欢迎大家参加今天的会议,我将会是主持人,希望通过我的主持能够给大家留下美好的回忆。下面这些主持人的精彩表现,让我们感受到了主持人的魅力和能力。
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
有人说师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬;有人说,师恩似海,无法估量。在你的心目中,老师更是“真的种子,善的使者,美德旗帜。”通过第七周学生代表对“我心目中最喜爱的好老师”投票,评出了11位实验小学20_年“学生最喜爱的好老师”,现在,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行实验小学20_年“学生最喜爱的好老师”颁奖仪式:
当我念到老师的名字的时候,请同学们用最热烈的掌声请他上台领奖。
余小桃老师,她的承诺是:九层之塔,始于垒土,千里之行,始于足下。
张羽香老师,她的承诺是:把爱心献给孩子,把诚信送给家长,把信心留给自己。
王伟老师,他的承诺是:人生在勤,不索何获。
王艳校长,她的承诺是:专心育人,用心做事。
马素老师,他的承诺是:勤恳做事,踏实做人。
莫琴老师:她的承诺是:用快乐的音符启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。
张和群老师,她的承诺是:用耐心和爱心发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。
扶明木老师,她的承诺是:用心做事,诚信做人。
冉江老师,他的承诺是:老师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
肖启芳老师,她的承诺是:尽职、尽责、尽心、尽力。
商正红老师,她的承诺是:用欣赏的眼光看待学生,用宽容的心态面对学生。
这次的颁奖嘉宾比较特殊,我们特意邀请到了十位学生代表为他们颁奖。
让他们把最真诚的祝福、最诚挚的感谢,献给最喜爱的好老师。接下来请学生代表和最喜爱的好老师合影。
余小桃老师被我校推荐到铜仁市参加“学生最喜爱的好老师”评选,下面让我们用最热烈的掌声请余小桃老师作获奖代表发言:
说得多好呀!余老师是这样说得也是这样做的。
接下来请同学们用最热烈的掌声请汪校长作重要讲话。
我们记住汪校长的讲话:勤奋学习,努力拼搏,不要辜负爸爸妈妈和老师殷切的期望,将来为祖国做出应有的贡献。老师们,同学们,让我们带着感动,带着祝福,感谢我们11位好老师,他们仅仅是我们实验小学的代表,愿他们的精神在实验小学永远传扬,愿实验小学的明天更加灿烂、辉煌。
实验小学20_年“学生最喜爱的好老师”颁奖仪式到此结束,谢谢大家!
真爱流传最为重要的相互支持,同甘共苦,为彼此的理想事业添砖加瓦,为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》,表演者:陈露寅等。
三尺讲台,树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头,挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在,我宣布荣获20xx年度教研先进个人每组第一名的教师名单:
综合组:江高数组:李低数组:何高语组:谢低语组:张英语组:蒋体育组:胡。
有请范副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)。
请发表获奖感言。请抽取二等奖名单。
正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研,才有了岳小各项事业蓬勃的春天,接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》,演唱者:谢宏芬等。
接下来我们来玩一个搭石过河的游戏。
2.参赛人员:3人一组,2组一轮,可根据活动人员进行灵活分配。
4.注意事项:
(1)赛程中,队员身体的任何部位均不得触及地面;
(2)单手单脚触地一下加计2秒;
(3)赛程中双手、双脚触地,不记成绩;
(4)队员双脚均须踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,违者不记成绩。
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!
今年是学校实施第x轮x年主动发展规划的起步之年,我们始终认为,只有教师的发展才能促进学生的发展,进而促进学校的主动、可持续发展。学校在实施第一轮三年主动发展规划的过程中,坚持以人为本,始终树立“教师是第一资源”的教师观,一切为了教师的发展。在党支部、校长室的正确领导下,学校先后培养了xx名教育硕士研究生和xx名xx市“五级阶梯”优秀教师。为了进一步促进青年教师专业成长,学校组织了青年教师教育教学基本功竞赛,此次活动既是对广大青年教师教育教学基本功的一次检验,更是全校广大青年教师才华与智慧的集中展示。在活动中,一批优秀青年教师充分发挥了的水平,脱颖而出。接下来,有请学校教务处xxx主任宣读“20xx学年花园中学青年教师基本功竞赛获奖名单”。
(学校教务处xx主任宣读获奖名单)。
谢谢xx主任。
接下来,请在主席台就座的领导为获奖代表颁奖,请获得一等奖的老师们上台领奖。(播放颁奖音乐,领导为青年获奖代表颁发荣誉证书与奖品,拍照)接下来,有请xx老师代表全体获奖教师上台发言,大家欢迎。
(获奖代表发言)。
刚才xx老师在发言中阐述了自己提高教育教学基本功的五种基本途径,相信大家都会深受启发。正是通过这些途径,她逐渐从一名新手教师成长为xx市“教坛新秀”,成长为教育硕士研究生,成长为一名中共预备党员,成长为一名受学生欢迎的老师。我们相信,只要在教育教学工作中能够象xx老师那样虚心请教、精心备课、用心上课、积极反思、加强研究,我们每一个人都能够成为学校主动发展的有力促进者,在教师专业发展的道路上越走越宽、越走越好。
我相信,教师的成长与学校的主动发展总是密不可分的。青年教师的专业发展,离不开学校的主动发展,更离不开学校领导的热情关怀与大力支持,因此,我建议全体老师以热烈的掌声对学校党支部、校长室领导表示感谢。
接下来,有请学校xx校长讲话,并进入教工政治学习时间,大家欢迎。
丙:亲爱的同学们。
丁:大家。
合:晚上好。
甲:凤山巍巍,秋叶纷扬,风光旖旎,溢彩流芳。
乙:学府悠悠,书声琅琅,求真笃志,炳焕文章。
丙:辛勤园丁,杏坛书将,莘莘学子,不负晨光。
丁:顾往追新,根深叶壮,栉风沐雨,历经沧桑。
甲:多少坚实的脚印印证光荣的历程。
乙:多少粗砺的痕迹垒就杏坛的峥嵘。
丙:多少血汗的关注培育教育的未来。
丁:多少无悔的付出沉淀丰收的大爱。
甲:海纳百川,故成其大,是xx人兼容并蓄,以人为本的胸怀。
乙:万载太久,只争朝夕,是xx人审时度势,勇为人先的气概。
丙:金秋九月,稻谷飘香。激情九月,青春飞扬。
丁:在这个金风送爽,硕果累累的季节里,我们迎来了第--个教师节。
甲:xx市高级中学教师节颁奖晚会。
合:现在开始。
乙:首先请允许我介绍今天出席晚会的嘉宾:xxxxx有限公司董事长xx先生、xx市高级中学校长xxx先生、xx市高级中学副校长xx先生、xx市高级中学副校长、xx中学校长xxx女士。
丙:优美的旋律,表达不了我们对你的款款深情;绚丽的诗行,述说不尽我们对你的深情厚意;当镜头把瞬间定格为永恒,我们总是回眸,你往昔岁月的面容和风采;我们总是呼唤,你春风化雨的智慧和责任。我们自豪,为你创造了曾经轰动天宇的灿烂历史;我们自豪,为你孕育了令世人不敢小觑的国家栋梁。下面为获得表彰的老师颁奖。让我们以最热烈的掌声有请颁奖嘉宾。
丁:因为年轻,我们把最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,决不在半路就返航!因为年轻,我们把内心的默契深藏在岁月,最想珍惜的感情,绝不会随时光流逝!我们一起追逐岁月的色彩,把青春点亮!我们一起憧憬美好的将来,把激情释放!年轻是我们的财富,年轻是我们的资本,年轻的我们在学校深厚的人文底蕴的孕育下,涌现出了很多艺术的专才,下面请欣赏民乐联奏。
甲:你甘为人梯,让学生踩着肩膀奔向新的征程;你乐为园丁,让科学的百花园永远五彩缤纷;你愿做春蚕,让知识的绸缎在桃李身上延伸,你们是大家公认的优秀教师!你们用智慧和汗水诠释着xx教师的风采,你们用信任和鼓励引导着每位学生的进步。下面让我们以最热烈的掌声有请xx为获得表彰的老师颁奖。
甲:我们将用嘹亮的歌声歌唱幸福的明天。
乙:我们将用优美的舞姿赞美和谐的校园。
丙:我们将用花样的年华创造无悔的笑脸。
丁:我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇。
甲:带着对未来的美好祝福,怀着对青春的憧憬,让我们踏着坚实的步履,迎接一个又一个挑战。
乙:在未来的日子里,我们将在x校长的带领下共同进步,创造辉煌。
丙:xx市高级中学教师节颁奖晚会。
合:到此结束。谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
猪年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。
在我们身边,有许许多多平凡而又不平凡的人,他们是我们xx小学的娇子,他们是我们的榜样。因为有了他们,我们拥有了更多的点赞,赞美他们的行动,也赞美他们的心灵。
我宣布xx小学20xx年度“最赞教师”颁奖典礼现在开始。
有请吴校长致词。谢谢吴校长。
我们的工作平静如水,波澜不惊,如一支安静悠扬的乐曲,铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者:俞等。
有一种梦想来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉?是教师,是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年,涌现了许多可圈可点的人,他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁,为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐,校评选领导小组的审核,共评出十二位教师,荣获“最赞教师”的称号。
老师们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。
1.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致林xx老师的颁奖词是:
她是一年级组的年级组长,更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作,她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》,好评居然超越专家。好评的背后,她为此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下,我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊,她的工作风格就是两个词:干脆、利落。
有请最赞教师——林。
2.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致潘xx老师的颁奖词是:
她是一位认真敬业的好老师,她热爱学生,热爱生活,更热爱教育。正是因为这份爱,才让她的人生那么的充满激情。作为同事,她热情大方,尽自己所能帮助别人,共同提高;作为教师,她默默无闻,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长,她无私奉献,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师,任何困难她都一笑而过,但她都能做得最好!
