文娱部学期工作总结反思（汇总19篇）

学期工作总结是一种对自己在学期期间的表现进行归纳和总结的方式。接下来是一些具有深度和广度的学期工作总结范文，希望能够给大家写作带来启示和思考。

文娱部学期工作总结

时间流逝，忙碌的学习和工作就要接近尾声，这学期。在老师和老部长的帮助下，有幸的当上了文娱部副班长一职。主要管理执勤和文娱活动这方面。

下面我来汇报下我的工作总结和计划。

首先，因为xx年，是建党90周年，本学期主要举办的活动就是合唱比赛，以唱红歌为主，排练时间长达3个月，成语803人，代表过益阳到长沙参加过比赛，在秀峰广场表演过，代表益阳第二编组参加过比赛，均取得优异的成绩。

1、团队精神是文娱部的核心，也是文娱部开展一切工作的起点和终点。由于文娱部工作的特殊性，本部所接触的人的范围比较广泛，需要进行短暂性的合作的地方也很多。因此，如何保持团队精神，与各方面的人合作，完成一次任务或活动，是十分重要的。

2、因为不是新学期就看是接手，工作模式和方法都不同，所以文娱活动进行的不怎么满意。

3、工作交接不是很完善进行。

5、文委对活动的主动性也不高，缺少工作的热情，传达也不是很到位。

1、招收文娱部新干事，新执勤人员。

下学期初期，招收新干部是学期中的一个重要的工作，为文娱部补充新鲜血液，保持起部门的活力作出了贡献。在日常工作中，文娱部老干部应对于新干部细心、耐心的教导，让其在工作中锻炼自己，提高自己的素质和工作能力。

2、根据这学期文娱活动的情况，在下学期进行进一步改善（如：在开学就做好本学期文娱活动所有主题，提前让各班文委做好充分的准备）。

不足之处。

1、上传下达，里外沟通不密切。

2、各干事之间，执勤人员之间交流太少，工作效率不高。

3、工作积极性不高。

4、部门成员女生太少，导致一些重活安排不到位，和影响进度。

5、一学期活动太少（学生活动）应该策划更多的小型娱乐活动。

文娱部学期工作总结

时间流逝，忙碌的学习和工作就要接近尾声，这学期。在老师和老部长的帮助下，有幸的当上了文娱部副班长一职。主要管理执勤和文娱活动这方面。

下面我来汇报下我的工作总结和计划

首先，因为xx年，是建党90周年，本学期主要举办的活动就是合唱比赛，以唱红歌为主，排练时间长达3个月，成语803人，代表过益阳到长沙参加过比赛，在秀峰广场表演过，代表益阳第二编组参加过比赛，均取得优异的成绩。

1、团队精神是文娱部的核心，也是文娱部开展一切工作的起点和终点。由于文娱部工作的特殊性，本部所接触的人的范围比较广泛，需要进行短暂性的合作的地方也很多。因此，如何保持团队精神，与各方面的人合作，完成一次任务或活动，是十分重要的。

2、因为不是新学期就看是接手，工作模式和方法都不同，所以文娱活动进行的不怎么满意

3、工作交接不是很完善进行

5、文委对活动的主动性也不高，缺少工作的热情，传达也不是很到位。

1、招收文娱部新干事，新执勤人员。

下学期初期，招收新干部是学期中的一个重要的工作，为文娱部补充新鲜血液，保持起部门的活力作出了贡献。在日常工作中，文娱部老干部应对于新干部细心、耐心的教导，让其在工作中锻炼自己，提高自己的素质和工作能力。

2、根据这学期文娱活动的情况，在下学期进行进一步改善（如：在开学就做好本学期文娱活动所有主题，提前让各班文委做好充分的准备）

1、上传下达，里外沟通不密切

2、各干事之间，执勤人员之间交流太少，工作效率不高

3、工作积极性不高

4、部门成员女生太少，导致一些重活安排不到位，和影响进度

5、一学期活动太少（学生活动）应该策划的小型娱乐活动

文娱部

xx年6月21日

文娱部学期工作总结

时光飞逝，伴随着节节攀升的气温，本学期的工作已暂告一段落。回顾这一学期本部门的具体工作，本部门参与组织了丰富多彩的活动，大大丰富了同学们的校园文化生活，在同学中起到了良好的带头作用，切实做好了老师和同学之间的桥梁。这一学期里，总的来说，通过大家的努力，取得了一些较好的成绩，当然不足之处也是有的。为了把我们的工作做得更好，我们要汲取好的经验，弥补以往工作中的不足之处。现将本学期工作总结如下：

1、因欢送毕业生晚会活动的取消，本部们这一学期的工作重心放在了四月下旬的主题为“放飞希望，青春飞扬”的露天联谊舞会上。此次活动是两边校区共同参与组织的一场大型舞会，所以我们在各个方面都力求创新，无论是从舞台布置还是从活动流程。此次活动是相当的有意义的，不但加强了两边校区的交流，同时也做到了真正的师生同乐，也促进了同学间的友谊。

2、参与并组织了院内多种大型活动，而且也取得了较好的成绩。例如：院团委会外联部主办的“红五月—十佳歌手大赛”、院团委会宣传部主办的“第十一届精英杯书画展”学社联爱乐者协会主办的“他她乐队—成长在路上演唱会”等等。

3、每周五、周六在活动中心开展的“自由空间舞会”。这是我们部门的另一个工作重点，为将舞会做得更好，我们在对舞曲进行了更新，对值班人员有了更高的要求。作为双休日同学们放松的休闲场所，我们将尽力做到最好，为同学营造更多的欢乐的氛围。

