月工作总结是在一个月的时间范围内对工作表现加以总结和归纳的一种书面材料,它可以帮助我们总结经验教训,提升工作效率。以下是小编为大家搜集整理的月工作总结范文,供大家参考和学习。
今年以来,我镇紧紧围绕”富民强镇”总体目标,在全镇范围内开展”工作落实年”活动。明职责,善制度,强措施,破难题,圆满完成半年预定目标,取得了实实在在的效果。
强化学习,干部作风转变了。
随着经济社会的发展,人民群众对我们领导和谐发展能力的期望值更高了,群众思进求富的愿望更加迫切,民主法治意识也普遍增强,这些都对我们加强学习提出了实实在在的新要求,单靠过去的经验和原有的知识是远远不够的。
”工作落实年”活动开展以来,我镇坚持每周一的理论学习制度,面向全体机关干部深入开展政治理论和业务知识学习活动,涵盖上级文件、工业、农业、党建、计生十几项内容。
通过学习和工作相结合、相促进的方式,切实转变干部由”被动做事”到”主动做事”、由”认真做事”到”用心做事”的工作作风和态度,进一步增强主人翁意识、责任意识和奉献意识。在今年工作中,面对错综复杂的工作局面,认真学习和研究各级的政策精神,深刻领会和思考上级的工作意图,准确向群众宣讲方针政策,以理服人,以情感人,干群关系和谐。同时将自己所学,用在指导群众发家致富上,使”指导员”、”调研员”的作用得以充分发挥,威信也进一步提高。特别是在处理各级各类矛盾纠纷时,知识的作用更加显现出来,工作人员严格处理程序,准确把握相关法律法规,处理起来更加得心应手。上半年未发生一起群众集体上访事件,为经济社会的发展提供了保障。
细化措施,工作效率提高了。
活动开展之初,各责任单位就按照上级下达任务和镇党委、政府工作部署,确定了年度工作目标任务。并将任务进一步分解,明确分工,确保”人有事做,事有人管”。
工作开展过程中,充分考虑工作的每个环节,随时围绕目标查找问题,找出问题的关键所在,修正方法,调整思路,细化各项措施,工作效率明显提高。
我们在项目建设中,全面推行”保姆式”服务,实行一个项目、一名领导牵头、一套工作班子、一条龙服务。企业专心抓建设,政府一心搞服务。济乐高速、碱场新型农村社区、**春雨富田畜牧养殖公司、碱场奶牛养殖小区等建设项目都得以顺利开展。同时我们在工作中坚持实行倒排工期,做到”一天一调度”,上半年我们出色完成了粘土砖厂拆除复耕项目、植树工作、环境综合整治工作、**县第一党支部旧址修复项目等。特别是在农业产业结构调整工作中,我们工作人员紧盯目标,保证设计质量的基础上,加快工作进度、把握好时间节点,丝毫不敢懈怠,最终保证了110多个蔬菜大棚的建设有序进行。
加强督查,干事氛围更浓了。
强化督促检查,是推动决策落实的一项重要方法和途径,()是决策执行程序的关键环节,是推动工作落实、保证政令畅通的有力手段,也是改进工作作风、提升行政效能的重要途径。
在今年致力发展经济、改善民生的同时,采取了更加扎实有效的督查措施,让想干事的有机会,能干事的有舞台,干成事的有回报,杜绝了机关干部坐而论道、品头论足、不思进取的现象,切实营造出了想干事、能干事、干成事的浓厚氛围。
“区经信局积极支持企业科技创新,从项目策划、立项、实施都给予全程指导,创造了良好发展环境。公司的溢流砖项目被列入全市13个重点项目之一,这里面自然渗透着经信局全体人员的心血!”连续6年被评为地区纳税大户的淄博工陶耐火材料有限公司总经理***感慨地说。
公司老总的一句话,折射出区经信局真诚服务为企业发展注入了强大的正能量。“三服务一争创”活动开展以来,该局进一步强化发展、实干和以项目建设为纲的工作导向,围绕工业“转调创”,转作风提效能,全力服务企业发展壮大。“作为政府职能部门,我们既要做好管理者,又要当好服务者,当好企业‘娘家人’。全局上下将抢抓‘三服务一争创’活动开展机遇,全心全意为企业排忧解难,以优质的服务理念促进企业发展,助推活力博山、魅力山城建设。”区经信局局长岳斌坚定地说。
服务发展更加有力。
在开展“三服务一争创”活动中,区经信局与推进机关中心工作紧密结合,把传统产业改造抓在手上,全力促进工业转型升级,服务发展更加有力。重点抓好银仕来投资3.5亿元年产3000万米新型面料及配套10万纱锭新型纺织纱、海洲投资1亿元的粉末冶金机械零部件制品、博山防爆电器厂投资8000万元迁扩建提升等90项技改项目。积极推进战略性新兴产业规模化扩张,集聚技术、人才、资金等优势资源,围绕机电成套装备、新材料及汽车船舶配套等领域,努力新上一批优势项目,抢占产业链和价值链高端。
该局通过在项目推进上服好务、在项目储备上多谋划、在项目争取上下功夫,千方百计抓好重点项目建设。突出抓好省千项、市百项、战略性新兴产业、重大关键技术创新、节能环保等一批重点项目。淄博金龙电力年产1万台高低压开关柜和淄博工陶溢流砖为代表的13个市重点项目,该局全程参与,保证了项目开工落地。实施企业分类指导制度,对今年全区确定的创新发展100强企业和纳税100强企业集中优势资源实施重点培育,围绕企业技术中心的设立、技术装备提升、产品结构调整、创新创牌、战略合作等做好扶持服务。
服务企业更加有效。
把开展“三服务一争创”活动与优化机关作风效能紧密结合,区经信局服务企业更加有效。凡属局职责范围内的,第一时间解决企业反映的问题;涉及其他部门的,主动介入、跟踪,帮助其协调,确保问题解决到位。认真履行服务承诺制等制度,对行政事项办理中间环节,实行导办、帮办的“全流程服务法”,减少企业麻烦,提高服务效率。开发区机电产业园淄博金龙电力设备股份有限公司占地105亩的新厂房内,激光切割机等136台(套)现代化数字化生产及检测设备已安装了近一半。安装好的机器设备前,工人们在紧张而有序地工作着。董事长兼总经理孙立博介绍:“去年,公司在区经信局帮扶下成功申报了市企业技术中心,陆续研发推出了大电流真空断路器等四项拥有自主知识产权的新产品,尤其是真空断路器安全性能高、体积缩小、容量大,节能、环保,深受市场客户欢迎。今年,公司销售收入将达到1.5亿元,实现利税4千万元以上。企业的发展,离不开‘企业娘家’经信局的支持和帮助。”
该局实行机关干部联系挂包企业制度,开设经济知识大讲堂,开展下基层接地气、深调研促发展活动,制定《扶持“双100强”企业加快发展的意见》,编印《业务办理服务指南》等服务手册,开展送政策解难题上门服务,帮扶企业解决发展难题,全区百余家规模以上企业从中得到实惠。
服务基层更加有为。
把开展“三服务一争创”活动与互助帮扶工程紧密结合,区经信局服务基层更加有为。()该局积极选派优秀中层干部与困难村、企业党组织结对帮扶,了解民生、体验民情,结合被帮扶村实际制定规划,跑项目、筹资金、解难题。成立新农村建设志愿服务队,到池上镇赵庄村开展志愿服务活动,了解经济发展状况,为当地有机农业发展、有机蔬菜基地建设提供基础设施建设物资和智力支持。另外,帮助解决水泥100吨,用于村容村貌整治。制定《区经信局开展结对帮扶活动实施方案》,为池上镇车峪村购入潜水电泵,解决村民吃水问题,铺设供水管路2000米,争取扶持资金3万元。
今年安全生产月是全国第三个安全生产月,这次安全生产月活动也是在5月1日《中华人民共和国道路交通安全法》正式实施后首次开展安全生产月活动。为此,分公司领导对此次活动高度重视,充分认识到开展活动对全面贯彻《安全生产法》具有十分重要意义,在开展活动前认真组织员工召开动员大会,传达了集团公司有关活动文件精神,通过召开动员大会,统一了员工的思想,并达成了共识。会上,分公司汤建宏经理要求全体员工要积极投入到此次活动中去,按照活动方案不折不扣地开展,项目执行人要根据限定的时间按质按量完成,确保了活动顺利开展。
二、加强宣传力度,大声造势,营造了良好活动氛围。
此次活动是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,实施《中华人民共和国安全生产法》和贯彻全区安全生产工作会议精神为主线,以执行《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》为重点,为此,在这次活动中分公司有针对性地开展了“五个一”活动,其活动内容主要是:
1、组织员工学习由自治区安管局编写的《平安忠告》一书。分公司充分利用周三、周五安全学习的机会,组织员工包括驾驶员和车主学习了此书有关安全生产方面的知识,并于6月8、16日分别组织员工参加《中华人民共和国道路交通安全法》和百色市工矿企业万名职工应知会安全生产知识答题考试,参加这两次考试的人数分别达60人和363人,考试合格率分别为99.6%和100%。
2、在23日周三安全学习时组织员工观看了一部《车轮下的反思》重特大安全事故警示教育录相片。
3、活动前在发车区出墙报1期、挂一条横额和张贴宣传标语17张。4、印发《道路交通安全法》、《道路交通安全法实施条例》张贴在安全宣传栏供员工和乘客观看,并编佣雨暑季行车安全管理规定》安全学习资料分发到驾驶员和车主手中,做到人手一份。
5、组织一次遵章守纪教育活动。6月27日分公司举办了安全生产规章制度的操作规程学习班,学习班由安全科长潘剑辉为员工讲解安全生产规章制度和操作规程,针对本单位违反规章制度和操作规程的事故案例进行安全生产警示教育。
通过以上活动,大力宣传了党和国家、企业安全生产的方针、政策、法律、法规和安全生产科普知识,有效地对广大员工进行安全知识教育,大大提高了员工的安全意识和防范技能。
三、开展了一次安全事故隐患排查整治活动。活动期间,分公司组织职工对各自岗位的生产设施、设备进行一次全面检查,安全科安管人员对本单位148台车辆进行一次全面彻底地安全大检查,对车辆灭火器、发动机防火、车容车貌、改铺、二保情况进行检查,通过检查,消除了安全事故隐患。
四、加强了路检路查工作。活动期间分公司组织安管人员上路检查4次,受检车辆198台次,主要检查了车辆各种设施及驾驶员的配备、休息、服务过程情况,并对超载、超速、占道行驶、强行超车等违章行为的驾驶员进行教育,及时纠正了违章行为。
总之,在这次活动中,分公司有条不紊地依据活动方案开展,取得了良好的效果,但也存在不足之处,在今后的工作中,我们会努力做得更好。
团委学生会素质拓展部2013—2014上半学年工作总结。
时光荏苒,白驹过隙,转眼间第十一届学生会素拓部已经在铜梁校区走过了三个月,其间我们有苦有乐,更有无数的感动。
三个月前,素拓部接纳了一批稚气未脱的面孔。三个月后,我们可以骄傲的挺起胸膛,张扬着微笑,向素拓部的先辈们说:“我们来了,我们有能力站在你们的行列里,有能力接起你们手中的重担,有能力将素拓部带向更美好的未来!”
