我的微博选高三（汇总14篇）

优秀作文应该具备丰富的想象力和创造力，能够通过生动的描写和形象的语言让读者产生共鸣。看看以下这些优秀作文，不仅语言精细，观点独到，而且感人至深，令人难以忘怀。

我的高三作文

高三的我，有着忙碌的生活。披着灯光上学，戴着月光回家。

高三的我，有着烦人的心事。像一只风筝，渴望摆脱那根线的束缚，自由自在的飞向蓝天：但我知道。如果没有了那根线，风筝是飞不起来的，就算飞起来，也是随风漫无目的地左摇右晃。

高三的我，随着疯狂的想象，伴着烦人的心事，看着迷茫的未来，过着忙碌的生活。高三的我，渴望解放，渴望飞翔。

“摆好心态，相信自己，端正态度，一心一意，不怕吃苦，全力以赴，坚持到底，争创辉煌。”这是我写给高三的我的誓词。

高三的我，享受艰苦，追求卓越，为了理想，迎击高考！

我的高三作文

在这个平平淡淡的灰色年代，我在潺潺的大夏河旁和她邂逅，固而我也拥有了一段暗淡而枯燥的岁月，但是，若将这黯淡的时光轻轻一摇曳，却能抖出来许多的惊喜和闪光。

大概是因为这个时代的精神风貌影响了她，她很朴素，很坚强，却也很实在。她骄傲的仰着头任凭风吹雨打，始终走在勇往直前的路上。她不喜欢我们嚣张，不喜欢我们任性，总是要我们做到“要想学的好，就得拼命跑”，总是想让我们做到珍惜分分秒秒，总是想让我们做什么都要严谨高效，可是这样，我很累。那些结果及过程似乎都预定好了的程序化的事情，让我觉得不自在，我真想让叛逆而张扬的青春冲破一切条条框框，肆意生长。然而，这也只不过是一个幻想。

很多的时候我总想说没有她的束缚，我依然可以不改变初衷，没有她的督促，我依然不会埋葬我的理想，然而，六年的时光，身边的人和事都让我褪去那些幼稚的想法，时间和实事摆在眼前时，我也才渐渐明白她的良苦用心。

雄鹰在悬崖上筑巢，为了让幼鹰能翱翔于万里长空，它们将幼鹰轻轻的推出了巢……她对我们的期望很高，总对我们说：“抓好教育，振兴民族！”她给我们插上了翅膀，让我们奋力飞翔。因为她，我们拥有了激情和活力，我们拥有了目标和方向，我们拥有了最初的动力和勇气。

六年，我已经习惯了这样的生活，因为她，我的心不再感到空虚，因为她，我始终坚持着去做我该做的事，所以曾经那颗傲慢而空虚心，因为忙碌而变得充实。

如今，那些羁绊都不重要了。因为梦想，我来到了这里，蹒跚而行，她便做了我的摆渡人，让我渡过了青春的荆棘之河。在这里，我将铭记她话——“韶光易逝，劝君惜取少年时。”

我的高三作文

很累了，想想上课时总是喜欢用手去擦这本来就不干净的镜片，好让视线变的更加模糊，模糊，亦或是一种遥远的期盼吧，愿自己能沉在自己的世界中，没有外界，没有声音，没有与现实的冲撞，那一刻却是永远，而现在所能做的只是在穆雪的山头静静的学习着遗忘。

看似要收尾的一篇文章，却怎么也收不了，有太多话想说了吧，却又不知该从何说起，就像婆娑的烟，不知该向哪里飘散，可最终，还是没有那身影去连着幻想的情感啊，我，是不是也应该随着此风荡去了呢？那怀石的三闾氏啊，投江前是不是想过亦或自己做错了什么呢？这一课，这一刻便成永恒，化作记忆，让我知道什么值得珍惜，让我知道什么才值得去追求。

“文”多么简单而又复杂的名词啊，就像断了弦的琴，有谁还会在琴旁听你揍完这一曲？折了翼的鹰，还能飞高么？直到现在，我才知道，那些文流露出的是对花季的叹息啊，该收笔了，亦或是该重新书写了。

正衽，出行，仅仅一根笔，还有空白的.笔记，内容让我们自己去书写吧。别了花季，别了与我在这条栈道上共同行驶近三年的人们。

“爱在左，同情在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”

我的高三作文

初拿到《儿童文学》这本书，担心由于文字太多而不爱看，随便翻翻就会置之一旁。但经同学的强烈推荐，还是“勉强”翻了两页。不过，就因为这“随便翻过的两页”，使《儿童文学》这本书成了我至爱的读物。每次上阅读课，我总是冲到图书角先睹为快，不放过里面的人和一篇文章，包括诗歌，我也总是细细地品味。