通过本学期的工作情况来看，我们的工作还存在着某些问题。首先是，工作的主动性上有所欠缺，有些事情做的不全面；然后是，与各系间的沟通不够；最后是，每周舞会值班人员的迟到早退这一现象；为此，我们将在以后的工作中予以改正，尽量做到多思考，将问题考虑全面做到最好，加强于各系部之间的联系，多沟通促进交流在，以后的舞会值班我们将重点抓迟到早退现象，争取取得工作的另一的高峰。

本学期文娱部工作上了一个新台阶，面对新学期繁重的工作任务，和以往工作中存在的不足，文娱部制定了针对性很强的工作计划，我们有信心、有决心、有能力挑更重的担子，继续发挥优势，克服不足，抓住重点，真抓实干，使文娱部各项工作在新的学年不断发展。

文娱部学期工作总结

时光飞逝，一转眼，一学期过去了。新年将近，随着一学期的结束，文娱部的工作也接近尾声，每一期的工作总是将我们的生活充实，帮助我们上进。这一学期的工作十分顺利，与院部以及其他院系合作得也十分愉快。回首间，忙碌时的喜悦还在胸口如潮水般翻腾！回顾一学期，我们收获颇多，汇集成具体工作总结如下：

一、常规工作。

1.会议：参加院部及系部的各项会议，认真做好会议记录，在大例会上总结部门工作并提出计划。

2.干部交流：文娱部系统会议会上，大胆总结自己、指出自身不足，接受院文娱部及各院系文娱部的意见和建议。在文娱部举办的活动中，积极宣传、配合并尽全力予以帮助。

3.办公室值班：我部人员准时到系办公室值班，认真对待同学们提出的问题并提出解决办法，解决不了的问题及时向主席团或辅导员反映，为辅导员减轻了工作负担，受到了同学们的一致好评。4.劳卫监督：定期与我系其他部门一同对系内寝室进行检查和监督，帮助同学们养成良好的生活习惯，抓好基础文明建设。

二、活动方面1.二〇〇九年迎新晚会。

为了迎接09级新生，我系照例精心准备了迎新晚会。此次主题为“追梦——臻于至善”的迎新晚会是由我系和化学与环境工程系联合举办的，取得了学校各院系的好评，我们深受鼓舞。晚会由一曲动感十足的“快乐崇拜”作为开场歌舞，带动了全场气氛，更重要的是这暗含着高年级的学长学姐们对新生的祝福，希望他们永远快乐。此次晚会上，高年级的同学们为大一的学弟学妹们精心准备的节目，新颖的舞蹈不仅吸引了新生的眼球，还锁定了其他院系的同学们的目光；原创的语言类节目为同学们带来不一样的感受和思考。新生们也毫不逊色，他们献上的节目是用他们年轻的希望和梦想编织的，舞蹈和言辞中有他们的活力和自信的绽放！晚会结束则是一曲“站起来”，由高年级的同学献唱，有力的歌声中透着他们对学弟学妹们的鼓励和支持。整场晚会赢得了在场观众的一致好评，观众们的笑脸是当晚最美的风景！

2.二〇一〇年元旦晚会。

今年由社团部的主办的新生才艺大赛，我系举行了各类才艺的初选。文娱部主要选拔声乐组的才艺新生。在众多参赛选手中唱功较佳的0909301班朱霜竹同学脱颖而出，代表我系参加院里的比赛，终于不负众望，成功进入决选。在决赛当晚，我系特别组织了啦啦队为他加油，最后，朱霜竹同学荣获了声乐组的优胜奖，为我系增添了光彩！

4.厨艺大赛。

二、大三的学长们配合默契，其中男子篮球进入了男子前六强，女子篮球也荣获奖励。我部积极参与到这次活动中，组织了啦啦队和服务小组为赛手们提供帮助和服务。

新生寝室比美大赛：我系的新生热情饱满，积极参加今年寝室比美大赛，几乎所有新生寝室都报名参加了这次比赛。我部下寝为同学们出谋划策，帮助同学们设计、布置寝室。与我系劳卫宿管部建立了良好的合作关系，为我系的荣誉争光。

三、总结与感想自我总结。

1.在安排节目演员方面要根据同学们的实际情况来选择演员，理解他人。在整个节目的排练过程中给与大家鼓励和支持。

2.不仅对待工作要有高度责任心，对待生活中的琐事也同样需要责任心。

3.在生活中愉快相处才能在工作上和伙伴们合作愉快，对待工作伙伴要友好，做事要公私分明。

文娱部是为带给大家快乐、培养大家的情操修养而设立的，我部这个学期秉着“臻于至善”的原则，不断完善自身，在总结自身的不足和失误上，我部成员制定出了针对性的方法来提高自身。或许正是因为这种认真，让大家看到了我们努力的成果和我们认真的态度，越来越多的人关心起我部的活动，让我部成员深受感动。下学期，文娱的工作依旧繁忙，我相信有了我们前期的努力，文娱部下学期的一系列活动一定会更精彩，我们也期待着明年的新惊喜、新生活！

数学与计算科学系学生会文娱部。

二〇〇九年十二月二十四日。

。

文娱部学期工作总结

光阴似箭，一转眼本学期的工作已经结束，工作中我们付出了，也收获了，辛苦过，开心过。本学期部门的工作主要有两个活动——女生节和建党90周年晚会，还协助其他部门举办一些活动，帮忙操控音响设备；另外还有艺术团为我们学院分团委学生会各个部门的活动提供主持人、礼仪和开场闭场节目。

