庆祝十一国庆节活动策划（优质22篇）

活动策划还需要评估活动的效果和影响，为未来的活动提供参考和改进的方向。以下是一些经典的活动策划案例，希望能给大家提供一些灵感和启示。

小学十一国庆节庆祝活动策划方案

活动目的与组织策划单位：

为庆祝国庆，营造一个宽松活跃的氛围，现由公司团支部组织策划公司20xx年国庆晚会。

1、组织策划组成员：

策划组：团支部组织协调组：办公室、人力资源部。

2、活动范围。

本次活动针对公司广德县区域内的所有员工，具体包括公司总部、东川岭分厂、蔡家山分厂、广信新徽商房产和广信小额贷款公司的员工。

3、活动时间和地址：

庆祝十一国庆节活动策划

通过全面回顾党的光辉历程，描绘建国_年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导全体师生了解党、热爱党、拥护党，弘扬党的丰功伟绩，继承和发扬党的优良传统，刻苦学习，勤奋工作，增进师生爱国之情、忧国之心、兴国之责，在促进和谐校园建设中彰显凝聚力和向心力。

二、组织领导。

为保证此次取得实效，校党支部成立庆祝建国72周年活动领导小组。

组长：路秀兰、王新义。

副组长：、刘东玲、郑新军。

成员：刘亚军、张鹰、李小卉、赵轩、丁小侠、王强、覃娜。

领导小组下设活动办公室，负责活动的组织实施，刘亚军兼任办公室主任。

三、活动内容。

1、开展“我为祖国添风采”党员志愿者服务活动。

主要利用双休日，发动党员志愿者分批开展各类创建志愿服务，并安排入党积极分子参加公益活动，为创建全国卫生城市做贡献。

2、以“三严三实”为主题深入开展学习、讨论活动。

利用多种形式，开展“三严三实”活动，强化对党员干部、教师的革命传统教育、宗旨意识教育、优良作风教育。学习了解党的奋斗历程和优良传统，进一步增强共产党员的自豪感与荣誉感，强化“教书育人、服务育人”的使命意识，努力为办人民满意教育、促进教育事业不断发展做贡献。

3、组织“庆国庆，唱红歌”比赛。

4、举行“庆国庆”手抄报比赛活动。

号召全校师生，紧紧围绕活动主题，开展手抄报评比活动，要充分认识党的领导地位和核心作用，热情讴歌建国72年光辉业绩，深切缅怀革命先烈英雄。

事迹。

描绘社会主义祖国各项事业的发展变化和成就抒发对党、对国家的热爱和感激之情。

5、开展一次集中慰问活动。

校党支部集中走访看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员，送去节日问候并征询对学校工作的意见建议。

6、召开一次入党积极分子座谈会。

组织入党积极分子围绕对党的信念，入党动机，个人思想工作等进行座谈，进一步增强入党积极分子坚信党的信念，增进党的凝聚力和向心力。

四、工作要求。

1、加强领导，提高认识。学校党支部成员要正确认识纪念建国庆祝活动的重大意义，提高认识，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。

2、大力宣传，营造氛围。加大宣传力度，通过校园广播、微信平台、宣传橱窗等媒体，广泛宣传活动内容，扩大社会影响，在全校形成庆祝建国72周年的热烈氛围。

3、密切配合，及时总结。党支部要做好与有关职能处室的协调，注重活动细节，达到活动目的，做到学校正常工作和纪念活动“两不误”，确保活动顺利开展。各处室要做好活动开展的文字图片、视频等各种资料收集与整理工作，及时报送活动信息和总结。

4、精心组织，注重实效。党支部要把开展庆祝教育活动与当前开展的“三严三实”活动结合起来，与教育教学工作实际结合起来，使庆祝教育活动成为增进团结、推进工作的过程，以实际行动向建72周年献礼。

小学十一国庆节庆祝活动策划方案

一、指导思想:。

坚持以践行“让每一个孩子健康快乐地成长”的核心理念,引导我校以实际行动投身构建和谐校园的具体实践,通过开展第31个教师节系列活动,引领教师在分享教育成果,传递教育智慧中推动“教育兴校”的梦想,呈现江小教师特有的'人格魅力、学识水平和工作成绩,充分发挥先进典型的引领作用.

