在个人总结中,我们可以总结自己在学习和工作中积累的经验和教训,为以后的发展提供宝贵的参考依据。小编特意整理了一些优秀的个人总结范文,希望大家可以从中找到共鸣和收获。
回顾这一学期的工作,现总结如下:
1、进一步加强学校电教工作管理力度。开学之初,分管领导认真谋划,处室主任具体细化具体落实。
20xx年x月xx日,教研处、电教处举行新学年首次联席会议,会议明确了正副主任的职责分工及教研组长的工作任务,讨论通过了本学年上学期的工作要点。会上,分管教研与电教的xxx副校长,就“新学年的宏观构想”作了前瞻性和指导性的讲话。
2、电教设备和一体机皆由专人管理,负责设备的使用与管理。
开学之初对各班一体机管理员进行了业务培训,提出了具体的工作要求。
一体机使用情况和计算机教室学生上机等情况都要求管理员进行详细的记录。电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。
3、加强硬件设备的维护和保养。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。特别是一体机,每月至少一排查或抽查,在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。
创新工作思路,本学期电教处积极与一体机厂家联系,争取让厂家在万安县设立维修代办点,在网上进行故障申报,提高了一体机的维修效率。
4、利用学校网络,以网络为载体,展现学校风貌和动态。
1、完成了问卷调查,在充分征求教师建议的基础上完成了相关的续约工作。方便了教师在网上查找相关教育教学资料,学校全面实现了多媒体教学。
2、不断丰富学校数字校园平台,开办多个了版块,开学之初对处室主任数字化管理进行了业务培训,要求各处室主任及时更新版块信息,及时发布新闻或者通知。电教处定时对各处室的有关网站工作进行通报。
3、充分调动教师的积极性,进行了精品课实录,慢慢积累骨干教师和学科带头人的优秀教学资源,充实学校教学资源库,为教师后期的使用提供了资源的支持。
4、充分发挥校园电视台和万中教育100博客的作用,展现校园文化,及时发布学校新闻,重大活动制作专题节目,组织全校师生观看。
5、数字校园建设得到了各级领导的肯定。
1、开展形式多样的现代化教育技术培训活动,提高教师应用现代化教育技术能力。
x月电教处牵头,部署微机组积极开展省现代教育技术应用能力培训,培训对象为全体教师,目标为人人学会,人人会用,旨在提高教师运用现代教育技术的能力,真正地助力教学。
为了检验教师运用现代教育技术能力情况,x月x日晚x点,电教处与教务处联合组织现代教育技术能力竞赛,竞赛以随机抽样的形式,以检阅教师培训与自修的成果。
2、鼓励教师参加信息技术课题的申报,组织师生参加电脑制作和技能提升活动,认真组织教师写好电教论文,做好电教论文及多媒体课件的送评工作。
1、我校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入。
2、教师的信息技术校本培训还要不断加强,提升教师应用现代化教育技术应用能力,加强考核。
3、学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。
4、电教工作中的一些相关制度和资料的积累还有待完善。
为进一步提高小学电教工作的管理水平和能力,使电教教学工作实现学校科学化管理,加强电教工作及电教效果达到更好,更全面地实施素质教育,推进教育全面发展。结合学校电教员自身工作情况,现对本学年工作进行总结如下:
本学年在永川参加了两次电教知识培训;学习上级下发的关于普及中小学电教教学的`相关文件精神;电教员工作职责,学校电教教学规划、计划;熟悉电教内容,仪器设备名称、性能、用途;以及通过网络学习电教教学新的教学方法、新的教学发展方向等。通过多种学习途径,加强了职业道德修养和不断提高自身专业素质能力。
1、本学年协助学校制定了切实可行的电教工作教学计划,按时上报有关统计表。
2、按要求执行设备管理、借还、损坏、赔偿制度。
3、积极开展电教活动并作了电教课记载。
4、熟悉电教设备名称,性能用途,能熟练进行使用操作。
5、建好电教书本明细帐,并按要求贴好存放卡与设备标签。
6、努力做好电教设备维修保养工作,做到帐、卡、物相符。
7、做好电教设备说明书的集中收集,各种电教文字资料分年装订成册保存。
8、熟悉电教教材内容,为教师使用提供方便。
1、通过电教知识的学习和培训,使自己具有一定电教理论知识,掌握了一门学科的专业知识。
2、充分利用电教设备,做好党的教育方针、政策及爱国主义教育等宣传工作。
3、协助学校领导制定了电教发展规划,完成本职工作。
4、协助教师掌握电教基本知识和操作技能,配合教师实施电化教学计划。
5、做好电教信息的收集,协助教师编制电教教材。
6、配合任课教师自制电教教材。
总之,本学年通过和老师们的共同努力。电教工作得以顺利开展并完成效果较好。学校加强了电教知识培训,多数教师努力学习电化教学知识并能很好运用于教学。同时本学年通过此项工作,感到电教教学工作存在一些问题。学校资金困难,电教仪器设备的更新和维护得不到及时的保证,使电教教学有时不能正常进行;个别电教教师准备不充分,造成电教仪器的损坏、电教效果不理想等。结合自身工作,建议学校今后多方面筹措资金投入到电教仪器的更新、添加,以保证电教教学正常进行。加大检查力度和更多时间培训教师的电教知识,提高电教教师的电教教学水平,更好为教学服务。
随着暑期的到来,电化教学工作接近尾声。本学期,我镇电教工作以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我镇各校设备的条件和师生实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我镇的现代信息技术教育教学水平的指导思想,开拓创新,扎实工作,取得了一定的工作成绩。现总结如下:
根据县教体局精细化管理要求和资源管理利用年有关精神,确保电教资源的高效利用,我镇在电教管理和利用方面下大力气,确保电教资源的最大最好利用。在镇中心校的强力推进下,各校加强了电教工作的管理力度。学校成立电教管理领导小组,由学校主要领导任组长,各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。
1、组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同学校各部门,结合本校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。
2、抓好电教的常规管理。为了加强各校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,使电教设备得到很好的保护盒和利用。为了使电教手段在课、教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,各校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计。
3、严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,由总务处负责。电教资料一本帐,由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要,学校克服资金缺乏的困难,每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件,供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。
1、在各校领导的密切关注下,信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在镇全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新镇教研室的推进下,教师把新教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。
2、根据我镇高效课堂研究的进程。教研员每月都要举行示范课活动。由教研组成员带头,每位青年教师上一节公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。
1、重视理论培训。结合各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。
2、立足本校,继续做好电教培训工作。对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。
1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。
2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。
3、开展和利用校内教育基地,建立电脑信息技术兴趣小组,对学生进行全国少儿电脑培训,并认真做好每次的组织工作。
本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现将我校本学期的电教工作汇报如下:
学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校电教组长为主的电教领导小组,同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。
1、组织活动,做好协助工作。
电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神,结合我校的实际情况,认真拟订《学校多媒体使用措施与方案》,正常执行各项工作。进一步加强对音像资料库及多媒体资料台账的'建设,利用课余时间及时做好幻灯片、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。小组成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,在认识和技术上都得到进一步提高,在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
2、抓好电教的常规管理。
为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要有电教手段的运用,要求每位教师每学期上一节电教公开课。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到人人都上电教课,人人都能参与电教活动。
3、严格各项制度管理。
各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。
4、加强设备更新,促进电化教育的实施。
本学期,在学校领导的正确领导及各位教师的努力下,我们学校。
的21台智慧黑板在教育教学中发挥着重要作用,同时,我们学校还出资购买了70台台式电脑给每位教师工作时使用,为教师对多媒体的运用提供了全力的支持。
1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高。
2、我校全校每学期都要求全体教师进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头,每位教师运用多媒体技术上一节多媒体公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。
1、重视理论培训。
学校各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准等专业报刊书籍,使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。
2、立足本校,继续做好电教工作。
