家长会活动计划书（热门15篇）

通过家长会，学校能及时向家长传达学校的教育理念和教学方针，家长也能提供宝贵的反馈意见。以下是一些家长会的心得体会和反思，希望对大家在组织家长会时有所帮助。

活动计划书

为了进一步拓展学生语文学习的天地，提高学生的语文素养，增加学生的语文积累，我个性安排了“读名著、背诗文”活动。新课标也提倡让学生在小学阶段透过超多的阅读，积累丰富的语文知识。具体安排如下：

课外阅读实践。

1、阅读时间：周三下午的阅读课;在阅读前，做必要的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。(回家后，写回忆录上交)。

3、背诵古诗：一学期背诵20首。

4、实践活动：

a、背诗大王：根据学生的背诵状况，评选，并授予称号，学期末班内讲评一次。

b、班内阅读评比栏(阅读回忆)：充分利用，根据学生的表现，评比阅读标兵，每月评比一次。

c、古诗文园地：选取学生喜欢的古诗，用壁报的形式，张贴出来，每月初一次。

d、背诗卡：要求学生把背过的古诗抄写在专用本子上，保存。

e、读书日志：把所读过的书在日志中有所记录(阅读笔记)，每月初检查一次。

f、手抄报：办有关读书方面的资料(选取自己喜欢的资料及形式制作)，每月(初)一次。

为了保证学生的阅读时间，提高学生的阅读水平，加强课外阅读的管理以及检查是十分重要的，具体要求：

1、(单周)周三下午，阅读时间严格检查：纪律、阅读书籍、回忆录。

2、阅读要做到室内无打闹现象，认真读书。班长要安排好学生管理。

3、(双周)周三阅读(学习古诗)：在室内进行，进行中，以组为单位检查背诵，教师听组长汇报，在进行全面总结。

4、课余时间阅读(名著)检查形式：记录阅读资料。(好词好句、主要资料、喜欢的人物及喜欢的原因、懂得的道理)。

5、根据学生学习名著状况进行量化，评选优秀等次。

活动计划书

一年一度的儿童节是最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展文艺活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，制定此方案。

一、指导思想。

通过开展庆祝“六一”系列活动，使孩子们在积极的参与中体验快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题：光辉的旗帜。

三、活动内容：1、优秀学生表彰。2、文艺节目表演。

四、活动时间：6月1日上午8：30。

五、活动地点：校礼堂。

六、参加对象：全校师生、各级领导及部分学生家长。

七、节目要求(每个班必须有两个节目)。

1、每个班必须有一个舞蹈，内容积极向上，健康。

2、以“光辉的旗帜”为主题，表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、课本剧、情景剧等其它类型。

3、服装、道具、化妆提前自备。

1、活动分为小学1~4年级，小学五年级~初中二年级，每个段评1、2、3等奖节目一个。

2、活动准备基本分2分(一是必须有两个节目，二是节目内容形式符合要求)。

3、获奖节目：一等奖加2分，二等奖1.5分,三等奖1分.

4、活动准备不充分，节目质量不高，在基本得分中扣1个节目扣0.5分。

九、注意事项：

1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律：戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

备注：希望班主任老师与有特长的老师联合精心准备节目。

xxxx小学。

活动计划书

总顾问：葛俊杰(老师)。

总监制：李卓羿。

一、活动时间：xx年13日至19日。

二、活动对象：桂林电子科技大学设计系全体女生。

三、活动口号：“多彩女生，活力四系”

四、活动目的：通过此项活动的开展，让我们自己院系的女生培养更多的自立自强自奋的精神风貌，同时也让全校师生看到了解到我们设计系女生更多可爱可敬的另外一面。

负责部门：女生部。

活动主题：表达我们对女教师的。

负责部门：社团部。

活动主题：宣泄压抑的心情，表达内心真实感受想法。

时间:3月13日-19日。

地点：20栋门口或大厅。

活动对象：设计系所有女生。

活动内容：学生会将会立出一块可供女同学们涂鸦、粘贴的板并备有纸和笔，全系女生可以将自己的心愿或想对别人说的话写在纸上，然后粘贴到板上。可采取留名或不留名的方式。

负责部门：体育部学习部。

活动主题：发放祝福、播洒快乐。

地点：男生宿舍大门口，食堂。

活动对象：设计系所有女生。

活动内容：你写祝福我来送，用各种颜色色卡纸剪成各异的形状，如叶子，心，苹果，大树等，发放给过路的学生，收集他们写下的祝福或礼物，并留下被祝福人的姓名及宿舍号等联系方式(指定只能赠予设计系全体女生和老师)，我们将为他们送上。

