在这个特别的时刻,我很荣幸能够作为主持人,为大家带来精彩的节目。接下来,我将带领大家一起进入今天的活动,让我们共同期待吧!
艺术节的举行,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。下面是本站小编给大家整理的校园文化艺术节文艺晚会。
主持词。
仅供参考。
男1、2:尊敬的各位领导,老师;。
女1、2:亲爱的同学们;。
合:大家下午好!
男1:秋风贺喜无言语,硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里,我们迎来了第五届校园文化艺术节。
女1:回首20xx年,在学校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我们又一次取得了辉煌的成就。
男2:是啊,执着地追求,锐意的进取,我们创造了硕果累累的20xx年。
女2:辞旧迎新,喜看昨日硕果;继往开来,再谱明朝新曲。
男1:敞开宽广的心胸,抒发你激昂的情怀吧!
女1:扬起理想的风帆,展现你青春的风采吧!
男2:让我们放开歌喉,唱响时代的乐章;。
女2:让我们携起双手,共创美好的未来。
合:让我们展现青春风采,共创和谐校园!
女1:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
男1:首先,请欣赏由刘凤兰、于晨、程一丹三位老师表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2:欣赏完三位老师的精彩舞蹈,再让我们听听传统的民族乐器二胡那优美的琴声,琴声悠悠,给人以无尽的遐想与回味。
男2:请欣赏二胡齐奏《赛马》。表演者:彭康、李小涵、郭腾达以及两位小朋友栗擎、冯一帆。
女1:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
男1:接下来请欣赏七年级9班孟令雨等同学表演的现代舞《不怕不怕》。
女2:下一个节目:由七年级12班史晓宇等同学表演的小品《家教》。
男1:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
女1:我爱我们的学校,这是我们的家。
合:我们深深热爱我们的国家,因为我们都是都是黄皮肤、黑眼睛的黄种人,都是中国人,龙的传人!
男2:请听独唱《黄种人》,演唱者:八年级3班师翔宇。
女2:葫芦丝葫芦丝,又称“葫芦箫”,是云南少数民族乐器,其音色轻柔细腻、圆润质朴,极富表现力,深受人们的喜爱。无论是在民间还是在舞台都能听到葫芦丝演奏的美丽音乐。
男2:请欣赏葫芦丝合奏。表演者:张牧子、范彤晓。
男1:相信同学们都非常喜欢打篮球,请看下面几位同学的篮球是怎样玩的。有请七年级5班尹逊铭几位同学。
女2:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;。
男2:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。
女2:下面请七年级七年级4班侯良玉同学为我们演唱《我和你》。
男1:我国是一个礼仪之邦,在我们校园里也大力提倡讲礼貌,可是有两个同学,他们的表现怎么样呢?瞧,他们来了。相声《讲礼貌》,表演者:七年级11班李铭发、王鹏飞。请欣赏。
女1:健美操旨在追求健美的体魄,它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
男1:请欣赏七年级6班刘佳琪等同学为我们带来的健美操《健美天使》。
女1:请欣赏一段吉他弹唱《奔跑》。陈东、解洪义有请。
男2:20xx对于中国来说,应该是个福猪年,在这一年里,我国成功举办了第29届奥运会,可是在这个光荣的年头开始,我们全国人民万万没有想到的是南方下起了纷纷扬扬的大雪,这场声势浩大的雪灾是我国50多年来罕见的。
女2:雪啊!洁白的雪花覆盖了我国南方的座座城市,给祖国南方没有见过雪的人们送来了这样一个稀奇的礼物,可大雪并不是下了一天两天,而是一连下了半个多月,仍未见好转。可敬的是大雪无情,人间有爱。请欣赏诗朗诵《感动20xx》,朗诵者史晓宇等。
男2:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;。
女2:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
男2:请欣赏七年级3班刘辉等同学给我们带来的武术表演。
男1:范明智老师,多才多艺,一生倾心教育,退休之后仍发挥余热,义务担任我校课外辅导员,积极为我校培养葫芦丝演奏人才,下面请听葫芦丝合奏《沂蒙山小调》,演奏者佛山中学葫芦丝专业学习班。指挥:刘凤兰老师。
女1:让我们再一次倾听范明智老师表演的葫芦丝独奏《竹林情歌》。掌声欢迎!
男1:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;。
女1:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。请欣赏八年级3班李肖丽、刘心馨等同学带来的舞蹈《爱你》。
男2:周杰伦的一曲《青花瓷》唱响了中学校园,让我们听听七年级12班的赵茹辛带给我们的吉他弹唱《青花瓷》。有请!
女2:天空是蓝蓝的,就算塌下来又怎样呢?深呼吸,甩开悲伤想唱就大声唱,抬起头,看看天上的彩虹,笑一笑,对自己说一切可以再来,我要炫出我的丰采。舞蹈《彩虹的微笑》,夏盈盈、张金英。请欣赏。
女1:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。
男1:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!
女1:请欣赏动感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑶瑶等。
女2:一曲《梁祝》,缠绵悱恻,优美凄婉,令人潸然泪下,请听钢琴、小提琴协奏曲《梁祝》,九年级王文琛、刘可文。
男1:“双簧”作为一种传统的文艺节目,不仅声音宏亮,抑扬顿挫韵味十足,而且动作精湛得体,内容风趣幽默,让我们欣赏一段《武松打虎》,表演者八年级9班王熙、魏传哲。
女1:下一个节目:九年级3班付涛带给我们的《来生缘》。
女2:总是忍不住寂寞,掉下眼泪你才会给安慰,担心短暂的晴天,随时都可能被阴霾收回,一首优美的歌曲《左边》即将唱响,演唱者九年级2班宫冰、戴桂圆。
男1:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。
女1:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
男1:下面请欣赏现代舞《舞哈》,表演者唐蓉、刘晓涵等。
女2:妈妈的眼睛是慈祥的、温暖的,妈妈的眼睛时刻在关爱着我们的进步,关爱着我们的成长。
男2:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
女2:我们还记得演唱《北京欢迎你》的那个同学吗?今天,她将为我们演唱《妈妈的眼睛》。有请七年级11班马舒心。
男1:最后欢迎老师们给我们带来的歌曲《二十年后再相会》。
男1:冬天来了,我们虽然面临天气上的寒冬,可是我们的心是火热的,充满了激情,孕育着希望。“冬天来了,春天还会远吗?”
女1:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
男1:让我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活!
女1:让我们用欢快的舞蹈赞美和谐的校园!
男2:让我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇!
女2:让我们用优美的旋律舞动飞扬的青春!
男1、2:美丽的佛中,我们要用青春妆点!
女1、2:和谐的校园,我们齐心携手创建!
女1:各位老师、同学们,我们今天的演出就要结束了。感谢演员同学们的精彩演出,也感谢大家对文艺演出的支持!
合:愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!
女1、2:祝福我们的老师工作顺利,家庭幸福!
男1、2:祝福我们的同学学习进步,再创佳绩!
合:让我们共同祝愿:佛中的明天更美好。
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男:尊敬的各位领导、各位来宾。
女:亲爱的同学们。
合:大家中午好!
男:本届文化艺术节以“践行核心价值观·争做向上向善好少年”为主题,通过组织开展形式多样的文化艺术活动,做到形式创新、内涵丰富,充分展示了我校校园文化特色。
女:艺术节既给我们提供了一个实现自我、放飞想象的空间,也为我们提供了一个施展才华、展示艺术风采的舞台,培养了我们的团队精神,增强了集体荣誉感,所有这些都为我们的健康成长添加了亮丽的色彩。
男:老师们、同学们,第四届艺术节又将成为历史的一页,然而艺术对我们的熏陶和激励作用却是无穷的,让我们把那份专注、那份热情和创造美的那份灵感,运用到学习和工作上去吧,相信我们在以后的学习和工作中一定会再创佳绩。女:下面让我们以热烈的掌声,有请我们的刘主任致闭幕辞,大家欢迎!男:感谢刘主任的精彩致词!
女:共进九年制学校第四届校园文化艺术节闭幕式暨颁奖仪式现在开始!男:美好的时光总是这么短暂,20xx即将过去,太多的欢笑和感动,将伴随艺术节的礼花,永远闪耀在我们记忆的夜空。
女:让我们把无数欢笑悉心珍藏,酿成美酒,献给即将逝去的20xx年男:让我们把澎湃的心潮轻轻抚平,编成花环,献给即将到来的20xx年女:让我们采撷艺术节最绚烂的星光,点亮共进九年制教育的新篇章男:让我们共同祝福共进九年制学校的明天会更好。
合:亲爱的朋友们,让我们20xx年——再见。
合:大家晚上好!
男:青春就像一多鲜艳的花儿,婀娜多姿。
女:青春就像那蓝天上的白云,天真无邪。
男:一中是一片绿色的沃土,沐浴着冬日的暖阳,生生不息女:艺术是一颗神奇的种子,吸吮着沃土的滋养,生根开会。男:在这片沃土之上,我们高扬智慧的风帆,放射理想的光芒女:在青春的舞台上,歌声悠扬,舞姿翩翩,书香四溢,画卷灵动男:让艺术之光在校园闪耀,让艺术之情在舞台激荡。
女:在正式演出之前,请允许我荣幸的向大家介绍,观看此次演出的领导有。
男:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:下面有请致艺术节闭幕词,大家掌声欢迎。
男:让我们再次用热烈的掌声感谢精彩的讲话。
女:评委团由艺术部老师、教育处老师组成,最终结果将于演出结束后揭晓。
串词。
女:家是心灵深处最温柔的感觉,寒鸦归巢仿佛远处冉冉炊烟,你我都渴望拥有它,不管旅途有多艰辛,不苦,不苦,只要我们拥有温暖的家男:走在回家的路上柔情溢满怀,总有一种声音时时召唤,回家,回家,那里才有真正等待和爱你的人。
女:请欣赏萨克斯独奏《回家》,表演者李岩。
男:亚运会刚刚结束,199金我们遥遥领先。对此我们都非常自豪。
女:自豪什么呀,有评论说我国国民体质连降20xx年,青少年运动能力输日韩呢。
男:输不输可不是口头上说说的,我们得看实力。接下来请欣赏陈嘉仪等带来的《跆拳道》与《双截棍》,看看到底差不差。
男:看完了这个节目,大家说,我们的运动能力会输给日韩吗?
