腻了,常常只吃一两口便匆匆上学,他也只是默默收起。不经意间,我的眼眶湿润了。

高二周记

时常想到些什么,便要提起笔,写出我的随感。不管是零星的片段也好,还是内心的呼唤,总想用舒畅的语言,倾写在那干净的白纸上,为以后的回忆提供仅有的线索。

但是,我渐渐发现我不是在随笔。我常常把我的生活赤裸裸的表现出来,看起来的确丰富,却在不知不觉中与跟我无关的东西联系起来,诸如生死,诸如孤独。我总是无法正确表露自己内心的情感,不是我词穷,而是我太不了解自己。我不得不承认,我太不了解自己了!所以那分明是在某种拘束下写的,称之为随笔,实在是过于迁强。

于是我亲手撕掉那些“文章”。而后觉得自己的种种行为都是如此可笑,甚至毫无意义。我想,我是被我的思想束缚了,而我的思想呢?它亦是被生活中的某些人和事给禁锢了。

我常常这样想……

也许我应该试着把心放逐,让它远去,让它飞翔,去体会一下大千世界中真正的情感,去享受大自然给予我们的无限生机。让它大口大口的`呼吸,抛开压抑。这是一次心的放逐,也是在为我自己而放逐,从桎梏中解脱出来,即使不能抵达境界,但我仍愿为之倾倒!

那一刻,仿佛就在刹那间,我发觉,天更蓝了,水更清了,我的青春更精彩了。朋友们,就让我们一起努力吧!believe in yourself!

高二作文

第二天,上早朝时吴王当即宣布:“攻打楚国一事暂缓不已。”众大臣听了大惊不已,议论纷纷。吴王扫视了一眼群臣,微笑着说:“事情是这样的——嗯,本王想问众爱卿一个问题,众爱卿可要如实回答。”司徒丞相连忙曰:“微臣一定知无不言,言无不尽。”“好,那本王问众爱卿,你们对本王攻打楚国一事有何看法?”话说完,殿前一片议论。“殿前一片议论,也不知有没有人和本王想的一样?”吴王暗想。

“启禀国主,老臣以为楚国一事,是一良策。请国主三思慎行。都察院的唐御史说到。启禀国主,臣等以为,攻打楚国一事确应暂缓不已。吾应以防攻为主,不应以进攻为主。”丞相与几位忠臣良将齐道。

这时,朝前议论几乎成了争吵。

“好啦。不要再吵了,不知爱卿们可否愿意陪本王一起到后花园一观?”吴王说道。臣子当然要听国主的话了。

吴王将臣子带往树下,便自己抬头张望。大臣也跟着吴王抬头。不一会儿,螳螂、蝉、黄雀,都出现了。

大臣们看着,看着……

终于明白了吴王的意思,齐声说道:“螳螂捕蝉,黄雀在后。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”

高二周记

最近,发生了很多事情。头脑混乱一片!所以到寺庙里走了一趟,和里面的僧人聊了起来。僧人告诉我,佛不会告诉你什么,一切还是靠自己悟!路还是自己走!

听完僧人的话后,我在思考。

两个“月”字加起来就是一个“朋”字,朋友,朋友就是一轮又一轮的月亮,新旧交替,所以我们有很多新朋友和老朋友。越想越明白朋友的意义到底是什么!“亲”,一个“立”字加一个“木”字,树木是屹立在一个固定的地方,不会随便转移。家是不会变的。所以,我们亲人之间的亲情是不会因为时间而改变。听过一句话:有树的地方就有家。是啊!我们的根是不会因为什么而改变。

两千多年的佛学文化,走过了风风雨雨,历经千山万水,在华夏大地源远流长。佛给了我们启示,参悟生活,思考人生!

多一份思考,生活多一份美好!其实,没有人能给你快乐,快乐源于自己。

高二周记

每一个人都有自己的故事,那么我也来说说我的故事是吧!