有请最赞教师——潘。
3.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致江xx老师的颁奖词是:
江xx老师总是匆匆地走进办公室,又匆匆地来到教室,感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影,爆发出的能量不说惊人,也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛,前后历时两周;校本研修案例评比,成稿近万字,修改数次,熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数,大事小事一大摞,焦头烂额。所幸,每件事情都有圆满结果,技能大赛夺人眼球,单项第一,综合二等奖,研修案例获专家老师好评„„静守岗位,寻求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵静默的树,无声,却在不断地生长、生长。
有请最赞教师——江。
4.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致毛xx老师的颁奖词是:
她,用一个字来形容——“美”,人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了猪年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课,获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛,均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”,让岳小绽放出了更多的艺术之花,她不愧是岳小的最赞教师,她就是毛。
有请最赞教师——毛。
5.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致张xx老师的颁奖词是:
食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”„„一学年来,学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连,心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖,多篇心理教学论文和课题获奖,所带班级获“浙江省优秀中队”,本人被评为奉化市优秀班主任。
有请最赞教师——张。
6.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致何xx老师的颁奖词是:
都说能者多劳,这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职,
三、六年级的数学教学,实习生的指导老师,再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了,除了给学生上课,批改作业,课间,她把时间都交给了实习老师,铃声一响,又忙着赶往六年级的教室,因此,我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神,那就是踏实、认真、勤勉,她就是我们岳小的最赞老师。
有请最赞教师——何。
让我们用热烈的掌声请出吴校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。
请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。
老师们,这6位教师传递着对教育事业深深的爱,对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏:“真爱永流传”
1.活动道具:一次性吸管60根,可挂饰物3个,两人间距3米。
2.游戏规则:每队派10人上场,分成2组,每组3队,所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
先请1至3年级组上场,再请4-6年级组上场。
我们的游戏重在参与,不在输赢,请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。第二篇章。
真爱流传最为重要的相互支持,同甘共苦,为彼此的理想事业添砖加瓦,为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》,表演者:陈露寅等。
三尺讲台,树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头,挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在,我宣布荣获20xx年度教研先进个人每组第一名的教师名单:
有请范副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)。
请发表获奖感言。请抽取二等奖名单。
正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研,才有了岳小各项事业蓬勃的春天,接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》,演唱者:谢宏芬等。
接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏。
1.比赛器材:专用活动道具“石头”(泡沫垫子,35*35厘米,每组2块,共6块)。
2.参赛人员:3人一组,2组一轮,可根据活动人员进行灵活分配。
3.比赛规则:每队3人,2人站在起点,负责过河,1人配合搭石。开赛前,参赛队员在赛道的起点线后准备,组织者发令后,搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置,2名队员依次反复前进直到完成(2块“石头”全都过线),完成冲过终点时间最少为胜。
4.注意事项:
(1)赛程中,队员身体的任何部位均不得触及地面;。
(2)单手单脚触地一下加计2秒;。
(3)赛程中双手、双脚触地,不记成绩;。
教过《搭石》的语文老师都知道,搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈演唱《后来》。一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小,每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值:责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王,每天用平凡琐碎的事情,见证、记录并努力完善着自己的教育人生。
现在我宣布荣获20xx年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单:
一(6)戴二(3)郑三(4)张。
四(2)吴五(1)李六(1)葛。
有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。(颁奖音乐)。
请张xx老师发表获奖感言。
张老师的话说出了我们岳小人的心声,下面我们将进行第三个游戏:心心相印(我来比划你来猜)。
1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。
2.参加人员:两人一组,每个年级一组。
3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
第四篇章。
你来比划我来猜给我们带来了许多快乐,许多甜蜜。下面请欣赏二年级组带来的小组唱《甜蜜蜜》等。
老师们,我们从事的是甜蜜的事业,我们的老师步履匆匆,循循善诱,有母亲的慈爱,有父亲的严格,也有朋友的知心。让我们一起颂扬这种奉献,颂扬这种高尚的人生。现在,让我们用热烈的掌声请出另外六位“最赞教师”。
7.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致吴xx老师的颁奖词是:
从她的笑脸里,你读出的不仅仅是善意和友好,更有宽容和奉献。她将自己最宝贵的岁月给了自己最爱的讲台。“学会交流,学会宽容,学会奉献”是她多年来总结的经验,也是她坚持的信念。她抓住的是明媚的阳光,是生活的快乐;她收获的是学生对她的信任和爱戴;她用自己的妙手,用最真诚的微笑,浓缩成醇厚的心灵鸡汤。她就是——吴瑾老师。
有请最赞教师——吴。
8.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致邬xx老师的颁奖词是:
她是四年级的年级组长,是四年级的数学备课组长,是四(4)班的班主任,更是一名优秀的数学教师,她热爱教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,时常看到她在四(4)班和四(2)班的教室穿梭来回,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生,团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,她,就是邬xx老师。
有请最赞教师——邬。
9.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致李xx老师的颁奖词是:
她以满腔的热情诠释数学之精彩,她以非常的智慧担当教研之重任。一本书,一支笔,一讲台,她演绎出数学课堂的五彩缤纷。同携手,同研讨,同探求,她开拓出教研工作的别样天地。微笑进课堂,是她对学生春雨似的柔情;善意排人忧,是她对同事夏日般的热心;教学教研,她收获秋的丰硕;悦人悦己,她送来冬的希望。“明烘透春机杼”,她——李,就是春意盎然的岳小园中最艳最红的一片!
有请最赞教师——李。
10.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致顾xx老师的颁奖词是:
音乐的熏陶造就了她清新脱俗的着装风格,服饰与服装的巧妙搭配散发出青春的朝气和靓丽。悠远的扬琴声里,聆听她细语教学时的专注;动人的合唱声里,追寻她倾情指挥的身影。她脉脉的目光里飞出了一只只岳小百灵鸟!她以女性的温情与韧性,绘就岳小音乐教学的一片蓝天!她用宁波市合唱一等奖的最佳成绩告诉我们:琴瑟世界,精彩无限。她就是岳小最赞教师——顾。
有请最赞教师——顾。
11.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致卓xx老师的颁奖词是:
广博的阅读赋予了她知性的美,中肯的评点赋予她资深的美,深邃的绿洲赋予她书香的美。20xx是她的辉煌年:评上中高,评上骨干,负责校本研修成效显著,主持易校蹲点才华横溢,参加读书论坛又折桂冠„„她如一轮初升的太阳,又如一块洁白的美玉,荡起新绿校园的层层涟漪,她,她就是岳小的最赞教师——卓。
有请最赞教师——卓。
12.(背景音乐)。
最赞教师评选委员致卓xx老师的颁奖词是:
他,或许不善言辞,却擅长用心用笔说话,本学期写出多篇通讯报道发表在《奉化日报》上,撰写教学论文获得奉化市一等奖,并代表第一协作组的信息技术教研组,参加了市里的优秀教研组案例答辩。他或许不是那么八面玲珑灵活变通,却诚诚恳恳、兢兢业业地做好份内的每一项工作,在这一片绿地上洒下辛勤的汗水,收获累累的硕果。他,就是卓xx老师。
有请最赞教师——卓。
老师们,在这激动人心的时刻,让我们用热烈的掌声再次请出吴校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。
请卓xx老师发表获奖感言。请吴校长抽取一等奖号码。
美好的时光总是那么短暂,点赞的瞬间会永远留在我们心间。让我们一起欣赏五年级组带来的《明天会更好》。
让我们共同祝愿:xx小学的明天更辉煌!最后祝老师们新年快乐,幸福安康!
开场语:
女:尊敬的各位领导、各位来宾。
男:亲爱的老师们。
合:大家下午好!
男:在第##个教师节来临之际,首先向奋战在教育教学一线的各位老师以及离退休老师们道一声:
合:节日快乐!
女:“十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”教育事业是一个国家、一个民族实现伟大复兴的智慧源泉。
男:在十九大报告勾勒的教育发展蓝图指引下,在政府的坚强领导和市教育局的业务指导下,教育逐步从“提质量”向“创特色”迈进。站在新时代的历史交汇点,我们将追寻更坚实的教育梦。
女:今天,举行庆祝第##个教师节颁奖典礼,表彰奖励在###学年度教育教学中涌现出的优秀教师、优秀人才培养突出个人以及教育教学工作先进集体等。
男:出席本次颁奖典礼的有负责人,热爱教育事业的各界人士,让我们以热烈的掌声欢迎你们的到来。
女:首先让我们用热烈的掌声,有请致辞!
一、教育教学先进集体奖。
男:感谢。也感谢的大力支持。
女:过去的一学年,我们从学校特色建设,到现代学校治理,再到全面提高教育质量和大班额建设的推进,走过了难忘而又充实的一年。
男:首先,我们将要颁发教育教学先进集体奖,让我们跟随镜头走进校园看一看。
女:有请第一组获奖单位上台领奖。有请少先队员为他们献花。有请为他们颁奖。
(在现代学校治理体系下,每一所学校都趋向规范,努力营造自己独特的味道,为孩子们呈现精神和知识的大餐。)。
男:有请第二组获奖单位上台领奖。有请少先队员为他们献花。有请为他们颁奖。
(办人民满意的教育,是每一所学校都在努力的方向,让人民满意,让家长放心,我们一直在前行的路上。)。
二、舞蹈《我心飞翔》。
男:一丝不苟,辛勤耕耘,不问桃李只润物无声。
女:三尺讲台,奠基梦想,几经风雨载万千栋梁。
男:我们心怀梦想迈出了一个个坚实的步伐。
女:我们追求卓越呵护着梦想自由飞翔。
三、优秀人才培养突出贡献奖。
女:近年来,高中教育质量持续提升,培养出了大批优秀的人才,今天我们在这里表彰高考和职业大赛中做出突出贡献的集体和个人,让我们来认识他们吧。(播放短片)。
男:有请第一组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。(颁奖)。
(三尺讲台,铺设多少坦途;一支教鞭,成就多少栋梁。你们精湛的学识为孩子们打开了通往知识的大门)。
女:有请第二组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。
(多年来,我们的高中教育质量一直稳步提高,这是与各位老师的无私奉献与辛勤付出分不开的,感谢你们)。
男:有请第三组获奖老师上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。
(你们在平凡的岗位,用“爱与责任”培育了众多未来的英才,感谢你们,为你们骄傲。)。
女:有请获奖集体上台领奖。有请少先队员为他们献花。让我们掌声有请为他们颁奖。
(这是一个有为的团队,这是一支善战的队伍,你们用集体的力量,凝聚着的智慧,记录了教育一次次花开的轨迹)。
四、朗诵《九月问答》。
女:九月是收获的季节,可是对于教育来说,九月也是梦想开始的季节。
男:每年的九月,孩子们背上书包走进学堂,便开始了与老师的对话。
女:在孩子的心中,老师总是那么的无所不知,他们在传道授业解惑的时刻总是能迸发出璀璨光芒。
男:是的,在一问一答当中,是我们能够在成长的岁月里不断回忆起的一份美好和眷恋,是融入学生血脉的气质与人格。
女:就让我们一起重温这份难忘的记忆。
五、优秀教师奖。
女:教师的人生没有惊天动地的震撼,没有催人泪下的曲折,有的是春风化雨的默默奉献,年年岁岁与孩子们的风雨兼程,他们一直在平凡中演绎着不平凡,让我们一起走近这些可敬可亲的老师们吧。(播放短片)。
男:(播放优秀教师名单)朋友们,现在大屏幕上将要展示我们今年评选出的300名优秀教师名单,每一位老师身上都带着动人的故事,当你熟悉了这些名字背后的故事,平凡就变成不平凡,简单就变成不简单,我们能够感受到名字背后熠熠生辉的光芒,再一次感谢我们默默耕耘的老师们!
女:有请获奖老师代表上台领奖,有请少先队员为他们献花,让我们掌声有请为他们颁奖。
(“桃李不言,下自成蹊”。老师们拥有着朴素的品质和无闻的耕耘,用白色的粉笔描绘出孩子们多彩的人生,你们辛苦了。)。
六、《好儿好女好江山》。
男:老师们来自不同的岗位,不同的地域,但是,他们却用同样美好的道德,同样美好的行为,给我们留下了许多的感动。
女:他们都是我们身边的人,他们是六千余名教师的代表,他们用朴素的品质来浸润,用扎实的学识做引领,他们是的好儿女。
七、新老教师交接仪式。
男:每一位老师在踏上三尺讲台的那一刻,这三寸粉笔便把自己的梦想书写在了漫长的教育生涯。从青丝到白发,从城市到乡村,不同的年龄,相同的选择;不同的故事,同样的坚守。
(播放短片)。
女:看完这一组短片,百般滋味涌上心头。还记得去年颁奖典礼结束之后,一位退休教师的话让我当时就泪如泉涌,他说:“我再也不能在教室上课了。”是啊,教室是我们梦想起航的地方,更是我们一生为之追寻的信念,在这里记录了每一位老师的青春,见证了每一位老师的汗水和拼搏。
男:今年,共有126位老师退休,让我们用最热烈的掌声有请退休教师代表上台。
女:有请青年教师为老教师们敬献绶带!