三个月,懵懂的我们在工作中摸索着前进。摸索中我们学会如何为人处事,学会如何团队合作,学会态度比能力更重要,也学会如何成为一个合格的素拓人。三个月来在老师和学长的指点帮助以及所有干事的积极配合下,我们的工作有条不紊,完成了所有任务并取得了圆满成功。
一、部门日常工作。
1.我们制定了本部门的规章制度,在约束自我的同时严格要求部门里的每一位干事。
2.每周四召开部门例会,传达校团委学生会的工作精神,并对上周工作进行总结和下周将要开展的工作进行安排。开会形式辅以大家的讨论交流,提出解决问题更好的办法。
3.注重培养和提高干事的表达能力、组织能力、应变能力等综合素质。
二、部门活动。
1.协助学长对铜梁校区全体校学生会干事进行素质拓展活动。在活动中培养了大家的团结精神、协作精神等。
2.举办以“感谢有你,与爱同行”为主题的三行情书活动。此次活动让同学们再次体会到“情”的可贵与感动,对拉近自己与父母、老师、朋友的关系起到良好的促进作用,也对建设和谐美好校园有一定的积极影响。通过积极地参加到这次活动中,加深了同学们彼此之间的了解,让活动产生的意义直接影响每个人的内心深处,达到了活动预期应有的效果。同时也激发了同学们的想象力与创造力,部门里的每一个人也学会了更为融洽地与群体合作,认识群体的作用,增强了对集体的参与意识与责任心。
3.组织了以“友谊合作拼搏”为主题的校学生会负责人素质拓展活动。活动依靠各种拓展项目,加强了团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼了团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。通过此次素质拓展活动,在学生会团队内部营造了亲情化的团队氛围,增强了团队内部以及各团队之间成员的信任感、责任感,同时改善和增进了学生会负责人的人际关系。
4。除此之外,本学期我们还协助其他部门开展了一些活动。例如迎新晚会。部门里的每一个人,在提高自身工作能力的同时也扩大了自己的交际范围,培养了自己的人际交往能力。
三、部门内部建设。
在工作和学习之余,为了让大家增进了解,部门会定期召集全部门的人员聚会,加深大家对信任、团结等意识的认知。
在今后的工作中,我们将继续坚持以“素人于心,拓人于行”为工作宗旨,努力在各个方面帮助和引导大学生全面发展,成为综合人才。努力为大学生创建优良的自我展示平台,以多样化的活动提升大学生的素质。
以下是我的一些不成熟的想法:
1.下学期开学一个月内举行一次关于职业规划,目标制定的专题讲座。
2.开展漂流书活动,培养大家读书的习惯。
3.举行游园会。
4.继续进行素质拓展,不仅仅在校学生会内部,努力让素质拓展进入二级学生会,进入各个班级。
5.进行普通话宣传。
6.举行先进事迹报告团活动,为同学们树立学习的目标。
7.以下这一点是余勇老师提出的,也会是我下个学期的工作重点。我将努力在我的任期内为素拓部总结一份完整的素拓部的资料为未来的素拓部留下一些经验,减小工作难度。
素拓部一步步走到了今天,凝聚了每一位素拓人的心血和汗水。我希望在我的努力下,素拓部可以有一丝新的气象,有一丝新的进步,我坚信素拓部的未来会更加美好。
团委学生素质拓展部。
刘健鹏。
2013年12月13日。
近期,认真学习了陈书记在8月30日自治区党委维稳工作电视电话会议和9月17日自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员视频会议上的讲话精神,使我更加明确了党在新形势下的治疆方略,明确了社会稳定和长治久安这一新疆工作的总目标,为进一步做好行政服务中心各项工作提供了根本遵循和强大动力。陈书记的讲话符合新疆实际,措施切实可行。我们将继续深入学习领会,坚定坚决抓好落实。在总目标的引领下,统一思想、认识、步调、行动。树牢“一个目标”――社会稳定和长治久安;贯穿“一条生命线”―民族团结;把握“两个关键点”――稳定、发展;健全“一套机制”――健全党政军警兵民协调联动机制,由党政主要负责同志牵头,组成两套班子,一套班子全力以赴保稳定、一套班子集中精力抓发展,确保集中统一、分工明确、便捷高效、政令畅通。做到“四个努力实现”――努力实现新疆社会稳定和长治久安,实现到同全国一道全面建成小康社会,实现全区贫困人口如期脱贫,实现新疆生态环境保持良好;营造“一个良好局面”――不断开创新疆社会稳定和长治久安的良好局面,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆;抓好六项重点工作――坚持多措并举、综合施策,全力维护社会大局稳定;围绕各族群众安居乐业,切实保障和改善民生;巩固发展民族团结,创建民族团结模范区;推进宗教和睦和顺,促进宗教与社会主义社会相适应;抓牢发展不放松,确保经济持续快速健康发展;加强生态环境保护,努力建设美丽新疆。进一步加强党的建设,进一步重视做好南疆工作,进一步加强和改进兵团工作。
结合中心实际,我认为我们中心首先要抓好对陈书记讲话精神的学习、宣传、落实。
一是认真领会精神实质,抓好各项工作落实,紧紧围绕社会稳定和长治久安这一总目标推进中心各项工作,统领中心各项工作。
二是结合简政放权,按照“便民、规范、高效、廉洁”的原则,进一步优化各窗口办事流程,简化办事程序;认真落实行政审批“两集中、两到位”,大力推行“一个窗口受理、一站式办公、一条龙服务”的运行方式,认真落实事项办理“六项制度”,在办件上,采取“四个办”的方法提速增效,进一步提高优质服务水平。
三是结合“两学一做”在做上下功夫,开展以“六个一”为主题的优质服务活动,进一步提升中心服务形象,确保办件在中心快速受理,高效办结,真正发挥“政府之窗”、“百姓之家”的作用。
四是结合中心特点,加强中心干部队伍建设,严格落实中心干部学习、工作各项制度,努力建设一支政治上强、能力上强、作风上强的高素质的干部队伍。
五是努力做好扶贫帮困工作,竭尽全力协助完成脱贫任务。
六是做好民族团结工作,使广大干部牢固树立“三个离不开”的思想,使维护民族团结成为每名干部的自觉行动,在中心形成人人讲民族团结,个个是民族团结表率的良好氛围。六是全力做好维稳各项工作,严格落实维稳措施。七是继续做好党建、党风廉政建设、精神文明建设等工作。
总之,我们要坚定不移地贯彻落实好自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员视频会议精神,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,对以习近平同志为核心的党中央绝对忠诚。围绕稳定工作,保障和改善民生,民族团结、经济发展和生态保护等工作,带着感情、带着责任,抓好中心各项工作落实,为实现总目标,建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆贡献自己的力量。
中央政治局出台了改进工作作风的八项规定,八项规定的精髓是实干,关键在落实。全党同志特别是领导干部要积极响应中央号召,践行求真务实的实干精神,自觉将八项规定作为干事创业的指向标。
实现中华民族的伟大复兴,托起中国梦的根本途径就是实干。习总书记强调,实干兴邦,空谈误国,八项规定的出台正当其时,反映了新一代中央领导集体真抓实干、求真务实的优良党风政风,这种党风政风必将辐射整个神州大地,掀起党群同干、共建美丽家园的高潮。
通过学习使我体会到中纪委的《规定》具有很强的针对性,也暴露出党员干部作风方面特别是思想作风、工作作风方面存在的问题,其教训是深刻的,影响是深远的,后果是严重的,使党的形象在人民群众中遭受了严重损坏。通过这次活动及反面典型教材的学习讨论,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。纪案件再一次警示我们。在行使权力中,必须要做到“自重、自省、自警、自律”。自重,就是要尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,塑好自己的形象,时刻坚持立党为公、执政为民,为人民群众谋取实实在在的利益。自省,就是问问自己的一言一行是否符合“三个代表”要求,是否符合领导干部的身份,是否正确行使责任和权力,就是在无人监督时,更要慎独自律,洁身自好,不能因小失大。自警,就是作为一名党员干部,不论是做人和做官,都要时时以党纪国法告诫自己,用党性原则要求自己,从点点滴滴处严格要求自己,时刻牢记一个共产党员的标准,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,自觉做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,为民尽责、为国尽力、为党分忧。在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,严格要求部门工作人员,使他们也能够严格执行各项规定,认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政。坚持按照“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻用共产党员的高标准严格要求自己,约束自己,增强拒腐防变的自觉性。同时汲取反面典型的教训,举一反三,引以为戒,避免重蹈覆辙。自律,就是要用严格的纪律要求自己。在行使权力时真正把信任、责任、奉献作为每个党员干部的座右铭。要进一步增强荣誉感、责任感和使命感,要以身作则,管好自己,做到稳得住心神,管得住身手,抗得住诱惑,经得起考验。要坚持正确的政绩观和科学的发展观,时时处处体现“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。要落实好“三贴进”和“为民、务实、清廉”的要求,深入基层倾听群众意见和建议,促进各项决策和工作符合客观实际,真正做到把最广大人民的利益作为一切工作的出发点、立足点。要自觉抵制“行为不检点、作风不端正”的行为,在群众中树立良好的基层党员干部形象,坚持做事先做人的道理,堂堂正正做人,踏踏实实干事。
十八大提出要增强我党“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力”,这就要求我党加强作风建设,而首先从政治局做起则彰显了我党的执政魅力。好的作风是一面旗帜,能够形成巨大的凝聚力和号召力,而领导带好头,则能够更好地凝聚党心、提振民心,激发干劲、鼓舞斗志。
领导带头,抓作风建设,从中央政治局做起。这一掷地有声的承诺,体现了我党执政为民、勤勉务实、真抓实干的政治自信,更是我党对“民有所呼,我有所应”顺应民心的切实践行。八项新规,条条扎实有力,项项务求实效,彰显了我党从严治党的强大决心和力度。正党风则得民心,伟大“中国梦”正在中国共产党的领导下腾飞!
