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秋天五年级写景(汇总18篇)

秋天五年级写景(汇总18篇)



优秀作文应该回答问题明确、结构清晰、逻辑严密,让读者一目了然。下面这些作文范文是优秀作家的杰作,它们展示了写作的魅力和艺术。

小学五年级秋天的田野写景作文

放假了,我和爸爸妈妈到乡村玩。我发现,那里的景色特别美丽。

田野一望无边,一片金黄,里面隐隐约约地夹着一些绿色,不时还听到收割机的吼声;成片的大豆摇动着他们的豆荚,发出了哗哗的笑声;沉甸甸的稻穗把稻杆压弯了腰,在乐呵呵地演唱;肥硕的红薯把自己的茎伸出来,向人们招手;绿油油的油菜穿着一身军服,一排一排,整整齐齐。

田野边,有一条清清地小河,河旁有一丛丛杂草,美丽的蝴蝶在野花上翩翩起舞。几只小青蛙蹦蹦跳跳,在捉害虫呢!田野里的蚂蚱时不时的跳起来,真好玩呀!

指导老师梁妍。

小学五年级秋天的田野写景作文

在街上,闻到阵阵花香,抬头看时,只见是桂树开花了。小小的桂花隐藏在绿叶之中,显得十分娇小可爱。随着醉人的香气飘来,我那浮躁的心也渐渐平息了下来。

天真蓝,就像是用画笔画出来的一样。难怪有人说:“秋高气爽”。秋风吹拂着我的脸颊,凉凉的,完全没有了夏天那闷热的气息。秋天,真的来了!

秋天,终于来了。我生长在南方,对秋天有着一种不一样的喜爱与依恋。一场秋雨一场凉,几天前的一场秋雨过后,不再有了酷热难熬的气息,肆虐的秋老虎也倏地不见了踪影。秋天的阳光也不再放射出灼人的紫外线。它给人们的感觉是妩媚、柔和的。狂风暴雨早已离去,留下的,是温柔的秋风与凉爽的秋雨。

秋夜里,月色不再朦胧,月亮皎洁明亮。我常望着那轮悬挂在半空的月亮,想那广寒宫中的嫦娥姑娘,她是在思念自己的故乡吗?每到中秋夜,她那忧伤的眸子中一定盛着晶莹的泪珠,盛满了对故乡的思念。

秋天,她不轻易摘下美丽的面纱,让我们难窥全貌。在那朦朦胧胧之中,更增添了一份诱人的神秘。她的美丽,或在于此吧!

小学五年级秋天的田野写景作文

知了的歌声已从树林里消失;苍翠的松树披上了一件金色的外衣;火辣辣的太阳变得温和起来……面对眼前的一切,我恍然大悟:秋意早已潜入人间。

踏上前往田野的'小路,一阵凉爽的西风迎面而来,树叶纷飞,犹如仙女散花。落在地面上的落叶犹如淘气的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”,它们三个一群,五个一伙,亲密无间。

秋天田野的代表物是那一望无边的麦穗。远远望去一片片麦穗,像一片金色的海洋,一阵微风吹来,田野里滚着层层波涛,连绵起伏,十分迷人!一株株麦穗被沉甸甸的果实压弯了腰,它们摇晃着小脑袋,似乎在沉思着什么。

啊,我爱春天的百花盛开,我爱盛夏的莲叶满池,我爱冬天的鹅毛大雪,但我更爱你——秋天的田野。

五年级写景作文

今天上学的时候,我下楼看到树上飘落下一片片的树叶,一层一层地铺在路上,才恍然大悟,真正的秋天已经到来了。

我走在小区的石子路上,看着眼前一片片的银杏树叶,如同一片金色的海洋,又好像一把把扇子,送来阵阵凉风。微风拂过,银杏树叶“沙沙”飘落下来的时候,像一只只小精灵在舞蹈。