负责部门：文艺部。

活动主题：展示女生们精湛的手工能力，丰富设计系女生们的课余生活。

地点：女生宿舍门口宣传栏南侧。

活动对象：设计系所有女生。

活动内容：4月10日-13日于20栋大厅报名。

同学们通过自己针线手艺活，把普通的碎布变成一件件精美可爱的小饰品，小玩具等(学生会事先为其准备一定的布匹，针线等)，制作时间为周一至周六,周日下午于女生宿舍门口展出,采取投票制，把最后同学们做好的物品展出，评选出最棒的手工匠，冠亚季军，颁发证书以鼓励。

负责部门：外联部社团部。

活动主题：旧物换新人----跳蚤市场。

地点：女生宿舍大门宣传栏南侧。

时间：周二至周日中午11：30-1：00，下午5：30-6：30。

活动对象：设计系所有女生。

活动内容：女生们爱美的心，使得她们拥有很多装饰自己的小挂件，或心爱的饰品，或是私房收藏等，但东西多了，就算再爱不释手，也会忍痛割爱。我们主动为女生们提供这样一个平台，帮助和协助她们出售自己闲置的物品，服务于女生。

负责部门：生活部。

活动主题：帮助女生们解决生活上小问题。

地点：女生宿舍内。

时间:4月13日-17日下午3:00-5:00。

活动对象：设计系所有女生。

活动内容：一周的时间，全心全意为女生们提供定时及时的周到服务，帮助上门维修电脑，解决宿舍疑难问题等。

负责部门：学习部。

活动主题：你的健康我来关心。

地点：20栋大厅左侧楼梯口的黑板。

活动对象：设计系所有女生。

活动内容：一周内定期更新(每两天更新一次)板报内容，健康，美容，时尚，饮食，瘦身类。

负责部门：体育部。

活动对象：08级女生。

活动时间：4月18日(周六：上午各班小组赛，下午决赛评出优胜队)。

活动方式：以班级为单位，每个班组队，5人一组，进行专业混战的“气排球”大赛，最后选出优秀团队一个，团体第一名,第二名,第三名各一个，并颁发奖状。

负责部门：生活部女生部。

活动时间：活动周的周一至周五。

活动内容：为营造良好的宿舍文化生活氛围，增强各宿舍凝聚力，发挥各宿舍特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多的发挥创造自己的空间，充分展现我系学生风采，力争改变原来宿舍脏、乱、差的面貌，结合自身专业，用大家睿智的头脑，灵巧的双手，来点缀自己的生活空间，美化我们的“家”，做到宿舍整体美观大方、得体，健康向上。

