在工作中制定合理的工作方案可以使工作变得更加有条不紊,有计划。通过阅读这些工作方案范文,我们可以了解到不同的工作方案的优劣和特点。
根据学校学年秋学期开学安排,以及新冠疫情常态化防控工作的要求,现将我院教职工开学报到工作有关事项通知如下:
1、教职工应在开学前做好自我健康监测,继续严格执行教职工动态信息每日摸排制度。每天中午12:00前登录《扬州大学教职工动态信息报送系统》,本着对自己、对他人健康负责的态度,自觉、真实地报送有关情况。
2、各教研室要及时准确的掌握本室教职工开学报到前14天的健康状况和活动轨迹。对符合返校条件的教职工,由各教研室以短信、微信或邮件等方式逐一通知到每位教职工。
3、教职工本人或其密切接触的家庭成员,从境外返扬的,须严格按照扬州市《关于进一步明确常态化疫情防控各类重点人员健康管理要求的通知》进行管理。
4、教职工本人或其密切接触的家庭成员,从国内高中风险地区返扬的,返校时须出示一周内的核酸检测阴性证明,并由住所所在社区纳入健康跟踪管理,进行14天健康随访。
1、报到时间。为做好新学期开学的各项准备和保障工作,学院机关办公室所有人员于8月31日(星期一)报到;其他教职工于9月4日(星期五)下午4点前到扬子津文体馆荣昆老师处签字报到,联系电话。
2、根据学校《学年秋学期开学教职工返校报到工作方案》(附件1),属于正常返校类型的教职工,均须在学校规定的报到时间内,到所在部门履行开学报到手续。
3、教职工开学报到进入校园,须按规定出示健康码、校园卡,配合做好体温检测,相关人员还需出示一周内的核酸检测报告。
4、9月4日下午4:00前,各教研室将教职工报到情况填报《教职工人员分类信息表》(附件2)发至院办汇总给人事处,联系人管海宏电话。
1、各部门应提醒教职工每天登录《扬州大学教职工动态信息报送系统》,真实报送有关情况。
2、教职工上班离家前须自行检测体温,体温正常、身体无不适者可到学校上班。进入校园时须体温检测正常、健康码为绿码、出示校园卡(或通行证),核实身份后方可进入。
3、工作期间,教职工出现发热等身体不适症状者,须第一时间向本单位负责人报告,各单位应第一时间向分管院领导报告。
4、加强教职工日常离扬外出管理。教职工应减少不必要的外出,原则上不得前往国(境)外和国内高中风险地区;非必要不跨省外出活动,确因工作需要的',应严格履行审批手续和请销假制度,保证行踪可追溯,并做好外出期间的个人防护工作。
1、教职工返扬途中要做好个人防护工作。要随身携带足量的口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,做好手卫生,主动报备行程信息。建议教职工尽量自驾出行,如必需搭乘公共交通,全程佩戴口罩,在公共交通工具上尽量减少与其他人交流,避免集聚,与同乘者尽量保持距离。
2、各部门对本单位未按时报到的教职工,要落实专人主动联系,明确未能报到的原因,并履行相关手续。
3、各部门要根据学校的安排,开展全面的环境卫生整治,及时做好开学前本单位所有办公场所的卫生清洁消毒、通风换气工作。
根据市教育局《xxx市xx区教育局关于做好防控新型冠状病毒感染肺炎疫情确保20xx年春季学期安全的工作方案》精神,为确保广大师生的生命安全和身体健康,努力做好20xx年春季开学前后的各项防控疫情的安全工作,为整个学期的安全工作奠定坚实基础并有序常态化开展卫生防疫工作。现结合我校实际情况,制定如下开学防疫工作方案。
20xx年春季开学的防控疫情工作,要坚持“切断传染源头、阻断传播途径、保护易感人群”的工作指导思想,贯彻坚持“统一指挥、全员防控、及时处置”的工作原则,严格落实开学后日常防控措施,强化人力、物力、财力储备,精心做好开学前各项准备工作,确保假期返校与开学工作衔接顺畅有序,确保各项防疫保障措施落实到位。
开学前拟在原防控新型冠状病毒感染肺炎疫情领导小组基础上,学校成立卫生安全防疫工作领导小组,主要负责开学前后和整个学期的卫生安全防疫各项工作制度的落实。小组在校委会直接领导下开展工作。其成员构成如下:
组长:
副组长:
成员组成:小组成员根据情况吸收食堂、超市和保洁相关人员参加。
小组工作地点暂在设立在校办公室,校办指定一名人员值班。
学校安全防疫小组采取分工负责制,具体组织学校的各项防疫工作措施与制度的落实。学生处组织各班主任做好学生的防控与防护、宣传教育与日常管理、疫情检查与疫情监测,每日上报各类各项情况统计等工作。教务处主要负责组织老师的安全防护与管理,安排老师与班主任协调一致做好学生疫情防控工作,每日上报日常监测结果等工作。后勤处主要负责学校教职工、经营单位、食堂的安全防控工作落实,并负责全校疫情防控工作器材的保障。同时负责组织安排学校的日常消毒工作。
学校安全防疫小组办公设立在校办公室,每日各处向安全小组书面汇报疫情防控工作情况。
(一)严格按教育局统一部署的开学时间组织实施开学。
学校根据教育局统一部署的开学时间,计划安排学校的开学工作。严格按教育局通知的时间教职工返校,安排好学生返校前的各项准备工作,学生在教职工返校一周后返校学习。
(二)结合当前疫情防控做好学生返校前的准备工作。
1、做好校园内的全面消毒工作。重点是:学生宿舍、教室、食堂、超市。
2、储备必要的卫生防疫用品。一是一次性口罩储备1700只。现缺口罩1500只(已报请教育局协调,因目前市场短缺);二是手持额温枪4个;消毒液50瓶;医用酒精若干瓶;消毒工具2套(喷雾器);防护服2套(已报教育局协调,因目前市场短缺);护目镜2付。
3、电话和网上通知家长学生返校注意事项。
4、做好教职工和学生返校后的健康调查和排查各项准备工作(报到时,均应携带填写好的健康状况调查表),学校亦准备相应的各类调查表与登记表,用于学生返校后的每日调查登记和向教育局相关部门报备时使用。
5、拟制人员返校疫情防控应急预案。
(一)做好防控疫情措施的落实工作。
1、做好人员返校后的健康调查与排查。在开学前的疫情防控准备工作基础上,开展学生返校后的健康调查和登记工作,排查所有师生员工健康状况,包括学校保安、保洁、厨工等。调查主要内容主要包括:自身和家庭(同住人员)健康状况,返校乘坐的交通工具,近期是否到过疫区,近期是否与疫区人员有接触等。
2、做好开学后每日健康监测防控工作。加强学校日常卫生防疫管理。固定专职人员(门卫)在员工每天进校时及下午下班时分别测量一次体温,做好每日缺勤、早退、请假记录,因病请假或缺勤的要了解其病因。学生处指定专职老师(班主任)每天对学生进行体温监测,做好记录。当发现有发热和可疑症状的人员应及时安排就医和上报和采取相应的隔离措施。
3、加强门卫管制,做好学校全封闭管理工作。严禁无关的外来人员进入校园,校内一律不会客。外来的来访人员,确需要入校,在做好登记和相应措施前提下,由接待者陪同到指定场所并在会客结束后送出校园。开学三周内,禁止学生外出。三周之后严格控制按相应比例外出。外出回来后要简要汇报外出情况。
4、做好校园内部不同功能区域(教学区、宿舍区、楼道)的卫生防疫管理,尽量减少楼层之间的人员流动。学后返校后暂不组织大型集体活动(如开学典礼、每年的迎新学期文艺演出、每日集合全体学生的晚点名),减少师生聚集,采用灵活分散的方式进行教育与管理。
5、坚持做好每日对学校所有教学场地设施的消毒工作。并做好消毒记录备查。
6、开展卫生防疫常识教育。拟购买和网上收集相关的新冠肺炎的防疫知识和手册,摘其要点进行有计划的宣传教育。并将相关知识纳入下课教育当中。
(一)疫情虽得到控制情况下我们开学,但仍要正确认识当前形势和任务,继续强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当意识,加强日常监测与管控,实施科学防治。
(二)落实责任、工作到位,切实由疫情自我隔离状态进入工作状态,积极开展各项工作,积极配合,确保完成好各项防控疫情工作和教学工作。
(三)开学后,全体教职工,要服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,按要求把各类情况摸排清、数据上报要及时、准确。
(四)学校所有人员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。扎实做好20xx年春季开学疫情防控工作和教学工作。
根据《xx水利职业技术学院关于20xx年秋季开学及疫情防控的通知》有关要求,结合学院实际,特制定我院20xx年秋季开学及疫情防控工作实施方案。
成立环境工程学院20xx年秋季开学及疫情防控工作领导小组,统筹做好秋季开学及疫情防控工作。领导小组组成人员如下:
组长:xxx、
副组长:xxx、xxx、
教师工作组组长:xxx、
组员:xxx、21名临时班主任。
学生工作组组长:xxx、
组员:xxx、xxx、学生干部。
领导小组下设办公室(学院总支办)。办公室职责为:在学院领导小组的领导下,及时掌握相关信息,统筹协调学院秋季开学及疫情防控日常工作。
认真贯彻落实学校关于20xx年秋季开学及疫情防控的各项决策部署,全力做好各项工作,确保学院各项教学安排及学生安全稳定。
(一)教师工作组。
负责将学校20xx年秋季开学及疫情防控要求通知到每一位在职职工并督促其遵照执行,负责开学教学预案制定和教学计划实施以及实验室运行管理工作,负责教职工疫情防控排查和相关信息收集与报备工作,负责向教师、学生普及疫情防控知识,负责教师、学生网络舆情监控与引导工作,完成学院20xx年秋季开学及疫情防控要求任务。
(二)学生工作组。
负责将学校20xx年秋季开学及疫情防控要求通知到每一位学生并督促其遵照执行,负责学生疫情防控排查和相关信息收集与报备工作,负责学生心理疏导工作,负责向学生普及疫情防控知识,负责学生网络舆情监控与引导工作,协助教师工作组督促学生完成疫情防控期间学习任务,完成学院20xx年秋季开学及疫情防控要求任务。
(一)保持信息畅通。
学院20xx年秋季开学及疫情防控工作领导小组成员保持手机24小时开机,确保信息畅通,如有异常情况及时处理上报。(责任人:工作领导小组成员)。
(二)加强疫情防控教育引导。
利用教职工微信群、学生微信群、班级qq群等开展秋季开学及疫情防控知识宣传教育工作,引导师生做好防范。积极发挥临时班主任的对班级的教育管理。(责任人:教师工作组、学生工作组)。
(三)了解和掌握暑期师生动态。
1、了解学生和掌握学生暑期去向,做好信息登记。对全院学生进行信息排查,按照“一人一案”的要求,精准掌握学生开学前14天的行程轨迹和身体状况等信息,按要求报送学生工作部。(责任人:学生工作组)。
2、加强与参加暑期社会实践活动的师生联系,及时了解其健康状况,并通知其按照云组队的形式开展社会实践活动。(责任人:学生工作组)。
3、了解教职工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况,及时掌握动向,做到精准摸排。认真填写《环境工程学院职工信息统计表》、《未返回开封人员信息登记表》等,按要求报给教师工作部。(责任人:教师工作组)。
1、做好实训室管理工作。适时开展实训室消毒,强化防护措施,营造安全有序的实训环境,做好实训室环境卫生,为秋季开学后的教学开展做好准备。(责任人:教师工作组)。
2、做好教学工作。全体教师要以高度的政治责任感,做好秋季开学后疫情防控期间各项教学任务工作,指导学生充分运用智能课堂平台开展自学,确保开学后线上、线下教学相结合。(责任人:教师工作组)。
3、通知暑期返校学生,未到开学报到时间禁止提前返校,凡是发烧、干咳、乏力等疑似症状者,症状消失后14日内禁止返校,返校途中要随身携带足量的.口罩、速干手消毒剂等个人防护用品,全程佩戴好口罩,做好手卫生。在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,避免聚集,与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。(责任人:学生工作组)。
4、做好教职工的管理服务工作。在外地的(不含境外)教职工要提前10天返汴,做好开学前的相关准备,同时提供开学前14天的行踪轨迹和身体状况信息,省外返校的师生员工到校时须持有7日内核酸检测阴性证明。对全体教职工实行健康状况日报制度,每天15:00前上报教师工作部。(责任人:教师工作组)。
(五)加强开学后的疫情监测和摸底排查。
1、开学时,全面开展健康状况排查,对从省外返校的师生进行健康监测,如发现有发热、干咳、呼吸困难等症状者,及时报告学生工作部和后勤管理服务中心医保科。(责任人:教师工作组、学生工作组)。
