教学工作总结是对一段时间内自己的教学工作进行总结和反思的一种方式。下面是一些详细的教学工作总结范文,可以帮助大家更好地理解写作的要点。
根据县教育局69号文件精神,结合学校学生教师实际情况,驭虹小学开展了“感恩教育”系列活动,收到了较好成效,现总结如下:
开学初,学校通过教师会议、开学典礼、学生集会、升旗仪式,向广大师生宣传抗震救灾感恩专题,引导教师学生学习和弘扬一方有难、八方支援,守望相助、无私奉献的伟大民族精神,万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学的抗震救灾精神,坚定不畏艰苦、战胜困难、追求科学、奉献社会的决心和信心,全面加强学校思想道德建设,增强感恩意识、形成感恩之风、营造感恩氛围,首先在意识领域来一场深刻的变革和灵魂的洗礼!
为了确保我校感恩教育系列活动有力、有序、有效地开展,学校成立了以校长肖玉茹为组长、副校长吕一林为副组长、教导主任曾桂华、大队辅导员何大艳和班主任为成员的领导小组。在领导小组的领导下,结合学校德育工作规划,制定了感恩教育系列活动具体方案和实施步骤,确保了有计划有步骤地顺利开展感恩教育系列活动。
学校充分利用各类教育资源,结合各种纪念日,采取多种有效形式,开展了感恩教育系列活动,在社会和家庭中产生了良好的广泛的影响。
(一)、开学典礼上,校长肖玉茹作了题为“抗震救灾感恩社会”的主题讲话,启动了学校抗救灾感恩教育活动。她结合上学期放假前夕学校开展的学习“抗震救灾少年英雄先进事迹”活动,更多地了解了“抗震救灾中孩子们的感人事迹”,激发起了学生老师的感恩情怀,并发出倡议:用实际行动回报社会,用真诚的心感恩他人!
(二)、教师节开展了“感恩老师”主题活动。
教师节来临之际,学校大队部布置各中队开展了以“感恩老师,用真爱回报师爱”主题中队活动,队员们用认真地学习、专注地听讲、真诚的感谢、鲜花和祝福等方式表达了对老师的诚挚谢意和深深的爱。教师节那天,整个校园成了欢乐的海洋、爱的海洋,节日的喜气盛满了校园每个角落,撒满了每个老师和同学的心田,真是比过年还热闹还开心哪!幸福和满足荡漾在教师们的脸上,整个校园久久沉浸在用真爱营造的浓浓的氛围里。
(三)、国庆前开展了“感恩祖国,珍惜生活”主题活动。
诚信、诚信教育,成了全社会关注的焦点。诚信教育,是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。全校师生特别是学生进行诚信教育,现就我校本学期来开展诚信教育活动情况总结如下:
一、指导思想。
开展诚信教育活动的认识学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中,一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。
学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”,一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。
二、基本内容。
诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是:
(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。
(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。
(3)中小学生日常行为规范教育。以《中小学生日常行为规范》为基本内容,从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育,包括说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人等。
(4)真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。
(5)道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动,培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯,在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。
三、主要形式。
学校把诚信教育贯穿在各类教学及日常活动中,把思想品德课作为诚信教育的主阵地,在思想品德课中穿插诚信教育的有关内容。同时,根据教育要求和学生实际情况创造性地开展各种教育活动和道德实践活动:
(1)结合班会课和平时班级管理、日常教学活动、板报、国旗下演讲等进行有机渗透。一是校长在全校升旗仪式上进行了“人人知诚信,人人讲诚信”的国旗下讲话。二是班级活动课,政教处组织全体师生举行一次动员大会,学习上级文件精神,发动和引导全体师生投入到本次活动中,做到人人知诚信,人人讲诚信。
(2)开展专门的诚信教育主题活动、征文、主题班会、对话、辩论等。各班出了一期“诚信”为主题的黑板报。开展了一次学生“人人知诚信,人人讲诚信”的征文活动。
(3)组织学生对现实生活诚信状况的调查活动,参加社会道德实践活动等。
在诚信教育中,学校把诚信教育和基础道德教育结合起来,结合实际情况,创造性地开展活动。同时,开展诚信教育不仅仅停留在学校内,还通过办好家长学校,与家庭教育加强沟通和指导,积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等,争取学生家庭以及社会各界的支持配合,使之形成教育的合力,扩大学校教育对社会的影响力,提高诚信教育的整体效益。
__中学。
为了迎接祖国__周年国庆,对学生进行一次爱国主义教育,学校组织各班级开展了以“国庆节”为主题的班队会活动。
为了更深地加深学生的爱国情怀,让学生充分的抒发对于爱国,弘杨民族精神的领悟与感受,,激发同学们的爱国的民族思想,更深刻地懂得珍惜现在拥有的一切,感悟爱国的深刻内涵!在学校的组织下,我班展开了《喜迎国庆,争做文明小学生》的主题班会!会前我们班级的所有同学都做了充分的准备。首先伴着老师的激情小演讲,给同学们带回了很多祖国巨变的回忆。接着引导学生认识五星红旗,它代表的意义,国旗上的红色和黄色有什么象征意义。然后到了整场活动最激烈最有气氛的我问你答比赛,其中无论是必答题还是抢答题,都显示了同学们的热情与想对祖国的更多了解。他们的踊跃真的让全班的气氛都活跃起来!最后同学们以唱爱国歌曲来表达对祖国的热爱,班会在欢声笑语中结束了!
总的来说,这次主题班会我觉得还不够圆满,最大原因之一是班主任我经验不够,有很多值得需要改进的地方,比如准备还不够充分,信息载体不够丰富,…….但我觉得同学们能积极响应这次活动,特别是看到大家乐融融的表情!深深感动!展望未来,我们将再接再励!把以后的班队会开得更好!
