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小学生蜗牛(汇总23篇)

小学生蜗牛(汇总23篇)



优秀作文有其独特之处,它在表达上更加准确、生动,逻辑更加严密。非常荣幸为大家介绍这些优秀作文范文,相信它们能够带给你不一样的感受。

蜗牛小学生作文

星期天,我想观察蜗牛怎么吃东西。

我捉来一只蜗牛,那只蜗牛壳是棕色的,上面还有一道深一道浅的纹路,有着油亮的光泽,和它的壳肉白白的肉形成明显的对比。蜗牛长得还有点像田螺,有两双触角,一双长,一双短,每个触角的顶部还有圆形的凸起,圆溜溜的,真是惹人喜爱。

我把它放在盒子里,扔进一小角菜叶,一小块面包,还倒了点可口可乐。蜗牛一开始来到陌生的环境,很警惕,不敢动。过了一会儿,它似乎觉得这里不是很危险,自己可以出来了,就伸出它的触角,左探一下,右点一下,哈哈,它终于发现了我放进去的3种食物了。它经过一番探索,似乎做了决定,它选择了面包。蜗牛慢慢向面包进发,然后开始用餐。它很快吃完这一小块面包。我猜,吃完面包的蜗牛觉得口干了,所以我看到它向可口可乐那边爬过去。但是,蜗牛似乎有点不喜欢这种带气体的水,它走到可乐边上,又停下来,然后又靠近一点,如此反复几次,蜗牛总算喝了一点可乐,但是我觉得可能也没有喝。最后,蜗牛还是把多汁的菜叶吃了。

我出去玩了,回来以后,发现桌上的一张纸有点不对劲,那张纸的一角被蜗牛压着。我拿起来一看,呀,是蜗牛把纸吃掉了一点!我很惊讶,回想起科学课上老师说过,蜗牛有时候是会吃纸的。哈哈,原来蜗牛是真的能吃纸的,太有趣了。另外,我还发现,蜗牛吃东西的时候,脑袋里有点东西在慢慢移动,其实这是蜗牛吃进去的食物,因为食物到胃里面要经过它的脑袋。

蜗牛小学生作文

蜗牛正在爬着一根竹竿,兔子路过看到了它,并嘲笑它:“你爬的比乌龟还慢,登上这竹竿真是不自量力。”

蜗牛若无其事的回答:“要不你试试?旁边也有根竹竿”

兔子笑了笑,双腿夹在竹竿上就往上爬,刚爬到一半就滑了下来。它面红耳赤,又使劲地往上爬,咔嚓一声,竹竿“断了”。兔子急忙跳下来,原来是它太胆小了,竹竿并没有断。

最终蜗牛爬上了顶端,傲视在下面生气的跳来跳去的兔子。

我们不能歧视比我们弱小的人……。

小学生观察日记:蜗牛

观察日记就是根据自己的好奇心细心地观察微小变化的日记,观察过程中需要耐心和恒心。日记作文应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

xx年9月27日星期三天气:晴。

今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。

蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。

我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。

前几天我们学习了《蜗牛》这篇课文,我对蜗牛产生了浓厚的兴趣。下课后,我在学校后操场的绿化带里捉了两只蜗牛。

回到家,我仔细观察起它们来:它们每天都背着那沉重的硬壳,两根触角上长着像米粒一样的黑眼睛,身子软软的,摸起来真舒服。听说有的蜗牛有毒。经过查阅资料,我还了解蜗牛的牙齿是世界上最小的,也是最多的,大约有两万多颗。我怕它们经常不生活在阴凉或潮湿的环境会死掉,就拿了一个瓶子盛了一点水把蜗牛放了进去。我还各自给它们取了名字:“蜗蜗”和“牛牛”。

有一天我闲来无事,把“蜗蜗”和“牛牛”放了出来,想看看它们赛跑。只见“牛牛”贴住“蜗蜗”的屁股,让“蜗蜗”拖着走,它可真是个懒家伙!胜利在望的时候,“蜗蜗”已经少气无力了,“牛牛”跑到“蜗蜗”前面看了它一眼,好像在说:“再见老兄,我先走一步了。”这样“牛牛”就不费吹灰之力到了终点。它真是不劳而获,可恶极了!

朋友们,听了我的介绍,您是不是也喜欢这两只蜗牛呢?

阿门阿前一棵葡萄树,

阿嫩阿嫩绿地刚发芽,

蜗牛背着那重重的壳呀,

一步一步地往上爬。

阿树阿上两只黄鹂鸟,

阿嘻阿嘻哈哈在笑它,

葡萄成熟还早的很哪,

现在上来干什么?

阿黄阿鹂不要笑,

等我爬上它就成熟了。

看完了这首妙趣横生的儿歌,你是否又对蜗牛的印象加深了一些?现在,我给你说说我对蜗牛的印象吧。

今天,我捉了一只小蜗牛用来观察,我发现蜗牛的触角总是一动一动的,因为它的触角就是它的眼睛和鼻子,我往里面倒了点粥,它却不吃。

我问妈妈:“这不是它最喜欢吃的食物么,它怎么不吃呀?”

