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我是多么留恋香格里拉的虎跳峡呀!那是靠近长江源头的一段江水,一层层波浪汹涌地拍打着,有时好似倾泻的瀑布,蔚为壮观,有时一层层犹如白莲,盛开在江中的礁石上,好似在高唱《黄河大合唱》,两岸是梅里雪山和玉龙雪山,连绵起伏,山顶是千年不化的积雪。远看,雪山绕着白云,白云围着雪山,美丽无比。这美丽的景色,我怎能忘记?我是多么留恋骑马奔驰在草原上的感觉呀!微风拂过,奔驰在草原上,那感觉实在太爽了!我在草原上骑的小马,据说是当地最乖的马,奔跑的时候任我抽鞭,小憩片刻时,它总是一小口一小口地吃着青草,我看着它的脸,上下牙交错地磨来磨去,不时的晃晃脸,甩甩毛。我看呆了,脑袋跟着它晃。累了,我就躺在马背上,小马仍很安详地吃草,我看着蓝天,仿佛和天很近很近,啊!只有在草原上才能看到这样蓝的天了吧!到了!可我还没玩够,我一想,妈妈在后面,还可以玩。我翻身下马,跑过去,前面有条泥巴谷,看一下四米左右,我一下冲剌过去,噢,很悲惨:我陷入了泥泞中,我的脚上糊满了稀泥,让我苦恼的是,旁边是桥!不过,我兴奋地是又骑上了马,而且是一匹大马,它带着我飞奔!这有趣的事,怎能不刻入我的记忆?我是多么爱那儿的天呀!那儿的云朵,黄昏时是最美的.,火焰一般的云朵。在被太阳光映成橙色的天空中,格外醒目,中间还不时的夹杂着几个小黄点儿,一群鸟儿在天空飞翔,远处走来一群马儿由简影变的慢慢清晰。啊,这样美的风光,我还会忘怀吗?再见了,香格里拉!再见了,这美丽而神奇的土地。飞机呀,请慢一点开,让我再看一眼这天堂般的世界。再见了,香格里拉!我们一定会再重逢。
时间过得真快啊,转眼间就到了小学的最后一个学期了。回过头去看一看那个整日充满孩子们欢声笑语的母校,依旧没有变;看看自己,也长大了许多;再去看看同学们,却都各奔东西了。
再见了,同学们。一年后,我们都去了自己理想的.中学,但以后见面的机会却越来越少了,再也找不回那小学时候的欢乐时光了,可永远都不要忘记,我们仍是同学。
再见了,同学们。想一想这些年来我们之间发生的事,还真是有趣。记得刚上五年级的时候第二节课是语文课,老师让我们写生字,我知道同桌有一个习惯,就是用一只手拄着头写字,总是过界。我心想:你打扰我写字,别怪我无情。接着我用钢笔里的墨水在桌子中间画了一条“分界线”,并对同桌晃了晃拳头,叫他不要过界。过了一会儿,他果然又过界了,我毫不客气的捅了他一下,他无可奈何地缩了回去。过后我又继续写起字,可写出来的字越来越淡,我才得知墨水用完了。这要是平时,同桌一定会伸出援助之手,可现在叫我怎么开口呢?这时同桌问我怎么还不写,我告诉他墨水用完了,他二话不说就从桌子里拿出一瓶墨水给了我。我当时真的不知道该说些什么,只是默默地把分界线擦掉了。从此,那条分界线再也没有出现在我们的桌子上。
唉,当时的我们是多么的无知,不懂得去珍惜那一份友情,可就是因为这一些小矛盾,才会让彼此更加珍惜对方,珍惜那一份友情。
再见了,童年!生活在有你的岁月中,我快乐,我幸福;在有你陪伴的日子里,伤心时,你来安慰我;快乐时,与我同分享;困难时,与我一同承担感谢你,童年!带给了我无尽的欢乐!
