编制工作方案时,需要充分了解和分析工作的情况,以便制定出合理可行的工作方案。通过这些工作方案范文的学习,你可以理解工作方案的重要性和实施方法。
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1.党总支对统战工作负全责。党总支书记主管统战工作,并将其纳入党总支工作的议事日程,统战的日常工作由党总支办公室负责。
2.领导班子民主生活会、行政班子换届、重大改革方案出台等重要事宜,以座谈会或个别谈话等方式,虚心听取党外人士的意见和建议,以保证决策的民主化和科学化。
3.每年与民主党派代表通报工作情况,如中心的年度工作总结会;党内开展重要活动应邀请党外人士代表参加,并接受他们的监督。
4.协助民主党派的各级组织做好换届工作,积极推荐民主党派的优秀人士担任有关民主党派的市委委员、专家咨询组成员及民主党派负责人。
5.配合做好我区统战部布置的各项统战工作,支持侨联开展相关活动。
6.充分利用网站等平台,通过举办报告会、辅导讲座、理论研讨活动等形式,宣传党的统战理论和方针政策,提高广大党员干部的统战意识。
7.党员领导干部联系党外代表人士制度。党总支委员每人重点联系1—3名党外代表人士,各党支部也要视情况设一名统战工作委员。及时了解他们的思想情况,支持他们开展有益的活动,并帮助他们解决必需的活动经费。努力做到政治上关心、思想上沟通、工作上支持,营造团结、民主、和谐的氛围。
8.通报情况和听取意见制度。每年组织1-2次统战人员座谈会。由校长或党总支书记通报学校工作情况、改革举措、发展战略等;每年在召开党政班子民主生活会之前,党总支要注意听取民主党派和党外人士的意见和建议。
9.信息沟通和反馈制度。通过召开座谈会、个别交谈等交流方式,及时反馈各民主党派对学校改革和管理等方面提出的意见和建议以及整改措施。
20-年,我校统战工作将认真贯彻落实党的十八大、十八届五中、六中全会及***总书记重要系列讲话精神,-紧紧围绕落实区委办公室关于印发《20-年统战工作要点的通知》和区教育局党委的重要决策部署,着眼大局凝心聚力,努力开创统战工作新局面,为我校建设成为特色鲜明的高水平的示范性学校提供强大持久的力量支持。结合我校的实际情况,特制定本计划。
在学校党支部统一部署下,进一步引导支持各民主党派加强理论学习,为民主党派印发和购买十八大和***总书记系列重要讲话有关资料和书籍。要求各民主党派凝聚思想共识,积极动员,认真组织学习活动,进一步巩固统一战线共同的思想基础,激发民主党派的人才智力和创造活力。
统战工作是党的政治工作,加强党的领导是统一战线的核心问题。党组织要按照***总书记在中央统战工作会议提出的要求,切实把统战工作作为分内事和责任田,摆在重要位置。党组织负责人要自觉做到“三个带头”,即带头学习贯彻统战政策法规,带头参加统战重要活动,带头广交深交党外朋友。结合我校的实际情况,积极落实相关工作。
要支持各民主党派加强队伍建设,努力把好组织发展入口关,将一批素质高、能力强、年龄轻的优秀人才充实到民主党派队伍之中。要加强对党外干部“导师制”实施情况的跟踪检查工作,确保党外后备干部培养机制的顺利运行。重视党外干部在学校的实职安排,并且加大对无党派人士的培养和管理。
大力宣传统一战线的方针政策和典型事例,展示新时期各民主党派风采。建立统战课题及征文奖励机制,按照上级的要求,努力做好20-年统战论文征集工作。在宣传力度上、论文、调研报告的撰写数量、质量上下功夫,对优秀或获奖论文给予表彰奖励。以学校年度主要工作目标为重点,充分发挥统战平台在学科、人才、信息等方面的综合优势,不断总结专题调研的经验,广泛征求各方面的意见和建议,科学拟定调研主题和调研内容,为学校相关决策提供有高价值的参考咨询意见。
以“三严三实”的要求为标准,进一步提高全校统战干部的整体素质。要进一步增强统战干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,在政治思想与实际行动上与党中央保持高度一致;要继续改进工作作风,树立良好服务形象,使党外人士感受到温馨之“家”;要继续加强岗位廉洁自律教育,认真落实党风廉政建设责任制;要深入统战工作基层一线,以联合召开座谈会等形式,倾听党外人士对学校工作的意见与建议;要关心党外人士的工作与生活,重视对困难党外人士的慰问走访工作。要充分发挥其在学习宣传党的统战理论与政策,展示统一战线良好形象的窗口作用。
组长:xxx。
副组长:xxxx。
成员:xxxx。
为学深悟透习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想,深入贯彻落实《中国共产党统一战线工作条例》《四川省贯彻落实中国共产党统一战线工作条例实施方案》和《中共中央统战部、教育部党组关于加强新形势下高校统一战线工作的意见》文件精神,现结合我校实际,就进一步加强和改进学校统一战线工作特制定本实施意见。
高校统战工作是党的统一战线工作的重要组成部分,是加强党的建设的重要内容。我校统战工作有着良好的传统和优势。做好新时代学校统战工作,进一步构建大统战工作格局,推进统战工作科学化规范化制度化,加强统战工作队伍和党外代表人士队伍建设,充分调动和发挥统战成员的积极性和创造性,对于凝聚全校师生的智慧和力量,落实好立德树人根本任务,助推学校高质量发展有着重要意义。
在中国共产党的领导下,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想,认真贯彻落实党在新时代统一战线的方针政策,以强化党外知识分子思想政治引导为主线,以加强党外代表人士队伍建设为重点,紧紧围绕学校中心工作,凝聚人心、汇聚力量,努力为持续推进特色鲜明、国际知名的一流农业大学建设,为国家和区域经济社会发展贡献统战力量。
主要是党外知识分子,包括民主党派成员,无党派人士,出国和归国留学人员,少数民族师生,在我校工作和学习的港澳同胞、台湾同胞及其在大陆的亲属、华侨、归侨及侨眷等。重点对象是我校担任各级人大代表和政协委员中的党外人士、高层次人才中的党外人士、具有高级职称的党外人士、担任中层及以上领导职务的党外人士、民主党派组织和社会团体负责人以及其他有成就、有影响的党外人士。
切实加强思想政治引导工作,持续开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”教育,做好政治交接教育主题活动,开展“统战讲坛”“海归讲坛”等多种形式的理论学习、实践锻炼、社会服务,实现集中教育与融入日常、理论培训与现场观摩、教育引导与自我教育、网上引领与网下工作“四个结合”,帮助和引导党外知识分子自觉接受中国共产党的领导,培育和践行社会主义核心价值观,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个自信”、坚定“四个意识”、做到“两个维护”。分层分级健全党员领导干部与党外知识分子联谊交友、谈心交流制度,在解决实际问题中解决思想问题。加强对学校党外知识分子联谊会的领导,支持学校党外知识分子联谊会开展活动,组织党外知识分子参加统一战线工作和活动。广泛联系统一战线对象,及时了解他们的思想动态和意见建议,支持他们发挥自身优势,积极服务学校、服务社会。
把党外代表人士培养选拔任用作为政治任务,纳入学校干部队伍建设和人才工作总体规划,有意识地把一部分优秀人才留在党外,在优秀年轻干部队伍建设中统筹考虑党外干部;按照领导干部队伍中配备党外干部的比例要求,选优配强优秀党外干部。建立健全组织部门、统战部门协作配合机制,在培养、选拔、任用党外干部时,根据工作需要征求统战部门意见。加强对党外代表人士的政治理论培训,积极推荐党外代表人士到市、县(区)挂职锻炼,积极举荐党外代表人士担任各级人大代表、政协委员、政府参事等,或在各级人大、政府、政协及有关人民团体中担任领导职务,把党外代表人士纳入挂职锻炼、轮岗交流总体安排。党委统战部做好党外代表人士的日常联系与管理,同时发挥民主党派组织和知联会自我教育、自我管理、自我监督的作用。
加强对民主党派基层组织的政治领导,支持帮助民主党派成员认真履行参政议政、民主监督的职能,为民主党派基层组织开展工作提供必要条件。支持各民主党派按照各自章程和有关文件规定做好思想政治建设、组织建设、履职能力建设、作风建设、制度建设,提高其成员的思想政治素质。按照有关规定支持和协助民主党派做好组织发展工作,规范组织发展程序,民主党派发展新成员需事先征求党委统战部意见。提高民主党派领导班子成员的主动作为、主动担当意识,支持民主党派加强领导班子建设,规范民主党派政治生活,建立健全民主党派领导班子民主生活会制度,加强对民主党派各类活动的指导、支持和督查。严格规范“无党派人士”作为政治概念、政治面貌、政治身份的使用,扎实做好无党派人士认定工作,建立健全省-校两级“无党派代表人士库”和“无党派代表人士骨干力量库”,实行动态管理,强化党外代表人士队伍建设。加强党外知识分子联谊会等组织载体建设,发挥吸纳、培养、储备、选拔人才重要作用。