二、活动主题:。

智慧梦想。

三、活动安排:。

（一）《这里星光灿烂》册子制定具体要求另见通知,完成时间9月5日。

（二）“智慧梦想”教师节表彰大会。

（1）梦想激励――校长讲话。

主题:专业成长与职业幸福。

（2）梦想起航――新教师工作誓词。

要求:时间2――3分钟左右,谈谈对今后教育教学工作的期望。

（3）智慧分享――成熟教师智慧小故事分享。

要求:以叙述故事的形式,教师分享在教育教学中的智慧经验（侧重:教学策略一得、教育一得、家长交流沟通一得等）。

时间:9月6日下午。

（4）表彰活动:。

区镇校各类先进:镇优秀青年教师,区师德标兵、江小之星――智慧之星（评选通知另见）。

（三）文艺欣赏活动。

9月7日19:30上海大舞台。

4:30――5:00学校集中食堂用晚餐,5:15发车。

小学十一国庆节庆祝活动策划方案

活动目的：

为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

活动主题：

我们爱祖国。

庆祝十一国庆节活动策划

喜迎国庆x周年——庆国庆、爱祖国。

二、活动对象。

x系全体师生。

三、组织机构。

策划：x系支部。

宣传组织：x系团总支。

活动实施：学生会、社团。

四、活动内容。

1、对象：全体师生。

2、征稿时间：9月x日—10月x号。

3、内容：组织师生撰写不同体裁的。

文章。

从各个角度去阐述国家的变化描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验抒发祖国在心中的美好憧憬提高社会责任感和使命感。

4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。

5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名；二等奖5名；三等奖8名；优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。

（二）观看阅兵及爱国影片。

1、阅兵。

时间：10月1日晚7：00。

地点：x教室x。

对象：全体留校师生。

负责人：x等。

2、爱国影片。

时间：10月x日晚7：00。

地点：x教室x。

对象：全体留校师生。

负责人：x等。

意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

（三）爱国歌曲卡拉ok竞唱。

报名时间：9月x日—10月x号。

负责人：各班班主任。

具体组织：x系团总支。

比赛时间：x月x号晚。

地点：大学生活动中心。

意义：纪念中华人民共和国建国x周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响社会主义好，建国x周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。

（四）庆国庆、爱祖国大型文艺汇演。

时间：x月x日晚。

地点：x。

对象：全体学生。

组织：x系团总支、社团。

（五）组织各项学生比赛。

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

时间：9月x日—10日x日。

对象：全体师生。

活动：以各班级为单位进行比赛。

（六）其他活动要求。

1、各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。

2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。

3、各班班主任统计好放假去。

留学。

生，关注留校学生的动态。

4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。

5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院支部安排，积极参与学院组织的各项活动。

7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

8、其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。

小学十一国庆节庆祝活动策划方案

二、活动目的：

为了迎接元旦节的到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的集体荣誉感和合作精神。

三、活动时间：12月31日下午第2节课。

四、活动地点：各班教室。

五、活动内容：

1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

六、具体要求：

1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，确保活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

七、注意事项：

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净，放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

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庆祝十一国庆节活动策划

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆__周年到来之际，我校将组织全体学生开展以“祝福祖国，放飞梦想”为主题的系列教育活动。

二、活动主题：

“祝福祖国，放飞梦想”

三、活动日期：

20__年9月28日―20__年10月9日。

四、活动安排：

1、手抄报创作比赛活动。

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题。

参与对象：初一――初三年级全体学生。（也可以上交感恩祖国的绘画作品。）。

活动要求：

（1）、班主任利用国庆假日时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国__周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

（2）、在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。

上交截止时间：20__年10月9日。

2、学生行为规范知识竞赛活动。

举行“行为规范知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选5名学生参加竞赛。

时间：20__年9月30日大课间。

地点：阶梯教室。

3、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动。

参与对象：全体学生。

文体要求：文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数2000字左右，题目自定。

4、国庆假日安全法制教育。

内容：

（1）班主任利用周三课间，对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。

（2）政教处下发《国庆告家长书》，学生返校时上交家长回执。

五、其他：

班主任利用9月30日（周日）课间向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

小学十一国庆节庆祝活动策划方案

1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的.国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

(一)发动准备阶段(时间：x月x日之前)。

1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

(二)具体实施阶段(时间：x月x日~x月x日)。

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)。

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。

5、在各中队开展专题中队会、黑板报等。

(三)活动总结阶段(时间：x月x日升旗仪式)。

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单。

集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等；

个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等；

2、国旗下的讲话“国庆专题”。

庆祝十一国庆节活动策划

通过爱国歌曲歌咏比赛活动，使广大青年学生铭记中国共产党领导中国人民进行新民主义革命，社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程，弘扬民族精神，立志报效祖国。

二、活动主题：

唱红歌、颂党情；

三、活动对象：

三至。

八年级。

学生；

四、活动时间：

预计20__年x月x日；

五、活动地点：

海田学校操场；

六、主办单位：

海田村教育基金会。

协办单位：汕头市潮阳区海田学校。

七、活动方式：

1、每班出一个合唱以班级为单位参赛，要求各班参与人数不少于30名；

2、比赛要求：

（1）歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐生活、积极向上的。（曲目可选择推荐曲目（详见附件三），也可自选曲目。自选曲目要求符合本次比赛主题。

