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储蓄存款合同(模板22篇)

储蓄存款合同(模板22篇)



合同协议是建立在信任基础上的合作方式,能够有效规范双方的权益和义务。以下是一些合同协议的样本,供大家在起草时参考和借鉴。

储蓄存款实名制调查报告

以现有的个人身份证号码为基础,建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面子和通行证,个人信用的好坏直接关系到能否享受贷款、透支和分期付款,还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下,每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案,作为考核信用的基础。

实行银行帐户与税务机关联网,个人帐户收支情况在授权范围内报送税务局,由税务局作为纳税依据,税务局有义务对个人财产高度保密,并建立相应的惩罚措施。为堵塞现金交易、逃避税务检查的漏洞,银行应严格控制大额存取款的数量和次数,对不正常情况报送税务局。

加强法律法规配套建设。如保密法、个人财产保护法。

反对腐朽。某些地方基层机构乱收费、乱摊派、乱罚款比较严重。

储蓄存款和商业银行教学反思

目前,我国金融专业在讲授《商业银行经营管理》课程时,主要针对商业银行的基本知识、商业银行的资产业务、负债业务、表外业务以及商业银行的资本管理、风险管理等相关知识来进行讲授,但是学生学习了本课程以后,还是缺乏对商业银行的实际经营管理情况的了解,因此应该加强学生对商业银行经营管理课程的实践教学环节的学习。由于,在目前的《商业银行经营管理》课程教学中,理论和实际情况是相脱离的,如何来加强《商业银行经营管理课程》的实践教学环节,笔者认为可以通过以下的方法来提高商业银行经营管理课程的实践教学效果。

《商业银行经营管理》这门课程的教学课时只有48个学时,无法通过上课时间来进行商业银行网点的现场参观活动。可以利用学生寒暑假的时间,抽出一周到二周时间到商业银行网点进行现场参观。在现场参观中,学生可以近距离的和商业银行接触,可学习到以下的内容。商业银行作为服务企业,十分注重员工形象。每位员工都有统一的工作服,而且要求女员工工作时不佩戴首饰,长头发一律盘起来,穿黑色皮鞋。商业银行的网点员工一般包括有8位工作人员,其中行长1名,副行长1名,大堂经理1名,理财经理1名,柜员4人,其中,负责对私业务的柜员3人,负责对公业务的柜员1名,这名员工还负责管理网点的现金资产。商业银行从网点到支行,内部管理都非常严格。网点内的每台电脑都设置了密码,并且每台电脑的密码每半个月就要更换一次。每台电脑设置成只能上银行内部的网络,无法登上外网的模式,无法下载,保密工作非常到位。而且,网点内每个角落都设置了监控摄像头,实时记录网点运行情况,银行上级领导不定期到各个网点查看监控摄像头,发现问题,随时处理。下面,以一天的各个时间节点为例,来介绍一下银行网点的具体工作流程情况。每天早上7点10分,网点保安会提前到网点开门,行长和负责对公业务的柜员也会提前到网点,等待银行运钞车的到来。银行运钞车来到网点后,由押解人员将现金运到网点保险柜前,行长和负责对公业务的柜员打开保险柜,将现金放入保险柜,并做好记录,平常每天所需要的现金量大约在100万元左右,节假日前会适当增加现金量。如果前一天有客户提前预约大额现金提款,负责对公业务的柜员会提前向银行金库申请,多运些现金过来。7点半,银行网点工作人员全部到位,行长和负责对公业务的柜员打开保险柜,并做好记录。各位柜员从保险柜里领取今天的现金,并放在各自柜面的'现金箱内。负责加满自动取款机的对私业务的柜员从保险柜领取现金,放进自动取款机里面。每台自动取款机可以放满74万元现金,存、取款一体机内的现金可以少放些现金。取款机由对私业务的柜员轮流负责,每2天加一次,即使是节假日,负责加满自动取款机的对私业务的柜员也要在早上到网点加满自动取款机。7点50分,行长进行简短例会后,各位工作人员做好开门前的准备工作。8点,网点开门。大堂经理站在大门左边的叫号机旁,帮助前来的客户取号,回答客户咨询的各类问题,帮助客户填写单据,帮助客户查询明细账或帮助老年客户从自动取款机中提款等。每来一位客户,大堂经理负责询问客户的需求是什么,根据客户的不同需求为客户取号,节约大家排队的时间。

柜员轮流叫号、办理业务,平常每天的业务量平均在100—150号左右,节假日前,业务量会增至400多号左右。网点的这些业务中以对私业务为主,对公业务每天只有几笔,但是花费的时间比较多,有时1笔对公业务需要办理1到2个小时。支行和分行的对公窗口相对多一些,对公业务做得也比较多一些。如果有客户需要做理财业务,大堂经理会把客户请到网点里面的办公室,由行长和理财经理负责向客户介绍理财产品、基金、保险业务,引导客户购买。因为银行工作人员每月都有需要完成的业务指标,工作压力非常大。如理财经理要求每月完成客户存款额100万元以上,如果完不成,年终会扣钱。当然,如果能够完成,年终奖比较多。而对柜员的业务指标量比较低,每位柜员在柜面所作的业务都归为柜员的业务量,因此柜员大多数能完成每月的业务指标。而且,商业银行内部网站经常进行评比,每月会公布业务量完成较好的前十大员工的名字,激发员工之间互相竞争。商业银行网点中午休息,但是柜员需要先把上午所做的业务的账轧账后,才能吃中午饭。下午1点开门,5点结束。柜员结束一天的柜面业务后,必须先把今天所作业务的账轧平;将单据整理好,放到单据箱内;将现金清点清楚,交到保险柜里,并由对公业务柜员做好记录。对公业务柜员要等待运钞车,等运钞车到来后,将保险柜内的现金放回运钞车,并做好记录后,才能下班。通过银行网点现场参观,可以使学生了解到商业银行对经济管理类,尤其是金融类毕业生的具体需求情况。对本科毕业生,商业银行需要的是认真负责,不怕苦不怕累的柜面工作人员。在实际工作中,柜员工作非常辛苦,一天至少要干满8个小时,而且不能出错。如果在轧账时发现多给了客户钱或是少给了客户钱,都要一笔一笔核对,找到客户,将多给的钱收回或是将少给的钱还给客户。如果缺乏认真负责的工作态度,柜员工作是干不下去的。

二、运用商业银行模拟教学软件,开设商业银行模拟实验教学课程。

除了组织学生到商业银行网点进行现场参观以外,为了提高商业银行经营管理课程的实践教学效果,可以单独再开设一门商业银行模拟实验教学课程,运用商业银行模拟教学软件来进行实践教学,提高实践教学效果。例如,可以运用simbank银行模拟教学软件,对于商业银行的工作环境进行全面仿真,包括营业大厅的布局,对公对私的工作台、贷款管理部门的办公室等全3d的建筑仿真,工作人员日常业务使用的签章、电脑、打印机、点钞机、票箱等办公设备,以及银行的各种业务单据等等。学生将被置于一个完全仿真的银行的工作环境中,面对每日的工作。每一次模拟实验训练中,学生都会面对虚拟的客户提出的各种要求来进行相应的处理。对于学生来讲,实际操作是自由的,他们需要通过完全自主的思考来判断下一步的操作。譬如客户提出的支票转账请求是否受理?如果不受理理由是什么?(譬如涉及支票的鉴别、签章的鉴别等)接受以后如何操作?同时模拟系统根据内置的业务逻辑自动判断学生操作的正确性,并且将结果及时反馈给学生,加强学生对于业务处理的理解,提高实际业务操作的熟练程度。总之,可以通过以上的方法来提高商业银行课程的实践教学效果。

储蓄合同工劳动合同

中国农业银行行印制。

1.乙方提供的证明、证件应真实、合法;甲方适用的法律、法规、办法的名称和内容应准确、有效。

2.甲方对乙方的工作要求应使用书面形式订立。

3.当事人在签订劳动合同时对本合同所列条款需要补充的,经双方商定,可增加相应条款或另加附件。

4.当事人在签订劳动合同后,对本合同所列条款需要变更或补充的,经双方商定,可另行签订《中国农业银行储蓄合同工劳动合同变更书》或另加附件。

5.劳动合同书应使用钢笔填写,字迹清楚,不得涂改。

6.为便于对劳动合同的计算机管理,合同书编号由年份、单位号和员工号组成,()内填写年份。单位号采用总行《人事信息管理系统》的单位号码。员工号由各单位自定。

甲方名称:_______________________。

甲方地址:_______________________。

法定代表人(或委托代理人)。

姓名:_______________________。

性别:_______________________。

行政职务:_______________________。

乙方姓名:_______________________。

性别:_______________________。

文化程度:_______________________。

出生时间:____________年____月____日。

参加工作时间:__________年____月____日。

入行时间:____________年____月____日。

身份证号码:______________________。

根据《中华人民共和国劳动法》及《中国农业银行储蓄合同工劳动合同制管理办法》,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、甲方聘用乙方到甲方从事储蓄工作,劳动合同期限为__年。

本合同生效日期为__年__月__日。

本合同__年__月__日终止。

第二条工作内容。

一、乙方同意甲方根据工作需要聘用乙方在_______(单位)储蓄岗位工作。乙方同意甲方根据工作需要对其工作进行相应调整。

二、乙方同意按照甲方的要求,按时完成甲方规定的工作任务,达到规定的质量标准。

第三条工作时间和休息、休假。

一、甲方执行国家规定的工作制度和工时制度。甲方安排乙方执行_______工作制。

二、乙方在合同期内享受国家法定节假日及婚丧等假期待遇。

第四条劳动条件和劳动保护。

甲方为乙方提供必要的劳动条件、劳动工具及劳保用品,建立健全工作流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准,并负责对乙方进行有关培训。

第五条劳动报酬。

一、甲方根据乙方完成工作任务的数量和质量确定劳动报酬。

二、甲方按月以货币形式支付乙方劳动报酬。在乙方按时、足额完成甲方规定工作任务的情况下,甲方保证支付数额不低于当地政府规定的最低工资标准。

第六条保险福利待遇。

一、甲乙双方应按国家和地方政府规定参加社会保险,并及时足额缴纳保险费。

二、乙方享受国家法定的节、假日及婚丧假。

三、乙方因工负伤、死亡,其有关待遇按国家规定执行。

四、乙方患病或非因工负伤,其医疗待遇及福利待遇按国家和甲方有关规定执行。

第七条劳动纪律。

乙方应在合同期内遵守以下纪律:

一、主动学习并严格遵守国家的法律法规及甲方的规章制度;遵守劳动安全、卫生操作规程和工作规范。

二、遵守职业道德,爱护甲方财产。

三、按时上下班,不得迟到早退。

四、服从甲方的领导和管理,积极完成规定的工作任务;服从甲方对工作岗位的安排和调整。

五、保守甲方的秘密。

六、乙方如有违纪、违章行为,甲方有权根据本单位规定,给予处分、处罚,直至解除本合同。

第八条劳动合同的变更、续订、终止、解除。

一、有下列情形之一的,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容:

(一)订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化的;。

(二)订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的;。

(三)乙方参加甲方出资的学习、培训或享受乙方提供的特殊待遇的;。

(四)经甲乙双方协商同意变更的其他情况。

二、甲乙双方经协商同意可以续订劳动合同,但双方当事人应在本合同期满前30日内向对方表示续订意向。

三、有下列情形之一的,劳动合同即行终止:

(一)劳动合同期限届满的;。

(二)乙方达到法定退休、退职条件的;。

(三)劳动合同当事人一方主体资格消失的;。

(四)劳动合同中另有约定的.终止条件出现的。

四、劳动合同期满,乙方符合下列条件之一的,劳动合同期限可以延长至该情形结束:

(一)女储蓄合同工在国家规定的孕期、产期、哺乳期间的;。

(二)停工医疗期间医疗期未满的。

五、经劳动合同当事人双方协商一致,可以解除劳动合同。

六、乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除劳动合同:

(一)严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;。

(二)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;。

(三)泄露甲方秘密或为竞争对手服务的;。

(四)违反劳动合同,对甲方利益造成重大损害的;。

(五)有贪污,侵占、挪用公款,盗窃,赌博,吸毒,嫖娼等违法行为的;。

(六)被开除、除名、劳动教养或者被依法追究刑事责任的;。

(七)法律、法规规定的其他情形。

七、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提前30日以书面形式通知乙方。

(一)优化劳动组合未上岗的;。

(二)持证上岗考试、综合考试不合格,经补考仍不合格,或两次综合考核不合格的;。

(三)患病或非因工负伤,医疗期满或医疗终结,不能从事储蓄工作的;。

(四)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经甲乙双方协商,不能就变更劳动合同达成协议的。

八、经营状况发生严重困难或依法撤并机构,确需裁减人员的,甲方可依照法律程序裁员。

九、乙方有下列情形之一的,甲方不得依据本合同第八条7、8款规定解除劳动合同:

(一)因工负伤并经当地劳动鉴定委员会鉴定丧失或部分丧失劳动能力的;。

(二)患病或者负伤,在规定的医疗期内的;。

(四)法律、法规规定的其他情形。

十、乙方解除劳动合同,应当提前30日以书面形式通知甲方。

十一、有下列情形之一的,乙方可以随时解除劳动合同:

(一)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;。

(二)甲方未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;。

(三)法律、法规规定的其他情形。

十二、有下列情形之一的,乙方在该情形结束之后,方可解除劳动合同:

(一)给用人单位造成经济损失尚未处理完毕的;。

(二)经司法、行政机关决定和批准正在接受审查或为尚未结案的案件当事人的。

第九条违约责任和违约赔偿。

一、劳动合同一方违反劳动合同的约定解除劳动合同的,应承担违约责任,并支付违约金______元;由此给对方造成经济损失的,应按劳动部《违反〈劳动法〉有关劳动合同规定的赔偿办法》进行赔偿。