以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持我国宗教中国化方向,认真贯彻落实党的民族和宗教政策,建立学校党委领导、各部门各司其职、各中层单位协同配合共同做好民族宗教工作的机制。尊重少数民族师生的风俗习惯和宗教信仰,密切关注涉及民族与宗教的新情况、新问题,及时依法依规做好相关工作。切实做好少数民族学生教育管理服务工作,持续开展民族团结教育,打牢“五个认同”和“三个离不开”思想基础。坚持教育与宗教相分离的原则,严禁在校园内进行传教和其他宗教活动,坚决抵御境内外敌对势力利用民族宗教问题进行各类校园渗透、破坏和分裂活动,坚决防范和抵制各类邪教,维护学校稳定大局。
坚持“广泛团结、热情服务、积极引导、发挥作用”的方针,关心出国和归国留学人员的学习、工作和生活,加强对留学人员的国情、省情、校情和中华优秀传统文化的教育,发挥留学人员在国际化办学、海外人才引进、学术交流、科技创新等方面的独特优势,引导他们积极投身学校改革发展注重做好对留学归国教师的关心、帮助和引导工作。
做好在我校工作学习的港澳台侨师生工作,有针对性地加强中国历史、中华文化、国情省情校情等教育,引导他们树立正确的历史观、民族观、国家观,增进国家认同感和中华民族意识。注重物色发现优秀骨干人才,加强重点培养,帮助他们更好地成才成长。认真贯彻党的侨务政策,依法保护华侨、归侨、侨眷的合法权益,积极发挥他们与海外联系广泛的优势作用。
充分发挥高校理论研究优势,将统战理论与实践研究纳入学校党建与思想政治教育、哲学社会科学等研究规划,以理论研究推进工作创新。对涉及政治和政党制度、民族和宗教问题等领域的研究、教学和论坛讲坛严格把关,确保坚持正确的政治与学术方向。注意挖掘和宣传学校统战领域涌现出的先进典型和事迹,及时报送统一战线工作信息,不断扩大统一战线的影响力。
对重点掌握的党外代表人士开展情况调研。统战部定期走访党外代表人士所在单位和本人,各二级单位定期走访党外代表人士所在系室和本人,了解掌握其政治表现、思想状况、履行职责、廉洁自律等情况。引导督促党外代表人士向所在单位及学校统战部报告履职成效及其他有关重要事项,学校统战部及时向上一级党委统战部报告有关重要情况。
每位党员校领导都要负责联系党外代表人士,经常性地开展谈心交心和联谊交友活动,引导他们在政治、思想、业务方面发展和成长。每个中层单位指定一名统战员负责对接本单位党外人士相关工作,构建齐抓共管、层层落实的机制。
坚持双月座谈会制度,校党委向各级人大代表和政协委员、民主党派组织负责人、统战团体负责人、无党派代表人士通报学校教学、科研、管理、党风廉政建设等情况,就学校改革发展的重大决定或涉及教职工切身利益的重要举措,广泛听取意见和建议,建立完善意见建议反馈落实机制。坚持校领导班子年度考核听取党外代表人士意见制度,认真研究党外代表人士提出的意见和建议。在校院(所)两级学术委员会、教代会及各专门委员会等重要议事机构中注意吸收党外代表人士的参与,发挥党外人士在办学中的民主监督职能。
按照上级有关规定,及时向民主党派组织负责人、统战团体负责人、无党派代表人士和党外干部传达党中央和上级党委重要文件及会议精神,及时通报党和国家大政方针和重大事项学校党代会、教代会、干部民主推荐会等重要会议,邀请民主党派和统战团体负责人、人大代表、政协委员及其他党外代表人士参加学校党委常委会、校长办公会及党政部门研究有关重要工作事项时,视情况邀请有关党派团体负责人或其他党外代表人士列席会议配备党外干部的中层领导班子召开党委(党总支)会议,视情况邀请班子中的党外干部列席。
支持和引导党外代表人士立足本职岗位做好教学科研和管理工作,持续加强“同心三农”专家服务团载体建设,以此为依托组织党外代表人士广泛开展服务咨询、技术培训等活动。支持和引导党外代表人士立足专业特长,积极开展国情省情考察、专题调研、社会服务,围绕党和国家工作大局积极建言献策。加大对党外代表人士履行参政议政、民主监督、政治协商的支持力度,支持参加统战系统的重要会议、活动和学习培训。对各级人大代表和政协委员、民主党派组织负责人、统战团体负责人、党外代表人士参加必要的社会工作和社会活动,给予时间保障和必要支持,并作为业绩考评、职务评聘的重要参考。把党外代表人士参政议政、建言献策、调研报告获得省部级及以上领导肯定性批示作为人文社科研究成果,并以适当方式给与表彰奖励。
各级党组织要切实履行统战工作的主体责任,把统战工作摆在重要位置,纳入重要议事日程,纳入党政领导班子和领导干部考核内容,纳入宣传工作计划。每年召开统战工作有关会议,研究部署统战工作。各级党组织书记要切实履行统战工作第一责任人的职责。各级党政领导班子成员要带头学习宣传和贯彻落实统一战线政策法规,带头参加统战重要活动,带头广交深交党外朋友。
进一步健全学校党委统一领导、统战部门牵头协调、职能部门积极配合、中层单位具体落实的大统战格局。
将统战工作经费列入学校经费预算,保障民主党派和统战团体工作和活动经费投入,为民主党派和统战团体开展国情考察、主题实践、革命传统教育等提供必要的财力支持和政策保障为党外代表人士参加省委统战部、民主党派省委等组织的培训提供经费支持继续做好民主党派基层组织办公场所及办公设施的保障工作按照有关规定,给予人大代表、政协委员、民主党派和统战团体负责人一定的工作量补贴。
选拔、配备好统战干部,建设好一支专兼职统战干部队伍。加强对统战干部的培养和培训,努力把他们培养成为具有坚定的立场、民主的作风、广博的知识、创新的精神,深受党外朋友欢迎的合格的统战干部。
党委统战部是学校党委开展统战工作的职能部门,是党委负责联系党外知识分子、民主党派成员、无党派人士和其他统战成员的桥梁纽带,肩负着贯彻落实党的统一战线方针政策的重要职责。统战部门工作人员要不断提高政治理论素养、业务知识水平和实践工作能力,努力把统战部门建设成为团结、民主、交友、温暖的“党外人士之家”。
本意见自印发之日起施行,学校党委20-年5月印发的《关于加强和改进新时代学校统一战线工作的实施意见》同时废止。
为学深悟透***总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想,深入贯彻落实《中国共产党统一战线工作条例》《四川省贯彻落实中国共产党统一战线工作条例实施方案》和《中共中央统战部、教育部党组关于加强新形势下高校统一战线工作的意见》文件精神,现结合我校实际,就进一步加强和改进学校统一战线工作特制定本实施意见。
高校统战工作是党的统一战线工作的重要组成部分,是加强党的建设的重要内容。我校统战工作有着良好的传统和优势。做好新时代学校统战工作,进一步构建大统战工作格局,推进统战工作科学化规范化制度化,加强统战工作队伍和党外代表人士队伍建设,充分调动和发挥统战成员的积极性和创造性,对于凝聚全校师生的智慧和力量,落实好立德树人根本任务,助推学校高质量发展有着重要意义。
在中国共产党的领导下,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习***总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想,认真贯彻落实党在新时代统一战线的方针政策,以强化党外知识分子思想政治引导为主线,以加强党外代表人士队伍建设为重点,紧紧围绕学校中心工作,凝聚人心、汇聚力量,努力为持续推进特色鲜明、国际知名的一流农业大学建设,为国家和区域经济社会发展贡献统战力量。
主要是党外知识分子,包括民主党派成员,无党派人士,出国和归国留学人员,少数民族师生,在我校工作和学习的港澳同胞、台湾同胞及其在大陆的亲属、华侨、归侨及侨眷等。重点对象是我校担任各级人大代表和政协委员中的党外人士、高层次人才中的党外人士、具有高级职称的党外人士、担任中层及以上领导职务的党外人士、民主党派组织和社会团体负责人以及其他有成就、有影响的党外人士。
切实加强思想政治引导工作,持续开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”教育,做好政治交接教育主题活动,开展“统战讲坛”“海归讲坛”等多种形式的理论学习、实践锻炼、社会服务,实现集中教育与融入日常、理论培训与现场观摩、教育引导与自我教育、网上引领与网下工作“四个结合”,帮助和引导党外知识分子自觉接受中国共产党的领导,培育和践行社会主义核心价值观,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个自信”、坚定“四个意识”、做到“两个维护”。分层分级健全党员领导干部与党外知识分子联谊交友、谈心交流制度,在解决实际问题中解决思想问题。加强对学校党外知识分子联谊会的领导,支持学校党外知识分子联谊会开展活动,组织党外知识分子参加统一战线工作和活动。广泛联系统一战线对象,及时了解他们的思想动态和意见建议,支持他们发挥自身优势,积极服务学校、服务社会。