活动计划书

大石关帝岗。

大石街全体居民。

12.17——12.23开始进行活动前期宣传准备。

12.24上午9：00——11：30下午14：30——17：00进行募捐活动。

所需物资：

横幅、海报、宣传单、装衣的纸箱，募捐登记表、工作人员签到表。

通过活动，传递爱心和奉献精神，呼吁社会各界人士关注弱势群体，共同构建和谐幸福大石社区。

1、通过活动募捐到衣物；

2、通过活动动招募到更多的志愿者；

3、宣传大石街家庭综合中心。

1、到场居民人数；

2、衣物捐献数量。

1、12.17———12.23的活动前期宣传准备：

2、12.24募捐活动当天：

9：00——9：30布置现场。

9：30——10：00现场派发活动传单，吸引过往居民。

10：00——11：30接收居民捐赠的衣物，并做好登记。宣传中心其他服务，招募潜在志愿者。

捐助原则：

不论新旧，干净即可。

（书本、长衣裤、毛衣、棉衣、羽绒服）。

捐旧衣服不是捐"破烂"衣服，要确保捐出的衣服不缺扣子，拉链没有损坏，没有明显的污渍，没有破损，不接收已经穿过的内衣等贴身衣物。

志愿者培训费：100。

饮用水：30。

传单海报制作：100。

应急方案：

预计困难：天气转凉，刮风下雨解决方法：由志愿者上门接收捐赠衣物。

工作日程及分工（附表）。

活动计划书

以党的教育方针、政策为指南，以“学校教育社区化，社区生活教育化”重要思想为指导，充分利用社区资源，加强和改进小学生的思想工作，引导学生健康成长，促进小学生全面素质的发展，培养和提高小学生的实践和创新能力，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，培养理论联系实际的能力，扩大学生视野，增长社会经验，进一步延伸课堂，加强思想教育、品德教育，纪律教育、法制教育工作，提高为人民服务、为社会主义服务的意识，从而树立正确的人生观、价值观、世界观，使学生成长为能够服务于社会的新型人才。

培养少先队员的服务意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神，扩大视野、增长才干，做到理论联系实际，课内外、校内外知识有机结合，增强社区责任感，促进学生的全面发展。

1、结合重大节日开展义务宣传，如：“教师节”宣传尊师重教，“国庆节”宣传爱家乡爱祖国教育，“元旦”珍惜幸福生活教育等。结合学校开展的其他活动，充分发挥学校的作用，充分利用学校的各种资源服务社区。

2、组织学生走出校园，走向社会开展“绿手帕”节能宣传活动，宣传节水节电，参加社区环保、捡拾白色垃圾、擦洗社区宣传栏等。社区小队还可定期给自己居住地植物进行维护。

3、响应格桑花爱心助学组织开展的活动，在家庭、学校内推广爱心活动，通过回收旧电池、废纸、饮料瓶等。

4、配合我市加强和谐建设，组织我校学生在社区开展生活安全、交通安全、环保健康等宣传活动，劝导市民养成安全、健康的生活习惯。

5、开展社区义务辅导行动，针对社区中因各种原因造成生活、学习等方面有困难的学生，组织部分团员教师、优秀少先队员建立“一助一”、“多助一”的互助对子，共同制定学习、生活计划，共同参加集体活动，互相帮助，共同提高。

充分利用社会、社区资源，开展文明健康、丰富多彩的教育活动。请法制教育的副校长给学生上法制教育辅导课，每学期1—2次，组织全校师生外出活动，每学期1—2次，举办家长学习培训班每学期二次，其余的各项活动是根据学校各月份的中心工作开展。

三月份：结合雷锋月，开展“学雷锋，树新风”活动，组织学生给孤寡老人，孤儿送温暖。以中队为单位，开展服务社区活动，到“五保护”、军烈属家去做好事，开展“打扫学校门前一条街”等活动。

四月份：结合清明节，进行爱国主义、革命传统教育。

领，种上各种植物，使同学们通过参加劳动实践，培养劳动习惯，认识劳动价值，从而热爱劳动，热爱劳动人民。

六月份：结合儿童节，开展文艺汇演，各班自编自排2—3个节目参加比赛，同学们用歌声、舞姿，赞美我们的祖国，赞美我们学校集体，赞扬好人好事，使全体同学从中受到教育，寓教于乐，有效抵制校园内的各种不正之风。举行“三好学生经验交流会”，三好学生、好家长表彰会，大树典型，发挥榜样作用。

七、八月份：组织学生进入社区，参加“啄木鸟行动”，纠正社区中不规范字、错别字。

九月份：结合教师节，开展尊师重教活动，全校开展“贺师卡设计比赛”。结合“推普周”，组织学生深入社区，与居民共同开展读儿歌、读好诗活动。

十月份：结合建国六十周年进行活动并组织诗歌创作活动。

各社区小队按学校总体计划进行活动的同时，还可依据自身情况，本着力所能及的原则，灵活制定活动计划，确定活动内容。

联合中心小学的师生坚持以"奉献、友爱、互助、进步"的社区服务精神为指导，在工作中不断改进，不断创新，努力提高工作效率和服务水平，在充满希望的一年里，取得辉煌的成绩。

活动计划书

辛亥革命是指1920年（清宣统三年）中国爆发的资产阶级民主革命。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度，是一次伟大的革命运动。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观点深入人心。反帝反封建斗争，以辛亥革命为新的起点，更加深入、更加大规模地开展起来。为纪念辛亥革命100周年，我团支部于20xx年11月xx日举行“纪念辛亥革命100周年、弘扬爱国主义精神”主题团日活动。

