学院意识形态工作责任书（汇总19篇）

岗位职责是组织内部管理的重要基础，对于保持工作效率和团队协作至关重要。分享岗位职责范文可以促进部门和团队之间的沟通和合作。

年学院落实意识形态工作“六项责任制”责任书模板完整文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为贯彻落实《xx学院网络意识形态工作责任制实施细则》要求，切实加强和改进学院意识形态工作，现就学院落实论坛、教材、课堂教学、校园网络安全、涉外资金和资助项目、党团组织建设管理责任制（以下简称”六项责任制），制定本责任书。

一、责任目标。

通过落实”六项责任制”，进一步加强党委对意识形态工作的领导，坚持正确的政治方向，落实各分管领导”一岗双责”党支部、系主体责任，加强制度建设和规范管理，维护政治安全。

二当前隐藏内容免费查看、责任内容。

（一）落实论坛管理责任制。严格按照”谁主办、谁负责；谁审批、谁监督”原则，切实落实举办哲学社会科学论坛、讲座、研讨会”一会一报”制；加强对论坛报告人、选题、内容和新闻宣传的审核把关，确保论坛全过程、各环节不出现导向管理漏洞，决不给错误思想言论提供传播渠道；建立健全论坛、讲座、研讨会活动档案，及时掌握活动情况。

（二）落实教材管理责任制。规范境外原版教材引进管理，加强教材的审查审读，对存在意识形态问题的教材，及时加以清除替换；严格执行教材使用审批制度，加强对教师自编单位出版的教案和参考资料的检查，对有导向问题的教案和参考资料，及时督促加以改正；落实责任追究制度，对违规使用教材教案、不听劝告并造成不良影响的教师，依法依纪严肃处理。

（三）落实课堂教学管理责任制。严格执行学校课堂教学管理办法，健全课堂教学管理体系，严格执行教学考核、教学过程督导制度；对在课堂教学中传播错误言论、不听教育劝阻的，给予严肃批评教育直至调离解聘；严把教师聘用考核政治关，把政治标准作为教师聘用、考核的基本标准，严格聘用程序。

辅导员班主任和学生骨干的引领作用。加强队伍建设，牢牢把握网上舆论引导的主导权话语权。。

（五）落实涉外资金和资助项目管理责任制。严格执行学校境外资金准入管理制度，明确院系、教师、学生接受境外资命资助的范围，规范接受资金资助审批程序；未经评估和审批的项目，不得接受境外资金和非政府组织资助；加强涉外合作交流项目排查和监管力度，严禁开展涉意识形态、涉敏感问题的项目合作，坚决防范和抵制境外非政府组织利用讲学访学，学术交流，项目合作等名义从事渗透破坏活动。

（六）落实党团组织建设工作责任制。落实意识形态工作责任制，增强抓党建的主体责任意识。加强对各种社团组织的引导和管理，执行学校有关社团成立审批和年度检查制度，对挂靠的社会组织实行备案制度，加强活动监管；从严管控社团组织成员或师生个人参加西方国家使领馆、境外非政府组织开展的活动，规范师生接受境外媒体采访活动；综合运用法律、行政、教育等多种手段，防范和抵御境外势力利用宗教对师生进行各种渗透活动。

三、责任要求。

系主任的主体责任。。

（二）实行责任追究制。严格执行”六项责任制”问题责任追究制度，全面实行工作问责、诫勉约谈、预警通报、挂牌督办、责任倒查等工作制度。严肃追责问责，对那些不履行责任、渎职失职造成不良后果的，要依法依规追究查处。

要加强意识形态工作的分析研判，及时发现苗头性、倾向性问题，争取工作主动权要强化领导班子的协作分工，加强统筹管理，形成齐抓共管的工作格局和安全保密教育，增强政治意识和保密观念，防止因失密泄密问题引发炒作，影响工作大局。。

四、责任期限。

本责任书的责任期限为：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

学院党政。

领导。

签字：

负责人签字：

签订日期：20xx年xx月xx日

学院年意识形态工作责任书集合

负责对部门、班级、社团等建立的微信群、qq群、qq空间等网络社交平台进行管理。

执行中省有关教材使用的规定，严格教材的选用审核；

国际交流合作处要按照国家有关规定聘请外籍教师，对外籍教师课堂教学情况进行监督。

负责监测和处置涉校网络舆情。

建立健全境外基金准入机制，明确学校、教师、学生接受境外资金资助的范围、审批程序；

严格审查外籍专家学者身份。

  本《责任书》一式二份，由签订双方各持一份,在签订之日起执行，有效期一年。在《责任书》设定期限内，主要负责人因人事变动调整的，由继任者继续履行工作责任。

  。

学院年意识形态工作责任书集合

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。做好意识形态工作，对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，对凝聚全局力量，推动xx事业发展具有重要意义。为贯彻落实关于加强意识形态工作的决策部署，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，切实做好我局意识形态工作，特签订本责任书：

5、党组成员要对分管单位进行定期分析研判意识形态工作情况，辨析干部职工思想领域的突出问题，对重要情况、重要民意中的倾向性、苗头性问题，有针对性地进行引导，做出工作安排，自觉维护意识形态安全。

10、党组成员要努力做好新形势下的群众工作，要牢固树立群众观点，深入基层、深入实际、深入群众，注重解决思想认识问题与解决实际问题相结合，为做好意识形态工作奠定良好的群众基础和社会基础。

意识形态工作责任书

为贯彻落实中央、省、市和县委关于加强意识形态工作的决策部署，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，切实做好我局意识形态工作，局意识形态工作领导小组决定对全局意识形态工作实行目标责任制，把“软”任务变成“硬”指标，层层落实，责任到人，特与各二级单位签订本责任书：

一、目标责任。

1、切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识，按照分级负责和谁主管谁负责的原则，各党支部对本支部意识形态工作负主体责任。

2、各党支部书记担负第一责任，并按照《中共华容县住房和城乡建设局党委意识形态工作责任制实施方案》文件要求承担各自职责范围内的职责。

3、各党支部每年至少研究意识形态工作两次，每半年就意识形态工作情况向局党委报告，党支部书记要把履行意识形态工作职责情况作为年度述职的重要内容。

4、各党支部要积极配合局党委对意识形态工作的指导、督促和检查。要实行意识形态工作主体责任考核制度，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入目标考核。

5、把学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神作为各支部首要的政治任务，广泛开展中国特色社会主义、“中国梦”、“四个全面”战略布局、“五大发展理念’和社会主义核心价值观宣传教育活动，推动科学理论到基层。

6、加强干部理论学习，坚持开展以“三会一课”为主要内容的党建活动并做好相关记录，建立个人学习档案。

7、局属二级单位干部职工有下列情形之一的，要严肃追责问责，视情节轻重，给予提醒、批评教育，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理和纪律处分：对中央、省市、县委关于意识形态工作的决策部署、指示要求和交办事项不传达贯彻、不安排部署、不有效落实的;对意识形态领域形势分析研判不到位，对敏感事项和重大问题迟报虚报瞒报的;对意识形态领域错误言论不斗争、处置不及时不妥当，造成不良社会影响的;对重大突发事件舆论引导不力，影响社会稳定的;未尽职责、疏于管理，造成宣传思想文化阵地混乱，发生导向错误的;其他需追究责任的。