学校电教管理员结合教师的计算机水平,对教师进行计算机操作应用及技能的指导,使全体教师逐渐了解计算机的有关操作与应用,也使每位教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。
1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。
2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。
3、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看各种教育纪录片,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。
本学期结合学校教师教育教学考核,把运用现代教育技术也作为教师考核的一项,促使教师把运用现代教育技术也作为自己教学的手段,提高了课堂的效益。现在很多教师,特别是年轻教师都把运用电化教育做到了常态化,体现如下:1、上公开课,每位教师都能使用多媒体课件。2、能做到多媒体教学资源积累、共享。每位教师在期末都将自己的课件上传至学校公共文件夹,以备后来教师修改运用。
学校电化教育研究工作是学校教研工作的重要组成部分,它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。为巩固与提高学校信息化教育水平,我校的电教工作以教育信息化为主线,进一步完善电教设施,广泛开展电教活动。本学期,在校领导的关心和指导下,我校电教工作有了较大的进步。现就一学期的工作总结如下:
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电教组的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教组开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。
1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教组都能及时尽力维修好。
2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。
3、为学校开展的各项活动做好服务工作,如元旦庆祝活动、教师演讲比赛、学生家长会、朗诵演讲比赛等活动,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。
进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。
1、各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理。各班的信息课、多媒体教室的使用等,电教管理人员都进行了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。
2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。电教设备的使用做到了有记录,有统计。
3、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。
开足上好计算机课程,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
忙忙碌碌一学期,随着期末考的结束,本期电教工作也即将接近尾声。本学期中,电教处立足服务教学,分工合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的电教工作。现就本年度的电教工作总结如下:
1、加大硬件建设,为教育信息化教学做好准备。
2、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。
3、积极上传教育教学资源,使学校网站的资源得到了充实。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。
5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。
6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
7、理化生实验室及时的更新、补充了器材,确保理化生实验能够正常、高效的开展。
8、鉴于我市教育网校的升级、改版,组织了全校教师进行了网校使用的培训。
9、装备管理平台能够及时的完成实验的开展,确保了实验的完成率始终保持100%。
校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:
1、对老师使用电脑水平进行培训,采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。
1、二好一确保。订好初期的工作计划;做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作;确保教学的正常使用。
2、提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校教师基本能够运用信息技术开展教学。
1、教师使用多媒体教学的课堂较少。由于学校教师上课多使用自己的笔记本上课,每次上课都需要将自己电脑带入教室,很不方便,致使,上课使用多媒体上课的教师有限。
2、学校网站有部分教师的上传数量较少,下学期电教处将加大此方面的考核。
1、对计算机的维修维护争取能第一时间解决。
2、继续加强对教师信息化的培训学习,进一步提高教师的计算机水平。
3、争取暑假能够更新学校讲台、并且在下学期每班都配备一台电脑。
