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学生作业老人与海的读后感(精选13篇)

学生作业老人与海的读后感(精选13篇)



读后感是一种情感的呈现,通过文字的方式将感受传递给读者,引发共鸣和思考。下面是一些读者写的读后感,他们从不同的角度出发,对书中的主题和情节进行了深入分析。

学生老人与海读后感

七月,一年中最热的季节。骄阳似火,大地好像要被这毒辣的太阳烤熟了似的,不远处的柏油路上仿佛着了火般冒着热浪,看着让人心理不免烦躁。正在我百般无聊时,随手拿起一本书来打发心中的烦闷。

这本书叫《老人与海》,讲述的是一位名叫圣地亚哥的渔夫,他八十四天都没有捕到鱼,受尽了别人的冷眼,但他从不放弃,终于,第八十六天捕到了一条大鱼,正当他准备起航回来时,遇到了几条大鲨鱼,他与鲨鱼在茫茫大海中战斗了三天三夜,最终,在他的坚持下,圣地亚哥战胜了鲨鱼一次又一次的进功,他带着被鲨鱼吃得只剩下骨头的那条大鱼平安地回来了,回到了自己窝棚。

通过这本书,我觉得我们应该向圣地亚哥学习,学习他坚持不懈的精神,学习他勇于战胜困难的勇气和决心,学习他对人对事都怀有的平常心,学习他在遇到别人取笑时还能微笑、坦然面对。

生活中不也是这样吗?如果做什么事都不能做到坚持,遇到困难时就半途而废,那就会离成功越来越远。然而,生活中反面的人实在是太多了。就像有些人看不起农民,公车上、街道旁……,生活中本没有高低之分,只有分工不同。我们每天吃的饭菜不都是农民的劳动成果吗?正是他们战酷暑、耐严寒,坚持不懈努力,才解决了13亿人的吃饭问题,他们才是最值得尊敬的人。

不知不觉中已至正午时分,我合上书,从书的世界中来到餐桌前,回想着书中的圣地亚哥,和家人一起共度美好时光。我忽然觉得今天的饭菜特别可口、美味。

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读后感老人与海学生作业

“面对困难要镇静,要有信心,而不是抱怨”。下面是挑选较好的读后感老人与海学生作业范文,供大家参考阅读。

说实话,从来没有读到有本书能使我的神经一直绷紧着。直到读过《老人与海》时,不知是否是因为作者海明威他半生的专业是记者。况且他的报道都是以战争为主,所以,该作品读上去也似一场战斗在眼前。如果可以这样理解,我更愿意称这是人与鱼的斗争。小说中有这么一句话,是过去我一直有理解错误的:“一个人可以被毁灭,但不能给打败。"现在重读,将自己拟作小说中的“桑地雅哥"老人,才真正体会到一个人的比铁比钢更强的力量-----坚定的意志。小说中的人物“桑地雅哥”有好几个事令我彻底被这力量所征服:

老人出海八十四次,一直没有什么收获,别人都称他是灾星。这使得他最后一个助手也没有了,只得他独自一人,但老人还是开始了他的第八十五次出海。老人为了排解这份孤独便把天空、星辰、大海、鱼鸟当作自己的伴侣,有时自己还会大声的自我对话。老人忍受的是无尽的孤独。

老人一直坚持到结束,一直到胜利,他一定依靠着什么,那便是永不放弃、自信的力量。现在能称的上有胆子,有决心的人实在是太少了。太多的人往往不信任自己,在面对很小的困难时,他们也会退缩。不是没有能力应对,而是他们内心恐惧,担心自己的“万一”搞砸这件事。这些人终究完成不了大事,他们一辈子只能做副手,一直置于别人手下,听从别人安排。

还有的则是那些没有坚定的意志的人,他们往往在向成功迈进的途中,经受不了挫折的磨练。所以总是由一开始的信心满满到后来信心枯竭,最终无法忍受这些痛苦、郁闷而退缩了,这样的人最后也难以有什么作为。

《老人与海》中老人所具有的便是这自信与坚持,不管怎样地身处困境,老人总会安慰自己:坚信自己一定会胜利。他不曾感觉自己的处境有多差,相反,他觉得这样已经很好了。他不畏惧几十条大鲨鱼的围攻,不在乎自己的身体被折磨成什么样,因此,他最后战胜了一切,没有太多的诀窍。

我想,在以后的漫漫长路上,我也要乐观的接受一切,坚持到最后。永不放弃,并对未来始终抱有美好的期望,才是这篇文章给我的最大启发吧!

