事故现场应急处置方案（汇总17篇）

通过撰写计划书，可以更好地统筹安排时间和资源，提高工作效率，确保工作的顺利进行。小编为大家准备了一些优秀的计划书范文，相信能够为大家提供一些参考和借鉴。

火灾事故现场应急处置方案

2、切实提高师生的安全自救能力和自我保护意识

20xx年4月9日下午第三节、

一至六年级师生共450人、

1、总指挥：梁鉴扬

2、副总指挥：谢绍泮

3、小组成员：张奕向、袁丽娟、冼业健、陈金来

4、计时：曾东海

5、医疗救护：程世洁

6、应急演练信号：曾东海（由总曾东海老师统一发出信号，钟声响，演练开始、）

7、各楼梯疏散引导小组成员：

新楼东楼梯：黄昌影（下）、蒙健秀（楼梯转台）

旧楼梯：郑炳彩（下）、刘雪（楼梯转台）

（注：各班学生的疏散引导人员为当时的任课教师或班主任，其余空课教师务必主动到就近楼梯口组织疏散学生，以免发生意外事故、）

9、各楼层负责人：

新楼一楼：陈金来

新楼二楼：袁丽娟

旧楼一楼：张奕向

旧楼二楼：冼业健

10、信息汇总员：曾东海

3、在离开教学楼往安全点疏散时，请大家一手扶着墙，另一手拿半湿毛巾遮住口鼻弯腰前进（学生自带毛巾）

4、学生快速撤离的过程即使东西掉了也不能停止疏散

6、学校全部师生的疏散，在两分钟内完成为合格

8、演练期间任何教师不得请假、

1、火灾情景模拟：

新楼：陈金来

旧楼：张奕向

2、信息员发出警报、宣布疏散开始、

4、火灾应急演练总结

现场应急处置方案

近些年，高考语文试卷的题量有所减少，答题时间比较充裕，所以不必慌张匆忙，一定要在作文审题构思上多用心力，一般要用5到10分钟。不妨学学朱光潜先生的做法：在定了题目之后，拿一张纸摆在面前，抱着那题目四面八方地想——自由联想、不拘大小、不问次序，想到一点意思，就用三五个字的小标题写在纸上。如此一直想下去，一直记下去，把当时所能想到的意思都记下来。然后再把杂乱无章的小标题看一眼，仔细加一番衡量，把无关紧要的各点一起丢开，把应该说的选择出来，理出一条线索，写出一个提纲。

如果时间充裕，还可以采用“两结合”快速起草法：在整体构思的基础上，打一部分草稿，列一部分提纲。这样，将打草稿与列提纲相结合，既可以节约时间，又可以尽量避免写作的失误。

应打草稿并认真修改的主要是三个部分：一是文章的标题。标题是文章的“眼睛”，眼睛的美丽无疑会给整篇文章增色生辉，尤其是考场作文，标题决定了阅卷老师对该文的第一印象，直接关系到判分的高低。所以要在拟题上多动脑筋，力争拟出一个精彩的标题。二是文章的开头。古人把好的文章开头说成是“凤头”，可见，漂亮的开头应是我们作文的追求之一。考场作文要精心打造开头，设计出能征服阅卷老师的闪亮“登场”。三是文章的结尾。有人用吃花生来比喻读文章。若吃到最后是一颗特别香的，就会回味无穷；倘若吃到最后是一颗霉变的，那就会使满口香味顿然全消。所以，想要避免考场作文的结尾成为一颗“霉变花生”，就应该用心着色，力求使之成为全文的又一亮点。

除了以上三个部分，文章的主体内容就可用提纲的形式表示。提纲按顺序分条列出，每条后面都用括号注明写的大概字数，意在对行文起调控作用。

采取这种“两结合”起草法，主要花的是思维活动的时间，书写文字所用的时间并不多。若能熟练运用，一般也只需要5到10分钟。这种“磨刀”不但绝对不误“砍柴功”，而且会使“柴”砍得既快又好。

清代戏曲理论家李渔有言：“不宜卒急拈毫。袖手于前，始能疾书于后。”我相信，只要大家把写作前的准备工作做到位了，就可完全避免陷入中途“卡壳”、难以成篇的窘境。

思维学告诉我们，要想摆脱思维定势的“迷魂阵”，最有效的方法是，以问题的原点为中心建立思维坐标，形成纵横、正反、因果等多向的坐标轴。以抗击雪灾为例，雪灾就是思维的原点。雪灾——交通受阻，给人们出行带来不便；雪灾——道路不畅，给生活用品流通带来困难；雪灾——高压线被压塌，造成部分地区大面积停电；雪灾——压坏、冻坏树木，造成林业重大损失；雪灾——压倒民房、蔬菜大棚等，导致农业损失惨重；雪灾——致使人员伤亡，发生多幕悲剧；雪灾——居安思危，民众安全防范意识增强；雪灾——检验能力，国家应急处理方案得到验证；雪灾——注意公共设施建设，非传统安全体系被重视；雪灾——出台一些应对措施，制度建设被加快推进；雪灾——彼此更加关爱，人与人之间的情感得以增强；雪灾——万众一心战冰雪，民族凝聚力得以提升；雪灾——民族精神闪光，涌现出一大批可歌可泣的抗灾保民英雄；雪灾——中央亲民思想集中体现，老百姓对党和政府更加信赖……这样的思维坐标轴建立起来了，犹如打开了无数条思维通道，自然会引导我们走出“迷魂阵”，走进“柳暗花明又一村”。

在考场作文中途陷入“死胡同”的时候，不妨重读一遍题目，以题目中的关键词为原点，建立一个立体坐标轴，这样你一定会思路洞开，找到许多途径。

偏题是在考场作文中常犯的毛病，尤其是新材料作文。它们往往只提供一段或几段材料，让考生从材料的整体或某一角度出发，或感悟，或联想，或思考，在此基础上立意，观点要从材料中得出，这样更容易出现偏题的情况。中途若发现偏题了也不必大乱阵脚，要巧妙机智地调动点睛之笔来“易辙”。比如写一篇歌颂母爱的文章，若中途突然感觉写父亲的篇幅太多了，就可以把笔锋一转：“不要以为我们家父亲如此，说起母亲真是有过之而无不及，她的爱有时真让我有点受不了。”下文过渡到写母亲，专心致志地写母亲。这样一转，使得前面写父亲的文字不仅不是败笔，而且成了文章的一大亮点——以父亲作为陪衬来突出母爱。又如，写一篇材料作文，题目提供的材料是蒲松龄为了写《聊斋志异》，在自家门口摆茶摊，免费为过往行人供应茶水，条件是请他们讲一些奇闻趣事。蒲松龄就是以这种方式搜集了大量民间资料，然后在此基础上写成了著名的《聊斋志异》。一般人写这篇作文时，都会对蒲松龄的这一做法表示赞赏。认为他不摆读书人的架子，虚心向群众学习，在给群众提供方便的同时，自己也获得了丰富的创作素材。可有人循着这条路径写着写着却认为在交通不太发达，人们活动范围比较小的过去，他能等到几个人呢？与其坐等，不如走出家门到异地采风，这样获得的写作素材会更多。这位同学想“反弹琵琶”，可文章已写了一小半，不可能重起炉灶了，于是就赶紧拨转写作方向：“啰啰唆唆，说了这一通，并不能说明我就完全赞同蒲松龄的这一做法。其实在我看来，‘聊斋先生’还有更好的方法。”这轻轻一点，使得前面所写并没有弱化文章的中心，反而使得文章井井有条，文章的主旨也得到了强化。

应急方案之四：当机立断，重起炉灶。

写作中途出了问题，大可不必惊慌失措，要冷静地从时间和篇幅两个方面进行估算，采取紧急应对措施。一般来说，在突然发现自己所写内容明显偏题或沿着这个思路无法写下去时，如果还不到整个作文考试时间（高考写作时间一般在1个小时左右）的1/4，或所写篇幅不到全文的1/4，就应当果断地框起所写的文字，“重起炉灶”。如果时间已超过作文考试时间的1/3，或已经写了文章的一半甚至大半，那就万不能采用这种方法，不可能“改弦更张”了，只能另谋良策。

半道上感觉自己写的内容与动笔前所设计的有出入，但也没有违背题意，此时你就不必拘泥于先前设定的框架了。比如，你本来想选某个角度来写，中途却发现写的是另一个角度，那就干脆沿着现有的角度写下去。又如，你本来想写议论文，写了一半却还在记叙，那就将错就错，干脆写成记叙文，把你的故事继续讲下去。或者立即结束记叙，辅以适当的议论（抒情），然后再记叙，再议论（抒情），写成一篇以记叙为主、夹叙夹议的文章。将错就错，顺水推舟，你也同样能够到达目的地。

