通过写个人总结,我可以深入思考自己的学习方法和态度,为自己制定更好的学习计划。在下文中,我们为大家精选了一些个人总结的范文,希望可以给大家提供一些写作上的指导和思路。
一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将本学年的工作总结如下:
一、师德方面:加强修养,塑造师德。
师德是教师的立身之本,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,并积极撰写教育教学方面的博文,不断提高自己水平。
作为教师党员,我积极投入到“两学一做”、“纪律教育学习月”和“3+2基层书记”等主题活动中,认真学习党的相关理论知识和习近平总书记系列重要讲话精神,联系帮扶非党员教师,切实履行了学校党支部赋予的各项职责。
二、教学方面:虚心求教,强化自我。
本学年,我担任两个班的教学工作,任教数学和道德与法治两个学科。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,一方面我在教学之余积极参加各种进修培训活动,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,让时下的和先进的理论指导自己的教学实践。另一方面我虚心向师傅卢老教师学习,从他那里增加了不少宝贵的教学经验,自己应对和处理课堂各种问题的能力也大大增强。
同时,我继续向其他老师特别是初三毕业班的老师学习,每周到他们任教的班级仔细听课和走课,认真学习他们上课的安排和技巧,虚心听取他们意见备好每一节课。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向学校同仁学习,积极参加市教科所、区教研室及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取得了较好的成绩。
三、班主任工作:爱生如子,升华师生关系。
在班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理,对学生的常规工作常抓不懈,大力推进成长小组建设活动,实施学生综合素质量化考核的管理。培养学生养成良好的习惯,努力打造一个团结向上,富有朝气的班集体。
这一学期我跟随着大部队一起分担着七年级的语文教学工作,我从教不久,经验还不足,王老师给了我很多宝贵的经验和班级管理的方法,也让我从中收获了一些体会:
1.要正确引导班级论。
班主任在教育、教学、生活和各项活动中。根据社会是非标准进行褒贬,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬,该否定的就否定,并给予批评和教育,对事不对人,要在全班级形成一种能够扶持正气,仲张正义制止错误思想,阻止不道德现象的集体论,这种论不能只由我们单向灌输,而是要建立在全班占压倒多数的正确认识与言论基础上正气得到弘扬,歪风受到压制。这样才能使学生在使他们在德、智、体、美、劳全面发展中茁壮成长。
2要抓好班级的学风。
优良的.学风,是班集体的生命线,是促进班级不断进步的动力。班级的主流是好好学习、天天向上。便可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。首先,要让他们制定每一阶段考试的学习目标,可以是班主任给他们定指标。也可以自己定指标,如第一次考试达到多少名,第二次又达到多少名。使其朝着既定目标努力,但这个目标定的不能太高,要让他有了目标才有了前进的动力,稍加努力便可达到。
班主任是班级工作的领导者、组织者和实施者,班主任不仅需要具有强烈的事业心、责任感,更需要具备一定的组织管理能力,引导学生们朝着即定目标努力,在班级树立学习风气比、学、赶、帮、超,人不可以有傲气,也不能没有骨气,要首先懂得:学习光荣、不学习可耻,胜不骄、败不馁。考第一固然光荣,成绩不佳,也不一定没出息,但是如果自暴自弃,甘于落后,那就一定会被社会遗弃!要让学生懂得:知识来不得半点虚伪,必须实事求是,制止考试抄袭,如果作不了弊以后再考试就不掂记抄了,平时也就能认真学习了,所以要严格考核。杜绝舞弊行为。信心是成功的阶梯,要让学生相信自己一定能行!增加他们的自信心,学习才能有进步,俗话说得好:严师出高徒。严字当头,才可能学到真正的知识。
在学习中,让学生多问,多提为什么?使学生养成善思好问的习惯。班主任要严把作业关,让学生独立思考,培养自我学习能力,作业是知识的实践。所以作业不交,迟交或抄袭是学生学习进步的几大障碍,对于练习册要不定期检查,进行监督,课后复习,课前预习并重,使学生养成自觉学习的好习惯,科学分配课余时间,有效深化课内知识,搞好复习和课前预习,久而久之,养成自觉学习的好习惯,学习成绩便会日渐上升。在以上几方面花大气力,多做工作,坚持不懈,班级优良的学风很快形成,班级成绩会步步升高。
3。与课任教师齐抓共管。
要管理好一个班级,仅靠班主任个人的努力是无法实现的,班主任的工作如果没有任课老师们的通力支持,是不可能取得良好效果的,在管理班级时,始终与任课老师紧密合作。班级管理可以说是一个系统工程,社会风气,学校风气,甚至是社会的稳定,地方居民的收入,都可能影响到学生,做为班主任,要想管理好一个班级,一定要协调并处理好社会、学校、班级、老师、家长与学生的关系,最重要的是各方面的支持与合作。
除了班级管理之外,我还参加了各种区里组织的文艺活动,参加了青年教师汇报课的展示,从中汲取了很多营养,为我今后在学校的各项工作奠定了良好的基础和丰富的文化底蕴。
以上就是我这一学期所收获,在今后的道路中,我还会认真学习,脚踏实地的继续向其他老师学习。
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时间匆匆,白鹿过隙,一个学期又即将过去,在这一年里我深刻体会到做一名幼儿教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业,倾注于每一个孩子身上。这个学期的工作已经结束,总结好的经验与不足,才能创造美好未来,下面我对本学期的工作做以下总结,以便于为新学期的工作确立新的目标。
一、教研方面。
在开学初,我们召开中大班教研活动,学习和分析幼儿园工作计划,明确本学期的工作重点,根据幼儿的年龄特点制定出不同的教学内容。
1:能量娃课程的划分。