2、建立学生晨午检、因病缺课缺勤登记报告、隔离制度。指定专人负责学生晨午检工作,及时了解学生身体健康状况,做好记录,预防和控制群体性疫情发生。(责任人:教师工作组、学生工作组)。
(六)及时报送疫情信息。
1、建立疫情信息员制度。学生工作组、教师工作组要明确一名组员为信息员,及时收集疫情和防控工作信息,每天15:00前向学院信息报告联系人(领导小组办公室主任兼任)报告,如有突发应急情况,要迅速、妥善予以处置,按照“先口头、再书面”的程序同时报告。
2、实行“日报告”“零报告”制度。学院信息报告联系人每天16:00时前向学生工作部、教师工作部等相关部门报告疫情防控情况,如有突发应急情况,要迅速、妥善予以处置,按照“先口头、再书面”的程序同时报告。
学院20xx年秋季开学及疫情防控工作领导小组全体成员要提高政治站位,强化责任意识,严格按照常态化疫情防控的要求,提前谋划、提前安排,加强沟通、精细组织,根据形势进一步完善工作方案,切实做好开学前各项准备工作,确保新学期顺利开学。
为贯彻落实教育部、省委省政府关于全国教育系统疫情防控工作部署,切实保障广大师生员工生命健康,按照上级相关文件精神,结合学院实际,特制定学院20xx年暑假及秋季开学疫情防控工作方案。
坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位,按照“风险可控、分时分批、掌握关键、把握力度、高效协同”的防控策略,巩固疫情防控成果,加强疫情常态化防控,精准谋划20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控有关工作,确保学院秋季开学期间疫情防控工作安全、平稳、有序。
3、时刻紧绷疫情防控这根弦,切实将疫情防控作为当前最重要的工作来抓,齐心协力做好疫情防控和学院工作正常运行的关系,认真统筹好秋季学期工作任务,保证学院各项工作高效稳定运行,确保完成学院20xx年目标任务。
20xx年暑期及秋季开学期间疫情防控工作在学院新冠状肺炎疫情防控工作领导小组统一领导下开展,由学院疫情防控工作综合协调组统筹协调,医疗管理组、防控宣传组、物资保障组、教学管理组、卫生防疫组、安全保卫组和督导检查组等专项工作组,负责制定各专项工作方案。各部门各负其责,根据学院总体要求和相关专项方案,对学院疫情防控工作进行组织部署,实施联防联控,开展督导检查,落实好本部门暑期及秋季开学期间疫情防控相关工作。
(一)严格暑假学院疫情防控要求。
按照“外防输入、内防扩散”的原则,”持续学院巩固防控工作成效,抓好暑假学院常态化疫情防控工作。
1、持续完善疫情防控体系。一是从强化底线思维和担当意识,建立健全疫情防控长效机制、联防联控,盯紧时间、人群、场所、措施、保障等关键环节,构建完备的校园疫情防控工作体系,确保师生生命健康、校园安全稳定。二是继续执行“日报告”“零报告”制度,做好教职员工和学生健康打卡,建立离安、离省教职员工和学生“一人一档”,确保随时掌握离校教职员工和学生去向动态和身体状况。三是坚决做好疫情信息的统计上报和暑期值班值守工作,每天(含节假日)确保有1名院领导在校带班;值班期间不得漏岗,总值班人员应做好值班记录和交接工作,如遇重大事项或紧急情况须及时向带班院领导报告,妥善处理。
2、继续实行校园封闭式管理。
一是严格校园人员管理。各部门根据工作需要,合理安排工作人数,暑期到校工作人员尽量实行“两点一线”上下班模式,加班或值班人员要严格执行“一天四刷”要求,其他无关人员一律不准进校。
二是加大安全管理工作力度。严格学院进出人员管理,特别是北校区(尤其是家属区),入校人员严格实行体温测量和登记制度,假期之间外来人员和车辆一律不准入校。
3、切实做好校园安全整治。
一是全面检查防疫工作情况,进行校园环境消毒,全方位改善学院环境卫生条件,强化重点区域管理,定期做好清洁、通风和消毒工作,保持环境清洁、室内空气流通,创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
二是加强防汛工作,做好实验室、宿舍、教学楼等地的防火、防漏电等安全工作。
三是储备足量的个人防护用品(如一次性医用口罩、外科口罩、手套、医用帽子、隔离衣)和消毒剂、消毒液、含氯消毒液、医用酒精)、体温计、红外线体温计等。
4、积极做好疫情防控宣传教育。
一是广泛发挥学院官网、官微等宣传平台的作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,宣传党中央、国务院和省委、省政府关于疫情防控的一系列重大决策部署,引导教职员工、学生及时关注当地权威信息发布和疫情防控动态,做到不信谣、不传谣、不造谣。
二是采取多种形式,对全体教职员工和学生进行培训,进一步提高个人防护素质。
5、从严落实居家防控要求。从严制定暑期师生居家疫情防控要求,坚决避免前往国外中高风险地区,原则上不跨省域长途旅行,不参加集聚性活动,尽量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩,随时保持手卫生。若有特殊原因确需离开居住地的,须向所在部门和学院报告。
6、全力做好心理支持和疏导。
一是及时通过云班会、云家访等方式与学生、家长保持联系,向学生家长发送风险提示或安全预警。
二是建立健康教育网络平台,开设心理咨询热线,提供心理支持和疏导。
学院严格按照“开学前准备充分、开学时安全有序、开学后严密防控”的要求,将20xx年秋季学期和暑期疫情防控工作一体化研究部署,积极做好规范化源头把关、精细化流程管控,高标准抓好开学复课相关工作,努力完成20xx年教育教学目标任务。
1、全面摸排师生健康情况。
一是每天详细对全院师生员工健康状况、接触人员情况和行动轨迹进行摸底登记,精准掌握每位教职员工、学生返校前天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。
二是做好后勤员工及校内商家工作人员的体温检测和信息统计工作。
三是在发放新生录取通知书时,应同步发放疫情防控的相关要求,提示学生及时真实准确报告个人健康情况,采取一人一表,逐一登记,全面掌握新生的.健康状况和旅行史。
2、合理安排秋季返校报到。
一是按照“分批、分专业、错时、错峰”返校原则,制定秋季开学返校工作方案和新生报到方案。
二是建立入校体温检测制度,填写健康卡,体温正常方可入校,不允许带病或未解除医学观察人员返校。
口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品,接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用免洗洗手液;避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时用纸巾或手肘衣服遮住口鼻。四是返校途中做好健康监测,发热时要主动测量体温。旅途中如需到医疗机构就诊时,应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行、居住史,以及发病后接触人群情况,配合医生开展相关调查。妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。返校途中留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。发现身边出现可疑症状人员,及时报告乘务人员。五是原则上要求教职员工(含超市等校内从业人员)提前14天返安,提前做好开学准备。
3、科学筹划教育教学。
一是继续按照错时、错峰安排课时,科学安排教学内容、授课方式。
二是合理组织考试、补考、重修等教学工作安排。三是做好“1+1+1”教学学生授课计划的设计与实施。
4、织牢校园疫情防控网络。
一是认真制定《河南护理职业学院暑期和秋季学期开学疫情防控工作方案》,并按照疫情防控形式及时调整、完善。
二是进一步推进“翻转校园”系统的使用,及时掌握师生行踪,实现校内活动轨迹、密切接触人员可查可溯。
三是核查、补充疫情防控公共物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、防护用品等,确保物资充足。
5、积极加强宣传教育工作。
一是通过校园宣传滚动屏,校园广播,企业微信等多种途径持续向全体师生普及新冠疫情防控知识,增强师生自我防控意识和防护技能,树立科学防控理念,提升战胜疫情信心。
二是做好秋季学期不同校区的科学防控校园氛围布置,做好科学防控知识宣传。
三是统筹做好新学期师生返校防控培训,关注师生心理健康。四是进一步做好舆情监管工作,强化意识形态阵地管理,做好舆情处置,警惕负面舆情发酵。
6、持续强化监督问责机制。学院新冠疫情防控工作监督组、执纪组要通过举报电话、信访监督等渠道,采取明察暗访、专项检查、值班电话随机抽查等方式开展监督检查,督促各部门和系部切实守责、负责、尽责,确保学院新冠疫情防控措施和工作要求不折不扣落实到位。对发现的失职、渎职等重大问题进行重点跟踪督办,从严从快查处。对信息报送不及时、工作不力,走形式,不作为、慢作为等违规违纪行为,严肃追责问责。
优秀作文推荐!按照《xx年暑期及秋季学期开学期间疫情防控工作的通知》要求,现就做好暑假及秋季学期开学期间疫情防控工作有关事宜通知如下。
1、严格信息报送和值班制度。暑假期间,各单位要落实24小时值班和“日报告”“零报告”制度,每天(含节假日)须有1名党政负责人在岗带班,安排专人值班,保证疫情防控体系正常运转。遇突发事件要按应急处置程序及时处置上报。
2、持续加强校园出入管控。校园继续实行相对封闭管理,师生员工入校一律进行体温检测。对外来人员查验身份、实名登记、逐一检测体温,校外无关人员和体温超过37.3℃的人员一律不准入校。
3、严格落实体温检测和外出请假报批管理。要严格校内居住留校师生体温一日三检两报告、外出请假审批制度,落实常通风、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“两点一线”往返实习点等常态化防控措施,加强人文关怀和心理疏导,做好学习生活服务保障工作。暑期到校的教职员工和校外居住的留校学生,尽量固定活动轨迹,缩小社会活动范围,实行“两点一线”上下班和上下学模式,确需离开学校所在地的,须履行审批手续。如非必要,尽量不前往中高风险地区。校内居住的教职员工家属参照校内居住教职工进行管理。
4、按要求做到核酸检测“应检尽检”。省外出差或参加活动返回教职工要做核酸检测。为方便职工检测并尽快出结果,请大家到〇〇立医院南院区检测(地点:〇〇立医院南院区门诊楼东小院南侧,先挂号,带身份证、医保卡)。该院区检测时间:上午8—11点,下午1点半—5点。上午9点前检查,下午2点出结果;下午3点前检查,晚上8点出结果,下午5点前检查,晚上10点出结果,检查结果网上可以查询,费用:150元。
1、落实暑期居家师生防控要求。各单位要对师生暑期居家疫情防控工作作出统一部署要求,对春季学期未返校学生,逐人通知并督促落实。师生员工应向学校签订承诺书,承诺严格遵守各项防控要求。要在总结疫情防控经验基础上,从严制定暑期师生居家疫情防控要求。校外师生要减少不必要外出,研学旅行原则上不前往国外和国内中高风险地区,确需离开居住地的,须向学校报告时间表、路线图。
2、要指导做好离校学生的家庭教育与沟通。及时通过致学生家长的一封信、短信提醒等方式向学生、家长发送风险提示或安全预警,加强防疫、防溺水等教育,切实提高学生的安全防护意识和自我防护能力。要健全家校联动机制,加强辅导员与家长的.联系沟通,加强学生心理健康教育,针对出现的问题,共同做好心理咨询和疏导工作。
各单位要持续绷紧疫情防控这根弦,克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,慎终如始抓好xx年暑期放假和秋季开学期间的疫情防控工作。要充分认识新学期学生全面返校的压力挑战,根据各地疫情防控形势发展变化,一体化部署推进xx年暑期和秋季开学期间的工作,切实做好学校疫情防控和教育教学秩序全面恢复。
按照《xx年暑期及秋季学期开学期间疫情防控工作的通知》要求,现就做好暑假及秋季学期开学期间疫情防控工作有关事宜通知如下。
1、严格信息报送和值班制度。暑假期间,各单位要落实24小时值班和“日报告”“零报告”制度,每天(含节假日)须有1名党政负责人在岗带班,安排专人值班,保证疫情防控体系正常运转。遇突发事件要按应急处置程序及时处置上报。
2、持续加强校园出入管控。校园继续实行相对封闭管理,师生员工入校一律进行体温检测。对外来人员查验身份、实名登记、逐一检测体温,校外无关人员和体温超过37.3℃的人员一律不准入校。