把党外代表人士培养选拔任用作为政治任务,纳入学校干部队伍建设和人才工作总体规划,有意识地把一部分优秀人才留在党外,在优秀年轻干部队伍建设中统筹考虑党外干部;按照领导干部队伍中配备党外干部的比例要求,选优配强优秀党外干部。建立健全组织部门、统战部门协作配合机制,在培养、选拔、任用党外干部时,根据工作需要征求统战部门意见。加强对党外代表人士的政治理论培训,积极推荐党外代表人士到市、县(区)挂职锻炼,积极举荐党外代表人士担任各级人大代表、政协委员、政府参事等,或在各级人大、政府、政协及有关人民团体中担任领导职务,把党外代表人士纳入挂职锻炼、轮岗交流总体安排。党委统战部做好党外代表人士的日常联系与管理,同时发挥民主党派组织和知联会自我教育、自我管理、自我监督的作用。
加强对民主党派基层组织的政治领导,支持帮助民主党派成员认真履行参政议政、民主监督的职能,为民主党派基层组织开展工作提供必要条件。支持各民主党派按照各自章程和有关文件规定做好思想政治建设、组织建设、履职能力建设、作风建设、制度建设,提高其成员的思想政治素质。按照有关规定支持和协助民主党派做好组织发展工作,规范组织发展程序,民主党派发展新成员需事先征求党委统战部意见。提高民主党派领导班子成员的主动作为、主动担当意识,支持民主党派加强领导班子建设,规范民主党派政治生活,建立健全民主党派领导班子民主生活会制度,加强对民主党派各类活动的指导、支持和督查。严格规范“无党派人士”作为政治概念、政治面貌、政治身份的使用,扎实做好无党派人士认定工作,建立健全省-校两级“无党派代表人士库”和“无党派代表人士骨干力量库”,实行动态管理,强化党外代表人士队伍建设。加强党外知识分子联谊会等组织载体建设,发挥吸纳、培养、储备、选拔人才重要作用。
以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚持我国宗教中国化方向,认真贯彻落实党的民族和宗教政策,建立学校党委领导、各部门各司其职、各中层单位协同配合共同做好民族宗教工作的机制。尊重少数民族师生的风俗习惯和宗教信仰,密切关注涉及民族与宗教的新情况、新问题,及时依法依规做好相关工作。切实做好少数民族学生教育管理服务工作,持续开展民族团结教育,打牢“五个认同”和“三个离不开”思想基础。坚持教育与宗教相分离的原则,严禁在校园内进行传教和其他宗教活动,坚决抵御境内外敌对势力利用民族宗教问题进行各类校园渗透、破坏和分裂活动,坚决防范和抵制各类邪教,维护学校稳定大局。
坚持“广泛团结、热情服务、积极引导、发挥作用”的方针,关心出国和归国留学人员的学习、工作和生活,加强对留学人员的国情、省情、校情和中华优秀传统文化的教育,发挥留学人员在国际化办学、海外人才引进、学术交流、科技创新等方面的独特优势,引导他们积极投身学校改革发展注重做好对留学归国教师的关心、帮助和引导工作。
做好在我校工作学习的港澳台侨师生工作,有针对性地加强中国历史、中华文化、国情省情校情等教育,引导他们树立正确的历史观、民族观、国家观,增进国家认同感和中华民族意识。注重物色发现优秀骨干人才,加强重点培养,帮助他们更好地成才成长。认真贯彻党的侨务政策,依法保护华侨、归侨、侨眷的合法权益,积极发挥他们与海外联系广泛的优势作用。
充分发挥高校理论研究优势,将统战理论与实践研究纳入学校党建与思想政治教育、哲学社会科学等研究规划,以理论研究推进工作创新。对涉及政治和政党制度、民族和宗教问题等领域的研究、教学和论坛讲坛严格把关,确保坚持正确的政治与学术方向。注意挖掘和宣传学校统战领域涌现出的先进典型和事迹,及时报送统一战线工作信息,不断扩大统一战线的影响力。
对重点掌握的党外代表人士开展情况调研。统战部定期走访党外代表人士所在单位和本人,各二级单位定期走访党外代表人士所在系室和本人,了解掌握其政治表现、思想状况、履行职责、廉洁自律等情况。引导督促党外代表人士向所在单位及学校统战部报告履职成效及其他有关重要事项,学校统战部及时向上一级党委统战部报告有关重要情况。
每位党员校领导都要负责联系党外代表人士,经常性地开展谈心交心和联谊交友活动,引导他们在政治、思想、业务方面发展和成长。每个中层单位指定一名统战员负责对接本单位党外人士相关工作,构建齐抓共管、层层落实的机制。
坚持双月座谈会制度,校党委向各级人大代表和政协委员、民主党派组织负责人、统战团体负责人、无党派代表人士通报学校教学、科研、管理、党风廉政建设等情况,就学校改革发展的重大决定或涉及教职工切身利益的重要举措,广泛听取意见和建议,建立完善意见建议反馈落实机制。坚持校领导班子年度考核听取党外代表人士意见制度,认真研究党外代表人士提出的意见和建议。在校院(所)两级学术委员会、教代会及各专门委员会等重要议事机构中注意吸收党外代表人士的参与,发挥党外人士在办学中的民主监督职能。
按照上级有关规定,及时向民主党派组织负责人、统战团体负责人、无党派代表人士和党外干部传达党中央和上级党委重要文件及会议精神,及时通报党和国家大政方针和重大事项学校党代会、教代会、干部民主推荐会等重要会议,邀请民主党派和统战团体负责人、人大代表、政协委员及其他党外代表人士参加学校党委常委会、校长办公会及党政部门研究有关重要工作事项时,视情况邀请有关党派团体负责人或其他党外代表人士列席会议配备党外干部的中层领导班子召开党委(党总支)会议,视情况邀请班子中的党外干部列席。
支持和引导党外代表人士立足本职岗位做好教学科研和管理工作,持续加强“同心三农”专家服务团载体建设,以此为依托组织党外代表人士广泛开展服务咨询、技术培训等活动。支持和引导党外代表人士立足专业特长,积极开展国情省情考察、专题调研、社会服务,围绕党和国家工作大局积极建言献策。加大对党外代表人士履行参政议政、民主监督、政治协商的支持力度,支持参加统战系统的重要会议、活动和学习培训。对各级人大代表和政协委员、民主党派组织负责人、统战团体负责人、党外代表人士参加必要的社会工作和社会活动,给予时间保障和必要支持,并作为业绩考评、职务评聘的重要参考。把党外代表人士参政议政、建言献策、调研报告获得省部级及以上领导肯定性批示作为人文社科研究成果,并以适当方式给与表彰奖励。
各级党组织要切实履行统战工作的主体责任,把统战工作摆在重要位置,纳入重要议事日程,纳入党政领导班子和领导干部考核内容,纳入宣传工作计划。每年召开统战工作有关会议,研究部署统战工作。各级党组织书记要切实履行统战工作第一责任人的职责。各级党政领导班子成员要带头学习宣传和贯彻落实统一战线政策法规,带头参加统战重要活动,带头广交深交党外朋友。
进一步健全学校党委统一领导、统战部门牵头协调、职能部门积极配合、中层单位具体落实的大统战格局。
将统战工作经费列入学校经费预算,保障民主党派和统战团体工作和活动经费投入,为民主党派和统战团体开展国情考察、主题实践、革命传统教育等提供必要的财力支持和政策保障为党外代表人士参加省委统战部、民主党派省委等组织的培训提供经费支持继续做好民主党派基层组织办公场所及办公设施的保障工作按照有关规定,给予人大代表、政协委员、民主党派和统战团体负责人一定的工作量补贴。
选拔、配备好统战干部,建设好一支专兼职统战干部队伍。加强对统战干部的培养和培训,努力把他们培养成为具有坚定的立场、民主的作风、广博的知识、创新的精神,深受党外朋友欢迎的合格的统战干部。
党委统战部是学校党委开展统战工作的职能部门,是党委负责联系党外知识分子、民主党派成员、无党派人士和其他统战成员的桥梁纽带,肩负着贯彻落实党的统一战线方针政策的重要职责。统战部门工作人员要不断提高政治理论素养、业务知识水平和实践工作能力,努力把统战部门建设成为团结、民主、交友、温暖的“党外人士之家”。
本意见自印发之日起施行,学校党委20-年5月印发的《关于加强和改进新时代学校统一战线工作的实施意见》同时废止。
20**年的统战工作坚持以经济社会发展为中心,高举团结、发展、奋进的旗帜,扎实做好各项基础工作,推动我乡统战工作上台阶,团结和调动社会各方面力量,为推进我乡实现跨越发展目标而奠定环境基础。
重抓招商引资工作。2015年是我乡招商引资工作继续推进的一年,我乡统战部门应在招商引资这个大战略中找准自己的位置,主动介入,积极跟进,从侧面推波助澜,积极拓宽国内外统战渠道,引导和发动更多有识之士投资。主要做到:
提高服务质量,重抓非公有制经济代表人士的思想政治工作。在保持和发展现有非公经济的基础上,积极引导非公有制经济代表人士参与我乡经济建设。定期召开非公有制经济代表人士座谈会。协助招商引资领导小组,加强对项目发展的跟踪服务。
重抓石关商会工作。充分发挥石关商会桥梁纽带作用,吸引更多新的非公有制企业加入商会,发展和壮大商会力量,进一步规范商会工作制度。根据企业各自发展特点发挥其在商会中的作用,更好发挥商会中介组织的职能,拓展信息网络,扩大营销网点,提高我乡各种农经产品的经济效益,不断提高产品的市场占有率,让更多客商投资。
