幼儿园疫情防控复课工作方案（模板17篇）

工作方案是指为了实现某一目标或完成某一任务而进行的详细规划和安排的书面材料，它可以帮助我们合理分配时间和资源，提高工作效率。小编特别提醒大家，在制定工作方案时，要坚持科学的态度和方法，遵循规律，勇于创新。

幼儿园复课疫情防控工作方案

为了营造浓郁书香幼儿园文化氛围，以建设书香幼儿园为载体，以提升教师的专业素养为重点，通过开展读书活动，在幼儿园形成读书热潮。引导广大教职工“多读书，读好书，好读书”，倡导终身学习理念，提高教师自身的学习能力和业务水平，进一步促进教师的专业化成长，提升幼儿园文化品位。根据x教师学科素养提升工程和教师继续教育工作的要求，结合本园的实际，特制定本园教师读书活动方案。

1、通过读书活动，创设良好的学习研究氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯，形成积极进取、努力学习的氛围。

2、通过读书活动，使教师转变教育理念，积极参与教育改革，进行幼儿教育创新，努力使教师成为学者型教师。

3、通过读书活动，提高教师的理论水平、科研水平，提高教育实践能力，不断适应现代学前教育发展的需要。

4、以读书活动搭建教师专业成长的平台，切实解决教育教学中的问题，成为教师成长的主要途径。

5、通过读书活动，构建有特色的书香幼儿园文化。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

1、制定切实可行的读书活动计划或方案，以教研组为单位成立读书小组，认真做好读书活动的组织宣传工作，明确活动目的和要求，营造富有特色的书香幼儿园氛围。

3、教师围绕选定书目或者自选教育书刊，开展好“两周一阅读”活动，努力做到集中学习和自主学习相结合，理论学习与实践指导相结合。

4、认真做好读书摘记和读后反思，至少撰写一篇读后感，全园开展围绕选定的书目读书心得比赛活动，选优进行读书交流会，促使每一位教师在读书活动中得到收获和提升。

5、根据x教师继续教育学分的要求，教师个人读书与读书笔记将纳入教师园本培训的考核。

幼儿园复课疫情防控工作方案【】

为全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《_市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合学校的实际，制定本方案。

一、开学前准备工作(一)完善工作预案1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

2、成立_学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：

领导组组长：_x副组长：_x_x_组员：_x_x_x_x_办公室:_x兼办公室主任，_x_x_x_x_x_班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与__x医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。

4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级qq群等信息平台，用好公示栏、led电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

7、积极做好消毒物品（消毒液、医用酒精等）、洗涤用品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。

（二）建立信息台账1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

（三）做好教学安排1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整2020年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、qq、空中课堂等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。

2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。

（四）开展爱国卫生运动1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不间断开展消毒工作。

2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。

3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。

二、开学后具体工作(一)严格执行各项预案1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。

2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进行隔离，由倪文萌副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。

（二）及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

（三）建立家校联动机制持续通过qq或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。

（四）加强教育教学秩序管理1、全面了解假期学生学习状况，合理调整教学计划、教学内容安排，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。

2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动，如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。

3、严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动，安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展，暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

4、错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。

5、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。

6、原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。

（五）持续保持校园环境卫生1、加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行清扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。

2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

（六）加强校园安全工作严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

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幼儿园疫情复课工作方案

幼儿园成立新型肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解到班级、个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。

1、幼儿园开学了，保健员把好入园关，在门口为幼儿测额温，查看幼儿喉咙有没有发炎症状，询问家长和幼儿前14日身体状况和外出接触史。检查好一切正常才由老师把幼儿带到所在课室。

2、幼儿园开始一日的教学活动，老师在课堂上上课，突然有幼儿(老师扮演)出现头晕头痛症状，班任老师马上询问幼儿情况，幼儿自述头晕、头痛和恶心。班级老师立即将口罩给幼儿戴上并对该幼儿进行体温测量。

同班老师马上把其余幼儿(老师扮演)带到卫生间洗手洗脸，进行洗洁消毒工作，并把幼儿带到其他干净通风的课室。

3、班任老师马上报告园长和保健员，发现幼儿头晕头痛和发烧症状，保健员马上把幼儿带到观察室进行隔离工作。同时，迅速开展肺炎疫情应急预案，后勤保障组老师马上把防疫物品送到课室，由接触患病幼儿的老师马上对课室进行清洁消毒工作。

4、通讯联络组成员老师把情况报告园长，通知家长带回去定点医院发热门诊就诊。班任老师要追踪幼儿就医情况，及时反馈给园长和上级部门。

演练结束后，组织教职工认真学习如何正确洗手并一起总结演练中发现的问题，工作中的不足，并及时改正。

期待战疫结束，春暖花开的时候，与孩子们相见!

幼儿园疫情复课工作方案

根据全市疫情防控总体形势，按照科学精准、分批有序原则，全市中小学、幼儿园、校外培训机构（以下简称“学校”），将逐步分批错时有序恢复线下教学。为切实抓好师生员工返校复学工作，经市防指同意，现制定本方案。

始终把师生生命安全和身体健康放在第一位，压实“四方责任”，落实“四早要求”，扭住学校、教职工、学生、家长“四个环节”，按照“错时开学、分类返校、严格管控、全面监测、科学引导、强化保障”的原则，平稳有序恢复秋季学期线下教学。总体要求是：学校所在县区有中高风险区的暂缓组织开学；返校前7天内有中高风险区所在县区旅居史的师生员工暂缓返校；返校前7天内有3个及以上市（直辖市有3个及以上县区）发生规模性疫情和有广泛社会面传播风险省份旅居史的师生员工暂缓返校；师生员工不能提供有效核酸检测阴性证明的暂缓返校；学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不能开学；学校疫情防控工作评估不合格的不能开学；有效应急预案和演练落实不到位的不能开学；学校安全存在较大隐患的不能开学。

（一）完善方案预案。

各学校要认真贯彻《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》《校园常态化疫情防控措施20条（第四版）》《本土聚集性疫情校园应急防控措施20条》《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第六版）》等文件要求，制定秋季返校复学方案，修订完善疫情防控方案、应急处置预案，健全健康监测方案、核酸检测方案以及晨午（晚）检、因病缺课（勤）跟踪、复课证明查验、通风消毒、防疫物资管理等工作制度，为秋季学期安全有序复学奠定坚实基础。

（二）严排细查风险。

返校复学前，要“一人一档”制定返校师生员工信息台帐，精准掌握师生员工（含共同生活人）开学前连续10天的健康状况、行程轨迹、接触史和隔离管控、核酸检测等情况，做到人头清、人数清、位置清、管控措施清。各学校要通过建立“微信群”等方式，精准掌握入校新生（含共同生活人）健康旅居情况，不漏一人。返校时，需查验《师生员工及共居人风险排查表》、《个人健康情况排查表》，学生排查表须由家长签字。

1.有低风险地区旅居史。

返校前7日内有低风险地区旅居史的师生员工：市域内的居家隔离医学观察7天，每天进行1次核酸检测，持24小时内核酸阴性证明返校，不具备居家隔离条件的，实行集中隔离医学观察；市域外的，由学校协调属地防指安排，在集中隔离医学观察场所进行7天健康监测，每天进行1次核酸检测，持24小时内核酸阴性证明返校。

2.有中高风险地区旅居史。

返校前7日内有中高风险地区旅居史的师生员工，待中高风险地区降为低风险地区后，按有低风险地区旅居史落实返校措施。

3.有境外旅居史。

返校前14日内有境外旅居史的师生员工，在落实所有管控措施后，持24小时核酸阴性证明返校。

4.有市域外（除有风险地区）旅居史。

市域外（除有风险地区）旅居史师生员工持48小时内2次核酸检测阴性证明，返溪“落地即检”，实施7日居家（居寝）健康监测，每天进行1次核酸检测。健康监测期满后，持行程卡、健康码绿码和24小时内核酸阴性证明返校复学。学校要安排具有独立卫生间的专门宿舍楼或宿舍楼相对独立区域实施学生在校居寝健康监测，提供送餐服务，健康监测学生实行“足不出寝”管理，不得与其他人员发生接触。如不具备独立卫生间条件，要加密公共卫生间等场所消毒频次，学生上公共卫生间佩戴n95口罩。