甲乙双方对赔偿另有约定的,按约定执行。

二、有下列情形之一的,乙方应承担违约责任:

(一)乙方违反《劳动法》或劳动合同约定的条件解除合同的;。

(二)乙方违反劳动合同规定的保密事项的;。

(三)未与甲方解除劳动合同前,到新的用人单位工作或为其他用人单位服务的;。

(四)法律、法规及劳动合同约定的其他情形。

三、乙方违反规定和劳动合同的约定解除劳动合同,给甲方造成经济损失的,应赔偿甲方下列损失:

(一)甲方为其支付的学习、培训费用;。

(二)对经营和工作造成的直接经济损失。

第十条经济补偿。

一、有下列情形之一的,甲方应根据乙方在甲方的工作年限,每满1年,发给相当于解除合同前本人12个月平均收入的1个月收入的经济补偿金,最多不超过12个月,由甲方一次性发给:

(一)经甲乙双方协商一致,由甲方解除劳动合同的;。

(二)乙方不能胜任储蓄工作,或综合考核不合格,由甲方解除劳动合同的。

二、有下列情形之一的,甲方应根据乙方在甲方的工作年限,每满1年,发给相当于解除合同前本人12个月平均收入的1个月收入的经济补偿金,由甲方一次性发给:

(二)甲方依法进行经济性裁员的。

三、乙方患病或者非因工负伤,经劳动鉴定委员会确认不能从事储蓄工作而解除劳动合同的,用人单位应按其在本单位的工作年限,每满1年发给相当于1个月收入的经济补偿金,同时还应当发给不低于6个月收入的医疗补助费。对患重病和绝症的还应增加医疗补助费,患重病的储蓄合同工的增加部分不低于医疗补助费的50%,患绝症储蓄合同工的增加部分不低于医疗补助费的100%。

四、乙方月收入包括________(项目)。

第十一条劳动争议处理。

因履行本合同发生的劳动争议,自发生争议之日起30日内,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会(小组)申请调解,调解不成,一方要求仲裁的,可以向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人也可自发生争议之日起60日内,直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可以自收到裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。

第十二条其他。

一、双方约定的其他事项:

__________________________________。

__________________________________。

__________________________________。

__________________________________。

__________________________________。

__________________________________。

__________________________________。

二、本合同生效前后,甲方依法制订并执行的各项规章制度作为本合同的附件,甲乙双方应遵照执行。

三、本合同未尽事宜甲乙双方可另行协商。若本合同与今后国家及总行有关规定相悖的,按有关规定执行。

四、本合同经甲乙双方签字或盖章后生效。

五、本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章)乙方(签字)。

法定代表人。

(或代理人)(签章)。

年月日年月日。

鉴证机关(盖章)鉴证员(签章)。

鉴证时间:年月日。

储蓄合同

本文目录。

中国农业银行储蓄合同工劳动合同书。

编号:农银劳合储()___________。

甲方:___________________________。

乙方:___________________________。

签订日期:_______________________

1.乙方提供的证明、证件应真实、合法;甲方适用的法律、法规、办法的名称和内容应准确、有效。

2.甲方对乙方的工作要求应使用书面形式订立。

3.当事人在签订劳动合同时对本合同所列条款需要补充的,经双方商定,可增加相应条款或另加附件。

4.当事人在签订劳动合同后,对本合同所列条款需要变更或补充的,经双方商定,可另行签订《中国农业银行储蓄合同工劳动合同变更书》或另加附件。

5.劳动合同书应使用钢笔填写,迹清楚,不得涂改。

6.为便于对劳动合同的计算机管理,合同书编号由年份、单位号和员工号组成,()内填写年份。单位号采用总行《人事信息管理系统》的单位号码。员工号由各单位自定。

法定代表人(或委托代理人)。

出生时间:______________年_________月_______日。

参加工作时间:__________年_________月_______日。

入行时间:____________年________月__________日。

身份证号码:__________________________________。

根据《中华人民共和国劳动法》及《中国农业银行储蓄合同工劳动合同制管理办法》,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

甲方聘用乙方到甲方从事储蓄工作,劳动合同期限为______年。

本合同生效日期为______年______月______日。

本合同______年______月______日终止。

一、乙方同意甲方根据工作需要聘用乙方在_____________________(单位)储蓄岗位工作。乙方同意甲方根据工作需要对其工作进行相应调整。

二、乙方同意按照甲方的要求,按时完成甲方规定的工作任务,达到规定的质量标准。

一、甲方执行国家规定的工作制度和工时制度。甲方安排乙方执行_____________________工作制。

二、乙方在合同期内享受国家法定节假日及婚丧等假期待遇。

第四条劳动条件和劳动保护。

甲方为乙方提供必要的劳动条件、劳动工具及劳保用品,建立健全工作流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准,并负责对乙方进行有关培训。

一、甲方根据乙方完成工作任务的数量和质量确定劳动报酬。

二、甲方按月以货币形式支付乙方劳动报酬。在乙方按时、足额完成甲方规定工作任务的情况下,甲方保证支付数额不低于当地政府规定的最低工资标准。

一、甲乙双方应按国家和地方政府规定参加社会保险,并及时足额缴纳保险费。

二、乙方享受国家法定的节、假日及婚丧假。

三、乙方因工负伤、死亡,其有关待遇按国家规定执行。

四、乙方患病或非因工负伤,其医疗待遇及福利待遇按国家和甲方有关规定执行。

乙方应在合同期内遵守以下纪律:

一、主动学习并严格遵守国家的法律法规及甲方的。

规章制度。

;遵守劳动安全、卫生操作规程和工作规范。

二、遵守职业道德,爱护甲方财产。

三、按时上下班,不得迟到早退。

四、服从甲方的领导和管理,积极完成规定的工作任务;服从甲方对工作岗位的安排和调整。

五、保守甲方的秘密。

六、乙方如有违纪、违章行为,甲方有权根据本单位规定,给予处分、处罚,直至解除本合同。

一、有下列情形之一的,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容:

(一)订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化的;。

(二)订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的;。

(三)乙方参加甲方出资的学习、培训或享受乙方提供的特殊待遇的;。

(四)经甲乙双方协商同意变更的其他情况。

二、甲乙双方经协商同意可以续订劳动合同,但双方当事人应在本合同期满前30日内向对方表示续订意向。

三、有下列情形之一的,劳动合同即行终止:

(一)劳动合同期限届满的;。

(二)乙方达到法定退休、退职条件的;。

(三)劳动合同当事人一方主体资格消失的;。

(四)劳动合同中另有约定的终止条件出现的。

四、劳动合同期满,乙方符合下列条件之一的,劳动合同期限可以延长至该情形结束:

(一)女储蓄合同工在国家规定的孕期、产期、哺乳期间的;。

(二)停工医疗期间医疗期未满的。

五、经劳动合同当事人双方协商一致,可以解除劳动合同。

六、乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除劳动合同:

(一)严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;。

(二)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;。

(三)泄露甲方秘密或为竞争对手服务的;。

(四)违反劳动合同,对甲方利益造成重大损害的;。

(五)有贪污,侵占、挪用公款,盗窃,赌博,吸毒,嫖娼等违法行为的;。

(六)被开除、除名、劳动教养或者被依法追究刑事责任的;。

(七)法律、法规规定的其他情形。

七、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提前30日以书面形式通知乙方。

(一)优化劳动组合未上岗的;。

(二)持证上岗考试、综合考试不合格,经补考仍不合格,或两次综合考核不合格的;。

(三)患病或非因工负伤,医疗期满或医疗终结,不能从事储蓄工作的;。

(四)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经甲乙双方协商,不能就变更劳动合同达成协议的。

八、经营状况发生严重困难或依法撤并机构,确需裁减人员的,甲方可依照法律程序裁员。

九、乙方有下列情形之一的,甲方不得依据本合同第八条7、8款规定解除劳动合同:

(一)因工负伤并经当地劳动鉴定委员会鉴定丧失或部分丧失劳动能力的;。

(二)患病或者负伤,在规定的医疗期内的;。

(三)女储蓄合同工在孕期、产期、哺乳期内的;。

(四)法律、法规规定的其他情形。

十、乙方解除劳动合同,应当提前30日以书面形式通知甲方。

十一、有下列情形之一的,乙方可以随时解除劳动合同:

(一)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;。

(二)甲方未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;。

(三)法律、法规规定的其他情形。

十二、有下列情形之一的,乙方在该情形结束之后,方可解除劳动合同:

(一)给用人单位造成经济损失尚未处理完毕的;。

(二)经司法、行政机关决定和批准正在接受审查或为尚未结案的案件当事人的。

一、劳动合同一方违反劳动合同的约定解除劳动合同的,应承担违约责任,并支付违约金__________元;由此给对方造成经济损失的,应按劳动部《违反〈劳动法〉有关劳动合同规定的赔偿办法》进行赔偿。

甲乙双方对赔偿另有约定的,按约定执行。

二、有下列情形之一的,乙方应承担违约责任:

(一)乙方违反《劳动法》或劳动合同约定的条件解除合同的;。

(二)乙方违反劳动合同规定的保密事项的;。

(三)未与甲方解除劳动合同前,到新的用人单位工作或为其他用人单位服务的;。

(四)法律、法规及劳动合同约定的其他情形。

三、乙方违反规定和劳动合同的约定解除劳动合同,给甲方造成经济损失的,应赔偿甲方下列损失:

(一)甲方为其支付的学习、培训费用;。

(二)对经营和工作造成的直接经济损失。

一、有下列情形之一的,甲方应根据乙方在甲方的工作年限,每满1年,发给相当于解除合同前本人12个月平均收入的1个月收入的经济补偿金,最多不超过12个月,由甲方一次性发给:

(一)经甲乙双方协商一致,由甲方解除劳动合同的;。

(二)乙方不能胜任储蓄工作,或综合考核不合格,由甲方解除劳动合同的。

二、有下列情形之一的,甲方应根据乙方在甲方的工作年限,每满1年,发给相当于解除合同前本人12个月平均收入的1个月收入的经济补偿金,由甲方一次性发给:

(二)甲方依法进行经济性裁员的。

三、乙方患病或者非因工负伤,经劳动鉴定委员会确认不能从事储蓄工作而解除劳动合同的,用人单位应按其在本单位的工作年限,每满1年发给相当于1个月收入的经济补偿金,同时还应当发给不低于6个月收入的医疗补助费。对患重病和绝症的还应增加医疗补助费,患重病的储蓄合同工的增加部分不低于医疗补助费的50%,患绝症储蓄合同工的增加部分不低于医疗补助费的100%。

四、乙方月收入包括________________________(项目)。

因履行本合同发生的劳动争议,自发生争议之日起30日内,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会(小组)申请调解,调解不成,一方要求仲裁的,可以向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人也可自发生争议之日起60日内,直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可以自收到裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。

二、本合同生效前后,甲方依法制订并执行的各项规章制度作为本合同的附件,甲乙双方应遵照执行。

三、本合同未尽事宜甲乙双方可另行协商。若本合同与今后国家及总行有关规定相悖的,按有关规定执行。

四、本合同经甲乙双方签或盖章后生效。

五、本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:(盖章)_____________________。

法定代表人。

(或代理人):(签章)_____________。

________年___________月__________日。

乙方:(签)_____________________。

________年___________月__________日。

鉴证机关(盖章)___________________。

鉴证员(签章)_____________________。

鉴证时间:_________________________。

中国农业银行_________行印制。

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供水公司:_________(甲方)。

水费储蓄户:_________(乙方)。

用户代码:_________。

用户地址:_________。

水表地址:_________。

为方便用户缴交水费和实现现代化管理促进水费及时回收,经协商双方同意每月水费收缴委托_________、_________或_________支行所属的储蓄所采取银行储蓄结算方式办理,并就有关具体事项议定如下:

一、乙方需先持相关银行市区任一储蓄所签发的活期存折到_________公司供水营业厅确定水费储蓄帐户。

二、楼幢已安装一户一表的乙方,由甲方负责分摊共用的消防水用量,不得拒付。

三、甲方对乙方用水每次抄表计算水费后,通过相关银行计算机系统从乙方“水费储蓄帐户”中自动划拨结算水费,不再另外通知。

四、乙方可持水费储蓄存折到相关银行失去任一储蓄所了解存款余额或索取水费收据,但跨年的水费收据不作保存。乙方对甲方结算水费有疑问时可向甲方供水营业厅查询(电话:_________),如确属差错,在下月结算水费时退补。

五、乙方应视本户用水情况,及时补足存款,如乙方“水费储蓄帐户”存款余额不足按期支付水费,甲方将根据_________有关规定,从数据传送十五日起每天按5‰收取滞纳金直至停止供水,并追回所欠款项。上述滞纳金乙方同意通过相关银行开立的“水费储蓄帐户”中自动划拨。

六、合同书签章者与储户必需同一个人,并与身份证姓名相符。

七、乙方销户需先到_________公司供水营业厅办理用水销户手续,持_________公司的通知方可到储蓄所办理水费储蓄帐户销户手续,否则储蓄所有权拒绝办理。

八、相关银行以合同附件的银行储蓄帐号来确认并生效(附件略)。

九、本合同一式三份。甲、乙双方各执一份,乙方开户储蓄所一份。

十、本合同自双方签章之日起生效。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________。

代表人(签):_________代表人(签):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

签订地点:_________签订地点:_________。

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编号:农银劳合储()___________。

甲方:___________________________。

乙方:___________________________。

签订日期:_______________________

1.乙方提供的证明、证件应真实、合法;甲方适用的法律、法规、办法的名称和内容应准确、有效。

2.甲方对乙方的工作要求应使用书面形式订立。

3.当事人在签订劳动合同时对本合同所列条款需要补充的,经双方商定,可增加相应条款或另加附件。

4.当事人在签订劳动合同后,对本合同所列条款需要变更或补充的,经双方商定,可另行签订《中国农业银行储蓄合同工劳动合同变更书》或另加附件。

5.劳动合同书应使用钢笔填写,迹清楚,不得涂改。

6.为便于对劳动合同的计算机管理,合同书编号由年份、单位号和员工号组成,()内填写年份。单位号采用总行《人事信息管理系统》的单位号码。员工号由各单位自定。

法定代表人(或委托代理人)。

出生时间:______________年_________月_______日。

参加工作时间:__________年_________月_______日。

入行时间:____________年________月__________日。

身份证号码:__________________________________。

根据《中华人民共和国劳动法》及《中国农业银行储蓄合同工劳动合同制管理办法》,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

