个人总结是对个人在一段时间内的学习、工作和生活等方面的表现进行概括和总结的一种重要方式,通过个人总结可以促使我们反思和总结经验,提高自身的发展和成长。我想我们需要写一份个人总结了吧。这是一篇优秀的个人总结范文,可以为大家提供写作思路。
回首大三一年的校园生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自己,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础、无论是思想上还是在学习,生活上,我都收获很大。
思想上,我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自己反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
在学习方面,进入大三就要真正的'接触专业课,首先端正了学习态度,相比之前我踏实了一些,不再像以前那样觉得学习在大学不是很重要的部分,进入大学,确实是要锻炼自己各个方面的能力,但是我仍然是个学生,学习仍然是我主要的任务,经过一年的努力,我的学习相比更进一步。其次,通过一年的学习,提高了我的自学能力。课堂时间有限,仅仅依靠课堂时间是不够的,这就需要我们在课后花更多的时间钻研,利用图书馆和网络上的资源解决学习中遇到的问题,同时跟同学讨论和向老师咨询。随着学习的进步,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的学习方法也有了很大的提高,我认为这对于将来很重要,在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,下学期就要做毕业设计,更锻炼了自己的动手和分析问题能力,受益匪浅。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,大三第一学期,班上组织了一次别开生面的篮球赛,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。
当然人无完人,每个人都有自己的缺点,我希望在以后的学习生活中克服学习浮躁这一缺点,踏踏实实的做好每一件事,严格的要求自己,努力的将每一件事情做好积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
大三这一年,在考研或工作这个两个选择中我选择了考研。觉得自己在大学学的知识还不足够,需要在研究生阶段继续深造。我知道考研这条道路漫长又艰辛,需要坚持不懈的努力,我也做好了心理准备,既然选择了这条道路就要坚定的走下去,相信一分耕耘总会一分收获,既然选择了远方就要风雨兼程。
总得来说,通过大三一年的学习,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶、为将来踏上社会征途的时候,能够以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
三年级是主要学习专业理论,锻炼专业技能的一年。由于明确了投身教育事业的职业目标,学习多了不少热情,也多了不少激情,从中也感受到了方向对于一个人前进的重要性。生活也因目标的明确而多了几分踏实与淡定,因而在其他的更多方面表现得更加稳重与自信。另外,一些影响专注的因素在这年渐渐消失,让我能更专心于学业。因而在这一学年中,可以说比前两年取得了很大的进步!
首先,在学业成绩上面,大三比大二有了一个较大的提高。在每门功课上都取得了比较满意的成绩,虽然有些科目不尽如人意,但是已无悔恨,因为已经实在地在上面付出过。有些科目确实因为这样那样的原因,令人不解与可笑地在低级错误或低迷状态中留下了些许遗憾!不过总的来说,这年的学业成绩还是令人满意吧。
在思想上,体系的锥形已经逐渐形成,人生观、价值观已经开始逐渐指导自己的生活与学习,有了自己的基本的人生哲学。这种感觉是美妙的,让你觉得你是这个世界中不可或缺的一部分!
在生活上呢,比较有规律及更加习惯了这里吧,毕竟已经三年了。这里已经与我结下了深深的关系纽带,对这里有着强烈的归属感。这是一种最深的融合!
总结这一年方方面面的变化,起最重要作用的是:目标。明确的目标是变化的源动力,因为目标才有激情,才会想办法去具体付出努力。有了激情,才会自信,才能抛开其他的无关的杂念去向着木标进发。总起来就是:目标,自信,勤奋,专注,激情!
在未来的日子里,我将继续努力,做一个对祖国对人民有用的人。
时光荏苒,转眼我已在某大这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大。我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的`技术知识。总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好自己的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加的无怨无悔!
大三上学期在同学们的信任和自己的努力下我有机会加入中国共产党。自从成为一名预备党员以后,我更加明白自己身上的责任。我没有忘记自己当时的誓言:“我会做好自己的本职工作,希望成为大家的心情补给站;我会尽自己最大的努力为大家服务。”虽然没有什么华丽的语言,但是这是我内心深处的真实想法。我觉得从身边的小事做起,从细微的方面去为同学们服务,更能体现到党的精神、党的宗旨。党来源于群众更服务于群众。
这学期我们的课程还是比较多的,我觉得作为一名预备党员应该保持良好的学习成绩。同时也应该多参加一些活动争取德育全面发展。平时的时候我会保证出勤率,上课好好听讲。课间的时候会主动的帮老师擦擦黑板,打扫打扫桌子。平时有时间的时候和老师积极的交流一些学术问题,问一些同学们比较感兴趣的问题。这些小事做好了,我们可以有个更好的学习氛围,促进老师和同学们的交流。
大三下学期我们开始了为期将近一个月的实习。作为师范专业的学生,这个实习对于我们来说是非常重要的。这是我们第一次真正的将理论与实践做结合。我选择的是跟学校参加集体实习,因为这样有专业的老师指导。我在齐河一中参加了实习。当我们到达齐河一中的时候内心中冲满了好奇和期待。虽然学校提供了他们所能提供的最好的条件,但是一开始我们还是有点不适应,特别是作息时间。这时候我明白自己是一名预备党员,我应该克服这些不利因素。我们尽量让自己保持好的心态,按时作息。渐渐地,我们适应了高中的学校生活。作为一名实习老师,我严格自律地遵守学校的规章制度。我们的指导老师对我们很好,毫无保留的`精心指导我们的讲课。备课的过程是漫长的,这过程中要将自己的思想付诸实践,要写详细的教案,要不断的修改。修改的过程中,我们同学们之间会互相交流互相提出批评意见。当自己真正站在讲台上讲课时还要面对很多的突发状况。因为大家都是第一次站在讲台上,很多同学可能会紧张。所以,我只要自己的课程不和同学的课程冲突,就会去听同学讲课。这样可以为同学加油打气,也在一定程度上可以缓解他们的紧张状况。学校给我们实习老师的课不多,但是这些课对于同学们来说是一种锻炼的机会。我和我们小组的组长跟的指导老师是我们实习学校的历史组组长。我们和老师谈了好长时间,终于为全组的同学又争取了两节课的时间。当同学知道自己还可以给学生上课的时候脸上露出了甜美的微笑。这将近一个月的实习不仅锻炼了我们的教学技能,同时也增加了同学们之间的友谊。
实习归来,我们好多同学都开始准备研究生考试,大家对于未来有的还是会有些迷茫。我作为班级的心理委员,虽然与他们相比我没有更多的生活阅历和人生经验,但是我觉得大家谈谈心,互相鼓励着往前走比一个人孤独寂寞的走要好很多。可能大家大多数会选择考研这条路吧,下面的路很漫长。这个过程中大家可能会遇到好多的问题,可能会经历灰心丧气的时候。这时候可能更需要有个人陪一起面对,我想这是我这个心理委员该做的。
我在为同学服务的过程中收获了快乐,懂得了“赠人玫瑰,手留余香”的内涵。现在我会更严格的要求自己,争取早日成为一名正式的党员。
在上一学年本人在学校里的信息站工作,认真做好本职工作,负责好班里与学校的联系,热心帮助班里的同学,配合站内同学以及学院分配下来的工作,努力完成学校老师交代下来的任务。同时为班级篮球赛等班级活动出了一份力,积极组织班里的各种活动,响应学校的口号,并且本人也在努力工作的同时也注意学习情况。
我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以我一贯保持着高中时代的良好学习作风,踏踏实实,一点也不放松,并不断地改进自己的学习方法。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以每次考试后,我都会总结一下学习经验。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这过去一年中我也取得了不错的成绩。一份耕耘一分收获,每每看到自己的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们会计系专业的学生来说,仅仅学好书本上的知识是远远不够的,我还经常利用课余时间阅览与专业有关的书籍。此外,我还很注意扩展自己的`知识面,广泛的涉猎其他学科的知识,例如计算机,我学习了许多计算机重要软件如erp、会计电算化以及office软件的使用,大大提高了我的计算机水平。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。