由于大班的孩子在上一个学期的学习中,对字海方面的掌握不错,在这学期中考虑到孩子各方面的能力,所以我们在幼儿认识重点字的同时,提高要求,让孩子进一步的去了解文中字的,这个学期下来,发现大班孩子的学习情况一切多还不错,但是对于中班的孩子来说,特别是全托两个新的班级,他们的起步跟进度多存在着一些困难,我们对于这样的班级,先是给予一定时间的适应,如,先要求掌握儿歌,后要求掌握重点字,到现在的对文中字的掌握,这样一步一个脚印进行,这个学期下来,孩子们在字海方面的学习多有不同程度的提高。
2:科学游戏课的挑选。
本园的办学特色是字海冲浪,数海冲浪,英语冲浪等为主要的学习内容,在学习好能量课的同时,还注重对科学游戏等方面的掌握,为此精心挑选,最后决定以建构式教材为辅,挑选比较好的科学游戏课程,吸取其精华部分来丰富孩子的生活,在具体实施过程中将内容进行了细化,落实到班级,最后以班级为单位,使每个孩子都能够按着制定的计划有序的学习。
二、业务学习方面。
每个孩子多有每个孩子的潜能,但是如何将孩子的潜能挖掘出来,并且扩大,使之提高,这是我们每个人多值得去思考的问题,想教育出优秀的孩子,教师必须具备良好的素质及优秀的业务水平,于是利用老师们休息的时间,每周进行一次小教研学习,每两周进行一次大教研学习,在教研过程中,先将一周的工作作简单的小节,并且有条理的布置下一周的工作重点,以便于老师们心中有底。再则将备课认真教师的备课本作为范例,进行相互学习,这个学期下来,教师们的态度端正,没有迟到早退的现象,教研会议进行的很顺利。为了提高教师的实际操作水平,我们开展了教师间的观摩课,让每一位教师多有展示自己的机会,相互学习,取长补短,在了解自己长处与不足同时,再去学习他人好的地方,以便于在以后的教育中做到更好。发现别人不足的之处,然后反思自己,避免在以后的教学中发生。再如4。30日展开了家长开放日活动,不同于其他幼儿园的教学模式,以高科技的教学手段,赢得了家长们的一次次好评,再如,为了更好的做到幼小连接,在陈园长的带领下,组织大班的孩子参观育英小学,让孩子们了解小学,喜欢小学,渴望进入小学的情感。一点点,一幕幕,孩子们在成长,我们也在成长,这一学年,大中班的各级段多取得了一些成绩,如:大一班被评为园先进班集体,胡芳老师、谢美萍老师、杨静老师被评为优秀教师,多名教师的论文、案例获奖等等。
以上是本年度大中班的教研总结。
下面谈谈不足之处:
一、班级与级段工作。
在以往的经验里,几乎没有人愿意与级段长搭班,因为做了级段长以后,既要管理班级的工作,又要忙级段的工作,所以往往很多时候,班级的工作就落在了配班陈小丽老师身上,心里总是有很多的过于不去,但是小丽老师无怨无悔,默默无闻的做我幕后工作者,真的很感谢陈小丽老师的支持,不然我的工作真的无法顺利的完成。所以,下学期希望能够考虑到如何做到班级,级段两不误。
二、备课本的书写。
备课是作为教师最起码的事情,但是因为很多时候,教师既要书写备课,又要忙于制作教具,很多时候力不从心,往往有一个时期,或着某个时期,比如:迎接六一汇演期间,备课是为了备课而备课,为了交上而备课,为了不被记下而备课,没有实质性的作用,反而备课成了教育道路上的绊脚石,整个书写时间就占去了很多,觉得很不值,所以下学期能否开展,如同一个题目备不同类型的课,,再如同一个课题由一个人负责发放给大家,然后大家进行听课,评课,这样既节约了备课的时间,有多了观摩与商讨的时间,还可以锻炼教师们自己创编教案,我认为,备课是基础,只有把基础做实做精,那整个教育教学就有所保证。但是,这一点做的还不够。
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本学期即将结束,在园领导和家长的支持下,各方面均取得了较好的成绩。孩子们各方面的能力也有了不同程度的提高,先将教育教学情况总结如下:
本学期共与孩子们学习了六个主题的内容。
一、《幼儿园真好》。
通过“幼儿园真好”这一主题活动,为幼儿创设了一个温馨、舒适、安全可靠、充满童趣的新环境,同时我们安排了许多丰富多彩的活动,帮助幼儿熟悉幼儿园生活,感受快乐、体验快乐,使他们能愉快的走进幼儿园,让幼儿园在孩子的心目中变得可亲可爱。消除了他们的焦虑和不安,原意上幼儿园,使其对家长或亲人的依恋顺利转向了对教师和同伴的依恋。
二、《好吃的食物》。
小班幼儿刚刚入园,对幼儿园的伙食还有许多的不适应。有的幼儿不爱吃蔬菜,有的幼儿不爱吃某一类食物,而大家对甜蜜蜜的水果却情有独钟。因此我们预设了主题活动“好吃的食物”,旨在利用生活中幼儿熟悉的、丰富的教育资源,以糖果、水果、蔬菜为情景脉络,设计一系列活动,使幼儿在看、吃、玩的过程中,感受到了吃的愉快,形成了不挑食、文明进餐的良好习惯,并且使他们在自然的、有趣的、生活化的情境中不断探索,获得关于蔬菜瓜果的丰富经验。
三、《我自己》。
小班幼儿是自我认知、自我意识初步形成的时期。他们对自己的身体、自己身边的事物越来越感兴趣;同时,小班幼儿缺乏生活经验,在活动中身体又容易受到伤害。因此,本主题通过让幼儿在“看看、听听、闻闻、说说”等有趣活动中,让幼儿说说自己,了解自己。老师和幼儿一起积极运用感官去感知周围世界,让幼儿获得真切具体的感受和体验,进一步加深了对自我和周围世界的认识,学习一些自我保护的意识。
四、《玩具真好玩》。
好玩的玩具对于刚入园的小班幼儿来说能减轻其分离焦虑情绪。本主题通过让幼儿看看、说说、玩玩、唱唱、做做等活动,引导了幼儿正确地玩玩具,学会整理玩具,逐渐养成玩玩具的好习惯,在鼓励幼儿与同伴有礼貌地协商玩玩具的过程中,使他们体验到了与大家一起玩及分享的乐趣。
五、《我的动物朋友》。
孩子都是喜欢小动物的,千变万化的动物世界总是能够引起孩子的好奇心与探索兴趣。现代生活中人们对宠物的喜爱为孩子们探究身边的小动物提供了有利的条件。因此,我们预设了主题活动“我的动物朋友”,通过让幼儿观察、饲养、模仿小动物,了解了几种常见小动物的外行特征和生活习性,产生了探索动物的愿望,培养了幼儿的爱心和责任心。
六、《过新年》。
新年是热闹的,孩子们参加演出、互送贺卡,尽情享受节日的快乐;新年是寒冷的,但是孩子们不怕冬天的风雪,快乐的游戏着;新年是有意义的,孩子们长大了一岁,学会了许多新本领。我们预设的一系列教育活动,创设相应的环境,让幼儿感受到新年的节日气氛,了解了冬天的主要特征,获得了保暖的相关经验,体验到了成长的快乐与自豪。同时请家长积极配合,按时送幼儿入园,积极参与幼儿园的庆新年亲子联欢活动。
在各主题的教学中,孩子们虽然掌握了一定的知识和技能,但也存在很多的不足。如:有个别幼儿还不能坚持上幼儿园,甚至上幼儿园出现哭闹情绪;幼儿还不能很好的爱惜玩具;在生活方面个别幼儿有偏食的行为;还有个别幼儿上学经常迟到。
在教学活动中,有成绩,也有不足之处,在以后的教学中,我们要扬长避短,争取更好的成绩。