炎热的夏季,当然少不了激烈的运动会,记得那一年,我要跑800米就是四圈,所以我每天不论是打鼓,跳舞,扫地都会跑上四五圈,可能是每天都这样练的,我的耐力越来越好,下午就要比赛了,我更是信心十足,可是我们班的同学却‘泼了我一身冷水’:“李梦娜,你知道吗,你的命好惨呀,我看你平时肯定白练了,因为,这次跟你比赛的有一班很强的某某某,跑步很快,最擅长的就是长跑,很有耐力,还有二班的某某某,速度很快......”“够了!”我不耐烦地说。其实,那是我的心里是害怕的,但是好强的我却自信地说到:“我会让你看到,谁才是因该让你夸耀的人。”说完这句话,我知道自己说大话了,因为我真的害怕输,害怕别人的嘲笑,所以我像丢了魂一样,紧张不安。

“怎么了?”妈妈热心的说到。“我...没事。”“你的眼睛,告诉了我,你肯定有心事,从小到大,你的眼神,我还看不出来?”“妈妈,我有可能比赛拿不了第一名了!”“为什么?”妈妈疑惑看的我说到。“因为别人说这次跟我比的有很厉害的呢!”“耳听为虚,眼见为实,这你应该知道吧!再说,好强的你,跑哪去了?你为什么知到你不行,这样,下午,我跟你去,为你加油,我倒要看看,功夫不负有心人,这句老话错了没有!”听完妈妈的话,我并没说什么,只是点点头。

比赛终于开始了!虽然,我们班的同学在我该要跑时,通过广播鼓励了我,但是我并没有放在眼里。快要比赛时,一班的某某某对我说:“不行,我让你吧!”“没人要你让!”我气愤地说到。“预备,跑。”随着裁判一声令下,我们便跑了起来。一开始一班的那位处在第一,我处在第二,我一直拼命地追她,终于跟她只剩一点点距离,就在这时,我们班的同学一直再给我加油,老师也一直关注着我,第二圈,第三圈,准备冲刺了,我在心里想着,可是我没有想到,一班的那位居然又加速了,真厉害呀!到了最后一圈,妈妈就领着我们班的同学为我加油,终于我和那一位就差一不的距离了,我便想到我每天流着的汗,妈妈对我的鼓励,同学们对我的鼓励,再加上那一个人的讽刺,我便一使力在最后关头,冲到了终点!当时我就比那一个人快一点,老师也说到:“你是好样的,居然能在最后几米超过了别人,真有耐力!

“耶!”我开心的喊道,我们班的同学也为我开心,妈妈老师也为我开心,而那位一班的同学,却万万没想到,我最后还有力气。这就是我的故事,一个令我感到吃惊,难忘的故事!

高二周记

记得那是小学五年级的时候,我第一次挨那么深刻的批评。它总是让我记忆忧新,让我在也不敢犯错误。

那是一节语文课,同学们都在专心致志地听老师讲课,惟独我和我的同桌。我们在桌子底下玩,她用笔打我,我也用笔蹭她一下。就在这时,正在讲课的老师看见了,她的眼睛可谓是千里眼,什么都能看见,而且她的眼睛还会说话,谁都不敢正眼去看它,十分可怕。她的眼睛似乎有一种魔力。顿时,我们收了起来,专心听老师讲课。

终于要放学了,老师还是和通常一样要点一些同学留下来。这时,我害怕极了,从一至五年级我每堂课都是认真听讲,常受老师的表扬和同学的喜爱。可这次,哎~,我无话可说。老师开使点名了:“宋围,李名,冯甜,赵生罗,谢良军还有你,老师指着我的鼻子说。着下可好,老师竟当着全班的面点我的名字,这可让我无地自容,恨不得找一个地缝钻进去。老师让留下来的同学到他的办公室去,其它的同学都可以回家了。

这时,我的脚像灌满了铅似的,怎么也迈不出步。头也像被千钧巨石压着一般,怎么也抬不起来。当我走进办公室时,就像一个发烧的病人,满脸通红。心里还扑通扑通地跳个不停。老师首先叫我过去,她语重心长地对我说了一番话。她说:“你要知道现在已是期末了,不知到你最近是怎么了,以前你都表先很好的,希望你以后不要在这样了。“话音刚落,豆大的泪珠从我眼眶里溢出,不禁往下落。我终于明白了老师的一番心意!老师说完就让我走了。再走的路上我彻底明白了!

从此之后,我在也不敢上课不听讲了!