学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。五彩缤纷的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如学校组织的竞选,学校举办的各种活动等。大二里我除了在信息站工作外,也参与学校学生组织举办的活动比赛中,我结交了一些来自不同学院不同专业的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。虽然现在我已经进入大三,但过去一年的收获是我人生中珍贵的财富。同时这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
总结的目的就是要肯定成绩,发现自己的不足并加以改正。
我养成良好的生活习惯和正派的作风,生活朴质充实而有条理。虽然家里经济条件能够支付我的学费和生活费用。在学校生活中我为人诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的印像。由于待人热情诚恳以及诚信有礼,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。此外,我不喜欢-蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是这样认为的,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
在体育生活方面,我养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。每天我都会抽出半个多小时进行体育锻炼。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
大二寒暑假的时候,我在一些民营企业工作过,从中学到了一些在课本上学不到的东西。整个过程很忙很累,虽然没能得到很多钱,但收获了很多经验和快乐,也更深刻地体会到了社会,其中的感受良多,从中明白了无论做什么事都要坚持到底,要真诚和微笑,要保持积极健康的心态,要不怕苦不怕累,坚持到底。另外还积极参加班里、学院以及学校组织的各项比赛和活动,获得一定的成绩。如:听各种讲座和看晚会、比赛;参加班里的篮球赛。在人际交往关系上,有了良好的发展;和舍友、同学关系良好,互补互助,形成良好的社交氛围;积极结交朋友,认识一些社会以及其他学校的人,从中受益良多,生活质量得到提高。
另外在空余时间和同学一起学习课外知识以及走出校园见识外面的社会,同时讨论某些不懂的知识和互相交流一些经验。
xx年的医学院生活让我收获非浅,在同学中间,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加课外学生科研活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
在校期间,我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动,并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向临床上级医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。
有广泛爱好的我特别擅长于文学写作,并于xx年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨,和社内成员团结一致,一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项文学宣传工作,促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。
向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;
广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!
金秋送爽,丹桂飘香,又迎来了新的学年。这一学年对于很多大学生来说,是人生中最后一年在校读书的时间了——的时间了——大四,一个充满着毕业与分别的年份。作为一名本科医学生,似乎不用太在意分别的事情,因为,我们大学本科有五年,明年的大五才是我们的毕业季。回想过去的这一年,我不禁感慨万千。
大三,是我们医学生在大学期间最中间的一年,起着承上启下的作用,就像天平中间的支点。在这一年里,我们应该褪去大学新生的容貌,不再对各种活动、社团着迷,不会再为平凡的感动流泪,虽然大二时我们就已经被夺去了“新生”的帽子,但我们中的大部分同学在心理上仍处于“新生”状态。在这一年里,我们基本把医学基础课程学完了,即将进入高等级课程——专业课的学习了,当然,我们对于某种疾病的见解不会如久经沙场的医生们的全面,但总可以说出个abc,就算说不出,当听到别人说的时候也可以听懂,不至于丈二和尚摸不着头脑。我们也正处于比上不足比下有余的中间阶段。或许你已经有过几段感情经历,跟其他同学比起来算是爱情老手了;或许你已经把整个图书馆的书都浏览一遍,获取了很多一般人得不到的信息;或许你已经是游戏专家了,可以试着靠帮别人升级练装备赚取你的生活费,或许你已经成为三会的领导级别的人物了,经过两年的,摸爬滚打,练出了你的好口才、好思维和好能力。再奇葩一点,或许你和我一样,看过了上千部电影,不论好差,求量不求质,满足了视觉享受。总之,我们都不是大一时那种无知了,不会再像当初那么生分了。
大三,在学习方面,我应该算是比之前认真了,虽然还延续了之前的挂科记录,但58分的诊断学离60分已经很近了,好吧,这是个蹩脚的借口。其他科目都及格了,比刚及格好一些,有上75分的科目了,这在之前,是难以想象的!在生活方面,按时吃饭,不挑食,作息较规律,很少去网吧。游戏玩的少了,也没有之前那么疯狂了。逃课的节数,应该一只手就可以数的完,虽然有时候去了也不听课。本以为普通话二级不难,但上了那次课,我才发现我的普通话不地道,虽最终勉强达标,但之前还是蛮担心的。对了,依然宅是个很严重的问题,在没事的时候总窝在寝室发呆啥的,这严重影响了和同学的感情交流,这就不说了,还把体重又升了一个等级,这就太不应该了。
为期_周的生产实习在依依不舍中拉下了帷幕,总的来说这次生产实习是一次充实且对我今后学习工作有一定影响的实习。每天基本上是大中午的出门,坐公车,参观,回来,总结写实习日记、整理实习记录。在短短两周的时间内参观不同的企业,并完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法。体验身边的一些东西到底是如何制造出来的。
生产实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生对机械制造的基本工艺方法和技术的感性认识的重要环节,同时也是完成设计基本训练的重要必修课,还是我们工业设计专业教学的重要实践环节。
通过实习,不仅让我获得了在课堂里没有办法学习到的知识,了解了现代机械制造工业的一般操作过程、生产方式和工艺过程,熟悉了工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了向工人及现场技术人员学习的工程素质。同时还了解了生产实际的机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,同时将前期所学的课程应用到生产中去,也为后续的专业课的学习、课程设计和毕业设计增加感性认识。并提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化了遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
生产实习让我更贴近技术工人的生活,增长了更多的专业知识,认识到了自己的长处与不足。通过这次的生产实习,让我明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多很多。我们很快就要毕业了,步入工作岗位后就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思。只有勤奋自勉,才有所收获,才是这次实习的真正目的。并且,也为我们今后走向工作岗位奠定了基础。感谢这次宝贵的实习机会,让我受益匪浅。
相对而言,大三的时光显得格外短暂与美好,站在大四的起点上,回顾大三的点点滴滴,记忆是温馨的,充实的,快乐的!
不在像大一大二时期那么迷茫,不知所措!不在被动的跟着学校的步伐,老师的步伐前行,而是主动的学习和生活,就像初到陌生城市的人渐渐有了方向感,对自己的生活有了全局的把握,知道自己应该朝着哪个方向努力奋斗!大三上学期,是个小纠结的时期,在工作与考研之间摇摆不定,犹豫着要不要考研,权衡考研的得与失,考虑自己的优势与不足,终于在学期末下定决心要挑战一下,要拼搏一下,在大学最后的时间里再找回认真学习的状态!