5.其他人员管理。

师生员工本人（含共同居住人）集中隔离、居家隔离管控期间暂缓返校，待管控期满后完成3天居家健康监测、2次核酸检测方可返校。

（三）返校核酸检测。

师生员工在返校前3天，到居住社区开展2次核酸检测（间隔24小时以上），核酸检测结果均为阴性方可返校。返校当日，学校要提前制定核酸检测计划，主动与属地疾控部门对接，在校再组织1次师生员工全员核酸检测，不得缺检漏检。核酸检测时，要严格做好个人防护、规范佩戴口罩、保持至少1米距离，尽量安排在户外操场检测，确需安排室内的要选择通风良好的走廊、体育馆等场所，减少人员交叉感染风险。

（四）应用“溪安码”（场所码）。

全市教育系统各单位、学校要迅速注册申领“溪安码”（场所码），未注册申领“溪安码”的学校不得组织返校复学，所有入校（单位）人员一律扫码方可进入。

（五）环境整治消毒。

返校复学前要做好教室、卫生间、卫生室（保健室）、阅览室、实验室、会议室、食堂、宿舍等公共场所环境卫生和通风换气。要对学校食堂及学校饮水设备设施进行检查、清洁消毒，确保饮用水安全。要协调属地卫健、疾控部门予以专业指导，对校内各场所和物体表面至少进行1次预防性消毒，确保无死角、无遗漏。位于溪湖区的学校协调属地疾控部门组织实施消毒。

幼儿园复工复课疫情防控工作方案

机械消毒法(开窗通风、刷洗、利用水的机械作用、肥皂擦手冲洗等)、物理消毒法(利用空气和日光中的此外线，起到消毒作用。如开窗空气流通、曝晒)、高温消毒法(消毒柜、蒸气、煮沸)、化学消毒法(常用84消毒液，次氯酸纳、来苏尔、漂白粉溶液等)、消毒灯消毒法(紫外线灯和臭氧灯)。

消毒的种类。

1、房屋空间的消毒：一般每周一次，传染病流行期间每天一次，可选择在每天上午或下午幼儿园起床以后，，关好门窗，用紫外线或臭氧灯消毒30分钟。每周用臭氧灯消毒一次，每次30分钟。

2、毛巾消毒：先用肥皂浸泡搓洗，如果蒸煮消毒要浸没水后蒸煮20-30分钟。另外可放在阳光下曝晒，两巾之间的矩离要间隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。

3、茶杯的消毒：幼儿的茶杯专人专用，每日在幼儿园入园后必须放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后，必须在吃完后立即清洗消毒。清洗时先冲洗，再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。

4、餐巾消毒：同毛巾。冬天餐巾冰凉，可在餐巾中冲一些热水。

5、保温桶消毒：保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用消毒液擦一遍，每周清洗桶的内胆，先用肥皂水清洗一遍，然后冲洗干净，再用消毒液浸泡10分钟。传染病流行季节保温桶要每天消毒。

6、玩具的消毒：玩具消毒一般每周一次，先清洗再放在阳光下晒2小时，根据玩具的质地采用适当的消毒的方法。

7、被褥的清洁消毒：幼儿园用的垫被和盖被可每两周晒一次，每次晒2小时，如遇雨季，可将被褥打开用消毒灯照射半小时，幼儿园床要摆放整齐，注意间隔距离40到50厘米，如果床靠得较紧，可让幼儿园头对脚睡，被面每月清洗一次，枕头可每两周清洗一次。

在幼儿园户外活动时，常会发生小虫子进入幼儿耳朵的事情，严重者会损伤耳膜，导致耳聋。小虫子进入耳朵后，应该怎样安全取出呢?下面给老师们提供几种有效的方法：

1、用手使劲按住没有虫子的那只耳朵，以促使虫子倒退出来。

2、用手电光照射耳内，就可把虫子引诱出来。

3、用香烟烟雾把虫子熏出。

4、向耳内滴少许麻油或色拉油，就可使小虫淹毙或逃出。

由于幼儿的好奇心特别强，经常会有个别幼儿将身旁的东西如豆类、扣子、纸屑、弹球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里，异物进入鼻子，若时间太久容易导致鼻子发炎，所以应尽快将异物取出。碰到这样的情况，老师可以采取以下几种方法：

1、若异物在鼻内深处，从外面无法看见时，不要勉强想办法取出，应请耳鼻喉科医师帮忙。

2、若异物有一部分露出孔外，先让小孩安静坐好，再用圆头小钳子轻轻地取出。不过要注意的是若小孩乱动很容易伤到鼻粘膜，或是把异物推入更深处，所以对于好动的小孩，最好不要使用上述方法。否则可能会有反效果。

3、堵住没有异物进入的鼻孔，用力鼻子，或用纸捻刺激鼻粘膜，使小孩借着打喷嚏将异物喷出鼻外。

1、各班教师每周一、三、五上午可向班级群内推送教育资源(防疫知识，小游戏，小运动，故事，古诗等)各班做好计划，记录好推送内容，责任到人。

2、教师一定严肃疫情期间的排查工作，首先对自己和共同生活人员的上报信息，一定要真实准确，不得瞒报。对幼儿和学生家长排查工作，一定仔细、严格!有问题及时反馈!特别强调紧急排查的时间问题，不要拖和等，微信不回的及时电话联系。

3、老师们手机不能静音!工作群更不要静音!随时待命状态，幼儿园群里有排查等重要消息在半个小时内回复，如果收到社区隔离、流调和被封的信息，马上上报园长。

4、全体教师每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个人体温等情况和各班幼儿日报等情况。教师本人及本班幼儿如出现发热、咳嗽等症状的;出现被社区(村委会)贴条封控或进行居家监测的;被转运到集中点进行隔离的情况，大家一定第一时间上报!

5、教师要随时关注属于重点人群、被隔离、收治的幼儿的.体温变化，班级出现以上情况的幼儿，班级三位老师一对一地进行追踪，责任到人，一旦出现新情况必须马上上报!

6、全体教职工必须严格遵守疫情管控要求，任何教师不得以上班为理由外出小区，严格按照管控规定，听从学校的通知和安排!

7、全体教师务必配合好社区，一次不落地完成全部核酸检测，检测完及时填写《教职工核酸检测情况表》及《幼儿核酸情况检测情况统计表》两个共享表格的检测时间，未及时检测的务必上报原因，催促幼儿及时检测。

8、传播正能量，不在朋友圈随意发布非正规渠道消息。不信谣，不传谣，安心居家。

1、按照局统一安排停课，积极参与班级定期推送的教育资源，丰富幼儿生活。

2、每天对自己进行健康监测，继续实行晨、午(晚)检制度。每日上午8：30之前，下午2：30之前完成上报个人体温等情况。如出现发热、干咳、咽痛、呕吐、腹泻、呼吸短促、等症状的幼儿，执行社区村和校园双报备，并立即到定点医院发热门诊就诊。

3、如出现以下几点：

(1)孩子出现发热、咳嗽等症状的;。

(2)如出现被社区(村委会)贴条封控，进行居家监测的家庭及幼儿;。

(3)被转运到集中点进行隔离的家庭及幼儿;。

一定第一时间上报给本班班主任!不得瞒报!特殊时期，请大家一定提高警惕，不要存有侥幸心理!其次，一定要听从社区(村委会)的安排，一次不落地做好核酸检测，上报教师检测时间!

