通过学习心得，我们能够更好地总结经验、提出建议，对自身和他人的学习都具有指导意义。如果你对写学习心得感到困惑，不妨参考一下下面的这些范文。
正常的人类思维都会在心里拥有一些榜样，比如说父母、老师或是一些很出色的人，我们都会在他们身上找寻到学习的效应。在这些榜样的指引之下，我们能更好地认识自我，发挥自己的优势。下面就让我来分享一下我的榜样学习感想和体会。
第一段：拥有一个榜样是如何影响我的学习。
每个人在成长过程中都有自己的榜样，就像孩子们喜欢模仿父母的行为一样。在我的家庭中，爸爸一直是我的榜样。他是我在学习和生活方面的引导者，也是我追逐精益求精的源泉。每当我感到懈怠的时候，他总能让我重新振作，不懈努力。他的勤奋工作和对生活的热爱，也启发了我对自己的要求更高。
第二段：榜样让我追求卓越。
当我正式开启工作生涯后，我的榜样也随之改变。我的新榜样是我的经理，他是一位特别优秀的人，总能做出比别人更出色的成绩。他的领导风格、工作态度、组织能力不仅令我敬仰，也激励了我勇于超越自我与其他人竞争。虽然在这个职场生涯的时期里，我也遭到了各种各样的挑战，但当我回顾过去，我的榜样总能鼓励我紧紧攥住手中的历练与机会，并且灵活地应对挑战。
第三段：总结榜样的意义。
榜样在我们的成长道路中起到了至关重要的作用。它们是我们的借鉴对象，能够给我们提供有价值的经验教训，增强我们的自信和勇气。榜样的力量无法衡量，远逊于任何公式和定律，但我们能够感受到那种优秀者的榜样给我带来的满满正能量。
第四段：我在学习中遇到的问题。
不过有时候在学习中，即便我们有着良好的榜样，也会遇到各种各样的挑战。比如，我们可能会烦躁肆虐，针对学科产生抵触情绪，或者厌倦打磨技能。面对这些挑战，我们可以继续思考，努力找到一个新的榜样，或者重新审视以前的经验，总结成长的过程中发生过什么。
第五段：得出结论。
总之，榜样对于我们的学习有着至关重要的意义。它能促进我们的成长和发展，引导我们成为最好的自己。同时，即使我们在学习中遇到了各种阻碍和挑战，也不要气馁，在学习、成长的道路上继续寻找和学习新的榜样，继续那种永不气馁的决心和动力，用行动证明自己对榜样的理解和果敢行动。
学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分。众所周知：爱迪生七岁上学，因成绩差退学；爱因斯坦两岁说话，上学智力迟钝；德国诗人海涅是尽人皆知的后进生；普京上小学时学习成绩一塌糊涂，而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明，学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早有晚，有先有后，越是有个性的人，创造力越突出。个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，我们就不会按成绩把学生分为三六九等，我们眼中就会没有差生，只有差异，实施有差异的`教育，实现有差异的发展。
教育不能搞形式主义，这也是一种不理智的急功近利的短期行为。因为，学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的"责任"为丰富的"情感"，去面对学生之间出现的各种各样的问题，琐碎小事也会变得富有诗意，不仅要有爱的情感，爱的行为还要有爱的艺术。
爱岗敬业，无私奉献，已经成为衡量教师师德的最低标准。当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟，高超的教书育人之能，还必须具有高雅的情趣，健康的身心，具有终身学习的能力，懂反思，讲合作，富有团队精神。在工作中要不断地学习新的教学理念，通过学习，使教师树立起正确的人才观，教育观，教育价值观等，努力使对教师师德的外在要求，变为广大教师的内在需求和自觉行为。
做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，爱护、尊重、宽容学生，做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊，让所有学生都享受成功的喜悦，成长为有用之才。这是我们常说的：爱在细节，德在无人处。
我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的提高贯彻到所有课程中去，教师要处处体现为人师表，言传身教的风范，因为教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。我的课堂教学氛围不错，但在教学方式方法上，还是要多学习，多探究，我要着重培养学生学习的动力和活力，从而提高教学质量。我们青年教师的成长，无论在教学还是科研上，都要有经验的老师来指导，来提高我们的上课技巧，使我们青年教师逐渐成长，最后成为各个学科中的精英和骨干。"。
“两个确立”蕴含着我们党百年奋斗、百年成就的宝贵历史经验，具有坚实基础和充分依据。我将深刻领悟“两个确立”的重大意义并融入到党务工作中，让全局党员更加铁心向党，强化旗帜引领，在习近平总书记坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，推动全市住建工作高质量发展。
有这样一段话：“在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己耕种的土地”。一个人既要有梦想，更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气！
作为一名教师，爱才是初心。每一份事业都需要付出，每一种工作都有艰辛，不应该把抱怨挂在嘴边，不应该让悲情出现在脸上。尤其当我看到感动中国人物事迹时，我被深深地触动了。朱敏才和高级教师孙丽娜放弃北京安逸优越的退休生活，甘愿来到环境恶劣的西南边陲支教?我想是“大爱”，是“奉献”更是“信念”，也是那份不忘记初心的信念，让他们坚持无怨无悔的选择，因为这是他们的初心。
作为一名教师，育人才是使命。法国著名作家雨果曾说过:”花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅"，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。把孩子培养成对于社会是有用的人，这是义不容辞的责任和义务，这就是教师神圣而光荣的使命。
“起始于辛劳，收归于平淡。”教师这职业从来都不会惊天动地，只能够润物无声；他们肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度，但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰，像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁又能说这不是另一种伟大呢?当老师的，从来都是一个良心活。
作为一名教师，与时俱进，开拓创新方能开创教育的新局面。都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰，正所谓，问得那来清如许，为有源头活水来。
砥砺前行践行教师神圣的使命——育人。。
“两个确立”反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。作为一名农村小学的党员教师，该如何不忘初心?下面谈谈自己对“不忘初心”的理解和认识。
一、教师，应该拥有对职业的敬畏之心。
教师，要时刻拥有一颗敬畏之心。心怀敬畏，既是一种人生态度，又是一种生活信念，心怀敬畏，方知行有所依，行有所止。教师是文明的传承者，一头挑着国家和民族的希望，一头挑着学生和家庭的幸福，职业虽然清贫，但使命崇高；工作虽然平凡，但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守，只简单地把教师看成谋生的饭碗，职业倦怠就会如影随形，敬畏之心也就无从谈起。所以我们要心怀敬畏，视职业为事业，不断提升自己的学识和人格魅力，用新时代教育理念引领自己的教育旅程，锻造自己的教育意志，见证自己的成长。