(“为国育才,无上荣光”,这不是一句口号,而是一份使命,更是一份责任,感谢老师们几十年如一日的坚守。)。
男:有请少先队员为他们敬献鲜花!
(感谢所有的老师们,在默默无闻的生命长河之中,为孩子们铺就的前行之路)。
让我们再一次祝福老师们身体安康,幸福永远。接下来将要进行新老教师交接仪式。
女:有请新教师上台。
(他们带着青春的力量,带着满腔的激情,用精湛的专业为我县教育注入青春活力,他们将接过教书育人的接力棒,他们的身上将铭刻教师这个光荣的称号,希望你们不辱使命,勇往直前。)。
男:请老教师代表将这面象征教育精神的旗帜交给新教师们!这是爱与责任的传递,这是教育的传承,这是一份使命,是一份担当,请宣誓。
八、歌曲《世界因你而美丽》。
女:听到这锵锵誓言,让人特别感动,正是一代代教师辛苦的传承,才把教育守望成最美的风景!希望老师们都能够记住我们的初心,记住我们为人师者的光荣使命。努力做到让世界因我们而美丽。
结束语:
女:教书育人,桃李芬芳。
男:崭新时代,坚实梦想。
女:我们有责任,有信念,让每一个孩子,成为的自己。
男:我们有耕耘,有坚守,让每一方土地,盛开教育的梦想。
女:今天我们为教育讴歌,为教师礼赞。
男:明天我们为祖国欢呼,为未来歌唱。
女:在这个特殊的日子里,让我们再一次祝福老师们节日快乐。
合:再见。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
鼠年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。
在我们身边,有许许多多平凡而又不平凡的人,他们是我们xx小学的娇子,他们是我们的榜样。因为有了他们,我们拥有了更多的点赞,赞美他们的行动,也赞美他们的心灵。
有请吴校长致词。谢谢吴校长。
我们的工作平静如水,波澜不惊,如一支安静悠扬的乐曲,铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者:俞等。
有一种梦想来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉?是教师,是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年,涌现了许多可圈可点的人,他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁,为此我们举办了最赞教师评选活动。经过年级组推荐,校评选领导小组的审核,共评出十二位教师,荣获最赞教师的称号。
老师们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让我们用热烈的掌声先请出六位最赞教师.
1.(背景音乐)。
她是一年级组的年级组长,更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作,她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》,好评居然超越专家。好评的背后,她为此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下,我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊,她的工作风格就是两个词:干脆、利落。
2.(背景音乐)。
她是一位认真敬业的好老师,她热爱学生,热爱生活,更热爱教育。正是因为这份爱,才让她的人生那么的充满激情。作为同事,她热情大方,尽自己所能帮助别人,共同提高;作为教师,她默默无闻,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长,她无私奉献,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师,任何困难她都一笑而过,但她都能做得!
3.(背景音乐)。
江xx老师总是匆匆地走进办公室,又匆匆地来到教室,感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影,爆发出的能量不说惊人,也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛,前后历时两周;校本研修案例评比,成稿近万字,修改数次,熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数,大事小事一大摞,焦头烂额。所幸,每件事情都有圆满结果,技能大赛夺人眼球,单项第一,综合二等奖,研修案例获专家老师好评……静守岗位,寻求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵静默的树,无声,却在不断地生长、生长。
4.(背景音乐)。
她,用一个字来形容——美,人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了鼠年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课,获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛,均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多小画家,让岳小绽放出了更多的艺术之花,她不愧是岳小的最赞教师,她就是毛.
5.(背景音乐)。
食品安全突发事件应急演练现场中的张医生、环保时装秀中的张导演、心理剧中的张老师、诗文朗诵时的张诗人……一学年来,学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连,心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖,多篇心理教学论文和课题获奖,所带班级获浙江省优秀中队,本人被评为奉化市优秀班主任。
6.(背景音乐)。
都说能者多劳,这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职,三、六年级的数学教学,实习生的指导老师,再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了,除了给学生上课,批改作业,课间,她把时间都交给了实习老师,铃声一响,又忙着赶往六年级的教室,因此,我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神,那就是踏实、认真、勤勉,她就是我们岳小的最赞老师。
让我们用热烈的掌声请出吴校长为最赞教师颁奖。(颁奖音乐)。
请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。
1.活动道具:一次性吸管60根,可挂饰物3个,两人间距3米。
先请1至3年级组上场,再请4-6年级组上场。
我们的游戏重在参与,不在输赢,请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
鼠年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。
在我们身边,有许许多多平凡而又不平凡的人,他们是我们xx小学的娇子,他们是我们的榜样。因为有了他们,我们拥有了更多的点赞,赞美他们的行动,也赞美他们的心灵。
有请吴校长致词。谢谢吴校长。
我们的工作平静如水,波澜不惊,如一支安静悠扬的乐曲,铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者:俞等。
有一种梦想来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉?是教师,是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年,涌现了许多可圈可点的人,他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁,为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐,校评选领导小组的审核,共评出十二位教师,荣获“最赞教师”的称号。
老师们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。
1.(背景音乐)。
她是一年级组的年级组长,更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作,她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》,好评居然超越专家。好评的背后,她为此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下,我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊,她的工作风格就是两个词:干脆、利落。
2.(背景音乐)。
她是一位认真敬业的好老师,她热爱学生,热爱生活,更热爱教育。正是因为这份爱,才让她的人生那么的充满激情。作为同事,她热情大方,尽自己所能帮助别人,共同提高;作为教师,她默默无闻,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长,她无私奉献,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师,任何困难她都一笑而过,但她都能做得!
3.(背景音乐)。
江xx老师总是匆匆地走进办公室,又匆匆地来到教室,感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影,爆发出的能量不说惊人,也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛,前后历时两周;校本研修案例评比,成稿近万字,修改数次,熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数,大事小事一大摞,焦头烂额。所幸,每件事情都有圆满结果,技能大赛夺人眼球,单项第一,综合二等奖,研修案例获专家老师好评……静守岗位,寻求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵静默的树,无声,却在不断地生长、生长。
4.(背景音乐)。
她,用一个字来形容——“美”,人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了鼠年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课,获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛,均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”,让岳小绽放出了更多的艺术之花,她不愧是岳小的最赞教师,她就是毛。
5.(背景音乐)。
食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”……一学年来,学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连,心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖,多篇心理教学论文和课题获奖,所带班级获“浙江省优秀中队”,本人被评为奉化市优秀班主任。
6.(背景音乐)。
都说能者多劳,这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职,三、六年级的数学教学,实习生的指导老师,再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了,除了给学生上课,批改作业,课间,她把时间都交给了实习老师,铃声一响,又忙着赶往六年级的教室,因此,我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神,那就是踏实、认真、勤勉,她就是我们岳小的最赞老师。
让我们用热烈的掌声请出吴校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。
请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。
老师们,这6位教师传递着对教育事业深深的爱,对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏:“真爱永流传”
1.活动道具:一次性吸管60根,可挂饰物3个,两人间距3米。
2.游戏规则:每队派10人上场,分成2组,每组3队,所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
先请1至3年级组上场,再请4-6年级组上场。
我们的游戏重在参与,不在输赢,请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
有人说师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬;有人说,师恩似海,无法估量。在你的心目中,老师更是“真的种子,善的使者,美德旗帜。”通过第xx周学生代表对“我心目中最喜爱的好老师”投票,评出了xx位xx小学20xx年“学生最喜爱的好老师”,现在,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行xx小学20xx年“学生最喜爱的好老师”颁奖仪式:
当我念到老师的名字的时候,请同学们用最热烈的掌声请他上台领奖。
xx老师,她的承诺是:九层之塔,始于垒土,千里之行,始于足下。
xx老师,她的承诺是:把爱心献给孩子,把诚信送给家长,把信心留给自己。
xx老师,他的承诺是:人生在勤,不索何获。
xx校长,她的承诺是:专心育人,用心做事。
xx老师,他的承诺是:勤恳做事,踏实做人。
xx老师:她的承诺是:用快乐的音符启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真善美的小世界。
xx老师,她的承诺是:用耐心和爱心发现孩子,欣赏孩子,培养孩子。
xx老师,她的承诺是:用心做事,诚信做人。
xx老师,他的承诺是:老师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
xx老师,她的承诺是:尽职、尽责、尽心、尽力。
xx老师,她的承诺是:用欣赏的眼光看待学生,用宽容的心态面对学生。
这次的颁奖嘉宾比较特殊,我们特意邀请到了x位学生代表为他们颁奖。
让他们把最真诚的祝福、最诚挚的感谢,献给最喜爱的好老师。接下来请学生代表和最喜爱的好老师合影。
xx老师被我校推荐到xx市参加“学生最喜爱的好老师”评选,下面让我们用最热烈的掌声请xx老师作获奖代表发言:
说得多好呀!x老师是这样说得也是这样做的。
接下来请同学们用最热烈的掌声请x校长作重要讲话。
我们记住x校长的讲话:勤奋学习,努力拼搏,不要辜负爸爸妈妈和老师殷切的期望,将来为祖国做出应有的贡献。老师们,同学们,让我们带着感动,带着祝福,感谢我们xx位好老师,他们仅仅是我们xx小学的代表,愿他们的精神在x小学永远传扬,愿xx小学的明天更加灿烂、辉煌。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
猪年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下一道道深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,xx小学一年一度的精神盛宴又如约而至。
在我们身边,有许许多多平凡而又不平凡的人,他们是我们xx小学的娇子,他们是我们的榜样。因为有了他们,我们拥有了更多的点赞,赞美他们的行动,也赞美他们的心灵。
有请吴校长致词。谢谢吴校长。
我们的工作平静如水,波澜不惊,如一支安静悠扬的乐曲,铺满学生的整个心房。请欣赏四年级组为大家带来的《梦里水乡》。表演者:俞等。
有一种梦想来自平凡,有一种崇敬始终如一,有谁能几十年如一日,把工作看作是自己快乐的源泉?是教师,是xx小学最敬业的老师们。在xx小学辉煌的20xx年,涌现了许多可圈可点的人,他们的敬业精神铸就了岳小铁的脊梁,为此我们举办了“最赞”教师评选活动。经过年级组推荐,校评选领导小组的审核,共评出十二位教师,荣获“最赞教师”的称号。
老师们,热切的目光在这里聚焦,期待的时刻即将到来。现在,让我们用热烈的掌声先请出六位“最赞教师”。
1.(背景音乐)。
她是一年级组的年级组长,更是同事眼中的领头雁。为了胜任一年级的语文教学工作,她做足了功课。她作的讲座《给孩子一双飞翔的翅膀》,好评居然超越专家。好评的背后,她为此默默付出的一切不言而喻。是的,她就是这样一个实干型的人。每天用平凡的故事演绎着精彩的自己。在她的带领下,我们一年级的一切教学工作都显得有条不紊,她的工作风格就是两个词:干脆、利落。
2.(背景音乐)。
她是一位认真敬业的好老师,她热爱学生,热爱生活,更热爱教育。正是因为这份爱,才让她的人生那么的充满激情。作为同事,她热情大方,尽自己所能帮助别人,共同提高;作为教师,她默默无闻,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号;作为教研组长,她无私奉献,在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值。她就是乐观开朗的潘xx老师,任何困难她都一笑而过,但她都能做得最好!