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时光飞逝,来到幼儿园工作已经快三年了。在这期间,从一个配班到蒙氏老师,再到外出督导,不同的岗位,不同的要求,不同的体验,让我的思想也有了质的飞跃。经过了几次的外出督导,让我更加相信一个道理:学无止境。出去了才知道自己的不足实在是太多太多了。
怎样让大家知道幼儿园的存在,并加入幼儿园,营销是相当重要的。能够参与到幼儿园组织的活动中让我感到很有成就感同样也让我的压力陡然增大不少,越来越多的活动一直重复着,没有太多的新颖,煽动不起家长的积极参与感;每次的活动不能全体幼儿参加,也让我感到活动的不完美。营销,游走在一二象限之间,是我每日的工作清闲中又夹杂着繁忙与紧张。
参与到档案管理已经有一个多月的时间了,参观、学习其他幼儿园,才让我真正了解到档案要细分得如此细致。档案两个简洁的字眼,却包含之广,让我感到非常的繁琐及复杂。静下心来,慢慢梳理思绪,将工作细致划分,渐渐的工作变得得心应手起来,一切正在循序渐进的运作着,希望年检的时候可以交一份满意的答卷。
20**年的2月,有机会可以外出了,与另一位教师踏上了去*城的午夜火车,第一次独自策划组织了一次全园活动。自此,打开了我外出督导的旅程。不同的地方,不同的幼儿园,不同的习俗,不同的管理,不同的人。走出去面对的是方方面面的不同,要应对的'不仅是水土的不服,还有来自各个方面的压力。我把每一次外出督导,都当做是一次历练,是一次脱胎换骨的转换。每一次阻力,都将变成我的财富,保持这样的想法,让我在遇到每一次挫折时,可以迅速走出低谷,保持积极向上的心态,让我的热情感染身边的每一个人。积极乐观地面对生活的每一天,充实自己,加油!
本学期,在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显着的进步。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:
一、思想方面:
本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。
二、工作方面:
工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。教学工作,本学期本人担任七年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的`语文教学水平。经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果:
三、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自已充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
总之,本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。
“忙碌、充实、快乐”,这六个字可以完美地诠释了我这一学期在__学校的工作状态。
1.教学工作。
(一)认真钻研教材,做好课前准备。
数学教材与实际生活紧密相连,课前我会把知识点、能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中,我以激发学生学习兴趣为主,寓教于乐,“乐中学,学中乐”。同时有意识地针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,不同层次的学生都得到了很大的提高。
(二)全面批改作业,积极查漏补缺。
小学生爱动好玩,缺乏自控能力,常常在学习上不能按时完成作业,有部分学生抄袭作业。针对这种问题,我做了以下工作:
1)、抓好学生的思想教育。了解他们的处境和想法,让孩子们知道他们现在的任务就是学习,抄袭作业抄过来还是别人的,对于自己没有任何帮助。独立按时完成作业是巩固知识的方法。
2)、一对一的单独辅导。针对每一次口算、抄写本、课堂作业本和每一张试卷,我都及时批改,并对学生们进行一对一的辅导,与孩子一起找出做错的原因,并告知其下次要改正并不犯错,争取一次比一次有进步。
(三)做好后进生工作,加强家校联系。
做好后进生的转化工作,在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,并给与肯定和盖章换礼物的机会。同时通过托管,力争取得家长对我工作的支持和信赖,与家长多多沟通孩子的情况,以表扬为主,批评为辅。
(四)加强实践学习,提升自我素质。
感谢领导给我外出听课的机会,这也是我能向资深教师学习的机会,提高自身的课堂教学水平。我深知提升自身素质的重要性,要给学生一杯水,必须自己要有一桶水。在那次听课后,我坚持基本每一节都写反思,研究自己在课堂上的优点和不足之处,以期在下次课堂争取做到。
2.学校工作。
本学期有幸参与到发布微信公众平台这个工作,可以为学校出一份绵薄之力我感到非常荣幸。这是我以前工作的主要任务,可以说是驾轻就熟。从中,我可以重新拾起ps,写报道、视频编辑等。总共拍摄500余张照片和视频,共创作11篇公众平台文章。
学校的公众平台的消息发布,是宣传学校的有力手段,也是目前最in、最流行的宣传方法。每一条消息的发布,都是多元化、全方位地向家长们展示学校的各个方面的优势。所以,我必须严阵以待,认真对待每一次消息发布,以期发到每一位家长的手机中是最完美的呈现,让家长感受到我们学校对孩子全面发展、对家长的诚意。
3.不足之处。
踏入教育行业并不久,我深知作为教师,不但要有扎实的教育教学基本功,还要有良好的个人修养和作风习惯;不但要“学高为师”,还要“道高为范”。我还存在以下不足之处:
(一)课堂教学经验不足。在今后还需要多多向优秀资深的教师虚心学习,多看优秀课堂视频,提高自身理论知识和课堂教学水平;对于如何做到科学落实教育教学计划还需要不断努力。
(二)学生教育经验不够。在这个学期中,学生的课堂纪律抓得不是很到位,学生有时候非常吵闹,如何在不生气不凶的情况下让学生保持一个好的纪律是我主要要考虑的一个问题。
最后,祝福学校越办越好,感谢学校每一位领导,感谢学校每一位老师。
新年伊始,万象更新。转瞬之间,一学期已接近尾声,我的c类园丁工程培训已经经历了一年之久。随着培训的进一步深入,我在培训中也是感触颇多。
我深知培训机会来之不易,所以在培训期间,我非常珍惜难得的培训机会。在学校里我尽力做好本职工作,在c类小组里认真参加各类活动,争取做到两不误。我参加了西乡塘区c类园丁过程的集中培训,按要求参加说课研讨比赛,在比赛中取得进步。
在导师的指导下,我认真制定了自己的研修计划。结合自己平时的教育教学工作,我将”农村孩子主题日记的实践与研究“融入其中,逐步提高理论和实践水平。这个学期我主要做到了以下几方面工作:
一理论学习。
我坚持每周抽出一定的时间阅读名师著作,适当做摘录笔记,及时进行反思,使自己的文化积淀和理论水平有所提高。我在今期研读的一些书籍有:
1孙蒲远著的《美丽的教育》,何国松主编的《骨干教师综合素质的提高》、《小学语文教学》等。此外我还利用网络,经常到一些日记交流、作文教学网站学习日记教学基本理论,学习小学生心理、情感、行为习惯等相关理论,吸收他人的先进经验。
此外,今期我有幸成为”国培计划“的培训学员,在国培继教网里畅游,了解到了最新的教育动态,进行了相应的课程学习,撰写研修日志,认真完成培训作业。我的主题研修成果作业还获得了优秀。经过努力,我顺利通过了”国培“学习。
二、主要实践活动。
在上个学期的基础上,我在开学初制定了较详细的'研修计划,按照计划开展学生的实践活动。
由于学生生活面窄,见识较少,阅读量不足,平时的生活积累和语言积累都很薄弱,方言较重,书面表达和口头表达能力也较差,我安排学生做了一些活动:
1、设计了一份学生主题日记调查问卷,组织学生如实填写,对问卷情况进行分析总结。每月定好学生的主题日记指导,填写好计划表。
2、抓好课前3分钟的口语训练,指导学生做好”好词佳句“的摘抄、积累与运用。利用阅读课和课外时间指导学生读课外书,并指导学生每周填写好1-2张的阅读卡。我和学生一起,收集了一些做得较好的摘录本和阅读卡在班里和学校展示。
3、鼓励学生坚持写日记,及时认真的批阅学生的日记。学生们能做到每周最少写两篇日记,日记内容变得越来越丰富。我在批阅或讲评日记时多一些鼓励性的语言。每周定期展示本班学生的优秀日记,积极向媒体、报社推荐学生的优秀日记,以此来不断激发学生写日记的兴趣。
4、每月出一期本班学生优秀日记报刊,在学校展示,期末集中全部展示。利用博客展示学生的优秀作品,加大交流力度。
5、在班级中开展改正错别字比赛和现场写日记比赛,给孩子们创造了更多的机会。让学生加入到”互评互改“的训练中,培养学生自己修改、帮别人修改日记的能力,提高了学生的语言品析能力。
三取得的一些成绩。
1、在学校里上了一节公开课,受到老师们的一致好评。
2、大胆参加石埠学区的期末复习课比赛获得一等奖并代表石埠学区参加西乡塘区复习课比赛获得二等奖。
3、在学区的集体备课中,承担了一次微格教学演练的示范活动。
4、指导的学生作品有两篇发表在省级报刊杂志。
与此同时,我在单位里严格要求自己,各方面工作都能按要求完成。我坚持笔耕,积极为学校的各种活动进行宣传报道。我负责学校的体育管理工作,能做到虚心听取各方建议,尽力增加师生的体育锻炼生活,促进师生的身体健康发展。作为班主任,我带的班级继续保持良好的班风、学风,在学校里得到了表扬。
回头看,发现自己在一些方面也还是做得不够的。今后,我将要严格要求自己,更加主动学习,在学生和老师的实践活动上再设法使活动更丰富,更有趣味,使自己的特色研修取得更大的收获。
(中国大学网)。
本学期在学校领导指导下,及其课任老师的共同协助努力下,我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌基本得以展现,下面我把这个学期来的班主任工作情况作一个简单的汇报:
一、走近学生,了解班级情况,树立个人形象和风格。
在接班之初我分别找了多个学生进行谈话,了解家庭,学习,生活,品格等.建立了详细的分析表.加上平时观察对班级情况有了深入的了解之后,确立了自己的管理思路:积极鼓励学习成绩差的学生,使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生,以说服思想教育为主,采取有进步必表扬的方法,使他们找到强烈的表现欲望。“知己知彼,才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了基础。
二、努力创设班级环境,营造学习氛围。
环境对于人有一定的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。首先,在本学期中旬,在学校的统一部署下,我班也确立了本班特色的班级文化建设,增添了“团结、进取、勤学、善思”的八字班训。指明了我班的长期奋斗目标。设立了知识百窗,把学生自己收集的百科知识展示出来,把有限的知识结构丰富化。光荣榜的设立,更是把学生的一技之长充分展示出来,让学生发现自己的闪光点,积极发挥自己的特长。从而建立多角度培养学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁,学习气氛紧张。学生生活在一个快乐舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。
三、加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质。
班级中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在这方面深感压力,也做了大量的努力。首先,我特别看中每周一思想品德课的时间,我确立了一周一个主题的德育工作。把安全、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题,如:“生命的价值在于运动”“文明用语在身边”“礼貌待人”“尊重别人就是尊重自己”“安全牢记心头”等。其次,少先队课也是品德教育的有利时机,有教师选题并指导,学生选材加工的模式。本期比较成功开展“展现自我”、“我们是朋友”等班会活动。全班学生几乎全员参与,表现积极,兴趣很高。通过他们自己从选材——加工——表演的深度过程,知识得到掌握,能力得以锻炼,情感得以升华,更使道德品质得以突显。再次,结合少先队工作,通过活动使学生陶冶情操。通过这几种形式,班级凝聚力得到增强,集体主义感显著提高。
四、加强班级管理,培养优秀的学风、班风。
班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培养班委成员:首先、大力表扬班委优点,帮助小班委树立威信;其次、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看,这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律方面,基本能做到此地无师当有师的效果。
总之,在这一个学期里,在学校领导的指导下,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高,班级特色也将日益形成。我相信,用我有限的能力以无限的热情,做好自己应尽的工作!
