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“叮铃铃……”预备铃都已经响了,老师怎么还不来?“老师不来了。”同学们欢呼起来,教室里像炸开了锅,同学们像一匹脱缰的野马,肆无忌惮地打闹着。
为了安全起见,同学们推举了一位“望风”的人。只要他倚在窗户上看老师有没有来就行了。
我们的“跳舞王子”阿承和俊俊肆无忌惮地跳起了舞,一边跳还一边推销他们的“印度王子神油”。
我后面的小智同学则拿出了他的“珍藏”已久的手机,趁着喧闹玩了起来。
“别闹了!”我们负责任的班长阿杰站到了讲台上,可班上依旧是外甥打灯笼――照舅(旧)。没有一个人听他的话,见到这一番情景,几位值班干部都上去帮忙。这个阻止讲话,那个阻止打闹,这边刚不说话,那边又闹了起来。几个值日班干精疲力尽,但其中一个值日班干突然想起了什么,在黑板上写了两个大字:作文!全班同学恍然大悟,构思的构思,写的写,满教室一片笔尖接触纸面的“嚓嚓”声。
“叮铃铃……”下课铃响了,我们居然都忘了老师布置这节课写作文,下节课完蛋了。
哎,这真是一个难忘的一节课。
老师点评:点面结合的写法描写了班级老师不在班时孩子们的天性流露和学生的自我管理的能力。
作者:风清月朗。
需投稿年级:六年级。
“叮铃铃,第一批排队乘车。”语文老师赶忙去押车了,英语老师、数学老师也都不在。
同学们便“山中无老虎,猴子称大王”了。于是教室里就像一股水一样,慢慢地沸腾起来。先是徐、白、胥等几位男生贼悄悄地环顾了四周见老师走了,紧接着就闹翻了天。
有的人如十年未见的好友滔滔不绝地交谈着,那话语仿佛永远也讲不完;有的人趁机,讲着悄悄话,对着作业答案;有的人在津津有味的看着漫画书,对教室里的一片狼藉好像浑然不知;有的人竟然经不住零食的诱惑,嘴巴不停地咀嚼着;不过也有好学生如包,看,她虽身居“闹市”但照样学习一丝不苟,真佩服她……教室里乱作一团,任凭班干部怎么管都无济于事。
“不准说话!”就在这时代理班长华怕场面失控,站了起来,开始履行职责。“谁在吵,我就把他的名字记下来!”她用长尺使劲的狂敲桌子。她这“杀鸡儆猴”的方法一开始管用,可后来名字记多了,同学们也不加理会,还是外甥打灯笼——照旧(舅)。
瞧,徐竟走下位置与白展开了一场激烈的毽子战。他用毽子瞄准白头,如标枪运动员一样扔了过去,爆头!白富嘉彻底被激怒了,他迅速捡起毽子,也猛得向徐静扔去。毽子如一只小鸟飞来飞去,途中被误伤的人也加入了“战斗”。
“老师来了!”张朝门外探头探脑后,突然喊道。教室里的各种声音顿时戛然而止,同学们以迅雷不及掩耳之势回到座位,“认真”地写起作业来。
笔名:风清月朗。
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“我出去有点事,马上就回来”徐老师大步流星地离开了教室。啥?这幸福来的也太突然了些吧。同学们先是愣了一下,随即教室里爆发出一阵阵震耳欲聋的欢呼声:“耶!”
