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美在这里初中(专业18篇)

美在这里初中(专业18篇)



优秀作文能够抓住读者的注意力,引起共鸣,留下深刻的印象。小编为大家准备了一些经典的优秀作文摘抄,希望能够激发大家的写作灵感。

初中作文...在这里

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。这句歌词我们几乎家喻户晓,每个人都会唱,但谁又知道,这句简单的歌词背后,包含着一个多么深刻的含义呢?平时,在马路上,有许多需要我们帮助的人,但很少有人肯伸出援助之手。有一次、我看见一位同学没带笔,没想到一个平时和他关系不好的同学借了给他,从那时起,他们就成了好朋友。

这些虽然是小事,只要你的举手之劳就可以做到,但对别人却是一种关爱,也是对世间仇恨的一种化解。

相反,有些人遇到需要帮助的同学,甚至连自己最好的伙伴,也只是袖手旁观,就像是看戏的人,视而不见。

我想:如果人们将心比心,体会对方此刻的心情,世界就不会有这么多矛盾与战争。

爱,是融化心灵的武器;爱,可以让世界充满欢声笑语;爱,更可以让彼此少一些讽刺与嘲笑;随手拾起一个塑料袋,可以让田野恢复原来的生机勃勃;帮助残疾人,可以让他们的心灵少一份黑暗,多一份光明。

是啊!只要人人都献出一点爱,世界上就会多一处鲜花,爱就是人类最可贵的东西;爱更是世界上最光明的东西!让我们从身边做起,让爱从自身上延伸!

在这里初中作文

在20xx年12月3日那个夜晚,中国。上海获得了20xx年世博会的主办权。中华儿女都为之沸腾。这次申博的成功,是世界给予中国的机会,让我们有一种全新的姿态,展示在世界这个大舞台中。

在这里,向我们展示了科技对生活的改变。我能欣赏那些美丽的'建筑、异地的风情和高科技的产品以及对未来世界的展望。我还亲自目睹了《清明上河图》。看着古朴的画卷,各色人物活生生的展现在我面前,仿佛自己已然融入了画中,清晰而深沉的感受到了画中古时的风土人情。通过它,我了解了几百年前的城市面貌;体会了当时的人民生活;更深刻的感受到了昔日汴京城的繁荣!在画中人们的交通出行大多是通过步行和马车,这让我联想到了上海通用汽车馆的新型概念车,到2030年,人就已将“电力化”、“车联网”、“自动驾驶”三大技术完美结合,交通的高效和便利性达到了水准。

在这里,不出国门就可以看世界。世界各国的传统文化与现代文化会令人目不暇接;多场次的文艺演出活动,水平顶级、精彩绝伦;万国建筑展览,任由游客慢慢观赏、仔细寻味。从中体味人类文化的异彩纷呈、博大精深,同时增进素养。而各项最新科技更是让所有人目不暇接,纷纷大叹不虚此行。

在这里人们畅想未来城市的发展趋势、模式、生活方式,感知未来生活的美好。上海世博会创办了“城市最佳实践区”。

无论是中国传统的名画还是各国的特色场馆,都是由人们的辛勤的劳动与凝练的智慧,小小世博园或许就是人类未来城市生活的缩影和美好的明天!但是这一切仅靠少数人的努力是永远无法实现的,只有我们大家一起拼搏一起加油,生活才会顺着我们的美好愿望大步前行!

在这里初中作文

山不奇俊却钟灵毓秀,水不雄阔但柔媚无比。这是坐落于陕西省的一座小城,这座小县值得你为它驻足,不经意间抬眸,足以令人陶醉,它便是我的家乡――~州。

第一次真正感受~州,是在一个春回大地,万物复苏的季节。

“谷口春桃隔岸红”,那一簇簇半粉红的花瓣镶嵌在绿野间,似宝石般,为大山增添了几分乐趣。

我与家乡便在这浪漫的花季相逢。阳光明媚,带上一丝惬意,踏着春天的气息,走上了气势宏伟的太和山,山之左右两侧,极其对称的伸出两座侧峰,犹如两条苍龙,与挺拔浑圆的太和山形成了二龙戏珠之势。更有趣的是,站在山顶俯瞰,周围东山、西山、柏山、骆驼山四座山峰不但低而且面朝太和山,形成四山朝拜的景象。

