学期总结是一个自我反省的过程，通过总结自己的优点和不足，可以不断完善自我，提升自己的整体素质。学期总结范文提供了不同角度和层次的思考和总结，可以供大家参考借鉴。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
岁月匆匆，花开花落。一眨眼，我们六年级的同学即将毕业，六年的小学生活，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识，我们永远铭记于心；老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔；老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报。
老师在叮咛，父母在嘱咐，我们也在努力奋斗中。作为即将毕业的六年级学生，我们都要有自己明确的奋斗目标。
上新课前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方，稍微放慢学习进程。
养成良好的学习习惯，建立良好的学习习惯，会使自己学习感到有序而轻松。学习的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。良好的学习习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。使自己的学习习惯于课堂学习的各个环节相适应。
充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维与节奏。课堂上做的笔记要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目。
找一个安静的、舒适的地方学习，没有干扰、忧虑。开始学习时，应该全神贯注于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
小学六年的时光过得总是那么快，是一小让我们过得既快活又有意义。
六年级的同学们，让我们共同努力，为学校争光，为父母争荣，为自己争气，做弟弟妹妹们的表率吧！
我的发言完了，谢谢大家！
教案。
需要的朋友请您对下文进行参考!
道德规范教育遵纪守法教育。
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理。
3、重申遵纪守法的重要性。
1、活动准备。
(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失。
(2)、新学期计划。
2、活动实施。
(1)、班长主持会议(。
开场白。
)
回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们初一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!
(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算。
学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的一年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生b：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。
学生c：时间飞逝，初一已经结束了，初一生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。
本学期是初二的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。
学生d：初一的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面!
(3)、班主任总结，提出要求和希望：
同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
结束语(班长)：
这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢?我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为离线奋斗。
道德规范教育遵纪守法教育。
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理。
3、重申遵纪守法的重要性。
1、活动准备。
(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失。
(2)、新学期计划。
2、活动实施。
(1)、班长。
主持会议(开场白)。
回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!
。
二、活动主题：
道德规范教育遵纪守法教育。
三、活动目的。
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理。
3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤。
1、活动准备。
(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失。
2、活动实施。
(1)、班长主持会议（。
开场白。
）
（2）、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算。
（3）、班主任总结，提出要求和希望：
结束语（班长）：
。
二、活动主题：
道德规范教育。
三、活动目的。
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理。
3、重申遵守纪律的重要性。
四、活动步骤。
1、活动准备。
(1)部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失。
(2)新学期计划。
2、活动实施。
(1)班长主持会议(开场白)。
回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年(5)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!
(2)同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算。
(3)班主任总结，提出要求和希望：
同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理。
3、重申遵纪守法的重要性。
1、部分同学准备发言材料，总结上学期学习生活的得与失。
2、制定新学期计划。
一、导入
(1)成功在于尽快调整好心态。良好的开始是成功的一半。
(2)成功在于有明确的目标
(3)成功在于尽早做好计划
(4)成功在于良好的学习习惯
二、讲述《成功在于坚持》的.故事：
1、讲故事：《成功在于坚持》
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说："今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。"说着，苏格拉底示范了一遍。"从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?"
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们："每天甩手300下，哪些同学坚持了?"有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：
"请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?"这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
2、组织讨论：听完这个故事，你有什么想法，有怎样的心得?(世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持，说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到。说它难，是因为真正能做到的，终究只有少数人。)
三、要想取得成功，那么要解决什么问题?
讨论：(一)我们在学校，难不了被老师批评，心里很郁闷。面对这种困境，我们该采取怎样的办法?(应该心悦诚服地接受后，分析受批评的原因寻找对策积极改正，师生关系也是一种人际关系，和老师建立亲密的关系，不仅有助于自己的学习，而且能够加强师生之间的了解，有助于相互理解。)
(二)华罗庚曾经说过一句话：聪明出自勤奋，天才在于积累。可以说勤奋决定成败，那么当我们有了懒惰之心的时候又该如何去克服呢?(分析懒惰的原因：(1)写作业磨蹭;(2)贪玩;(3)一边玩一边写作业或一边吃一边写作业，浪费时间。克服方法：(1)合理安排时间，独立解决问题。学习懒惰常与生活散慢分不开，养成有规律的生活节奏是矫治懒惰习性的第一步。(2)激发学习兴趣，培养勤奋作风。(3)加强体育锻炼，学会肯定自己。(4)建立一个理想的目标，适当的激励。)
五、班主任总结，提出要求和希望
1、树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话："相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!"