我最喜欢的还是银杏树旁边的红枫叶,它的'颜色好似火一般,不辜负“霜叶红于二月花”的美誉,有一些叶子还没有完全褪去青色,部分叶片还有一点点转黄,形成了斑驳的独特美。

看,那颗桂花树叶,顺着我手指的前方,桂花墨绿色的树叶有着像锯齿一般的小齿轮,星星点点的桂花把它装点得更加美丽,远处望去,真像一位小仙女带着闪耀的头饰向我招手。

远处,还有一棵松针树,它是那么的挺拔,它的叶子可真是另类,像针一样细细的叶子是翠绿色的,“针尖”有点泛黄,挂在树干上飘动着,风一吹过,仿佛顽皮的孩童在荡秋天。

秋天的叶子落了一地,满满的形成了一块大地毯,孩子们在地毯上嬉戏,他们尽情地欢笑着、打闹着,为秋天的大背景增添了活动内容。天空像一颗湛蓝的宝石,万里无云,我踩着这多姿多彩的“树叶地毯”,我带着秋天里红色的、绿色的、黄色的树叶来到了学校。

五年级写景作文:秋天的早晨

今天清晨,我和爸爸沿着我家附近的小路去散步,爸爸说要我体验一下秋天的早晨。秋天的清晨让我感觉到了一丝凉意,秋风吹到脸上,凉凉的。

我们顺着一条小路向前走,走到了一片庄稼地里。我说的这条“小路”,是一条被人们踩出来的路。看着这条小路我突然想到了鲁迅先生说的一句话:这世上本没有路,走的人多了,就成了路。这条被种地的人们踩出来的小路上满是落叶。那些落叶的颜色很特别,是银白色的,略带点黄色。落叶铺了一路,远远望去,好像是下了一层霜,让人感觉到了浓浓的秋意。

道路旁边是一片丰收的景象:玉米都收了,被剥去了外衣的玉米穗堆放在一起,金灿灿的。旁边还有几个农民伯伯正在忙着剥玉米,脸上都洋溢着喜悦的笑容。地瓜地里,地瓜的叶子连成一片,绿油油的。最狡猾的.还要数萝卜,原来萝卜那美味的根也是深藏在土里的。开始的时候,爸爸告诉我那是萝卜,我还不相信,直到爸爸拨开土,露出了它的一点根时,我才明白原来萝卜是这样生长的。

我还第一次看见了山芋叶。山芋叶好大啊,形状与荷叶有点相似。我正奇怪荷叶怎么会长在地里,爸爸告诉我那是山芋。那宽大的山芋叶子像一把天然的遮阳伞,为它的果实遮风挡雨。

再往前走,就看到了一片果园。那里有苹果树和柿子树。柿子树上挂满了金黄色的柿子,像一个个金黄色的小灯笼,我好像闻到了柿子那诱人的香甜味。红红的苹果也挂满枝头,沉甸甸地,压弯了枝头。

我和爸爸一路走来,看到秋天的田野是丰收的,给勤劳的人们带来了丰收的喜悦。也让我感觉到了一分耕耘,一分收获。

五年级写景作文

看!秋天来了!秋天是凉爽的,因为有风;秋天是硕果累累,因为有果实;秋天还有五彩缤纷的树叶!

一片片银杏树叶从树妈妈的怀抱里飘了下来,落在树根旁,给树妈妈做养料,仿佛是在感谢妈妈的养育之恩,也犹如一只只黄绿色的“枯叶蝶”,在天空中飞舞。枯叶蝶的形状很像一把彩色扇子,夏天给树妈妈煽风。我接住了一只枯叶蝶,它摸上去略显粗糙,我好奇地用鼻子闻了闻枯叶蝶,啊!有一股淡淡的清香。传说,银杏叶不仅是一味中药,还可以泡茶呢。看来,一片小小的叶子,也有不少的用处呢!真让我大开眼界。

当然,在秋天,漂亮的树叶可不止银杏叶这一种哟!我想,桉树的叶子,才是真正的“五彩缤纷”吧,有绿的、黄的、橙的。不过,最多的还是红色的,从远处看,漫山遍野全是红通通的一片,让我不由自主地吟唱起来:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”枫叶犹如小朋友的手掌,最好玩的是可以做成漂亮的书签,你别看它当书签时很粗糙,但它生长在树妈妈的怀抱里时,可是非常得光滑。看,五彩缤纷的树叶把秋天装扮得多么美丽!

