仪器室管理工作总结大全（19篇）

月工作总结是对自己工作成长的一种记录和检验，也是对自己职业生涯的一次回顾和规划。小编为大家推荐了一些优秀的月工作总结模板和写作方法，希望能对大家有所帮助。

仪器管理工作总结

在过去的一年里，我们学校围绕仪器站工作计划内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下：

1、学校领导非常重视实验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。

2、配齐工作人员，成立了工作领导小组。

3、彻底清查了教学仪器及音体美器材，解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。

4、将新的仪器配备目录印发各村小，各村小对照新的仪器配备目录清点现有仪器，统计出了多余和缺少仪器，准备全镇统一调配。

5、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高，实验仪器准备及时，促进了实验教学的开展。

6、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放，实行双人双锁管理，严格使用登记制度，保证实验室的安全。

7、中心校加强对下属学校的管理，领导小组成员检查了各村小的“特室”工作，主要查看了仪器摆放定位定卡及帐、物、卡相应问题，及时解决了工作中存在的问题。对全镇各村小实验室工作进行了考评。使考评与指导相结合，更好的促进了实验室管理工作。

1、学校重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。

2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。

3、所有仪器按要求贴有大类标签，并涂清漆保护。

4、各村小实验室建设逐步规范，已基本满足教学需求。

三、继续加强学具的征订、使用、研究工作。

1、学校领导非常重视学具的征订工作，利用例会向下属各学校负责人下达征订指标。要求学具管理人员做好学具的征订发行工作，新学具到校后立即分到各校，及时清点，确保无误。

2、充分发挥学具在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的动手能力和创造精神。

3、加强了学具的应用与研究工作，同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用，充分发挥了其在教育教学中的效益。

四、开展自制创新教具评选活动。

为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了实验技术成果、自制创新教具的评选活动。参评自制创新教具能满足有关学科的授课要求，结构简单，操作方便，形象生动，效果明显。性能可靠，取材容易，坚固耐用。解决了仪器不足的问题，收到了良好的效果。

五、继续加强实验教师的自身建设。

1、实验教师刻苦钻研业务，不断提高工作能力和业务水平，以适应新形势下的工作要求。

2、增强服务意识，落实政府提速工程精神，提高工作效率。工作中认真负责，及时与任课教师取得联系，提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。

3、落实工作职责，明确工作任务，做到份内工作不失误，团结协作，圆满完成学校安排的各项工作任务。

4、及时上报各种材料、信息、等。积极完成县站安排的各项工作任务。

六、实验室档案管理。

随着信息技术教育的进一步发展，我校在原有档案管理的基础上，逐步实现了微机管理，实行网上共享。方便简捷，大大提高了工作效率。

一年来，通过我们积极努力的工作，确保了我校仪器工作顺利圆满的完成。

东坑镇中心学校。

2008.6。

仪器管理工作总结

在过去的一年里，我们贾坝小学围绕仪器站工作计划内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验。

教学。

工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下：

1、学校领导非常重视实验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。

2、配齐工作人员，成立了工作领导小组。

3、彻底清查了教学仪器及音体美器材，解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。

4、将新的仪器配备目录印发各村小，各村小对照新的仪器配备目录清点现有仪器，统计出了多余和缺少仪器，准备全镇统一调配。

5、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高，实验仪器准备及时，促进了实验教学的开展。

6、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放，实行双人双锁管理，严格使用登记制度，保证实验室的安全。

7、中心校加强对下属学校的管理，领导小组成员检查了各村小的“特室”工作，主要查看了仪器摆放定位定卡及帐、物、卡相应问题，及时解决了工作中存在的问题。对全镇各村小实验室工作进行了考评。使考评与指导相结合，更好的促进了实验室管理工作。

第1页。

共2页。

1、学校重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符，借还手续严格。

2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。

3、所有仪器按要求贴有大类标签，并涂清漆保护。

第2页。

共2页。

教学仪器管理工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的教学仪器管理工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

在过去的一年里，我们虎鼻学校围绕仪器站工作计划内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下：

1、学校领导非常重视实验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。

2、配齐工作人员，成立了工作领导小组。

3、彻底清查了教学仪器器材，解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。

4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高，实验仪器准备及时，促进了实验教学的开展。

5、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放，实行严格使用管理，严格使用登记制度，保证实验室的安全。

