学期工作总结是自我激励和进步的重要方法,通过总结可以发现个人的优势和不足,并制定改进计划。以下是小编为大家准备的一系列学期工作总结案例,希望能对大家在写作过程中有所帮助。
根据区教育局“关于深入推行校务公开制度的实施意见”有关文件精神,学校以修订、完善《办学章程》,制定、实施《师生申诉制度》为抓手,进一步推进现代学校制度建设,构建和谐校园,积极引导广大教职工增强民主监督意识和能力,维护教职工的合法权益,营造平等、公正、公开和勤政廉政的和谐氛围,推动学校健康、有序地发展,学校制订了学校校务公开制度。
公开的主要内容有八大方面,公开的途径和方式有大型液晶显示屏、校务会、教代会、橱窗公示栏、座谈会、家长会、报告制度等。校务会的内容及时在校园网和公示栏上发布,并且落实了专人负责校务公开栏信息的发布和管理。使全校师生和家长随时、及时地了解和掌握学校工作与发展的动态,积极参与到学校的发展与管理中,维护自身的合法权益,共同营造和谐校园。
学校在推进“传统”向“现代”的转型中,积极构建社会监督评价学校、社区与学校合作互动、整合利用教育资源的机制。
学校重视社区、家长对学校工作和教育质量的参与和评价,把“创建社会满意的学校教育”办学追求落到实处,一方面通过对学生、家长、教师进行问卷调查;另一方面,通过颛桥镇有关部门,听取社区干部、居民的意见,努力改进学校工作。
同时,开放校内教育资源,加强与社区的联系,自觉承担起社区文化中心力量的应有责任,促进周边地区居民文化素质的提高。由于政府及社会的大力投入,学校现已拥有图书馆、电脑房、舞蹈房、小剧院、篮球场、足球场、乒乓房以及有线闭路电视网等一流的文化建设,加上相对社区而言比较集中的知识人才力量,学校在提高当地居民文化素质中的作用日趋明显:寒暑假、双休日向社区青少年全面开放文化设施,发挥学校对学生课余生活的健康影响;开办质量一流的家长学校,向家长传输信息技术、法律、教育心理咨询等方面的有用知识;争当社区文化事业的骨干,学生合唱队、课本剧组、狮子舞队、时装表演队、踢踏舞队等参加20xx颛桥文化节和社区居委会演出,得到大家好评。
文明共建、社校联动本年度不断推进,颛桥镇青保委创建的青少年假日学校不仅为学校学生节假日活动锻炼、求知实践、休闲益智提供了舞台,他们还多方挖掘社区教育资源,为学生提供社会实践基地,极大丰富了青少年学生的业余生活,学生、教师经常参加地区、社区的各种社会活动,既扩大了学校的良好影响,实现了教育资源的最大化利用,也促进了本地区的精神文明建设。
抓好学校的各项后勤服务。加强后勤人员思想教育工作,提高工作效率和工作质量,增强服务意识。依法按章采购物品,及时做好教育教学物品的发放,水、电等用器的损坏做到及时维修或更换。做好学校财产的管理工作,减少损坏、流失和不必要的浪费。学校的财物管理继续实行谁使用谁管理的办法,做到按时检查,期末验收,奖惩分明,对丢失和人为损坏的物品要照价赔偿,及时做好损坏物品的维修工作。
定期对古建筑内安全用电用火进行检查,制定了在古建筑内不准吸烟的政策,对消防栓和灭火器进行常规安全检查,发现问题立即处理。对南校区用电线路及高低压用电设备进行了改造和更换,减少了用电事故的发生,做到安全用电、合理用电。
落实民生工程,做好学生资助工作。我校的学生资助工作一直以及时、细致、公正和实效为上级部门表扬和表彰。我们始终秉承公正公平的原则,细致耐心妥善地做好该工作,一是要把政策传达到每一位学生和家长,让国家政策的阳光照耀到每个人。二是体恤贫困学生的心理感受,在尊重学生基础之上妥善细致处理。
优化教学环境,为师生创造良好的工作和学习环境。新建了教工活动室,对全校的教师办公桌椅进行了全部更换,南校青春广场进行维修改造,对钱学森纪念馆进行装修改造,南校大门及周边进行拆除重建,校园环境焕然一新。对校内古树木进行维护,美化亮化净化校园,最大限度发挥环境育人功能。
在工作总结的同时,我们倍受鼓舞,也倍感压力;我们看到了自我的提升,更看到了我们与其他学校的差距。我们清醒地认识到,xx一中发展到今天,必须向改革的深水区迈进,注重创新发展和内涵式发展,我们还有很长的路要走,还面临着不小的困难。我们坚信,以十九大精神指引,我们有信心,敢担当,传承一中薪火,助力一中早日走出发展瓶颈,再创辉煌!
通过实践,我校校本教研制度做到了有章可循,初步建立了依法治校、教研工作规范化的机制。首先是理论学习制度,引导教师学会理性地思考教学问题,更加指向实践中发生的真实问题。其次是建立对话交流制度,进行信息的交换、经验的共享、深度会谈、专题研讨。例如:开展每月一次的教学常规检查,紧紧围绕课堂教学这个中心环节,实行备课、作业等过程管理,建立完备的跟踪评价档案,狠抓教学质量,确保教学质量不滑坡。
教研室及时督促各教研组组织开展新教师考评课、公开课及典型课例教学等活动。积极支持教师进行优质课评比,并获得国家级优课奖项。
为进一步搞好教科研工作,教科室积极为教师提供学习的平台。从而使广大教师进一步提高了认识、树立信心、理清思路,推进了教法改革在我校的开展。鼓励教师学习外校先进经验,学习其他优秀学校先进的教学理念和教学经验,并在学校进行交流,把学到的经验和方法及时传递给其他教师,以点带面提高教科研能力。通过以上途径,落实对教师学习过程的有效管理和指导,促使教师自觉地将教育理论与科研实践结合起来,并把理论学习的感悟、体验应用于教育教学实践中,不断产生新的认识、新的思考,不断提升研究水平,为深入进行教育科学研究奠定了坚实的基础。
按照学校十一五教师继续教育的五年规划,我们把教研组、年级组、班级和课堂作为教师发展的主要基地,在有计划、分步骤地选派教师参加区级新教材同步培训、选修培训的基础上,加大校本研训的力度,实行同伴互助、导师引领,多次邀请研训员老师深入课堂,把脉会诊。
进行优质课、优秀教学设计评选,一批教师在学习、研究、培训中开始崭露头角,一年中先后有5人被评为区级骨干教师、8人被评为镇骨干教师,2人获区智慧型教师称号、1人被评为区“希望之星”。
在一年来的德育队伍建设中,我们不断完善班主任工作评价机制。继续探索由班主任工作职责、班主任工作质量评价、优秀班主任评选方案等组成的班主任工作激励机制,创新学校德育的工作内容与途径,自编校本德育教材,力求在实践中研训,在研训中提高。本学年,共评选出校优秀班主任13名,2人获区优秀辅导员、区家庭教育优秀工作者等荣誉称号,学校党支部发展了2名新党员,培养了5名入党积极分子,专业化水平持续发展的教师队伍正成为推进学校教育发展的中流砥柱。
1、教师层面:
通过得失分统计,认真填写《试卷分析评价表》,通过数据的分析以及与同轨班级的比较,发现本班学生知识的缺漏,反思教学中的不足。
2、教研组、备课组层面:
(1)用好《试卷分析评价表》中的数据,分析班级差异的形成原因以及具有共性的不足;总结本备课组的成功经验,并提炼、推广。
(2)通过与兄弟学校的比较,发现不足,调整工作策略,形成下一阶段的工作方案;
(3)进一步研究课程标准,关注中考的形势与变化,准确定位,恰当的制定教学目标。
3、班级层面:
(1)开好班级任课教师群会议。从班风建设、学习的兴趣的激发、学法指导、与学生的交流、家校沟通、知识的落实等维度进行分析。
(2)做好与学生的交流沟通工作,开展一次全员谈心活动。
(3)开展好家访工作。
(4)围绕“请放下手机让我们真正在一起”组织开展好“写一封家书”活动。
4、年级层面:
(1)开好期中总结会。发现、总结、提炼、升华、推广本年级教学突出的人和事,可以通过召开对一两个教师、班级、备课组现象的专题研讨会等形式,总结推广经验,振奋精神,激发士气。
(2)开好学生大会。以弘扬先进、表彰激励、经验介绍、学法指导为主。
(3)开好家长大会。详见11月18日《一日开放暨万人评议教育活动安排》表。
(4)做好暂时落后班级、学科的跟踪和交流谈心活动。
