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初中教师代表发言稿 初中开学教师代表发言稿(精选6篇)

初中教师代表发言稿 初中开学教师代表发言稿(精选6篇)



人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初中开学教师代表发言稿

尊敬的领导和老师们、亲爱的同学们:

今天,我们在这里集聚一堂,隆重举行20xx级新生开学典礼。在这个特殊而庄严的时刻,很荣幸能代表全校教师,欢迎20__年入学的同学们!欢迎你们加入陕西师范大学这个大家庭!祝贺你们的学习和人生翻开了崭新的一页!

在这个新起点上,向着未来展开的画卷和里程中,没有什么成功是不可能的。只要你自觉地、珍惜地、郑重地,对待这段灿烂但却会转瞬即逝的大学时光。

走出高中高考,不等于可以松口气了,可以天马行空了,或是以参加各种活动为名丢了主业,最终甚至丢了学位证、拿不到学位。你耽误不起、轻慢不起、挥霍不起、追悔不起!也懵懵懂懂不起、观望或慢热不起!我的这个提示,也许只有在你们毕业回首时,才能真正品出其中的况味和意义。

但从此刻起,你就要郑重对待从现在开始的每一天。可以把读“书”、选课、实验、社会实践、讨论、写作、复考、课题研究、参加学术讲座和交流等规划到每一段、每一天,比如每一天大致完成多少读“书”量,认识多少古今中外的名典大家,思考消化多少专业知识等等。即便是进入多么丰富灵动、变换多彩的校园生活,都当流溢着相同的表达,那就是对大学岁月的郑重和珍重。哪怕有一天不爱惜,都会心痛;哪怕晚上浪费一小时,都会不自在或是要负罪般的偷着一乐:因为停电了,这才没干活。这也是一种郑重,一种反向表达的郑重,一种更加深入、已成心灵和身体记忆的郑重!

作为有20多年大学教龄的老师,作为本、硕、博、博后一路读来的老学生,或能就如何郑重对待大学生活这一问题,总结出一些求解和希冀。

希望你们在大学收获的,不仅仅是知识、专业思维和技能,也不仅仅是建于纯真、相伴一生的同学情谊或是高端人脉,更是一种特有的气质和胸襟!从大学这一书香园地和明智明德场域中走出的,风貌上可以不华美出众,但却自是一个优雅淑女,自有一种绅士风范,更带着一种纯正朝气、责任担当、自信从容或大气坚定,这是一种引领者的气场和风度!

希望你们,不仅是外在风貌的引领者,还是社会的和自身的引领者。引领社会和周遭,不是都去当领袖领导,而是:当别人满足于职业训练时,你却知道只有此是不够的;当某些人沉溺于物质主义、拜金拜权的迷梦中,你却能保留一份颉颃和清醒,求索社会福祉真正之所系;你努力建设高贵的心灵和品格,懂得真正的独立和自由,设法以你所能及的方式和范围,哪怕在一个宿舍一个班级中,营造一种人文舍风、人文班风;哪怕从你自己做起,不轻易从众随俗,不迷失大的方向,不丧失原则和底线,向着那该要想要的梦中去,一直向前!

引领好自己还包括:

其一,自主读书,自觉培养一个意识、两种眼光、三种习惯。本科教育属于专业教育和高等教育,为此就要围绕专业方向和课堂教研多读“书”、读好“书”和会读“书”,自觉培养一个问题意识;世界眼光和历史的眼光;三种习惯即质疑、创新、联想或取类比象的习惯。这一过程应该并当伴随着人品和能力的不断修为。其实,这也是大学教育、乃至所有教育的终极眷注。

至于多读什么“书”、又怎么读,而且这里的“书”又为何都带有引号?对这些自主学习的内容,我曾撰文《读好三本“书”》,有兴趣的同学可以查看。

其二,引领自己还在于,无论何时,都要心怀梦想、找到信念,并行动起来、坚持下去。挫折了、苦闷了、或是不自信时,抑或新生入学初期的新环境、新比较、新的`独立生活,也会产生大大小小的类似状况。此时,不做情绪的奴隶,而是守住理性,给自己一个引领或是一种理想和信念的支持吧:我是想做事的,努力为了我的家人、故乡和祖国留下些什么。所以除了学好,其余的管不了那么多;只要努力了,这就够了;凡事都有代价,付出一些、挫折一些又如何。甚或,这本身就是一种收益、一种智慧的面向和德性的修练;痛就让它痛痛快快的痛吧;我自豪做到了当今许多人做不到的、坚守了原则和梦想,我做了最好的自己… 这些大大小小的理想、信念和行动,是引领我们走出彷徨脆弱的机关。

其三,引领自己,还意味着不要把个性自由等同于mememe的自我中心,不要把个体主义混同于利己主义,不要喊着自由平等,便以为可以不知礼节和不懂得敬畏。要学会合作,协调、沟通和尊重,学会相互欣赏和鼓励,向他人学习,为他人点赞!