妈妈说:“因为蜗牛是在夜间寻食的,它大白天是不会吃东西的。”原来如此。我还发现,蜗牛爬过的地面总是有一道白色的粘液,这是用来润滑地面,保护它那柔嫩身体的。

而且,它还很聪明,你轻轻一碰它,它就缩进硬梆梆的壳里保护自己了,但是,蜗牛的速度很慢,等上一个小时,它才会往前移动十几厘米,这还是最快的速度。因此,人们觉得蜗牛很懒,可是,蜗牛是在一直往前爬呀,它并没有因为自己爬的慢而放弃,而是坚持着往前爬,假如把它这种坚持不懈的精神用在我们学习上,那该有多好呀!

xx年9月30日星期六天气:晴。

今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。

我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢吃东西的速度也很慢,过了好久食物才有所减少。好容易等它们吃饱了才又慢吞吞地爬了起来。

于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。

观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验一下观察的乐趣。

蜗牛的小学生作文小蜗牛

有人喜欢艳丽的蔷薇,有人喜欢美丽的玫瑰花,还有人喜欢那可爱的小金鱼,但是我却更喜欢默默无闻的小蜗牛。有一首歌是这样唱的:“阿门,阿前一颗葡萄树,阿嫩,阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳………”现在每当我想起这首歌的时候,就会想起蜗牛。(中国作文网)。

蜗牛小学生作文

今天,妈妈旅游回来了,她告诉了我许多旅行中的趣事,特别是她讲到,她吃了一顿蜗牛大餐,令我十分羡慕。我不停地埋怨妈妈为什么不带上我,后来一想,干脆自己亲手做一个蜗牛大餐不是更好嘛。

下午,爸爸妈妈上班去了,只有我一个人在家。“好机会,我要抓上好些蜗牛,做成一份蜗牛大餐。”我开心地对自己说。说干就干,我提上小水桶,急急忙忙跑下楼去。真是天助我也,下过雨的小区里简直就是蜗牛泛滥,才一会儿工夫,我便捉了三十只又肥又大的蜗牛,赶紧回了家。

我把蜗牛清洗了九遍,再把鸡蛋打好,搅拌好,加了些面粉,煎成了金黄的蛋饼。接着,我把洗干净的蜗牛放入锅里煮,二十分钟后,起锅,加上一点葱和其他调料,然后把它们摆放在蛋饼上。一份我特制的蜗牛大餐就做好了。

这时,妈妈回来了,看见我的蜗牛大餐,笑了笑,问:“你这蜗牛可以吃吗?”

“肯定可以!”我大声回答,“现在我就吃给你看。”我边吃边说。突然,一种无法形容的味道出现在我的舌头上。“啊!?好难吃!”我痛苦地说,赶紧把嘴里的蜗牛吐进了垃圾桶。

不过还好,蛋饼的味道还不错,所以我一口气把那盘蛋饼吃光了。

这就是我的蜗牛大餐!

观察蜗牛小学生作文

这次科学老师让我去观察蜗牛,当然,要观察蜗牛的话,就必需得要先有一只蜗牛。于是,我请求妈妈给我买一只小蜗牛。

这只小蜗牛看上去可真像一颗只有指甲大小的弹珠;有一对细细的触角,眼睛就长在触角上;它有一个小小的嘴巴,不仔细看是看不到的;它天天都背着一个大大的壳;它的下面有很多我们用肉眼看不见的腹足。对了,它背可是它的家,还有,蜗牛滑过的地方有一条银色的线,那是它留下来的黏液。

它喜欢吹面包、果皮、桔子、菜叶等食物。

它喜欢住在阴暗、潮湿的地方。

蜗牛的嘴巴虽然小,你们可别小看了蜗牛的牙齿,它们的牙齿可达25560多颗呢!

它们生性格外胆小。有一次,我放学回家,到了家,我赶紧去给我家的“大胃王”喂食,只见“大胃王”用嘴巴叼起一小片绿油油的菜叶,一口紧接着一口地吃下肚里,然后又拉下墨绿色的大便。我逗一下它,就用铅笔搓了一下蜗牛,没想到它竟然缩到壳里去了,我听说蜗牛一睡觉就很难苏醒,当时,我害怕极了,因为,我怕它再也醒不了。于是,我用铅笔一连搓了好几下,它终于探出头来了。我做了一次深呼吸,心想:这下不会不醒了。可是,它一直盯着我看,好像在说:“小主人,你把我搓疼了,特别疼!”我去厨房拿了点吃的给自己吃,没想到,竟然被“大胃王”看见了,它居然跑了过来,用长在触角上的眼睛看了老半天,我又去了一趟厨房,这次不是为了我的肚子来的,而是为了“大胃王”来的。