5、学校层面:
(1)期中成绩的数据通报结合第一次月度总结进行,关注动态变化;
(2)经验分享:
一是先进教师经验的分享——关注教师的`个体成长;
二是先进班级经验的分享——关注班级团队建设;
三是优秀备课组沙龙——关注备课组团队的整体推进。
1.制度保证,措施到位。
(1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
(2)签订安全责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
(3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
(4)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。本学期,学校成功争创省、市级防震减灾示范校,现正积极申报国家级防震减灾示范校。
2.齐抓共管,群防群治。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与属地派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
3.加强教育,促进自护。
(1)认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以“校园安全”为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
(2)开展丰富多彩的教育活动。利用好校本教材《中学生安全教育读本》,通过班会、升旗仪式、广播、黑板报、演示和训练,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育。举行法制报告会、法律知识考试等形式对学生进行法制教育。本学期,将安全教育纳入高一、高二年级的期末考试,围绕当前敏感的安全问题,两个年级方便制卷,统一考试、统一阅卷,并将考试结果与班级的量化考核挂钩。(3)提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车及电瓶车上学。
4.加强检查,及时整改。学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。先后对校舍、食堂、饮水卫生等进行检查,对电线、学生宿舍使用大功率电器等进行防火安全检查,对全校进行安全隐患排查,发现问题及时整改。
本学期即将结束,在这一学期,我一直担任初中生物实验员管理员工作,在工作中,服从分配,严于律己,积极进取,踏实工作,坚守岗位。作为xx十中的一员,我严格要求自己,不断努力地学习和工作,在此,我就任职以来的工作总结如下:
一、政治思想方面:
1、能坚决拥护党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,关心国家大事,忠诚党的教育事业,热爱关心学生,有强烈的事业心和责任感。
2、能认真学习,努力工作,不断提高自身素养,与时俱进。
二、实验教学方面:
1、根据初中生物教学工作计划,制定每学期生物实验室工作计划,按时做好生物实验教学的准备工作,协助任课教师做好演示实验和分组实验,严格实验准备制度,演示实验提前一天,分组实验提前一星期,发实验通知单到实验室,准备好实验后,任课教师先预做实验,以此保证实验顺利地进行,确保实验教学的成功和质量。
2、认真学习《初中生物课程标准》和教材,刻苦钻研业务,参与实验教学改革,努力提高自身业务素质,积极配合学校的素质教育。由于本人的不断努力,在白城市中小学教育技术成果评优活动中教案设计《呼吸道对空气的处理》获一等奖;并先后参加了市级省级生物课件大赛,微果大赛并获得了不同的奖项。在和的年终评选中,连续两年被评为优秀教师,这是学校对我工作的认可,对本人也是一种鼓励中学-第一学期个人工作总结中学2016-度第一学期个人工作总结。我将一如既往,继续努力,把学校交给我的每一项工作做好。
三、实验室管理和使用:
1、实验室的管理和使用是一个不可缺少的'重要环节,在209月份进修装备部对全县理化生实验室管理员进行了全员培训,在实验室管理和使用方面做了具体的要求和布署。对此生物实验室也有了新的改观,除了将仪器进行分门别类的分柜,分层放置,仪器贴有标签外,另外,账、柜、物三者一致,按照管理和实验的性能将仪器进一步规范化,这样一来,教师使用方便,效率较高。
四、实验管理方面:
1、我校生物实验室有健全的规章制度,并全部上墙,师生平时严格执行实验室各项规章制度。
2、我校生物实验室有统一的台账,并作好详细的记录。学期开始有实验计划,平时有各类实验记录,结束有总结。加强了实验管理工作的完善性和科学性,促进了教师、学生对每个实验的重视。
3、能认真做好仪器和药品的管理工作,保管好实验仪器和设备,对易损耗物品加强管理和及时报损报批。
4、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作,健全报损制度、仪器领用制度认真学习微机知识,实现了实验室微机管理,提高计算机的科学管理水平中学2016-学年度第一学期个人工作总结工作总结。
5、做好仪器防锈、防尘、防潮等工作,仪器使用以后防锈工作不可少,特别是较精密的显微镜等仪器,每使用后,都认真清理和擦拭镜头和有关活动的部件,然后装入箱内保存,定期进行检查,发现问题立即采取措施。所保管的所有仪器几乎百分之百无锈、无尘和受潮现象。
由于本人不断地吸取、充实,积极进取,一份耕耘,一份收获,在全县中小学教育技术装备工作检查验收评选活动中,被评为“优秀管理员”的荣誉称号。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
最近更新:
办公室支部党建工作总结学校党政领导度述职述廉述学报告学院教务处主任20述职述廉述学报告学院教师20度述职述廉述学报告学院副院长2016年度述职述廉述学报告学院工会主席2016年度述职述廉述学报告中学元旦活动安排第31个国际志愿者日志愿服务活动总结苏教版六年级上册语文期末复习计划第一学期五年级数学期末复习计划20元旦春节期间送温暖活动情况汇报小学2016年秋季第18周工作要点2016年个人及团队工作总结中学2016-2017第一学期体卫艺工作总结2016-2017第一学期工作总结:不断探索静心实践。
10月初配合《山西特教》负责同志工作,编写了我校简介,收录了校工作计划及部分优秀教师的论文,教案,成功完成了我校专刊的工作。为我校在全省的宣传有了质的飞跃。
3、博客、论坛、qq群的广开言路。
充分利用网络带来的快速反馈,逐步拉近我校与全国、全省同行的差距,在博客、论坛、qq群上发布我校动态,积极发贴、回复,了解外界的发展,也让外界了解了我们,与全国同仁真正同行,无限畅快。
回顾过去的一个学期里,虽然这一阶段的工作在大家的共同努力之下取得了一定的成绩,如智障儿童的良好学习习惯、生活习惯正在积极的养成,学生的.学习积极性也在不断提高,老师的团结协作在不断加强,工作热情不断高涨等。但是,仍有许多地方需要以后的进一步改进。例如,在教师间团结协作、为家长和学生服务的意识上仍然有待进一步提高,与家长沟通的方式、方法也还有所欠缺,还需要进一步学习。
另外,在多组织、多开展学生、教师活动,增进班级间的良性竞争,创出年段特色,组建特色班级方面还需进一步努力。相信在新的一年里能与全体老师更加齐心协力,发挥团结协作的精神,创特色、创精品,把教学特色提高到一个新的台阶,同时能够促进学生的全面、健康发展。