2、创立一种学风：认真刻苦
新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从"认真"开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。"天才出于勤奋"，这格言说的是这个道理。
3、培养一个习惯：自觉自愿这些学习习惯，你养成了吗?
1.你是不是预习要学的功课?
2.你上课的时候，注意力是否集中?
3.你学过的功课，是不是加以复习?
4.你是否喜欢回答老师的问题?
5.你上自习课的时候是否自觉?
6.你不懂的功课，是否向别人请教?
7.你是不是按时完成作业?
小结：学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
4、创设一个环境：文明有序
播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。
同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长!
甲：谁来说说寒假里的趣事。（学生各抒己见）。
乙：同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。
二、新学期赠言。
甲：愉快的寒假带给我们许多欢乐。
乙：崭新的学期带给我们无限的希望。
甲：此时此刻，我们的爸爸，妈妈和老师又寄予我们怎样的期望呢？
乙：让我们听听他们对孩子的.期望吧！
甲：这是人间最真切的爱。
乙：这是爸爸妈对我们的希望。
甲：你们的教导我们牢记心上。
乙：我们要争做学习的小主人。
甲：接下来请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。
甲：伴着春天的音符。
乙：踏着欢乐的节拍。
甲：我们隆重告别过去的岁月。
乙：我们欣喜地迎来新的学期。
甲：意气风发，我们斗志昂扬。
乙：豪情满怀，我们踏上新的起跑线。一年之计在于春，春天是个播种的好季节，也是读书的好季节，请听诗朗诵《新学期》。
甲：新学期，我要做一个努力的学生。
乙：新学期，我要做一个进步的学生。
甲：说得真好，在新学期里你有什么新的打算吗？和你身边的同学讨论一下。
乙：谁来说说自己有什么新的打算？（学生各抒己见）。
甲：同学们个个说的有声有色，下面让我们拿出纸和笔，绘画出自己的美好心愿。
四、制作心愿卡。
甲：刚刚看到大家都写得非常的认真，所有同学的心愿我们都会贴在教室的墙壁上，现在，有人想分享一下自己的心愿吗？（学生各抒己见）。
乙：很高兴的听到你的雄心壮志。只要你肯努力，你的心愿一定能实现。
甲：同学们，让我们坚定信心，勇往直前。
乙：同学们，让我们鼓起勇气，放飞梦想。
甲：下面让我们伴随着这美妙的音乐挂上我们的心愿卡！~。
乙：大家知道，没有学习和生活的目标，就没有追求，所以，我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。下面请班主任老师讲话。
--三年级一班班队活动方案。
活动目的：
1、开学初期，对学生进行收心教育。进行爱学习，认真预习并及时批改作业的教育。
2、对假期的各项活动进行总结。使学生理解并且回顾各项常规的要求。鼓励学生以崭新的面貌开始新学期的学习。
活动过程：
1、师：新的一个学期又开始了，从快乐的春节、悠闲的寒假中走来，又一次开始了学校有规律的学习生活，我们未能从心理和身体上都应该做好准备。因为我们已经是三年级的孩子了，是少年了，我们应该更加努力地学习，并从各方面严格要求自己。
2、教师组织学生们思考并讨论应该从哪些方面做好准备，然后学生之间互相交流。
(1)做好学习与休息的安排。
(2)为自己制定一份周密、合理的学习计划。
(3)改正自己最大的缺点，学习同学一个优点。
二、对假期的各项活动进行总结。
1、关于寒假假作业的完成情况：大部分同学能认真对待，字迹工整。还有部分同学除了老师布置的.作业外自己还主动增加作业，这种勤奋学习的精神值得大家学习。我们根据各科作业的完成情况评出了一批优秀孩子，在此对这些同学给予表扬，将他们的名单公布在大赛场上。
2、关于假期家庭活动汇报。分别请部分孩子汇报假期有意义的家庭活动，并宣读相关作文。
1、重声班级公约，要求人人尊照执行。
2、让准备好的同学讲讲自己的新学期打算。
3、各自写出自己的最恰当、最可行的打算。
四、教师总结。
1、教师对学生开学初的劳动情况进行总结并给予奖励。
2、教师对新学期提出新的要求，尤其是毕业班，面临着毕业考试，即将升入中学，因此在学习上应该更加努力。
活动反思：
学生们的精神面貌比较好，对学习生活也充满了希望，应该尽最大努力将此情节保持下去，相信本学期孩子们会有更大的进步。