年少的我,最钟情于春天的太和山,每当闲暇时,便独自行走于山间,闻莺歌观燕舞,感叹大自然的神奇造化,无不心旷神怡。

这里是“天下第一钟”――宝室寺铜钟的故乡,伴着悠扬的钟鸣,我爬上了山顶,当我用手抚摸钟身时,我是幸运的,我与铜钟同在一座小城,小城虽小,却让人留恋,在这里,我仿佛感受到了钟身的颤抖,钟神张神安熔身造钟的壮举浮现眼前,令我敬佩,让我惊叹的还有那道回岭上久久不忘的钟影,那个身影不仅是对这片乐土的留恋,更是对这片山野的期许。

当钟声再次响起,袅袅炊烟已渐渐升起,我依依不舍地离开这个片山林,“霜笼~月如勾,玉女泉清水自流。宝室钟声依旧在,千年遗韵想唐初。”这首诗不知不觉中便脱口而出,如果记得这令人魂牵梦绕的钟声,那定会恋上这片让我驻足的山林。

秋天的家乡是最令我难忘的,回想昔日,我依然感激这片苹果园陪我走过的那些年,至少成全了我近乎偏执的童年,从小,亲朋好友就向我普及着关于“苹果之乡”的一切。“这片园子出产的苹果,素以色、香、味俱全著称。它们品质优良,果形优美,个大均匀,果面洁净,香甜可口,硬度适中,因此该县被列为全国苹果外销的重要生产基地之一,年销量数亿公斤……”小时候,我的小伙伴们进果园时,都会念上一段,这些朗朗上口的儿歌,便是对苹果的代言,追寻着这片果园,从小看着园中忙碌的身影,就下定决心,要好好学习,不让家人那么辛苦,只是那时的我过于贪玩,果树的枝干就是我的秋千,每天随着大人们去地里干活,我就一人开溜,和伙伴们找一个人少的地方,把自己挂在树上荡秋千,这片果园的每棵树都与我有过亲密接触,也留给了我最开心的回忆。

这里是中国地图上一个不起眼的小城,这里是~州华夏文化传承之地,当铜钟沐浴山间晨光,独奏千年梵音时,我在这里等你;当瓜果飘香,苹果露出粉红的笑脸时,我在这个物华天宝,资源丰富的地方――~州等你!

在这里初中作文

也许是做学生的缘故吧,我常常注视老师那双眼睛。老师的眼睛并不大,也早已失去青春的光泽了,而且由于操劳,眼角边过早地刻上了鱼尾纹,这是一双极其平常的眼睛。但我却从老师那严肃而慈祥的目光里,感受到了一种无形的力量,感受到了美。

每当老师讲完了一个问题,她总会微微侧着头,向我们凝视片刻,那询问的目光使我从心底涌出一种激情,催促我诚实的说出心里话:懂,或是不懂。那信赖的目光激励我们去战胜学习上一个又一个的困难。从这深情注视的目光里,我看到了老师对工作的热爱,看到了一种要把自己掌握的一切毫不保留的献给学生的急切感情。这是一种高尚无私的'感情,这是一种美,一种只有老师才具有,只有学生才能观察到的内在美。

我们也常常做错事,做出令人可气可恨的事情。每当这时,老师就用异常严厉的目光正视我们,而我们常深深的埋下头,不敢与她对视。但是,一种特殊的感觉却是我们感到她目光中的忧虑和痛心。这责备的目光会变成一股无形的却是威力无比的力量。在好缄口,只能深刻的反省自己。这严厉得近似无情的目光中,饱含着她对学生深切的爱,对党的事业的无限忠诚。这是一种无法用语言来描述的庄严,崇高而伟大的美。