1、学校重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。

2、各种实验器材存放整齐、有序。符合要求。

3、所有仪器按要求贴有大类标签，并归类存放。

4、各村小实验室建设逐步规范，已基本满足教学需求。

1、充分发挥仪器在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的实验操作能力和创造精神。

2、加强了仪器的使应率，要求实验教师熟练的使用器材上课，充分发挥器材在教育教学中的效用。一学期来实验开出率达100%。

1、实验教师刻苦钻研业务，不断提高工作能力和业务水平，以适应新形势下的工作要求。

2、增强服务意识，提高工作效率。工作中认真负责，及时与任课教师取得联系，提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。

3、落实工作职责，明确工作任务，做到份内工作不失误，团结协作，圆满完成学校安排的各项工作任务。

4、及时上报各种材料、信息、等。积极完成安排的各项工作任务。

随着信息技术教育的进一步发展，我校在原有档案管理的基础上，逐步实现了微机管理，方便简捷，大大提高了工作效率。一年来，通过我们积极的努力，我校仪的器管理工作顺利圆满的完成。

仪器室管理工作总结

由学校教导处直接指导工作配合所有教师完成能做的一切试验，由学校聘请本校教师担任管理员，本人荣幸被聘为管理。本管理室包括地理、数学、科学等学科的仪器，数学、科学的部分仪器 已损坏。由于我校在重建过程中有很多仪器中丢失，有的实验根本无法开展，这给管理工作带来了很大的困难，也给教师们备课带来了很大的难度。

1、对全校教师的联系，做到仪器开除百分之九十。

2、使借用的每位老师够熟练使用每种仪器。做到仪器零损耗和流失。

3、借出和收还仪器时作好了借还登记，没有使危险的仪器借出，无发生安全事故。

4、很好地完成了本室的工作计划。

1、开学初对仪器室进行一次认真地整理，对原有仪器和新购进的仪器按照仪器目录重新分类编号入橱，做到定位存放，整齐、美观，橱签、标签齐全。

2、将试验仪器进行分类，并把其按照已分类型打印出来，分发到相关的.教师手里，减少教师的备课精力，减少管理工作。

仪器管理工作总结

在过去的一年里，我们学校围绕仪器站工作计划内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下：

1、学校领导非常重视实验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。

2、配齐工作人员，成立了工作领导小组。

3、彻底清查了教学仪器及音体美器材，解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。

4、将新的仪器配备目录印发各村小，各村小对照新的仪器配备目录清点现有仪器，统计出了多余和缺少仪器，准备全镇统一调配。

5、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高，实验仪器准备及时，促进了实验教学的开展。

6、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放，实行双人双锁管理，严格使用登记制度，保证实验室的安全。

7、中心校加强对下属学校的管理，领导小组成员检查了各村小的“特室”工作，主要查看了仪器摆放定位定卡及帐、物、卡相应问题，及时解决了工作中存在的问题。对全镇各村小实验室工作进行了考评。使考评与指导相结合，更好的促进了实验室管理工作。

1、学校重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符，借还手续严格。

2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。

3、所有仪器按要求贴有大类标签，并涂清漆保护。

4、各村小实验室建设逐步规范，已基本满足教学需求。

1、学校领导非常重视学具的征订工作，利用例会向下属各学校负责人下达征订指标。要求学具管理人员做好学具的征订发行工作，新学具到校后立即分到各校，及时清点，确保无误。

2、充分发挥学具在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的动手能力和创造精神。

3、加强了学具的应用与研究工作，同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用，充分发挥了其在教育教学中的效益。

为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了实验技术成果、自制创新教具的评选活动。参评自制创新教具能满足有关学科的授课要求，结构简单，操作方便，形象生动，效果明显。性能可靠，取材容易，坚固耐用。解决了仪器不足的问题，收到了良好的效果。

1、实验教师刻苦钻研业务，不断提高工作能力和业务水平，以适应新形势下的工作要求。

2、增强服务意识，落实政府提速工程精神，提高工作效率。工作中认真负责，及时与任课教师取得联系，提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。

3、落实工作职责，明确工作任务，做到份内工作不失误，团结协作，圆满完成学校安排的各项工作任务。

4、及时上报各种材料、信息、等。积极完成县站安排的各项工作任务。

随着信息技术教育的进一步发展，我校在原有档案管理的基础上，逐步实现了微机管理，实行网上共享。方便简捷，大大提高了工作效率。

一年来，通过我们积极努力的工作，确保了我校仪器工作顺利圆满的完成。

华强小学数学仪器室管理工作总结【】

一个学期以来，我校数学仪器室工作在校长的精心指导下，依据学校目标管理方案，树立效率和超前意识，大力强化目标管理，努力创造条件，提高了管理水平，突出了仪器的使用管理环节，走科学化、规范化管理之路，使我校数学教学工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学期以来的工作总结如下：