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老师们，同学们：
暑假前我们在这儿送走了六年级的大哥哥大姐姐，今天我们在这儿又迎来了一年级的小弟弟，小妹妹。首先让我们以热烈的掌声对一年级的名新生表示热烈的欢迎和祝贺，祝贺你光荣的成为一名小学生了。
新的学期已开始，好的开始是成功的一半。一年级新同学进入了小学这是你人生的一个新起点，能否尽快的适应小学的生活，这是你走向成功基础。二至六年级的同学经过前一段时期的学习，有的目标确定，成绩遥遥领先，有的漫无目的，成绩一塌糊涂，新的学期又已开始，我们要认真总结一年来的得与失，找到自我，我们要珍惜小学阶段这宝贵的时间，拼上一次，搏上一把，为我们小学生活留下靓丽的一笔。
在此我想把一位教育大师-李镇西老师的一句话送给大家，那就是“我们和他们不一样”。“我们”就是指林梓小学每一位有志向的小学生。“我们和他们不一样！他们可以浑浑噩噩地过日子，我们不能，因为我们和他们不一样；他们可以不学习而沉溺于电子游戏，我们不能，因为我们和他们不一样；他们可以追逐庸俗，但我们不能，因为我们和他们不一样！他们可以没有理想，但我们不能，因为我们和他们不一样！他们可以放纵自己的懒惰，但我们不能，因为我们和他们不一样！我们这一辈子是要干一番大事业的！我们要在小学六年。
这流金岁月，充实自己的心灵世界，通过学习，通过书籍，与人类历史上的精神大师对话，因为――我们和他们不一样！
新的学期我代表学校提几点要求：
1、制定好计划，确立本学期自己的奋斗目标。新学期国旗下的讲话。
2、正衣冠，端品行。
3、团结同学，正常交友，严禁拉帮结伙。
4、注意安全。
同学们，我们生长在一个伟大的国家和伟大的民族中，伟大的时代中，你们将成为时代的骄子，知识的主人。时不我待，刻不容缓。
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活动目的：
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理。
3、重申遵纪守法的重要性。
活动准备
1、部分同学准备发言材料，总结上学期学习生活的得与失。
2、制定新学期计划。
一、导入
(1)成功在于尽快调整好心态。良好的开始是成功的一半。
(2)成功在于有明确的目标
(3)成功在于尽早做好计划
(4)成功在于良好的学习习惯
二、讲述《成功在于坚持》的故事：
1、讲故事：《成功在于坚持》
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：
“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
2、组织讨论：听完这个故事，你有什么想法，有怎样的心得?(世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持，说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到。说它难，是因为真正能做到的，终究只有少数人。)
三、要想取得成功，那么要解决什么问题?
讨论：(一)我们在学校，难不了被老师批评，心里很郁闷。面对这种困境，我们该采取怎样的办法?(应该心悦诚服地接受后，分析受批评的原因寻找对策积极改正，师生关系也是一种人际关系，和老师建立亲密的关系，不仅有助于自己的学习，而且能够加强师生之间的了解，有助于相互理解。)
(二)华罗庚曾经说过一句话：聪明出自勤奋，天才在于积累。可以说勤奋决定成败，那么当我们有了懒惰之心的时候又该如何去克服呢?(分析懒惰的原因：(1)写作业磨蹭;(2)贪玩;(3)一边玩一边写作业或一边吃一边写作业，浪费时间。克服方法：(1)合理安排时间，独立解决问题。学习懒惰常与生活散慢分不开，养成有规律的生活节奏是矫治懒惰习性的第一步。(2)激发学习兴趣，培养勤奋作风。(3)加强体育锻炼，学会肯定自己。(4)建立一个理想的目标，适当的激励。)
五、班主任总结，提出要求和希望
1、树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
2、创立一种学风：认真刻苦
播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。
同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己的水平。
最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长!