里面的文章虽然风格各异，却能经常引领我们走进奇妙的境界，或感动，或凝重，或轻松……让人读后回味无穷。这本书中的文章总让人感觉那么新颖，以至于闻所未闻。可能在你边读书边喝咖啡时，感动得把咖啡“调味”;或许又在下一秒钟，被另一篇文章逗得哈哈大笑，导致书桌上被一道喷泉绣上了“花”。虽然经常被家长或同学误认为神经质的嫌疑，但这只有我自己知道，这是一种特殊的享受。

殊不知，古人总是把读书当作是一种痛苦的事：头悬梁，锥刺股、十年寒窗苦读。然而，凡是《儿童文学》的读者们，都深知读书是一种享受。编者用笔宣泄了自己埋藏内心深处的情感，而读者也饱了“眼福”，陶冶了自己的情操。

曹文轩说过一句话“一个作家最大的幸福莫过于拥有一个苦难的童年。”在《儿童文学》一书中，有太多太多那些苦难而悲壮的经历，可作者并不只是单一地用官样地文字表示出来。在作者的笔下，主人公可能会是一个渴望住在世界上最大的房间里的一只小蚂蚁，也可能是一片想争夺阳光而有力所不能及的小苗儿……在这条彩霞编织成的银河上，总会有各式各样的小眼睛对你霎眼，让你忍不住触摸它们一下，感受一下星星的奇妙经历是如此得绚丽多彩。

也许，我永远不可能成为一名作家，因为现在的我们都拥有一个快乐的童年嘛!

我的高三作文

青春是充满希望和憧憬的年代，我等待着希望的种子在春天里发芽，我等待着暴风雨后彩虹的出现，我等待着远航帆船的胜利归来，我等待着美丽的梦想在青春中实现。在如歌如梦的青春中，我的心在等待！

高考即将来临，身边的同学个个不分昼夜地埋头苦干，争分夺秒地与时间赛跑，为了美好的未来，为了把握住自己的命运，我们赌上了如梦的青春。而我一直在等待，因为我坚信，只要有决心，只要奋斗了，等待不会白白付出的。

青春路上，印满了我们一路走来的脚印。这一路，有泪，有笑，有欢乐，有悲伤，有幸福，有痛苦，但更多的是等待。一边踏实地走好每一步，一边等待青春给你的下一个馈赠。

不要放弃！高三学生的字典没有“放弃”这个词。我们要不畏困难，迎难而上，把每一次困难当作人生中的一次小磨练而已。不要灰心，暴风雨终究会过去，不经历风雨怎能见彩虹！满怀信心地去等待生活那一道道绚丽的彩虹。五彩的青春，我们要用信心和勇气填满它，为自己的成人典礼交一份完美的答卷。

青春时代充满着美丽自信，但也充满了年少轻狂。不要让你的年少轻狂打乱了青春的步伐，“古罗马不是一天建成的”，没有什么事情可以一蹴而就，学会耐心等待吧！成功和机遇不是那么容易得到的，青春时代本来就是需要等待的阶段。放松自己，放慢你的脚步，不要错过你一直等待的东西。在梦幻的青春时代中，等待也是一种幸福！因为“青春即使在痛苦之中也闪耀着它的华彩”，用等待创造一条灿烂无悔的青春之路！

青春路上，我的心在等待！

我的高三作文

那一声哨响，起立，离开。

离开考室，离开高三，离开青春……。

那些奋斗的痕迹，那些茫然的过往，那些灿烂的面庞……。

一切，在六月的磅礴大雨里，在暗青色的天空下，结束。

曾经以为高考是云端的上帝，眨眨眼，就逆转我们的命运。

曾经以为高考时地狱的阎罗，龇牙咧嘴，将我们折磨的痛苦不堪。

太期待，太害怕，因而对这一场战役，充满着特殊的情感，渴望轰轰烈烈。

而现在，一切都已结束，我却没有任何感触。除了路口的交警，除了一列列的公交，除了夏日的暴雨，我再也寻不到高考的痕迹。

原来，高考没有我想象的那么了不起，原来，三年的奋斗，没有什么值得追索的痕迹，原来，在白驹过隙的时光里，我已不知觉的长大。

在车上，彼此嬉闹，笑着说，以后回忆起高考，挺深刻的，那个夏日，瓢泼大雨，我们撑着油纸伞，站在一中门口。

有点搞笑，哪里有什么油纸伞，雨巷里的油纸伞，怎会受得了的高考的暴风雨。陪我们躲避风雨的，应该是咱们在路边免费领的嘉禾人寿的宣传伞。

就像陪我度过高三的苦难的，不是在外面那些疯疯闹闹的日子，而是昏暗的教室里，旋转的吊扇下的汗涔涔的脸。

我庆幸我没有错过这一场战役，我也庆幸我没有在这一场战役中折戟沉沙，虽然最后的结果没有出来，至少我能无愧的说，我不遗憾，我奋斗过，我欢笑过，我哭泣过，清晨的操场，有我奔跑的身影，午夜的被窝里，有我夜读的灯。