重抓治理乱滥建工作。认真执行土地、建设法律法规和党的宗教政策,依法加强对宗教事务的管理,维护社会安定稳定,促进我乡精神文明建设,为全面建设小康社会服务。在治理取得成效的基础上,巩固整顿成果。建章立制,加强对各宗教活动场所及民间信仰活动场所的监控和管理,防止乱滥建现象出现反弹,健全和落实责任制,强化责任意识,从乡、村、组三个层面把好关口,形成联动的宗教管理网络。正面宣传,定期跟踪,对已登记的宗教寺庙加强指导,防止滑坡。
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加大党的少数民族政策和宗教政策的宣传力度,支持和帮助少数民族发展经济,增加收入。
建立、健全党委同党外人士的座谈会、情况通报会以及党员领导干部同党外代表人士的联系挂钩制度。建立党外后备干部名单,积极做好党外干部工作情况的调查了解,定期组织党外干部学习党的十八大精神等重要文件以及党的发展史等理论;在平时的工作中给他们压担子,让他们在工作中学习、磨练、总结提高,在干部的选拔任用方面给予倾斜,大力推荐有能力的年轻干部尽早走上领导岗位,让他们在工作中充分发挥各自才能,为国家的发展、富强贡献自己的力量。
一要加大宣传力度,落实工作责任,积极开展调研,多方搜集社情民意,努力提高全乡干群的统战意识。二要积极做好统战信息的整理报送工作,宣传和推介石关的统战工作经验和统战工作成绩。三要努力收集资料,删选有价值的统战信息,为上级统战、部门和乡党委做好参谋。四要做好统战材料的立卷归档工作,对全乡的统战工作动态做到了然于胸。
一是继续探索如何更好发挥村级统战宗教信息员作用这一课题。进一步做好村级信息的培训工作,提高他们的业务水平;二是积极组织统一战线中的新成员、党外代表人士及党外年轻干部参加学习培训,提高他们的政治素质和工作能力;三是积极组织乡统战干部深入学习贯彻党的十八大精神,贯彻落实科学发展观,不断增强做好统战工作的事业心和责任感。
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第一条 为深入贯彻落实《中国共产党统一战线工作条例(试行)》、中共中央《关于加强新形势下高校统一战线工作的意见》(厅字【2016】27号)、陕西省委《关于加强新形势下高校统一战线工作的实施意见》(陕办发【2016】59号)等文件精神及中省统战工作会议精神,进一步加强新形势下学校统战工作,明确统战工作责任,构建“大统战”工作格局,结合学校实际,制定本实施办法。
第二条 统战工作是学校党的工作的重要组成部分。要从巩固党的阶级基础和执政基础、协调推进“四个全面”战略布局、发展壮大爱国统一战线、维护意识形态安全和推动教育改革发展的高度,深刻认识做好学校统战工作的重要性。坚持大团结大联合主题,坚持正确处理一致性和多样性关系的方针,以强化党外知识分子思想政治引导为主线,以加强党外代表人士队伍建设为重点,做好民主党派、无党派人士及归国留学人员工作,促进各民族师生交往交流交融,抵御利用宗教对学校进行渗透和防范校园传教,引导学校港澳台侨学生增进国家认同和中华民族意识。
第三条 加强党对学校统战工作的领导。完善工作机制,明确工作责任,形成党委统一领导、统战部牵头协调、各有关部门及二级单位党组织共同参与的齐抓共管的“大统战”工作格局,形成工作合力。
第四条 建立健全统战工作报告制度。学校党委把统战工作作为党建工作一项重要内容向上级报告。基层党委(党总支、直属党支部)把统战工作作为抓党建工作一项重要内容向党委作年度考核述职评议报告。校院两级领导班子成员把统战工作作为民主生活会的一项重要报告内容。
第二章 工作责任与内容。
第五条 学校党委对全校统战工作负主体责任。主要责任是:
(一)认真贯彻党的统一战线方针政策,落实“四个纳入”,将统一战线工作纳入学校重要议事日程,纳入党建工作目标责任考核内容,纳入宣传工作计划,纳入党校、干部培训和教师培训教学内容,定期研究统一战线工作。
(二)把培养选拔党外后备干部纳入学校干部队伍建设总体规划,按要求配备党外干部,加大培养力度,为统一战线各领域输送优秀人才。
(三)认真贯彻中央民族宗教工作政策,关心少数民族师生工作和学习,抵御利用宗教对学校渗透和防范校园传教。
(四)积极支持海外留学,充分发挥归国留学人员的作用。
(五)认真落实中央和省委关于统一战线工作部门和统战干部队伍建设要求,加大对统战工作支持保障力度。
校党委书记切实履行统战工作第一责任人责任,落实“四个亲自”,亲自研究部署重要工作,亲自推动解决重要问题,亲自参加重要活动,亲自联系重要党外人士。校党委分管统战工作的领导承担主要领导责任,抓好统筹协调。校领导班子成员要重视和关心支持统战工作,落实“三个带头”,带头学习宣传和贯彻落实党的统一战线理论、方针、政策和法律法规,带头参加统一战线重要活动,带头广交深交党外朋友。
第六条 学校党委统战部是负责全校统战工作的职能部门。主要职责是:
(一)贯彻落实党的路线、方针、政策和学校党委指示、决定,向校党委全面反映学校统一战线情况,提出开展统一战线工作的意见和建议,制定学校统一战线工作计划并组织实施,协调统一战线各方面关系。
(二)负责联系各民主党派,牵头协调无党派人士工作,贯彻落实民主党派和无党派人士工作方针政策,支持民主党派和无党派人士履行职责、发挥作用,支持、帮助民主党派和无党派人士加强自身建设,通报情况和反映意见建议。
(三)加强与党外代表人士的联系和沟通,及时向他们传达有关重要文件、通报学校改革和发展的重大举措。经常听取和及时反映党外代表人士的意见和建议,充分发挥他们在治学、治教和治校中的重要作用。
(四)负责党外代表人士在各级人大、政协、参事安排有关工作。会同有关部门做好党外代表人士实职安排推荐、党外干部选拔培养举荐及党外后备干部考察培养选拔工作。组织和支持各级人大代表、政协委员和政府参事参加活动,充分发挥作用。
(五)调查研究党外知识分子情况,加强引导,协调关系,反映意见,提出政策建议。加强与归国留学人员的联系,注意研究和反映他们的意见建议,做好思想政治工作。
(六)贯彻落实党的民族宗教工作方针政策和法律法规,做好重要工作和重大问题处理。协助有关部门做好少数民族师生工作,做好少数民族干部培养和举荐工作。协助做好抵御和防范宗教渗透和反邪教工作。
(七)协助有关部门做好在校工作学习的港澳台侨教师和学生工作,有针对性地加强中华文化、中国国情等教育,引导他们树立正确的历史观、民族观、国家观。
(八)会同有关部门开展统战理论与政策研究工作,积极开展统战宣传和信息工作,建设统战信息宣传平台。
(九)协助省级党派组织做好相关工作,加强联系沟通。
(十)协调做好统战工作领导小组工作,承担学校党委和上级统战部门交办的其他工作。
第七条 成立西安财经大学统战工作领导小组,组长由校党委书记担任,副组长由党委副书记担任,成员由党办、组织、宣传、统战、学工、教学、科研、人事等相关部门主要负责人和二级单位党组织书记组成。主要职责是:
(二)对学校统一战线工作重大问题进行调研,研究分析学校统战工作新情况、新问题;
(五)建立健全党委统一领导,相关部门协调配合的“大统战”格局,每学期至少召开1次专题会议研究部署统战工作。
第八条 统战工作领导小组成员单位的主要职责是:
党委办公室(稳定办):综合联络协调,抵御和防范宗教渗透。
党委宣传部:将统战工作纳入宣传工作计划。
党委统战部:统战工作统筹规划,牵头抓总。
学生工作部:建立健全少数民族学生信息库,加强学生民族宗教教育,抵御和防范宗教渗透。
保卫工作部:抵御和防范宗教渗透。
科研处:将统战成员参政议政成果纳入综合评价体系,纳入哲学社会科学评奖项目。
第九条 基层党委(党总支、直属党支部)统战工作主要职责是:
(一)基层党委(党总支、直属党支部)书记为本单位统战工作第一责任人,明确一名领导班子成员负责统战工作,党委(党总支、直属党支部)设统战委员,认真贯彻落实统战工作各项方针政策,建立健全本单位党外人士及归国留学人员信息库。
(二)定期向本单位党外代表人士通报情况,邀请参加重要会议,听取并征求他们对学校及本单位工作重大决策、决定的意见和建议,主动向学校党委推荐党外后备人才。
(三)建立本单位领导班子成员与党外代表人士联谊交友制度,本单位领导班子成员带头与党外知识分子交朋友,关心他们的工作和生活,帮助解决具体问题。
(四)积极支持本单位党外代表人士参加统一战线考察调研、建言献策、社会服务等活动。积极支持本单位民主党派、统战团体发展考察新成员。
(五)认真贯彻中央民族宗教工作政策,关心本单位少数民族师生工作和学习,营造有利于民族团结的氛围,抵御利用宗教对学校渗透和防范校园传教。
(六)做好海外留学人员和归国留学人员联系、管理和服务工作。掌握本单位归侨、侨眷基本信息。
第十条 基层党委(党总支、直属党支部)统战委员的主要职责是:
(一)按照有关要求,负责本单位统战工作日常事务。
(二)建立健全本单位统战对象信息库。
(三)向本单位党组织汇报学校统战工作有关任务部署与工作要求,向本单位党员宣传党的统战工作理论、方针和政策,不断增强党员统战意识。