在本学期的工作中，由于我们的经验不足，在工作中犯过一些小错误，也遇到过一些麻烦，不过经过我们的共同努力，问题也都得到了解决。而且在工作中进一步增进了我们部门成员沟通，让我们彼此之间有更多的了解，这都有利于部门以后的工作。如下是本部门对本学期的工作总结：

一、女生节。

女生节是我们接手文娱部的第一个活动，由于经验不足，在一些小细节上我们都疏忽了，女生节活动总体来说不是很成功。原因在于：因为活动时间定于3月7到8日，活动准备时间不到两周，相对比较紧张，造成很多细节都没能考虑到。“水果拼盘”环节当天有较多班级要上七八节，造成现在气氛比较冷，在时间的安排上，我们欠缺考虑，还有就是统计分数时场面比较混乱。其次就是宣传不够到位，导致很多人对女生节活动的详细情况不是很了解。不过此次活动最值得认可的则是我们的创新。在此之前我们学院都没有举办过“惊喜气球”、“水果拼盘”。

二、建党90周年晚会。

本次晚会由表彰和文艺表演两个环节组成，整个晚会的流程是很顺畅的，最后晚会也取得了圆满成功，得到老师和同学的好评。晚会成功离不开老师的重视和整个学生会的努力。

晚会的前期准备工作做得比较充分，从晚会节目的准备到节目的跟进再到节目的筛选，从晚会的准备工作到晚会当天的纪律都有条不紊的进行。晚会有此效果原因有以下几点：

第一、晚会前期，每个节目我们都有安排工作人员跟进，还进行了三次彩排，每一次彩排我们都会从中留意我们在那些方面有所疏忽，并加以改进；节目方面有不足的，我们及时跟演员提出并一起解决。特别是第三次彩排，其流程跟晚会流程是一样的，先表彰再表演。

第二、音响设备方面得到提高，本次晚会从外面租借音响设备，这给晚会的效果提高了一个等次。

第三、部门工作人员的努力，特别是本部门的女生，他们为这次晚会的付出是值得我们肯定的。还有其他部门的大力支持，他们为晚会的台前幕后和晚会当天的准备工作跟晚会纪律付出很大的努力。

通过一个学期的锻炼，无论是部门成员的能力，还是整个部门的凝聚力都得到了提高。不过我们部门还是存在一些问题，比如部门有些干事工作积极性不高，这些问题都还需要我们共同去解决。如上是本部门对这个学期的工作总结。

航务工程学院分团委学生会文娱部。

文娱部学期工作总结

本学期文娱部在工作中取得一定成绩，主要有以下几条经验：1.团队合作精神是文娱部的核心。

要完成学院领导赋予我们部门的工作。首先，我们部门内部就要有强烈的团队合作精神。如何保持团队精神，与其他各个部门合作完成一次活动，是十分重要的。

2.高度的责任感和敬业精神是做好工作的前提。

面对繁重的工作任

求做到最好。

本学期我们文艺部的所有人，上到部长，下到干事都认真积极地参与了校方的各项活动，做到听从上级安排，不分彼此互相帮助，尽了自己的一份力。这一学期来，我们文艺部在社联这个大家庭中成长着、发展着、探索着，进步很大，收获也不小。

文娱部学期工作总结

一、为了开启马克思主义大众化与构建社会主义核心价值体系的新视域，避免生硬呆板和居高临下的说教方式，使团员青年发自内心地接受马克思主义。我部门要求各区队继续进行“唱响警营”活动，并进行严格考评。

学院第一届“青春与艺术同行，心灵与文化交流”的校园文化艺术节活动。

1、为给全院团员青年搭建一个展现自我风采的舞台，提高预备警官的艺术文化修养，丰富警院的课余文化生活，拉近学院学生的互动联系。学院团委于9月27日举办了“唱响青春点亮梦想”的校园歌手大赛。

2、为进一步全面深入地推进我院的“学唱读讲传”工作，追忆中华民族历史征程，品味文化长河底蕴，学院于11月7日晚举办了“诵经典忆往昔铸警魂”的经典诵读故事会。

3、为丰富同学们课余生活，加强学生自我展现能力，提高学生的综合素质，进一步展示学院素质教育成果，提高预备警官的支持能力及舞台表达能力。学院团委于11月14日举办了“我的话筒我做主”的校园主持人大赛。

4、为丰富预备警官的校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校风，培养同学们的自主创新精神。学院团委于11月28日举办了“倡环保秀时尚展风采”的“时尚星人物”时装比赛。

5、为响应学院号召，进一步支持我校第一届文化艺术节的开展，加强学院文化内涵建设，增强学院学生的审美能力和文化素养，展现我辈预备警官之风采。学院团委于12月6日举办了“舞动青春唱响警营”的校园音悦汇舞蹈大赛。

6、为欢庆党的十八大顺利闭幕，进一步推进学院的内涵建。

设，喜迎2013年元旦佳节，展现多姿多彩的警营文化，培养同学们的艺术文化修养，增进师生情谊，同时也为第一届校园文化艺术节圆满落幕。学院团委于12月27日组织了“激扬青春欢庆元旦”的2013年元旦文艺晚会。

小结。

转眼间，本学期即将结束，文娱部的各项工作也告一段落。回顾我部门本学期的工作，成绩显著，进步明显。在此期间，我部门工作人员积极创新、踏实肯干，总是以饱满的热情对待各项工作，并且责任心强、办事效率高，与学院其余部门合作融洽，圆满完成学院下达的各项工作。