3.(背景音乐)。
江xx老师总是匆匆地走进办公室,又匆匆地来到教室,感觉她的脚步未曾停下。别看她羸弱的身影,爆发出的能量不说惊人,也称得上是足够震憾。参加奉化市班主任技能大赛,前后历时两周;校本研修案例评比,成稿近万字,修改数次,熬夜无数;参加论文评比、组织教研活动等。掰着手指数数,大事小事一大摞,焦头烂额。所幸,每件事情都有圆满结果,技能大赛夺人眼球,单项第一,综合二等奖,研修案例获专家老师好评„„静守岗位,寻求突破,沉下心,慢慢做,好好做,就像一棵静默的树,无声,却在不断地生长、生长。
4.(背景音乐)。
她,用一个字来形容——“美”,人美、心美、课美、画更美。这一学期中的她真是赶上了猪年——马不停蹄。宁波市基础教育展示活动中的精彩一课,获得了听课老师的赞扬和认同。所撰写的论文获得了奉化市一等奖。辅导学生参加市少先队员的手工比赛和科幻画现场比赛,均获佳绩。她那五彩的神笔为学校培育了许多“小画家”,让岳小绽放出了更多的艺术之花,她不愧是岳小的最赞教师,她就是毛。
5.(背景音乐)。
食品安全突发事件应急演练现场中的“张医生”、环保时装秀中的“张导演”、心理剧中的“张老师”、诗文朗诵时的“张诗人”„„一学年来,学校的很多活动中都有张xx老师的身影出现。张xx老师的能干让她喜报连连,心理剧《同学之间》获得宁波市一等奖,多篇心理教学论文和课题获奖,所带班级获“浙江省优秀中队”,本人被评为奉化市优秀班主任。
6.(背景音乐)。
都说能者多劳,这句话在何xx老师身上得到了很好的体现。这学期何老师身兼数职,
三、六年级的数学教学,实习生的指导老师,再加上繁忙的教务工作。忙碌那是不用说了,除了给学生上课,批改作业,课间,她把时间都交给了实习老师,铃声一响,又忙着赶往六年级的教室,因此,我们经常可以见到她行色匆匆地在教学楼里穿行。在何老师身上我看到了岳小教师的精神,那就是踏实、认真、勤勉,她就是我们岳小的最赞老师。
让我们用热烈的掌声请出吴校长为“最赞教师”颁奖。(颁奖音乐)。
请何xx老师发表获奖感言。请六位最赞教师抽取三等奖号码。
老师们,这6位教师传递着对教育事业深深的爱,对祖国未来永远的爱。下面我们来做一个游戏:“真爱永流传”
1.活动道具:一次性吸管60根,可挂饰物3个,两人间距3米。
2.游戏规则:每队派10人上场,分成2组,每组3队,所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。
先请1至3年级组上场,再请4-6年级组上场。
我们的游戏重在参与,不在输赢,请所有参加游戏的老师会后领取小礼物。第二篇章。
真爱流传最为重要的相互支持,同甘共苦,为彼此的理想事业添砖加瓦,为共同拥有一个美好的未来而奋斗!下面请欣赏一年级组带来的歌曲《因为爱情》,表演者:陈露寅等。
三尺讲台,树起了一代又一代授业解惑的形象;三寸笔头,挥洒着一生的信念、无尽的科研。现在,我宣布荣获20xx年度教研先进个人每组第一名的教师名单:
有请范副校长为教研先进个人颁奖。(颁奖音乐)。
请发表获奖感言。请抽取二等奖名单。
正是有了这么多优秀教师的刻苦钻研,才有了岳小各项事业蓬勃的春天,接下来请欣赏六年级组带来的《心花开在草原上》,演唱者:谢宏芬等。
接下来我们来玩一个“搭石过河”的游戏。
1.比赛器材:专用活动道具“石头”(泡沫垫子,35*35厘米,每组2块,共6块)。
2.参赛人员:3人一组,2组一轮,可根据活动人员进行灵活分配。
3.比赛规则:每队3人,2人站在起点,负责过河,1人配合搭石。开赛前,参赛队员在赛道的起点线后准备,组织者发令后,搭石队员先将手中“石头“放置在前方适当位置,2名队员依次反复前进直到完成(2块“石头”全都过线),完成冲过终点时间最少为胜。
4.注意事项:
(1)赛程中,队员身体的任何部位均不得触及地面;。
(2)单手单脚触地一下加计2秒;。
(3)赛程中双手、双脚触地,不记成绩;。
教过《搭石》的语文老师都知道,搭石让我们感受到了人与人之间那一份最淳朴最甜美的乡情。接下来我们也将欣赏到最甜美的声音。有请三年级组沈演唱《后来》。一曲《后来》唱出了岳小教师与学生携手共进的蓬勃。在我们岳小,每一位班主任维护并诠释着这个时代的主流价值:责任、爱心、奉献。她们乐于当孩子王,每天用平凡琐碎的事情,见证、记录并努力完善着自己的教育人生。
现在我宣布荣获20xx年度班队量化考核一等奖的班级及班主任名单:
一(6)戴二(3)郑三(4)张。
四(2)吴五(1)李六(1)葛。
有请董芳芳副校长为优秀班主任颁奖。(颁奖音乐)。
请张xx老师发表获奖感言。
张老师的话说出了我们岳小人的心声,下面我们将进行第三个游戏:心心相印(我来比划你来猜)。
1.道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)。
2.参加人员:两人一组,每个年级一组。
3.游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
尊敬的各位领导、老师,同学们:
大家下午好!
春天虽然过去,但鲜花的香味依旧飘逸在我们美丽的校园。此时此刻,我们田家炳中学师生在这里隆重集会,举行期中总结暨香港田家炳基金会“优异毕业生奖学金”颁奖仪式。
进步,期待着我们同学中考、高考的一鸣惊人。
人生就是一场比赛,它需要万米长跑的耐力,正如汪国真在诗中所写:“我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影”。带上你所有智慧,所有的热忱,行动起来吧!把今天的学习做得尽善尽美,这就是你能实现梦想的唯一途径。今天我们是田中的主人,明天我们一定是田中的骄傲!
现在,我宣布连云港市田家炳中学xx年度第二学期期中总结暨香港田家炳基金会“优异毕业生奖学金”颁奖仪式正式开始。
请让我介绍一下在主席台就座的各位领导。
今天会议的程序是。
1、教务处李兆发主任对期中成绩作分析总结。
2、井标林校长谈德育工作。
3、颁奖。
4、学生及教师代表发言。
5、请校领导讲话。
现在进行大会第一项,有请教务处李兆发主任对期中成绩作分析总结,掌声欢迎。
大会第二项,有请井标林校长对德育工作作出要求及宣布期中文明班级、文明宿舍名单。掌声欢迎。
下面进行大会第三项,颁奖。受香港田家炳基金会委托,我校的孟校长将代表香港田家炳基金会为获奖学生金中婷、陈弦颁发香港田家炳基金会“优异毕业生”奖学金及田家炳先生亲笔签署的证书。有请两位学生的家长和孟浪校长。
我们请这两位成功的父亲对我们同学讲几句话,大学欢迎。
他们为能有这样的好儿女而感到骄傲,当然也是他们的教育有方。让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。(鼓掌)田家炳优异毕业生奖学金是(资料)。
下面,我们为期中考试成绩优秀同学及班级颁奖。请李主任宣读获奖名单及班级,请获奖同学及时上台领奖。
是期末考试不到两个月的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明艳,九月的校园欢声一片。在这硕果芬芳的季节,我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会,共同庆祝以“立德树人,同心共筑中国梦”为主题的第xx个教师节!在这欢乐的时刻,请允许我以一个同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢!感谢大家为学校发展做出的卓越贡献!同学们,在这个特殊的'日子,我有一个小小的提议,请大家和把发自内心的节日祝福送给你们敬爱的老师,好吗?敬爱的老师,节日快乐!(鞠躬)。
下面,我宣布,陈店明德学校庆祝第二十九个教师节暨表彰大会现在开始。
唐校长致辞。
老师们、同学们,明德学校之所以呈现出又快又好的发展趋势,既得力于广大教师的辛勤努力,默默耕耘,更得力于校董事会的大力支持和我们唐校长的英明领导。
欢迎明德学校校长唐正满同志为大会作重要讲话!
唐校长的讲话意味深长,给我们留下深刻印象。唐校长对全体教师工作给予积极的肯定,鼓舞了全体师生的士气,起到了极大的激励作用,同时也为老师们今后的工作指明了方向,让我们全体师生用热烈的掌声对此表示诚挚的谢意!
学生代表为全体老师佩戴红花、蔡雨凡同学献词。
在今天这个特殊的日子里,我们的学生是不会忘记老师的,请老师们接受所有学子的敬意和美好祝愿。
有请少先队代表为全体教师佩戴红花,同时有请学生代表七(1)班的蔡雨凡同学上台献词,大家欢迎!蔡雨凡同学的话语中我们能感受到孩子们对老师深深的爱,和崇高的敬意。
杨校长宣布学校教师节表彰通报(决定)。
让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!
在《新嘉爱、月河情》的优美乐曲声中,主持人孙庆华、李湘臣携手走上颁奖舞台,彩色追光灯柱随即跟随。
孙:尊敬的各位领导、各位来宾,来自全国各地的诗人朋友,女士们,先生们:
大家晚上好(合)!
李:今晚,我们汇聚在美丽而经典的月河古街,在荷月桥畔,共同见证江南“月河·月老”杯全国爱情诗大赛热烈而隆重的颁奖典礼。
孙:今日,也是中国的情人节——“七夕”节。相传在“七夕”之夜,天上的喜鹊在浩瀚无比的银河上架桥,让隔河苦苦相望的牛郎和织女在鹊桥上相亲相爱。
李:今天也是月河的节日。来自北京、上海、福建、江西、江苏等地的诗人嘉宾,来自全国各地的朋友们,都奔着美丽月河而来,他们怀揣与月老同在的美妙的爱情诗,从四面八方而来。
孙:爱情是人类最永恒的主题,爱情诗作为中国文化的重要代表,以荡气回肠、慷慨激昂、柔情万种的抒情力量,历代不衰。
李:首先,向大家介绍今天出席江南“月河·月老杯”全国爱情诗大赛颁奖典礼的领导和嘉宾。他们是:
孙:浙江省作协主席、浙江广电集团总编辑程蔚东先生;
李:福建省作协副主席、全国著名诗人舒婷女士;
孙:著名朗诵家、著名电影配音艺术家丁建华女士;
李:嘉兴市人民政府副市长柴永强先生;
孙:浙江省作协党组副书记、秘书长郑晓林先生;
李:中国诗歌学会副会长、秘书长李小雨女士;
孙:中国共产党南湖区委书记孙建华先生;
李:南湖区人大常委会主任谢立昕先生;
孙:南湖区政协主席赵群乐女士;
李:浙江省作协副主席、《诗江南》主编袁敏女士;
孙:著名诗人、上海世博会标志口号评委员桂兴华先生;
李:著名诗评家、上海文学研究所教授孙琴安先生;
孙:浙江省作家协会特约诗歌资深研究员,著名诗人沈泽宜先生;
李:浙江省作协《诗江南》副主编谢鲁渤先生;
孙:浙江省作协《诗江南》副主编梁晓明先生;
李:浙江省宁波市作协主席,鲁迅文学奖获得者荣荣女士;
孙:浙江省作协诗歌创委会副主任,著名诗人伊甸先生;
李:浙江省评论协会副主任,中国美学学会会员王学海先生;
孙:中国青年出版社《青年文学》杂志编辑部主任,诗人任怀强先生;
李:著名诗歌评论家沈健先生;
孙:嘉兴市城投公司总经理陈保良先生;
李:嘉兴市文联副主席胡晶女士;
孙:中国共产党南湖区委常委、宣传部长陈天英女士;
李:中国共产党南湖区委常委、纪委书记徐建英女士;
孙:南湖区人民政府副区长周静女士;
李:南湖区新嘉街道党工委书记陈凯先生。
孙:出席今天颁奖典礼的还有江南“月河·月老”杯全国爱情诗大赛获奖的诗人,欢迎你们!