教室里立刻沸腾起来,有的同学仍然在低头写着作业,有点同学则与周围同学谈天说地,聊得不亦乐乎,有的`同学拿出手机拍照留念,定格下美好,还有的干脆在教室里桌追逐打闹起来。
自然,坐在窗边的我便成了大家无私的“哨兵”,每隔几秒就把头探出窗外,时时刻刻观察着“军情”不敢有一点儿马虎懈怠。
这会儿,不知是谁谎报了军情,大叫:“老师来了。”顿时,教室里鸦雀无声,仿佛一根针落在地上都能听到声响。大家慌忙拿出书本,乱翻一通“津津有味”地读了起来。生怕老师看到自己没在用功学习。过了良久,老师迟迟没有到来,原本安静的教室一瞬间又炸开了锅。
正当我再一次把头探出窗外时,正巧看到了一个熟悉的身影,是老师。“老师来了。”
班里同学像没听见似得。“老师真的来了,真的。”我提高音量,冲全班喊到。同学们还是装作听不到的样子。我的心里又好气又好笑。
没等同学们反应过来,老师已经出现在教室门前了。“就听见于鸿嘉一直再喊老师来了老师来了……”同学们哄堂大笑,我也跟着笑了起来。
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今天上信息课时,老师有事走了留下我们在信息教室里。老师刚迈出教室门,教室里就像菜市场一样,乱了起来。
有人拍了我后背一下,我猛一回头一看,是李洋。
“玩儿吧?”他咧着他那张咧到耳儿根的嘴冲我笑着。“玩儿啥啊,一会儿老师回来还不得挂。”我悄悄地瞥了一眼门口。
“没事儿,全班都说呢,就算咱俩点儿再不好也不可能被抓着,陪我玩儿会儿吧!”他用他那像一条缝似的眼睛盯着我。
“好吧,那你说玩儿啥吧?”我无可奈何的答应了他,“如果被抓看我弄死你。”
“玩儿接力吧,我打你,你打他,他打她……”他眉飞色舞的对我说完,就用力拍了我一下。这可把我弄急了,我拿起本就要打回去,可谁知道,正在这时,老师回来了。我和他还有众多同学都被叫了出去。我们被“修理”了一通。
我心想:老师难到你就不知道每个孩子都有顽皮的一面吗?
这天下午,正好是音乐课,由于有人上课讲话,音乐老师把那位同学叫出去训话。接下来,我们的教室里,真的是”老虎”不在家,我们这一帮”猴子”倒是开始称”大王”了。
(一)。
“嗨起来!—”不知是谁开的头,有的爬到课桌上蹦跳,有的在奋笔疾书地补音乐课堂笔记,有的则展开歌喉唱了起来……整个教室里乱得不可开交,唱的唱,笑的笑。如同一个热闹无比的菜市场,人声鼎沸,热火朝天!
(二)。
“我了个乖乖!”在教室里也可以踢足球!有一些调皮的男生居然乘乱中在教室里平地起高球!那足球被踢得越来越高,越来越高,在教室里到处乱飞。就像一个调皮的孩子一样在空中翻滚着,蹦跳着。忽然我们听到”砰”的一声如雷鸣似的轰响,原来那个调皮的”小孩”与教室的`吊灯来了一个”亲密接触”,那灯差一点就掉了下来!真是虚惊一场啊!
(三)。
“哗哗哗!—“”天哪!谁在上面画了这么多东西呀?”仅仅一分钟的时间,老师写字的黑板已经变得灰头土脸的了。作为值日生的我只好辛苦一下了,可谁知,我刚擦完一半,正在擦剩下的一半的时候,刚擦好的那一半不知道被谁又恢复了”原貌",我急的快哭了,也不知道是哪个淘气鬼干的”好事”!