但同时也存在着不足，特别是在各活动的筹划与具体实施上，仍然存在着考虑欠周到的问题。在各项工作的开展上，没有将细节做到完美，同时也造成了一些不必要的误会。希望我部门各工作人员总结经验，以此为戒，避免同一个问题的二次产生。

总之，本学期的文娱工作暂告一段落，但是文娱部前进的脚步不会就此停止。我相信，文娱部在以后的工作中能达到新高度，再次创造不朽的辉煌，为警院增光添彩，为明天书写奇迹。

二〇一三年三月四日。

学期教学工作总结与反思

课改一年来，我作为一年级的班主任及语文教师，时刻紧绷课改这根弦。回顾这一年来的课改历程，有收获和快乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结经验，吸取教训，使以后的工作能够有效、有序地进行，现将工作中的做法，困惑，具体措施总结反思如下：

一、具体做法：

1、注重了小组的建设和评价。

低年级孩子的自制力比较差，在这种情况下，我采用语言奖励、物质奖励、小组评比等方法，调动小组学习的积极性。这样以来孩子的学习自觉性明显的提高了。

2、注重了朗读的指导。

低年级孩子的学习主要是读的训练，在读的过程中我注重了重点词语、标点符号的指导。并且让孩子在小组内、小组间读，孩子间形成了一种浓厚的读书、学习氛围。

3、注重对学困生的培养。

为抓好后进生的辅导工作，建立了后进生档案，分析每一位后进的原因，制定了辅导计划及措施。并落实到实际教学中，采用“一帮一”，我从后进生的心理、学习习惯、学习方法等方面入手，持续不断帮扶，逐渐缩小了差距。

4、注重了单元过关考试。

这一年来，每上完一个单元都进行测试，发现问题及时补救，并进行针对性练习，杜绝了漏洞。对每次测试进行质量分析。

5、注重优化课堂结构，努力提高课堂组织和课堂水平。

一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道，向课堂40分钟要质量。首先从备。

课入手，精心设计每一节课的教学思路，研究教学内容，吃透教材，驾驭教材。并做到备教材、备学生、备教法、备学法、备学生活动。做到了无备课不进课堂。其二，注重了课堂教学的研究，突出了学生的主体地位和教师的主导作用，把培养学生自主学习、主动探究、合作交流的意识、习惯作为重中之重，培养了学生能力。

二、工作中的困惑或不足。

1、小组评价不完整。

教师对学生的表现评价不完整。我有时只重视课上的表现，而对于课前自主学习的情况不纳入评价：有时只重视学生展示，而对于小组交流的情况不评价；有时只对自己提出问题后学生的回答进行评价，而对生成性问题、学生的追问不评价。

2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。

3、新课改下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.4、差生未抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

三、具体措施。

1、加强学习，学习新的教学思想。

2、学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。

3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4、加强转差培优力度。

教师的工作周而复始，我将好好反思一年来我工作中的经验和不足，立足。

本职岗位把以后的工作做好，让我的工作更加有声有色。

文娱部学期工作总结

1，做好收取各班的考勤表及各种大大小小的通知。

2，组织同学观看在我校举行的中国和江苏男子轮椅篮球队来校表演比赛。

3，组织人员参加理学院举办的手抄报设计大赛，6组作品全上交了，并随时关注比赛结果，目前到6月12日为止比赛结果尚未出来。

4，组织人员参加蒙牛“奔向北京，成就音乐梦想”比赛，我校已有3名同学晋级南京比赛，最终结果还得继续关注。

5，组织人员参加大院学生会举办的“服饰搭配大赛”，并及时帮助选手提出建议，初赛我们艺术设计学院有9组选手参加比赛，有6组选手进入决赛，6月13日进行决赛，因此比赛的最终结果目前尚未出现。

6，挑选演员参加大院举行的“欢送毕业生晚会”的演出，我们学院有3名演员被选入参加6月22日的正式演出。

7，这学期组织了各班文娱委员开展了小会议。

目前工作总结起来这么多，都有在积极督促，做好手头所有的任务。

2010年6月12日。

教师学期工作总结反思

伴随着新年钟声的敲响，蓦然回首，20_年转瞬即逝，20_嘎然而至;回想20_年，欢笑、惆怅，汗水、收获，一切的一切，尽在不言中。成果也好，遗憾也罢，承前避后，为了更好，瞻望是必然的，总结一定要有。

作为一名教职员工，我能自觉遵守园纪校规，工作上服从领导分配，任劳任怨，除认真完成本职工作外，并能接受领导交与的编辑、打印文档工作，认真做好值班、接待工作，和同事们关系融洽、友好相处。

作为一名幼儿英语教师，我做到多学活用，寓教于乐，灵活地将游戏、歌曲溶入教学中去，使孩子们在轻松快乐的氛围中自然地接受并掌握外语教学内容，增强了学习的兴趣，取得了意想不到的效果。

通过一学期的学习，小班的孩子们能熟记五十多个单词，进行简单的日常口语对话;中大班的孩子们除熟记五六十个单词外，还可用几十个句子进行对答呢!最小的bb班也能熟记三四十个常用单词，并开展了“yousay，isay”活动月，按教学计划添加了英文儿歌内容，使孩子们达到英文说、学、唱全面发展;在20_年11月22日全园举行的英文儿歌比赛中取得了可喜的成绩。

在校园英语方面，我坚持每天给教师进行培训，并考核。现在她们可熟练地进行校园英语对话，将其贯穿在幼儿一日活动中，并能将培训的主题英文运用到教学中去，充分发挥了培训的作用。在以上基础上，还增添了后勤校园英语，对每一位后勤人员逐一进行培训并考核等。在园内形成了一种快乐学英文、轻松讲英语的良好风气。