二、奖惩规定。

本责任书规定的责任职务，列入各单位的目标考核，作为年度考核依据之一;对于在此项工作中积极主动，能很好完成工作任务的，作为评优选先进的重要条件;对在此项工作中不积极、不主动未完成任务的单位，在全局通报批评，因措施不力造成重大影响的单位，将追究主要负责人的责任。

三、组织要求。

1、本责任书的责任目标执行情况的考评，由局办公室在局年终目标考核中统一进行。

2、本责任书长期有效，如单位负责人有人事变动，由接任人继续履行。

本责任书一式两份，责任单位一份，办公室一份。

学院年意识形态工作责任书集合

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。做好意识形态工作，对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，对凝聚全局力量，推动全市网格化工作有着重要意义。为贯彻落实中央、省、市委关于加强意识形态工作的决策部署，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，切实做好我中心意识形态工作，特签订本责任书：

1、xx党组书记为第一责任人，要带头抓意识形态工作，带头管阵地，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党组成员为直接责任人，协助党组书记抓好统筹协调指导工作。按照“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

2、党组成员要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

3、党组领导班子成员要以身作则，落实“书记上讲台”制度，党组书记、分管领导每年至少在履职范围内作一次形势政策报告。每年要评选出道德模范、身边好人和思想政治工作典型，进行表彰宣传。

4、建立健全党组中心组和xx干部学习制度，并制定年度学习计划，要以开展专题讲座、学习培训、专题研讨等多元化的学习研讨活动，进一步加强和改善思想理论武装工作。要坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神作为理论武装的首要政治任务。在学习方面，党组成员要努力在创新意识形态工作方法上下功夫，?运用互联网、手机等新兴媒体，建设开展意识形态工作的新?平台。

5、建立健全互联网信息管理领导机制，牢牢掌控网络意识形态主导权切实加强网络信息管控?，对于发布或转?发的否定中国共产党的领导、攻击?中国特色社会主义制度等?错误言论，要敢抓敢管，对散布传播政治谣言的党员干部，?要依法严肃处理。要成立互联网信息工作专班，党组书记负总责，分管领导担任网络发言人，做好网络舆情监察与报送工作,积极有效化解新闻热点、难点问题，维护稳定大局。

7、建立健全文明单位创建工作机制,制定文明单位创建中长期规划、年度计划和常态化管理办法。积极参与全国文明城市创建活动，落实测评体系中的相关任务。深入挖掘、宣传先进典型。深入推进志愿服务活动，建立网络文明传播志愿者队伍积极利用网络新型媒介宣传本单位文明风尚。开展“我们的节日”主题实践活动和“国防教育月、烈士纪念日、抗战胜利纪念日”等教育活动。

8、要加强对文化意识形态阵地的管理，要将公共文化服务体系建设纳入重要议程。注重发现和培养文艺骨干，扶持文艺作品的生产创作，每年要向文艺部门推荐本行业文艺创作的选题。大力发展单位文化，结合行业特点和职责分工积极配合抓好省级公共文化服务体系创建工作。

党组书记:          科室负责人:。

乡镇意识形态工作责任书

为进一步加强和改进学院意识形态工作，落实意识形态工作责任，筑牢意识形态工作安全防线，按照学院党委关于20xx年度意识形态工作的各项部署和要求，特制定本责任书。

一、强化党管意识形态工作原则。各党总支（直属党支部）对本单位意识形态工作承担主体责任，党总支（直属党支部）书记是第一责任人，班子其他成员承担分管工作范围内的意识形态工作责任。机关各行政部门负责人是本部门意识形态工作的第一责任人。

二、建立健全意识形态工作机制，将意识形态工作摆上重要议事日程，各党总支和部门应将意识形态工作列入年度工作计划和总结述职内容，明确工作任务和责任清单，定期学习、专题研究，加强形势研判、思想情况调研和风险隐患防控，确保意识形态安全。

三、严格落实《南京旅游职业学院关于校内宣传阵地管理的若干规定》，根据区域划分和责任归口，做好所属网络宣传阵地和实体宣传阵地的内容审核、定期更新、宣传审批登记、安全责任落实等事项。

四、严格执行《南京旅游职业学院外来宣传品管理暂行规定》，落实外来宣传品审查和报备、外请活动意识形态审查和责任告知、联合巡查等制度，严防不良意识形态涌入校园。

五、严格按照《关于成立南京旅游职业学院网络安全与信息化工作领导小组的通知》精神，抓好各部门职责分工落实，确保学院网络意识形态安全。

六、严格按照《南京旅游职业学院落实20xx年意识形态工作责任制任务分解书》，结合本部门实际，进一步细化清单、压实责任,抓好任务分工落实，确保圆满实现各项工作目标。

七、加强对重点倾向、重点领域、重点人群、重点时段的关注，及时上报意识形态突发事件，建立上下统一、部门联动的突发事件应急处置机制。

八、对发生影响较大的意识形态安全事故或问题的党总支、部门和相关责任人，在年度考核及评优评奖中严格实行“一票否决”制。造成严重后果的，依规依纪严肃处理。

学院年意识形态工作责任书集合

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关旗帜、事关道路、事关国家政治安全。为进一步加强和改善意识形态工作，落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态的领导权和主导权，明确领导班子、领导干部的意识形态工作责任，做到守土有责、守土负责、守土尽责，管好阵地。根据中办发《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》《中国共产党宣传工作条例》、省委办公厅《党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》和省委教育工委《**省高校意识形态工作考核实施细则》，制订学校2020年意识形态工作书。

一、责任体系。

1.党委对意识形态工作负总责，党委领导班子对学校意识形态工作负主体责任，党委书记是第一责任人，党委分管领导是直接责任人，党委其他成员根据工作分工，严格落实意识形态工作责任制，按照“一岗双责”要求，落实责任主体，强化组织领导，抓好分管部门、单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，指导分管部门做好意识形态工作。

2.总支书记、直属支部书记和部门负责人是院系、部门意识形态工作第一责任人，班子其他成员按照“一岗双责”要求，对分管工作中涉及意识形态的事项负领导责任。

3.宣传部是党委主管意识形态工作的综合职能部门，履行指导、组织、协调、督促和抓好落实的职责，负责意识形态工作责任制的考核工作，与学校年度考核同安排、同组织、同实施，考核结果作为部门、院系工作评价和干部使用、奖惩的重要依据；纪委要把意识形态工作情况纳入执行党的纪律，尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。

二、责任内容。

1.宣传思想阵地管理责任。各院系和科研处按照“谁主办、谁负责；谁审批、谁监管”的原则，负责对哲学社会科学报告会、讲座等的审批和监管；重大哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛，举办部门按照“一会一报”、“一事一报”要求，报党委宣传部审查备案。学校各级各类信息发布严格执行“三审三校”制度，校报、学报、广播台、学校“两微一端”刊发播出的重大信息，执行总编负责制，做到“先审后发”。党总支书记、直属支部书记、部门负责人是本院系、本部门举办的“两微一网”、报纸、印刷品、宣传展板、横幅、led等意识形态阵地管理的第一责任人，按照“三审三校”制度要求，严格审批公共宣传品；负责对部门、班级、社团等建立的微信群、qq群、qq空间等网络社交平台进行管理。