2011年,我公司严格按照县委、县政府关于进一步落实党政机关厉行节约各项要求的通知精神,高度重视厉行节约工作,切实加强组织领导,深入宣传,在全公司狠抓厉行节约工作的落实,坚决制止奢侈浪费。通过一年来的努力,厉行节约工作取得了一定成效,各项支出与去年同期相比都有不同程度的压缩减少,达到了预期目的。
一、出国(境)管理。
严格执行中央和省委、省政府关于因公出国(境)管理的规定,坚决杜绝无实质内容的出访。一年来没有一人因公出国(境)。
二、公务用车管理。
严格执行公务用车管理规定,严禁公车私用,实行用车保险和维修政府集中采购。1—11月公务用车费用比去年同期相比有了大幅度下降,下降了11%,节约了5423.00元。
年同期相比,压缩了7%,减少了7183.00元。
四、进一步控制一般性支出。
坚持务实、节俭、高效的原则,严格控制会议经费支出,控制发文数量和范围,严格办公用品统一采购、领用审批、消耗登记制度,加强办公电话和用水用电管理。1—11月办公费、水电费、印刷费、邮电费、差旅费等公务费支出在去年基础上都有了不同幅度的减少,压缩在5%以上,达到了年初预算控制数。
从去年以来,我公司还完善了单位“小金库”专项治理工作,健全了防治“小金库”的长效机制,切实从资金来源上堵塞漏洞。迄今为止,没有任何一位干部职工受治理“小金库”处置或违反厉行节约被查处,单位也没有任何违纪违规行为。
二〇一三年十二月二十日。
转眼间,又一个学期很快过去了。这一学年,我一直像往常一样认真教学,踏实工作。我很高兴告诉你我这一年的工作。
作为一名教师,我深知我的教学理念和教育观点直接影响着我的教学方向和教学方法。所以我能认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。积极参加^v^和^v^的活动,做了大量的政治和理论笔记。端正思想,教书育人,为人师表。
在教学中,认真备课,阅读各种教育参考书,认真编写教案,制定教案,并根据学生的实际学习情况和其他教师获得的经验不断完善和修改;在传授学生知识时,不厌其烦地耐心教学生,耐心引导学生复习所缺的知识;在传授学生知识的同时,要对他们进行思想教育,对资优生进行教育,帮助后进生。
课堂上要认真教学,利用实物教具、简笔画、情境教学、手势语言等启发教育学生。教学生玩游戏,唱英文歌,激发学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。当学生有困难,不知道如何阅读时,我总是不厌其烦地讲解、分析、阅读,力求让他们学后明白,学后用。
批改作业。学生的作业总是按时批改,有详细的评语,一般的错误在全班反复讲解分析。针对个别学生的作业,我们也采用面授的方式,逐一分析讲解,帮助学生解决疑难习题,提高教学质量。
我热爱自己的事业,从不因为个人事务耽误工作时间,能积极利用有效工作时间做好本职工作。
在这一学年的工作中,我取得了一些成绩:比如上半年我的论文《小学生英语学习兴趣的培养》获得了xx市的x奖。在下半年的闫涛作文竞赛中,我的《做中学:实现小学英语与生活的融合》获得了xx省x奖。在学校组织的英语课堂教学设计比赛中,我还获得了x奖。在学校组织的英语教师专业知识技能竞赛中,她获得了x奖。另外,学校里组织起来的学生在四年级和十年级的英语写作比赛和十年级英语小报的评选中取得了不错的成绩。
教育是爱的事业,从学生的身心健康出发,根据学生的个体特点进行引导。对于个别后进生,利用多节课之间的交谈,鼓励他们树立正确的学习态度,积极面对生活;对于优秀的学生,要教育他们戒骄戒躁,再接再厉,再创佳绩。在以后的教学过程中,我会逐步纠正和改进教学方法,争取更大的进步,早日成长为一名合格的英语教师。我会努力学习,把我的英语学习方法给孩子们。愿孩子们的明天更好!
为认真贯彻落实长海县教育局关于对口帮扶工作的文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施外培、支教工作,现就本年上半年阶段工作总结如下。
一、领导重视 活动有序开展
根据县教育局工作布置,我校成立了由校长任组长的结对帮扶工作领导小组,制订了《广鹿乡中心小学教师外出学习实施方案》、《广鹿乡中心小学教师支教作用发挥实施方案》。领导小组成员多次碰头,商讨、制订切实可行的外出学习计划支教作用发挥计划,确保对口帮扶活动的有序开展。
二、支教教师发挥引领作用,提升我校教师业务素质
本学期我校从甘井子区下派了两名支教教师,他们分别是语文学科的六一小学曲梅樱,数学学科的泡崖小学吕其权。这两名教师自身业务精,工作态度积极,是教学的行家里手。为了发挥他们的引领作用,学校结合上级文件精神和我校的实际情况把语文学科的“挖掘主线问题、提升课堂效率”、数学学科的“解决问题的策略”为切入点,安排整体培训计划。
1、语文学科的作用发挥方面。
作为一名支教教师,曲梅樱老师充分发挥引领、示范作用。本学期在我校各级课堂公开教学共计13节,各级专题培训、交流共计8次(这其中包括1节全长海远程课堂教学观摩和专题培训。)这一次次的培训让我校教师在语文教学上得到了长足的进步,更为我校今后语文教学的发展打下了坚实的基础。
海岛小学的学生土生土长,从小受周围特定环境与家庭教育的影响,与城市小孩相比,往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈,缺少自信心,又害怕会说错被老师批评,会遭人耻笑,课堂发言基本处于被动位置。为了教好这里的孩子,她也想了不少办法。“万丈高楼平地起”,她依照海岛孩子的特点,放慢教学进度,语文教学她力求结合学生的生活实际,力求直观。同时也注重培养所带班级学生的自主阅读能力,教给他们自主阅读的方法,并在课上、课下反复指导、训练。课堂上她不断鼓励学生们多质疑,做到有问必答。她的这种日常先进的训练方法受到了我校其他教师的赏识,教师们都积极主动的到她的班级听课,课下踊跃的交流训练的方法。通过她的努力,我校语文教师在中年级阅读训练方面有了深刻的体会,从中更是收好了先进的方法。
2、数学学科的作用发挥方面。
本学期吕其权老师分别进行了《如何让课堂更加高效》、《做一个优秀的班主任》、《概念课教学》《如何上好复习课》等讲座,每一次讲座都是与学校领导提前协商,根据教师需求进行讲座。讲座中他把学习的理论结合对教育教学思考,一些具体案例,以案例的形式传达给大家。使讲座不是空洞的,不是乏味的,有可借鉴性、可操作性。特别是在面对全县的观摩课《百分数的认识》一课,更是获得了全县教师的好评。期末阶段吕老师,他更是结合解决问题的策略,上的复习课,给我校老师对待应用题教学指明了方向。
与劣势。他们坐下来进行了一次深谈,他告诉徒弟,要想教好学首先要有爱与责任,在这个前提下他们再来研究分析学生、分析教材、进行教学设计。每一次看完徒弟的课,他们都进行谈话、分析课堂的得失。慢慢的徒弟从开始的腼腆到敢于尽情的发表自己的观点了;慢慢的徒弟上课从注重结果到注重过程了;慢慢徒弟上课表扬、鼓励的语言多了;慢慢徒弟上课脸上挂着笑容了;慢慢的徒弟上课学会聆听学生发言、不在急于告知学生结果了。
三、外培教师虚心学习,他山之石可以攻玉。
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根据农牧党委关于开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动的安排意见,统一思想,全面动员,广泛深入地展开了“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动各项工作,现就活动情况进行总结。
一、充分认识 ,抓紧部署。
传达学习了农牧党委关于开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动的安排意见等一系列文件内容和会议精神,并就如何切实结合畜牧业实际,认真贯彻以抓作风建设、促工作落实为主要内容的学习活动,进行了安排部署,同时成立了支部开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动领导小组,制定了支部《安排意见》和《学习计划》。
二、全面动员,掀起学习高-潮。
党员干部队伍建设状况,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,紧密结合本支部党员的思想状况和工作实际,找准抓住并认真解决影响畜牧兽医工作的突出问题,为实现2011年动物疫病防控目标提供坚强的组织保证和领导基础。
三、结合实际,强化服务意识。
根据畜牧兽医行业实际,这次开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动中以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领当前工作的发展全局,突出发展与和谐主题,围绕工作存在的突出问题,弘扬求真务实精神,强化服务意识,强化行业效能建设和单位的服务能力建设,强化思想建设和制度建设,努力创建学习型、效率型、服务型单位,转变观念,转变职能、提高服务效率,有效落实各项工作。
四、开展了征求意见工作。
在做好安排部署,广泛开展思想发动、学习动员的同时,采取召开会议、发放征求意见表、走访基层和群众、设立意见箱、公开电话等方式,广泛征求党员、干部和群众对领导班子及成员在作风、行风建设方面的意见和建议,听取了本单位干部职工和服务对象的意见、建议。通过广泛征求意见,切实达到提高认识,认清形势,增强动力,坚定信心的目的,为活动的顺利开展和取得实效奠定基础。