一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责。

1、数学室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理，整理好各种资料，数学室把每年的工作档案做进一步的整理和充实，装订成册、分类存放，便于查阅，成分发挥了档案在实验室工作中的作用。

2、严格了借还手续，按照学校要求，学校领导的指示，我校始终以《教学仪器借还制度》为准则，严格了借还手续，各任课教师使用仪器及时登记，用后督促归还，并检查仪器的使用情况，校外人员借用必须经校领导批准方可借用。

3、定期检查和维护，我们对教学器材实行定期检查和维护，每月进行一次，学期末清查一次。夏季气温高，空气湿度大，每周检查一次，开橱开窗通风，将怕湿的仪器进行晾干，以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修，保证不耽误教学需要。

二、队伍是基础，管理是关键，使用更是关键的关键。

不论是仪器的配备，还是仪器的管理，最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。

1、组织、计划完善为数学教学提供了有力地保证。学校为开展好数学教学，专门安排分管领导进行专项检查，遇到问题现场办公，就地解决。每学期初，我们都依据教材的变化情况，修订数学教学计划，鼓励教师自制教具，以便更适应新形势下数学教学的需要。

2、积极配合任课教师，给他们准备好所用的仪器和材料，使他们能按时上课。

3、狠抓了数学教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展，培养学生的动手操作能力，学校狠抓了数学教学的开出率和合格率激发学生的数学兴趣。

4、继续做好数学室安全工作。定期地对数学室工作进行检查，及时消除安全隐患。

仪器管理工作总结

一个学年以来，我校仪器室工作在校长的精心指导下，依据学校目标管理方案，树立效率和超前意识，大力强化目标管理，努力创造条件，提高了管理水平，突出了仪器的使用管理环节，走科学化、规范化管理之路，使我校实验室工作从此走上了一个正规合理的台阶。现将2013年的仪器管理工作总结如下：

一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责。

1、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理，整理好各种资料，实验室把每年的工作档案做进一步的整理和充实，装订成册、分类存放，便于查阅，充分发挥了档案在实验室工作中的作用。

2、严格制定教学仪器、设备借还制度，按照学校要求，学校领导的指示，我校始终以《教学仪器借还制度》为准则，各任课教师使用仪器需及时登记，用后督促归还，并检查仪器的使用情况，校外人员必须经校领导批准方可借用。

3、定期检查和维护，我们对教学器材实行定期检查和维护，每月进行一次，每学期期末清查一次。夏季气温高，空气湿度大，每周检查一次，开橱开窗通风，将易上潮的仪器进行晾干，以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修，保证不耽误教学需要。

4、严格仪器管理制度，每次使用仪器都必须登记，所有仪器要按要求贴有大类标签，各种教学器材存放整齐、有序，符合要求。

二、队伍是基础，管理是关键，使用更是关键的关键。

不论是仪器的配备，还是仪器的管理，最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。

1、组织完善实验教学计划为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好实验教学，专门安排分管领导进行专项检查，遇到问题现场办公，就地解决。每学期初，我们都依据教材的变化情况，修订实验教学计划，鼓励教师自制教具，以便更好地适应新形势下实验教学的需要。

2、积极配合任课教师，给他们准备好所用的仪器和材料，使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下，看是否成功，然后再在课堂上做，以确保实验成功率。

3、狠抓实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展，培养学生的动手操作能力，学校狠抓了实验教学的开出率和合格率，及时检查学生的实验情况，保证实验教学高效地完成。

4、继续做好实验室安全工作。定期地对实验室工作进行检查，及时消除安全隐患。

总之，本学年仪器管理为学生带来学习上的帮助，管理制度与以前相比更加完善、更加科学。

六都寨镇中心小学。

2013年12月18日。

仪器管理工作总结

过去的一年里，我们围绕仪器工作计划内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下：

1、学校领导非常重视实验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。

2、彻底清查了教学仪器，真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。

3、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高，实验仪器准备及时，促进了实验教学的开展。

4、严格使用登记制度，保证实验室的安全。

1、学校重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。

2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。

3、所有仪器按要求贴有大类标签。

1、学校领导非常重视学具的征订工作，利用例会向学校负责人下达征订指标。要求学具管理人员做好学具的征订发行工作，新学具到校后立即分配，及时清点，确保无误。

2、充分发挥学具在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的动手能力和创造精神。

3、加强了学具的应用与研究工作，同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用，充分发挥了其在教育教学中的效益。