“落红不是无情物,化作春泥更护花”“碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠”,秋天的树叶形态各异,色彩纷呈,为我们营造了令人流连忘返的秋色。

正是有了它们,我们的地球才有了美丽多情的秋季,才有了独具鲜明的四季,所以我们应该感谢它们,不要轻易破坏它们,要保护他们,让秋天变得更美丽。

作者|江苏省五年级田林暄。

公众号:金笔快乐作文。

五年级写景作文:迷人的秋天

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”多美的秋天啊!引得多少古今诗人把酒言欢,吟诗诵秋。而我也深爱着美丽的秋天!

秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到我们身边,一切事物都在渐渐地变化!来,我们先去果园看看吧!

果园里果实都成熟了,柿子像一个个明亮的小灯笼挂在树上,仿佛在说:看我想的多好啊,快把我带回家吧!橙子好似一个个勇敢的小卫士保护着树妈妈;桃子像这个害羞的小姑娘,见果民来了,用自己的手遮住自己羞红的脸蛋……来,我们再去田野里瞧瞧吧!

啊!田野可真美啊!穗子弯着腰欢迎人们的到来;高粱好似一个个火炉,等着取火的人们把它取走;草原上,牛啊,羊啊,马啊,正成群的吃草,大概是为了迎接美好的明天做好充分的准备吧!来,我们到森林看看去吧!

秋天的森林就是美啊!小动物们忙碌的样子让人看着十分可爱;枯黄的树叶纷纷落下来,像一群群蝴蝶正在开舞会呢!那可真是美得让人说不出话来!虽然其他树木都枯黄了,但是四季常青的松柏还像一位战士守护着这片森林……最后,让我们去花园赏花吧!

啊!秋天!你是如此美丽,让人爱不释手!

小学五年级秋天的田野写景作文

天的绚丽,但还是竞相开放。那曾经被车轧人踩的小草,仍旧郁郁葱葱。一阵凉风吹来,路边杨树上几片黄叶飘飘悠悠地落下来。此时不免使人想起那百花争艳的春天,会留恋那草木繁盛的夏天。猛抬眼,极目远望,啊!那一方方红通通的高粱,一块块金灿灿的谷子,一片片刚吐絮的棉花#8943;#8943;真是美不胜收,令人心旷神怡。

前面那满地绿色是什么?啊,原来是一片红薯地,我们管它叫“山药”。它长长的茎爬满地,茎上的叶把大地盖得严严实实,不留一点儿空隙。如果你不拨开找,就很难发现它的根。它的茎长得很长,有的长达四五米呢,这一根绕着那一根,如果你不费一番功夫,就休想抽出一根完整的茎,嗬,好一个紧密团结的大集体呀!更有趣的是它那扎在地下的根,成熟的时候变得又大又肥,把周围的地面拱起一个个“大蘑菇”,那就是我们吃的红薯。把它挖回家,煮着吃,又软又甜,好吃极了!还能做淀粉、粉丝,是农民致富的一条路子呢!

望着这遍地丰收在望的庄稼,我不由得想起奶奶常说的一句话:“大地是个宝,人勤地不懒。”是啊,是勤劳的人民用自己的双手描绘着秋天的田野。

我眼中的秋天五年级写景作文

夏姑娘带着无尽的牵挂恋恋不舍地走了,秋姑娘满怀喜悦悄悄地来到了我们的身边。

今天我和形影不离的好朋友来到了园林清雅的公园,我眼中的秋天是那么的色彩斑斓!