有一个故事比这个故事更有趣,和我一起来听听吧。

上个星期,我在家里睡懒觉,忽然想起,我已经好几天没给“大胃王”喂食了,我发现上次我忘记关“大胃王”的“家门”了,因为“大胃王”饿极了,所以它无奈之下,冲出“家门”去寻找美食充饥。因为我的“大胃王”很小,所以,我在家里翻来覆去地找“大胃王”可就是没有找到,我忽然想到了一个地方还没有找过——厨房。我来到厨房,仔细检查“大胃王”最喜欢吃的——菜叶。果然“大胃王”被我发现了,“哈哈,“大胃王”你一定饿了吧?我去给你拿些菜叶吃。”我说。

“大胃王”的肚子可真大呀!我喜欢我家的“大胃王”。

蜗牛小学生作文

提起蜗牛,大家也许都很熟悉吧!它很小,很不起眼,但你仔细观察就会发现它有很多有趣的地方。

我用放大镜观察蜗牛,发现了我平常没有发现的东西。我依次观察蜗牛的头部、腹部和尾部,观察头部的眼睛、触角和嘴,知道蜗牛身体分成:眼睛、触角、头、嘴、尾、腹。所以我知道蜗牛的身体是由六部分组成的。

蜗牛的背上 为什么有一个壳呢?所以我对蜗牛的壳进行了观察。我发现蜗牛壳就像田螺壳一样,上面的螺线旋了三圈,通过我仔细观察又发现,蜗牛壳上的螺线是顺时针方向展开的。所以,我断定蜗牛壳是右旋的。蜗牛身上背着一个壳,就像背着自己的家。蜗牛就住在这个家里。

蜗牛爬过的地方,会留下一条闪亮的“线”。这是怎么回事呢?我用手在一只蜗牛爬过的痕迹上摸一摸,粘粘的,原来这是蜗牛分泌的粘液。同时,我又在想一个问题:蜗牛分泌的粘液对它的爬行有什么用呢?于是我开始了实验。把蜗牛放在一堵立着的玻璃上,它却没有掉下来,我把它放在一根线绳上,它还是没有掉下来。于是我得出结论:蜗牛分泌的粘液可把身体粘住,是不会掉下去的。

蜗牛吃什么呢?我把盘子边上放上了几种蔬菜,还有苹果、树叶、小虫、花瓣,把蜗牛放在中间,看看它往哪走,它先走到每种食物面前闻了闻,走向了蔬菜,咬了几口,过了一会儿走向苹果,咬了几口,最后,走向树叶,又咬了几口,吃完后高兴的爬出了盘子。所以我又认为蜗牛喜欢吃蔬菜,苹果,树叶。

蜗牛在天气热、潮湿,冷的情况下都会怎样呢?刚好这一天天气比较热,我把蜗牛放到了室外,可它头也不伸,好像还在睡觉。我想:它一定会更喜欢冷一些吧。过了一段时间,天气冷了,我又把它放到外面来,可它还是不出来,好像还在睡觉。我想:它真的那么贪睡吗?这天刚好下了小雨,地面比较潮湿,我再次把蜗牛放到外面,啊!它终于探出头来了,好像在对我微笑和说话呢!

通过几次仔细观察,发现蜗牛这动物挺好玩的,真是太有趣了。从中我也明白了一个道理:做任何一件事情只要你去用心观察,就会发现你想不到的事情和乐趣。

蜗牛小学生作文

天下的一切事物都有自己存在的意义和价值,无一例外。

众所周知,蜗牛的爬行速度可以说是十分缓慢了。他们饱受其他动物的讽刺与嘲笑,终于有一天,他们忍无可忍了,来到了上帝面前诉苦。

“敬爱的上帝,我们生来就是跑得最慢的动物,什么事都是干的最慢,最差劲的……”蜗牛们哭着说道。

“所以呢?你们有什么要求?直说吧!”上帝打断了他们。

“我们想要拥有奔跑的本领,和骏马一起奔腾,和猎豹一起驰骋。”

“那好吧,给你们奔跑的本领,结果怎么样我可就不管喽。”

蜗牛们刚获得奔跑的本领,就点名要和猎豹赛跑。大伙一看速度最慢的蜗牛要和猎豹赛跑,一个个大牙都快要笑掉了,兴致勃勃地围拢起来。

哪知,猎豹以为蜗牛怎么比也比不过他,便在开始时大摇大摆地散起步来,蜗牛们一马当先,飞奔出去。猎豹料到事情不妙,赶紧也飞奔出去,结果可想而知,猎豹惨败在蜗牛脚下。

蜗牛一夜成名,成为了动物界的一号人物,天天去参加各项采访及节目,别提多自在了。他们都为自己有这双强健有力的大腿而骄傲不已。

有一天,蜗牛们应邀去参加“攀爬金字塔”大赛。他们一路风风光光,到了比赛场地可个个都目瞪口呆。金字塔表面十分陡峭,一点也不适合奔跑。再一看对手——壁虎!这可惨了,蜗牛们走一步下滑一步,此刻他们恨不得砍掉自己的大腿。壁虎则是面带微笑地看着他们,一步一个脚印地爬完了全程。蜗牛们最后一败涂地,饱受世人的批判,落下个遗臭万年的下场,逢人头都不敢向上抬。

永远不要嫌弃上帝赐予你的一切,每个人都有自己存在的意义和价值,你就是你,活出自己应有的样子,才是最精彩的人生!