不是人为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。这是老人与海给我们最大的启示,而我们最需要的夜正式这种精神。

那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战;一条船,一个老人,一片浩瀚的大海;鲨鱼出现了,大海只派了他的小小的鲨鱼出现了,老人和小船,大海派来的小小的鲨鱼,老人是人类的代表,老人眼里是条真正的鲨鱼;于是,老人抖擞精神,和鲨鱼进行着殊死搏斗,一场征服和反征服的搏斗,“大块的鱼肉”和后来的争夺,局部的胜利之后,当老人感觉胜利在握的时候,“鲨鱼忽然……”,老人最后是空着双手,幸运地“凯旋”。我最初看“老人与海”之后,只感叹了一句,人最终不知道自己需要什么,征服了什么;依然还是这样的感叹,在9之后和之前,布什也许从来没看过他故乡的老人,给他的忠告;老人与海的挑战,进行了不屈不饶征服,但是你是不是想过,人是不是在不屈不饶的制造问题,然后再去解决他,到底这世界最后谁征服谁,征服了之后做什么,为什么要征服而不是……中国古代文化的内涵,在与亲和力,而不是征服的力量,海明威参加过美国人的英雄思维,就是强调征服的力量,但是失明后的他,开始思考征服的意义,所以才有老人和海;美国在越战里的结果,海明威是越战里的老人,人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果只有海明威所写的,老人空着手回航:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他”,人如此,其他的生命呢。

“不过是人不是为失败而生的”,“一个人可以被毁灭,但不能被打败转载自本站他说。他,一个坚强、不畏困难不怕失败的人。他虽然屡受打击,却从未放弃过寻找希望的念头。他虽然屡遭失败,却从未有灰心失望的时候。他虽然险些丧命却在无畏中又一次点燃胜利的怒火。他就是海明威笔下的硬汉——桑提亚哥。

海明威,美国小说家,9年7月2日用枪结束了自己的生命,令世界震惊。92年《老人与海》问世,此后分别获普策利奖及诺贝尔文学奖。他所塑造的硬汉形象也影响了欧美文学。

桑提亚哥是一个在海明威笔下生动形象的勾勒出的硬汉形象。桑提亚哥8天出海一无所获,他的顽强与拼搏,迎来了第8天充满希望的黎明,又迎来了第8天灿烂的阳光。第8天,老人出海,在茫茫大海中他的坚持终于得到回报:一条大马林鱼上钩了。

接下来的四天里,便是老人与大马林鱼的较量。烈日当空不怕,寒风刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢与坚强,战胜了大马林鱼迎来了胜利的曙光。大马林鱼被制服了,其中的一些描写,生动的表现出了老人的坚强,永不言弃的精神:鱼又兜了两圈,还是老样子——我弄不懂,老人想,每一圈他都觉得自己快要垮下了。我弄不懂但我还是要试一下,他又试了一下,等他把鱼拉的转过来,他感到自己要垮了,我还是要试一下,老人想,尽管他双手已经软弱无力,眼睛不好使,只看得见间歇的一起,他又试了一下,同样的情形,我还要试一下,他又试了一下。

经过一次又一次的尝试,桑提亚哥,终于战胜了大马林鱼,他敢于向失败与死亡挑战,是他战胜了大马林鱼,同时也告诉我们,只要不气馁,不放弃总有一天你会成功,李白有云“天生我材必有用”此也所谓“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”