如果文章完成大半时，感觉无法写够800字了，考试时间还未到，千万不要轻易放弃。可以快速搜索一下自己有没有亲历过与作文题关键词有关的事，有没有阅读过相关的作品。报刊上读的也好，课本上读的也罢，拿一个材料来堵一下眼前的这个漏洞。实在记不起来，就看看试卷前面的阅读材料（文言文、古诗词、现代文等）和语言表述题提供的材料有没有与作文题相关联的内容，临时救一下急。但是，千万不要照抄原文。这虽然是下策，但是能把作文补充完整了，总比不能完篇好，得分也要高一些。

回柱放顶工事故现场应急处置方案

为迅速处理工作面回柱放顶事故，及时消除事故影响，减少或避免人员伤亡和财产损失，确保安全，依据《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》的有关规定，特制定本方案。

2、适用范围。

本方案适用本矿各施工工作面回柱期间发生回柱放顶事故的处理。

3、引用标准文件。

3.1、《煤矿安全规程》。

3.2、《煤矿安全技术操作规程》。

4、事故特征。

4.1、危险性分析。

回柱放顶事故是采煤工作面常见事故之一，我矿所采3煤顶板为直接顶板不稳定为二级二类顶板，特别是随着矿井开采年限和可采深度的增加，工作面大多为假顶下开采，顶板压力大，顶网锈蚀严重，老塘撕网窜矸。

4.2、可能发生的事故类型。

根据单体支柱的特性，常发生单体受压倾倒，受压崩阀，崩水平楔等，另外，根据一次顶板冒落的范围及伤亡人员的多少，常见的顶板事故为大面积切顶事故、回柱推棚事故。

4.3、支护顶板事故多发区域。

单体崩阀，崩水平楔多发生于应力集中区，回柱放顶事故多发生在工作面上下端头、放顶区等地点，许多推棚事故是由局部漏矸发展而成。

4.4、事故发生的季节和造成危害程度。

回柱放顶事故多发生在夏天雨季，事故轻则影响生产，重则造成人员伤亡，如发生大型冒顶，冒矸堵赛巷道，就会影响工作面通风，引起瓦斯和二氧化碳积聚，造成有害气体中毒或瓦斯爆炸，造成更大的伤害。

4.5、事故征兆。

4.5.1、顶板连续发出断裂声，有时采空区顶板发出象闷雷一样的声音。

4.5.2、在顶板突然来压和工作面总支撑力较低时，工作面顶板下沉量会突然增加，顶板沿煤帮方向会出现裂隙，甚至出现台阶下沉。

4.5.3、当顶板大面积来压时，破碎顶板会连续掉碴，煤、岩粉末下落，煤央行尘飞扬，掉碴越多，说明顶板压力越大；在伪顶和假顶下，有大量的煤屑和碎矸石下落卷起尘雾。

4.5.4、当顶板比较坚硬时或初次放顶后，采空区顶板有较大面积不跨落。

4.5.5、工作面来压时，煤壁受压增加，使煤质变得松软，片帮煤增多；当使用电煤钻打眼时，感到省力，煤机割煤时，负荷减小等。

4.5.6、使用液压单体支柱或液压支架的'工作面，支柱阻力会急剧增加，安全阀开启。在底板松软的工作面，单体支柱会大量钻底。在大冒顶出现时，支柱会发出微微发颤的声音。

4.5.7、使用金属铰接顶梁的工作面，顶梁楔子会被弹出，顶梁被压断或急剧变形。

4.5.8、漏顶、瓦斯涌出量增加，淋水增加。顶板出现离层。分层开采，顶板未胶结或满顶质量达到要求，容易发生冒顶。

5、应急组织与职责。

5.1、成立组织事故应急处置救援领导小组，负责组织实施事故应急处置救援工作。

组长：区队长、支部书记。

副组长：值班干部、技术员。

成员：安全副队长、生产副队长、机电副队长、各班班长。

井下发生回柱放顶事故后，分析判断事故性质，影响范围，研究制定现场处置救援方法，组织人员、配件、材料，做好现场应急处理，确保迅速处理事故恢复生产。

5.3、领导小组成员职责。

5.3.1、值班人员接到事故通知后迅速落实救援工作，发生重大事故时，及时通知领导小组成员，同时做好相关记录。

5.3.2、队长根据事故的严重程度，组织实施处理方案，并安排好事故抢修人员、材料和配件。

5.3.3、支部书记负责发生事故时的宣传发动、安全宣传，后勤服务和处理方案的研究。

5.3.4、技术员负责技术资料的提供，应急方案和应急措施的编制。

5.3.5、其它成员在领导小组的带领下，根据各自范围各负其责，带领人员进行自救和互救。

火灾事故现场应急处置方案

1、公司地理位置处化工路赤天化成品车间对面靠山一侧，占地面积8000平米，建筑面积7500平米。

2、主要生产厂房六个，消防通道口九个，每一通道口可接纳消防灭火车辆。

3、生产车间及办公楼配置灭火器70具，消防箱2个。

4、主产品编织袋不属易燃物质。

5、公司二部一室、三个生产车间管理各类事务，生技部负责日常安全消防管理工作。

6、公司对现场灭火器每周均进行检查，生产班组每班进行交接，对有缺损过期器材及时更换、补充。

7、消防器材摆放在易于取拿的地方，消防通道随时保持畅通。

1、本公司消防工作受赤天化集团公司消防队的监管和指导。

2、防火工作设有领导小组负责日常或特殊情况的领导指挥管理。

3、组建一支有一定的消防救火知识和经验的义务消防队。

4、公司有完善的消防安全管理网络。公司配有专职安全员，三个生产车间配有兼职安全员，各车间班组也配有兼职安全员。消防管理、监督、检查、考核、学习均有纪录、记载。

根据我公司所处环境，生产属性，机电仪的配置，所用辅料的可燃属性，员工的消防意识等，可能有几种火情：

1、编织袋不是易燃物质，但可燃，一旦有火源同样可出现险情。

2、印刷岗位使用的辅料属可燃物，是公司防范重点。

3、机电仪出现故障产生的火源。

4、不排除雷电产生的火灾。

5、员工违规产生的火源险情等。

1、出现险情值班员工应立即拨打火警电话876119或119和报告公司相关领导。

2、快速集结义务消防队配合专业消防队进行扑救工作。

3、扑救现场指挥由专业消防队统一指挥。

4、由公司防火领导小组成员组织疏散和协调等工作。

5、指派专人在所有通道处疏散救人。

6、快速调集公司灭火器具投入扑救。

7、现场动火严格按照有关规定进行分析，办理动火证，派专人监护。

8、动火前准备好灭火器材，以便出现火情及时扑灭，避免火情扩大。

1、由公司生技部组织调查事故原因。

2、处理事故按“四不放过”原则进行处理。

3、重大事故上报工作由公司安全领导小组整理材料上报。

4、生技部收集公司所属单位的事故报告并存档。

1、每年组织义务消防队队员参加全国安全月活动，接受各种消防安全知识的学习。

2、坚持开展员工二、三级安全教育，培训合格取证上岗。

3、利用公司板报宣传安全消防知识。

4、所属单位应组织员工学习安全消防知识。

5、每年对员工进行的安全学习考试必须包含消防知识内容。

火灾事故现场应急处置方案

为了在发生突发事件的时候能够及时、有效的组织救援，把损失减少到最小，根据《中华人民共和国突发事件应对法》和公司要求，结合餐厅实际情况，拟定本预案。

本预案适用于职工餐厅厨房、食品库房。

职工餐厅分为餐厅、厨房、小卖部和包间及里面所有房间。

火灾的发生一般会出现：烟、味、光等现象，任何人在餐厅区域内发现火情后，都应迅速做到以下事项：

（1）迅速判明起火位置，起火性质（电器、油火、物品）火势情况，报告餐厅管理员；

（2）迅速利用附近的灭火器材灭火，阻止火势蔓延；

（4）报告火情时应报明火警具体位置，火势情况和自己的身份，报告词应迅速、准确、清楚。

（1）、先救人，后灭火的原则。

（6）职工必须懂得“三懂三会”。三懂（懂得哪些是生产操作中的不安全火险隐患、懂得火灾预防措施、懂得扑救初起之火的方法）。三会（会报警，会使用各种消防器材、会扑救初起之火）。