3、严格落实体温检测和外出请假报批管理。要严格校内居住留校师生体温一日三检两报告、外出请假审批制度,落实常通风、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“两点一线”往返实习点等常态化防控措施,加强人文关怀和心理疏导,做好学习生活服务保障工作。暑期到校的教职员工和校外居住的留校学生,尽量固定活动轨迹,缩小社会活动范围,实行“两点一线”上下班和上下学模式,确需离开学校所在地的,须履行审批手续。如非必要,尽量不前往中高风险地区。校内居住的教职员工家属参照校内居住教职工进行管理。
4、按要求做到核酸检测“应检尽检”。省外出差或参加活动返回教职工要做核酸检测。为方便职工检测并尽快出结果,请大家到〇〇立医院南院区检测(地点:〇〇立医院南院区门诊楼东小院南侧,先挂号,带身份证、医保卡)。该院区检测时间:上午8—11点,下午1点半—5点。上午9点前检查,下午2点出结果;下午3点前检查,晚上8点出结果,下午5点前检查,晚上10点出结果,检查结果网上可以查询,费用:150元。
1、落实暑期居家师生防控要求。各单位要对师生暑期居家疫情防控工作作出统一部署要求,对春季学期未返校学生,逐人通知并督促落实。师生员工应向学校签订承诺书,承诺严格遵守各项防控要求。要在总结疫情防控经验基础上,从严制定暑期师生居家疫情防控要求。校外师生要减少不必要外出,研学旅行原则上不前往国外和国内中高风险地区,确需离开居住地的`,须向学校报告时间表、路线图。
2、要指导做好离校学生的家庭教育与沟通。及时通过致学生家长的一封信、短信提醒等方式向学生、家长发送风险提示或安全预警,加强防疫、防溺水等教育,切实提高学生的安全防护意识和自我防护能力。要健全家校联动机制,加强辅导员与家长的联系沟通,加强学生心理健康教育,针对出现的问题,共同做好心理咨询和疏导工作。
各单位要持续绷紧疫情防控这根弦,克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,慎终如始抓好xx年暑期放假和秋季开学期间的疫情防控工作。要充分认识新学期学生全面返校的压力挑战,根据各地疫情防控形势发展变化,一体化部署推进xx年暑期和秋季开学期间的工作,切实做好学校疫情防控和教育教学秩序全面恢复。
为确保疫情解除后学校运行迅速步入正轨,切实保障我校师生身体健康和校园安全稳定,保证教育教学平稳运行,根据《山东省中小学校20xx年春季学期开学条件核验细则》,现制定我校开学准备工作方案:
学校成立疫情防控工作领导小组,加强组织领导,明确职责分工,密切联系协调,全力做好开学前准备工作。
组长:张坤霞(学校党支部书记、校长)。
副组长:李娟(分管教学副校长)。
高昆(分管总务副校长)。
李廷(分管安全副校长)。
陈建香(分管政教副校长)。
李伟(工会主席、总务主任、安全处主任)。
成员:李正吉(办公室主任)。
许栋(教导处主任)。
刘翔(教科室主任)。
尹迪(政教处主任)。
王淑云(心理)、曹晓慧(兼职保健教师)、孙喜勋(兼职保健教师)全体班主任。
领导小组下设办公室,办公室主任由李廷兼任,副主任由李伟兼任。领导小组设综合协调组、防控指导组、物资保障组、教学管理组、督导监察组。
(一)综合协调组。
工作职责及分工:负责与上级各级部门的综合协调工作;负责公文运行、会议组织、会议纪要、信息发布、宣传、舆情监测等;负责综合材料撰写、合法性审查等;及时宣传和推广各类防控育人活动及典型经验,提高防控工作水平。
责任处室:办公室、政教处。
责任人:李正吉、尹迪。
分管领导:高昆陈建香。
(二)防控指导组。
工作职责:落实学校新型冠状病毒感染肺炎防控工作应急预案,摸排统计学校师生及工勤人员健康和出行情况;做好日报告和疫情变化情况的汇总、信息上报等工作;围绕学校、班级、年级、家长四级联系网络,开展教师、学生专项培训等健康教育工作。
责任处室:总务处、安全处、政教处、教科室。
责任人:李伟张建尹迪刘翔。
分管领导:高昆陈建香李廷李娟。
(三)物资保障组。
工作职责:负责制定学校疫情防治有关物资保障方案及相关政策并组织实施;做好疫情防控所需的防治药品、消杀药品、防护器材等物资保障;做好防控疫情所需物资储备及后勤保障工作。
责任处室:总务处政教处。
责任人:李伟尹迪。
分管领导:高昆陈建香。
(四)教学管理组。
工作职责:负责延期开学线上教学工作方案的制定;指导督促各年级、各学科规范、有序开展线上教学工作;调查学生参与线上教学情况,制定评价方案;统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学习教学计划的衔接,努力做到防控疫情与“停课不停学”两不误,促进学生健康成长与全面发展;开学后,对学生前期线上学习质量进行诊断评估。
责任处室:教导处。
责任人:许栋。
分管领导:李娟。
(五)督导监察组。
工作职责:负责对全校各项疫情防控工作落实进行督导检查;负责对疫情防控中干部教师工作纪律、作风、实效、业绩等表现进行考评,对履职尽责不到位的人员进行处理问责。
责任科室:党支部、副校长室、办公室、总务处。
责任人:李娟、高昆、李廷、陈建香。
分管领导:张坤霞。
(一)制度准备。
四案。
1.北京路小学疫情防控应急预案。
负责人:李伟。
2.北京路小学舆情应对预案。
负责人:陈建香。
负责人:李娟。
4.北京路小学小学缺课补课预案。
负责人:许栋。
九制:
1.北京路小学传染病疫情报告制度。
负责人:刘翔。
2.北京路小学应急处置制度。
负责人:周晓明。
3.北京路小学师生晨午检制度。
负责人:尹迪。
4.北京路小学卫生清洁通风消毒制度。
负责人:李娟。
5.北京路小学传染病预防控制健康教育制度。
负责人:许栋。
6.北京路小学缺勤登记追踪制度。
负责人:李正吉。
7.北京路小学废弃口罩集中处理制度。
负责人:张建。
8.北京路小学校园出入管理制度。
负责人:李正吉。
9.北京路小学复课证明查验制度。
负责人:许栋。
(二)师生员工排查准备。
严格按照上级要求将对全体师生和保安、物业、学校餐厅等工作人员进行全面摸排,对其假期内旅居史、接触史和近14日内身体状况进行筛查。
1.办公室、政教处、总务处按照上级要求分别对教师、学生、后勤安保人员、学校餐厅工作人员进行摸排筛查,并建立每日跟踪电子台账,通过平台大数据,及时掌握全部校内人员情况。
2.提前告知学生和家长,家庭常备体温计,学生返校前一周要自查症状、自测体温。如出现发热、发烧、咳嗽等相关症状、体温高于37.3度的,要居家隔离,暂缓返校;教师、后勤安保人员、学校餐厅工作人员每日上岗前都要进行体温测量,身体情况异常将禁止上岗,并做好登记跟踪。
3.全校师生、教职工如实向分管处室汇报寒假的行程。对于外地回胶人员确保已经过十四天隔离观察期。加强对重点人群的关注,建立“一人一档”,时刻掌握动向,保障群体安全。
4.建立每个教职员工、学生健康档案,所有返校人员必须做出健康承诺,签订“新冠肺炎疫情防控教师承诺书”。
责任处室:办公室、政教处、总务处。
责任人:李正吉、尹迪、李伟。
分管领导:高昆、李廷、陈建香。
(三)人员培训准备:
开学前组织全体师生进行防控制度、个人防护与消毒等知识技能培训,进行心理健康教育,做好学生心理疏导。增强广大教职工、学生公共卫生服务意识和自我保护能力,持续、深入开展卫生与健康教育。为做好开学准备,利用钉钉软件、微信公众号等多渠道对学生及家长进行开学前的培训,便于知悉并掌握学校相关防护信息和学校入校防控要求。
1.由大队部、教科室在开学前通过“线上队会”对全体师生进行疫情防控知识宣传,确保教师在开学前掌握新型冠状病毒防控的知识与能力的基础上,培训教师指导学生掌握新型冠状病毒防控的知识与能力。学校大队部通过学校微信公众号,班级微信群推送疫情防控的相关知识,让全体学生在开学前就系统的掌握新型冠状病毒防控的知识与能力,开学后学校举行相关的知识竞赛,以确保学生系统掌握。
2.开学前总务处将对保安、物业人员、餐厅所有从业人员进行疫情防控知识培训,让其了解并随时关注疫情的发展情况,如何正确的使用各种日常消毒器材,科学的配备消毒液,选择合理的消毒方式,并熟知学校一日工作流程,确定岗位职责,合理分工,责任到人。
3.开学前组织师生家长观看山东省教育卫视播放的关于开学前疫情防控规范培训特别节目,并提前告知师生员工和家长,家庭常备体温计,学生返校前要自查症状、自测体温。如出现相关症状、体温高于37.3度的,要暂缓返校。学生自备充足的口罩和速干免洗洗手液,开学后随身携带,以备每天使用。温馨提示家长和孩子,在上放学途中务必佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车。
责任处室:教科室、大队部、总务处。
责任人:刘翔、周晓明、李伟。
分管领导:李娟、陈建香、高昆。
(四)物资准备:
开学前总务处做好疫情防控物资准备。提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护隔离服装、护目镜等物资。
1.家校携手准备了充足的疫情防护物资,以备开学后日常防控工作。
2.家长开学前需给孩子准备好免洗手消毒液,开学后每天让学生随身携带,进校前和入校后随时给自己手部消毒,避免接触传染。口罩准备充足,随时佩戴。
3.在学校入校通道及各教学楼出入口设立消毒地毯。
4.每个班级配备一个防护工具箱(内含体温计、隔离服、手部消毒液、护目镜等),做好突发状况的应急防护工作。
5.在校园内设置废弃口罩专用垃圾桶,做到废弃口罩定点收集、集中消毒处理。
责任处室:总务处。
责任人:李伟。
分管领导:高昆。
(五)消毒准备。
总务处和政教处全方位落实校园环境日常消毒和通风制度。每天学生离校后全体教职工和物业人员对教室、办公室、卫生间、各功能教室和公共区域进行集中消毒,并加强通风换气。
1.做好开学前人员交流密集区域的消毒工作。对学校传达室、值班室、办公室进行消毒并配备口罩、免洗手消毒液等防护物品。开学前一周对教室、办公室、公共区域等进行集中彻底消毒,对人员相对较密集的餐厅、教室、图书室、卫生间等进行重点清洁、消毒。
2.开学后总务处和政教处做好每日室内消毒工作。具体消毒安排:每天放学后,教室内由班主任使用喷壶合理配比后的消毒液对地面、学生课桌椅、门把手等进行喷洒,以喷湿为度,作用30分钟后再用清水擦拭干净,每天一次;每日消毒结束后开窗通风。每周末物业人员将对全校进行彻底的消毒。
3.加强卫生间的消毒。用喷壶合理配比后的消毒液对门把手、水龙头、冲便器等进行喷洒消毒,三十分钟后用清水擦拭干净并全天进行通风。洗手池和便池等每天至少消毒一次,不同场所的抹布、拖把要有专用标识,不能混用。
4.实行消毒人和消毒台账记录人分开的制度,物业专人按照消毒方案每天对学校进行消毒,并安排专人对消毒人、消毒时间、消毒地点、消毒方式进行记录。
5.教室、办公室、卫生间等区域实行24小时小通风,6:30—7:00,9:35—10:05等重点时段实行大通风,确保公共区域空气流通与清新。
6.消毒工具由消毒负责人到总务处领取,用完后及时送回,消毒全程中佩戴好口罩做好自我防护。
责任处室:总务处政教处。
责任人:李伟尹迪。
分管领导:高昆、陈建香。
(六)隔离区域准备。
学校在校园僻静处设置留观室,共设置4处,以备出现发热等症状人员时立即进行暂时隔离。
1.留观室专用物品充足,内配消毒液、隔离服、温度计等物资,外设警戒线。
2.按照经过人群最少、不走封闭空间的原则,设定每个班级和办公室与留观室之间的路线,争取能以最短的时间、最少接触其他人群到达指定留观室。
3.留观室内制度和流程上墙,每天进行常规消毒处理。并放置沙发、鲜花等物品,营造温馨和美环境。
责任处室:总务处。
责任人:李伟。
分管领导:高昆。
(七)餐厅管理准备。
总务处负责统筹协调全校师生,做好错时错峰、分散就餐安排,做好食堂从业人员的健康体检工作,做好对供货商及餐厅员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训、以及餐厅的餐桌、工具的消毒工作,保证就餐安全。
1.制定食堂供餐就餐方案和疫情防控应急预案,报送上级相关部门备案。
2.开学前召集餐厅工作人员全面清理卫生,不留死角;对地面、餐桌椅、工具等进行全面消毒。
3.开学前将对餐厅所有从业人员情况摸排。在供餐前一周对现有或拟新聘用食堂从业人员及其家庭成员逐一排查,建立从业人员健康档案,对不符合疫情防控要求的人员一律不得上岗工作。进行岗前培训、食品安全培训及疫情防控知识培训,在掌握食品安全知识的基础上,了解并掌握新型冠状病毒防控的知识与能力,提高他们对传染病危害性的认识,增强防控的自觉性。能正确的使用各种日常消毒器材和用品,熟知工作流程,明确自己的岗位职责。