男:你是人类智慧的起源,点燃文明的星火。
女:你是昂首高歌的雄鸡,唤醒拂晓的沉默。
男:你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云。
女:你是威风凛凛的雄狮,舞动神州的雄风。
男:感谢等带来的精彩演出,下面请欣赏歌曲联唱,表演者高涵等。
女:下面请欣赏新疆舞《西域风情》,表演者刘洋、高彦等。
男:下面公布优秀节目名单。
获得三等奖的节目有:
请获奖节目学生代表上台领奖。
女:请评委老师上台为他们颁奖,大家欢迎。
男:(照相的过程中)让我们对他们的精彩演绎表示感谢!
女:获得二等奖的节目有。
请获奖节目学生代表上台领奖。
男:掌声有请上台为他们颁奖。
女:(照相的过程中)让我们对他们给我们带来的欢乐表示感谢!
男:获得一等奖的节目有。
请获奖节目学生代表上台领奖。
女:掌声有请上台为他们颁奖。
男:(照相的过程中)让我们对他们的精彩演绎表示感谢!
结束语:
男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。
女:满地余寒露凝香,凝不住青春绝美的年华。
男:告别今天,我们将站在新的起点,
女:展望明天,我们将用奋斗塑造更壮美的画卷。
男:让我们用饱满的激情,同声告诉每一束期待的目光。
合:展翅高歌,飞向未来。
合:到此结束!感谢大家的到来!再见!
男教:在开始之前,我提议:向四川“5.12”大地震中死难的同胞们默哀一分钟!
女生:校园生活总是充满着欢声笑语;。
男教:默哀结束,请大家就坐。
男教:五月的春天是一首歌,跳跃着青春而又美妙的音符。
女教:五月的春天是一幅画,描绘出我们眼里多彩的世界。
男生:当春光照耀着春天的小草时,我们开始吟唱我们的季节。
女生:当春风催开了春天的鲜花时,我们开始讴歌我们的青春。
女教:下面,请全体起立,默哀开始。(播放安魂曲)。
女教:五月的校园承载着多少激情,多少欢乐。
男生:你演我唱,校园生活多姿多彩。
女生:你想我做,友好合作展示风采。
女生:中华民族的文化博大精深,曲艺形式丰富多彩,双簧就是一种有着悠久历史的曲艺形式。请欣赏八年二班的《双簧》表演。
介绍来宾。
1、《嘀哩、嘀哩》。
女生:春天是万物复苏的季节;。
男生:春天是充满生机的季节。
女生:那春天在哪里呢?
男生:首先,请听八年三班给我们带来的《嘀哩、嘀哩》,他们会告诉我们答案。指挥:薛丽萍老师。
合唱板块。
2、《校园的早晨》。
3、《让我们荡起双桨》。
4、《大雪无情人有情》(播放“舒缓轻柔”)。
男教:艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌;。
5、《团结就是力量》(播放“舒缓轻柔”)。
女教:在灾区,有这样一首歌广为流传“妈妈,想我的时候,你就看花……”
6、《明天会更好》。
男生:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线,年轻的我们,追逐着心中多彩的梦。
曲艺板块。
1、歌伴舞:《我爱你中国》。
女生:艺术节充分展示了我们同学的才华,让老师们刮目相看。
男生:我们的老师,也是多才多艺,今天,我校的音乐老师刘欣老师就要向我们展现她美妙的歌喉。
女生:请听刘欣老师的演唱《我爱你中国》。
2、街舞:《动舞飞扬》。
男生:年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
女生:飞扬的青春,散发着无穷的活力。
女生:让我们踏着青春的节拍一同唱起来,一同跳起来。请欣赏社团节目:街舞《动舞飞扬》。
3、合唱《生死不离》。
13、秧歌《南泥湾》。
男教:我们的兄弟姐妹们蒙受巨大的灾难和悲痛,但是我们和他们永远站在一起,我们生死不离!
女教:请听八年级理化组带来的小合唱《生死不离》。
男教:文化能使人生更加美好。
女生:奥帆穿行于青岛的大街小巷。
合:让我们手持接力棒,传递文明与希望。
女生:请欣赏小品《奥帆接力手选拔赛》。
5、综合《相亲相爱》。
女教:今天,老师和学生会聚一堂,共同展现舞台风采,此时的崂山八中就像是一个幸福的大家庭,相亲相爱。请听七年级语文组带来的综艺节目《相亲相爱》。
女教:同学们,老师们,今天我们在这里举行崂山八中20xx年“喜迎奥运,激情飞扬”校园文化艺术节文艺汇演。
女生:青春的旋律动起来,青春的舞步迈起来,青春的激情燃起来,请听七年一班为大家奉献的歌曲《我的20xx》。
男教:别我们两个在这儿你陶我醉了,请大家一起来欣赏《荷塘月色》。
7、独唱《从头再来》。
女生:请听来自九年级语文组的《大地飞歌》。
女生:高兴,非常高兴!(问台下学生)同学们,你们高兴吗?
8、小品:《穿越时空之西游记后传》。
女教:校园文化艺术节,融入了同学们多少的才情,编织着同学们无尽的梦想。
4、小品:《奥帆接力手选拔赛》。
9、歌伴舞:《好人好梦》。
女教:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有无限美好的未来!
男生:献一份爱心,送一份希望,做一个好人,做一个好梦。请听八年级语文组带来的《好人好梦》。
男生:奥运火炬飞越五大洲四大洋;。
合:崂山八中20xx年“喜迎奥运,激情飞扬”校园文化艺术节文艺汇演现在开始!
6、歌曲《我的20xx》。
11、歌伴舞《大地飞歌》。
女生:大地的旋律是人间最精彩的乐章,她委婉动听,她让人留恋。
男生:大地的诗篇是人间最纯真的故事,她总有写不完的续集,她总有抹不去的记忆。
12、
三句半。
:《校园趣事》。
男教:五月的校园里乐曲飘扬,歌声回荡。
男教:校园生活每天都会发生点儿有趣的事儿。
女教:嗯,读朱老先生的《荷塘月色》,便宛若置身荷塘一般,仿佛在那幽径上走着的是自己了。那亭亭碧绿的荷叶,那婀娜多姿的荷花,月色迷蒙、薄雾缭绕的荷塘便又展现在眼前了。
男教:教师指挥的投入,学生歌唱的起劲,团结向上的班魂一次又一次的让我们肃然起敬,也将这次文艺汇演推向了高潮。下面有请校长公布合唱比赛获奖班级。
女生:停停停……你能不能说得简单一点儿?
男生:行!一个字:钢刚滴……。
女生:唉,言归正传!有请校长公布本次校园艺术节曲艺比赛获奖班级。
女教(打电话):陈锋陈锋,赵本山来啦!
女教:艺术能使人生更加精彩;。
男教:哎呀,一曲《南泥湾》把我们带回到了1942年的陕北;让我们一起欣赏八年级英语组的大秧歌《南泥湾》。
女教:请欣赏七年级四班精彩的小品:《穿越时空之西游记后传》。
男教:下一个节目……。
男教:啊?!!赵?赵本山?赵本山也来了我们八中?
女教:对!他还给我们带来了经典小品《昨天今天明天》。
男教:同学们,你们高不高兴?想不想看?请欣赏小品《昨天今天明天》。
14、小品:《昨天今天明天》。
10、双簧。
男教:1920xx年,朱自清先生写下了不朽名篇《荷塘月色》,学生时代我非常喜欢这篇文章,至今还记得文中引用的《西洲曲》:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。
女生:请欣赏三句半《校园趣事》。
男生:我们崂山八中合校以后,你高兴吗?
16、舞蹈:《七月的火把节》。
男生:请欣赏八年级三班带来的粗犷、豪放的《七月火把节》。
17、美声合唱:《举杯吧,朋友》。
15、舞蹈:《荷塘月色》。
女生:校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;。
男生:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
女教:艺术节的举行,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女生:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想;。
男生:让我们共同携手在金秋的十月里收获果实。
生合:同学们(男)、老师们(女),让我们将美好的记忆延续,让我们相约明年的春天再次相会。
师合:同学们(男)、老师们(女),让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习、生活的动力,再去创造更加辉煌的岁月。
18、有请崂山八中校长梁元好致。
闭幕词。
男教:为了我挚爱的亲人,再苦再难也要坚强。心若在,梦就在,天地之间还有真爱。看成败,人生豪迈,只不过是从头再来!请听七年级史地生办公室陈勇老师带给大家的《从头再来》。
合:崂山八中20xx年“喜迎奥运,激情飞扬”校园文化艺术节文艺汇演到此结束!谢谢大家!明年再见!
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合:大家上午好!
男:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了罗汉洞乡学区20xx年校园文化艺术节。
女:四月的阳光暖人心扉。在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。
男:四月的气息芬芳醉人。在这水绿山青的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,我们豪情满怀,用舞动的旋律表达喜悦的心声。
女:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受成长的快乐。
男:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。
女:崭新的校园、挺拔的教学楼、开阔平坦的运动场,我们的校园越来越美丽!我们看在眼中,喜在心头,感激在心里。
男:宽敞明亮的教室、美观典雅的班级图书角、丰富多样的兴趣活动室,我们的校园设施越来越完善!我们看在眼中,喜在心头,感激在心里。
女:借此机会,我们谨代表罗汉洞乡学区全体师生,向关心我们成长的各位领导、各位老师、各位来宾致以崇高的敬意!
男:愿我们的演出犹如和煦的春风,带给您一丝温暖,送给您一份快乐!
女:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;我们将用舞步旋转生活的欢欣。
男:今天属于艺术、今天属于梦想、今天属于辉煌!
女:罗汉洞乡学区20xx年校园文化艺术节节目展演,(合)现在开始!
第一项:全体起立奏中华人民共和国国歌!
第二项:有请罗汉洞乡学区主任杨建平同志致辞!