五、初步成效
开展“抓作风建设、促工作落实”主题实践活动,取得了一定的成效,主要表现在:
1、党员素质逐步得到提高。通过学习活动,使每个党员切实增强了用“三个代表”重要思想指导工作的自觉性, 进而不断转化为履行职责、做好工作、服务广大农牧民群众的`实际行动。
2、 支部建设得到加强 。通过学习活动,进一步加强支部组织建设,使之成为贯彻科学发展观的推动者和实践者,充分体现基层党组织的战斗保垒作用。
3、服务意识得到增强。通过学习活动,为人民服务的宗旨意识得到增强,从而推动服务水平的不断提高、推动单位行风建设,为全面建设小康社会、实现新时期重大动物疫病防控这个大局服务。
4、促进党风行风建设。通过学习活动,增强了廉洁自律、拒腐防变的信心和意识,按照“两个务必”和“八荣八耻”要求,牢固树立正确的权力观、利益观, 杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象,将行为准则贯彻到底。
二0一0年六月二十七日
县纪检委:
根据县政府部署,今年以来,天峻县工商局在全局深入开展了以“抓作风建设、促工作落实”为主题的实践活动。全局加强领导、精心组织、扎实工作,圆满完成了各阶段任务,取得了预期成效,有力的推动工商局工作作风、领导作风、学风、生活作风的进一步优化,促进了各项工作又好又快向前迈进。现就主要工作总结如下:
一、精心组织,科学统筹作风建设年各项活动
(一)全面动员,扎实推进。工商局党组进行认真研究,并迅速召开会议,要求各科所层层进行动员,统一思想,提高广大干部对开展“抓作风建设、促工作落实”活动的认识,增强参与活动的积极性和主动性。
(二)健全机构、落实方案。县局结合实际,制定《天峻县工商局关于开展“让人民生活得更加幸福”为重点的“抓作风建设、促工作落实”主题教育实践活动实施方案》,对活动内容细化部署,成立了以县局党组书记、局长为组长、各科所主要负责人为成员的领导小组,并抽调专人组建了工作专班,具体组织、协调、指导好全局抓作风建设、促工作落实活动有序开展。
(三)广泛宣传,营造氛围。为做好“抓作风建设、促工作落实”活动的对外宣传与对内交流工作,我局结合实际,分别在宣传栏载体积极宣传工商部门开展活动的经验、做法、典型和成效,及时收集、编发和报送有关信息。
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根据灵璧县卫生局、灵璧县教育局灵卫疾〔2012〕10号文件精神,我校高度重视各学校、幼儿园春季呼吸道传染病的防控工作,通过校长会布置和到各学校督查,加大工作力度,实施组织到位、宣传到位、监管到位、落实到位,并取得了良好的成效。现将相关工作总结如下:
一、组织到位。强化组织机构,认真落实责任追究制。
1、中心校成立了传染病防控领导小组,孙同喜校长任组长,分管副校长任副组长,各学校负责人任组员。通过完善领导责任制,层层落实责任,做到了分工明确,责任到人。 要求各校(园)要做到思想认识到位,组织领导到位,工作措施到位。建立和完善相关传染病防控工作方案,周密安排每个环节的防控工作,确保不发生大的传染病疫情流行。
2、做到制度上墙,领导小组分工、责任上墙。
二、宣传到位,强化师生“防病治病”意识。
1、各学校均通过国旗下讲话、班队会等形式对全体学生进行春季呼吸道传染病预防知识培训。
2、中心校印发了春季传染性疾病预防宣传单,让每位家长了解春季会出现哪些传染性疾病,怎样预防。
3、各学校均办有春季呼吸道传染病预防黑板报专刊。有条件的学校还通过校园广播,对学生进行春季呼吸道传染病预防教育。
三、监管到位 ,落实晨午检及消毒制度。
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1、各学校认真落实学校晨午检制度,并做好统计。
2、进一步加大对校园内食堂、小卖部食品卫生的检查力度。
3、对发热、咳嗽、头疼等生病学生及时送卫生院,并与卫生院、镇防保建立联系,坚决实行隔离治疗。
4、组织师生对学校校园及周边环境进行了清扫和保洁。
5、组织专人对校园进行消毒工作。
6、组织教师和学生实行“ 1+1 ”结队,指导学生的生活习惯。
四、落实到位,落实《预防接种证》查验制度。
各学校、幼儿园按照有关要求,在学生、幼儿入学入园时认真查验每个新进学生、幼儿的《预防接种证》,凡未按要求接种疫苗的要求尽快到镇卫生院防保所接受补种。同时,鼓励有条件的学生接种甲肝、流感、流脑、腮腺炎、水痘、风疹等疫苗,提高儿童的免疫力。
通过努力,家长、学生呼吸道传染病预防意识明显提高,卫生意识明显加强,预防成效明显,截止目前,各学校无一例麻疹和其他传染性疾病学生出现。
杨疃中心学校
2012年3月22日
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春季是流感,麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发季节,为进一步做好防控工作 ,贯彻上级有关文件精神,我校结合实际情况积极安排,认真落实执行,现汇报如下:
一、高度重视,加强领导
春季,由于气温升高,进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长李宏成同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,设立了学校传染病疫情报告人,明确工作职责,确保学校师生身心健康 ,积极将我校卫生防疫工作落到实处,加强了对春季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、认真落实,重在预防
我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度,力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检,午间对学生进行午检。内容主要包括:对每名学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,统计出勤率,追踪缺勤原因,统计生病学生。在“三检”的'过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学校主要负责人,学校将进一步进行排查,以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人,及时告知家长,并报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理,对于患病学生,实行在家或医院隔离治疗,学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。
三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生
习惯,做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物,不随地大、小便和乱倒垃圾,不污染水源等内容,教育师生养成良好的卫生习惯,防止“病从口入”。 要求全校师生注意教室清洁卫生,教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。
四、加强宣传工作
加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。
通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识,提高防病意识。
工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生员工进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。
凯里市鸭塘中学
2017年3月10日
市直机关工委现有直属机关单位90个,共有543个基层党组织,其中:党委45个,总支27个,支部471个,共有8371名党员。今年以来,在市委的坚强领导下,本着“融入中心、建设队伍、争创一流”的要求,认真贯彻落实科学发展观,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,以落实责任制为动力,充分发挥基层党组织和广大党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用,为建设和谐富裕文明新余提供了坚强的政治和组织保证。
一、建立“三个机制”,切实强化机关党建工作责任制的运行管理。实施机关党建工作责任制,需要建立起一套协调、有效的运行机制,确保责任制的长期坚持、贯彻落实。为此,通过建立健全“三个机制”,强化机关党建工作责任制的运行管理。