(四)加强与本单位统战对象的联系,听取并征求他们的意见、建议和要求,做好上情下达和下情上报工作。
(五)负责本单位统战信息收集、整理、反馈和宣传报道工作。
(六)按照学校党委要求,做好统一战线其他工作。
第三章 统战工作考核评选及奖惩。
第十一条 建立健全基层统战工作指标体系,开展工作检查考核及评优表彰,推动责任落实,形成长效机制。
(一)统战工作先进集体评选范围是:
校统战领导小组成员单位及各基层党委(党总支、直属党支部);
统战工作先进集体评优条件是:
1.重视统战工作,把统战工作作为党的工作的重要组成部分,不断加强对统战工作的领导;认真贯彻落实中央、省委、省委高教工委及学校党委统战工作决策部署;落实“四纳入”,“三带头”,定期研究落实本单位统战工作。
2.建立健全本单位党外知识分子及归国留学人员信息库;注重党外知识分子及归国留学人员教育引导;单位领导班子成员积极与党外代表人士交友联谊;注重听取党外代表人士意见,邀请党外代表人士参加本单位重要活动,发挥党外代表人士民主监督、建言献策积极作用。
3.支持各民主党派、统战团体开展活动,为其开展活动创造条件;支持党外人士参加学习培训和组织活动并提供便利。
4.建立健全本单位少数民族师生信息库,加强民族宗教教育;抵御和防范校园传教渗透。
(二)统战工作先进个人评选范围是:
统战工作先进个人评优条件是:
1.带头学习宣传贯彻落实党的统一战线理论、方针、政策及相关法律法规,带头参加学校统战部组织开展的各项活动,带头与党外人士联谊交友。
2.认真做好党外人士及归国留学人员联系、资料收集上报及思想政治教育引导工作。
3.积极支持民主党派组织(统战团体)开展活动,围绕学校中心任务创造性开展工作,取得突出成绩。
第十二条 学校各级领导班子、领导干部不履行或者不正确履行统战工作责任,造成恶劣影响或严重后果的,依照《中国共产党问责条例》规定,视情节轻重,严肃问责。
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20xx年的统战工作坚持以经济社会发展为中心,高举团结、发展、奋进的旗帜,扎实做好各项基础工作,推动我乡统战工作上台阶,团结和调动社会各方面力量,为推进我乡实现跨越发展目标而奠定环境基础。
重抓招商引资工作。2015年是我乡招商引资工作继续推进的一年,我乡统战部门应在招商引资这个大战略中找准自己的位置,主动介入,积极跟进,从侧面推波助澜,积极拓宽国内外统战渠道,引导和发动更多有识之士投资。主要做到:
提高服务质量,重抓非公有制经济代表人士的思想政治工作。在保持和发展现有非公经济的基础上,积极引导非公有制经济代表人士参与我乡经济建设。定期召开非公有制经济代表人士座谈会。协助招商引资领导小组,加强对项目发展的跟踪服务。
重抓石关商会工作。充分发挥石关商会桥梁纽带作用,吸引更多新的非公有制企业加入商会,发展和壮大商会力量,进一步规范商会工作制度。根据企业各自发展特点发挥其在商会中的作用,更好发挥商会中介组织的职能,拓展信息网络,扩大营销网点,提高我乡各种农经产品的经济效益,不断提高产品的市场占有率,让更多客商投资。
重抓治理乱滥建工作。认真执行土地、建设法律法规和党的宗教政策,依法加强对宗教事务的管理,维护社会安定稳定,促进我乡精神文明建设,为全面建设小康社会服务。在治理取得成效的基础上,巩固整顿成果。建章立制,加强对各宗教活动场所及民间信仰活动场所的监控和管理,防止乱滥建现象出现反弹,健全和落实责任制,强化责任意识,从乡、村、组三个层面把好关口,形成联动的宗教管理网络。正面宣传,定期跟踪,对已登记的宗教寺庙加强指导,防止滑坡。
加大党的少数民族政策和宗教政策的宣传力度,支持和帮助少数民族发展经济,增加收入。
建立、健全党委同党外人士的座谈会、情况通报会以及党员领导干部同党外代表人士的联系挂钩制度。建立党外后备干部名单,积极做好党外干部工作情况的调查了解,定期组织党外干部学习党的十八大精神等重要文件以及党的发展史等理论;在平时的工作中给他们压担子,让他们在工作中学习、磨练、总结提高,在干部的选拔任用方面给予倾斜,大力推荐有能力的年轻干部尽早走上领导岗位,让他们在工作中充分发挥各自才能,为国家的发展、富强贡献自己的力量。
一要加大宣传力度,落实工作责任,积极开展调研,多方搜集社情民意,努力提高全乡干群的统战意识。二要积极做好统战信息的整理报送工作,宣传和推介石关的统战工作经验和统战工作成绩。三要努力收集资料,删选有价值的统战信息,为上级统战、部门和乡党委做好参谋。四要做好统战材料的立卷归档工作,对全乡的统战工作动态做到了然于胸。
一是继续探索如何更好发挥村级统战宗教信息员作用这一课题。进一步做好村级信息的培训工作,提高他们的业务水平;二是积极组织统一战线中的新成员、党外代表人士及党外年轻干部参加学习培训,提高他们的政治素质和工作能力;三是积极组织乡统战干部深入学习贯彻党的十八大精神,贯彻落实科学发展观,不断增强做好统战工作的事业心和责任感。
统一战线工作是学校党的工作的重要内容,为加强新形势下学校的统一战线工作,根据省委统战部和省委教育工委《关于加强高校统一战线工作的意见》(皖统〔2009〕33号)及有关文件精神,结合学校实际,提出如下实施意见。
1.统一战线工作作为党的一个重要法宝和政治优势,是党的一项长期方针。学校统战工作是党的统一战线工作的重要基础,是学校党建工作的重要组成部分。在新时期做好学校统战工作,具有重要的现实意义和深远的战略意义。
2.高校统战工作本质上是团结人的工作。学校统战成员具有层次高、社会联系面广、社会影响力大等特点。加强与党外知识分子的团结合作,把各方面统一战线成员团结起来,充分发挥统一战线协调关系、沟通思想、理顺情绪、化解矛盾的优势,是学校统战工作的重要任务,对于服务学校中心工作,推进学校改革、发展和稳定,提高办学治校水平,建设和谐校园,具有重要作用。
3.学校统战工作的指导思想是:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚定不移地走中国特色社会主义道路,紧紧围绕学校中心工作,凝心聚力,团结协作,为提高人才培养质量,提升科学研究和社会服务水平,发挥文化传承主阵地作用,推动学校统战工作实现新跨越。
4.学校统战工作范围主要包括:各民主党派成员,无党派知识分子,出国和归国留学人员,少数民族人士,有宗教信仰的人士,港澳同胞及在学校就读的港澳学生,台湾同胞及其亲属(包括在大陆定居的台胞和就读的台湾学生),海外侨胞和归侨侨眷等。重点是专业领域成果显著、政治上有代表性、社会上有影响的党外人士。
5.从推进学校科学发展、和谐发展的高度,切实重视统战工作。党委要把统战工作列入重要议事日程,明确一位党委负责同志分管统战工作,党委会每年至少有一次会议,检查总结和研究部署学校统战工作。
6.把统战理论和政策纳入党委(党总支)中心组学习内容。学校各级党政负责同志要高度重视并亲自做统战工作,带头学习、宣传统一战线知识,带头贯彻执行统一战线方针政策,带头参加统一战线重要活动,带头广交深交党外朋友。
7.健全党委统一领导、统战部牵头协调,有关部门、基层党组织、院(系部)各负其责,齐抓共管,重在落实的工作体制和运行机制。在工作中必须坚持党委总揽全局、协调各方的原则,统战部作为党委主管统战工作的职能部门,要在党委统一领导下,与党外代表人士所在单位共同做好对他们的培养、教育和使用工作;与党外代表人士所在单位经常沟通,及时了解、分析和向党委反映党外代表人士的思想动态;协调各方力量,深入进行调查研究,发现新情况,解决新问题,总结新经验,开创新局面,努力为学校建设发展做出新贡献。
8.加强统战工作机构和统战干部队伍建设。统战部长列席党委有关会议;充实专职统战干部,加强对统战干部的培训;各党总支、直属党支部根据民主党派和无党派人士的构成情况,设置统一战线委员或指定专人负责统一战线工作。
9.为统战工作的开展提供必要的物力和财力支持。根据统战工作的需要,保证经费预算,为学校统战工作的重要活动提供必要的物质和资金支持,同时积极为民主党派基层组织创造办公条件,进一步改善民主党派活动场所。
10.完善征求党外人士意见的制度。在重大事项的决策过程中,党委要充分听取党外代表人士的意见和建议;每学年召开1—2次学校民主党派主要负责人和民主党派、无党派代表人士座谈会。学习党和国家的路线方针政策,通报学校的教学、科研、管理等工作情况,认真听取、研究落实他们的意见和建议,并及时反馈情况。
11.完善党外人士参加学校有关会议制度。学校召开党代会,要邀请民主党派负责人列席会议,党委工作报告可事前征求他们的意见;召开教职工代表大会,要有一定数量的民主党派和无党派人士代表,也可邀请民主党派负责人或一些具有代表性、知名度较高的民主党派成员和无党派人士作为列席代表或特邀代表参加会议;组织有关大型活动或庆典时,要邀请民主党派负责人和无党派代表人士参加;学校其他工作会议或活动,应视其情况邀请党外代表人士列席或参加。