4、全体幼儿严格遵守区防控措施，在封控区域内，里不出、外不进、内不动，足不出户;管控区内也必须做好个人防护，减少流动，不得离开小区。

5、配合卫健部门和社区(村)认真做好全员核酸检测工作，务必保证一次不落地完成全部核酸检测，及时向老师上报核酸检测时间，当天未能检测核酸的向老师说明情况，尽快完成。幼儿规范佩戴口罩，保持一米以上间隔距离，不逗留、不扎堆。私自不按要求参加核酸检测的人员将追究法律责任。

6、与教师保持经常性联系，通过班级微信群接收相关疫情信息，避免不实信息传播，稳定社会秩序。

幼儿园疫情复课工作方案

目前，全国各地区陆续公布开学时间，为进一步做好疫情期间幼儿园开学前的准备，确保各项工作正常开展。园长和老师们一定要提高应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，以下这份特定应急预案，供各幼儿园参考实行演练。

1、严防疫情输入幼儿园，确保园所的安全与稳定；

2、检验对疫情现场应急处理能力，及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善；

3、落实每日疫情防控“零报告”制度，不漏报、迟报、瞒报；

4、提高全园疫情防治知识，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保师生员工身体健康和生命安全。

4、玩具娃娃一个(扮演幼儿)；

5、疫情相关上报部门的联系电话表。

演练之前，可由园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议，根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作详细解读和培训，让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程，能够推进新冠肺炎疫情防控应急演练的发展。

针对演练中的各项工作进行分工部署，可具体分为以下几个场景进行演练预防。

家长送孩子入园时。

演练地点：幼儿园大门口。

参与人员：保健医、保安、主任教师、配班教师。

工作流程：

1)入园的家长在园所门口处的体温测量点，有序排队，注意保持间距1米(可用圆点或标志物提醒间距)，保健医测试幼儿体温并做好记录。

2)晨检时每名幼儿消毒双手，检测体温正常后，主班教师在园所操场内迎接幼儿，并带至班级交给配班教师，放置衣物，然后在流动水下，按七步洗手法洗手。

3)配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带领幼儿进入班级参加晨间活动。

幼儿入园前发现异常。

演练地点：幼儿园门口。

参与人员：幼儿园保安、保健医、家长扮演人员。

情景描述：幼儿由一名家长送入园，在大门口保健医测量孩子体温孩子时，发现体温偏高(额温计测量为38.5℃)。

工作流程：

1)保安组织家长保持间隔，有序等待体温检测等流程。

2)幼儿园保健医立即告知家长幼儿不能入园，要求家长带幼儿回家观察。

3)园所第一时间上报相关部门，做好登记处理。

4)对幼儿接触过的人和物等进行全方面的消毒处理。

5)和家长保持密切联系，了解孩子居家情况。

幼儿体温正常时入园。

演练地点：幼儿园晨检室。

参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、相关老师。

情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。

工作流程：

1)一名幼儿在幼儿园门口由保健医测量温度，幼儿温度正常，由班主任将幼儿带进晨检室。

2)幼儿晨检时，由保健医生按照一摸、二看、三问、四查的流程仔细检查幼儿的身体状况，对幼儿手部进行消毒。

3)保安引导幼儿入园时踩踏消毒脚垫，并做到一人一消。

4)配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带领幼儿进入班级，放置衣物，然后在流动水下，按七步洗手法洗手。

教职工入园检查。

1)入园前，保健医在园所门口处的体温测量点，对全体教职工测量体温并做好记录；

2)检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒；

3)保安用消毒液对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园。

幼儿在园期间发现恶心呕吐症状。

参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、班级保育老师。

情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中，一名幼儿突然在课室里出现恶心呕吐。

工作流程：

1)班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋，迅速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室，在隔离室门口与保健老师交接。教师回班前做好自我消毒工作。

2)班级保育老师迅速打开门窗，保持空气流通的状态，并带好一次性手套、医用外科口罩、防护眼罩，对教室呕吐物进行清理及环境消毒工作。

3)配班老师组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室进行活动。

4)保健医立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医，等在等待家长的过程中做好防护工作。

5)家长来园接患儿时，由保健医生带领幼儿从隔离室专用通道出入，并送至幼儿园正门口。保健医生跟家长沟通幼儿身体状况，建议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。

进餐及离园流程。

进餐。

1)餐前游戏活动时，教师将餐桌分散在教室四周，注意保持安全间距，不少于1米。

2)保育员佩戴口罩、一次性手套及头套进行餐前消毒，桌面消毒严格按照消毒步骤进行消毒。

3)教师组织幼儿分散进餐，保育员依次将饭菜送至幼儿座位处。

离园。

1)班级教师进行室内及走廊的环境、物品消毒工作，并做好记录。

2)确认班级无人后，保育员离开时打开班级紫外线消毒灯进行室内消毒。

3)食堂人员进行厨房内环境、物品消毒。

4)保洁人员进行室内外卫生打扫和环境消毒。

5)保安晚间巡视园所时，将各班紫外线消毒灯关闭，保证各班紫外线消毒至少1个小时。

演习结束后，参加演习的教职工一起复盘防疫流程，调整工作流程与方法。并由保健医收集整理，打印完整版要求发放园所每位教职工。

通过应急演练，让教职工对防疫突发应急方案有了更加具体的认识，为将来开学后的防疫工作打下了坚实的基础。当然，我们还要及时总结，不断完成，扎实工作，把防疫工作做实做细，确保所有孩子的健康，让家长放心、让社会放心!

复课疫情防控工作方案

为深入贯彻落实关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要精神，按照国务院应对新冠肺炎疫情联防联控机制关于学校《新冠肺炎防控技术方案》指导意见和省委、省政府关于进一步加强学校疫情防控的整体部署，切实保障师生身体健康和生命安全，确保全市学校平稳有序复学，特制定如下方案：

坚持“属地管理、联防联控”的总体要求，切实做好学校复学前和复学后两个关键时间节点的防控和教学工作，加强专班力量，完善校园防控管理措施，有序组织全市学校复学，扎实推进校园疫情联防联控，确保新冠肺炎病例校园“零发现”“零传染”，确保师生身体健康和生命安全，确保教育教学质量。

(一)落实防控责任。

1、成立领导小组。市教育局成立以局党组书记、局长刘xx任组长，各党组成员任副组长，局机关相关科室和局直单位主要负责人为成员的全市复学工作领导小组，制订全市复学工作方案，指导各地各校开展疫情防控和复学工作。

2、强化主体责任。各学校(幼儿园)主要负责人为校园防控第一责任人，分管负责人为直接责任人，各班子成员分工负责，切实担负起防控责任。各校成立强有力的工作专班，组建宣传教育、环境消毒、安全保卫、体温检测、后勤保障、应急处置和教学管理等工作组，明确责任分工，工作细化到时段、环节，任务明确到人。

3、完善制度建设。各学校(幼儿园)一校一策制订复学工作方案和防控应急预案，建立学生因病缺课登记、追踪制度和复课证明制度。建立教师、学校、乡镇、卫健部门整体联动的校园公共卫生事件应急联防联控管理机制。

(二)严格排查管控。

1、有序组织滞留市外师生返回。按照“分批、错时、有序”的原则，组织滞留市外教师、学生返回。所有返回人员，主动向社区(村)和学校报备。从中风险和高风险地区返回的，严格按照市防控指挥部要求，做好14天居家隔离或集中隔离，确保每一名师生身体健康进校园。

2、开展师生流行病学调查。按照“不少一人，不漏一生’的要求，对全市师生开展流行病学调查。学校对外出返乡、自身或家庭成员为密切接触者、疑似病例等需居家隔离情况的，要严格落实防控措施，认真做好登记，上报疾控部门开展流行病学调查。

(三)强化防控举措。

1、严格校园全封闭管理。严格按照省、市防控指挥部要求，认真落实校园全封闭管理，做到学校师生无必须不出校园，严禁校外人员进校园，严把校门第一道关口。做好教工小区与学校教学区、运动区、生活区等人员密集区域的隔离工作，严格管控人员流动，严防输入扩散情况发生。

2、做好学校复学防控物资储备。根据学校复学防控实际需要，精准测算校园疫情防控和全面复学后学校防护物资用量。配备必须的体温检测设备、消毒药品和师生防护设备，做好学校全面复学后各类防控物资的储备。

3、完善学校防控配套设施。开展洗手设施排查，按生比50：1的达标比例要求，在宿舍、食堂、厕所等重点部位，配备足够的洗手池。配备必要的洗手液、肥皂等，确保学校洗手设施满足学生需要。选择相对独立和安全的场所，设立学校隔离室，开辟专用通道，配齐桌、椅、床铺及被服等相关设施，切实保障校园应急防控之需。

4、全面开展校园环境消杀。认真落实国务院应对新冠肺炎。

疫情联防联控机制关于中小学、托幼机构、大专院校《新冠肺炎防控技术方案》指导意见，扎实做好开学前、开学后两个关键时间节点防控工作，进行全面彻底的清洁大扫除和高密度、全覆盖的消杀，保持校园环境整洁。保持教室、宿舍图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏等高频接触表面，用含氯消毒剂或消毒湿巾进行擦拭。学校各类生活、学习、工作场所加强通风换气，课间尽量开窗通风。