活动目标：
1．用语言和动作积极表达对故事情节的理解和猜测。
2．了解气球的特性，知道气球打气后体积变大，放气后体积变小。
3．懂得要做一个乐于助人的好孩子。
活动准备：
1．球爸爸、球妈妈、球宝宝各一个，纸筒山洞一个。
2．大树一棵、鸟妈妈一只、鸟宝宝三只。
活动过程：
（一）引出球宝宝的一家。
1．请出球宝宝一家。
（评析：请球宝宝一家出来的形式具有神秘感，然后和球宝宝的一家打招呼，这样的导入非常符合小班幼儿的.年龄特点。）。
2．观察比较球宝宝的一家。
教师：球宝宝的一家有谁呀？（有胖胖的球爸爸、有苗条的球妈妈，还有个子小小的球宝宝）。
观察比较球宝宝一家颜色的区别，并学说：“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。
（评析：这里我引导幼儿用语言来描述这些球，教师问：球宝宝的一家有谁呀？当孩子们回答后我再把孩子的话进行了提升：有胖嘟嘟的球爸爸、有苗条的球妈妈，还有个子小小的球宝宝。接着让孩子观察比较球宝宝一家颜色的区别，并学说：“红彤彤”“黄灿灿”“蓝盈盈”等词。这一环节充分体现了《刚要》精神：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”）。
（二）引导幼儿大胆猜测故事，并用语言和动作积极表达。
1．讲述故事第一段，了解旅行的含义。
（评析：现在很多家长都会利用假期带孩子出去旅行，孩子有一定得旅行经验，所以这里我进行了这样一个提问。）。
2．边演示边讲述故事第二段，引导幼儿表现球爸爸过山洞的情景。
（1）引导幼儿表现球爸爸“着急、跺脚”的样子。
（2）幼儿想办法帮助球爸爸过山洞。
（3）边念儿歌边表演：球爸爸胖嘟嘟，小小山洞黑呼呼，用力钻也钻不过，急得爸爸把脚跺。放气了。球爸爸慢慢变瘦了，越来越小。
3．讲述故事第三段，引导幼儿表演球宝宝背小鸟的情景。
（1）教师：小朋友你们愿意帮助球宝宝吗？
（2）师幼共同给球宝宝打（吹）气，让球宝宝变大能帮助小鸟。
（3）变念儿歌边用身体动作表现球宝宝“吹气变大”的过程。“球宝宝真瘦小，想帮小鸟帮不了，用力吹气变大了，带着小鸟一起走。”
（评析：《刚要》中指出：“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相关，因此，发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验，提供促进语言发展的条件。”因此，此环节我让幼儿表现球爸爸着急的样子，让孩子体验球爸爸的心情；让孩子帮球爸爸想想办法，然后表现球爸爸钻不过山洞、放气、钻过山洞等一系列的情节。再让孩子表现球宝宝的情景，通过表演让孩子明白气球通过吹气可以变大，通过放气使其变小的科学原理。）。
（三）引伸故事的教育意义。
1．教师：你喜欢球宝宝一家呢？为什么。
2．小结：要向球宝宝一家学习，做个乐于助人的好孩子。
（评析：最后一个环节总要让孩子明白了帮助别人是一件很快乐的事情。）。
活动延伸：将材料小鸟、纸筒等材料投放在表演区里，供幼儿表演；将气球投放在操作探索区，引导幼探索玩法。
度过了一个愉快、祥和的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年。在此，我谨代表学校向全校师生拜个晚年，祝愿大家健康、平安、幸福！
新学期即将到来，我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，又相聚在了这个美丽的校园。
春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。同学们经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。站在新学期的起跑线上，我想借此机会向同学们提几点希望和要求。
第一、必须调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经结束了，希望同学们及时进行自我调整，把全部精力投入到紧张的学习中来。要制定科学的学习生活作息时间表，严格要求自己坚持早睡早起，做到不迟到、不旷课、不早退;要制定合理的学习计划，做到专心听好每一节课，积极思考每一道题，认真做好每一次作业。以全新的精神面貌和饱满的学习热情，迈向新学期的征程。
第二、牢记安全，成为一名健康快乐的人。安全是学习生活的保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，珍爱生命，不断提高安全防范意识。当前，我们主要要注意的是季节性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活动安全以及校园周边不良环境对我们的影响等。要专心上好安全教育课，用安全知识武装自己，将安全知识与实际生活结合起来，在日常生活中时刻注意安全，让安全陪伴我们健康成长。
第三、文明守纪，成为有高雅气质的人。作为全镇民办学校唯一一所市一级学校，我们的言行举止也必须符合一级学校的要求。好习惯终身受益，希望同学们在严格遵守校纪校规，严格遵守教育教学秩序同时，认真学习《好习惯》，努力争做文明人，按照养成教育训练序列，逐步养成讲文明，懂礼貌，守纪律等方面的好习惯。