既然决定考研了,学习就是一天之重要组成部分,单调的重复,考验着个人毅力,每天除了上课时间,大部分都去图书馆自习,与那些共同考研的同学一起奋斗,莫名的会受到鼓舞,来自陌生的安全感也让我更加坚定!听说过一句话:考研的人都需要耐得住寂寞!我却觉得在图书馆学习的这些日子,让我的生活很充实,至少没有虚度光阴,满满的回忆起来都很有意义。
大三的课程与之大二比起来,平分秋色,课程表被填的满满的,上课与考研复习似乎相矛盾,相冲突,但是我很庆幸和骄傲的是这一学年我的每科成绩都及格了,没有挂科是我最欣慰的事,而且似乎比想象中还不错。这一年收获了更多的专业知识,感觉自己越来越像一个财务人员靠拢了,谈及自己的专业也不在陌生了,甚至想要把自己的专业作为自己的职业,所以我也很认真上课,扎实学习!
由于上课加考研复习,使我养成了规律的作息时间,懂得合理分配时间,分清主次,权衡轻重,更加有效率的处理各种琐事,我喜欢这样的生活状态。作为一名生活委员,我乐于为为班级贡献自己微薄的力量,喜欢与同学交往,予人方便,我也深知我所做的还远远不足,在今后的学习生活中,会更加全心全意替他人着想,配合班长、班主任处理好学院分配下来的工作,老师交代下来的任务。
思想进步是我所追求的,作为一名大学生,我热爱祖国,响应国家对大学生得各项号召,努力向国家需要的人才靠拢,平时也对国家的时事政治有了更多的关注和了解,关心起国家大事,留意起国家在国际上的地位和作为,希望毕业以后,为祖国的各项事业贡献我的热情。
由于深感自己的知识面很局限,所以课余时间,我喜欢读书,从书中汲取自己感兴趣的,又是必备的知识。除此之外,我也认识到自己在对人对事方面有所欠缺。有时候显得还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光,不懂得社交中的许多规矩,不善于和陌生人交流,所以看了些关于与人交往的书,在日常中总结和验证,希望今后有所改善!
经历过大三之后,心智更加成熟了,看待事情也更加全面,不在片面化,各方面能力也提高了不少,在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。大四的时光应该是更充实美好的,我会做好准备迎接那些美好!
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还有很多事情都没有来得及做,就发现这个学期已经结束,大三上也由此拉下了谢幕。这个学期主要是围绕着学习和实习两个主题进行。其中,我个人更加偏向了实习那一方面。其实实习也是学习中的一个重要部分。
寒假的时候去到毕马威会计师事务所工作,让我感受到了很多。社会上人与人之间的冷暖,对社会生活的体验,以及对自己意志上的磨砺。所有的一切都对我在接下来的学习、工作、生活有很大的帮助。学会取舍、学会坚持、学会承担责任,再苦再累也可以熬得过去。学习方面,经过上学期对一些基本理论的学习,为本学期的各领域的实务社会工作学习奠定了理论基础。这学期所学的知识也是和我们实际运用紧密结合起来的。而本学期的分散实习,总的来说,的确带给了我很大的收获。虽然以后并不一定会从事社工专业相关的工作,但是这次实习经历也是一种社会生活的体验,是以后走上社会的预热。
它锻炼了我的耐心,让我明白从小事做,把小事做好的重要性。作为一名实习生,经验缺乏,不可能一去到就担当起很多重任,都是万丈高楼平地起,需要一步一个脚印去做。我们可以吐槽做的事情微不足道,但是我们必须要把微不足道的事情做好。
学会和不同性格的人相处。我记得在课堂上老师曾经给我们讲过很多伦理问题,也给我们提醒过一点:不要以为从事社工的人就不会像企业那样勾心斗角,这些事情还是会有的。当时我们实习时间已经过半,我也感受到这点。因为每个人的性格都不一样,不可能每个人都会以同样的方式方法待人。我们只能从自己出发做出改变,学会和不同的人相处,从而做到欣赏人的多样性,做到这点无论是对自己现在还是未来,都会获益。
最后,在以后的实习或者工作过程中,我还应该要学会摆正对自己的角色定位。没错,我们是实习生,但我们不要太介意实习生的身份。很多时候,我们都会喜欢贴标签。不在其位不谋其政,这种观念早已深入人心。但是,作为一名实习生,在实习这个真正学习、将理论运用于实践的过程中,不应受太多世俗观念的'约束,我们应该敢于追求我们的个人目标。调整好自己的心态,我们是实习生、求学者,没有高高在上,也不会低人一等。我们理应为自己目标的达成而有所付出,把握实习的机会,更多地参与到实践中。
的自信哪里来,就是经历了生活的锤炼以后还可以顽强的站起来,笑着走下去,和旁人聊起来时云淡风轻的说一句,我也经历过,那都不是事儿。看一下这两篇大三的个人总结!
这学期是极其多思的四个月,思考未来,思考方向,作出选择。这是20岁的我对于生命的思考。迷惑的过程就像是在雾里探路,摸不清,有的只有恐惧感和不确定性。但庆幸的是在经历过思想的折磨,最终顿悟了三个算是目前适用自身情况的法则,一是批判性思考的能力,二是体验型人生的态度,三是活在当下的务实。这篇文章希望能把这三点与学业,友谊,爱情,以及决定方面的故事结合。也希望这些我这学期学到的道理对同龄人的大家有所启发。
——写在前面的话。
关于学业。
受益最大的来源于我的两节心理课。第一节是nelson的跨文化心理学,这节课首先读了一本关于怎样研究跨文化心理学方法论的书,其中讲到了做这一类研究的常见困难,比如调查问卷表翻译造成的内容差异,以及不同文化对于概念的不同理解等,接下来我们拿日本作为东方文化的参考系(因为教授之前去日本做过调研)。通过剖析日本根植的意识形态以及个性特点去了解一个民族,最终用一本村上春树的《挪威的森林》把所有之前对日本的讨论都放在去理解这本小说上去。上完这课最大的感受就是日本是个太有意思的民族了,有时间一定要去走一遭,对它了解到都像是我的老朋友了。如果现在让我去日本旅游,一定感触要比脑袋空空去吸收到的东西多。更重要的是,这节课印证了授人以鱼不如授人以渔的道理,现在感觉可以用这套流程去了解任何一个想了解的文化。这节课唯一有点美中不足的是只选用了日本这一个国家作为参考样本,如果有更多的时间,我倒是愿意跟着教授去解锁更多元的文化。
我的finalproject是关于中国南北差异。做这个是受到教授有一次lecture讲到的生态,人文,性格相互影响模型的启发。我对比了秦岭淮河以南和以北的地形差异,降水差异,风土地貌差异,从而关联到南方人,北方人性格与习惯的差异,因为人文的差异又导致经济形态的差异,非常有意思。现在“一方水土养一方人”的说法在我这里不再是一句俗语,它背后富含着生活哲理和人民的智慧。为了这个project,我自己还做了一个小网站,还邀请了学习的中国同学帮我录了一个剪短的视频,非常感谢在这个过程中帮助过我的朋友们。