5、做好错时错峰开学。根据教育部关于复学“高三年级省域同步、初三年级同一市域同步”的要求，全市学校复学按照高中和初中毕业年级，高中和初中非毕业年级，小学、幼儿园和天门职业学院等三个批次复学，每批次间隔一周。学校开学前，校外培训机构一律不得开展线下培训。

6、严格开展师生体温检测。严把校门口体温检测第一关，坚决杜绝发热人员进入校园。加强对学生及教职员工的班级晨午检和宿舍晚检，每日掌握教职员工及学生健康情况。如发现师生出现发热、咳嗽等症状，及时送诊。

7、加强重点人员管控。加强对学校食堂、宿舍等重点场所工作人员的管理，从业人员必须提供健康证明，并做好信息登记和健康考勤。对体温异常者，必须立即停止其工作。

8、规范学生进餐管理。食堂餐(饮)具应当一人一具一用一消毒，避免交叉使用。采取分年级、分时段进餐或送餐制，减少学生聚集和流动。

9、加强防控知识宣传教育。培养学生良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻，正确掌握洗手方法，做到勤洗手。倡导师生在全校范围内佩戴口罩。严格限制班级与班级之间、宿舍与宿舍之间人员流动，严禁串门、串班走动。停止开学典礼、升旗仪式、各种文娱活动或比赛等大型集会。图书室、阅览室等功能馆室暂不开放。

10、适当调整教学计划。做好假期在线教学与学校教学的有效衔接，适当调整双休假、节假日和暑期放假时间，合理调整教学时间和教学计划。

11、加强学生心理疏导和干预。加强家校联系，深入做好复学前学生和家长心理咨询、疏导，消除疑虑和恐慌心理。加强对家庭困难学生、留守儿童和有亲人患病的学生的关爱。通过微信公众号、qq群和微信群等有效载体，普及科学防控知识，大力宣传当前防控取得的成果，提高认识，增强信心，确保学生以良好心态顺利返校。

(一)提高思想认识。各地各校要把疫情防控和复学作为当前首要的工作任务，从保障师生健康和维护社会稳定的高度，充分认识学校防控工作的重要性和必要性。领导班子要靠前指挥，统筹谋划好本地本校复学工作，细化校园防控举措，切实保障师生身体健康。

(二)加强指导督导。市教育局采取党组成员包片、机关干部挂点和责任区督学的方式，成立督导工作专班，对各地各校疫情防控和学校复学准备工作进行督查指导，发现问题及时通报，督促整改。

(三)严肃追责问责。凡在工作中出现渎职失职，造成工作失误，导致疫情反弹或者蔓延的，将依法对责任单位和责任人严肃追责问责。

幼儿园疫情复课方案

（一）完善工作预案。

1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的.组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

2、成立xx学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：

领导组组长：xxx副组长：xxx、xxx、xx组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xx办公室：xxx兼办公室主任，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与xxxxx医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。

4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。

6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群。

7、积极做好消毒物品（消毒液、医用酒精等）。

（二）建立信息台账。

1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况。

2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

（三）做好教学安排。

1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整xxxx年春季学期教育教学工作计划。

2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。

（四）开展爱国卫生运动。

2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。

3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作。

（一）严格执行各项预案。

1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。

2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检制度，做好缺课师生。

3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。

（二）及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

（三）建立家校联动机制持续通过qq或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。

（四）加强教育教学秩序管理。

xxxxxx。

（五）持续保持校园环境卫生。

xxxxxx。

（六）加强校园安全工作严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记。

幼儿园疫情复课方案

为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据教育局指示要求，特制定以下方案。

普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自己防护意识和能力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。

（一）人员组成。

（二）主要职责。

1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。

2、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，做好长期应对准备；

4、制定和完善疫情防控“两案十制”（两案：春季开学疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情应急处置预案，十制：传染病报告制度、晨午检制度、因病缺课缺勤追踪登记制度、复课复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、废弃口罩集中处理制度）。

7、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；

8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

（一）开园前的`准备工作。

1、加强师生教育引导工作。

通过班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2、提前告知具体开园时间。

正式开园前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37。3的，要暂缓返校。

3、认真落实“日报告”制度。

建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有特别的可以不报，如有特别必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好师生行踪和健康监测。

准确了解和掌握师生假期动向，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。

5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。

（二）入园当日工作计划。

1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。

2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入教室。

3、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。

4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

（三）开园后的工作安排。

1、严格落实校园封闭管理。校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。

2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组；当日有课教师自测体温报教务处。体温特别者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。

3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次20—30分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。

4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。

5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。

6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向园长报告病情和行踪，并安排好调课。

8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动。

1、正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。

2、落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作。

3、疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过教管中心领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

4、全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令，防控就是责任—让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战。

疫情防控复课复学工作方案

为切实做好学校新冠肺炎防控工作，确保全市各级各类学校开学安全、平稳、有序，确保全市广大师生身体健康和生命安全，依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《国家新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《河北省突发事件应对条例》、《河北省省突发公共卫生事件专项应急预案》等法律法规和国家、省市有关新冠肺炎疫情防控工作会议、文件要求，结合我市实际，制定本预案。

做好防控新冠肺炎输入以及教育系统内发现病例时的应急处置等工作，全力保护师生生命安全和身心健康，维护正常教育教学秩序。

坚持“依法依规、属地管理，完善机制、合理应对，依靠科学、有序有效，公开透明、实事求是”的原则，针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展的不同态势，强化风险评估，科学、规范地做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防控和应急处置工作。

本预案适用全市中小学校、幼儿园出现新型冠状病毒感染的肺炎病例及引起持续传播的情形。

(一)各校要建立了场所独立、设施齐备的隔离观察室，按照完全满足全体师生“14乘2”的配备标准配备口罩，测温仪平均每班至少一个，消毒液、防护服、洗手液等其他防护物资备足两周以上使用，并能做到持续供应。

(二)调整高三教室和任课教师，调度全校资源，优先保证高三开学需要。按照疫情期间每班不超过40人的标准，实行小班化教学。学生用餐按班级措峰就餐，排队打饭间隔一米以上，单人单桌同向间隔一米就坐。高三学生宿舍按每间4人安排。

(三)大力开展爱国卫生运动。开学前一周前，对校内外环境进行了全面整治，完成对学校公共场所、公共物品、公共接触物品等进行全面消杀。

(四)要按照分级管理原则对学校等相关人员培训指导，提高应对突发卫生公共事件的业务能力。

严格人员摸排管控,落实好晨午检“日报”制度，精准掌握教职工、学生的健康状况和动态信息。根据有关规定，对返校师生实行分类管理：

(1)来自湖北省外的疫情较高风险地区外地师生员工，凭健康码或健康证明，经体温监测合格后进校学习、工作。

(2)从湖北返沧的师生及学校师生员工中五类人员(确诊病例和无症状感染者的密切接触者、聚集性疫情和确诊病例传染源追踪过程中的暴露人群、所有境外来沧人员、有近期境外疫情持续传播地区和湖北湖北等疫情重点地区旅居史人员等)必须报当地卫健部门全部做两次核酸检测、一次血清检测，结果为阴性的合格者方能进校。

(3)境外师生在接到通知前，一律不准返沧进校。

(4)所有师生返沧进校，必须提前三天向学校提供十四天以上体温监测正常记录，填写《师生个人健康登记卡》和《师生个人健康承诺书》。

线下复课疫情防控工作方案

为全力保障疫情防控期间的返校复课工作，根据xx市疫情防控应急指挥部统一部署和《xx市学校常态化疫情防控xx条》，结合市教育体育局返校复学工作会议精神，我园制订了疫情防控返校复课实施方案，全力以赴做好返校复课准备工作。为确保学生顺利返校，现将我园学生返校实施方案告知如下，每一条至关重要，请务必认真阅读。