在这里初中作文

在这里,存在着痛苦和泪水;在这里,也并存着希望和微笑;在这里,不灭的信念伴随着你。在这里,在这条通往理想的道路上。

痛苦和泪水。

你正走在一条一路上一条通往理想的小路上。与其说你的眼前是一条小路,还不如说你的眼前并没有路。你所看到的,是一片片被草地隐藏起来的沼泽,它们虎视眈眈地望着你,露着丑陋的笑容欢迎着你。你小心翼翼地通过一片又一片沼泽,可你还是不小心地把一只脚踏进了沼泽,那沼泽连忙紧紧地咬住你的脚,你的腿,你的耳旁传来了一声声可怕的嘲笑声,你拼了命地挣脱了沼泽,跌跌撞撞地向前跑去,可是,你继续被越来越多的沼泽差点吞没。可每次,你都拼了命地挣脱。你在奔跑中,听到了越来越多的嘲笑,越来越多的唾弃,也越来越多的不屑。你哭了,并又跌进了一个沼泽,你不想挣脱,也无力挣脱。这一路太多的艰辛,太多的痛苦,太多的泪水,让你只想到了放弃。

初中作文...在这里

人生是飞扬在生活中的风帆,航行在大海上,那茫茫的海面上,等待着我们的是惊涛骇浪。生活道路上的荆棘,面对命运的一次次挑战,我们经常遍体鳞伤,与其一直艰难前进,倒不如在这里,停下来。

在这里停下来是一种智慧。

人生,有许多十字路口,等待你去选择,面对生命的颠簸,你是否动摇过?面对所谓的人生道路你是否迷茫过?面对艰难的选择,你是否绝望过?面对漫长的守望,你是否哭泣过?面对残酷的事实,你是否想过放手?那么为何不在这里想一想。

在这里,仰望然天,雄鹰翱翔在天际,你是否发现自己已不再迷茫了。在这里,回首曾经拥有过的快乐,你是否已找到属于自己的快乐。

在这里是一种想念。

愈是感觉到珍贵,便雨势常怀念着它,就如我以前的生活。

在初二,我们几个人关系比较好的人,是班里出了名的爱捣乱的,我们只是为了高兴。但我们知道我们玩可以,但不能影响别人。所以在我们班人缘弄得也不错。

在初三,我们没有分到一个班,我们知道是老师故意这样的,在初三我们几个在一起的时间少了,说话的内容也有了很大的不同,由以前的八卦变为现在的学习。

怀念过去只是在心情不好的时候其调节作用的催化剂。

在这里停下来是一种需要。

如果我们被困难阻挡而摔了一下,我们应,停下来,擦干眼泪,接受阳光的抚摸,拍去身上的泥土,站的更直。

在这里,我明白了很多,明白了人生的道理,用快乐的心态迎接美丽的人生。

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这里,有着我们最真的记忆;这里,充满了我们的欢声笑语;这里,给了我们一个回忆,那么美好,却再也回不去。

这里有着我亲爱的老师们,也曾经有我最要好的朋友们,这里就是——我的母校。

在这里,学生没有一个留下来的,一一毕业了,但那些走掉的学生却忘不了这里。记得郭敬明说过一句话:我还在原地等你,你却已经忘记曾来过这里。我们这些从母校毕业的学生,来过这里,就不会想郭敬明所说的那样忘记这里,比如,我。

我至今都忘不了这里,这里有着我五年的记忆,我依稀记得每个老师的音容笑貌,她们都那么慈祥、认真。我记得倪老师温柔的话语,记得王老师那个暖心的拥抱,记得住老师的认真负责,记得夏老师的讲课声。我喜欢我的这些老师们,也许,她们都不再记得我,但我却忘不掉她们,忘不掉这里。

我在这里曾经拥有的那些伙伴,她们都那么可爱。翻翻抽屉,就能看到我最好的朋友给我的信、贺卡、礼物,那都是些小东西,却满载着心意。

那时候,我们在这里尽情地嬉笑,在这里无忧无虑地谈天说地,这这里一起写那很少的作业,直至天黑到我们看不见彼此,才肯回家。我怀念在这里的日子,那么天真,那么美好。

在这里,有着一颗大杨树,那么高那么高。当我们的教室在楼下的时候,大家经常聚在一起,到树下把那落叶的根拔下,一起玩拔根。当教室在楼上的时候,便静静地观望楼下的小家伙们在树下捉迷藏、嬉戏打闹。