第四、勤奋学习，成为有广博知识的人。只有发扬刻苦钻研的精神，勤奋努力地学习，才能在广阔无垠的知识海洋中学到更多的知识。希望同学们端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，养成“专注、善思、勤记、多练”的良好学习习惯，做到“胜不骄，败不馁”，不断增长见识，努力提高学习成绩。
第五、讲究卫生，成为绿色学校的守护者。良好的校园环境有利于身心健康，创建一个干净整洁的校园环境是我们共同的责任和义务。希望同学们积极加入到维护我校绿色学校光荣形象的行列中，严格做到不随意丢弃垃圾，不乱涂乱画，不破坏绿化，对破坏校园环境的行为要大胆制止，用实际行动来践行绿色学校守护者的神圣使命。
老师、同学们，新的学期已经开始了，新的目标和任务等着我们去实现，让我们振作精神，以新的状态和面貌去迎接新的挑战，取得新的更大的荣誉。
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好！寒冷的冬天已销声匿迹，咱们迎来了暖暖的春季，今天是咱们新学期开学的第一天，咱们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快的寒假，重返温馨的校园。首先祝同学们在新的一年里，学得轻松，学得愉快，学有所成。
俗话说：一年之计在于春。咱们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。收获离不开耕耘，只有辛勤耕耘，咱们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。在新学期开始之际，我建议大家要做好以下“五个心”：
一是收心。从寒假的以玩为主，转变为以学为主，尽快调整心态，投入到新学期的学习生活中来。
二是决心。新学期有新的开始，新的打算，尤其对于六年级毕业班的学生，一定要抓紧时间，订立目标，下定决心，努力实现理想。
三是恒心。每个学生都要在学习上多下功夫，持之以恒，取得新的辉煌与成绩。四是爱心。不仅要提高学习成绩，同时还要提高个人品德修养。尊敬师长，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是留心。注意校内、校外和家中安全。尊重生命，学会保护自己。牢固树立“生命高于一切”的观念，尊重和爱惜自己的生命。
同学们：新学期又开始了，只要咱们大家充满信心，充满勇气，踏踏实实做好每一件事，认认真真对待每一个问题，咱们就会有所提高，有所收获，让咱们用新的心情迎接新的开始，那么咱们的每一天就会像冉冉升起的太阳，每一天都会阳光灿烂，同学们，加油吧，成功走好每一步，咱们的明天会更好！
最后，祝全体师生，心情愉快，身体健康，工作顺利，学习进步！谢谢！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
作为你们的老师，一方面，我希望我们成为朋友，多多交流，多多沟通，另一方面，我希望你们遵守学校的校级班规，不要违反，更不要故意调皮捣蛋，惹来不必要的麻烦，你们是中学生了，处处要以中学生的`行为规范要求自己，做个有教养、有正气、有爱心、勤思善学的好孩子。管理好一个班级，光靠我一个人的努力是不行的，必须有你们的理解和支持，没有规矩，不成方圆，所以我在纪律方面要求会非常严格，班级是我们大家的，荣誉是我们共有的，我们要以一班为骄傲，一班要以有你而自豪！我相信，只要我们上下一心、团结一致，把班级当成自己的家，把同学当成自己的兄弟姐妹，把老师当成你信赖的亲人，我们班一定会呈现出一种生机勃勃、欣欣向荣的景象，我们一定会抛开顾虑、远离烦恼，轻松愉快的学习，健康茁壮的成长！
学生刚刚开学，玩心还很大，还没有从玩中收回心，学习积极性不高，纪律比较涣散，所以开学初对学生进行各方面教育，让他们有一个新的起点，班级呈现新的气象。
1、学习《守则》、《规范》的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。
2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
3、培养学生良好的学习习惯。
《小学生守则》和《小学生日常行为规范》《安全手册》。
（一）班主任谈话导入。
（二）熟记并理解《守则》、《规范》。
（三）将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足。
生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正。
（四）自由记忆《守则》、《规范》。
学生自由记忆。
（五）学生谈学习的重要性。
（六）安全教育。
良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，让我们新学期有一个新起点，新气象。
办一期“新学期、新气象、新起点”的黑板报。
活动目的：