第一条劳动合同期限。

甲方聘用乙方到甲方从事储蓄工作,劳动合同期限为______年。

本合同生效日期为______年______月______日。

本合同______年______月______日终止。

第二条工作内容。

一、乙方同意甲方根据工作需要聘用乙方在_____________________(单位)储蓄岗位工作。乙方同意甲方根据工作需要对其工作进行相应调整。

二、乙方同意按照甲方的要求,按时完成甲方规定的工作任务,达到规定的质量标准。

第三条工作时间和休息、休假。

一、甲方执行国家规定的工作制度和工时制度。甲方安排乙方执行_____________________工作制。

二、乙方在合同期内享受国家法定节假日及婚丧等假期待遇。

第四条劳动条件和劳动保护。

甲方为乙方提供必要的劳动条件、劳动工具及劳保用品,建立健全工作流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准,并负责对乙方进行有关培训。

第五条劳动报酬。

一、甲方根据乙方完成工作任务的数量和质量确定劳动报酬。

二、甲方按月以货币形式支付乙方劳动报酬。在乙方按时、足额完成甲方规定工作任务的情况下,甲方保证支付数额不低于当地政府规定的最低工资标准。

第六条保险福利待遇。

一、甲乙双方应按国家和地方政府规定参加社会保险,并及时足额缴纳保险费。

二、乙方享受国家法定的节、假日及婚丧假。

三、乙方因工负伤、死亡,其有关待遇按国家规定执行。

四、乙方患病或非因工负伤,其医疗待遇及福利待遇按国家和甲方有关规定执行。

第七条劳动纪律。

乙方应在合同期内遵守以下纪律:

一、主动学习并严格遵守国家的法律法规及甲方的规章制度;遵守劳动安全、卫生操作规程和工作规范。

二、遵守职业道德,爱护甲方财产。

三、按时上下班,不得迟到早退。

四、服从甲方的领导和管理,积极完成规定的工作任务;服从甲方对工作岗位的安排和调整。

五、保守甲方的秘密。

六、乙方如有违纪、违章行为,甲方有权根据本单位规定,给予处分、处罚,直至解除本合同。

第八条劳动合同的变更、续订、终止、解除。

一、有下列情形之一的,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容:

(一)订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化的;

(二)订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的;

(三)乙方参加甲方出资的学习、培训或享受乙方提供的特殊待遇的;

(四)经甲乙双方协商同意变更的其他情况。

二、甲乙双方经协商同意可以续订劳动合同,但双方当事人应在本合同期满前30日内向对方表示续订意向。

三、有下列情形之一的,劳动合同即行终止:

(一)劳动合同期限届满的;

(二)乙方达到法定退休、退职条件的;

(三)劳动合同当事人一方主体资格消失的;

(四)劳动合同中另有约定的终止条件出现的。

四、劳动合同期满,乙方符合下列条件之一的,劳动合同期限可以延长至该情形结束:

(一)女储蓄合同工在国家规定的孕期、产期、哺乳期间的;

(二)停工医疗期间医疗期未满的。

五、经劳动合同当事人双方协商一致,可以解除劳动合同。

六、乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除劳动合同:

(一)严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;

(二)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

(三)泄露甲方秘密或为竞争对手服务的;

(四)违反劳动合同,对甲方利益造成重大损害的;

(五)有贪污,侵占、挪用公款,盗窃,赌博,吸毒,嫖娼等违法行为的;

(六)被开除、除名、劳动教养或者被依法追究刑事责任的;

(七)法律、法规规定的其他情形。

七、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提前30日以书面形式通知乙方。

(一)优化劳动组合未上岗的;

(二)持证上岗考试、综合考试不合格,经补考仍不合格,或两次综合考核不合格的;

(三)患病或非因工负伤,医疗期满或医疗终结,不能从事储蓄工作的;

(四)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经甲乙双方协商,不能就变更劳动合同达成协议的。

八、经营状况发生严重困难或依法撤并机构,确需裁减人员的,甲方可依照法律程序裁员。

九、乙方有下列情形之一的,甲方不得依据本合同第八条7、8款规定解除劳动合同:

(一)因工负伤并经当地劳动鉴定委员会鉴定丧失或部分丧失劳动能力的;

(二)患病或者负伤,在规定的医疗期内的;

(三)女储蓄合同工在孕期、产期、哺乳期内的;

(四)法律、法规规定的其他情形。

十、乙方解除劳动合同,应当提前30日以书面形式通知甲方。

十一、有下列情形之一的,乙方可以随时解除劳动合同:

(一)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

(二)甲方未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;

(三)法律、法规规定的其他情形。

十二、有下列情形之一的,乙方在该情形结束之后,方可解除劳动合同:

(一)给用人单位造成经济损失尚未处理完毕的;

(二)经司法、行政机关决定和批准正在接受审查或为尚未结案的案件当事人的。

第九条违约责任和违约赔偿。

一、劳动合同一方违反劳动合同的约定解除劳动合同的,应承担违约责任,并支付违约金__________元;由此给对方造成经济损失的,应按劳动部《违反〈劳动法〉有关劳动合同规定的赔偿办法》进行赔偿。

甲乙双方对赔偿另有约定的,按约定执行。

二、有下列情形之一的,乙方应承担违约责任:

(一)乙方违反《劳动法》或劳动合同约定的条件解除合同的;

(二)乙方违反劳动合同规定的保密事项的;

(三)未与甲方解除劳动合同前,到新的用人单位工作或为其他用人单位服务的;

(四)法律、法规及劳动合同约定的其他情形。

三、乙方违反规定和劳动合同的约定解除劳动合同,给甲方造成经济损失的,应赔偿甲方下列损失:

(一)甲方为其支付的学习、培训费用;

(二)对经营和工作造成的直接经济损失。

第十条经济补偿。

一、有下列情形之一的,甲方应根据乙方在甲方的工作年限,每满1年,发给相当于解除合同前本人12个月平均收入的1个月收入的经济补偿金,最多不超过12个月,由甲方一次性发给:

(一)经甲乙双方协商一致,由甲方解除劳动合同的;

(二)乙方不能胜任储蓄工作,或综合考核不合格,由甲方解除劳动合同的。

二、有下列情形之一的,甲方应根据乙方在甲方的工作年限,每满1年,发给相当于解除合同前本人12个月平均收入的1个月收入的经济补偿金,由甲方一次性发给:

(二)甲方依法进行经济性裁员的。

三、乙方患病或者非因工负伤,经劳动鉴定委员会确认不能从事储蓄工作而解除劳动合同的,用人单位应按其在本单位的工作年限,每满1年发给相当于1个月收入的经济补偿金,同时还应当发给不低于6个月收入的医疗补助费。对患重病和绝症的还应增加医疗补助费,患重病的储蓄合同工的增加部分不低于医疗补助费的50%,患绝症储蓄合同工的增加部分不低于医疗补助费的100%。

四、乙方月收入包括________________________(项目)。

第十一条劳动争议处理。

因履行本合同发生的劳动争议,自发生争议之日起30日内,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会(小组)申请调解,调解不成,一方要求仲裁的,可以向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人也可自发生争议之日起60日内,直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可以自收到裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。

第十二条其他。

二、本合同生效前后,甲方依法制订并执行的各项规章制度作为本合同的附件,甲乙双方应遵照执行。

三、本合同未尽事宜甲乙双方可另行协商。若本合同与今后国家及总行有关规定相悖的,按有关规定执行。

四、本合同经甲乙双方签或盖章后生效。

五、本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:(盖章)_____________________。

法定代表人                         。

(或代理人):(签章)_____________。

________年___________月__________日。

乙方:(签)_____________________。

________年___________月__________日。

鉴证机关(盖章)___________________。

鉴证员(签章)_____________________。

鉴证时间:_________________________。

中国农业银行_________行印制。

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甲方名称:_________。

甲方地址:_________。

法定代表人(或委托代理人)姓名:_________。

性别:_________。

行政职务:_________。

乙方姓名:_________。

性别:_________。

文化程度:_________。

出生时间:_________年_________月_________日。

参加工作时间:_________年_________月_________日。

入行时间:_________年_________月_________日。

身份证号码:_________。

根据《中华人民共和国劳动法》及《中国农业银行储蓄合同工劳动合同制管理办法》,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、甲方聘用乙方到甲方从事储蓄工作,劳动合同期限为_________年。

二、本合同生效日期为_________年_________月_________日,本合同_________年_________月_________日终止。

第二条工作内容。

一、乙方同意甲方根据工作需要聘用乙方在_________(单位)储蓄岗位工作。乙方同意甲方根据工作需要对其工作进行相应调整。

二、乙方同意按照甲方的要求,按时完成甲方规定的工作任务,达到规定的质量标准。

一、甲方执行国家规定的工作制度和工时制度。甲方安排乙方执行_________工作制。

二、乙方在合同期内享受国家法定节假日及婚丧等假期待遇。

甲方为乙方提供必要的劳动条件、劳动工具及劳保用品,建立健全工作流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准,并负责对乙方进行有关培训。

一、甲方根据乙方完成工作任务的数量和质量确定劳动报酬。

二、甲方按月以货币形式支付乙方劳动报酬。在乙方按时、足额完成甲方规定工作任务的情况下,甲方保证支付数额不低于当地政府规定的最低工资标准。

一、甲乙双方应按国家和地方政府规定参加社会保险,并及时足额缴纳保险费。

二、乙方享受国家法定的节、假日及婚丧假。

三、乙方因工负伤、死亡,其有关待遇按国家规定执行。

四、乙方患病或非因工负伤,其医疗待遇及福利待遇按国家和甲方有关规定执行。

乙方应在合同期内遵守以下纪律:

(一)主动学习并严格遵守国家的法律法规及甲方的规章制度;遵守劳动安全、卫生操作规程和工作规范。

(二)遵守职业道德,爱护甲方财产。

(三)按时上下班,不得迟到早退。

(四)服从甲方的领导和管理,积极完成规定的工作任务;服从甲方对工作岗位的安排和调整。

(五)保守甲方的秘密。

(六)乙方如有违纪、违章行为,甲方有权根据本单位规定,给予处分、处罚,直至解除本合同。

一、有下列情形之一的,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容:

(一)订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化的;。

(二)订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的;。

(三)乙方参加甲方出资的学习、培训或享受乙方提供的特殊待遇的;。

(四)经甲乙双方协商同意变更的其他情况。

二、甲乙双方经协商同意可以续订劳动合同,但双方当事人应在本合同期满前30日内向对方表示续订意向。

三、有下列情形之一的,劳动合同即行终止:

(一)劳动合同期限届满的;。

(二)乙方达到法定退休、退职条件的;。

(三)劳动合同当事人一方主体资格消失的;。

(四)劳动合同中另有约定的终止条件出现的。

四、劳动合同期满,乙方符合下列条件之一的,劳动合同期限可以延长至该情形结束:

(一)女储蓄合同工在国家规定的孕期、产期、哺乳期间的;。

(二)停工医疗期间医疗期未满的。

五、经劳动合同当事人双方协商一致,可以解除劳动合同。

六、乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除劳动合同:

(一)严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;。

(二)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;。

(三)泄露甲方秘密或为竞争对手服务的;。

(四)违反劳动合同,对甲方利益造成重大损害的;。

(五)有贪污,侵占、挪用公款,盗窃,赌博,吸毒,嫖娼等违法行为的;。

(六)被开除、除名、劳动教养或者被依法追究刑事责任的;。

(七)法律、法规规定的其他情形。

七、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同,但是应当提前30日以书面形式通知乙方。

(一)优化劳动组合未上岗的;。

(二)持证上岗考试、综合考试不合格,经补考仍不合格,或两次综合考核不合格的;。

(三)患病或非因工负伤,医疗期满或医疗终结,不能从事储蓄工作的;。

(四)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经甲乙双方协商,不能就变更劳动合同达成协议的。

八、经营状况发生严重困难或依法撤并机构,确需裁减人员的,甲方可依照法律程序裁员。

九、乙方有下列情形之一的,甲方不得依据本合同第八条7、8款规定解除劳动合同:

(一)因工负伤并经当地劳动鉴定委员会鉴定丧失或部分丧失劳动能力的;。

(二)患病或者负伤,在规定的医疗期内的;。

(三)女储蓄合同工在孕期、产期、哺乳期内的;。

(四)法律、法规规定的其他情形。

十、乙方解除劳动合同,应当提前30日以书面形式通知甲方。

十一、有下列情形之一的,乙方可以随时解除劳动合同:

(一)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;。

(二)甲方未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;。

(三)法律、法规规定的其他情形。

十二、有下列情形之一的,乙方在该情形结束之后,方可解除劳动合同:

(一)给用人单位造成经济损失尚未处理完毕的;。

(二)经司法、行政机关决定和批准正在接受审查或为尚未结案的案件当事人的。

一、劳动合同一方违反劳动合同的约定解除劳动合同的,应承担违约责任,并支付违约金_________元;由此给对方造成经济损失的,应按劳动部《违反〈劳动法〉有关劳动合同规定的赔偿办法》进行赔偿。

甲乙双方对赔偿另有约定的,按约定执行。

二、有下列情形之一的,乙方应承担违约责任:

(一)乙方违反《劳动法》或劳动合同约定的条件解除合同的;。

(二)乙方违反劳动合同规定的保密事项的;。

(三)未与甲方解除劳动合同前,到新的用人单位工作或为其他用人单位服务的;。

(四)法律、法规及劳动合同约定的其他情形。

三、乙方违反规定和劳动合同的约定解除劳动合同,给甲方造成经济损失的,应赔偿甲方下列损失:

(一)甲方为其支付的学习、培训费用;。

(二)对经营和工作造成的直接经济损失。

一、有下列情形之一的,甲方应根据乙方在甲方的工作年限,每满1年,发给相当于解除合同前本人12个月平均收入的1个月收入的经济补偿金,最多不超过12个月,由甲方一次性发给:

(一)经甲乙双方协商一致,由甲方解除劳动合同的;。

(二)乙方不能胜任储蓄工作,或综合考核不合格,由甲方解除劳动合同的。

二、有下列情形之一的,甲方应根据乙方在甲方的工作年限,每满1年,发给相当于解除合同前本人12个月平均收入的1个月收入的经济补偿金,由甲方一次性发给:

(二)甲方依法进行经济性裁员的。

三、乙方患病或者非因工负伤,经劳动鉴定委员会确认不能从事储蓄工作而解除劳动合同的,用人单位应按其在本单位的工作年限,每满1年发给相当于1个月收入的经济补偿金,同时还应当发给不低于6个月收入的医疗补助费。对患重病和绝症的还应增加医疗补助费,患重病的储蓄合同工的增加部分不低于医疗补助费的50%,患绝症储蓄合同工的增加部分不低于医疗补助费的100%。

四、乙方月收入包括_________(项目)。

因履行本合同发生的劳动争议,自发生争议之日起30日内,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会(小组)申请调解,调解不成,一方要求仲裁的,可以向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人也可自发生争议之日起60日内,直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可以自收到裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。

一、双方约定的其他事项:_________。

二、本合同生效前后,甲方依法制订并执行的各项规章制度作为本合同的附件,甲乙双方应遵照执行。

三、本合同未尽事宜甲乙双方可另行协商。若本合同与今后国家及总行有关规定相悖的,按有关规定执行。

四、本合同经甲乙双方签或盖章后生效。

五、本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):_________乙方(签):_________。

法定代表人(签):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

存款储蓄心得体会

存款储蓄不只是经济独立的标志,也是一个人生活方式与价值观的体现。每个人都有自己的理财方式和储蓄方法,但无论如何,都必须学会如何有效地管理自己的个人财务。本文旨在分享我个人的存款储蓄心得与体会,希望能给读者带来启发和帮助。

第二段:建立储蓄习惯。

建立储蓄习惯是理财的基础。我个人建议,将储蓄当作一项必要的支出,不断积累存款。有时候储蓄并不是一项容易的任务,因此需要自我激励和规划。每个月将预算划分为各个部分,不断削减无用的开支,提高存款划拨的比例。通过长期的储蓄,不仅可以为未来的大开支作准备,还可以为稳定生活奠定基础。

第三段:选择合适的理财方式。

选择合适的理财方式是个人储蓄的一个重要部分。储蓄方式因个人财务状况而异,考虑到自己的收入、支出和风险承受能力。无论选择何种理财方式,需要掌握相关知识并提高风险意识,毕竟财务理财不是简单的事情。建议初学者可以首先选择比较低风险的理财方式,如储蓄存款、基金、债券等,逐渐积累经验与资本。

第四段:合理规划预算。

合理规划预算是个人财务稳定的一个重要保障。必须及时记录并分析自己的收支情况,以便制定科学的预算计划。根据自己的实际收入与支出情况灵活地调整支出,制定可实现的目标。此外,保持一定的紧缩程度也是很有必要的,不要借别人的手添自己财务的力量,即不要从信用卡、网贷等渠道借钱,这样只会让自己的经济状况更加糟糕。

第五段:持久坚守储蓄习惯。

储蓄需持之以恒,坚守储蓄习惯是维持经济状况稳定的关键。在经济不稳定、收支不平衡的情况下,很容易陷入消费激增和大量借贷的困境中。然而,通过坚守储蓄习惯,保持稳定的存款,不仅可以增加经济状况的稳定性,更能增加个人的信心和情感安全感。

结语:

合理的预算规划、学习理财知识、建立良好的储蓄习惯,是一个人保持经济独立和财务稳定的关键。只有通过细致的安排和坚守的努力,我们才能在未来的经济环境中获得更多的自由和选择机会。

存款储蓄心得体会

“存款储蓄,理财开始。”这句话铭刻在了我最初接触理财的时候。在成年后,我意识到存钱的重要性,因此开始在储蓄方面努力。经过多年的储蓄,我发现,存款与储蓄并不仅仅是为了备用金或日常支出。它也可以成为保持生活秩序和实现未来愿望的重要工具。

第二段:储蓄与人生规划。

储蓄可以帮助我们规划人生。人们会有各种各样的人生目标,例如买房、出国旅游、创业等。无论目标多么宏伟,存款都可以帮我们实现。通过储蓄,我们可以定期将一定的金额存入银行,积少成多,储蓄金额逐渐增加。当我们有了足够的储蓄金额时可以实现自己的梦想。存款储蓄使我学会了管理资金,也帮助我开启了新的人生篇章。

第三段:如何进行有效的储蓄。

储蓄还需要技巧。我常常参考银行利率和市场报价,找出哪家银行提供的利息最高,选择一家银行进行储蓄。此外,我还会选择提前开立定期储蓄或通知储蓄帐户服务。这样做有助于我们专注于储蓄,减少日常支出,同时提高收益。

此外,我还会采用记账的方式来跟踪我的储蓄和支出。通过记录每一笔消费和存款,清晰地了解哪些项目的开支需要减少,哪些可增加开支。这种方式帮助我找到并优化支出,确保收支平衡,并为未来积累更多的资金。

第四段:迈向理财。

储蓄也是一个人理财的里程碑。当我有了一定资产,我开始转入理财领域。通过支付一定的服务费用和获得一定的税收优惠,我不仅拥有了更好的收益,也能够保持资产有效的价值。现在,我定期进行储蓄,但储蓄并不仅仅是存钱,更是走向理财的第一步。

第五段:总结。

我的存款储蓄之旅始于一个初级的目标,即成为一个理智的储蓄者。现在,这个初级目标已经成为了人生的一个重要篇章。通过储蓄,我不仅积累了资金,实现了梦想,也学会了管理财务和未来规划的技能。希望我的经历能够帮助更多的人拥有更好的人生规划和财务管理能力。

储蓄存款和商业银行教学反思

1.知识目标:

识记储蓄存款的含义及我国的主要储蓄机构、利息的含义、储蓄存款的基本类型、储蓄作为投资方式的特点、商业银行的含义及我国的主要商业银行、商业银行的主要任务、商业银行的贷款原则。

2.能力目标:

通过结合学生情况,让他们将一定的存款存入银行,培养学生主动参与经济生活的实践能力。并通过这一活动使学生正确认识经济生活的本质,明白储蓄活动在国民经济和个人生活中具体的作用。

3.情感、态度与价值观目标:

培养学生支援社会主义国家经济建设服务的爱国意识,帮助学生培养科学合理的生活习惯,建立文明、诚信的生活方式,使学生自觉遵守国家的金融制度,支持银行发挥其重大作用。

教学重难点。

2.商业银行的含义、类型及主要业务。

教学工具。

多媒体。

教学过程。

一、图表导入:改革开放以来我国城乡居民人民币储蓄存款余额迅速增长。

思考:城乡居民为什么会把钱放到银行里?银行的利润又从何而来?

【设计意图】引入课题。

二、自主学习(10分钟)。

阅读本框内容,找出下列问题的答案:

1.什么是储蓄存款?我国的储蓄机构主要是什么?

2.怎么计算存(贷)款利息?

4.商业银行的含义和地位?商业银行的主要业务以及各业务的地位是什么?

5.商业银行的作用?

学生活动:学生口头展示基础知识。

教师点拨:对学生的展示进行点评,补充。

【设计意图】学生认真学习课本基础知识,发挥学生的主体作用。

三、合作探究:。

1.王婶,66岁,在外打工的儿子给留了8000元贴补家用。王婶暂时用不着,觉得放在家里又不安全,决定存到储蓄机构。

思考:王婶的这种活动叫什么?

学生活动:积极思考,发表自己意见。

教师点拨:这种活动叫储蓄存款。明确问题。

第一个问题:存款的是谁?(首先注意,储蓄存款的主体是个人,如果是企事业单位呢?这就是对公存款。只有个人存款,才是储蓄存款。)。

第二个问题:存的是什么?(存款的人民币或者外币,必须是个人合法所得。)。

第三个问题:存在哪里?(储蓄机构,这里主要指的是商业银行。当然,在现实生活中,除了商业银行可以存款,我们所熟悉的还有农村信用合作社等。邮政储蓄在成立了邮政储蓄银行,所以属于商业银行。信用社也有部分升级为商业银行。)。

第四个问题:存的凭证?(储蓄机构开具存折或者存单作为凭证)。

第五个问题:存的好处?(个人可以支取存款本金和利息,确保资金安全,满足不同要求如购房、买车、养老等等)。

【设计意图】提高学生参与社会经济活动的能力,了解储蓄存款的相关知识。

2.王婶在存钱的路上看到了以下机构:邮政储蓄银行、中国银行、中国工商银行、中国人民银行和农商银行。王婶不知道能把钱存到哪里。

思考:请你告诉王婶,他不能把钱存到哪家银行?

学生活动:学生讨论回答。

教师点拨:中国人民银行,因为它是是我国中央银行,是重要的政府机关,不是商业银行。

【设计意图】让学生能认识到我国的储蓄机构。

3.王婶最后决定把钱存在农商银行,但是当营业员问她存活期还是定期时,王婶迷惑了。

思考:请你帮帮王婶选择一种方式?并说明选择原因?

学生活动:讨论回答。

教师点拨:图表形式。两种存款方式的比较。

【设计意图】让学生更好的区分两种存款形式。

4.王婶在繁忙的商业银行大厅中,看到有人来存款、取款,同时银行也在为人们办理着一笔笔汽车贷款、住房贷款等业务;有的人能顺利地从银行中贷款,也有的人愁容满面,因为信誉差而无法从银行申请到贷款。人们在商场用信用卡潇洒购物后,银行还要在商场和个人的帐户中进行着转帐结算。

思考:(1)材料中反映了银行的哪些业务?银行为什么要办理这些业务?

(2)为什么有的人无法从银行申请到贷款?这给我们什么启示?

学生活动:学生讨论回答。

教师点拨:存款业务,贷款业务以及结算业务。各业务的地位。

【设计意图】明确银行的三大业务,以及对学生进行诚信教育,明白诚信在金融生活中的重要性。

5.存完钱,王婶心里的一块石头落地了,存款安全、无风险还有利息,终于不用担心了。

思考:储蓄存款有风险吗?有什么风险?

学生活动:讨论回答。

教师点拨:储蓄存款比较安全,风险较低,但也存在通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。另外,银行属于企业,也存在破产的可能,这样也使储蓄存款存在风险。

【设计意图】让学生认识到储蓄存款的风险性。

课后小结。

课后习题。

【分层作业】。

1、下列属于我国的储蓄机构的是()。

(1)中国人民银行(2)中国工商银行。

(3)中国农业银行(4)农村信用合作社。

(5)交通银行(6)上海浦东发展银行。

a、(1)(2)(3)(4)。

b、(1)(2)(3)(4)(5)。

c、(1)(2)(3)(5)(6)。

d、(2)(3)(4)(5)(6)。

2、我国商业银行的基础业务是()。

a、发放贷款b、办理结算。

c、吸收存款d、代理外汇买卖。

3、商业银行的主体业务和利润主要来源是()。

a、向借贷人提供货币资金。

b、为企业办理结算业务。

c、接收企业和居民存款。

d、提供债券买卖及兑现服务。

4、活期储蓄与定期储蓄相比较,活期储蓄()。

a、流动性差,但收益高。

b、安全性低,风险大。

c、流动性强、灵活方便。

d、收益高、风险小。

a、国有独资银行和国家控股银行。

b、其建立是为了完善国家的宏观调控体系。

c、是以利润为主要经营目标的金融机构。

d、是以吸收存款为主要经营目标的金融机构。

6、我国居民储蓄增长的根本原因是()。

a、我国经济发展,居民可支配收入增多。

b、人民生活水平提高。

c、我国实行鼓励个人储蓄的改革政策。

d、我国居民消费观念改善。

7、居民储蓄的直接目的是()。

a、为了更好的消费b、为了获得利息。

c、为了支持国家建设d、为经济建设筹集资。

8、根据统计,在银行吸收的居民储蓄中,活期存款占了相当大的一部分,居民之所以选择活期存款是因为()。

a、活期储蓄不受存期和金额限制,非常灵活。

b、活期比定期更安全、可靠。

c、活期储蓄比定期收益高。

d、银行对活期储蓄有特殊的优惠政策。

9、下列对银行贷款表示正确的是()。

a、多贷款是商业银行贷款的目的b、贷款是商业银行的基础业务。

c、贷款是银行盈利的主要来源d、贷款按用途可分为工业贷款和商业贷款。

10、下列对于储蓄存款不正确的是()。

a、储蓄存款都能获得利息b、储蓄存款没有风险。

c、储蓄存款的唯一收益是利息d、储蓄存款的利息要交税。

:分层作业答案。

1-10dcaccabacb。

储蓄存款实名制调查报告

储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行,保证个人金融资产的真实性、合法性。

我国建国五十年来,储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄,银行只认存折不认人,只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度.