1、实验教师刻苦钻研业务，不断提高工作能力和业务水平，以适应新形势下的工作要求。

2、增强服务意识，落实政府提速工程精神，提高工作效率。工作中认真负责，及时与任课教师取得联系，提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。

3、及时上报各种材料、信息、等。积极完成县站安排的各项工作任务。

仪器管理工作总结

在过去的一年里，我们城关二小围绕仪器站工作计划内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下：

1、学校领导非常重视实验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规。

章制度，并照章落实于工作中。

2、配齐工作人员，成立了工作领导小组。

3、彻底清查了教学仪器器材，解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。

订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。

5、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高，实验仪器准备。

及时，促进了实验教学的开展。

6、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放，实行严格使用管理，严格使用登记制度，保证实验室的安全。

1、学校重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。

2、各种实验器材存放整齐、有序。符合要求。

3、所有仪器按要求贴有大类标签，并归类存放。

4、各村小实验室建设逐步规范，已基本满足教学需求。

三、

1、充分发挥仪器在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的实验操作能力和创造精神。

3、加强了仪器的使应率，要求实验教师熟练的使用器材上课，充分发挥器材在教育教学中的效用。一学期来实验开出率达100%。

四、继续加强实验教师的自身建设。

1、实验教师刻苦钻研业务，不断提高工作能力和业务水平，以适应新形势下的工作要求。

2、增强服务意识，提高工作效率。工作中认真负责，及时与任课教师取得联系，提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。

3、落实工作职责，明确工作任务，做到份内工作不失误，团结协作，圆满完成学校安排的各项工作任务。

4、及时上报各种材料、信息、等。积极完成安排的各项工作任务。

五、实验室档案管理。

随着信息技术教育的进一步发展，我校在原有档案管理的基础上，逐步实现了微机管理，方便简捷，大大提高了工作效率。

一年来，通过我们积极的努力，我校仪的器管理工作顺利圆满的完成。管理员：王之银。

2010年1月20日。

仪器管理制度

本标准规定了龙海市供电公司仪表监督的管理职能、管理内容与要求、检查与考核.

本标准适用龙海市供电公司仪表监督管理.

《中华人民共和国计量法》。

《中华人民共和国计量法实施细则》。

《山东电网电测仪表技术监督条例》。

3.1职能与分工。

3.1.1生技部是龙海市供电公司仪表监督的归口管理部门，在生产经理的领导下，根据电科院电测室的要求及龙海市供电公司的实际对仪表监督工作进行全过程管理.

3.1.2客户服务中心是负责仪表监督的分工全过程管理单位.

3.2责任与权限。

3.2.1生技部。

3.2.1.1贯彻执行上级有关仪表监督工作的指示和规定，对本公司的仪表监督工作按监督条例、检验规程的要求进行实施监督.

3.2.1.2汇总、编制本公司仪表专业的发展规划和年底工作计划.

3.2.1.3监督检查本公司仪表计量标准，检定人员考核的完成情况.

3.2.1.4定期召开本公司仪表监督会议，组织标准装置与人员的考核工作.

3.2.1.5协调本公司内各单位之间仪表监督的有关问题.

3.2.1.6汇总本公司的仪表监督工作总结及统计报表，按时上报上级有关单位.

3.2.1.7检查本公司仪表年检计划的执行情况.

3.2.1.8组织有关人员对基建、更改工作中的仪表部分进行验收.

3.2.2分工部门。

3.2.2.1客户中心、调度所（自动化班）。

3.2.2.2提出本部门仪表、变送器专业的发展规划.

3.2.2.3负责编制年度仪表、变送器检验计划.

3.2.2.4组织本部门计量工作人员的培训.

3.2.2.5负责编制仪表、变送器及标准装置的检验计划和考核认证计划.

3.2.2.6填写监督工作报表、每检验计划完成情况及监督工作总结，并按时上报生技部.

3.2.2.7建立仪表、变送器及计量标准装置的台帐和重要技术指标数据库.