高二作文

它令人朝思暮想,一刻也不舍得分离,它让人又笑又哭,悲喜无常它能操纵你的思维,限制你的思想,它是这个时代的“精神鸦y片”

就这样,你,我,他都成为了手机的奴隶。

它本是该时代赋予我们的信息便携工具,它本可以做我们理想的助产士,然而,它成了一把无形的大铁锁,锁住了骚年迈向理想的脚步。

所以,骚年,请关掉手机,然后和我一起躺在柔软的草地,遥望天上一闪一闪的明星,和那一轮皎洁的月儿,我们面对面,心触心地谈青春话题,讨论属于我们的话题。

高二周记

20xx,煎熬过,迷茫过,挣扎过,颓废过;热闹过,快乐过,幸福过,温馨过;好象这就足够了。我得到了许多朋友,也得到了孤独;得到了微笑,也得到了沉默;得到了祝福,也得到了离别……命运总是喜欢开玩笑,偏偏我总掉落在命运的圈套里,在这个玩笑中,我失去了我不想失去的东西,然后再也找不回来了。一步一步走着,我也终于接受了事实,也许在这过程中,我又得到了坚强。

该记录下一年来我的成长了,抛弃了自由,换来了和朋友同甘共苦;抛弃了过去,换来了快乐的时间;抛弃了犹豫,换来了承诺;抛弃了翅膀,换来了看的见的天堂……许多意想不到发生了,我呼吸着一年所有日子的空气,感受着一切我所能了解的事情,走过一个接一个迷茫的十字路口……一年,足以让一切物是人非,我往前走,不想回头了,也许再走下去,会更接近天堂吧!

高二作文

20xx年春晚,一个壮阔的“和”字涌动着,它代表着中华民族三千多年来从不间断的历史,象征着礼仪之邦,文明古国,更体现了中国人的处事方式。

在世界中,我们推行和平外交;在家庭中,我们提倡家和万事兴;在商业往来中,我们讲究和气生财;在困难中,我们选择和衷共济。正是这一个个“和”,使中国人创造了多少奇迹,取得了民族的发展,也带领着人们走过了度过了那迷茫的时刻。

20xx年,是一段不平凡的岁月。汶川地震,虽震断了许多的楼房瓦片,却也震起了中国人心连心的情感。多少的志愿者放下手中的一切,奔赴前线帮助受伤的群众;多少的战士在风雨中前行,不顾危险抢救着在死亡线上挣扎的气息;在屏幕的背后,还有着多少的牵挂,多少的汗与泪在为生命无私奉献着。一段段感人至深的故事在不断演绎着,一首首催人泪下的歌曲在中国的上空荡漾着;一种精神,一种力量在不断传递着,壮大着……..中国——一个“和”的民族,携手共同成长,走向强大!

“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”孟子的言论到何时何代都不曾过时,只要每个人都心存仁义,待人时以正义为先,秉承“和”的信念,何愁“家不旺,国不兴”!

世界总是不完美的,也许在一个集体里会有不“和”的部分,但就因为看到不“和”的一面就放弃吗?人生难道是因为别人的错误而活着吗?为了天地充满礼义,孔子背负起兴大道的责任,“知不可为而为之”,执着推行,不求回报,只希望天下安定,礼乐文明。

因此,在这人人都想要成功的现代,能够心存“和”的思想是多么难能可贵!“己欲达而达人,己欲立而立人。”一个强大的集体,不仅拥有着强大的实力,更有着令人敬佩的凝聚力。“一方有难,八方支援”的团队精神,使得弱者变强,强者更强!

“和”字是中国人的象征。古往今来,“和”鼓励中国人面临着困难毫不畏惧,帮助中国人创造了五千年的文化奇迹,更为中国明天的崛起奠定了扎实的根基!

高二作文

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

一天,我正一如既往的看书,突然从书里掉出一片银杏叶,上面写着:朋友,珍重!

我突然想起小学时的同学沈一左,一想起他,我心中就充满感动:那是个夏天,太阳火辣辣的烤着我们,在操场上,一群孩子正嬉戏着,突然一个男孩跌倒了,那个男孩就是我,哎,我的腿跌破了,在太阳的烘烤下,隐隐作痛,这是沈一左走了过来,把我扶了起来,接着他有小心翼翼的把我送到教室…。

这时我的眼睛湿润了,简单的动作,让我冷漠的心开始融化,虽然这事很小,但我仍然很受感动,甚至忍不住落泪。这时耳边由又响起朋友的一句话:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!,那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。

行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

高二周记

春光融融,当春风又绿江南岸之时,不妨暂且挣脱身上的枷锁,走进大自然,与大自然融合在一起,用那满眼的翠绿色来涤荡自己那蒙尘的心灵,用心去感受大自然的跳动的脉搏,感受那一刻大自然带给你的心旷神怡。

徐徐吹来的清风,暖暖照射着的阳光、绿绿的小草……一派生机勃勃的景象,我沉醉了。在希望的原野上,享受风和日丽的美景,把心贴近大自然,聆听大自然的低语,那淙淙的流水、呦呦的鹿鸣奏响了大自然最美妙的旋律。