我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题,已经妨碍了改革开放的进程,到了积重难返的地步。

1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。截止1999年6月末,我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达6.3万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的,1987年,我国居民储蓄存款余额仅3073亿元,1992年突破1万亿元,1994年突破2万亿元,t995年突破3万亿元,到1998年末更是达5.3万亿元,而仅仅半年,1999年6月末已达6.3万亿元。1992年以来,我国gdp增长率虽然走上了快速增长的通道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,从92年到98年,算术平均数也仅10.76%,gdp的增长与储蓄存款增长不同步,这说明两点,一是国民收入的分配过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不来源于国民收入,而是直接来源于国有资产的流失。

2、税收征管困难,偷逃税款严重。纳税是公民的义务,现实条件下,能偷逃税赋成了个人的本事,对不少财务管理人员来说,逃税倒成了其义务,我国个人所得税规模占人均gdp的比重大约在0.28%左右,远低于发展中国家平均水平的2.1%,税源流失过多,根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用体系,不能明确个人对国家应尽的义务,无法通过税收杠杆调节居民收入差距和(中国报告网)贫富差距,缓解社会矛盾,使国家集中力量办大事。

3、使我国的相关调整政策无所适从,实施效果大打折扣。比如,针对我国内需不旺、消费疲软的状况,国家出台了一系列刺激消费的政策,如连续下调利率、鼓励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加公务员和事业单位人员工资收入、刺激教育消费等等,但这些政策实施效果很不明显,为什么?因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距,立法和行政机构很难对症下药,对少部分暴富阶层的人士来说(据非官方资料,这部分仅占存款人数7%的阶层控制了约60%以上的储蓄存款总额),收入只是数字的增加减少,钱对他们来说几辈子也花不完,该有的都有了,因此他们对刺激消费的政策很麻木。

4、个人信用制度无法建立起来。市场经济就是信用经济,一切经济关系要靠信用来维系,没有好的信用制度,就会产生交易冷淡和投资锁定现象,由于互不信任,交易方式会向现金交易和以货易货等原始的.刻板的方式滑落,银行惜贷、企业惜投、个人惜借的悲观情绪弥漫,造成经济活力日益下降,宏观调控政策难以发挥作用。个人信用制度建立当然是一个复杂的程序,涉及到金融法律法规建设、金融产品创新、技术创新和管理创新等诸多内容,但储蓄暑期实习报告存款实名制则是最基本、最核心的内容。

1、以现有的个人身份证号码为基础,建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面(中国报告网)子和通行证,个人信用的好坏直接关系到能否享受贷款、透支和分期付款,还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下,每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案,作为考核信用的基础。

2、明确一个申报确认期,对现有个人帐户及个人财产进行申报登记,说明可计算的合法来源,对于到期按兵不动,无人认领的,以及无法说明合法来源的,国家给予冻结调查,违法收入将没收充公。

3、实行银行帐户与税务机关联网,个人帐户收支情况在授权范围内报送税务局,由税务局作为纳税依据,税务局有义务对个人财产高度保密,并建立相应的惩罚措施。为堵塞现金交易、逃避税务检查的漏洞,银行应严格控制大额存取款的数量和次数,对对不正常情税务局。4、要促进支付手段的票据化,为财产登记和依法征税提供依据。尤其是个人帐户要普及支票转帐业务,票据清算要实现电子化、即时化、通存通兑化,切实提供随时、随地、随意的个人转帐业务,逐步改变传统的依赖现金交易的做法。四、实行储蓄存款实名制中要注意减轻负面影响50年来,我们是靠广大老百姓的勤俭节约的美德和高储蓄率才支撑起社会和经济的稳定和发展。金融是经济的核心,金融稳定了,人心才能稳定,社会才能稳定和发展。发展储蓄需要安全感,安全感源于储蓄保密性,实行储蓄存款实名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因为怕露富是一种普遍的社会心理,老百姓怕露富,贪脏****分子也怕露富,如何在两者之间权衡,趋利避害,很费思量,这是我们实行储蓄存款实名制要考虑的第一个问题。第二,推出储蓄存款实名制后,大批黑色和灰色收入将退出银行储蓄,一部分深怀恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而这种存款下降必然首先冲击中小银行,因为中小银行的历史、背景和存款实力一直是老百姓把(中国报告网)握不住的。存款的过份提取将造成银行流动性风险和支付压力,所谓水落石出,存款的下降有可能使商业银行的不良资产突冗出来,由此冲击到整个银行体系,甚至引起金融恐慌。

因此,减轻实行储蓄存款实名制的负面影响,关键要做好以下三点:

1、加强法律法规配套建设。如保密法、个人财产保护法。

2、加强职业道德教育。对银行内部工作人员和公安、法院、纪检、审计等执法部门内部工作人员进行职业道德教育,严格执法,严格保密。加大对执法部门的监督力度,控制好执法机构对个人金融财产查询、冻结、划扣的权力。

3、反对****。某些地方基层机构乱收费、乱摊派、乱罚款比较严重,实行储蓄存款实名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理三乱效率更高。因此对基层干部要加强知法守法教育,严惩三乱,对滥用权,侵犯存款人利益的要坚决追究其法律责任和经济责任。

储蓄存款和商业银行教学反思

3、利息的含义:

4、利息的计算公式:存款利息=本金x利息率x存款期限。

1、商业银行的含义:

2、商业银行的业务:储蓄存款业务、贷款业务、结算业务。

3、商业银行的作用:

在我整个的教学过程当中,贯穿着“启发”和“引导”的指导思想,那么该怎样启发最贴合学生实际,我又该何时引导,在哪个地方引导最合适等都需要我仔细斟酌和反思,从而不断改进教学技术,更能把握“火候”。课堂教学过程是否能很好地激发学生的学习动机以及教学手段的使用是否恰当都需要反思和改进。

储蓄存款营销心得

作为一名普通的银行柜台员工,有幸被评为两节营销“营销明星”,万分感激。在长期的柜台服务与营销中,我有以下的几点心得体会。

一、微笑。

微笑,是自信的一种流露,是无声的语言,传递着友好的信息。柜台是银行的窗口,我们迎接客户时,微笑能拉近我们的距离,为我接下来的服务与营销创造了条件。

二、知识技能。

有一句话说得好:人与人之间的差别其实就是学习潜力的差别。由于个人素质、经验、训练程度的差异造成服务水平的高低,所以我们要透过学习和培训,熟练掌握各种产品的特点和分析适用人群,向客户作个性化的推介,比如向中高端客户推介本外币通知存款、利得盈、信用卡等产品,向普通客户推介本外币一本通、借记卡、代理业务。掌握各项业务的操作规程,提高自身分析和处理问题的潜力,提高服务质量,增强客户的满意度和忠诚度,从而留住了客户,赢得客户的信任,为进一步营销打下基础。

三、换位思考,加强沟通。

我们要树立“换位思维”的思想,从客户的角度出发,想客户之所想,急客户之所急,加强沟通。我们要做一个最佳听众,认真倾听客户的需求。从客户的角度出发,适时为客户提出贴合客户利益的理财推荐,这样才能与客户实现真正的沟通,为客户带给全方位的服务,让客户获得超出期望值的`需求。

以上几点需要在平时的工作中日积月累,需要在平时的工作中训练及培养。因为此刻的银行已向营销型转化,营销是一个过程,是我们日复一日工作的一个目标。我们柜员只有做好了以上几个环节后,才能够更好的做好服务客户的最后一步。

四、有的放矢,做好差异化营销。

营销中的“二八法则”告诉我们:企业80%的利润是由20%的客户创造的,而80%的其他消费者只创造了20%的利润。如何挖掘优质客户、留住老客户、争取新客户是当务之急。银行有着得天独厚的优越性,它掌握着超多的客户资料,我们能够根据顾客的年龄、性别、职业、收入、文化程度等状况进行市场细分,根据不一样顾客的不一样需求,带给差异化的便利性服务和支持性服务以到达优质服务的无差异性。

对待高端客户或老客户时,如果你能主动的招呼客户,准确地称呼某先生或某小姐,表示对客户的熟悉,使客户有被重视的感觉,这时再顺势推销新产品,相信有事半功倍的效果。又如,对第一次接触银行的新客户,应主动热情介绍服务品种、方式,适时为客户理财当好参谋,准确快捷地做好每笔业务,给客户留下良好印象。对异所大客户,能够向其介绍理财卡、信用卡、理财产品等,或问其是否住在我行附近,争取做好异所转存工作。当有人开户时,我们应用心介绍借记卡,在为其办理的过程中,适时推荐我行的电子产品,在推荐电子产品时应注意两点:

第一,对于新开电子产品的客户,不要一开始只介绍产品的使用方法,因为他们不了解,办理时间有限,他们往往会拒绝。而要让他们对你所推荐的产品产生兴趣,比如上网购物、不用去移动厅交话费、淘宝网等等,给他办完了,再给他介绍怎样使用,或叫来大堂经理给他讲解。

第二,电子产品抓一个,办一个。但作为银行的生命线——存款,只能以人为主。我们只能以服务让每一位客户满意,持之以恒的服务好我们的客户,以我们的服务留住客户,已到达留住存款的目的。我们柜台人员还应学会从人群中分辨出那些是异所的优质客户,那些有可能是未来的优质客户。当然做到这些很难,因为无章可循,唯靠多年的工作,用心去发现,才有可能得到一些经验。

以上便是我作为一名柜台人员,透过多年的柜台工作,用心去寻找关于银行柜台营销的一些心得。

存款储蓄心得体会

现在,随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始意识到了存款储蓄的重要性。而作为一种理财的基础方式,存款储蓄不仅能确保个人资产的安全性,而且还能为个人在未来的经济发展提供坚实的保障。在这个过程中,我也从中得到了一些有关储蓄的心得体会,现在,我想与大家分享。

第二段:储蓄的重要性。

为了确保个人资产的安全,储蓄是必不可少的。储蓄除了能确保个人资产的安全性,还能帮助我们实现梦想、实现理财目标。从长期来看,储蓄会使你积累更多的财富,从而为你未来的经济发展提供坚实的保障。

第三段:如何进行储蓄。

在进行储蓄时,我们需要考虑很多因素。首先,我们需要合理规划我们的收支情况,把支出控制在一定范围内,将多余的资金储蓄起来。其次,我们需要选择合适的储蓄方式,例如定期存款、活期存款、货币基金等,根据自己的收入和储蓄期限来选择不同的储蓄方式。最后,我们还需要及时做好账户清单和资产管理,将储蓄的资金充分利用起来,获得更多的收益。

第四段:储蓄的好处。

作为一种理财的基础方式,储蓄不仅能确保个人资产的安全性,而且还能为个人在未来的经济发展提供坚实的保障。不仅如此,它还能带来许多其他的好处。首先,它可以帮助我们建立坚实的金融基础,避免因经济问题导致的不必要的麻烦。其次,它可以提醒我们更好地控制自己的支出情况。最后,它可以让我们拥有更多的财富,实现自己的梦想和目标。

第五段:结论。

综上所述,储蓄是我们日常生活中必不可少的一部分,需要我们充分意识到它的重要性,并且通过合理的规划、选择合适的储蓄方式以及进行及时的账户清单和资产管理等方法来进行储蓄。只有这样,我们才能够明智地对待我们的财富,以及为自己的未来提供更多的保障和机会。

储蓄存款和商业银行教学反思

在商业银行经营管理课程教学中应用“三位一体”教学模式,需要强化课堂面授环节,优化理论知识教学,加强实践教学,充分利用网络辅助教学平台,才能达到良好的教学效果。

2.1强化课堂面授环节,优化理论知识教学。

对于商业银行经营管理课程教学而言,理论教学环节至关重要,其能够給商业银行人才培养奠定良好的理论知识基础,具体可以从这样几方面强化理论知识教学:

2.1.1准确把握教学内容。

目前,国际金融环境发生着翻天覆地的变化,经济金融体制不断进行改革,商业银行业务也在发生变化,这也使商业银行经营管理课程教学面临着较大的发展机遇和挑战。所以,在课程教学中要准确把握教学内容,商业银行经营管理课程不仅要对传统的银行业务进行全面介绍,而且要更新商业银行业务内容,把商业银行风险管理作为重要的教学内容,对课程内容进行详细划分,避免和其它课程之间出现重复。例如:在金融学与国际结算课程中,都详细介绍了中间结算业务,所以需要明确划分清楚,才能使学生了解商业银行的正确结算管理方式,熟悉结算业务,能够給客户及时进行资金结算。同时,课程内容需要密切贴近我国的金融法律法规和具体的实施细则,需要让学生充分了解《商业银行法》、《担保法》、《票据法》、《贷款通则》等等法律,才能在实际开展业务中遵守法律规定。

2.1.2编写合适的教材。

在商业银行经营管理课程教学中,教材作为重要内容,其关系着课程教学质量。因此,各大高校需要结合自身的实际情况,并考虑到行业的发展趋势,来编写《商业银行经营管理》教材,必要时也可以从其它地方购买优质的教材资源。在编写教材时,需要包含商业银行概论、商业银行业务运作、商业银行管理技术以及管理策略等等多方面内容,并且依据法律法规要求,使理论和实际充分结合起来,引入国内外最新的研究成果与商业银行管理技术、策略。同时,在教材内容中也要引入最新公开信息资料,使教材内容更加全面,具有深度,才能满足学生学习需求。此外,在商业银行经营管理课程面授环节中,可以引入一些背景性资料,案例分析或者热点问题,这样能够引导师生进行激烈的课堂讨论。

2.2加强实践教学。

由于商业银行经营管理课程作为实践性比较强的应用学科,所以必须加强实践教学环节,才能让学生在实际业务中应用商业银行经营管理的概念、原理以及方法。具体而言,第一,必须为实践教学选择优质教学案例,结合教学案例讲解理论知识,能够使教学环节更加生动。笔者在表2-1中针对商业银行经营经营管理课程挑选了一系列的经典案例,以供实践教学参考应用。第二,学校也要加强建设模拟实验室,通过利用模拟实验室为学生创设逼真的银行环境,在模拟实验室中囊括储蓄业务、公司业务、个人理财、电子银行以及其它各类代理业务,能够对学生开展商业银行业务进行系统化培训,使学生真正熟悉各项业务流程,并且把理论知识充分应用在业务实践中,强化对理论知识的理解。

2.3充分利用网络辅助教学平台。

随着计算机网络信息技术的快速发展,在高校教育体系中,网络辅助教学平台的应用已经成为了一种常态,其能够更快地获取信息资源。因此,在高校商业银行经营管理课程教学中,需要加强建设网络辅助教学平台,通过建设网络课程资源,能够随时随地提供給学生自学,学生不需要通过课堂学习理论知识,能够直接在线上观看教学视频,然后带着问题进入课堂,充分利用课堂环节解决课程问题,节约课堂教学时间。同时,也可以給学生推荐其它精品课程网站,例如:上海金融学院的精品课程网站,或者通过银监会和商业银行网站全面了解我国的各种货币政策、经营管理业务信息,从而对商业银行经营管理业务有全面的了解。

3结语。

总之,在高校商业银行经营管理课程教学中,必须坚持应用“三位一体”的教学模式,才能提高课程教学质量,培养学生的创新应用能力与专业素质,对于促进我国的商业银行课程教学发展起到重要作用。

参考文献:

[3]孙建梅,汪洋.工程管理专业“传统教学、特色教学、现代教学”三位一体的课程建设与教学改革[c]//决策论坛——政用产学研一体化协同发展学术研讨会论文集(上)..