班集体是育人的摇篮,构建和谐的班集体是班主任的一项重要工作。和谐的班集体是一个团结向上,各方面都能打胜仗的班集体。要想构建和谐的班集体,班主任是身负重任,对此,笔者在这几年的班主任工作中不断的学习,积累经验,希望能够找到一些更好的方式方法,让孩子们更好的成长。
(一)营造良好的班风。
班风是班级成员共同的情感、态度、价值取向,是好事有人夸,坏事有人抓的班级倾向。
对此,我班组织了“新闻联播”节目。即引导学生发现身边积极向上的事物,并把自己的发现以及观点感受以“新闻联播”的.方式与全班同学分享,在分享中学会感恩,学习做人。我班有自己的小小图书馆,学生将自己喜爱的图书拿来进行资源共享,在互换阅读中感受分享的幸福。还有记录学生成长的足迹栏,喜悦与烦恼、成功与失败,都可以拿来在这里分享。评比栏,“花儿朵朵开”这个版块的每一朵花都装载着孩子们的努力和成功。这是一种奖励,更是一种激励。在我们学校以书法为特色的大环境中,我们班每期都会进行小小书法家的书法展示活动,在这里既有软笔作品又有硬笔作品。在这些作品的不断更新和熏陶下,我们班的书法有了很大的提高。校长查看我们午间习字时,都连连称赞并在值周小结中给予了表扬和肯定。其中一名孩子也忍不住在班博中说道:“本期的软笔作品让我耳目一新——“尚贤”和“水”字,它们线条流畅,行云流水。“尚贤”的意思就是崇尚有才能的人,希望同学们都能成为有才能的人。硬笔书法作品,字体不仅刚劲有力,而且结体秀美,真是赏心悦目啊!我们在老师的指导下,书写方面有了很大的提高,以后我们还要继续努力,争取每个人都能写出既工整又漂亮的字。”
(二)注重活动的孕育。
活动是班级学生发展的枢纽,没有活动班集体建设就是一句空话。四年二班是个不断创新进取的班集体。不但积极参加学校组织的各种活动,班级活动也搞的有声有色。
活动一:《亲子阅读漂流册》。
即家长与孩子一起阅读书籍,一起写读书笔记,记录读书心得。漂流册以接龙形式去每个家庭做客,分享彼此读书的收获和做人的道理。
活动二:“师生同读一本书”
《爱的教育》《长袜子皮皮》、《水知道答案》、《窗边的小豆豆》、《意林》……在师生同读过程中引导学生学会互助、合作。截至目前,我们已共同完成3万字左右的读书笔记。
我还组建了棋趣小组,如跳棋兴趣组、五子连珠兴趣组等,这些活动每逢中午午休时都会由各队队长负责并有计划地开展。定期还会开展一次比赛,并进行评奖。学生们非常喜欢。
(三)发挥干部作用。
干部是班级的脊梁,是班主任的左膀右臂,是建设班集体的重要力量。
为了使更多的学生有机会当班干部,更为了督促班干部能够更好的干好本职工作,我们班通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式组建了一届优秀的班委会。班长刘婧萱,她作为学校的大队长,稳重大方,工作认真负责,能协调好班级的一切事物。劳动委员唐彪,工作积极,每每大扫除中他都主动带头,不怕脏不怕累,在他的带领下学生们不但没有怨言反而都很积极。体育委员汪梓芸更是我班的管理小能手,她带领的路队安静整齐,无论是出操还是吃饭或者是放学,只要是在她带领下,学生准能听着她的口号做着标准规范的动作……这种良好的管理方式,让学生树立了积极班集体观念。
我们班曾荣获区级突出进步班集体、区级三好班集体、区级冬季长跑示范班集体、校级文明班集体、红星班集体、眼操示范班集体、大课间活动示范班集体、诵读路队比赛一等奖、校园文化讲解一等奖、朗背大赛一等奖、素质练习二等奖、舞灵书韵二等奖、八字长绳优秀组织奖等。
进步无止境,我们仍需努力。相信我们四年二班全体师生会更加努力,结出更加丰硕的成果。因为我们坚信——今天的耕耘,明天的收获。
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上半学期我担任一年级数学教学工作。一直认真学习,深入研究教学方法。立足现在,放眼未来,为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。经过一个学期的努力,可以说紧张忙碌而收获多多。
认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真备好电子教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识人民币》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用,我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面,即只要进行商品交换,就要用到人民币。
同时,联系学生的日常生活,教育学生将平时的零花钱积攒起来,积少成多后,将这些钱用来办更多更有意义的事情,如买好书捐赠给贫困的同伴等等。另外,新教材还多处精心创设购物情境,让学生在购物活动中认识人民币。通过活动,使学生在买卖商品中掌握人民币的有关知识,提高社会交往和社会实践能力。可见,认真备课对教学十分重要。
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。
针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。
在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的难点,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补习功课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。
在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的数学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向同事学习,争取进步。
教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能与各位老师共同参研教学工作,力争取得更好成绩。
刚开学的我还是一个玩心还未收回来的孩子,第一次的月考给了我一个教训!它告诉我:初中的学习不再像小学那样突击就能够应付下去了,它开始需要积累了!我好像对这个教训不以为然。接连下来的月考,期中考,异常是期中考,几乎让我崩溃!但又给了我一个重重的提醒。这时候,我开始努力了——刷题,几乎每一天我都在和数学较劲,不管这道题懂不懂,我都要对自我刨根问底,这样一来的好处就是:对每一道会的题都有99.9%的把握做对,至于那0.1%它是不太可能出现的。除了这一点,课堂上的40分钟我也比以前更珍惜了。
这一学期的最终一次月考为我的努力做了最好的见证!这让我更有了信心。这时候,期末的钟声悄然响起,“期末”一个让学霸爱,学渣恨的日子,像我这种既不是学霸也算不上学渣的孩子来说,对期末简直是又爱又恨,但它终将到来,我必须学会应对和努力。这次期末考试的成绩对于期中考来说有了一些提高,但还有很多人在我前面,我还需要努力!
新的学期我不仅仅经历了学习上的蜕变,还收获了很多好朋友。
我们从刚开始的陌生到相识再到相知,我们一起走过了初中的第一个岁月,跨越了初中的第一个新年,我想我们的友谊不会就此诀别,它会很完美,也会经历很多磕磕碰碰,当然到最终它必须会变得比钻石还要坚硬还要闪亮。
刚刚初一的我们在相处的时候避免不了的小矛盾在这个学期学会了收敛,它不再像以前一样肆无忌惮,学会了让步,这让我们彼此之间的沟通更容易了些。
这学期的我从刚开始的懵懵懂懂到学期末的成熟稳重经历了很大的蜕变,我很开心来到这个学校,这个学校让我真正意识到了学习是为自我,也让我真正理解了“退一步海阔天空”的意思。真的很感激,很感激北师大朝阳附中在这学期带给我的所有!我想“北师大朝阳附中”这一站,必须会是我人生旅途中的一道风景线!