蜗牛小学生作文

蜗牛是我们常见的一种软体动物,草地上、花坛里,到处可以看见它的身影。这次的科学课上老师要求我们观察蜗牛。

我在校园的花坛里捉了一只大蜗牛。她的头上长着一对长触角和一对短触角。长触角上两颗“黑圆珠”就是蜗牛的小眼睛。蜗牛背着一个坚硬的贝壳,那贝壳上有着螺旋状的花纹,说实在还真挺漂亮的,我在观察中发现,只要蜗牛碰到什么东西,就会立刻缩进贝壳里,原来这贝壳就是起着保护身体的作用。蜗牛用什么爬行呢?哦,他是用腹足来爬行的,蜗牛爬过的地方都会留下一种我从来没见过的液体,人们把它叫做黏液。

我喜欢蜗牛这种小动物,它给我带来了欢乐,也给带来知识。

蜗牛小学生作文

如果可以后悔,我一定不会在作出同样的选择;如果可以重新选择,我一定不会选择出生,因为,如果不来到这个世上,我就不会成为一只蜗牛。

上天给了我一座房子,我很珍惜,随时随地随身的背着,房子挺重压得我好累好累,我不知道自己选择背着这房子是对是错,不知道自己选择了一条远方的路该不该后悔,但我知道自己已经好累好累。没有时间去反思当初的选择对与错,只是知道上天给我的只是一只空壳,它不漂亮更不豪华,一点不能跟别人的相比,有人天生命好到我不是一个好命的人,我只能自己努力为小房添砖加瓦。所以20xx年,我有三个愿望:给自己养条可爱的狗,买个书架放上满满的书,再给厨房添上齐全的用具。

其实一条狗不孤单,想一条狗才孤单;一个人其实不寂寞,想一个人过才寂寞。一个人的`天空,太沉重。红颜知己也好,蓝颜知己也罢,喜欢我的就好,我喜欢的更好,即使是一条狗也挺好,只要可以听我说话可以默默地陪着我可以不忽视我的伤就都好。所以,找条狗吧,真好,忠实的朋友。

我吧一值比较娇小,有点弱不禁风,人未老而先衰,腰酸背痛骨头疼,所以要善待自己,每天把自己喂得饱饱的,争取在最快的时间里变得白白胖胖、水水灵灵滴。

身体重要,心更重要。都说书是心灵鸡汤,然而,再好的书也填不瞒我的心和灵魂。我的心需要净化,因为它已不够纯洁;它需要治疗,因为它早已受伤;需要哭泣,因为它早已满心委屈;需要欢笑,因为它已快要忘记什么叫幸福。

这些愿望不好实现,但我早已没有选择的权力。

“阿门阿前一棵葡萄树

阿嫩阿嫩绿地刚发芽

蜗牛背着那重重的壳呀

一步一步地往上爬。”

蜗牛小学生作文

清明假期,我们住在乡下外婆家,乡下可好玩了!

那天下午,我刚和小伙伴约好,准备去踢球,就听到外婆在小菜园里叫着:“啊,我的小青菜怎么这样了!”原来,前几天还鲜嫩碧绿的小青菜,现在每个菜叶上到处都是一个洞一个洞的,难看极了。我也没留意,就出去玩了。

天黑之后,吃过晚饭,我看到外婆奇怪极了,她穿着棉袄,套着雨鞋,拿着手电筒。我连忙问:“外婆,你干什么去?”外婆说;“捉害虫去!”我穿上衣服,很快地跟了过去。

我们来到菜园,外婆走到青菜地旁,打开手电筒,往地里一照,啊!每张青菜叶上都爬着蜗牛,原来都是蜗牛惹的祸。外婆说,清明来了,天气慢慢变暖,蜗牛们都从窝里钻出来了,他们最爱吃菜叶。可不要小看他们,一个晚上就能吃掉好多菜叶呢,他们就是大害虫。外婆很快走到菜地,拿着朔料袋,弯下腰开始捉蜗牛。一个,两个,三个……数也数不清,我看外婆忙不过来,就叫来了妈妈。妈妈胆小,不敢捉蜗牛,所以她就负责打手电筒,我和外婆两人捉蜗牛。不一会,我们就捉到了一小袋,妈妈开玩笑说:“明天我们就学法国人,烧一碗蜗牛大餐。”一个多小时过去了,我们累得都直不起腰来了,但是蜗牛好像捉也捉不完。外婆只好说:“好了,我们回去吧,相信这几天菜会好一些的。”我真的觉得蜗牛的繁殖能力实在太强了。

蜗牛大多数晚上出来吃菜叶,夜里捉蜗牛实在太累了,但是真的非常好玩哦,下次我还要帮外婆捉蜗牛!