4.原材料采购继续从教体局中标单位中选择供货商,做好索证索票、进货查验和台帐登记工作。为了避免与校外人员接触交叉感染,提前告知各个原材料供货商,固定各自的送货人员,提供送货人员健康证复印件并加盖公章,每次送货入校前保安人员测量体温,检查合格后方可入校。做到专人专车,干净卫生、专车专用,每次运输食品前应进行清洗消毒。
5.新学期严格对采购的蔬菜进行农药残留检测,确保饮食安全。
6.确保食品加工区和就餐场所环境整洁卫生和空气流通,开学前每周消毒一次,开学后每天消毒。
7.确保原材料贮存安全、规范,定期维护设施设备,确保运转正常。
8.严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》进行加工制作,做到烧熟烧透,确保食品安全。禁止制售即食生菜(冷荤类食品、生食类食品、冷加工糕点、预拌色拉等高风险品种)。不得加工制作四季豆、鲜黄花菜、野生蘑菇、发芽土豆等高风险食品。
9.做好食品留样工作,确保留样柜运转正常,留样数量不低于125g,由专人负责,并做好记录。
10.严格落实餐具一餐一消毒,每餐结束后及时将餐具清洗后用消毒柜高温消毒。
11.为了避免大规模人员聚集,开学后实施错时错峰、分散就餐。11:10一、二年级分别在餐厅一、二楼就餐,实行分餐制;11:35五、六年级分别在餐厅一、二楼就餐,实行分餐制;11:20三、四年级学生在各自班级就餐,自备餐具,班主任带领学生到餐厅取餐。带班教师维持学生就餐秩序、倾倒餐余垃圾等。
责任处室:总务处政教处。
责任人:李伟尹迪。
分管领导:高昆。
(八)教育教学准备。
根据胶州市教体局的相关要求,在疫情期间秉承“自主学、精准教、个性育”的九字教学方针,超前谋划,周密安排,统筹做好疫情防控形势下2020年学校春季开学有关准备工作,从以教为重心向以学为重心转移,培养学生自主学习习惯,提升学生自主管理的能力,真正做好线上教学与开学后教学的有效衔接,落实“教育就是服务”的.教育理念。
1.针对学生延迟开学期间学习态度、学习状态、学习困惑、学习知识点等方面制作调查问卷表,了解学生居家学习的情况,倾听学生及家长需求,有针对性的攻克难题,对问卷调查生成数据进行精准分析并形成报告,掌握学生学习的现状、学习的宽度和深度,为每一个学生量体裁衣式的提供有效的学习指导和帮扶。
2.开学前进行单元知识学业水平前测,了解学情,在授课之前准确把握教学起点,对学生学了多少,掌握了多少,掌握地是否牢固等等进行摸底。通过分析学生的学习情况,学习数据的统计,将每个学生、每个班级都生成基于每个知识点的学情数据并形成报告,通过实时监测与跟踪学生的学习进度,了解到每个学生的学习情况,从而在开学后调整教学策略,制定切实有效的符合实际的教学计划,针对学生的不同情况分层次教学,确保将延期开学期间线上学习的各项目标落到实处。
3.开学后,学生单人单桌,老师采用网评批改作业的方式,利用网上交流平台反馈作业情况。任课教师授课时密切关注每位学生课堂中的精神状态,如出现异常情况,按照学校应急处置方案执行。课堂上主要采用教授式学习,任课教师根据学科特点渗透预防病毒知识。
4.研究“线上教学”与“线下教学”两种教学模式互相融合、相互补充的新型教学模式,在做好防疫为前提的传统教学方式外,利用“线上教学”补充防疫期间传统教学方式无法落实的教学环节,已达到更好的教学效果。
责任处室:教导处。
责任人:许栋。
分管领导:李娟。
(九)防控应急演练准备。
政教处、教科室将做好学校教职工疫情防控安全演练培训工作。加强教职工对疫情防控知识的掌握落实和抽查。
1.开学前,教科室通过钉钉直播、微信的形式,对全体教职工进行疫情防控应急处置专题培训。让每一名教职工熟知整个演练流程,明确责任分工。
2.开学后,分年级组对老师进行应急演练实操训练,全面了解演练流程,提高老师们应急处置能力。
3.学校督导防控组将通过问卷调查,随机抽查等形式,强化落实老师们对发热学生的应急处置能力。
为了做好20xx年大连市中等职业学校毕业年级升学班春季学期开学工作,保障开学后返校教职员工及学生生命安全和身体健康,按照教育部《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》和《辽宁省中小学新冠肺炎疫情防控工作指南(试行)》《辽宁省春季开学疫情防控措施40条》等要求,结合大连市中等职业学校疫情防控实际,现制定实施方案如下:
1.中等职业学校毕业年级升学班是指学校统一编班,集中教学,组织毕业学生备考参加20xx年辽宁省高等职业院校单独招生考试、辽宁省职业教育对口升学考试和全国普通高等学校招生考试。
2.满足教育部开学“三不”(在疫情得到基本控制之前不开学,在学校的基本防控措施到位之前不开学,在校园和师生的公共安全得不到保障之前不开学)原则条件,并经我市20xx年春季学期开学疫情防控工作督查验收评估通过的中等职业学校。
按照大连市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部通告,从20xx年4月20日起全市中职学校毕业年级升学班春季学期陆续开学。
1.建立组织机构,完善工作方案。严格落实国家、省、市疫情防控规范要求,实行“一校一策”,建立完善学校疫情防控制度体系。学校成立党政一把手任组长、各部门主要负责人组成的学生返校开学疫情防控工作领导小组,并组建相应专项工作组,结合学校实际制定具体开学工作方案(内容包括开学报到、校园管理、学生管理、教学管理、后勤保障、突发应急、宣传教育等方面)。建立健全学校基本防控制度、重点人群防护制度、重点活动防控制度、重点场所防控制度、校园管理防控制度、应急防控预案以及疫情防控工作一日流程等。加强教职员工疫情防控技能培训,正确掌握新冠肺炎及其他重点传染病的`预防方法、主要症状和疫情报告标准、报告流程,扎实有效开展开学全流程演练,切实增强学校疫情防控应急处置能力。要加强与属地卫健、疾控、市场监管、公安、城管部门以及社区、定点医院等联系,开展联防联控。
2.全面做好疫情摸底排查和信息报送工作。各学校要对全体教职工及应返校学生进行全面摸底排查,全面、准确掌握教职员工、学生及其共同生活的家庭成员的身体状况、活动轨迹等信息,建立师生疫情健康档案。严格落实省、市疫情防控隔离规定,凡从境外、国内重点疫情地区返连师生必须在抵连前2日将行程及健康状况报所在学校和教育行政主管部门、目的地社区,返连后须集中隔离观察14天,并按要求进行核酸检测和血清检测,检测结果正常方可返校复学;凡是省外返连师生须严格执行14天隔离观察要求,做到不漏一人。加强信息报送工作,学校要指定专人负责疫情报告,每日及时向教育行政部门进行“日报告、零报告”,不得漏报、迟报、瞒报。
3.做好校园防疫服务保障工作。一是进一步摸清底数,落实好疫情防控经费,储备充足必备的测温仪、测温枪、一次性医用口罩、一次性医用外科口罩、防护服、防护镜、洗手液、消毒液、酒精等疫情防控物资,做好相关物资的统计、使用登记和管理工作。二是加强校园环境卫生整治。在开学前,全面开展校园环境卫生集中整治,加强教室、宿舍、食堂、浴室、办公室、卫生间、图书馆、实验室等重要公共场所的保洁和消毒,彻底清理卫生死角。三是根据学校实际情况,在入校测温区附近设立临时隔离区,在教学校内合理设置隔离室、隔离教室,在宿舍楼内设置必要隔离房间,以备学生和教职员工出现发热等疑似症状时立即进行隔离使用。
(二)做好学生返校报到工作。
1.及时发布通知要求。开学时间确定后,学校需及时通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向教职员工、学生和家长发布开学通知、返校要求及防控信息,确保每一名教职员工、学生和家长知晓学校相关开学工作安排及防控要求。
2.严格规定返校报到。逐人排查,确定返校人员名单。师生不允许带病、体温异常或未解除隔离和医学观察返连返校。师生返连返校期间,按照规定做好疫情防护,避免交叉感染。严控执行入校体温检测制度,进入校园的所有人员,需出示“健康码”,保持间隔1.5米以上。
3.异常情况及时处置。发现学生未按要求返校或学生报到时体温复检出现异常,学校需第一时间通知学生家长,并对体温异常的学生联系定点医院安排就诊,同时报告当地疾控中心和教育主管部门。
(三)做好开学后教学和防疫工作。
1.组织做好教育教学。每周周一至周六上课,周日正常休息。做好开学前线上教学与开学后课堂教学的有效衔接,制定完善毕业班升学教学计划,合理安排课程学习内容和作息时间。对复学后仍未能按时返校上课的学生,要继续提供线上教学支持,直至所有学生全部返校上课。在加强公共基础课和专业技能课升学考试考前辅导的基础上,开设好爱国主义教育、生命教育、公共安全教育、法制教育等相关课程,加强学生个性化心理疏导和关爱帮扶。坚持“德智体美劳”五育并举,加强学生体育锻炼,确保学生每天体育运动至少1小时。
2.加强师生日常防护。教职员工和学生实行每日晨午晚体温监测制度。师生保持良好生活习惯,勤洗手、戴口罩、常通风、不聚集。加强教室管理,固定班级,学生单人单桌,保持安全间距,或者采用轮班授课方式,降低课堂学生密度。加强就餐管理,实行分时错峰用餐,排队、就座保持安全距离,固定座位,不面对面就餐。暂停聚集性校园活动,原则上所有活动都以班级为单位举办,并控制室内文体活动规模。
3.加强校园封闭管理。为了避免学生上下学乘坐公共交通工具疫情感染风险,原则上需在校内统一安排学生住宿;对于不具备住宿条件的学校,引导家长尽可能私家车接送学生上下学。疫情期间,学校实行封闭管理,严禁一切无关人员进入校园。未经学校批准,学生不得擅自外出。食堂、宿管等直接接触学生的工作人员集中住宿、封闭管理。
4.加强重点场所的环境整治和通风消毒。学校要指定专人负责每天对教室、宿舍、食堂、浴室、办公室、卫生间、图书馆、实验室等学生及教职员工集中学习和工作的场所、使用的设施设备等进行通风换气和卫生消毒,保持空气流通。做好校园生活垃圾分类处理,规范设置废弃口罩处理桶,按规范要求进行处置、收运。
新学期即将拉开帷幕,孩子们还沉浸在假期的欢乐之中时,吉祥路幼儿园的全体教职工为开学工作做好万全的准备,以干净整洁的校园,饱满的热情迎接孩子们的到来。
一、开学部署工作。
新学期如期而至,为确保各项工作能迅速步入正轨,扎实做好开学前各项准备工作,2月12日下午,吉祥路幼儿园召开了20__年春季新学期教职工大会,制定并部署了开学相关工作。
马继红园长和孙晓雅主任分别从开学前教学工作准备、
师德师风建设。
班级环创家园工作卫生防疫安全后勤管理等多方面阐述了新学期的工作内容,对本学期各项工作进行了培训和布置,帮助全体教师明确了工作方向,并提出新的展望。
二、卫生消毒工作。
开学在即,我园开展了全面卫生清理和消毒工作。老师们对门窗、墙面、走廊、厕所等处的卫生死角进行了彻底的清理和消毒,做到无卫生死角,为幼儿返园提供整洁有序的环境。
后勤人员对炊具、碗、盆进行彻底清洗和消毒。最后由保健员对全园进行消毒,为新学期幼儿的就餐安全保驾护航!
三、安全隐患排查。
为切实做好幼儿园安全工作,确保师生安全,维护校园正常的教育教学秩序,给全体师生提供一个安全的工作、学习、生活环境,在园长带领下,各岗位工作人员对我园设备设施、消防、电路、大型玩具等可能存在安全隐患的地方进行了一次全方位的大排查,并做好了相关记录。
安全工作只有起点,没有终点!我园始终把安全工作放在首位,常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。
四、疫情防控准备工作。
疫情是命令,防控是责任,坚守是实战。为坚决打赢疫情防控攻坚战,迎接孩子们新的一学期,吉祥路幼儿园全体教职工团结一心,迅速行动,以积极的态度、高效的执行力、严格落实各项防控工作。
本次“疫情防控演练”活动,全面检验了本园对疫情防控工作的应急指挥能力和组织协调能力。所有参演人员严阵以待,闻令而动,按既定预案,行动迅速,配合密切,有条不紊,操作规范,准确高效地完成了应急处置演练任务。
根据疫情防控相关精神,我园准备了充足的防疫物资,设置了幼儿入、离园一米线等候区。为确保关键环节直观可视,我们进行了入离园关键环节演练,如:入园前进行测体温,手部消毒,喉咙、手部查看等。演练中强调了重点检查项目:
1、家长与幼儿是否佩戴口罩。
2、扫安康码及行程码测温后方可入园。
3、关注幼儿的健康状况等。
新学期,新征程!经过全体教职工的共同努力,幼儿园的环境卫生处处焕然一新、整洁有序。我们将以饱满的热情、崭新的面貌迎接孩子们的到来!