（2）参赛班级自备伴奏碟。

（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。

（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

4、评委：待定。

八、相关要求：

1、提高认识，高度重视。

爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动社会历史前进的巨大力量。各班要充分认识这次活动的意义，高度重视此项工作，组织发动全体学生积极投入到活动中，以饱满的政治热情讴歌时代、赞美祖国，唱响时代的最强音。

2、人人参与，广泛开展。

此次歌咏比赛是创建文明校园重要内容之一，本次活动以爱国主义教育为核心，以合唱活动为载体，通过“班班有歌声，人人颂祖国”的活动形式，发动全体学生参与，加强爱国主义教育。各班从即日起，开展以合唱为主要形式的学生歌咏活动，使学生人人会唱爱国主义歌曲，掀起演唱爱国主义歌曲的`高潮。

3、各班级于x月x日前上报合唱曲目及伴奏音乐。

九、评分标准。

1、队形整齐，着装统一，上、下台安静、迅速、有秩序；

2、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作；

3、站姿挺拔、演唱时看指挥；

4、仪容整洁、规范，有表情。

庆祝十一国庆节活动策划

二、活动项目。

三、活动框架。

活动细则问题：

针车技能比武：

活动负责人：_经理，_经理，_主管。

1、平车，五线报名各限定15人，四线8人。生产部经理在9月25日前将报名名单给到综合部，注明好哪个工序。

2、比赛使用的机器应该由公司统一安排，机准备工作于9月30日12：00前完成，由李经理负责。

3、比赛具体规则由生产部李经理主导，技术部张经理协助于9月22日前交总经理签字给综合部，9月23日公布出去。

4、各报各参赛人员所做的产品统计到各自己的产能。由生产李经理安排统计。

5、质量评分标准由品质部李主管主导完成技术部张经理协助，细则要求9月22日交总经理签字给综合部，9月23日公布出去。

6、产品质检人员由品质部李主管安排人员完成，在9月22日前将需要几名质检人员告诉综合部。

公司准备1.2.3各一名的奖励品设置与奖状。

颁奖时间建议在15：15分在操场地方，拍照留恋。综合部负责。

掷飞镖规则。

活动负责人：_，_。

报名人员统计在综合部登记，由综合部发放参赛券凭参赛券参加活动。

一、投飞镖游戏方法：飞镖标盘上共有10环，中心点为10环，向外依次递减，参赛选手不分男女，该项目设为单人奖项，该项目按每个人员凭参赛券排队次序每人各投掷5镖为一次，掷完后等待裁判组统计登记发放相应的奖励礼品。

二、奖励规则：每人每次投掷5镖。

50环奖励66元/人准备1份。

45含-49环奖励15元礼品准备10份。

40含-44环奖励8元礼品准备30份。

35含-39环奖励4元礼品准备　50份。

30环及以上奖励2元小礼品100份。

30环以下谢谢参与。

三、投镖游戏动作要求：1.镖时每位选手投掷5镖，选手必须站在黄线外在不借助其他任何设备的情况下用手投掷飞镖。2.选手在投镖过程中双脚严禁同时离地，如双脚同时离地，则为犯规，此镖不计中奖。3.选手在每轮投镖过程中，双脚不能以任何方式踩踏或超越投镖线，如踩踏投镖线，此镖不计得奖，不得重投。

四、其他。

1、投镖时，其他选手和观众应保持适当距离，避免出现意外。

圈圈乐规则。

活动负责人：_经理，cc主管。

第一排价格2-3元的小礼品准备80份。

第二排为坐标6-7元左右的小礼品准备25份，

第三排为10元的礼品准备15份，

第四排为15元的礼品准备10份，

第五排为50元的礼品准备3份。

费用　160+150+150+150+150约=800元。

安全知识问答题。

活动负责人：_经理，_主管。

参加人员限定约50人，由综合部安排各部门，各车间名额。具体如下：

以上报名时间要求各车间部门将名单于9月25日前报综合部。

毕答题为第一部分，毕答题为指定的组别回答，回答正确的有礼品，没有回答正确的没有礼品。

拔河比赛规则。

活动负责人：_总经理，_主管。

报名共组织6个队，每队成员设置在8人，分别为4男4女。

办公室(组织_)。

包装发货资材(组织_)。

品质，复合(组织_)。

裁断　(组织_)。

针车1(组织_)。

针车2(组织_)。

以上报名名单请各小队负责人于9月25日前将名单报综合部。

现场抽签组成，第一轮下来剩下1-2-3组，抽签1，2，3，第一队与第二队比，输了队与第三队比，第三队赢了再与第一队比。

区域为25米长，宽约3米宽，为禁区只得当时比赛的队员及裁判在场内，其他人不得进行禁区。中心点向两边约为10米为各队的区域。安全线为到中心点1米，将率先被拉过中心点的为输队。裁判问各对准备好了没有，下达口令后才可以两队才可以使劲。