在这里,有着荣誉,有着欢乐,有着读书声。在这里,曾经有着我们的身影,即使现在已不在这里了,也还经常回来看看,呼吸着这里熟悉而又陌生的气息,想念着在这里的生活。

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在这里,汇聚着无数人奋斗的动力;在这里,那股推着人前进的风呼呼袭来;在这里,无数人为之梦想彻夜奋斗;在这里,一个个鲜活的生命跃跃欲起;在这里,脑海中的曙光一一燃起;在这里,千姿百态的生活为你演绎。

在这里,千百个少年为其梦想努力,他们从未因困难而退缩,他们迎着清晨第一缕阳光开始奋斗,他们伴着满天星辰走去。他们总踏着坚实的脚步,一步步向成功迈进。他们总迎着风,踩着雪,向顶峰攀登。在这里,他们一直为心中那似有似无的东西坚持,他们总是坚信有一天会成为现实。在这里,他们无时无刻挂念内心的东西。

在这里,我总伴随心中那“作家梦”去努力,真的好想成为一名作家,记’叙心中喜怒哀乐,与人分享悲痛,欢愉;好想成为一名作家,默默无闻,满腹经纶:好想成为一名作家,给人们枯燥生活带去一些乐趣;好想成为一名作家,优美语段,精美篇章,唤起内心想法,出于内心呼唤。

有谁曾知道他们留下过多少泪,流出多少汗,可他们何曾有过怨言,何曾喊过苦与累,谁又知道他们的酸。

在这里,他们洒下希望之种,用汗水浇灌,用行动滋养,用爱呵护,使之萌芽,阳光洒在身上,最终开出鲜艳的花。

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曾记否20xx的夏天,我们挥手告别,昔日的同窗们,来到以往向往的学校――澧县一中。

走在浓荫的校道上,我激动的心情无以言表。带着梦想,我将在这洒下汗水,留下我的酸甜苦辣,挥洒我最美丽的青春。坐在教室,调皮的阳光透过窗子和我对话。它知道我的一切,懂得我的喜悦,理解我成长的烦恼。我感到一股无形的力量在生长,我不知道那是什么。只是时光冲淡了我的喜悦,渐渐地使我心生抱怨。我们总是渴望更多的自由,我们享有狂野的青春,但学校不能给我们,它需要对我们的人生负责,即使它很愿给我们自由。但心中的恶魔不断疯长,学校用浓厚的文化氛围来净化我们。驯服的过程使我们抱怨的根源,但我们痛并快乐着。

然后这种感觉在疯长,感觉要把我全部包围。但我还是不清楚这是些什么东西。当小王子驯服小狐狸后,小狐狸获得了麦子的颜色。我想学校也快驯服我了吧,它快让我拥有人生最漂亮的底色。但为什么要被驯服呢?小狐狸说,如果你不驯服我的话,我对你而言只是一只小狐狸,同千万只狐狸一样没有差别。同样只是你一个人的小王子。终于,我被学校驯服,学校于我已不再是千千万万学校中普通的一所,他的一草一木都使我铭记,它的一举一动都牵动着我的心。

这感觉的确相当奇妙,但自己却难以察觉。它在我心中生根发芽,最终成为我心中无法取代的东西。以前很多时候,人得嘴似乎在咒骂着,但只有心知道你是爱着它的。就如同相当要好的朋友间的打闹,虽然吵闹,却无伤大碍。

当听到母校不好的传言时,心中的感觉破壳而出,这会儿我终于见到他们,竟惊为天人,惊叹自己何以多时以来浑然不知?我也终于明白是什么使我沉醉在它的怀中,是对母校浓浓的爱!当我结束我的书中旅途,对未来迷茫向往时,母校给了我平台,让我播下梦想的种子。我在青春途中猛的发觉。啊,原来你也在这里。