3.2.2.8研究和推广应用新的计量技术和测试手段.

3.2.2.9监督全公司仪表、变送器检验计划的完成情况.

3.2.2.10负责对所辖仪表、变送器的日常运行及维护，及时上报装置发生的缺陷.

3.2.2.2变电站。

3.2.2.2.1责所辖仪表、变送器的日常运行及维护，及时上报装置发生的`缺陷.

4.1管理目标。

4.1.1仪表计量器具送检率100%.

4.1.2仪表计量器具周检合格率100%.

4.1.3年度仪表、变送器定检计划完成率100%.

4.2.1对新建、扩建工程的仪表、变送器等计量装置，公司各级监督机构负责设计审查，以保证设计方案合理，设备选型正确.

4.2.2公司各级仪表监督人员要及时了解和掌握重要计量点装置的运行情况没，对异常和事故应组织分析研究，提出意见要求，并报上级主管部门和监督单位.

4.2.3要严格执行已批准的检验计划及标准装置送检计划.

4.2.4客户中心、调度所（自动化班）要建立所辖仪表、变送器、标准计量装置的技术档案和运行状况记录.

4.2.5客户中心、调度所（自动化班）要建立仪表、变送器检验人员的情况登记表，并按要求按时领取更换资质证书.

4.2.6无检定机构的检定合格证书或超过检定证书有效期的仪表，必须停止使用.

4.2.7对0.2级及以上等级的实验仪表和标准仪表、仪器应出具检定证书，并找出各点的误差更正值，盘式仪表要悬挂检定合格证书.

4.2.8所有检定测试的仪表都要有原始记录、检定证书的内容和格式要按条例规程的规定，签字手续完备，并妥善保存3年.

4.2.9所有检定合格的仪表、变送器要封有印证，非检定、修理人员不得擅自拆封，更不能随意拆修和更改内部接线.

4.2.10各种仪表、仪器因产品质量问题或其他原因经检修调整，确系达不到原有技术要求的应予降级或报废处理.

仪器管理制度

二.为了加强我院教学贵重仪器设备的维护管理，保障学院教学仪器设备的正常运行和教学环节的正常进行，提高设备使用效益，特制定本办法。

三.贵重仪器设备购置前应进行可行性论证，包括所购设备的必要性及工作预测分析及风险分析等。

四.购置贵重仪器设备的使用部门应提交可行性论证报告报主管院长审批。

五.贵重仪器设备的购买应实行招投标制度，节约采购成本，保证所购仪器设备优质优价。

六.贵重仪器设备要逐台建立技术档案，并由实验设备处统一建帐、建卡、贴标牌。要建立使用、维修记录，定期对其性能、指标进行校验，对出现的故障要及时修复。

七.贵重仪器设备要实行专管专用，应有专门的设备使用人员且必须经过上岗培训。

八.贵重仪器设备的使用人员的`数量和结构层次，应以能保证仪器设备的正常运转和充分发挥效益为原则。

九.每年年终由学院、系(部)按照《高等学校贵重仪器设备效益年度评价表》，对仪器设备进行考核。若出现事故应详细填写大型仪器设备事故报告表(见附表)。

十.大型贵重精密仪器设备是我院的重点实验设备，它的报修和报废必须由使用部门提交报修、报废申请报主管院长审批。

十一.大型贵重精密仪器设备的报废，实验设备处应组织有关专家审议并提出技术鉴定报告和意见，并交由主管院长审批。

十二.如需上报的应根据国家有关规定报主管部门审批备案，并填写报废卡。

十三.仪器设备，凡有损坏或丢失，都应当迅速逐级上报情况，并及时查明原因，做好记录。

十四.对不遵守操作规程或管理失误而造成损失的人员，都应当追究责任，责令赔偿。赔偿的程度应当根据损失大小、情节轻重、事后态度而定。

本办法自发布之日起执行。

仪器管理管理制度

各种教学仪器都要按要求统一编号，分别计入不同帐目，使帐目、实物和标签三统一，做到帐物相符。

二、已配发或购制的精密、贵重仪器，应由有关的教研组长和实验员共同开箱检查验收，判定仪器良好后缴管理员登记、上帐、贴标签、入柜，定位存放。如拆箱清点时发现单据与实物不符或有损坏现象，要向主管领导汇报，及时处理。