这个六月，虽然没有想象的精彩，但它是人生里重要的一段，为了高三，为了高考，为了青春，这个六月，值得我们痛苦一场。

六月，我用墨水来哭泣……。

我的高三作文

一直以来，每当有人问我，你家是哪的？我就不知道该如何作答。因为，我不知道是该回答自己从小长大的地方？还是十几岁以后居住的地方，又或者说是现在所住的地方。

因为，这些地方竟然都不是一个地方。

百度说，故乡，是指自己的出生或者长期居住过的地方。好吧，如果算上出生地，那么，又该多一个地方了。这样的话，我的故乡就不止一个，而是很多。

我的出生地，是在爸爸的亲生父母那里（我爸爸是从小给了别人的）。可是，那里只是我的出生地，我只是在那里出生了，过了满月就走了。所以说，那里，大概算不上是我的故乡。

而我从小长大的地方，算得上是长期居住的地方，是在石楼县的一个村子里，在那里，有着我整个快乐的童年，和整个小学时期，直到初二升初三那年。所以说，石楼这个小县城，算得上是自己的第一故乡了吧。

初二升初三那年，妈妈跟随一直在交口县放羊的爸爸，举家搬迁到了交口县的一个村子里，一直居住到如今。现如今，我的爸爸妈妈，我的亲人还住在那里。如今，每次我说的回家，也是回到那里。因此，交口这个县城，应该是自己的第二故乡。

如今，自己长期居住的地方呢？算是自己的第三故乡？

这么说来，还真是，我的故乡有很多。不要问我哪一个最好，我想说，他们都很好。不要问我哪一个最亲，我想说，他们都亲。因为，他们都伴随着我的成长。都承载着我生命中的一段又一段的回忆。

我的故乡有很多，但我都很爱它们每一个。

我的高三作文

在初一那年，我们由不熟到熟络。

在初二那年，我们由熟络到知心。

我和他小学就在同一个学校，但是由于种种原因，他从未跟我说过话，我也就保持着我的沉默。

升了初中，他不知为什么就开始与我聊天。或许是因为我是这所学校里他少有认识的人吧。渐渐地，我跟他熟络了。一次在聊天的时候他忽然说：我还以为你是个安安静静的淑女呢，没想到脾气竟然这么火。

听见他这么说，我便给了他一个新鲜出炉的暴栗子，证实了他说我“脾气暴”的事实。

后来八年级了，我和他由友谊的小帆船到了友情的小巨轮。是从什么时候开始的呢，会开始注意他的喜好，他认识的人我也想要认识，见到他与其他女生走在一起就会忽然不想理他，甚至在自己的朋友与他交谈时都会没由来的生气。

当我意识到这些的时候，我自己都被惊到了。这是早恋吧？不可以不可以，这样的话老师父母都会生气的。

我怕他误会，便依旧保持着和他的友谊关系，只是在无形中慢慢的脱离了他，我们的小轮船没有了，周末的图书馆里也不会有我们俩复习的影子了。

初三，我和他变得无话可说，即使是在走廊遇到也只是点头示意一下，就默默的走开。我的内心有许些悲伤，却说不出来是为什么。

我为了中考每天复习到很晚，也努力把自己不好的副科提上去。在一起模拟测试中，我拿到了双a。但是我知道，他的主科并不很好，也不会因此而把未及格的分数提到a。我知道，我们高中，不可能在一起了。

录取通知书下来那天，第一个反应是打电话问他，他那个我半年来都未曾打过的电话。他说，他在城北，和他的班长在一所学校，我很慌，因为我听说，他喜欢他们的班长。

我在城南，市里最好的一所学校，那是我为了逃开他而选择的学校。现在，真的逃开了。

现在我高三了，面临的是大学的抉择，我会考上最好的大学，然后再去找他，告诉他，我很好，谢谢你。

我听过这样一句话：“我不确定我是不是真的喜欢你，但是我的青春里满满的都是你。”我对他的情感大概也是这样吧。整段青春，脑子里都是他。

我会为他而痴迷，却不会放弃自己的路。

我的暑假见闻微博作文

暑假里，我跟爸爸妈妈一起回老家——嵊泗，一天，吃过午饭我和爸爸去沙滩挖蛤蜊。爸爸在海里，我在沙滩上，双手插在软软的沙子里挖。挖了好久，我一个都没有挖到。远处传来爸爸高兴的喊叫声，他双手还向上举着，我跑过去一看，原来爸爸挖到了很多蛤蜊。我也兴奋地跳了起来。