教室一片嘈杂,班委大声喊:“不要讲话,再讲我就记名字了!”可他的声音与喧闹声比起来,就有点小巫见大巫了。班委瞪着眼在黑板上记了个名字。教室顿时安静了。可不一会儿又开始闹起来了!班委气急败坏,干脆不管了。
突然,班上赫赫有名的淘气包小强,站在椅子上,模仿弹吉他的动作,两只手一高一低,不停地甩动,一只脚有节奏打着节拍,陶醉似的闭上眼睛,摇头晃脑地唱着:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”大家很快被毫不着调的歌声弄得安静下来了,都用疑惑、责备的眼神看着淘气包,“你下来!”班委生气地拿起淘气包文具盒要挟他,淘气包假装没有听见,班委随手将文具盒一扔,正好扔到小红脚下,小红又将文具盒扔给小明,小明又扔给下一个人,文具盒被传来传去,教室顿时又沸腾起来,人人来抢文具盒,淘气包也从椅子上跳下来,去夺自己的文具盒,非但抢不到,反而被大家耍得气喘吁吁,他再次站到椅子上,做起了和原先一样的动作,唱的却是“伤不起,真的伤不起……”同学们哄堂大笑,伴随着笑声,下课铃声响了。
一节没有老师的课,既难得又快乐。老师不在的时候,教室就是我们的天堂。
这是一堂数学课,老师刚走进教室不到5分钟,就被校长叫去开会。老师让我们自习,叫班长管好纪律。老师一走,教室里就炸开了“锅”。
“哦!老师走咯!嗨起来!”我们班的调皮大王徐志澎站起来欢呼着。只见徐仲阳、刘芸含一个健步冲了出去,在教室外面狂奔起来。班长刘媛媛见状,站起来大声喝道:“不许讲话!外面的两个快进来,再出去就不要进来了!”这句话虽然把徐仲阳、刘芸含叫了回来,但对禀性不改的徐志澎毫无作用,他竟然变得更“猖狂”了。他走到徐仲阳的身边,说道:“呦西,小老弟,不错嘛,一块儿玩啊!”这时,徐仲阳就会大声向刘芸含“呼救”:“师父,救命啊!”刘芸含立即冲过去,对徐志澎施展中国功夫,徐仲阳就会大声呐喊:“师父加油!师父加油!”逗得大家哈哈大笑。
我后面的两个同学聊八卦新闻很投机,我听了笑得眼泪都流出来了。一组的几个女生在看漫画,边看边讨论,颇有画家的架势。
尽管教室里被有些人搅得“鸡犬不宁”,可是一些小书迷们完全不受外界的干扰,他们在津津有味的看书呢!
“老师来了,老师来了!”突然,坐在门口的“哨兵”大声叫道。同学们立即拿出数学书,“认真”地自学起来。老师走进教室,看我们很认真,开心的笑了。
老师,当您知道刚才的情景,您还会笑吗?同学们,学习是自己的事情,我们应该做到老师在与不在一样啊!
今天刚刚上课,老师就让我们做阅读,说完后就走了,我猜老师一定是去接电话了,便都认认真真地写了起来。
谁知写完阅读之后,老师还没回来,我们害怕这是个陷阱就不敢怠慢,认认真真地看起书来。不料,忽然传来一声疑问:“哎呀,你们的齐老师去哪儿了?”回头一看,原来是慧慧老师:“我小时候,老师不在场我们全部立刻乱成一锅粥。你们表现不错,继续保持!”
慧慧老师走之后,我发现很难再次把书看起来。我想:齐老师这是怎么了?接电话不用这么久的时间吧。”。我听到有人窃窃私语,便以一声:“嘿……呦……”开场,瞬间,整个教室像沸了的水一样,已经乱成了一片。
先是张学钦出座位,之后,我和高嘉乐玩起了抽凳子游戏。带手机的史沈麒居然在打王者,其余好多人在后面聊起了天,李梓铭在打架……这种事多得数也数不清,但相比起来学霸们都在认真的读书,我猜他们一定是这样练出来的本领。这时走廊传来一声脚步声,于是,我和高嘉乐迅速摆好桌椅,端正地坐了起来,谈话的人连滚带爬地爬回座位……总之老师一回来,他们都恢复了原样。
老师进来,让我们拿出作文本把刚刚的事情写下来,我们可失望了,光顾着玩,哪有功夫看别人呢,而那些学霸可高兴了,把实情都记住了,写作文并不难。
拿出作文本,真是有人欢喜有人忧啊。
“我出去有点事,马上就回来”徐老师大步流星地离开了教室。啥?这幸福来的也太突然了些吧。同学们先是愣了一下,随即教室里爆发出一阵阵震耳欲聋的欢呼声:“耶!”