蜗牛小学生作文

我家里养了两只蜗牛,一只大一点,一只小一点。大的壳是宝塔形的,颜色是棕色的。小的壳是陀螺形的,颜色也是棕色的。他们各有两对触角,小蜗牛的身体是肉色的,大蜗牛的身体是白色的。它们在菜叶堆里爬来爬去,可爱极了!

大蜗牛和小蜗牛爬得都很慢,一边爬一边会留下粘液,我一碰它们的身子,它们会立刻缩进去。我还看到了它们呼吸的气孔,就在蜗牛身体的一侧,会张开、合上。

我养大蜗牛的容器上没有盖子,为了不让它爬出来,我在上面盖了张纸就走了。一会儿,我回来看,发现它居然把纸咬了两个锯齿形的大洞!还紧紧地吸在了那张纸上!天哪!我再仔细一看,发现那张纸居然是我的钢琴琴谱!我费了九牛二虎之力才把蜗牛从纸上拔下来。后来,我在科学作业本上看到判断题,蜗牛有两万多颗牙齿,我立刻认为是对的,答案不用说也知道。

这就是我的蜗牛,两只聪明、可爱、调皮的蜗牛。

蜗牛小学生作文

一天,蜗牛刚练完跳荷叶就碰到兔子。

兔子见蜗牛爬行那么慢,存心挖苦他,就对他说:“蜗牛老弟啊,你爬得也太快了点,想然路上的蚂蚁被你压死了不少,怪不得人家老爱拿你来作比喻:‘你怎么走得跟蜗牛似的,’哈哈,笑死我了。”

蜗牛也不生气回答说:“哼,笑话我,要是你有胆量就跟我赛一赛,看谁先跑到那边树底下。”

蜗牛爬到河边,对鳄鱼大叔说:“鳄鱼大叔,呆会儿能驼我到那边岸上吗?”

“不行啊,”鳄鱼大叔说,“我还有事呢,帮不了你。”

“那么,再见!”

“再见!”

蜗牛回到起点,正好,做裁判的大象伯伯来了。

“预备,go!”大象伯伯一发号指令,兔子和蜗牛如同利箭般射出,飞奔起来,如同一阵风。

跑到一处斜坡,兔子一回看,咦,蜗牛老弟跑到那了?难道跑到我前面了?不可能!要是蜗牛爬得那么快,那真成了天下奇闻了。正好我也累了,休息一会也没什么大不了的。

蜗牛费了九牛二虎之力,终于到了斜坡旁,见兔子在睡觉,便抓住机会,爬到斜坡旁,身子缩到壳里面,然后骨碌骨碌地滚了下去,哈哈这就是蜗牛的休息。一会功夫,蜗牛便到了河边。刚学会的新绝招——跳荷叶正好派上用场,蜗牛轻松地过了河。

过了一会儿,兔子被一阵喧闹声吵醒,细细一听,大吃一惊,蜗牛居然到终点了,兔子满脸羞愧只得甘拜下风。

从此以后,兔子再也不敢小看蜗牛了。

蜗牛小学生作文

我有一只小蜗牛,它的名字叫安安。安安虽然毫不起眼,但我很喜欢它。

安安的壳是透明的,没有花纹,看起来像一座小房子。它也不嫌累,走到哪都背着它的“小房子”呢。它的身体软软的、小小的,爬在手上冰冰凉凉,还有点痒呢。都说蜗牛爬得慢,可我的安安爬得可快了,只见它的腹足快速地往前移动,“小房子”也跟着拼命往前跑,在它爬过的地方留下一长串湿湿的、黏黏的液体。安安可真不讲卫生。

安安是个小懒虫,平时它总是躲在它的“小房子”里,任凭我怎么喊它都不出来。不过我自有妙招让它快点醒来,只要把它放到水里,它很快就把头伸出来了,我连忙把它从水里捞起来。安安有两对触角,一对长,一对短。我一碰,它就马上把触角缩回去了,要过好一会儿才慢慢伸出来。

安安吃食很挑剔,只吃嫩叶,不吃枯叶。在这枯叶乱舞的秋天里,我哪里找得到嫩叶呀?我只好找来一片菜叶喂它,没想到它大口大口地吃起来。可是它的嘴太小了,忙不迭地吃了半天,才将一小片菜叶的一个角吃成透明的小薄片。真不知道要多久才会把一片菜叶吃完呢!我想把它拉回饲养盒,可它就像被强力胶粘住了一样,赖在菜叶上不走。我只好把菜叶也放回饲养盒,让它在里面安安稳稳地吃。

安安喜欢阴暗潮湿的.环境,不喜欢明亮温暖的地方。有一次,我把它放在阳光下,它马上就爬走了,还抬起头来,眼睛对着我,像是在说:“真是的,明明知道我怕光,还让我受苦,真讨厌!”我赶紧赔笑脸,一边抚摸着它的壳一边说:“对不起,以后再也不这样了。”

这就是我的安安,一个不起眼的安安,一个小小的安安。你们认为它可爱吗?