通过本次团日活动，让大家领会革命先辈们的“勇往直前、不屈不挠、精诚团结、热爱祖国、积极乐观”的革命精神。

外国语学院xxx教室

20xx年11月xxx下午xx——xx点

面向整个外国语学院学生、若干高年级的党员，以及组织部的全体成员。

外国语学院组织部

第一阶段：准备工作

宣传准备：通过海报宣传、外国语学院学生会qq群、通知每个班级的团支书等多元形式来向外界宣传我们的活动。

会场准备：以红色基调为主，其中着重突出“纪念辛亥革命100周年、弘扬爱国主义”精神。（活动开始前尽量请到我院领导莅临活动现场进行指导）

第二阶段：思想提升

个人、班级的心得体会、活动总结，各1000字左右

活动形式多样化：活动的开头以红歌接龙的形式热场，以便于增加活动现场的热烈气氛、激发活动参与者的热情。等场上气氛浓到一定程度的时候就开始正式的活动；活动形式主要有：红歌演唱（可独唱、也可以合唱）、红色电影片段配音、以及红色小品。这些活动能够生动形象的使大家对这段历史有一定的了解，更好的达到宣传和纪念辛亥革命的目的。

提前邀请评委及借用多媒体教室、印制活动方案、制定活动

1、活动参与者要遵循活动规则，比如：时间限制，内容积极向上，不过若有意外情况，我们将坚持原则的坚定性，政策的灵活性，尽量使活动顺利进行。

2、保持活动现场整洁，禁止大声喧哗

1、由评委对本次活动进行评价总结。

2、现场评选出获奖人员（团、组），奖项设有：一等奖一个，

二等奖两个，三等奖三个，优秀奖若干项。

活动计划书

在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我们的工作还存在不足，我期盼着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中会更加努力，让学生得到全面的发展！

本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行，努力形成一种工作学习一体化的学习风气，树立一种勤于学习、善于学习的学习理念，构建一个开放共享的平台，使全体员工在工作中学习，在学习中提高，提升理论、实践水平，将读书所得知识运用到工作中，爱岗敬业，尽职尽责，把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。

在开展活动的过程中，深深体会到：

(1)思想认识到位，才能搞好读书学习活动，思想是行为的先导，没有正确的思想认识，行为难以到位。

(2)领导重视，给活动的开展提供有力的保障。

(3)把握创新，使活动不断引向深入。

(4)突出重点，才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的，是提高员工的学习意思，爱岗敬业的精神。本次活动中员工积极参与，形式多样，读书分享等节目精彩新颖，现场气氛活跃，达到了使读书学习活动意识深入人心的目的。

尽管“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动开展的卓有成效，但还存在一定的问题与不足：(一)员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;(二)活动的准备和实施有待加强，工作不够深入细致;(三)是内容和形式较为单调，在以后的活动中采取多形式、多样化。

认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的经验教训，本着因地制宜的原则，努力搞好下次的读书学习活动。总之，通过本次活动的开展，收到了良好的效果，使读书学习意识深入人心，全体员工要不断强化学习，调整思路，转变观念，团结一致，与时俱时进适应公司未来的发展需求。

活动计划书

春游。

20xx年xx月xx日。

全体人。

xx。

以此让大家远离紧张的工作压力，呼吸清新的空气，欣赏大自然的美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。

1、8：30集合，集合地点：

2、9：00从公司出发。

3、9：30到达聚缘山庄。

4、10：00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)。

5、12：00在聚缘山庄吃午餐。

6、14：00一起在农家乐的.歌厅唱歌、跳舞等。

7、17：00吃晚餐。

8、18：30从农家乐出发返回公司。

1、在去春游之前，每个人必须依照时间安排准时集合，违反者后果自负。

2、在自由活动期间，自由活动，保管好自己的随身物品以及自己的人生安全，也不得独自一人离开活动地点。

3、在进餐的时候，举止文明，要有素质，不可以酗酒，要做到适可而止。

4、在游玩期间，要注意周边的环境，不可以随地乱扔乱吐，爱护花草树木。

5、在外期间，要懂得谦虚礼让，不惹是生非，要尊重他人。

6、在规定的时间内集合好，不然错过时间后果自负。

7、在返回的途中，不得擅自离开，有事需请假，经批准后方可离开，不然后果自负。

省略。

省略。

活动计划书

为纪念12.9 运动七十二周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养中学生爱国主义,集体主义精神，活跃校园精神文化，振奋同学精神。