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在这里,它充满着欢生笑语;在这里,它留下了我们最甜蜜的记忆……这里就是我的母校——蕉岭县实验小学。校园是一个大家庭,与同学、老师之间相处必定会发生一些快乐、有趣、难忘的事情。在这不计其数的事情里有那么一件事我始终刻骨铭心难以磨灭。

那是在班级举行读书活动时,我正端端正正地坐在座位上全神贯注地听着台上的同学讲的精彩的故事。不知不觉中就轮到我了,于是我怀着紧张的心情走向讲台。此时的我多么希望座位与讲台的距离能再长一点啊!“啊……这个……”由于我心情紧张再加上课前没有做充分的准备我的脸就像煮熟的大虾红通通的.,说话更加吞吞吐吐的了。我忐忑不安地用眼睛望了一眼老师,发现老师正用她满含笑意的目光鼓励着我,可我却额头直冒汗珠更是紧张得一句话也说不出来,最后老师只得把我请回座位。放学后老师点名招手把我叫到讲台前,于是我一边迈着沉重的步伐向前走一边想:“老师这回肯定少不了严厉批评我了?她会不会惩罚我?她会不会……”当我深深地呼了一口气来到老师面前时,老师好像也看出了我的心思。她手抚摸着我的头语重心长地指正了我的错误,还耐心地批评教育了我一翻,鼓励我以后扬长避短争取获得更好的成绩。

我松了一口气马上背起书包回家去,我多想把刚才发生的这一切原原本本详细地说给父母听呀!这样,爸爸妈妈就能知道我有这么一位心系学生、教育有方的好老师。

在这里,老师们的话使我勇于面对挫折,挑战困难,学习和生活中我树立信心不断获取一个又一个成功,那是离不开老师们的辛勤耕耘。事情虽然已经过去很久了但我永远也忘不了,因为它已经在我的心底安营扎寨。

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华说:“时间如同陌生的行人与我擦肩而过,但我却毫不察觉……”

依然坐在窗边,窗外的那棵树已经茁壮了,鸟儿在叽叽喳喳叫个不停,叶子茂盛得也已经不能透过它看天了。

每到晚自习放学,我都会回忆脚步。独自一人走在宁静、狭长的道路,我喜欢它的寂静,喜欢它的暗淡,明亮的月亮旁有不规则的碳素墨水的痕迹。偶尔有风吹过,吹到人的`心里,感到一阵寂寞与凄冷。

当我升入初中时,我一个人在这里,而他们远离我而去。面对这个陌生的环境,我试着去适应,结交更多的朋友。在深夜的晚上,我依旧写着日记,日记中写了两名话:认识你们是我最大的快乐,最远的你们是我最近的牵挂!但愿我们的友情长驻于我们的心!

每当在睡着之前,许下两个愿望:一个是如果有缘,望下次我们珍惜那美好的时光。

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学校是我们成长的摇篮。在这里,我们是追梦的少年;在这里,我们获得了真挚的友谊;在这里,我们懂得了时间的宝贵。这里有绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师。我们沐浴着清晨的凉爽,开始了晨跑,我们排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,奔跑在操场上,齐刷刷的'动作,齐刷刷的声响,颇有几分军人的气概。在课堂上,老师讲得入神,我们听得专心,读得动情,那朗朗的读书声回荡在校园上空。一个月,两个月……一年,两年……我们由懵懂的儿童变成了懂事的少年,由天真幼稚的孩童变成了成熟的少年学生。

每个人都有自己的梦想。梦想是翅膀,带我们飞翔;梦想是风帆;渡我们去远航。在这里,每年都会看到一次文艺晚会。当看到歌手放声高歌、演员跳着优美的舞蹈时,我对他们的才艺惊叹不已。那时,我想我将来要成为他们那样的人,登上属于自己的舞台,唱出最令人动听的歌声,跳出优美的舞蹈。我梦寐以求的梦想,在这里,我找到了。