蜗牛小学生作文

我们在玻璃缸的角落里,发现了一只“巨无霸”,它背着一个灰褐色右旋壳,这个壳中间圆圆的`,两头尖尖的,上面还点缀着咖啡色的斑点。它懒洋洋地吸在玻璃上,一副爱理不理的样子。我一下子就被它吸引住了,决定把它带回家。为了让它生活得更好,我又花了5元钱买了一幢粉红色的“迷你别墅”,还向老板打听了养护方法。回到家中,我就亲手制作了一张小小的蜗牛资料卡,贴在小蜗牛的“房子”上,并为它取名为“小蜗”。

“小蜗”在我们家生活了2周左右,在它还活着的时候,带给我们不少的欢乐,比如:我和爸爸总会争论这是田螺还是蜗牛;“小蜗”的头一伸一伸的,像在跳舞;还总爱把自己裹在树叶中……可是,10月下旬的时候,不幸发生了。

那是一个晴朗的下午,我背着书包,欢蹦乱跳地回到家,放下书包,开始做作业。这时,外婆迈着沉重的脚步来到了我的面前,对我说:“‘小蜗’走了。”我一时还没反应过来,便笑着问外婆:“外婆,‘小蜗’家的门都关上了,难道它‘越狱’出来了?”过了一会儿,我仔细一想,才知道,原来,“小蜗”已经死了。我非常沮丧,又有些不相信。我拎起饲养盒,只见“小蜗”死气沉沉地躺在盒底,头和触角都缩回了壳里,黏液已经干了。我不甘心,晃了晃盒子,它一动也不动;我又拿起竹筷子,戳了戳它,仍旧毫无反应。

我推测,“小蜗”的死与我前几天在小区中挖的沙子、泥巴和落叶有关,通过仔细观察,我发现,“小蜗”的宿舍中有许多小虫和不干净的脏东西。因为当时,我没把家中干净的土给它铺上,而把铺上了小区沙坑旁的脏土,所以导致“小蜗”死去。另外,我也三天没有喂“小蜗”吃7,好几天没有打扫“小蜗”的“豪宅”了,这也是“小蜗”离开我们的重要原因。

可是,事实摆在我们眼前,“小蜗”还是走了。但我从这件事中明白了:饲养任何一种动物都不容易,如果你一旦马虎,那就会危及它的生命。

蜗牛小学生作文

今天,下了非常大的雨。我做什么呢?想来想去,决定去观察蜗牛。

可是哪来的蜗牛呢?我突然想起我在楼下种的凤仙花,那里很潮湿,一定有蜗牛。我拿着一个塑料罐子和钳子,便出发了。下了楼,找到了那株凤仙花,轻轻地将叶子拨开,呀!蜗牛们正在排队呢,他们一个一个地排着,非常整齐。我抓了一只褐色的蜗牛和一只白色的蜗牛放到了罐子里,便带回家了。

到了家,我拿来了一个小纸盒,再往里面装满了潮湿的泥土,然后用铲子把它铺平,它的小房子就做好了。我又去摘了几片叶子放在里面给蜗牛吃,可蜗牛们一个个的在那里呆着根本就不吃,我心想:哼!好心当驴肝肺,你不吃就不吃,反正又饿不着我。我扔下蜗牛就去看书了。

我看的那本书正好是《法布尔昆虫记》,上面说蜗牛很胆小,吃东西必须要没人才吃。我望了望蜗牛,看到它们真的在大吃大喝,我走了过去,它们又停下了饮食。我对他们说:“你们真是我的好哥们!”他们似乎听懂了,但还是没有吃,不过这次我不怪他们,因为这是他们的天性。

我突然发现,他们走路的时候,会留下一段长长的粘液。我又打开了《法布尔昆虫记》这本书,书上说:蜗牛走路时会留下长长的一条黏液,是因为可以保持走路的平衡,不会让自己摔跤。看完书我又开始观察了,我看到蜗牛的触角各有一个黑点,我拿着放大镜仔细地观察,原来,那是一双眼睛,但是很小。蜗牛的视觉的确不怎么好,但他的嗅觉很灵敏,所以,蜗牛也可以叫做贪吃鬼。蜗牛有一个小房子,他累了,就躲到小房子里一动不动,不累,就拖着小房子,继续走。房子的形状是旋涡状,大的蜗牛壳,都能让人看晕。