走近自然的人是幸福的,是放松的。自然中的一切,哪怕仅是一颗小草,也是欣欣向荣的。春天的.大自然可以使你周身感到清爽,在自然的空间里你可以肆意挥洒你梦想的激情。

走进夏季的田野,你感受到了大自然的热情与奔放,就像是一个青年急于追求自己的理想。大自然的温度融合掉了一切坚冰,世间万物此时蓬勃的生长着,释放着自己的能量。大自然带给我的远不止是震撼。

山间瀑布哗哗作响,鸟儿的叫声响彻山谷,百花竞放,这是怎样的一种繁盛?大自然启示我一定要让自己的人生像夏花一般绚烂,像夏树一样丰满。夏天的大自然是个加满了油、充足了气的张扬的大自然。

秋天,我仍爱亲近大自然。无论那漫天飞舞的黄叶还是夕阳西下都冲不淡我对秋季大自然的热爱。与自然融合,或许秋季是个多愁善感的季节,我执自然之手,细细审视世间万物,肃杀与凄凉绝不是秋季大自然的全部。

与自然融合,是用心与自然对话。那枝头丰硕的果实是对春夏的努力的奖赏,人也是这样,透过大自然我明了:所有的努力都会有回报,所有的付出都会有收获。

雪花绽放在夜空中,那是一种无与伦比的美,它将我们带到了冰雪莹晶的世界。走进冬季的大自然,所有丑恶都被掩埋,只留下满地的洁白,置身其中,自己仿佛也变得冰清玉洁,一如这满地的白雪。

冬季是大自然的一次冷漠,但那偶尔出露的小草却仿佛在提醒我们:冬天到了。春天还会远吗?所以无论身处怎样的困境,都要记住:如果你看到你的前面有阴影,那说明你的背后一定有阳光。

大自然以它四季的变化向我们传递着坚强、坚持以及美和善的知识,只要与自然融合,你定能听到大自然的哲思,并在融合之中接受智慧的话语的熏陶。

高二周记

新学期就这么在一抹夏日的暖阳中开始了,我无法准确地形容自己的心情。面对着遥远迷惘而又触手可及的未来,或许是忐忑大于喜悦吧!

高一的我仍然很不成熟,许多事情都没能做到尽善尽美,留下很多遗憾。但过去的风景已在身后,遗憾应该给人以动力。前路漫漫,若我注定孤独,那么,且将我心陪我共同行进。

7班的班主任称我为“传奇人物”,说我能拉开第二名许多是了不起的。但我清楚地知道,高一的我学习态度其实是很松懈的,其实在很大程度上,我是在吃老本,所以我不能飘飘然,要脚踏实地,要改变自己的学习态度,以自己的勤奋为自己搭起通天云梯。

传说中,在世界的中部有一座通天高塔,但只有两种动物能上到顶端。一种是天赋异秉的金翅大鹏,它只要轻轻振翅便能到达;另一种是埋头苦干的蜗牛,它经年累月地攀爬,亦能登顶。

我不是那金翅大鹏,我要做那蜗牛,勤恳耕耘,不被外物所累,不迷失本心,终有一日,我也能攀至峰顶。

师评:立志到顶,那就奋力飞翔或全力攀登吧,前方有更美的风景,头顶有更广阔的天空。

高二作文

当我把那些数据表统计出来,放在他的面前时,我发现,他开始沉默不语,陷入了深思。

最初我没有去思考太多,反而是当一个人散步的时候,那些数据突然在我的脑中铺开了图,一下子,我算是明白了他那表现的缘由了。

的确不是很尽人意,听起来描绘的天花乱坠的图景,到头来,其实只不过有点儿像野鸡插翅膀扮孔雀的感觉。

原本的幻想,一下子很现实地铺陈在面前,让人感觉到自己的渺小,自己的无能,自以为是以及时时刻刻弥漫出来的自负的气息。

但有句话也叫知足常乐,如果只是一颗平常心去看待的话,其实也算是还可以的成果,但往往很少有人能做到时时刻刻的平常心。

一个人漫步的时候,心里想着这些如乱麻一般的琐事,还是告诉自己,我们无法去左右别人的想法以及一些做法,我们能做的还是只有管控好自己就行。

与其在时间花在自己不能掌控的事情,还不如多花精力在自我成长上面。

毕竟,就算有人想逗你开心,你自己也要有能明白那种意境,才能笑得出来呀。

高二英语

高二英语备课组在学校各级领导的关怀指导下,学期初制定了务实的学期工作计划,一学期共组织教研活动多次。我们认真实践着既定的学科战略,全面优质地完成了学期工作任务,牢固树立科研兴教、科研兴师的观念,以整体推进基础教育课程改革为中心,以课题研究为主线,以深化课堂教学为重点,奋力拼搏,开拓进取,切实提高教科研工作水平,努力为我校全面实施素质教育服务,同时更注重有针对性教学。