20xx年xx月xx日，我园居住在防范区且符合复学条件的学生返校复课。

入学时间。

小班：8：00中班：7：50大班：7：40。

离园时间。

小小班、小三班：16：00小一班、小二班：16：10。

中三班、中四班：16：20中一班、中二班：16：30。

大二班、大三班：16：40大一班：16：45。

1、存在下列情况的师生员工暂缓返校：

(1)复课前仍居住在封控区、管控区的；

(2)本人或共同居住人员健康码、行程码、体温检测异常的；

(3)本人或共同居住人员仍处于隔离和居家健康监测阶段的；

(4)其他不具备返校复课条件的。

2、目前仍在封控区、管控区的师生需待所在区域解除后，持核酸阴性证明，经查验核实后方可返校。

3、师生本人或共同居住人员还存在健康码、行程码异常情况的，需解除异常后再持核酸阴性证明，经查验核实后方可返校。

4、师生本人或共同居住人员被认定为密接、次密接，需待解除隔离后，持核酸阴性证明，经查验核实后方可返校。

5、师生本人或共同居住人员从中高风险地及中高风险地所在城市低风险地返回xx未满14天的，需满14天后，持核酸阴性证明，经查验核实后方可返校。

6、有十大症状（发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻)情况的，需症状消失后，提供本人看病过程中的核酸阴性证明，经查验核实后方可返校。

7、请师生以及家长如实上报本人、学生及共同居住人员的实际情况，瞒报、漏报或不报，将依法追究相关责任。请在复学前如实准备好本人、学生及共同居住人员的健康码、行程码以及核酸检测证明，供班主任和学校查验。无法返校的人员，各班级将做好针对性的线上课程教学安排。

1、学校已成立返校复课工作专班，分年级管理，明确专人，分工负责，综合考虑部分教职员工因疫情不能到岗等因素，统筹安排好教学、后勤等工作。

(1)领导组。

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：xxx。

(2)年级包保责任专班。

小班组：

组长：xxx成员：小班组各班班主任。

中班组。

组长：xxx成员：中班组各班班主任。

大班组。

组长：xxx成员：大班组各班班主任。

2、班主任是学生返校复课的第一责任人，要对本班学生进行精准摸底，通过微信等方式收集所有学生三次(xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日)核酸检测证明卡、共同居住人员的安康码与行程码和核酸检测证明卡截图，弄清每个学生居住地的疫情防控等级（封控、管控、防范)，整理打包后报学校后勤主管备查。办公室要摸清每位教职工的相关情况，教学主管要统筹按安排教师，指导任课教师调整教学计划和内容，确保教育教学活动正常开展。

3、后勤处要在返校复课前对校园全面开展一次校园消杀活动，加强卫生清扫、环境整治和安全排查，对本园落实两案九制情况进行一次全面自查，发现问题及时整改。

4、学校师生返校复课前需提交本人的返校复工或复课承诺书。

1、严格加强人员管理。师生返校复课后，学校严格实行封闭管理，无关人员一律不得进入校园，严格执行从家庭到学校“两点一线”闭环出行，期间全程佩戴回罩，尽量不乘坐公共交通工具。家长在校门口接送学生，必须全程规范佩戴口罩，不得聚集、交谈、吸烟，学校将安排人员加强管理劝导。

2、严格加强场所管理。返校复课后，校园内不组织聚集性活动，引导教师不串班，学生不不扎堆、不聚集。

3、严格加强教学管理。对于不能返校复课的学生，班主任与其家长保持联系，给予人文关怀。

4、严格落实防控措施，认真抓好疫情防控工作，对教职工、学生每天抽取20%进行核酸检测。

（一）活动常规。

1、上学前。

家长要帮助学生测量体温，若体温异常或身体有其它不适，及时到定点医院就诊，并将诊断情况告知班主任。

2、入园离园途中。

学生入园离园途中不在外逗留，严格执行从家庭到学校两点一线”闭环出行，尽量不乘坐公共交通工具，外出全程佩戴口罩。如果必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中不要用手触摸公共交通工具上的物品。

3、入园要求。

学生进幼儿园，需严格服从老师的指挥，按照1米间隔，测温手消毒进入幼儿园，无关人员一律不得进入校园。

4、个人防护。

喷嚏、咳嗽时要遮住口鼻，不在公共场所吐痰，饭前便后要洗手。回家后摘到口罩记得洗手消毒哦！

（二）生活物品、材料准备。

防疫物品准备。

一周口罩的量（10个），午睡起床后老师会帮助幼儿换口罩。

2、材料准备：防溺水回执、返校复课学生承诺书、幼儿健康表、幼儿以及同居住人员最新两码一证。

3、家长接送要求。

（1)家长必须全程佩戴置，按时在指定地点接送学生，提前、不延后不扎推、不聚集、不交谈、不吸烟，保持与他人的1米间距。

(2)家长接送时有序停放好交通工具，即停即走。

(3)尽量固定接送人员，不随意更改。

亲爱的宝贝们，美丽幼儿园已经做好全面消毒，可爱的老师将全面做好返校复学的各项准备工作，等待你的归来，回到美丽的幼儿园，回到老师妈妈的怀抱！

线下复课疫情防控工作方案

为科学、规范、有序开展新冠肺炎疫情防控工作，保持学校正常、健康、有效的教育教学秩序，保障师生及人民群众身体健康和生命安全，维护经济社会发展稳定大局，根据政府及市局、镇教管办要求，特制定此方案。

按照“高度重视、积极应对、严密布控、科学处置、分时错峰”的原则，加强领导，周密组织，严格防控，夯实责任。做好开园前环境卫生消杀、全园防控知识培训、开园前教职工与幼儿健康信息排查、家园互动沟通、开园后教职工与幼儿体温监测、全日观察、因病缺勤追踪管理、幼儿一日活动防控应对措施、疫情统计上报等，提高管理人员和教职工的疫情应对与处置能力，增强师生自我防护意识，有效防控新冠肺炎疫情在校园内的发生与蔓延，筑牢师幼安全防护网。

组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

（二）职责：

1、在上级正确领导下，强化领导责任制，制定防控应急方案，建立健全督查、倒查、追究机制，增强做好疫情防控工作的紧迫感责任感，把握防控工作重点节点，认真、迅速落实上级部门的部署，并将责任分解到部门、班级和个人。

2、督促各部门和班级按照省市要求，结合学校实际，完善责任督查、查处、追究机制，确保认识到位，宣传到位，责任到位，措施到位，效果到位。

3、办公室需做好沟通与协调工作，健全疫情信息共享平台，完善信息发布机制，并开展疫情联防联控。

（三）工作分工。

1、办公室：xxx、xxx（工作职责：负责统筹做好学校疫情防控工作综合协调和信息收集上报等工作，指导各班级做好疫情防控工作。）。

2、社会防控组：xxx、xxx（工作职责：负责指导校外社会培训机构疫情防控工作，做好相关信息收集和上报。）。

3、新闻宣传组：xxx、xxx（工作职责：负责在上级新闻宣传组的指导下，做好本校舆情引导、信息发布和疫情防控知识教育等工作。）。

4、安全保障组：xxx、xxx（工作职责：加强对学校疫情防控工作的物资保障，指导做好学校安全值守、防范。）。

学校制定防控实施方案和工作制度；同时建立村、镇联防联控管理机制，并按照上级统一部署，协调配合，积极应对，科学预防，共同做好疫情防控工作。

（一）加强正面宣传。

1、要通过多种形式，将《xx市新冠肺炎疫情防控指挥部通告》发送至每一个学生家庭，并要求每一位家长回复是否收到，确保家长知晓不留死角。

2、要把相关知识纳入健康教育课，并通过发放宣传册，制作宣传图片、宣传栏、黑板报，校园广播等多种媒介进行防控知识宣传，提高学生认知水平、防护意识。

3、要通过持续不断的宣传，小手拉大手，大手拉大手，引导师生、居民假期尽量不要前往疾病正在传播的地区，尽量少去人多的地方……切实掌握《xx市新冠肺炎疫情防控指挥部通告》上的内容，根据《通告》要求，科学防控，增强自我防控意识，养成健康生活方式。

（二）加强门卫值守。

1、加强值班值守工作。要严格按上级要求，加强值班值守,明确工作职责。所有带班领导、值班人员必须在岗在位，及时收集、传达和落实疫情防控相关工作，确保上级要求第一时间得到贯彻落实。

2、严格校园门卫管理。学校实行封闭式管理，在校外大门口显著位置设置“进入校园，请自觉佩戴口罩”等。

幼儿园疫情防控的方案

根据国家卫健委办公厅、教育部办公厅印发的《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（修订版）》和《山东省全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案（第六版）》等有关文件要求，现制定全市幼儿园疫情防控工作实施方案。