湛蓝如洗的天空中飘着缕缕白云,好像我们爱吃的棉花糖。大雁排着“人”字形的队伍飞向南方。它们仿佛在告诉我们“冬天要来临了,我们要回家了。”火红火红的枫树上好似落满了正在翩翩起舞的红蝴蝶,枫树上的枫叶像小朋友那红润润的“小巴掌”。深绿色的小草犹如一张巨大的地毯铺在公园的草地上。有的花儿还是开的那么鲜艳,望着那姹紫嫣红的万年红它红的像火,象征着生命力的顽强。而有一些生命脆弱的花儿已经凋谢,尽管它们的生命是那么的短暂,但毕竟也曾摇曳过生命的春天。

这时有一个大约七八岁左右的小女孩来到了这里。她身材偏瘦,穿着整齐的校服,戴着一顶白色上面印有憨态可掬的小熊帽子。她拿着一个崭新的捕网,蹑手蹑脚地向前走,生怕惊吓了那只美丽的蝴蝶。她屏住了呼吸弯下身来,目光紧紧地盯住那只振翅欲飞的蝴蝶,小女孩轻轻地举起捕网,猛地往下一扣,美丽的蝴蝶终于被捉住了,她的心里有说不出的喜悦!

我眼中的秋天是美丽的季节,它带给你无尽的遐思!这遐思在广袤的天空;在丰收的田野;在层林尽染的公园―――在天真活泼孩子的眼里心里!

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五年级写景作文:迷人的秋天

秋天,是五彩缤纷的季节。

秋天,是稻谷飘香的季节。

秋天,是北雁南飞的季节。

秋天,是迷人的季节,只要我们睁开慧眼,就会陶醉在幸福的云雾里……。

点评:这是一篇描写秋天美景的文章,作者行文时,抓住秋天“是迷人的季节”的特点来描写秋天之美,语言优美。运用大量的比喻、拟人、排比,将秋天的景象形象生动地表现出来。

秋天五年级写景作文

秋天来天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知是否喝了过量的酒,红的像一团火似的。村前村后的稻子,低着头弯着腰,在秋风中默默地等待着人们去收割,半空中,排着“人”字形的雁群,高兴的唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去......秋天来临了天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知是否喝了过量的酒,红的像一团火似的。村前村后的稻子,低着头弯着腰,在秋风中默默地等待着人们去收割,半空中,排着“人”字形的雁群,高兴的唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去......

秋天是個金風送爽的季節,秋天姐姐來了。

秋天姐姐悄悄地來到農民伯伯的家,只見稻田,樹和山還是綠的。秋天姐姐見了,用嘴巴輕輕的吹了點涼快的秋風。多神奇呀!這些稻田,樹和山都變成黃金色的。農民開始割稻谷,金黃色的樹落下了一片片葉子,好像蝴蝶似的翩翩起舞。起伏的山峰變成了金黃色的。

秋天姐姐靜靜地來到了果園,只見樹上的水果還沒成熟。秋天姐姐知道後,用嘴巴輕輕的吹了點絲絲的秋風。多神奇呀!這些水果都成熟了,有的在樹上,還有的落在地上。秋風姐姐又再次吹風出來,這次小朋友們聽到了秋風姐姐正在呼喚他們去摘萍果。他們手上有的提籃子,還有的提塑料袋。秋天姐姐又去找石榴妹妹,你看秋天姐姐正在逗石榴妹妹呢!石榴妹妹逗的笑破了肚皮,石榴妹妹把自己最美麗的地方露了出來。大家都誇石榴妹妹的肚皮漂亮,里面的果肉就像一顆顆紅寶石。

最後,秋天姐姐飄上了天空,天空變的瓦藍瓦藍的,太陽也變成金黃的了,發出金燦燦的光芒。

我眼中的秋天五年级写景作文

秋天的天空,就像大海一样湛蓝,深远而又平静,好像被秋雨洗刷过似的。朵朵白云犹如湖面上那片轻舟,令人遐想。

看,菊花听到了秋姑娘的召唤,都争先恐后地绽开笑脸,多美啊!五彩缤纷的菊花开得正艳。有像太阳般的红色、有像月亮般的黄色、还有像云朵般的白色……。它们的形态也各式各样,有的把“脑袋”凑在一起,好像在说悄悄话,有的'花站得笔直,好像在说:“你们瞧,我多漂亮!”还有的像一个羞答答的小姑娘,只留下一个背影。