[4]孙建梅,汪洋.工程管理专业“传统教学、特色教学、现代教学”三位一体的课程建设与教学改革[j].决策与信息旬刊,2015(11):65-65.

储蓄存款增长措施储蓄存款增长经验分享

(一)要调整发展策略。1、调整网点发展策略。从总体上看,要在上级行核定的机构总量范围内,进一步收缩当地经济发展慢、储源匮缺、人均所均效益低的县支行网点规模。注重扩充当地经济发展快、储源丰富、人均所均效益高的行处的网点规模。市区要着力调整网点结构,巩固和提高竞争能力,抓好原联代办所的升格、迁址工作,并注重向储源丰富的闹市区、城郊结合部、已具规模的市场、小区布点。从网点现状来看,对业务发展快、增存势头猛的要尽快扩建改造;对余额较高,但业务萎缩、增存势头缓慢的要考虑迁址;对余额低、无发展前途的要尽快撤并。从各行实际来看,要抓住旧城改造、道路拓宽、新区发展的机遇,统筹规划、合理布局、抢占有利地形和位置,抓好网点的迁址、改扩和新建工作。与之相配套的是:市行要采取相应措施,优化人力、财力等资源的配置,重点向效益高、发展潜力大和改建任务重的行处及网点倾斜。2、调整业务发展策略。一是品种上要出新。当前,要主动介入证券市场、保险市场和房地产市场,积极争取代理证券交易清算业务,承办证券投资基金的托管,争取代收各保险公司的人寿险款项,开发代理保险与储蓄合一业务;开办个人住房担保贷款,并逐步将贷款由主要支持商品房开发建设,转变为主要支持商品房的消费,以全面介入个人金融业务领域,促进中间业务与存款业务的共同发展。二是规模上要扩大。要推进现有中间代理业务发展,缩小各行之间的差距,当务之急的是一些县行要加快发展,主动出击,夺回失地,增加品种,力求形成规模效应。三是方式上要要先进。要积极推广软盘录入技术和网络扣款技术,依托代发工资业务,扩大批量业务比重,减轻柜面压力。市区要大力发展牡丹“灵通卡”业务,做到卡折合一,使代发工资业务、牡丹卡业务和部分代理业务,逐步通过atm机实现自助服务,扩大离所业务的比重,分流柜面业务。3、调整科技发展策略。实行投入与开发应用并举突出开发应用的策略,坚持“以需求为导向,以应用促发展”,加快新业务的软件开发和银行综合业务系统的开发,促进科技优势尽快转化为业务竞争优势。

(二)要强化存款管理。1、改进考核办法。市行应增加中间代理业务等工作目标的考核内容。存款指标应改单一的全年任务为基本任务和考核任务两个指标。考核方法上可采取“任务到季,分解到月,考核到旬,酬效挂钩,季末兑现,年终结清”的方法,以便于各行咬住各季目标,由低于高,循序渐进,全面发展。2、完善激励机制。一是加大市行对县级行考核结果与员工收入的挂钩四季度,提高活工资留成比例,加大存款考核的权重,拉大行际间员工活工资分配差距。目前可按各行员工活工资的一定额度统筹到市行,对完成季度考核任务和工作目标的全额返还;对未完成季度考核任务和工作目标,但已完成基本任务的按比例返还;否则全额扣发。所扣发的活工资待年末按各行增储占全辖的比重予以分配。对完成全年考核任务的,给予行长、主任专项奖励。二是建立考核结果与各行费用分配挂钩制度,使各行费用的多少在一定程度上与组织存款的多少、成本的高低相挂钩,以鼓励各行多增存款、多吸收低成本存款。三是建立基层处、所分类分档管理机制,理顺利益关系,促进内部竞争机制的形成。3、加强存款信息反馈工作。建立与企改办、房改办、城建办、公安等部门的联系制度,针对影响储蓄分流的因素,超前行动,主动服务,引导资金归行,增加对公存款,减少存款流失。

(三)要加强服务管理。着力塑造好三个形象:1、储蓄员形象。要从教育和建制两方面入手,培养员工职业感情,养成良好的服务语言和行为习惯,树立良好的岗位形象。为此要把自律与他律、提倡与禁止、软约束与硬约束、树新风与纠歪风结合起来,并通过严明服务纪律,严格奖惩制度,严抓服务监管,保证柜面服务有一个明显的改观。2、储蓄所形象。要以满足储户需求为出发点和落脚点,不断改进服务方式,通过评定服务星级所和推广承诺制,促进柜员制服务、夜市服务、上门服务和大户服务等服务特色的形成,在储户心目中树立起良好的储蓄所形象。当前,要以精简内设机构和网点为契机,以大力推进储蓄柜员制为突破口,合理组织人员分流,把压缩和节约的人员主要用于充实一线窗口力量和外勤力量,为改进服务创造条件。同时要不断完善服务功能,为储户特别是存款大户和个体户提供存、放、汇、兑、代等业务“一条龙”服务。3、工商银行形象。要从软硬件建设抓起,注重宣传功效,扩大对工行新业务、新储种、新手段以及员工精神新风貌的宣传;加快网点标准化建设和电子化建设,以一流的银行信誉、一流的员工形象、一流的服务环境和一流的服务手段,树立起良好的社会形象。

邮政储蓄银行存款利率表

邮政储蓄银行可以说是网点最多的村镇银行网点了!2024邮政储蓄银行存款利率表具体是什么?下面是小编为大家整理的2024邮政储蓄银行存款利率表,如果喜欢请收藏分享!

邮政银行储蓄存款的是有多种类型的,包括有活期存款和定期存款,定期存款又可以分为整存整取、零存整取、整存零取以及存本取息四类,不同类型的存款产品的存款利率是不一样的。按照规定,活期存款利率为0.25%。定期存款根据存款期限的不同,利率也是有差别的。具体如下:

【1】整存整取:存期三个月的利率为1.25%,存期半年的利率为1.46%,存期一年的利率为1.68%,存期两年的利率为2.15%,存期三年的利率为2.6%,存期五年的利率为2.65%。

【2】零存整取、整存零取以及存本取息:一年的利率为1.25%,三年的利率为1.46%,五年的利率为1.46%。

【3】定活两便:存款利率按照一年以内定期整存整取同档次利率打6折。

【4】协定存款的利率为0.9%。

【5】一天通知存款利率为0.45%,七天通知存款利率为1%。

【1】整存整取:3个月、6个月、1年、2年、3年以及5年的整存整取定期存款利率分别为1.25%、1.46%、1.68%、2.15%、2.6%以及2.65%。

【2】零存整取、整存零取、存本取息:1年、3年以及5年的利率分别为1.25%、1.46%以及1.46%。

【3】定活两便:按一年以内定期整存整取同档次利率打6折。

七旬大爷,去银行办理存款,想要将钱取出来的时候却发现存款,不知道怎么的就变成了保险产品?想要把钱提前拿出来就要赔偿违约金,等到期满又需要很长的时间。

邮政储蓄银行作为国有六大行之一的银行,可以说去邮政储蓄银行办理存款业务,一定是安全的。

且不说,根据相关规定,所有的银行和金融机构都必须加入存款保险。邮政储蓄银行也购买了存款保险,储户的存款只要不超过50万元,无论银行发生何种变故,存款的本金都能得到全额的保障。

对于邮政储蓄银行来说,作为国有六大银行,拥有几亿的客户的国有银行,有国家信用,为其背书,也不可能存在倒闭的情况。

所以我们可以很肯定地说,把钱存在邮政储蓄银行是绝对安全可靠的。但是,要注意我们所说的是把钱放入银行的存款产品。

首先在网络上所看到的存款变保险的事情,大多数是在一些相对较偏远的村镇银行网点,而且都是一些年龄相对较大,或者说文化水平相对较低的群体。

要知道邮政储蓄银行是有49,835个银行网点,可以说在每一个乡镇甚至很偏远的小县城,都可以看到邮政储蓄银行的身影。

这么大的一个群体,而且工作人员的职业素养也不一定每个人都有那么高,所以就难免会出现一系列的问题。

而且邮政储蓄银行的网点工作人员相对来说也比较少,常常能看到一排窗口,也只有几个工作人员在工作上,有些时候去办理业务还需要排队。

超长时间的工作,有时候工作人员就难免会出现一系列的疏忽,再加上面对的客户大多是上了年龄的群体或者是农村居民。

而每个银行的工作人员都有一系列的考核任务,向揽存办卡开户,推销保险产品都有一定的额度要求。

完成了相应的考核任务才能拿到提成和奖金,如果没有完成的话,甚至还会影响个人的升级,严重的话还需要在下班的时候进行额外的培训。

所以有些时候我们去邮政储蓄银行办理存款,总会有工作人员询问需不需要办理保险产品。

再加上他们经过一系列的话术培训,在推荐保险产品的时候,可以肯定地说,他们绝对会告诉办理人员这是保险产品。

因为现在银保监会和央行的监管力度不断增大,在银行办理相应的保险和理财产品,销售人员都会进行录音或录视频,并且进行电话回访,只有这样才算是真正办理了保险产品。

但是有些客户在办理的时候,只听到了推荐人员所说的这样的保险产品的收益率要比定期存款高,完全没有在意销售人员所说的其他事情。

当然这也不能否认销售人员在推荐相应的保险产品的时候,由于他们经过话术培训,会刻意避开,或者说有意回避一些字眼。

比如说,保险产品的收益实际上是预估收益,但他们只会告诉你这样的收益率是多少多少。而实际上保险产品的收益并不是固定的,会随着市场的变化而波动。绝大多数情况下,保险产品的实际收益与预估收益都有一定的差别。

而且这样的保险产品,在合同上也一定会清楚地写明保险产品提前退保所需要面临的事情。

像一般销售的保险趸交产品是需要连续缴费多年,并且在一定时间之后才可以拿回相应的本金和收益,而如果提前退保的话,是需要承担一系列的损失。

这样的损失,退保的时间越早损失也就越大。具体的要看保险合同里面的详细标注,但是对于绝大多数普通老百姓来讲保险产品的那一沓合同,根本就不知道从何看起。

尤其是农村地区的一些上了年龄的老人,或者说一些没有接受过什么教育的农村居民,对于他们来说甚至有些连字都不认识,更何况让他们去分辨合同里面的一些字眼。

有些时候这样的字眼,就算你认识这些文字,你也无法准确地理解,相对来说工作人员在介绍这些保险产品的时候,有些时候他也会刻意避开这些弊端。毕竟黄婆卖瓜都要自卖自夸,要想让这些保险产品卖出去的话,肯定要把这些优点讲出来,把缺点稍微就带过去了。

但是对于农村的老人或者是一些农村居民来说,他们可不会管保险的合同,只会记得当初售卖保险人员所说的收益。

甚至有些人根本就不知道什么是保险产品,什么是存款,产品他们只认为把钱都是放在银行里面,都是有利息可以拿。

而当他们遇到突发情况的时候,想要把钱取出来,那么就会遇到开头我们所说的这些问题,要么承担相应的损失,要么就继续放在里面,等到期后再把钱拿出来。

再加上相关的媒体的恶意宣传,这也就造成了邮政储蓄银行存款变保险的事情时有发生。

实际上我们换位思考一下,如果邮政储蓄银行经常出现存款变保险的事情,那么这家银行怎么可能还会有人把钱存在里面呢?而且如果邮政储蓄银行经常性地出现存款变保险的事情,大家也都是习以为常了,也不会引起人们的关注。只有发生概率相对较小的情况下,这些事情才会引起人们的关注。

当然可能有些人会反驳,自己在邮政储蓄银行明明是办理的存款产品,就稀里糊涂地变成了保险。

我们要讲的是如果办理的是保险产品,与办理的存款是有很大的区别。

存款产品要么是用银行卡,存折,存单等形式进行办理,银行也会给予相应的回执单据。只需要把钱给银行的工作人员在,再出示相应的证件,就可以直接办理存款。并且也不需要签字确认,因为存款不同于取款。

而如果办理的是保险产品,首先会有一份保险合同,而且还需要你亲自签字确认。其次,在一定时间内,你会接到相应的电话回访。

随着现在监管力度的加大,银行的工作人员在销售保险产品的时候也越来越规范,除了有相应的录音和视频之外,电话回访的录音也会进行保存。

相对来说,银行的工作人员不可能为了那一点提成,而冒着可能丢掉工作的危险。因为违规售卖银行的保险产品,对于工作人员来说处罚是非常重的。

如果在不知情的情况下,存款真的就变成了保险产品,又该怎么办?