在这里,我获得了真挚的友谊。“千里难寻是朋友,朋友多了路好走……”这悠扬的歌声在耳边回响时,我就情不自禁想起了那些朋友。还记得那次不小心扭伤了脚,同学们连忙把我搀扶起来,有的去告诉老师,有几个立刻把我送去医院。到了医院,他们个个心急如焚,忙上忙下为我找医生给我开药。医生给我输了液,他们又为我端水送药,不停地问我,疼不疼,好些了吗?让我感动的流泪,我的好朋友们,谢谢你们,是你们的友情给了我支持和力量。有你们在我身边,我不会感到孤单凄凉。

在这里,我懂得了时间的宝贵,学会了珍惜时间。时间像握在手中的细沙,不知不觉地溜走,来无影去无踪。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”两年的时间是如此的短暂,在我没有察觉时已经流逝。鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要你愿意去挤,总会有的。”我会珍惜时间,努力学习,充实自己。

在这里,我们放飞了梦想;在这里,我们获得了真挚的友谊;在这里,我们不断地成长;在这里,我们的生活就像五彩斑斓的画卷。

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爱是快乐的,无论是别人给予你爱,还是你给予别人爱,你都会觉得非常开心。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。这句歌词我们几乎家喻户晓,每个人都会唱,但谁又知道,这句简单的歌词背后,包含着一个多么深刻的含义呢?平时,在马路上,有许多需要我们帮助的人,但很少有人肯伸出援助之手。有一次、我看见一位同学没带笔,没想到一个平时和他关系不好的同学借了给他,从那时起,他们就成了好朋友。

生活中也有许多需要我们帮助的人:帮老人推一下门,在车上遇到残疾人、小孩或老人主动让座……这些虽然是小事,只要你的举手之劳就可以做到,但对别人却是一种关爱,也是对世间仇恨的一种化解。相反,有些人遇到需要帮助的同学,甚至连自己最好的伙伴,也只是袖手旁观,就像是看戏的人,视而不见。我想:如果人们将心比心,体会对方此刻的心情,世界就不会有这么多矛盾与战争。

爱,是融化心灵的武器;爱,可以让世界充满欢声笑语;爱,更可以让彼此少一些讽刺与嘲笑;随手拾起一个塑料袋,可以让田野恢复原来的生机勃勃;帮助残疾人,可以让他们的心灵少一份黑暗,多一份光明。

是啊!只要人人都献出一点爱,世界上就会多一处鲜花,爱就是人类最可贵的东西;爱更是世界上最光明的东西!让我们从身边做起,让爱从自身上延伸!

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曾经一度,我认为自己是天底下最不幸的孩子――缺少父母的爱。每每看到放学后其他家长在校门外等待自己的子女,每每听到同学洋洋自得地夸赞他们的父母是如何如何的呵护他们,每每想到十几年来我似乎从未曾真切地感觉到父母爱我时,我总有一种莫名的哀伤。

于是,我不再沉默,我决定找寻这份爱,证明我之所拥有。

20xx年4月6日,期中考试的第一天,我早晨出门,在街上逛了一天;7日,考试第二天,我早晨出门,找了个借口折入敬老院探望了奶奶;考试第三天回校,我理所当然受到班主任的斥责,并被告知要将逃试之事告诉家长的“噩耗”,然而,我并不胆怯,却暗自欢喜。

放学回家,我蹩进书房,假装写作业,却半掩着门竖着耳朵听外面的动静。

果然,晚上九点,班主任的一通电话打来了,我听见父亲低沉的声音不断的“恩”不断的地“哦”,我听见母亲急切的问:“什么事?什么事?”我觉得很高兴,“该表现出忧虑了吧,爸妈!”我默默念叨,蹑手蹑脚走到门边,从门缝中偷窥着他们的言行和神情,像猫盯着老鼠一般的专注。

看着听着,我骇然,这一席话语我是第一次听到,看着他们着急沮丧的的神色,无措的表情,我发现我做了一件蠢事!

父母原来是那么在乎我,那么爱我,而我却浑然不觉!我制造事端寻找爱,原来爱就在身边!我一直拥有!