男:在这阳光灿烂的日子里,校园文化艺术节文艺演出,伴随着精彩的节目已落下帷幕。在此,请允许我们向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!
女:回首过去,我们的学校旧貌换新颜,我们也在一步步成长!
男:展望未来,我们激情满怀。新的起点、新的征程、新的使命,为实现学区跨越式发展的目标,我们快马加鞭!
女:新的方向,带给我们新的憧憬;新的方向,描绘我们新的.前程。
男:告别今天,我们将站在新的起点;展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。
女:老师们、同学们,本届艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段仍然历历在目,许多动人的音乐依旧余音绕梁。
男:是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声。愿艺术之花铺满校园。
女:罗汉洞乡学区20xx年校园文化艺术节节目展演到此结束。
男:再次感谢各位领导、各位来宾,谢谢你们!
合:老师们、同学们,再见!
乙:亲爱的各位同学、各位朋友;。
合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园,在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏――文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
……。
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
……。
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……。
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。
……。
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班张绵绵等同学表演。
……。
乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。
……。
甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陆春风等同学表演。
……。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;。
甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持,
乙:下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。
……。
乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲:接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。
……。
乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;。
甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班黄彩云等同学表演。
……。
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。
……。
甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;。
乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
甲:请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。
……。
乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。
乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。
……。
甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。
乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班王奕婷等同学表演。
……。
乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。
……。
甲:下一个节目:由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
……。
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。
……。
乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。
甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!
乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班伍长超等同学。
……。
甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。
乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。
甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班吴俊仪同学演唱。
……。
乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
……。
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
甲:晚会到此结束,请校领导讲话。
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。
合:晚上好!
乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节是由市委宣传部、团市委、市教育局、市文体局联合举办的。
甲:艺术节得到了城区各学校的积极响应和大力支持,吸引了城区万余名学生参加各项比赛活动。
乙:艺术节的举办大力地活跃了校园文化,丰富了校园生活,开阔了学生视野,加强了学校间的横向交流,有力地推动了校园精神文明建设,促进了校园文化与企业文化、社区文化的良性互动。
甲:艺术节开幕以来,由孝感学院承办的书法、绘画、篆刻、摄影大赛,由湖北职院承办的健美操大赛,由孝感高中承办的网络文学大赛,由孝感市工业学校承办的英语演讲大赛都取得了圆满的成功,涌现了一大批优秀选手。今天晚上颁发的将是各类比赛的部分奖项。
乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节适逢孝武公司成立十周年,在此,我们预祝孝武公司成立十周年庆典活动圆满成功,预祝孝武公司蒸蒸日上,再创辉煌。
甲:下面介绍出席今天晚会的领导和嘉宾。
中共孝感市委副书记xxx同志。
中共孝感市委常委、常务副市长xxx同志。
中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志。
孝感市人大副主任xxx同志。
孝感市政协副主席xxx同志。
中共孝感市委宣传部副部长xxx同志。
孝感市文化体育局局长xxx同志。
共青团孝感市委书记xxx同志。
孝感市教育局副局长xxx同志。
孝感市文化体育局副局长xxx同志。
共青团孝感市委副书记xx同志。
甲:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
乙:今夜星光灿烂。
今夜的广场象一片欢乐的海洋。
甲:听吧,青春传佳音青春在歌唱。
十年风雨路十年斗志昂。
乙:看吧,青春无限美青春在飞扬。
十年磨一剑十年铸辉煌。
甲:下面,演出开始。第一个节目:大合唱《祝福祖国》,选送单位:市体育艺术学校。
乙:中华儿女,爱我中华。
青春飞扬,振兴中华。
接下来请欣赏舞蹈《爱我中华》,选送单位:湖北职院。
甲:请欣赏市直机关幼儿园选送的'双人舞《远空的呼唤》。
乙:请欣赏孝感学院选送的舞蹈《天山姑娘》。
甲:请欣赏孝南实小选送的舞蹈《老虎枕头》。
乙:下面,进行今晚的第一次颁奖,荣获孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节优秀组织奖的是:孝感学院、湖北职院、孝感高中、孝感市工业学校、孝感市文昌中学、孝感市实验高级中学、孝感市实验小学。担任本次颁奖的嘉宾有:孝感市教育局副局长xxx同志、孝感市文化体育局副局长xxx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、孝武公司董事长兼总经理xx同志、孝感市群众艺术馆馆长xxx同志。下面请获奖单位的代表上台领奖。
乙:亲爱的各位同学、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
……。
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
……。
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……。
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。
……。
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班张绵绵等同学表演。
……。
乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。
……。
甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陆春风等同学表演。
……。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;
甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。
乙:下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。
……。
乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲:接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。
……。
乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班黄彩云等同学表演。
……。
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。
……。
甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;
乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
甲:请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。
……。
乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。
甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。
乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。
……。
甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。
乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班王奕婷等同学表演。
……。
乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。
……。
甲:下一个节目:由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
……。
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。
……。
乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。
甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!
乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班伍长超等同学。
……。
甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。
乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。
甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班吴俊仪同学演唱。
……。
乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
……。
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
甲:晚会到此结束,请校领导讲话。
。
乙:青年朋友们。
合:晚上好!
乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节是由市委宣传部、团市委、市教育局、市文体局联合举办的。
甲:艺术节得到了城区各学校的积极响应和大力支持,吸引了城区万余名学生参加各项比赛活动。
乙:艺术节的举办大力地活跃了校园文化,丰富了校园生活,开阔了学生视野,加强了学校间的横向交流,有力地推动了校园精神文明建设,促进了校园文化与企业文化、社区文化的良性互动。
甲:艺术节开幕以来,由孝感学院承办的.书法、绘画、篆刻、摄影大赛,由湖北职院承办的健美操大赛,由孝感高中承办的网络文学大赛,由孝感市工业学校承办的英语演讲大赛都取得了圆满的成功,涌现了一大批优秀选手。今天晚上颁发的将是各类比赛的部分奖项。
乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节适逢孝武公司成立十周年,在此,我们预祝孝武公司成立十周年庆典活动圆满成功,预祝孝武公司蒸蒸日上,再创辉煌。
甲:下面介绍出席今天晚会的领导和嘉宾。
中共孝感市委副书记xxx同志。
中共孝感市委常委、常务副市长xxx同志。
中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志。
孝感市人大副主任xxx同志。
孝感市政协副主席xxx同志。
中共孝感市委宣传部副部长xxx同志。
孝感市文化体育局局长xxx同志。
共青团孝感市委书记xxx同志。
孝感市教育局副局长xxx同志。
孝感市文化体育局副局长xxx同志。
共青团孝感市委副书记xx同志。
甲:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
乙:今夜星光灿烂。
今夜的广场象一片欢乐的海洋。
甲:听吧,青春传佳音青春在歌唱。
十年风雨路十年斗志昂。
乙:看吧,青春无限美青春在飞扬。
十年磨一剑十年铸辉煌。
甲:下面,演出开始。第一个节目:大合唱《祝福祖国》,选送单位:市体育艺术学校。
乙:中华儿女,爱我中华。
青春飞扬,振兴中华。
接下来请欣赏舞蹈《爱我中华》,选送单位:湖北职院。
甲:请欣赏市直机关幼儿园选送的双人舞《远空的呼唤》。
乙:请欣赏孝感学院选送的舞蹈《天山姑娘》。
甲:请欣赏孝南实小选送的舞蹈《老虎枕头》。
乙:下面,进行今晚的第一次颁奖,荣获孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节优秀组织奖的是:孝感学院、湖北职院、孝感高中、孝感市工业学校、孝感市文昌中学、孝感市实验高级中学、孝感市实验小学。担任本次颁奖的嘉宾有:孝感市教育局副局长xxx同志、孝感市文化体育局副局长xxx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、孝武公司董事长兼总经理xx同志、孝感市群众艺术馆馆长xxx同志。下面请获奖单位的代表上台领奖。
12。
甲:下面请欣赏市文昌中学选送的舞蹈《天竺姑娘》。
乙:信息时代爱电脑,掌握知识为创造。
下一个节目,舞蹈《我爱电脑》,演出单位:市实验小学。
甲:下面请欣赏市楚环中学选送的舞蹈《愚公移山》。
乙:下面请欣赏三人舞《神奇》,演出单位:孝感高中。
甲:下面请欣赏市实验高级中学选送的舞蹈《大辫子妞妞》。
乙:下面进行今晚的第二次颁奖。荣获孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节英语演讲大赛大专组一等奖的是孝感学院黄思同学,荣获英语演讲大赛中学组特等奖的是孝感高中董建超同学,荣获英语演讲大赛中学组一等奖的是孝感工业学校王静同学,荣获网络文学大赛一等奖的是孝昌一中王伟光同学,荣获书法、绘画、篆刻、摄影大赛“获奖作品”的学生代表是孝感学院谈焱同学,荣获艺术节节徽设计奖的是湖北职院李大智同学。担任本次颁奖的嘉宾是:中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志、市人大副主任xxx同志、市政协副主席xxx同志、中共孝感市委宣传部副部长xxx同志、孝感市文化体育局局长xxx同志、共青团孝感市委书记xxx同志,下面请获奖选手上台领奖。
男教:在开始之前,我提议:向四川“5.12”大地震中死难的同胞们默哀一分钟!
女生:校园生活总是充满着欢声笑语;。
男教:默哀结束,请大家就坐。
男教:五月的春天是一首歌,跳跃着青春而又美妙的音符。
女教:五月的春天是一幅画,描绘出我们眼里多彩的世界。
男生:当春光照耀着春天的小草时,我们开始吟唱我们的季节。
女生:当春风催开了春天的鲜花时,我们开始讴歌我们的青春。
女教:下面,请全体起立,默哀开始。(播放安魂曲)。
女教:五月的校园承载着多少激情,多少欢乐。
男生:你演我唱,校园生活多姿多彩。
女生:你想我做,友好合作展示风采。
女生:中华民族的文化博大精深,曲艺形式丰富多彩,双簧就是一种有着悠久历史的曲艺形式。请欣赏八年二班的《双簧》表演。
介绍来宾。
1、《嘀哩、嘀哩》。
女生:春天是万物复苏的季节;。
男生:春天是充满生机的季节。
女生:那春天在哪里呢?