首先如果是银行的工作人员违规操作将存款变保险,那么一定会存在这几个漏洞,而这几个漏洞就能将你的损失全部找回来。

漏洞一,银行工作人员违规操作将存款变保险,那么在保险合同上面的签字就一定不是存款本人的签字。

按照相关规定,如果保险合同上的签名不是购买者的签名,而是银行工作人员签名,那么该保险并不具有法律效应。

漏洞二,如果违规将存款变成保险,那么对于购买者来说,很可能就接不到相应的电话回访。如果银行方面拿不出电话回访的录音,那么也可以直接投诉到相应的监管部门,如银保监会以及当地的管理部门,那么存款变保险的事情也会得到妥善的处理。

储蓄存款增长措施储蓄存款增长经验分享

面对机遇与挑战并存的金融环境,特别是面对同业竞争的强大压力,全行首先要树立“首战储蓄储蓄必胜”的坚定信心。召开全员动员大会,全面打响“战存款、挖储源、抢份额、拼人均”为主题的储蓄存款攻坚战,号召全行员工摆脱传统的思维定式,以舍我其谁的霸气、以敢夺第一的勇气,不仅要在储蓄存款总量和增量上全面突破,更要在人均水平上再上台阶。

2.行政问责,切实建立高效的工作秩序。

重视工作督导,以此作为强化储蓄存款营销工作的措施和手段,强调一级抓一级、层层抓落实,确保工作抓出实效。

坚决禁止内耗,把禁止到行内其他支行“挖存款”作为一条铁的纪律,要放宽视野,在全市金融市场营销存款。根据年末考核情况,对存款增长前五位的一级支行行长给予重奖,对在全行营销工作中做出贡献突出的员工给予物质和精神奖励。党委调整干部时,对存款任务完成差的支行行长行政问责,给予调整或解聘。

3.精心谋划,出台科学的考核管理机制。

大力推行“同业争先、绩效考核”的考核评价机制。一方面采取专项费用激励、奖励高端客户营销等措施为储蓄工作的顺利开展提供动力;另一方面强化管理人员绩效考核和执行严格问责等多项考核奖惩制度,在有效倾斜资源的同时,加大储蓄存款的同业市场份额的考核奖惩力度,结合实际细化具体考核激励措施,对网点负责人实行绩效合约考核,促进全行将工作压力转化为争先进位的动力、将工作目标转化为实实在在的营销业绩,为储蓄存款工作提供强大的推动力和增长潜力。

4.建立通报,及时准确了解营销进展情况。

建立直达网点的储蓄存款通报制度,每周通报各支行、网点增存情况,掌握工作信息、工作进度和工作动态,全流程管控储蓄存款资源调查、资金回笼、客户维护以及产品营销的各个环节,确保储蓄存款按时、足额到位。召开专题会议督导,按月召开支行行长、分管行长、网点负责人参加的储蓄存款专题工作会议。

邮政储蓄定期存款利率表年

邮政储蓄是正规银行吗?邮政储蓄定期存款利率表2024年是多少?下面是小编为大家整理的邮政储蓄定期存款利率表2024年,如果喜欢请收藏分享!

50万:1年的利率是2.25%,2年的利率是3.11%,3年的利率是4.125%。

整存整取定期存款是在存款时约定存期,一次存入本金,到期支取本金和利息的一种定期储蓄。

人民币整存整取定期存款50元起存,存期分为三个月、六个月、一年、二年、三年和五年。

利率较高:定期存款利率高于活期存款利率,定期存款存期越长,利率越高。

是正规银行。中国邮政储蓄银行是国有银行,是在改革邮政储蓄管理体制的基础上组建的国有商业银行。中国邮政储蓄银行承继原国家邮政局、中国邮政集团公司经营的邮政金融业务及因此而形成的资产和负债,并将继续从事原经营范围和业务许可文件批准、核准的业务。相关资料:中国大陆的银行主要有:中央银行(1家):中国人民银行政策性银行(3家):国家开发银行、中国进出口银行、中国农业发展银行大型国有商业银行(6家):中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行、中国邮政储蓄银行、交通银行全国性股份制商业银行(12家):招商银行、浦发银行、中信银行、中国光大银行、华夏银行、中国民生银行、广发银行、兴业银行、平安银行、恒丰银行、浙商银行、渤海银行。

中国邮政储蓄银行属于国企,是中国第五大国有银行。我国国有银行具体包括:中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行、交通银行、中国邮政储蓄银行、国家开发银行、中国进出口银行、中国农业发展银行。

邮政储蓄银行上班时间安排如下:

1、星期一到星期五:工作时间是上午9点到下午17点,一般在中午十二点到下午一点会关闭部分窗口,留下部分值班人员继续工作。

2、星期六、日及节假日:工作时间是从上午9点到下午17点,这一时段,邮政储蓄银行的储蓄业务和个人业务正常开展,不开展对公业务。

邮政银行简介:

中国邮政储蓄银行于2007年3月20日正式挂牌成立,是在改革邮政储蓄管理体制的基础上组建的商业银行。中国邮政储蓄银行承继原国家邮政局、中国邮政集团公司经营的邮政金融业务及因此而形成的资产和负债,并将继续从事原经营范围和业务许可文件批准、核准的业务。

邮政储蓄银行存款利率

邮政储蓄银行是比较多人选择的一家银行,邮政储蓄银行存款利率2024你知道是多少吗?下面是小编为大家整理的邮政储蓄银行存款利率,如果喜欢请收藏分享!

邮政储蓄银行是六大国有银行之一,所以安全性大家都知道可以完全放心,目前邮政储蓄银行给的活期利率是0.3%,这跟一些国有银行给的0.25%高了一些。

如果想要存活期的朋友可以首先考虑邮政储蓄银行,不过现在活期利率那么低,没太多钱的人就不用考虑活期了,接下来说一下邮政储蓄银行的定期存款。

邮政储蓄银行定期3个月利率是1.35%;6个月是1.56%;一年期限是1.78%;2年期限是2.25%;3年期限是2.75%。

这个利率跟其他国有银行也是差不多的,目前定期存款除了私人银行给的比较高以外,其他的国有银行给出的都差别不大,再来说说邮政储蓄银行的大额存单。

也是我们今天重点要讲的,目前邮政储蓄银行的大额存单一年期限的利率是2.15%,2年期限的利率是2.95%,3年期限的利率是3.45%。

在这种利率都在下跌的大环境下,相对还是比较高的了,不过大额存单有一个条件,那就是起存金额要20万元,如果你有20万元闲钱的话,可以首先选择大额存单。

疫情三年,市场经济受到了非常大的影响,这几年银行的存款利率一直在不断下降,疫情前3年定期存款利率能够达到4%,在一些时期还能够达到5%,但是从2019年以后,每年的定期存款利率都在下降,到了现在,各大银行3年定期存款的利率基本上都在2.75%左右。

如果在银行中有100万的存款,3年定期存款获得的利息还是比较可观的,但是如果在银行中的存款只有5万元,3年定期存款获得的利息可能还赶不上物价上涨的速度。这几年的市场都不是太好,所以很多人都选择购买银行的理财产品,希望能够获得更高的利息,但是高利息意味着高风险,银行工作人员在宣传理财产品时,往往都是报喜不报忧,如果在不了解的情况购买理财产品,很有可能会血本无归。

如果经常接触银行的理财产品就会知道,进入2022年以后,大多数的基金、理财产品基本都处于亏损的状态,很多人都将购买多年的基金含泪卖出。可以说现在唯一能够保证资金安全,确保不会亏损的就是银行的理财产品。随着疫情全面放开后,2024年各大银行都在存款产品方面做出了改变,尤其是中国邮政储蓄银行,放出了储户期待已久的大额存单。

大额存单一直以来深受众多储户的青睐,因为相对于其它存款产品,大额存单的存款利息比较高。不过自从疫情开始后,贷款的企业越来越少,加上市场经济不好,银行中的资金比较多,所以疫情3年基本上都看不到大额存单,不过随着疫情全面放开,很多人返乡过年,加上企业1、2月份需要发放年终奖,银行中的钱被大量取出,为了保证现有项目的正常运转,中国邮政储蓄银行也发布了大额存单,并且给出了大额存单的存款利率。

根据中国邮政储蓄银行2024年1月公布的大额存单存款利率来看,1年存款利率为2.15%,2年存款利率为2.95%,3年存款利率为3.45%,从这里可以看到,中国邮政储蓄银行3年大额存单存款利率还是十分可观的。如果对于这方面感兴趣,可以咨询当地中国邮政储蓄银行网点咨询。

1、银行卡存钱安全,现在的存折用的很少了,都在过滤到银行卡,发工资都往卡里发,如果不安全,肯定就不存在银行卡了。

2、芯片卡具备密钥加密技术,加密信息随机生成。中国银联资深风险专家王宇说,在全球范围内还未发生过芯片银行卡被复制导致伪卡欺诈的实际案例。

3、2014年10月31日前各发卡银行、收单机构将关闭境内pos渠道使用芯片磁条复合卡中磁条刷卡的功能,改为只能使用芯片进行交易;从2015年起,各家银行将陆续停发磁条卡,只发行芯片卡。

储蓄存款提高存款利息方法技巧

定期存款在即将到期而储户急需用钱时,提前支取利息损失较大,就可以在存款的银行进行存单的质押和贷款。下面是小编为大家分享储蓄存款提高存款利息方法技巧,欢迎大家阅读浏览。

整存整取就是咱们俗称的“存定期”,这种定期储蓄方式是指储户约定存期,本金一次存入,到期一次支取本息的一种储蓄方式。起存金额为50元,多存不限。我国现有的存期为3个月、6个月、1年、2年、3年和5年六个不同期限。

整存整取适合长时间不动的资金,在如今的低利时期,存期要够”长“,能存5年就不要分段存取。

注意这里面所比较的维度都是存款,定期存款利率要比存活期高很多,是无风险获得利息的传统方式。

在存款时约定转存,避免到期重新存入的繁琐,保证 利息收入 最大化。

遇到用钱的情况,可以办理部分或者全部提前支取。未到期的定期存款,全部提前支取的,按活期利息计息;部分提前支取的,支取部分按活期算其他的按原利息算。

定期存款在即将到期而储户急需用钱时,提前支取利息损失较大,就可以在存款的银行进行存单的质押和贷款。需要注意的是每家 银行贷款 比例不同,最高不会超过存单本金的.90%,贷款时间可以按个人需求来定,贷款利率每家银行不一,基本上在5%上下浮动。各行对于贷款的要求都各不相同,建议办理前咨询相关的银行。

存本取息储蓄方式是指储户一次存入整比本金,按月或分次支取利息,到期支取本金的一种储蓄方式,5000元起存。

零存整取 是储户在进行 银行存款 时约定存期、每月固定存款、到期一次支取本息,5元起存。

如果把这两种方式结合在一起,将会有意想不到的好处。

先把资金按存本取息模式一次性存入,再约定“每月自动转息“业务,这样既不用每月到银行取息转存,也获得更大的组合收益。

不但能获得较高收益,也能把产生的利息再存起来,达到“利滚利”的效果。

对于一些有大笔资金且较长时间不用,又不愿意投资一些有风险产品的储户,如:老年人存 养老金 、退休人员一些固定支出的资金、为孩子存上学费用。

存本取息不办理部分提前支取的业务,如提前支取本金,已分期支付给储户的利息要全部扣回,再按实际存款计算应付 利息 。

储蓄存款增长措施储蓄存款增长经验分享

众所周知,只有实现存款量的重大突破和结构的根本调整,才能按照资产负债比例管理的要求加大贷款投入,从而提高存款的综合效益,实现利润最大化。今年一季度我行存款增长放缓,进入四月份甚至呈持续下滑之势,对银行的信贷、各项经营目标、风险等造成影响,如何扭转局面、实现存款量的突破是眼下继续突破的瓶颈。

一、一季度存款情况。

3月末,麻城市金融机构整体呈现存款增缓的趋势。但是其中有一枝独秀,麻城市农信社各项存款余额891210万元,比年初净增205835万元。

二、存款减少的影响。

虽然存款依然成增长态势,但是增幅放缓,尤其与高速增长的贷款相比,存款增速更显“捉襟见肘”。3月的最后一天,同业金融机构存款市场上利息冲高到万分之一。这一利率已经超过了基金公司货币基金产品给同业的存款利率,没有任何风险的银行存款竟然比基金公司有风险的产品回报率还高。同业市场利息冲高的背后,是银行受到“缺血症”的威胁。

存款的少增已经限制了进一步发放贷款的脚步,由于存款放缓和贷款加速导致不少银行的存贷比接近红线,股份制银行尤为严重。

由于目前商业银行贷款增量和存款增量存在期限错配问题,如果存款持续分流,加上货币政策紧缩预期,则很可能会引发银行体系的流动性风险。商业银行的贷款增量主要是中长期贷款,而存款多为短期存款,存在期限错配的问题。事实上,今年以来,银行中长期贷款在银行贷款中所占比例就不断上升。与此同时,居民储蓄减少引发的存款活期化,将造成银行可贷资金数量下降,也使得银行资金来源变得越来越不稳定。

三、导致存款下降的原因分析。

(一)行业竞争加剧。

近年来,随着外资银行麻城市汇丰村镇银行的进入,麻城市信用合作社和建设银行的迅速扩张,对公存款的竞争日趋激烈。在多种因素的共同作用下,原有的资金分布及再分配模式被打破,并由此导致了对公存款业务竞争的新格局,麻城农行之前拥有的优质对公资源大量流失。