1、增强学生自信，使学生懂得只要通过自己的努力，就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动过程：
一、回顾寒假生活。
甲：锣鼓阵阵，送走旧岁的年华。
乙：欢笑声声，迎来新的春天、新的学期。
甲：春天，是美丽的季节，它预示着新的希望。
乙：春天，一个蕴含了生机与活力的季节。
甲：春，是一首赞歌，是一幅美景。
乙：春天，又意味着一个生机勃勃的开始。
甲：在我们的面前，展现的是清新美丽的校园。
乙：在我们的心中，是对未来的憧憬和希望。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《新学期、新气象》。告别童真的小学，踏着金色的阳光，我们如愿以偿地来到了梦寐以求的xx，成了xx班的一员，我骄傲，我自豪！七天的军事训练，让我们凝聚成一个团结而有力量的`集体，十二天的课堂生活，让我们相识相知，增强了友谊。请相信我们，未来的三年，我们是xx班的希望，xx班是xx中学的希望！
同学们，说到对新初中的感受，我不由自主地想到了我的小学，我相信大家也都有同感。与以前我们的小学相比，初中的教学理念、课程设置、学习方法和紧张程度都有天壤之别，既然我们不能改变这些，那么就要尽快适应这里的一切。
同学们，“万丈高楼平地起”，“千里之行始于足下”，“九层之台起于垒土”。初中这个非常重要的阶段已经开始，我们要为自己的人生路打好基础。让我们xx班全体同学在各位老师的带领下，以饱满的热情迎接新的挑战，以勤奋的态度攀登智慧的高峰，以知识的金钥匙开启成功的大门。一分耕耘，一分收获，在这个新的起点里，放飞梦想，相信自己的能力，为自己的理想努力奋斗吧！我的演讲到此结束。谢谢大家！
尊敬的老师们、同学们：
今天我们举行。
2018。
年春季开学典礼。首先，代表学校。
领导。
班子向为学校。
2018。
年圆满完成教育教学任务实现跨越发展做出贡献的所有师生致以真诚的感谢和新春的问候!
新春伊始，万物萌发，新学期有很多的挑战和希望在等待着大家。在这个播种希望的季节，我想和老师、同学们一起探讨三个问题。
我的!”怀着这样的信念他开始了他的。
写作。
靠着这样的信念他在奥斯维辛活了下来。直到他差不多忘了那个梦的时候，瑞典皇家文学院宣布：把。
2002。
年诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后，大吃一惊，因为这正是他的名字。对一名教师来讲胸怀教育梦想是引领学生追求梦想的前提，是甘于用双手托起初生的太阳的动力，对同学们来说，有梦想，成功之门才会为你开启;有梦想，人生才能真正属于自己。章丘实小是产生梦想的地方，也是帮助你实现梦想的地方，只要有梦，实小会给你一扇门，实小追求卓越，拒绝平庸。我们必须好好地审思、理性的定位：我这一生，将为什么而奋斗?的支柱，是指路的明灯。有一个清晰和确定目标的新学期生活一定是充实和富有意义的。投入每一天。。
站在新的起跑线上，静思这三个问题，我觉得我们应该从这几个方面入手奋斗新学期!
1、开好头，起好步。良好的开端是成功的一半，大家要从假期松弛的状态尽快转变到教学状态中来。首先要抓好新开端做好精细的打算、科学的计划。其次，要从开学第一天起不断提升对自己的要求，认真做好身边的小事。教育无小事，管理无小事，学习无小事，细处见素质，良好的学习习惯、卫生习惯、礼貌用语、尊重礼让都是学生核心素养的重要内容。希望广大师生能够从我做起，严格要求自己，树立高素质实小人的整体形象。
2、重能力，重发展。新学期要建立更为积极心态，把逼我发展为我要发展，逼我成长我要成长!内因决定外因，再强的外力推动、再好的.平台搭建、再严苛的纪律约束，都不如发自内心的我想发展，我想长大，我要优秀。面对日新月异千帆竞发的教育形势，是甘于平庸还是一飞冲天，决定于老师自己对未来人生的规划和追求。一颗小树长1年只能用来做篱笆或当柴烧，长10年可以做檩条，长20年可以做粱，可以做柱子，可以做家具;到底要拥有什么样的人生价值，决定于同学们自己的理想和追求。
3、多读书，读好书。本学期学校还将继续开展系列读书活动，希望同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵，做有气质有内涵的实小人。
4、讲文明，讲礼仪。这里重点讲一讲尊重师长。一日为师终身为父，同学们要首先在心底对老师们树立一个敬字。要知道，一个不懂得尊重老师的学生绝对不是好学生，老师是帮助大家成长，帮助大家圆梦的人，工作非常辛苦，要从心底感恩老师们的倾心付出，要真正把老师当成师长，尊重，信赖，潜心接受老师的培养，服从每一位老师的管理，做有修养的实小人。
5、树立安全和纪律意识。要时刻把安全放在第一位，遵守交通、维护公共安全，尊重生命，珍爱生命，拥有高品质的生活。纪律方面一定要严格遵守小学生行为规范，遵守学校规章制度，为学校稳定发展发挥主任翁意识，你是学校的小主人，要勇于为学校负责。
勇于担当，奋发有为，做最棒实小人!最后，希望同学们努力增长才干，锻炼能力，做一个关心生活、关心他人、关心未来的优秀少年。祝老师们身体健康，工作顺利，不断提升!祝实验小学在新的一年再上新台阶!