观察蜗牛带给了我很大乐趣,让我懂得要留心观察身边的每一个事物。

小学生蜗牛观察日记

科学课上,老师要我们观察蜗牛。于是,爸爸就给我捉了几只小蜗牛让我观察。

晚上,写完作业我就跑去看蜗牛。我看见蜗牛的背上有一个“大房子”,壳硬硬的。它的身体小小的,它的头上有两根触角,身体软软的。但是它胆子很小,我用手一碰,它就缩进那个“大房子”里躲了起来。

你别看它个子小小的,它却很会吃,我们把青菜叶子放在它的下面,不一会儿,它们就把青菜叶子吃得千疮百孔。我从网上知道,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它有25600颗牙齿,怪不得,蜗牛吃菜叶的速度这么快。

不一会儿,蜗牛们都吃饱了,有的悠闲地躺在菜叶上休息,有的用腹部慢慢慢地移动,像在散步一样。看上去像人一样,真好笑!

这些小蜗牛真可爱啊!

小学生蜗牛观察日记

在小区的路上我发现一只蜗牛,它不知道自己处在什么样的环境在那慢慢的爬着,我好奇蹲下仔细看着它。只见它头上两只长的触角好像在探测方向,身子缩一下向前一点再缩进去,它背上的壳好像很重很重,每爬出一点都是很吃力。说起蜗牛的壳让我想起一个美丽的故事。

话说很久很久以前,蜗牛可不是像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,能在空中自由地飞翔,在一次飞翔比赛中蜗牛遥遥,甩下了所有的对手;蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。从此,蜗牛得意洋洋。他成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道它是飞行冠军。到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕被别人偷了去。可是这奖杯很大很重,蜗牛背上它再也飞不动了。天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。

也不这么容易失去生命。

我们人也一样不要有一点成就,就骄傲自满。

小学生蜗牛的作文

今天晚上,妈妈陪我上完声乐课,我们走在回家的路上,妈妈偶然发现单元门口的过道上有一条长约五厘米的蜗牛,我问妈妈:“妈妈,这小蜗牛的壳哪儿去了?”妈妈摇摇头,笑着说:“这小蜗牛,一定是个马大哈,不然怎么连自己的家都弄丢了!”我捡起一片树叶,碰了碰它的触角,它的触角立刻缩了进去,过了一会儿,它见没什么危险,又试探着将触角慢慢伸出,越伸越长,我又用树叶碰了碰它的尾巴,霎时间它的身体渐渐缩短,最后变成一个椭圆形,尾部还渗出了乳白色的液体,妈妈说:“当蜗牛遇到危险时就会把身体躲进壳里,那液体就是它往壳里钻时的润滑剂。”我问妈妈怎么懂得那么多,妈妈笑着告诉我,只要用心观察,多想多问,知识就慢慢积累起来了。我看着这个可怜的小家伙,担心的问妈妈:“它会被经过的人踩死吗?”只见妈妈捡起一根树枝,把小蜗牛拨入草丛中,我这才放心地跟着妈妈回家了。

明天早上,我一定要去看看小蜗牛还在吗!

蜗牛小学生作文

在学校,我看到了一本很有趣的书。上面有一个问题我很感兴趣:蜗牛碰到盐会化成水吗?针对这个问题我下定决心要好好研究。

好不容易盼到了放学,我赶紧跑回家。走到门口,我向四周望了望:“目标锁定。”我朝一只小蜗牛看去。我立刻捡起一片树叶,把小蜗牛放在在上面,然后直奔家里。

回到了家,小蜗牛好象知道我要干什么一样,把头飞快地缩进壳里,好象在说:“不要不要,快点放我走!”我看着小蜗牛可怜的样子,心里始终狠不下心,观察了半个小时,我就依依不舍地将这只蜗牛放回外面的草丛里去了,“让蜗牛一家团聚去吧!”

晚上,奶奶买了一束空心菜,菜上粘了一只蜗牛。我小声地嘀咕着:“蜗牛碰到盐化成水就会死的,那太惨了。小蜗牛就永远见不到爸爸妈妈了。”我转念又想:“只要把蜗牛放进水里就行了。”经过一番心理斗争,我终于让奶奶和我一起作实验。将蜗牛放在一块玻璃片上,加了半勺盐,蜗牛一下子就缩进壳里。盐被浸湿了。再将蜗牛放到水里,慢慢地蜗牛又动了。

呵呵,做了这个实验,我们都明白了,蜗牛遇到盐是不会化成水,而是体内的水渗透出来了。

这篇记叙文讲述了自己给蜗牛做人体实验的全过程,开篇提出自己的疑问,起到开启下文的作用,中间叙述自己做实验的全过程,结尾揭示了由实验得出的真理,叙事条理清楚。语言自然流畅,很好。