作为还未改制的麻城市信用合作社因其具有灵活多变的机制,竞争能力较强。一是存量客户的金融资源流失严重。信用社纷纷推出各种优惠条件,一批公存老户开始转向信用社,金融资源严重流失。二是优质新户竞争困难。为吸引大量优质客户将他行资金转过来,抓住新兴企业资金短缺的特点,给他们提供贷款绿色通道。三是网点辐射面广,在各村镇都设有服务点。由于现在大量农村人口外出打工,麻城乡镇市场拥有大量的存款资源,这在一定程度上占有了很大的市场份额。

(二)新兴互联网金融的影响。

今年1月,“余额宝”、“微信理财通”等新兴互联网金融产品继续膨胀,分流了银行大量存款。以余额宝为例,自6月问世以来,短短数月,其开户数超过了4900万户,筹资规模突破2500亿元。

(三)派生存款较少。

派生存款的减少是存款紧缺的重要原因。派生存款是指银行由发放贷款而创造出的存款。存款增长乏力主要是因为今年整个贷款的投放量不如去年猛,导致社会上的资金并不是那么充沛。

一方面,宏观调控导致的信贷紧缩效应正在显现,今年政府频频出台政策,对地方融资平台贷款、房地产行业贷款、个别行业贷款进行限制和监管。另一方面,信贷派生存款减少,主要是票据贴现被大量压缩,银行承兑汇票保证金存款大大减少。

另外,央行几次调高存款准备金率压低了存款派生系数,今年新增的大量贷款是中长期贷款,这些贷款绝大部分形成了资本性投资,理论上讲,这部分贷款不能派生存款。派生存款规模主要受到以下四种限制:中央银行规定的法定准备金、现金漏损、超额储备、贷款资本性投资。目前银行贷款相当一部分是资本性贷款,从总量上讲,资本性投资没有乘数效应。

(四)民间投资分流。

春笋般不断成长起来。民间资本的投资迎来了“春天”打破了银行业垄断经营的堡垒。民间资本运行具有简便快行的特性,为这一资本运行开拓了广阔的空间,银行业较紧的经营政策为这一资本运行开辟了畅通无阻的通道。不少居民在社会游资高利率的诱惑下,支取了大批存款。

(五)自身因素。

虽然“春天行动”在政策和措施方面都提出了很多,但是在具体落实方面还是出现了很多问题,比如为完成任务而完成任务,不是将客户真正的留在了农行,服务意识不强及营销意识不强,不能让客户真正收获到互惠惠利的经济效益,主要在留住存款的同时不能很好的推荐我行的高收益产品,导致考核时间一过,存款大量流失的局面,从而不能达到“双赢”。

(六)理财激增,传统的存款模式已打破。

理财产品也分流了一部分个人和企业存款。随着人们生活水平的提高以及观念的改变,理财服务正逐步成为人们居家生活必不可少的一部分。麻城市居民理财意识不断增强,资金流向呈现出住房投资势未冷、家庭车辆购臵攀比风又起,基金、券商集合理财、私募产品成为居民的理财投资热点,新的投资热点逐渐滋生。

理财不只属于普通个人,也是日益增长的企业的需求。在对私理财业务火爆之后,对公理财业务也风生水起,现在各家商业银行都积极拓展更多的公司业务理财产品,希望通过对公理财业务挖转客户存款。对企业来说,现代企业对金融机构的需求不再是简单的“存贷汇”老三样。暂时闲臵的资金、尚未使用的融资款、从证券市场撤出的投资,对于诸如此类的资金,越来越多的企业已不再满足于一“存”了事,而是希望通过购买银行对公理财产品获取比同期银行存款更高的收益。另外,基金、券商目前也在推出一些风险低、流动性高、专门针对企业的产品,成为企业另一个理财渠道。

要从抓源头入手,大力拓宽上升渠道,实现存款持续稳定地增长。

(一)实施优质客户战略把牢系统大户。

要把竞争财政、社保、住房公积金等系统优质客户作为发展对公存款业务的营销重点。根据业务发展的需要配备了财政、社保系统专职客户经理,并有针对性地制定财政、社保系统客户金融服务方案,集中营销和维护市级财政、社保系统客户,指导各行营销和维护财政、社保系统客户。与此同时,要求各行处要充分利用本行产品优势,着力竞争住房公积金存款,采取有力措施提高全行公积金存款同业占比水平。

一是瞄准目标客户,主动联系做好增存稳存工作。对公存量大户,如:高速公路、市属重点工程、财政、医保、劳动社险、水电、住房公积金等单位,主动联系,经常上门拜访,争取客户支持。二是捕捉信息,闻风而动,对他行的对公存款大户,要调动一切积极因素,有步骤的挖转。三是要对现有存量客户加大感情投入,友情链接。

(二)精挑细选目标市场,以贷引存。

一般法人公司贷款、小企业贷款、个人贷款三箭齐发,抢占资产业务制高点,并以贷款为抓手,加强与有贷户的全面合作,客户经理专人负责,使有贷户存款“颗粒归仓”,防止“跑冒滴漏”。

在发展对公存款业务时,坚持在高质量发展的基础上加快发展速度,做到质量与速度兼顾,效率与效益同步。为此,在细分市场的基础上,确定深入做好公司无贷客户的稳存和增存列为发展对公存款业务的重点。深入做好大公司无贷户客户营销工作,积极拓展各工业园区、经济开发区、出口加工区等招商引资、重点基础设施和重点项目客户市场,进一步夯实对公存款客户基础。加大对优质房地产项目的贷款投放力度,从开发新的项目资源入手,制定具体工作方案,安排专人不间断的深入开展资源调查,扎实推进“搜盘活动”,全力开展项目储备,力争介入新的项目。

(三)加强相互协调配合争夺同业客户。

为了谋求金融同业的相互协作,互惠互利,实现共赢。紧贴麻城市场的发展变化情况,适时调整营销策略,要求对公存款部门要切实加强与同业客户的交流与合作,不断扩大与同业合作范围,畅通合作渠道,提升合作效益。并按照属地管理的要求,要求相关行处对所辖区内的同业机构加大营销力度。真正做到目标明确,重点突出,策略得当,营销见效,在谋求对公存款业务稳健发展的同时,推动公司业务可持续发展。

(四)开展金融创新。

约定存款、协定存款、结算保付、消费基金、税收专户、清欠专户、承兑汇票保证金存款、技改自筹资金专户存款、单位定活两便存款、单位大额存单等存款种类。同时成立新业务开发机构,根据经济发展需要,适时开办新的适应形势需要的存款种类,以满足客户的不同需要。

(五)完善信息机制。

1.明确信息内容。一般来说须重点掌握的信息有三类:一是各企事业单位的微观经济情况,主要包括:(1)基本情况,反映行业类别、经营范围、资金(费用)来源及规模;(2)生产经营情况,反映企业生产能力,原材料购进与产品销售渠道,商品的购进与销售情况以及企业的盈亏状况;(3)存款情况,反映存款行、存款性质及数额、期限、贷款行及数额;(4)企业对各家金融机构(包括工行)的印象、评价,对工行的要求及建议;(5)单位负责人及财务人员的性格、水平。二是国家宏观经济信息,主要包括:(1)政府建立各种专项基金的计划,目前看来,此类基金主要集中在劳动保险、养老统筹保险、扶贫、环保、教育等领域内。(2)政府在国土、煤炭、户口迁转、交通运输等各项领域内建立收费机构的计划。(3)铁路、公路、民航及社会公益事业等基础设施建设计划。三是其他金融机构的业务举措及公存形势。

2.多渠道获取公存信息。一方面,可选择如下渠道直接获取信息:如对企事业单位及其主管部门定期走访;在重点单位、有关部门聘请信息员;召开银企联谊会,积极参与政府组织的与资金有关的各种会议。另一方面,亦应重视间接渠道,如上下行之间的纵向信息传递、兄弟行之间的横向信息共享以及通过对有关文件资料进行查阅分析而捕捉到公存信息。

储蓄存款和商业银行教学反思

在全球经济一体化发展的趋势下,我国商业银行内部和外部竞争越来越激烈,商业银行的金融服务也在不断更新,传统的银行业务逐渐发生变革,商业银行经营管理日常业务的操作技术性以及复杂程度在逐渐提高。商业银行经营管理课程作为金融专业的重要课程,其也是理论和方法充分结合的应用型学科,在世界金融格局发生变化的过程中,我国不断改革金融体制,所以在商业银行经营管理课程教学中,需要不断更新教学内容、手段和方法,创新实践教学环节,充分利用互联网信息技术制作多媒体教学课件,建立完善的案例资源数据库和考试测评系统,并且为学生建设模拟银行实验室,通过利用模拟银行实验室开展银行业务,加强应用商业银行经营管理课程“三位一体”教学模式,才能提高商业银行经营管理课程教学质量。

随着国际化形式的加快,我国的部分高校在财经类课程教学中逐渐引入国外教材资源,s的《商业银行管理》(bankmanagement&financialservices)。这本教材一共包含了20个章节的内容,教师只有讲解14个章节左右的内容,才能使学生形成系统化的理论知识框架。在引入国外教材时,教师必须结合我国的实际情况,不断优化教材内容,补充国内商业银行管理知识,才能使教材内容契合学生的实际需求,对于教材中的商业银行经营管理业务细节以及财务会计原理需要进行深入讲解,适当地引入经典案例,增设课内与课外的实际联系,而且要保证每周的课时量充足,才能使课程教学达到良好的效果。通过对我国的部分高校进行研究发现,许多高校在商业银行经营管理课程教学中,学时安排比较短,一般只有3个学时左右,所以只能給学生讲授少量的课程内容,如“走马观花”一般了解商业银行经营管理课程的内容的大概,而且没有給学生建立模拟实验室,缺少网络辅助教学设备,学生无法形成完整的商业银行课程知识体系框架,而且没有深入理解业务操作流程、细节内容以及财会的工作原理。同时,在每周3个学时的课堂教学中,教师为了抓紧时间讲解教材的.章节内容,没有給学生引入经典案例、各种视频音频资料的运用不足,和学生的交流、互动环节缺少,所以导致学生无法对国内外商业银行知识进行系统化学习与对比。此外,在课程教学中,如果完全采用课堂面授的方式来給学生讲授商业银行业务操作方式,将会导致学生缺少真实的操作体验,无法达到良好的教学效果。

储蓄存款营销心得【】

1.扩大社区营销渗透面,密切社区关系,按计划稳步推进社区营销工作。

抓住__节和__节的有利时机开展__社区营销活动,稳步推进第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网点优质服务、户外展示、社区金融课堂、营销小分队社区宣传等各个方面密切结合,全方位树立我行的社区服务形象,加强社区金融服务网点与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。

2.结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩。

(1)积极拓展__业务。

_月、_月为学生入学或新生报到高峰期,各行可以开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动,吸引学生客户群体,拓展教育社区市场业务;对城市中汇款频率较高的人群,如商业社区经商人员、外出务工群体等,积极开展社区营销活动,提高营销活动的有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业,各行可以通过公私联动进行一对一营销,争取导地代发工资等批量汇款业务。

(2)切实促进个人储蓄存款业务。

_月、_月个人存款的目标社区应确定为校园社区和批发市场等商业社区,切实抓住学生学费缴纳以及商业交流频繁的季节特点,大力吸收储蓄存款。抓住__节期间股市休市的商机,重点营销“个人通知存款”,抓住新生入学的时机,重点营销“教育储蓄存款”,营销宣传中要注意突出我行通知存款助理财。__节期间,各行要做好安排,活动期间,教育储蓄可只分两次存入的创新优势各行要安排专人值班,妥善处理客户投诉或满足客户的特殊需求。

(3)有效发展个人汽车贷款业务以及各项个人消费信贷业务。

推进集团客户购车服务合作;同时加强与人保财险公司以及汽车经销商的沟通合作,加大对集团客户资源的拓展力度,促进个人汽车贷款业务稳步增长。

储蓄存款增长措施储蓄存款增长经验分享

一、强化客户发展基础。围绕“六大市场”、“六大客户群”及其上下游客户,加快目标客户批量拓展,增加有效客户数量,扩大新的优质客户资源,夯实储蓄存款业务发展基础。同时,加强中高端客户营销与维护,深挖资源潜力,进一步提高中高端客户忠诚度和贡献度。

二、强化重点项目拉动。把代发工资业务作为扩大储蓄存款的一项重要手段来抓,围绕目标客户,落实具体责任人,明确争揽时限,确保及时争揽到位。突出抓好县域代发工资争揽工作,努力扩大县域储蓄存款市场。加快推进折换卡项目争揽进程,以重点项目拉动储蓄存款、借记卡市场进一步扩大。

三、强化重点产品营销。加大银行卡营销力度,以卡营销带动储蓄存款增长。加快第三方存管业务发展,围绕证券公司,大力开展营销攻关,促进第三方存管客户有效增长,扩大储蓄存款来源。加强个人金融业务部门与其他部门的协调联动,实行个人金融产品与电子银行、银行卡业务捆绑营销,促进储蓄存款与各项业务同步发展。大力开展个人金融业务营销宣传活动,充分发挥财富中心、贵宾理财中心平台优势,每月组织一次理财营销活动,吸引高端客户,促进储蓄存款进一步增长。

四、强化渠道建设。大力优化网点布局,加快推进网点向新市场、新区域转移,进一步提高网点经营效率和市场竞争力,促进包括储蓄存款在内的个人金融业务快速发展。

五、强化考核激励。加强对客户经理、大堂经理考核,切实发挥客户经理、大堂经理的营销作用。加强个人金融业务储蓄存款占比指标考核问则,确保各项任务指标顺利实现。

六是强化服务推动。深入开展“服务价值年”活动,强化网点服务达标考核,加强员工服务技能培训,以全行服务水平提升推动储蓄存款持续、快速增长。

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