开学各项工作已经准备就绪,我园将继续加强管理,坚持幼儿为本,科学保育。我们将以奋进的姿态、昂扬的斗志、稳健的步伐,认真落实立德树人的根本任务,为幼儿园更加美好的明天奋力拼搏!
1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
20xx年x月x日上午9:00——11:00。
幼儿园操场。
1、提前布置环境、场地。
2、中大班幼儿节目准备。
幼儿园全体教师和幼儿。
(一)主持人开场词。
敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:
大家好!过了一个寒假,我们又回到了幼儿园。
在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年春季开学典礼,迎接充满希望的新学期。
在这里,我们欢迎各位小朋友回来上课啦!下面请我们的园长x老师代表全体老师,发表新学期对小朋友们的'欢迎和希望!
(二)园长致辞。
(三)中大班小朋友表演节目。
(四)各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。
表彰先进学生,起到激励学生学习进步的作用;本学期德育要点“勤学习、养礼仪、树文明、守纪律、拓兴趣、展特长”。本学期主题:珍爱生命、快乐学习、文明做人、健康成长。
时间:20xx年2月28日。
地点:校园前院。
参加人员:全体师生。
奖状打印:xxx。
摄影:xxx。
主持:xxx。
(组织安排学生按指定位置坐好)。
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!四季更替,最是一年春光好。我们用心感受着春的节奏,带着新年的喜悦和憧憬在这个春天里又一次出发。下面我宣布:燕子砭镇中心小学20xx年春季开学典礼——现在开始。(鼓掌)。
(一)升旗。
大会第一项——升旗(旗手出旗)。
全体起立!——(升旗手准备就绪后)奏国歌升国旗!礼毕!
(二)表彰先进学生。
上一学期,同学们在老师的辛勤培育下,在紧张快乐的学习中,一天天茁壮成长,积累了丰富的知识,收获了珍贵的`友谊,懂得了做人的道理。在这期间也涌现除了一大批的优秀学生,下面进行大会第二项:先进学生表彰,有请教导处邢主任宣读20xx-20xx学年度第一学期中涌现出先进同学并进行颁奖。
下面进行颁奖仪式,首先颁发《xxxx》,请听到自己名字的同学上台领奖。(学生上台后)有请xxx老师、xxx老师为他们颁奖。(掌声)(大家以热烈的掌声对他们表示祝贺)。
《学习之星》xxx、xxx颁奖。
《进步之星》xxx、xxx颁奖。
《优秀少先队员》xxx、xxx颁奖。
《内务标兵》xxx、xxx颁奖。
《优秀安全信息员》xxx、xxx颁奖。
《优秀路队长》xxx、xxx颁奖。
《三好学生》xxx、xxx颁奖。
《优秀班干部》xxx、xxx颁奖。
《学习小状元》xxx、xxx颁奖。
颁奖仪式到此结束,大家再一次以热烈的掌声向以上同学表示祝贺。活动篇《珍爱生命、快乐学习、文明做人、健康成长》倡议书。
过完新年,新学期大家又回到学校,在此开学典礼隆重召开之际,我对大家也有几点新的的要求:
一、珍爱生命、健康成长。
我们在成长的过程中难免会遇各种困难、各种挫折,不如意不顺心的事情太多太多,可是我们不能放弃自己!生命不仅仅是我们自己的,更属于那些关心、呵护、爱着我们的人。珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是在对爱我们的人负责着生命,牵绊着太多的灵魂与血肉,涵盖着太多、太深沉的爱,而我们,要在风雨中坚定向前,用行动去诠释“生命的可贵”。
二、惜时时间、勤奋学习。
珍惜时间,就是爱惜生命。一天之计在于晨,一年之计在于春,又是一个严寒过后的春季,春季象征希望,新学期,让我们勤勤恳恳去耕耘知识的土壤,埋下希望的种子,制定新的目标,我们一起加油,踏踏实实的学习,我相信你们一定会丰收智慧的果实。
三、文明守纪、友爱知礼。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,文明知礼更是中华民族的优良传统。文明离我们很近很近,就在我们的日常生活中。它是在遇见老师时的一个微笑、一声问候;是在看到同学需要帮助时及时伸出援助之手;是上课时认真听讲、积极发言;是考试时认真答题、严守考纪;是生活中讲究卫生、穿戴得体;是校园中文明礼貌、爱护花草;文明其实很简单,就彰显在我们的一言一行、一举一动中。
同学们,让我们珍惜今天这大好时光,从我做起,从现在做起,从小事做起。珍惜时间,勤奋学习,文明守纪、友爱知礼,做一个真正文明守纪的小学生,做一名堂堂正正的燕小人!
从今天起,讲文明、懂礼貌,重诚信、懂感恩,做一个学习好、品德好、身体好、精神好,有理想、有行动、有方法、有毅力的好学生。好做一名文明知礼、惜时奋进的中好少年。
我宣布燕小20xx年春季开学典礼,到此结束!
为进一步加强我市学校(含幼儿园、中小学校、中职学校、高等院校,下同)新冠肺炎疫情防控工作,切实保障广大师生员工健康安全,确保全市学校顺利安全开学。按照市新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部的部署要求,结合我市疫情防控工作形势,特制定本方案。
按照属地管理、联防联控的原则,坚持统一部署与各县(市、区)、各校因地制宜实施相结合,各级教育行政部门、各类学校要切实认清形势,提高政治站位,增强大局意识和全局观念,履好职、担起责,坚决服从统一指挥、统一协调,做到令行禁止。保障师生健康与安全、维护校园秩序稳定,确保2022年春季学期全市学校有序开学。
实行错峰开学,开学时间以疫情防控情况决定。初步计划为:高中开学时间为2022年2月20日。初中开学时间为2022年2月21日。小学开学时间为2022年2月22日。幼儿园开学时间为2022年2月23日。各地各校可根据属地疫情指挥部的统一部署,结合学校实际,确定错峰、错时开学时间。驻崇各高校根据教育厅要求组织开学,具体开学时间向市教育局和疫情指挥部报备。
(一)开学前准备措施。
1.制定开学工作方案及疫情防控应急预案。各级教育行政部门、各校要坚决贯彻落实自治区和市委市政府有关疫情防控的各项部署,科学制定开学工作方案及疫情防控应急预案,做到“一校一案”,制度明确,责任到人,并进行培训、演练,明确校(园)长是本单位疫情防控第一责任人。继续按照“避峰”“错峰”原则,认真落实“五有”要求,做好开学各项准备。
2.落实排查和健康管理服务工作。各校要全面了解假期师生员工(包括门卫、宿舍管理员、食堂工人等)的每日健康状况,按照“不漏一人”的要求,精准掌握返岗返校的师生员工数量及其在各年级、班级的分布情况,中高风险地区所在设区市或直辖市城区旅居史的师生暂缓返校,百色市师生遵守当地管理规定,待条件允许后方可申请返校。组织师生员工如实填写健康状况表(包括师生员工返校前14天的健康状况、家庭成员身体状况、假期期间是否到过疫区、是否接触过高危人员等情况),并登记造册,开学前逐一进行核验,不得带病返岗返校。各校要实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告,学生未经批准不得提前返校。有区外、广西边境8个县(市、区)及百色市旅居史的师生员工,按疫情防控要求提前做好核酸检测,返校时要提供48小时内核酸检测阴性证明方可返校。所有返岗返校师生员工要提前向学校报告,抵崇后进行1次核酸检测。
3.加强疫苗接种。没有接种疫苗的无禁忌症适龄人群、没有完成全程接种的人群、满6个月需要接种加强针的人群,加快进行疫苗接种,共同构建抗击新冠病毒的免疫屏障。
4.做好学生防疫健康指导。各校要安排班主任、卫生保健员、心理健康教育教师通过网络做好学生居家防疫健康和心理咨询辅导。与家长建立直接联系,提醒家长做好孩子自身防护工作。坚持佩戴口罩、保持社交距离、注意个人卫生;牢记口罩还要戴、社交距离还要留、咳嗽喷嚏还要遮、双手还要经常洗、窗户还要尽量开。各校要做好返校学生返程安全指导。提醒学生旅途中全程佩戴口罩,做好健康监测,避免与可疑症状人员近距离接触。若旅途中出现可疑症状,视病情及时就医。
5.做好防控物资保障。各校要根据需要储备体温测量仪、消毒液、口罩、手套、洗手液等防控物资,设置充足的洗手水龙头。设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
6.开展网络教学服务。各校要根据开学情况制定网络教学方案,积极开发网络教学课程,运用电视台、网络、qq群、微信群等多种渠道和形式,开展空中课堂或网络授课,组织学生在家学习。
7.搞好校园环境卫生。学生返校前,各校要按要求做好校园的消毒杀菌工作,改善学生宿舍、食堂、教室、图书馆、运动场馆、实验室、厕所等重点区域和场所的.环境卫生条件,保证校园整洁干净,室内空气流通。
8.加强疫情防控宣传教育。各校要及时将自治区卫生健康委、自治区疾控中心编制的《防控新型冠状病毒感染的肺炎健康知识(学校篇)》和《新冠肺炎疫情流行期间小学及托幼机构防控指南》、《新冠肺炎疫情流行期间中高职院校及初高中学防控指南》、《中小学校新冠肺炎防控技术方案》、《托幼机构新冠肺炎防控技术方案》等传达给每一位师生员工。加强学校教职员工尤其是学校校医、参与疫情防控工作人员、班主任的防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。在校园内利用新媒体、微信、网络课程以及宣传横幅、专栏、墙报等形式开展防控知识宣传。
1.开学时要确保返校师生员工达到“四个合格”。一是现场测量体温合格;二是居家观察期间体温合格;三是居家观察期间未出现异常症状;四是居家观察期间未与疫情中高风险区来往人群有接触史。各校师生返校进门时要安排专人测量体温,并收齐返校师生的《崇左市教育系统师生员工居家观察信息登记表》、《学生居家观察监护人书》等表格。
2.严格校园管理。各校要严格执行入校体温检测制度,必须坚持师生员工出入校园身份核验和体温检测,外来人员入校要查验身份和防疫行程卡、实名登记,实行“测温+健康绿码”,不符合条件的一律不准入校。入校检查的措施必须覆盖到每个人、每一次出入,不能流于形式。中职学校、高等院校严格执行至少两周的封闭式管理,不得向任何机构提供场所举办活动,不组织大型集体活动。
3.加强体温体征监测。各校要全覆盖做好返校师生员工健康监测和健康保护,严格落实学生开展晨午检制度。做好师生员工缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。各学校要严格实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。
4.加强健康教育。开学后,各校要开展新冠肺炎疫情防控知识宣讲,对师生员工和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法,培养学生养成良好卫生习惯。开展心理健康辅导,引导师生员工正确对待疫情,防止恐慌。鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,养成良好安全饮食习惯,保证正常作息,增强体质。
5.加强食堂管理。各校要严格落实食品原材料索证索票制度,不得使用来源不明的食品加工并出售。严禁采购食用冷链食品。食堂从业人员上岗前须做好健康检查和个人清洁,上岗过程中严格执行相关工作规范。
6.持续开展消杀工作。开学后各校要加强重要场所消杀管理。校医室等学校医疗机构要对重要场所严格管理,相关废物须进行有效消毒处理。各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。课间尽量开窗通风。加强垃圾分类管理,每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物。加强教室、图书馆、室内体育馆等室内场所的日常预防性消毒并做好记录。
7.加强应急演练和应急处置。开学后各校要在当地疫情指挥部的指导下开展疫情防控应急演练,提高师生应急处置能力。各校师生员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人,并及时按规定去定点医院就医。如出现新冠肺炎疑似病例,应当立即向辖区疾病预防控制部门报告,并配合相关部门做好密切接触者的管理。
(一)落实防控主体责任。各校要不断完善开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤登记及追踪制度、学生健康管理制度、环境卫生管理制度等,落实防控主体责任,明确职责分工,责任到岗,任务到人。有多个校区办学的学校,每个校区必须指定防控工作的责任人。
(二)完善联防联控机制。各校要完善教育和卫生双线联动机制,配合当地政府疫情防控工作领导机构开展人员排查、疫情监控等工作,明确属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构和社区、公安部门的联系人及其联系方式,加强沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。各校要建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系机制,逐级落实责任报告人,及时收集和报送相关信息。
(三)强化督查问责工作。全市教育系统各级党组织和广大党员干部特别是领导干部要守土有责、守土担责、守土尽责,把投身防控疫情第一线作为守初心、担使命的试金石和磨刀石。市、县教育局要采取分片包干指导机制,要在开学前后对辖区学校进行全面督查,各校也要建立校内督查问责工作机制,确保各项防控工作落细落实。对疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和直接责任人责任。
根据我市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部关于印发《我市教育局关于2020年春季延迟开学期间学生在家自主学习指导方案》精神,为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效减少人员聚集,确保广大师生生命安全和身体健康,根据我校实际情况,特制定2020年春季延迟开学工作方案:
根据《我省省教育厅关于推迟高等学校、中小学、幼儿园开学的公告》要求,全市所有学校(含幼儿园)推迟2020年春季学期开学,具体开学时间另行通知。我校将延期开学决定通过电话、微信群、qq群等方式通知到每一名学生及家长,确保不漏一名学生,防止学生没有接到通知按原时间到校上课的现象。依据当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定学生在家学习课表以及生活指南,指导学生在家开展自主学习。通过电话、微信群、qq群等方式随时与每位学生保持联络,做好学生答疑、指导工作。
根据《我市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部文件》精神,学校党支部书记、校长通过电话、行政微信群以及qq群对学校疫情防控工作作了周密安排,学校支部、教导处、德育办、后勤以及办公室分部门做好延迟开学工作方案,对照方案,逐项抓好落实。
(二)不得集中辅导学习。
在上级部门另行通知的开学时间前全校各班停止一切集聚性活动,不得以任何理由采取任何形式提前集中补课、开展研学实践和线下辅导答疑等活动。九年级与其他年级同步开学。积极引导全校师生不随意外出,不参加社会培训机构集中辅导,安心在家备课、学习,实现“停课不停教、停课不停学”。
(三)加强防控知识宣传。
延迟开学期间,学校通过微信群、qq群、电话等渠道,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,掌握师生去向,引导全校师生正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信谣、不传谣。加强家校沟通,动员家长做好假期中学生安全教育和监管,注意用电、用火、用气及交通安全,拒绝燃放烟花爆竹,严防溺水事故,尽量减少外出,不到人员密集场所活动,注意个人卫生,勤洗手,若有不适请及时到医院就诊。
(四)引导学生体育锻炼。
要求学生每天保证充足睡眠时间,合理膳食营养,注意保暖,全校学生在家学习期间积极参加体育锻炼,1-3年级学生每天跳绳100-200个左右,4-6年级每天跳绳300个,仰卧起坐50个,7-9年级每天跳绳400个,仰卧起坐80个,深蹲100个,韧带练习5分钟,充分利用家中场地来强化体质训练,实现锻炼的有效性。有条件的学生可以适度进行羽毛球、乒乓球的锻炼,不断提高自己的体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。
(五)开展远程教学指导。
延迟开学期间,为丰富网上优质学习资源,部分优质网络学习资源在延期开学期间免费开放,供全校中小学生自主选择使用学习;同时,人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放(具体免费领取方法在延迟开学正式施行后通知)。各班级学科教师每周一至周五早晨9:00通过班级微信群、qq群等渠道布置预习作业,指导学生安排好在家的学习和生活,下午2:00统一通过班级微信群、qq群给予学生远程答疑辅导。学生可以通过“数字学校”“国家网络云课堂”等优质网络教育资源实现远程在线学习。
(六)加强综合管控。
严格门卫管理,尽量减少外来人员进入校园,所有进入校园人员必须进行登记、佩戴口罩和测量体温。
严格落实值班值守、行政值班24小时联络畅通、随时掌握校园师生疫情动态,及时汇总疫情防控工作信息,行政办公室和卫生防疫工作负责同志每天向市教育局疫情防控工作领导小组报告有关情况,接受上级指导。
严格按照公共场所现场消毒技术方案要求,学校德育办负责全面清理校园卫生,组织后勤人员进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备(体温枪、消毒液、口罩、酒精等)、校园集中消毒(重点部位:教室、办公室、功能室、学生宿舍、食堂等)、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案、疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。
(七)加强教师监管。
加强延迟开学期间教师监管工作。提高教师队伍防疫意识和能力,保障全体教职员工的生命安全和家庭幸福;严禁任何形式的有偿补课活动开展;提高教师责任意识,搞好延迟开学期间的学生学习在线辅导、答疑等相关工作的开展,保证期间学生学习的质量和效益;发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,在疫情抗击的过程中考验干部、锻炼同志;加强各教师信息交流平台的舆情管理,正向引导,不信谣、不传谣、维持教师队伍稳定。
为切实做好高三、初三年级2020年春季学期开学工作,结合我区疫情防控实际情况,特制定本工作方案。
各地各学校要严格按照“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的要求,精心谋划高三、初三年级开学工作,科学、周密组织师生返校,认真落实自治区新冠肺炎疫情防控指挥部印发的《学校疫情防控工作“十严格”》和《xx中小学校新冠肺炎疫情防控实施方案》要求,加强校园管理和日常疫情防控,确保2020年春季学期开学安全。
全区高三、初三年级于2020年4月7日正式开学。中小学校(含幼儿园及特教学校、中职学校、技工学校)其他学段、其他年级和高校,根据分区分级精准防控的原则和错时开学错峰返校的要求,结合疫情防控工作形势,稳妥有序开学复课。具体开学时间由各设区市、各高校、区直中职学校及区直技工学校研究确定并按程序备案。
(一)方案准备。各地各学校要认真制定高三、初三年级开学工作方案,经本级疫情防控工作领导小组指挥部审核后,于3月23日前报上一级教育主管行政部门备案。各学校要进一步完善“两案九制”,即疫情防控工作方案、应急处置预案、传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课(缺勤)登记追踪制度、复课(复工)证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度,明确每个制度的操作流程和具体责任人。
(二)健康准备。各学校要建立师生员工健康档案,对所有师生员工的健康状况、假期出行、参加聚会情况进行全面排查,准确掌握每一位师生健康状况、外出情况、人员接触情况及家庭成员是否感染等信息,逐一进行风险研判。区外师生员工返桂要严格落实开学前居家观察14天的要求。列入高风险、中风险区的师生员工暂不返校;仍在疫情严重、实施交通管制等应急措施区域的师生员工暂不返校。
(三)防疫准备。卫生健康部门要督促指导学校全面开展校园环境清洁消毒工作。自3月23日起至开学前,学校要至少进行2次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒,消除卫生死角,彻底清除各类病媒生物孳生地,重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、电梯间、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒,对讲台、课桌椅、门窗把手、水龙头、开关、电话机、坐便器等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。保持教室、宿舍开窗通风。要加强对自备水源的防护,做好供水设施的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水在开学前必须检测合格。市场监管部门要指导学校对食堂、校内餐饮经营单位、小卖部(超市)进行全面检查,消除食品安全隐患。食堂所有从业人员要持有效健康证明上岗。
(四)物资准备。各地要切实做好防控物资和设施保障工作。按照“自治区调配一批、市县筹措一批、学校负责一批”的原则,切实做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计等疫情防控物资储备。学校要制定疫情防控物资管理制度,合理测算储备物资需求,动态管控,科学使用,确保疫情防控物资“专物专用”。学校要严格执行易燃易爆危险品存储的相关要求,不宜大量存储酒精,以满足现场使用为宜,且不能与“84”消毒液等混储,以免留下消防安全隐患。学校要设置相对独立的临时隔离室,设置完善洗手设施,确保所有师生员工流动水洗手需求。
(五)返校准备。各学校要制定本校教职员工返岗工作方案,根据学校教学计划和防疫工作安排有序组织教职员工返岗返校。学校行政管理人员、班主任、辅导员、校医等参加校园防疫工作的人员要在3月23日前提前返岗。要制定开学当日学生返校方案,科学设置进入校园路线和体温检测安排,周密做好错时上下学计划,避免学生在校门口聚集。开学前未经学校批准,学生一律不准提前返校。
(六)教学准备。各学校要有序开展开学前线上教学活动,科学制定教学计划,做好开学后课堂教学与线上教学的衔接。学校要把大班额划分成小班额上课,班级之间教室要相对隔离。做好学生住宿安排,适当拉开学生床位间隔。制定错时作息表,实行错峰上课、错时分餐、分散用餐。指定学生课外活动区域、进出线路,引导学生错时分区活动。校外培训机构在中小学全面开学复课前暂不开展线下培训。
(七)应急准备。学校所在地卫生健康部门要指导学校明确1家医疗机构作为疫情防控联动单位,负责接收、诊断有发热症状的师生。学校要组织教职员工开展1次疫情应急处置演练,明确处置流程和各环节负责人,将应急处置流程图张贴在校园醒目位置。开学后,师生员工如出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应及时隔离并安排就近就医;发现确诊病例的学校,立即启动应急预案,立即向疾控机构和教育部门报告;积极配合做好流行病学调查,以班级为单位,确定防控管理场所,排查甄别密切接触人员,严格采取消毒隔离等针对性防控措施。
(一)落实各级党委、政府责任。各级党委、政府要落实属地管理责任,加强组织协调,强化工作举措,落实各职能部门工作职责,保障学校防控物资。各地要组成学校开学评估验收工作组,逐校开展学校开学检查验收,确保开学工作万无一失。
(二)落实教育行政部门主管责任。各级教育行政部门要认真履行主管部门责任,督促学校按照疫情防控工作方案,全面落实各项防控措施。对学校开学前疫情防控准备、开学后措施落实情况进行督促检查。
(三)落实部门工作责任。各部门要围绕确保师生开学安全的目标,积极落实防控各项工作。卫生健康部门要牵头组织开展学校开学评估验收工作,落实学校定点医院,指导学校开展疫情防控;工业和信息化、发展改革、市场监管等部门负责协调学校采购和储备防控物资,加强进校防控物资质量监管;宣传部门要加强涉及教育领域疫情防控正面宣传报道,营造良好社会氛围;网信部门负责涉教育疫情的网上虚假、有害信息监测和处置;公安部门负责依法查处打击影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪活动;民政部门负责做好基本生活存在困难的感染新冠肺炎师生家庭和个人的有关社会救助工作;交通运输部门负责做好师生集中返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作;外事部门负责协调处理疫情防控的涉外问题。其他有关部门按各自职责,在当地党委、政府统一领导下,抓紧抓实抓细疫情防控工作。
(四)落实学校主体责任。学校党政负责人要严格履行第一责任人责任。学校要建立健全疫情防控和开学准备各项制度,加强师生员工健康管理,严格实行“日报告”、“零报告”制度。认真做好开学前后疫情防控各项工作。建立学校、年级、班级三级防控工作体系。加强家校联系,主动告知学生和家长必须履行疫情防控义务。
(五)落实师生员工个人责任。全体师生员工要配合学校做好疫情防控工作,如实向学校报告身体健康状况和生活轨迹。做好返校、上下学途中和居家防护工作。配合有关部门和学校做好体温检测、隔离等工作。
(一)加强组织领导。自治区教育厅负责统筹指导各地做好高三、初三年级开学工作。各地教育行政部门和各学校要加强开学工作的组织领导,制定开学工作方案,成立工作专班,督促指导学校做好开学准备和疫情防控工作。
(二)全面督导检查。各级教育、卫生健康、公安、交通运输、市场监管等部门要成立开学工作督导组,对各地各学校疫情防控工作和开学准备工作情况进行全面检查。自治区开学工作督导组要对每个设区市进行检查,各设区市要对每个县(市、区)进行检查,各县(市、区)要对每所学校进行检查,发现问题要立即整改,未达到开学条件的学校不得开学。
(三)强化宣传教育。各地各学校要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置张贴疫情防控宣传知识,对全体教职员工进行防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训,密切关注、积极应对社会舆情,营造良好的开学氛围。
新学期即将拉开帷幕,孩子们还沉浸在假期的欢乐之中时,吉祥路幼儿园的全体教职工为开学工作做好万全的准备,以干净整洁的校园,饱满的热情迎接孩子们的到来。
新学期如期而至,为确保各项工作能迅速步入正轨,扎实做好开学前各项准备工作,2月12日下午,吉祥路幼儿园召开了2022年春季新学期教职工大会,制定并部署了开学相关工作。
马继红园长和孙晓雅主任分别从开学前教学工作准备、师德师风建设、班级环创、家园工作、卫生防疫安全、后勤管理等多方面阐述了新学期的工作内容,对本学期各项工作进行了培训和布置,帮助全体教师明确了工作方向,并提出新的展望。
开学在即,我园开展了全面卫生清理和消毒工作。老师们对门窗、墙面、走廊、厕所等处的卫生死角进行了彻底的清理和消毒,做到无卫生死角,为幼儿返园提供整洁有序的环境。
后勤人员对炊具、碗、盆进行彻底清洗和消毒。最后由保健员对全园进行消毒,为新学期幼儿的就餐安全保驾护航!