稻田里,金黄的稻子整齐地排好队,一阵秋风吹来,稻田里掀起层层波浪。稻子好像都笑弯了腰,似乎都要向秋姑娘问好似的!火红的高粱在秋风的指导下翩翩起舞,好像在说:“你们瞧,我多漂亮啊!”哦,那边的农民伯伯忙得不亦乐乎,汗流脊背,可脸上却洋溢着丰收的喜悦。

果园里好不热闹!葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了红色的凉棚,一大串一大串的葡萄让人垂涎三尺,黄橙橙的鸭梨。皮薄、汁多、味甜、吃起来让人想着吃下一个。

秋天五年级写景作文

一年四季中,我最喜爱的季节就是秋天。我爱它的景色宜人,爱它的天高气爽。

秋风穿着轻飘的衣衫来到人间,驱走了夏天的闷热,从庞大的衣衫中散布出沁人心脾的凉爽。

那,秋风是什么什么颜色的呢?

秋风是红色的因为它染红了枫叶;秋风是黄色的,因为它吹黄了谷子;秋风是白色的,因为它给棉花披上了银装;秋风是黑色的,因为墨菊的花朵就是最好的证明;秋风是五颜六色的。

秋风其实就是一位舞者,当她停止婆娑起舞时,菊花、枫树、已经枯黄的小草都停止了摆动。因为,秋天这迷人的景色使它们心醉;因为,秋天这缤纷的色彩让它们不得不陶醉其中。

金秋时节,连绵的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在细细倾吐自己的心事。秋天,野果飘香,微风中飘洒着那带着凉意的雨丝,更显出秋天那一种别具一格的韵味。一滴滴细腻的秋雨洒落再树上、路上,使眼前的一切都构成一幅纯净的画面。细细的雨点落在身上,顿时,吹散了身上的焦躁。

河两岸绿得发黑的树木,让秋天给绿叶边镶上了一圈金边,它们把河面镀上了一层诱人的色彩。

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有悲惨结局的童话。

秋词赏析。

这首诗是刘禹锡被贬朗州后所作。诗人一改传统秋词的凄凉情调,赞美了秋天的开阔明丽,反映出诗人乐观情绪和不屈的斗志。

首句,从自古诗家词人逢秋而悲落笔,道出了诗人们对秋天的悲凉心绪,倾诉悲凉寂寞之感。一个“悲”字写尽历代诗人逢秋之心境,为下文诗人写出与众不同之笔尽其所能。

第二句,诗人直率坦言,喻“秋日似春朝”,一个“春”字点出富有朝气,充满生机与活页纸力,恰与前句的“寂寥”形成鲜明比照,一下子放射出诗人乐观向上的心态,不因秋景之衰而气竭,也不因仕途的不顺而自馁。

第三句,借景抒情,以秋日晴空为背景,用“一鹤”正振翅冲破云层,翱翔天空来托物言志,借鹤而写离开“樊笼”复返自然,摆脱羁绊的欣喜跃然纸上。写景开阔明丽,令人精神爽朗,耳目为之一新,这是一只多么洒脱自在,奋发向上的鹤啊!

尾句,“引”字不仅有独树一帜,标新立新之效,还具有矢志不移的傲骨,更有“鲲鹏展翅九万里”的远大志向。

全诗落笔恢弘,从遥远的时空下笔,一幅“秋日晴空”既给悲秋者以肯定,又不落俗套地点化出与众不同的观点,写景为言志作铺陈,在一片开阔美丽的景色之中吐露自己的意图,这种大开大阖之作在唐诗之中也不多见。

“霜花”只有冬天才能看到,作者为什么说“领略了春夏秋冬的风光”?