原来爱就在这里!虽模糊,但却很真切。

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在这里,我们团结在一起。在一次拔河比赛中,我发现班级团结了起来:同学们陆陆续续的走了上来,比赛要开始了!大家都抓紧了绳子,哥哥蓄势待发。“3,2,1,开始!”随着裁判员发出的指令,同学们都拼了命使劲的拉,就连旁边没参赛的同学都热血沸腾了起来,为参赛的同学加油。最终,在我们不懈的努力下,我们赢了。虽然有的人手磨出血了,有的人手麻木了,有的人嗓子哑了,甚至有的人都激动的哭了出来。但大家脸上都洋溢着笑容,。仿佛忘记了疼痛。

在这里,我们展示了自己。每周的星期三都有广场才艺秀,每一周都是不同的班级上去表演,大家都会为了这个难得的机会而准备上好几个星期,想在舞台上大放光彩,虽然有些人唱的不好,但他们缺毫不气馁,因为大家会为他鼓掌加油,让他不退缩。

在这里,当然也不乏欢声笑语。课堂上,气氛本应是严肃,安静的。可在老师逗人的语气下,大家都不禁笑了起来。班级中几个调皮的同学的一举一动有时甚至令老师也笑了起来。同学们在欢笑中学习,到处洋溢着愉快的氛围,令人即使心情再差,也会好了起来。

在这里,我们在老师和同学的陪伴下一起成长,一同进步;在这里,我们一起经历了风风雨雨,有欢笑,有悲伤;在这里,我们学会了如何做人;在这里,我们为今后的日子,奋斗、努力;这里,就如同我们的第二个家,保护着我们,关爱着我们,教导着我们。

这里,便是我们伟大的学校!

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又是一年春暖花开,枝繁叶茂。曾经散落在时光碎片,又被拾起。

来到小学校园,友情在这里。昔日里不爱说话的女孩从双杆上摔下来,当她被同学搀扶着进入医务室时,发现没有老师,全班同学向这里涌来,为她去打水,女孩感动,她曾以为全班同学都很厌恶她,但她发现友情在这里播下种子,在美好的花季枝繁叶茂。

在班级里,成长在这里。她也曾叛逆。一张又一张空白的作业纸上是老师锐利的目光。她在考试上写小抄,在上课时吃糖果。不信,在班级某一角,还飘散着塑料糖果纸,还散发令人厌恶的气息。那是一个雨季,在同学和老师的帮助下,她熬过风雨,感受到了友情与师恩。与同学在雨中对视,要一起成长,飞向更高的天空。

星光照耀下的黑夜,一天又一天,那班级的灯仍旧明亮,灯火之下是老师和她的伙伴,她们并肩坐在座位,挥动着笔杆,挥动着她们的未来。老师在她们面前,无偿在教导着,帮助着她们,一道又一道难题,伴随着的是欢声笑语。这个毕业季,充实而又快乐,望去,教室的灯还亮着,照亮前方又一段迷离。

是一个阴天,天空灰色暗淡,你也在伤神吗?我站在操场的高台,拿着毕业证书,与她们站在一起,却没有平时的嬉笑。闪光灯闪着,怪刺眼,大家应付的笑着,却不出声,这是我人生的第一张毕业照,我在她们之中,长长刘海掩住眉毛,我苦涩地笑着。是啊!要分别了,不舍,真的不舍了,一切如梦。从六年以前开始,一切就如梦,触摸校园的瓷墙,冰冷又潮湿,我打了一个冷颤,却又听见当时的热情心跳。别了,我的女伴们,天高海阔,聚散有时感谢你伴我走过一程山水,你的点滴,我永远铭记。未来,从现在开启,我要与你在雨中的约定一般,走向更高的蓝天。别了,但我相信,我们会朝着更高的目标,在更高的顶点相会。