教室里立刻沸腾起来,有的同学仍然在低头写着作业,有点同学则与周围同学谈天说地,聊得不亦乐乎,有的同学拿出手机拍照留念,定格下美好,还有的干脆在教室里桌追逐打闹起来。
自然,坐在窗边的我便成了大家无私的“哨兵”,每隔几秒就把头探出窗外,时时刻刻观察着“军情”不敢有一点儿马虎懈怠。
这会儿,不知是谁谎报了军情,大叫:“老师来了。”顿时,教室里鸦雀无声,仿佛一根针落在地上都能听到声响。大家慌忙拿出书本,乱翻一通“津津有味”地读了起来。生怕老师看到自己没在用功学习。过了良久,老师迟迟没有到来,原本安静的教室一瞬间又炸开了锅。
正当我再一次把头探出窗外时,正巧看到了一个熟悉的身影,是老师。“老师来了。”
班里同学像没听见似得。“老师真的来了,真的。”我提高音量,冲全班喊到。同学们还是装作听不到的样子。我的心里又好气又好笑。
没等同学们反应过来,老师已经出现在教室门前了。“就听见于鸿嘉一直再喊老师来了老师来了……”同学们哄堂大笑,我也跟着笑了起来。
俗话说得好:”老虎不在家,猴子称大王“,我们班也正是如此,当老师在教室的时候,同学们表现的像乖乖兔,当老师不在教室的时候,同学们就像打了鸡血似的活蹦乱跳。
五年级的时候,不知道是谁带起了头开始敲桌子,只要老师一走,”砰砰砰……“的声音就会在我们的耳边不停地回荡。记得那是一节科学课,鲍老师来晚了,闲来无事,我们又玩起了”老花样“,这次由刘明烨带头敲桌子,”砰砰砰“的声音又响了起来,这次,我也忍不住了,跟着他们一起敲,突然,一个熟悉的身影从窗口走过,定睛一看,是鲍老师,我立刻停止了敲打,”远远地就听见你们在敲桌子了!“鲍老师严厉地说,同学们不作声,老师也没管,便开始上课了。渐渐地,敲桌子这件事离我们而去,在我们班也不流行了。
过了几个月后的一节语文课,由于徐老师临时有事,便出去了,教室里再次乱成了一锅粥,只见这次刘明烨开始敲笔了,据说这叫penbeat,只见他把两支笔的尾部沾上了透明胶,两手拿着,有规律的在桌子上敲着,这个声音可比敲桌子好听多了,我也手痒了,急着想要尝试一下,可是和刘明烨敲得对比一下,没有规律,完全就是乱敲,我感觉我敲得就是噪音。
当,是非常有趣的,也是一些调皮鬼大展身手的时候。
“上课啦”广播里传来了悦耳的铃声,我们迅速回到座位上,等待徐老师的到来。
“咦?徐老师咋还不来?”有几个小童鞋首先脱离了上课的阵型,站在门口,探出脑袋,东张西望,空空如也的走廊,没有一个老师。
“嗨起来!”不知是谁喊了一句,全班顿时燥热了。不知不觉开启了演唱会模式,“砰砰啪!砰砰啪!”我们拍着桌子,越拍越响,竟情不自禁的唱了起来“wewill,wewill,rockyou!wewill……”有跺脚的,有拍讲台的,也有更着节奏时不时尖叫的,还有几个不要脸的竟在讲台旁边跳了起来。
“老师来了!”邵同学突然喊道,全班赶紧以迅雷不及掩耳之势迅速冲回座位,一瞬间全是椅子的“咔咔”声,大家异口同声地背起了《论语》“学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来,不亦乐乎……”似乎像什么都没发生一样。