二、教师，应该拥有对事业的追求之心。
教师，应该拥有对事业的追求之心，要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任，要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考，埋下头去做事，孜孜以求，奋发有为。学高为师，身正为范，我们既要以过硬的水平给予学生分数，改变学生和家庭的命运；又要以深刻的思想重建学生生命，助力学生感悟生活的真谛；更要以高尚人格影响学生一生，引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做大学问，为学生成才提供强大的智力支撑。
三、教师，应该拥有对学生的仁爱之心。
教师，要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。没有爱的教育是苍白的。作为教师，要把我们的爱体现在平凡的工作中，体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神，一句温暖的话语，一次安慰的抚摸等等，都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情，真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生，不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中，落实在工作的每一个环节中。多关注情感，多表扬鼓励，多积极暗示，多看亮点与进步，让学生有自我体验、自我痊愈的时空。
四、教师，应该拥有对浮华的淡泊之心。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”教师，要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教师的为师立德之本。只有看淡名利，才能抵御外界的纷扰，才能坚守平凡的岗位，才能甘之如饴地潜心工作。唯有如此，我们才能教有所进、事有所成、业有所立。要理性超脱。理性是一种智慧，超脱是一种能力。“壁立千仞，无欲则刚”，只有对名利的理性超脱，我们才能真正去追求职业的幸福，实现人生的价值。
不忘初心，方得始终。在各种思潮相互激荡、各种文化交互融合、各种观念相互碰撞，浮躁、功利冲击着教育这片圣洁的沃土的当下，我们当敬畏事业，因为事业是我们当初的选择；追逐梦想，因为心若在，梦就在；淡泊明志，因为淡泊宁静，才能安心定神，远离浮华与骚动，追求没有功利而平等，崇尚回归自然而传统的根的教育，演绎一段好老师意义上的教育人生。
2019年5月，我光荣的参加了《党校培训班》的学习。在短短的五次课上，我们接受了关于--大通过的新党章的辅导，学习了列宁同志的建党原则，明确的当代大学生的政治使命和责任，参与了“信仰与行动”这一理论与实践活动，把握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料，通过录像学习了《共产党宣言》，并在并在“信仰与行动”小组汇报会上积极发言述活动、谈感受、讲体会，使我们受益匪浅。
首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的熟悉，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继续和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的熟悉渐渐从朦胧走向清楚，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献；才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观；才能够正确对待争取入党过程中碰到的一些具体问题。当四周的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正熟悉到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。
最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求；在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性；在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
尽管这短暂的五次培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵，但我的收获和启示却是巨大的，也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。从改革开放以来，国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩，这是党的英明领导和决策的结果，也是千千万万共产党员，密切联系群众，领导人民共同努力的结果。但是，同时党内也出现了令人痛惜的腐朽现象，很多党员甚至是党员干部，包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击，思想退化变质。腐朽不仅给国家经济带来巨大损失，也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此，提高政治理论素养，加强个人修养，是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习邓小平理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证，也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期，发展处在要害期，稳定处在敏感期的形势特点，要搞好经济建设和改革开放，党的廉政建设，没有邓小平理论和“三个代表”思想指导，只会变成盲目的实践，甚至危急到党在人民群众的地位，我们需要理论的指导，尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。并且，我觉得作为一名入党积极分子，应该按照“三个代表”的要求为人处事。在课堂上，老师和同学们都提到四周的有些同学，甚至一些党校高级班学员，不具备最起码的社会公德，道德素质，比如某次党课的课堂上，很多党校的学生并没有专心听讲、认真思考，而是写其他科目的作业，与四周同学聊天，发短信聊天，等等。这些现象说明了同学们的思想道德素质建设还需进一步加强。这件事对我触动很大，让我深切地感到，加强自我修养，应该从我做起，“不以恶小而为之，不以善小而不为”，切实按照“三个代表”要求去做。一名共产党员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”，在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人；做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士；做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。
作为一名入党积极分子，又是重点发展对象，我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量。