总之,一个新的学期又是一个新的起点,一个充满希望的未来值得我们共同期待,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取;我们将在创新中求实,在求实中创新;我们将积极前进,迎接挑战。
回顾2010年的工作,我校在各级领导、爱心人士的关怀下,坚持特殊教育方针,紧紧抓住“保平安、促发展”的契机。学校全体师生,艰苦奋斗,扎实工作,圆满地完成了这一学期的各项任务,在这一系列工作成绩和荣誉中,渗透着特教校每一位教职工的辛勤付出。在教育教学管理、教育质量和办学条件上创造了新的辉煌。现将一年来的主要工作总结如下:
学校安全无小事,出了事就是大事。所以,必须高度重视安全工作,实行了责任分工到人,扎实到位。安全隐患排查工作细致、面广,建立了安全排查登记,经常巡视督促及时整改。继续实行教师值班,值班教师每天对学校的各种情况进行检查和落实,并做好记录和反馈,及时消除安全隐患,保护师生及学校公共财产的安全。
1、合理的课程设置——让学生接受充分的教育。
为了体现学生个性化发展,让每一位学生都学有所获,力求课程的设置趋于科学性合理化,内容涵盖人文修养、科技探究、艺术审美、强身健魄和社会实践五大部分,共开设课程11门,力求达到学生全面发展的要求。
2、个别化教育——让课堂活起来,让学生动起来。
师生共同参与教学,帮助学生确立自信,使学生有效地投入教学,充分地接受教育。虽然教育难度大了,教育要求高了,备课量增多了,但却为学生搭建了参与教学的平台,培养了学生的自主学习和合作学习的能力。
3、制定个人成长计划——未来在学生的手上。
长期观察每一个学生的个性特长,性格特点、优点和不足,制定相应的近期发展目标和长期目标,同时及时记录每一位学生的点滴成长,做到了有一人就有一本的个人成长记录。
学校组织学生参加升旗仪式,坚持晨练、课间操活动。学生的纪律与文明礼貌程度进步很大。学校的校园安全重点是课间活动和外出活动,加强对所有老师安全工作的培训和制度建设,责任到人,狠抓落实。每位老师都是安全监督员。进行安全专题教育,本学期我们进行的专题教育内容有:地震逃生演练、消防逃生演练、遵守交通规则学习、如何简单自救等专题。使学生既知道安全的重要性又掌握安全知识技能。
高素质的教师队伍是提高学校竞争力的核心,只有提高教师的业务水平,才能增强学校的生命力。为打造一支高素质的教师队伍,我校从教学和管理两方面做了大量扎实有效的工作。
学校始终抓住了教育教学这个中心,组织教师进行了两轮多媒体教学比武,有8位老师参加了不同科目的教学比武,通过说课、评课、公开课等形式,提高教师驾驭教材和课堂的能力,促进了教师整体水平的提高。另外,我校教师积极撰写论文,分获国家级、省级论文多篇。多次派青年骨干教师外出参观学习,以点带面,使全体教师自如应用全国特教资源库及先进教学理念,促使学校教研教改已蔚然成风。
学校原来的办学条件相对滞后,基础设施尚不完善,寄宿制学校建设才刚刚起步,学校领导的确是煞费苦心,争取外援。本学期,在尧都区慈善总会及爱心企业家的捐赠下,我校进行了一系列的校园建设:如添置了多媒体教室课桌椅20套,档案柜、办公柜10个,电子琴3架,音乐体育器材若干,摄像机一台,大力改善了学校办学条件,使学校焕然一新。
1、在管理教师上从严要求。我们要求将教师的工作实行量化考核,作为评优评先、晋升晋级的.依据。在常规管理上,我们实行了签到考勤。常规检查由教研组一月一查。
2、我校附设在普校内,与健全孩子共用操场、厕所,不能实行封闭管理,管理难度很大的情况下,我们实行了由主管领导带班、老师值班制度,有效地规范了学生文明社交,安全游戏,进而维护了每一名学生人身平安。
3、经常性地开展各种活动。为了提高学生的学习积极性,学校及各班级经常性地开展了各种活动,如课间操自由律动、各种体育赛事等。各班内部开展竞赛,每月评一次小红旗、闪闪星,激励学生好学上进。
9月底,时值连阴雨,我校迎接了尧都区慈善总会及爱心企业家的捐赠活动,我校学生做了精彩的答谢文艺表演。国庆当晚《尧都新闻》做了此次活动的实况转播。
11月初,市残联理事长张爱萍到我校采风,全体师生分别以电脑操作、示范课、体育活动等形式展现了我校丰富多彩的校园文化,随后《正在进行》节目对此进行了播报。
经认真审核市场需求和技术难度,10月初开始,我校大量购置丝网花制作材料,对各班学生严格挑选,选取了8名学生学习这项手工制作技术,由我校全体教师全心培训,所做产品得到高度评价。
总之,一年来,我们是勤勉工作,全体教职工密切配合和无私奉献,在得了较为满意的成绩。展望未来,我们信心百倍。我们相信,在上级有关部门的正确指导下,在全体教职员工的共同努力下,实现我校教育教学的跨跃式发展,特教校的明天更美好。
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的中学第一学期德育工作总结,欢迎阅读与收藏。
本学期我们坚持真爱每个学生,体现以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。通过扎实的德育教育活动,形成了良好的育人环境。我们深入开展了学生行为习惯的培养以及理想教育、感恩教育及心理健康教育,并通过学生自我教育、自我管理、自我发展,最终把学生培养成为会沟通,懂礼仪,有道德的社会人。
(一)围绕各年级德育工作目标开展系列教育月活动。
根据学生不同年级,不同心理特征制定各年级的培养目标。初一年级:养成良好习惯、感恩教育、树立健康心态。初二年级:感恩教育、克服逆反、健康成长。初三年级:感恩教育、理想教育,拼搏冲刺。9月份尊师重教,强化行为习惯主题教育月。10月感恩教育及心理健康教育月。11月自主管理月。12月法制安全及健康教育月。1月诚信教育月。每周制定每周的德育计划,确保工作落实到位。
(二)、抓好班主任队伍建设,打造"学习型"团队。
班主任工作就要走进学生的心灵,在建设"学习型班主任群体"上我们作了如下工作:
1、开展了隔周一次的班主任例会,德育处主讲本周的教育主题活动、德育处小结近两周德育工作情况。共同学习先进管理经验,并交流体会与收获。进行了学生心理健康教育引导,关注学生心理健康。
2、抓实"班主任工作常规",坚持做好日清工作,每月进行星级评价及班级评价促进班主任工作及时完善。
3、进一步完善班主任工作的激励制度,加强班主任工作调研,对班级管理实行动态跟踪。坚持评选师德标兵、大力宣传优秀教师的先进事迹,挖掘本校先进教师的典型事例。赵文丽被评为县的师德标兵。陈丽娜被评为县级优秀班主任。
4。举办第六届班主任素质大赛,评选出王清华老师参加了县大赛,获第二名。
(三)、加强学生管理、提高整体素质。
1、继续规范学生行为、培养学生良好习惯。
我们把培养学生良好的做人习惯、做事习惯及学习习惯作为教育的目标;德育处以日清简报的形式结合十二行为习惯的落实对各班进行考核。开展了"向不文明行为告别’的主题讨论及宣誓活动。通过活动,学生把口头上的要求内化成了实际行动。开展了弟子规进课堂活动,由政治教师在课堂上讲解,学生通过写心得体会及演讲大赛,主题班会等形式加深感悟并在日常生活中身体力行。教育学生文明上网,合理使用qq。我们通过学生自评或互评评出星级学生,学生星级评价包括十星:文明礼仪、关心他人(集体)、热爱劳动、尊敬老师、行为规范、孝敬长辈、保护环境、博览群书、学习进步、才艺双馨。利用每周升旗仪式中的国旗下讲话,有计划地进行"弘扬中华美德,倡导文明新风,共建和谐校园"的国旗下讲话。
2、对学生进行感恩教育。
我们通过多种形式培养学生感恩意识。在教师节我们举办"感谢师恩"的主题班会。提倡学生给教师写感谢信。组织学生观看了一横感恩演讲视频。同时举办了观后感演讲大赛。同时开展"感动校园人物评选"活动,让学生获得了真情的沐浴,心灵的震撼,我们通过这样的活动,引导学生健康向上,举止文明,以先进人物事迹激励自己,以先进人物的精神鼓舞自己,用感恩的心态面对周围的人和事,极大激发了同学们积极进取的热情。12—8班曹月颖同学被评为省级孝心少年。