活动目的:
通过此次主题班会使学生明白安全的重要性,尤其是放假期间的安排;学会珍惜生命,健康成长,好好学习,报效祖国。
活动形式:讨论,讲故事,诗朗诵。
主持人:xxxxxx。
参与人:全班同学。
活动流程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
二、用电安全。
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
三、交通安全。
1、行走时怎样注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)不在路上玩耍,打闹。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办。
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、不随意点火,不带火种上山。
五、防溺水。
1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。
2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。
小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况危险,就能健康地成长。
这次班会准时在综合楼召开,全班x人,实到x人,一人上选修课。本次,本次班会总体上说是开得很成功的,但是还是有些许地方令人不太满意。在这里我就此做一次总结。
首先同学依次说了防火的必要性,告知防火的重要性。强调了宿舍电器使用安全等人身安全,用火等安全知识。
然后,老师为我们举了一些我们身边的时间说明防火的重要性,并且拿自己做为实例说了一次防火的重要,并简单介绍了一些简单的逃生方式,一些公共场合消防用具的摆放位置,一些简单消防用具的使用方法。
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全,防火”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:
1.同学们纪律性不强,没有抱着一颗真诚的心来听安全教育,对这次班会就是一个应付的想法,并且在会议进行的`时候台下有些同学讲小话、玩手机等非会议行为。这些毛病的产生有可能是这次班会没有吸引他们的地方,所以我觉得下次开班会要弄一点小奖品吸引一下同学们更踊跃的发言。
2.我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处,宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。
预计宿舍在大二后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3.校园安全。在天气转热之际,积极提醒同学注意通风,注意平时运动安全,保证宿舍卫生。
由于我校人口密度较大,车辆路上行进不便,我们会提醒同学在校园行走注意避让车辆。
4.校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。
对网吧财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。
5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。
总之,总结那么多就是希望下次的班会能办的更好!
关于此问题的解决,应努力做到树立长期的学习目标,树立近期及远期的生活理想,养成正确的学习生活习惯;努力端正学习目的和态度,清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自己重新定位,把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已,它并不是终点。我们要补足能量继续前行,准确的定位是完善自我的前提和基础。
律,配合老师和班委。
班级应建立完善的考勤制度,负责考勤的班干每次课都要登记考勤,发现有人缺席应予以劝阻;如果屡教不改,应立即上报给班主任和辅导员。
寝室是我们每天所处时间最长的地方,一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情,使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此,我们应该注意保持寝室卫生,注意个人卫生,勤扫地,多通风,营造一个舒适的学习和生活的环境。
加强宣传力度,正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点,坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成,成功开展此次活动,各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员,并在同学中加强宣传此次活动的重要性,鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献,为活动的顺利实施提供了思想保障。
学风建设是一项长期工程!
学风建设对于我班是一项长期工程。需要分析在活动中存在的问题和不足之处,恰当地评价工作,准确地提供经验。对于我们班委来说,在今后的学习工作和日常管理中,各位同学要自觉延续学风建设精神,再接再厉,促进更加优良的学风形成,维持好和谐的校园氛围。
根据公司关于开展20xx年防火工作的通知。我项目部于10月20日开展了”活动。在此期间,我项目部认真贯彻通知精神,坚持”的方针,认真检查、落实、整改,取得了不小的成绩,现将20xx年防火工作情况作如下总结:
为搞好此次活动,我项目部成立了以项目经理为核心的”工作领导小组,成立义务消防队,指定部门(安检室)和专人(李美俊)负责,并且制定了周密的计划,层层落实,精心安排,为工作顺利开展奠定了基础。
在活动期间,我项目部对广大施工作业人员进行了深入细致的防火安全生产教育。运用板报、标语等职工喜闻乐见的形式进行安全生产教育。使全体职民工对防火安全活动有正确的认识,期间共出板报两期,宣传画九张,彩旗标语若干,受教育人数120人,营造出如火如荼的防火安全生产活动氛围。
我项目部全体人员认真开展揭、摆、查、看活动。重点对施工区、生活区、钢筋加工区、木工区、食堂的临时用电、防火、防爆进行重点检查,共查出主要问题5处:
(1)木工房刨花锯末清理不及时
(2)宿舍有私拉乱接电线的现象。
(3)楼房周边有易燃物。
(4)施工用电器有检测不到位现象,有火灾隐患。
(5)施工用保温材料随意堆放,未采取防火措施。
对查出的问题,认真研究,找出原因,责任到人,逐项落实,已经全部整改完毕并且坚持”的原则,使劳务队全体职工都受到教育,使现场的安全面貌焕然一新。
通过此次活动,使项目部的防火安全管理又上了一个新的台阶,同时也为项目防火安全管理积累了丰富的经验,也增强了全体职工的防火安全意识和自我保护意识,使项目部的安全生产有序可控,确保安全生产,为项目部安全目标的实现奠定了坚实的基础。
为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我班开展了“迎国庆”主题班会。
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。
“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。