12.完善党委成员与党外代表人士联系交友制度。党委统战部要安排好党委成员的联系交友名单,名单应突出联系交友对象的代表性,并适时进行调整;中层党员领导干部也要经常走访本单位的党外代表人士,开展谈心活动;就学校改革、建设与发展中的问题和本部门的工作征求意见,听取反映。
13.建全民主监督制度。要支持党外人士就学校的党风廉政建设,民主办学治校,教学、科研、管理工作以及师生员工普遍关心的热点、难点问题进行民主监督,鼓励他们深入进行调研,积极反映情况,勇于提出意见和建议。要支持他们发表不同意见,对他们提出的意见、批评和建议,有关部门要认真研究,合理的要积极采纳,一时办不到的要解释说明。
14.加大对民主党派自身建设的支持力度。统战部要按照政治要求以及党委的意见,加强对学校民主党派在政治原则、政治方向和重大问题上的领导。支持民主党派依据各自章程独立自主地开展工作,支持民主党派组织按照参政党建设的目标,以思想建设为核心,以组织建设为基础,以制度建设为保障,把自身建设提高到新的水平。支持民主党派加强思想建设,提高自己的政治素质和思想道德水平,增强对建设中国特色社会主义的共识,提高贯彻基本路线和基本纲领的自觉性,深化对参政党地位、性质和历史使命的认识,为巩固和发展同中国共产党的团结合作奠定坚实的思想基础;支持民主党派加强组织建设,提高民主党派成员的政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力和合作共事能力;着眼于多党合作事业的长远发展,支持民主党派加强后备干部队伍建设,协助民主党派做好组织发展和成员的教育管理服务工作。要鼓励统一战线成员立足本职,为加快学校事业发展建功立业;要支持民主党派围绕学校的改革与发展开展专题调研,积极建言献策;要坚持以人为本,将照顾同盟者利益的举措落到实处。
15.进一步加强党外代表人士队伍建设。统战部要协同组织部抓好对党外代表人士的培养选拔工作,把党外代表人士的培养、选拔、推荐和使用工作纳入学校干部队伍建设的总体规划。注重建立一支政治素质好、年龄和知识结构合理、代表性强、数量充足的党外代表人士后备队伍。要不断加大工作力度,有计划、有步骤地做好举荐各级人大代表、政协委员等政治安排以及实职安排工作。统战部要积极探索无党派人士工作机制,发挥牵头协调作用,努力为无党派人士发挥作用创造条件。
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各部门、各单位:
20__年“五一节”即将来临,为做好“五一”假期校园安全工作,维护师生员工生命和财产安全,根据《__省教育厅关于做好汛期和“五一”假期学校安全工作的通知》(x教办[20__]x号)文件精神,现就做好“五一”假期安全工作方案如下:
一、认真贯彻上级有关通知精神,落实安全管理责任。
各部门、各单位要充分认识汛期安全工作形势,进一步强化“红线”意识,牢固树立“安全第一”观念,把师生员工生命和财产安全放在第一位,杜绝麻痹思想和侥幸心理,切实把汛期安全工作摆到重要位置,按照党政同责、一岗双岗、齐抓共管的要求,切实加强对汛期安全工作的领导,健全工作机构、强化组织领导、责任落实到人。
二、深入排查整治安全隐患,提高应急处置能力。
各部门、各单位根据职责组织人员对汛期安全和学校安全管理情况进行全面检查,对检查中发现的问题和隐患要建立台账,安排专人督促整改,及时消除安全隐患。
三、强化师生安全宣传教育,提高防护、自救能力。
学生工作处要协调二级学院、团委,通过qq群、微信群、主题班会、宣传栏等方式开展专题教育,对学生进行防溺水、防雷击、防风暴、防火灾、应急逃生等方面的安全教育,让学生了解和掌握防汛安全常识,提高安全防范能力。
各部门、各单位要提醒和教育广大师生员工提高防盗防骗意识,保管好贵重物品,识别和防范消费陷阱、电信和网络诈骗,注意外出时的交通安全和人身安全,确保度过一个安全和谐的节日。
四、加强节日期间安全管理,严格落实值班制度
各部门、各单位要根据实际情况,安排人员值班,及时掌握学校安全动态,对各种突发事故和异常情况及时妥善处理,并按规定及时、如实上报,不得迟报、漏报、瞒报、谎报。
请将本通知精神传达到至广大师生员工。
党政办公室。
20__年4月__日。
为了加强学校的后勤管理工作,用管理来保障好学校后勤。牢固树立以人为本的思想,在工作上从学校发展出发,以学校利益为重,坚持总务为教育教学服务,为师生服务,强化总务内部各环节的管理。发扬勤劳、务实、高效、优质的工作作风。努力提高自身素质,不断强化服务意识,提高服务质量和服务水平,在工作过程中做到通力合作,克服困难,锐意进取,确保了教育工作的正常运转。
一、指导思想。
1.进一步端正服务思想,提高服务意识,不断加强工作的责任感,增强总务服务工作的质量意识,竞争意识,超前意识;爱岗敬业,勇挑重担,乐意奉献,工作雷厉风行。遇事不推萎,不拖拉。注重从小事做起,从日常工作作起,力求做到随叫随到,小问题及时解决,大问题及时向分管领导汇报处理,以保证教学的顺利进行。
2.精打细算,开源节流,注重少花钱,多办事,办好事,用好每一分钱,规范购物管理是开源节流的主要环节。在采购物品中,能批发的决不零购,市场经济时代货比三家不吃亏。
3.坚持做到腿勤,手勤,嘴勤,深入实际善于发现问题,及时解决问题,做到水、电畅通,桌椅,门窗,玻璃及时维修安装,确保每日教学工作顺利进行。
4.加强后勤工作的计划性,预见性和及时性有条理地开展总务工作,尤其要分清主次轻重缓急,合理安排各类服务人员。
5.加强各部室水电管理,同时注意节约用水用电,减少不必要的开支,做到有检查、有登记,水电表要每期一查,发现问题及时汇报处理。
二、公物管理要求。
(一)对教师要求。
1.教师对分配到手的公物只有使用权,没有所有权,不得将学校公。
物据为己有,带回家。
2.教师寝室公物必须如实在校登记造册。3.任何校产任何人不得私自拥有和使用。
4.教师调离,公物必须向学校交结,不得私自转让。
5.对不够固定资产的学校其他物质,教师需要临时借用的,履行领用借还手续。
6.对消耗或逐渐消耗不能复原的物质,做到来源去向清楚。
(二)学生要求。
1.每个学生都要爱护保管好自己使用的桌凳不被损坏和遗失。2.挪动桌凳轻拿轻放,不生拉硬拖。
3.不得把桌凳作为嬉戏、打闹、打架斗殴的器械。4.不在桌凳门窗上乱定钉子,不用刀子削桌凳刻画桌面。5.不在桌凳上乱涂乱画。
6.每天离校务必关好门窗,防止自然破损和丢失。
三、安全管理要求。
安全工作是学校工作的第一要务,师生安全是确保学校教育教学工作顺利进行的首要前提和根本保障。为此,在安全管理方面作出以下要求:
(一)学校方面。
1.定期举行集会进行安全教育,讲解交通、法律法规知识,加强学生安全意识。
2.对安全隐患做到早发现、早报告、早排除、防患于未然。
3.做好防火防盗工作。
(二)教师方面。
1.各位教师(尤其是班主任)加强学生安全思想教育,做到安全工作时时讲,处处讲,把安全工作做宽做细。
2.随时了解学生动态,及时化解学生矛盾,避免小事酿出大事端。
3.微机教师要加强学生在微机室的管理,不得私拉乱接电源。体育教师上体育课时,要严格纪律,加强保护措施。下课时必须整队集合,清点学生。
4.科学教师要监督、指导学生正确使用化学药品,正确操作实验程序。
5.不体罚学生,不单独叫女生进入寝室。
(三)学生方面。
1.不在校园内狂奔、追逐,做危险的游戏活动,上课期间不得私自出校门,活动范围不得超过学校指定区域。
2.不爬围墙,不爬树,不爬篮架,不爬坐花台、旗台,不爬坐和翻越栏杆。
3.不玩火,不玩电,不玩烟花爆竹,不玩可能伤人的玩具。4.不带铁棒、匕首、气枪等与学习无关的器械进校。
5.上体育课时,一律禁止携带金属硬物在身,学生不得在桌凳、门、窗上定钉子挂书包。
6.听从微机教师、科学教师、体育教师的吩咐,不得违规操作。7.加强自我防范意识,不与陌生人玩耍或接受他们的东西,女生上学、放学路上须结伴而行。
8.不吃腐烂、变质过期食物以及不明来源的食物,不喝生水和变质饮料。
9.不得损坏校园和绿化带的花草树木及道路、桥梁和其它地方的公共设施。
10.不到井口、变压器旁、高压电线下、危岩危坎处、渠道河畔以及塘堰周围逗留或玩耍。
11.不乱穿马路,不追爬击打车辆,不在公路上学骑车,不骑车带人,搭乘学习用具以外的物品。学校严禁12岁以儿童骑车上学。
12、遵守路队制纪律,不在上学和放学路上追逐嬉戏,玩耍逗留。除老留下的外,其他学生必须在规定时间前离校。
13、需要乘车的同学在候车地点自觉排队等候,并有秩序上下车,下车后不得从车头车尾横冲马路。
14.未经家长同意,不在同学家和亲戚家留宿。
15.上、下楼梯靠右行,不得推拉、嬉戏、打闹、追逐。
四、环境卫生要求。
1.教室、清洁区做到天天有一次扫除。
2.随时保持室内外无明显的蜘蛛网、纸屑、果皮、灰尘、食品包装纸等,特别是一些卫生死角的打扫和保洁。
3.花园内无杂草、纸屑、果皮等。
4.教室内桌凳、卫生洁具要摆放整齐,堆放有序。
5.垃圾桶放在指定位置,每天及时清空,节假日和放晚学时将垃圾桶收放在教室。