晚上可以喝到美味的蛤蜊汤了，很鲜美的呦！

我的高三我的梦

清晨，略显刺骨的风迎面而来，依稀可见星光在淡淡闪烁，勉强照亮我的前方。我猛吸一口气，整个心肺都凉了，顿时，也清醒了。从那扇大门，到教室的小门，短短几分钟的步程，我听到的都是匆匆的脚步声。

好像时间疾行，那是一个个追梦人永不停息的步伐。

你有亲眼见证太阳的缓缓升起吗？你手捧一本《唐诗宋词选读》，忘我地朗读背诵，当眼前几行文字上的光影从亮白的灯光渐渐变为温和的日光，你很快适应了这种温和，抬起头把目光送到了天际，讶异地发现一轮滚烫的红日不知何时已然升上了东方的天空，你舔了下干涩的嘴唇，感到一股热血在涌流，在沸腾，于是你收回了目光，瑰丽的红日已经给了你力量，你便不再停滞，把整个心都扑在了书本上。

我们是幸运的。有多少人想要亲临日出的庄严与瑰丽，却总悔于一次次的迟晚，而披星戴月的我们，纵是夙兴夜寐，纵是身心俱疲，却能真实地感受到时间的流逝就在指间。我们同时间赛跑，在仰望星空璀璨的梦想中寻找脚踏实地的真实感。高三学子的梦想啊，是那么的触手可及却绝不是一蹴而就。

我很愿意称自己为旅行者。在高三一年的时间里，我背负着行囊，心中盛满了十二年跋涉的充实感与成就感，奔赴一个与六月许下的诺言。师者是善解人意的，将一路点缀得花香弥漫，使我这个穿枝拂叶的旅行者，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。伴者是古道热肠的，把一路的歌声唱上九重天，使我这个孑然一身的旅行者，含着秋风，不觉得凄冷，无语凝噎，却不是失落。当有一天，我们赶到了六月，缓缓放下背了一路的行囊，一手扶腰，一手擦汗，用最深情的目光遥望天边的红日，于是我们的梦想，亦在这深情凝望中飞翔，燃烧，炸响，响彻云霄！

保尔·柯察金说：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当是这样度过的：当他回首往事的时候，既不会因为虚度光阴而羞愧，也不会因为碌碌无为而悔恨。

十八岁的青春韶华，因为梦想而更显珍贵，因为追逐梦想的步伐而熠熠闪光，因为最终把梦想照进现实的一刻而动人。

我的高三，是一场动人的旅途。在我的执着追求下，在我的拼搏奋斗下，我将不会遗憾。因为，只要出发，就一定会到达！

2下一页。

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我的高三日记

我是习惯在夜深人静的时候敲击键盘的，那仿佛是我一个人的舞蹈，然后缓缓落幕，曲终人散。

该是说点正事了。

期末考英语挂红灯，数学拉响红色预警，语文么高不成低不就。然后前进149名。

小花说我进步了。

我苦笑，反问他，你知道我是以什么为代价的么？

太多的无奈和心酸，只有我自己最清楚。

上周末去哀牢山耍了一趟。记忆似乎全被劳累给挤满了，连欣赏那古朴民风的间隙都不留给我。

或许，人是会累的。当你忘了你自己的时候，也就不累了。那样的躯壳还存在累与不累么？

我真的感觉到累了。是身心俱疲。这又何尝不是一件好事呢？我还是找到了我，乘“他”还没走远的时候。现在的我，还是我，真正的我。

压抑挺好的，它会给我动力。就是这样。

在高二期末考最后一科交卷铃声响起的刹那，我下意识地将头偏向了窗外——原来，从现在开始，我就是高三了。

记得在《左手倒影，右手年华》有这么一句话：“毕业于我是一窗玻璃，用身体撞碎了之后不躲不避擦着凌厉的啊碎片走过去。回头看时却只是横流一地的碎片，看不清楚，拾不起来。”