再见了,童年!儿时的梦想与你一起飞翔;儿时的天真,只有你能包容;儿时的痛苦,只有你能理解。你是我的知心朋友,请你不要离开我,我虽知道你不能常伴与我,但我仍不希望你离开我,童年,你是否听到了我对你真诚的呼唤?有时,我曾为失去快乐的生活而流泪,我曾为失去友谊而流泪,但这一次,也唯有这一次让我感到无可把握的悲伤。为你,我伤心流眼泪,而你,却无情的离开了我,离开了我的生活。
清丰县实验中学初一:姜慧娜。
我就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的同学,跨入新的学校。借此机会,相互倾诉离别心声,畅谈内心的话语。
光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活转眼就过去了。六年前刚入学的那天,大家都默默的'相识,六年的时光让我变得勇敢,聪明,宽容。六年来,有高兴,有伤心,有喜悦,有失望,有欢笑,有哭泣。
记得在军训时,大家的齐心协力,让我明白了团体合作比一个人要强得多,可是也只有靠自己努力才有辉煌的未来。你们让我明白了不但要独立自主,还要团体合作,才会取得成功。
我们即将步入新的生活,前面的路途还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的最宝贵的友谊,用真诚去浇灌友谊的花蕾。人生的路途,难免会有荆棘和坎坷,但风雨过后,总会有绚烂的彩虹。你们在我金色的童年里增添了许多五彩缤纷的回忆。
相信在你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰,当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你得到永远的谦逊。
虽然老师早就说过学期末要回家的事,我却一直以为那很远很远。只是万万没想到,竟是如此糟糕的分别方式。来不及举办告别晚会的我们抬起眼睛,熟悉的风景中再找不到熟悉的身影。
记得初二上学期的第一节历史课,我们一边对未知的新老师议论纷纷,一边又谨慎地盯着门口,仔细地整理文具,希望能给这未知一个好印象。上课铃响起,一个瘦小的身影走进,白色衬衫,金丝眼镜,微卷的头发与善意的笑容。你把一直紧攥着的历史书放在桌上,然后抬起头,对我们说:“我姓马。”我们从什么时候笑起来的?不知道,我只记得一切都很自然,很轻松。如同那个秋日的阳光,淡淡的,却很暖与。
从此,历史课渐渐成了我们盼望的课程,不只是书中知识,老师拓展的那些历史故事更是吸引着我们的眼球。讲得越多,我们脑海中的问号也就越多,最后,竟然出现了下课后半个班的同学追出教室问问题的情形。我也在那些大睁着眼睛问题的人潮中。令我们敬佩的是,从古代的名人到如今的某一少数民族,从文景之治问到世界大战,老师都能对答如流。最后,只要是他的晚自习,我们写罢作业,都会到后面去讨论一些关于金融危机的问题。
尽管书本上的东西在历史课中只占少数部分,面对考试,我们还是能应答如流,甚至出现过平均分过99的盛况。我们本以为,初中的历史,就可以这么一直开心的学下去。
直到考试前几天,历史课变成了班主任自习。面对从不占课的班主任无奈的眼神,我们满腹疑问,更是嗅到了不寻常的气息。于是开始留心老师们的反应。那天,物理老师无意中透露:马老师被外班一同学用石块击中头部,正在住院。说话的时候,班里有沉痛的气息漫开。我们联想到他当初要回家的话语,心中深知,我们在课堂上,怕是再难看到他的身影了。
我们曾打算到医院去看他,却得到他已出院的消息,于是只得作罢。从此,我再也没见过那位令班里大多数同学折服的老师,再也没见过那位在班主任面前对我们班夸了又夸的老师。只得用想象安慰自己:我们的老师,如今已与家人团聚了吧。
老师,再见!
我终于毕业了!
在这六年里,虽然嘴上说,毕业好开心。但是其实心里,还是很舍不得的。回顾过去,六年的点点滴滴犹如精彩的电影,在我的脑海里播放。
还记得,当初,我初入校园的时候。我小心翼翼的走进校园,看着陌生的环境,我害怕得躲在妈妈的身后。可是,看着热情洋溢的同学,和蔼可亲的老师,我又从妈妈的`身后走了出来。
“你好,我叫孙悦!”一个瘦高的女生和我打招呼。“嗯……你好。”我回答道。就这样,我的小学生活开始了。在小学,我认识了很多朋友――代子、骆子、悦子、肖肖、微微、鑫然、陈子、……这些都是在我的人生道路上最重要的人。
也许,再过个五年十年的,我们再次相遇,擦肩而过,我回头,会看到同样回头的你。也许,那时,听还有联系的同学提起你,会说:“她是……”
其实,即使忘记了彼此的模样,也是没有关系的。因为,我们都还记得当初所发生的那些美好的回忆。有些事,结局其实并不重要,重要的是在过程,因为在过程中,我们都会多多少少学习到经验,学习到知识。所以当我们希望发生的结局并没有出现时,不要伤心,不要沮丧,因为,我们在路上看到的风景,才是最重要的。