黑板报比赛使同学们更深刻的了解了奉献的重要意义,同时也借国庆之际,向伟大祖国献礼,表达了对祖国赤诚地爱,进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感,也丰富了大家的课余文化生活。
“迎国庆”班会丰富了同学们的业余生活,在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
8、女人固然是脆弱的,母亲却是的。——法国。
9、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果。
10、是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯。
11、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。——印度。
二、活动背景:本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。
三、活动目的:让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。
让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。
四、主办单位:艺术系09级装潢1班。
五、参加人员:艺术系09级装潢1班全体成员。
六、活动时间:4月1日(周四)晚上七点。
七、活动地点:403教室。
八、活动宗旨:
天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。
九、活动流程:
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;。
二、主持人引入导语。
三、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的`感受。
四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等;。
五、介绍各类安全事例。
七、材料介绍完后,两位主持人。
一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
八、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。
十、活动总结:。
学生安全素质的提高,重在实践锻炼。针对学生中存在的问题,可从以下几方面入手:一是常见安全防范能力训练。对大学生进行常规安全防范训练重点是进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防自然灾害事故等常规安全防范训练,教给他们一些安全问题的策略和办法,丰富他们的间接经验,提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。二是学生自律能力训练。引导大学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例,增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心,切实提高大学生自我教育、自我管理、自我保护能力。三是应急能力训练。采用实战模拟等方式对学生进行临灾应急心理、防护技术的训练,提升应急能力。使其在面对意外事故发生的时要临危不惧、镇定自若、主动采取自救和互救措施。四是安全管理能力训练。采取分期分批,有计划有步骤地让大学生积极主动参与学校日常安全管理和综合治理等方式,使学生在实践中端正安全态度,强化安全意识,提高安全防范能力。
活动目的:
2.掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动过程:
班主任:一年一度的国庆节已来临,那么安全又是我们假期最重要的任务之。
一。据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有差补多一个班级的学生消失!触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,请各位同学认真观看以下国庆节安全教育要求:
一、交通安全:
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
总之,过马路走斑马线,先要一看、二停、三通过。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车辆,不准在公路上嬉戏等。
二、防溺水、用电、防火安全。
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。应当及时找人,并且报警求助。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全。
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全。
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,遇到难以处理的`事情,要懂得寻求警察的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。
1、每个同学始终牢记自己是一名中学生,时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,假期走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。
2、每天利用一定的时间温习功课,独立完成作业。
3、每天至少帮家里做一件家务事;。
能及的家务活,并按时完成假期老师所布置的作业。
总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险。希望同学们把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,快快乐乐度假,平平安安返校!
【班会主题】:国庆假期安全教育。
【活动目的】:
2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
【活动过程】:
一年一度的国庆节已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:
一、交通安全:国庆假期安全教育。
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
二、防溺水、用电、防火安全。
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全。
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全。
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
【活动总结】:积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。
暑期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成暑假作业。
总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