自评:
道德:这学期在道德方面表现还不错,能尊重教师,同学。
本事:这学期这本事方面没有完全展现出来,下学期继续努力,要学会自我抓住机会。
勤奋:勤奋这方面还没有有异常突出的表现,下学期继续努力!
取得的成绩:对期末成绩还不是异常满意,还有提升的空间。这学期我参加了21世纪杯的英语演讲比赛虽然得了复赛的第二名但还是没有进决赛,我觉得这是我自我的问题,没有给自我很充足的时间准备。期望下学期继续努力!
不知不觉大学的第一个学期已经过去了,现在我对这个学期的。
学习计划。
跟生活做一个。
自我鉴定。
下面提供给大家“大学生期末自我鉴定”希望能帮到大家.
暮然回首,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。
成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。
在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行编辑,保存到学生会电脑中存档。
在学习和生活中。本人对待生活的态度认真,做什么事情都会尽到自己的全力。我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在寝室里我是寝室长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。
时光匆匆,不知不觉大二整个学期已经结束。回想自己在大二生活,颇有感慨总体来说比刚刚入学的时候强了很多,它让我知道了很多,不仅是课本上的,更多的是学会了很多做人的道理。我想有必要总结一下整个学年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
比起大一在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园由于整个时间由自己支配感到无所是从时间经常转瞬即逝总感觉自己是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间我经常去学校的图书馆学习一点自己感兴趣的课程以求提高自己的知识面拓宽自己思考问题的角度除了去图书馆学习之外我还组织同学们去户外活动增加同学之间的友谊。在学习上我认为有一样东西非常重要那就是学习态度!俗话说的好态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差问题能自己解决就自己解决很少向别人请教。而现在我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假是不懂就不懂绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行必有我师”我想道理就在这里。
我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
这是我感触最深的社会不只是你自己的舞台自己一个人很难独舞所以要建立友好的人际关系这一点对我以后的发展会有很大的帮助。所以在学校我基本上可以和同学们友好相处互帮互助形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友从不虚心假意。我知道走进社会中只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风做到勤清洁养成良好的卫生习惯。
我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,就是尊重别人。
我觉得我收获最大就是学会了其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等我就约几个朋友一起去跑跑步虽然运动量不是很大但也是锻炼身体的一种好方法更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多不再象以前那样经常觉得很累我想这是我在业余生活上的又一重大收获。
我积极向党组织靠拢在大二上学期参加了学校组织的党知识学习顺利通过了学校组织的考察。此后我还认真学习江总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针政治上要求进步积极向党组织靠拢。
时间如梭,一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了,我们迎来了一个新的学期,为了我们能够在新的学期有更好的收获,更大的进步,我们应该为自己制定好一个学习计划,如下便是我为大一下班学学期所做的安排:
1.首要目标是上好英语课,为大二的英语四六级考试打下坚实基础;另外,上好vb课,为大二时的vb二级考试做好充分准备。
2由于自己在上半学期,专业基础学的并不是很扎实,因此在学习新的专业基础课程的同时,回过来巩固大一所学内容,争取做到新的不落,旧的提高,不断扩充自己的才能。在其他课程上面,专心听讲,做好笔记,为专业基础的学习做好铺垫。有责任为班级服务,因此我会更加努力,积极配合其他班委及同学的工作,增强班风学风,使整个班级成为团结上进的大集体。
3继续坚定自己的入党信心,向党组织做好。
思想汇报。
工作,多做好人好事,参加各类公益活动,奉献自我。
4不断丰富自己的业余生活,积极参加学校,班级,社团等举行的活动,多与其他同学沟通,交流,合作,不断提高自己的各方面能力。
以上便是我为大一下学期所制定的计划安排,我会按照以上计划,脚踏实地,一步一个脚印,没有遗憾的走完大一下学期。首先这个学期的目标和任务主要是抓住英语和语文写作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为大二的专业课打好基础;同时也要抓好其他各项科目的学习,以扩充自己的知识面,争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和名次;另外找到自己的兴趣所在。
虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有些时候计划的事情总是因为这样或那样的原因没有完成。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的方向发展。
首先这个学期的目标和任务主要是抓住英语和语文写作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为大二的专业课打好基础;同时也要抓好其他各项科目的学习,以扩充自己的知识面,争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和名次;另外找到自己的兴趣所在大学生学期个人总结。
总之,大二的整个学年,是不断学习、不断充实的一年。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
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我热爱祖国,热爱党,更加热爱幼儿教育事业。平时认真学习《幼儿园教育指导纲要》的有关精神,不断更新自己的教育观念,教育工作中坚持以儿童为学习的主体,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,以游戏为基本的活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。在工作中能积极完成园内领导安排的各项工作任务,不推诿,同事之间互相尊重,人际关系融洽无纠纷。立足岗位,遵守园内一切规章制度,不无故请假,无迟到早退、违法乱纪等不良现象发生。
活动中,我利用小鸟找大树安家这一情节,激发了孩子们用点、线、面创作画面的兴趣。再如:绘画表述活动《蜗牛去哪儿了》中,我利用《小青蛙旅行记》的故事情节,为孩子们提供了蜗牛去旅行的创造想象空间。主题绘画《各种各样的房子》中,我出示了一幅“哭泣的房子图”,让幼儿猜想房子为什么哭了,从而激发孩子们为房子设计新颖的外观、美化房子周围的环境设施来完成作品。在美术评价活动中,我还利用给孩子们刻印章“飞天小女警”的方法,激发孩子绘画的兴趣。一次又一次的成功,激发了我对幼儿绘画教学的浓厚兴趣,本班孩子在这个学期的绘画水平也上了一个新的台阶。当然美术活动不单单限于绘画,要是能在画的种类上加以开拓,在美术欣赏方面进行研究探讨,我想孩子们的感受表现美的能力将更强。