一等奖发奖怀1个，礼品20_8=160　共210元。

二等奖礼品15_8=120元　发奖状　共120元。

三等奖礼品10_8=80元　共计80元。

合计410元　绳子从集团借。

裁判小礼品从上述活动多的每人奖励约10元小礼品。

费用共计4100元。

费用申请于9月22日签批。

综合部统一领取后，9月23日招开各主管会议综合部安排活动礼品。

庆祝十一国庆节活动策划

1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。

二、活动目标。

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点。

活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

四、活动准备。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案。

(一)发动准备阶段(时间：9月25日之前)。

1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

(二)具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)。

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)。

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。

5、在各中队开展专题中队会、黑板报等。

(三)活动总结。

集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等。

个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。

2、国旗下的讲话“国庆专题”

十一国庆节活动策划

为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

一、活动组织机构。

场地布置：

摄影宣传：

后勤采购：

二、活动时间：

20xx年9月30日晚上7：30。

本园音乐厅。

四、人员安排：

采用抽签的形式将全体教职工分成四个组，以组为单位参赛。

五、活动内容和要求。

1、制作参赛组的标志。

要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)。

以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。

2、看谁说得多。

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)。

3、即兴表演。

根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)。

4、科学编制菜谱。

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

六、评委。

评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

七、奖励办法。

比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。

十一国庆节活动策划

为庆祝中华人民共和国成立六十六周年，展示我镇经济社会发展成果、丰富广大人民群众的精神文化生活，拟举办__镇“欢庆国庆”专场文艺演出活动，结合我镇实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想。

以党的__大、精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题，坚持广泛参与、体现特色原则，以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活，赞美__经济社会发展成果为内容，全面展示__新形象、新风貌和新成就，进一步丰富和活跃城乡广大人民群众的精神文化生活，营造文明和谐、积极向上的氛围，进而激发广大干部群众“热爱__、发展__、建设__”。营造和谐的社会文化氛围，以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。

二、活动时间。

汇演时间：20__年9月27日上午9点钟。

__镇小学操场。

四、参演范围:。

全镇各单位、社区、各村、辖区内居民。

五、内容:。

唱歌舞蹈健身舞小品。

六、活动组织及权责。

主办单位：中共__镇委员会、__镇人民政府。

承办单位：__镇综合文化站。

汇演指导组：

活动总指挥：

后勤保障：

汇演当天协助：

安全组：

医疗救护组：刘义、周萍、王义。

活动总指挥之职责。

策划职责。

a:负责汇演各类活动的整体规划及节目策划b:协助总指挥之工作c:其他相关工作执行。

安全、医疗保障组长之职责。

后勤组长之职责。

七、参加单位及要求：

镇政府、__中学、__小学、社区、辖区内各村、派出所、卫生院、信用社。

每个节目时间控制在5-10分钟。

八、演出准备。

1、9月20日下午2：00进行一次采排，并对节目进行审核。

2、节目单制作：

3、节目主持人：

4、舞台准备：

4月25日下午进行舞台搭建，场地布置，音响线路调试、花木摆放。

十一国庆节活动策划

一、活动背景：

我国传统的国庆节，是一个假期较长，消费能力强，拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。我们应充分利用以上契机，最合理的整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动，实现品牌形象与商品销量的同步提升。

二、活动主题及思路：

1、活动主题。

国庆期间活动口号：诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到。

具体时间:9月24日——9月30日。

国庆期间活动口号：贺国庆、一元家电惊爆全城，挑战价格极限。

具体时间:9月28日——10月5日。

2、活动思路:充分利用两大契机，通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法，直接让消费者“礼”、“利”双收，从而提高公司商品销量及展现xx辉煌历史。

3、活动时间：10月1日——10月7日。

xx各连锁店(包括乙店)。

四、活动组织：

总监督：、总负责部门：销售管理、采购部、各分店。

各分店总负责人：各分店店长(监督人：销售管理部、采购部)。

五、活动内容及安排：

1、各分店全场特价。

各分店特价商品要保持在80%以上，特价商品主要定位在。

a、库存量较大、急需处理商品。

b、其它商家主推商品及公众敏感性机型。

c、我司主推商品。

d、厂家规定特价商品。

具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表，要求特价与原价的差距有一定的幅度。

2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢，1000瓶可乐与您饮)。

活动主要针对司庆期间光临xx电器连锁店的顾客，不需购物即可免费赠送小可乐一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买，各店限350支，要做到有计划、有节制派送，活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

3、购又送(购物送麦当劳券)。

活动主要针对国庆期间在xx电器连锁店购物的顾客，凭购物单，购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。

日日新店由**负责联系券，xx店由**负责联系，xx店由**负责联系，先从麦当劳或肯德基负责哪出50张，10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

4、厂家好礼送。

及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店，各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报，活动前1天晚上张贴在对应商品上，同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