本学期学校教育信息化工作在市电教馆的领导和学校电教领导小组的`具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在“十五课题研究”与课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学期工作小结如下:
1、坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间与暑假时间进行音频、视频资料的采集等现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教课题研究创造条件。
3、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童动画片、故事片、科教片计时76课时;直播红领巾电视台自编自演节目8次约200分钟,约2周一次。
6、实时拍摄学校少先队、工会、课题研究、运动会等大型活动,共记10场。为学校宣传与教育工作提供真实素材。
7、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效。期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。
1、组织电教课题组成员召开电教工作会议,研究学校“十五”课题中期评估有关工作事宜。并布置有关资料归档、报告撰写等具体任务。
本学期电教课代表例会分别解决了计算机如何管理、电教讲台的管理要求、闭路电视接收、如何正确使用电教讲台等,并专门为高一电教课代表安排布置了,全校班级电教设备管理情况的检查任务,做到了每周检查两次每月集中上报学生工作处汇总,进行班级各项评比情况公布.各班级电教课代表基本上能够及时报修,并反映电教设备的使用情况,电教ic卡的遗失情况也有所好转,讲台的卫生情况也有所改善。
2、电教设备的维护维修和教学软件的制作。
本学期设备管理和维护上有较大的进步。全学期报修280次左右,较上学期略有增加投影机的大小维修就有20次左右,话筒报修60次,课后不能及时关闭话筒电源,致使话筒电池损耗严重。话筒的损坏也较为严重,有不少是人为损坏,有的我们已经进行了处罚,处罚后有明显的改善,为保证教学我们认真做到了及时维修不隔日,当天的事当天解决。(特殊的情况除外)随着英语考试听力的增加,演播室全学期帮助英语教研组、年级组制作了各种考试的英语听力磁带和各科的教学录象的`编辑制作、软件刻录等。尤其是高三年级的听力磁带复制和播放,我们电教组更是尽心尽力,每次听力考试都认真检查线路,准备备用录音机保质保量。并修复了科学馆部分数字广播。广播室全学年按时准点完成每日正常播放。学校、各年级、教研组的大小会场、公开课、对外开放课我们都及时给予技术支持与服务。给学校的教育教学提供了有力的保障。本学期学生广播电台工作正常,每周正常制作、播出,学生电视台也开始工作。本学期器材设备到位后较好的、正常的指导学生参与拍摄制作校园电视、和广播节目。本学期我们电教人员发生了变化,在工作量相同的情况下,减少了一人,新来了电教新兵。由于不熟悉工作,刚开学时维修工作有些压力,目前新同志已基本熟悉工作,今后的维修工作将会有一定的好转。微格先后多次接待了各级领导和兄弟学校同行,受到了一致好评。微格教室本学期开课不到20节,使用频率不高在微格教室上课的教师都及时取得录像光盘。对他们开展教研活动和课堂教学分析提供了依据。另外还对全校的电教设备进行了全面清理,并对教室电教设备进行了财产登记贴标。
3、电教教材和内勤管理。
本学期我们添置了自动光盘储存柜,对部分的光盘电教教材实行了电脑管理和自动查阅、借阅登记。新增电教教材210片。英语教材分发到各个班级,及时办理退补手续,不造成浪费。从电教馆采购的电教教材及时编录入库整理上架,配合购置教师课程改革所需电教教材,教材目录上网。认真接听班级(或各教研组)报修电话,做好维修记录、送交有关工作人员及时维修。添加的固定资产及时登记入库,继续完善固定资产的出、入手续。
本学期网络中心人员进行了调整,目前网络中心三人,本学期完成工作如下:
1、进一步做好了校园网安全管理工作,在暑假期间对班级计算机进行全面维护,使本学期故障率明显降低。
2、查杀arp病毒,对办公室台式机及教师笔记本电脑的进行相关维修服务工作。
3、对校园网网站的内容更新与维护工作。
4、网络核心设备维护。
5、政府招标相关工作。
6、教育一线通帐号的管理、故障排除等。
7、配合图书馆做好电子阅览室的新建工作。
本学期,我校继续深入贯彻落实十八届三中全会精神,以“党的群众路线教育实践活动”为契机,进一步转变工作作风,提升工作效能。学校电教工作紧紧围绕《xx县教育局xxxx年工作要点》,以“义务教育标准化建设”和“在线课堂”为主线,全面提升我校教师信息化水平,为提高我校教育教学质量服务。现将我校本学期的电教工作总结如下:
增强服务意识,做好服务工作,努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。
2、做好学校各种大型活动的摄、录、编、刻盘等工作。
3、做好各种。
考试的监控维护工作和录像备份工作;
4、做好网络维护工作,积极推进数字化校园建设工作;
这一年来的工作,有成绩也有不足,新一年里我会更加的虚心学习,更加的努力工作,立足本职工作,为教育教学做好服务。
1、学校将信息技术与各学科教研相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在本学期我县举行的信息技术与课程整合比赛中。
2、立足本校,继续做好电教培训工作。学校组织人员对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。
3、组织教师撰写电教论文。本学期,学校组织老师参加了xx省“教学点教学资源全覆盖”项目征文活动,xx两位老师获得了省级二等奖,xx两位老师获得了省级三等奖的好成绩。
本学期,我校在资金特别紧张的情况下,投入近800元的资金购进一批图书填补我校图书稀少的困扰,解决学生读书难的难题,增进学生的读书的兴趣。本学期以来,我校各年级学生读书的热情有增无减,就四年级学生借阅图书记载可以知道每一位学生本学期借阅图书达30本以上,确保每两到三天就阅读一本图书。通过开展阅读课外书籍的活动来,学生的知识面大大增加,知识面也得到了扩充。