李:感谢各位领导和诗人朋友远道而来,出席今天在月河畔举行的有关七夕、有关爱情的浪漫庆典。
孙:现在,有请中国共产党南湖区委书记孙建华先生致欢迎词。
李:(谢谢孙书记的致辞)现在,有请浙江省作协党组副书记、秘书长郑晓林先生致辞。
孙:(谢谢郑书记的致辞)其实,爱情诗是人类的情爱史,无论历史如何变迁,爱情诗永远是天上的明月,永远是人类共同的眼睛,永远是最优秀的世界语。
李:有爱的日子,像走在云端,微醺的醉、微醺的笑、微醺的言语、微醺的眼神、微醺的歌声、微醺的爱意,是爱让我们拥有了美好的心情!
孙:请欣赏民乐四重奏《女儿情》、《神话》,表演者:风雅乐坊。
李:欣赏完“风雅乐坊”带来的美妙音乐,接下来进入今晚的第一轮颁奖。请江南“月河·月老”杯全国爱情诗大赛铜奖获得者——江苏连云港的清荷玲子,浙江桐乡的王净,山东莱阳的贾旭旺,浙江安吉的茶人,北京的大卫,浙江长兴的陈美霞上台领奖。(《新嘉爱、月河情》曲子起,礼仪送上奖证)。
孙:有请,嘉兴市城投公司总经理陈保良先生,嘉兴市文联副主席胡晶女士,中国共产党南湖区委常委、宣传部长陈天英女士,中国共产党南湖区委常委、纪委书记徐建英女士,南湖区副区长周静女士,南湖区新嘉街道党工委书记陈凯先生,为获得江南“月河·月老”杯全国爱情诗大赛铜奖的代表颁奖。
李:祝贺获奖作者,谢谢颁奖嘉宾!看得出月河滢滢的波光荡漾在获奖者脸上,月老温馨的爱的追光,打在他们柔软的心上,感谢月老,让诗歌越来越年轻;感恩月河,让诗歌打上爱的唇印。
孙:接下来,请欣赏有张礼梦为大家带来的小提琴独奏:《月亮代表我的心》、《爱的礼赞》。
李:缠绵婉转的曲子,把我们的心带到了风光旖旎的月河,含蓄的音乐语言,充沛了爱意,洇湿了我们的'心。你一定感到了诗歌的翅膀,正在我们眼前掠过,朝向浪漫的“七夕”。
孙:几乎每年,都有水乡婚典要在月河上演。月河,成了越来越多的嘉兴小伙、姑娘幸福婚姻启航地和见证地。
李:在今年“七夕”来临之际,我们特地通过《南湖晚报》征集20对结婚新人,现在他们已经来到了颁奖晚会现场。
孙:有请第一批10对新人上场(由礼仪引上台),请著名朗诵艺术家丁建华老师,浙江省作协副主席、《诗江南》副主编袁敏女士,南湖区人大常委会主任谢立昕先生,为他们送上爱情信物。
李:有请第二批10对新人上场(由礼仪引上台),请全国著名诗人舒婷女士,著名诗歌评论家、上海文学研究所孙琴安教授,南湖区政协主席赵群乐女士,为他们送上爱情信物。
孙:愿每一位在月河结下婚缘的新人的爱情和婚姻,像诗一样美好。接下来为本次爱情诗大赛银奖获得者颁奖。获得江南“月河·月老”杯全国爱情诗大赛银奖的作者有二位,分别是:江西省南昌市的凹凸先生和江苏省镇江市的纯子女士,他们的获奖诗歌《月亮之下,月河之上》、《我在月河爱你》,从近3000首来稿中脱颖而出,夺得银奖。有请二位。
李:以“诗是生活,我是生活的游子”一直走在路上的凹凸先生,生于1988年12月,江西吉安人。诗歌作品散见于《诗刊》《中国诗歌》《诗选刊》等杂志和全国诗歌经典选本。
孙:诗人纯子女士,来自江苏镇江,她生于乡野,渴望成为茉莉,用她自己的话说,午前为花,午后为茶。迄今为止,在《诗选刊》《星星》《中国作家》《诗刊》《北京文学》《绿风》《山花》《扬子江》等全国数百种等文学刊物发表作品,多次入选《诗选刊中国诗歌年代大展特别专号》《中国当代诗歌导读》等诗歌选本,并被《新华文摘》《意林》《青年文摘》等杂志。
李:今晚,他们因诗歌而骄傲,而心绪飞扬,诗人凹凸有一句堪称经典的诗句,“让我走得慢些,是为了让爱情更长久”。
李:请著名诗人、中国鲁迅文学奖评委、本次大赛评委会主任荣荣女士,为获奖诗人凹凸先生宣读颁奖词。
谢谢荣荣老师(荣荣女士下)。
(主持人采访凹凸先生)请你说说获奖感想:
孙:请著名诗人、上海第41届世博会口号评选委员会委员桂兴华先生,为获奖诗人纯子女士宣读颁奖词。
谢谢桂老师(桂兴华先生下)。
(主持人采访纯子女士)请你说说获奖感言:
李:在古老的月河边,有一个美丽的传说,说的是,谁能找到五彩月亮,谁就能得到载满五色螺的神奇魔力帆船。那一瞬间,天空会对你微笑。月河爱神会赐予你无限的力量和光芒,带你找到忠贞不渝的爱,引你抵达美好的未来。
音乐响起,灯光渐亮,姜枫随美妙的音乐,开始朗诵《月亮之下、月河之上》。
(舞毕灯光暗下去)。
音乐响起,郭洁随美妙的音乐,开始朗诵《我在月河爱你》。
孙:月河边的爱,真的十分浪漫,十分温馨!感谢姜枫、郭洁两位喝月河水长大的土生土长的朗诵家,把有关“月河·月老”的获奖作品,演绎得如此美妙!
李:早年读“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”,特别羡慕故人的爱情。后来读到舒婷的“与其在悬崖上展览千年,不如在爱人肩头痛哭一夜”,令人感慨万分。
孙:爱情诗是爱的泥土里长出的花,泥土有多肥沃,花就有多繁盛;月河有多深情,爱情诗就有多迷人。
李:接下来请欣赏:歌伴舞《新嘉爱、月河情》,表演者,陈艳莉等。
孙:在本届江南“月河·月老”杯全国爱情诗大赛中,内蒙古呼和浩特的著名诗人敕勒川先生,接过了祖国南方月河月老抛出的“绣球”,在奔马飞驰的激情里,赢得头彩。
李:有请江南“月河·月老”杯全国爱情诗大赛金奖获得者——诗人敕勒川先生上台领奖,他的获奖作品名称是《在月河边想你》。(《新嘉爱、月河情》音乐响起,敕勒川由礼仪引领上台)。
孙:有请,浙江广电集团总编辑、浙江作家协会主席程蔚东先生、著名诗人舒婷女士,为荣获江南“月河·月老杯”金奖的诗人敕勒川先生颁奖。
李:谢谢颁奖嘉宾。现在,请著名诗人陈仲义宣读颁奖词。
感谢陈老师(陈仲义先生下)。
(主持人采访敕勒川先生)请你谈谈获奖感言。
孙:现在,有请著名表演艺术家、著名电影配音演员丁建华老师,朗诵金奖作品《在月河边想你》,有请。
(在掌声里丁建华老师下。)。
结束语:
孙:尊敬的各位领导、各位来宾,今晚我们同共见证了江南“月河·月老”杯全国爱情诗颁奖典礼,今晚我们在爱情诗的陪伴下,共同渡过了令人心醉令人难忘的时刻。(冷烟火起)。
李:这是“七夕”的焰火,这是爱情炽烈的焰火,为月河,为月老,为你,为我,为所有人的爱情,升腾起梦幻般的温馨和甜蜜!
孙:让我们以月河的名义,以月老的名义,以江南的名义,以嘉兴南湖的名义,与你相约来年再相会(合)!
朋友们,再见!
(《新嘉爱、月河情》曲子响起)。
合:大家晚上好!
男:又是一年芳草绿,又是一年逢春意。
女:又是一年柔风起,又是一年听春雨。
男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。
女:回首旅途,胜利的笑容正在绽放。
男:今日是个好日子,博爱的春风吹暖我们的心房!
女:今日是个好日子,激扬的歌声放飞我们的期望!
男:踩着春天的脚步,我们今夜欢聚一堂。
女:抱拥丰收的喜悦,我们共同见证辉煌颁奖晚会主持词男:是啊,每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集,无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈,还是感动,他们一路坚定走来,为自我的未来发展打下坚实基础,为班级贡献出自我的一份力量!
女:今夜,这些优秀的同学将走上舞台成为xx年度最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧!
合:下头我们宣布,xx班xx-xx年度上学期颁奖典礼此刻开始!
合:有请王学娟教师为奖项获得者颁奖!
男:请获得一等奖学金的同学上台领奖,是你们辛勤的汗水,换来了今日的成就!女:你们是我们班级的领头羊,愿你们不骄不躁,再创辉煌。
合:让我们把掌声献给他们!
男:接下来请二等奖学金获得者上台领奖。
女:你们是班级的中坚群体,愿你们再接再厉,更进一步。
合:让我们为他们的成就鼓掌。
合:下头有请三等奖学金得主上台领奖。
男:没有惊天动地的故事,没有过多的豪言壮语,
合:让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖!
合:请大家用热烈的掌声祝贺他们。
男:他们思想进取,品行高尚,热爱班级、学校。
女:他们学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。
合:他们就是我们班的三好学生,请13位三好学生上台领奖!
合:让我们为他们鼓掌。
男:可能他们没有傲人的成绩,没有出众的才能,
女:可是他们一向在努力,一向在提高,像草一样顽强。
合:让我们欢迎这10位礼貌提高生上台领奖。
合:请大家抬起手鼓掌,给予他们真诚的鼓励。
男:每一次活动,都有他们进取的身影,很多时候他们默默无闻,但又常常冲锋在前。
女:正是他们的勤勤恳恳和无私奉献,让我们的班级闪闪发光,让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参与无比灿烂!
合:下头有请王教师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。
男:刘xx同学在每一次活动中为我们摄影留念,正因为他,我们保存了完美珍贵的时光。
男:xx同学天天为我们整理书柜,王枫轶同学认真负责教室后面的黑板报,他们都在努力为大家营造良好的学习环境,获奖获得名副其实。
女:xx同学身为我们的报务员,认真工作,准时将最新的外界消息带入班级。
男:xx同学负责管理我们的班班通,是教师的好助手。
女:xx同学是班级的图书管理员,他认真记录书籍借还情景,负职责的态度值得大家学习。
男:xx同学在上学期身兼重任,每一天来得最早走得最晚,全权负责班级安全;并且,他还掌管班级财务,任劳任怨。而他,不负众望,恪尽职守,这个奖项当之无愧。
女:xx同学虽然是中途转入我班,但他为人热心,乐于助人。大家还记得吗,圣诞晚会时的那棵圣诞树,就是他品质的见证。
男:xx可同学和吴桐同学虽然此刻学习并不出众,但他们一向在超越自我,发掘自身潜力,相信不久的未来,他们必须能赶超上来!