地点：小光谷

注会q1033班全体同学

注会q1034班全体同学

注会q1033班和注会q1034班

1、宣传板

2、发短信告知寝室长，再有寝室长传达给同宿舍的人

3、博客，qq群提前告知同学

（一）分工阶段（两个班班委相互帮助，各司其职，既有分工又有合作。）

策划活动主题，具体流程

团支书：邵圆圆 肖超宇

现场装扮，活跃气氛

组织委员：李亚丽 彭欢

画宣传板，宣传这次活动主题，并管理班级博客

宣传委员：吴俊婕 黎晓敏

维持活动秩序，卫生状况

班长:陈双魏士钧

购买活动用品，以及一些小奖品

生活委员：张转云 刘艳玲

（二）前期准备

1. 班委之间商量讨论如何开展此次活动，并向全班同学征集意见

2. 确定主持人，做好前期沟通，培养他们之间的.默契，写串词。

3. 绘制宣传板

4. 准备好布置教室的材料，以及活动所需奖品

主持人上场，宣布活动开始。

3.）全体齐唱团歌 《光荣啊，中国共青团》

4.)口琴方言朗诵 《世界上最遥远的距离》

5.）大合唱 《我的中国心》 （作为一个中国人，谁没有拥有一颗爱国之心，一首《我的中国心》唱出了大家的心声。

6.）诗歌朗诵 《趁我们还年轻》 （激励新的一代青年更加努力、拼搏，为中国创造更好的明天。）

7.）歌曲接龙每句歌词的最后一句的最后一个字，下一个人接的歌词中必须包含上一人的最后一个字，接不出来的要接受相应的惩罚，或表演节目。

8.）集体合唱朗诵 《红旗颂》

9.）游戏环节

五毛一块

说明：（男生一块，女生五毛）

1.参加者围成一个圈，集体成顺时针小跑，由主持人随口喊几块几毛，

10.）主持人宣布活动刚结束，作结束语。

（四）活动后续

班干部及负责小组留下来清理现场，做好场地卫生工作。

活动过后进行总结，到宿舍听取同学对此次团组织生活的看法，班委对此次活动发表个人观点与看法，找出不足之处，总结反馈问题所在。

活动计划书

一、引言：

二、整体情况。

1、晚会的主题。下面做一些主题的介绍:。

2、晚会的目的及意义：

3、活动面向对象：

4、晚会时间和地点：

5、主办单位：

三、具体工作与人员安排总策划：文娱部。

6、前期筹备（11月24日—11月27日）：文娱部：a、11月24日部门会议讨论晚会具体形式;b、11月26日完成晚会的总体策划书;c、11月27日召集学生会各部部长开会介绍晚会策划，通知各部门准备晚会节目其他各部门会后根据晚会主题准备节目。