（1）疏散时机：现场火势较大，无法控制，可能危及到人员安全，应组织人员疏散。

（2）疏散方式：火势较大无法控制，可能危及到全体人员的安全，应组织全体人员疏散。

（3）疏散指令的发出：疏散指令的发出由中心经理或现场最高领导者根据火情发展情况决定发出，任何人不得随意发出疏散指令或疏散警报信号。

（4）发布疏散指令的方法：由值班人员通知疏散小组的人员，疏散人员用口头通知用餐客人撤离餐厅。

（5）餐厅的疏散：餐厅管理员负责人员疏散的总协调；工作人员负责组织餐厅人员疏散；

（6）物资的疏散：保管员负责利用最近的疏散门把重要物资搬离火灾现场。

（7）要掌握好疏散时机和疏散方式，过早疏散易造成影响，过迟疏散可能造成损失；

（10）疏散时必须严格按照疏散方案组织实施，防止遗漏，应确保顾客生命财产安全；

（11）疏散后，应关闭所有的门窗和防火门，关闭所有电源灯光、电器设备，熄灭所有的炉火和烟头。

（12）事件发生隔天，与学生的沟通没有进展时，该食堂暂停正常的大量供餐，但不许停业，应做好员工的思想工作，并加强与学校各食堂的联系，团结协作，随时准备恢复正常供餐。

根据事故发展情况核实清楚由行政部餐厅主管向行政部分管领导汇报。行政部分管领导接报后，根据情况决策，布置各有关部门，有关单位进行抢救，根据《广东省安全生产监督管理规定》和抢救需要向公司领导汇报，必要时赶往现场或以其它适当方式领导抢救工作。

1、事发12小时内写出事故书面报告，及时将事发经过、原因分析、处理结果及整改措施形成正式报告，报上级主管部门。

2、保护好现场以便调查火灾原因。

3、对冷藏、冷冻食品经防疫部门检验后方可食用。

4、事故处理完毕后，由行政部餐厅负责人总结应急抢救工作的经验教训，同时提出改进意见，完善预案。

1、有关人员（厨房大厨或服务员）发现火情后立即向驾驶台或当值驾驶员报告（报告内容如：厨房电烤箱着火，火势较大等），或用就近的手操呼叫点发出报警，并即刻切断有关电源、关闭风机，用就近的手提灭火机或灭火毯进行扑救（若火势很大，应在现场守候，等待施救人员到达）。

2、接到报警后，驾驶台人员立即报告船长并发出火警信号，用船令广播向全船广播，各职人员立即按应变部署携带灭火器材奔赴现场，机舱开启消防泵。船长向总调及就近的主管机关报告。

3、人员到达后，各队队长分别向现场指挥报告人员抵达情况，现场指挥令各小组各就各位，并向发现火情人员询问火情（着火原因、火势大小、已采取的措施、人员情况及其它存在的危险情况等），并向总指挥报告火情及人员准备情况。（各小组准备完毕，队长向现场指挥报告）。

4、总指挥根据现场指挥的报告，命令隔离队切断厨房的总电源，关闭厨房所有通风；皮龙组冷却厨房四周舱壁；视情派探火组进行探火，若火情、火势等明确，应立即命令灭火队进入现场进行灭火（先探测舱门温度，开启门缝观察，然后保持低姿前进，注意进入火场应用开花水雾掩护）。

5、现场指挥按照总指挥的指示分配各项灭火工作。

6、各小组队长完成后向现场指挥报告，并在现场待命。

7、现场指挥向总指挥报告灭火的各项工作进展情况。

8、灭火队将火扑灭后向现场指挥报告：厨房火已用手提灭火机扑灭。

9、现场指挥向总指挥报告：灭火队已用手提灭火机将火扑灭。

10、总指挥命令现场指挥派人进行彻底检查灭火的效果。

11、检查人员（灭火队队长）向现场指挥报告：火已彻底扑灭，无复燃可能。

13、总指挥同意后，现场指挥命令打开厨房所有通风，进行现场清理。

14、现场清理完毕后，现场指挥向总指挥报告：厨房已清理恢复正常。

15、总指挥命令集合队伍并进行讲评。

16、如火势大，无法控制，应向上级机关请示増派外援。

回柱放顶工事故现场应急处置方案

一、演练时间：

暂定20xx年x月xx日上午9点30分。

二、演练地点：

项目部生活营区空地。

三、演练项目：

1、灭火器的使用方法。

2、安全疏散。

3、扑灭火灾。

4、伤员救护。

5、触电事故救护。

五、人员安排：

成立火灾、触电应急演练工作机构，如下图所示。

消防、触电应急演练工作机构。

1、演练指挥组。

总指挥：

常务副总指挥：

现场总调度：

成员：

职责：负责整个演练活动的指挥调度。宣布演练开始和结束，对模拟火灾、触电应急演练进行领导和指挥应急救援工作，负责下达模拟应急演练中各项行动命令，并对演练进行点评。

2、情景布置组。

组长：

副组长：

成员：

职责：

（1）现场演练物资准备与布置；

（2）对布置好的火盆进行点火；

（3）安排扮演触电人员，模拟现场触电。

3、通讯联络组（报警组）。

组长：王延国副组长：李延青。

组员：大直径搅拌桩班组安排2人。

组长：贾伟副组长：钟杰雄。

组员：旋挖班组安排10人。

职责：转移受威胁区域人员、重要物资设备、疏通道路5、灭火行动组。

组长：陈梓毅副组长：杨志标。

组员：旋挖班组安排4人职责：进行灭火救援6、医疗救护组。

组长：韩卫东副组长：龚志强。

组员：各施工队各一人职责：对触电人员进行救护。7、后勤保障组。

组长：刘运兰副组长：曹路。

组员：龚欣、吴穗晓。

职责：提供担架、灭火器等演练物资；演练结束后组织演练现场清理工作8、宣传拍摄组（挂横幅、摄影）。

组长：卓连接副组长：蔡淑娴。

组员：安排摄影技术好的人员一名。

职责：做好演练通知宣传工作；悬挂演练横幅；负责演练现场摄影。

六、演练过程：

（一）消防演练。

1、1月14日早上9点30分，项目部大会议室由安全部长柳文杰讲解发生火灾应急。

救援安全知识。

2、1月14日早上10点，开始消防应急救援演练。

3、某职工（何友中）发现板房发生火情，火势正迅速蔓延，伴随着浓烟，立即报告项目经理，并通知相关人员救火。

4、总指挥接报，确认火情严重，宣布紧急启动应急预案。应急救援小组奔赴各自岗位，履行各自职责，并听候现场指挥部指挥。

5、现场总指挥按照现场情况决定是否拨打火警119向市消防局报警。并根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

6、疏散程序：

现场指挥员下达命令：“全体人员请注意，现在板房发生火灾，请大家不要慌，一切听从指挥员的指挥，马上有秩序地撤离。”

板房二楼所有人员（选十个人）有秩序地迅速撤离。

到达目的地，疏散组组长（贾伟）马上清点人数，报告现场指挥员。现场指挥员向领导汇报，并宣布消防疏散演练结束，请参加演习的人员和所有人员准备观看灭火演练。

7、疏散要求与注意事项。

参演人员听到火情广播后，必须听从命令，立即快速、安全进行疏散。要求教育员工，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返现场，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

疏散集合地点：按本方案指定位置集中，如情况需要，再听从指挥安排。疏散顺序：现场人员纵队撤离，撤离时要依次快速、安全下楼，到指定地点集合，时间为2分钟。

8、灭火演练程序：

准备木柴10公斤、废油10公斤、油盆一个、干粉灭火器六个、常用医药用品、担架等。

用扩音器、对讲机等向灭火行动小组下达火警信号。演练开始：

（1）、在油盆中点火。（由柳文杰负责）。

（2）、现场警戒。

（3）、使用灭火器进行操作演习。

9、伤员救护演练程序：

选1名人员模拟烧伤和烟熏昏迷等伤情。

医务组成员（由龚志强负责）对伤员进行紧急救护处理。值班车辆到场送伤员。

10、演练结束，现场指挥员：对演习情况进行讲评。

（二）触电预案演练。

1、1月14日早上9点45分，在项目部大会议室，消防知识讲解后进行触电应急预案的培训和学习，熟悉各自的职责及相关应急措施。

2、消防演练结束后，开始触电事故预案演练。

3、伤者进入模拟状态即大声呼救两声，模拟已经触电，某职工（由张桂扮演）发现，使触电者脱离电源，汇报总指挥。

4、在接到触电事故电话或现场通知后，总指挥立即启动预案，应急领导小组按各自职责组织现场救援。

5、触电者心脏停止跳动，医务组成员（由龚志强负责）运用胸外心脏挤压法进行急救。

6、值班车辆到场送伤员外出治疗。

7、后期工作为提出演练情况总结报告，制作资料归档。

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有限空间事故现场应急处置方案

为加强学校安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件，最大限度的减少人员伤亡，保障学校教育教学工作顺利进行，根据上级指示精神，结合我校实际，特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。

预防踩踏事件工作以保护学生安全为目标，实行“一把手”负责制，按照统一指挥，分部门分班级负责的原则，针对学生上下楼梯时人数密集，本着以预防为主的工作原则，确保师生安全。