3、引导学生自主管理,让每个学生自主成长。
教育的作用是实现人的潜能,我们的教育目的是提高学生自我教育、自我管理、自主学习的能力,"培养能够自主发展的人"。经过几年的实践与发展,在学生自主管理方面四中已经形成一套班级自检―志愿服务―学生会督导——德育处验收一条龙的自主管理模式。本学期继续加强与完善。在志愿服务方面更强调了志愿班的服务意识,学生会纪律部的督导工作进一步加强。整个校园在学生的管理下井井有条。
4、加强学生心理健康教育。
首先定一批关于学生心理教育方面的书如《怎样做学校心理咨询》《做学生的心灵导师》《青春期的心理健康教育》,《班主任心育活动36例》等带领班主任们学学,给班主任们灌输一些学生心理健康教育。其次把心理健康教育引入班会菜单,成为体系如本学期心理活动。初一"快乐需要自己去创造""与人相处十条""如何面对挫折"初二"记忆及其策略""如何面对挫折""青春期如何度过"初三"我坚持,我成功""什么是真正的友谊""考前心理疏导"第三建特殊学生档案,全学校以年级为单位建立特殊学生档案,包括特殊体质、特殊家庭、特殊心里及特殊行为学生。对这些学生各年级主任,班主任及任课教师需特殊关注,及时发现问题并做好疏导工作。
(五)特色班的建立。
实行特色班级命名制,是我校本学年德育工作计划中的新举措。一个名字其实代表着一个班级的奋斗目标,是孩子们共同前进的方向,只有每个人都做到为这个目标努力,才能真正成功。而在这个过程中,孩子们便会不知不觉的变得团结、友爱、负有责任感,主动积极地投入到班级这个大家庭中,相处融洽和谐。
特色班级命名制由班级名称、班训、班级宣言、班主任寄语、四部分内容组成,它反映了班级的特色;反映了班主任在班级管理中的工作理念以及对全班学生的要求和殷切希望;反映了全班同学的意志品质、学习态度、奋斗目标和人生理想;反映了所有任课老师就学会生活与学会学习对全班同学的'鼓励;特色班级文化引导集体舆论。
(六)校园广播的建立。
为了丰富同学们的课余生活,营造良好的校园文化氛围,我校德育处于11月份成立了"星原广播站"。广播站充分利用四中点对点广播系统,从学生学习生活着手,每班选取一名播音员,负责从班级中搜集同学们身边的真实故事、感人事迹或一些经典励志小故事进行报道。校园广播站的成立,为同学们提供了一个净化思想和展示自我的平台;让同学们在学习之余领略缤纷校园,体味文学,感悟生活;能够让学生及时了解身边的人和事,全方位、多角度扫描校园内外。新颖真实的稿件、小广播员们甜美的声音使广播站成为四中一道亮丽的风景线。
(七)、加强平安校园建设,强化学生的安全教育、法制教育。
我们把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,充分利用校会、班会、班级活动课等进行教育,规范学生的活动。通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识。为了增强学生的消防意识和安全意识,提高自我防护和自救能力,我校12月17日上午大课间组织学生进行了一次消防演练暨灭火器材培训活动。活动由后勤处张校长主持。王主任现场讲解了灭火原理、灭火器的类型、灭火器的正确使用方法和动作要领。随后模拟火场,对照讲演方法和步骤,进行了灭火演示。部分学生代表进行了使用灭火器扑灭火险的亲身体验。通过此次消防灭火演练,给同学们上了一堂生动的消防安全课,让同学们树立起以"安全"为主的自我保护意识,掌握了灭火器材的使用和灭火操作的基本方法,提高了学生面对突发事件的应急能力和处置能力。
同时进行了法制教育宣传,我们开展主题班会、法制征文、手抄报、黑板报等一系列丰富多彩的活动,教育学生要知法、守法、护法,用法律来约束自己的行为。
(八)、抓好体育工作,阳光健康见成绩。
12月2日县教育局组织的大课间操评比团来我校进行评估。我校课间操全程音乐控制,伴随着活泼激昂的音乐旋律,我校全体师生迅速、有序地到操场集合。随后,热身操、长跑、国颁操、自编操等环节自然顺畅,一气呵成。大课间操展示了我校师生的良好精神风貌,赢得了各位评委团领导和老师的肯定和好评。12月份我校乒乓球队参加县举办的大赛,获第二名。
1月6日至8日,我校冬季拔河比赛在操场隆重举行。比赛中,各班参赛队员表现出极强的班级凝聚力,赛出了水平,赛出了风格。在震耳的"加油"呐喊声中,参赛队员鼓足干劲,咬紧牙关,全力以赴,奋力争夺。全体师生沉浸在比赛的激情中。学校领导亲临赛场指导并为队员呐喊助威,把拔河比赛的气氛推向了高潮。
1、班级事事有人管推行中有些班级落实不到位,管理存在盲区。
2、志愿服务有管理不到位,服务意识不强现象。学生会工作有待进一步完善。
3、学生卫生习惯、心理健康、安全法制方面仍需进一步加强。
4、个别老师管理方法生硬,管理方法仍需更新。对学生疏导不够。
5、家校合力方面仍需加强研究。
6、全员育德方面需进一步加强。
我们年级组有8名教师和4位保育员组成。本学期我们以幼儿园工作规程为依据,严格遵守幼儿园大教研组的指导思想,认真贯彻和执行园务工作精神,并结合当前的幼教形式,展开了各种活动,现总结如下:
1、开学初“如何快速稳定幼儿情绪”方面的研讨。
首先我们组里的成员对自己班的幼儿进行全面的了解,并对幼儿的家庭、教育方。
法、个别差异等进行了分析和解剖。结合自己托班的实际情况学习了相关理论以及好的教学方法,调整教师的心理和实际操作的指引。
其次我们进行了实际操作研究,一周末我们都会集体讨论一周来幼儿的情绪变化、谈谈自己好的方法,以及下一周的工作重点和有效方法。
开学第二周我们就还发动家长利用废旧材料制作体育器具,如:用奶瓶罐制作小推车、用旧报纸制作报纸球、用米、小铃铛、沙子制作沙袋等,每位幼儿有9样自制器械玩具,即丰富了幼儿的活动器械,又锻炼了幼儿的身体。
2、托班集体备课的研讨。
本学期每半个月都有一次“集体备课研讨”,我们托班组按照进行的课程内容(主题课程和辅助教材)分两组,分别有郑丹和许雯雯做组长,每次的研讨活动都有主负责人和记录人,以轮流的方式进行,让每个老师都有组织的机会。一学期下来,我们进行过了很多次的研讨,如:《托班区域的开展》、《如何更好地拽写反思》等等。结合在备课中,大家存在的问题我们研讨,通过分析和讨论,结合大家的智慧寻求更好地解决方法。
3、托班环境布置的研讨。
本学期我们托班组还向全区展示了环境。在接到任务后鲍老师就组织我们托班组老师进行了多次的关于环境布置的研讨,确定走廊、走梯的布置内容,然后我们进行分工。
不错的走廊的布置中,我们还发动家长组织了一次“风铃制作比赛”,每位幼儿和家长共同制作一个风铃带来园进行评奖,并发奖状。把幼儿和家长共同制作的风铃挂在走廊里。
走廊的软包上和楼梯的软包上,我们结合托班幼儿的年龄特点,有动物、水果等图片,有区分大小的图片等等,可以让幼儿走走认认、指指、说说。还挂有很多软的、会响的、海绵的等让幼儿摸一摸、说一说。还在楼梯的扶手上贴了很多摸起来粗糙不同的东西,如:沙皮、布、皱纸等。
4、学期末”托班展示”
本学期末我们还进行了”托班展示”,托班课程是一个平台,虽然有固定的课程安排,但是也不能按部就班的进行教学活动,教师一定要有自己的想法。比如说我班的“撕纸活动《苹果》”,幼儿的操作5分钟之内就完成了,老师在介绍时有区分苹果宝宝的衣服颜色、表情等。课程体现了教师的教育智慧,让幼儿获得经验的提高。
1、周末活动。
我们以年级组为单位开展了一系列的周末活动。如吃吃类:《水果拼盘》、《好吃的爆米花》:能力类:《穿鞋子比赛》、《找海洋球宝宝》;运动类:《推小车》、《滚球比赛》等等。通过活动加强了幼儿之间、班级之间的交流,而且发展了幼儿的各种能力。
2、“迎新年”大合唱活动。