3月27日上午,市教委联合市交警总队等部门在宝山区永清路小学开展“上海市第22个全国中小学生安全教育日暨宣传上海新道交条例展示活动”。在交通大整治常态化及实施“上海史上最严交通法规”的背景下,本次活动旨在确保广大未成年学生安全、快乐出行。市教委副主任贾炜、市交警总队总队长邢培毅、宝山区副区长陈筱洁出席本次活动。
据了解,为全面深入地推动中小学生安全教育工作,切实做好中小学生的安全保护工作,1996年3月,国家七部委联合发布通知,决定自1996年起,将每年3月最后一周的星期一定为中小学生“安全教育日”。上海每年都会在“安全教育日”当天,开展相关安全教育及宣传活动,今年恰逢新修订的《上海市道路交通管理条例》3月25日起正式实施,很多新增内容与未成年人交通安全息息相关。
3月27日上午,在永清路小学教学楼、操场上和校车里,330多名小学生及50余名全市各区学校安全教育负责人参与了活动,“大手教小手,小手牵大手”寓教于乐,受益匪浅。
市教委副主任贾炜在启动仪式上致辞,市交警总队民警讲解了新版《上海市道路交通管理条例》,学生们进行校车系扣安全带及校车逃生演练展示,市、区相关学校安全教育负责人观摩了学校交通安全体验馆。
据悉,这个名为“安全童行”的体验馆是永清路小学实施生命教育的重要场所。体验馆通过生活化的场景布置,创设了丰富多彩的安全游艺活动与新奇有趣的互动体验,让体验者在模拟城市交通的实景中,理解交通安全知识。结合场馆实践项目内容,学校在各个班级推进实施德育校本课程“安全童行”,让每个同学掌握安全出行技能,并培养自己在危险状态下的应急和自我保护能力。
活动中,交警围绕上海开展的道路交通违法行为大整治工作以及在3月25日刚刚实施的“新交规”,分“安全骑行”“安全乘车”“安全步行”三大板块向小学生们讲解安全出行。如骑自行车一定要年满12周岁;当骑自行车经过路口时要下车推行;普及“新交规”中的有关规定:乘车无论前排后排一定要系好安全带、四岁以下儿童使用安全座椅、12岁以下不能坐副驾驶座位;告诫学生们走路时浏览电子设备是十分危险的行为,呼吁“安全步行,抬头走”,同时也希望孩子们回去提醒自己的爸爸妈妈走路、开车尽量不要浏览电子设备,在“新交规”中也首次明文规定驾驶机动车不准浏览电子设备。讲座内容深入浅出,学生们反响热烈。
上海一直高度重视中小学生安全教育工作。在“安全教育日”的基础上,从20xx学年起,市教委明确将每学期开学第一周设立为全市学校“安全教育周”,要求各中小学幼儿园开展“六个一”安全教育活动。多年来,上海市公共安全教育从完善课程体系、抓实主题教育和充分整合社会资源三个方面,多渠道开展安全教育,内容涵盖交通、气象、消防、海事等各个领域,涉及水上安全、居家安全、饮食安全、交通安全等与学生学习生活密切相关各个主题,不断加强中小学公共安全教育课程体系建设,推进中小学公共安全教育体验教室及安全教育基地建设,多措并举,有效提升了广大青少年学生安全意识和防护技能,形成了一大批像永清路小学那样的“安全文明校园”典范。
据统计,近几年上海中小学生非正常死亡中因交道事故的比例逐年下降。市教委表示,文明、安全的良好交通习惯要从孩子抓起,中小学生交通安全教育与宣传工作是上海市安全教育的重要任务之一,关系着和谐的交通秩序与社会环境,需要学校、家长及社会各界的广泛关注与支持。
3月27日当天,市教委还与海事部门联合开展水上安全教育。同时全市各学校利用课堂教学、主题班会、体验教室、节庆活动等组织开展交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防暴恐、防欺凌拐骗、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识教育和安全体验感受,进一步强化师生安全意识,普及安全知识与技能,提高自救自护能力,切实保障师生的人身安全。
二、班会背景:今年是中华人民共和国成立60周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖**亲的生日。借由这么一个契机,通过知识竞赛等生动有趣的形式,来普及同学的对祖国的文化、历史的相关知识,是一次不错的活动。
三、班会目的:通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,促进和谐社会。
1.导入:同学们,今年是祖国60岁的生日,全国各地人民正在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。天安门也会进行盛大的阅兵仪式。同学们一定对此非常期待吧。下面让我们看一看50周年时阅兵仪式的盛况吧。
2.播放视频:50周年阅兵仪式的视频片段。
3.知识竞赛:
教师:同学们从视频中一定感到了祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪吧。那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们要以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛。首先要推选出一个公正的评判员,来协助老师维护秩序。
竞赛题目可以分为必答题和抢答题。
4.进行比赛结果总结,表彰优秀小组,给予奖励。
学生发言:观看国庆献礼片,参加社区里组织的活动……。
学生发言:从自身做起,……。
教师总结:同学们的发言非常踊跃,所以说,我们来回报祖国最直接的方式就是好好学习,努力提高自身的素质,争取将来为祖国的建设添砖加瓦。
附录:竞赛题参考:
祖国知识竞赛题库。
1、最早使用铁犁耕地的国家是哪个国家?(中国)。
2、我国古代被称颂为神话中名医的是谁?(战国时期的扁鹊)。
3、谁是土木工匠的祖师爷?(鲁班)。
4、我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的?(东汉的大科学家张衡)。
5、我国四大发明之一的造纸术是谁发明的?(蔡伦)。
6、世界上采煤最早的是哪个国家?(中国)。
7、我国四大发明之一的活字印刷术是谁发明的?(毕升)。
8、我国古代杰出的女纺织家是谁?(南宋的黄道婆)。
9、世界上最长的古代运河是哪条?(我国的京杭大运河)。
10、世界上最早的计算器是什么?(算盘)。
11、世界上产电视机最多的是哪个国家?(中国)。
12、世界上最长的城墙(万里长城)。
13、世界上最著名的涌潮(钱塘潮)。
14、世界上最古最长的东西贸易通道(丝绸之路)。
15、世界上含沙量最多的河流(黄河)。
16、世界上最高的山脉(喜马拉雅山脉)。
17、世界上最低的盆地(新疆吐鲁番盆地)。
18、世界最高峰(珠穆朗玛峰)。
19、世界最高的高原(青藏高原)。
20、世界上的超级纺织大国是哪个国家?(中国)。
21、世界上最大的广场是哪儿?(北京天安门广场)。
22、世界上最大的产粮国是哪个国家?(中国)。
23、世界上最大的产棉国是哪个国家?(中国)。
24、白鲫豚只有我国长江才有吗?(是的)。
25、大熊猫是我国的国宝吗?(是的)。
26、我国国旗的名称是什么?(五星红旗)。
27、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)。
28、我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗)。
29、有“植物王国”之称的地方在哪里?(西双版纳)。
30、我国最大的盆地叫什么?(塔里木盆地)。
31、我国最大的沙漠叫什么?(塔克拉玛干沙漠)。
32、世界上地势最低的盆地叫什么?(吐鲁番盆地)。
33、我国素有“亚洲脊柱”之称的山脉叫什么?(昆仑山脉和秦岭)。
34、哪种动物有“高原之舟”之称?(牦牛)。
35、世界上最高的城市在哪里?(西藏自治区的拉萨)。
36、青藏高原上现存的古代宫殿叫什么?(布达拉宫)。