组长：x。

副组长：x。

成员：x各班班主任及科任教师。

预防学校踩踏事件工作办公室设在教导处，姚永胜主任兼任办公室主任，陈珍珠老师兼任副主任。

1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。

2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。

4、办公室印制全校教师通讯录，并定期核对电话号码，所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

5、学生密集出入时，每楼层安排一名少先队干部维持秩序：

前楼梯口一楼x二楼x三楼x。

后楼梯口一楼x二楼x三楼x。

（备注：楼梯站岗队干要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。）。

1、各班主任要经常对学生进行安全教育，教育学生上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏等不安全事故的发生，对有这样现象的学生要给予批评教育，责令其改正错误行为。

2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。

3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。

4、一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告学校领导，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。

5、教师都有责任教育学生遵守学校规定，特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。

6、在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。

7、未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

发生事故后，目击者要立即向领导小组反映，领导小组立即启动应急预案，所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时，迅速拨打电话报警并向中心校报告，请求援助。报告应该包括以下信息：事故发生的时间与地点、程度、危害；已采取和准备采取的.应急行动。

本着预防为主，安全第一的原则，认真落实学校消防安全工作，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故，特制定本预案。

（一）成立学校消防领导和工作小组。

1.制定消防应急预案。

2合理规划消防疏散路线。

3.明确各小组的工作职责。

4.组织学校师生进行消防演练。

（二）安全教育。

1.学生上下楼梯按疏散路线贴右侧有序行走。

2.在学生集中上下楼时，值班教师提醒学生做到“十不要”：不要太快；不要推拉前面的同学；不要拥挤；不要嬉戏打闹；不要手插口袋；不要拣拾物品；不要弯腰系鞋带；不要从高处往下跳；不要顺扶手下滑；不要中途急停。

3.疏散时，值班老师要立即到达值班岗位。

4.疏散时，应用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离。

5．教师要清楚灭火器材的存放位置并熟练掌握灭火器材的使用方法。

6.教师掌握消防四懂四会。（四懂：a.懂得岗位火灾的危险性；b.懂得预防火灾的措施；c.懂得扑救火灾的方法；d.懂得逃生疏散的方法。四会：a.会使用消防器材；b.会报火警；c.会扑救初起火灾；d.会组织疏散逃生。）。

（三）安全检查。

1.教学楼内按要求配置标准的消防器材。定期对消防栓、灭火器、应急灯、疏散标志等器材进行检查、维护和更新，并做好记录。

2.楼梯间不能堆放杂物，保持消防疏散通道畅通。

3.定期检查各室场的电器、线路等的消防安全隐患，做到及时发现、及时维修，保障安全。

4．实验室内的化学药品、放射性物品，要有专室专柜和专人妥善保管并在明显部位设有警示标志。

5．教室的前后门确保能及时打开作紧急疏散用途。

6．教学楼内不能使用气压锅，使用液化气时必须严格消防安全要求。

（四）预案培训：

1.灭火组：a.了解学校建筑格局及道路情况；b.了解电及煤气管道铺设的线路；c.了解学校内楼房装修材料的性质；d.清楚学校所有消防设施的放置地点；e.了解消防设备的保养维护与操作方法；f.了解火的走势；g.清楚逃生路线。

2.警戒组：a.熟悉逃生路线，以便疏导他人逃生；b.在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

3.救护组：a、熟悉急救箱内设备和药品的使用；b.熟悉逃生路线4.疏散组：a、了解学校报警设施和广播所在地；b、了解学校内楼房装修材料的性质；c、清楚学校所有消防设施的放置地点；d、了解消防设备的保养维护与操作方法；e、了解火的走势；f、清楚指定的逃生路线。

（一）火警处理程序：

一旦发现火灾，要遵循小火灭火，大火逃生的原则。如遇大火首先组织学生疏散，立即拨打119报警，在保证安全的前提下组织教师扑救。

（二）领导小组及职责：

当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作。

1.领导小组：

组长：

组员：各级部主任加班主任。

职责：指挥各小组做好疏散、灭火、救护等工作。2.疏散组：

职责：组织师生按指定路线有序撤离。3.灭火组：

职责：迅速切断配电箱总电源，利用现有消防设施组织灭火。4.警戒组：

职责：划定警戒范围，拦阻无关人员进入火灾现场。5.救护组：

职责：对受伤师生进行必要救护。

消防与医护人员抵达现场后，除部分教师参与配合外，其余教师维护学生秩序，以免影响或妨碍抢救工作的进行。

火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因。

有限空间事故现场应急处置方案

发生潜在（事故）事件物质：吸烟、火种、明火作业。

发生潜在（事故）事件场所：办公、生产作业、休息区域、油料存放区。

发生潜在（事故）事件场所配备器材：“五五制”、灭火器材、消防水源。

应急计划：每年一次。

应急准备和响应物资：简易担架、跌打损伤药品、灭火器材。

1、组织机构及职责。

（1）项目部火灾事故应急准备和响应领导小组。

组长：项目经理。

组员：生产负责人安全员各专业工长技术员质检员值勤人员。

值班电话：xxxxxx。

（2）火灾事故应急处置领导小组负责对机关突发火灾事故的应急处理。

2、培训和演练。

（1）项目部安全员负责主持、组织全项目部人员按每3个月进行一次按火灾事故“应急响应”的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工，协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急响应”的有效性进行评价，必要时对“应急响应”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。

（2）施工管理部负责对相关人员每3个月进行一次消防知识培训，并负责对消防措施的检查指导。

3、应急物资的维护、保养及测试。

（1）加强对各种消防器材消防设施的日常管理，机关要配齐、配全灭火器。消防栓确定专人负责，定期检查、测试，随时保持良好状态。

（2）保卫人员每月检查—次灭火器及消防设施。

（3）每季度进行一次消防栓检查和测试以保持良好状态。

1、为了防止各种火灾事故的发生，各项目部的施工：现场，应设置明显的安全出入口标志牌，按总人员组建义务防火小组。组长由项目经理承担，组员：生产负责人、安全员、各专业工长、技术员、质检员、值勤人员，项目经理为现场总负责人，生产负责人负责现场扑救工作，各专业各负其责。

安全员负责组织有关人员联系就近医院，将伤员外送或就地护理。重点防火部位：油漆仓库应设在有充足水源、消防车能驶到的地方，仓库四周应有不小于3．5米的平坦空地作为消防通道。通道上禁止堆放障碍物。在施工过程中，如电线起火，应用干粉灭火器或防火砂，禁止使用水灭火，以免发生触电事故。使伤害减少到最低程度。

2、项目部火灾处理程序。

发生火情，第一发现人应高声呼喊，使附近人员能够听到或协助扑救，同时通知施工管理部或其他相关部门，第一发现人负责拨打火警电话“119"。电话描述如下内容：单位名称、所在区域、周围显著标志性建筑物、主要路线、候车人姓名、主要特征、等候地址、火源、着火部位、火势情况及程度。随后到路口引导消防车辆。

1）发生火情后，第一发现人负责断电，杨仁俊负责水源，戴柏春组织各部门人员用灭火器材等进行灭火。如果是由于电路失火，必须先切断电源，严禁使用水或液体灭火器灭火以防触心事故发生。

2）火灾发生时，为防止有人被困，发生窒息伤害，由杨仁俊准备部分毛巾，湿润后蒙在抢救人员口、鼻上，抢救被困人员时，为其准备同样毛巾，以备应急时使用，防止有毒有害气体吸入肺中，造成窒息伤害。被烧人员救出后应采取简单的救护方法急救，如用净水冲洗一下被烧部位，将污物冲净。再用干净纱布简单包扎，同时联系急救车抢救。

3）火灾事故后，保护现场，组织抢救人员和财产：，防止事故扩大，必须以最快的'方式逐级上报，如实汇报，不得隐瞒。

4）写出书面报告，内容包括：

（1）发生的时间、地点、企业名称。

（2）事故发生简要经过、伤亡人数和经济损失的初步估计。

（3）事故的原因判断。

（4）事故发生后采取的措施及控制情况。

（5）找出负责人，制定防止火灾发生。

现场应急处置方案

为了应急救援可能发生的水、火、瓦斯、粉尘、顶板等自然灾害，确保在事故发生时人员能够及时、迅速、高效、有序地进行撤离，特制定本方案。

1、班组应急小组。

组、长：左拥军。

副组长：王、礼、林须晓、程训前、李志国。

2、职责：

全面负责本班组现场应急工作，应急措施宣贯和培训。承担自救、互救和避灾职责，承担第一时间报告预警信息和事故灾害信息的职责，执行本班组现场预警处置和灾害事故的现场应急处置方案。

