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2024年小学语文春季教学工作计划 小学语文春季教学工作计划表实用

2024年小学语文春季教学工作计划 小学语文春季教学工作计划表实用



计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

2024年小学语文春季教学工作计划 小学语文春季教学工作计划表实用篇一

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:

课前准备:备好课。

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

在新学期的工作中,我会培养自己有多种兴趣爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。

2024年小学语文春季教学工作计划 小学语文春季教学工作计划表实用篇二

迎来新学期,新的一年、新的开始、新的计划。凡事预则立,不预则废。教育教学工作是学校的中心工作,确保提升草地小学的语文教育教学质量,语文教研组应该在总结反思上学期的经验后为本学期的教研工作制定一份切实可行的教研计划。

每月一次教学常规检查,主要检查教师教案以及备课情况和批改学生作业情况。教案设计应该完整,教学目标清晰和教学重难点突出,教学过程符合学生实际情况。教学反思书写及时,总结课堂亮点和发现不足。学生作业要求每月不少于16次,布置作业提倡形式多样,避免机械重复的抄写。可以多布置对学生思维具有启发性的作业。要求学生作业书写字迹清晰,作业本保持干净整洁。

常规检查是督促教师指导学生养成良好的语文学习习惯和培养学生基本的学习语文的能力。小学语文教学任务的完成应该在常规教学中养成习惯,形成语文核心素养。

根据县教育局的要求和结合本校的实际情况,我们语文教研组计划每月至少开展两次教研活动。活动内容包括集体备课、教学研讨、观摩公开课、集体学习新课标。活动要求定主题、定时间、定承担人,活动内容要求准备充分。

语文教学要以读促学,让学生在大量阅读中积累语文知识,养成阅读习惯,提高学习积极性。教师要组织学生多读书读好书,避免枯燥的阅读,语文教研组可以开展形式多样的阅读活动。根据学校学生实际情况和语文教师的反映,本校学生平时没有养成阅读的习惯,老师对学生整本书的阅读缺乏指导方法。学生一学期基本只读语文书籍,很少完整的阅读一本课外书。所以鉴于以上情况,我们语文教研组讨论确定本学期教研活动以“指导学生阅读整本书”为主题,来培养学生课外阅读兴趣和提高学生学习语文的能力。

安排二至六年级的语文教师在本学期上三堂指导学生阅读整本书的语文阅读教学公开课。在上公开课之前,语文教研组要进行集体备课,上完公开课之后组织听课教师积极参与评课议课活动。上课内容根据不同学段,低中高选择适合学生阅读对学生身心发展有较大影响的经典名著等书籍,提前安排学生自行阅读,完成相关任务,然后在根据学生阅读情况和所选书籍的特点设计课堂阅读指导教学过程。

为了认真落实指导学生整本书阅读,语文老师要提前熟悉阅读内容,挖掘书中的阅读教学资源,以提高学生阅读积极性和训练学生语文思维为出发点,语文教研组计划在上阅读指导课之前,组织语文教师探讨适合本校学生阅读的方法。

本学期将按照教研计划开展教研活动,为了认真落实开展每次教研活动,语文教研组制定出以下教研活动时间安排表。

第一周 撰写教研计划,确定教研活动内容主题。

第二周 搜集教研资料,选择阅读书籍。

第三周 集体备课讨论。

第四周 授课教师自行备课。

第五周 语文教研组第一次公开课。

第六周 集体备课讨论。

第七周 授课教师自信备课。

第八周 语文组第二次公开课。

第九周 教学常规检查。

第十周 集体备课讨论。

第十一周 授课教师自行备课。

第十二周 语文组第三次公开课。

第十三周 教学常规检查。

第十四周 教学研讨活动。

第十五周 撰写教研总结,上交教研日志。

2024年小学语文春季教学工作计划 小学语文春季教学工作计划表实用篇三

我校以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。

二、工作重点:

1、组织骨干教师参加新课程学科语文、数学备课会,不断增强培训活动的针对性和实效性。

2、围绕课程、课堂、课外,加强课程建设,聚焦课堂教学,活跃课外生活,加强教材研读和学生研究,强化课型创新,力求体现“扎实、有效、简洁、灵动”的特色。

3、针对新课程学科教学研究的重点、热点问题,开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。

4、积极抓好必修课“地方课程与学校课程”和“综合实践活动课程”的开设与实施工作。结合实际课程,更好地促进学生综合素质的提高。

5、加强、深化校本教研工作。以改变教研活动过程的监督和指导为突破口,改变教研活动的形式,强化教师的参与意识,进一步提高校本教研的实效性。

三、重在教学常规管理

1、90%以上的教师在备课、上课、作业布置与批改、质量评测、参加规范活动等方面达到评估标准,学会撰写教学案例论文、叙事和反思,提高教师的专业水平。

2、进行两次教学常规检查,并予以具体化、数字化。

3、学校在课程管理、教学管理和研修管理等方面要规范,开足开齐课程,提高教育教学质量,促进学生全面发展。

4、加强对教师的过程评价和教学质量的监督,使学校教育教学质量有明显的提高,每位教师要编拟试卷一份。

5、加强新教师和中老年教师的培养培训,造就一批骨干教师和学科带头人。

6、加强德育工作和校园文化建设,创设学生全面发展的良好环境。

7、大力推进教师“教育博客”建设,创建个人工作室。

四、做好师资提升文章,重在素质培训

1、读书活动。全校教师进行阅读教育名著活动,每位教师每年阅读不低于3本名著,每本理论书籍名著要有1000字以上的读书评论或读后感。

2、博客开设。学校鼓励教师建立个人博客网页,积极撰写教学日志,将自己的生活感悟、教学手记、教案设计、课堂实录、读书心得等写进教育博客,教师每月平均发表日志不少于6篇。