在日常工作中要深入学习业务知识，掌握过硬的专业知识。每天工作再忙，也要重视政治学习，一定要把学习的危机感、紧迫感，提高素质作为生存和发展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识，在观察到某种现象后，结合理论加以思索、分析、总结，找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析，会使我能更深刻地向家长反映问题，更深入地了解幼儿，为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。
随着我园的`不断发展，我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多，
工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶，要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中，发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。
我的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象，更重要的是影响幼儿。我要着力规范服务行为，树立良好的形象，培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂，是教育的天职，有爱才有责任。
总之，要想成为好老师，我不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力以及全部的爱心，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造教师特有的人格魅力，做教师虽然很辛苦，但我们也很幸福，因为我们是在为祖国、为党的事业培养接班人，我将从幼儿的成长中得到收获。
第一段：引入榜样的故事和重要性（200字）。
榜样是教育事业中至关重要的一环，充分展现了党员教师的责任与担当。作为一名党员教师，我始终秉持着在教育工作中做榜样的理念。在我成长的过程中，有许多优秀的党员教师给了我很大的启迪和帮助。他们的默默奉献和无私奉献精神让我受益匪浅。下面，我将结合自己的实际经历，谈谈作为一名党员教师的体会，并用自己的行动去影响更多的学生。
第二段：榜样的要素及其对我们的影响（200字）。
一个优秀的党员教师必须具备诸多要素。首先，他们要有坚定的理想信念，始终不渝地信仰党和社会主义。其次，他们要有高尚的道德情操和崇高的职业操守，时刻以一种高度负责的态度对待教育工作。他们要具备专业的知识和教育技能，通过科学的方法和方式教育引导学生。最后，他们要具备获得良好的教育成绩和获得社会认可的共产主义先进事迹。榜样是教育者的楷模，他们的言行和作为对我们具有强大的示范和影响力，激励着我不断进步和提升自己。
第三段：我的经历与学习（300字）。
我曾经有幸担任班主任的职务，这让我有机会实践榜样的理念。为了成为一名优秀的党员教师，我不断学习先进的教育理念和方法。我主动请教前辈教师和身边工作表现突出的同事，不断积累经验和提升自己。我坚持定期自我反思，发现自身存在的不足并加以改进。同时，我也不断参加各类教育培训和学术交流会议，提高自己的教育水平。通过这些努力，我逐渐成为了学生心目中的榜样，并用自己的行动影响着更多的学生。
第四段：将榜样精神传承给学生（300字）。
作为一名党员教师，我深知只有通过自己的言行和作为，才能真正影响学生。在日常教育工作中，我努力成为学生们的榜样，用自己的思想和行动引导他们养成正确的价值观和人生观。我注重培养学生的创新精神和实践能力，引导他们通过实际行动付诸实践。我尊重每一个学生的个性和特长，鼓励他们发挥所长，努力发展自己的特点，并通过团队协作，锻炼他们的领导才能。通过这些方式，我希望能将榜样精神传承给每一个学生，让他们在成长中学会感恩和付出。
第五段：结尾（200字）。
党员教师榜样心得体会凝结着党员教师的责任与使命。作为一名党员教师，我深刻领悟到榜样对于教育工作和学生成长的重要性。通过自己不断的学习和努力，我不仅提升了教育理论水平，也培养了学生的优秀品质。我希望能继续发挥榜样的力量，不断引领学生们朝着正确和有益的方向成长，为教育事业的发展贡献自己的力量。榜样是党员教师最好的名片，我将一如既往地扛起这面旗帜，为培育更多优秀人才而努力奋斗。
“民之难即党之忧，党之忧即我之责”。共产党员的信仰是马克思主义，党的宗旨是全心全意为人民服务，是执政为民，立党为公。下面是整理的关于党员学习榜样。
范文，欢迎借鉴参考!
这是一个榜样辈出的时代。各种各样的榜样，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为榜样。如今许多榜样，也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭说过：“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，信其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样?教师，是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲：我乐意把整个心灵献给孩子，让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义和辉煌，师生如伴同成长。
《榜样》里的先进典型，充分展现了我们共产党人的价值追求，生动诠释了合格党员的具体标准，是最有形的正能量、最鲜明的宗旨观，最直接、最直观的言行楷模。我们向榜样看齐，就是要深学、细照，笃行，把榜样的精神力量融入到工作中，传导到行动上，用榜样的精神完善自我，提高自我，激励自我，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
向榜样看齐，就是要有“将小我融大我”的公仆情怀。“意莫高于爱民，行莫厚于乐民”。医学泰斗吴孟超，耄耋之年仍忘我工作，坚持坐堂、亲自主刀，生命不息、服务不止。乡村教师支月英，坚守山村讲台36年，舍小家为大家，带出大山深处两代人。作为一名共产党员，只有首先弄清“我是谁”“为了谁”，才能认清自己、定位自己，找到工作的方向和动力。我们无论职位高低、能力大小，都要向吴孟超、支月英那样，把服务、奉献作为人生的最大追求，深怀爱民之心，多做利民实事，以自己的“辛苦指数”，换取群众的“幸福指数”。
向榜样看齐，就是要有“积跬步至千里”的敬业态度。“士必从微而至著，功必积小以至大”。李万君“三十年磨一剑”，在平凡的焊工岗位上，追求技能的完美和极致，成为“大国工匠”。在我们赣榆，身边也有这样追求卓越的“工匠”——80后挖掘机手刘二伟，他十余年来勤学苦练，把20吨重的挖掘机操作得像自己的手指一样灵活，甚至达到5毫米的精准度，多次在全国竞赛中摘得桂冠。时代的发展，需要“工匠精神”。今年，“工匠精神”更是写进了政府。
工作报告。
红遍大江南北。“工匠精神”落实到个人层面就是需要我们耐心、专注、严谨地对待每一件事把每一件简单的事做好就是不简单把每一件平凡的事做好就是不平凡。
向榜样看齐，就是要有“把职业当事业”的担当精神。“国之所需，我之所向”。王恩东以强烈的爱国心和责任感，迎难而上、锲而不舍，致力于服务器国产化，保障了国家信息安全。“琼沙3号”上的党员们，8年来劈风斩浪，托起“生命之舟”，为维护国家领土完整和海洋权益做出了突出贡献。“为共产主义事业奋斗终身”，是我们每名党员都曾发过的铮铮誓言。我们都是党的伟大事业这台“大机器”中的一颗“螺丝钉”，都应发挥着应有的作用。只有我们每个人做好“螺丝钉”的职责，立足各自岗位，履职尽责，勇于担当，才能汇聚成实现民族复兴中国梦的强大力量。
一个个优秀共产党员的为民、奉献、坚守、敬业，一名名优秀党务工作者的服务、担当、带领、创新，一个个优秀党支部的带头、履责、关爱、传承，弹奏出动人华丽的乐章，构筑出共产党员的高尚形象!因为，他们有一个共同的名字叫共产党员，他们奉献热血，拼搏进取，为党旗添彩，为党徽增光!