6.校园内禁止乱涂乱画。
随着我校教学质量的不断提高,后勤管理作为学校后勤的服务,面临着极大的挑战,总务人员决心做到全面树立优质服务意识,热情、耐心而细致地做好份内的各方面工作,并接受全校师生的监督,不断改进工作方法,完善后勤管理措施,为创造优美的教学环境,为我校教育做出应有的贡献。
新街子镇九年制学校。
二0一四年九月。
学校“冬季安全教育活动月”实施方案为做好我镇冬季安全管理工作,杜绝各类安全事故在校园中发生,继续保持校园的安全稳定,确保我镇广大师生生命财产安全。根据市县文件精神,结合我镇实际,现制定如下方案。
以国家、省、市、县安全会议精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”的原则,增强广大师生的安全意识,提高自我防护能力,为构建仿山平安校园创造良好的环境。
注重防范,自救互救,确保平安。
20xx年12月10日---20xx年1月10日。
为加强对活动的组织、协调和领导,成立仿山镇中心学校“冬季安全教育活动月”活动领导小组:
组长:xxx。
副组长:xxxx。
成员:xxxxxxxxxxxxxxx。
各学校对校园内的安全隐患进行一次集中排查整治,切实做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。尤其对办公室、教室用电,用电线路等重点部位和重要场所要重点检查,找出存在的问题并及时进行整改。对不能立即消除的安全隐患要拿出整改计划,落实专人负责并限期整改,确保整改率达到100%。
(二)加强雪雾天气交通安全教育。
各学校要教育学生在冰雪天气里上、放学途中防滑、防冻、防摔,校内外轻走慢行,不打闹推搡;校外行走要靠右行,过马路要注意避让车辆,遇有冰冻地面必须绕道行走。
(三)加强防火、用电安全教育。
针对冬季气候干燥、用电量大的特点。各小学教育学生严禁携带打火机、火柴等易燃易爆物品,严禁玩火。教会学生安全用电的常识,学会常用家电的使用方法,确保在使用电器的过程中不出事故,家长不在家时禁止使用电烧水壶、电火锅、热得快等电器。
(四)加强煤气中毒预防教育。
在冬季,我镇学校的教室和学生家中常使用煤炉取暖,很容易引发煤气中毒事故,几乎每年都有人员伤亡。各学校要把预防煤气中毒教育和加强学生教室、家庭管理有机结合起来。
(五)加强防寒保暖教育,做好流感的防控工作。
进入冬季,是流感易发季节,学校是人员比较集密的地方,更易引发流感的传播、蔓延。各学校根据天气预报及时提醒学生适时增减衣物。戴好棉帽、穿好棉衣棉鞋,预防感冒。要做好教室通风、消毒工作。有疫情要及时上报,有效防止流行,切实保护师生的身心健康。
(六)加强户外冰雪体育运动教育和冰面溺水预防教育。户外冰雪运动极易发生运动伤害和摔伤,在不安全的冰面上也极易发生因冰面破裂而溺水,各学校必须需重视对学生的户外冰雪运动安全教育工作。
(七)抓好食品卫生管理。
各小学对小卖部、临时摊点采取有效监督,严谨变质食品和“三无”进入校园。教育学生吃饭吃饱,在校不携带、不购买零食,养成良好的卫生习惯。
(八)加强宣传,营造安全教育氛围。
意识,强化学生的安全观念。通过家校联系,学校、家庭、社区互动的形式,积极营造全社会都来“关爱学生生命、维护校园安全”,形成人人讲安全、人人懂安全、人人维护学校安全的良好局面。
(一)加强领导,精心组织。各学校要高度重视这次活动,充分认识到维护学校平安,保护学生生命事关社会稳定的重大政治意义,要切实把安全责任纳入到学校工作的重要议事日程之中,各校要根据各自实际情况,制定好活动方案,成立相应的活动组织机构,明确领导分工,落实工作责任,认真贯彻执行,确保取得实效。
(二)落实责任,密切协作。各学校要要层层落实责任,做到整改不走过场,追究不讲情面。对措施不得力、检查不到位和整改不及时二导致发生安全事故的,要按照有关规定严肃追究相关责任人的责任。
(三)创新内容,务求实效。各级各类学校要紧紧围绕着本次活动主题,结合实际,创新宣传教育活动的形式和内容,提高活动的针对性、趣味性和活动的吸引力、感染力,要结合学生心理特点,积极开展心理健康教育。要按照《中小学安全教育指导纲要》要求,按学段,分层次对学生进行针对性较强的安全知识教育,确保安全教育收到成效。
(四)建立安全台帐、完善安全措施。各校要根据实xx际,以本次安全活动月活动为契机,做好安全管理工作。建立完善隐患治理台帐、日常安全检查台帐、重大危险源登记台帐、安全教育台帐、设备检查检测台帐、事故报告和调查处理台帐、应急预案演练台帐等,编制或完善事故应急救援预案。
。
为了认真落实__年国家确定的“安全生产年”和县委、县政府关于安全生产“专项治理年”的部署,全面贯彻县教育局、镇政府、联校“安全专项整治”会议精神,我校决定,在本校学校开展为期一年的安全工作专项整治行动,特制定本方案。
一、指导思想。
坚持“安全第一,综合治理”的工作方针,针对安全工作中存在的薄弱环节和问题,深入开展专项整治。在全面排查的基础上进行分类整治,做到及时排查,及时治理,防患于未然。
二、工作目标。
通过深入开展安全工作专项整治,进一步推动各项安全工作责任目标的落实,努力实现“五个百分之百”的工作目标。即:安全工作专项整治覆盖率达到100%,重大危险源申报登记、监控管理率达100%,应急救援预案制定完善、上报备案率达100%,举报案件核查反馈率达100%,安全事故查处结案率达100%。要进一步规范教育教学安全工作秩序,改善教育教学条件。提升安全工作水平,杜绝重特大安全事故,防止关键时期、敏感时期发生事故及连续发生事故,减少一般事故,圆满完成全年各项安全工作目标。
三、整治时间。
专项整治从__年1月1日开始到__年12月31日结束,整治时间为期一年。
四、组织领导。
我校成立全聂家庄(中心)学校安全工作专项整治领导组,负责组织制订我校专项整治实施方案,对专项整治进行统一安排、统一部署。
组长:
副组长:
成员:各班班主任。
五、整治方式及措施。
此次专项整治按照“学校全面自查自整、中心全面排查整治,的方式进行。我校督察组要对各班进行“会诊式”的检查。对存在的一般隐患,要提出整改意见,督促其整改治理,制订整改方案,并明确整改的责任、人员、措施、时限,同时上报有关部门。在专项整治期间,态度不端正、行动不积极、整改不到位,要严肃追究班主任的责任。
六、整治步骤及任务。
此次专项整治按省、市、县、镇、联校统一安排部署,结合我校教育实际,分五个阶段进行:
1、总体部署和宣传发动阶段(一月到二月初)。学校成立专项整治领导组,制订专项整治实施方案,配齐工作人员,建立专项整治责任制,做好专项整治的全面部署工作。
2、全面排查整治阶段(二月初至四月底)。学校要全面自查存在的安全隐患和突出问题,制订整改工作方案,落实责任、措施、人员、资金期限进行认真整改。学校要将排查出的安全隐患按规定要求上报联校,并进行认真整改。
3、督查整治阶段(五月初至十月底)。在自查自整和排查整治的基础的基础上,我校专项整治督查组进行分类整治,同时,要与联校专项整治检查工作组搞好工作配合,做到“三级”联动,确保专项整治工作有序、高效进行。
4、“回头看”再检查阶段(十一月初至十二月上旬)。为了巩固安全工作专项整治成果,确保取得实际成效,专项整治督查组要进行“回头看”再检查,重点跟踪检查存在重大隐患的整改情况和专项整治中突出问题的解决情况等。
5、总结阶段(十二月中下旬)。我校专项整治领导组将适时召开专项整治工作总结大会。
七、工作要求。
1、统一思想,提高认识。要清醒认识和正确面对当前安全形势的严峻性、负责性,深刻理解此次专项整治工作是省委、政府努力实现“三个发展”目标的重大举措和开展“专项整治年”活动的重要载体,迅速把思想和行动统一到县委、县政府、镇党委、镇政府、联校的安排部署上来,切实提高做好专项整治工作重要性、必要性的认识。
2、加强领导,落实责任。坚持每月召开专题会议,研究解决重点和难点文问题,认真组织开展好此次专项整治工作。要建立、细化、分解和落实专项整治工作责任制,形成无缝隙的安全责任链条。要通过招开动员大会和层层签订专项整治工作目标责任书,把专项整治的各项具体工作落实到实处。
3制定方案,按时报送。要在认真总结以往开展专项整治经验教训的举出上,结合各自实际,制定工作方案。方案要注重衔接性、操作性,进一步明确各自专项整治的责任、内容、重点和措施。要明确专项整治信息报送工作机构、分管负责人和联络员,确保按时、如实上报专项整治工作进展情况。
为认真贯彻落实县教体局有关文件、会议精神,切实推进我镇各学校后勤保障与管理工作的科学、规范、协调发展,提高服务于教育教学、服务于师生的质量水平,增强保障力度,为师生提供良好的教育教学和生活环境,促进全镇教育均衡发展,现就进一步做好学校后勤保障与管理工作制定实施方案如下:
一、指导思想。