总之,本学期的我校的电教工作根据镇电教工作要点和学校工作计划的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育教学科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现教育现代化新的跨越和发展。
镇党委将通过电教培训使基层电教播放员明确党员电教业务知识,熟练掌握电教器材的正确使用、填写和电教工作档案规范管理。同时镇党委为更好开展保持共产党员先进性教育活动实施了永久丰碑主题实践活动,并按照实际、实用、给各村提供政治教育片、先进典型事迹片和农村科技教育片。把定期检查同送片、交流、观摩、评比相结合,建立电教日制度,狠抓落实,确保播放收看工作的制度化。在落实电教日制度的过程中,主要做到:
(一)播放收看管理的科学化。在全镇各基层电教室全面推行四项制度五簿一册,在播放收看上,实行科学化管理。为采取考核平定确保播放收看不留死角,每月对各村电教工作进行抽查,重点检查各电教室电教片播放次数、电教设备维护,对达不到要求的村,镇党委将下发《督察通报》限期整改;对连续两次复查仍未改正的村,由镇党委领导对其村负责党务的干部进行‘诫免谈话’,并全镇通报,从年底三个文明综合评比中扣分。
(二)播放收看载体的多样化。镇党委在满足党员电教片播放收看的同时,将不断探索播放收看的新路子。通过集中播放与巡回播放相结合、常规播放等多种途径,形成横向到边、纵向到点的立体化的播放收看格局。各村要充分发挥基层党组织战斗堡垒的作用,要把党员电教工作与农村经济发展、社会稳定、基层组织建设等工作有机地融合,强化对党员的教育培训,激发广大农牧民党员的自豪感。
(三)播放收看活动的经常化。各村党支部要利用重大节庆日、纪念日、农民春耕夏管秋收冬备、党组织三会一课、村民大会等时机,适时组织播放收看。
(四)播放收看程序的规范化。各村党支部对重大理论片、专题片、文化宣传片,特别是科教片都要坚持用四环教学法组织播放,科教片由科技人员协助讲解。全镇将确定5个重点村推行四环教学法,由镇电教站、农口站所进行指导,帮助农村党员和群众掌握和运用科技。促进全镇种植业、林果业、养殖业、蔬菜大棚等主导产业的形成和壮大。
一是加强领导在健全机制上下功夫,各村要将党员电教科技示范工程与科技之冬、三下乡农业科技项目开发和实践地委、县委三干会提出的发展设施农业、粮枣间作等结合在一起,实现党员电教科技工程与农业科技服务工程的优势互补。发挥党员电教科技工程示范带动作用,聘请农牧业方面专家、顾问为农牧民群众讲授科技知识。定期开展科学技术进示范基地(户)活动。
二是因时因事开展展播活动,促进农业结构调整和农牧民增收。主要是在春耕、备耕、科技之冬活动期间,要从农时农事、农业产业结构调整方面、农牧民技术需求出发,在农、牧区开展电教科技片展播活动,为农牧区经济结构和种养结构调整提供强有力的电教科技支持。
在展播活动的具体操作上,着重抓五个环节:
一是安排部署,明确目标。明确活动的指导思想,重点内容和关键环节。
二是抓骨干培训,强化素质。培训村负责党建的副书记、电教播放员、使其娴熟掌握播放、设备管理知识,为展播活动提供本资料权属,放上鼠标按照提示查看更多资料技术保障。
三是抓播放收看,保证效果。通过定期播放教材、定展播场次、定收看人员、定展播程序的办法,要把展播活动搞得有声、有色、有效。四是抓督促检查,提高质量。在活动的关键阶段,由镇党建办进行巡回检查。促进农村实施党员电教科技工程,进一步推动全镇农村产业结构调整,实现农民群众依靠科技增收的目的。
严格遵守上下班时间,保证上班时间在岗;负责电教室的日常管理工作,提前准备、调试好电教课所用设备,上好电教课;随时掌握设备的使用情况,做好系统维护和调试,确保电教教室内的设备的正常运行;有故障和特殊情况随时向有关人员报告并协同解决。钻研探索电教设备在开发利用上的新思路、新方法,努力提高电教教室的使用效能。认真填好仪器使用情况记录单,若发现仪器发生故障应及时查明责任人及故障原因,并向电教中心汇报情况。负责电教室的防盗、防火、用电安全等安全工作,保证设备安全,随时检查排除各种危险隐患。完成学校领导和电教中心安排的其它工作。对电教室工作做到落实到点、负责到位。落实到点,也就是做到以下:
1、落实好学生的座位表与检查损坏的情况。
2、落实好设备,保证学生正常上课。
3、组织安排学生每日做好值日工作。
4、做好维修登记与记录工作量的总数。
5、落实教师学会使用设备与上课后的检查工作。
负责到位,也就是要做到以下几点:
1、务必保证设备正常使用。
2、人为破坏的设备应该对学生进行赔偿制度。
3、对学生每天值日的情况进行检查。
4、做好使用电教室的登记表记录。
5、认真遵守电教室管理制度。
在现代化学校建设中,校园文化建设映射出学校师生的精神风貌,体现了学校办学理念和办学方向,学校领导一直以来非常重视校园的文化建设,构建校园文化的主体是学校各项活动的内容和宣传展示方式。学校博客建设的内容主要来自于学校的学、练、活动等各个方面,即博客素材和信息的采集,博客发布内容的制作编辑,博客的设计与制作。工作的内容涉及广泛,外展性强,工作的形式是富有动态色彩的,我校不仅要克服人手少、任务重的困难,为了及时捕捉到最新的信息,要按时完成固定工作内容,而且要具备“千里眼”、“顺风耳”的本事,还要随叫随到。学校的博客是学校的窗口,它的辐射和宣传作用是无限的,我们以极高的责任感来对待这项工作。我们的辛勤和汗水化做的每一个文字、每一幅图片、每一笔线条能及时的呈现给您以饷读者,那是我们最大的欣慰。浏览者的每一声赞叹,甚至或不经意间的一个认可的点头,都是对我们最大的奖赏和鼓励,你们的每一丝不满和“挑剔”都是对我们的考验和鞭策,这都将化合成我们将要更加努力工作的无穷动力。
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