3、权力：

班组长有权检查现场安全生产环境和职工安全作业情况,制止和处理职工违章作业,抵制违章指挥,在不具备安全生产条件且自身无力解决时有权拒绝开工、停止作业。班组长由应急处置的指挥权，遇到险情时有在第一时间下达停产撤人命令的直接决策权和指挥权,并组织班组人员安全有序撤离。

职工有紧急避险逃生权。班组成员应当牢固掌握防灾、避灾路线,增强自救互救和现场处置能力。遇到险情时，第一时间汇报调度室和区队干部，自觉主动沿避灾路线迅速撤离到安全地点。

1.1发现事故预兆和出现事故后，第一时间汇报，同时撤离人员的原则。

1.2汇报时要沉着冷静，内容要准确完整、详细客观，地点、类型、影响区域、作业人员数目、伤亡人员情况等。

1.3正确佩戴自救装备，选择正确的避灾路线，坚持快速、有序的原则。

1.4坚持充分利用“三条线”的原则。

1.5坚持先自救后互救的原则，坚持抢救伤员优先的原则。

2.1根据灾害预兆，判明灾害性质。

2.2所有人员立即停止工作、切断电源。

2.3及时向调度室、区队汇报。

2.4在组长的带领下按照避灾路线进行撤离。

2.5上井后清点好人员。

第七部分、健全区队工会和班组工会小组。

（一）、队组工会组织机构。

工、会、组、长：吕明明、工、会、成、员：羊少华、王故本、王、兵。

群众安全监督员：高岩鹏、申、亮、刘、学。

（二）、员工权益维护制度。

第一条、维护职工的合法权益，保障职工在安全生产中的权利，充分发挥广大职工在安全生产中的主体地位。

第二条、区队在施工地点要安排跟班领导，不安排跟班领导的，工人有权拒绝下井作业。

第三条、区队跟班领导要与工人同下井、同上井，跟班人员早上井，工人有权早上井。

第四条、必须在现场隐患全部排查并且整改完成后，方可安排工人施工，否则职工有权拒绝作业。

第五条、管理人员在现场指挥生产时，必须严格执行作业规程规定，杜绝违章指挥，否则工人有权不执行。

第六条、所有职工下井作业前必须学习施工安全措施，没有措施或者措施制定不完善，职工有权拒绝作业。

第七条、区队必须按照矿有关规定要求，认真组织开好班前会，不得随意压缩班前会时间，否则职工有权拒绝下井。

第八条、现场各类监测监控系统不完善、安装不到位、运行不正常，不得安排工人下井作业。

第九条、矿配发的劳动保护、防护用品必须及时发放给职工作用，不得给职工使用不合格的的劳动防护用品。

第十条、各施工地的避灾路线必须在作业规程中明确规定，并在现场明确标识。

第十一条因上述原因造成职工不能下井的不得扣发职工工资。

现场应急处置方案

为进一步增强应对和防范生产安全事故的能力，高效、有序地进行现场应急处置，最大限度地减少和降低事故对人员、环境的危害和财产造成的损失，根据《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》（aq/t9002-20xx）、《*****厂生产安全事故应急救援预案》（chf/ya-20xx-1），制定本处置方案。

二、风险分析（可用列表形式）。

1、本岗位可能发生的潜在事件、突发事故类型；

2、最容易发生事故的区域、地点、装置部位或工艺过程的名称；

3、导致事故发生的途径和事故可能造成的危害程度；

4、事故前可能出现的征兆。

三、应急组织与职责。

1、基层单位应急自救组织形式及人员构成情况（最好用图表的形式）；

2、应急自救组织机构、人员的具体职责。

应同单位或车间、班组人员工作职责紧密结合，明确相关岗位和人员的应急工作职责。

1、事故应急处置程序。根据可能发生的事故类别及现场情况，明确事故报警、各项应急措施启动、应急救护人员的引导、事故扩大及同企业应急预案的衔接的程序。（可用图表加必要的文字说明的形式）。

2、现场应急处置措施。针对可能发生的火灾、爆炸、中毒、危险化学品泄漏、高处坠落、坍塌、洪水、机动车辆伤害等，从操作措施、工艺流程、现场处置、事故控制、人员救护、消防、现场恢复（注：现场恢复应考虑预防次生灾害事件的措施，如应制定防止现场洗消发生环境污染事故的措施）等方面制定明确的应急处置措施。（重点，尽可能详细、好操作）。

3、报警电话及报告的基本要求和内容。

五、注意事项。

1、佩戴个人防护器具方面的注意事项；

2、使用抢险救援器材方面的注意事项；

3、采取救援对策或措施方面的注意事项；

4、现场自救和互救注意事项；

6、应急救援结束后的注意事项；

7、其他需要特别警示的事项。

六附件。

1、有关应急部门、机构或人员的联系方式。

列出应急工作中需要联系的部门、机构或人员的多种联系方式，并不断进行更新。

2、重要物资装备的.名录或清单。

列出应急预案涉及的重要物资和装备名称、型号、存放地点和联系电话等。

列出直接与本应急预案相关的或相衔接的应急预案名称。（应列出的企业预案包括：生产安全事故应急救援预案、消防预案、环境突发事件应急预案、供电预案、特种设备应急预案等）。

生产安全事故现场应急处置方案

为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的生产安全事故现场应急处置方案，希望对大家有所帮助。

一、编制目的和依据。

为进一步增强应对和防范生产安全事故的能力，高效、有序地进行现场应急处置，最大限度地减少和降低事故对人员、环境的危害和财产造成的损失，根据《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》，制定本处置方案。

二、风险分析（可用列表形式）。

1、本岗位可能发生的潜在事件、突发事故类型；

2、最容易发生事故的区域、地点、装置部位或工艺过程的名称；

3、导致事故发生的.途径和事故可能造成的危害程度；

4、事故前可能出现的征兆。

三、应急组织与职责。

1、基层单位应急自救组织形式及人员构成情况（最好用图表的形式）；

2、应急自救组织机构、人员的具体职责应同单位或车间、班组人员工作职责紧密结合，明确相关岗位和人员的应急工作职责。

1、事故应急处置程序。根据可能发生的事故类别及现场情况，明确事故报警、各项应急措施启动、应急救护人员的引导、事故扩大及同企业应急预案的衔接的程序。（可用图表加必要的文字说明的形式）。

2、现场应急处置措施。针对可能发生的火灾、爆炸、中毒、危险化学品泄漏、高处坠落、坍塌、洪水、机动车辆伤害等，从操作措施、工艺流程、现场处置、事故控制、人员救护、消防、现场恢复（注：现场恢复应考虑预防次生灾害事件的措施，如应制定防止现场洗消发生环境污染事故的措施）等方面制定明确的应急处置措施。（重点，尽可能详细、好操作）。

3、报警电话及报告的基本要求和内容。

五、注意事项。

1、佩戴个人防护器具方面的注意事项；

2、使用抢险救援器材方面的注意事项；

3、采取救援对策或措施方面的注意事项；

4、现场自救和互救注意事项；

5、现场应急处置能力确认和人员安全防护等事项；

6、应急救援结束后的注意事项；

7、其他需要特别警示的事项。

六、附件。

1、有关应急部门、机构或人员的联系方式。

列出应急工作中需要联系的部门、机构或人员的多种联系方式，并不断进行更新。

2、重要物资装备的名录或清单。

列出应急预案涉及的重要物资和装备名称、型号、存放地点和联系电话等。

3、相关应急预案名录。

列出直接与本应急预案相关的或相衔接的应急预案名称。（应列出的企业预案包括：生产安全事故应急救援预案、消防预案、环境突发事件应急预案、供电预案、特种设备应急预案等）。

应急预案现场处置方案

为进一步加强矿井防治水管理工作，严格落实防治水管理责任，提高水害事故的应急救援反应速度和协调水平，增强事故现场处置的能力，预防和减少我公司透水事故现场处置方案和执行程序中存在的缺陷和不足；评估我公司在发生透水事故时的应急能力，落实相关应急救援组和人员的应急职责，完善事故应急救援中的组织协调问题；评估应急响应人员对透水事故现场处置及执行程序的了解程度和实际操作技能；结合我公司2016年应急演练计划及应急救援预案，研究决定在2016年6月12日进行透水事故应急救援演练。

1、事故模拟。

时间：2016年6月12日，上午9：00地点：第七采区副井-1220水平。

事故：副井1220水平面某采场在开采过程中，发生透水事故，需立即停产撤人。

现场工作人员发现后，立即向七区主任和公司应急救援指挥部办公室报告事故情况，应急救援指挥部办公室及时向总经理汇报情况，总经理下达命令停产撤人并启动应急预案。

2、参加单位和人员：

（1）、克什克腾旗西北矿业有限公司应急管理组织机构成员；

1（2）、第七采区主任、副主任、机电队长和七区维修工5人；

（3）、七区项目部工人20名。

应急救援指挥部根据接警，判断响应级别，启动相应等级的应急预案。

总指挥接到事故报告后，开展停产撤人及排水作业。3.2应急救援行动。

在应急救援预案启动后，应急管理机构成员立即集合，佩戴好救援的标志服装，召开简明的互通情报会，总指挥讲明透水事故地点、范围、注意事项、撤离人数等，讨论排水的方案，制定安全措施等。总指挥决策、分工、布置任务，明确责任目标，迅速开展撤人及排水工作。