谢谢大家!
寒假调整后，孩子们又迎来了新学期，为了明确新学期的集体努力方向，明确个人新学期奋斗目标，因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行，始于足下”的道理。以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，以期把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。
活动目的：
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理。
3、重申遵纪守法的重要性。
(1)部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失。
(2)新学期计划。
(一)畅谈寒假生活的趣事。
2、请几位学生到讲台上说一说。
(二)规范行为习惯，明确。
规章制度。
1、学习《小学生日常行为规范》。
2、学习学校文明礼仪要求，做个文明有礼的好孩子。
3、具体明确本学期各项要求，如：课前准备要求、个人卫生要求、校服穿着要求、作业情况要求等。
4、进行新学期的安全教育。
(三)提出新学期新希望。
在新学期里，有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……希望同学们在新的学期中，在学习上有新的进步，付出一份努力才会换取一份收获。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!
活动思考：回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐与辛劳。我们渡过了美好的小学四年时光。在新的学期里，我呼唤所有的班级成员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，共同改变，共同完善我们的这个集体!
。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。一个新的学期又开始了，同学们一定有自己新的目标吧，这节班会课我们就一起来聊聊新学期新的打算。
（1）成功在于尽快调整好心态。良好的开始是成功的一半。
（2）成功在于有明确的目标。
（3）成功在于尽早做好计划。
（4）成功在于良好的学习习惯。
二、讲述《成功在于坚持》的故事：
1、讲故事：《成功在于坚持》。
开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗？”
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：
“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
2、组织讨论：听完这个故事，你有什么想法，有怎样的心得？（世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持，说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到。说它难，是因为真正能做到的，终究只有少数人。）。
三、要想取得成功，那么要解决什么问题？
讨论：（一）我们在学校，难不了被老师批评，心里很郁闷。面对这种困境，我们该采取怎样的办法？（应该心悦诚服地接受后，分析受批评的原因寻找对策积极改正，师生关系也是一种人际关系，和老师建立亲密的关系，不仅有助于自己的学习，而且能够加强师生之间的了解，有助于相互理解。）。
（二）华罗庚曾经说过一句话：聪明出自勤奋，天才在于积累。可以说勤奋决定成败，那么当我们有了懒惰之心的时候又该如何去克服呢？（分析懒惰的原因：（1）写作业磨蹭；（2）贪玩；（3）一边玩一边写作业或一边吃一边写作业，浪费时间。克服方法：（1）合理安排时间，独立解决问题。学习懒惰常与生活散慢分不开，养成有规律的生活节奏是矫治懒惰习性的第一步。（2）激发学习兴趣，培养勤奋作风。（3）加强体育锻炼，学会肯定自己。（4）建立一个理想的目标，适当的激励。）。
（三）学习是持之以恒的一件事，面对学习我们应该坚持，坚持，再坚持。那么在学习上遇到困难时，你怎样克服的？（学生自由发表见解）。
四、制订本学期计划。
五、班主任总结，提出要求和希望。
1、树立一个信心：我能我行。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
2、创立一种学风：认真刻苦。
新学期开始，我们要在全班创立一种优良的'学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，这格言说的是这个道理。
3、培养一个习惯：自觉自愿。
这些学习习惯，你养成了吗？
1.你是不是预习要学的功课？
2.你上课的时候，注意力是否集中？
3.你学过的功课，是不是加以复习？
4.你是否喜欢回答老师的问题？
5.你上自习课的时候是否自觉？
6.你不懂的功课，是否向别人请教？
7.你是不是按时完成作业？
小结：学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
4、创设一个环境：文明有序。
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐地成长！
活动目的：
通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力，掌握对待挫折的正确方法。使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者。