男生:首先,请听八年三班给我们带来的《嘀哩、嘀哩》,他们会告诉我们答案。指挥:薛丽萍老师。
合唱板块。
2、《校园的早晨》。
3、《让我们荡起双桨》。
4、《大雪无情人有情》(播放“舒缓轻柔”)。
男教:艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌;。
5、《团结就是力量》(播放“舒缓轻柔”)。
女教:在灾区,有这样一首歌广为流传“妈妈,想我的时候,你就看花……”
6、《明天会更好》。
男生:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线,年轻的我们,追逐着心中多彩的梦。
曲艺板块。
1、歌伴舞:《我爱你中国》。
女生:艺术节充分展示了我们同学的才华,让老师们刮目相看。
男生:我们的老师,也是多才多艺,今天,我校的音乐老师刘欣老师就要向我们展现她美妙的歌喉。
女生:请听刘欣老师的演唱《我爱你中国》。
2、街舞:《动舞飞扬》。
男生:年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
女生:飞扬的青春,散发着无穷的活力。
女生:让我们踏着青春的节拍一同唱起来,一同跳起来。请欣赏社团节目:街舞《动舞飞扬》。
3、合唱《生死不离》。
13、秧歌《南泥湾》。
男教:我们的兄弟姐妹们蒙受巨大的灾难和悲痛,但是我们和他们永远站在一起,我们生死不离!
女教:请听八年级理化组带来的小合唱《生死不离》。
男教:文化能使人生更加美好。
女生:奥帆穿行于青岛的大街小巷。
合:让我们手持接力棒,传递文明与希望。
女生:请欣赏小品《奥帆接力手选拔赛》。
5、综合《相亲相爱》。
女教:今天,老师和学生会聚一堂,共同展现舞台风采,此时的崂山八中就像是一个幸福的大家庭,相亲相爱。请听七年级语文组带来的综艺节目《相亲相爱》。
女教:同学们,老师们,今天我们在这里举行崂山八中20xx年“喜迎奥运,激情飞扬”校园文化艺术节文艺汇演。
女生:青春的旋律动起来,青春的舞步迈起来,青春的激情燃起来,请听七年一班为大家奉献的歌曲《我的20xx》。
男教:别我们两个在这儿你陶我醉了,请大家一起来欣赏《荷塘月色》。
7、独唱《从头再来》。
女生:请听来自九年级语文组的《大地飞歌》。
女生:高兴,非常高兴!(问台下学生)同学们,你们高兴吗?
8、小品:《穿越时空之西游记后传》。
女教:校园文化艺术节,融入了同学们多少的才情,编织着同学们无尽的梦想。
4、小品:《奥帆接力手选拔赛》。
9、歌伴舞:《好人好梦》。
女教:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有无限美好的未来!
男生:献一份爱心,送一份希望,做一个好人,做一个好梦。请听八年级语文组带来的《好人好梦》。
男生:奥运火炬飞越五大洲四大洋;。
6、歌曲《我的20xx》。
11、歌伴舞《大地飞歌》。
女生:大地的旋律是人间最精彩的乐章,她委婉动听,她让人留恋。
男生:大地的诗篇是人间最纯真的故事,她总有写不完的续集,她总有抹不去的记忆。
12、三句半:《校园趣事》。
男教:五月的校园里乐曲飘扬,歌声回荡。
男教:校园生活每天都会发生点儿有趣的事儿。
女教:嗯,读朱老先生的《荷塘月色》,便宛若置身荷塘一般,仿佛在那幽径上走着的是自己了。那亭亭碧绿的荷叶,那婀娜多姿的荷花,月色迷蒙、薄雾缭绕的荷塘便又展现在眼前了。
男教:教师指挥的投入,学生歌唱的起劲,团结向上的班魂一次又一次的让我们肃然起敬,也将这次文艺汇演推向了高潮。下面有请校长公布合唱比赛获奖班级。
女生:停停停……你能不能说得简单一点儿?
男生:行!一个字:钢刚滴……。
女生:唉,言归正传!有请校长公布本次校园艺术节曲艺比赛获奖班级。
女教(打电话):陈锋陈锋,赵本山来啦!
女教:艺术能使人生更加精彩;。
男教:哎呀,一曲《南泥湾》把我们带回到了1942年的陕北;让我们一起欣赏八年级英语组的大秧歌《南泥湾》。
女教:请欣赏七年级四班精彩的小品:《穿越时空之西游记后传》。
男教:下一个节目……。
男教:啊?!!赵?赵本山?赵本山也来了我们八中?
女教:对!他还给我们带来了经典小品《昨天今天明天》。
男教:同学们,你们高不高兴?想不想看?请欣赏小品《昨天今天明天》。
14、小品:《昨天今天明天》。
10、双簧。
男教:1920xx年,朱自清先生写下了不朽名篇《荷塘月色》,学生时代我非常喜欢这篇文章,至今还记得文中引用的《西洲曲》:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。
女生:请欣赏三句半《校园趣事》。
男生:我们崂山八中合校以后,你高兴吗?
16、舞蹈:《七月的火把节》。
男生:请欣赏八年级三班带来的粗犷、豪放的《七月火把节》。
17、美声合唱:《举杯吧,朋友》。
15、舞蹈:《荷塘月色》。
女生:校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;。
男生:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
女教:艺术节的举行,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女生:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想;。
男生:让我们共同携手在金秋的十月里收获果实。
生合:同学们(男)、老师们(女),让我们将美好的记忆延续,让我们相约明年的春天再次相会。
师合:同学们(男)、老师们(女),让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习、生活的动力,再去创造更加辉煌的岁月。
18、有请崂山八中校长梁元好致闭幕词。
男教:为了我挚爱的亲人,再苦再难也要坚强。心若在,梦就在,天地之间还有真爱。看成败,人生豪迈,只不过是从头再来!请听七年级史地生办公室陈勇老师带给大家的《从头再来》。
合:崂山八中20xx年“喜迎奥运,激情飞扬”校园文化艺术节文艺汇演到此结束!谢谢大家!明年再见!
合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园,在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏――文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
……。
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;。
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
……。
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……。
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。
……。
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班张绵绵等同学表演。
……。
乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。
……。
甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陆春风等同学表演。
……。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;。
甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持,
乙:下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。
……。
乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲:接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。
……。
乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;。
甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班黄彩云等同学表演。
……。
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。
……。
甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;。
乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
甲:请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。
……。
乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。
乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。
……。
甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。
乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班王奕婷等同学表演。
……。
乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的林玉忍和黄丹红两位同学给我们带来的恰恰舞。
……。
甲:下一个节目:由职二计算机2班黄君杰等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
……。
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班林玲玲同学上台演唱。
……。
乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。
甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!
乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班伍长超等同学。
……。
甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。
乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。
甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班吴俊仪同学演唱。
……。
乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
……。
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
甲:晚会到此结束,请校领导讲话。
乙:青年朋友们合:晚上好!
乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节是由市委宣传部、团市委、市教育局、市文体局联合举办的。
甲:艺术节得到了城区各学校的积极响应和大力支持,吸引了城区万余名学生参加各项比赛活动。
乙:艺术节的举办大力地活跃了校园文化,丰富了校园生活,开阔了学生视野,加强了学校间的横向交流,有力地推动了校园精神文明建设,促进了校园文化与企业文化、社区文化的良性互动。
甲:艺术节开幕以来,由孝感学院承办的书法、绘画、篆刻、摄影大赛,由湖北职院承办的健美操大赛,由孝感高中承办的网络文学大赛,由孝感市工业学校承办的英语演讲大赛都取得了圆满的成功,涌现了一大批优秀选手。今天晚上颁发的将是各类比赛的部分奖项。
乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节适逢孝武公司成立十周年,在此,我们预祝孝武公司成立十周年庆典活动圆满成功,预祝孝武公司蒸蒸日上,再创辉煌。
甲:下面介绍出席今天晚会的领导和嘉宾。
中共孝感市委副书记xxx同志。
中共孝感市委常委、常务副市长xxx同志。
中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志。
孝感市人大副主任xxx同志。
孝感市政协副主席xxx同志。
中共孝感市委宣传部副部长xxx同志。
孝感市文化体育局局长xxx同志。
共青团孝感市委书记xxx同志。
孝感市教育局副局长xxx同志。
孝感市文化体育局副局长xxx同志。
共青团孝感市委副书记xx同志。
甲:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
乙:今夜星光灿烂今夜的广场象一片欢乐的海洋。
甲:听吧,青春传佳音青春在歌唱。
十年风雨路十年斗志昂。
乙:看吧,青春无限美青春在飞扬。
十年磨一剑十年铸辉煌。
甲:下面,演出开始。第一个节目:大合唱《祝福祖国》,选送单位:市体育艺术学校。
乙:中华儿女,爱我中华。
青春飞扬,振兴中华。
接下来请欣赏舞蹈《爱我中华》,选送单位:湖北职院。
甲:请欣赏市直机关幼儿园选送的双人舞《远空的呼唤》。
乙:请欣赏孝感学院选送的舞蹈《天山姑娘》。
甲:请欣赏孝南实小选送的舞蹈《老虎枕头》。
乙:下面,进行今晚的第一次颁奖,荣获孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节优秀组织奖的是:孝感学院、湖北职院、孝感高中、孝感市工业学校、孝感市文昌中学、孝感市实验高级中学、孝感市实验小学。担任本次颁奖的嘉宾有:孝感市教育局副局长xxx同志、孝感市文化体育局副局长xxx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、共青团孝感市委副书记xx同志、孝武公司董事长兼总经理xx同志、孝感市群众艺术馆馆长xxx同志。下面请获奖单位的代表上台领奖。
甲:下面请欣赏市文昌中学选送的舞蹈《天竺姑娘》。
乙:信息时代爱电脑,掌握知识为创造。
下一个节目,舞蹈《我爱电脑》,演出单位:市实验小学。
甲:下面请欣赏市楚环中学选送的舞蹈《愚公移山》。
乙:下面请欣赏三人舞《神奇》,演出单位:孝感高中。
甲:下面请欣赏市实验高级中学选送的舞蹈《大辫子妞妞》。
乙:下面进行今晚的第二次颁奖。荣获孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节英语演讲大赛大专组一等奖的是孝感学院黄思同学,荣获英语演讲大赛中学组特等奖的是孝感高中董建超同学,荣获英语演讲大赛中学组一等奖的是孝感工业学校王静同学,荣获网络文学大赛一等奖的是孝昌一中王伟光同学,荣获书法、绘画、篆刻、摄影大赛“获奖作品”的'学生代表是孝感学院谈焱同学,荣获艺术节节徽设计奖的是湖北职院李大智同学。担任本次颁奖的嘉宾是:中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志、市人大副主任xxx同志、市政协副主席xxx同志、中共孝感市委宣传部副部长xxx同志、孝感市文化体育局局长xxx同志、共青团孝感市委书记xxx同志,下面请获奖选手上台领奖。
甲:下面请欣赏湖北职院选送的舞蹈《天山少女》。
乙:下一个节目,集体舞《青春律动》,表演单位:孝感高中。
甲:下面请欣赏市工业学校选送的舞蹈《潇洒女兵》。
乙:下面请欣赏舞蹈《茉莉花》,表演单位:市一技校。
甲:下面请欣赏区直幼儿园选送的舞蹈《欢乐秧歌》。
乙:几分耕耘,几分收获。
春华秋实,丰收在望。
接下来,请欣赏舞蹈《在希望的田野上》,选送单位:孝感学院。
甲:观众同志们,现在评委和大会工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们有请健美操大赛一等奖的节目街舞《翅膀》隆重上场。希望大家喜欢。
乙:激动人心的时刻终于来到了,下面给大家宣布本台晚会的获奖情况:
荣获优秀奖的节目是(6个):
荣获三等奖的节目是(6个):
荣获二等奖的节目是(3个):
荣获一等奖的节目是(1个):
甲:下面进行今晚的第三次颁奖。请健美操大赛一等奖的节目《翅膀》的演员代表和本台晚会一等奖的节目的演员代表上台领奖,担任本次颁奖的嘉宾是:中共孝感市委副书记xxx同志、中共孝感市委常委、常务副市长xxx同志,大家欢迎。
乙:让我们再次以热烈的掌声向各位选手所取得的优异成绩表示热烈的祝贺。
结束语。
甲:我们幸福。
乙:我们荣光。
甲:我们在党的阳光下茁壮成长。
乙:我们在广阔的天地里展翅翱翔。
合:同志们,青年朋友们让我们不忘任重而道远,牢记党和人民的期盼,用青春年华开创更加美好的明天开创!