意识形态工作责任书

为全面贯彻落实中央、自治区党委、地位、市委关于加强意识形态工作决策部署，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，明确目标，压实责任，特制定喀什市第十小学意识形态工作目标责任书如下：

1、意识形态第一工作责任人、班子成员分工明确，领导带头抓意识形态工作，带头管阵地导向强队伍带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向。

2、把意识形态工作纳入到领导班子、领导干部目标管理，纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围：纳入干部考核，作为干部推荐使用和奖惩的终于依据：把意识形态工作作为领导班子民主。

生活会。

和述职报告的重要内容，接受监督和评议。

3、坚持常态化分析研判意识形态工作，每季度至少向市教育工委书面报告1次、每半年(每年5月底前、11月底前)总结上报半年意识形态工作。

4、深入实施去极端化工程，依法治理非法宗教活动，有效遏制宗教思想向学校渗透，两项制度严格落实。

5、切实维护网络意识形态安全，一把手亲自抓本部门单位互联网管理使用，重视微信、微博、手机客户端等平台建设和管理，设立专职网络监督员和网络举报员，管住网络，抓好学校内局域网党建工作全面覆盖，推进网络监管队伍建设。

6、严格遵守新闻宣传纪律，按规定接受采访，防止发生舆情事件。重视对本单位干部职工的思想教育，对错误思潮、错误观念和言论，敢抓敢管。

各单位一把手领导、各部门负责人，教职工工作期间，如对以上责任落实不到位，管理不到位，监督不到位，在处置意识形态领域重大问题上如有重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力等问题，发生不良影响的，将按照《中国共产党纪律处分条例》、《喀什市教育系统贯彻落实党委(党支部)意识形态工作责任制实施办法》等规章制度，严肃追究签约责任人的责任。

喀什市第十小学党支部书记：

教师：

级部主任：

年意识形态工作责任书

为全面贯彻落实市委关于意识形态工作决策部署，明确各科室单位意识形态工作责任和任务要求，确保意识形态工作责任制落实到位，特制定本责任书。

认真贯彻落实中央关于《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》和省委《实施细则》、市委《实施意见》，把握意识形态工作正确方向，加强对意识形态问题的引导和管理。强化各科室单位意识形态工作主体责任，推动全局意识形态工作向上向好发展，为加快实现追赶超越、建设“三个商洛”提供强有力的思想保证、舆论支持和精神动力。

2.各科室单位负责人承担对本科室本单位意识形态工作主体责任。严格落实科室单位负责人是第一责任人的“一岗双责”要求。

3.各级科室单位要加强组织领导，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入目标责任考核体系，纳入干部考核管理范围，纳入纪律监督检查范围，推动意识形态工作进文件、进会议、进学习计划、进干部培训（继续教育），通过定期汇报工作、述职评议等方式，在局党组的领导下抓好意识形态工作。局机关和各单位每年至少组织开展一次意识形态工作专项督查，并向局党组报告督查结果。

4.各科室单位要定期分析研判意识形态领域的重要情况，对思想文化领域中出现的倾向性苗头性问题，对重要节点、重点领域、敏感事件等涉商舆情，及时向局党组汇报，制定应对措施，有效进行引导，维护意识形态安全。

5.各科室单位每年至少两次专题研究意识形态工作，及时提出建设性意见并每半年向局党组专题报告一次意识形态工作，并列入向年度考核工作的重要内容。

6.牢牢坚持党管媒体，按照分级负责和谁主管谁负责、谁主办谁负责的原则，加强对各类意识形态阵地管理，确保各类意识形态阵地可管可控。特别要加强“两微一端”等网络新媒体的管理，完善信息发布审核制度，及时准确发布权威信息，确保各类宣传阵地安全运行。

7.全面完成党报党刊征订任务。

8.围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，广泛开展“四个全面”战略布局、“五大发展理念”等宣传教育活动，积极做大做强主流思想舆论，筑牢全体干部职工团结奋斗的共同思想基础。

9.加强理论武装，认真落实局党组学习办法，局机关、局属各单位全年组织专题学习不少于6次。加强党员学习教育，用好建好"学习强国"学**台,确保学**台各项工作落到实处、走在前列。

10.充分利用报刊、广播、电视、新闻网站、“两微一端”等宣传平台，大力宣传林业系统干部职工围绕中心工作，讲好好故事、传递正能量，妥善做好突发事件和社会热点的舆论引导，维护商洛对外形象。

创建水平，引领社会文明风尚。。

13.扎实开展“美丽乡村·文明家园”建设，推进新时代文明实践中心建设。大力开展文明城市、文明单位、文明社区、文明家庭创建活动。

14.对在各类媒体、互联网、出版物、讲坛论坛等公开场合发表同中央精神相违背的言论、非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署、散布传播政治谣言的党员干部，依纪依规严肃处理。

1.局党组每年对各科室单位意识形态工作进行一次综合考核。考核结果未达到总分值70%的，给予该科室单位抓意识形态工作差评，并由局监察室给予通报批评；获差评的科室单位本年度不得评为先进单位，科室单位负责人取消年度各类评优资格。

2.对履行意识形态工作责任不力、导致出现重大失误或不良后果的，按照市委《实施意见》所列13种情形，严肃追究相关责任人责任。

意识形态工作责任书

为贯彻县委加强意识形态工作要求，加强组织领导，层层传导压力，推进党总支部和各支部、专业部和各科严格执行意识形态工作责任，深入推进全校意识形态工作，切实保护意识形态工作的责任田，特别签订以下责任书。

党总支书记(签字):党总支委、班级成员、支部书记、

专业部(科室)负责人(签名):。

意识形态工作责任书校党总支

各村（社区）党总支（支部）:。

为贯彻落实党中央和省、市、县委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，青州镇将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九届。

四中全会。

精神，贯彻落实习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想和全国、全省、全市宣传思想工作会议精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，广泛宣传教育活动，积极做大做强主流思想舆论，筑牢全镇干部群众团结奋斗的思想基础。根据《中共沙县县委办公室关于印发沙县党委（党组）意识形态工作责任制实施意见的通知》和《中共沙县县委办公室关于印发沙县党委（党组）网络意识形态工作责任制实施细则的通知》，结合我镇实际，现将《2020年度青州镇意识形态工作责任书》下发给你们，请认真贯彻落实：

一、按照学懂弄通做实的要求，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，持续兴起“大学习”热潮。把中央和省、市、县委以及镇党委关于意识形态工作的部署精神作为党总支（支部）学习的重要内容，每年至少安排1次专题学习，推进党总支（支部）意识形态学习学习制度化、规范化，加强学习实效。

二、认真履行把握正确方向导向的责任、巩固壮大主流思想舆论的责任、加强舆论引导工作的责任、强化意识形态阵地管理的责任、处理意识形态领域问题的责任、加强意识形态工作队伍和管理的责任，把意识形态工作纳入重要议事日程。