他们坚守信仰，执着追求，令人仰望!李大钊、方志敏、等无数先烈，为革命理想，奋勇战斗，坚贞不屈，顽强抗争，献出了最珍贵的生命。土家族退休党员罗管章，矢志不渝坚守信念，为党洒满智慧，回家乡带领群众顽强拼搏、发家致富。江西泥洋小学教师、优秀共产党员支月英，坚守大山教书育人36年，抛家执着坚守教学点，培养了一批又一批莘莘学子成才，绘出了大山里最美丽的希望!
他们坚守岗位，初心不改，令人钦佩!89岁的吴孟超老人，痴心医学，忠诚肯干，刻苦钻研，把毕生奉献给肝胆事业，医德天下，坚守在祖国医学事业的第一线救死扶伤，如今耄耋之年依然战斗在心爱的这份神圣事业，是不老的柳叶刀。他为了向党靠拢，接受党的考察，矢志坚持写了19份。
入党申请书。
1956年被批准入党诠释了爱党、爱国、爱民的情怀!如此一名老党员可敬可佩!琼沙3号先进党支部全体党员不忘初心以人民的事业为重坚持岗位风雨无阻及时补给三沙市岛民粮食、淡水、生活用品多少回经受惊涛骇浪考验党员冲锋在前出色完成任务被人们誉为“生命之船”。固始县驻北京党工委书记苗振水领受使命热爱本职工作坚守岗位组建一个个流动党支部学习党的知识团结凝聚打工农民创新工作方法服务流动群众提供致富信息及时化解纠纷营造一片平安、幸福的绿洲!
他们坚守时光，忠诚专注，为人楷模!优秀共产党员、大国工匠李万君，曾经看着一同进入焊接班的20多名同事纷纷调走，也希望父亲走走关系调动自己的工作，但作为全国五一劳动奖章的父亲，教导他要热爱焊接工作，苦练技术;他领会了父爱和教导，爱上了焊接，坚守焊接29年，忠于职守，勤于磨炼，练就一身绝活，为中国高铁发展贡献了青春和智慧，被誉为“中国工人院士”。娄底市警花李贝，曾有个理想是热爱唱歌，在戒毒民警父亲的传承和影响下，成了一名巡特民警，立定志向，坚守岗位，磨砺意志，卧过底、救过人、毙罪犯，经受了血与火的考验，成长为一名坚强战士、优秀党员!
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听了几位优秀教师的`先进事迹，我受启发。老师们的教育手段方法，对学生的不懈付出，舍小家顾家的风范，“没有爱就没有教育”，几位优秀教师的事迹深深将我感动。同样是平凡的人，他们于平凡中见伟！这正是我毕生的心愿，在平凡的岗位上，象他们一样，将爱的阳光洒向所有因我们而幸福的人！
通过学习体会如下：
教师职业的特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安浦教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。
教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆心理和对抗情绪，限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向化。
通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
其次，要热爱学生。榜样的力量是无穷的，我会以优秀教师为榜样，满腔热情地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生服务。爱不应该室在嘴上，也不应该是肤浅的凡事包办，而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索，忠诚党的教育事业。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。
电视专题片《榜样》，以“不忘初心、继续前进”为主题，通过访谈、讲述等形式，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，生动展示了罗官章、支月英、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等一批优秀共产党员的感人形象，热情赞美了他们牢记入党誓言、甘做人民公仆的共产主义战士情怀。在观看节目之中，我数次被他们的事迹感动得潸然泪下，更为他们高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思，我有几点感触：
第一，从他们身上，感悟到信仰的力量。
信仰，是人对人生观、价值观和世界观的选择和追求。过去的士大夫以“贫则独善其身，达则兼济天下”为人生信仰。于是，就有了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，有了“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”。
我们党为什么能够取得开天辟地的辉煌成就？我们党在长达60多年的执政中，为什么能够始终保持蓬勃的生机和旺盛的活力？答案显而易见——因为中国共产党是由具有坚定信仰的人组成的。回顾党的光荣历史，在千千万万个共产党员中，具有坚定共产主义信仰的人比比皆是,他们为了实现自己的理想，执着于信仰，不怕困难，勇于牺牲;再如一代楷模焦裕禄、孔繁森、任长霞等等，他们同样忠诚于信仰，不畏险阻，敢于拼搏，乐于奉献。同样，在《榜样》节目中，罗官章、支月英、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等这些普通的党员，以他们平凡的事迹，再次为我们诠释了信仰的伟大力量。是啊，新中国正是在这样一代又一代、一批又一批的优秀共产党员引领和奋斗下，才能够战胜一个又一个困难和挑战，创造出美好、灿烂的今天!
“民之难即党之忧，党之忧即我之责”。共产党员的信仰是马克思主义，党的宗旨是全心全意为人民服务，是执政为民，立党为公。这种信仰，既是对共产主义事业的无限忠诚，还包含对生命、对责任的一种敬畏，一种如履薄冰的责任心态。我想，我们每一名党员干部都应该永远坚定共产主义信仰，时时刻刻牢记自己的入党誓言，做一名“仰不愧党，俯不愧民，内不愧心”的共产党员。
第二，从他们身上，感悟榜样的力量。
榜样是一面旗帜，能够指引人们前进的方向;榜样是一支号角，能够激励人们不断追求;榜样是一面镜子，能够映照出差距和不足。鞠躬尽瘁的罗官章、执着奉献的支月英、坚守信念的李万君、奋发作为的苗振水、救死扶伤的吴孟超、敢于担当的李贝、开拓创新的王恩东等，是那么的淳朴、真实、可亲、可敬、可爱，他们无疑都是我们永远学习的榜样和追赶的目标。
罗官章、支月英等党员干部，他们长期工作在基层，脚踏实地，埋头苦干，履职尽责;他们不忘初心，牢记誓言，信念坚定。在他们身上，集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风，体现了当代共产党人的人生理想和事业追求，体现了中国共产党人为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀品格。
他们为什么要这样做？为什么他们能够这样做？我想，这既是信仰的力量，也是榜样感召的力量。在他们之前，有为了追求光明而不惜头颅身躯的革命英烈，有为了人民利益鞠躬尽瘁死而后已的时代楷模。一代又一代共产党人，就是在这样的前赴后继中始终保持了“不忘初心，继续前进”!