女:说到xx同学,大家耳畔必须会响起他读典范时的语声,他的英语口语,是我们公认的一级棒。
合:积沙成塔,滴水汇海,你们把赤诚无私的心,奉献给了班级,xx班一颗颗沸腾的心,为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们!
男:天道酬勤,岁月流金。
女:若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
男:今日,我们有最美的鲜花。
女:今日,我们有最美的颂歌。
男:让我们铭记这一刻。
女:让我们珍惜这一切。
男:新的一年,开启新的期望,
女:新的一年,承载新的梦想,
男:新的一年,我们携手开创崭新未来,
女:新的一年,我们共同谱就世纪华彩!
男:xx年,让我们共同期待再谱新篇章,
女:xx年,让我们共同祝愿再创新辉煌!
男:让我们在歌声中再度出发,携手走进姹紫嫣红的春天,
女:走进——繁荣完美的未来!
合:让我们带着新的憧憬和期望,众志成城,为了打造出最强的团体,为了自我的学习更上一层楼,而不懈努力吧!同学们,有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴,相信xx班的明天会更好!”
男:最终,请允许我向进取参与的众多同学,向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感激!向给予我们大力支持的教师表示衷心感激!
女:尊敬的教师,亲爱的同学们,xx班颁奖晚会到此结束。
合:祝大家幸福安康,学习提高,再见!
老师们、同学们:
大家早上好!在这充满无限希望和憧憬的春天早晨,我们隆重集会,举行上学期的表彰大会。其目的就是总结得失,激励先进,鞭策后进,进一步提高我校教育教学质量。大会之前,首先对同学们提出几点要求:
一、认真听会,讲究秩序,不讲小话,不做与会议无关的事。
二、讲究卫生,不吃零食,不乱扔垃圾、纸屑。
三、树立形象,尊重大会发言人,体现林中学子新学期良好的个人素养。
四、以上要求纳入班级考核,请各班班主任严格管理本班学生,各班班长出列按照大课间分配的班级进行督查。
今天的大会共有四项议程:
首先请教务处邓铁球主任对上学期同学们的学习进行小结,大家欢迎。
大会第二项请政教处奉亮主任对同学们上学期的日常行为进行点评并提出新学期的希望与要求,大家欢迎。
大会第三项请学校谢冬阳校长颁奖,现在请各班班长上台领奖。
(下面让我们以热烈的掌声对这些获奖的同学表示祝贺!)。
大会第四项,请全体同学起立跟广播齐《唱我要飞得更高》。
同学们,春天是播种希望的季节,只有春天洒下汗水,才能赢得秋天的硕果飘香。努力决定实力,态度决定高度。希望全体同学珍惜时光,明确目标,勤奋学习,立志成才,把学习看做实现人生价值的必须,[莲山课件]把学习变成追求幸福人生的动力,学先进、赶先进,讲正义、扬正气,常怀感恩之心,自觉养成良好行为习惯,将来有一天你就会与众不同!
同学们,借此机会,我还想对你们说,一个人一生中三种人不可少:一是父母——生你、养你;二是老师——教你、育你;三是医生——救你、治你。
尊敬师长是中华民族的传统美德。大到国家领导人、世界精英,小到普通小市民,哪一个不是老师培养的,可我们校园里时有背后叫老师外号的同学,甚至侮辱老师的人格,这种人是非不分,对老师苦口婆心地教育总是油盐不进,将老师的严格要求视为仇恨,这只能说明你的无知,你缺乏教养,你没有出息!瞧瞧公布栏里个别同学的所做所为,我真为你感到羞耻,你的行为禽兽不如,是我们教育的失败。如果全社会都来践踏老师,老师一定会倒下的,老师倒下了,接下来有一天倒下的,必定是你、你的儿子、孙子,是我们的民族、国家。每个同学都应反省自己,我有过这种行为吗?表彰大会到此结束,请大家有序离开!
合:大家下午好(鞠躬)。
甲:xx九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼即将开始。
乙:首先请允许我介绍莅临今天典礼的嘉宾,他们是:xx市教育局副局长xx市教育局。
甲:还有一直关心和支持着九中发展的家长代表们,以及学生代表。
乙:让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢。
甲:在校长室、党支部的领导下,学校认真推行班主任工作目标管理与班级量化考核办法,不断加强班主任队伍建设,学校班主任工作规范化、科学化、制度化建设取得明显成效,涌现出一大批优秀班主任。
乙:为进一步调动班主任工作的积极性,总结经验、表彰先进、宣传典型、激励全体,学校开展了第二届“十佳班主任”评选活动。
甲:此次评选活动评选制度更完善,参与人数更多,参与范围更广。
乙:经过前期的推选、公示和投票,评选结果也即将揭晓。让我们一起期待着。
甲:首先有请xx九中洪顺刚校长致辞。
乙:谢谢!谢谢洪校长对我们班主任工作的肯定(视情况)。
甲:xx九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼正式开始。
乙:首先有请开奖嘉宾xx九中团委书记王玲老师上台开奖并宣读颁奖词。
甲:有请(请打开信封)。
乙:感谢开奖嘉宾(请)。
甲:有请获奖班主任老师上台领奖,有请颁奖嘉宾上台颁奖。
乙:感谢颁奖嘉宾,祝贺老师。
甲:下面有请......
乙:xxx。
甲:此时此刻,xx九中第二届“十佳班主任”已完全揭晓。
乙:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。
甲:有一位班主任,他在他的日记里写下了这样一段话:
乙:今天跟一个学生谈了很久,我也不知道我对他怎么还能那么有耐心谈那么长时间,而且完全是肺腑之言,更不知道他的再一次毕恭毕敬的外表之下的内心到底在想些什么,我都被我讲的给感动了,而或许他的内心还在嘲笑我的单纯和一厢情愿吧。真的,我希望他做一个好人,做一个被别人瞧得起的人,做一个不要以自我为中心的人,做一个能设身处地为别人想想的人,做一个能理解别人的人,做一个能知道别人对自己好在哪里的'人,做一个感恩的人,做一个能担当起责任能保护自己亲人的人,最起码不能做一个伤害自己亲人的人。我也希望他家里团结幸福和谐。他一次次做的事可以说让我很气愤,现在再想想,我不敢说我多伟大,或许我是想去追求那种能挽救一个学生的成就感吧,作为老师,我希望若干年后,当他意气风发时,还能想起曾经在他求学途中一个对他的前途有影响的老师。也或许是因为我对自己孩子的爱吧,我希望好人有好报,我希望将来万一在我孩子偶误迷途时,也能有一个对他有耐心有容忍度并一次次不放弃他的老师,当然,可能我多想了。今天xx年元月七号,希望你好,希望我的孩子们好!
甲:班主任,他们是付出最多和最有爱心的人,是教师队伍中工作负荷最重工作压力最大的人,是贡献最大和最值得尊重的人,也是最需要理解和帮助的人。
乙:都说你是最小的主任,管着长不大的一群;
甲:都说你是最棒的园丁,画出我们成长的年轮;
乙:都说你是最大的官,管着未来的部长将军;
甲:都说你是最好的人,就像父母双亲。
乙:让我们向工作在学校第一线的班主任说声“主任,您辛苦了!”
甲:让我们向获得xx九中第二届“十佳班主任”殊荣的老师说声“主任,祝贺您!”
乙:同时,我们也希望有更多更多的老师投身于班主任工作,并向他们看齐。
甲:最后,有请xx市教育局副局长对九中的德育工作做重要指示。
乙:有请。
甲:感谢的讲话。
甲:各位领导,各位老师。
乙:各位家长朋友,各位同学。
甲:xx九中第二届“十佳班主任”颁奖典礼到此结束!
乙:提前祝大家新春愉快!家庭幸福和谐!
甲:再见!
老师们,同学们:
下午好!
在丹桂飘香,秋风送爽的九月,我们满怀成功的喜悦,迎来了新学期、新同学。在刚刚过去的08——09学年,在上级领导和社会各界的关心支持下,全体渤海人高举绿色教育旗帜,以创新、发展为动力,发扬“追求卓越,崇尚一流,敢为人先”的精神,团结拼搏,锐意进取,各项工作取得了辉煌的成绩。中考连续四年位居全县第一,中考状元的桂冠又一次被我校摘得,实现了中考状元的“三连冠”;“才艺之星”走进渤海中学展示了渤海学子的才艺;承办庆云县“国税杯”第十一届中学生春季田径运动会彰显了渤海的特色;中学生“经典诵读”,“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛的好名次提振了渤海人的信心,学校的社会影响力和知名度进一步扩大。这些成绩的取得是学校领导班子坚强领导的结果,是全体教师不懈奋斗的结果,是渤海学子刻苦努力的结果。今天,我们全校1200余名师生在这里集会,总结上学年的工作,隆重表彰在教育教学,学生管理、学习成绩、思想品德方面成绩突出的先进集体和先进个人,安排部署下学年的工作,实现学校又好又快地发展。今天的大会共有七项议程。
一、新学年致辞(副校长马建民)。
二、宣读《关于表彰2011学年先进集体、先进个人的决定》(德育处副主任马荣挺)。
三、举行颁奖仪式:、
老师们、同学们:我们知道,教学质量是学校的生命线,是学校的核心竞争力。我们评价一所学校办学质量的高低,首先看这所学校的教学成绩。教学的高质量源于教师的高水平,学生的高素质。渤海中学就是有这样一支爱岗敬业、勤奋刻苦的教师团队和学生团队。正是他们才实现了我校中考的“四连冠”,创造了渤海一个又一个的辉煌。下面请11年庆云县中考状元06级3班的刘凤仪同学发言。
刘风仪同学的发言,讲述了一个成功者走过的路:学习要有目标,有动力,学习要讲方法,讲效率,学习要有战胜困难的决心和勇气,这些对同学们具有很强的借鉴指导意义,刘凤仪同学的发言字里行间流露出对老师的谢意和对母校的热爱。我们再次用掌声祝贺她!
五、常校长向x级教师代表颁发中考特别贡献奖,向优秀毕业生代表刘凤仪赠送纪念品。
老师们,同学们:今年我校有五名教师的子女参加高考,均榜上有名,其中3人被国家211工程大学录取,这也是我校的光荣。为表彰这些教师在教育子女方面做出的贡献,学校特意制作了“教子有方,为师光荣”牌匾。下面,有请常校长为这五名教师颁奖。
六、教师代表王景燕发言。
七、常校长讲话。
老师们、同学们:
今天的大会,马校长首先做了热情洋溢的新年致辞,向同学们提出了新希望、新要求,常校长最后做了总结讲话。常校长客观地总结了上学年的工作,肯定了成绩,分析了我们前进中存在的问题,结合学校实际,提出了新学年的工作思路和目标:就是高举绿色教育旗帜,突出教学这个中心,确保安全和质量这两项重点,建好学校领导集体、班主任和名师这三支队伍,推进“六项”工程。常校长的讲话实事求是,思路清新,目标明确。我们一定要认真学习,深刻领会,抓好落实。
老师们,同学们:今天的总结表彰大会,是一道崭新的起跑线,是全体老师辛勤工作的又一个开端,是全体同学勤奋学习的又一个起点,是我们实现更高目标、争取更大进步的开始。教师强则学生强,教师强则学校强。希望全体教师以这次大会为契机,认真总结自己的工作,反思自己的不足,克服浮躁情绪,消除功利思想。要爱岗敬业,关爱学生。关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。要淡泊名利,志存高远。树立高尚的道德情操和精神追求,安下心来学习,静下心来教书,潜下心来育人,努力做让学生喜爱、同行敬佩、领导信任、家长放心、社会满意的教师。希望全体同学,以刘凤仪同学为榜样,树立远大的理想,明确奋斗目标,增强战胜困难,战胜自我的勇气,老老实实做人,朴朴实实生活,踏踏实实学习,做勤奋好学、文明守纪、诚实守信、品德高尚的好学生。
老师们、同学们:新的学年,孕育新的希望,新的学年,承载着新的艰巨而光荣的任务。让我们心往一处想,劲往一处使,上下一条心、全校一盘棋,站在高起点,瞄准大目标,鼓足大干劲,以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,更加优异的成绩,谱写我校更加辉煌灿烂的新篇章!