三、按照属地管理，各党总支（支部）书记是第一责任人，要严格按照《2020年意识形态工作责任书》要求，切实承担职责，旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。各党总支（支部）每年至少2次研究意识形态工作，认真研究解决意识形态和宣传思想文化工作存在的困难问题，各党总支（支部）书记要把履行意识形态工作职责情况作为年度述职的重要内容。各党总支（支部）要积极配合镇党委对意识形态工作的指导和检查。

四、继续用好“学习强国”学习平台，维护网络意识形态安全，做好舆论引导管控工作，规范党员干部网络行为，牢牢掌握网络意识形态主导权。

五、重视和加强对各类意识形态阵地的建设与管理，辖区内的内部刊物和教材资料，管辖范围内举办的组织生活会、讲座等，要始终坚持正确导向，不给错误观点提供传播渠道。建立健全舆论应对处置工作机制，做好重大突发敏感事件和热点问题舆论引导，不因工作失误发生重大舆情事件。推进新时代文明实践站建设。深入开展“扫黄打非”。

六、主动落实意识形态工作主体责任，围绕决胜全面建成小康社会统筹推进各项宣传工作，履行好组织、协调、抓好落实的职责，积极推动新时代宣传思想文化各项工作，全面完成《2020年全镇宣传思想文化工作要点》确定的各项目标任务。

党总支（支部）每半年向镇党委作落实意识形态工作责任制情况专题。

报告。

并报备镇党政办、文明办。镇党政办、文明办将组织开展专项检查。

意识形态工作责任书

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关旗帜、事关道路、事关国家政治安全。为进一步加强和改善意识形态工作，落实党管意识形态原则，牢牢掌握意识形态的领导权和主导权，明确领导班子、领导干部的意识形态工作责任，做到守土有责、守土负责、守土尽责，管好阵地。根据中办发《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》《中国共产党宣传工作条例》、省委办公厅《党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》和省委教育工委《**省高校意识形态工作考核实施细则》，制订学校2020年意识形态工作书。

一、责任体系1.党委对意识形态工作负总责，党委领导班子对学校意识形态工作负主体责任，党委书记是第一责任人，党委分管领导是直接责任人，党委其他成员根据工作分工，严格落实意识形态工作责任制，按照“一岗双责”要求，落实责任主体，强化组织领导，抓好分管部门、单位的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任，指导分管部门做好意识形态工作。

2.总支书记、直属支部书记和部门负责人是院系、部门意识形态工作第一责任人，班子其他成员按照“一岗双责”要求，对分管工作中涉及意识形态的事项负领导责任。

纪委要把意识形态工作情况纳入执行党的纪律，尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。

二、责任内容1.宣传思想阵地管理责任。各院系和科研处按照“谁主办、谁负责；

谁审批、谁监管”的原则，负责对哲学社会科学报告会、讲座等的审批和监管；

负责对部门、班级、社团等建立的微信群、qq群、qq空间等网络社交平台进行管理。

执行中省有关教材使用的规定，严格教材的选用审核；

国际交流合作处要按照国家有关规定聘请外籍教师，对外籍教师课堂教学情况进行监督。

3.校园稳定安全管理责任。保卫处要按照相关法律法规，防止宗教组织和信徒在学校传播宗教、发展信徒，防止信教师生在学校建立宗教活动场所、宗教团体和组织、举行宗教活动，散发宗教类出版物及宣传品。

负责监测和处置涉校网络舆情。

5.社团管理责任。团委负责学生社团的管理，把好学生社团思想政治导向，做好社团登记备案、年检、信息发布、活动内容审查和指导教师配备等工作。

严格审查外籍专家学者身份。

三、责任追究按照责任划分，党委对未履行意识形态工作责任，或领导不力、工作不到位，造成严重后果的相关单位或个人追究责任，视情节轻重，给予提醒、批评教育、诫勉谈话，责令作出书面检查，进行通报批评，给予组织处理或纪律处分。

本《责任书》一式二份，由签订双方各持一份,在签订之日起执行，有效期一年。在《责任书》设定期限内，主要负责人因人事变动调整的，由继任者继续履行工作责任。

年意识形态工作责任书集合

2021年1月中共**县委员会2021年度意识形态工作目标责任书全面贯彻中省市意识形态工作决策配置，明确各级党委(党组)意识形态工作责任和任务要求，确保意识形态工作责任制度落实，特别制定本责任。

2、各级党委(党组)领导班子对本镇、本单位、本单位意识形态工作负主体责任。党委(党组)书记是第一责任人，要带头抓意识形态工作，带头管阵地、带头引导、强队，带头批评错误观点和错误倾向，旗帜鲜明地开展思想舆论斗争。党委(党组)分管领导是直接负责人，其他班组成员根据一岗双责要求对职责范围内的意识形态工作负责领导。

3、各级党委(党组)加强组织领导，将意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入目标责任评价体系，纳入领导班子、领导干部目标管理和职务廉洁范围，纳入纪律监督检查范围，将意识形态工作纳入党委(党组)文件、党委(党组)会议议议题、党委(党组)领导讲话、党委(党组)理论学习中心组学习计划、党委(党组)干部培训课堂、党委(党组)重点调查课题，定期报告工作、职务评议等方式，切实落实意识形态工作责任。

4、各级党委(党组)定期分析意识形态领域的重要情况，对思想文化领域出现的趋势征兆性问题，对重要节点、重点领域、敏感事件等相关舆论进行报告，制定应对措施，有效引导，维持意识形态安全。

5、各级党委(单位党组会议)每年专题研究意识形态工作2次以上，每半年向上级党委专题报告意识形态工作1次，列入向全委报告工作的重要内容。

6、根据当地管理、等级负责人和谁负责人、谁负责人的原则，加强新闻媒体、报告会、研讨会、讲座论坛等意识形态阵地的管理，确保各种意识形态阵地的管理。特别是加强网络意识形态阵地管理，各镇各部门各部门加大本镇、本部门、本部门网站、两微一端等网络新媒体管理，坚持信息发布审查制度，及时准确发布权威信息，确保各类宣传阵地安全运行。

7、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为导向，紧紧围绕学习宣传贯彻党的十九大精神为主线，切实增强四大意识，全面加强党的领导，牢牢把握意识形态工作领导权，广泛开展四大全面战略布局、五大发展理念等宣传教育活动，巩固全县人民团结奋斗的共同思想基础。

8、加强理论武装，明确学习重点，创新学习方式，完善旁听、审计、审查制度，推进党委(党组)理论学习中心组学习制度化、规范化。各镇各部门党委(党组)中心组每月集中学习一次以上。

9、各级党委(党组)要切实维护网络意识形态安全，加强网络正面思想舆论，充分利用报纸、广播、电视、新闻网站、两微一端等宣传平台，大力宣传本镇、本部门、本部门围绕中心工作、推进工作落实，超越六大攻防战等方面发展积极向上的网络文化，加强网上内容建议，实现正能量丰富、主旋律高、建立舆情评价机制，积极妥善开展突发事件、社会热点、媒体报道舆情引导工作。加强网络评论工作，旗帜鲜明地开展网络舆论斗争，不断加强主流思想舆论，维持**对外形象。