37、我国最长的公路指的是哪一条?(川藏公路)。
38、有“山城”之称的城市指的是哪个城市?(重庆市)。
39、大熊猫主要分布在哪个自然保护区?(卧龙自然保护区)。
40、有“诗城”之的地方在哪里?(白帝城)。
41、成都平原上最有名的水利工程叫什么?(都江堰水利工程)。
42、“山是一座佛,佛是一座山”是对哪一座著名石刻佛像的描述?(四川乐山大佛)。
43、“聚宝盆”指的是哪个盆地?(柴达木盆地)。
44、中国最大的瀑布叫什么?(黄果树瀑布)。
45、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么?(秦始皇兵马俑)。
46、我国最大的岛屿是哪个?(台湾岛)。
47、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权?(.7.1.)。
48、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权?(.12.20)。
49、既是我国又是世界最大的能源输出港是哪个?(秦皇岛港)。
50、我国最早自建的铁路是哪条?(京张铁路)。
51、“天下第一关”是指哪里?(山海关)。
52、东北林区的“三宝”一般指什么?(人参、貂皮和鹿茸)。
53、世界最大的陨石降落在我国哪个省区?(吉林省)。
54、你知道张家界在哪个省吗?(湖南省)。
55、迄今为止已发现的世界最早的地图是在哪里发现的?(长沙马王堆汉墓)。
56、被人们称为“花城”的是我国哪个城市?(广东省广州市)。
57、我国新建铁路中哪一条规模最大,线路最长?(京九铁路)。
58、我国第一大河是哪条?(长江)。
59、你知道“东方明珠”指的是哪个地方?(香港)。
60、仅存于我国的动物化石是什么?(扬子鳄)。
61、你知道世界上现存最完整的古观象台是哪一个吗?(北京观象台)。
62、我国在南极建立的第一个考察站的名称是什么?(长城站)。
63、我国正在兴建的世界特大型水利枢纽是哪一个?(三峡水利枢纽工程)。
64、你知道生活在我国境内已知的最早的人类吗?(元谋人)。
65、关于人类的起源,我国有许多神气而有趣的传说,你知道是哪位英雄开天辟地,又是哪位天神造人?(盘古开天辟地,女蜗造人)。
66、华夏族常称是炎黄子孙,炎黄是谁?(炎帝和黄帝)。
67、传说上古时代,为人民找到粮食和药物的杰出首领是谁?(神农氏)。
68、大约40前,我国黄河流域有三位杰出的部落联盟长,他们都是谁?(尧、舜、禹)。
69、最早、最完备的文字是什么文字?(甲骨文)。
70、迄今为止,世界上最大的青铜器是什么?(司母戊大方鼎)。
71、“姜太公钓鱼,愿者上钩”这句歇后语中的姜太公是谁?(姜尚)。
72、世界上最早记录日食和月蚀的是哪个国家?(我国古代商朝人)。
73、在“春秋五霸”中,谁最先称霸?(齐桓公)。
74、“卧薪尝胆”指的是谁?(越王勾践)。
75、“老马识途”的故事中,给齐桓公献计,让老马带路的人是谁?(管仲)。
76、世界上最早的天文学著作是什么书?(《甘石星经》)。
77、京剧《将相和》中的“将”和“相”指的是谁?(将指廉颇;相指蔺相如)。
78、“项庄舞剑,意在沛公”,这句话出自何处?(鸿门宴)。
79、为了反击匈奴,汉武帝派谁出使西域?(张骞)。
80、《三国演义》中,刘备“三顾茅庐”请谁出山?(诸葛亮)。
81、你知道三国是哪三国?(魏、蜀、吴)。
82、奠定三国鼎立局面的决定性战役是什么战役?(赤壁之战)。
82、赤壁大战时,建议周瑜“火攻”并诈降曹操的东吴老将是谁?(黄盖)。
83、我国古代史上,唯一的女皇帝是谁?(武则天)。
84、唐太宗统治时期被称为什么?(太平盛世)。
85、唐玄宗统治时期被称为什么?(开元盛世)。
86、世界上第一部茶叶专著,是什么书?谁写的?(《茶经》,唐朝人陆羽所著)。
87、日本人学会唐朝人的制茶方法,后来加以发展形成为一种风俗,叫什么?(茶道)。
88、你知道世界上最早的纸币产生在什么时期,叫什么吗?(北宋,叫“交子”)。
89、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是谁留下的千古名句?(文天祥)。
90、元朝有位女纺织家,她向黎族人民学得了纺织技术,她是谁?(黄道婆)。
91、在我国封建社会朝代的开国皇帝中,有一位农民出身的皇帝,他是谁?(明朝开国皇帝朱元璋)。
92、世界上现有最大、最完整的古代木结构宫殿是哪一座?(紫禁城)。
93、明朝时,谁七次下西洋?(郑和)。
94、1662年,是谁成功打败荷兰殖民者,收复了台湾?(郑成功)。
95、耸立在天安门广场的人民英雄纪念碑上的第一组浮雕是什么?(虎门硝烟)。
96、中国革命的先行者是谁?(孙中山)。
97、解放战争中,哪一位英雄,舍身炸暗堡?(董存瑞)。
98、在石油工人的队伍里,有一位被人们称为“铁人”的英雄人物,他是谁?(王进喜)。
99、“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”是哪位领导人提出来的?(邓小平)。
100、我国现任国家主席是谁?(胡锦涛)。
101.截至目前为止,新中国共举行了多少次的阅兵仪式?(13)。
马上临近英语四级考试,为了积极响应学校领导关于“诚信考试”的号召,我班针对这个开了一次关于“做好英语四级考试纪律”的主题班会。在这次班会上,首先,班长、团支书介绍了关于这次学校领导颁布这次考试纪律的条例,不仅强调了这次考试的重要性,而且一再说明杜绝产生考试作弊这一现象。再者,说了这次英语四级考试对大家产生的影响,让大家一定要好好发挥,以免以后越考越不过,然后,询问了一下大家对四级考试准备的怎么样,大多数同学还是对这次四级考试很有信心,说做了大量的准备,还有个别同学很是担忧,怕自己过不了,针对这种情况,我们找了几个英语学习好的同学传授了如何进行临场发挥,寻找方法是否能够解一下燃眉之急。同学们听了他们的讲解,顿时对这次考试报了一点希望。
最后,让大家讨论一下,如何杜绝考试作弊这一现象,根据同学们的意见,特归纳一下几点:
杜绝考试作弊,最重要的还是加强自律,特别是在强化考场纪律管理的前提下,平时加强自律意识的教育。强化考场纪律管理,包括对作弊者予以严肃处理,一定要和平时的教育相结合,而平时的教育,包括自律、尊严、诚信,应当是一个潜移默化的过程,教师要端正态度,以身作则,做到真正教书育人,严格教育学生不论在什么时候,考试都不能作弊,考试作弊是可耻的,即养成抵制作弊的良好班风、学风。
在平时学习中,老师、班委应挖掘教材中丰富的道德因素,培养学生正确的学习态度,积极关注和引导学生在教学活动中的各种道德表现和道德发展,从而使教学过程成为学生的一种高尚的道德生活和丰富的人生体验。
每次考试后都应有针对性地进行分析,找到学生的`一点点进步,有时甚至是“虚假”的进步,给以赞赏。一点一点的鼓励加上潜移默化的引导,会使学生充满信心,相信自己通过努力也会获得成功。
总之,让学生明白学习不是为了考试,而是为了充分发展自己的能力,将来积极参与社会的发展。如此引导学生正确地面对考试,才能从根本上杜绝作弊问题。
这次班会让同学们对这次考试纪律很重视,并且都在承诺书上签了自己的名字,保证杜绝一切考试作弊的现象。基本达到这次班会的主要目的。
班会地点:a区1104。
班会内容:
吸烟是一种有碍身体健康的行为,会导致许多不文明现象的发生,对学生的身体健康、对环境卫生会产生许多负面影响。杜绝学生吸烟,体现了一种文明,一种秩序,一种进步。为了促进学生身心健康发展,我们特地举办了这次禁烟主题班会活动。在这次活动中,我们的中心思想是给抽烟的同学们介绍一些关于抽烟危害身体健康的常识,同时也是要让烟民们明白以下几个问题:
首先我们为什么要禁烟呢?