本学期我们年级组担任了“迎新年”大合唱活动的组织工作,我们组员利用自己的休息时间统计歌曲内容、指导小主持人、制作“节目单”等,晚上留下来加班,早上也是早早地到幼儿园布置舞台,力求把这项工作做到最好!通过各位老师的共同努力,活动进行的非常成功,也得到了家长的肯定和领导的表扬。
4、其他。
我们托班组的幼儿还参加了全园的唱歌比赛、讲故事比赛、小小运动会,秋游活动、家长开放日、节日布置环境等等。
本年级组的幼儿都是2——3周岁,从未离开过亲人,所以他(她)们刚来园时大哭大闹,什么都不会,但经过一学期的幼儿园的生活,在老师、阿姨的精心照顾与教育下,孩子们取得了很大的进步,笑声代替了哭声,老师的独角戏变成了师生共乐的游戏场面,“你争我抢”变成了“给我玩玩好吗?”幼儿园的玩具大家一起玩。四个托班的幼儿都养成了良好的常规,孩子们的自理能力得到了提升。会自己吃饭;自己会说“我要小便”;自己洗脸;自己托裤子;自己整理玩具,总之能够自己的事情能自己做了。而且,孩子们变得更开朗、更有礼貌、胆子也大了不少。可以说孩子们在各个方面都获得了一定的发展。
我组每位教师都能严格要求自己,积极要求上进,认真完成各项本职工作。虽然组内年轻老师较多,但是新教师勇于承担任务,能虚心班级老师学习,老教师敢于出谋划策,互相帮助,总之,本年级组的所有老师都能尽心尽力完成各项任务,而且各位老师之间团结、互助,相亲相爱。
不错的保育员的工作是繁杂的、辛苦的,但我组的四位保育员能尽心尽力地做好本职工作,毫无怨言。除此之外,保育员还能够配合老师管理好班级、家长工作、配班工作,对孩子们更是无微不至的精心照顾,得到了家长的好评。
五、不足与展望。
1、年级组研讨的特色没有较好地体现。
2、从幼儿的发展评估测试来看,大肌肉发展中的跑、爬较好,而在跳、玩球上虽然有在锻炼,但是还有待加强;小肌肉的动作发展相对较弱,为下学期的区域活动开展有了一个依据。
3、下学期我们组的幼儿会越来越多,如何让孩子尽快地溶入原班级集体及新班的开设,是我们下学期的工作重点。
以上是我组工作的部分总结,希望在下一学期中更上一层楼。
本学期,校团委在校党政领导的关怀和支持下,在上级团委的正确指导下,充分发挥共青团的先锋队和主力军作用,积极完成上级下达的各项任务和指标,本着“开拓、进取、务实、创新”的原则,进一步完善了团委的组织建设和制度建设,举行了各项具有教育意义、形式新颖的活动,丰富了全校师生的课外生活,加强了我校的精神文明建设,为学校的教育教学营造良好的育人环境。现将本学期团委的工作总结如下:
一、认真做好团委的各项常规工作。
认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接等各项常规工作。
1.对初三毕业生,及时完成了团关系的`转接工作。
2.经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察,在“元旦”前,发展了一批新团员。
3.及时完成团费的收缴工作,并按镇团委的要求上交。
二、开展丰富多彩、有意义的主题教育,丰富校园文化生活。
为丰富学生的校园文化生活,加强对全体同学的教育引导,由学校团委或和政教处一起组织开展了一系列具有教育意义、丰富多彩的学生活动。
1.9月中下旬,为深入贯彻落实党的十八大精神,加强“中国梦”的宣传教育,中央、省、市文明委、区文明办联合发布通知,要求组织未成年人在9月22日至10月12日期间,开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动。团委联合电教室积极组织全校学生上网向国旗敬礼并签名、寄语,抒发爱国心声。深切表示自己对党和国家的祝福。
2.由于秋收过后,有不少农户将秸秆废弃道旁、河边或焚烧处理,污染环境的同时,还严重危害群众的身体健康和交通安全。10月18日,团委组织开展了“小手拉大手秸秆禁烧”宣传活动。各班通过主题班会、黑板报等形式让学生了解焚烧秸秆的意义。同时该校印发了《禁烧秸秆倡议书》,要求每位学生当好小宣传员、小监督员,把秸秆禁烧宣传到家庭,让家长认识到焚烧秸秆的危害,自觉禁烧秸秆,将秸秆深耕还田或进行其他利用处理。
3.为深入开展禁毒预防知识,进一步增强青少年的禁毒意识,提高自觉抵制毒品的能力,10月29日下午,团委组织各班利用班会课时间让学生观看了“禁毒”动漫宣传片《师生“禁毒”记》。让学生在看生动有趣的动漫卡通片中学到了知识,又受到了教育。
4.以“希望来吧”为载体,继续开展关爱留守儿童志愿服务活动。
本学期,团委“希望来吧”始终围绕“学业辅导,亲情陪伴,愉悦身心”三大功能组织志愿者开展相关活动,读经典名著、学自救自护、举办视频连线、了解国历史文化、感受城市的变化、唱红色经典等,让孩子们在“希望来吧”健康快乐的成长。11月30日上午,来自海陵学校的交流教师周慧走进“希望来吧”,她精心组织开展了丰富的活动:陪孩子们下棋,对孩子们进行个别功课辅导,开展《子熊的故事》电影赏析活动。今年6月,我校希望来吧课本剧《一个也不能少》,在共青团江苏省省委组织的“我的中国梦·来吧课本剧”视频评选活动中荣获三等奖。
三、存在的问题和今后的思路。
1.团员学生接受学习的参与率有待提高,今后将努力改进,为更多的团员学生提供实践的机会和展示的舞台。
2.围绕学校中心工作、按计划开展活动,做到按部就班,不遗漏,不拖遢地开展各项活动,计划上安排的活动要尽力做好做全,不能流于形式。下学期将进一步转变思想,动脑筋,想办法,创造性地开展活动,进一步加强对学生品德教育、常规教育。
共青团的工作充满了挑战性,我们必须不断更新理念,在实践中摸索工作经验。相信有上级团组织、学校党支部的坚强领导和全校团员青年的精诚团结,我校的共青团工作一定会有无比美好的未来。
文档为doc格式。
。
xx——xx学年度第一学期工作总结一周又一周,转眼一个学期过去了。回顾这一学期,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:
一、教育教学工作方面本学期担任高二年级的体育教学,担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。
工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,严格要求学生,重点提高学生的身体素质,并在体育教学中对学生进行思想道德渗透。让学生在体质方面与思想认识方面都有一定的提高。
二、抓好高二级课余体育训练我校的体育事业发展迅速,做为国家级青少年体育俱乐部,长年的梯队训练是必须坚持的,高二级的体育训练队不仅肩负着区,市比赛的任务,还有就是体育高考的任务,对此,本人本着高度负责的态度,主动认真做好训练的各方面工作,从选才、训练备课、训练队管理、学生的思想工作,我都倾注了很大的心血。一个学期下来,看到学生的体育成绩上升,对待训练的态度好转,心里总算有了些许的安慰。
三、个人的业务学习与提高本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住我省体育课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。同时,我也有幸得到学校与科组的推荐能够代表体育科组参加江海区的体育教师教学基本功比赛并荣获高中组二等奖;参加江门市首届体育教师专业技能比赛并荣获一等奖。在此对学校领导与科组同事再次表示感激。
四:积极参与区运动会的工作江海区第6届中小学生田径运动会在我校举行,除了平时的训练队训练之外,我还临时负责起学生入场的训练工作与裁判代表宣誓工作。虽然比较累,但总算圆满完成了上级交待的工作。也积累了点经验。
第一学期,我校党支部在上级领导下积极开展科学发展观活动,尤其是围绕领导班子建设、思想建设、作风建设等方面去得了一定成绩。