另外一个课就是rachael的同龄人关系研究课,算是为大四seniorproject的prepcourse,你和partner自行设计实验,任选peerrelationship的任何一个你感兴趣的角度。这节课胜在形式多样,光是课程大纲就有12页之多,比如我们有discussionquestion(对读完的章节提出你认为有价值的问题),chapterreactionpaper(提出作者写的不好的地方,或者指出书中某些概自己特别connected),leadingdiscussion(每周都会有不同的theme,自己当老师设计当天课程layout),mediapaper(选一个和同龄人关系相关的电影或者电视剧,把学过的理论都和剧的情节结合),critiquepaperandrewrite,groupproject.我最喜欢的是leadingdiscussion,哎,我就是喜欢干这种抛头露面的工作哈哈,自己在课堂上给一群外国人当老师,多酷啊,我做的时候就是超开心。最有挑战的也是收获最大还是写critiquepaper,对一篇布局,设计较完善且已在知名网站发表的文章进行批判性的探究和挑错,一开始我是很吃力的。因为我从小接受的教育系统中并没有刻意培养批判性思考这一方面的能力,我们被要求记忆和吸收老师准备好的知识。但这次的挑战帮助我从正反面辨证的看问题,让思路覆盖的面更加完善。这节课rachael设计的非常非常好,学期末写courseevaluation恨不得把一腔热血全都转化成文字洒在文本框里让学校知道这个教授有多优秀。这节课好在形势多样,无论大的或是小的作业到最后都会完整的闭合成一个圈,虽然事情很多,但教授非常有规划性,什么时间点做什么事,还会为后期的作业做前期的铺垫。最受益的还是学会了对很多事情都要多reflection,也就是做总结,比如去参加一个大四毕业生的项目展示,我之前听的时候会觉得学到东西,但由于懒就不会做记录,如此一来,也就左耳朵进右耳朵出了,但rachael就会要求我们写reflectionmemo,把看到的东西写下来,受益多多,好记性不如烂笔头,这是真理。
”我跟我的partner在做期末展示,一个荷兰的姑娘,超级棒!!“。
关于友谊。
我这个人对于困难通常有着低估的判断,这让我在困难面前相较大多数人更乐观,但弊端则是搞不清楚形势,陷在低谷里的时候也出不来。在我回美国之前,我就隐约能知道重建朋友圈对我来说应该是开学后首先迎面而来的困难,但到底有多难没有一个明确的认知。我也经历了自己关在小屋里默默抹眼泪的小日子,也常常不明白为什么像我这种外向型人格会有交朋友的障碍。后来明白,是我对友谊的认知出现了偏差,致使我在开学的头一个半月里常常形单影只,怀疑人生。selen和我之前的朋友提高了我对朋友的标准,一般的人如果我觉得他或她不够优秀的话,我就懒得再去进一步加深了解。但后来我意识到,那样想真傻,固步自封不说,从认知层面切断了去交新友的机会。最重要的是,人和人都是不一样的啊,怎么能傻到去找替代品,去比较。调整了心态后,交到新朋友对我就不是什么难事了。
下面跟大家分享一下怎样交朋友,其实不只是交朋友,巩固和建立任何一段关系都是这样,我感觉这个事是有模式可寻的。
刚接触一个新的朋友的时候,要表现的大大方方,多微笑,展示你对了解对方有着极大的兴趣,showmoreexcitements.人都是喜欢听溢美之词的,多赞美,最好能发现对方一些与众不同的闪光点或者能看出对方精心打理过的一些小细节,比如她今天带了一个很特别的围巾,这时围巾就是你的切入点。此时用一些演技也没所谓,最重要的是要把焦点放在对方身上,因为大家都渴望被别人了解。
社交网络,怎么强调都不为过,打过照面以后就可以加facebook或者ins了,我以前高冷从不给人家发好友请求,后来想想那就是傻,谁愿意来欣赏你的高冷,失去了认识cool的人的机会才是得不偿失。
加为好友之后就是多互动,对于对方精心发布的内容多点赞多评论,把physicalworld的excitement转移到online。下次见面的时候可以就对方在网上发布的内容引起话题。
最后一个原则就是不要着急,人和人建立连接也是需要时间的,你要是猴急人家就会觉得你没有自己的事情,整天阿谀奉承,这个度自己要好好把握,归根结底就是要努力把自己变成一个优秀的人去吸引更优秀的朋友。
”我在cianna的毕业典礼,穿了个配套的白裙子哈哈哈“。
这时候活在当下的务实要来派上用场了。这个话题我在南法的时候就和hostmom讨论过,那时只是一个念头,存在脑里的碎片信息,并不能真正对我的生活产生指导性的影响。当时说是回忆过去只会徒增伤悲,因为过去已过去,它不会再重复;未来在未来,世界上最聪明的人也不能准确的预测未来会发生什么,所以空想未来自己会做什么也是徒增烦恼;我们拥有的就只有当下,当下的每一瞬间,当下集中精力做的每一件事,比如在明白这个道理之前,我和我爸聊天从没有投入的去和他分享我的生活,此时他就会感觉我发表的言论很丈二和尚摸不着头脑,反而负面的影响了他对我的看法,在明白了这个道理之后我和她有过一次非常高质量的视频通话,完事收到他欣慰的说,小孩儿确实长大了,嘻嘻,开心;再比如我现在在码字,那我就把我所有的精力和时间放在把文章写明白,写完整这件事上,这样很提高效率。交朋友也是,和朋友社交时,就把你的全部时间和精力放在朋友身上,而不是对面而坐,各自玩手机,那样久而久之会影响彼此的友情。
关于爱情。
人的被动性体现在生活的方方面面,但这不必被看成是唯唯诺诺,而是策略。对爱情的定义可以是多层次的,最终没能长厢厮守的感情也不一定不能被认定成爱情。出现在生命中的陪练者都是宝贵的经历,就像是攀登珠穆朗玛峰,在登上最高峰之前,总得拿小山峰练手吧!体验型心态帮助我在感情里多了尝试和争取的勇气,失败了又咋地,反正人生就是一场体验。
另外一个对于体验型心态的应用,说起来很搞笑,那就是关于朋友圈的纠结。我是个挺爱面子的人,所以朋友圈展示的一般都是自己比较愿意让大家看到的积极的一面,自尊有时候会陷入过度纠结的怪圈,第一,我在旅游的时候会拍很多好看的照片,恨不得都想和大家都分享,但点击发布的时候我就担心是不是发的太频繁,别人会很烦。第二,好长时间不发朋友圈,一发就想来个里程碑式的时间,份量例如被剑桥哈佛录取这种级别(当然也就是想想而已罢了)。但体验性生活让我意识到,生活更多的是从平淡里寻求闪光点,幸福感;要能发现小而美的东西从而积累才会量变成质变,虚荣心在作怪的心里从此就被克服了,分享我所爱,世界是自己的,别人怎样看真的没那么重要。
总结:
说起来很有意思的,小时候会被大人告知,你长大了就懂了,那时候不信,此刻对于很多道理的感悟呈现三个递增上升阶段,由小时候的不信,到慢慢大一点觉得它有可能是那么回事,再到把其奉为真理去指导自己的生活。著名的心理学家斯科特派克说,“人生苦难重重,只要我们真正理解并接受这一点,那么我们就再也不会为人生的苦难耿耿于怀了”。我这点小困难当然在人生的长河里算不上苦难,但也是前所未有的挑战,挺过去了,也变的更强大了。人的自信哪里来,就是经历了生活的锤炼以后还可以顽强的站起来,笑着走下去,和旁人聊起来时云淡风轻的说一句,我也经历过,那都不是事儿。
还是那句话,20xx继续写下去。
part1。