一是建立责任机制,明确工作目标。作为机关党建工作的第一责任人,我牢固树立“党要管党、从严治党”的观念,确立好、担负起工委书记是全市机关基层党建工作第一责任人的意识和角色,组织成立机关党建工作领导小组,明确工委班子具体分工和主要职责,努力形成合力,并先后主持召开党建工作领导小组会12次、党建工作例会18次,党建工作座谈会7次,专题听取和研究部署基层组织建设年活动、学习型党组织建设等重点工作,较好地推动了全市机关党建工作的发展。同时,根据市委的总体部署和要求,今年以来,我按照一般工作抓规范、重点工作抓深化、创新工作抓突破的思路,将机关党的工作分为经常性工作目标、年度重点工作目标和创新创优工作目标,细化分解到责任单位和责任人,做到层层有目标、人人有责任。
二是建立督导机制,加强督促检查。实行工委班子成员党建联系点制度,要求每个班子成员平均联系10个以上机关基层党组织,并促进领导班子成员直接到一线明情况、抓党建、破难题。把90个市直机关党组织划分组成5个网络区,明确规定了各网络区工作职责,实行工委领导分工联系制度。要求每季度至少召开一次网络区工作会议或开展一次活动,总结工作,交流经验。进一步完善督查措施,每年以召开市直机关党建工作现场观摩会的形式,对各级党组织党建工作进行督促检查,通过组织各单位现场观摩、会议点评等方式,及时总结宣传和推广基层党建工作好的经验和做法。
三是建立考核机制,严格奖惩兑现。落实党建工作责任制,要把严考核、硬兑现作为一个重要环节。为此,我们制定和完善了《市直机关党建工作目标管理考评办法(试行)》和《细则》,采取各单位自评、分党建网络区交流互评、述职与考核测评相结合的办法,每年对机关党建工作进行一次考核,按百分制计分设立10个机关党建工作十佳单位、30个机关党建工作优秀单位、若干个考核合格单位和需要改进的单位。同时,强化考核结果的运用,对考核结果评为优秀以上的党组织,要给予表彰和一定的物质奖励,并作为党内评先的基本条件;对考核结果评为合格的党组织,要给予充分肯定,鼓励继续进步;对考核结果评为需要改进的党组织,及时通报所在单位党组(党委),并帮助查找存在的问题,制定切实可行的整改措施限期改进,以促进机关党建工作责任制真正落到实处。
各项目标任务的完成。
一是紧紧围绕“谋发展、促跨越”抓品牌创建。按照“市委市政府想什么,机关党建就抓什么”的工作思路,进一步融入中心,解决实际问题,创优发展环境。今年以来,市直各机关党组织大力发扬“开放、创新、争优”的新余精神,以强烈的服务中心意识,以创先争优活动为依托,围绕“突破工业5000亿”、“经济总量三年翻番”等重点任务,组织开展“服务十百千亿工程,为党旗添光增彩”活动,把党建工作落实到推进全市经济社会发展上。市城管执法局树立“在执法中管理,在管理中服务”的理念,把工作当事业,把城市当家建,视人民为父母;市直各窗口党组织和党员围绕行政审批“983”战略,组织开展创建“效率之窗”服务品牌活动,建立重大项目、重点工程服务“绿色通道”,完善“首问责任制”、“ab岗责任制”、“限时办结制”、“服务承诺制”等服务制度,以优质的政务服务“筑巢引凤”,使我市经济发展软环境进一步改善。
万件,解决各种矛盾纠纷2.67万个。
三是紧紧围绕“创佳绩、争一流”抓示范引领。加大对机关党员干部的业务培训力度,使其具备较高的业务知识水平和履职尽责能力。坚持高水平、高标准,并适应机关干部需求,举办机关党员干部理论学习大讲堂,帮助机关党员干部拓宽视野、增长见识、提升能力。组织市直各基层党组织和党员开展业务练兵、劳动竞赛、科技创新等活动,强化党员的服务意识、责任意识和争创意识,引导机关党员干部立足本职,争创一流,为实现“十百千亿”树红旗、作贡献、争先进。市卫生局、市地税局等单位通过亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩等形式组织党员开展“三亮三比”活动,增强服务意识,改善服务态度,改进服务方式,提高服务质量,着力解决行业服务和作风方面存在的突出问题。同时,注重选树典型,表彰激励,结合创先争优总结表彰活动,今年我们对工作中勇于实践、开拓创新、真抓实干,对推动全市经济社会发展作出突出贡献的29个基层党组织,37名优秀共产党员和33名党务工作者进行了表彰。进一步激励各基层党组织及党员干部以身边的先进典型为榜样,勇于争创佳绩、争当时代先锋。
三、发挥“三个作用”,认真落实党员干部和党组织抓党建工作的责任。实行机关党建工作责任制,既要构筑全方位全覆盖的责任体系,又要结合不同对象、不同岗位职责的要求明确有针对性的责任内容,促使机关广大党员干部和党组织更好的在推动机关党的建设中更好地发挥作用。
导干部带头落实抓党建工作的职责。抓党组(党委)中心组学习,促使党员领导干部在推进理论武装中落实职责;抓双重组织生活制度的落实,促使党员领导干部自觉参加所在党支部的组织生活,带头参加机关党组织安排的活动,认真完成党组织布置的任务。同时,建立健全“一岗双责”制度,从党委书记到党支部书记都明确党建工作的责任和目标要求,坚持“双重目标、双重责任、双重考评”,做到业务、党务两副担子一起挑,增强了各级领导干部齐抓共管党建工作的责任意识,促进了机关党建工作责任的落实。
二是抓住党员干部这个主体,充分发挥先锋模范作用。广泛开展“创先争优”活动,通过设立“党员责任区”、“党员示范岗”等形式,激励广大党员自我教育、自我约束,永葆党员先进性,有力地推动了党建工作责任制向纵深发展。注重抓好党务干部这支骨干队伍建设,充分发挥他们在落实机关党建工作责任制中的组织实施作用。采取办培训班、以会代训等形式,努力提高他们的思想政治素质和开展机关党建工作的能力。注重加强党员干部素质提升,持续推进“千名党员教育培训”工程,采取形势政策宣讲、集中授课、学习交流等方式培训党员队伍,使其加强党性修养,增强责任意识,在促进机关党建中更好发挥先锋模范作用。一年来,我们共组织举办了党支部书记、党员干部和入党积极分子培训班等主题班14期次,培训1200多人次。同时,注重党员发展,严格执行发展党员“十六字”方针,认真落实入党积极分子公选、考察对象培养、预备对象公示票决等制度,全年发展党员名,其中35岁以下的占总数的%,女性占发展党员总数%,高中及以上文化学历占%。
建设,我们采取更换支部书记、调整支部班子成员、撤并党组织隶属关系等方式,及时对所辖有关党组织进行换届改选,及时选好配强机关党委领导班子,及时整顿软弱涣散的基层党组织。今年以来,市直单位机关党委到期换届率达100%以上,专职书记到位率达%,有38个基层党组织、32位基层党组织书记进行了调整。同时,依托“创先争优示范点建设”、“机关党建工作目标管理”等有效载体,运用典型推动,发挥示范效应,全面提升机关党委的学习力、执行力和创造力,有效发挥其组织推动作用,使得机关党委成为带领党员干部完成机关各项任务的坚强战斗堡垒。
四、实施“三项工程”,深入推进基层组织建设年活动的开展。按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”总体要求,大力实施“三项工程”,着力解决基层党组织建设活动中的突出问题,确保基层组织建设年取得实效。
改措施,确保晋位升级;对评定“较差”的党支部,做到整改问题、整改措施、责任人、完成时限、达到效果“五明确”,落实组织领导、督查考评、人员力量“三到位”,确保每个党支部晋位升级。至目前,市直机关后进党组织转化率达100%,在471个基层党支部中,实现晋位升级评定为“好”等级的有255个,占54.14%;“较好”等级的有170个,占36.09%;“一般”等级的有46个,占9.77%,“较差”等级的没有。
二是实施“项目管理”工程,激发机关党建内源动力。大力实施基层党建工作项目化管理,采取专题调研、座谈讨论等方式对市直机关党建重点工作进行论证,筛选提炼生成“困难党员帮扶资金”等探索创新型项目3个、“党员干部教育管理”等典型示范项目4个、“三访三评”工作制度推广型项目1个,在项目实施过程中,工委班子成员结合所负责的党建工作网络区包抓负责,协调解决项目推进过程中遇到的困难和问题;专人对每个项目进展情况进行督查指导,及时发现问题、提出整改意见、推广经验做法。同时,结合党建工作年终考核,对项目进行检查验收,对项目实施出色的党组织进行表彰奖励;对确有亮点、初具经验的项目,以组织经验交流或召开现场观摩会的形式进行推广;对特色鲜明、运作顺畅、机制完善的项目,以通讯报道、制作专题片等形式积极向上级推荐,努力打造党建工作品牌。
响力。组织举办全市机关运动会、全市“忠于党、走前头、创佳绩”演讲比赛等文体活动,突出以人为本,体现人文关怀。同时,我们注重对各类文体活动进行整合,以小型化、常态化、广覆盖为原则,全年不间断开展文化或体育活动,使广大机关干部职工可以根据兴趣有选择的参与其中。各级党组织从实际出发,通过组织各种兴趣小组、业余爱好俱乐部等方式开展各类活动,着力营造一种积极向上、活力迸发、团结协调、和谐共事的工作氛围。建立健全党内关爱和帮扶机制,通过组织开展走访慰问、设立帮扶资金,进一步强化党内关怀。今年以来,工委对市直单位的260余名生活困难党员进行走访慰问,发放慰问金15余万元,并筹集帮扶资金17余万元。
五、把握“三个抓好”,着力夯实党建工作责任制落实的基础。党风廉政建设是党建工作的“防火墙”,是党建工作责任制落实的基础,勤政廉政更是党员干部的底线要求。一年来,我认真履行党风廉政建设“第一责任人”责任,认真落实党风廉政建设各项目标任务,扎实推进惩防体系建设,推动反腐倡廉工作在党的基层组织中深入开展。