烟草燃烧后冒的严重含有20多种毒素,对生命危害最大的要算尼古丁了。仅就这一点来说,吸烟有三大危害:
1、可以直接毒杀生命有人通过动物实验获得了下列惊人的结果:在大的马也经不住注射地尼古丁,就会很快死亡蹦乱跳的狗,用不了一滴尼古丁注射到静脉里就可以将它置于死地;另外,使某些物长期吸烟后,可以发现有血管收缩甚至硬化的明显趋向。
2、可以破坏人体的营养成分吸烟可以阻止人体对维生素丙的吸收,尼古丁对维生素丙有直接的破坏作用。人体如果长期缺乏维生素丙,就有的坏血病的可能。
3、可以诱发多种疾病由于吸入体内的烟对呼吸道、消化道等器官有恶性刺激作用,因而有人认为它是胃及十二指肠溃疡、呼吸道感染甚至为口、唇、舌、食道、呼吸道费等癌症的诱发因素。
由此看来,吸烟对人体健康来说有百害而无一利。所以要尽量戒除或少吸,不吸烟的.人最好不要染上这个嗜好。
最后我们同学们发出倡议,学校是健康场所,是我们健康成长的摇篮,我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为,创建一个无烟的校园。为此,我们向全体同学发出以下倡议:
(一)增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,提倡不吸烟,提倡互不敬烟。
(二)禁止在教学区、寝室等校园任何场所吸烟。
为了自己和身边老师、同学的身体健康,为了创造洁净、文明、优美和谐的校园环境,让我们远离烟草,做文明健康的大学生。虽然这次活动的时间比较短,但是这次活动意义却很大,让长期吸烟的同学有了一些关于吸烟危害身体健康概念。相信在今后的生活中所有同学都能从自身做起远离烟草,造福自己和他人。
学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。
学风,通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。因此,学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。由此看出,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径问题,更重要的是它关系到学生的优良品格形成问题。
智能开发和学风建设是学校工作中必须同时抓好的两个环节。改革只重视传授知识的传统的教育思想和灌输式的教学方法,培养学生独立思考、独立获取知识和运用知识分析、解决问题的能力,是新时期教学的重要内容。良好的学风体现了一个学校的精神面貌,是一种无形的巨大的教育力量,它对于学生的能力的开发和成才起着潜移默化的作用,是学生全面发展的保证。本文就学风建设与智能开发的关系作一些探讨,意在抛砖引玉,引起同行们对这些问题的关注和研究。
学风一般是指学习风气,它是学习主体崇尚的一种较稳定的学习意识、学习态度、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。学校学风状况直接反映学校的精神风貌和管理水平及师生的素质状况。
学风问题,无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的'场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,对个人来讲,要实现全面发展,早日成才,优良学风的培养是其重要保证。
优良学风包括以下的基本要求:
第一,为振兴中华而学习的治学目的。树立正确的治学目的是治学的首要问题,它确定学习的方向,决定学习的动力,给治学精神和治学态度以强烈的影响。
第二,勤奋、谦虚的治学精神。勤奋是一切事业成功的前提,古今中外大学问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。古语说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力获取知识;谦虚是指虚心学习,永不满足,自觉调整治学方法和态度。知识和能力的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨著,无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。
第三,严谨、求实的治学态度。严谨就是严肃谨慎;求实即实事求是。严谨求实进行治学是学风直接而具体的体现,是学习目的、治学精神的着落点。严肃认真,一丝不苟,是治学应有的态度。好高骛远、浅尝辄止,是很难发现真理的。治学要敢于质疑,遇到事情要多问为什么?怎么办?严谨治学还要勇于修正错误。英国科学家李斯特说:“我想到人的最高尚的行为,除了传播真理外,就是公开放弃错误。”科学知识是对客观事物及其规律的正确反映,是实实在在的,来不得半点虚假,丝毫不能马虎。
第四,开拓创新的作风。就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。
最后,科学的学习方法,就是辩证唯物的方法,要认识客观世界千变万化的事物,就要以科学的世界观和方法论为指导,否则就会走入歧途。
良好学风是培养学生能力的基础和保证。正确的学习目的,端正的学习态度和科学的学习方法是优良学风的重要内容。学风是学习目的、态度和方法的综合表现,为什么学习,以什么态度对待学习和怎样学习,都是学风的问题。
学习目的是成才的决定因素,有了正确的学习目的,才能有高度的学习自觉性和责任感,才能有坚韧不拔的毅力和战胜困难的勇气。为什么学习?学生的回答是多种多样的,但大多数学生能根据个人、集体、国家三重关系,把学习目的逐步统一到为社会主义现代化建设而学习上来,只有这样才能保持旺盛的情绪,才会有巩固持久的动力。学习态度是由学习目的决定的,人们对学习的行为、举止、神态如主动积极,认真刻苦,勤奋扎实等等,都是学习态度问题;学习方法是提高学习效率,达到学习目的手段,是打开科学宝库的钥匙。科学知识像浩瀚的海洋,我们要达到彼岸,就要掌握科学的学习方法,提高学习效率。
能力是什么能力?是一个心理学概念,是人认识、改变和完成某种活动所必须的各种智力构成的一种有机合力。能力直接影响活动效率,我们常是从实践的角度来理解能力的。只有通过实践活动,才能表现人的能力,了解人的能力,发展人的能力和检验人的能力。目前不少学校的教师认真备课,钻研教材,抓住重点、难点和疑点(“三点”)进行启发式教学,精讲多练,压缩讲课时间,让出部分时间让学生去自学和钻研,培养自觉能力,独立思考的能力,结果大部分学生成绩普遍提高,取得了很好的效果。培养学生能力,学生是基础,教师是关键,领导是保证。其中教师和领导工作的重要内容,还在于调动学生的积极性。归根结蒂,只有充分调动了学生的学习积极性,使之紧密地配合教师进行教改,能力的开发才能落到实处。