就这样一个硬汉形象,在海明威笔下活灵活现。他不仅告诉我们敢于向命运抗争,向失败和死亡挑战,也告诉我们面对事情要坚持不懈,不甘失败,当我们面对困难,应像文中所说“现在不是想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么”

“面对困难要镇静,要有信心,而不是抱怨”。

《老人与海》也告诉我们,人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对桑提亚哥和他的草鱼,和正对生活失望,找不到方向的人送上一首诗:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来,一切都是瞬息,一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”

中学生老人与海读后感

最近我读了爷爷读过的一本书,是美国著名作家海明威的《老人与海》。

文章里面的老渔夫桑迪亚哥,他是一位孤独的老人,一位满身皱纹的老人,一位每天因撒网拉网满手都是疤痕和裂口的老人。就是这么一位老人,虽然饱经风霜,但依然精神饱满,就是这么一位老人,虽然知道自己一直走霉运,但从未丧失对生活的信心,一天、一天、又一天。

在整整八十多天里,可他只逮到了一些小鱼,面对这样的艰辛却没有太多的收获,要是我们,早就失去耐心,放弃了。但是他不气馁,不放弃,依然坚持到更深的海面上去碰碰运气。要知道一个人到深海里去意味着什么,除了他每天都要遭受烈日的暴晒,还有随时都有迷失方向的可能,随时都有大风大浪和大鱼的袭击而丧失生命的危险。

就是在这样的逆境中,他仍然去了。当然上天还是眷顾着这位老人,终于在第八十五天,他钓到了一条很大的马林鱼。由于这条鱼的力量太大,他经过了三天三夜的努力,终于成功把鱼拉了上来。由于鱼太大,老人只能将鱼绑在船的侧面,可是马林鱼的血腥味被一条条可恶鲨鱼闻到。

鲨鱼向它游过来,老人不想让自己辛辛苦苦钓到大马林鱼被鲨鱼吃掉,所以他拿着大棍子冒着生命的危险拼命地打鲨鱼。可是,大马林鱼还是被可恶的鲨鱼吃的一丁点儿鱼肉都不剩。老人只好无奈的将鱼骨架拖到了自己住的地方。

文章看到这里,你可能会失望,认为老人辛苦劳碌却一无所获。但我却非常钦佩他,被他那样坚持不懈,毫不畏惧,努力奋斗,迎难而上的精神所感动。在我们的生活中,有些事情只要你坚持做了,虽然结局并不像你想象的那样美好,但我们只要像老人那样努力奋斗过,同时积极采取能帮助自己渡过难关的措施,做一个勇敢和坚强不屈的人,那么生活肯定是快乐的。

老人与海学生读后感

每一本书都有自己的灵魂,都有自己所要表达的故事。读完《老人与海》后你就会懂得,只有“坚持”,才会有胜利,只有“信念”才会有辉煌的成功,而两者缺一不可。唯有读完全书才能看到人性的光辉。

书中讲的是一位平凡的老人,在海上漂泊了8天没有捕获一条鱼,终于独自钓上了一条大马林鱼,但因为过于的巨大,老人花了整整三天三夜才将这条大马林鱼捕获,老人没有抱怨这条大鱼,反而是对它的赞美,赞美它的出色,它的强壮,老人是善良的,在捕获它后,他看见另一条大马林鱼在船边盘旋,他明白了,也一起与它的同伴悲伤。当然的他也为自己捕获了这条大马林鱼而幸喜,他将大鱼绑在了船的一角,然而这时居然遇见了一群循着血腥味儿跟随而来的鲨鱼群,鲨鱼蜂拥而至,不巧老人那时刚好手指抽筋,他只可以用鱼叉,用小刀,甚至用木棍,老人拼死保护大马林鱼被鲨鱼啃剩下的鱼肉。可他失败了,他没有成功,大马林鱼最终被拖回家后也只剩下了一堆白骨。