过去在那里。

我结束了回想,回首现在,我亲爱的你们还好吗?又是一年春季,儿时的梦想大家都实现了吗?别了,曾经的我,我要在这里为结局开始一个新的故事。就算现在有许多的不得已,但感谢你们给予我勇气,前方的道路哪怕孤自破风而行也无所谓。离开小学校园,天如同六年前一般蔚蓝,老天爷?你也在为我们的相遇感动吗?在这里,记忆的碎片被我在读取,在这里,时光让我拥有勇气。

初中作文...在这里

曾记否2010的夏天,我们挥手告别,昔日的同窗们,来到以往向往的学校——澧县一中。

走在浓荫的校道上,我激动的心情无以言表。带着梦想,我将在这洒下汗水,留下我的酸甜苦辣,挥洒我最美丽的青春。

坐在教室,调皮的阳光透过窗子和我对话。它知道我的一切,懂得我的喜悦,理解我成长的烦恼。

我感到一股无形的力量在生长,我不知道那是什么。只是时光冲淡了我的喜悦,渐渐地使我心生抱怨。我们总是渴望更多的自由,我们享有狂野的青春,但学校不能给我们,它需要对我们的人生负责,即使它很愿给我们自由。但心中的恶魔不断疯长,学校用浓厚的文化氛围来净化我们。驯服的过程使我们抱怨的根源,但我们痛并快乐着。

然后这种感觉在疯长,感觉要把我全部包围。但我还是不清楚这是些什么东西。当小王子驯服小狐狸后,小狐狸获得了麦子的颜色。我想学校也快驯服我了吧,它快让我拥有人生最漂亮的底色。但为什么要被驯服呢?小狐狸说,如果你不驯服我的话,我对你而言只是一只小狐狸,同千万只狐狸一样没有差别。同样只是你一个人的小王子。终于,我被学校驯服,学校于我已不再是千千万万学校中普通的一所,他的一草一木都使我铭记,它的一举一动都牵动着我的心。

这感觉的确相当奇妙,但自己却难以察觉。它在我心中生根发芽,最终成为我心中无法取代的东西。以前很多时候,人得嘴似乎在咒骂着,但只有心知道你是爱着它的。就如同相当要好的朋友间的打闹,虽然吵闹,却无伤大碍。

当听到母校不好的传言时,心中的感觉破壳而出,这会儿我终于见到他们,竟惊为天人,惊叹自己何以多时以来浑然不知?我也终于明白是什么使我沉醉在它的怀中,是对母校浓浓的爱!当我结束我的书中旅途,对未来迷茫向往时,母校给了我平台,让我播下梦想的种子。我在青春途中猛的发觉。啊,原来你也在这里。

在这里初中作文

各种地方,不管是校园中,或是招牌林立的街道上,都能发现”美”,只要用心、认真,就能发觉,”真的艺术,不限在诗里,也不限在画里,到处都有,随手可得。”

大自然中,不论是天、是地,都能发现美,各式各样云朵的美,天空彷佛是一家”百货公司”,在这里,无论是宠物,还是日常用品,样样都有,不过,这还是要感谢云朵,这位资深的雕刻家,做出了许多艺术品,这种美,你体会得到吗?美,要用心去感受,云朵,它便会热情的款待你。

操场上,小朋友们尽情的游玩,他们挥洒出的汗水,正在打造美丽的花园,他们灿烂的微笑,带动整个操场上快乐的气氛,花草们也随着音乐家”风”的节奏翩然起舞。炙热的太阳公公,散发着辉煌的光芒,替舞着们伴舞,这种艺术,是极难发现的,这些东西,是上天的大礼,我们要好好欣赏、好好保存!

街道上,也有许多美,”美”是一种能使人放松身心的艺术,这个杰作,是大自然与人类共同打造而成,各式各样的招牌,正在闪烁着光芒,想要引诱我们过去,行道树的枝叶,也向我们招手着,我们回复它的热情,这种艺术,只有智者,才能发觉。

“美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西。”美就潜藏在我们的生活中,如此奥妙的艺术,要用心体会、感受。”美”,是一个让人难以发觉又奥妙的东西,你如果用心去感受,就会了解生活中看起来平凡的事物,其实也是一个富有艺术感的美啊!

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