一是抓好责任,推进惩防体系建设。研究制定《市直机关工委2012年党风廉政建设和反腐败工作要点》和《市直机关工委2012年党风廉政建设和反腐败工作任务分工意见》。对各项工作任务和职责进行具体分工,将构建惩防体系与落实党风廉政建设责任制有机结合起来,把体系构建纳入各单位党风廉政建设责任制和年度工作目标考核的内容,一起分解任务、一起抓举措落实。经常性听取各单位落实党风廉政建设责任制情况的汇报,努力做到重要工作自己部署、重大问题自己过问、重点环节自己协调,重大案件自己督办。年初分解的惩防体系构建和责任制落实各项任务目前已全部完成。
二是抓好活动,加强廉政文化建设。组织召开专门会议,统一对廉政文化建设重要性的思想认识,研究落实活动实施意见和活动工作计划,制定了《市直机关工委廉政文化建设实施方案》、《关于开展党风廉政教育学习月活动的通知》、《关于在市直机关工委党员干部中开展“建设勤廉新余,保持党性纯洁”廉政主题教育的通知》,进一步明确了廉政文化建设的指导思想、主要内容、方法途径和基本要求;同时,建立了考核和督查机制。其工作重点是组织开展倡导廉政文化、打造廉政工委的“五个一”廉政文化主题活动(即授廉政课、读廉政书、写廉政文章、观廉政片、订廉政规)。
三是抓好自律,营造廉洁从政良好氛围。带头学习并严格执行《廉政准则》等相关纪律规定,做到廉洁从政,自觉接受市直广大党员群众的监督,为市直各级党组织营造廉洁从政的良好氛围作出表率。同时,坚持民主集中制原则,对工委重要工作、重大议题,包括年初计划的制定、人员的调整使用、重点建设项目安排和大额资金的使用等,都要首先经过工委班子会认真研究和在党员干部中进行讨论,在思想统一达成共识后,再在全委贯彻执行。
今年,我们在基层党建工作上取得了一定成绩,这得益于市委的正确领导,也得益于全市各级党组织和广大党员的共同努力。作为履行基层党建工作的第一责任人,尽管在抓基层党建工作上倾注了很多心血,做了大量工作,也取得了一些成绩,但与市委的要求仍存在一定距离。今后,我将更加牢固树立责任意识,自觉履行工作职责,按照新时期党的建设工作要求,不断夯实党的执政基础,全面提升机关党建工作科学化水平,使机关党建工作更有针对性、实效性、长效性,在建设和谐富裕文明新余的进程中发挥积极作用。
为促进学生身心健康发展,落实教育部关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知精神,结合教体《关于开展“五项管理专项督导”工作的通知》,我镇依据文件要求对学校“双减”“五项管理”落实情况进行了自查,报告如下:
1.制定了《学生手机带入校园申请制度》,定期对手机等电子产品进行清查。无特殊情况禁止学生带手机进入校园,不得带入课堂。
2.学校政教处(教务处)和班主任为手机管理人,并设有手机专用管理橱柜。
4.学校制定了《作业管理实施办法》,通过召开教师会、学生会和家长会传达并规定并严格执行教师不得用手机布置作业,学生不得用手机完成作业。
1.依据省市文件精神,我镇上午上课时间为8:00,下午上课时间为14:00,作息时间通知家长。
2.我镇小学为半寄宿制学校,学生无提前到校参加统教育教学活动情况,现在学生晚间睡眠时间为:20:30—7:00,睡眠时间共计10小时30分。中学为寄宿制学校,晚间睡眠时间:22:00-6:30,午间睡眠时间为:12:30-14:00,睡眠时间共计10小时。
3.假期时间,学校、班主任督促家长,要求学生按时就寝,保证学生休息日睡眠。
4.学校精心布置分层作业,教师利用在校课后看护时间辅导学生完成作业,基础较差的同学完成“必做”作业,有能力的同学完成“鼓励做”和“选做”作业。保证了学生的睡眠时间。
5.学校通知并要求家长,学生休息日不得参加超过20:30校外培训活动,不得以培养学生兴趣、爱好等借口布置家庭作业。
6.休息日保证学生在22:00—8:00充分休息,不得沉迷网络游戏。
镇建立了学生睡眠监测机制。
不足之处:部分小学生晚上回家家长疏于管理,导致晚上入睡较晚,白天上课无精打采。更有部分学生在假期晚上熬夜,早上不起,生活没有规律,荒废学习。
1.在去年我镇中小学按省市县文件精神对我校图书室图书、学生课外读物进行了彻底清查,今年我镇中小学再一次对学校图书室和班级图书角及学生读物进行了彻底清查,目前学校、学生读物无12条负面清单中不适合学生身心健康发展及不符合意识形态规定等读物。
2.学校通过设定读书日和固定读书时间、阅读培训会等方式指导学生阅读。
3.学校无强制或变相强制学生课外读物行为。
1.体育与健康课时3节(4节)/周,没有体育课的当天下午课后组织学生进行了1小时体育锻炼。
2.全面落实30分钟大课间制度,学生课间适度外出活动、放松。
3.按上级要求建立学生视力监测机制,每学期进行两次视力筛查组织学生上、下午各做1次眼保健操。
4.建立面向全体学生体质健康检测制度,建立了休质健康抽测复核制度,建立了学生体质健康档案。
不足之处:近视防控形势仍然严峻,不正确的读写姿势是导致近视防控形势严峻的原因之一、通过学校的宣传教育,学生懂得了科学用眼的`重要性,但不良的用眼习惯短时间难以改正。比如,在老师提醒下,能摆正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在没有人提醒的情况下,很难做到。另外,受医疗资源限制,正规眼科检查依然是每学期两次视力健康监测工作的瓶颈,只能通过视力灯箱自己测。
1.学校制定了《作业管理实施方案》,公示栏、教室张贴《作业管理“十要求”》、《作业管理“十禁止”》,对全体教师、学生进行警示宣传教育。严格按照教学计划开展教学活动,保证了课堂教学完整性。由教导处和班主任分别协调统筹学校、年级、班级各学科教师科学合理布置作业,把握作业内容形式和总量,各学科家庭作业时时间分配:语文、数学、英语:不超过20分钟,物理、化学:不超过15分钟,道法、历史、地理、生物、科学、小学英语当堂完成相关作业,不布置家庭作业。保证了作业管理工作的顺利进行。
3.制定下发《作业检查汇总表》,对教师布置、批改作业进行检查统计,保证小学家庭作业不超过60分钟,初中今天作业不超过90分钟.4.严格按和省市要求,征订教材教辅,无强制或暗示学生订阅教辅材料等行为。
不足之处:仍有部分科目布置作业量大重复的现象,学生每天忙于文字搬家,缺少创新和思考。
(一)严格执行课程计划。
1.严格根据《云南省义务教育课程计划》,开齐开足课程。
2.教师严格按照各学科课时量安排教学,不得以任何理由增减课程和课时。
3.任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、占课,不得随意剥夺学生上课权。
为践行“双减”政策,丰富学生的动手与实践能力,xx区城关小学内外齐抓多举措开展“双减”工作。
提升课堂教学质量,在深化教学效能上发力。学校通过教材教法研讨,优选教学方法,提高教学效能;通过片区联盟活动,群策群力,积极探索减负增效的新方法;落实培优与辅困相结合工作,减轻学生负担,满足不同学生需求。
提升作业管理水平,在减轻学生课业负担上发力。学校先后出台《x小学关于减轻学生课业负担监测制度及八项规定》《xx小学“双减”问卷调查表》及“双减”致家长书,从制度上规范作业管理;根据学生的学情,分层设计作业,提倡设计可供学生自主选择的作业,要求教师作业做到“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”;在学校公开公示作业及校门外设立校长信箱,接受家长及学生监督,发现一例,严查一例,将管与控落实到位。
提升课后服务水平,在完善制度机制上发力。学校率先在全区探索开展了“1+x”模式,即每天1节作业辅导课,为学有余力的学生开设一节兴趣特长课,并分年级制定了本学期课后服务的内容,保证了一级一策。在学生兴趣特长课上,学校采用“走班选课”的方式,让家长自主为学生选择2门兴趣课程,充分尊重学生的兴趣意愿,凸显个性发展这一理念。
提升教学质量监控,在多元评价机制上发力。学校积极破除“唯分数”的评价体系,探索开展了多元评价机制,严格管控作业难度,精讲精练,加大音、体、美、劳等技能评价,为学生全面发展及多元评价体系建立打下基础。
为提升学校育人水平,实施立德树人的根本任务,推动学生身心健康开展,切实减轻学生过量作业负担,形成家校合力协同育人。结合xx县教委相关文件精神,我校在“双减”“五项管理”方面做了许多工作,首先制定了关于实施“双减”、“五项管理”政策的实施方法,进行了常规督查和自纠,现就学校“双减”和“五项管理”工作实施情况进行如下小结。
1,学校完善了作业管理方法,要求以班级为组,合理统筹作业布置量。严禁教师给家长布置或变相布置作业,让家长检查、批改作业。
2,教师利用课后服务时间指导学生在校内根本完成书面作业,认真批改作业,及时反应,加强面批讲解,没有学生自批自改作业的情况。
3,提示家长理性看待校外培训,防止发生“校内减负、校外增负”现象。加强对辖区内校外培训机构的管理,保证学生进行线下培训结束时间不晚于20:30,线上培训每课时不超过30分钟,培训结束时间不晚于21点。
1.作业管理方面。
随着课后延时服务的实施,在老师的辅导下,学生在学校根本能完成相应作业。制定了合理的作业留批制度,保证了学生作业在90分钟之内。学校定期对教师作业批改情况进行检查,并纳入工作量化。教师对布置的作业做到了全批全某某、面批面改,不存在要求学生自批自改、要求家长批改的现象。
2.睡眠管理。