这时的`我就疑问了,为什么作者海明威不把老人的这个成功形象继续塑造下去,而却要在老人捕获鱼之后这个即将成为胜利者的时候,突然将他的成功打入了万丈深渊?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是小说所要阐述的哲理。小说没有一句是从正面表达对老人的赞美的,作者是想让我们自己去读懂这位老人,老人是平凡的,但是他在捕获大马林鱼时所表现的坚持,对鱼儿所表现的善良,以及他与鲨鱼对抗时的勇敢,就已经为这位平凡的老人披上了成功的光辉。

人生是精彩的,是艰苦的,是漫长的是永无止尽的追。

求,正因为如此我们谁也不知道下一个成功者是谁,但只要我们用一颗顽强,善良,勇敢的心去迎接挑战,我们就会成为一个永远的真正的胜利者!

中学生老人与海读后感

书桌上有一本《老人与海》。还记得这是一位09级学长毕业离校后送给我的一堆书中的一本。不很厚,前半部分是译文,后半部分是英语原文。作者是海明威,一位美国作家,曾获得“诺贝尔文学奖”。其实在看这本书之前,对海明威就略有所闻。第一次见这个名字是在这句话之后:一个人可以被毁灭,但是不能被打败。当时就想只要人还活着,那么就还有成功的希望。之后学过一些他的小说节选,如:《战地钟声》、《永别了,武器》等。

这本《老人与海》不厚,而且里边的文字也平实容易懂。看完整本书,头脑中留下了老人、小男孩、被老人捕捉的那条大鱼以及一群来抢食鱼肉的鲨鱼这几个角色。老人孤独一人,一生都在捕鱼,是一个经验丰富的老渔夫。虽然如此,但是我觉得这个老人在这几年还是比较幸福的,因为小男孩对他的理解、陪伴、信任给了这个老人许多的慰藉。而且小男孩对老人的照顾是很体贴的。

所以,当老人独自一人在暗淡的月光下、茫茫的大海中与鲨鱼搏斗而且面临生命危险的时候,他想到了小男孩。这个小男孩是他的一个牵挂,因为他觉得小男孩可以给他力量。他要是和小男孩配合起来的话,那肯定可以克服很多困难,可以捕到大鱼。老人敬业(捕了一辈子鱼)、乐观(他可以和海鸟说话并且和它做朋友)、还喜欢自言自语,甚至担心起那条被他捕获的大鱼来。

当一些鲨鱼接二连三地来抢食他捕到的这条鱼时,老人决心与它共命运。奋斗一天一夜,老人身心疲惫,而且身体多处受伤,所幸,他勇敢地与鲨鱼搏斗之后重新返回到了海港。而“一个人可以被毁灭而不能被打败”就是老人在于鲨鱼搏斗时说出来的。

最后,小男孩又细心地照顾着老人。有三个地方很感动我:第一老人对那条被捕的老鱼(不知道有多老)动了恻隐之心,这是一种对生命的一种新的深刻的感悟;第二是老人家的勇敢、无所畏惧,在鲨鱼面能保持冷静而不慌张;第三,就是老人与小男孩的深厚的友情(小男孩经常陪伴孤独无依的老人左右,并悉心照顾老人,两人成为了很难割舍的忘年之交)。

这本书值得一读,这位伟大的作家也更值得我去了解。

老人与海学生的读后感

在这段时间里,我看了《老人与海》这本书。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”这是《老人与海》中的一句名言。

轻轻地合上这本书,不禁思绪万千,我的心已经随着这本书飘荡在了茫茫的大海里。这本书的主人公:圣地亚哥。他让我懂得了“世上无难事,只怕有心人”。

《老人与海》这个故事写的是:老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再碰到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。

俗话说:不以成败论英雄。他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人学习。

古时候的愚公移山,愚公明知道移山不是容易的事,但他还是去做了。还有“水滴石穿”、“铁杆磨成针”……等等故事都是说坚持不懈,都意味着“有志者,事竟成”。

古人云:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。我们要抱着希望去挑战困难,因为我相信成功永远属于我自己!