或许我的毕业也会是这样吧。

高三，我的涅盘。

我的高三作文

从来没有想过这么快就高三了；从来没有想过要怎么样去面对高三；从来没有想过高三是什么样的日子；但是如火如荼的8月，我高三了。

高一，我们会因为一场考试失败而烦恼一天，会因为一次作业而惶惶不安；我们会在日记里写满对梦想的憧憬，对未来的渴望，对现实的不满……我们以为高中的日子就是这样的了，但是现实却不是这样的。

高二的暑假，我和好友a君说：“放假了，我们去看海吧！”我以为a君一定会答应，不料他却说：“不去了，都准备高三了，哪儿还有心思玩啊！”他的回答着实让我惊愕了。是啊！我们高三了，哪里有这么多时间去疯去玩呢？准备高三了，所有的时间都被高三紧紧的烙上了深深的记号。

高三会是怎么样的一个场面？如火如荼的8月，我高三了。听学长们说，高三如战场。每天面对的是如山高的练习题，和没完没了的大考小考模拟考。高三，我有一点点的恐惧，却又有一点点的期待。高三犹如一艘大船，载着我们驶向梦想的彼岸。

高三会是怎么样的一个场面？三年备战，只为那一朝。难道除了那所谓的背水一战，真的没有一些快乐的事情吗？也许高三又是我们人生的一大转折，它通向莫测的命运，通向多年的梦想，通向崭新的天地，我们憧憬着高三的来临。

如火如荼的8月，我高三了，关于高三有那么一点点遐想……。

高三语文教学计划微博完整

1贯彻《普通高中语文课程标准》，树立科学的、民主的、开放的、以人为本的语文教育观念，不断地探索能适应学生发展和学生实际需要的新教法。结合《普通高中语文课程标准》的学习，在语文教学中有步骤地落实语文组的人文化的语文教育理念。

2积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力，为升高二进高三入社会打下坚实的语文基础。培养学生良好的高中语文学习习惯，帮助他们掌握知识点的学习方法，为终身学习准备好必备的能力。

3发现新问题，探索新教法，把课堂的研究性阅读推向深入，把新课标配套的“自学——探究——反思”模式新课型并加以完善。

新教材的体系和构建，在试验修订本的基础上作了“四大改革”：

一是建立了阅读、写作、口语交际三线并行的教材编写体系;。

三是编写了与教材相配套的语文读本，作为语文教材的有机组成部分，供学生在课外阅读;。

四是设计了探究性学习的内容，培养学生的探究意识和探究能力。

阅读教材分为互相衔接的三个阶段：高一阶段着重培养理解分析能力，高二阶段着重培养鉴赏文学作品的能力，高三阶段着重培养研讨、评价的能力。呈现出“两大特点”：一是人文性，教材的文学气息浓，对于丰富学生情感、陶冶学生情操意义重大，二是工具性，重思维训练，重能力培养。

文言文的阅读仍然按朝代先后的循序编排，但是篇目有所减少，难度有所下降，对于学生高中文言文的入门非常有好处。

写作教材分为互相衔接的三个阶段：第一册按写作心理要求编排，突出了学生个体主体能力要求，第二至五册按常用文体能力要求，分点训练，分体训练，第六册按写作过程编排，突出了各种文体的共性要求。

我的高三作文

我一直在考虑我将要去的城市是什么模样，是充满了历史的悠久感，还是充斥着现代国际大都市的繁华；是一个很出名有很多游客的地方，还是一个习惯了默默无闻的小城；是一个满街霓虹千篇一律，还是具有特色民风淳厚的地方。

都说高中生的主要任务就是学习，可是我觉得偶尔考虑一下未来也不是什么坏事。学习学累了的时候，可以想象一下自己要去的城市的模样，或许，内心就多了几分鼓励，就有了一种想要更加努力的力量。

我将要去的城市，其实规模大小并不重要，甚至繁华或者是淳朴也没有那么的重要。重要的是，在新的城市会遇见新的人，因为一个人或者一群人，爱上一座城，或者是因为一个城，爱上那么几个人。

最好我将要去的那个城市，人们总是很热情，最起码让我觉得这座城市很暖，很有人情味。最好我将要去的城市，有很多和家乡不一样的地方，让我充分开阔视野，见证这座城市独特的魅力。最好我要去的城市，或许有让我难过的地方，也有让我犹豫纠结的地方，让我可以学会做艰难的抉择，学会慢慢成长，这座城也要包容我，让我懂得为自己的选择负责。

那个城市，可能和我魂牵梦萦的城市模样不太相像，但是却是最适合我的地方，我喜欢遇见新的城，遇见新的人，遇见另一个异乡，和最好的自己邂逅。

为了那个我想去的城市，我要更加努力了。