照例的碎碎念——我做了些什么。
大三这年,要给碎碎念总结几个关键词的话,应该会有这些:技能、兼职、学习、恋爱。
#技能#。
这一年里,我get到了一些技能:手机摄影、公众号运营、文案写作、非暴力沟通。
因为想用手机记录生活,没想到不知不觉中让摄影技术有了一点点的长进;。
因为平时有写公众号记录思考的习惯,没想到因此学会了运营公众号和社群的技能;。
因为喜欢发朋友圈,然后“顺便地”去学了文案写作,还能偶尔装一把文艺;。
因为喜欢表达和聊天,所以学会了怎样帮别人做咨询、怎样和对方沟通。
#兼职#。
这一年,终于能够通过兼职养活自己。不需要向家人要钱,用自己挣的工资奖励自己的感觉,真的很好。
谈钱不是一件很俗的事情,只要不把自己的良心丢进钱眼里就好。不得不承认,拥有更多的物质财富能让你在做选择的时候获得更多的自由。
做过好多好多很辛苦的兼职,在生活的现实中见识过太多形形色色的人。
因为体会过生活的辛酸,所以会对生活中的善意特别感激,也总想对别人心怀善意。
#学习#。
这一年,看过不少杂书。算下来,大三这一年看了大约80本书。
什么都去看一点,尽可能地开拓自己的思维。让自己知道,这个世界除了几个会计分录外,还有很多挺美好的东西。
看哲学能让你反思这个社会所说的道德;看小说能让你获得生活的想象力;看方法论能让你快速掌握入门的套路技巧。
当你陷入迷茫而且不知道要干什么的时候,学点东西总不会错。
#恋爱#。
恋爱这件事,也算是经历过吧。谈了,也分开了,才会明白推文写的样子,其实都是理想化的。经历过,就会知道:爱情应该是什么样子的。
爱情其实不需要什么理性,因为你心里的感觉永远不会欺骗你。
尊重彼此的感受,和平分开。然后大大方方地送给对方一句祝福吧,到最后也保持绅士的风度。
part2。
2点反思——那些走过的弯路。
这一年,我差点迷失自我。
随着知识付费的兴起,网络上一时间多了好多戴着各种高大上头衔的大咖。一开始我沉迷其中,因为所谓的上进,所以想学更多的东西。
更可怕的是,知识付费的“布道者”给我们讲的那一套,让人越来越焦虑:
今天这个大咖讲时间管理,明天那个大咖教写作,后天又出现一个牛人告诉你之前学的都是错的......
各种知识付费的课程层出不穷,各种莫名高大上的大咖被重新包装。
课程的营销文案,似乎都是清一色的风格:用99元购买这个课程,就能掌握什么技能,就能像讲师一样成功地月入十万......
我承认知识是有帮助的。但是我非常怀疑这种获取知识的方式。
这些所谓的课程,会让人省略了学习的过程,把购买课程等同于直接获得了知识。而且还会让自己的认知标准变得物质化——学不学一样技能,要看它能不能变现赚钱。
但这真的不是学习这件事的初心啊。学习本来就不应该是这样子的啊。
但是,我们却迷失其中,甚至把学习这些课程当成了一种“。
励志。
的勤奋”。
其实,这不是勤奋,而是偷懒。
在一场焦虑贩卖者的狂欢中迷途知返,才发现自己原来也曾那样浮躁......
这一年,常常只是想,而不去做。
因为总是想太多,而经常错过很好的机会。因为总是想太多,而经常只为失败分析原因,而不为成功找方法。
可能是因为仍然停留在曾经失败的阴影中,所以做事变得越来越保守,总担心失败了会怎样。
可是,事情最后的失败往往不是因为我做不成,而是因为,我没去做。
因为害怕失败,所以不敢尝试:遇到有好感的女生,不敢去说;遇到很好的机会,不肯逼自己一把全力争取;遇到很厉害的人,不敢主动去和别人聊天......
总觉得自己没有准备好,没有想清楚,到头来才醒悟:不是没有想好,而是自己根本就不想去做。就算给我更多的时间去想,我只会在最后的时候才肯被动地想这件事。
其实这是在逃避。逃避曾经的失败,逃避将来可能会遇到的失败。所以就想当一只鸵鸟,把自己的眼睛埋在土里,欺骗自己”notready”。
人有的时候,真的要逼自己一把。努力不一定会让你的梦想成真。但是如果只想不做,你连和命运谈判的资格都没有,更别谈梦想成真了。
我们所有的努力,都是先为了自己的尊严,然后才是为了实现梦想。
part3。
2个思考——大三这年最大的收获。
如果时间能被重新划分,
这个世界会变成什么样子?
昨天最后一门考试结束后,我的大三正式结束,大四正式开始。
走出教室,看着天上的云,我突然想到:如果时间能被重新划分,规定大学只有3年时间的话,现在的我已经毕业,那一刻的我一定会有复杂的心情。
身处每一个时间段,我们常常会觉得:没事啊,还有时间。
可是,我们有没有想过:时间段是人为划分出来的。如果我们推翻了划分时间的标准,你会猛然发现,根本就不存在这样的说法。
进入社会后,人们常常劝你:几岁之前应该赚到多少收入,几岁应该要准备结婚......很多身边人劝你的事情,都和时间有关。
因为你到这个时间段了,所以你最好怎样怎样。他们按照他们的时间划分标准,来告诉你,在这个时间段里你应该要做什么,应该要有个什么样子。
应该、应该、应该。
真的,应该吗?我怀疑。
其实,时间的划分标准都是人为界定的,从来都没有“还有很多时间啊”和“再不做就来不及”的说法。
因为,我们自己才是那个划分时间的人,这辈子怎么过是我们自己说了算。时间是不是还有很多,时间是不是来不及,得由我们自己来决定。
如果你知道自己想要做什么,那就按照自己的标准来划分时间,按照自己的节奏来做你想做的事情。
很多事情趁年轻还能拼得动就趁早做,不要偷懒,不要想着把事情留给下一次再做。
有喜欢的人,那就早点说,不要等毕业;有想去的地方,那就早点去,不要等有钱;有想做的事,那就早点做,不要等以后有机会。
如果时间能被重新划分,你会发现,最好的时间就是现在。
了解自己比什么都重要。
我很难接受浑浑噩噩的人生,我必须想清楚:我想要什么、我现在在做什么。
幸运的是,我在大三这年把这个问题想清楚了。我知道自己的目标是什么,我的性格喜欢和适合做什么,我有什么能力的优势和劣势。
最后回到我的个人定位。
我平时做的那些事,也许不能帮我提高考试分数。但是,我还是很笃定地去做。
我知道,财会专业的人普遍不擅长沟通和表达。
所以,从一开始学财务,我就特意练习写公众号,练习非暴力沟通,提升逻辑思维和战略思维能力,帮助自己打造一个差异化的能力优势。
财会类的岗位是企业的费用中心,自身不创造价值。这个岗位的性质就决定了它的薪酬天花板会到哪里,需要多长时间。
(按照企业的员工成长路径,财务人员的最高岗位就是财务总监,达到这个职位需要8—20xx年时间,非上市公司cfo年薪大约在20—30万)。
所以,如果你只懂得财务专业的知识,和那些同样只懂财务的人竞争,你是很难脱颖而出的——同质化竞争的最后,就是价格战。
而且,你需要和老员工一起耗工作资历才能赢得竞争。
这个时候,一项差异化而且稀缺的能力优势,为自己的财务专业能力加持,就会成为自己的核心竞争力,帮助自己脱颖而出。
因为很明确我想要做什么,我需要什么,所以我为自己的将来埋下很多的布局。
也许,现在还看不到我埋下的彩蛋,但是我相信:我积累的努力,一定会在将来的某天给我惊喜的回馈。
part4。
大三结束了,大四做什么?