一句话,请郑重对待大学岁月,学做社会和自身的引领者。

因为,引领中所具有的胸襟,所具有的忠诚和勇气、质疑和批判、自由和自主等元素,正是大学精神和学术品格之所系,也是知识传承和学术创新的重要凭借!

如今,你们即将通过种种方式与之交流的顶尖大学,已不乏把这些元素放在了学生培养和遴选的第一位。如哈佛大学某年的学生申请自述和问答中,第一个问题是你的人生抱负是什么,华盛顿大学法学院培养目标中,不再是lawyers 而是 leaders !

因为这些元素的多少、思想者、引领者的多少,还事关国家的兴衰、文明的进退和个人的成败。一门学术史或制度文明的课程,一部《论法的精神》或《论自由》,还有你们进入大学后要接受的通识教育,要接触的中外经典之作,更是道尽了这其中的因果和奥秘!

为着以上的觉悟和要义,我们以开学典礼来表达和永志!这个盛大的开学仪式本身,就意味着郑重和出发,向着以上,向着四年,向着更辽远的前方!

初中教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

告别了冬日的严寒与风霜,鸟语花香的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,焕然一新的校园充满了欢声笑语。带着希望,带着憧憬,我们迎来了一个崭新的学期,回到了xx中学------这个温暖的大家庭。

很荣幸能够站在这里发言,首先感谢在过去的一个学期里给予我帮助的前辈们,也要感谢一直支持我、和我一起努力奋斗的同学们。在去年的九月里,我和初一的同学们一样,第一次踏入xx中学,望着同学们脸上洋溢着希冀的笑容,不禁想起十几年前背着书包在初中校门口徘徊的我,不安的心跳、兴奋的神情、期待的眼眸,从此时此刻你们的眼中,依稀可见曾经的我,那是少年的情怀,青春的模样。

不同的是,故事里的主角换成了你们,xx是你们成长的沃土,亦是展现自我的舞台。而在你们的初中三年的学习生涯中,田莘耕的全体老师,都将陪伴你走过四季,直至六月中考,迈向人生更大的舞台。初中三年的酸甜苦辣,我们,始终和你在一起。

初三的'同学们,你们是田莘耕的希望,期待你们以优异的成绩回报家长、学校和社会,为学弟学妹们做出表率,再次为xxz创造新的辉煌。初二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,进入了初中学习的关键时期,真心地希望你们在各方面都更上一层楼。初一的同学们,经过一个学期的学习,已适应了初中学习生活,祝愿你们以更加昂扬的姿态投入学习中来。

人生非坦途,学习也非易事。过去的学习经历中同学们应该遇到了不少的困难,接下来的学习也必定会迎来更多的挑战。所以,在新的学期里,继续拿出我们“天生我材必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,以及“直挂云帆济沧海”的勇气,继续踏上人生的风雨征程!又是一年三月时,生活之于我们都是一张等待填充的白纸,如何书写出青春的无怨无悔,同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了自律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水、智慧和热情,抓住这宝贵的今天,以待成就我们精彩的明天!

同学们,我们有着师生间的情谊,亦有战友般的默契,因为我们怀揣着同样一个目标,迈向同样一个终点!作为老师,带给你们的,可能是和其他老师一起精心打造的知识盛宴,但你们带给我的,却是我生命里的幸福流年。20xx,我们曾经乘风破浪,收获成长的欢笑;20xx,且让我们扬帆起航,演绎属于我们的华彩乐章!

初中开学教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

作为教师代表发言,我倍感荣幸。今天,我发言的题目是《继往开来,我们将更加努力》。上学期,在校委会的正确领导下,在八年级全体师生的努力下,我们取得了不错的成绩,但鲜花和掌声只能代表过去,前事不忘,后事之师,我们应该静下心来认真总结得失,并尽快制定相应措施予以弥补。新学期,新目标,新征程。在此,我代表八年级全体教师表态:我们将以更加饱满的热情,更加谨慎求是的态度投入到本学期的工作之中,同时,我也要提醒大家注意以下几个问题:

1、尊敬师长,服从管理。也许某位老师曾经很严厉的批评过你,但是请你不要记恨他,因为除了你的家长,老师是最爱你,最关心你成长的人,也许课下和你谈心,是牺牲了老师的休息时间;也许当老师帮你耐心辅导时,他自己的孩子正在家嚎啕大哭,等等。因此,请你不要再故意惹老师生气,当你见到老师时请主动说一声:老师好。

3、积极调整学习方法,不断提升学习效率。努力是固然是取得好成绩必不可少的一个因素,但学习方法同样不容忽视。学习方法包涵很多内容,如:,学习、休息、娱乐的时间的有序安排,作业与考试的正确处理等等,我概括了几句话供同学们参考:课堂紧跟老师,作业专注投入,错题经常回顾,考试全力以赴。适合自己的学习方法必将起到事半功倍的作用,愿大家早日找到适合自己的学习方法。

孩子们,为了让父母的期待变成现实,让自己的理想插上翅膀,加油吧!加油吧!实验中学的明天必将因为你我而更加精彩。

初中开学教师代表发言稿

大家好!