徐老师缓缓走进班级,看着我们十分“自律”、“自觉”地背着论语,欣慰地笑了。
在我们班,有趣的事总是发生在老师走后的时候。
嘿,真巧,老师被一个电话晃走了,我们班开始热闹起来了,我前面的“歌皇”甲同学拿张破纸卷成一个话筒开始唱“你从雪山走来,春潮是你的风采,你向东海奔去,惊涛是你的气概……”这种五音不全的声音震得我脑都疼了,不大一会儿,他又唱起了他自编的`歌曲《长江之死》:“你从高山跳下,勇敢是你的风采;你向大地奔去,死亡是你的后果……”唉,这可应了06年春晚小品宋丹丹说的那样“别人唱歌要钱,你唱歌要命呀!”这时,甲同学旁边的b仔嘴里叼个魔笔,开唱“你是我的玫瑰,你是我的花……”这种声音,真是要命啊,于是,我拿个纸团狠狠打向b仔,打中了,他一吐舌头,把他那张爱跑调的嘴闭上了。
好不容易才有会儿安静,但马上就被打破了。这时,爱耍小聪明的乙同学对他的同桌说:“从前有座山,叫安史山,山里有座庙,叫安史庙,庙里有个老和尚,叫安史和尚,那么和尚骑的驴叫什么?”他同桌斟酌了许久说:“安史驴(俺是驴)。”乙同学哈哈大笑,让他同桌读一下斜音,同桌立刻明白了是在骂他,而他同桌也毫不示弱,在纸上写下了一首诗:暗是绿,暗是春绿,暗是透春绿。并让乙同学念,乙同学斟酌了许久,最后一字不落的念了下来,这时,他同桌哈哈大笑,又在纸上写下了这些字:暗=俺,透=头,春=蠢,绿=驴。乙同学连说:“你小子……”
这时被做为大家的间谍说“老师回来了!”同学们立刻作鸟兽散,不约而同地朗读起课文来。老师听见朗朗的读书声,笑了,爽朗的笑了。
一缕阳光透过窗子照进来,教室里正在上课,老师正讲的津津有味,同学们听的却呼呼欲睡,突然听到:“黄老师能出来一下吗?”李老师喊道。
靠近门口的同学笑得腰都疼了,不想再笑了,就大声又快速的喊了一声:“老师来了”,转眼间班里变成另一副摸样,还没到两秒“吵闹的菜市场”又变成了“肃静的法庭”那位同学看见全班同学都上了他的当,忍不住在笑起来,全班同学用鄙视的目光看着他,还异口同声的说了一声:“切”。
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“叮——叮——叮”我最厌恶的上课铃声又响了。老师走进教室,刚放下教材和课本,学校的大喇叭便开始广播:“全体教师请注意!全体教师请注意!现在到会议室开会!现在到会议室开会……”这真是天大的喜讯。然后,老师在黑板上写下两个大字:“安静”就匆匆离去。
“老师来了”,不知是谁喊了一声,同学们顿时乱成了一锅粥,都迅速地回到自己的座位上,顷刻间教室里又恢复了安静。老师一脸严肃地走向讲台。
这下,他们俩可真是摊上事了,摊上大事了……。
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“我出去有点事,马上就回来”徐老师大步流星地离开了教室。啥?这幸福来的也太突然了些吧。同学们先是愣了一下,随即教室里爆发出一阵阵震耳欲聋的欢呼声:“耶!”