7、中期准备（11月28日—12月5日）：

文娱部：a、12月1日收集各部门节目表并初步排出节目单;。

b、12月1日确定主持人和新旧生发言代表;。

生活部。a、12月3日~12月5日依据所需购买晚会各项奖品、纪念品、饮料、零食等。

宣传部：a、12月3日~12月4日做好晚会场地整体装饰布置设计;。

b、12月5日购买布置会场所需的颜料、彩纸、彩带、气球等。

秘书部：a、通知各部门做好晚会节目的排练工作;b、联系晚会邀请嘉宾;。

c、申请晚会场地。

8、后期准备（12月6日—12月10日）：

文娱部：a、12月6日组织各部门进行节目彩排（包括各表演人员及主持人）;。

b、12月7日根据彩排情况调整节目顺序，最终制定晚会节目单;c、12月8日收集节目所需伴奏等。

生活部：a、12月6日核对所购晚会所需用品的种类、数。

量;。

b、12月8日做好晚会用品的分配及晚会奖品及纪念品的包装。

秘书部。a、12月6日确认晚会场地。

b、12月7日确认出席人数;。

c、12月8日印制晚会节目单。

d、12月8日印制晚会嘉宾邀请函，并于9日前送至嘉宾。

宣传部。a、12月8日~12月10日完成场地背景的绘画工作及晚会游戏各项道具的准备。

9、晚会开始前准备（12月11日15：30~18：40）：

文娱部：a、15：30到会场做好场地分配工作;b、17。40调试音响音量，确认场地布置。

c、做好晚会的'总监制。

宣传部：a、15：30到会场做好晚会场地的装饰布置工作。

体育部、公关实践部：a、15：30到会场协助宣传部及文娱部做好场地布置及晚会用品分发和摆放。

秘书部：a、18：40到会场做好签到准备。

生活部：a、18：40到会场，做好晚会摄影工作准备;10、晚会结束后收尾工作。

晚会结束后，全体工作人员留下清理场地。注：自带卫生工具。

四、晚会流程10、整体流程：五、节目单。

11、晚会节目单：

12、节目应急方案：

台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，

由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

六、晚会经费预算13、费用预算表：项目数量金额。

文娱部。

xx年11月26日。

活动计划书

为进一步巩固先进性教育活动的成果，建立党员保持先进性长效机制，更好地发挥党员的先锋模范作用，根据镇党委的统一部署，在全体党员中开展“创先争优”系列活动。我村及时成立了以党组织书记为组长的创先争优工作领导小组，活动内容具体如下：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，紧紧围绕镇党委提出的 “践行科学发展观，建设美好新华港”的主题教育活动，以开展“五好五带头”创争活动为载体，以保持和发扬党的先进性为核心，充分发挥各支部的战斗堡垒作用和广大共产党员的先锋模范作用，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

通过开展“创先争优”活动，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发村“两委”班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神，在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮，使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时，通过党员带动、影响周围群众投入到日常工作中去。

各支部要出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，建设学习型党组织成效明显；团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍结构合理、素质优良，党员有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。坚持围绕中心、服务大局，党的建设与各项工作统筹兼顾，相互促进，成绩显著。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切，群众满意度较高。

全体党员要模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论特别是科学发展观，理想信念坚定；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、扎实肯干、无私奉献，勇于承担急难险重任务，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极践行全心全意为人民服务宗旨，主动为群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律特别是关于反腐倡廉的各项规定，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。模范践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

在党员中广泛开展“共产党员做模范”、“一个党员一面旗帜”、“党员立功竞赛”等各种形式的创先争优系列活动，使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。

（一）每月开展一次主体教育活动。结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育，增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性；加强党员的政治理论学习，重点学习党的十七大精神、科学发展观等内容。学后要求写一篇理论学习收获或。

（二）定期开展专题讨论。通过组织党员重温入党誓词，开展“入党为什么？党员图什么？为党做什么？”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？”等的讨论。将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。由各支部和党员按照和公开，认真组织开展和积极参加争创活动，在日常工作和生活中严格要求、履行职责，办好事项，发挥作用、展示形象。要建立创先争优活动记实登记制度，对各支部和党员开展、参加创先争优活动的过程、重大事项和效果逐一登记备案。

（三）经常性的开展党员先锋岗活动。在各支部之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动，鼓励党员积极参加义工活动，每月1号、11号、21号对李庄大道进行义务清扫，通过党员的先锋模范作用带动周围群众做好各项工作。

（四）开展“金点子”征集活动，要求每位党员根据李庄村的发展实际至少提一条合理化建议。围绕村里的各项中心工作如绿化、秸秆禁烧等，召开党员座谈会，让党员想办法，出主意，鼓励党员发挥更大作用。

我们将以“创先争优”活动为契机，带领全体党员牢记宗旨，争当实践科学发展观排头兵：奋发有为，勇于创新；甘于奉献，干事创业；严格自律，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做廉政勤政的典范。在工作上，以上限为标准；在生活上，以下限为尺度。进一步发扬“勤奋学习、顽强拼搏、开拓创新、敬业奉献、争创一流”的精神，为我村经济社会发展创造良好的社会环境！

活动计划书

义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

生活是丰富多彩的，我们将根据所提供的内容，抓住学生的兴趣点，创设问题的情景，让学生从中发现问题，产生研究的欲望。激发学生去观察生活，并对生活进行思考，制定好活动方案，自主探索，自主研究，从而解决问题。