校园文化艺术节主持词怎么说?主持需啊哟主持词,请看下面的校园文化艺术节主持词范文!
a:尊敬的各位来宾。
b:辛苦的各位老师。
c:绅士的男同学们。
d:淑雅的女同学们。
(合)大家下午好!
a:岁月的轮回又到了2010年的时光,我们又迈向了艺术节的殿堂。
b:伴随着春日里温暖的阳光,我们新区清华中学正蓬勃向上。
c:我们已经感受到了春的气息,这是我们新区清华中学的春天,
d:这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。
a:今天,我们相约在礼堂,享受缘分带给我们的无限欢乐。
b:现在,我们相会在礼堂,享受演员陪伴我们的美好时光;
c:今天,我们相聚在新区中学,一起用心来感受真情,用爱来拥抱热情;
d:现在,我们相聚在清华礼堂,敞开你的心扉,释放你的激情和能量;
合:铜山镇中学第二节校园文化节文艺演出,现在开始!
1、我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个生存的家园。
保护地球,要从我做起,从身边做起,不要让世界上最后一片绿叶,成为我们人类自己的盘中餐,不要让世界上的最后一片水,化作我们的眼泪。
请听合唱《哦,林中那间小木屋》《我的小鸡》
表演单位:清华一(3)(4)班
2、谢谢合唱团的精彩演唱,接下来请欣赏钢琴四手联弹《军队进行曲》,表演者:
3、“它是粉红色的豹子,它穿着粉红色的睡衣就能入睡而其它豹子穿着就会做恶梦,它单纯、顽皮、可爱。
”它就是家喻户晓的卡-通人物粉红顽皮豹,瞧,它来了。
请欣赏校舞蹈队带来的现代舞《粉红顽皮豹》。
4、顽皮豹真是太可爱了,请再以热烈的掌声感谢它带给我们无尽的快乐,美好的心情。
心情能启迪广袤思维,心情能产生无限动力。
无论做什么事,只要有美丽的心情,就能达到理想的彼岸。
愿你我每天都有一个美丽的心情。
女声独唱《美丽的心情》,演唱: ,请欣赏。
5、“山丹丹那个开花红艳艳,咱们中央红军到陕北”,这优美抒情、荡气回肠的歌曲,常常使人涌上一种莫名的激动。
上个世纪三、四十年代,延安像一个狭小而巨大的舞台,中华民族的精英们聚集在这万山之中,用勇敢与智慧,用指点江山、挥斥方遒的豪情,挑战了人类的极限,创造了中国乃至世界的奇迹,上演了一曲万世传诵的凯歌。
山丹丹花开在哪里?四月份开在山里,五月份呢?它开在我们的艺术舞台上。
请欣赏古筝齐奏《山丹丹开花红艳艳》,表演者 .
6、接下来请听 、 合说的相声《一粒高》。
7、新疆哈萨克族以放牧为主,它的民歌高亢嘹亮,富有草原风味。
《玛依拉》是其代表。
请欣赏女生小合唱《玛依拉》。
演唱:
8、我们新区中学是培育人才的摇篮,是开遍艺术之花的舞台。
接下来呈现给大家的将是五彩缤纷的艺术世界--师生同台献艺:器乐联奏、书法绘画大联展。
9、师生的音乐、书画艺术让我们大饱眼福,同学们的舞蹈丰姿同样令我们折服。
请欣赏街舞,表演者:校舞蹈队,大家欢迎。
10、《西游记》是我国四大名著之一,唐僧师徒四人深入人心。
进入二十一世纪,他们又会演绎怎样有趣的故事呢? 表演的小品《大话西游》会给你解答。
11、请欣赏小提琴齐奏《新春乐》,演奏:校乐队
12、月牙儿像姑娘的眉毛,弯弯地挂在纯净的空中。
月亮升上来了,像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘,不染纤尘。
月中景就是这样的美,这样的迷人。
请欣赏舞蹈《月亮》。
13、我们是炎黄子孙,我们是龙的传人,我们血液里流淌着长江和黄河,我们梦呓里还念叨着中华的崛起和腾飞。
让我们为祖国的繁荣喝彩,为祖国的强盛涂上浓墨重彩的一笔,问一声《祖国,你好》,请听教师合唱团带来的歌曲《祖国,你好》《在太行山上》,指挥:李赛老师。
14、课本剧
15、“多彩、阳光、健康”是本届艺术节的主题,更是我校教育的追求。
下面是校舞蹈队带来的健身操表演,大家欢迎。
结束语:
a:多么动听优美的歌舞,多么美妙精湛的艺术;
b:多么令人难忘的时光,多么难以磨灭的印象。
c:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
d:今天我们以新区中学学子为荣,明天新区中学会以我们为荣。
a:新区中学是我们追梦的乐园,厚德立人,励志超越的校训为我们指明了方向。
b:清华中学是我们圆梦的天堂,团结奋进,文明守纪的校风为我们明确了榜样。
c:新区中学的老师们敬业严谨,创新合作。
d:清华中学的同学们勤学善思,求实灵活。
a:真诚的感谢领导对我们学校的厚爱。
b:真挚的感谢老师们对我们的关爱。
c:真心的感谢同学们文明有序,文雅热情的观看。
d:真意的感谢演员们专心专业,精彩出色的汇演。
和:祝大家艺术节快乐,万事如意,心想事成,明年再会!
男:尊敬的各位领导,各位来宾
女a:尊敬的老师们,
女b:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。
我是主持人陈男
女a:我是主持人女a
陈艳女b:我是主持人陈艳女b
男;今天,我们相约这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚
女a:今天,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这激情岁月,用心感受真诚。
女b:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果,
男:今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的`乐章
女a:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。
女b:朋友们请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:20xx年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。
男:首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾,他们是:
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来,
女a:下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞
男:本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位老师的高度关注,也得到了同学们的大力支持,谢谢大家!
男:’好啦,现在我们就不多说了,直接进入主题,下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞,掌声有请,请下一个节目杨x、柳x做好准备。
节目二
女b:学长看了他们的表演感觉如何啊
女a:当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,陈男哪里去了?
女b:学姐她也准备节目去了啊,等下她有精彩的表演
女a:恩,好下面请欣赏歌曲串烧,《错的人》 《普通朋友》《我爱的人》
节目三
男:谢谢大家的掌声。
下面,让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢?
女a:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一,我们感恩生活,感恩老师,感恩朋友,感恩大自然,我们常怀一颗感恩的心。
男:下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》
节目四
女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面请欣赏带有异域风情的名族歌舞《天竺少女》。
节目五
女a:带点精彩带点幽默,很精彩吧?在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的,其实不然,从事每一行业必然会有许多的乐趣所在,比如:在秘书节的当天,你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。
女b:真的吗?那是一件非常给力的事情哦,
节目六
男:终于等到这一环节了,我们马上要进行我们的幸福大派送。
节目七
吝啬你们的掌声,给他们加油鼓励好吗?