学校后勤保障与管理工作是学校常规管理工作的重要环节,关系到社会、学校和师生的稳定,关系到青少年的健康成长,关系到教育事业持续发展的大局。随着教育改革的不断深入和学校布局调整,学校后勤工作的任务越来越重,责任越来越大。因此加强学校后勤管理工作,必须坚持以十八届五中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持为教育教学服务,为师生学习生活服务的工作宗旨,紧紧围绕保学校安全稳定,保教学正常运转,保学生健康成长的中心任务。坚持以人为本的办学理念,为学生进得来、留得住、学得好、健康成长服务;必须坚持公益性原则,努力提升后勤工作的服务水平和质量;各学校要根据实际情况因地制宜,有计划、有步骤地抓好学校后勤工作。坚持投入与节约并重、把节约放在首位,以节水、节电、节约办公经费、合理利用教育教学资源为重点,加强制度建设,完善政策措施,强化节约教育,树立节约意识,养成节约习惯,逐步形成节约型的发展方式和消费模式,提高人、财、物的利用效率,促进学校各项事业的可持续发展。
二、组织领导。
为了确保学校后勤工作落到实处,学校特成立后勤工作领导小组:组长:
领导小组下设以下工作组:
1、民主理财组:
2、财务内审组:
3、物资采购组:
4、校产管护组:
5、环境整治组:
6、校舍建设组:
7、营养膳食组:
8、宿舍管理组:
9、水电护理组:
10、安全保障组:
三、总体要求。
学校后勤保障与管理工作总体要求是:完善设施,改善环境,提供保证;创新机制,健全制度,精细管理;创建体系,突出公益,服务育人。围绕当前家长最关心、师生最直接、最现实的吃、喝、环境、卫生、安全、健康等问题,抓好学校后勤保障工作,要坚持一手抓学校后勤设施条件的改善,一手抓精细化管理服务。要树立典型,示范带动,全面提升我校后勤管理、保障、服务能力和水平。
四、主要任务与措施。
1、切实抓好校园环境整治。学校建设要结合“双高双普”总体要求,努力创造条件使学校食堂、餐厅、宿舍、厕所等生活服务用房和设施等办学条件进一步提高,满足师生学习生活的需求,充分发挥学校后勤管理育人和服务育人的功能。要多渠道筹措资金,加大学校环境整治建设力度。要根据学校现状,按照先急后缓、先易后难的原则制定建设规划。
校园绿化、美化和保洁工作是校园文化建设和精神文明建设的重要内容,是实现环境育人的基础。要把校园绿化、美化和保洁工作纳入学校建设和管理统一规划,把校园环境建设与校园文化建设有机结合起来,科学规划,强化管护。要遵循以人为本、服务教育教学的宗旨,坚持“因地制宜、科学规划、注重教育、经济实用、分步实施”的原则。要与学校发展相结合,要节约、集约、合理使用校园土地,不断提高校园绿化美化的质量,逐步把学校建成园林式学校。学校要高度重视校园绿化美化工作,建立健全校园绿化美化管理制度和管理办法,明确管理机构和专(兼)职管理人员。
作的重点。学校食堂管理要实行一把手负责制,切实建立以校长为第一责任人,分管校长为主抓,总务主任具体抓的学校食堂食品卫生管理体制。实行物品定点采购制度,严把质量关;实行物品采购索证登记制度,从原材料的质量检验到入库储存要按制度要求强化责任意识;实行食堂从业人员定期健康查体制度,持证上岗;坚持实行食品预尝和留样制度,保证学生食品制作的规范操作和卫生洁净地向学生出售,坚决不允许向学生出售剩饭剩菜;实行事故责任追究制和“一票否决制”,防止霉变、假劣食品流入学校食堂,防止流行性病毒感染,有效消除食堂及食品卫生安全隐患,杜绝学生集体性食物中毒事件发生;建立食堂炊具、餐具及厨房、餐厅定期消毒制度喝生活用水的卫生安全检测制度;强化锅炉定期检测、锅炉安全使用记录和定期维修保养制度;完善学校食品卫生安全工作预警、预案、隐患排查和事故责任追究制度等。学校校长要从保障学生身心健康和生命安全、保持学校正常教学秩序和维护社会和谐稳定的大局出发,加大对食堂和食品卫生安全各个环节的监管力度,确保食堂和食品的安全卫生。
3、抓好教育用品集中采购供应工作。学校所需的办公用品以及学生用品等要实行集中采购供应制度,确保学校后勤物资的优质、低价和安全、卫生,努力提高资金使用效率。学校要依据规模和条件,建立与教育用品相匹配的学校总务库房,健全库房物资管理制度,严格出入库手续,规范运行程序。
4、抓好学校固定资产管理和使用工作。固定资产管理工作暴客校舍档案的规范与完善、固定资产的记账管理、维护使用等,学校要建立健全校产管理制度,配备配齐校产管理总管理员和部门管理人员,明确岗位职责,按规定设置固定资产账簿,要对学校所有固定资产清理登记、建账立卡。固定资产要实行电子记账并注意数据保护,新增和减损固定资产要手续规范、及时入账,做到经费账和固定资产账同步记账,账账相符,账实相符。要维护好学校各种基础设施,保证学校日常教育教学活动的需要。要建立学校固定资产报废和处置制度,做到程序合法、公开透明、核销及时、有据可查。
安全管理工作的任务十分艰巨。保险是市场经济条件下进行风险管理和控制的基本手段,充分利用保险费率的杠杆作用,处理学校发生的安全责任事故,有利于防范和妥善化解各类校园安全事故责任风险,解除学校、家长的后顾之忧,有利于推动学校实施素质教育,有利于维护学校正常教育教学秩序,有利于保障广大在校学生的权益,避免或减少经济纠纷,减轻学校办学负担,维护校园和谐稳定,促进青少年健康成长。
6、抓好学生的养成教育。学校后勤管理工作要把学生的养成教育贯穿始终,并纳入学校德育工作范畴。在学校后勤管理工作中,要注重培养学生良好思想品德、良好行为习惯和良好学习风气;在劳动实践活动中注重培养学生的劳动观念、安全意识和创新意识;在食堂就餐时注重培养学生文明就餐,勤俭节约的习惯;在起居生活中注重培养学生讲究个人卫生,讲究郑洁和生活自理能力;在校园活动中注重培养爱护一草一木,不随地吐痰,不乱扔纸屑,尊老爱幼,助人为乐的公民意识,使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。
7、严格财务管理。今年,全镇集中财力搞学校“双高双普”迎验和“义务教育均衡县”创建,各校要开源节流,节约开支,积极多方位、多渠道筹措资金,除保障正常运转外,要把全部财力用于“双高双普”环境整治及文化建设、教育信息化建设、部室建设、内涵发展等,确保“双高双普”和“义务教育均衡县”创建顺利通过验收。
1、切实加强对学校后勤保障与管理工作的领导。各学校要高度重视学校后勤保障与管理工作,把其纳入学校工作的重要议事日程和总体工作部署,切实加强领导与管理。要建立学校后勤工作的考核体系,实行目标责任管理。各学校要根据本《方案》制定出适合本单位实际的实施方案。
2、建立健全学校后勤保障与管理工作制度。制定和完善学校后勤保障与管理工作各项规章制度,逐步实现学校后勤保障与管理工作的科学化和规范化。学校要根据工作实际制定实施细则,制度具体到岗、责任落实到人,是学校后勤保障与管理工作,以章办事,有章可循。
3、切实加强学校后勤保障与管理机构和队伍建设。要建立一支管理机。
构健全、工作关系顺畅、管理职责明确、制度规范完善、服务措施得力的学校后勤保障与管理工作服务队伍,逐步建立起满足师生学习、生活需求的学校后勤服务保障体系。要有针对性地加强学校后勤队伍培训,不断提高学习后勤管理队伍素质。
4、要加大检查督导评估力度。对学校后勤保障与管理工作,中心小学建立健全考核评估机制,纳入督导检查评估和年终绩效考核,认真开展平常后勤管理工作的量化积累,作为评先树优的重要依据。
二〇一六年二月二十五日。
1.党总支对统战工作负全责。党总支书记主管统战工作,并将其纳入党总支工作的议事日程,统战的日常工作由党总支办公室负责。
2.领导班子民主生活会、行政班子换届、重大改革方案出台等重要事宜,以座谈会或个别谈话等方式,虚心听取党外人士的意见和建议,以保证决策的民主化和科学化。
3.每年与民主党派代表通报工作情况,如中心的年度工作总结会;党内开展重要活动应邀请党外人士代表参加,并接受他们的监督。
4.协助民主党派的各级组织做好换届工作,积极推荐民主党派的优秀人士担任有关民主党派的市委委员、专家咨询组成员及民主党派负责人。
5.配合做好我区统战部布置的各项统战工作,支持侨联开展相关活动。
6.充分利用网站等平台,通过举办报告会、辅导讲座、理论研讨活动等形式,宣传党的统战理论和方针政策,提高广大党员干部的统战意识。
7.党员领导干部联系党外代表人士制度。党总支委员每人重点联系1—3名党外代表人士,各党支部也要视情况设一名统战工作委员。及时了解他们的思想情况,支持他们开展有益的活动,并帮助他们解决必需的活动经费。努力做到政治上关心、思想上沟通、工作上支持,营造团结、民主、和谐的氛围。
8.通报情况和听取意见制度。每年组织1-2次统战人员座谈会。由校长或党总支书记通报学校工作情况、改革举措、发展战略等;每年在召开党政班子民主生活会之前,党总支要注意听取民主党派和党外人士的意见和建议。
9.信息沟通和反馈制度。通过召开座谈会、个别交谈等交流方式,及时反馈各民主党派对学校改革和管理等方面提出的意见和建议以及整改措施。
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