-,我校党支部在镇党委的正确领导下,认真组织开展了党建工作。学校党支部根据镇党委《党建工作意见》精神,按照工作要求,紧紧围绕领导班子建设、队伍建设、思想建设、作风建设、制度建设以及阵地建设、基础工作等方面作了大量的工作。
1.常规工作对布置的每一项工作,做到组织有分工,工作有计划,落实有措施,过程有检查,结果有成效。一年来,很好地完成了镇党委布置的每项工作任务。
2.开展党员建校义务劳动开春之时,正值学校特色建设起步。为建好“学生实践园”,党员和积极分子们,放弃了2天的休息时间,从整地、施肥、播种,无故不渗透着大家的汗水,尤其是老党员马振华、冯建明、黄志奎等同志,他们身先士卒,不怕脏不怕累,总是事事在先,为年轻党员做出了表率。
3.献爱心活动开展“迎七一,献爱心”捐款活动,28名党员,5名积极分子在七一前夕,以捐款的形式迎接党的生日,共捐款370元。
4.党员外出五一前夕,全体党员外出到平谷参观,感受大自然的奇特壮观。
5.开展教育研究,学会先进教学方法,上好每一堂课,开好一堂公开示范课,取长补短;。
二、做好《深入学习实践科学发展观活动》。
根据中央、市委和区委关于深入开展学习实践科学发展观活动的总体要求,按照《中共北京市通州区委关于在全区党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(京通发[2014]9号)的总体部署,通州区教育系统深入学习实践科学发展观活动,自203月到2014年8月用半年时间开展这一活动。我校积极开展了学习实践科学发展观活动。
1、召开党支部成员会议召开党支部成员会议,专题传达学习关于开展深入学习实践科学发展观活动的精神,统一思想认识。
2、成立深入学习实践科学发展观活动领导小组。
3.制定方案2014年3月25日,学校支部为全面贯彻十七大精神,树立和实践科学发展观,全面提升我校办学水平,根据区委、区教委关于深入开展学习实践科学发展观活动文件的部署和要求,结合我校工作实际,制定了实施方案:方案包括:学习实践科学发展观活动的指导思想、学习实践活动的目标要求、参加活动人员的范围和活动要求、基本步骤、实践措施等几个方面。
4.召开动员会2014年3月27日学校支部书记主持召开了《深入学习实践科学发展观活动》动员大会,会上传达了有关文件,陈长宝支部针对活动提出了具体要求,党员代表代表党员做了表态发言,督导组同志讲话重申活动的意义并提出了一些具体要求。
5.活动第一阶段:学习调研。
主要任务:组织学习、开展培训、解放思想、提高认识,着重是统筹抓好学习调研、解放思想讨论等工作。
(1)学习培训校活动领导小组要结合实际,制定出具体的实施方案。组织党员认真学习《毛泽东邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》;学习党的十七大和中央一系列会议精神;特别是市委关于开展弘扬北京奥运精神;学习区委书记王云峰同志的动员讲话等学习材料,集中学习3次。个人与集中学习相结合。做到校级领导干部集中学习20小时,党员集中学习10小时以上。
(2)深入调研以科学发展观为指导,结合学校的实际,一是校领导班子成员结合各自的分管工作,找准制约学校发展、教职工反映的突出问题,研究解决问题的对策,并形成调研报告。二是在学校开展“我为学校发展进言献策”活动,认真听取意见和建议。广泛征集社会各方面对学校涉及科学发展问题和领导干部思想作风、工作作风等方面的意见和建议。并对征集到的意见和建议进行认真梳理,形成了“提升整体教育质量,促进科学发展”的调研报告。
(3)解放思想讨论围绕“和谐教育”的主题,着眼于树立科学发展理念、凝聚科学发展共识,以观念再造、思维突破、推进全面优质化、加快教育现代化为主要内容,组织党员进行学习实践科学发展观之调研报告的撰写活动。
学校领导班子成员深入开展“科学发展、问计于民”调研活动;中层领导以上的党员干部确定一个重点调研课题,围绕影响和制约我校当前科学发展的存在问题,结合个人分管工作,深化调研,找准核心问题,研究制定解决问题的办法措施;其他党员干部结合自身工作实际深入开展调研,开展“我为甘棠中学教育科学发展献一计”活动,党员教师广泛参与到实践活动中来,促进了教育科学和谐发展。
学校党支部召开解放思想专题研讨会2次:一次是以“讲党性,重品行,做表率”为主题的学习体会;一次以“和谐教育”为主题交流自己的调研报告。
第二阶段:分析检查(2014年5月至6月)。
本阶段主要任务:发现提炼问题、深刻剖析原因、理清发展思路、创新发展举措。按照“重在总结经验教训、重在明确发展思路”的要求,在学习调研的基础上,分析原因、明确方向,制定对策。
1.召开民主生活会。召开党员教师座谈会、分发征求意见表等形式,广泛征求党员和教职工意见。对党员教师的建议和意见进行分类、研究。查找发展思路、发展规划、发展观念等方面存在的突出问题。
召开教师、家长、学生等在内的民主恳谈会,广泛征求意见。党员干部个人以各种方式主动听取和征求群众的意见。对于征求到的意见要进行认真汇总梳理。
2.形成领导班子分析检查报告。学校领导班子在召开民主生活会的基础上,认真撰写分析检查报告。运用学习调研成果,紧密联系学校实际,分析原因,寻求落实科学发展观的主要思路、工作要求和加强党员队伍建设的具体措施。初稿形成后,又反复修改完善。
3.组织公开评议。领导班子分析检查报告形成后,采取座谈会、书面评议等形式,认真组织评议,广泛征求党员群众的意见。主动接受教师对党员领导干部和党员的监督,党员群众评议提出的正确意见吸收到修改后的分析检查报告中。
第三阶段:整改落实。
本阶段主要任务:加强整改落实、解决突出问题、建立完善长效机制。重点是统筹抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题等工作。
1.制定切实可行的整改落实方案。针对前阶段查找的问题,学校以及全体党员干部制定了整改方案。主要包括:整改事项、整改办法、整改目标、整改时间、整改进度、督查办法等。整改方案制定后,党员干部的整改方案还要在支部范围内公示,向广大师生公开,主动接受监督。
2.集中解决问题。根据查找出来的突出问题,结合整改方案,强化“师生利益无小事”的意识,对师生反映较为突出的问题重点解决。对一些受客观条件限制暂时不能解决的问题,要明确整改时间,逐步解决。
3.加强制度建设。按照科学发展观的要求,根据学校发展的需要,不断完善制度,推进制度创新,为学校的健康、持续、快速发展提供制度、机制保障。对在整改和解决问题中总结出来好的经验和做法,要及时进行梳理、提炼、归纳,努力形成一套有效的制度,并在实践中不断丰富和完善。
4.总结测评。学习实践活动基本结束,认真做好活动的总结测评工作。实事求是地总结学习实践活动取得的成效和不足,客观系统地总结成功经验和薄弱环节,明确努力方向及主要措施。召开总结大会,向全体教职员工通报,并组织他们对学习实践活动进行满意度测评。反思在学习实践活动中的所得所失。
四、实践措施。
1.开展学习,提高党员素质。
组织党员集体、自学的基础上,认真学习讨论,对照检查,开展好“五个一”主题活动(即开好一次民主恳谈会、开展一次谈心谈话活动、参加一次支部民主生活会、完成一篇调研文章、写好一篇学习体会),提高党员教师的理论素和政治素质。
2.践行活动,提升教育质量。
按照区委、区教委学习实践活动的要求,坚持学以致用、学用相长,引导学校广大党员把学习科学发展观落实到具体行动中。党员教师要身体力行,率先垂范,从自我做起,做到“五个一”(即:党员走进一个班、开展一次家长对学校对己意见征求、联系一个问题学生、提出一个改革建议、写一篇学习科学发展观总结),深入理解全面推进优质教育的目标和任务,不断促进教育的全面协调和可持续发展。