10、加强社会主义核心价值观建设，在县直机关开展六领六争主题教育，广泛开展各种道德实践活动，大力挖掘选树宣传各种先进典型，提高精神文明建设水平，引领社会文明风尚。

11、深入推进文化惠民工程，完善现代公共文化服务体系，挖掘**地区文化，传承乡土文化，保护非物质文化遗产，打造文艺精品，深化文化体制改革，净化社会文化环境，为城乡居民提供更优质的文化服务，致志12、针对各类媒体、互联网、出版物、讲坛论坛等公开场合发布与中央精神相违背的言论、非议党理论和路线方针政策及重大决策部署、散布政治谣言的党员干部，按纪律严肃处理。

13、县直有关部门根据《**县贯彻落实党委(党组)意识形态工作责任制实施意见》(**发行〔20**〕*号)确定的责任分工，结合部门职能责任，切实履行意识形态工作责任。

不良评价的党委(党组)本年度不得评价为先进部门，党委(党组)书记取消了年度各种评价资格。

2、各级党委(党组)领导班子、领导干部有以下情况之一的，将追究责任。

(3)党中央和上级党组织配置的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织无力的;。

(6)管辖范围内发生意识形态问题引起集体事件的;。

(8)主管主办或所属新闻媒体发生严重错误的;。

(9)主管主办或管辖范围内公开发行的出版物和制作的教材等在意识形态上有严重的错误。

(11)主管主办或管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的;。

(13)其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的。

3、对党委(党组)领导班子、领导干部负责追究，情节轻微，警告说话，批评教育。

情节严重时，命令书面检查、通报批评。

情节特别严重，产生重大影响的，给予组织处理和纪律处分。

年意识形态工作目标责任书

一年来，我校党支部在教育局党委的正确领导下，切实加强学校思想政治工作和精神文明建设、组织建设和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在巩固已有成果的基础上，加强师德师风建设，提高教师道德水准。学校的各项工作都取得了新的进展和成效。具体工作总结如下：

一、突出一个中心，加强教师师德建设。

本学期的主要工作是为期两个月的师德教育月活动。4月1日至5月31日，我们坚持用理论导航、用准则规范、用评价监督、用榜样引领、用爱心助长、用调查测评六大原则，扎实有序的开展了“情系教育，关爱学生”为主题的师德教育月活动。

其主要活动如下：

1、学霍懋珍老师的事迹——一次学习，一生感动。

4月7号，由牟宗斌校长亲自组织全体教师学习了霍懋珍老师的事迹，号召全体教师向霍懋珍老师学习，做好学习笔记，反思自己的教学行为。

2、方案导行——方案明确了方向，行为有了导向。

结合本次师德教育月活动，学校先后出台了《李家湖小学师德演讲评比方案》和《李家湖小学师德标兵评选方案》。活动开展这先就将评优的方案出台，供老师们对照方案查找自身不足，改进行动。

3、师德承诺书——一句承诺一生责任。

为积极引导教师从文本走向实际，用自己的模范行为践行师德承诺，我们明确了“遵纪守法当模范，爱岗敬业尽责任，树立公德做表率，关爱学生助成长，一生学习常思考，廉洁从教不贪沾，尊重家长做好友，真诚相处同发展”的活动目标，提出了“我承诺，我负责，我行动，我光彩”的行动口号，采取一日一学承诺书，一周一查行为规范，一月一评实践效果等措施，全面兑现师德承诺内容，将师德承诺行动进行到底。防止了承诺和行为两张皮的现象，收到了十分明显效果。

4、师德推介会——平凡事让人感动平凡人让人崇敬。

4月27日下午，学校会议室隆重举行教师师德模范事迹推介会，来自数学组、语文组等六个教研组的教师代表在大会上发言，老师从不同的角度，不同的侧面讲述了自己身边的先进人物和先进事迹，抒发了自己的崇敬情怀，赢得了全校教师的热烈掌声。通过推介会的形式，树立典型，推广先进，激励全校教师爱岗敬业做师德楷模。师德推介会采取全校教师采写，分组交流推介，学校集体评议等方式，推出六名优秀教师在全校进行推介，通过一个又一个大家熟悉的平凡人和平凡事诠释着教师师德的全部含义，使全体教师深深感受到做师德楷模，从小事做起，从自己做起，只要无私地奉献自己，人人都能成为师德先进，有力促进了师德教育活动的深入开展，收到了十分明显效果。

5、爱心帮辅见行动——好书赠给你爱心献给你。

4月22日上午，全体师生在学校操场集会，举行“爱心牵手，好书相赠”仪式，学校27名党员干部、团员教师向部分学生赠送了图书，并与他们建立长期的互助互动关系。与此同时，我们还开展了党团教师爱心帮辅一对二，学科教师爱心辅一对一活动。切切实实为学困生、留守生、贫困生做实事，让他们在老师这里得到了温暖。

6、教师谈心——真情交挚友真心创和谐。

随着社会对学校教育需求的日益增长，教师面临学生、家长、社会等多方面的压力越来越大，不少教师身心处于亚健康状态。针对这种现象，我校根据伍家岗区教育局的有关要求，积极开展为期一个月的校级领导班子的真情谈访活动，我们采取分人包干的形式，一个不漏，一户不落，进行一次或者多次的谈心访问，要求真情交流拉近距离，真诚沟通融合双方，提出了心到暖人心，情到鼓人心的谈访目标，并将教师大谈访活动结果纳入到校级领导班子的考核之中。通过谈访活动，就是要为全校教师创造一个宽松和谐的工作氛围，解除大家的后顾之忧，让老师们全身心地投入到工作之中，共同打造优质教育和和谐校园。

7、世界微笑日主题活动——你今天微笑了吗?

微笑就是魅力，不仅接近了人与人之间的距离，而且能够让人感到温暖和阳光，5月5日，全体教师中广泛开展微笑谁最动人评选活动，微笑日主题活动内容包括：微笑技巧大家谈，微笑语录，微笑脸谱，微笑迷人秀，微笑班队会，微笑进家庭等系列活动，采取微笑知识讲座，现场示范，小组练习，集体评选等措施将主题活动落实到实处，并提出了真诚微笑做到口到、心到、眼到、情到的具体要求。通过微笑系列活动增强教师的亲和力，提高了教师的礼仪修养，改变了教师的行为习惯，健康了心理素质，让大家始终保持一种祥和的心态，积极面对生活，进一步提高了教师的职业幸福感。

8、教育便民服务——携手社区筑阵地优化教育创和谐。

为足社区和家庭对教育的需求，促进未成年人的健康成长，在师德教育月活动期间，我们开展了送教社区、进家庭系列活动，受到了社区和家庭的普遍欢迎。5月16日，我们通过协议的形式，与社区签订了合作协议，确立了合作关系，明确了发展目标，构建了工作机制，并建立了社区教育服务便民站党建品牌活动基地，对活动进行了周密的安排和布暑，得到了社区的大力支持，进一步突出了该校服务社区服务家庭的功能作用。