教室里立刻沸腾起来,有的同学仍然在低头写着作业,有点同学则与周围同学谈天说地,聊得不亦乐乎,有的同学拿出手机拍照留念,定格下美好,还有的干脆在教室里桌追逐打闹起来。
自然,坐在窗边的我便成了大家无私的“哨兵”,每隔几秒就把头探出窗外,时时刻刻观察着“军情”不敢有一点儿马虎懈怠。
这会儿,不知是谁谎报了军情,大叫:“老师来了。”顿时,教室里鸦雀无声,仿佛一根针落在地上都能听到声响。大家慌忙拿出书本,乱翻一通“津津有味”地读了起来。生怕老师看到自己没在用功学习。过了良久,老师迟迟没有到来,原本安静的教室一瞬间又炸开了锅。
正当我再一次把头探出窗外时,正巧看到了一个熟悉的身影,是老师。“老师来了。”
班里同学像没听见似得。“老师真的来了,真的。”我提高音量,冲全班喊到。同学们还是装作听不到的样子。我的心里又好气又好笑。
没等同学们反应过来,老师已经出现在教室门前了。“就听见于鸿嘉一直再喊老师来了老师来了……”同学们哄堂大笑,我也跟着笑了起来。
这就是。
在我们班,有趣的事总是发生在老师走后的时候。
嘿,真巧,老师被一个电话晃走了,我们班开始热闹起来了,我前面的“歌皇”甲同学拿张破纸卷成一个话筒开始唱“你从雪山走来,春潮是你的风采,你向东海奔去,惊涛是你的气概……”这种五音不全的声音震得我脑都疼了,不大一会儿,他又唱起了他自编的歌曲《长江之死》:“你从高山跳下,勇敢是你的风采;你向大地奔去,死亡是你的后果……”唉,这可应了06年春晚小品宋丹丹说的那样“别人唱歌要钱,你唱歌要命呀!”这时,甲同学旁边的b仔嘴里叼个魔笔,开唱“你是我的玫瑰,你是我的花……”这种声音,真是要命啊,于是,我拿个纸团狠狠打向b仔,打中了,他一吐舌头,把他那张爱跑调的嘴闭上了。
好不容易才有会儿安静,但马上就被打破了。这时,爱耍小聪明的乙同学对他的同桌说:“从前有座山,叫安史山,山里有座庙,叫安史庙,庙里有个老和尚,叫安史和尚,那么和尚骑的驴叫什么?”他同桌斟酌了许久说:“安史驴(俺是驴)。”乙同学哈哈大笑,让他同桌读一下斜音,同桌立刻明白了是在骂他,而他同桌也毫不示弱,在纸上写下了一首诗:暗是绿,暗是春绿,暗是透春绿。并让乙同学念,乙同学斟酌了许久,最后一字不落的念了下来,这时,他同桌哈哈大笑,又在纸上写下了这些字:暗=俺,透=头,春=蠢,绿=驴。乙同学连说:“你小子……”
这时被做为大家的间谍说“老师回来了!”同学们立刻作鸟兽散,不约而同地朗读起课文来。老师听见朗朗的读书声,笑了,爽朗的笑了。
文章中小作者写了老师去开会后,教室一下变的吵闹起来,关于内容详情如下。
“铃——”一阵上课铃使喧闹的教室瞬间安静了起来。老师拿着书本走上讲台,正准备说话,广播就响了:“请各位班主任到会议室集合开会。”老师无奈,只好嘱咐我们:“我去开会,你们可以看一下课文,千万别嚷嚷!”
老师出去了,教室里静静的一片;过了几分钟,同学们开始窃窃私语;再过了几分钟,教室里便炸开了锅。同学们放大嗓门讲话,有些人开始了“飞鸽传书”,甚至有人离开座位开始“恶作剧”。
瞧那陈文涛,他随手扯下一张长方形的纸,折了几下后,蹑手蹑脚地走到曾小峰旁边,拍了曾小峰一下,待曾小峰转过头来,陈文涛便将叠成的“工具”用力一甩,“啪”一声炸响,吓得曾小峰手里的笔都掉了下来。看着曾小峰那副囧样,同学们都情不自禁地大笑起来。再看那王卓。好像觉得这样很好玩,也效仿起来,教室里顿时“啪啪”声四起。
再看邓力玮,他见到大家都起哄了,便拿出棋盘,与前桌的符墩浩开始了“惊心动魄”的大战。
暴风雨过后,我们也都明白了许多,学习要靠自觉,要加强自我管理,自我约束的能力,光靠老师监督和教导是不管用的。我想,下次老师不在的时候,我们一定不会再胡闹了。
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