节目八
节目九
男:非常感谢他们给我们带来的精彩的节目,让我们把祝福送给他们,以及即将
上台的姐妹们,掌声有请文秘1001班带来的现代舞《比生命更重要》
十节目
女a::同学们,节目已进行到了一半的时间,看到的都是同学们的身影,我们的老师也有参与节目哦,是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖,这位老师是谁呢?请同学们大声告诉我?(谭泽媛老师)掌声有请我们亲爱的谭老师。
节目十一
女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉的盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面有请我们异韵的名族歌舞《天竺少女》
结束语:
男:火红的五月,向我们健步走来,绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红。
充满希望的五月,承载着多少的欢乐与期待。
女a::精彩的节目为大家奉上了,不知是否意犹未尽呢?美好的时光总是稍纵即逝
女b:晚会的时间虽然有限约,但艺术的空间都是无限的,让我们将参加音乐会的热情化为学习的动力,让知识开启理想之门,用智慧塑造艺术人生。
男:谢谢所有的精彩演出,感谢大家的辛勤付出,感谢所有的嘉宾、朋友的到来,让我们继往开来,让我们留住今天拥抱明天,共同唱响《明天会更好》。
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
在我们裕丰小学的校园,始终跳动着最活跃的文化艺术强音,为我们的学习生活添加了浓艳的快乐色彩。
为了进一步丰富活跃校园文化,陶冶师生的艺术情操,今天我们又欢聚在一起,共同迎来了裕丰小学第六届校园文化艺术节的隆重开幕。
首先介绍一下今天出席我校开幕式的领导有:
让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的欢迎和诚挚的感谢。
担任本次活动的评委老师有:
校园有了文化,才会有深厚的底蕴;校园有了艺术,才会有灵动的精神。
在新教育的理念下,我校“以艺术教育为载体的育人模式”的思路更新、方向更明,走进裕丰,琴乐悠悠,书声朗朗,歌声荡漾;多姿多彩的艺术教育活动,绽放着生命的活力,点亮了裕丰新教育湛蓝的天空。
今天我们在这里举行校园文化艺术节开幕式暨广播操、校园舞比赛,将全面拉开我校本届文化艺术节的帷幕。
首先进行第一项,请裕丰小学张校长为本届艺术节致开幕词
张校长的讲话铿锵有力,富有极强的指导性,让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的张校长。
进行第二项,宣读本次校园集体舞比赛评分标准:
1、精神面貌:精神饱满,服装整齐。
2、指挥员:口令标准、清晰,指挥有力,动作规范。
3、队列队形:队列队形设计合理,出场退场步伐整齐,口号声音宏亮。
4、(1).特色分:评价队列变换、口令、男女搭配方面, 展示班级风貌方面。
(2).整齐分:评价动作过程以及队形变化的整齐度。
精神饱满、步伐正确一致。
(3).技术分:评价动作的正确、到位、力度。
要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,并衔接自然。
(4). 欣赏分:评价动作的韵律感和节奏感,是否体现动感美。
舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合。
班级充满生机与活力。
5、入退场整齐有序, 感召力强。
宣读完毕,下面我宣布高新区裕丰小学第五届文体艺术节开幕!
请参加校园集体舞比赛的向日葵班的同学们上场!
结束语:
下面我宣读本次校园文体艺术节的获奖班级:
二等奖:
一等奖:
让我们以热烈的掌声祝贺获奖班级!
也忠心的感谢一如既往、支持呵护我校的上级领导,掌声感谢。
(莲)尊敬的评委老师。
(凤)亲爱的同学们:。
大家晚上好!
(华)历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边。
(莲)今天,我们相约在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚,
今天,我们相约在红五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。
(凤)朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。
朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
1.(艺)我们走在大路上,意气风发,斗志昂扬;。
我们走在大路上,披荆斩棘,播种希望;。
(华)我们走在大路上,沐浴着漫天的星光;。
我们走在大路上,勇往直前,决不退让!
请欣赏大合唱《我们走在大路上》,有请高二(1)班合唱队员闪亮登场。
(幕后)。
3.(凤)五月的风,轻柔而又温馨.在和煦的微风中,我们一起迎来那翩翩起舞的姑娘.请欣赏高二年级选送的舞蹈《五月的风》.表演者:游文莲李三香谢桂英等.有请!
4.(莲)亲爱的同学们,请大家回答一个问题:我们学生除了满腔热情地投入学习之外,还应该关注什么呢?(关注社会,关注生活)是啊,象牙塔里的学子们,请睁开你们的慧眼,敏锐地去捕捉生活百态吧!下面请欣赏八年级选送的生活小品:《并非讽刺医生》,表演者:
刘善廉邱文钱。
5、(艺)天若有情天亦老,人间正道是沧桑.没有爱的乳汁,鲜花也将枯萎;奉献一片爱心,心不再会是荒原;奉献一片爱心,幸福之花将处处开遍.有请吴冬梅同学为我们演唱《爱的奉献》。大家掌声鼓励。
(华)二胡已成为一件令人瞩目的乐器,活跃于国内外音乐舞台上,它是中国乐器中最难学的民族拉弦乐器,可是几位少男少女却选择了它,他们用笑脸来证明二胡是他们永远的朋友,他们朝气蓬勃,充满青春活力,向我们姗姗走来。
(莲)请聆听《喜洋洋》《赛马》的优美旋律,感受民族风情。
7、(莲)theworldisfullofthelove,tisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.
8、(凤)你知道近几年非常流行的一种大众化的舞蹈是什么吗?
(莲)我知道。这种舞蹈粗犷豪放、刚劲有力,着力表现青少年青春活力的阳刚之美。
(凤)那么,同学们知道那是什么舞吗?(街舞)。
(莲)对,现在就请欣赏街舞《e镞boy》。
好,有请邹忠卿老师为我们演唱《滚滚长江东逝水》。
(莲)唱得好不好?要不要再来一个?
接下来有请俞又瑛老师为我们演唱《嫂子颂》。
10、(华)邹忠卿老师的《滚滚长江东逝水》,让我们感到岁月太沧桑,年华易老,而俞又瑛老师的《嫂子颂》,却让我们体会到人间有真爱,挚情永在。那么,我们曾经用充满感恩的心来回报过人间真情吗?请看丘娴等几位小朋友给我们提供的答案。
11、(艺)感恩父母、感恩祖国。我们的国家,就是我们的'父母。那么,你知道吗?中华是泱泱诗国,诗歌是艺苑奇葩。请欣赏诗朗诵《这也是一切》,聆听我们同学们的心声。
朗诵者:丘桥英、杨冬秀、赖小琴、黄水玉。
12.(艺)回顾历史长空,我们中华民族的文化传承了五千年,
在这漫长的时光里,我们华夏儿女在中国这样一个文化底蕴深厚的舞台上演绎了多少动人的故事。
(华)这些故事有过遗憾,有过沧桑。有过美好,有过悲伤。正是这一幕幕的巨变,汇聚成了这样一个多姿多彩的大舞台。请欣赏黄凤兰带来的歌伴舞《中国大舞台》。掌声响起来,为她们喝彩!
13.(艺)大自然鬼斧神工,孕育着神奇的力量。请闭上双眼,摇一叶扁舟,轻轻的在碧波中荡漾;品一杯香茗,吟诵一曲欢歌。请欣赏刘金凤同学为我们带来山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14.(莲)我觉得刚刚那首诗真的很美。对了,我听说你朗诵能力很强,口才更好。
(凤)我的口才好吗?
(莲)是呀,大伙都这么说。
(凤)不,大家太夸奖我了,我根本不算什么。
(莲)哦?说说看?
(凤)真正的口才,可以纵横捭阖,舌战群雄,勇于赴险,临难不苟。还可以建功立业,全身而退。
(莲)有这样的人吗?我不信。
(凤)你还别不信,我马上让你见识一下。有请烛之武上台退秦师!
15.(艺)校园是一个大家庭,我们都是这个家庭的孩子。我们哭泣,我们欢笑;我们跌倒,我们站起,为的是圆一个大学的梦想。大学生活五彩缤纷,青春灿烂。看,那一幕幕鲜活的画面,就在我们眼前。掌声欢迎李小兰、刘珉为我们演绎大学《校园》生活。
16.(华)几十年风雨征程,磨练钢铁的意志;
几十年大浪淘沙,铸就忠诚的军魂。
这一切,都是为了我们热恋的皇天后土,故国家园;
这一切,都是为了博得个花红柳绿,春回大雁归。
请欣赏八年级(2)班为我们表演大合唱《为了谁》。
17.(艺)我们是五月的花海,用青春拥抱时代;
我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
请听《光荣啊,中国共青团》,演唱者:高一(9)班合唱队。
结束语:(华)今宵难忘,难忘今宵。时光如梭,飞快地溜走,伴随着嘹亮的歌声,我们的演出也徐徐降下了帷幕。
(艺)是的,我们的演出时间是短暂的,可是,我们的欢笑和快乐,却永远不会消逝,它会铭刻在我们心里,让我们永远铭记这欢乐时光!
(莲)愿所有的朋友们永远拥有这份青春激情,永葆快乐和幸福!
(凤)愿所有的朋友们都带着欢笑,不懈地追寻自己七彩的梦想!
(莲)(凤)青山不老,祝各位老师身体健康,阖家幸福。
(华)(艺)碧水长流,祝各位同学学有所长,鹏程万里。
晚会到此结束,谢谢大家!!!!!!!
各位领导、老师们、同学们:
晚上好!
今天晚上我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝学校第xx届校园文化艺术节闭幕,喜迎元旦。值此喜庆时刻,我代表组委会向本届艺术节顺利开展而付出辛勤工作的老师、同学表示衷心的感谢!向取得优异成绩的班级和选手表示最诚挚的祝贺!
近年来我校坚持把艺术教育作为推进校园文化建设的突破口,营造了浓厚的艺术教育氛围,取得了可喜的成绩。在本届校园文化艺术节中,全校师生积极配合,热情参与,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,涌现出许多优秀作品和文艺精品。我们评选了校园“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手;开展了主持人比赛、配乐诗朗诵比赛、演讲比赛、文艺节目比赛、书画摄影和手工制作比赛等项目的评选活动。充分展示了我校校园文化特色和同学们的个性特长,培养、锻炼了同学们的创新精神和实践能力,形成了健康高雅、文明和谐、具有我校特色的校园文化景观,表达了迎接美好明天的强烈愿望。
老师们,同学们,第xx届校园文化艺术节即将落下帷幕。现在期末将至,我希望同学们把艺术节激发的积极进取、拼搏向上的.精神,投入到紧张的复习迎考之中,以优异的成绩迎接的到来。
老师们、同学们,欢庆新年的钟声就要响起,充满生机与希望的正阔步向我们走来,在这辞旧迎新的喜庆时刻,衷心祝愿老师们、同学们新年快乐!身体健康!万事如意!