三、管理员必须按“仪器保管维护制度”做好仪器的管理维护工作，保证仪器的'完好。

四、任课教师必须在实验前填写好实验通知单。演示实验通知单于三日前交给实验员；学生分组实验通知单必须在一周前交给实验员，以便于统筹安排。实验员若因故准备不妥，应及时向教师说明情况，并协商做好安排。

五、教学仪器不得借给外单位，若有特殊情况，须经主管领导批准，并限期交回，不得影响本校教学。

六、主管领导必须每月检查一次仪器和管理和使用情况，发现问题，及时解决。

七、管理员有变动或调离实验室工作时，必须认真做好仪器移交工作。移交时，学校领导应在场监督，按帐点物，逐件移交。遇有帐务不符时，应说时情况，落实责任。移交清册应由三方签字。

仪器管理管理制度

1、通防安全仪器的购置，必须按照通防安全措施工程计划的要求，提出申请，经有关矿领导审批，由供应科购买。

2、订购仪器，必须质量可靠。型号准确，精确度符合要求，有“cmc”标志。

3、仪器领出后，检查证件(出厂合格证，质检证，说明书等)是否齐全，新仪器必须送当地计量测试所，经校验合格后方可投入使用。

4、正常使用的仪器要每日一检查，十天一校验，及时更换药品、电池。使用蓄电池的'，每天一充电。

5、仪器按规定时间检定，无周检合格证不准使用，不准超期使用。风表、瓦斯检定器每年检定一次，报警器半年检定一次探头，测尘仪一年检定一次。

6、爱护仪器，专人专用。无故损坏，个人赔偿维修费。使用人员要每天检查、擦试干净，干燥放置。发现失准及时送交维修室。

7、仪器室、维修室整洁卫生，防尘、防震、防潮、恒温。维修工具齐全，专人修理。

8、仪器维修人员对每台仪器详细记录，数据准确、齐全，精确度符合标准。

9、仪器做好记录、台帐，报废要有审批手续。

10、仪器配套物件、药品，设专人保管，易燃、易爆、有毒有害物质要妥善放置。

仪器管理管理制度

一.必须严格按照各种医疗仪器的操作程序及操作规程，正确、熟练地使用各种医疗设备，不熟悉仪器性能和操作规程者不得开机。

二.各医疗仪器使用科室对医疗设备建立使用登记本，对开机、使用情况及出现的.问题作详细登记。

三.各科室对各种医疗仪器，进行专人负责保管，专人使用及专人日常维护保养、检查，并建立使用保养登记本，无关人员不得任意上机使用。如管理人员工作调动，应及时办理交接手续。

四.操作人员在医疗设备使用过程中不得离开工作岗位，发生故障，应立即停机，切断电源，并立即告知检修人员，待故障排除后方可继续使用。

五.各医疗设备工作站人员严禁拆装各相关设备，不得私自移动或拆拔相关设备，不得非法下载或上传各类软件，不得私自删除、拷贝、更改设备上各种程序。

六.各医疗设备操作人员在下班时应按规定顺序关机，并切断电源、水源、汽源，以免发生意外事故。需连续工作的设备，应做好交接班工作。

七.各医疗设备如发生故障除及时报告检修人员外，应立即通知医务部门、临床科室，以免给病人带来不必要的麻烦。

八.各医疗设备使用科室及人员要精心爱护仪器，不得违章操作，如发生因违规操作造成设备损坏等的责任性事故，应立即报告科室领导及设备管理部门，并按规定对相关责任人作出相应的处理。

仪器管理制度

一、生物仪器、模型、标本是进行生物实验教学，提高教学质量不可缺少的条件，是学校财产的重要组成部分，要加强管理，爱护使用，充分发挥作用。

二、国家调拨或自购的`仪器、模型、标本、挂图均应及时登入学校固定资产总帐、仪器明细帐、仪器台帐。由实验教师验收后，分类编号、按教学仪器配备目录顺序，摆放在仪器柜内。自制教具要单独立帐记载。