学校通过家长会、班级群等渠道,宣传充足的睡眠对少年儿童成长的重要性,要求学生到校时间不早于八点:每天班主任都通过班级群提示学生按时就寝,家长反应。由于课后延时服务的实施,学生在家作业量较少,没有放学后参加课外辅导班的情况。
3.号码管理。
学校无学生带号码到校现象。学校严格要求教师不用号码布置作业,不布置需用号码的作业。对家长咨询作业方面的情况,教师与家长单独沟通。另召开主题班会,引导学生合理使用号码。通过微信群、90群等渠道,提醒家长严控孩子玩号码,加强对号码的管理。
4.读物管理。
学校禁止通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物现象,不存在强制或变相强制学生购置课外读物的行为。加强对校园图书的管理,依照"12条负面清单”对校园图书进行了排查未发觉"12条”中性质的图书。
5.体质管理。
学校按规定实施体育和健康课程,保证每天一节体育课。实施大课间活动,每天30分钟大课间,利用课后服务时间开展足球、跳绳、篮球等体育活动。学校开展预防近视专题培训和宣传教育,每天两次眼保健操,本期预备2次视力检测,现在筹备中。
1,对学生在家时的号码管控存在较大难度局部家长反映,学生在家玩号码,不只玩号码游戏,还看抖音、快手等小视频平台。尽管设置为未成年人模式,但孩子看号码的时长难以把控,家长尝试各种方法,但效果不大,最后无计可施,监督作用缺失。
2,近视防控形势仍然严峻。
不正确的读写姿势是导致近视防控形势严峻的原因之一。通过学校的宣传教育,学生懂得了科学用眼的重要性,但不良的用眼习惯短时间难以改正。比方,在老师提醒下,能摆正坐姿,做到“一尺一举一寸”,但在没有人提醒的情况下,很难做到。
3,学生到校时间较早的问题。
因个别家长外出打工等原因,局部学生到校较早。前一天晚上至少要21:00休息,才能到达每天9小时睡眠的.标准,而据了解,每天能21:00休息的学生,少之又少。
4,学生作业的统筹布置还需细化。
开学初学校下发了作业统筹布置实施方案,各老师对于作业的统筹安排还没有落到实处,在督查的过程中,作业的分层布置、作业的多样化还没有得以呈现。
1,进一步加大合理管控号码的宣传教育,同时开展形式多样的文化活动,鼓舞学生开展特长,淡化号码对学生的影响。
2,进一步加大近视防控的宣传教育,建立近视防控互助伙伴制度,倡导学生相互提醒。
3,加强对学生睡眠时间的提醒,多渠道、多方法保证学生充足的睡眠时间。特别关注局部到校过早学生的家庭情况,及时与家长联系,做好睡眠监督。
4,分年级分学科召开作业统筹布置研讨会,针对作业的分层布置、统筹布置进行研讨,确定实施细则和督查方案,尽量做到作业量少质高,到达“双减”目的。
为进一步减轻中小学生课业负担和家长负担,促进学生健康成长,全面促进中小学生健康成长,xx小学多措并举推进“五项管理”工作有效开展,得到了广大学生和家长的认可。
学校这样做:
1.制定作业管理制度,优化各学科“教学五环节”实施细则,科学合理布置作业,设置分层、弹性作业。
2.一、二年级不布置家庭书面作业,三至五年级每天书面作业平均完成时间不超过60分钟,鼓励布置创新型家庭作业,教师根据学段、学科特点和学生的实际完成能力,合理布置学生科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会实践、劳动创造等不同类型的作业。
3.作业全批全改,不给家长布置作业,不要求家长批改作业。
学校这样做:
1.统筹安排作息时间,学校上课时间不早于8:20。2.专课专用,不随意占用课间、午间休息和体育锻炼时间。
3.不举办校中校,不在节假日补课,提高课堂效率和质量,促进学生身心健康发展。
学校这样做:
1制定校园手机管理工作方案,明确管理职责,细化管理措施。
2.原则上不得带手机进入校园,禁止带手机进入课堂,建立奖惩制度,定期检查。
3.设立校内公共电话、告知家长班主任联系方式,提供孩子特殊情况下的通讯联系需求。
4.加强家校沟通,不用手机布置作业或要求孩子用手机完成作业,充分发挥家校共同监管作用。
5.各年级组、班主任加强对学生的引导和教育,明确禁用手机的目的。
1.对校园读物进行严格筛选,定期自查,严禁问题读物进校园。
2,做好阅读时间管理,制定计划,开展读书活动,多种方式巩固读书成果。
3.积极开展“经典诵读”“红色阅读”等书香活动,感受读书带来的快乐。
4.向学生推荐经典阅读书目,落实阅读时间,拓展视野,陶冶情操。
1.各年级落实“五课、两操、两活动”即每天开设1节体育课、体育活动2次、广播操1次、眼保健操2次。
2.保障孩子每天1小时体育活动时间,大课间体育活动不少于30分钟,课间安排学生走出教室适量活动和放松,每天下午半小时“快乐运动”。
3.开展“运动会”“大课间比赛”等活动,培养学生运动兴趣,养成锻炼习惯。
4.做好学生体质健康监测,制定相应的体质健康计划,提升学生体质健康水平。
放学后的校园里,同学们打球的“乒乒乓乓”声,加油声,叫好声,打篮球的“咚咚”声,跆拳道的呐喊声,汇成一曲快乐的`交响乐;教室里,同学们挥动画笔,舞动身姿,一展歌喉;国际象棋一决高下,魔方脑洞大开,数学的加减乘除计算消长变化,语文的汉字书写诗意人生……交织成一幅美丽的童年画。我校坚持自愿原则,让课后的各种活动,增强学生体质,强健学生体魄,亦能增长智慧,使特长、爱好充分发展,德、智、体、美、劳五育并举,为学生的人生打下了良好的底色。
无论是“五项管理”还是“双减”,其核心目的都是促进学生全面发展。xx小学全体教师充分认识到实施“五项管理”“双减”工作的重要意义,开学初就举行了“双减”承诺书签字仪式,全体教师围绕师德师风、教育教学、作业管理等方面,郑重承诺并在承诺书上签上自己的名字,坚决做到全员育人,促进学生健康成长,聚焦高效课堂,规范从教,质量立校,着力打好“五项管理”“双减”等工作的组合拳。当前,“双减”的工作形式和内容上还有很大的探索空间,xx小学将在实践中不断总结提升,努力办好让学生成才、让家长放心、让社会满意的教育。
姓把关系身家性命的监管权交给了政府,我们必须时刻绷紧这根弦,把责任作为良心、检验政治敏感性标准和推动工作动力来抓。
查摆问题。通过反思,楼底镇查找存在的一些突出问题有:一是责任意识有待进一步提高,楼底镇作为乡镇一级,执行上级方针政策多,较县职能部门的监管权少,责任意识不够强;二是工作作风存在漂浮现象,针对农村工作,虽然大部分干部能够深入一线,仍有个别干部对分管工作存在底数不清问题;三是抓落实存在缺位情况,由于底数不清,个别干部不能很好的监管分管工作,落实抓的还不实。
制度,做到底数清,责任明,所有干部必须沉下身子,一线指挥,大事小情了如指掌。针对现在的环城水系、石环辅道、安瑞科、高压线塔迁改和新民居建设工作,分别成立5个专门工作组,明确分工,分解责任,确保按时间节点完成任务。四是加大干部问责力度。由镇纪委和办公室督察,对不遵守机关工作纪律,对不合理现象见惯不怪,政治敏感性不强,作风漂浮,工作懈怠,贻误工作的,给予经济处罚,政治处分,直至劝退,绝不姑息。
通过深刻反思和警示教育在全镇形成一种氛围,以饱满的热情投身工作,坚持眼睛向下看、身子往下沉,深入基层、深入群众,努力争创一流业绩,不断开创各项工作新局面。
中共楼底镇委员会
楼底镇人民政府
2011年3月21日
按照区委区政府关于在全区开展“狠抓落实年”活动的部署和要求,xx镇开展了一系列的额动员教育活动。借助本次“狠抓落实年”活动的良好契机,我镇制定了周详的学习计划,采取中心组理论学习、专题讲座、个人自学等方式,切实提高广大干部职工真抓落实、谋求发展的思想认识和能力水平。现就此次学习动员情况做如下总结:
(一)深入学习理论,重点强化教育。组织各级党员干部特别是领导干部,认真学习《中国共产党章程》和我党有关的重要文件;认真学习毛泽东、邓小平、江泽民等三代领导人对党的作风建设的重要论述;重点学习了党的十七届六中全会、中央经济工作会议、省第九次党代会、九届二次全会、市第十次党代会、十届二次全体(扩大)会议、区委三届二次(扩大)会议等重要会议精神。要结合实际,推动农业和农村工作又好又快发展的科学发展观教育;立党为公、执政为民的宗旨意识教育;求真务实的工作态度教育;廉洁自律的人生习惯教育。全体党员干部要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界,带着深厚的感情学,执著的信念学,实践的要求学,做勤于学习、善于学习的表率,成为学以致用、用有所成的模范。通过学习教育,进一步增强加强作风建设、狠抓工作落实的`紧迫感、责任感和使命感,把思想和行动真正统一到中央和省、市的精神和要求上来,为构建和谐机关奠定坚实的思想基础。
(二)深刻自我剖析,解决突出问题。全局领导干部和党员、公务员要全面对照胡锦涛倡导的八个方面的良好风气的要求,认真自我剖析和深刻检查,切实解决自身思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的不适应问题和突出问题,查找其思想根源和社会根源,深刻认识其对党的事业和个人成长进步的危害性。要通过全面查找和剖析,结合各自实际,在思想作风方面,重点解决思想不够解放、观念保守陈旧,求稳怕乱、固步自封,创新意识不强、工作落实不到位和个别环节干部在工作中看不到别人的长处,挑三拣四,专门寻找别人在工作中的不足等问题。在学风方面,重点解决学习不主动、不深入,浅尝辄止,学用脱节,不注重政治理论和业务知识的学习,不注重在实践中学习,不注重向别人学习,取人之长,补己之短等问题;在工作作风方面,重点解决事业心、责任心不强,缺乏工作热情和激情,精神不振,不思进取,推诿扯皮,敷衍塞责,工作作风飘浮,年初没计划,年终没总结,工作质量和工作效率低下等问题;在领导作风方面,重点解决摆花架子,做表面文章,民主意识淡薄,做事主观武断,群众观念淡漠,不顾民生、不问民情、不理民事,严重脱离人民群众等问题;在生活作风方面,重点解决自律不严,不注重小节,铺张浪费,贪图享乐,以权谋私等问题。