当我们回忆起过往美好的事时,令我们开心的,羡慕的,是当时的那种感受,而不是当时发生的事。
再见了,凶神恶煞的老师;
再见了,教室墙壁上写的留言;
再见了,课桌上画的画;
再见了,承载着美好回忆的母校。
再见了,曾经那些天真无邪的我们。
相处了六年的同学们,转眼间将要分道扬别了。在这六年里,你们就好比我的一面镜子,让我认清了自己的缺点,也看清了自己的不足,我本以为我们永远都可以这样无忧无虑、欢声笑语的度过每一天,可是我错了,都怪我把“毕业”这个词想的太简单了。毕业,一个多么伤感的词;毕业,一个多么复杂的词;毕业,一个多么痛心的词;毕业,一个多么沉重的词;毕业,一个多么难以形容的词。六年的小学生活,六年的幼稚童年就这样……在我手指间溜走了,走的是那么悄悄无声息,想伸出手遮挽,但以来不及。
记得那次,我在下楼梯时脚一下踩空了,坐到在楼梯阶上疼的站不起来,周围的几个陌生同学二话没说冲上来关心的问我:“同学,你怎么啦?没事吧?用不用我帮你什么啊?”我摆了摆手道:“没事没事,只是脚崴了一下。哎呦!”我呻吟着,抬头往上一看,同位正急急忙忙的赶下来,轻轻的把我扶起,边上楼梯边问我:“你怎么搞的?是不是脚崴了?我扶你上去休息一会儿,用不用去医院啊?”她用了全身的力气来支撑着我的身体,背形成了一个弧形,这时我感受到了友情、幸福。
时光不留人啊,在这六年里,我们每个人都经历过快乐、难过、得意、失落、无奈、幸福和关心,但最应该感谢的是我们得到了最真诚的友谊和祝福。如果初中我们不在一块儿上,不要太伤心,也不要太失落,要微笑着与同学们分别,因为我们以后的路毕竟还长的呢,这短暂的分别只是一时而已,我们的友谊地久天长!不是吗?最后我想对同学们说:“时间冲不淡友情的酒,距离拉不开思念的手,谢谢你们,是你们让我感受到了温暖和幸福,再见了朋友,珍重。”明年夏天,六(2)班的教室里依然会有很多人嬉戏打闹,可惜不再是我们的身影,我永远都忘不了我们一起为班级争得的荣誉,这些奖状是我们劳动过后的笑脸,就让这荣誉永驻我们心间,随着笑容和歌声流向远方吧!
“怎能忘记,旧日朋友心中能不欢笑,旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长……”当这抒情优美的旋律再次响起,20xx年六(2)班的毕业生们不要忘记,这是我们曾经的班歌,是我们友情的见证,是我们一起走过时光的最美邂逅。再见!亲爱的同学们~再见!幼稚的童年~再见!温馨的母校~再见!敬爱的老师们~你们的点点滴滴我都不会错过,也不会忘记,请你们也不要忘记我。
说再见的时候到了,虽然您还在我们学校教课,但是已教不成我们了,不知道什么时候才能再回来教我们。
老师,您知道我为什么上这个学校吗?因为当时妈妈说:“这个学校不同,是让学生学中玩,玩中学!”
听到这里我立即说:“上”!
老师,刚开始我很怕你,感觉你严厉得像魔鬼,但是时间久了觉得你像一个为我们默默加油的天使。自从上了你的课,我每次考试都考到了95分以上。
虽然有些时候我考得不好,你总会说“不要放弃,只要付出就有回报”。有时候我考得好时,你总会说“不要骄傲,继续加油”!
大家都说老师您是园丁,我不完全同意,我认为老师您更像泥土,因为没有泥土,花朵哪来的养分与肥料。老师就像泥土,毫无保留地将知识给了我们。老师,你的劳动没有白费,因为一朵朵炫丽的花朵正在绽放!
我爱你,也包括其他所有教过我的老师!
同学们,在我们毕业之前,我们要珍惜我们的最后的时光了。
六年来,是你们,一起陪我玩耍,一起学习,一起伤心,一起难过。还记得我们刚上一年级的时候吗,我们在一个班级里,叮铃铃……上课了,大家都坐在座位上,等着老师来上课。一阵清脆的高跟鞋声,梁老师进来了,梁老师笑眯眯地对同学们说:“同学们,大家都自我介绍一下吧,说不定以后就是好朋友了。”我们都瞪大了眼睛看着对方虽说有点陌生,但是我们很快都成了好朋友。还记得我们在草坪里打滚的时候吗,不知道是谁在大声的'呼喊了一下:“谁敢进草坪里打滚啊!”我们几个男孩子都冲了进去,在里面打滚,可是正好被校长抓了个正着,没想到,这件事已经离开我们整整六年了。还记得我们在一起写作业么?放了学的时候,我们一起到草坪里趴在翠嫩地青草里,一边老老实实的写作业,一边打打闹闹嘻嘻哈哈。可是一想起这些事情,我不禁鼻子一酸,眼泪夺眶而出。今天,这些美好的事情将变成美好的回忆,我们转眼间要从母校跨入到新的中学,这美好的事情变成了一本美好的五彩斑斓的画册里的一部分。啊!可亲可爱的同学们,六年来,我们虽说都有点涩涩的感觉,但是,我们谁也没有嫌弃过谁;六年来,我们一起伤心或高兴。;六年来,是你们一直陪伴着我。啊!同学们!