1、加强学习,树立新的理念。

全组教师能认真领会《中学英语教学大纲》和《新课程标准》的精神以及考试大纲,认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,适当调整,使全体学生的英语水平达到大纲的要求。

2、规范教学常规工作。

为了能更好地提高英语教学质量,备课组老师都是精心设计教案,每课教案都做到“五有”,有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。我备课组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,统一作业内容、统一复习进度,统一试卷、习题练习及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救。

3、充分发挥备课组的功能。

重视集体备课。我备课组坚持每周集体备课,备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人),按开学初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。在每次测试后都能及时进行教学反思,寻找问题和解决问题的方法,及时调整复习策略。

4、在备课组内加强听课评课活动。

本学期,我们一如既往,在备课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。今年开课主题为:依托模块复习,坚强写作技巧训练。

5、把握好教材的深度与难度,在注重学生活动能力培养的同时,扎实抓好英语基础知识的积累。

(一)进一步完善备课小组的共同协作的活动形式,给教师提供一个更专题,更深入的研究空间。

(二)加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教育理论水平。

(三)注重学法指导。

(四)注重培养学生的学习兴趣。

高二作文

跨入高二的门槛,同学们正式成为“高考预备役战士”。

高三师兄师姐整天白着脸埋头题海苦干,“大门不出,二门不迈。”我们一下子“兔死狐悲屋其类”起来,加上各科老师都是清一色的掌门人,同学们仿佛嗅到了高考的硝烟,一下子长大了。

采一份“开轩场面圃,把酒话桑麻”的清新自然,摘俩朵“红藕香残玉谭秋”的艺苑奇异,带三种“今日把示君,谁有不平事”的英雄气概,在乍暖乍寒的季节,学会“心同野鹤与尘远,诗似壶见底清”学会含笑放弃本属于我们这种年纪应有的欢声笑语。

每天徘徊于教室、食堂、寝室的三点一线,穿梭于语、数、英、政、史、地七个迷宫之间,为了最终取得“真经”,我们心甘情愿地接受这“九九八十一难”的磨练。

我们的眼睛里只有课本上那白里透黑和黑板上黑里透白的汉字、数字、字母,脑子也近似疯狂的每时每刻全是abc、xyz。

哎!一样疯狂的高二时代!

马上就要开学月考了,在这个新班级里,希望有我的灿烂一笔,我从来不把我的梦想叫做幻想,就象我不会因为自己从来没有见过天上掉馅饼而否定奇迹,这个比喻毫不相干。我仍然回努力,在荆棘丛生的人生路途中绽放出花朵,即使是无名,也是属于我自己的花朵,属于我自己的华丽!

高二选修

1、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。《论语·子路》。

翻译:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。

2、子曰:”君子坦荡荡,小人长戚戚。”《论语·述而》翻译:孔子说:”君子心胸宽广,小人经常忧愁。”

3、子曰:”不患人之不己知,患不知人也。”

翻译:孔子说:不因别人不了解自己而忧虑,却应当担心自己不了解别人。

4、岁寒,然后知松柏之后凋也。《论语·子罕》翻译:天冷了,这样以后才知道松柏是最后衰落的。

6、子曰:”无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。”《论语·子路》翻译:做事情贪快就达不到目的,贪求小利就成就不了大事。

9、仰之弥高,钻之弥坚。《论语·子罕》。

翻译:越抬头看,越觉得高远;赵用劲钻研,越觉得深邃。

12、君子喻于义,小人喻于利。《论语·里仁》翻译:君子取义,而小人只是看到眼前的利益。

13、工欲善其事,必先利其器。《论语·魏灵公》。

翻译:要做好工作,先要使工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。

17、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也己。《论语·述而》翻译:品德高尚的人吃东西不追求饱足,居住不追求安逸,勤勉于做事而谨慎于言谈,接近有德的人来匡正自己的错误,这样就可以说是好学了。

翻译:我十五岁立志于学习;三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了天命;六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺;七十岁能随心所欲而不越出规矩。