实处。全局党员干部必须扎扎实实做好本职工作,自觉按照权为民所用、情为民所系、利为民所谋的要求,抓好各项具体工作的落实。要专心想事、勇于谋事、忠实干事,切实解决人民群众最关心、最现实、最直接的切身利益问题,用实实在在的工作业绩,体现作风建设的成效,在全局上下真正形成求真务实、干事创业、狠抓落实的良好氛围。
这次学习动员活动对“狠抓落实年”活动进行了广泛动员部署,统一了思想、提高了认识,使广大干部职工进一步认清了形势、明确了任务,用 “刚毅执着、敢于担当、追求不凡、崇尚实干”的昆明干部精神有力推动了“狠抓落实年”工作的落实。
阿旺镇人民政府
2012年7月23日
我公司党委深入学习科学发展观活动进入整改落实阶段以来,认真按照上级公司党委统一部署和要求,在严格落实整改落实环节工作安排的基础上,着力把握解决突出问题,推动科学发展作为主题,统筹安排、交叉进行,认真制定公司整改落实方案,努力做到整改思路明确、整改重点突出、整改措施科学、整改时限可行、整改责任明确,确保了学习实践活动出成果、见实效。现将具体情况汇报如下:
一、切实加强组织领导,思想认识进一步深化。
学习实践活动转入整改落实阶段以来,我公司领导班子高度重视整改落实方案的研究制定,认真梳理调研阶段中查找出的问题,分析检查阶段中征集到的意见和建议以及公司分析检查报告中提出的思路和具体措施,结合企业实际工作,确定了整改落实阶段的重点工作,进一步抓深化、抓推进、抓落实。一是抓紧时间解决好一些阻碍公司发展急需破解的迫切问题,促进企业生产经营再上新台阶;二是认真筹划和着手解决事关全局、事关公司长远发展的重点、难点问题,及早把这些长期困扰企业发展的重点、难点问题提上议事日程,尽早谋划、务必解决;三是始终坚持求真务实、务求实效,进一步明确目标、落实责任、扎实整改,切实取得推进科学发展的实践成果和制度成果,圆满完成学习实践活动的各项工作任务。
二、把握整改落实这个中心环节,集中力量抓整改。
通过整改落实,集中解决突出问题是开展学习实践活动的工作着眼点和落脚点,也是对开展学习实践活动工作实际成效的重要检验。基于这种认识,我们紧紧抓住整改落实这个中心环节,在前一阶段边学边改、边议边改中初步解决了一些问题的基础上,进一步集中力量抓整改、抓落实。一是精心制定整改落实方案,结合前两阶段学习实践活动中查摆出的影响和制约公司科学发展的六项突出问题和因素,在突出公司行业特点的基础上,按照“四明确一承诺”的要求,把解决问题、完善制度和加强基层党组织建设的工作要求体现在整改落实方案中;二是强化整改落实工作的组织领导,公司党委领导亲自抓,对查找出来的突出问题进行集中整改、分类指导、责任到人。在充分考虑问题的轻重缓急和难易程度时,科学的制定解决问题的近期、中期和远期目标措施,对具备条件的,马上进行整改。对通过努力能够解决的进行限期整改,对受客观条件一时解决不了的向群众说明,积极创造条件,努力推动问题的解决。三是加强整改落实工作的督导工作,随时跟踪落实基层各单位学习实践活动的进度。在整改过程中,公司党委突出“三个围绕”即围绕大局抓整改,围绕发展抓整改,围绕群众反映的突出问题抓整改,并通过内部报刊、周报、班子专题会定期交流,指导协调公司整改落实阶段的各项工作。
三、努力创新机制,切实在整改落实工作上取得实效。
践上,行动放在实干上,重点放在实效上,通过狠抓整改落实,达到以下工作目的:进一步巩固学习实践活动成果,优化企业发展战略,提升企业科学决策水平,完善企业制度建设,夯实企业内部管理基础,创新构筑企业文化,培育企业的核心竞争力。使企业的经济效益迈上新台阶,并在效益增长的同时提高职工收入。为此,公司党委积极探索,努力创新机制,为全面贯彻落实科学发展观,提供更加完善的体制机制保证。在企业管理问题上,公司党委以新公司起步为契机,高起点,高标准,高要求,以现代企业制度的核心要求修订和重新制定我们新公司的各项管理制度和章程36项,并把xxxx年确定为我们公司的各项管理制度落实年,充分表明了我们新公司领导班子严格按现代企业管理制度要求规范我们的各项工作的信心和决心。使之通过一系列卓有成效的整改措施保证了整改落实方案落到实处,取得实效。
100%,保证了公司整改落实方案的有效实施。截至目前,公司各总支、支部按照公司党委要求,本着客观公正评议学习整改落实工作情况和效果的目的,合理确定了参评人员的规模、范围,测评方式和程序,经过群众测评,对我公司开展学习实践活动的成效满意率达到100%,测评结果我们会及时反馈给有关主管部门并向公司全体员工公布。
经过一个多月来的整改落实,公司全体党员干部增强了践行科学发展观的自觉性和主动性,深刻认识了科学发展观对指导企业科学发展的重要意义。对于改进党员领导干部工作作风,提高工作效率,加强党的基层组织建设起到了重要的促进作用。公司党委会进一步深入学习实践,把学习常态化,把党员的理论素质提高到一个新水平,努力形成学习实践科学发展观的长效机制,推动公司经济工作又好又快地发展。
xxxxxxx委员会。
xxxx年xx月xx日。
今年_,我校的家访又重新热了起来,学校将家访作为_工作的一项重点资料。一杯清茶结下彼此情谊。经过三天的寒假家访工作,可谓感受颇深。在这次家访过程中,我不仅仅在第一时间看到了将要与自我相处半年的学生们,并且也深深地体会到作为父母对子教育的关心和重视。
家访结束了,但工作却还刚刚开始,存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级,如何办出班级的特色等等,这些都是眼前的问题。对于我不仅仅是个挑战,也是又一次的锻炼,除了要自我努力,不断推敲以外,更要向别的教师请教,积累经验,对班级负责,对自我负责,争取开一个好头,做一个称职的班主任。家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。我班学生进行了一次全面家访,现将有关情景作如下简要小结:。
一、基本情景。
1、一周内对我班的学生进行一次全面家访,我们的足迹踏遍了小区的每一个角落,我们的家访深入到了每一个学生的家庭,无一遗漏,忠诚地与学生、与家长交流,了解情景,并做好了详细的记载。
2、一周的家访我们深入到每一个家庭,细致地了解了每一个学生地家庭状况,确定了朱秀丽等九位同学与“两免一补”对象。同时了解了学生的个性,学生在家的表现,为开学后的工作奠定了基础。
3、一周的家访,向社会,家长讲述了学校半学年来取得的非凡成绩,获得了家长的高度赞扬和信任,也给学生鼓励、加油。
二、家访的几点感想。
1、全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生应对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到进取的作用。
2、全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的职责感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。
3、家访目的在于与家长交流情景,交换意见,共同研究教育学生的资料和方法。
家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,本事的培养,品德的陶冶,个性的构成,都有至关重要的影响。多年的经验,让我认识到,教育引导学生必须要与家长联系,双方仅有同心协力,才能事半功倍,,到达教育目的。
4、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不一样的类型。作为班主任应当具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。
5、家访也给一些教师异常是还没有孩子的青年教师上了一课。平时对他们来说,一个学生在班上可是是六十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,教师们深深体会到家长的期盼,深感职责重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。
总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,在“三尺门外”,倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。本次家访我体会最深的就是:了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言,可在家里却很活泼,而有些正好相反。有些有个性的学生,本来觉得很难管。但走进他的家庭后,明白了他的一些生活经历,便觉得能够更好地把握他们的心理,有助于今后的教育工作。
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