在新的学期里,学校党支部将继续围绕学校教育教学这一中心工作,紧密结合“科学实践观”教育活动,坚持以人为本,全体党员、干部、教师努力做到加强学习,外树形象、内强素质、敬业奉献、团结互助,为学校发展做出更大的贡献。
时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习学习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。通过五个学期的努力,班级中的每个孩子都有不同的改变。这一学期主要目的是培养学生的自我管理意识和学习兴趣,引导孩子掌握符合自己的学习方法。
一、教学方面。
认真备课,为自己的课堂教学做好准备。认真钻研教材,了解教材的结构,重点和难点,结合学生的实际,采用适当的方法引导孩子自己去发现问题并尝试解决问题。
本学期继续采用小组合作学习方式,学生按照“同质结对、异质编组、组间平行”的原则分成了9组,在课堂教学过程中,放手让学生在小组内自学生字词、检查生字词的预习情况、检查朗读、讨论重点问题,在汇报时适时的让学生进行补充和评价,以培养学生的口语表达能力,增强学生的自信,激发学生的学习兴趣。经过一学期的锻炼,班级里所有孩子的口语表达都有了一定程度的提高,尤其是新转来的几名同学在交流过程中极大的增强了自己的自信心。注重培养学生掌握相应的学习方法。比如在语文学习方面,充分发挥导学案的作用,辅导学生进行课前预习,培养学生独立识字、记忆生字、扩词、口头造句等语文学习的基本能力,鼓励学生大胆的进行朗读,也可以根据课文的内容,结合课后习题以及语文百花园中的口语交际内容培养学生的口语表达能力;在数学学科,培养学生准确计算、分析问题解决问题、动手操作等能力。在学习交流中关注学困生,现在班级学困生包括三类:1、学习兴趣不高的学生2、自控力较差的学生;3、以上两点皆有的学生。虽然在学习上有所确实,然而他们又都是班级劳动的主力,为了帮助他们找到自信,经常与他们聊天,在表扬他们在劳动方面的优点时鼓励他们在学习上都用心,遇到困难要找同学或者老师寻求帮助。我希望经过自己的努力不让一个孩子掉队。
二、规范学生的行为,培养学生的自我管理意识。
首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现。其次,要求学生按时完成当天的学习任务。利用班队会时间组织学生对班级的现状进行反思,同时对自己的学习以及其他方面进行总结,找出自己的进步以及存在的不足,同时师生进行互评,以此规范学生行为,促进学生的成长。
三、班级管理。
严格要求自己的行为,为孩子做出榜样。对学生要求的自己首先做到,特别是一些小事,要求到位,注重细节,因为我相信任何一个孩子都希望按照老师和家长的要求去做只是有时做得不够好。比如要求学生不浪费,首先自己要珍惜粮食,要求孩子们关心同学,自己要处处关心他们。
发挥班干部和小组长的榜样作用。交给他们为同学服务的方法,处理问题的方法,鼓励孩子们用自己的行动为其他同学做出榜样。班级的卫生清扫、纪律管理每天都有专人负责,孩子有表现的机会我又有了自己的时间,一举两得。
班级管理中采用及时表扬,拖延批评。刚刚步入三年级,学生的身上还有爱告状的现象,如果一上课就告状,又不能不处理,这样耽误时间太多,也影响学生和老师的心情,而且受批评的同学注意力会长时间停留在自己的过失上,课堂听讲效果不好,所以我采用拖延批评的办法,或者试着让学生自己想办法处理一些小问题,我的不介入反而让问题简单了,之后再找一个适当的机会进行教育,皆是愉快的,感觉较好。
组织学生积极参加各种课外活动,借助学校的活动机会培养自己的各方面能力。在一学期的学习和生活中,班级内的同学能够自觉遵守学校的纪律,对自己的行为要求也比较严格。
在工作中,积极参加学校组织的各项活动,充实自己,为自己的工作做好准备。在工作中存在许多不足一是培优工作做得不够扎实。二是学生的个性培养有待增强,这也是以后工作要努力完善的。
时间飞逝,转眼一学期就过去了。各种苦辣酸甜的回忆在脑海中一幕幕闪过,如同就在昨日,让人感慨万千。
体育作为一门最基础的学科,因为它对我们的身体紧密相关,对我们的生活质量举足轻重,因此最为国家重视,也最为学生喜欢。但作为新课改下的体育与健康又成为了一门最复杂的学科,因为它不仅要锻炼我们的身体,还要培养我们良好的身体与道德习惯,更要发展我们的学习思路,因此体育老师的工作也越来越细化,越来越受重视。
这学期我担任初一年级女生、高二年级女生以及高三年级男生的体育与健康课。初一年级新生主要目标是培养良好的运动习惯,组织纪律性以及培养体育小骨干;高二年级主要是选修课,在兴趣的基础上,加强基本功,提高技战术水平;高三年级主要是抓体育会考科目,在会考中取得优异成绩。
具体的做法是初一年级主抓课堂常规及运动习惯,比如每节课的课堂常规都认认真真,落实到每个学生,只要有人做的不好,就坚决反复练习,直到每人都能完成好。比如运动习惯,在每节课最后都加上课课练,培养学生每天都锻炼的习惯。多进行游戏类活动,提高学生的运动兴趣。高二年级主要是篮球选修,通过各种小比赛调动学生练习的积极性,在比赛中找差距,在练习中弥补进步。高三年级住抓会考,具体做法是课堂安排紧凑,运动量和强度逐渐加大,早晚督促学生多跑步,多教学生一些练习的科学方法,苦练加巧练。
经过一学期的艰苦努力,每个年级都取得了显著的效果,尤其是初一年级在过程性考核中都取得了很好的成绩。另外还开展了其他活动:学校乒乓球队的训练,并取得区第六名的好成绩;羽毛球在北京市中小学比赛中进入十六强。
转眼间,又一个新年即将到来,意味着我们的工作又要进入总结了。回首过去的一学期实践部在看似平淡中透漏着点点的不平凡。
中国移动一直是我学生会的固定赞助商,但随着着合作时间的推移、在师大市场的占有,移动公司对师大似乎失去了原有的兴趣。于是去年的学生会合作赞助商变成了中国电信,经过一年的合作,电信又在本学期开学初结束了和学生会的赞助合作。于是,在开学初,实践部担任着寻找新的赞助商工作。鉴于以往的合作经历,我们还是首先联系了金华移动,经过一系列的接触,双方又达成基本一致的协议双方将针对学生会进行又一学年的赞助,并从学生会招新开始进行。照理说就此实践部的一学年基本工作就算是完成了,但这在短短三年时间里经历了三次变化并不是一件太好的事情,学生会要有长期稳定的发展也需要一个长期稳定的赞助商。到底是为什么我们在之前的外联工作中有着并不非常愉快的合作?在和移动的谈话中我们也了解到作为学生方的我们也应该更多开阔视野,在与赞助商合作的过程中保持自己本身活动时更好的把赞助商的理念渗透到我们的活动中来。
自上一学年,学生会实践部据各学院外联工作组建了“学院赞助监督机构”,处于试运行期,本学年将在次基础上继续完善。本学期就次项工作开展情况不是非常理想,仅在个别学院在进行外联宣传碰到问题时进行磋商,并对市区一家新开业公司对我校某学院进行赞助过程中出现的某问题进行了一定的调节。鉴于设立本机构的必要性和运行的难度我部下学期就将次工作进行更为详尽的规划。
除以上我部常规工作之外,我部在本学期进行了不少别的活动:比如参与华硕“闪烁我的大学”校园行活动,帮助该活动进行前期的宣传,当天晚上在大学生活动中心多功能厅进行的宣讲活动。同时为了增进校学生会各成员之间的友谊以便能更好的开展工作,我部还组织全委会进行了“金秋毅行”两天一夜的出游活动,收到了不错的效果。
与以往学年不同的是今年我部还特意在部门新干事招收进来后进行了部门内部的培训,特别针对我部明年将全新推出的“职场竞争”系列活动进行干事内部的组队方案比赛,并进行答辩。为明年的活动打下扎实的基础。
眺望远方,诚然路途迢迢,但我们思想的精灵何等轻盈;我们锐意进取的精神的骏马何等神勇,让我们一起努力,共同迎接美好的明天!