最后预祝晚会演出成功!
谢谢大家!
1:尊敬的各位领导。
2:各位来宾。
3:各位老师。
4:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,x中显得格外的美丽。
2:喜气洋洋,师生聚广场。在这个欢庆的日子里,x中显得格外的喜气。
3:此时此刻,我们无比的激动。
4:此时此刻,我们无比的自豪。
1:多年来,xx中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩。
2:xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累。
3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。
4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1:我们将用器乐敲击青春的节奏,
2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
3:我们将用曲艺演绎校园的多彩,
4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1:今天属于艺术。
2:今天属于梦想。
3:今天属于辉煌。
4:今天属于你、我、他。
合:xx中学第x届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)。
一、请全体起立,奏中华人民共和国国歌。
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来,让我们用热烈的掌声欢迎x校长致辞,有请!
四、演出开始。
1、甲:谢谢x校长热情洋溢的致辞,x校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞,也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙:看,在舞台的旁边,已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟,他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》,请欣赏!
2、甲:刚才,八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》,谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子,村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子,以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙:十月,是收获的季节,表达喜悦的方式很多,七(20)班的同学就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》,掌声有请x同学。
3、甲:现代小提琴的出现已有300多年的历史,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,如果说钢琴是“乐器”,那么小提琴就是乐器的“王后”了。
乙:在欣赏完小提琴独奏之后,我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈,在欣赏完之后,我们要考一考大家,这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上场。
4、甲:这是什么舞蹈,对啦。爵士舞,爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在。
5甲:青春季节,梦想飞翔是再自然不过的事情了,可是,练就好一身的本领,才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
6、甲:既是体育锻炼,也是艺术表演,七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体,不知道他们收不收我这么老的学生。
乙:我想,只要你有这种精神,他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后,我们来欣赏一曲传统的乐曲,古筝合奏《梁祝》,有请七(19)班的等3位同学。
7、甲:我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》,这3位同学古筝演奏的《梁祝》,又别有一番风味。哎,你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么,梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙:刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲,接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈,由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞,有请。
8、甲:老师,经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他们有什么区别啊?国际标准交谊舞,简称国标舞,来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念,它分摩登舞和拉丁舞两种,其中,拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9,甲:谢谢三位老师的激情演唱,有国才有家,爱我们的祖国并为之努力奋斗,我们才会迎来更加美好的明天。
乙:老师们的演唱之后,我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》,有请八(2)班的同学上场。
10、甲:小品小品是“笑”的艺术,让人在笑声中受到启发,得到教益。它透过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐。
乙:接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞,有请。
乙:笛子独奏《塔塔尔族舞曲》,由七(4)班的x同学为我们演奏。
12、甲:俗话说横吹笛子竖吹箫,笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久,可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火,架起猎物,围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞,并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏(用其声音诱捕猎物和传递信号),也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定,距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子,距今是20xx多年。比较一下可见,中国的文化史源远流长啊。
乙:谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧,请欣赏现代舞《自由风格》,有请八(3)班的同学。
13、甲:现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙:童年固然令人怀想,但是,我们还是要面对现实,把握好今天,接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。
15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪90年代的产物,后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞,使我想起我们学校毕业的一个叫学生,这个同学前年被x大的法律系录取,他在读高中期间,还利用课余时间去学街舞,后来《都市报》在报道他的时候,用的标题就是《街舞男孩》,他学习娱乐两不误,很值得我们大家学习。
16、甲:看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同学们,在歌舞青春的同时,也要注意珍惜青春,让青春闪现出无尽的魅力,成为人生最美好的回忆。
17、甲:大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词,意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
乙:老师的介绍,使我想起在蓝天、白云之下,是一片青山绿水,这就是美丽的香格里拉,在静静地湖边,有几个可爱的少女在嬉戏,请欣赏舞蹈《喜水》,有请八(2)班的同学上场。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感,那么,接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》,由八(3)班的、xx同学表演。
19、表演已经接近尾声,我们已经欣赏了许多优美的节目。但是,俗话说,好戏还在后头,请欣赏集体舞《织中织》,有请八(5)班的同学盛大登场。
结束语。
1:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2:今天,我们x中人意气风发、豪情满怀。
3:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。
4:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3:斗转星移,x中哺育着我们变大。
4:日月轮转,x中见证着我们成长。
1、2合:让我们共同祝愿,x中的明天更美好!
总合:到此结束。
合:再见!
(艺)各位来宾。
(莲)尊敬的评委老师。
(凤)亲爱的同学们:。
大家晚上好!
(华)历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边。
(莲)今天,我们相约在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚,
今天,我们相约在红五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。
(凤)朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。
朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
1.(艺)我们走在大路上,意气风发,斗志昂扬;。
我们走在大路上,披荆斩棘,播种希望;。
(华)我们走在大路上,沐浴着漫天的星光;。
我们走在大路上,勇往直前,决不退让!
请欣赏大合唱《我们走在大路上》,有请高二(1)班合唱队员闪亮登场。
3.(凤)五月的风,轻柔而又温馨.在和煦的微风中,我们一起迎来那翩翩起舞的姑娘.请欣赏高二年级选送的舞蹈《五月的风》.表演者:游文莲李三香谢桂英等.有请!
4.(莲)亲爱的同学们,请大家回答一个问题:我们学生除了满腔热情地投入学习之外,还应该关注什么呢?(关注社会,关注生活)是啊,象牙塔里的学子们,请睁开你们的慧眼,敏锐地去捕捉生活百态吧!下面请欣赏八年级选送的生活小品:《并非讽刺医生》,表演者:
刘善廉邱文钱。
5、(艺)天若有情天亦老,人间正道是沧桑.没有爱的乳汁,鲜花也将枯萎;奉献一片爱心,心不再会是荒原;奉献一片爱心,幸福之花将处处开遍.有请吴冬梅同学为我们演唱《爱的奉献》。大家掌声鼓励。
华)二胡已成为一件令人瞩目的乐器,活跃于国内外音乐舞台上,它是中国乐器中最难学的民族拉弦乐器,可是几位少男少女却选择了它,他们用笑脸来证明二胡是他们永远的朋友,他们朝气蓬勃,充满青春活力,向我们姗姗走来。
(莲)请聆听《喜洋洋》《赛马》的优美旋律,感受民族风情。
7、(莲)theworldisfullofthelove,eachofushasourownlove.andwhatisyourlove?pleaseenjoychenhaiying《mylove》.hewouldanswerthequestion.
8、(凤)你知道近几年非常流行的一种大众化的舞蹈是什么吗?
(莲)我知道。这种舞蹈粗犷豪放、刚劲有力,着力表现青少年青春活力的阳刚之美。
(凤)那么,同学们知道那是什么舞吗?(街舞)。
(莲)对,现在就请欣赏街舞《e镞boy》。
好,有请邹忠卿老师为我们演唱《滚滚长江东逝水》。
(莲)唱得好不好?要不要再来一个?
接下来有请俞又瑛老师为我们演唱《嫂子颂》。
10、(华)邹忠卿老师的《滚滚长江东逝水》,让我们感到岁月太沧桑,年华易老,而俞又瑛老师的《嫂子颂》,却让我们体会到人间有真爱,挚情永在。那么,我们曾经用充满感恩的心来回报过人间真情吗?请看丘娴等几位小朋友给我们提供的'答案。
11、(艺)感恩父母、感恩祖国。我们的国家,就是我们的父母。那么,你知道吗?中华是泱泱诗国,诗歌是艺苑奇葩。请欣赏诗朗诵《这也是一切》,聆听我们同学们的心声。
朗诵者:丘桥英、杨冬秀、赖小琴、黄水玉。
12.(艺)回顾历史长空,我们中华民族的文化传承了五千年,
在这漫长的时光里,我们华夏儿女在中国这样一个文化底蕴深厚的舞台上演绎了多少动人的故事。
(华)这些故事有过遗憾,有过沧桑。有过美好,有过悲伤。正是这一幕幕的巨变,汇聚成了这样一个多姿多彩的大舞台。请欣赏黄凤兰带来的歌伴舞《中国大舞台》。掌声响起来,为她们喝彩!
13.(艺)大自然鬼斧神工,孕育着神奇的力量。请闭上双眼,摇一叶扁舟,轻轻的在碧波中荡漾;品一杯香茗,吟诵一曲欢歌。请欣赏刘金凤同学为我们带来山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14.(莲)我觉得刚刚那首诗真的很美。对了,我听说你朗诵能力很强,口才更好。
(凤)我的口才好吗?
(莲)是呀,大伙都这么说。
(凤)不,大家太夸奖我了,我根本不算什么。
(莲)哦?说说看?
(凤)真正的口才,可以纵横捭阖,舌战群雄,勇于赴险,临难不苟。还可以建功立业,全身而退。
丁:亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:各系经过这几天紧张激励的决逐,我们再一次欢聚在这里,为即将闭幕的第校园文化艺术节献上本届最后一场精彩绝伦的表演。
丁:我们将用器乐敲击青春的节奏,
丙:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
乙:我们将用曲艺演绎校园的多彩,
甲:我们将用舞步旋转生活的欢欣。
丁:今天属于艺术
甲:今天属于梦想
乙:今天属于辉煌
丙:今天属于你、我、他
甲:本次活动我们很荣幸的邀请到以下几位老师作为我们的嘉宾xxxxx
丁:下面我宣布演出正式开始
大家下午好!