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中学生老人与海读后感

我读了《老人与海》这本书后,硬汉精神深深地可在了我心上。

《老人与海》这本书主要写了:一位技术高超的老人出海84次都空手而归,他在第85次出海时,拼尽全力,终于捕到了大马林鱼,但马林鱼吸引来大群鲨鱼,老人不得不与鲨鱼搏斗。最终,大鱼只剩下一具残骨。

这是何等的坚持,让老人经历84次挫败后,依然出海打渔;这是何等的毅力,让老人与马林鱼周旋数日,坚持抓住机会;这是何等的勇气,让老人在肌饿的鲨鱼群里保卫自己的成果,宁死也不放弃!就是那一次次的打击和挫折,锤炼了老人的铮铮铁骨,造就了老人的硬汉精神!

这不禁让我想起了那次学。那天,我穿上溜冰鞋,刚想走一步,便重重地摔了一跤,我疼得哇哇直叫,教练过来教了我一些步伐,我滑了两步,又摔了一跤。一连、站起来好几次,最终学会了溜冰。

“人不是生来就要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”是啊,人生原本就充满困难与挫折,我们要像老人一样,精神永不屈服于挫折,在学习、生活中不屈不挠,迎难而上,实践硬汉精神。

小学生老人与海读后感

人生没有平坦的路,只需坚持。

“人不是为失败而生的。”这是《老人与海》主人公圣地亚哥的信念。没错,人不能被失败打败。也许圣地亚哥在职业生涯中是一个失败者,但是在精神上,他是一个胜利者!

《老人与海》讲述了一位老渔夫在出海第八十五天时捕到了一条比船还大的鱼。老渔夫在与大鱼周旋了整整两天后,终于叉住了它。鱼的伤口流出了很多血,以至海水都有了浓浓的血腥味。鲨鱼闻味而来,吃光了大鱼,最后只剩下鱼骨头。

老人虽然没有得到大鱼,但是在这次出海中他战胜很多困难:与大鱼周旋时左手被划破无法干活;奋力与鲨鱼博斗;还碰到了缺水……他一次次地超越自我,锻炼了自己意志,使自己变得更坚强。他带给我们的是一种自信,一种不屈的精神,这种精神值得我们敬佩和学习。

一位老人尚且有如此勇气和毅力去克服困难,作为小学生的我们,是祖国未来的希望,更应该迎难而上,奋力拼搏。我以前经常遇到难题就不努力思考,总想着走捷径。我不知道为什么要每天坚持学习,为什么要做这么多题目?看了这本书,我明白了,学习是为了用学到解决问题的能力,是为了提高自身的修养,让自己焕发出人生的光彩,让生命放射出无限的光芒。

书中一句话给我了深刻的启发,“人,可以毁灭,却不能被打败。”人类的精神坚不可摧!人生没有平坦的道路,只有坚持才能成功。

《老人与海》学生读后感

今天我读了海明威写的《老人与海》。这本书讲的是关于老人圣地亚哥捕鱼的故事。在老人捕鱼的生活中他有一个朋友,那就是从五岁开始就跟着他学习捕鱼的小男孩玛诺林,他常常帮老人捕鱼。

可是老人连续八十四天没有捕到一条鱼,每次出海都是空手而归,跟着他打鱼的的`小男孩玛诺林也被他爸爸安排到另一条船上去了。果然,离开了老人小男孩第一天就捕了三条鱼。

老人虽然有八十四天一条鱼都没有捕到,可是他一直相信自己会捕到一条大鱼,他一直没有放弃过。等到第八十五天的时候老人就碰到了一条超级大的大马林鱼。可是大马林鱼太大了,老人又没有帮手,费了很大的劲老人才把大鱼弄死。可是大鱼的鲜血引来了鲨鱼,老人不希望自己辛辛苦苦捕的大鱼被鲨鱼吃掉。他费尽了自己所有的力气,用尽了自己所有的工具与鲨鱼战斗,虽然鲨鱼被打走了可是大马林鱼也只剩下一个鱼头了。