通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折，提高抗挫能力，掌握正确对待挫折的办法。
活动准备(教室布置及含义，学生的先期准备等)：
1、教室黑板上书写“善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富”的艺术字。
2、网上搜索关于“挫折”的个案。
3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的“挫折”。
4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量，走向成功的实例。
5、准备音乐《真心英雄》。
活动过程：
一、认识挫折。
1、导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。
2、个案分析。
二、了解挫折。
1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例。
2、分析挫折可能产生的原因。
三、感受挫折。
1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应。
2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。
四、善待挫折。
1、善待挫折。
2、师生共同探讨善待挫折的方法。
五、欣赏歌曲，并寻求榜样的力量，战胜挫折。(《真心英雄》)。
注意事项或建议：
同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者，正确认识挫折，提高自身心理承受力，以适应我们这个竞争的社会。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
经过上半学期的努力，班里的每一位同学有取得了各自的进步，并在不断的体验中成长起来。即使有些同学还没有真正找准感觉投入到多彩的初中生活，也不要自暴自弃。恒久要坚信：每个人都是上天赐予的一颗种子，都有权利绽放出属于自己的绚烂！只是假如大家适时抓住时机，锤炼自己，就可以少走弯路，靠自己去胜利！
老师依旧会陪伴左右，和大家一起并肩作战。希望年纪增长一岁，你会变得更加坚毅和成熟，让我们一起秉承以下的心态，走入新学期：
1、心存感恩担责任。学习和做人都是自己的一种责任，因为唯有如此，我们才可以回报父母和社会。父母哺育我们恩重于山，要靠自己将来成才和自食其力去回报他们。也只有自己真正学有所成，才能真正体会到做人的价值感和成就感，而不是去体验背靠大树好乘凉的投机和肤浅。当然开学了，父母都在督促孩子快点惊慌起来。只是学习本该是无处不在的事，与假期、开学没有关系。学校、考试都不是教化的目的，而只是手段和途径，且不是唯一的。假如父母能有看的更远更透的'视野和胸怀，会少些对孩子入学的焦虑，成果的担忧，这份从容和信任反而会让孩子更自信，更能负起对自己的责任。
2、主动向上不埋怨。人生之不如意事十之八九，困难是考验和熬炼我们的试金石，每当我们战胜困难时就超越了一次自己，就是成长和进步。而好埋怨的人就是给自己找到了退缩的机会和借口，这样既不利于自己的成长，也会因为埋怨损害了与他人的感情和友情。
在遵守班规的基础上严以律己，宽以待人。让规则为自己的成长保驾护航！。
孩子们，暖和的春天正款款而来。新的学期也承载了新的希望，信任大家会更加踌躇满志，在春天里专心播种和耕耘，用自己的行动证明你的优秀和实力，等到暑假，和你结伴一起采摘盛夏的果实！
孩子们，加油！
一、活动目的：通过对上学期的工作总结，让全体同学意识到这个学期来班级的优缺点。懂的`发扬优点，改正缺点，促进一起进步。同时也让大家明白，时间过的很快，我们刚入学，现在一个学期过去了，我们要把握有限的时间去学习无限的知识。同时对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励，促进大家一起努力，让大家在学习上有动力，也是对大家一学期来努力的肯定。最后，希望能够通过对上学期的总结来展示班级文化和回顾过去班级一起举行过的活动来团结同学们，使他们更具有凝聚力以及对班级的荣誉感，让他们能够明白班级里最重要的事情就是同学们能够感受到班级的团结和温馨。让他们懂的我们在同一个班级里生活和学习，就应该一起努力，一起张扬火红的青春。
二、活动时间：xx年9月14号。
三、策划主办单位：人力资源管理专2班。
赞助单位：
活动对象：人力资源管理专2班31人。
总人数31人。
四、活动场地：2313多媒体课室。
五、活动形式：ppt演讲和视频播放。
六、活动流程：
1、7：10―7：20班长发表讲话。
2、7：20―7：30回顾过去。
3、7：30―7：35颁奖活动。
4、7：35―7：50展望未来。
1、班长发表讲话：总结班级的优缺点，优点应继续发扬，缺点要及时改正。对班级的期望。把班级建设成更加团结和更具有凝聚力。
2、回顾过去：通过观看过去同学们参加班级活动的照片和视频，把那些珍贵的回忆留住，不仅是对过去日子的美好回忆，也是对未来学习生活的激励。
3、颁奖活动：对上学期表现优秀的同学进行表彰奖励，促进大家一起努力，让大家在学习上有动力，也是对大家一学期来努力的肯定。
七、经费预算：
项目。
单价（元）。
数量。
小计（元）。
笔记本。
2
7
14。
学期全勤奖：共2人每人奖笔记本1本。
学习优胜奖：共5人每人奖笔记本1本。
以上为本次活动那个的明细分类，敬请院领导、指导老师审批！
此致
敬礼
10届人力资源管理专2班。
xx年9月4。
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