今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸。
今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。
为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。
今天我们在这里特举办“放飞希望”艺术节活动。
孙校长致辞。
首先有请孙校长为本届艺术节致辞,掌声有请。
谢谢,谢谢孙校长的精彩发言。
节目表演。
我们今天的活动分为演讲表演、特长表演、歌唱表演和团体操表演。
下面我们进行第一个篇章——“热爱祖国”主题演讲表演,
第一个演讲的是103班梁欢;第二个演讲的是107班杨晓宇。
第三个演讲的是106班夏优优;第四个演讲的是99班李鑫。
感谢各位同学的精彩演讲,这些同学用坚实有力的话语抒发了对祖国的热爱,对班集体的热爱,窥一斑而见全豹,我们有理由相信在坐的每一位同学都能成人、成才。
下面我们进行第二个篇章:特长生节目表演。
首先有请王晨雨、李畅上场为我们进行电子琴表演。
感谢两位同学的的表演。
下面有请李智和安鑫两位同学进行拉丁舞表演。
谢谢两位同学的精彩表演。
下面我们进行第三部分——红歌歌唱表演。
红歌,总能唤起人们对历史的回忆、对革命的敬仰、对英雄的崇拜和对生活的热爱!请让我们重拾红色记忆,用歌声向建党90周年献礼!请欣赏校合唱队的表演。
谢谢,谢谢同学们的精彩表演。
下面我们进行第四部分——师生同台团体操表演。
谢谢同学们的精彩表演。
老师们、同学们,幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总是让人留恋,贾得一中20xx年校园文化艺术节到这里就要接近尾声了。
在本学期仅有的二十多天时间里,让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识的钥匙开启理想之门,祝愿七八年级同学在期末考试中考出优异成绩,也希望九年级同学在仅有的22天时间里,抓紧时间,咬紧牙关,刻苦努力,老师们将与你们一起冲刺,祝愿你们在中考中考出优异成绩。
祝同学们、老师们,身体健康、万事如意,我们明年再见!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。
合:大家上午好!
甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。
乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。
甲:在今天我们迎来了旌忠小学第七届校园艺术节。
乙:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!
甲:祝愿同学们健康成长、学习进步!
合:现在开始!
乙:下面请大家以热烈的掌声欢迎旌忠小学支部书记、校长唐滟给我们致开幕词。
乙:大家掌声欢迎各位评委入座。
1、甲:瞧,一群代表快乐的小乖乖正向我们走来。
乙:看,他们来了,他们像天使一样。请欣赏舞蹈《猜调》,请一年级的《我是一条小青龙》准备。
2、甲:伴随着优美的舞蹈,我们又迎来了一条小青龙。
乙:请欣赏一年级小朋友的舞蹈《我是一条小青龙》,请四年级的《和我们一样享受春天》准备。
3、甲:春是绿色的绽放,春是希望的摇篮,春是和谐的暗示。
乙:春是生命的象征,有一群孩子想和我们一样享受生活,享受爱。
甲:请欣赏诗歌朗诵《和我们一样享受春天》,请六年级的《快乐宝贝》准备。
4、甲:我们是快乐的宝贝,生活在快乐的校园里。
乙:我健康我快乐,下面请欣赏舞蹈《快乐宝贝》,请幼儿园的《数字歌》准备。
5、甲:请欣赏幼儿园小朋友舞蹈《数字歌》。请《留守儿童的春天》准备。
6、甲:留守儿童盼关爱,让爱心温暖孩子的心灵。
乙:留守一份真情,奉献一片爱心,让留守之地阳光普照。请欣赏校园剧——《留守儿童的春天》,请二年级的《小红帽》准备。
7、甲:在这美好的夏天,艳阳高照。
乙:你瞧,一群小红帽去给外婆送好东西去啦!请欣赏舞蹈——《小红帽》,请六年级的《中国少年》准备。
8、甲:我们是祖国的孩子,我们沐浴着党的阳光雨露茁壮成长。
乙:我们勤奋好学,我们勇敢坚强,我们聪明活泼,我们自信自强!我们是新世纪的阳光少年。请欣赏诗歌朗诵《中国少年》,请四年级的《让我们荡起双桨》准备。
9、甲:我们荡漾在碧波的湖面上,享受着美好的生活。
乙:我们的童年充满金色,请欣赏舞蹈《让我们荡起双桨》,请三年级的《雷锋叔叔你在哪里》准备。
10、甲:雷锋叔叔早已逝去,离开了我们,但他的精神永存。乙:请欣赏诗歌朗诵《雷锋叔叔你在哪里》,请《中国武术》准备。
11、甲:中华武术,博大精深,享誉世界,中华儿女,笑傲天下。中国的四方水土,也养育了中华武术之魂。
乙:请大家欣赏《中国武术》。
甲:五月,阳光灿烂,五月,鲜花芬芳。
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!
甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
甲:旌忠小学第七届校园艺术节文艺汇演到此结束。
合:大家晚上好(鞠躬)。
女:从春风中走来,花团锦簇、春意荡漾,吹拂今日绿色的情怀,
男:从温阳中走来,生机勃勃、充满希望,绽放今日迷人的光彩;。
女:在田野中觉醒,开拓一片崭新的天地,
男:在改革中发展,培育勇挑重担的时代英才;。
男:本届艺术节以各系学生会、社团、各班级承办的方式进行,届时将举办艺术表演比赛类及作品展示类等十多项精品活动。在这里我们预祝在艺术节圆满成功,并预祝各位同学在各类比赛中取得好成绩。
女:光临本次艺术节开幕式演出的领导和嘉宾有:他们是让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢!
女:下面计算机信息工程系团总支书记叶燕芬老师致开幕辞。
男:下面请院领导致辞。
女:下面请学生代表葛霞发言。
男:下面请计算机信息工程系党支部书记易芳老师宣布本届大学生文化艺术节正式开幕(易芳:我宣布江西应用工程职业学院计算机信息工程系大学生文化艺术节现在开幕)。
女:玉湖湖畔,昭昭日月新,
男:武功山下,岁岁春花红。
女:立足雄伟的青山,钟情灵秀的山河,
男:面向智慧的大海,放飞仁爱的情怀,
女:致力人才的培养,着眼教学的质量,
男:为时代做出贡献,为学子创造未来。
女:今天,我们在这里歌声展示风采,放飞希望。
男:明天,我们用热情的青春歌唱伟大的祖国,赞颂新的时代!
合:我宣布计算机信息工程系第二届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛现在开始。
1、男:你知道,对于我们男孩子,最重要的是什么吗?
女:难道就是那些香港电影里经常会出现的。兄弟情义吗?
男:你说的没有错。所以接下来,我们欢迎来自09计算机应用一班的李乾同学为大家带来《天涯》。
2、女:这样的一首歌能够让我们跟着节奏的起伏不断律动着。对了。艾冬阳,你知道有一种爱情,在你回头的时候才会发现原来,那个爱着你的人一直都在这里,在你身边。
男:也许这个就是爱情的伟大之处吧,不计较得失,不计较对方是否爱自己。、
女:是啊,下面,让我们听这样一首歌《原来你也在这里》,演唱的是来自09计算机应用二班的王侠丽。
3、男:听完这首好听的歌以后。我们是不是不应该吝啬自己的掌声呢?
女:这掌声已经很震耳欲聋了,难道你觉得还不够吗?
男:是埃每当这个时候我总是会觉得孤独,觉得自己是个特殊的人。
女:是吗?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。
男:你难道没有看出来。每当我觉得孤独寂寞的时候,我就会和风说话。
女:你说的是《和风说话的孩子》这首歌吧。看来,你也喜欢这首歌啊。
4、男:怎么样。是不是听了这歌以后,已经能感觉到我的寂寞了?
女:寂寞是没有。我倒是觉得你的脑子是不是问题了?
男:你。算了。我好男不和女斗。江珊,你最喜欢的是谁的歌曲。我好看看今天你有没有耳福了。
女:我?我最喜欢的就是梁静茹了,尤其是那首《勇气》,我想,在座的很多女生都可以哼出几句(唱几句)。
男:那可真是巧埃正好,今天有人会唱这首《勇气》。
女:是吗。那你赶快介绍埃。
男:下面。我们就来听听这首《勇气》,演唱者是来自09计算机应用一班的文雨霞同学。大家欢迎。
女:听了这么久的歌了。我想大家也累了。下面我们进入互动环节吧。
男:好埃哪互动环节的内容是什么呢?(惊讶)脑筋急转弯。
女:那,我先考考大家。为什么多啦a梦一辈子都生活在黑暗之中呢?
(观众回答,如果没有,主持人公布答案:因为他伸手不见五指)。
乙:流光溢彩,星河灿烂。
甲:璀璨的灯火,欢乐的海洋,
乙:真诚的祝福,尽情的歌唱!
合:x学校庆祝20xx年文艺晚会今晚隆重举行。
甲:我是。
乙:我是。
甲:今天的晚会由我们主持,
乙:愿我们一同把快乐分享。
甲:尊敬的来宾,敬爱的家长,
乙:尊敬的领导,敬爱的老师,
甲:在过去的一年,
乙:你们为我们倾注了大量的心血,
甲:在新年来临之际,
乙:请允许我们代表全体同学,
合:向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
甲:亲爱的同学们,
乙:亲密的学友们,
合:我们向大家表示真诚的祝福:祝愿大家在新的一年里:认认真真,努努力力,平平安安,快快乐乐!
甲:演出现在开始!
女:十月多姿多彩,精彩纷呈。
合:岁月流逝,我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!
男:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;
女: 树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
男:缠绵的秋雨,湿润着少年的心事;
女:多情的秋风,吹来了属于秋天的气息。
男:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。
女:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激情飞扬。
合:xxxx学校第四届校园文化艺术节开幕式现在开始!
男:让我们用热烈的掌声欢迎张校长致艺术节开幕词。
张校长致艺术节开幕词(略)
女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
男:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在金秋十月里收获果实。
男:让我们再次用热烈的掌声欢迎胡佳佳同学代表全体学生宣读倡议书。
胡佳佳宣读倡议书(略)
女:今天我们相聚,共同感受秋天的美好;
男:今天我们相聚,共同庆祝校园文化艺术节。
女:在收获的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健康成长。
男:秋天因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。
合:同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿:
xxxx学校第四届校园文化艺术节圆满成功!
下面请刘副校长宣布校园艺术节正式开始!
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