19、子曰:”朝闻道,夕死可矣。”《论语·里仁》。

翻译:孔子说:”早晨得知了道,就是当天晚上死去也心甘。”20、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

翻译:见到有德行的人就向他看齐,见到没有德行的人就反省自身的缺点。

21、士不可以不弘毅,任重而道远。《论语·泰伯》。

翻译:读书人不可以不抱负远大、意志坚强,(因为他)担任的东西重而路程遥远。

22、子曰:”不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。”《论语·述而》。

种意思却表达不出就不去启发他。举一个墙角做例子给弟子讲清楚而弟子不能触类旁通,推知另外三个墙角的情况,那么就没有必要再去教他。”

25、己欲立而立人,己欲达而达人。《论语·雍也》。

翻译:自己立身修德,也要让别人立身修德。自己通达事理也要让别人通达事理。

29、丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。

翻译:我(孔子)听说过:无论是有国的诸侯或者有家(封地)的大夫,不必担心财富不多,只需担心财富不均;不必担心人民太少,只需担心不安定。

30、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。(年龄)《论语·里仁》。

翻译:父母的生日不能不知道,一方面应该高兴,一方面应该担忧就是指父母过生日当然该高兴,但也离死不远了,强调后者。

44、子贡问曰:“有一言可以终身行之者乎?子曰:其恕乎!已所不欲,勿施于人。”《论语·卫灵公》翻译:子贡问孔子说:“有一个字可以终身去实践它的吗?大概是‘恕’吧!自己不想要的东西,不要强加给别人。”

45、子曰:“当仁,不让于师。”《论语·卫灵公》。

翻译:孔子说:“面临着合于仁义的事情,就是对老师也不必谦让。”

54、子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”

56、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”翻译:知道的比不上喜欢的.喜欢的比不上乐在其中的。

57、子曰:“知者乐水,仁者乐山,知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”《论语·雍也》翻译:孔子说,智慧的人爱水,仁义的人爱山;智慧的人好动,仁义的人喜静;智慧的人容易快乐,仁义的人容易长寿。

58、子曰:“已欲立而立人,已欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”《论语·雍也》翻译:孔子说:“仁德的人,自己想站得住首先使别人也能站得住,自己做到通达事理首先要使别人也通达事理。凡事能就近以自己作比,而推己及人,可以说就是实行仁的方法了。”

翻译:孔子说:“吃粗糙的饭食喝冷水,弯着胳膊枕着它,其中也有乐趣啊。干不正当的事而得来的富贵,对于我来说好像漂浮在天空的云彩。”

61、子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”《论语·子罕》翻译:孔子说:“军队可以被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。”

翻译:叶公向子路问孔子是个什么样的人,子路不答。孔子(对子路)说:“你为什么不样说,他这个人,发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已。”《中庸》名句:

66、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。知斯三者,则知所以修身。

翻译:好学的人,离智者也就不远了;无论何事都竭尽所能去做的人,离仁者也就不远了;时时刻刻把“荣辱”二字记在心上的人,离勇者也就不远了。知此三件事的人,便可以了解为何人人都需要修身的目的了。

67、凡事豫则立,不豫则废。《礼记·中庸》.翻译:任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就要失败。69、博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。

70、闻过则喜,闻善则拜。《孟子·公孙丑上》。

翻译:听到人指出我的过失我高兴,听到人说我的好话我拜谢。

72、贤者以其昭昭,使人昭昭;今以其昏昏,使人昭昭。《孟子·尽心下》。

翻译:孟子说:“贤人先使自己明白,然后才去使别人明白;今天的人则是自己都没有搞清楚,却想去使别人明白。”

73、民为贵,社稷次之,君为轻。

76、明足以察秋毫之末,而不见舆薪。《孟子·梁惠王上》。

翻译:没有怜悯伤痛的心,不能算是人;没有羞耻憎恶的心,不能算是人;没有谦辞礼让心的人,不能算是人;没有分辨是非善恶心的人,不能算是人。

翻译:住在天下最宽广的住宅——仁里,站在天下最中正的位置——礼上,走在天下最开阔的大路——义上;得志的时候,和老百姓一道走;不得志的时候,自己走自己的路,不受富贵诱惑,不为贫贱动摇,不为武力屈服,这才叫大丈夫。

83、孟子曰:“大人者,言不必信,行不必果,惟义所在。”《孟子·离娄下》。

翻译:孟子说:“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。”