为切实做好幼儿园安全工作,确保师生安全,维护校园正常的教育教学秩序,给全体师生提供一个安全的工作、学习、生活环境,在园长带领下,各岗位工作人员对我园设备设施、消防、电路、大型玩具等可能存在安全隐患的地方进行了一次全方位的大排查,并做好了相关记录。
安全工作只有起点,没有终点!我园始终把安全工作放在首位,常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。
疫情是命令,防控是责任,坚守是实战。为坚决打赢疫情防控攻坚战,迎接孩子们新的一学期,吉祥路幼儿园全体教职工团结一心,迅速行动,以积极的态度、高效的执行力、严格落实各项防控工作。
本次“疫情防控演练”活动,全面检验了本园对疫情防控工作的应急指挥能力和组织协调能力。所有参演人员严阵以待,闻令而动,按既定预案,行动迅速,配合密切,有条不紊,操作规范,准确高效地完成了应急处置演练任务。
根据疫情防控相关精神,我园准备了充足的防疫物资,设置了幼儿入、离园一米线等候区。为确保关键环节直观可视,我们进行了入离园关键环节演练,如:入园前进行测体温,手部消毒,喉咙、手部查看等。演练中强调了重点检查项目:1、家长与幼儿是否佩戴口罩。2、扫安康码及行程码测温后方可入园。3、关注幼儿的健康状况等。
新学期,新征程!经过全体教职工的共同努力,幼儿园的环境卫生处处焕然一新、整洁有序。我们将以饱满的热情、崭新的面貌迎接孩子们的到来!
开学各项工作已经准备就绪,我园将继续加强管理,坚持幼儿为本,科学保育。我们将以奋进的姿态、昂扬的斗志、稳健的步伐,认真落实立德树人的根本任务,为幼儿园更加美好的明天奋力拼搏!
活动准备:兔子舞音乐;“涂涂妮妮”;。
升国旗(值周班级的教师,自己班级的4位小朋友)。
二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;。
2、涂涂妮妮自我介绍;。
三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音乐)。
四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子,是幼儿园的吉祥物。
五、园长妈妈致开学词。
六、x老师颁发各班班牌。
七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。
八、各班宣读班级口号。
九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
1、请幼儿学习班级口号。
2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
3、全体幼儿统一穿园服;老师、保育员尽量统一穿园服。
涂涂:小朋友们,大家好!我叫涂涂,我是一只可爱又聪明的小兔子,快乐的暑假过去了,我又可以回到幼儿园和小朋友们一起学习新本领,一起玩耍,真开心呀!幼儿园是我的家,我爱幼儿园。
涂涂妮妮:幼儿园是我们的家,我们大家都是好朋友!那我们一起来跳个舞吧!
1、严格按xx省教育厅、xx市教育局发布的开学时间(4月23日高三)开学,任何学生不得提前返校。
2、给正定中学学生发放返校安全告知书。
3、返校当天按照分批错峰时间返校。
1、所有学生在开学前必须每日居家测体温并填写《个人14天健康登记表》、《个人健康登记承诺书》、《知情同意书》。体温正常,无发热、干咳、乏力、呼吸困难等症状方可返校。
2、家长提前给学生准备好必要的防疫用品、换洗衣物(包括夏季的衣物带全)等,做好长期不放假的准备。
3、严格遵守学校的管理制度,严禁将手机、mp3、管制刀具等违禁物品带入校园。
4、行李要轻装简行,建议一个双肩背包,一个拉杆箱,行李箱上贴上标签(姓名、新班级、新宿舍楼号、新宿舍号),学校安排摆渡车运送。
5、居家期间,请各位家长督促孩子认真参加学校组织的网上授课,抓紧时间复习,备战高考,同时学习相关防疫知识,引导学生做好个人防护工作。
1、返校时,学生尽量采用私家车、拼车等方式返校,不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具,应全程佩戴口罩、手套等做好自我防护,保留票据,返校后将所程车次座位信息如实向班主任报备。
2、根据疫情防控要求,返校当天所有车辆禁止进入校园,请将行李物品打包整齐,方便携带,快速下车,家长一律不许入校。车辆即停即走,听从指挥,不要聚集,宿舍现有需要换洗的物品这次不带走,自己先整理收好。
3、每位同学着校服分时段入校,间隔1.5m,分4路纵队有序进入体温检测区测体温。一旦发现有发烧等症状,将启动应急预案,由120送到正定县人民医院发热门诊隔离。
4、因防控需要,原班级将暂时分为a,b班,宿舍将调整为至多4人每间。学生进校监测体温后,需根据新的宿舍和班级安排,进宿舍进班。
5、学生进校后一律靠右行走,间隔1.5米,不要聚集,根据安排有序、迅速到宿舍楼安置个人生活用品。
6、学生入校后在按新的'新的作息时间进行各种教学活动。
1、每天进行晨、午、晚“三检”。
2、上课和在校园内行走必须佩戴口罩,按学校安排错时进行上下课、就餐、就寝等活动,严禁下课期间学生聚集扎堆,校园内活动时务必保持安全距离,就餐排队或进入宿舍时须保持1米以上距离。
3、保持教学区域环境整洁,经常通风换气,勤洗手,讲卫生。
4、严禁家长给孩子送饭、送零食、探望等,希望各位家长积极配合。
5、一切活动不串宿舍、不串班级、不串楼层。
1.实行分批分散就餐,每批就餐学生错时间隔20分钟。
2、就餐秩序。
学生实行一人一桌、固定位置并保持同向就坐用餐,每个餐桌均标注学生班级、姓名,请务必按要求就坐。学生须有序进入餐厅,不要拥挤;进入餐厅前请先洗手,保持手部卫生。除吃饭时间外,其他时间请务必佩戴口罩。用餐完毕,快速有序离开餐厅。
1、学校实行严格的进出校园人员管控,所有出入人员均需进行严格的身份登记和体温检测。
2、学生在校期间,禁止家长一切形式的探望、禁收快递等一切与学生有外来接触的行为。
3、学生在校期间,实行严格外出请假制度。
xx正定中学愿用心筑起一道健康屏障,为孩子们健康、快乐的成长保驾护航!
优秀作文推荐!根据上级文件精神以及本园延迟开学的工作部署,于xxxx年2月13日对本方案进行修订,修订后的方案已报都江堰市聚源幼儿园疫情防控领导小组审核。
全面贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府,成都市委、市政府的统一部署、安排和要求,充分发挥联防联控的积极有效作用,切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定幼儿在家学习活动和生活指南,指导幼儿在家期间开展有益身心健康的活动。
成立由幼儿行政、后勤及全体教师组成的“都江堰市聚源幼儿园xxxx年春季延迟开学期间幼儿在家自主学习活动工作领导小组”。
组长:高洁(园长)。
副组长:黄卫忠(副园长)、周小飞(副园长)。
工作小组总体责任:延迟开学期间幼儿在家自主学习活动工作领导小组制订工作方案和指导措施,进一步落实责任,加强对幼儿延迟开学期间在家自主学习活动的监督和指导,缓解因延迟开学对幼儿正常学习、生活活动带来的影响。
工作小组成员具体责任。
高洁:对延迟开学期间幼儿居家学习和生活活动工作作全面统筹安排和部署。
黄卫忠:督促疫情防控工作的'开展、落实及做好疫情防控工作的公共卫生安全响应,做好延迟开学期间的校园安全维稳工作。
周小飞:制定延迟开学工作方案;检查、督促教师落实延迟开学期间幼儿居家学习活动和幼儿心理疏导工作,并对每日开展的活动进行总结汇报。
汤婷:指导、检查和督促班级开展延迟开学幼儿在家自主学习活动的工作,做好开学前保教工作的安排。
涂昌富:全面做好延迟开学期间的后勤保障工作以及延迟开学期间的校园安全维稳工作。
刘存静、李池:协调延迟开学期间涉及资金保障和物资的采购及调配。
赵卫薇、刘小娟:继续做好延迟开学期间的卫生防病宣传工作;两园区疫情防控工作中的具体指导、开展、监测;疫情防控工作的数据统计、分析和上报。
赵冬梅:指导各班制定延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动安排。
王丹:延迟开学期间的公众号和相关公开信息推送工作。
全体教职工:具体落实延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动的安排、指导以及幼儿动向监测。
1、按照上级要求做好信息采集和上报工作,全体教职工每日在幼儿园微信工作群汇报自身健康状况及工作情况;各班教师每日通过家长群收集幼儿健康情况,做好登记并上报。为全面打赢新型冠状病毒感染肺炎阻击战作出应有的贡献。
2、严格值班值守,严禁外来人员入园,做好到园人员的传染病筛查工作;安排延迟期间值班表,同时加强督导,确保延迟开学期间幼儿园各项工作正常平稳运转,保证幼儿在家自主学习活动有效落实,保障疫情解除后开学各项准备工作到位。
3、所有教师充分利用疫情防御期间认真学习专业知识,认真研究《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园一日活动保教常规工作手册》等;利用网络开展好本学期相关集体教研工作,做好班级工作计划;并及时传达好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
4、制定延迟开学幼儿在家自主活动指南。各年级组本着班级促进幼儿身心全面和谐发展的原则,结合实际情况拟定幼儿在家活动安排,并报保教办审核备案;各班级充分利用微信公众号、qq群做好家园沟通工作,以班级为单位,通过微信群、qq群引导家长在家开展丰富多彩的亲子生活。如:绘本阅读,体适能运动、亲子游戏、自理能力锻炼等。各班教师根据班级具体情况通过微信、qq群等途径科学传达幼儿发展目标,为家长答疑解惑,重视幼儿体育锻炼。引导广大家长正确认识疫情、科学防控,养成良好的卫生健康习惯。引导学生和家长居家或外出时做好个人防护工作。(具体安排详见附件三)。
5、做好开学前准备工作。
储备足量的个人防护用品和公共卫生消毒用品;利用寒假以及延迟开学的时间实施校园健康卫生专项整治行动,重点做好校园“消、杀、灭”工作;推进室内外场所环境卫生改善整治行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,保障校园环境干净卫生;严格落实食堂管理各项制度,做好饮用水的安全保障工作,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物等。
1、领导工作小组切实加强工作领导,履职尽责,做好份内工作,全面保障各项防控措施落实到位。
2、全园教师要有大局意识,不能因延期开学而对工作有所懈怠,应及时关注教职工微信群中的相关工作要求和布置,并准时高效的落实。
3、积极配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。
4、科学开展工作,把握舆论导向,做好安全维稳工作。
5、加强信息报送和报告制度。幼儿园坚持疫情防控工作落实情况和最新工作动态每日上报制度。注意了解、收集和整理延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动的情况,有针对性的对家长及幼儿进行指导。
6、全园教职工若在延迟开学期间造成工作疏漏,将追究相关人员的责任。
1.开学前,学校要根据疫情防控情况,实施检疫查验,做好进校人员管控登记等,全体教职工要按照上级要求在家自我隔离14天以上方能入校,学校密切关注所有人员健康情况,如有异常及时上报。
2.教职工和学生准备好自己的.假期日志,学校掌握并登记每名师生及工作人员每天的健康状态、节假日期间出行和参加集会、聚会情况备查。全体工作人员上班后坚信继续写日志。
3上班前应提前对单位内公共场所、人员聚集场所的设施、设备进行清洁消毒,喷洒84消毒、使用含有效氯500mg/l消毒液擦拭,作用30分钟后,清水擦净。
4.总务处做好防控物资的准备:个人防护品、测温仪、消毒设施及用品。
5.学校成立新型冠状病毒肺炎防控领导小组,统一协调防疫工作。学校设立隔离室、观察室。
6学校提前确定防疫人员,并提前培训。
7.学校实行运行高效防控工作机制、联防联控,各班按照防控小组的要求检查督促、及时通报。
8.利用钉钉平台、微信家长群提前通知学生,入校前每人自备体温计和口罩,并坚持日自测体温、书写日志。
9.严格按照上级要求的时间,接上级通知之后有序安排疫情期间在外地过春节的教职工返回,并按要求隔离并坚持上报健康状况。
10.防控就是责任,学校要跟年级班主任、处室层层签订责任书,人人参与防控。
优秀作文推荐!为切实做好开学期间学校食堂及周边食品经营单位食品安全工作,有效预防和控制食物中毒事件发生,保障广大师生的身体健康和生命安全,根据xx市食品药品监督管理局转发省局《关于开展20xx年春季学校食堂食品安全专项检查工作的通知》文件精神,特制定本方案:
深入开展对学校食堂的集中整顿,强化日常监督管理力度,对持证学校食堂监督覆盖率达100%,对违法违规行为查处率达100%。严格督促学校食堂认真组织从业人员健康体检与培训、食品添加剂使用与管理、食品留样等食品安全管理制度。通过整治,切实改善学校食堂设施、设备与环境卫生条件,使全市学校食堂食品安全监管机制基本建立,相关制度规范逐步完善,监管责任制和责任追究制进一步落实,行业自律意识显著增强,无证经营行为得到有效遏止,食品安全水平得到明显提高。
按照属地管辖和级别管辖的原则,对全市大、中、小学校和托幼机构食堂的食品安全进行专项整治。
20xx年3月9日至3月30日。