经历收集、整理、描述和分析数据的过程，掌握一些数据处理技能；体验事件发生的等可能性、游戏规则的公平性，能计算一些简单事件发生的可能性。

1、数学游戏：听反话

2、小小商店

3、生活中的数学

1、在活动实施阶段，教师要指导学生进行资料的搜集。在活动开始阶段，可以结合实例对学生进行一定的基础训练，帮助学生掌握利用工具书、做笔记、进行访谈、对资料做整理和分类等方面的技能。在具体的活动过程中，要指导学生有目的地收集事实材料，指导学生运用调查、观察、访问、测量等方法；引导学生形成收集和处理信息的能力。

2、在实施过程中，教师要及时了解学生开展活动的情况，有针对性地进行指导、点拨与督促；要组织灵活多样的交流、探讨活动，促进学生自我教育，帮助他们保持和进一步提高学习积极性；对有特殊困难的小组要进行个别辅导。

3、在活动总结阶段，教师应指导学生对活动过程中的资料进行筛选、整理，形成结论，指导学生着重对活动中的体验、认识和收获进行总结和反思。

活动过程建议

教师提供：水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、纸等物品

说说那些东西会浮在水面上，并把自己的猜测记录在纸上。

幼儿进行实验验证：幼儿将材料放入水盆中，观察并记录结果。

展示实验记录并交流自己的实验结果：

哪些东西是浮在水面上的？

哪些东西是会沉到水底的？

还有哪些东西是先浮在水面上，吸水后慢慢沉到水底的？

活动计划书

2，捅过本次活动题高广大中专生的口才表达能力和交际水泙

优良校风月期间(3.5~4.5)

预赛：各班教室决赛：阶梯教室

承办班级：xxx

协办班级：xx

参赛队伍：中医药系

辩手要求：每支队伍由4人组成.要求辩手口齿清晰，思惟麻利，赛前做好充分准备

主席要求：外形仪容端正，口齿清晰，开朗大方

(一)辩论赀格赛

在赀格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛：

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛：

注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生.

(一)、比赛程序、用时及有关要求(全场总计用时28分钟)

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、攻辩阶段：

(1)正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒

(2)反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒

(3)正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

(4)反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

(5)正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

(6)反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒.回答方不得以任何形式向对方提问.攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确.重腹提问和回避问题均要被扣分.正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状态的背稿要被扣分.

3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟.(双方仑流发言，正方先开始.一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言.同一方辩手的发言次序不限.如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放泣发言.自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)

4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟.反方先开始.(辩论双方应针对辩论会整体太势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)

5、公布最后，评委点评

(二)、评判标准

团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

(1)按辩论阶段评分，计200分

陈词：30分

攻辩：40分

攻辩小结：20分

自由辩论：60分

回答观众提问：20分

总结陈词：30分

(2)综和印象分，计100分

语言风度：50分

团体配合，临场反应：50分每场评出辩手一名，优胜队伍一支.

(三)评分原则

1、团体部分：

(1)审题凿凿把握辩题内函和外筵，对所持力场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有用处理和化解.

(2)崭开对辩题的理解和论述能在广度上崭开，在深度上推进，全盘辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感.

(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据.注重针对辩题正面交锋.

(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩跟尾流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现"流动的.整体意识".

(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美.

(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众.举止得体，显示出良好的道德修养.敢于创新，勇于表现，具有本队私有的风阁，并贯穿全局.

(7)形象着装整齐，仪容大方，体现出良好的风度和气质.

2、个人部分：由评委根剧每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

(1)陈词流畅，说理透徹，用语得体;

(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应敏锐，幽默风趣中寓见解.

(3)台风与辩风.

(四)胜负判订

1、每场比赛的胜负判断由评委的综和评定诀定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分)

2、如果两队得分一样，则由评判团另行投票，诀定胜负

3、单场辩手只作为个人奖项的评审依剧，与判断每场胜负无关.单场辩手由评委集体商义评出，不设置分数标准.

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评.

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个)奖品：待定

2、辩论赛冠军奖(一个)奖品：待定

3、辩论赛季军奖(一个)奖品：待定

二、个人奖、大赛辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分者获得该奖.

备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的辩手颁发相应的文凭及物质奖励.