“一个人可以被毁灭,但是不能被打败”这句话激励着老人度过了这一次艰难的出海。我们应该向老人学习他的坚强和坚持。我和我的爸爸都非常喜欢《老人与海》这本书,我们跟喜欢“一个人可以被毁灭,但是不能被打败”这句话。

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老人与海大学生读后感

记得一位伟人曾经说过:“只有精神的胜利才能使我们感动,为其悲壮而落泪。”

老人与海讲的是这样一个故事:老人圣地亚哥是古巴一个经验丰富的老渔夫,他有一位忘年交,小男孩马洛林。由于运气原因,他连续84天都没有捕到一条鱼,孩子也因为父母的原因离开了老人,去了另一条渔船。但他仍然坚信下一次自己总会钓到一条了不得的大鱼。的确,他成功了。

在费尽千辛万苦,经历了无数次失败之后,他终于凭借着惊人的毅力打败了大鱼,钓上了一条长达十八英尺,比他渔船还大的马林鱼。但命运之神似乎仍没有眷顾对方,在他用尽全力,花费了两天两夜捕获到这条大鱼,正准备返航时,鱼的鲜血散发出血腥味却又引来了成群结队的鲨鱼。

费尽周折,却只带回一具残骸,历尽艰辛,却只留下了一身的伤。但尽管这样,老人仍然与孩子相约一起去打鱼。看到这里我潸然泪下——这是一种多么值得人敬佩的精神啊!这篇文章给我带来了感官上的刺激,但更多的则是反思。

敢问在我们这些从小娇生惯养的00后可曾有这样的精神?作业稍多,便叫苦连天;受点挫折,便萎靡不振;甚至有许多成年人都无法做到这一点!写到这里,作为一名少先队员,我感到深深的惭愧,不禁扪心自问:这种本应该长久留存下去的优良品质去哪了?海明威笔下一个普普通通的老人圣地亚哥却让我感受到了这种永不腐朽的品质。

现在中学生阅读的普遍是一些所谓的“青少年流行读物”,那些真正的名著却堆在家中的书柜里无人问津。在这里,我要向全世界儿童呼吁:那些“少年读物”无法带给你任何东西。

有空,多去翻翻那些名作,那是世界几千年文化积累的精华!其它只是转瞬即逝的风景,只有那些经典之作才是经久不衰的!

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《老人与海》中学生读后感

每个人都有自己的理想,每个人心中都渴望成功,《老人与海》读后感。然而前进的道路不可能是一帆风顺的,总会遇到困难的阻挡,而到这时,你是选择畏缩退避还是勇往直前呢?而那让你最终一直走下去的法宝是什么呢?那就是毅力!美国小说家狄更斯说过:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

贝多芬是世界著名的音乐家,他从小就显露出他的音乐才华,但贝多芬从1796年便已开始感觉听力日渐衰弱,直到1801年,当他确认自己的耳朵无法医治时,才把这件事告诉朋友。但他对生活和音乐的热爱超过了个人的痛苦和绝望,开始创作他的乐观主义作品。对于一个耳聋的人来说,作曲是一件难于登天的事情,但他就是用自己坚韧顽强的毅力克服了种种困难,终于创作出震惊全世界的《英雄交响曲》!贝多芬曾说过:只要有机会,我就要反抗命运!事实证明,他做到了!他成为了全世界伟大的音乐家!

贝多芬的事例告诉我们,世界上没有不能做到的事情,只要你有足够的毅力就可以做到,但如果你遇到困难就低迷消沉下去,成功永远都不会向你微笑!