罗官章、支月英等人的平凡事迹，让我感动。他们质朴的叙述，让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物，他们就在我们身边，他们不是高山不可仰止的神话，但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比我们做的远远不够。与革命先辈们相比，我们淡漠了当初的忠诚和无畏;与电视中的榜样们相比，我们缺少了几分执着和坚定。
看完《榜样》这个节目，回想着荧屏中这些鲜活的人物，感悟着他们的心迹，我们应该转变思想，转换观念，振奋精神，坚定信仰!我们也必定会不忘初心，继续前进，向榜样看齐、做合格党员!
湖南省衡东县城管执法局组织全体党员准时收看中央电视台专题特别节目《榜样》。
大家专题片观看中学习“两优一先”的先进感人事迹，领略吴孟超、罗官章、王恩东、支月英、“琼海三号”等一代又一代的先进共产党人“坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献”的风采，与榜样们一起重温。
入党誓词。
和国际歌。
该局党员表示，观看专题片后，大家思想上受到触动，精神上得到洗礼，心灵上得到净化，境界上得到提升。党员们纷纷表示，要立足城管执法工作岗位，深刻查找自己离一名合格党员的差距，不忘初心，继续前进，向榜样看齐，把“。
两学一做。
”学习教育成果转化为开创城管工作新局面、争创文明县城的实际行动。
一是明确节目观看任务。该党支部及时将《榜样》专题节目讯息，通过单位qq学习平台等形式传送，将其纳入“两学一做”学习教育范畴内容，明确学习收看要求，让每个党员干部通过一次全程(集中)观看、写一篇心得体会、参与一次共产党网《榜样》专题学习互动等形式，不断丰富学习内涵内容。
二是强化学习延伸拓展。通过参与共产党员网《榜样》专题学习互动，不断提升党员干部自身宗旨意识、责任意识、理想信念，通过典型榜样力量熏陶引领，树立为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风貌，通过谈感受、写心得、主题座谈会及通过寻找身边榜样典型等形式，延伸拓展党员教育与学习，牢记保持党的先进性，让党员干部在收看过场中体验感悟榜样力量，在抒发书写观后感观后感过程中丰富提升升华《榜样》内涵，延伸拓展榜样外延。
三是深化学习实践监督。该党支部结合当前工作重点与日程，深化学习内容实践，强化学习实践与监督，将《榜样》节目专题学习情况纳入铸勤行动计划性任务范畴，及时对《榜样》学习内容及相关要求进行专题督查，并要求全体党员干部，不断汲取榜样力量，结合实际实践，牢记保持党的先进性，做一名合格党员。
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在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。党员干部作为基层部门的业务骨干和中坚力量，必须要担当好“两学一做”学习教育的表率和领头雁，通过“两学一做”学习教育，转变思想观念，常学习，常干事，常思入党初心，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲作为、有奉献”的新时代合格党员。
一是作“强党性”的表率。做合格党员，就必须加强党性修养，砥砺党性、熔铸党魂。做到在任何时候、任何情况下，都把对党忠诚摆在第一位，永葆共产党人绝对忠诚的政治品质。要不断深入学习党的以来党的理论创新成果，学习党章、党史，坚守共产党人的精神追求;要学习系列讲话精神，用科学的理论武装头脑，补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本;要不断领悟，不断渗透，做到学有所得、思有所悟，注重解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
二是作“守规矩”的表率。做合格党员，就必须讲规矩守纪律。卢梭曾说：规章只不过是穹窿顶上的拱梁，而唯有慢慢诞生的风尚才最后构成那个穹窿顶上不可动摇的拱心石。规矩的意义和价值，在于被遵守被执行，守规矩是一种责任。所以，广大党员干部要主动以党章为总规矩、总章程，增强党性意识、加强党性修养，让党章成为党员干部的唯一“信仰”;要以党规党纪为标杆、准绳，学好用好《准则》《条例》，自觉把纪律和规矩挺在前面，落实全面从严治党;以国家法律法规为界限，心中高悬法律的明镜、手中紧握法律的戒尺，不越红线、不碰底线，做遵法学法守法用法的模范，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。
三是作“重品行”的表率。做合格党员，就必须讲道德有品行。为官者“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。可见官德影响民德，官风决定民风。广大党员干部要重品行，必须加强自身道德修养，认真对照“20字好干部标准”，查找自身与好干部标准所存在的差距，要清醒地看到存在的问题和不足，戒掉心浮气躁、经验主义、作风不实、铺张浪费等问题。要坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;要牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”，树牢群众观念、站稳群众立场、找准自身定位，真正把公仆意识、为民情怀、群众观点落实到各项工作中。要与人民群众同呼吸、共命运、心连心，时刻把群众冷暖挂心上，为群众解难事、做好事。要以党和人民的事业为最高追求，不计个人得失，公而忘私、大而无私，以实际行动兑现承诺、取信于民，从而赢得人民群众的信任和支持。