9、师德标兵——我们身边的学习楷模。

在师德教育月期间，我们认真开展了师德“一师四评”活动，抓好学生、家长对教师师德和课堂效果的评价，突出学校和同事对教师专业发展和终身学习的评价，把专业发展和终身学习作为教师师德的重要体现。通过调查问卷、学生访谈、教师投票等多种形式，评出了校级师德标兵8人，分别是林燕、刘娟、蔡红菊、王立红、赵丹、熊瑛、廖忠钰、李芳。并在此基础中推荐刘娟老师为区级师德标兵。

10德报告会——学习优秀品质争做师德先进。

5月26日下午，伍家岗区“情系教育、关爱学生”师德巡回演讲在我校举行，伍家岗区教育局党委副书记、副局长周新宏和教育局科室负责人出席了会议，来自伍家岗小学、白沙小学和李家湖小学的150多名教师聆听了全国优秀教师、伍家岗区隆中路小学教师李琳，全国创新校长、伍家岗区实验小学校长胡书琴的师德专题报告，两位师德模范用她们不同的生命成长历程深深感染着大家，用一个个生动鲜活的事例打动着大家，使所有参会者深深感到教师工作平凡但责任重大，教师的生命意义在于孜孜以求的无私奉献。

伍家岗区隆中路小学教师李琳，伍家岗区实验小学校长胡书琴的师德专题报告在教师中引起了强烈反响，我校在师德巡回演讲的第二天，举行了听师德报告，我们学什么?做什么?的行政专题会议，重温师德报告精彩，感悟生命意义，并对学校的师德教育主题月活动进行了重新调整和部署，在全校掀起了学习师德楷模优秀品质，争做学生满意教师新高潮。

通过以上系列活动的开展，广大教职工进一步树立了正确的人生观、世界观、价值观，做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表、严谨治学，树立了良好的教风。

二、落实两个重点，加强党支部建设工作。

1、党建品牌建设。

结合区教育局关于各校创建党建品牌的要求和我校的实际情况，本着服务社会、发展教育，为家长提供优质教育服务是我们服务的原则和追求。我校确立了党建品牌为党员团员教师肩并肩，社区便民教育惠千家。品牌确立后，我们制定了《李家湖小学党建品牌实施方案》、《李家湖小学教育便民服务站服务章程》等一系列相关的活动计划。

目前，李家湖小学教育便民服务站已组成了以刘娟老师为站长的四处片区服务分站，指定了每个服务站的相关负责人，招募了部分党团员教师为社区便民服务站为志愿者，并多次开展了走进社区，服务家长的活动。5月份，我们与李家湖社区签订了《李家湖小学社区便民教育服务站协议》，得到了社区的大力支持，为活动的后续开展奠定了坚实的基础。

2、党风廉政教育。

按照教育局的相关要求，在党风廉政教育月活动期间，我们重点做好了十个一活动，即召开一次动员部署会，由牟校长亲自召开动员会，宣读党风廉政教育月活动方案，安排相关的活动；撰写一篇心得体会，所有党员均撰写一篇《廉政准则》学习心得体会，校级干部上次到教育局；组织一次集中学习或辅导讲座，由学校党支部书记牟校长亲自为全体党员教师上了一节党课，从“做一个永远学习人”，“做一个永远克己奉公人”，“做一永远保持优秀本色人”，“做一个永远的教育服务人”等四个方面阐述了一个共产党员的先锋模范作用，告诫全体党员要廉洁从教，并提出了如何实践“三个代表”重要思想的具体要求；组织了一次知识测试；开展一次“百名教师大谈心，千名家长大走访”活动，我们采取一个不漏，校级和中层多层次多方位的谈心活动。召开一次专题民主生活会，会上我们交流了学习心得，分享了青年教师的廉政小故事。同时通过警示教育、宣传阵地有力地推进了廉政文化进校园活动。

三、围绕三个核心，促进教师队伍专业发展。

恒读、恒思、恒进。

恒读：新叶社团是我校35岁以下老师一个以学习读书为主题的群体性组织。成立已久。在这个组织里，大家在一块读书，看报，交流学习心得。针对有部分教师想读书但不知读什么书的问题，支部这边定期向社员推荐一些书目，并在这些书目中指定几本必读书目。给老师下发读书卡，要求每月至少读两本书，一本为支部这边的指定书目，一本为老师自选书籍。将自己的读书心得写到读书卡上。与此同时，支部这边还开展了青年教师读书分享活动，间周在全体教师会上，由新叶社团的青年教师交流自己的读书心得，思维的碰撞，心灵的交汇，不仅拓宽我们青年老师的眼界，更是增进了青年教师的情感归属。

恒思：每月两篇的教学反思和每月两次的读书分享促进老师们不断的反思自己的教学行为和教学方法，并对自己的读书行为进行深度思考。每月的业务学习笔记检查，我们要求老师不要光抄写，对青年教师我们尤其提倡剪贴报纸上的好文章，在文章旁边写上自己的反思和读文章的所得，并将读到的内容联系到自己的工作中去。笔记检查反馈中，我们的冯丽娜老师、廖忠钰、刘娟老师、邹奕老师的反思得于与全校老师分享，在增强上述老师自豪感的同时，有力的促进了其他老师的反思性学习。

恒进：李小新叶社团的老师每人都有一份成长记录卡，被冠名为“青年教师月进步表”，每月开头，每位教师对本月要看的书，要写的反思，班主任要做得事事先进行一个规划，月末对照计划查实，反思自己在这个月有没有完成任务，有没有突破任务，以此记录自己的成长轨迹，促进每位老师恒久的进步。

恒读、恒思、恒进加速了老师尤其是青年教师的专业成长，为青年老师的成长和展示搭建了平台，将有“恒”的老师具体化。

意识形态工作目标责任书

（一）筑牢组织阵地，抓履职夯实责任。

一是持续贯彻落实公司《落实意识形态工作责任制实施方案》，把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，落实党支部书记第一责任、班子其他成员“一岗双责”责任，形成意识形态工作的强大领导力、引领力和主导力。

二是落实“211工作制度”，定期分析研判意识形态领域情况，上半年开展了一次专题研究意识形态工作会，对当前的形势进行分析研判，明确意识形态领域重点工作，形成抓意识形态工作的合力。

三是牢牢掌握意识形态工作主动权。凡向上级上报的信息，均需经支部书记同意后方可报送集团。

（二）筑牢思想阵地，抓学习提升素质。

一是扎实抓好集中学习和学习教育制度化常态化，重点突出理想信念教育、廉政教育、警示教育，增强宗旨意识。上半年，累计开展理论学习xxx次xxx人次受教育，累计开展党风廉政警示教育xxx次xxx人次受教育。

二是依托“学习强国”app等平台开展网络自学，让全体党员干部养成“每日必学”的良好习惯，不断提高政治鉴别能力，推进思想政治工作入脑入心。

三是深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神，贯彻落实中央、省委关于开展党史学习教育的部署，以及上级党委的工作要求，扎实有序开展党史学习教育。通过采取“三会一课”、专题党课、交流体会等有效途径和措施，组织党员、入党积极分子学习了《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》等党史读物，观看了近代革命历史剧《绝密使命》，同时组织公司全体党员参加集团开展的党史学习教育专题培训，通过学习交流把握精神实质，在学懂弄通做实上下足功夫。上半年，累计开展党史方面集中学习xxx次，受教育xxx人次，交流研讨xxx次，提交心得体会xxx篇。