我会为自己的逃避和偷懒而感到愧疚。所以,不想让同样的事情重复在大四。
大三过去了,那就让它过去吧,不再惋惜。珍惜大四的时间就好。
大四这年,我想修炼自己的内心,在面对怀疑的时候保持内心的平和,在面对自己的选择的时候保持内心的笃定。
大四这年,我想做我想做的事情。有些事,真的要逼自己一把。逃避是没有用的,珍惜自己的时间。趁年轻,好好拼。
。
回首大三1年的校园生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自己,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.无论是思想上还是在学习,生活上,我都收获很大。
思想上,我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上要求积极上进。这1年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
在学习方面,进入大三就要真正的接触专业课,首先端正了学习态度,相比之前我踏实了一些,不再像以前那样觉得学习在大学不是很重要的部分,进入大学,确实是要锻炼自己各个方面的能力,但是我仍然是个学生,学习仍然是我主要的任务,经过1年的努力,我的学习相比更进一步。其次,通过1年的学习,提高了我的自学能力。课堂时间有限,仅仅依靠课堂时间是不够的,这就需要我们在课后花更多的时间钻研,利用图书馆和网络上的资源解决学习中遇到的问题,同时跟同学讨论和向老师咨询。随着学习的进步,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的学习方法也有了很大的提高,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,下学期就要做毕业设计,更锻炼了自己的动手和分析问题能力,受益匪浅。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,大三第一学期,班上组织了一次别开生面的篮球赛,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。
当然人无完人,每个人都有自己的缺点,我希望在以后的学习生活中克服学习浮躁这一缺点,踏踏实实的做好每一件事,严格的要求自己,努力的将每一件事情做好,积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
大三这一年,在考研或工作这个两个选择中我选择了考研。觉得自己在大学学的知识还不足够,需要在研究生阶段继续深造。我知道考研这条道路漫长又艰辛,需要坚持不懈的努力,我也做好了心理准备,既然选择了这条道路就要坚定的走下去,相信一分耕耘总会一分收获,既然选择了远方就要风雨兼程。
总得来说,通过大三1年的学习,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.为将来踏上社会征途的时候,能够以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.
。
大三这一学年在大学四年里应该算是比较重要的了,不管是找工作还是要考研,都必须在这一学年的开始,做出一个明确的选择,因而,这一学年对于我来说也是非常关键的一年,这里暂且把这年的生活分为学习和活动两个方面吧。
学习上:
进入大三以后,少了大一大二的那些基础的课程,比如英语精读,泛读,英语听力等,而是增加了诸如《高级英语》《高级写作》这类的提升性的课程,还有像《国际商务》,《商贸英语函电》,《工商导论》这类的专业性很强的课程。第二学期又在增加了《商贸英语翻译》,《国际商业文化》这类的课程。这些课程对于我们商贸英语专业的学生来说,应该算是比较基础的课程了,但是不可否认,学习起来,仍然有一定的难度。后来自己好好的反思,发现,其实在大一大二的时候,我们的课程设置里面就有一些和外贸相关的课程,比如《国际贸易理论》和《国际贸易实务》,但是那个时候,我还不能意识到这些课程对我以后学习的重要性,所以,在相关理论的理解上,没有去下功夫,而是停留在了简单的记忆上面。所以,暂时的我通过的考试,但是,大三开学后就明显的感觉到自己在这方面的基础没有打好,学习上也就吃力多了,尤其是使一些经济类的术语,本来中文的意思就没有好好的理解过,用英文表达出来就更有点问题了,好在自己还能坚持下来,老师的要求也不是很高,所以考试才得以顺利地通过,但是我想如果以后想要在外贸方面有所发展,我那样的学习态度是绝对不够的。
再来说说我们的早读,大三以后,我们班的早读,基本上都是由自己负责的,所以从哪方面来说,我都不应该缺席,我自己也是尽量的做到不缺勤,不过偶尔的懒惰是不可避免的。但是,我必须要承认的是,早读让我受益匪浅。因为大三以后,我们增加了二外,任何一门语言的学习,打好基础是很关键的,而早读给我了巩固二外学习的机会,或者说,如果不是早读,我可能都懒得起来读书,所以,我想早读还是不可或缺的,任何时候的学习都不应该少了这一项,对于语言学习者来说,就更是致关重要的一个学习方法了。
大三开学之前的那个暑假,我已经做好了考研的准备了,但是,后来经过一个学期的学习,发现,自己其实并不适合那个专业,并且有了放弃考研的想法,心总是太重了,考虑的方面太多了,所以,一直在犹豫不决,有段时间更是疯狂的找实习,和同学在外面做兼职,经老师介绍做家教,有工作机会都不放过,结果落的自己一身的累。后来,老师找我谈话,同学和我聊天,让我发现自己有多冲动,有多不理智。收拾了一下情绪,重新整理了一下自己,最后按照自己的兴趣所在选好了专业。目标有点高,目前的水平是可望不可及,不过还好,自己已经做好了心理准备了,什么样的结果已经不重要了。想起那段经历,让我觉得,与人交流是一件多么重要的事情,不与人交流,你永远不知道自己的目光有多么的短浅,也永远不知道自己的身上的缺点和错误,也不能知道自己想要的到底是什么。
这就是我大三这一年的学习,酸甜苦涩,都有了。可是这就是学习,就是生活。
活动(包括什么职务之类的)。
换了新的班主任之后,班级改选了,因为同学们的信任,老师的支持,我竟也谋的一个职位,这个位置真的有点闲,因为团支部的事情基本上支书做得差不多了,所以,我想,如果在其位就要谋其职,那么也就太对不起同学们了,所以总想着要利用别的机会好好的为大家做一些事情。虽然自己的力量有限,但是力所能及的事情上,还是尽自己之力,为大家好好的服务,我想,用“为同学服务”这句话来概括学生干部,有点俗,但是,必须承认,这就是学生干部应具备的素质。所以,很多时候,有些事情上面,总是不能尽如人意,但是自己的怀揣着那颗诚心,尽力就好。上学年,班级先后在两次比赛中获奖,两个团体冠军,还有一个全系第三,让我觉得比较欣慰。因为作为一个班干,最乐意看到的就是班级的团结向上和不断进取了。在这些过程中,我也从别人的身上学到了很多,同学们更多的时候带给我的其实还有感动。
还有一件事情对我的影响比较大就是我被列为组织的考察对象,很多人对这个可能不是很在意,甚至有点不以为然,可是不要忘了,这个至少能说明,在某些方面,你的成绩被证明了,所以还觉得挺自豪的。