四是作“成事业”的表率。社国是家、岗位是根、敬业是本、奉献是魂。做合格党员，就必须要爱岗敬业，拼搏进取，做讲作为有奉献的党员干部。要积极行动起来，突出特色，开拓创新，发扬焦裕禄、雷锋、孔繁森等好党员、好干部的精神，热爱本职，自加压力，增强“学习力”;务求高效，增强“执行力”;锐意进取，增强“创新力”;从严治党，增强“内控力”;以人为本，增强“凝聚力”。要从身边小事做起，时时处处严格要求自己，真心实意为人民群众办实事、办好事、办成事，为基层发展建言献策，在平凡的岗位上建功立业，为党的事业发展贡献才智。
观看了央视直播节目《榜样》以后，真正地让我了解到了什么是榜样的作用，榜样应该具备什么样的品质。且不论党员先锋应该如何发扬模范带头作用，就单单说在防疫工作第一线的普通人民来说，他们身上榜样的力量熠熠生辉。究竟什么是榜样？我想榜样并不单指在国家危难时冲上前线了那一批人，更指的是在日程生活中，在这烟火人间守护着百姓和江山的人，那是真正值得我们敬佩的榜样。
作为一名党员教师，守好课堂主阵地，用真诚与学识浇灌自己的孩子们，时刻在教学岗位一线传道授业解惑，何尝不是一种平凡的伟大？又何尝不是一种榜样的`力量？积极学习党的理论方针和政策，主动要求深入学习和上进，将理论深化于实践当中，再用实践提升党的理论水平，这是榜样所应该具备的品质。
如果说榜样最大的闪光点，我想那便是心中有人民、眼中有人民，始终怀揣着对人民的热爱和呵护，那就是真正的榜样！前路漫漫，步履不停，让我们继续在这一条路上树立榜样典范。
关于党员学习榜样的心得体会怎么去写？榜样这部片子怎么去理解？是许多党员的困扰，下面好好学习网就为您整理了关于基层党员学习榜样心得体会，希望可以帮助到您。
“借镜自照”践行合格标准。
近日，再次认真观看了专题节目《榜样》。榜样们用行动践行着入党誓词，用行动诠释着对事业的忠诚，他们都是党章的忠实践行者、生动体现者。他们事迹中体现的有爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大榜样精神，是一面旗，一把尺。他们正如一面面熠熠生辉的铜镜，看后让人心潮起伏，倍感激励。
古语有云“以铜为镜可以正衣冠、以人为镜可以明得失”。作为一名党员，践行合格标准，就应“借镜自照，”学习优秀人物身上的闪光点和可贵品质，使我们学有榜样、赶有方向、做有标准。认真查问题、知不足，而后砥砺前行，做一名像“镜子”一样无愧于心、无愧于党和人民的合格共产党员。
“借镜自照”，要得其精神。榜样是时代的产物，其具体表现、所言所行必定会深深打上时代的烙印。“借镜自照”，就要学习他们的精神，用自己的行动践行入党誓词，像他们那样，发扬大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公的精神、发扬革命的拼搏精神，严守纪律和自我牺牲精神，要有“坚持革命乐观主义、排除万难去争取胜利的精神”；立足自己岗位的实际，以求真务实的科学态度、以锐意进取的创新意识、脚踏实地的务实作风，在实践中解决好修养什么、怎样修养的问题，形成并保持富有朝气和活力的自觉修养习惯，真正做到“讲党性、重品行、作表率”。
“借镜自照”，要践其作风。我们学习榜样，不能浮光掠影、漫不经心，不能只是喊喊口号、做做样子，要真学真信，将榜样的精神内化于心，然后要用真信，将榜样的作风外化于行，才能有所感悟，有所收获。“借镜自照”，就要践其作风，努力实践党的基本理论，坚持和发扬理论联系实际的学风；站在时代前列，坚持和发扬解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风；坚持全心全意为人民服务的宗旨，继承和发扬密切联系群众的优良作风；实现党肩负的历史使命，坚持和发扬艰苦奋斗、求真务实的工作作风；做到清正廉洁、一身正气，加强思想道德修养，培养积极向上的生活情趣，养成良好的生活作风。
“借镜自照”，要坚守共产党人的追求。《榜样》里的优秀共产党员，之所以成为共产党员的楷模，最根本的是他们有着正确的理想信念和世界观人生观价值观，有着共产党人的坚定信仰和崇高追求；忠于党的事业、一辈子全心全意为群众谋利益，对认准了的奋斗目标，能坚持、坚守，能一以贯之、持之以恒，终生践行共产党人的庄严承诺，恪守人民公仆的精神高地。“借镜自照”，就要坚守共产党人的追求，学习榜样身上可贵的思想品格、崇高的精神境界和共产党员的公仆本色、百姓情怀，做到坚定理想信念、坚守人生追求，无限忠诚党的事业，无怨无悔地为人民服务。
作为一名共产党员，我们应当时刻保持对党的事业的高度认同和忠诚。学习党员榜样是锤炼我们共产主义信仰、激发我们奋发向前的重要途径。通过学习党员榜样，我们可以汲取他们的先进思想和崇高品质，不断提高自己的党性修养，为党和人民的事业做出更大的贡献。下面，我就学习党员榜样的心得体会进行总结。
学习党员榜样对于我们每个共产党员来说是非常重要的。首先，学习党员榜样可以帮助我们认清党的性质和宗旨，加深对党的事业的坚定信仰。每一个党员榜样都展示了无私奉献、顽强拼搏、坚持原则等优秀品质，这些都是我们共产党员应该追求的目标。其次，学习党员榜样可以提高我们政治素质和党性修养。通过学习党员榜样的经历和故事，我们可以了解到他们是如何坚持党的领导、密切联系群众、以身作则等的，从而提高自己的政治觉悟和政治水平。另外，学习党员榜样可以激励我们奋发向前，不断进取。党员榜样们的事迹和精神鼓舞着我们，让我们更加有动力去为党和人民的事业努力奋斗。
学习党员榜样需要采用正确的方法和途径。首先，要注重多渠道学习。可以通过阅读党员榜样的传记、故事集、学习资料等方式，深入了解他们的思想和行动。同时，利用多种媒体平台如电视、网络、微信等，获取党员榜样的资讯和精彩的演讲，进一步丰富我们的学习内容。其次，要注重实践运用。学习党员榜样不仅仅是对党的忠诚和理论的学习，更要将其内化为自己的行动和言行。通过实际行动来践行党的宗旨和价值观，才能更好地发挥党员榜样的示范作用。
在我学习党员榜样的过程中，我深刻感受到了党员榜样的伟大精神和高尚品质。比如，我曾经学习过李大钊、陈毅、邓小平等优秀党员榜样，他们的崇高理想和傲人业绩给我留下了深刻的印象。他们始终坚守共产主义信仰，毫不动摇地为共产主义事业奋斗终生。他们不怕艰难险阻，不怕个人得失，始终站在人民群众的一边，真正成为最可信赖的人。他们为我们树立了崇高榜样，我深受他们的影响，从而增强了自己的党性修养和对党的忠诚。