居里夫人曾说过:人要有毅力,否则将一事无成。毅力和壮志是事业的双翼,两者缺一不可,如果你没有坚韧的毅力,你的事业就会像雄鹰断了一个翅膀一样,不可能展翅飞翔,不可能遨游出你的一片天空,所以毅力是你事业成功的根本保证。其实,学习也是如此,不能一遇到困难就退缩,遇到难题就不思考,那么这样难题越积越多,学不会的问题就越来越多,这样学习成绩就会下降,“学业有成”这四个字就无从谈起了。

由此可见,拥有顽强的毅力对于一个向往成功的人是多么的重要啊!每个人都有毅力,只是多和少的问题,获取和失去的问题。在成就事业的过程中不免遇到挫折和失败,但如果没有坚强的毅力作为后盾,将永远也走不出困境而迈向成功的。如果你正走在向往成功的道路上,请别忘了,毅力是成功道路中一个不可缺少的奠基石之一——有毅力者成,反是者败。

老人与海学生读后感

假期里,我读了著名作家海明威的《老人与海》,这本书让我体会很深,同时也让我明白了许多道理。

书中讲述的是古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,但他没有放弃,继续出海捕鱼,终于钓到了一条大马林鱼。大马林鱼将他的小船在海上拖了三天,老人坚持不懈地与大鱼周旋,大鱼终于筋疲力尽,被老人杀死并绑在小船的一边。归程中,他一次又一次地遭到鲨鱼的攻击。他拼命地和鲨鱼搏斗,虽然大鱼被鲨鱼吃得只剩下骨头,但他和鲨鱼顽强搏斗的精神和毅力是值得我们学习的。

以前,我总是喜欢做一些简单的事情和解决一些简单的问题,一遇到复杂的就想放弃。可是,读了《老人与海》之后,我受到了很大的启发。我要向老人学习,今后无论做什么事情,遇到什么困难,都应该坚持到底,绝不退缩。人的一生是奋斗的一生,奋斗中难免会遇到挫折和失败,只要我们坚持不懈地努力和勇敢地面对,就能取得胜利。

我暑假期间读了好多书,但我印象最深的,还是《老人与海》。

在别人眼里,老人圣地亚哥是个运气不好的渔夫,因为他连续出海八十四天,都没有捕到鱼。但他并不气馁,坚持出海,终于,在第八十五天的时候,捕到了一条十七尺长的大马林鱼。这条鱼拖着老人的小船,一直在海上走了三天三夜。终于,在第四天的时侯,老人把它杀死了。不料,在返航的时候,大鱼的血水引来了成群的鲨鱼。为了大马林鱼,老人冒着生命危险和鲨鱼殊死搏斗。最终,老人把大马林鱼带回了港口,虽然,大鱼只剩下一副白花花的骨架。

老人面对波涛汹涌的大海,面对力大无穷的马林鱼,面对凶猛可怕的鲨鱼群,毫不退缩,绝不放弃,永不言败,这种坚强的意志和百折不挠的精神令我们震撼。通过《老人与海》,我想到了刚刚结束的青奥会女足决赛,中国队以五比零的优势取得了胜利,这令我欢呼雀跃。而委内瑞拉队的小姐姐们,面对大比分的落后,就像圣地亚哥老人一样,顽强拼搏,坚持不懈,战斗到最后一刻,她们的精神也令我很感动。我想,当我们在今后的学习和生活中遇到困难的时候,也应该学习这种坚持到底,全力以赴的精神。

老人与海小学生读后感

今天,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,读后我的心久久不能平静,小说中老渔夫的乐观坚强、坚持不懈的意志深深打动了我,让我懂得了一个人要有坚持不懈的精神才能获得成功。

文中主要讲了一位老人靠打渔为生,在一次出海打鱼时,一连84天都没有捕到鱼,到了第85天,老人终于遇到了一条大马林鱼,与大鱼斗争了两天两夜,老人终于将大鱼杀死。可在回家的路上,却遭到鲨鱼的攻击,老人又开始与鲨鱼进行殊死搏斗,但最终大鱼被鲨鱼吃了,老人带着鱼叉疲惫地回了家。

老人的信仰让我时刻铭记于心--好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。它告诉我们,做人应该有不畏失败的勇气,顽强拼搏的精神,在今后的学习工作中,这种永不言败的精神将永远激励着我前进。

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