因为霜花把春夏秋冬的特点景色都表达了出来,所以作者说领略了春夏秋冬的风光。

五年级写景作文

秋天,就是个迷人的季节,秋姑娘,也就是个神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,轻轻一点,大好河山速换新颜。春天就是五彩缤纷的,那秋天呢?就让我们一齐去找一找,秋天究竟就是什么颜色的。

枫树林中,秋风一吹,枫叶哗啦啦地作响。那一片片,此时一簇簇,一团团的枫叶看上去就是多么的可爱,火红火红的,如晚霞,如红云,红的热烈,红的潇洒。不禁让人想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”哦!秋天就是红色的!

秋风吹,落叶飞。这时,松柏便显得更加苍翠,更加挺拔,如翡翠般碧绿,点缀在茫茫秋光中,令人充满神往。哦!秋天,原先就是绿色的!

绵绵秋雨后,天空碧空如洗,风中没一丝灰尘,空气也格外清新,天空湛蓝湛蓝的,仿佛就是一块蓝宝石,晶莹透亮,璀璨,哦!秋天原先就是蓝色的!

在这湿漉漉的小路上,开放着许多形态各异的野花。瞧那雪白的一簇,悠闲地开放在天地间 ,混着泥土气息,散发着清新的幽香。哦!秋天原先就是白色的!丰收时节,麦天里的小麦已经成熟,沉甸甸地压弯了腰,好象就是害羞了,抬不起头来。一阵风拂过,麦浪滚滚,金灿灿的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!

秋天,你有玛瑙般的红,翡翠般的绿,湖水般的蓝,此时金子般的黄。哦!你就是五彩的!

秋天,你悄悄地给世界穿上五彩的装束,也把五彩的梦装进了人们的心中。

秋天,我爱你!

秋天五年级写景作文

秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她独特的美。

秋天是成熟的季节,果园里,苹果树、橘子树、葡萄树,纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果,有的在摘葡萄,一个个红红的大苹果,一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。

花草,树木也失去了原来的活力都枯黄了,落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来,我轻轻地走过去打算捉住它,一看,原来是一片枝叶。

抬头一看,蔚蓝的天空没有一丝云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里,瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的,一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯伯正忙着收谷子玉米呢!汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌,但喜悦的笑容挂在他们的脸上。

我来到公园里,公园里的菊花那千姿百态的形,绚丽多彩的色,红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金。微微的秋风吹来,阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样,银桂,白白的,使你感到它纯洁无比,金桂,金灿灿,像满天的晚霞。

我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间。

秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小生灵在歌唱;也没有冬天那么美丽。可是,它在我心中却是最美的。

秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。

秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时,叶子就随风而落,还时时发出声响,好像在大声地告诉大家:“谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!”

秋天虽然不像冬天有洁白的衣服,可是它那桔黄色的衣服也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

秋天也有很多独特之处。

到了秋天,植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问:“它们去理发店干嘛?”当然是去染发啦,它们也要赶时髦呢!

到了秋天,桂花树上的桂花都开了,让老远的人们都能闻到那醉人的香味。

到了秋天,它会让农民伯伯非常的开心,因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等,都丰收了。哇,想起我最喜欢吃的青桔出桔了,口水都流了下来。

秋天,是一个让我思念的季节,那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。

秋天五年级写景作文

秋天来了,炎热的夏天过去了。

早晨,太阳升起来了。稻子映着太阳显得金黄金黄;桂花也在阳光的照耀之下芬芳扑鼻;溪流如珍珠般嵌在草地上,金光闪闪;我出门上学,心情特别好,我家的鹦鹉“叽叽喳喳”叫着,显然心情也很好;我种的花草迫不及待地往上生长,它们也乐坏了。

中午,太阳当空照。枫叶在秋天红了,但在阳光的照耀下显得更红;花儿觉得太阳比夏天凉快了许多,就抬起头张望;面黄肌瘦的小草见到太阳,心情也好了许多;杮子在秋风的吹拂下,在阳光的照耀下红得犹如一盏小灯笼。

傍晚,太阳下山了。苹果的脸色红润了一些;树丛也被照得鲜红了;晚霞更被夕阳照得通红通红。

夜晚,月亮上升了。松柏披上了更深、更厚的衣裳;柳树在微风下轻轻地摆动枝条;星星越发灿烂,一切是那么静谧、安详!