活动计划书

新学期伊始，新希望、新梦想、新目标随之诞生。上学期在老师和同学们的共同努力下，我们社团开展了走进敬老院、社团五周年晚会、心理电影放映、圣诞晚会等活动。新学期根据上学期的活动及经验制定如下计划。

活动时间：20xx年2月24日。

活动地点：建工教学楼教室。

活动背景：青少年时期是人生发展和道德品质形成的关键时期，了解并掌握青少年思想道德状况，有针对性地加强青少年思想道德教育，引导和帮助青少年形成健康、积极的道德品质，对于青少年的健康成长和成才具有非常重要的意义。青少年的思想、观念是客观社会现实影响的产物。现实的教育是最有力的教育。社会主义改革的实践造成的新的环境，新的现实，使青少年思想产生了新的变化，新的特点。只有认识社会的新变化，才能正确地把握青少年思想的新特点，才能懂得青少年的心思。只有懂得青少年的心思，思想政治工作才能理论联系实际，摆脱过时的空洞说教方式，增强说服力，真正做到把青少年的思想统一到社会主义主旋律上来。

活动形式：在教室开展讨论会。

活动时间：20xx年3月5日。

活动地点：扬州儿童福利院。

活动目的：关爱孤儿，感恩社会。给他们送去一份关爱一份温暖。在社会中体现大学生的形象与素质，达到社会效应。

活动意义：使孤儿感到社会的关怀，增强大学生的社会责任感，发扬志愿服务精神。丰富同学们课余生活，为同学们提供社会实践，接触社会，了解社会，感恩社会的平台。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会，关注孤儿。

活动时间：20xx年3月12日。

活动目的：以植树节为契机，展开形式多样的护绿行动和种植体验活动。通过宣传与实际行动相结合，令参与者在活动中实践种植护绿行为，体验成功的喜悦。增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识。从而达到为社会添绿，净化美化环境的目的。

活动时间：20xx年3月16日。

活动地点：扬州农民工子弟学校。

活动背景：3月16日是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日互助活动开始于90年代初，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，它倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往，互帮互助，共受教益的一项实践教育活动。

活动时间：20xx年4月22日。

活动目的：宣传交通安全知识，将交通安全提升到“享受、尊重、维护生命健康”的高度，以提高同学们的交通安全意识。通过宣传提高同学们自觉遵守交通安全的道德素质和自觉维护交通安全的社会责任感。

活动宗旨：宣传交通安全知识，增强交通法制观念和交通安全意识，进一步巩固和提高公众的交通安全意识，大力倡导大学生以实际行动担负社会责任，践行交通文明，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。

活动时间：5月8日。

活动目的：微笑学习、微笑生活、微笑成长！让全校师生能在紧张的学习工作之余，放慢脚步，让身体休息；学会微笑，让心灵愉悦。

活动形式：收集校园中老师、学生和职工的微笑照片。

活动时间：5月第二个星期日。

活动背景：母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！提起你手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长，来描画我们心中伟大的母爱吧！

活动时间：20xx年5月25日。

活动背景：5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”“5·25”取谐音“我爱我”一意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重，信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力，也就是说爱自己才能更好地爱他人。

活动宗旨：在广大学生中营造一种关注心理健康，重视心理健康的氛围，通过组织，设计一系列内容丰富，参与性强的活动载体，宣传大学生心理健康知识，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育。

活动计划书

为加强区青企协团队建设，提升协会凝聚力，促进企业交流，增强会员友谊，拟定于20xx年4月中旬举办会员户外拓展活动，方案如下：

xx年x月x日

xx户外拓展基地

协会全体会员

以分会为单位，由各分会长牵头，各分会秘书处负责发动、报名和组织工作

x月x日(周x)

下午2：00集中出发

下午5：30到达xx山并入住

下午6：30就餐、交流

x月x日(周x)

上午08：30早餐

上午09：00进行拓展

中午12：00午餐，稍作休息

下午2：00关于协会发展交流会

下午6：30晚餐、交流

x月x日(周x)

08：00早餐

09：00分享会(每个会员自备企业ppt进行介绍)

12：00午餐

14：00返深

x元/人+会议室等(按实际报名情况再定)(协会承担所有相关费用)

2、若需要请假的`会员，务必派一名公司高管代表参加活动，并做好企业介绍、分享的准备。

3、本次活动为协会集体活动，请各分会高度重视，精心组织，认真做好报名发动组织工作。