同学们,请在允许我喊一句:“同学们!再见!”
再见了,我亲爱的同学们。请不要悲伤,不要难过,相信我们的明天会更加灿烂。离别以后要彼此珍重。
柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。
我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。
亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。
再见了,同学们,让我们绽放出最美的笑容,让快乐定格在这一刻。
就到此为大家介绍完毕了,祝大家在中考中考出好成绩。。
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孩子,我怎么能停止送别的脚步呢?在你们将要离别的那段时间,你们帮我打水、砍柴……看到这一切,我的心里异常温暖。别担心,我身体还硬朗!难道你怕我支持不下?不,不会的。八年来,你们在战场上,冒着炮火,顶着硝烟,击倒一个有一个敌人……我满足了。你们还记得吗?那次的供应困难,你们空着肚子,再阵地上跟敌人拼了三天三夜。看着你们这个样子,我的心疼了。情急之下,我跟全村妇女冲到阵地上给你们送打糕。虽然在回去的途中昏倒了,但是与你们八年来的牺牲,这算得了什么呢?孩子,好好记得我,你永远是我的孩子!
叔叔,我能不哭吗?你就是我的亲人啊!我的妈妈因为救侦查员老王牺牲了。但她的死是值得的,为了家园而牺牲,我的妈妈是光荣的!是你们帮我重建家园,是你们挽救了朝鲜人民的生命。我们虽不是亲人,却胜似亲人!叔叔,你们还能回来吗?我是多么舍不得啊!
亲人!无私奉献的战士们!
列车呀,请慢一点开,然我们在与英勇无畏的战士们待一会儿!
亲人!我们的心永远跟你们在一起。
生命中有太多的再见,太多的不舍。
那是三年级开学的第一天。我们端坐在座位上,教室里静得连一根头发飘落都能听见。你仿佛是轻盈的风,飘进了教室,带来秋的芬芳。
你是那么的美丽,声音悦耳。每一次当你走进教室,就感到一股暖流流入我心间。
毕业那天,白云缤纷,没有一朵,从空中落下。我看着云朵的美,哦,云朵的美,像穿白衬衫的你。
时间是小偷,它不仅会偷走你春色盎然,还会偷走你的秋风凝重。但我相信,它永远偷不走我对你深埋藏在心底的爱与信念。
星星是那么渺小,可在这渺茫的星空中,有很多的星星。那颗最亮的,我猜,应该是你吧。
夜晚,我朝着星空大喊“,老师!”。
我是一个六年级毕业生,望着我将要离开的学校,心中感慨万千。每天看着倒计时,从三位数变成两位数变成一位数,心里真的好难受。最后,数了数发现我们在一起的时间不多的。
平时,我早上来到学校,印入眼帘的是一个个生龙活虎的同学们,他们欢笑着,我却十分伤心。一个星期后,何时才能再见到他们的笑脸,何时才能再听见他们的`声音,何时才能再次相遇……上课时,同学们认真听课的样子,更是让我伤心。天真可爱的他们,令我怀念。一个星期后,我们将天各一方。,我亲爱的同学们。
老师为我们认真上课的样子,认真讲解的样子让我好心痛。为我们生气,为我们担心……,我敬爱的老师。
哦,我成长六年的学校,我也将要离开你。心中有诸多的不舍,记得那棵树下,我曾经埋过东西。我翻了出来,纸条上写着:再过4年,我就成为六年级的大哥哥姐姐一样了。看完后,眼泪已经悄然落下了。我自认为我是坚强的,却被分别打的支离破碎。,包含了太多意思,太多感情。,我成长的学校。
教室还是那个教室,老师还是那个老师,学校还是那个学校。只是教室里的人一直在更换。望着校园,我想说:“,我的同学;,我的老师;,我的学校。我坚信我们会再次见面的。只是换了时间,换了地点,我们再也不是小学生了!。”
转眼间,六年的时光匆匆离去,这里有和同学们一起玩耍的回忆,有和同学们一起解答了各种各样的难题,在这六年里,还有我们身边最重要的一个人,那就是我们的老师。