1.总体要求。深入贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控工作重要讲话和指示批示精神，认真落实省委、市委指挥部和省教育厅疫情防控工作要求，保证幼儿园工作平稳顺利进行，保障广大师幼员工生命安全和身心健康。

2.基本原则。一是坚持属地管理原则。严格落实县市区领导小组（指挥部）办公室教育组防控工作属地管理责任，进一步健全完善部门协同的防控体系，畅通沟通联络与信息共享机制，切实加强区域内幼儿园疫情防控工作的指导和监管。二是坚持快速反应原则。各区市教育行政部门要密切关注本区疫情防控形势，科学研判，果断决策，根据当地疫情形势变化，及时报请当地疫情防控指挥部研究、批准幼儿园停止、恢复教学活动决定；幼儿园要密切关注舆情变化，做好对家长和幼儿的思想引导、政策解释工作。三是坚持严格防控原则。坚决克服麻痹懈怠侥幸心理，细化各项防控措施，制度明确，责任到人，确保每个细节、每个关键步骤落实到位，组织教职工进行培训、演练操作。实行“一园一案”，形成闭环效应。

3.细化完善防控工作方案。各幼儿园要严格按照当地领导小组（指挥部）办公室教育组工作部署，进一步完善开园工作方案、疫情防控工作方案、应急预案，细化工作内容和要求。

4.做好重点人群摸排。全面摸清幼儿园师幼员工及家庭共同生活成员出行、接触人群等个人情况和身体状况，做到底数清、情况明、数据准，建立台账，落实责任，特别是精准掌控有出入中高风险地区经历的、有确诊或疑似病例接触史的、体温有异常或有疑似症状的师幼员工，落实一人一案，做好管控。

5.保证防控物资和防控条件。做好物资储备并保证持续供应。做好幼儿园饮水安全检测。各幼儿园要完善配套设施，设置充足的洗手水龙头，保障必要的洗手液、肥皂、纸巾等，洗手处要张贴“七步洗手法”示意图。在园门口、活动室集中区域规范设置临时留观点（室）。

6.加强宣传教育。开园前后，各幼儿园要通过“致家长一封信”、家长告知书、网上家长会等形式，告知相关防疫要求。做好对全体教职工、幼儿及家长的教育引导，签订承诺书，及时准确报送身体健康状况，做好个人及家庭共同居住成员安全监测和防护事宜。全体教职工要做好疫苗接种工作，做到“应接尽接”。全体教职工和适龄幼儿按要求做好核酸检测工作。

7.教职工提前返园做好培训和演练。各幼儿园要组织全体教职工按要求提前返园，认真学习各级疫情防控政策文件和工作要求，开展疫情防控知识培训。组织教职工与定点医院、疾控、公安、市场监管等部门、单位开展联防联控应急演练，提升应急处置工作能力。

8.注重心理疏导。各幼儿园要对教职工开展心理健康教育和心理咨询服务，对每一名教职工的思想心理状况进行摸排。引导其客观理性看待当前疫情形势，自觉服从幼儿园防疫工作安排和管理要求。

9.做好保教场地安排。各幼儿园要确定各班级相对独立的保教活动空间，减少不同班级间的聚集和交叉；划定园内活动“单流向线”和“1米线”标识，引导、提醒幼儿时刻保持安全距离，走固定路线。调整幼儿寝室布局，保持床间适当距离。深入开展爱国卫生运动，对园内进行彻底清洁打扫，开展预防性消毒消杀。

10.实行错峰返园。各幼儿园要充分考虑多种因素，提前制定并不断完善错时错峰返园方案，合理安排返园批次和时间，做到人员有区分、规模有控制、时间有先后，严防人员拥堵、过分密集。

11.加强途中防护。幼儿入园、离园途中全程科学佩戴口罩，提倡步行或乘坐私家车，由家长点对点接送往返。确需选择乘坐公共交通或校车的，应注意个人防护，下车及时洗手消毒。配备校车的幼儿园每天要对校车进行两次消毒。

12.做好入园检测。严格入园“健康码+测温”查验制度，实行“绿码”通行，按规定路线进入幼儿园。对持“黄码”、“红码”、“无码”、体温高于37.3℃或出现咳嗽、乏力、腹泻、结膜充血等可疑症状的，不得入园，并立即启动应急预案。严禁园外无关人员进园。因工作确需进入幼儿园的外来人员要经主要负责同志批准，按照谁批准谁负责的要求，严格履行信息登记手续，落实“身份证+健康码+测温”查验制度，园内全程佩戴口罩。

13.上好“开园第一课”。讲授传染病防控知识，培训传染病防护技能，提高师幼员工防疫意识和自我防护能力。

14.开展全员全项全程演练。组织全体师幼员工针对疫情期间在园游戏、活动、生活、应急处置等方面的流程与形式进行全员全项全程演练，做到熟练掌握，发现异常情况能够规范处置。

15.落实疫情常态化防控要求。引导全体师幼员工自觉严格地遵守戴口罩、勤洗手、少聚集、勤消毒、常通风、1米线等常态化防控要求。严格落实晨午检、因病缺课（勤）病因追查和登记追踪等疫情防控制度。按照《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案》《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案（第六版）》做好幼儿园常态化疫情防控。

16.规范开展园内清洁与消毒消杀。对人流量较大的活动室、寝室、卫生间等区域的桌面、地面、水龙头、门把手、电梯、垃圾桶等，每天至少清洁和消毒2次，及时清倒废弃杂物。严格落实垃圾收运消杀，日产日清。要规范做好空调通风系统的清洁消毒。酒精、84消毒液等消杀物品应远离幼儿存放，切不能混放。

17.保证饮食安全。加强餐饮管理，做好伙房、食堂基础设施维护、日常人员管理、饮水安全管理、食品安全管理、消毒保洁等工作。保障膳食荤素搭配合理，水果供应充足，满足幼儿饮食营养需要。

18.明确责任。严格落实属地、部门、单位、个人四方责任。各区市领导小组（指挥部）办公室教育组要加强统一领导指导和监督管理，做好督导检查等各项工作，严查幼儿园私自开课。同时联合相关部门，开展幼儿园疫情防控工作督导检查，对落实防控不力、安全隐患突出、整改不及时的，一律停园整改。各幼儿园要与卫健、疾控、医院、市场监管、公安、交通等部门和单位建立健全工作网络，明确联系人及联系方式，做到“点对点、人对人”联系及时，电话24小时畅通，建立与定点医疗机构病例运送和诊治绿色通道。

19.加强正确舆论引导。严格落实意识形态工作责任制，进一步建立完善疫情应对和舆情管控机制。密切关注舆情动向，及时审慎分析研判，对不实信息及时正面发声、科学发声。加强舆情监测，做好舆情应对处置，营造良好舆论氛围。

20.严格责任追究。对防控措施不到位、疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，严肃追责问责。对不按要求报告、隔离，拒不服从管理的教职工，进行批评教育、责令改正。对隐瞒病情、缓报、谎报的，依法依规追究相关人员责任。

疫情防控复课工作方案

为切实做好开学前后疫情防控工作，有效防止疫情向校园扩散，结合学校的实际，特制定本方案。

以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标，科学制定学校开学前后疫情防控措施，确保学校顺利开学，确保广大师生生命安全和身体健康。

(一)开学防控准备做到“四个到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滞留区外师生情况，实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数，按教职工和学生分类登记，建立电子台帐。建立“日报告”制度，每日逐级上报人员流动信息。

二要摸清全体师生健康状况，建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”：摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度，每位师生每日填报健康状况和行踪，在此基础上，逐级汇总形成全市师生健康档案，实行动态监测。(工会负责)

2、分类隔离到位

一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。

3、物资储备到位

要提早储备学校疫情防控所需防护物资，对紧缺的口罩，采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液，学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。

4、重点场所消毒到位

开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除，确保不留盲区、不留死角，做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。

(二)开学后防疫做到“四个周密”

1、周密安排师生上课作息，实行“三错时”

三、要实行错峰就餐。

2、周密守护师生健康，落实“五项制度”

一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度，在封闭管理期间，师生不得随意出入校门，上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的，履行相关手续后，方可出校门。

二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。

三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况，一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的，要立即启动应急预案，并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告，进行健康检查，并视情况及时安排到指定医院就诊。

四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况，并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告，指定专人负责，实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。