5、老总签名、字字重金。

活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)开展老总签名售机活动，活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排))。

a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日。

b、超低价商品明细表(仅供参考,具体由采购部确定)。

略

(a)、每天的排队的前150名顾客都可以领取抽号券。(凭单张排队)。

d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9:30开始派发抽号券，排队两列，一列为通过购物已经拿到抽号券，一列为没有抽号券人员，派发只派发给没有抽号券的一列，后两列共同把抽号券的抽号联投入到希望购买对应商品箱子内，事先说明每人只能有一张，如发现一人有两张或多张的只按照1张有效计算，其它的按作废处理。各分店箱子由各分店美工负责制作并在箱子上书写“xx商品，1元”及数量，并在现场用大海报纸书写细则。现场负责人:派发前由行政专员负责对本项活动用话筒讲解，并有4名售后服务人员负责现场秩序(廖总事先安排)，派发人员:文员、财务人员。

g、所有超低价商品必须在活动前开好收据在相对应地方填写商品名称、型号、价格并盖本分店章，后交各分店负责本次活动的财务人员处，由其在收款人处书写自己的名字活动前统一保管，因本次超低价商品为非正常销售，顾客抽中后即在现场交款，由现场财务人员负责收款，活动结束后统一交到财务，如为赠品列为营业外收入，正常商品亏损列入店费用。

h、当天所有超低价商品统一堆放在店门口显眼处，并由美工负责书写海报并张贴在相应超低价商品上，要求堆放要有气势，当通过抽号产生购买超低价商品后，由现场司仪宣布中奖号码，并把超低价抽号联交到售超低价商品处，现场负责人通过检查顾客的顾客联和抽号联及骑缝章是否相信吻合来判定，如无误在现场付款后现场领取超低价商品。

i、活动开始的前一天晚上(营业结束时)，各店把超低特价海报全部张贴于店门口显眼位置。要求海报价格、商品及数量要明确突出，并尾注:数量有限，送完即止。每次活动前晚由各分店行政专员负责安排布置好超低价购物现场，并拉好隔离带，同时安排美工书写“排队处”

j、在派发超低价购物券前由现场负责人通过咪头或大声公讲解超低价购物细则。在派发超低价及抽号过程中由售后中心安排维修师傅(4人)维持现场秩序。

7、购物抓现金活动。

a、活动时间:9月24日——26日;10月1日——3日。

b、活动地点:xx各连锁店。

c、活动方式:购物抓现金。

d、方法规则:。

(a)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据，即可参加抓现金一次。满5000元及以上抓两次;购物满10000元以上可抓三次，最多三次。

(b)、抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖，此单作废”字样。

(c)、顾客所抓硬币，通过现场抓奖负责人点数核对后，可直接在兑奖区领取现金，并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)。

e、美工在活动前书写抓现奖明细海报(活动开始前日晚在店门口规划好“购物抓现金”区。店长安排两名员工提前在排队处接待及解释活动的具体做法，控制现场气氛。

f、各分店美工负责各分店抓现金箱;行政专员兑取抓现金的一元硬币，数量可根据抓现金箱的大小来安排。

8、演艺狂欢、热力酬宾。

a、活动时间:9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日。

b、活动地点:xx各连锁店店门外。

c、活动形式:根据厂家提供的文艺资。

源，在现场开展歌舞表演、互动游戏、礼品派送、现场靓机展销等一系活动。

d、场地气氛营造:拱门、汽球、彩旗、横幅、促销帐篷布置以外，着重于舞台、舞台背景、音响(调试)、产品展示为主。

e、采购部根据厂家回复情况/与市场部做统一调整和安排表演具体时间、内容、具体厂家。

f、司仪、文艺节目、互动游戏、现场赠送礼品(糖果火为主)要提前由市场部审核，尽量做到最好最有影响力。

9、放心服务全方位体验。

a、活动目的:目的是在消费者心中提升我司的服务形象，本次活动无论是从售前、售中还是售后一体化、全方位较以前有所改观，目前各家电连锁商品、质量、价格基本相同，仅仅从三方面竞争已经很难由绝对胜出的把握，在服务方面的提升是目前各商家所追随的，但真正在服务方面有所突出是少之又少，我司在此时推出也是胜人一筹的措施，提升消费者购物的附加值。

b、活动时间:9月24日——10月5日(如消费者反应强烈可继续实施)。

c、活动主题:xx电器放心服务全方位体验;。

d、活动内容:(a)、售前服务体验;(b)、售中服务体验;(c)、售后服务体验。

e、活动详解及分。

注：售前服务：主要是指免费接送消费者，目前在家电零售行业免费接送在xx还未曾见过，在超市行业已早实施，推出此项业务主要基于:创造xx首家，制造舆论效果，从侧面提升xx的影响力、费用不是很大。