那是我上二年级的时候,我胆子有点儿小,也是那时候起,胆子慢慢变大了。我们这节课上的是数学课,有一道题老师讲了很多遍,可我还是没有听懂,下课了,同学们都出去玩儿了,我还在思考那道题。我当时也不敢问老师,这时老师的目光突然向我转过来了,我愣了一下,老师很好很和蔼的问我:“孙赫阳,你怎么不出去跟小朋友一起玩儿啊?”我说:“我……我有一道题不会,就是您刚才讲的那一道题。”“嗯。”老师静静地说,“那老师再给你讲一遍吧。”我终于会了。“以后不会就问老师,一定会给你讲的”老师温柔地说。
还有一次,下课了我和同学们一起出去玩抓人游戏,我不小心绊倒了,我哭了,老师回班班就关切的问:“怎么了?腿怎么整的呀?”我说:“我不小心绊倒了。”老师给我上了药,很和蔼的:“说下次小心点儿。”
老师我永远也不会忘记您请您多保重请您多珍重。
美丽的校园就像一棵葱郁的大树,我们就像快乐的小鸟栖息其中-----我们共同学习,共同玩耍。可是,雏鹰总要离开大树的怀抱,向着更高的天空展翅高飞。现在,我即将迎来小学毕业,就要离开生活了六年的母校,离开老师和同学们,踏上新的旅程,去结识更多的朋友,学习更多的知识,想到这里,我感到兴奋不已,但却不禁泛起了一股酸涩的感情。
微微的风抚摸着我的脸庞,吹动作着我胸前的红领巾,让我想起了刚入队时的情景:校园里播放着《少先队队歌》的曲目,操场里排列着整整齐齐的队伍,那是那年新进的‘少先队员’。我笔直地站在那里,脸上带着微笑,向老师和同学们敬礼。老师走上前来,手里拿着一条鲜红的红领巾,郑重其事地戴在了我的胸前。我低下头去,凝视着胸前的领巾,它在那阵阵的微风中,自豪地飘扬着。我抬起头,挺起胸膛,同那红领巾一样,享受着那一刻的骄傲与自豪。现在,校园里依旧播放着那首曲目,这一回,与六年前的不一样,这一回,它是一首送行歌,送别我们这些老少先队员的离去;这是一首祝福的歌曲,祝我们新的学业旅途能够更加通畅;这是一份充满回忆的礼物,里面包裹着我们在母校时的美好时光。
母校!
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是我的小学生活却一去不复返了。回想起这小学六年中老师的关心和培养,使我心潮澎湃,思绪万千。
我的老师,你们是无私的蜡烛。我之所以能从一个一字不识的孩子,逐步成长为一个小学毕业生,是因为你们毫无保留地把知识传授给我,使我学到了很多知识。尽管你们对我非常关心,我也从内心深处感谢你们,但也有不顺心的时候,或是自己的成绩有游徘徊不前的时候,自己也曾对你们怀疑过,埋怨过,但你们无怨无悔。
我的老师,你们是伟大的母亲。你们对待学生就像母亲对待自己的孩子一样,给予了我们无微不至的关怀。记得在我小学三年纪的时候,有一天放学中午,由于急着回家,在下楼梯的时候不小心扭伤了脚,王老师发现以后,第一个冲过来,把我从楼梯上抱下来,说:“你慌什么呀!通不通?”说罢,带我去医院检查,并亲自送我回家。这件是使我终生难忘。
我的老师,你们是辛勤的园丁。对我们这些祖国的花朵,你们不但经常“浇水”、“施肥”,而且对我们身上长出的不好枝杈,敢于果断地快速剪去。在成长的过程中,你们帮助我们改正错误,该掉坏毛病、坏习惯。
我的小学老师,当我就要离开小学,走进中学的时候,我想衷心地对你们说声:老师,你辛苦了,老师,,老师,谢谢了!
我们总说下次再聊,下次再说,下次再约,下次再见。
我们在同一座城市,
这么多的下一次,我们却总是以一句下次吧,带过了。
等到各自离开了这座城市,我们却想要再一次相见,却晚了。
总是想做的时候无法去做,等到可以做了,却又犹豫了,却错过了最好的机会。
有些人能再见时却不见,等到不能相见时才想再见,或许再一次见面时,是参加了你的婚礼。
或许相见不如怀念,怀念不如相见吧,总是碰不到一块,所以我们错过了。
如果可以的话,想见的人就去见吧,相做就去做吧,不然晚了。
或许人生中,会遇到很多阻拦你的事,人,但尽力而为,给自己一个交代,给未来一份保留,不要留存遗憾,相信你们会做的比我好的。
此刻有想到的人和事吗?
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