五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用，开好健康教育课。同时，要通过新媒介宣传手段，向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识，确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀，为师生提供心理干预和咨询。

3、周密管控集体活动，做到“四个严禁”

一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会，不得举办活动、讲座等聚集性活动，取消早操、课间操、眼保健操。

二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制，不得相互串岗串门;学生以班为单位管理，严禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群结队、追逐打闹，出入教室、餐厅、宿舍门口时，不得拥挤推搡、聚集就餐。

三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时，保持1米距离，有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。

四严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

4、周密管控重点场所，做到“三个严格”

一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理，实行“明厨亮灶”，严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关，落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。

二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理，建立出入人员体温监测登记制度，住宿生一旦入住，不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度，做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。

三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭记录。

疫情防控复课复学工作方案

1月22日，滨河高中迅速行动，召开疫情防控专题会议，成立以党总支书记、校长焦红立为组长的防控领导小组，副校长各司其职，明确责任，全体中层领导参与。

二、强化值班，确保疫情防控无空挡。

严格防控值班，实行校长带班制。五位校长为值班组长，负责当天学校疫情防控及应急处置工作，四人一组，换班吃饭，确保特殊时期值班无空挡。

三、及时召开防控工作专题会议，通报疫情，制定防控措施，积极科学做好防控知识宣传。

1、1月23日下午召开防控专题会议，成立领导小组，根据有关要求科学合理制定我校防控措施，确保有效防控，积极应对。

2、1月24日召开防控知识宣传专题会议，通过微信群、班级qq群、校信通等向全体教职工及家长、学生做好疫情防控知识宣传，同时做好师生稳定工作，做到科学应对，不信谣、不传谣。

3、1月25日下午3点召开“湖北返乡人员”专题处置会，研究湖北省除武汉以外餐厅返乡人员处置方法、程序；成立以副校长董灿国、安全办主任张英豪、校医孙晋平、公安民警席明亮为成员的“四包一”责任小组，落实体温一天三测量、活动区域一天两消毒的工作要求，严格按要求隔离14天(实际隔离26天)。

4、1月26日上午9点召开“防控小组会议”，通报疫情，压实责任，强调对“特殊人员”的监督管理，按要求开展工作。

5、1月27日召开“四包一”人员工作专题会，进一步强调“四包一”成员职责，强化监管责任。

7、2月10日召开防控工作阶段总结会。董校长通报学校防控工作具体做法，各级部、各处室汇报开学工作预案，进一步细化、明确开学前后的疫情防控及消毒工作。要求所有中层领导提高站位，认真学习有关政策，领会文件精神，科学宣传上级政策及防控知识，坚决打赢疫情防控阻击战。

四、加强防控政策、防控知识宣传，积极营造全民参与的防控氛围。

学校以多种方式开展宣传工作，引导广大师生、全体家长增强自我防护的意识和战胜疫情的信心，全力以赴打赢这场疫情防控狙击战。一是在校门口醒目处张贴5条横幅和各项公告、宣传页；二是利用微信工作群、家校交流群、学校公众号、校园网站等网络方式向全体学生及家长推送《伊川县滨河高中告全体学生及家长的一封信》，引导学生及家长树立信心，科学应对，不信谣、不传谣；三是利用网络方式向全校教职工、社会宣传疫情防控知识、防控措施110余条。

五、认真做好疫情排查，坚决防止病毒进校园。

1、认真、细致开展全校师生假期出行排查。从1月27日起，学校对全体教职工、临时聘用人员、保安开展排查工作，每天至少两次通知，共排查出1月8日后我校116人去过“一省七市”疫区或与疫区返乡人员有接触，排查出有14名学生1月24日后与疫区返乡人员有接触，并严格实行14天隔离政策(后按要求改为20天)。

2、严格门岗出入登记制度。除值班人员外，任何人不能进校园，同时要求值班人员测量体温、登记后，佩戴口罩方能入校值班；截至目前，门岗出入登记共580余人次。

3、严格实行门岗及值班消毒。门口处、门岗室、值班室每天不低于2次消毒，同时对值班车辆入校进行消毒。

六、严格消毒标准，进行全校消毒。

1、学校高度重视，迅速组建消毒队伍。由左伟强副校长具体负责消毒工作，后勤主任担任消毒组长，由各级部各处室主任、后勤人员组成消毒队员。

2、做好关键部位的消毒工作。假期期间对门岗、值班室等重点部位每天消毒两次，其他地方一周消毒一次。

七、“停课不停教”，有序开展线上教学。

为认真落实上级疫情防控期间“停课不停教，停课不停学”的要求，滨河高中精心准备，统筹安排，部署开学前教学工作，制定《伊川县滨河高中疫情防控期间教学工作方案》及《伊川县滨河高中关于疫情期间开设网络直播课堂的通知》，2月1日开始执行。

自2月1日至今，除考试，周日休息共计上课17天。

高二年级：一部合计597节直播课堂。学生参与率大致在90%以上。二部不带晚自习直播，和部分老师中午或者下午大课间直播大概660节次直播课，学生听课率83%左右。

高三年级：一部结合统计数据和上课情况，视频课162节，线上直播课545节；学生平均参与率83%，实验班参与率97%以上。二部合计799节直播课堂。学生参与率大致在90。002%以上。高三年级2月27、28日将参加学科网组织的”3十综合”模式的全国部分省市高三年级线上联考。

每周一节班会课，对疫情期间学生心理进行疏导，心理咨询室推出系列心理辅导课程《停课不停学，如何更高效》、《抗疫安心稳情绪》、《激发学生内在动力，挑战不可能》。

八、后勤处疫情期间采购储备防疫物资情况。

1、84消毒液650斤，库存530斤。

2、75%酒精3箱。库存2箱半。

3、手动喷雾器25个，电动喷雾器4个，小喷壶16个。

4、口罩60包。

5、玻璃体温计270支。

6、手持红外体温计4支。

7、皮手套20双，线手套2包。

8、洗手液285瓶，肥皂200块。以上共计1万4千元左右。

一、认真准备，科学谋划，周密制定应急预案。

为认真落实上级疫情防控期结束后开学准备工作，我校特制定“三案十制度”：《伊川县滨河高中20xx年寒假开学准备工作方案》、《伊川县滨河高中开学方案》、《伊川县滨河高中突发公共卫生事件应急预案》、《伊川县滨河高中因病缺勤登记、追踪制度》、《伊川县滨河高中关于传染病防控的健康教育制度》、《伊川县滨河高中环境卫生检查通报制度》、《伊川县滨河高中学生复课证明查验制度》、《伊川县滨河高中关于传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度》、《伊川县滨河高中晨午检制度》、《伊川县滨河高级中学消毒通风制度》等。

《滨河高中特殊时期就餐管理办法》(徐国晖、郑向娜)。

2、开学当日方案制定(徐国晖、郑向娜)。

3、晨检、午检方案，班级、年级、政教处用的表册和登记汇总表(杨曾强、谢伊欢)。

4、疫情期间卫生打扫细则标准、注意事项、检查通报汇总(曹建亭、陶阿香)。

5、寝管中心疫情期间寝室管理、消毒通风制度落实检查通报，疫情解除前应急管理制度(石幸浩、陶阿香)。

6、滨河高中请假制度、销假制度。(杨曾强、谢伊欢)。

三、落实教学进度，严格管控集体活动。

为认真落实上级疫情防控期结束后教学工作部署，我校决定统一组织指导各个年级部的教学工作，特制定《伊川县滨河高中春季开学后教学工作预案》。

四、做好后勤保障，坚持日常消毒。

为了应对开学后的各项工作，疫情期间，我校后勤处在做好疫情防控物资准备的同时把开学所需物资已经准备到位。并制定了《伊川县滨河高级中学关于疫情防控期间严格进行校园消毒的方案与措施》、《伊川县滨河高中餐厅供餐预案》。

五、科学宣传，稳定校园秩序。

1、宣传上级关于疫情的各项文件通知和要求；

2、做好上级各项疫情防控工作通知的传达；

3、做好新冠肺炎防控知识的宣传；

4、做好开学前学校防控措施的宣传；

5、在学校醒目处张贴《防控倡议书》并制作宣传版面展板(相关政策、防控知识等等)。

疫情防控复课工作方案

为进一步贯彻落实党中央、国务院、省和市委、市政府关于新型冠状病毒感染的肺炎防治工作的部署，防范新型冠状病毒感染的肺炎疫情，保障师生员工的身体健康与生命安全，根据教育部、省教育厅和市委市政府、市教育局提出的防控指导意见，结合我校实际情况，特制定本方案。