4、应急救援指挥机构。

公司应急管理组织机构，在公司会议室召开紧急会议，成立救援指挥部，组成和成员如下：

总指挥：李卫东。

副总指挥：刘占增杨占春杨子奎。

成员：张瑞彪、王志强、李明栋、杨力国、薛太屿。

杨占元、彭红江、王青奎、谢连银应急管理组织机构各小组成员及维修工。

职责与分工。

2（1）第一发现人：5分钟内上报当班值班矿长及应急救援指挥部办公室。

（2）应急救援指挥部办公室：接到汇报及时询问清楚、作好记录；根据对安全生产事故的预报和预测结果，对安全生产事故向应急救援指挥部下属各职能小组下达预警指令，同时上报总指挥。

（3）采区主任：立即组织井下职工安全撤离，并安排维修工立即启动排水设备进行排水，做好人员撤离记录，确保井下不得有人员留剩。

（4）总指挥：根据应急救援指挥部办公室汇报情况，充分协调单位人力、物力进行排水作业；根据现场报告情况，确认是否需要外部救援。

（5）救援队长：

1、立即组织救援队伍到达现场，并携带好必要的救援器材在现场待命。

（7）外协单位：应急救援指挥部总指挥下达确需外部救援力量参与后，应急救援指挥部办公室立即请求外部医院、专业救援队伍赶赴事故现场，对事故中受伤人员先进行抢救和救护。

5、事故目标的确定。

发生透水事故的地点：副井-1220水平采场。

6、事故紧急救援措施。

（1）事故发生后，由应急救援指挥部实施抢险方案，统一。

3协调指挥；

（2）实施人员撤离并启动设备排水；

（5）被救出伤员及时送往医务人员指定的医院进行救治；

7、注意事项。

（1）当发现作业现场发生透水事故时，应立即报告给本采区主任，并立即停止作业，人员撤离到安全地点。

（2）加强对井下的通风，以便被困人员自救；

（3）透水事故后，在撤离人员时，确保通风、通讯系统运行正常；

（5）抢救出的遇险人员，要用毯子保温，并迅速运至安全地点，如有外伤，由医生进行急救包扎，尽快送医院治疗。对长期困在井下的人员，不要用灯光照射眼睛，搬运出井口时应用毛巾盖住其眼睛，饮食要由医生决定。

在抢救中，急救人员一定要沉着、动作要迅速。在进行抢救的同时应立即通知医疗救护人员到现场进行诊治。

8、应急救援器材的准备。

4（1）值班车辆。

公司值班车辆，随时听从调遣。（2）应急救援器材。

（详细清单见应急预案应急物资装备的清单）。

9、评估工作。

为了能使安全事故及时有效的得到救援，把事故损失减少到最低限度,任何单位和个人都应当支持、配合事故抢救，并提供一切便利条件听从指挥部统一指挥和安排。凡参加救援工作的同志，一定要严格执行有关救援的规则和程序，严禁救护过程中的违章指挥和违章作业。对在救援过程中不听从指挥的或不能完成指挥部下属小组长交办的任务的单位负责人，该组长有权就地任免。

5附件：应急救援的标志。

应急救援预案启动后，同时启动声、光、旗信号等标志，各职能标志是：

总指挥：安全帽、工作服；

副总指挥：安全帽、工作服、手电、胶鞋；职能负责人：安全帽、工作服、手电、胶鞋等；救援队长：安全帽、工作服、手电、胶鞋、器材等；副队长及队员：安全帽、服装、手电、胶鞋、救援器材、自救器材、千斤顶、撬棍等。

2016年6月8日。

疏散现场应急处置方案

为进一步贯彻上级有关精神，积极打造平安校园，当学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。一方面提高学校处理突发事件的能力，另一方面加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能。本次演练安排在20xx年x月中旬不定时某一天。

1、领导小组：xxx。

1、安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导和部分教师负责在各教学楼楼梯转弯处指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排：

（1）、楼梯口疏散指挥员安排xxx。

（2）、教室内学生疏散指挥人员安排：

1、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；

2、当时在办公室内办公的班主任、教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生），遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按出操位置安排集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

3、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

4、到达操场后迅速清点人数，报总指挥。

3、救护组人员安排：

（1）校医携带紧急药箱到篮球场待命，及时处理伤病员。

（2）门位处于待命状态，如有其它情况准时开关校门。

（3）校车随时待命，运送伤员到医院。

（4）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到大操场主席台待命，参加救护工作。

1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

2、疏散集合地点：按出操位置在操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。

3、通过演练达到安全教育目的.，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

4、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。

5、疏散过程要按培训知识进行，保证演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，每班成单列，右手扶栏杆，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

班主任与随班教师在听到警笛后，立刻打开教室前后门，引导同学疏散，要求学生做到：

（1）冷静判断；

（2）应绝对服从老师的组织；

（3）按预定的撤离线路有序地撤离；

（4）不拥挤、推搡；

从火场中逃生要熟悉环境，及时防烟，要稳定情绪，要克服惊慌失措，冷静选择逃生办法和途径。顺逃生指示路引逃生。

疏散现场应急处置方案

xx年3月2日(周一)下午第三节课。

学校教学楼、学校操场。

1、落实(中小学公共安全教育指导纲要)，使学生掌握基本的消防安全常识；

2、通过对消防安全疏散的'实战演练，使学生增强消防安全意识，学会火灾现场逃生的技能。

3、通过校义务消防队的参与，提高其防火、灭火的基本技能。

安全教育组：组长。

组员：

安全疏散组：组长：

组员：

后勤保障组：

组长：

组员：

学校全体师生。

校园广播系统(1套)、灭火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2个)、消防逃生宣传横幅(1条)。

(一)消防讲座。

由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

(二)人员疏散(虚拟教学楼二楼处发生火灾，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散)。

1、疏散步骤：

(1)保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情，并立即向总指挥报告，由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散，同时安排人员拨打电话119报警。(报警声响起)。

(2)班主任老师迅速组织学生离开教室，有秩序地下楼并向操场跑去。

(3)疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口，刘建超老师负责东楼楼梯口，陶的学文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。

(4)学生操场按平时上操时位置站队，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

2、疏散要求：(1)疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，一律不得拥挤。(2)学生每人准备一块湿毛巾，在疏散过程中，用毛巾捂住口鼻。(3)学生采用弯腰的姿势快速前进。

(三)火源扑救：

消防队员用灭火器快速灭火。

(四)总指挥宣布结束，各班有秩序回教室。

应急预案现场处置方案

为认真贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，在矿井有水害发生时，广大干部职工能够迅速投入到现场避灾、救灾过程中，做到确保职工生命安全，最大限度地减少事故损失及控制事故事态扩大，经矿研究制定本方案，并且在有水害发生时，迅速启动。

抢险组织形式及人员构成情况：

基层单位应急自救组织以班组为单位，由全班组人员组成。应急自救组织组长由班组长担任，成员为全体班组人员组成。

二、事故特征。

采掘工作面水灾预兆。

（1）“挂汗”：积水区的水，在自身压力的作用下，通过煤岩裂隙，在采掘工作面的煤岩壁上聚集结成许多水珠的现象，叫“挂汗”。仔细观测新暴露的煤壁表面，若潮湿则是透水预兆。

（2）“挂红”：矿井水含有铁的氧化物，在它通过煤岩裂隙而渗透到采掘工作面的煤岩面时，会出现暗红色水锈，这种现象叫“挂红”。挂红是一种出水信号。

（3）“水叫”：含水层或积水区的高压水，向煤岩裂隙挤压时，与。

两壁摩擦会发出“嘶嘶”的叫声，这说明采掘工作面距积水区或其它水源已经接近了。若是煤岩掘进，则透水即将发生。

（4）空气变冷：采掘工作面接近积水区域时，空气温度会骤然下降，煤壁发凉，人进入采掘工作面有凉爽、阴冷的感觉。

（5）出现雾气：当采掘工作面气温较高时，从煤壁渗出的积水，就会被蒸发而形成雾气。另外，发生透水前还可能出现压力明显增加，底板鼓起，顶板淋水，岩隙中有淤泥、片帮、冒顶等各种征兆，现场工作人员一定要加强观察。