三、浸制标本蜡封要严密，保存液要及时补充，液面要超过标本。冬季要保温存放。

四、剥制标本要入柜保管，要定期喷熏化学药物，以防虫蛀。室内经常通风，注意防毒灭菌。

五、显微镜等较精密仪器要入专柜保管。注意防潮、防锈，要严格按操作规程使用，定期维修，延长使用寿命。

六、教师演示和学生实验需用的仪器，由任课教师提前一周提出计划，填写实验记录，列出所需仪器明细。解剖需用的小动物等应根据季节情况于学期初提出计划，由实验教师准备。

七、实验结束，实验教师按任课教师所列仪器、药品进行清点收回，并填写实验记录中仪器损耗情况，实验记录由实验教师存留，以备检查。

八、每学期末，由学校主管领导负责，会计协同实验教师核对帐目，清点仪器、模型、标本、挂图，做到帐帐相符、帐物相符。

九、加强安全管理，室内应备有灭火器材，注意防毒、防潮、防火、防盗，保持通风良好，清洁卫生。

十、学生或外来人员经实验室管理人员同意后方可参观标本室，参观时要有良好的纪律秩序，不得随意打开柜门，触碰标本。

仪器管理管理制度

1、为了保证测量成果的质量，对测绘仪器工具，必须加强管理，精心管理，精心使用，定期检校和维修。

2、仪器的保管应由专人负责，仪器的放置应有专门的地方。

3、保管仪器的地方应该保持干燥，要防潮防水，仪器放在专门的架上或柜内。

4、电子仪器长期不用时应定期通电驱潮，以保持仪器在良好的工作状态。

5、保管仪器的地方不应靠近有震动设备的地方或易燃品堆放处，放置仪器要整齐，不得倒置。

6、每台仪器都应建立卡片，仪器的附件及小工具有在卡片上进行。

7、发建立仪器使用登记册。使用仪器前须仔细检查仪器各部件有无损坏或缺少，然后登记簿上注明干什么活，签字，使用完后交给保管者，当面查看，并在登记簿上注明交还时间。

8、仪器和工具在搬运和使用过程中，如发现故障、损坏和丢失时，要向负责人和保管人员说明后方可存放。

9、钢尺等易于生锈时，使用完毕后，应及时擦式，涂油，方可存放。

10、花杆、塔尺、水准尺等应放在竖直或水平的特制的.架子上，以防变形或摔坏。

11、仪器开箱前，应将仪器箱放在比较平坦的地方，不准用手提，怀抱着开箱。

12、仪器从箱中取出前，应松开各制动螺旋，以一手握基座，另一手握支架，绝不允许用手拿望远镜或细小部件，将仪器轻轻取了放于支好的三角架上，并立即旋紧连接螺旋，经检查确实牢固后手方可离开仪器，仪器箱应随仪器放在测站附近，箱上严禁坐人。

13、无论在井上还是井下一定要将仪器安置在安全可靠的地方。

14、观测结束后，应将整平脚螺旋，各微动螺旋调至正常位置，松开各制动螺旋，一手握基座，一手松连接螺旋，将仪器取下按原样就位于装箱，再将制动螺旋制动，经检查无误后，方可关上箱上锁。

15、仪器在运送时，一定要作好防震、防潮措施，无论睛天、阴天，均应事先采取发防潮措施，装车时严防倒置，作业人员乘坐汽车时，应将仪器抱在怀中，如骑自行车，必须用人背着，不要将仪器随意放在车上或自行车驮运。

16、垂球花杆尖等不能在地下或其它紧硬东西上碰戳，使之钝化，不能用。

17、观测者必须熟悉仪器的构造性能及各部螺旋的部位和作用，操作时应手轻，心细，动作稳。

18、仪器安置在测站后，观测者不得离开，发在需要时，则应指导专人看护，在太阳不下观测须打伞，并戴上遮阳罩，在繁华地区作业时，测站附近设置安全标志，或派专人守护，在井下时须注意顶板情况，特别在运输巷道时，须提前招呼使其在测区内减速，同时加强前后视了望。必要时可令其停车，以便进行观测。

20、操作时，注意旋紧各处螺旋要适量，不应旋的过紧，微动螺旋应使用中间谍部分。

21、仪器之镜和目镜上有灰尘时，应用仪器箱内附有的毛刷或擦镜纸轻擦，不得用手指或一般毛巾擦拭。

22、迁站前要松开连接螺旋，把仪器置于三角架中央再旋紧，其它螺旋均应调到相应位置，交望远镜手镜向下，旋紧制动螺旋，然后全拢三角架，将仪器大致直立抱在胸前，（一手扶三角架于腋下，一手扶仪器基准于胸前）稳步行走。距离较远时，应装箱搬运，不能背仪器跳槽，跳沟睿，以免损坏仪器。