十一国庆节活动策划

由于今年天气的因素，夏季时间比往年提前，入秋以后天气也一直比较炎热，从终端消费上看，消费者在入秋后仍然以消费夏装为主，到目前为止除了秋前款已经销售一段时间外，其他的秋装才刚刚开始销售，十一之后很多地区的气候将会变冷，将进入卖冬装的季节，所以今年秋装的销售时间将比较短，对于销售非常不利，为在十一期间促进秋装销售，配合市场部各项促销活动，制定此推广方案，以期在十一期间在终端营造出促销的氛围，为销售推波助澜。

秋收

语出《千字文》“寒来暑往，秋收冬藏”

1.礼品一：衣架(见图)

以衣架作为本次促销赠品，主要目的是体现播牌人性化的一面，播牌设想周到，因为你新添了一些衣服，所以送你衣架，让你没有后顾之忧地可以去买自己的喜欢的衣服，另一个说辞就是：有了漂亮的衣服，你还要有漂亮的衣架才行。

2.礼品二：围裙(见图)

本次推广主题为“秋收”，“收”其实包含收衣服和收礼品的含义，“秋收”的第一联想就是收获季节的劳动，但消费者均为都市女性，因为意义已经转换，但秋收时要用的围裙却仍有具有标志性，所以，为凸显“秋收”的主题概念，本次推广活动定制了一批围裙作为促销礼品。因为围裙是能够渗透到消费者生活里面去的生活用品，所以，对于品牌的长期推广具有一定的渗透性意义。

(详见十一活动通知)

秋收

国庆·中秋快乐

十一国庆节活动策划

为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

场地布置：×××。

摄影宣传：×××。

后勤采购：×××。

2019年9月30日晚上7：30。

本园音乐厅。

采用抽签的形式将全体教职工分成四个组，以组为单位参赛。

1、制作参赛组的标志。

要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)。

以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。

2、看谁说得多。

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)。

3、即兴表演。

根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。(时间安排20分钟)。

4、科学编制菜谱。

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

比赛程序完毕，统计各队的总得分(还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。

附：看谁说得多。

1.国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?五星红旗是何时问世的?

(大五角星象征伟大的中国共产党，四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围)。

2.国徽上面有什么图案组成?(国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶)。

3.请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)。

4.义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)。

5.我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称?

6.什么动物称为我国的国宝?

7.我国有五千年的文明史，请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)。

8.请说出天安门城楼有几个城门?有几根柱子?插有几面红旗?

9.我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年?

10.2019年北京申办的是第几届奥运会?

11.请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜?(可由多个队回答)。

12.请列举我国各地的著名风景、古迹名胜。

十一国庆节活动策划

活动时间：xx月xx日(周五)——xx月xx日(周日)。

活动范围：某商场商城及八一店、某商场购物广场。

活动内容：

(一)穿着类、床品、箱包新品7折起。

活动期间，凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起，原则上参加品牌范围要广，至少xx五店相同品牌要保证相同力度。

(超市及特例品牌除外，活动期间，会员积分卡只积分不打折)。

(二)购物某商场，尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱”

时间：20xx年xx月xx日—xx日。

凡当日单店购物满300元的顾客，可凭购物发票参加抽奖，有机会获得该票全额和半额消费返还。

操作细则：

各店设置一个抽奖箱，内有20个乒乓球(其中全额返还1个，半额返还2个，17个纪念奖，可选择超市商品)，工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“l”章，即时开奖。

(三)国庆同欢乐，某商场送安康。

此活动旨在通过购物加购的方式，经历过xx事件后，人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨，更加突出了保险的重要性，拟通过购物赠送人身意外保险的方式，体现出某商场以人为本，关心顾客，为树立某商场关注顾客健康的形象，起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起，为控制成本，此活动采用加购的方式，作为主活动的附加活动，淡化商业气息，突出某商场送安康的营销思路，能引起顾客的关注。

活动期间，凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的顾客，均可加一定金额的现金到各店总服务台办理“保险卡”一张，每日每店500个，保险卡设置为：