有汗水就有收获，付出了劳动就可得到回报，展望未来，我相信在我有序的教学中，一定能看到孩子们快乐而自信地成长。

教师学期工作总结反思

时间像流水，像飞轮，在每天充实的工作中前进。转眼间大班上学期的工作就将全部结束。回首这一个学期，感慨颇深。现对这个学期的情况作一个总结。总结优点，指出不足，有待于在下个学期中弥补，把工作做得更好。

本班共有51名幼儿，男孩子较多，男女生比例不均，本学期仍然有新生插班。老师对幼儿的情况、性格特征、脾气都有了了解;另外，我们四位在工作安排上也是十分和谐，这就为班级的工作开展打下一个好的基础。

1.继续认真落实常规要求，引导幼儿较快适应大班的学习生活，形成良好的行为习惯。

孩子们升入大班后，自我控制的能力较中班结束时有了很大的提高。我们采取同步方法：一方面，继续抓一日的生活、学习常规;另一方面，引导小朋友帮助新朋友，做到一步到位，使新生也能较快的适应班级有序的生活与学习。能充分发挥幼儿的资源，设立了值日生制度和礼仪值日生制度，定期选取小升旗手。由能力强的幼儿示范到普及成为每一位幼儿，使每一个小朋友都有表现的机会。在自己值日的同时也明白为什么要这样做，促使这些规则内化，引导他们自然而然的遵守，良好的午睡、洗手、吃饭常规也就自然而然的形成了。

2把.萌发幼儿的集体荣誉感作为班级管理工作的重要手段。

大班的孩子的情感有了进一步的发展，也有了初步的集体荣誉感。老师及时抓住时机，引导幼儿感受我是大班哥哥姐姐的自豪感。在学期初我们带孩子去给小班的弟弟妹妹讲故事，带他们做游戏使孩子们真正感受到了的喜悦和自豪，在参加园里组织的棋类大赛和阳光体育节中我们和孩子们一同共同努力，取得了优异的成绩。

3.从本班的薄弱问题出发，全面提高幼儿的能力。

本学期本班的薄弱环节是孩子们在跳绳方面存在差异，有很大一部分孩子还不会跳绳，经过体育节前我们通过各种形式的练习，有了很大的提高，目前为止孩子们已经开始了花样跳绳的练习。

4.注重个别幼儿的教育，使每一个孩子在原有的基础上得到提高。

虽说常规较中班有了很大的进步，但是有个别孩子还不能跟上集体的步伐。作为老师，首先看到的是他们的进步，抓住闪光点，另外，在进行教育的同时，争取家长们的配合，通过每天的询问、及时表扬、教育，帮助幼儿改掉一些不良的行为与习惯。

5.重视每日的教学程序和家长工作，提高班级管理能力。

在每日的工作中，能严格按照周计划所制定的内容进行教学，并且努力认真的设计教学过程，同时注重与家长的联系，把关心送给每一个孩子，拉近了家园合作的距离;我们还注重“家教园地”这块阵地，能按时、认真地出示相应的内容，并针对家长关心的问题，在园地中推荐一些文章供家长阅读，每周及时把孩子们的生活学习情况上传博客，使家长随时了解我们的工作，我们的工作得到了领导和家长们的肯定和认可。

6.努力克服不足，立志再上新台阶。

在取得成绩的同时，班级也存在着不足之处，有很多工作还有待加强，下续期我们将继续努力，再接再励，争取更大的进步。

院团委会文娱部上学期工作总结

1，做好收取各班的考勤表及各种大大小小的通知。

2，组织同学观看在我校举行的中国和江苏男子轮椅篮球队来校表演比赛。

3，组织人员参加理学院举办的手抄报设计大赛，6组作品全上交了，并随时关注比赛结果，目前到6月12日为止比赛结果尚未出来。

4，组织人员参加蒙牛“奔向北京，成就音乐梦想”比赛，我校已有3名同学晋级南京比赛，最终结果还得继续关注。

5，组织人员参加大院学生会举办的“服饰搭配大赛”，并及时帮助选手提出建议，初赛我们艺术设计学院有9组选手参加比赛，有6组选手进入决赛，6月13日进行决赛，因此比赛的最终结果目前尚未出现。

6，挑选演员参加大院举行的'“欢送毕业生晚会”的演出，我们学院有3名演员被选入参加6月22日的正式演出。

7，这学期组织了各班文娱委员开展了小会议。

目前工作总结起来这么多，都有在积极督促，做好手头所有的任务。

文娱部、动画系----××。

教师学期工作总结反思

从教27年，虽长期从事班主任工作，却是初次担任起始年级的班主任，我以为会困难重重。其实，只要尽心尽力地对待细微琐事，只要尽职尽职地做好手头事，只要脚踏实地地配合学校各部门的各项工作，就不会觉得棘手。回首本学期，我在班级管理方面主要做了以下工作：

一、严格按照《联棚小学学生一日常规评分细则》去管理学生，做到每月定期当众逐条宣读，引导学生对照细则自我反省，在全班开展批评与自我批评。比如，关于“会说话”，我结合语文教学，利用学习口语交际《请你帮个忙》和《打电话》等内容，启发引导孩子们在日常生活中，与同学相处应该怎么交流，把口语交际与生活交流紧密结合起来，努力打造文明向上的班级氛围。

二、努力做好本职工作，用自身魅力感染家长，激发家长踊跃参与管理班级的热情，扩大家长对班级建设的支持面，让家校共建的影响力辐射到方方面面。比如，周一中午有教师例会，或有其它情况，总有热心的全职妈妈主动到学校参与班级管理，监督孩子们午睡。