（三）筑牢网络阵地，抓舆论导向监管。

积极鼓励单位和个人对外宣传，提高xxx的知名度。正确舆引导论与对外宣传工作，坚持正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效。健全完善宣传工作审核机制，搭建信息互通的平台，注重把握不同时期宣传重点，提高舆论引导水平。补充吸收了新的宣传报道员，本着多倾斜一线，多报道一线的原则，切实加强宣传报道工作。运用qq、微信工作群大力宣传弘扬新时代爱国主义精神，不断提升党员干部党性修养和精神境界。上半年投稿到上级部门稿件xxx篇，摄影作品xxx幅，微视频xxx部。

（四）坚守重要节点督促落实中央八项规定精神。

立足元旦春节、五一端午两节重要节点，公司党群工作人员通过公司qq群、微信群向公司党员干部推送廉政过节信息和及时发送典型案例通报，督促党员干部时刻绷紧纪律之弦，严防“四风”问题反弹回潮。截止目前，微信、qq群累计推送xxx条信息。

（五）扎实抓好疫情防控保障工作。

一是思想认识上高度重视，把职工的生命安全和身体健康放在第一位。利用总经理办公会及每月安全例会就如何落实疫情防控要求进行安排和部署，客服“麻痹”“松懈”“疲劳”“厌战”情绪，统筹抓实、抓牢疫情防控和安全生产工作，牢牢守住疫情和安全生产底线。

二是做好春节假期疫情防控保障工作，在公司微信工作群、外租户工作群推送了《关于统筹做好2021年春节期间疫情防控和生活保障有关工作的通知》等，积极做好疫情防控敏感信息的监控和舆论引导，确保弘扬主旋律，传播正能量，预防不当言论扩散。有利的保障公司广大党员干部职工度过欢乐祥和、健康安全的新春佳节。

意识形态工作目标责任书

为深入学习贯彻党的十九大精神，进一步加强胡杨林管理局意识形态工作，根据旗委相关文件精神和要求，结合保护区工作实际，制定胡杨林管理局2020年意识形态工作计划如下：

一、总体要求。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，切实加强意识形态领域管理和引导，进一步强化理论武装、正面宣传、文明创建，唱响主旋律，弘扬正能量，为保护区事业健康稳步发展提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持。

二、责任落实按照谁主管谁负责原则，局领导班子对全局意识形态工作负主体责任。

党组书记作为第一责任人，必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党组其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

三、工作要求。

（一）切实加强组织领导局党组要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入党的纪律监督检查范围。

一要抓好部署推动。将意识形态工作摆上重要议事日程，列入年度工作计划，与业务工作同安排、同部署、同检查。要召开专题会议，对意识形态工作进行分析研判、听取汇报和推动部署，确保各项工作的顺利推进。

二要积极参加宣传部门组织各项活动，扎实推进胡杨林保护区教育工作。

（二）大力推进理论武装工作围绕建设学习型党组织，深入推进理论武装工作。

一要认真制定学习计划，组织开展好政治理论学习活动，引导党员干部学理论、学法规、学业务，倡导党员干部多读书、读好书、善读书。结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、科学体系、实践要求，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

二要抓好形势政策教育，组织党员干部深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想以及上级部门重要会议文件精神、廉政政策法规等内容，提升和推动党员干部贯彻执行党的理论、路线、方针和政策。

（四）维护网络意识形态安全。

一要建立健全网络意识形态工作机制。分管领导要亲自抓网络意识形态安全工作，加强对互联网的管理，建立健全管用防并举。加强网络评论引导工作，推动传统媒体与新兴媒体深度融合，加强构建大网络大舆情全媒体工作格局。

二要加强网上正面思想舆论宣传。坚持正确的舆论导向，积极探索运用网络媒体。加强信息发布、政策解读、网络评论，善于运用新媒体对政策措施进行权威解读，及时回应社会关切，提高舆论引导水平。

四、加强督导考核。

（一）履行好指导、组织、协调、督查和抓好落实职责。每年对意识形态工作进行一次专题督查，对督查中发现的问题，要及时研究解决，督保整改落实。

（二）将上级部门关于意识形态工作的决策部署纳入执行党的纪律的监督检查范围，作为监督执行问责的重要内容。

（三）要把抓意识形态工作的成效和表现，作为领导干部的重要考核依据。

意识形态工作目标责任书

所谓极端重要性，一是从定位看，习近平总书记强调“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作”，这就从比较的角度讲明，经济建设的中心地位，只有搞好经济建设，国家才能发展繁荣、各族人民才能幸福安康，中华民族伟大复兴才会有强大物质基础，“经济建设为中心”也是十一届三中全会定下的基本路线。而意识形态工作的极端重要性，在于它的保障作用，在于它关乎国家的社会主义性质、道路和制度模式，关乎建设中国特色社会主义的精神动力，所以具有极端重要性。二是从作用看，习近平总书记指出“能否做好意识形态工作，事关党的前途和命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力”。这三个“事关”，从“党、国家和人民”的三位一体的高度，强调了意识形态工作在全党工作的重要地位。三是从意识形态斗争角度看，西方国家把我国发展壮大，视为对其价值观和制度模式的挑战，为此，西方不断加紧对我国进行思想文化的渗透，因此，我们在意识形态领域面临的斗争是长期的、复杂的、艰巨的，也具有极端重要性。这需要我们胸怀大局、把握大势。需要做到，一刻也不能放松和削弱意识形态工作。

二、强调牢牢把握意识形态的领导权、管理权和话语权。

习近平总书记一针见血地指出，一个政权的瓦解往往是从思想领域开始的。思想防线破了，其他防线就难守住。放松意识形态工作，就要犯无可挽回的历史错误。说白了，说透了，在很大程度上“意识形态的领导权、管理权和话语权”，其实牵涉的是“政权”的稳定和国家的稳定。究其原因，从历史辩证法的角度看，经济基础对上层建筑具有决定作用，但同时，上层建筑对经济基础具有反作用。经济基础是硬实力，上层建筑是软实力，两者都要抓。但是，只有牢牢把握意识形态的领导权、管理权和话语权，才能为中心工作提供有力保障，才能促进经济发展，才能促进国家和社会长治久安。

三、强调马克思主义在意识形态领域的指导地位。

人类社会迄今为止的发展，仍然没有越出马克思主义所揭示的基本规律。因此，习近平总书记强调“要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领”。建党以来，马克思主义成为我们的根本指导思想。马克思主义深刻揭示了历史发展的客观规律，为人类社会发展进步指明了正确方向。尽管世界形势风云变幻，出现许多闻所未闻的新情况，远不是马克思当年所能具体预见的，但是马克思主义的基本理论仍然是认识和改造世界的强大思想武器。因此，如何对待马克思主义，需要我们既坚持，又要发展。事实上，中国共产党人始终坚持在中国实际的改革发展过程中，不断为马克思主义理论增添新的内容，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大成果。马克思主义的发展历程犹如一场“接力赛”。今天我们所需要做的，就是要继续巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，让马克思主义继续焕发真理的光芒。