《牵手的思考》及新《纲要》论坛活动的有关论文《在生活与情境中学习数学》、《浅谈园本课程与孩子的自主发展》。
是一些特殊幼儿,如:黄倩、余鑫等。
总之,本学期的工作是忙碌而充实的,我在园领导的关怀鼓励下,在同行老师的帮教协助下,某些方面有了一点小小的收获,业务水平也有了一定的提升。但是与骨干老师相比,我的能力与他们还有很大的距离,假如以后我还在这个岗位上,我将继续努力,争取有更明显的进步。
转瞬间,一半个学期又结束,本学期课改如火如荼的的在深入进行着,反思自己的教与学,深受启发,感触也颇多,特作反思如下:
1、注重设计全面性,重视学生全面发展。
从“钻教材”向“钻学生与教材”转变部分教师在历史教学中只是注重研究教材、考纲等文本资料,而忽略了学生的学情,这样的做法是不科学的,违背了新课程“一切为了学生”的理念。教师不仅要潜心钻研教材,把握好每一个知识点,还要认真研究学生的学习现状与身心特点,综合考虑,制定最优化、最科学的'教学流程。
2、从“备教法”向“备学法与教法”转变。
新课改下的教师不仅要考虑自己怎样组织教学活动,还要渗透进学法的指导;不仅要完成教材知识点的传授,还要逐步培养学生的自主学习能力与历史素养,以促进学生德育全面发展。
3、从“重优生”向“关注每一个个体”转变。
一些教师在教学活动中喜欢关注优秀生,在课堂提问、教学设计等方面对这一群体考虑较多,反而将原本最需要教师关心的潜能生群体边缘化了。这样的教学理念指导下的教学行为也极易造成历史学习中出现两极分化的现象,影响教学成效的提高。所以,教师应该采取有效措施,关注潜能生,将潜能生的学习置于课堂教学的重要位置,最终实现班级学生整体均衡发展。
图文并茂的绘本故事,寓意深刻的寓言故事,情节生动的传说故事,唯美诱人的童话故事……每次都有故事,每个故事都充满魅力。讲故事社团孩子们的活动就是在每一次的期待中,在故事的滋润下快乐度过的。
本学期,讲故事社团开展了如下个板块的教学活动:
1、我的故事。
学期伊始,要求孩子们每个人都来讲一讲自己的寒假故事,时间不限,内容不限。分班级轮流讲,人人参与,个个发言。为了让这些低年级的孩子能更好地完整流畅表达,老师降低了难度,首先提供了几个寒假生活典型范例(老师的寒假故事),并进行了简单罗列和归纳。在此基础上,孩子们知道如何去选择事例,也初步掌握了一些讲解的技巧。讲起来相对容易些。孩子们讲的内容有:外出游玩、温馨除夕、放烟花、去亲戚家做客、学做家务……自己的故事虽简单,但会用自己的小嘴巴说出来了,就是进步呢。
2、听讲故事本学期,老师分阶段为孩子们讲了《小青蛙弗洛格》系列成长故事。这是一套有助于孩子心灵成长的心理教育绘本故事。每个故事都自然流露出某种重要的主题,充满了想像力。文图都是马克斯〃维尔修思创作的,文字透着生动和浅浅的幽默,图画则是鲜有的简笔画风格,被西方艺术家誉为“简笔画世界的杰作”。目前该系列已经被翻译成38种语言,全球销量逾百万册。
孩子们沉浸在一个个可爱的故事里,跟随弗洛格一起快乐、忧伤、幸福、成长……仿佛那只温暖可爱的小青蛙弗洛格就是我们身边的一员了。在倾听的同时,孩子们得到心灵的滋养和言语能力的提升。
3、我讲故事。
占时最长的板块,是“我讲故事”环节。要求孩子们自选一个简短有趣又适合演讲的小故事,在家长的协助下,精心准备,在全班同学面前作讲故事展示。同时,在班上民主挑选出五名小评委,跟老师一起为小朋友们打分。最后,根据得分,评选出“小小故事大王”。在这样的训练中,孩子们的讲故事能力得到很大提高。涌现出几个有较高天分的好苗子,有些平时胆小、语言能力相对较差的,也在这样的锻炼中能力有所提高。
4、看演故事。
为丰富故事社团的活动,也为给孩子们提供较高水平的范例,精心挑选了两个由孩子们表演的课本剧,给大家观赏。看完后,进行了畅所欲言的点评。在观看、点评中,培养了孩子们的语言素养。
通过两个学期的社团的活动,孩子们变得爱表达、会表达了。初步掌握了讲好一个故事的基本技能和技巧。最主要的是,在一个个故事里,孩子们的心理、品性都得到了陶冶,正真体会到了在故事里成长的幸福。
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的学期个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在幼儿园的园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:
在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。
幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!
工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!
绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的`反省,发现原来这节课有很多漏洞。
在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!
经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。
在这里向您们道一声:谢谢!您们辛苦了!
在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!
总结一下上学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上。
上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、学习生活中。
我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在业余生活中上。
我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有……。
回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。
总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!调整心态,提高个人的学习自觉性,摸索适合自己的学习方法。
这一学期的学习任务比较重,不仅课程比上学期多,而且课程中专业课占的比较多,学习难度加大了。我对自己的要求不是非常高,就是尽量不要挂课,专业课能够学得扎实。对于3月和4月份的俩个证件考试,我要做好充分的准备。计算机一级证是比较容易的,平时要多练习.英语4级对我来说是非常有难度的。。平时应该多花时间在这方面,现在我要把这段时间当成高考来备战,不然自己会后悔的。自己的人生应该由自己来把握英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。
时间如梭,一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了,我们迎来了一个新的学期,为了我们能够在新的学期有更好的收获,更大的进步,我们应该为自己制定好一个学习计划,如下便是我为大一下班学学期所做的安排:
1.首要目标是上好英语课,为大二的英语四六级考试打下坚实基础;另外,上好vb课,为大二时的vb二级考试做好充分准备。
2由于自己在上半学期,专业基础学的并不是很扎实,因此在学习新的专业基础课程的同时,回过来巩固大一所学内容,争取做到新的不落,旧的提高,不断扩充自己的才能。在其他课程上面,专心听讲,做好笔记,为专业基础的学习做好铺垫。
有责任为班级服务,因此我会更加努力,积极配合其他班委及同学的工作,增强班风学风,使整个班级成为团结上进的大集体。
5继续坚定自己的入党信心,向党组织做好思想汇报工作,多做好人好事,参加各类公益活动,奉献自我。
6不断丰富自己的业余生活,积极参加学校,班级,社团等举行的活动,多与其他同学沟通,交流,合作,不断提高自己的各方面能力。
以上便是我为大一下学期所制定的计划安排,我会按照以上计划,脚踏实地,一步一个脚印,没有遗憾的走完大一下学期。
首先这个学期的目标和任务主要是抓住英语和语文写作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为大二的专业课打好基础;同时也要抓好其他各项科目的学习,以扩充自己的知识面,争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和名次;另外找到自己的兴趣所在。
现在就来回想一下吧!