三、采取多种方法做好卫生与安全工作，比如，利用班级优化大师的打卡功能，动员全体学生每天放学后坚持锻炼10分钟，跑步、跳绳、玩跳跳球、深蹲、仰卧起坐等锻炼活动都可以，家长拍照打卡。关于教室卫生，要求学生保持自己座位周围的清洁，如果有垃圾，就算不是自己丢的，也要捡起来丢进垃圾桶。大家互相监督，各负其责，相互提醒，共同营造洁净的班级环境。

四、我能始终注重德育为首，狠抓行为习惯养成教育。绝大多数同学已经养成了良好的行为习惯，待人接物知道使用礼貌用语，懂得用双手从师长手里接物。与同学闹矛盾之后，犯错的同学不仅勇于承认错误，而且能够主动向同学示好。

不足之处：对学困生的帮扶与转化，还要多想办法，耐心坚持。

展望未来：“一对一”结对帮扶，有待进一步强化落实，努力激发后进生的学习热情，希望能提高全班的整体水平。

后记：这些为了完成任务而发布在教育云的总结，都是我的工作轨迹，归并在这里，留待将来退休后慢品。

文娱部学期工作总结

光阴似箭，转眼20xx上学期过去了，，在这学期中，我们文娱部在开展了一系列的活动，在工作中，我们积极认真,勤勤恳恳，所以在20xx年上半个学期打了一个漂亮的文艺战。在很多方面都有历史性突破，同时也了解了我们自己的一些不足之处,在此总结一下我部在这半个学期的工作,吸取工作中的经验和教训。

在四月底，我系举行一个盛大的文艺晚会，也就是为了欢送05届的学长学姐。我们下足了功夫，立争让本台晚会圆满的开始，圆满的结束，让学长学姐感受到来自母校的关怀，鼓励他们在未来的道路上努力不泄。首先，是做好比较周密的实施方案。要求每个成员写一份策划。屏着公平，公正的原则，通过开例会，收集所有的意见，最终决定具体的策划。策划好每个流程的具体实施的时间，比如说宣传工作，初赛，复赛，彩排时间及正式演出的地点的申请等等。这样我们为同学们奉献上一场激动人心的'晚会。我们做到了,晚会是顺利开始,顺利结束.在这次晚会中,我们工作中团结与稳重都体现了我们学生会的精神。

根据广大同学对主持的热爱，特由院文体委员会主办校园主持人大赛。校园主持人大赛一直是校园中一道别致的风景线。最新小说它极具参与性和观赏性，总是以其独特的风格和永久的魅力吸引着众多老师和同学。此次大赛主要目的是考察同学的自我主持风格，反应能力和与他人合作的能力。我系文娱部全力支持此次大赛的举办，并在我系各班级进行了宣传以及参赛选手的选定。

俗话说“团结就是力量”。唱歌也不例外。为了把这次合唱比赛搞好。我们对此次比赛进行全面的宣传。这次合唱比赛我们竭尽所能，因为它所体现出一种精神，一种团结的精神。我们进行了一个多月的排练。最终获得了三等奖的好成绩。这是我部以及所有合唱成员在一个多月的时间里共同努力的结果。

为了全面加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活。活跃校园文化，展示大学生的气质才能及特长，培养大学生的创新精神和实践能力，提高大学生的综合素质，增强大学生的责任感、使命感，绝世唐门最新章节进一步激发青年学生对新兴行业的积极性，同时展示我院大学生朝气蓬勃，开拓创新，奋发向上的精神风貌。我院文体委员会在学期过半时举行三独比赛。即独唱，独奏，独舞。我系部为了搞好这次活动的协助工作，我们在系里的每个班级进行了大力的宣传，最后我系也取得优异的成绩。

为了让同学们对健美操有更深的了解，同时也让同学们更深地了解健美操活动的内容和意义，拥有“专注”的体育精神，丰富大学生的课余生活，成为一名德、智、体、美、劳全面发展的大学生，同时也为了展示我校素质教育与体育教学的新成果、展现当代大学生的风采，为广大健美操爱好者提供一个与音乐、舞蹈、体育三方面进行面对面交流的平台。我系部组织了一批同学参加了这次健美操比赛。并且从中取得了优异的成绩。在开始训练的时候，他们的表现并不怎么样，但由于我部的认真负责与他们的不懈努力，最终有了历史性的突破。取得的了二等奖。为我系争光。

为丰富校园文化、提高大学生的综合素质，并为此创造条件和提供舞台，使同学们在参与此活动的同时培养自信、自立、自强、创新的精神品质与健康、积极、向上的审美情趣。我校心理保健部在学校学工处、团委及院文体委的指导与支持下，举办一年一度的心理话剧。我系在心理剧方面一直都存在着不足，但这次我系部下足了力度，取得了突飞猛进的成绩。也是历史性的突破。在这次活动中，我们一直负责到底，战胜种种困难，终于赢得了胜利。这也证明了其实没有什么事我们软件学院做不到的，只是没有努力而以。所以在以后的工作中，我们软件学院在各项工作中，会更加的努力，从而取得更好的成绩。

院团委会文娱部上学期工作总结

“光阴如流水”时间飞逝，转眼间已经结束，新的已经到来！时至年终，回眸这一年以来的点点滴滴，有过收获成功的快乐，也有过失败经验总结的自我反省！

想想在自律部这一学期以来我们谨记：“以服务同学、锻炼自我”为宗旨，怀着全心全意为广大同学服务的信心，每位成员深知“必先严于律己，方能以己律人”的工作态度，认真完成了各项工作，在学校领导指导、各班班主任老师、同学们、经管系团总支学生会各部门的积极配合和支持，以及本部全体成员的努力下，自律部工作取得一定的成果！

每一次辛勤付出成功的背后都凝聚着我们所有人的智慧和汗水！

一、在月认真完成好本职工作之余,我部协助于女工部举办的“刺绣展”活动取得圆满成功，从陌生到熟悉合作快乐的点点滴滴，体验到了合作共赢的喜悦!