首先,结合当前学校的实际,把学风建设和能力培养结合起来,应搞好以下的工作:
(一)正确处理好传授知识和培养能力的关系。能力是与活动的要求相符合并影响活动效果的个性心理特征与多项功能的综合,它主要是在个体中固定下来的概括的心理活动系统。而知识是人类在生产实践、处理社会关系的实践和科技实践以及其他实践中积累起来的经验总结和概括,包括对事物的根本属性和本质联系的认识。能力和知识是互相联系并在一定条件下可以相互转化的。知识是构成能力的重要组成部分,也是形成能力的基础;能力是在掌握知识的过程中逐步形成和发展的,而且知识本身的一定条件下可以转化为能力。能力又是进一步掌握知识的前提,它制约着掌握知识的快慢、深浅和巩固程度。在知识的掌握和能力的发展这对矛盾中,矛盾的主要方面是能力的发展,我们在强调学生学习知识的同时,把重点放在学生能力的提高上。
(二)树立事业心,培养奉献精神。学习的动力来源于学习动机,学生只有树立了攀登科学技术高峰的强烈事业心和为社会主义建设献身的精神,才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。
(三)严格要求,认真考核。一个学校没有严格的考核制度和一贯的严格要求,要形成一个好的学风是不可能的。
其次,教师的教学和工作作风对推动学风的建设影响极大。一个教师是否严谨治学、学识渊博、为人师表、教书育人、实事求是、勇于探索、教学相长都直接关系到学风的问题。师高弟子强,严师出高徒。教师不仅传授知识给学生,更重要的是着重培养学生的多种能力,即授人以鱼,不如授人以渔,赐给金子,不如教给点金术。讲究教学方法,研究教学艺术,提高教学效果,这都是学风建设的要求。
第三,建设良好学风,领导作风是关键。领导作风,主要是领导成员的精神状态和领导部门的工作作风。领导的带头实施,身先士卒,要求师生做到,首先自身要做到,上行下效,师生员工就会跟着做,这是无声的号令。
总之,学风建设和能力培养关系密切,是学校社会主义精神文明建设的一项重要工作,对造就全面发展富有创造才能的“四有”新人具有重大意义。
活动目的:让同学更加了解祖国。激发同学的爱国情怀。
活动的准备及安排:请同学们分组准备节目。主持人准备主持稿和游戏道具。
活动过程:
一、主持人以诗歌《伟大的中国》做开场白,拉开班会序幕。
二、各小组以诗歌朗诵、小品、歌曲等形式表达自己对祖国的热爱。
三、猜词游戏,每组各请两个同学上来猜有关于中国的名人、名胜古迹等。通过这个游戏让同学更加深刻地体会作为一位中国人有多自豪。
四、全班一起唱《我的中国心》表达自己心中对祖国的热爱。
五、老师对本次活动的总结及点评。
诗朗诵:《我骄傲,我是中国人》。
八、主持人串词:
为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。祖**亲,我们永远与你同行!
九、合唱:《水手》。
【活动准备】祖国的大好山河的知识,每人至少会唱一首爱国歌曲。【活动目的】通过这次班会,弘扬中华民族的传统美德,对学生进行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情,培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质,使他们真正成为对社会有用的人。
【活动时间】9月24日下午第二节班会课。
【活动形式】朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。
【活动地点】本班教室。
【具体过程设计】。
男:众所周知,中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。
女:中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族,具有自强不息的民族精神。
男:在几千年的历史长河中,中华民族形成了一股强大的内聚力量,最终结合成了个多民族统一的整体。
女:中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础,是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。
男:下面请大家欣赏位同学为我们带来的诗朗诵《祖国》。
男:自古以来,我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。
女:是啊,下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古诗。
男:不光是长江、黄河,我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。
女:那我们祖国还有无数的名胜古迹呢,谁来赞一赞?
男:这样看来,祖国确实处处风光好啊!接下来请听众口相声《祖国处处风光好》。
女:看样子同学们对祖国了解还真不少!作为一个中国人关心国家社稷的爱国精神,是我们民族精神的核心,同时,在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化,下面我们来进行“智力测验”,有请“主考官史雨婷、王若兰”。
1、在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族?(五十六个)。
2、中国古代的四大发明是什么?(火药、造纸、指南针、活字印刷术)。
3、中国的四大国粹是什么?(国画、瓷器、烹饪、京剧。)。
4、清真食品是哪个民族的饮食?(回族)。
5、由满族服装演化而来,深受东方女性所喜爱的服饰是什么?(旗袍)。
6、世界四大文明古国是哪些?(古埃及、巴比伦、印度、中国)。
7、曹雪芹的代表作品是什么?《红楼梦》。
8、我国各民族的共同语是什么?(普通话)。
9、端午节是为了纪念哪一位民族英雄?(屈原)。
10、我国的领土面积是多少?(九百六十万平方公里)。
11、最早用纸写成的史书是哪一部?《三国志》……。
主考官:唉呀,大家都太聪明了,连我们都招架不住,不知道出什么题好了,不行,我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧!