(1)学习的变化。
因为已经经过了一个学期,所以对学校,对老师,对同学都不陌生了,相处起来就更容易了!
这个学期里的课程有:高保真功放,电工电子工艺,计算机辅助电路设计,语文,体育,就业指导,思想与政治,数字电路基础!共8门课程!
在这些课程里面,我感觉学的比较好的有:计算机的和思想政治加上就业指导!
其他的还行吧!最后一个数字电路的课程可以说是学的最差!
哎…。
(2)宿舍的变化!
在这个学期的宿舍还是有点变化的,先是其中的一个退学,然后过了一段时间其他宿舍的一个人搬来我那宿舍!
或许是我不太会处理好关系吧,弄的我和宿舍里其中两个人的关系不是很好!
哎,技校学期个人总结范文。算了,也没什么大不了的,反正明年不用和那两个人在一起!嘻嘻!
(3)个人的变化!
在这个学期里,我个人的变化还是挺大的,表现比上个学期好了点,先是参加学校举办的电子电路板制图比赛中,通过每天下午放学后一个半小时的培训,时长将近一个月的时间!在这次比赛中荣获二等奖!奖品是国光公司的遥控音响和学校发的荣誉证书!嘻嘻!
在上个学期里因请了假所以没有全勤,但在这个学期里,我做到了!(不早退,不请假,不旷课,不旷操)。
我容易吗我。
(4)班上的变化。
在这个学期里,一共自已退学的有4位同学,最后本学期还有48位同学.
(5)学校的变化。
1在广东省的排名从第二晋升为第一!
2新建两栋教学楼!
3学校的阅览室全面改造,从阅览室晋升为图书馆!(质的变化)。
4“要改善学生的住宿条件”就是因为学校董事长的一句话,所以在这个假期里全校的宿舍要进行大改造,主要是中技的宿舍,从8人房变成4人房,从每4个人共用一个大衣柜变成每人一个!增加:电脑台,书柜,网线,热水器,还有每人一张桌子!就差没空调了(质的变化!)。
5花了四千多万买了一块地方,新建六栋宿舍楼!(我学校什么都没有,就是有钱!哼…)。
6在下个学期里学校的人口会从万人口涨到万人口!(妈妈咪哦,好多多人呀!)。
总结。
在这个学期里我感觉还是不错的,学到了不少东西!也明白了很多道理!人也长大了些!呵呵!
还有学校也一样!变化不小!
繁忙而又紧张的高一第一个学期就这样过去了,迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,转眼成为高一(2)班的一员已半年多了。回首这半年来各科的学习情景,感受颇多,需要总结的更多。
语文:在上初中的时候,我的语文成绩就一向很好,一向坚持到此刻。在学完必修1、必修2模块后,我对自我能熟练地背诵课文这方面比较满意,可是在其它方面还是稍有欠缺,比如:回家复习的力度不够,导致一些知识点没有掌握;其次,我对文章的理解还不够,平时应当多做些练习题、多看看参考书上的文言文翻译,以此来增加对文章的理解。
数学:这学期,我觉得数学是我在各科里提高最大的一门学科。俗话说:“一分耕耘,一分收获”,这也许就是我付出辛苦的回报吧。初中时,我的数学成绩并不好,自我也不去找教师问问题,被教师斥责道:“一瓶子不满,半瓶子晃荡”。高中必修1、必修4比起初中来难度大大增加了,资料也增多了。即使如此,也没有动摇我学数学的意志,我相信在今后的数学学习中,我定会乘风破浪!
英语:学习高中的英语课程我并不吃力,反而我倒觉得简单,也许是在宣外我受到的英语强化训练教育的缘故吧,不管怎样说,我不会对英语放松警惕的,因为骄兵必败!
物理:我的物理成绩算不上班里比较好的,但也不是很差,只能说一般。在下学期的学习中,我觉得我应当多向教师和物理学的好的同学多请教请教,多去大办公室问问题。
化学:情景基本与物理相同。只是化学方程式记得有些不清楚,期望下学期在此方面多多努力。
历史:我比较喜欢学历史,因为我对历史比较感兴趣,所以自我评价良好。
地理:相对于其它科,我学地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是异常好,可是我有信心学好地理。
政治:政治后几个星期的课是由14中教师代的课,期末模块考试前,教师发了5张复习卷子,并画了11道必背题,我都背了,并用在了考试中,所以对政治的学习态度我很满意。
以上是我对高一上学期期末学习方面的个人总结,我不会忘记过去,也不会沉浸于过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
我在xx中学xx的第xx个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。
光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比以前更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。
(一)学习。
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度。
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三)纪律。
在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!
在生活上,我们基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
活动方面,我们班的同学表现的都还比较积极。首先,我们的同学有的加入众多社团,有的加入了学生会或者团总支,并且在各种活动中突出表现,在这里丰富了我们的社会经验和与人交往的能力。总而言之,我们要继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。
我们的大学生活还存在着许多不足。愿我们大家在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。
本人热爱教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加全校教职工大会及认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,认真搞好教研活动。
1.备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2.注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3.及时写教学反思。我建立了自己的博客---腊月傲梅,尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。
4.在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
作为五年级的教研组长,带领组内老师各尽其能,认真负责地完成了各项教学教研任务。
首先,在学期开始,我们就制定了较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果。本学期我们组开展了《同分母分数的加减法》的磨课活动,组内成员分工明确----磨课手夏爱五、上课手黄疆丹、说课手翁晓彬、评课手杨海晓,各司其职,从最初的教材研究,到磨课过程,到最后的课堂展示,历经三个星期,每个成员从不缺席,在这样的磨课活动中,共同成长。
这学期本教研组除了开展磨课活动之外,其他成员也都积极的上展示课,本学期作为教研组长的我,上了校公开课1次、县公开课1次、市级功课1次,得到了大家的一致好评。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己。这学期本人参加永嘉县xx首期骨干班的学习和陈加仓名师工作室的学习,在两个学习班中,本人对每次都活动都认真对待,及时反思,并积极参加每次的教学展示活动,在活动中与名师交流,提升自己。
本学期本人论文获县二等奖,指导学生谷宏洋获得县小数学家提名奖。公开课校级1次,县级1次,市级1次。获得县优秀教师并参加市级先进教师评选。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命。
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