学习党员榜样给我带来了很多收获和启示。首先，学习党员榜样让我清晰了党的初心和使命，坚定了我为实现党的宗旨而努力的信念。其次，学习党员榜样激励着我不断追求卓越，并勇往直前。党员榜样们勇于面对困难和挑战，不断突破自我，这为我树立了积极向上的榜样和目标。另外，学习党员榜样培养了我的奉献精神和为人民服务的意识。党员榜样们把为人民服务作为自己的使命，无私奉献，这使我更加坚信只有为人民服务才能收获真正的幸福和快乐。
学习党员榜样是一项需要终身学习的任务。我将继续通过多种途径学习党员榜样，并将所学应用到实际中去。同时，我也要努力将党员榜样的优秀品质和精神传播出去，影响更多的人。我相信，通过不断学习和努力，我会不断提高自己的政治素质，履行好共产党员的职责和使命。
总之，学习党员榜样是我们每个共产党员的责任和使命。通过学习党员榜样，我们可以提高自己的政治意识和党性修养，坚定共产主义信仰，更好地为党和人民的事业奋斗。同时，学习党员榜样也给我们带来了很多的收获和启示，让我们明确了为人民服务的宗旨和价值。我相信，在不断学习和实践的过程中，我们共产党员一定能够在实现中国梦的伟大事业中发挥重要的作用。
近日，由中央组织部和中央电视台联合录制的专题节目《榜样》于9月28日晚间在中央电视台综合频道播出，节目以“喜迎十九大、共圆中国梦，走近学习榜样、凝聚复兴力量”为主题，通过一个个平凡、生动、感人的故事，诠释了中国共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当的精神风貌，引起广大人民教师的热烈反响。伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们应该树榜样标杆，向榜样看齐，不忘初心，砥砺前行。
向榜样看齐，就是要坚定信仰。习近平总书记在中国共产党成立95周年大会上讲到：“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进。”初心是什么?龚全珍和甘祖昌用他们的一生作出回答：坚定共产主义信仰，让人民过上好日子。在战争年代，抛头颅洒热血，为争取民族独立和人民解放身负重伤。在和平年代，躬身农村，省吃俭用，帮助乡亲们兴修水利、改造农田、购买化肥。
向榜样看齐，就是要心系群众。“全心全意为人民服务是一辈子的事。”这是扎根农村58年的“太行公仆”吴金印的座右铭。为改变狮豹头公社村民吃不饱的境遇，他带领村民改河种田，生生用双手拼出一条生路。把群众冷暖放在心，把群众致富压在身，为人民而奋斗，这是共产党员的责任。同样的，吴亚琴把居民们的事放在心上，当作头等大事。几十年来，她总是第一时间解决居民们的事情，充分发挥基层党组织的桥梁纽带作用，用自己的实际行动践行共产党员的根本宗旨。
向榜样看齐，就是要勇于担当。习近平总书记指出：“没有贫困地区的小康，没有贫困人口的脱贫，就没有全面建成小康社会。”全面小康，一个都不能少，要实现“两个一百年”目标，必须打赢脱贫攻坚战。没有启动资金，班子成员就以个人名义贷款;没有资源，就在土地上做文章，推动土地流转和土地入股;没有种植技术，就请农业专家指导;没有现代化管理经验，就请经销商到田间地头搞“订单农业”。贵州省安顺市平坝区塘约村党总支迎难而上，勇于担当，如顶梁柱般撑起塘约村这栋“房子”，带领村民摘掉“贫困帽”，走出塘约特色发展之路。
作为一名党员教师，我们要向榜样看齐，坚定共产主义信仰，全心全意为教育事业奋斗，迎难而上，勇于担当，以新业绩新气象迎接党的十九大胜利召开。
“没有规矩何成方圆”，身为网点一线员工，切实提高业务素质和风险防范能力，全面加强柜面营销和柜台服务，是我们临柜人员最为实际的工作任务。作为临柜人员，我深知临柜工作的重要性，因为它仕客直接了解我行窗口，起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此，在临柜工作中，我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学习业务，用心锻炼技能，耐心办理业务，热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下，我们都很清楚地意识到：只有更耐心、周到、快捷的优质服务才能为我行争取更多的客户，赢得更好的社会形象。我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物，更加要求我们一线员工有高度的思想觉悟。
有时，总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理，在制约着我们的业务发展，细细想来，其实不然，各项规章制度的建立，不是凭空想象出来产物，而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的，只有按照各项规章制度办事，我们才有保护自已的权益和维护广客户的权益能力。我们的各项规章制度正如一架庞的机器，每一项制度都是一个机器零件，如果我们不按程序去操作维护它，哪怕是少了一颗锣丝钉，也会造成不可估量的损失，各项制度的维护和贯彻是要我勉的员工严格执行。
银行号称“三铁：“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”，银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否，取决于广员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度，有规不遵，有章不遁是各行业之忌，车行千里始有道，对于规章制度的执行，就一线柜员而言，从内部讲要做到从我做起，正确办理每一笔业务，认真审核每张票据，监督授权业务的合法合规，严格执行业务操作系统安全防范，抵制各种违规作业等等，做好相互制约，相互监督，不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来，我们的制度才得于实施，我们的资金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的执行，那也将走向它的'面。