序舞蹈南山央校。
第二板块:介绍嘉宾。
(舞蹈一停,韩、涂、谢、蔡走上讲台)。
韩:尊敬的各位领导。
涂:尊敬的各位来宾。
谢:敬爱的各位老师。
蔡:亲爱的同学们。
合:大家好!
韩:我是来自深圳小学的教师韩海鑫。
涂:我是来自福田区梅园小学的教师涂欣。
谢:这一位是来自福田区梅园小学的蔡明轩大哥哥。
蔡:这一位是来南山外国语学校的谢欣儒小妹妹。
韩:uu五色花,悠悠大运情。“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛,历经数月,即将落下帷幕。大赛中,深圳市百万中小学生,以爱祖国、爱家乡、爱深圳、爱大运为指导思想,以“我是大运小主人”为活动主题,展开童真梦想,展望美好未来。
涂:参加征文大赛的同学们,用一颗虽稚嫩却细腻真情的心,向我们描绘了心目中美丽的祖国和激情深圳的魅力。而且向五洲宾朋展示了深圳人民的君子之风、好客之道。在演讲、诵读同学的口中,大运村恬静幽雅,uu笑容灿烂,春茧在倾听海浪的浅吟低唱,水晶馆熠熠生辉。
谢:壮烈豪迈的千年美文,响彻南粤大地;深切悠长的鹏城赞歌,绕梁深圳湾畔。
蔡:从宝安到龙岗,从罗湖到福田,诵读之声不绝于耳,吟诗文,诵经典,心动与行动将与大运同在!我们把心跳交给大运,我们和大运一起心跳!
韩:下面请允许我们介绍出席今天颁奖典礼的领导和嘉宾。深圳市市委副书记、政法委书记王穗明先生。欢迎您!
涂:深圳市人民政府副市长吴以环女士。欢迎您!
韩:深圳市教育局长郭雨蓉女士。欢迎您!
涂:深圳市移动公司……先生(女士)!欢迎您!
谢:深圳市教育局副局长唐海海伯伯!欢迎您!
……。
涂:出席今天颁奖典礼的还有来自深圳市各区、直属校的领导和师生代表,有“校讯通杯”作文、诵读大赛的获奖学生代表。
韩:对大家的到来,我们表示衷心感谢与热烈地欢迎!
第三板块:领导致辞。
涂:各位领导,各位来宾!
谢:各位老师,心爱的同学们!
韩:“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛颁奖典礼——。
合:现在开始。
涂:首先,请深圳市教育局局长郭雨蓉女士致辞!大家欢迎!
韩:感谢郭局长热情洋溢的致辞!
韩:最后,有请深圳移动公司xxx致辞。大家欢迎!
第四板块:诵读表演(1)。
1.《我的未来》深圳市教科院少儿诵读艺术团。
(蔡、谢同上)。
蔡:是你,把五大洲蔚蓝的浪涌铺展成一个蓝色的梦想;。
是你,用金色的智慧将古老的大河与现代海洋文明顺利对接;。
谢:是你,让橙色的活力在不同肤色不同国籍的青年之间传递;。
是你,用绿色的橄榄枝为世界撑起一片和平的绿荫。
蔡:是你,深圳!这座中国改革开放的窗口,“简约、低碳、绿色、活力”的大运核心理念,注定将吸引世界的目光。
谢:作为深圳人,作为大运会的小主人,我们早已用稚嫩的小手栽下承诺:要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来!
蔡:请欣赏由深圳教科院少儿诵读艺术团的小朋友表演的诗朗诵——《我的未来》。
2.故事《我是大运火炬手》关畅罗湖区水库小学。
(涂上)。
涂:一群多么天真烂漫的孩子啊!你们的未来不是梦,是美好的理想。许许多多像你们一样有着美好理想的深圳人,栽下了春光,栽下了鸟语,栽下了幸福,栽下了欢乐,这美好的理想已经在深圳逐步实现了。也许你们会觉得很奇怪:怎么这样快呀?当你听完罗湖区水库小学的小小大运火炬手关畅同学讲的故事,你们就会明白了。
下面,请关畅小朋友给我们一段精彩的迎大运故事——《我是大运火炬手》。
3.《我有祖国,我有母语》荔香中学朱红军。
(韩、谢同上)。
韩:伶牙俐齿的小关畅,说出了我们对美好家园的赞美。是的,欢乐的uu,簇拥春蚕横卧;青春的uu,映衬水晶闪耀。
谢:这是多么美丽而富有梦幻色彩的画面啊!这说明,深圳,这个年轻而美丽的城市,已经做好了准备,迎接来自世界各地的朋友。
韩:小欣儒,迎接五大洲的朋友,你做好准备了吗?
谢:做好了呀!
谢:这个……我倒是没有想过。
韩:没有关系。你还小,暂时还不知道汉语——我们的母语本身是一种连接,我们的母语更是一种伟大的文明。当你听完南山区荔香中学的朱红军老师和和两位大姐姐一起朗诵的《我有祖国,我有母语》以后,就会明白了。
谢:那就赶紧请朱老师和两位大姐姐来给大家朗诵吧!
4.《少年中国说》龙岗中心小学。
(涂、蔡同上)。
涂:我们的母语是一种血缘,我们的母语是一种凝聚,我们的母语是一种标志,我们的母语是一种精神。
蔡:朱老师他们的诵读,令人热血沸腾。不愧为中学组第一名哦!从他们的脸上,我看到了作为中国人的骄傲;从他们的声音里,我听到了每个中国人,为自己的母语、为自己的祖国感到分外自豪。
蔡:读过呀。“少年智则国智,少年富则国富……”
涂:你的朗读水平不低哦!不过,一个人读,很难读出那种恢弘的气势。还是让我们一起欣赏集体诵读《少年中国说》。
蔡:好的!有请龙岗中心小学的同学们!
5.《炫彩大运,绚丽青春》郑兴罗湖滨河中学。
(韩、谢同上)。
韩:欣儒同学,刚才的《少年中国说》,最让你激动的是哪几句?
谢:“少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”
韩:是的。这几句曾经让无数中国人感慨万千。不过,现在的中国青少年,已经把梁启超先生的希冀变成了现实,特别是在迎大运,作小主人的活动中,深圳的百万青年,已经展现出蓬勃的朝气,为美丽的深圳增添了青春的气息!
谢:滨河中学的郑兴大哥哥有一个振奋人心的演讲,就能表现深圳青少年的风采。
韩:是的。让我们有请郑兴同学为我们演讲《炫彩大运,绚丽青春》。
第五板块:颁奖。
(韩、涂同上)。
涂:下面将要进行的是,中国移动“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诵读大赛颁奖仪式。
1.征文大赛颁奖。
韩:请迎大运征文大赛的获奖同学代表上台。
涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。
韩:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
2.演讲大赛颁奖。
韩:请迎大运演讲大赛的获奖同学代表上台。
涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。
韩:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
3.诵读大赛颁奖。
韩:请迎大运诗文诵读大赛的获奖同学代表上台。
涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。
涂:感谢各位领导和嘉宾。请领导和嘉宾入座。
第六板块诵读表演(2)。
1.《月之韵》南山央校。
(韩、涂)。
韩:在迎大运诵读活动中,深圳市各中小学除了采取了不同形式进行诵读以外,还把此项活动作为弘扬祖国经典文化,对学生进行传统教育的好契机。唐诗、宋词、元曲、汉赋,民歌、童谣、神话故事,都成了广大师生的饕餮盛宴。
涂:无论是朴实清新的民歌、童谣,无论是格律严整的唐诗宋词,无不彰显出五千年文化的辉煌灿烂,无不彰显出中华文明的多姿多彩。
韩:让我们跟随中央教科所南山附属学校的同学们,一起走进月亮的世界,领略那令人痴迷的《月之韵》。
涂:有请中央教科所南山附属学校的同学们!
2.《巍巍水晶馆,uu大运情》福安学校。
(蔡、谢同上)。
谢:“看月亮,思故乡,一个在水里,一个在天上。”好享受哦!
蔡:看深圳,心欢畅,有的横卧大地,有的映照天上。
谢:明轩哥哥,你说的什么呀?
蔡:我说的深圳大运场馆呀!坐落在深圳湾的体育中心体育馆春蚕,不是横卧在大地上吗?
谢:啊,我知道了,坐落在龙岗中心城的大运中心,三座晶莹通透的水晶石造型场馆,宛如洒落人间的明珠,在青山绿海中熠熠生辉。把它水晶一般的光辉映照到天上啦!
蔡:有一所学校,名叫福安,就坐落在水晶馆旁边。为此,福安学校的师生们可高兴啦!今天,他们带来了自己创作的诗朗诵《巍巍水晶馆,uu大运情》。
谢:有请福安学校的老师和同学们!
3.《长征组诗》黄田小学。
(涂、韩上)。
涂:看深圳,从三十年前的一个小渔村,到拥有现代化体育场馆的大都市,我们倍感自豪。
韩:看祖国,从六十年前一穷二白的动乱时代,到屹立于世界东方的繁荣富强的泱泱大国,我们倍觉荣光!
涂:我们谁也不会忘记,先辈们曾经洒下的心血。那炮火连天、弹痕遍地的烽火岁月,令我们不断追忆。
涂:在诗文诵读大赛上,宝安区黄田小学的孩子们,满怀激情地朗诵了一组长征诗篇,绵长幽远,荡气回肠,让我们再次缅怀那史诗般的二万五千里长征!
涂:有请黄田小学的孩子们!
4.《人民万岁》(教师)乔翠阳。
(谢、蔡同上)。
蔡:红军不怕远征难,万水千山只等闲。这诗句多么豪迈!
谢:那你知道这豪迈的诗句是谁写的吗?
蔡:知道,是毛泽东主席!我还知道,毛泽东主席在中国革命的道路上,为新中国的建立,立下了不朽的功勋。
蔡:有请乔翠阳老师!
5.《深圳,让我为你唱首歌》南山二外。
(韩、涂同上)。
韩:一个高呼人民万岁的人去了,人民才会让他在世界上万古永垂。
涂:同样的,一个为了人民的幸福,为了祖国的腾飞,发起改革开放的人,人民也会让他在世界上万古永垂。
韩:他的光辉形象,不仅仅屹立在莲花山上;我们永远铭刻心中的,是他的光辉思想。
涂:尽管伟人已逝,然而继者长存!