商学院意识形态工作总结

按照学校党委关于意识形态工作的各项部署，商学院党总支把意识形态工作作为学院工作的重点认真落实，现将商学院2021年意识形态工作汇报如下：

将分析研判意识形态领域情况作为学院党政联席会、总支委员会和院务会的主要议题，认真研究，布置落实，随时反馈，及时整改。按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求，学院领导与各级党员干部签订《廉政风险点及二级防控责任书》，明确工作职责、细化目标责任。

（二）理论学习宣讲情况。

1.扎实抓好集中学习和学习教育制度化常态化。通过“三会一课”和主题党日、团日等方式，以支部为单位集中开展学习，同步学习党委理论学习中心组学习内容，认真完成年度重点内容学习，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神。通过领导班子成员上党课，廉政警示教育等方式，将学习理论、学习业务和党建专题知识讲座有机结合起来，努力创建学习型党组织，切实抓好师生思想教育和理论学习工作。

2.依托“学习强国”app等平台开展网络自学。我院高度重视《学习强国》的学习，学院在职党员56人，在学院党总支的坚强领导下，全院党员教师都加入了学习强国的学习，同时，学院坚持每周对学习强国学习情况进行通报，通过每周公布学习强国的学习情况，调动了全院党员教师学习的主动性，起到激励与鞭策的作用，截止至2021年12月1日，商学院党员教师学习强国日人均积分高达45.5分，排名全校第五。

工作室实践党课等活动，通过参观革命纪念馆、重温入党誓词、听党课、谈体会等形式，举办了以缅怀革命先烈、学习革命先辈、重温入党誓词、坚定理想信念、铸牢党性党魂为主题的现场党课教学活动。二是举办“奋斗百年路启航新征程--商学院纪念建党100周年党史主题展”，以党史图片墙构建的实体展厅，与利用vr（虚拟现实）技术开发的虚拟展厅紧密结合，充分发挥专业优势，将党史教育与专业建设、课程思政紧密结合，具体落实思政进课堂进头脑。三是结合“新青年下乡”活动，与新洲区长塘村开展“党史学习新课堂，共建育人新格局”送党史展下乡的活动，共建“实践育人”基地，开辟党史学习新课堂，为当地党建工作做实事，占据农村意识形态制高点。。

4.认真贯彻落实领导班子讲党课制度。2021年，分管校领导、学院领导班子成员带头进课堂，围绕“两会”精神、党的十九大精神、十九届六中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中共党史等主题，总计给学生上党课10次。

（三）思想政治宣传教育情况。

认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，做到学思践悟、学以致用、学用结合，不断增强全体党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。利用集中学和个人学相结合的方式，深入学习党史党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想。全院教师认真记录，并撰写心得体会共计30余篇，向“学习强国”平台投送稿件2篇，撰写党建经验交流材料10篇，做到了意识形态入心入脑。

（四）阵地建设与管理情况。

把关、专人负责、从严审核的管理制度，确保意识形态阵地的政治正确和内容真实。。

2.根据学校统一部署，学院以科办室为单位，每月对本部门意识形态领域可能存在的风险点进行研判并有针对性的研究出应对预案及下一步工作举措。尤其是重点关注课堂上的意识形态问题，发挥课堂的主渠道作用，发掘各学科、各专业的课程思政元素和所承载的思想政治教育功能，积极推进课程思政进课堂，开发课程思政“示范微课”，使思想政治教育、专业思想教育、爱国主义教育高度融合到专业课教学内容中。加强对外聘教师的管理，对有违规行为的外聘教师及时按照有关规定严肃处理。

3.设立书记院长信箱为学生排忧解难。为了及时听取学生意见。加强与学生的沟通，做好服务工作，减少和化解各类矛盾，提高效率，本学期开学起专门设立了“商学院书记院长信箱”，并向全院师生公布。党政办指定专人负责，对收到的学生邮件分类转发给分管领导及对应部门处理，限一周内给予答复。该举措受到学生的普遍关注和欢迎。

4.与学校。

后勤。

管理处携手举办“师生面对面服务零距离”座谈会。为进一步推进商学院管理育人、服务育人工作，促进学生健康成长成才，我院联合后勤管理处召开“学生座谈会”，为学生排忧解难，答疑解惑，帮学生做实事，学生代表从住宿环境与条件、食堂就餐环境与卫生、教学楼设施与安全、校园生活环境等多个方面提出了宝贵建议，后勤管理处及我院领导逐一地为大家做出耐心解答和积极回应，保证对同学们反映的生活问题“当天反馈、隔天解决”。

5.助力青年教师教学能力提升。通过组织学院青年教师参加教学能力大赛学院选拔赛、教师五项技能比赛学院选拔赛等比赛的形式，对参赛教师进行教学设计、教学展示、教学反思等环节的培训，“以赛促学”，促进教师队伍建设，助力青年教师教学能力提升。

6.加强外聘教师管理与服务。根据我院外聘教师多、来源比较复杂、课程分布广的特点，组织教务科、教研室、课程负责人“三位一体”的质量×体系，出台了外聘教师选聘、日常考核与事故处理的系列管理规定与管理办法，加强日常管理，确保教学质量。同时关心外聘教师生活和需求，在实训楼专门开辟了外聘教师休息室，定期组织听课评课，反馈学生意见，帮助外聘教师提高课堂教学质量和教学水平。

（五）当前和今后本单位存在的意识形态领域风险。

召开班会，给学生强调疫情防控工作的重要性，提醒学生在公共场合戴好口罩，做好疫情防控宣传工作。

2.舆情防控风险。为防止校园不稳定事件的发生，有效防范和化解不良舆情，我院构建“学院领导-学生科长-辅导员-班级干部-学生”的五级网络信息循环收集机制，确保“两微一端”信息发布规范化、制度化，及时掌握舆情动态，预判疫情谣言在学生群体中传播的风险，将疫情谣言传播的危害尽可能的降低。

3.学生突发状况。为有效应对学生突发状况，我院制定了学生突发状况处置流程，要求全体教师掌握、了解学生突发状况处置方法，确保学生人身安全。

二、存在的不足与下一步工作计划。

（一）存在的不足。

1.在理论。

学习。

方面，学习的深度不够、积极性不高、学习形式单一。

2.风险预警机制还需要继续完善。

3.对课堂教学环节的管理还要加强，尤其是对外聘教师的招聘、考核、督查、奖惩制度还要继续修订完善并狠抓落实，努力确保课堂教学中意识形态问题零风险、零失误。

（二）2022年工作打算。

1.加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向和舆论导向。把意识形态工作纳入党员年终测评和师德师风目标考评体系中，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。

中的思想问题和实际学习生活困难，帮助学生排忧解难，早期化解各类矛盾。。

工作。

打造政治思想新高地为构建和谐、稳定、高效的校园文化环境做出积极贡献。。

意识形态工作责任书校党总支

三、组织要求 。

1、本责任书的责任目标执行情况的考评，由局办公室在局年终目标考核中统一进行。 。

2、本责任书长期有效，如单位负责人有人事变动，由接任人继续履行。 。

本责任书一式两份，责任单位一份，办公室一份。