告别了冬日的严寒与风霜,鸟语花香的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,焕然一新的`校园充满了欢声笑语。带着希望,带着憧憬,我们迎来了一个崭新的学期,回到了田莘耕中学------这个温暖的大家庭。

很荣幸能够站在这里发言,首先感谢在过去的一个学期里给予我帮助的前辈们,也要感谢一直支持我、和我一起努力奋斗的同学们。在去年的九月里,我和初一的同学们一样,第一次踏入田莘耕中学,望着同学们脸上洋溢着希冀的笑容,不禁想起十几年前背着书包在初中校门口徘徊的我,不安的心跳、兴奋的神情、期待的眼眸,从此时此刻你们的眼中,依稀可见曾经的我,那是少年的情怀,青春的模样。

不同的是,故事里的主角换成了你们,田莘耕是你们成长的沃土,亦是展现自我的舞台。而在你们的初中三年的学习生涯中,田莘耕的全体老师,都将陪伴你走过四季,直至六月中考,迈向人生更大的舞台。初中三年的酸甜苦辣,我们,始终和你在一起。

初三的同学们,你们是田莘耕的希望,期待你们以优异的成绩回报家长、学校和社会,为学弟学妹们做出表率,再次为田莘耕创造新的辉煌。初二的同学们,你们肩负着承上启下的重任,进入了初中学习的关键时期,真心地希望你们在各方面都更上一层楼。初一的同学们,经过一个学期的学习,已适应了初中学习生活,祝愿你们以更加昂扬的姿态投入学习中来。

人生非坦途,学习也非易事。过去的学习经历中同学们应该遇到了不少的困难,接下来的学习也必定会迎来更多的挑战。所以,在新的学期里,继续拿出我们“天生我材必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,以及“直挂云帆济沧海”的勇气,继续踏上人生的风雨征程!又是一年三月时,生活之于我们都是一张等待填充的白纸,如何书写出青春的无怨无悔,同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了自律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水、智慧和热情,抓住这宝贵的今天,以待成就我们精彩的明天!

初中开学教师代表发言稿

尊敬的各位校领导、各位老师,亲爱的各位同学们:

大家上午好!

十月将至,在这金色的日子,在收获的季节,我们苏醒学校全体师生欢聚一堂,我非常的激动,万分高兴,很感谢有这个发言的机会,也十分感谢各位的倾听!

各位同学来在苏醒学校深造,那么就应该认真地学习,辨证地看待自己,自胜者强,改变自我,提高自我,做生活的强者,同时我也希望各位同学应该胸怀大志,充满信心和勇气,相信自己的付出会有收获,成功的喜悦或许只是一瞬间,但是获取成功的过程却要扎扎实实,我们生活有很多成功的人士,相信各位都很清楚,没有人是随便能成功的,都是经过千难万阻,千锤百炼才成功的,获得辉煌,获得别人的赞扬和认可,因此他们名垂青史,流芳千古,我们也可以,在当今社会,只要有真才实学,总会有属于自己的一片天地,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!

在生活的任何环境下,我们都应该以积极的角色进入生活,每天都是美好的,我们在这里学习,日积月累,自身的才华和智慧不断地增多,为今后的成功打了坚实的基础,为自己的明天绘制了美丽蓝图!

我来到苏醒学校已经快两个多月了,感受到了领导的关怀,同事的关心,学生的爱戴,我在此感谢大家了,我刚从大学毕业,在工作方面,经验不足,刚开始参加工作,有很多的难处,也遇到了不少的挫折,尽管如此,我会坚持不懈地走下去,我会勇敢地面对生活和工作当中的曲与直,充满信心,意志坚强,胸怀开阔,即使是一千次的失败,我也相信下一次就是成功,有经受打击,挫折,逆境的心理准备,将所有的困难看做锻炼自己的机会。

我来到通城工作,虽然我的经验不多,但是我会努力虚心地想各位领导各位老师学习,学习他们的教学方法和教育思想,学习他们为人处世的道理,这是对我个人来说,千金难买,并且一辈子都受用的。同时广大的学生朋友也我学习的对象,在你们每一个人的身上,都有着奇异的发光之处,都有着值得我学习的地方,我会不断地提高自己的教学能力,自学能力以及学生管理能力,积极地面对生活和工作,认真地从事各项教学活动,争取对每一位学生负责,同时我应该深入学生的学习和生活,了解学生的学习和生活状况,对于需要帮助的学生,我会给予无限的关心和爱护,同时我希望能和广大的师生建立深厚纯真的友谊,我们手牵手,肩并肩,昂首挺胸,齐头并进,一起努力,共创辉煌!

最后:祝苏醒学校日新月异,越来越好!祝:各位领导,各位老师工作顺利!各位同学学习进步,生活愉快!当时,我获得了热烈的掌声!对此我不感到意外!

初中教师代表发言稿

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的完美时刻,我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个个性的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,情绪也个性激动。在那里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!

选取教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

应对教学中的种.种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信!

因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!

教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是此刻或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

四年光阴,弹指一挥间,自毕业后选取教师这一职业,我在时刻的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。此刻我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是职责和使命。

为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选取做一名教师,我无怨无悔。

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

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