近年来，金融系统发生的经济案件，不仅干扰破坏了经济金融秩序，而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施，从源头上加强预防，是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势，其中重要一条是忽视了思想方面的教育，平时只强调业务工作的重要性，忽视了干部职工的思想建设，没有正圈理好思想工作与业务工作的关系，限于既要进行正面教育，又要坚持经常性的案例警示教育，使干部职工加固思想防线，经常警示自己“莫伸手，伸手必被捉”，从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础，自觉做到常在河边走，就是不湿鞋。健全规章制度，严格内部管理，是预防经济案件的保证。为此要认真抓好制度建设，一方面要根据我们一线柜员工作的特点，组织学习，通过学习，使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节，本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交接互查等方法，及时发现和纠正工作中的偏差。对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。
通过此次合规教育活动，找到了自我正确的价值取向与是非标准，找准了工作立足点，增强了合规办理和合规经营意识，通过对相关制度的深入学习，对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求，为识别和控制业务上的各种风险增强能力，积极规范操作行为和消除风险隐患，树立对中行的信心，增强维护中行利益的责任心和使命感及建立良好的合规文化都起到了极的助。
对于基层网点来说，接受各种业务检查是不可避免的事。面对检查，过去有的网点负责人虽然嘴上说欢迎、配合，实际上心里是无奈和消极应付，甚至还有抵触情绪。而现在检查，部分态度是积极配合，对检查的'结果基本都能正确对待，认真整改。这种变化，一方面是因为网点依法合规经营，违规行为基本杜绝，经得起检查;另一方面，在支行对违规操作的严厉处罚下，基层网点深刻认识到，检查不是挑刺找茬，检查是一种更高层次的爱护，是对网点、对员工负责，早发现早纠正就会避免发生问题。
上述种种变化虽然刚刚开始，但归根到底是合规文化理念在员工思维和行为方式上的表现。从合规文化的层面来说，合规只是给家提供了一个共同的规则，只有在执行中形成共同的习惯并上升为稳定的价值理念和行为取向，影响才能更加深远。从发生在基层网点和员工身上这些变化，我们可以感受到合规文化的悄然形成，感受到合规文化正以春风化雨般的渗透力作用于xx支行经营管理的全程。
回想起去年年初的新冠肺炎疫情，举国抗疫并取得了重大成果，从山河寂静、城市暂停到如今的车水马龙、人流熙攘，在这过程中蕴育了无数感人的事迹、温情的瞬间，让人回想起来不禁热泪盈眶。在享受山河无恙、岁月静好的祥和氛围中，作为党员教师的我们，要更加牢记抗疫精神，将感恩和感动化为风雨兼程的力量，将家国情怀融入血脉、照进现实、植根教育，以更加坚定的步伐一往无前。
曾几何时，“90后”被人们称为“垮掉的一代”。但是今天，他们褪下青涩，穿上工作服，成为医生、护士、警察、志愿者......成为了抗疫一线的'骨干！在这场全民战“疫”中，他们用自己的行动撕掉了许多固化的标签，让大家看到了新时代新青年的勇气和担当！
一代人有一代人的际遇，一代人有一代人的奋斗，我们应当以他们为榜样，心中汇聚阳光，脚下积蓄力量，努力成为新时代有理想、有本领、有担当的合格党员教师。
古语云：古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。教者，效也，上为之，下效之。党员干部示范带头本身就是一种榜样的力量，是最好的执行力。榜样的力量既可以是轰轰烈烈，也可以是普普通通，于人格中彰显，于行为中绽放。
寿张路社区有三名平均年龄70多岁的老党员自起365天天在社区志愿服务，作为年轻党员的我来到社区工作后深深被他们的行为所感动，也把他们作为了自己的身边的榜样。他们积极服务于社区的各种公益活动，每天按照上班时间准时到达社区，为社区做一些力所能及的事情。为社区做着贡献，经常帮助社区做一些后勤之列的工作，从他们口中经常会听到这样一句话，能为社区做点奉献我们很开心。社区活动较多，每次活动她都打头阵，为社区做好服务，例如每次的讲座，他们都能及时的将会议教室的桌子排列好并发放一些材料放置桌子上，非常整齐。社区组织各项文艺节目她都能积极的'参加，还帮助我们通知一些居民来参与。在每次捐款活动中他们都积极参与，近期慈善一日捐活动中他们都打头阵。
社区周围都能看到他们的身影忙里忙外，还经常进行医学相关宣传，给居民发放一些资料和宣传单。长期以来，他们坚持与小区的老人和慢性病患者定期开展交流谈心，宣传老年人和高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病的预防保健知识，把自己定为小区专业的服务员、宣传员。节日期间他们经常到一些困难党员和困难群众进行看望，例如：辖区的困难党员冯女士等同志。他们都在困难家庭遇到什么问题时都能积极赶到为其解决困难。他们用实际行动彰显着助人为乐这个中华民族传统美德。
作为年轻党员今后要认真学习榜样，与榜样同行。
by：寿张路社区党员杜晓娟。
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