四、在11月底我部努力协助于我系文艺部举办的`“卡拉ok大赛”取得一定成就；

五、12月份这个特殊的一个月里，我们经历了许多。12月13日晚21：00我部在其他各部门的共同协助下进行了第一次寝室卫生、考勤、生活用电问题的评比检查，通过对工作中出现问题情况的反映，每位成员深知此项工作的重要性，经验的总结为以后工作的完善奠定了基础！

当然，在取得成果，一定收获的同时，其中一些经历的事情，让我们自律部的每位成员历历在目，铭记于心！在12月13日由自律部策划、各部门共同合作举办的“跳绳比赛”活动给了我们深刻的警醒，未能取得圆满成功的总结、认真分析、深刻反省认识了不足所在，这定将成为我们追求完善、鞭策我们前进的动力！

在此次活动中，我们自律部还有不足之处，存在一些问题：

1、某些干部的工作没有安排到位，过于表面；

2、灵活度欠缺，使得一有所调动就无所适应；

3、工作中一些成员的积极性欠缺，热情度不高；

针对此次活动存在的问题制订了以下措施：

通过自律部部长到各班教室走访或课余时间多沟通、交流等方式加强对每位成员一些思想、想法的了解，有利于改进工作作风，更积极的投身于部门的工作。

虽然此次“跳绳比赛”活动未能取得圆满成功，由心而发，为之庆幸，每个成员从策划到实施这个过程所出现问题处理方式如何应对，过程所带来的美，收获不少！这次活动“美中不足”将成为鞭策我们自律部不断完善进步的动力！“为同学服务的脚步”并不会因此而停止！

以后的工作中我们依然会坚持“必先严于律己，方能以己律人”的工作作风，以“公平、公正、公开”的原则，对同学们在学习生活中所出现的问题进行严格监督，为经济管理系各位同学一点点不断的进步献上我们自律部的一份绵薄之力！

经济管理系自律部。

教师学期工作总结反思

一、得力班干部的培养——形成向心力。

要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的，必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。班干部是班级各项活动的组织者和倡导者，在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分，如何调动学生干部的积极性，利用他们的优势、挖掘他们的潜力，是出色管理好班级的重要条件。因此班主任要认真做好班干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是基础，班主任可以通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出，愿为同学服务，有一定组织能力的学生选拔为班干部。班委会组成后，班主任应加强对他们的培养和教育，要从工作内容，工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们处理好学习和工作的关系、能力的锻炼与为同学服务的关系、干部与干部的关系、干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，在工作上科学地使用他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。当然，当班干部有了一定的工作经验后，千万不要束缚他们的手脚，让他们充分总结搞好班级工作的新经验，积极开拓班级学生管理的新境界。对工作中的不足要及时指出，对工作中的困难要适时予以鼓励，对工作中的失误班主任要承担领导责任，对工作的成绩要给予表扬和奖励。同时，对表现突出，工作、组织能力超群的干部，要积极向学校大队会推荐，让他们发展自己的才能，为学校作好学生管理工作发挥更大的作用。不能爱才不荐、大材小用。

二、必要沟通的坚持——增强凝聚力。

沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中，班主任了解了学生个人的思想、兴趣、爱好，以及取得的成绩和存在的问题，同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重，感觉到老师知识的丰富，学识的渊博，人格的高大，也感觉到老师的真诚、心地的善良。

1、提前作好充分的准备，掌握沟通的主动权，明确沟通的目的。为了更好的把握沟通的主动权，应该提前作好准备。明确谈什么，不谈什么;明确什么该谈，什么不该谈，谈到什么程度;明确要谈哪些方面，解决哪些问题;明确谈到什么程度，才算达到了目的。

2、和问题学生沟通，最关键的是找他的闪光点。平时，他们没有举手的勇气，也没有充分展示自己才华的舞台。如果能够找一个学生感兴趣的话题，他就会在这个沟通中找到什么是自尊，什么是自爱，因此，要与他谈自己感兴趣的话题，引导他从沟通中找到成功的感觉。

3、与学生沟通，要让他充分暴露自己的思想，不要给予道德性评价，可以给予心里按摩，沟通不只是老师在说，而是要注意倾听，让学生谈，老师听。在倾听的时候，注意运用同感，让学生觉得你的宽容和善解人意，为以后进一步沟通创造条件。

4、一般来讲，沟通不要直接谈学习，可以谈家庭生活，经济生活，社会生活，国家大事，军事天地等。把他从成功的方面迁移到学习中来。

三、逆反心理的消除——提高战斗力。

怎样克服和消除学生的逆反心理，引导和教育好有“逆反”心理的学生?俗话说“解铃还需系铃人”。要解决这一问题关键在于教师必须了解学生的心里状态，掌握学生的思想脉搏，用尊重和理解去打开学生的心扉。