韩:我们将再次乘着“深圳速度”的长风,去创造让世人震惊的深圳文明和“深圳质量”。
涂:请欣赏南山第二外国语学校的师生为大家献上精彩的诗歌朗诵《深圳,让我为你唱首歌》。
结束语:
(韩、涂、谢、蔡同上)。
韩:30年,花开花谢,特区芬芳四溢,成为中国走向富强的代名词;。
谢:30年,潮起潮落,深圳风起云涌,谱写理想变为现实的新乐章。
蔡:当大运的脚步越来越近,当世界大运会的号角即将吹响,
涂:崭新的地铁线,承载着特区绚丽的发展宏图,奔驰向前,
韩:璀璨的体育馆,展示着深圳蓬勃的青春活力,熠熠生辉;。
谢:我们热切地期待着:千万个年轻的心灵相约在年轻的深圳;。
蔡:千万张青春的笑脸,绽开的青春的深圳;。
涂:千万个美丽的梦想,追逐在美丽的深圳;。
合:千万个成功的愿望,实现在成功的深圳!
韩:尊敬的各位领导。
涂:尊敬的各位来宾。
谢:敬爱的各位老师。
蔡:亲爱的同学们。
涂:今天的颁奖典礼到此结束!
合:朋友们,再见!
t:小朋友们。
合:大家晚上好。
n:今天是成功和喜悦让我们相聚在这里。
t:在这里,我们认识了许多的小伙伴。
n:在这里,我们练就了过硬的学习本领。
t:在这里,我们变得更加活泼开朗。
n:在这里,我们有了进步。
t:在这里,我们有了成功。
n:在这里,让我们共同分享孩子的喜悦。
t:在这里,让我们共同见证孩子的成功。
让我们一起向前冲(此时辅助老师上台一起跳舞)。
n:首先我们将要颁发的是的状元名单。
请看大屏幕,他们是请念到名字的同学走到台前来。
n:今天在座的小朋友都是天童美语学校最耀眼的新星。
t:今天在座的家长们就是培育这颗新星的伟大艺术家。
n:所以我们的小状元们你们获得如此优异的成绩,不光有我们自己的努力,与我们爸爸妈妈的辛勤付出是分不开的,我想在今天我们的爸爸妈妈也有很多话想要和我们的同学们说,那今天我们就有这样一个机会,让我们的爸爸妈妈们吐露你们的心声,有请*班的家长做家长感言。
我想***家长已经表达了我们在座每一位家长的心情,让我们最后再一次把掌声送给我们所有的家长,感谢他们对孩子的付出,也感谢他们在天童美语学习以来对老师工作的支持与配合。谢谢你们。
其实孩子们取得这么好的成绩,最最高兴的要数我们的老师了,他们总是默默无闻的付出,但是今天我想说你们的付出没有白费,你们培养出了这么多优秀的学员们,他们用成绩送给您最有意义的礼物。
有请***做教师感言。
我们每一个小状元身后都有这样一位默默付出的老师,在这里我们对我们最最敬爱的老师说一声“谢谢,您辛苦了!”
时间真的很快我们的小状元们都满载而归。
最后让我们再一次一起舞动,一起坚定前进的步伐向前冲。
结束语:
n:我们今天所付出的努力,定会结出明天的累累硕果。
t:我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的收获。
n:我们挥洒了汗水,我们收获了成功。
合:到此结束。
希望再明年的万人联考中你们依然能够以优异的成绩走上领奖。
示例二。
女:夜色阑珊、流光溢彩。
男:星河灿烂、五一祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友。
女:女士们、先生们。
合:大家晚上好!
女:五一佳节喜相逢,劳动之夜欢乐多!
男:今天我们在五一之际,相约。。。,一是相会旧友,二来结识新朋。
女:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,
合:感受五一给您带来的这非同凡响的一刻。
男:让我们用最热烈的掌声有请。。。公司的总经理。。。为晚会致开幕词。
女:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,
合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:五一快乐!
男:愿我们今晚许下的所有心愿。
合:一一实现。
男:五一狂欢歌舞晚会现在开始――――,奏乐――礼炮――。
结束语:
女:新的一年,开启新的希望,
男:新的一年,承载新的梦想,
女:新的一年,我们携手开创崭新未来,
男:新的一年,我们共同谱就世纪华彩!
女:骊马文化奏响了新时期的主旋律,
男:市委十次七届全会吹响了前进的号角,
女:,让我们共同期待再谱新篇章,
男:20,让我们共同祝愿再创新辉煌!
女:难忘今宵,难忘这相聚的时光,
男:难忘今宵,难忘这团圆的时刻,
女:让我们在歌声中再度出发,携手走进姹紫嫣红的春天,
男:走进。。。繁荣美好的未来!
女:尊敬的各位领导,各位来宾。。。市年五一劳动联欢晚会到此结束,
男:让我们明年再会!
(合)再会!
示例三。
校园文化艺术节颁奖典礼文艺晚会串词。
甲:尊敬的各位领导、各位嘉宾。
乙:青年朋友们。
合:晚上好!
甲:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节颁奖典礼暨孝武公司成立十周年文艺晚会现在开始!
乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节是由市委宣传部、团市委、市局、市文体局联合举办的。
甲:艺术节得到了城区各学校的积极响应和大力支持,吸引了城区万余名学生参加各项比赛活动。
乙:艺术节的举办大力地活跃了校园文化,丰富了校园生活,开阔了学生视野,加强了学校间的横向交流,有力地推动了校园精神文明建设,促进了校园文化与企业文化、社区文化的良性互动。
甲:艺术节开幕以来,由孝感学院承办的书法、绘画、篆刻、摄影大赛,由湖北职院承办的健美操大赛,由孝感高中承办的网络文学大赛,由孝感市工业学校承办的演讲大赛都取得了圆满的成功,涌现了一大批优秀选手。今天晚上颁发的将是各类比赛的部分奖项。
乙:孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节适逢孝武公司成立十周年,在此,我们预祝孝武公司成立十周年庆典活动圆满成功,预祝孝武公司蒸蒸日上,再创辉煌。
甲:下面介绍出席今天晚会的领导和嘉宾。
乙:出席孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节颁奖典礼暨孝武公司成立十周年文艺晚会的领导和嘉宾有:
中共孝感市委副书记xxx同志。
中共孝感市委常委、常务副市长xxx同志。
中共孝感市委常委、宣传部长xxx同志。
孝感市人大副主任xxx同志。
孝感市政协副主席xxx同志。
中共孝感市委宣传部副部长xxx同志。
孝感市文化体育局局长xxx同志。
共青团孝感市委书记xxx同志。
孝感市局副局长xxx同志。
孝感市文化体育局副局长xxx同志。
共青团孝感市委副书记xx同志。
甲:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
乙:今夜星光灿烂今夜的广场象一片欢乐的海洋。
甲:听吧,青春传佳音青春在歌唱。
十年风雨路十年斗志昂。
乙:看吧,青春无限美青春在飞扬。
十年磨一剑十年铸辉煌。
甲:下面,演出开始。第一个节目:大合唱《祝福祖国》,选送单位:市体育艺术学校。
乙:中华儿女,爱我中华。
青春飞扬,振兴中华。
接下来请欣赏舞蹈《爱我中华》,选送单位:湖北职院。
甲:请欣赏市直机关园选送的双人舞《远空的呼唤》。
乙:请欣赏孝感学院选送的舞蹈《天山姑娘》。
甲:请欣赏孝南实小选送的舞蹈《老虎枕头》。
甲:观众同志们,现在评委和大会工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们有请健美操大赛一等奖的节目街舞《翅膀》隆重上场。希望大家喜欢。
乙:激动人心的时刻终于来到了,下面给大家宣布本台晚会的获奖情况:
荣获优秀奖的节目是(6个):
荣获三等奖的节目是(6个):
荣获二等奖的节目是(3个):
荣获一等奖的节目是(1个):
甲:下面进行今晚的第三次颁奖。请健美操大赛一等奖的节目《翅膀》的演员代表和本台晚会一等奖的节目《》的演员代表上台领奖,担任本次颁奖的嘉宾是:中共孝感市委副书记xxx同志、中共孝感市委常委、常务副市长xxx同志,大家欢迎。
乙:让我们再次以热烈的掌声向各位选手所取得的优异成绩表示热烈的祝贺。
结束语。
甲:我们幸福。
乙:我们荣光。
甲:我们在党的阳光下茁壮成长。
乙:我们在广阔的天地里展翅翱翔。
合:同志们,青年朋友们。
让我们不忘任重而道远,
牢记党和人民的期盼,
用青春年华开创更加美好的明天开创!
孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节颁奖典礼暨孝武公司成立十周年文艺晚会到此结束。祝大家晚安,谢谢!
10.轻松活泼的晚会主持稿。
尊敬的各位领导,各位同事:
大家下午好!
欢迎大家来参加xxxx集团物业管理有限公司20xx年上半年一线员工评优表彰大会!(鼓掌)。
我们的企业就是一棵参天树,我们的一线员工就是这大树的根系,是他们扎根基层、深入土壤,克勤克俭、任劳任怨,才让这棵大树根深蒂固,根深叶茂,不断茁壮成长!而在一线员工队伍中拥有突出表现的服务明星们,他们是企业的生力军,他们是企业文化的最好诠释者,他们为企业的发展壮大注入了燃油能源,发挥了强大的推动作用。此时此刻,我们怀着激动与振奋的心情,迎来了20xx年第二季度的一线员工评优表彰大会。作为这次表彰大会的主持人,我感到非常荣幸而又惶恐,谨慎而又兴奋,因为我被我们物业公司奋勇争先的热烈氛围所包裹,更是被服务明星们的'先进事迹所深深感动!
首先,请允许我向大家介绍一下出席本次大会的颁奖嘉宾,他们是:总经理xxx女士;总工程师xxx先生;副总经理xxx先生;副总经理xxx先生。同时,今天到会的还有我们特邀的各项目负责人、以及公司其他同仁。在此,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)。
今天的表彰大会议程主要包括五个方面的内容:
第一项:请xx领导宣读20xx年上半年服务明星及红旗机组表彰的决定。
第二项:播放ppt展示优秀员工风采,颁发奖金、奖牌及获奖代表发言。
第三项:播放ppt展示红旗机组的风采,颁发奖金、奖牌及获奖团队代表发言。
第四项:公司领导讲话。
第五项:合影留念。
接下来我们依次进行。
亲爱的观众朋友们你们好:我是主持人xxx。欢迎收看xx年教师颁奖典礼,下面我宣布获奖名单及奖项。
日出而作,日暮而归,无论刮风下雨您的身影总是准时出现在教室。深凹进去的眼眶,瘦弱的脸颊,微微弯曲的后背,都是您对工作一丝不苟的见证。您总是不知疲倦、不惜自己的休息时间,不顾自己的身体状况,只为了我们更加优异的成绩。所以孟老师,理所当然地获得“勤劳奖"。
在枯燥的学习生活中,您,为了我们的生活增添了色彩。教室里,不乏同学们的欢声笑语,更缺不了您兴高彩烈的声音,同学们欣赏着您的高谈阔论,课堂上总是被您幽默的语言和生动的表情所吸引。”幽默奖“得住我们的老班——于老师,感谢您为同学们着想!感谢您为我们成长所付出的努力!
笑靥如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。这个如花的女子,便是我们的王老师。一个风趣的'女人、一个热情的女人、一个对生命充满希望的女人。您的生命如花朵一样盛开,盛开出斑斓的色彩,盛开出充实的自我。我们永远忘不了考试过后您给我们的奖励;永远忘不了大病初愈的您为同学们的关爱而感动;永远忘不了开学第一堂课上您为我们唱着动听的歌儿。我们要颁给您的是“如花奖”希望以后您会更加快乐。
教师,是一个神圣的名字,是引领文明的先锋队。老师们挥洒着汗水培育了一代又一代。在这里我忠心的祝福每一位老师永远健康、年轻。最后再次感谢收看我们颁奖典礼的朋友们,我们下次再见!
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