三、应急组织及职责。

为搞好现场水灾事故的应急处理工作，各基层单位成立井下突水事故应急抢险指挥部，指挥部设在各基层单位值班室，以便及时有效地采取措施，防止事故扩大，最大限度地减少人员伤亡和经济损失。由区队长担任组长，技术员任副组长，由区队副队长、班组长和后勤保障人员为成员，形成完整的应急救援体系，明确指挥部成员的具体职责及应急处理工作任务。

1、区队长：负责查对本区域工作人数，并采取措施将他们有组织地撤到安全地点直至地面，将在现场所见的事故情况、范围和发生原因等情况，如实详细地报告给矿调度室，并随时接受公司经理及矿救灾指挥部的命令，完成有关抢救和灾害处理的任务。

2、技术员：是区队长处理灾害的第一助手，在区队长的领导下负责制订、处理灾害的协作抢救方案。

确的避灾路线撤离灾区，若无法撤离灾区时，根据营救遇险人员和处理事故作战计划，完成对灾区遇险人员的待救工作。如果与救护队联合救援，积极配合其救援行动，做到一切行动听指挥。

4、区队值班人员：负责记录事故发生的时间、地点和情况，并立即将事故情况报告矿调度室，及时向下传达命令，随时调度井下抢险救灾工作，统计入井人员和留在井下灾区人数。

5、地面材料员：根据井下救援情况，按时领送救灾所需物品，做到随叫随到。

（一）事故应急处置程序。

1、事故发生后，现场人员立即撤到安全地点，现场区队长或带班队长立即查看水害的范围大小等水害情况，应根据现场实际，按照避灾原则，能救先救，不能抢救时，应清点人数，立即向矿调度汇报清楚，在矿没有派来救援人员前，积极组织现场人员进行自救。能撤离灾区时，立即组织人员按正确的避灾路线撤离。当上部来水无法撤离时，则就近找上山巷道进行避灾，此时所有人员必须静卧，不能急躁，减少氧气、热量等消耗，等待外部来人救援。如果巷道内有压风管，可打开压风管供人员呼吸，确保被困人员的安全，并经常敲打管路，向外部报警求救。

2、队长、技术员必须立即赶赴现场组织抢救。

3、区队值班人员根据公司调度及队长的命令，立即通知井上副队长和带班队长，组织不少于20人抢救小组，在副队长和带班队长的带领下，配合矿救护人员，共同进行抢救。

1、营救工作要在指挥部负责人的领导和有经验的老工人指挥下进行。首先，营救人员要排查水害地点附近的支架情况，采取措施进行加固。若遇险者被困里段，一方面通风排水，维护巷道，防止冒顶堵人，另一方面积极救助，输送食物和药品，若被困的人员时间较长时，可利用管道向遇险人员送饮料或食物和空气。被困人员救出后应采取护理措施，然后进行创伤检查和处理。

2、技术员根据事故现场的实际情况，同指挥部领导和有经验的老工人一起立即制订抢救措施和计划。

3、区队长要按计划和措施组织实施抢救。

4、技术员根据事故处理后的现场实际情况，及时编制维护及修复措施，报矿审批，为尽快恢复生产创造条件。

5、恢复被淹井巷的安全技术措施。

（1）增设排水管路，增加排水泵，增大排水能力，直接将所突积水排干。

（2）当涌水量特别大，补给丰富，用强力排水又不能排干时，必须先堵住涌水通道，截住补给水源，然后再排水。

（3）当矿井透水量超过排水能力时，全矿有被水淹危险时，待下部水平人员全部撤出后，可向下部水平和采空区放水。

（4）如下部水平人员尚未撤出，设备受到威胁可用装有粘土，砂子的袋子构筑防水墙，堵住泵房口和通往下部水平的巷道。

（5）安装排水管路都必须佩安全带和自救器。

（6）发生透水时，严禁在独头巷道躲避，禁止由下往上进入突水。

点或被水、泥沙堵塞和小眼和上山，以防二次突水冲击，在清理巷道时，需要打防护墙。

（7）救护队员进入围困地点后，先打开氧气瓶，提高空气中的氧气浓度。

2、h2s、ch4等可能大量涌出，应安装局扇，随排水工作的进行，逐段排除有害气体，对井下气体应定期取样分析，每班取样一次，当水位降低可能涌出气体时，应每两小时取样一次，排水看泵工作由救护队担任。

（9）在处理老空积水时，应仔细检查有毒有害气体防止气体中毒。（10）在修复巷道时，应特别注意防止发生冒顶与坠底事故。

（三）水害处理与事故应急救援终止程序。

在水害围困人员救出后，区队立即组织人员按措施修复水害地点，预防再次发生水害事故。在水害事故处理完后，接矿恢复生产通知后，积极组织人员恢复生产。

五、注意事项。

1、发生突水事故后，有害气体可能随涌水溢出，被困及救援人员应及时佩戴自救器，尽量沿进风巷道行走。

2、人员在撤离过程中，不得进入盲巷。

3、人员撤离时应结伴行走，不得私自行动。

4、遇事要冷静，不要慌张，认清来水方向。

5、受伤人员现场救护、救治应注意：

抢救出伤员后，必须判断伤情的轻重，人员较多时先救重伤员，后救轻伤员，并按照“三先三后”的原则，即：（1）对窒息或心跳呼吸停止不久的伤员必须先复苏，后搬运；（2）对出血伤员必须先止血后搬运；（3）对骨折的伤员必须先固定后搬运。

山西泓翔煤业有限公司。

二零一三年。

触电的现场应急处置方案

发生人体触电的原因常见的有如下几种：

（1）违反操作规程，人体接触电气设备的带电部分。

（2）由于设备绝缘损坏，设备金属外壳带电，人体无意接触外壳。

（3）高压线（220kv、110kv、35kv、10kv等）的接地点、短路点、跨步电压形成的对人体的伤害。

人体触电规律包括：

（1）触电事故的季节性。触电事故多发生在4-9月份，而以6、7、8月为事故之最，其原因是夏季气侯潮湿，多雨，电气设备的绝缘性能下降，人身因天气潮湿多汗，人体电阻降低。

（2）触电事故多发生在1000v以下的交流设备上。低压设备应用广泛，接触低压设备的人数众多。多种情况下是触及点不带电，偶尔因某种原因带电，大多是设备设计安装有缺陷，运行不合理、保护装置不完善等原因造成。

当触电后，必须立即切断受害者与电源之间的接触。如可能，最好的办法是切断电源（如：打开断路器或关闭电闸或中断电器与电源插座的联系）；否则必须将受害者从接触的电源上移开。低压（100-220v）电击时，营救者首先要很好地使自己与大地绝缘，然后用绝缘材料（如：布、干木、橡胶、皮带）将受害者拉开。

触电急救的要点是抢救迅速，救护得法，切不可惊失措施，束手无策。人触电以后，可能由于痉挛或失去知觉等而不能自行摆脱电源，这时迅速使触电者脱离民源是急救的第一步；而后，应韧带对其伤害情况作出简单诊断；观察一下是否存在生命体征，摸一摸颈部或腹股沟处的大动脉有没有搏动，看一看瞳孔是否放大，一般可按下述情况处理：

（1）病人神态清醒，但有乏力、头昏、心慌、出冷汗、恶心、呕吐等类似症状，应使病人就地安静休息，症状严重的，应小心护送到医院检查治疗。

（2）病人心跳尚存，但神志昏迷，应将病人保持在周围空气流通的地方，注意保暖，做好人工呼吸和心脏挤压的准备工作，并立即通知医疗部门或用担架护送病人去医院抢救。

（3）如果病人处于“假死”状态，应立即对症施行人工呼吸或者心脏挤压法或者两种方法同时进行抢救，并迅速请医生诊治或送往医院。应特别注意，急救要尽早地进行，不能等待医生的到来，在送往医院的途中，也不能停止急救工作。

火灾事故现场处置应急预案

为预防事故发生，规范加油站应急管理和应急响应程序，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，降低事故造成人员伤亡和财产损失，特制定本预案。

（一）企业概况

加油站现有工作人员xx名，安全生产管理人员xx名。加油站主要经营：车用燃油（汽油90#、93#、98#，柴油0#）、车辆清洗和便利店销售（昆仑系列润滑油、日用百货、饮料、杂志、烟草、车辆养护用品等）。加油站24小时营业，共分三个班，实行两班倒工作，每天高峰时间全勤上岗，低谷时间轮流休息，实行弹性工作综合计算工时工作制。