这就是我大三全年一个总结,有点粗糙,有点繁冗,却是真实的。这一年的学习和生活让我得出几点:
摸索属于自己的学习方法,要付出代价,可是请不要放弃,学习是终身的事情;
如果你犯了错误,及时地回头,即使你现在已经大肆了,生活的大学,你或许刚一年级,
别把争取入党不当作一回事,它容易促使你不断的进取。
总的说来,大三这一年对于我来说,就像是一段充满惊险的旅程,有乘风破浪的时候,也有偏离航道的时候,对于自己所犯的错误,我觉得很遗憾,但是我不后悔,因为每段经历都让我学到点什么,比如航船,即使是偏离航道了,可是它却依然在前行,没有停止,人生也是这样,每个人的学习方式,生活方式都和别人不一样,都是由自己摸索出来的,有曲折茫然的时候,但是,却都是经历,没有那些,你也许就没法知道什么才是正确的,什么才是你想要的。
回首一学期的大学生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
一学期的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
通过大三一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大四生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。
大三这一年我完成了我的gre考试和toefl考试,参与了第二十一届冯如杯,试图寻找参与科研的机会,并开始正视出国的留学的相关事项。所有收获,无论是硬件上的还是软件上的,总结如下:
1、gre笔试部分获得1510的好成绩,机考方面也说得过去;。
3、在年三月期间参与校第二十一届“冯如杯”,并获得三等奖,同一项目获得“北斗杯”全国青少年科技创新大赛大学组优秀奖。虽然名次不高,但整个项目完全由组内成员独立完成。从整个项目方案的确定,功能和结构的设计,到软硬件的实现,算法的编写调试,故障的排除,完全由我们自主完成。期间我主要负责硬件连接、调试以及软硬件结合,并协助组内另一位成员进行算法论证、实现和后期调试。
在这一过程中自学wince6.0嵌入式开发平台的搭建和使用,自学vc++的使用。可以说完整的经历了一次项目流程,并最终通过自己的努力完成项目,使我对工程开发有了一定的认识,同时也从一个角度了解了电子信息工程方向的行业状态,更提高了自身的学习能力。
4、偶尔从互联网以及同学间了解国外高校的情况,清楚了自身申请的劣势以及需要努力的方向。并通过综合考虑,选择集成电路数字电路方向作为主要方向,有针对性的寻找科研的机会。虽然到目前为止还没有相关的经历,但在未来的一个月内应该会有所行动。
5、大三上的课程学习虽说不很理想,但也没有过分的影响gpa,考虑大三上gre重考占用的大量时间,以及自身能力的有限,也是情有可原的。但从另外一方面讲,让我发现了自己具备一定的快速学习能力。虽然突击学习的结果肯定不如日常勤奋学习的效果好,但并不是说就完全不能再短时间内达到一定的标准。从这一角度看,自己有一定快速切入项目的能力。
以上是到目前为止的收获,以下是这一学年来的遗憾:
1、自己在科研经历上的欠缺十分明显,欠缺足够的科研经历来对某一个方向有所感悟,也缺少对整个行业的认识。知识储备仅限于书本和学校所授的课程,其中还有很多已经还给老师了。同时,由于自身的懒惰,业余时间多用来打游戏等消遣活动,浪费了很多可以用来做科研的时间,有加重了自己科研方面的劣势,不能不说是一个遗憾。
2、平时对于参加学校、学院、社团组织的活动不积极,并没有建立起自己的人际交流圈,或者说没有获得较多的人脉。这主要是性格使然,自己更倾向于与熟悉的人在一起而不是去结交新的朋友,并且经常喜欢一个独处。并不是人际交流有障碍,而是不喜欢积极出动。这一点让我在大学的三年来没有结交很多的朋友,也让自己的生活很大程度上十分接近中学的状态,可能在心理成熟上也会受到影响。尽管自己清楚自己这方面的问题,但不想去改变,导致一直到现在都保持着原样。这可以说是大学三年来的一个遗憾。
3、成绩上也是有遗憾的。主要是由于自己的懒惰,很多时候抱着得过且过的态度还伴有间歇的自欺欺人,导致很多可以做的更好的事情,仅仅达到合格的程度。而目前的成绩对于出国留学来讲,仅仅是一般的水平,更不可能弥补自己在科研方面的漏洞。平平的成绩也体现出知识学习的不扎实,给未来埋下一些隐患,例如准备冯如杯时,自己不得不花费很长的时间来纠正一些基础性的错误。所以说,课业学习方面,这也是一个遗憾。
综上所述,尽管自己能够了解自己的弱项已经需要努力的方向,但很多时候都败给了懒惰。可以看出自己的自制力是一个很大的问题,直接的体现就是不能在该做某件事的时候做好这件事,并且喜欢极端化的要求,有时对自身要求严格,有时十分松懈,容易出现虎头蛇尾的事情出现。虽然在这一学年获得了一些成绩,但总体上自身性格上的缺陷也体现的十分明显。对我来说,理性的思考的容易做到的,但理性的生活却是十分困难的。
在可以预见的未来里,我还需面对许多与出国相关的繁杂事项,能不能克服懒惰的毛病,哪怕是暂时克服,是能否较好的完成这些任务的决定因素。近期还有很多科目的考试,课程荒废的我能否达到自己的目标就看这几天的表现了。
以上是我对大三学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大四的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。
在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,生活中,我都收获很大,现就将我这年来的情况总结如下:
思想上,我不再像大一大二时那样迷茫、毫无目标,而是有了自己的追求和目标。在各方面都积极要求进步,愿意为信仰而奋斗。我一如的坚定自己的政治信仰,积极地争取成为一名党员,现如今,已是一名入党积极分子,希望再接再厉,提高思想觉悟,成为一名真正的党员。身为入党积极分子,需要随时的关心国家事实和国际重大事件。而做为一个合格的现代化学生,和社会接轨是必要的,大学生是一个国家的新兴力量,必须要有灵敏的政治觉悟。正确的自我认知,积极改造自己,树立了正确的价值观,人生观,世界观,坚定自己的人生信念。
学习上,在这一年里,除了上课认真听讲,完成作业,课余时间我还会去图书馆自习。由于我们是国际贸易专业,肯定不能仅仅从书本中学得知识,知识也来源于实践。每一次老师布置的作业,我都会认真地地完成。我始终坚信一句话“机会总是留给有准备的人”。我还充分利用学校的图书馆资源,在学习的空余时间坚持阅读各类书籍、报刊、杂志,以求丰富自己的知识面,扩充相关方面的知识,拓宽自己的视野和思考问题的角度,提高学习能力,提高认知水平。这比起大一大二有了很大进步,成绩也明显有所提高。
生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情。与同学和睦相处,坚持要求自己做到尊师重道,乐于助人。在与同学的相处之中,我意识到乐于助人不仅是在帮助他人,同时自身也会获益不浅,帮助别人的同时也是在帮助自己。大学里除了学习,就是寝室里的生活了。