1、认真倾听，消除隔阂。

学生与教师的隔阂往往是因为互不理解造成的。如果老师能倾听学生的心里话，问明原因，讲清道理，并及时和家长联系沟通，就会取得截然不同的效果。

2、讲究方法，把握教育时机。

要消除青少年学生的逆反心理，教育方法是十分重要的，对于个别学生要采取耐心说服的方式，尽量减少严厉批评的次数，多采用谈话、谈心的方法。谈话、谈心也尽量别在办公室，别在大庭广众之下，更别在众目睽睽之中，找个僻静之处交换思想，这样，既可以拉近师生的心距，又能消除师生间的敌对情绪，获得事半功倍的效果。教师对学生的错误可根据不同程度，采取不同的方法。如：暗示、点拨、侧击、提醒、警示、谈心、批评。可以从暗示开始，若效果不佳，再逐步升级，当学生意识到了就适可而止。

文娱部学年第二学期期末工作总结

1、20xx年5月举行的班级篮球比赛。

为了筹备这次篮球比赛，我们积极地配合体育部分布的各项工作，克服了人手不足，经验不足的问题，虽然过程中出现问题，但文艺部成员的团结努力一起解决问题，最后篮球比赛圆满落幕。

2、20xx年5月12日的水果拼盘比赛。

在准备水果拼盘比赛，我们部门和其他部门密切配合，从班级选拔，布置场地，维持秩序到比赛圆满结束，虽然其中出现小失误，但总的来说，本次活动的初衷和目的基本达到了，我们部也将总结经验教训，在以后的工作争取做的更好。

3、20xx年6月的健美操比赛。

这个月是比较忙碌的时间月，文艺部干事一方面要备考，另一方面要配合女生部的工作，从通知各班健美操比赛到系里选拔再到院里比赛等一系列事情，文艺部成员表现不错，健美操比赛取得院里第六的号成绩。

二、工作中不足的方面。

2、与干事之间交流也不够，导致有时干事不知道做什么，也没有了解干事在想什么，导致有些干事也对学生会的工作不怎么积极。

教师学期工作总结反思

这个学期，本人担任三、3班语文课教学工作。一学期来，本人能认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：

一、德。

品德：热爱祖国，热爱人民的教育事业。生活中，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;工作中，认真学习新课改理论，积极参加教师岗位培训，努力提高业务能力。

师德：认真学习教师职业道德规范,在工作中，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。另外，本人能够严格要求自己，时时处处要求自己，注意教师形象，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退。

二、能。

本学期，本人参加教研课题“学校阅读文化建设”的子课题“班级阅读文化建设”的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，积累课题进程中的资料;能够紧紧围绕“学校名师工作室”的要求开展各项工作，本学期共撰写博文38篇。

本学期，本人能够认真备写每一篇教案，思考整理后，在《教师备课手册》上做出文字记录;能够积极参加学校的的“作业建设”推行活动，形成了书面形式的《作业建设记录》第一手资料。

能够自觉强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。

三、勤。

人生在勤，不索何获。工作要勤，勤能生效。本人一学期来能严格要求自己，出满勤，干满点，有事严格履行请假手续，本人一学期的考勤如下，全勤5个月，请病假半天。

四、绩。

(一)阅读方面：

本学期，我校的阅读文化特色逐渐凸显，我班的阅读文化建设也初见成效。本学期，我们班能给学生保证充分阅读时间。除了利用好学校专门开设的阅读课时间，到五楼的图书馆进行读书，还用一个下午的时间到校外的河南省图书馆进行了一次阅读体验。更是在班上坚持中午的“课前阅读”时光和学生与经典相约，每周一次的阅读交流。在教室开辟了一方小天地，建立班级图书角，让图书“漂流”起来举行七色阅读考级，学生热情高、分数高。学校建立图书角的初衷在于为孩子搭建一个分享阅读的平台，为每班配备了17本图书，这17本图书是根据我校七色阅读考级内容精心选出来的。学生十分热衷于借阅，可是毕竟借阅的书籍有限，有时喜欢看的书籍往往十分热门很难借到。这时，我就想让家里的优秀图书最大可能的发挥作用。鼓励学生把家里的好书拿出来，实现真正意义的书籍漂流。我还利用家长会、校信通、班会等多种途径，向家长、学生推荐七色阅读中的三级阅读优秀书目。

一个学期下来，同学们首先是养成了良好的阅读习惯，中午课前打闹的现象明显减少，空闲时间捧着自己感兴趣的课外书认真阅读的同学多了。

在七色阅读二级考试中，我班同学取得了可喜的成绩：最高分99，最低分85，平均分91。

学期班级工作总结反思

学期班级工作总结素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。

学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。

小学班主任面对6、7岁－11、12岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。

一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。

“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。

那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：

其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；

其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的`保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点，结合我国古代优秀的蒙学教材《弟子规》的学习，强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。

四、拟定集体与个人的远、近期目标。

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高学生的素质才是目的。因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用；二是目标的制定必须切实，要让孩子能“跳一跳摘到苹果”，不能好高骛远，以免丧失孩子信心。

五、激发学生竞争意识。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、激发与外班学生的竞争意识：

从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

2、设立定期评价制度：

以“小红花”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。

3、建立互助组：

以互助小组、1+1小组（一一对应的优生帮助差生形式）、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

4、奖励和批评：奖励与批评的方式各种各样，目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

六、重视主题班会与主题队会的开展。

要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会《古代勤奋学习的故事》，教育学生正确对待金钱的班会《一分钱》以及教育学生讲究卫生、预防非典的队会《非典可防也可治》等等，主题都非常优秀。

七、学生个性特长和创造能力的培养。

素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的，是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时，更要努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特长、培养创造能力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

诚然，在我国的班级授课制度下，在教育学生“学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活”的过程中，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的。