a系列：加5元赠送保额为22000元的意外伤害保险(成本15元)。

b1系列：加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。

b2系列：加10元赠送办理保额为281000元的交通意外伤害保险(成本30元)。

c1系列：加20元赠送办理保额为155030元的意外伤害保险(成本50元)。

c2系列：加20元赠送办理保额为540000元的交通意外伤害保险(成本50元)。

详细规则另附。

操作细则：

a、凡当日单店购物累计满1000元(包括超市)的顾客，均可参加，仅限单店办理，不得跨店。

b、顾客凭机打发票办理保险卡时，工作人员需在机打发票上加盖“l”(赠品已领)章。

c、保险卡由总部统一联系确定，费用由各门店按照实际赠送数量承担。

费用：

保险卡：4店10天共需约：20000张×均价35元=约70万元。

顾客加购可回收：20000张×均价13元=约26万元。

4店总费用约44万元，预计10天活动四店。

保守销售1.2亿，活动成本率约0.4%。

喷绘写真：约4000元。

(四)真情相伴5周年，缤纷好礼喜相送。

活动时间：9月26日(周三)——9月30日(周日)。

(1)7折以上商品再送大礼。

当日累计满300元(包含300元)至500元，赠价值32元礼品一份，单张发票限赠1份，每日限赠150份。

当日累计满500元(包含500元)至800元，赠价值65元礼品一份，单张发票限赠1份。每日限赠80份。

当日累计满800元(包含800元)以上，赠价值102元礼品一份，单张发票限赠1个，每日限赠40份。

1、超市、特价及特例品牌除外，

2、退换货时，要求退回赠品或等额现金。

3、赠礼活动费用原则上供货商承担5个点。

(2)花好月圆同欢喜新人购物礼上礼。

凭20xx年结婚证至5f购婚庆产品。

xx均有购物赠礼活动。

至2f购珠宝饰品。

xx均有赠礼活动。

“新”意浓浓，刷出好心情。

活动时间：20xx年xx月xx日至xx月xx日。

地点：某商场商城、某商场购物广场、某商场八一店、某商场北园店、某商场华信店。

活动期间，刷招商银行信用卡：

单卡消费金额满288元(某商场联名信用卡单卡消费金额满188元)，即可获赠招行餐刀或叉一个。

十一国庆节活动策划

策划原因：我想企业之间都会有这样一种状况吧，每个部门人员还算熟悉，但是一旦扩大到别的部门或是整个企业，大家之间的关系就会很淡了吧，有的甚至还不认识，这样的大环境怎么能有团队协作能力呢?凝聚力?在国庆来临的9月份，前2-3周可以说是一个企业的黄金时段，而最后一周就会有所下降，针对十一国庆节给企业的这一特点，我们活动策划给企业带来福音。

策划方案：组织一次大型的活动(白天体育活动、晚上篝火娱乐活动)，全体都要参与。

十一国庆节活动策划

国庆联欢会。

二、活动目的：

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间：

20xx.30日上午9：00开始。

四、活动过程：

1、集体齐唱国歌。

a、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”

b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)。

3、钢琴独奏(中一班梁心洋小朋友表演)。

4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)。

5、木兰诗(中一班冯芷琪小朋友朗诵)。

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)。

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)。

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)。

中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)。

10、社区游行。(结束)。

五、活动准备：

1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

十一国庆节活动策划

金色九月，秋风送爽，在祖国xx岁华诞来临之际，为了丰富幼儿的学习和生活，给孩子充分展示的空间和舞台，为了进一步激发全园幼儿对祖国、对家乡的`热爱之情，培养幼儿的语言朗读、表达能力，我园将在国庆节前举行了“祖国妈妈生日快乐”诗歌朗诵活动。