（二）危险性分析

根据加油站基本情况和现场布局，经营过程中可能出现的危险目标及对危险目标的评估如下：

油品的性质：加油站主要对社会车辆提供车用燃料油，即各种汽油、柴油。汽油、柴油均为易燃、易爆、易蒸发、易渗漏、易产生静电和具有一定毒性的液体物质。

油品的危险性：其蒸汽与空气形成爆炸性混合物，遇明火、高热易引起燃烧、爆炸。

危害程度的范围：以加油站为中心，50m为半径的建筑物、设备及人员有受到危害的可能。

对建筑物设备危害程度的预测：汽油、柴油一旦着火，具有爆炸后的燃烧可能，燃烧中又有爆炸的特点，并且伴有较强的震荡、冲击波和同时散发大量的热量。汽油造成的火灾具有强烈的突发性，高热辐射性及燃爆转换发生的特点。对建筑物、设备有较大的破坏力。

对人员危害程度的预测：一旦发生泄漏或爆炸，人员会导致轻度中毒、急性中毒、吸入中毒、轻度烧伤、严重烧伤及生命危险。

主要危险部位是：加油现场、卸油作业区、配电室、变电柜。

可能发生火灾种类有：加油站火灾、爆炸；车辆火灾；电气火灾。

加油站经理负责现场的总体协调指挥。

加油站安全计量员负责拉闸断电。

加油站核算员负责通讯、报警联络。

加油站加油班长负责现场组织人员扑救或施救。

加油站当班员工负责执行现场指挥的调配，完成交办的任务。

工作人员发现险情，经过加油站当班班长以上任意一名管理人员确认险情后，即启动应急处置程序。

加油站经理（或值班经理）应当根据现场情况和事态的发展，命令通讯组向不同级别的上级领导报告。

同时拨打火警电话119，并通知丰台区县应急指挥中心。

如果事态扩大，情况紧急，要及时与周边企业、附近居民小区街道办事处联络，告知加油站出现的紧急情况，请求配合疏散及救援。

报警时应讲清以下内容：

（1）着火单位名称、详细地址；

（2）着火部位、着火物质、火情大小；

（3）报警人姓名、报警电话号码；

（一）加油机火灾处置方案

（1）站经理得到加油机起火报告后，迅速启动应急预案。

（2）计量员立即到配电室切断电源，然后加入灭火队伍。

（3）加油班长带领加油员马上携带灭火器冲向起火地点，消灭加油机火情。

（4）核算员清理好财务帐目，根据站经理命令，确定是否报警，然后迅速撤离至安全区域。

（5）营业员整理好自己账目后，交到核算员手中，然后作为医疗组人员参与救护工作。

（6）火情完全消除，站经理确认安全后，宣布重新营业。

（二）卸油区火灾处置预案

可能出现的起火状况：

（1）加油站送油罐车在加油站油罐区卸油过程中起火；

（2）加油站送油罐车在加油站油罐区静止过程中起火；

（3）加油站卸油罐车在加油站卸油终止后起火；

（4）加油站储油油罐计量口起火；

（5）加油站储油油罐卸油口起火；

（6）因其他原因（雷电）等油罐区起火。

处理措施：

（1）站经理切断加油站电源总开关，指挥油罐车司机迅速把着火罐车驶离油站危险区域进行扑救。

（2）抢险小组成员（当班加油员）使用灭火毯堵住罐口，隔绝空气灭火，火势较猛时，先用灭火器对准罐口将大火扑灭，再用灭火毯覆盖罐口。

（3）抢险小组组长（加油站安全计量员）关闭卸油罐车卸油口和油罐卸油口阀门，使用灭火毯封住油罐计量口（卸油口）。

（4）严紧使用水直接扑救，以免水激飞溅油品扩大着火范围。

（5）当班加油员立即停止加油，疏散现场加油车辆及闲散人员，引导司机将车辆开往与着火点上风口的方向，并要求远离100米以外。

（6）立即疏散周边群众，对附近住户或人群进行口头通告，要求立即远离着火点100米以外的地方。

（7）消防队赶赴现场后，主动配合消防人员进行扑救，避免火灾扩大。

注意事项：

附近的水池中灭火，然后现场人员帮他脱下衣服。着火人员不要惊慌，乱跑乱跳，这样不仅影响救助而且可能扩大火情。救火时切忌用衣服扫帚来回扑打，以免使油火扩大着火范围。有人员伤亡，同时启动《加油站人员伤亡应急处置预案》。

（三）加油站油罐区火灾处置方案

（1）员工发现油罐区起火后，迅速报告站经理。站经理下令启动应急预案。

（2）计量员切断加油站电源总开关，然后迅速加入现场灭火组开始灭火抢险。（如果当时正在卸油，计量员应迅速关闭油罐车阀门，报告站经理发生火情后，指挥油罐车司机把着火罐车驶离油站危险区域并进行扑救，站经理负责切断加油站电源总开关。）

（3）当班班长使用灭火毯堵住罐口，隔绝空气。其他员工用灭火器进行灭火。火势较猛时，先用灭火器对准罐口将大火扑灭，再用灭火毯覆盖罐口。

（4）计量员负责关闭油罐卸油口阀门，使用灭火毯封住油罐计量口（量油口）。

（5）当班加油员立即停止加油，在进口处设立警戒标志，疏散现场加油车辆及闲散人员，引导司机将车辆迅速驶离加油站。并注意引导消防车辆进站灭火。

（6）核算员应根据站经理命令，在第一时间报警并通知周边群众撤离。同时携带账册撤至安全区域。

（7）火情消除后，站经理宣布关闭预案。确保安全后，重新营业。

注意事项：

如人身上不小心溅上油火时，应立即用灭火器进行扑灭，或快速脱下衣服，将火扑灭。如来不及脱下衣服，应就地打滚，把火扑灭或迅速跳入附近的水池中灭火，然后现场人员冷静的帮他脱下衣服。救火时勿用衣物、扫帚来回扑打，以免使油火扩大着火范围。着火人也不要惊慌，乱跑乱跳、跑动，这样既影响救助，又可能扩大火情。有人员伤（亡）时，同时启动《加油站人员伤亡应急处置预案》。

（四）加油站电器火灾处置方案

（1）发生电器火灾时，发现者马上通知站经理。站经理宣布启动预案。

（2）计量员迅速跑至配电室，切断电源开关后，迅速回到火场加入扑救。

（3）灭火组（当班加油员）取来离火场最近的手提式灭火器进行扑救。

（4）当班班长和核算员把火源周围的重要物品及可能引发更大火灾的可燃、助燃物移至安全地带，直到火情被完全控制。此时若火灾尚未扑灭，核算员按照站经理命令，马上报警。然后携带账册撤至安全区域。

（5）加油班长在进站口设立警示标识，顺序组织站内加油车辆快速驶离加油站。

（6）火灾扑灭后，站经理宣布关闭预案，并迅速将情况上报上级相关主管部门。

（7）安全主管部门速派专业维修人员到站对电气线路进行维修，恢复正常的生产、生活。

（8）确保安全后，重新营业。

注意事项：

在消防灭火的同时，首先应保证自己的人身安全。当消防队赶到现场后，协助消防队进行灭火。

（五）加油站车辆火灾处置方案

（1）发现加油车辆站内着火时，立即报告站经理。站经理宣布启动应急预案。

（2）计量员迅速跑至配电室，切断电源开关后，回到现场加入扑救。

（3）现场灭火组（当班加油员）用灭火器开展扑救，火情消除后，将起火车辆推出站外。

（4）核算员按照站经理命令，拨打报警电话，携带帐册撤至安全区域。

（5）加油班长在进站口设立警示标识，顺序组织站内其他车辆安全驶离加油站。

（6）火情消除后，站经理宣布关闭应急预案。确保安全后，重新营业。

提示：

（1）在可能的情况下，将着火车辆驶离到站外处理。

（2）车辆出现冒烟时，不可在站内打开机器盖。应推出站外，进行处理。

（六）加油站人员烧伤、烫伤急救程序

（1）烧伤急救就是采用各种有效的措施灭火，使伤员尽快脱离热源，尽量缩短烧伤时间。

（2）对已灭火而未脱衣服的伤员必须仔细检查全身情况，保持伤口清洁。伤员的衣服鞋袜用剪刀剪开后除去，伤口全部用清洁布片覆盖，防止污染。

（3）四肢烧伤时，先用清洁冷水冲洗，然后用清洁布片、消毒纱布覆盖并送往医院。

对爆炸冲击波烧伤的伤员要注意有无脑颅损伤，腹腔损伤和呼吸道损伤。

（一）程序终止条件

确认现场危机已经解除，确认现场的环境不会再次发生危险，由站经理向上级领导汇报，得到同意后终止应急处置程序。

（二）处置现场评估

通过应急处置过程，对各个岗位在处置过程中的表现进行评价。总结事件的起因、发现问题的诱因，在公司内进行安全经验分享，对相关人员进行教育。

（1）加油站配备的8kg手提式灭火器30个以及35kg手推式灭火器4具；

（2）配电房配置的5kg手提式二氧化碳灭火器2个，位置在配电室门旁；

（3）医用急救包：每站2个（经理办公室、财务室各1个）。