浙江师范大学学生会实践部。
20xx年12月。
过来一个学期,在各级政府和教育行政部门的关怀、支持和帮助下,我校工作有了长足进步,各方面工作都取得了令人满意的成绩。现将我校工作做一简要总结。
1、在全校教职工中认真贯彻落实回书记讲话精神,加强政治思想工作,加大管理力度,努力改善河中在河间人民心目中的形象。提出建设“和谐的一中、学习的一中、有序的一中、奋进的一中”的奋斗目标,进一步明确各级各类人员工作职责。
2、改变管理工作思路,加强教职工的正面引导工作,逐步向以奖励先进为主的管理机制过渡,对8名优秀共产党员通过宣传橱窗进行了表彰,对其他一些工作积极,乐于奉献的教师也在不同场合分别进行了表扬。
3、建立健全学校规章制度,先从整肃教师纪律抓起,制定《河间市一中关于工作纪律的补充规定》,迟到、早退的教职工,每人每次罚款50元,接受学生家长宴请和工作日喝酒的教职工,每人每次罚款100元,组织者加罚100元,主管主任罚款50元,主管校长罚款50元。携带手机上课而又不关机的任课教师,每人每次罚款50元。目前已对10名上课开机的教师进行了罚款处理。
4、建立校长日志制度,每天由一名值班校长、一名值班主任和处室、年级人员组成检查小组24小时全方位检查工作。检查小组全体成员与学生同吃同住,了解师生疾苦,掌握师生动态。校长日志制度的建立,对维护学校教育教学秩序,维护学校环境卫生,密切干群关系,增进师生感情,发现问题及时解决,起到了很大的作用。
中,全体教职工对自己的工作进行了总结,既肯定了自己的工作成绩,也对自己工作中存在的缺点和不足有了清醒的认识,为改善自己的工作奠定了良好的基础。
6、积极协调各方面关系,以期在进一步完善教师考核考评制度的基础上,已着手建立起教师流动机制,今后的用人思路是,面向全国选择优秀教师,把不合格的教师上报教育局。
7、在学生管理方面坚持严格管理与人文关怀相结合,坚持“两手抓,两手都要硬”,一方面,坚持严格管理,学校定出男女交往过密、聚众打架、损坏公物、私自外出四条“高压线”,对违反学校四条高压线的学生坚决劝退。另一方面,通过校园广播、宣传橱窗、黑板报等途径和举办艺术节、心理咨询室开展心理健康教育等加强正面引导、正面教育工作,提高学生思想道德素质和良好的行为品质。
8、教学管理方面在完成征求教学意见工作后,正筹建学校教育教学管理中心,以提升学校教育教学品位。强化了听课制度,要求每位教师必须坚持听课,每周每位教师听课不得少于2节(校长听课每周不少于4节,主管教学副校长每周听课不少于6节,其他校长每周听课不少于2节)。
9、实施品牌战略。在对全体同学负责,全面提高教学质量的同时,注重尖子生培养,鼓励学生报考清华、北大等名校。实施“名师名校工程”,通过“请进名师、送入名校”等方式对十几名骨干教师进行了业务培训,重点培养市级、省级学科带头人。从政治上、经济上、业务上为教师成名成家提供方便,创造条件,全力打造名师,努力使学校办出特色。
10、改变招生工作思路,近期工作是留住本校复习生和吸收外地复习生,为明年高考做准备。下一步工作是改善和扩大生源,完成国家招生计划(1000人)后,小起点,小台阶,把好招生关,除选录部分质量较高的高一新生外,不再录取低分学生,坚决扭转过去有钱就能上河中的状况。
11、筹措资金,争取暑假后先在复习班和高一尖子班用上多媒体教学,其他年级逐步安装多媒体教学设施。待条件允许后,在全校范围内实现多媒体教学。
12、下大力抓好毕业班工作。本届毕业班系非典后期招生(河间属疫区),生源较差。但由于高三年级工作比较得力,学生秩序稳定,教师爱岗敬业,今年高考取得了令人满意的成绩。
回顾过去,成绩喜人,展望未来,任重道远。学校硬件建设任务繁重,管理工作也有待进一步加强。为此我们计划在今后的工作中,重点做好以下几点。
1、在学校建设上,要加大力度,克服一切困难,全力以赴,确保体育馆、运动场、阶梯教室、图书馆、阅览室、微机室、语音室、多媒体教室等各项配套工程如期完工,建起功能齐全的校园网,建起信息库和题库,实现多媒体教学。
2、加强政治思想工作,在全体教职工中强化发展意识和奉献精神,以“勇于任事,舍我其谁”责任意识,创造性地做好本职工作。
3、做好制度建设,完善规章制度。重点是明确各级各类人员岗位职责,建立健全各种考评机制,实施末尾淘汰制度。建立起合理的教师流动机制,完善教师聘任制。
4、在学生管理上,进一步完善封闭式管理,要针对学生特点,狠抓养成作风教育。要在工作中找准正面教育与制度约束的最佳结合点,展开行之有效的教育活动,提高学生综合素质,使之适应新的教育形势和新的学习环境。
5、提高师资水平,是今后工作的当务之急。学校计划请专家、教授对我校的教学和管理进行规划,对全体任课教师进行综合培训。通过选聘、进修、培训、以老带新等措施,利用三年左右的时间,使任课教师全部达到省师范性高中教师标准,五年达到全国示范性高中教师水平。
6、狠抓规范化管理。要从全国示范性高中的高度,规范教育教学、后勤保障、安全保卫等各项工作。以超前意识,转变观念,更新知识,营造浓厚的学术氛围,力求出名师、创名校。
7、加大学校宣传力度,让社会更好地了解河中教职工的工作,了解河中的建设与发展,了解河中不懈的创业历程和光辉灿烂的明天。争取使学校有一个健康积极的外部发展环境。
以上是对我校上学期工作的简要总结和对学校未来工作的展望与规划。做为河间最高学府,河中在给我们在座的各位带来工作机遇的同时,也给我们带来了严峻的工作挑战和更高的工作要求,希望全体教职工中树立“我以河中为荣,河中靠我发展”的意识,破除坐而论道,华而不实的作风,强化求真务实的工作作风,积极进取,艰苦创业,踏踏实实做事,老老实实做人,力求自己的本职工作在新时期、新条件下有新的突破,为再造河中灿烂辉煌的未来做出自己最大的贡献。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/gongzuozongjie/582834.html