蜗牛小学生作文

早晨的轻风,把我从睡梦中吹醒,我盥洗完毕,披上一件夹克,就踏着轻快的步伐,到中原大学漫步。

我边走边贪婪地呼吸清新的空气。眼睛还不时看着东升的朝阳及路旁大学生们费尽心血所种的花卉,及青绿色的可爱小叶子。

忽然,我发现嫩绿的叶子上,一只小小的蜗牛,背着重重的壳,一步一步慢慢地往上爬,我想它可能是要吃些叶子吧。可是不然,它和我一样,也正在静静的享受这安宁的早晨啊。但不一会,它又慢慢地爬走,我非常好奇地跟了过去,才知道,原来它是要去叫些同伴来,一起分享它的快乐。

看到这儿,我情不自禁地自我反省了。

平常我总是很自私,好的都自己用,坏的留给别人用,以致常会被人抱怨。而且我也不愿和别人分享我的好东西,所以大家都很讨厌我,叫我小气鬼。

我从这只小蜗牛身上得到好多启示,不但自己的自私习惯改过来了,而且,我还常告诉别人“一只小蜗牛的故事”呢!

小学生蜗牛的作文

今天,我偶然间在菜园里捉到了一只可爱的小家伙——蜗牛,我立刻把它放在一个透明的塑料杯里,它先是探出了小脑袋,窥视了一下,便向杯口爬去,看不见它的脚,背上还驮着一个大大的壳。可它却爬得很快,一会儿就爬到了杯口,稳稳地站在杯口,脖子伸得长长的,跟长颈鹿没有什么两样,头上插着一对倒八字形的触角,嘴巴旁边还有一对短“胡须”,这付样子就像一个老头儿。

看到它的模样,我禁不住想捉弄一下它。于是我用笔头轻轻地碰了一下它的长触角,奇迹出现了,触角居然缩到身子里去了。我移开笔尖,它的触角又慢慢地弹了出来。我盯着它,它也盯着我。我头转到这边,它头也转到这边。我头转到另一边,它也转到另一边,简直就像一头“长颈鹿”和我做游戏。有可能它饿了,在向我讨吃的呢!我立刻把蜗牛和菜叶一道放在杯子里,它便津津有味地大吃特吃起来,一会儿菜叶就千疮百孔了。身体也变成了青绿色。它一边吃一边拉,真恶心!这时,它似乎吃饱了,沿杯口又爬了一圈,疲倦了,它把头靠在壳上睡着了。我透过塑料杯,隐约看见它的`肚皮一跳一跳,可能是它的心脏在跳吧!我悄悄地离开了它。

小学生蜗牛的作文

四月,春光明媚,刚刚下了一场小雨,小草拼命的汲取珍贵的雨水,它们也知道春雨贵如油哩。

绿绒毯一样的草地上,有一只漂亮的蓝蜗牛。蓝蜗牛背着壳在绿地上爬呀爬。蜗牛身上的雨水还没有干,太阳光照在它蓝盈盈的壳上,简直就是一颗漂亮的蓝宝石。

“看哪!宝石!”三个孩子跑来。蓝蜗牛被这声音一惊,拼命的向前爬。可是哪有人们跑的快啊。“原来是个蓝色的蜗牛啊!”一个女孩说:“真漂亮!”男孩说:“不如我们把他放到湖里,看会怎么样。”另一个孩字也同意了。

一路上女孩都在劝说他们。“不要啊,它也是生命啊!”女孩说。“怕什么只是个蜗牛而已。”女孩看着蜗牛:“可是它也有姐姐,爸爸,妈妈啊?它的家人有多担心它啊!”经过女孩的劝说,终于同意放了蜗牛。

女孩小心的把蜗牛放在里家很近的地方,女孩走了,蜗牛却记住了她的样子,她的背影……

几个月以后女孩拿着钱跑到珠宝店,她看到了一颗漂亮的蓝宝石。“姐姐她最喜欢蓝色了!我要买下来。”姐姐是她唯一的亲人了,患有白内障的姐姐一直把她拉扯大,像母亲一样对她,她怎么会不感激她呢?姐姐十八岁的生日一定不能让她失望。可是她的钱哪够呢。

蓝蜗牛默默跟在女孩后面。女孩一转头就看见了它。女孩认出来了,是蓝蜗牛!她有了办法,可以用它代替宝石。女孩问:“能帮我个忙吗?”蓝蜗牛当然愿意,就一直跟着女孩到了小房子里。

女孩说:“我也不想骗姐姐,如果她有一颗蓝宝石她会多开心啊!等我有了钱,我就给姐姐买颗真宝石,把你换下来。”

女孩把蓝蜗牛小心地放在姐姐的手上。姐姐当然是高兴得不得了。

几年了,女孩出去工做了,家里富裕了一些,可是女孩还是买不起蜗牛那么大的宝石啊!

回到家里女孩看见“宝石”问到姐姐:“姐姐,有没有发现宝石小了?”姐姐高兴的说:“没啊,我还觉得宝石更蓝,更新了。”女孩点点头,她也这样认为。

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