秋天,一天到晚都有奇异的景色,我爱秋天!

秋天五年级写景作文

秋天来了,大树抖抖手臂,大雁向南边飞去。到田里的庄稼也成熟了。

秋天真好啊,秋天是金色的,是丰收的,是快乐的,但也是悲伤的。大雁南飞,再也看不见它的身影。秋天是悲伤的大树上的树叶落在树妈妈的脚下,但秋天也很快乐,辛弃疾说了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”没错,秋天是有片片蛙声,有朵朵稻花,有声声歌唱,也有果子的清香。

秋天的果园是美好而甜美的。果园里有梨,苹果,橘子,桃子……人们唱着丰收的歌非常愉快。

秋天是美好的,是静寂的,是开心的,是可爱的,是悲伤的。

我爱秋天!!

秋天五年级写景作文

已发进入秋天很久了,照例每年到了这时候总想写一些关于季节的文字。也不知为什么,对秋天,总有一种特殊的情怀,可能是因为我在秋天出生的原因吧。

小时候读书,有一句话背得滚瓜烂熟:“秋天到了,树叶黄了,一群大雁往南飞……”现在我教学生写作文,每当写到秋天的时候,他们也这样说,但其实对于这样的情景,我们南方是很少见到的,秋天没有变黄,依然是绿的,惟一变黄的是田野,那才真正的黄灿灿的一片。

但其实,真正收稻谷的时候,我们所感受的并不全然的真正的秋天,因为收谷子的时节,在我们这依然是暑气未消。记得小时候常常帮着爸爸晒谷子,印象最深刻的是中午的时候拿扛一根五六米长的耙子翻谷子,太阳刺得人睁不开眼,常常翻完谷了,回到家骤然走近黑暗的地方什么也看不见,好像是失明了一般,俨然还是一副盛夏的气势。

傍晚四五点钟就要把谷子收起来了,再晚水气上来,暴晒一天的谷子就要返潮了,这时候是最有趣的,我们用竹条编的簸箕装谷子,再把谷子放进罗框里,一担担地挑回家,当然这个任务归爸爸,而我的游戏在于簸箕。我把簸箕深深地推进谷子里,这时竹条和稻谷之间就会发出“滋滋”的摩擦声,细细的,却有一种让人安心的结实感,这声音就算时隔十多年,依然能清晰地从我耳边回响起来,这声音让我感到满满地安全感,它让我扎扎实实地感受到拥有着某一样东西,因为在我手下的是真正丰收的谷子,那是无论如何也消失不掉的。

这样有场景已经不复见了,这几年回去过一两次,每次我总是刻意挑一个靠窗的位置,贪婪地看着窗外,搜寻着田野的痕隙。看到还泛青的稻穗,总忍不住想象它发黄的样子,每天深秋临近时,对田野的思念不会浓得无以复加。

我出生在九月二十三,秋分日,这一天地球正式跨过赤道向南半球进发,但更重要的是秋天也在这一天正式宣布要正式入主大地,所以我总觉得我的灵魂是属于秋天的,而秋天永远属于大地。

我没有见过那么辉煌的漫山遍野的落叶,我所见识的山永远是青山,它很沉稳,从不轻易变装,真正变装的是大地,它送来黄橙橙的稻谷,接着又送来寒意逼人的霜露,我怀恋秋天,怀恋它从脚底窜上心田的凉意与温暖,因为秋天给灵魂一次回归大地机会,秋天让人觉得扎实与安全。

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