牢固树立“健康第一”教育理念，坚持以人为本，充分认识疫情的严峻性和复杂性，高度重视疫情防控的极端重要性和紧迫性，确保各项防控措施贯彻落实到位，为师生营造一个健康安全的校园环境，确保全体师生员工的生命安全和身体健康。

成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，办公室设在校长室，负责处理防控工作事务，办公室负责人由校长兼任，成立若干工作组，部门负责人担任组长，组员包括级长、教研组长，在领导小组领导下开展防控工作，压实责任。防控工作领导小组制定工作方案，制订各项工作制度，进一步落实责任，加强对防控工作的领导。

1、防控组：xxx担任组长。建立疫情通报机制，按时上传下达。提出疫情控制措施。组织开展应急预案的培训和演练。落实防控工作指引，规范处置流程。建立疫情处置队伍。统筹工作小组工作和完成领导小组交办的工作任务。

2、保障组：xxx担任组长。制定防控物资保障及应急方案。防控物资的采购、储备、供应和调节。防控物资的资金申请。环境卫生的整治、消毒，保障校园的干净、整洁、平安。完成领导小组交办的工作任务。

3、教学组：xxx担任组长。开学前，制定网络教学方案。落实分工责任，组织学生进行在线学习。开学后，根据情势科学合理调整课程计划、教学方式。做好学生心理的疏导和辅导。完成领导小组交办的工作任务。

4、宣传组：xxx担任组长。做好防控工作的宣传报道，正面宣传新型冠状病毒防控知识。跟踪网络和上级要求，做好舆论引导。完成领导小组交办的工作任务。

5、维稳组：xxx担任组长。做好学生防控知识的普及和宣讲，杜绝谣言。及时通过晨检等手段发现病患者，及时检查、诊疗、确诊。做好密切接确者的隔离。处置防疫工作家校之间的矛盾和问题。完成领导小组交办的工作任务。

6、督查组：xxx担任组长。检查防控工作进度和措施落实情况。发现防控工作的存在的问题。及时上报、处理防控工作难题。检查督导防控工作人员的作风和态度，做到令行禁止。完成领导小组交办的工作任务。

1、积极开展防疫宣传。

学校要通过学校网站、公众号、微课掌上通等途径发送发布相关疫情防控知识和核心信息，引导师生理性认识疫情、科学做好防护。鼓励师生积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。引导学生和家长居家或外出时做好个人防护工作，外出活动戴口罩，尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动，外出返家及时清洁双手，如有不适，及时就诊。开学前1周，组织全体教职员工再次认真学习新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，做好本校应急预案演练等工作。

2、开展爱国卫生行动。

全校统一部署，在假期师生返校前、师生在校期间，持续、深入开展校园环境清洁整治，重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动，彻底清除各类病媒生物孳生环境，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的环境。

3、全面掌握师生假期动向。

严格按照上级教育部门要求开展师生动向全面大排查，掌握师生假期动向，并做好排查登记。重点摸排学校湖北籍教职员工、学生的数量以及近期进出湖北的师生情况，做好台账。对返校师生通过短信、微信等途径，做好点对点的提示提醒。对滞留防疫重点地区的师生劝其推迟返校。已经返回的，安排专人做好登记，井上报疾控中心和教育中心，采取隔离措施。

4、建立师生健康登记制度。

安排专门人员，了解每一名教职员工（含校内居住的其他人员）和学生假期去向及目前的身体健康状况，做好登记并报教育主管部门o如发现学校师生员工有疑似新型冠状病毒感染的肺炎相关症状，根据《学校发热呼吸道症状病例应急处理方案》，引导其隔离就诊直至康复后再返回学校。并填写《师生因病缺勤登记表》及时报告上级教育主管部门。

复课疫情防控工作方案

根据教育部20xx年第xx次全国教育系统疫情防控工作视频调度会议精神，按照东区教育和体育局关于辖区内学校返校复学相关安排，结合学校实际，分校区、分学段、错峰有序恢复组织返校复学，现将相关工作安排如下：

xx高新校区。

学园路校区。

（一）分学段错峰返校时间安排。

（二）返校复学要求。

1、风险排查。

各年级严格按照以下情况对返校学生及共同居住（生活）人员开展风险排查：

（1）学生及共同居住（生活）人员近七天内有市外中高风险区旅居史的暂缓返校。

（2）被赋予黄码、红码的学生或其共同居住（生活）人员被赋予黄码、红码的学生暂缓返校。

（3）居住地为市外的学生不能达到返校要求的，暂缓返校。

（4）各科室对职工按学生风险排查要求执行。

2、资料查验。

各年级20xx年xx月xx日上午12点前，核验返校师生本人及共同居住（生活）人员相关资料。

市内师生及市外留校学生：

纸质材料：返校后纸质材料交班级、年级汇总无误后交医务室存档：

（1）学生家长与学校签订的《市三中学生返校疫情防控承诺书》。

（2）教职员工提供《市三中教职员工返校疫情防控承诺书》。

市外来(返)x学生：

市外来(返)x学生除提供市内学生所有资料外，还需按照入x即检要求，向社区报备，同时提供返x后“三天三检”核酸检测阴性证明（手机截图），方能返校。提醒：“三天三检”若不满足48小时内要求，还需同时提供48小时内核酸阴性证明（手机截图）。

（3）所有教职员工及学生均须下载打印并签订返校疫情防控承诺书（附件二、附件三）。

3、返校复学审核：

上述材料由班主任预审、年级主任复审、报学校疫情防控领导小组终审备案，经研判符合返校条件方可返校。

4、进校管理：

全体干部和班主任到指定位置迎接学生并协助管理。

复学后的常态化防疫要求。

（1）每日三检：学生每天进行三检，凡体温超过37.3℃含37.3℃的学生，或出现发热、咳嗽、乏力、嗅（味）觉减退等不适症状，请不要自行服药，佩戴口罩及时前往发热门诊就诊。

（2）走读生入校流程：佩戴好口罩（书包中常备2个口罩），拿好学生卡，在校门口刷学生卡，经检测体温正常方可进入校园。排队保持1m距离。

（3）减少接触：尽量避免乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车等交通工具上学。学生及共同居住（生活）家人尽量不聚餐、不走亲访友，减少到人员密集的公共场所活动。

（4）校园防控：疫情防控期间学校实行封闭式管理，家长配合做到非必要不进校园。

（5）信息摸排：根据防疫要求，学校每一次节假日后返校，均要对全校教职工、学生及共同居住（生活）人员的旅居情况进行摸排，请积极配合班主任完成信息摸排，做到信息摸排准确及时。

（一）校园消杀。

按照工作安排和疫情防控工作要求，在学生返校前全面进行校园消杀，做好复学准备工作，我校于xx月xx日开展全校范围内消杀。

（二）核酸检测。

返校后一周内，学校组织师生员工全员开展一次核酸检测。

若xx月xx日东区辖区中高风险区彻底解除，则按此通知落实；若解除时间延后，则另行通知或时间顺延。

附件：

“五审、四查、三问、二检、一提醒”

根据《新型冠状病毒肺炎防控方案（第x版）》《xx省新型冠状病毒肺炎防控方案（第x版）》防控要求，归纳总结工作内容如下。

五审：班主任在班级群内通过在线填报的方式，预审学生及共同居住（生活）人员的健康码、行程卡、核酸检测报告、风险城市旅居史、承诺书。

四查：学校领导、年级主任协查。查看班主任预审的合格名单，学生资料是否完善；查看是否完成班级所有学生的资料收集，做到无遗漏；查看不符合返校条件的学生暂不返校；查看班主任在校门带走的学生是否与提供名单合格人数相同。

三问：班主任询问是否离x，询问是否去过或途经中高风险地区；询问近期家中是否有外地返x人员。

二检（三检）：寄宿制学校落实“晨午晚三检”；非寄宿制学校落实“晨午两检”。

一提醒：提醒师生员工保持良好的卫生习惯，勤洗手、戴口罩，多通风、少聚集，在人员密集场所注意保持一米以上社交距离。

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