87、孟子曰:“我知言,我善养吾浩然之气。”《孟子·公孙丑上》翻译:孟子说:“我善于分析别人的言语,我善于培养自己的浩然之气。”

88、孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。”《孟子·公孙丑下》。

翻译:孟子说:“君子内心所怀的念头是仁,是礼。仁爱的人爱别人,礼让的人尊敬别人。爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别人也经常尊敬他。”

93、孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

翻译:孟子说:“所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要道先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱。”94、权,然后知轻重;度,然后知长短。

翻译:称一下,然后知道轻重;量一下,然后知道长短。主张做什么事情多要三思而后行,不可以盲目行事。

102、源清则流清,源浊则流浊。《荀子·君道》。

高二周记

高大的水杉树下,同学们依偎着、遐想着;球场上,同学们挥汗如雨;教学楼里,书声琅琅……太阳直射操场,阳光透过窗户照在教室内,泼洒在了我们的心间,一切都是那样祥和,那样美丽,我为拥有美丽的校园而欣喜、自豪!

校园的美记载在同学们的青春风采上。

喜欢清晨在操场塑胶跑道上漫步,追忆着昨天发生的事,迎接着新的一天的来到;也喜欢搬午后在校门旁的池塘边,和好友一起谈天说地的感觉;更喜欢放学后在葡萄藤下静静地复习功课。

眺望操场,每天一大早就有太多太多的学生在篮球场上挥洒汗水,瞧那手似乎赋予了篮球生命。远处的x同学吸引了我的眼球——修长的身体,橄榄的肤色,再配以漂亮的妙传,立定、转身、双手抱球、举过头顶、双膝弯曲、奋力跳跃、打板进筐,一连串动作无疑使他成为同学们的焦点。是活力、是青春、是那样地充满朝气!青春的阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力!美丽的校园,朝气蓬勃的校园!

校园的美回荡在教室的“硝烟”中。

步入教学楼,踏在大理石砌成的走廊上,推门进入教室总会发现同学们专注的神情和朗朗的读书声。“一定是这样解的,你做错了!”“是你做错了,我是对的!”教室的一角,同学们常常为了一道题争得面红耳赤,教室如战场充满理想而努力奋斗!

校园的美洋溢在老师的脸上。

午后的阳光静静地透过窗户,播撒在每个人的心间,依在窗台上,手捧书籍,贪婪地汲取知识,完全沉浸在书籍之中,时常会和好友交流心得,此时的我们没有距离,敞开心扉,各抒己见。美丽的校园,有无限多学子在书的海洋中尽情畅游。

校园的美洋溢在老师的脸上。

放学后,办公室中,挤满了同学,争先恐后地向老师请教问题。时间一分一秒地过去了,一晃,几小时过去了,老师依然在为同学们解答,任劳任怨,当同学听懂后嘴角露出微笑时,老师脸上也布满了快乐,为同学而快乐,夕阳西下,走出教学楼,回头再望校园,校园依旧美丽!

高二作文

不知从何时起,一种新颖的生活方式开始为人们所提倡—打球、唱歌、画画、过一种平衡的生活。可我却有些不知所措,这些我们眼中再平常不过的琐事,竟被越来越多的人郑重地提醒着!

是时候拨正生活的天平了!别让你的日子都重重地倒向一边,而忽视了平衡点的自然与和谐。

我想,古人一定是平衡的。无论是“饱食而遨游,泛若不系之舟”的随性,还是“雨中山果落,灯下草虫鸣”的惬意,都应是对生活最原本的追求与呼唤。杨绛先生曾译过兰德的一首诗,也大有惺惺相惜之意:“我和谁都不争,和谁争我都不屑,我爱大自然,其次是艺术,我的双手烤着生命之火,火萎了,我已准备走了。”在这里,没有接受世人顶礼膜拜的荣光,也无需顽强抗击风浪的坚强,只需一点热爱,一点衷情就能体味平衡之中的诗意和儒雅,随性而为,至性至情。

先辈如何将平衡的生活视如珍宝,我们就应如何对其愈加珍惜。可在这个欲望大得惊人的掘金时代里,高度膨胀的物质欲望让每一个人都像陀螺一样飞奔着向前冲去,却浑然不知,我们曾用来欣赏美好的双眼正变得浑浊,曾用来林间散步海滩追逐的双脚正变得步履蹒跚,曾用来抚琴写诗绘画下棋的双手也开始沾腥惹臭。平衡,早已成为了稳步增长的gdp和平稳运行的经济体制。也鲜有人愿意安然地“学些东西,想些事情”了。