活动目标：

2、敢于在集体面前大胆表现、展示自我，有集体合作意识。

参加对象：

幼儿园全体师生和家长。

活动准备：

各班根据本班实际情况根据主题排练1—2个诗朗诵，并准备音乐、服装以及相关道具。

时间安排：

xx年9月30日上午。

1、升旗仪式。

2、各班诗朗诵。

xxx幼儿园。

十一国庆节活动策划

为抓住国庆7天大假的有利时机，以有力度的促销活动来带动客流量，扩大xx百货的知名度及市场占有率，使的旺季销售有一个好的开始，也为全年任务的完成奠定基础。

国庆佳节，相约富成，惊喜不断。

负一层超市、一楼洗化超市特价时间：10月1日---7日。

二楼以上穿戴类商品打折时间：9月28日---10月7日。

活动总负责：xx。

1、超市抢购风。

负责人：xx。

每天推出10余种超低价商品，从12点开始限量抢购至售完为止。

每天在商场门前用pop标出超低价商品的品种价格，负一层设有告示牌，告知顾客具体内容。

2、洗化特价潮。

负责人：xx。

主要以买赠方式为主，在门前以商品图例展示，标出原价和特价。(费用商户承担)。

3、穿戴类商品打折促销：

负责人：各楼层经理。

具体内容：

1)活动时间：(9月28日---10月7日)。

2)凡参加活动的商户结算时扣13个点，不含税。

具体商品及折扣幅度：

鞋帽类商品5---5.5折，箱包类商品5.8折，二、三楼男装5.5折，三楼休闲装6.5折，4楼女装6折，5楼针织6.5折。

3)不参加此次活动的商户在原扣点的基础上加扣3个点。

4)原合同中有1%广告费的商户不另加扣点。

5)要求各楼层在26日前将具体商户参加此次活动的情况及不参加此次活动的情况报业务部。

4、寻找幸运顾客：你的幸运，我的快乐。

负责部门：业务部，礼品提供：洗化超市，负一层超市。

礼品发送分为三个时段：

11：00---1：00，

3：00---5：00，

7：00---9：00。

顾客凭有效证件在总台登记领取。有限证件包括：身份证、户口、警官证、士官证。

如果是10月出生的顾客送价值2元的礼品。

如果是10月1日出生的顾客送价值5元的礼品。

如果是49年出生的顾客送价值30元的代金券。

如果顾客名字中包括“国庆”两个字，送价值50元的代金券。

如果是49年10月1日出生，名字中包括“国庆”两个字的顾客，送价值1000元的代金券。(限每天一位)。

1、26日前各部门上报厂家宣传促销活动的具体情况，以便企划部统一安排，保证商场门前每天都有促销活动，以达到营造气氛，带动人气的效果。

2、建议举办一至二场服装展示会，以秋冬男女装或保暖内衣为主，详细后附节目流程单。

3、10月1日早上举行隆重的升国旗仪式，当天早班的全体员工务必参加，9：30分准时到岗，9：45各部门组织员工方队着工装在门前参加升旗仪式，升旗仪式由保安部具体负责。

主要以站姿，定岗，定位，三声服务为切入点，统一迎声“你好，欢迎光临xx百货!”送声“欢迎下次光临”，具体方案由业务部制定后下发。

1、报纸广告。

9月26日都市报：四分之一黑白版6500元。

9月30日晚报头版：二分之一彩版5250元左右。

建议投放广告时间跨度相应增加。

1、店外：

巨幅布标20mxx10m约1800元。

大型喷绘3.6mxx2.4m130元。

门头悬挂灯笼4个，内容为“祖国万岁或庆祝国庆”，布标1条，内容以庆祝国庆为主。拱门、气球、演出由商户提供。

2、店内：

1)中厅以气球彩链编织为主。费用约：3000元。

4)各楼层中厅悬挂相应商品折扣幅度为内容的喷绘。

费用约：4条350元(可长期使用)。

1、巨幅布标1800元(含制作和发布费)。

2、楼层喷绘350元。

3、大型喷绘130元。

4、气球彩链3000元。

5、时装展示4000元(一场)。

6、媒体20000元。

9月30日晚报二分之一彩版6500元。

9月27日都市报1/4黑白版2750元。

7、超市广告画：190元。

8、五楼购物导示牌：50元。

十一国庆节活动策划

幼儿园庆“十一“国庆节活动方案（2011－2012学年上学期）为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我园教职工对祖国的热爱之情，我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

陈**场地布置：李**摄影宣传：张*后勤采购：陈**。

二、活动时间：2011年9月30日晚上7：30。

三、活动地点：本园音乐厅。

四、人员安排；采用抽签的形式将全体教职工分成四个组，以组为单位参赛。

五、活动内容和要求。

1、制作参赛组的.标志要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。（时间安排15分钟）以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。

2、看谁说得多要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。（时间安排15—20分钟）。

3、即兴表演根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”(不能与前面有重复)。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。（时间安排20分钟）。

4、科学编制菜谱根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法(要求与前面的菜谱不重复)。得分视情况给1—3分。

比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过5秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”5秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

六、评委评委由园长、工会主席、共青团支书担任。

七、奖励办法比赛程序完毕，统计各队的总得分（还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并给予相应的奖励。

附：看谁说得多。

1．国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么？五星红旗是何时问世的？（大五角星象征伟大的中国共产党，四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围）。

2．国徽上面有什么图案组成？（国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶）。

3．请讲出国歌原名？（义勇军进行曲）。

4．义勇军进行曲由谁作曲？又由谁作词？（聂耳、田汉）。

5．我国是一个多民族国家，请列举我国的三个少数民族名称？（汉、满、佤、毛南、蒙古、回、水、乌孜别克、苗、维吾尔、彝、鄂伦春、羌、畲、藏、壮、京、塔塔尔、朝鲜、土、土家、俄罗斯、傣、哈萨克、瑶、白、黎、仫佬、景颇、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、达斡尔、东乡、柯尔克孜、纳西、德昂、保安、鄂温克、普米、锡伯、塔吉克、独龙、裕固、珞巴、赫哲、基诺、拉祜、阿昌、门巴、布朗）。

6．什么动物称为我国的国宝？

7．我国有五千年的文明史，请说出我国的四大发明？（造纸术、指南针、火药、活字印刷）。

8．请说出天安门城楼有几个城门？有几根柱子？插有几面红旗？

9．我国政府争取加入世界贸易组织历经的谈判时间有几年？

10．2008年北京申办的是第几届奥运会？

11．请列举我国两处以上的列入世界文化遗产名录的风景名胜？（可由多个队回答）。

12.请列举我国各地的著名风景、古迹名胜。幼儿园工会2011年9月25日。