23、边长丈量时，不可使钢尺打卷，在巷内有裸露的电线千万注意不要使钢尺与其接触，同进也要求任何车辆都不能从钢尺上辗过或人员踩过。

24、在观测过程中，扶尺人员应将水准、塔或花花杆保持竖直，不得将尺或花杆自行靠在其它物体上面撒手不管。长期固定花杆与点位时，观测前应专人检查花杆是否在点位上。

25、在任何情况下，不允许将测距仪的发射物镜及接收物镜正对太阳，以免损坏电子元件。

26、苦在潮湿环境下工作，作业结束后，即用软布擦干净仪器表面的水分及灰尘后装箱，回到往处后立即开箱取出仪器放于干燥处晾干，彻底晾干后，再装进箱内。

27、当仪器在严寒的野外使用，在带进温暖的室内前应将仪器装入器箱，在进入室内半小时后，才能打开仪器箱，将仪器上的水汽拭掉晾干后再行装箱。

28、禁止任意拆卸仪器，拆卸仪器和定期清洁应由专门的检修人员进行。

仪器管理管理制度

二、检验人员必须具有高度的责任心，上机前应经操作培训，熟练掌握仪器性能，严格遵守仪器的操作规程，正确地进行操作。自动分析仪器运行参数的设置应规定权限，不得随意或私自更改。

三、每天检测前应检查仪器是否完好、功能是否正常。操作中若发现异常或故障，应及时报告设备科检修，不能擅自乱动、乱修。使用后须检查仪器并恢复原位。清理好试剂瓶、操作台，写好使用、维护、修理记录。

四、按照仪器使用说明和操作规程做好日常维护工作，努力延长仪器的使用寿命。

五、进修、实习人员要在带教老师的指导下使用仪器，不得任意操作。指导教师必须严格带教、监督，避免意外情况发生。

六、做好仪器的.安全、清洁工作，严禁在仪器室内吸烟、进食或接待客人。外来参观人员须经科领导同意后才可接待。

七、选购仪器应由医院领导、科主任及专业人员经多方考察后，按正常渠道进货，并组织验收，培训人员，建立仪器档案，登记入账。

八、带有微机配置的仪器，不得运行与本机工作无关的软件，不得在电脑上玩游戏。

九、主任要经常了解、检查仪器情况，发现问题及时解决。

仪器管理管理制度

二、实验室仪器设备应进行固定资产登记，设立仪器设备卡片，做到每件仪器设备物、帐、卡相符。

三、专职仪器设备保管人员应定期例行检查及维护实验室所有仪器设备。

四、教学及科研所需的实验室仪器设备，应经实验室主任同意后方可使用，用毕后交回。若长期使用，应在不影响实验教学的前提下，凭使用人借条及实验室主任同意后方可借用，并应维护所借仪器的`完好性，接受仪器设备专职管理人员的检查。

五、贵重仪器、精密仪器、大型仪器应有固定的操作使用程序及操作人员。操作人员要懂仪器原理及明确使用程序，谨慎细心操作。用毕要进行使用登记，要注明使用日期、时间及仪器的完好程度。不懂仪器原理及操作程序者不得使用。

六、贵重仪器要妥善安全保管，精密仪器要注意防霉、防潮、防损坏。

七、实验室所有仪器设备不得外借，若外单位借用，需经系主任及心理实验教研室主任同意。

八、两用仪器设备(既可公用又可私用的器材)不可私用。

九、损坏及丢失仪器设备者(包括教师及学生)，视具体情况予以赔偿。

仪器管理制度

教学仪器是开展实验教学的必备物质条件，必须切实加强管理,确保实验教学正常进行。.

一、教学仪器设备要按国家教育部颁发的（配备目录）分类、编号、入帐。做到帐目、卡片、实物相符，每学期普查一次。

二、各种仪器、标本、模型、药品应根据不同性质、性能和要求分科、分类存放，定位入橱，做到存放整齐、取用方便、用后复原；同时要做好防尘、防湿、防腐、避光等工作。

三、对贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品需设置专室、专橱，双人双锁管理，防止发生意外事故。

四、实验室仪器药品等未经领导批准、一律不予外借，若借用需办理手续，定期归还，归还时由经人地所借物品清点检查。

五、平时应加强仪器保管，保养及维修工作。做到保管与保养相结合，使仪器经常保持良好的使用状态，延长使用寿命。

六、实验人员如有变动，应及时、认真办理移交手续。移交时必须由移交双方交换，教导主任监交，三方鉴字后生效。