生活如酒,过于浓烈则辣喉,过于浅淡则无味,只有平衡的味道才显醇厚;生活如歌,过于高昂则刺耳,过于低沉则抑郁,唯有平衡的曲调才显悦耳。箪食瓢饮不美,美的是居陋室不改其乐的人;竹篁短篱不美,美的是采菊东篱下的人。若陶潜,若梅妻鹤子的林逋,无不是把握了生活的平衡,心淡下来不生艳想,欲寡下来不生竞心,自在随性,伴着苦菊寒梅收获了人生的丰盛。

“我想做一个像样的人,过一个像样的的人生。”青山七惠曾如是说。其实,平衡的生活,并不需要你多么努力,片刻简单的思考,片刻舒适的闲暇,只要你珍视平衡的力量,不忘初心,就可以是一个像样的平衡的人,就可以度过一个美好的平衡的人生。

珍视平衡!

高二周记

生活就是一张白纸,什么样的人就会把它染成什么样的颜色。高中,我生命中的另一张白纸,我用我精彩的生活给它覆盖一层多彩的颜色,或红或紫,但结局依旧离不开那片黑来做结束语。

军训。黑白相间磨蹭出的精彩,烈日之下那平淡重复的声调,回旋连串着这四天的.精彩与无奈。一心向往着那种艰苦的日子,让我们这些阳光少年充分接触阳光才能更加耀眼。只可惜,教官严肃的脸和筋骨的酸痛给自以为是的想象固下了铁笼,汗水试图冲洗掉坚强,然而谁也不愿看到自己失败。班主任让我们回忆那四天,是特别,是超越,是期待开始,是可望结束。

开学的几天后就迎来学校的精文比赛,对于我这种把写作当做生活中必不可少的人,我当然不会放弃这次展现自己的机会了。我不得不为自己多彩的生活套上一句“千篇一律”,因为每次我都身陷那个使我感到自豪而又觉得上天不公的情感旋涡之中。精文比赛仅限五个名额,我却兴运地成为五名中的一名,就这个就使我自豪好几天直到比赛的那天,我把自豪换成了自信,因为我深信我的那一篇“美文”会独占熬头,一举成名。苦苦等待了几星期的结果就是我连第三名都没有拿到。当天我明知道比赛结果,但我还是跑到光荣榜--那张显眼的红纸前,幻想着会有奇迹出现我的确不坚强,红纸上的那黑字很刺眼!

我的味觉就是这么差,我还没有吃腻我那夹芯饼,学生会迫使我再次制作。

当我接到消息,我就立马想把精文比赛的遗憾让学生会补上,班里报名的人太多,而参加学生会面试的只有两个名额,班主任作出了演讲投票的决定。虽然班里的对手很多,但我决心要拼一拼,于是,我在两天的时间里做里无数次摸拟演讲,一次次的安慰自己勇敢地上,其实演讲的前一天晚上还为要当着全班同学的面演讲抖到不行。那天,我还是上去了,当看到台下掌声一片,当看到我的票数居全班之首,我有说不出的激动。但学生会面试的失败给我这久久不能褪去的激动泼下了冷水,我还不是一个真正成长的人,我不会临危不惧,我没有一定的胆识,我因为没带稿而害怕。不过我道没有像精文比赛一样哭鼻子,或许是因为我早就料到而是在等一点点希望,或许我学会了品尝“夹芯饼”!

是谁?当真那么愿意看着别人受伤吗?还是那个人想看看到底是怎么制得黑白夹芯饼那么难吃的东西。

学生会入选人员刚公开没多久,广播站就开始招生了。没错,我就像打不是的蟑螂,我确实又去报名了,因为每次人家一有什么活动我就报名,所以我很容易就得到了去广播站面试的名额。那天我没带稿,我想弥补学生会的不足,语言在脑子里训练,大都说出来了,一些本也想说出来的给忘了,但我还是觉的自己表现的还可以。我一直认为获胜的机律很高,跟着时间的推移我又成功地完成夹芯饼,榜上无名成了我的专利。虽然幻想与现实相距甚远,但我渐渐觉得黑白夹芯饼所散发的气味也有一种让人回味的香!

高中,我的另一张白纸,在被我用七彩画笔描绘后,却有泼上一层墨,就如黑白夹芯饼,黑白之间,咬下却是光彩四溢的夹芯注入喉中。但,校运会,我不会再一如即往地做黑白夹芯饼了!

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