(一)是否建立食品安全责任制。是否将食堂食品安全工作纳入学校日常管理,对食堂是否有管理方面的规定和要求。
(二)是否具有许可证。食堂餐饮服务许可证是否过期,是否存在超范围、超能力经营问题,对未经许可从事餐饮经营的将严格依法进行查处。
(三)环境卫生是否整洁。环境卫生是否定期清洁和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件防护措施;是否具有足够的通风和排烟装置。
(四)从业人员健康证是否有效。
(五)索证索票和食品添加剂等制度是否落实。采购食品及原料、食品添加剂及食品相关新产品是否验收,是否建立进货台账,库存食品是否在保质期内,原料贮存是否符合管理要求。
(六)加工管理制度是否落实。原料清洗是否彻底,粗加工是否达到要求,是否生熟分开,是否存在交叉污染;操作人员是否佩戴口罩;是否按规定留样,是否具有留样设备,留样设备是否正常运转。
(七)是否加工制作冷荤凉菜、加工制作豆角(四季豆)、采购、贮存、使用亚硝酸盐等高风险食品和原料违规现象。
(八)清洗消毒是否到位。学校食堂是否配备有效的消毒设施,消毒是否符合要求。
(九)加工用水水质是否符合卫生行政部门要求。
(十)对集体用餐饮配送单位和学校周边食品经营单位食品安全状况开展全面检查。
为了加强我县学校食堂管理工作,统筹协调学校食堂食品安全管理工作中有关问题,决定成立城步学校食堂食品安全领导小组。领导小组成员如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组办公室设在县局餐饮服务监督股,负责领导小组的日常工作;研究提出加强学校食堂食品管理工作的措施和建议。
(一)提高认识,加强领导。本次统一行动,是落实省、市局春季学校食堂食品安全检查的具体举措,统一指挥和行动,务求实效。
(二)落实责任、加强协作。一是认真履行职责,密切与教育部门沟通、协作,形成合力,切实落实监管责任,着力纠正执法监管中的不作为、不到位和乱作为的问题,确保学校食堂食品安全专项整治工作不松、不断、不乱。同时要根据相关法律法规和工作职能,严肃查处学校食品安全事件,对未依法查处的,将按有关规定,追究相关责任人的责任。二是加强对畜禽肉类及其制品、食用油、大米、调味品等原料采购、贮存和使用的监管,加强食品安全各项管理制度落实情况的监督检查。对检查中发现的问题,要责令限期整改并对整改情况进行跟踪检查。对整改不到位的,要予以通报,并追究相关责任人的责任。对整治工作不力、导致学校发生中毒事件的,要依法予以严肃查处。
(三)加强宣传与信息报送工作。一是要积极开展《食品安全法》等相关法律法规知识的宣传,加大对学校食堂等餐饮服务环节食品安全整顿工作的宣传力度,广泛动员社会各界积极参与,加强社会监督、舆论监督,提高消费者的'食品安全意识,增强安全消费的意识。要积极推动和大力开展餐饮服务企业诚信、讲自律的活动,切实增强企业法人是食品安全“第一责任人”的意识。要认真处理和解决群众反映的热点问题,对典型案例和大案要案予以曝光。二是做好专项整治的信息报送工作。对整治中发现和查处的重大违法违规案件、出现的新问题要及时报告,并于4月2日前将专项整治工作总结报送市局餐饮服务监督科。
审计质量是审计工作的生命线。几年来,各级审计机关为了提升审计成果质量,全面提高审计工作水平,大力开展了“提高审计工作质量年”活动。通过审计质量年活动审计实践,笔者认为,提高审计质量是审计机关的一项系统工程,应以“人、法、技”建设目标的全面实现为保证。就单个审计项目而言,认真进行审前调查,摸清被审计单位的情况,掌握与被审计单位经济业务活动有关的法律、法规政策,认真制定科学全面的审计实施方案,是提高审计质量的基础性的重要环节。
工欲善其事,必先利其器。毛主席曾经说过,“不打无准备之仗”。审计项目实施就如同打仗,后勤保障,进攻时间,主攻方向,兵力部署,战术运用等必须战前进行周密的计划和安排。一个科学全面周密的作战计划是战役取得胜利的保证。同样,一个科学全面的审计实施方案是提高审计工作质量的基础性的重要环节。审前编制审计实施方案既是国家审计基本准则规定的必要审计程序,也是审计组为了完成审计项目任务,必须作出的从发送审计通知书到处理审计报告全部过程的工作安排。其作用是有效控制审计项目实施过程,保证审计人员有条不紊地进行审计查证,完成方案所确定的审计目标任务,保障审计工作质量,达到预期审计目的。审计实施方案制定的科学全面与否,直接影响着审计目标的实现和审计项目任务的完成,因此说,认真制定科学全面的审计实施方案是提高审计工作效率和质量的基础性的重要环节。
笔者在近几年参加对县(市、区)级审计机关审计目标完成情况年度考核中发现,审计项目实施中,普遍存在着对编制审计实施方案重要性认识不足的问题,一定程度上影响了审计工作效率和质量的提高。存在的问题主要表现在:一是审计项目实施根本没有具体方案,审计内容和重点及人员分工不明确不具体,审计项目实施有很大的盲目性、随意性,这样的审计项目要保证审计质量可想而知;二是虽有审计项目实施方案,但明显是为了审计档案的需要尔后补编的,这是形式主义在审计工作中的一种具体表现,形式上的完美掩饰不了内容上的缺陷;三是编制审计实施方案的内容不科学不全面,起不到落实审计任务实现审计目标和对审计工作的指导作用,种种问题不一而足。
那么,怎样才能制定科学全面的`审计实施方案,达到提高审计工作效率和质量的目的呢?除严格依照《审计机关审计方案准则》要求外,应注重解决以下问题,首先,各级审计机关领导和审计人员要提高制定科学全面的审计实施方案对提高审计工作效率和质量重要性的认识。不要把审计实施方案的制定看成是一种形式或是可有可无的事情,更不能错误地认为是浪费审计时间的徒劳。科学全面的审计实施方案对审计工作能起到事半功倍的作用。对行业性或复杂的大中型审计项目,主要领导要参与到审计实施方案的制定中,同审计组一起认真研究分析,充分考虑审计实施过程可能出现的问题与矛盾,准备必要的应对措施;以审计目标的实现为核心确定审计重点和内容;其次,审计组要树立开拓创新求真务实的工作作风,以提高审计工作效率和质量,防范和降低审计风险为目的,在对被审计单位基本情况充分了解的基础上制定出科学全面的审计实施方案。由于被审计单位行业、规模、职责范围和业务范围不同,所以所确定的审计的目标、审计的范围、内容和重点及重要性和审计风险的确定也应不同。根据《审计机关审计方案准则》第十条的要求,应对被审计单位如下情况进行调查了解:财政财务隶属关系、机构设置、人员编制情况;职责范围或者业务经营范围;银行账户、会计报表及其他有关的纸质和电子会计资料;内部审计机构和社会审计机构出具的审计报告;财务会计机构及其工作情况;相关的内部控制及其执行情况;相关的重要会议记录和有关的文件;与审计工作有关的电子数据、数据结构文档;其他需要了解的情况等等。
第三,编制科学全面的审计实施方案,要把握两方面的关键内容。一是要正确评估重要性水平和审计风险。在调查了解被审计单位上述基本情况后,执行分析性复核,然后评估重要性水平和审计风险,以便确定审计的范围、内容、重点和应采用的审计方法。所谓重要性,是指被审计单位会计报表中存在错报或漏报的严重程度。经过分析性复核,若被审计单位会计报表中存在错报或漏报的严重程度大,审计组应将重要性定为低水平;若被审计单位会计报表中存在错报或漏报的严重程度小,则审计组应将重要性定为高水平。为了对被审计单位审计事项重要性水平作出正确评估,审计组评估重要性时应把握以下几方面的问题,(1)对重要性的评估需要审计人员运用专业判断。
不同的被审计单位及同一被审计单位在不同时期的重要性是不相同的,因此需要审计人员根据不同情况合理确定;(2)审计过程中必须运用重要性原则。在规模大组织机构复杂的被审计单位,需要运用抽样审计方法,为保证审计质量,必须对重要性作出恰当的判断;(3)运用重要性时,应当考虑错报或漏报金额和性质,一般情况下,金额大的错报或漏报比金额小的错报或漏报更重要,在特定情况下,某些错报或漏报的量不大,但性质上却是严重的。比如,企业领导人或财务人员人为了少报营业收入达到偷漏国家税金及收入不纳入单位财务账内核算,设立账外账,私设“小金库”等行为,无论金额大小,性质上都是严重的;(4)重要性水平与审计证据之间成反向关系。重要性水平越低,获取的审计证据越多;(5)重要性水平与审计风险存在反向关系。重要性水平越低,审计风险越高,相反,重要性水平越高,审计风险越低。审计风险就是审计人员对被审计单位发表不恰当审计意见的可能性。在审计工作日益制度化、法制化、规范化的今天,由于受审计环境的影响,任何一项审计项目都存在着风险。审计风险的存在是客观的,回避审计风险不是科学的态度。所以,我们要正视审计风险,切实提高每个审计项目的工作质量,最大限度降低审计风险,或者说把审计风险降低到可接受的限度内。
可接受的审计风险与被审计单位的固有风险、控制风险及审计检查风险存在着内在的联系,即可接受审计风险是固有风险控制风险检查风险之乘积。可接受审计风险一定的情况下,审计检查风险与被审计单位的固有风险、控制风险呈反向关系。如果被审计单位固有风险和控制风险低,则审计检查风险高。这种情况下,应扩大审计检查的内容,必要时可采用详查法,以获取更多的审计证据,以保证将审计风险降低到可接受的水平。过高估计审计风险时,扩大审计内容,往往会加大审计成本,影响审计工作效率。所以,评估确定审计风险应在正确评估被审计单位固有风险和控制风险的基础上进行,把审计检查风险确定在一个科学合理的水平。做到既保证审计工作质量,降低审计风险,又同时能降低审计成本,提高审计工作效率。如何正确分析评估固有风险和控制风险这里不在赘述。二是按照“人尽其才,优势互补”的原则优化审计人力资源配置,合理安排审计组人员分工。审计工作内在的特点决定,一个审计项目的实施完成,必须依靠审计组全体成员的分工协作,共同努力。但是,由于审计人员的学识水平、专业水平、工作经验是不一样的,各有所长,各有所短。所以,在人员分工时应充分考虑上述情况,做到人尽其才,优势互补,合理分工,必要时可以骋请专家参与审计工作。
总之,提高审计工作质量降低审计风险是审计部门的一项系统工程,是永恒的话题。高楼万丈平地起,科学全面的审计实施方案是提高审计质量降低审计风险的基础性的重要环节,只有深刻地认识到这一点,才能克服以往审计工作中在审计实施方案制定方面存在的不足。
xxx幼儿园。
小班全体幼儿、教师。
1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境。
2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。
9月1号:高高兴兴上幼儿园!
内容:亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。
(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)。
9月2日:认识新伙伴!
内容:尝试向大家介绍自己的名字。
(帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)。
9月3号:动画电影真好看!
内容:看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。
(观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)。
9月4号:幼儿园里真漂亮!
内容:
1、串串门,看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戏真开心。
(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)。
9月5日:哥哥姐姐本领大!
内容:
1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!
2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!
(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)。
高一(2)班。
新的起点。
开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。
2、通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3、通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;
1、组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。
2、第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。
3、请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。
4、通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。
1、主持人致词,班会开始。
2、班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)。
3、学习方法、经验、教训交流。
4、学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉。
5、值日班主任发言。
6、班主任发言。
7、宣誓。
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