寝室里的生活学到的更多是课本里学不到的,在几年一起生活的过程中,我们难免会出现矛盾。在这样的环境中,我们更应该学习怎样做一个社会人,怎样体谅别人,关心别人。我学会地更多的是:应该对别人要求低些对自己要求高些。这样会更好地与人相处。毕竟现在我们都是独身子女。身上总有点脾气,所以知道这样,更应该对别人宽容些,对自己严格些。
大三是我过得很忙碌的一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,我相信大四的路我会走好,起码是能走得怎么好就去努力。大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。
总之,过去的一年是我心智走向成熟、目标逐渐清晰的一年。在这一年里,我明白了很多做人的道理,也知道自己将来做什么,该怎么做。我体会到了大学中的点点滴滴,无论是学习还是生活,对于我以后工作学习有着重要的铺垫,让我受益匪浅!在大学只剩最后一年的时间里,我相信我会更好地利用时间,学习各方面的知识,积极锻炼,为毕业后踏入社会做好充足的准备。
时光荏苒,转眼间我已进入大三末声。回首这一年多走过的时光,感觉自己还是有一些收获的。
记得刚进入大学的时候,怀着一颗无比崇敬之心进来,转眼间我已经走过了我的大学三年的`时光,现在的我,已由来时的满怀希望,到进来之后的迷茫,最后发展成为对学校的了解,在了解的过程中慢慢滋养出了爱。
大一,在我们充满好奇的眼神中悄然而过,感觉那时的我们眼中盛满的是疑惑和不解,时间划过后留下的又是对大二满满的期待。现在,我期待新学期的到来,期待更多的美好。
换了新的班主任之后,班级改选了,因为同学们的信任,老师的支持,我竟也谋的`一个职位,这个位置真的有点闲,因为团支部的事情基本上支书做得差不多了,所以,我想,如果在其位就要谋其职,那么也就太对不起同学们了,所以总想着要利用别的机会好好的为大家做一些事情。虽然自己的力量有限,但是力所能及的事情上,还是尽自己之力,为大家好好的服务,我想,用“为同学服务”这句话来概括学生干部,有点俗,但是,必须承认,这就是学生干部应具备的素质。所以,很多时候,有些事情上面,总是不能尽如人意,但是自己的怀揣着那颗诚心,尽力就好。上学年,班级先后在两次比赛中获奖,两个团体冠军,还有一个全系第三,让我觉得比较欣慰。因为作为一个班干,最乐意看到的就是班级的团结向上和不断进取了。在这些过程中,我也从别人的身上学到了很多,同学们更多的时候带给我的其实还有感动。
还有一件事情对我的影响比较大就是我被列为组织的考察对象,很多人对这个可能不是很在意,甚至有点不以为然,可是不要忘了,这个至少能说明,在某些方面,你的成绩被证明了,所以还觉得挺自豪的。
这就是我大三全年一个总结,有点粗糙,有点繁冗,却是真实的。这一年的学习和生活让我得出几点:
摸索属于自己的学习方法,要付出代价,可是请不要放弃,学习是终身的事情;。
别把争取入党不当作一回事,它容易促使你不断的进取。
总的说来,大三这一年对于我来说,就像是一段充满惊险的旅程,有乘风破浪的时候,也有偏离航道的时候,对于自己所犯的错误,我觉得很遗憾,但是我不后悔,因为每段经历都让我学到点什么,比如航船,即使是偏离航道了,可是它却依然在前行,没有停止,人生也是这样,每个人的学习方式,生活方式都和别人不一样,都是由自己摸索出来的,有曲折茫然的时候,但是,却都是经历,没有那些,你也许就没法知道什么才是正确的,什么才是你想要的。
忙碌光景的劳作又很快的过去了,离大二结束的时候不知不觉之间已经过了很长久的微秒,回望过去,发现自己的大学已经不到一年的时间。这一年也许比大三要来的忙碌,因为做得更多,想得也更多。最后这一年也变得十分的一年关键,因为这一年就是大学生活的点睛之笔。
刚刚进入大四,大家的生活就是发生了潜移默化爆发的巨大变化,仿佛大家都变得成熟了,因为摆在面前的便是决定自己的前途和未来的问题。大家谈论的笑话大多是,关于工作,关于保研考研或者出国之类。上网的也不再是该游戏、电影和电视剧,而是在接自己需要的和感兴趣的信息。很多病态的问题摆在面前,是考研,还是找工作等等。刚刚过去的一年的总结,分析后才能做出更明确的抉择,清楚自己的基本情况决。
回顾刚刚过去的五年级一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯问题的想学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的非常多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。很多人甚至选择了考研,我也一再的想过,以前来学院大学的时候也想过一些,可是危急情况在结合自己的现在学习情况,家庭情况和我们专业的一些情况,我毅然的决定自由选择择业。不是我不求上进而是认识到,人的一切想法和计划都得立足于实际,否则就是白想和白干。
大三是我过得很忙碌的一年级一个学年,是在呐喊呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,尽管没有声名鹊起,但是我也算是用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去深知。高三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,我相信大四的路我会走踏实,起码是能晓得该去努力了。大三开始,我们踏进早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业知识视野。大学学习最重要的是学学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。
在思想学习五方面来说,积极改造自己,树立了正确的道德观念,人生观,世界观,坚持了自己的人生信念。在网络和书籍上,我也学习到了党的专业知识,国家的政策的知识,了解国家大事,关心祖国的未来。
在集体生活上,我积极的参加了班集体的.团日活动,通过和相互之间女同学的相互交流和共同努力,为班级争得荣誉。同时也培养强化了同学之间之间的感情,增强了集体的思想,加深认识统一战线协作的力量和重要性。
在人际交流上,多与一些已毕业的校友的交流。通过和他们的接触交流,以他们的经历和知识经验上的成熟,作出了我思想上的慰藉,指导了我在大学里面学专研的方法,帮我分析了以后要努力的方向,他们在自尊处理方面给我指引了我正确的处理方法,在人际交流上给予难以获得了我一些参考的意见。我从他们那边研习到了很多知识。
在迈入大四的时间里,大学里面剩下的一年无疑对我们来说是最重要的,我们要清楚自己需要什么,该做什么,该怎么做。在大四无疑暗中帮助是我一个需要帮助的时候,也是我自己需要自强的时候,但一切说和想都是想没有效用的,因为谁能看到这些又给你帮助呢。我们更更需要的是自己的战斗行动和努力。只有自己在不同的方面得到加强才是最有效的方法。谈所以高二里面所要做得就是多想多做,多去实践,锻炼自己的能力。
四年级里面就是去准备,去想,去做。很简单的概括,却是需要很多的不懈努力和实践,因为自己现在所制做的每一个事情,都联系着自己前途和可以预见。
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