男女合:谢谢我们的考官!
男:大家知道,北京是祖国的心脏,也是我们衷心向往的地方,第29届奥运会、残奥会就在这里的鸟巢、水立方隆重举行。下面请听小提琴独奏《我爱北京天安门》!
女:离开可爱的北京,让我们到祖国辽阔的大草原上看看赛马那激动人心的壮观场景吧!二胡——《赛马》!
男:中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家,一方水土养育一方人,这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女,哺育了智慧的炎黄子孙。
女:中国人用自己的聪明才智,创造了居于世界前列的科学与文化,使我们屹立于世界民族之林。
男:回忆过去,年鸦片峰火燃,帝国主义者,侵略我河山,给中国人民带来了无比的灾难,我们在水深火热之中开始了艰难的跋涉。让我们牢记这屈辱的历史,不要让这悲剧重演。请听诗歌朗诵《七子之歌》。
合:终于,我们迎来了新中国的成立。同学们,你们知道祖国的生日吗?其实,这里面还有着鲜为人知的内容呢!请听《祖国的生日》。
女:展望未来,勤劳、智慧的中国人意气丰发地走向了一个崭新的时代,创造了一个又一个的奇迹。
男:这靠得就是传统美德,靠得就是民族力量。
女:然而,随着社会的发展,时代的变化,人们物质生活水平的提高,我们的周围也出现了一些“特殊”的现象,请听我们班内小记者在校园中的探访报道:
情景一:学校水房。
一个水笼头正在哗哗的流水,而旁边的人来人往,却视而不见。
情景二:学校食堂。
随处可见吃剩的饭菜,有的馒头还一口未咬就随手扔掉了,有些同学却不以为然地说:“现在都什么时候了,又不缺粮食,这点儿粮食对我来说算什么呀,吃不上口就扔呗!
请大家针对这些现象展开讲座各抒己见,发表自己的看法。
学生:勤俭节约是中华民族的传统美德,在中国革命最艰苦的时候,正是靠这种美德战胜困难,最终取得胜利,现在虽然条件好了,但是传统不能丢,要在我们身上得到延续和发展,忘记过去就意味着背叛。
学生:节约光荣,浪费可耻。
学生:浪费就是最大的犯罪。
齐:对。我们一定要让这种现象在身边消失。
男:谢谢大家的精彩发言,我们今天的幸福生活是靠老一辈们艰苦奋斗换来的,我们要尽己所能保护这些资源。
女:我们要继承老一辈的革命传统,生命不息,奋斗不止,这是战胜强敌的法宝,是强大的民族力量。
男:这种力量,使中华民族为人类文明的发展做出了卓越的贡献。
女;这种力量,引导着中国人民一步步走出黑暗,走向光明,走出低谷,走向高峰。
男:我们站在新世纪的门槛上,遥望未来。
女:我们沐浴在新世纪的阳光下,憧憬未来。
奋发向上,时刻准备着为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗,让我们为祖国高歌,为祖国祝愿,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿祖国的明天会更加美好!
全体同学合唱《歌唱祖国》在歌曲声中班会结束。
五环节:讨论“在日常生活中,中学生如何爱国?”
生:我生长在这个伟大的时代,我一定要为祖国的繁荣富强而努力学习和锻炼!
生:我过去学习成绩不太好,了解到祖国的世界之最和祖国的辉煌业绩后,很受鼓舞,今后下决心要好好学习。
生:我们的祖国繁荣富强,我生活在这样的祖国里真幸福!
生:我们的祖国真了不起,多么伟大,多么可爱,我一定好好学习科学文化知识,掌握新科技,攀登科学高峰,为再创世界辉煌而努力。
主持人小结:国家兴亡,匹夫有责。最重要的是,现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。
其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。
诗朗诵《祖国好》《长城长》(请同学朗诵)。
男:首先请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。(女主持人朗诵)。
彩色的中国轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,
碧绿的是草原,
金色的是沙漠,
蓝蓝的是大海,
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,
一片五颜六色,
就像盛开的鲜艳花朵,
面对这美丽的图画,
我们放声歌唱:
我爱您——中国!
男:自古以来,我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。
女:是啊,下面我们就来听听一首赞美长江、黄河的古诗。(男主持人朗诵)。
长江长,黄河黄长江长,黄河黄,长江长,黄河黄,
两条巨龙飞东方,西有牛羊东有粮,
一南一北奔腾急,中华民族摇篮地,
看谁先到太平洋,文明古国四海扬。
男:不光是长江、黄河,我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。
女:那我们祖国还有无数的名胜古迹呢长城,故宫,颐和园,天坛,武当山,峨眉山,趵突泉,圆明园,五岳山,嵩山,鄱阳湖,西湖,太湖,八达岭,嵩山少林寺,崂山,井冈山等等。也有许多赞美祖国风光和名胜古迹的诗歌,我们只选择了其中两首,请两位同学来朗诵一下。
祖国好。
西北边疆好牧场,中原大地新气象,
风吹草低现牛羊,棉花成山稻麦香。
东北是个大粮仓,江南不仅风光好,
盛产大豆和高粱,还是一个鱼米乡。
万里长城万里长,穿崇山,过荒原,
全长一万二千里,壮丽山河名远扬。
山海关至嘉峪关,五洲嘉宾夸奇迹,
雄伟建筑古代创,长城内外建乐园。
男:感谢两位朗诵的同学,作为一个中国人,关心国家社稷的爱国精神,是我们民族精神的核心,同时,在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化。
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