3、校本培训。组织校本培训,每位教师培训时间不少于20学时。

4、校本教研。学校教研组备课组至少每两周开展一次定时间、定地点、定专题、定人员的教研活动。教研组组长要及时记录教研活动情况。

6、中老年教师基本功升级。我们要对中老年教师基本功进行培训,注重过程的真实性和实效性。

7、骨干示范。鼓励中青年教师不但举办大课堂,还努力上示范课,充分发挥了骨干作用。每学期至少要上两节示范课。

五、做好校本教研文章,重在教研组建设

1、加强教研组建设和管理,开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动。

设立语文、数学、英语、科学、综合等教研组,周二下午(语文)、周四下午(数学)、周三下午(英语)、周三上午(英语)为半日教研活动时间。根据各教研组、教师取得成绩参加教研组和教研组长以及课改先进教师的评选。

2、组织利用教学开放周或开放日,上好常态课、研究课、示范课,促进教研活动百科齐放、百师争鸣,让每个教师都有展示的舞台。

3、继续开展作文和数学应用题教学研究活动,不断提升教师作文教学水平和应用题教学能力。

4、进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上,促进学生主动、全面、充分地发展。

5、举办1至2期较大规模,上档次的学科教学研究活动,扩大我校的影响力和知名度。

六、做好“各项评比”制度,重在提高师生素养

1、继续组织教师参与优秀教学论文评比活动,提倡诚信教研,严防并杜绝论文抄袭现象,不断增强实效意识和精品意识。

2、认真做好二、四年级学生规范汉字书写比赛、小学生英文书写比赛、小学生科学实验技能操作设计比赛,促进学生书写水平和实践能力的提高,不断丰富学生的校园文化生活。

3、举办校级各类竞赛活动,丰富学生课余生活:

(1)、中年级作文竞赛比赛;

(2)、四年级学生英文书写比赛;

(3)、小学二、四年级书写竞赛;

(4)、一、二年级口算竞赛;

(5)、小学三、四年级学生实验操作、实验设计比赛;

(6)、清明节祭扫烈士墓活动;

(7)、六一文艺汇演。

2024年小学语文春季教学工作计划 小学语文春季教学工作计划表实用篇四

本学期英语组教研工作立足课堂、革新教学方式、提高课堂教学质量和效果为重点,强化教学常规管理,落实校本教研,扎实推进课程改革。树立全面、立体的教学质量观,以基础教育课程改革为契机,深入开展深入教学改革,努力培养全面发展的合格学生,不断提高教学质量,以优异成绩向学生、家长、学校汇报。

结合学校计划,根据新课程标准精神,充分发挥创造性,合理地利用教材。

(一)发挥教研职能,推进课程实施

1.本学期,教研组将利用教研活动时间,继续组织教师深入细致地学习有关课程改革学习材料,并结合教学中的实际问题有针对性地学习其它学习材料中的相关内容,在寻找策略、解决问题的过程中加深对《英语课程标准》的理解和把握,积极用新课程理念指导自己的教育教学实践活动。

2.加强教学常规管理,明确对备课、上课、作业布置、批改与课外活动、教学评价、辅优补差的要求与管理,使英语教学工作做到严而有序,有章可循。

3.结合课改实践,组织说课活动,要求每位英语老师在活动中作有准备的发言。

4.全体英语组教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,对一些典型课例进行“案例分析”,同时要养成“课后反思”的习惯,在反思中不断更新自己的教学观念、丰富自己的实践经验,为后继实验积累有价值的素材。

(二)深入课堂研究,提高教学实效

教学质量提高不是简单的时间堆砌,而是教学双方智慧的结晶。本学期教研组将协同教科室深入课堂进行一系列的教学研究活动。

1.全面落实教学工作的“十字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。

2.充分发挥备课组的积极作用,坚持“案例式的集体备课”,加强组内听课和评课,使教学研究“日常化”、集体智慧化。本学期,教研组要围绕一个主题展开“开放式的教学系列研讨活动”,具体内容包括:教学设计、课堂实践、评课研讨、案例分析。

3.继续组织好“英语教研活动”。本学期,将开展专题定向研讨;组织教师集体备课;结合学习体会,进行课堂教学的评议;在评议的基础上进一步完善。

4.配合教科室做好“教学科研”的考核、评价工作。

本教研组共有英语教师x人,其中xx小教师x人,xx小教师x人。这些教师中,除四人是毕业于师范英语专业的,其余都是半路出家。为提高每位教师的专业水平,我们还要求每位英语教师订阅一份英语教学杂志或报刊,如:《中小学外语教学与研究》(小学版)、《英语辅导报-小学教师版》等。平时相互探讨、学习先进的教学方法,用于自己的教学实践。同时要求各位英语教师平时多说英语,强化自己的语音语调。

2024年小学语文春季教学工作计划 小学语文春季教学工作计划表实用篇五

1、切实做好开学前的准备工作。

同时打扫校园环境卫生、布置好教室,张贴好学生回校的欢迎标以及宣染开学工作的宣传标语。

3、各学校教务处、政教处、总务处、必须结合实际,按照学校的规划分别拟订出自己的工作计划。

各校必须加强领导,层层落实责任,将责任分解到每一个人,针对xx年春季期工作目标、任务,学期工作重点以及新学期工作特点,切实转变工作作风,确保开学一周内学校各项管理工作进入正常状态,教学和生活秩序稳定。

各校在开学前后要结合本校实际,组织教职工进行师德教育专项活动,不断增加教师的法律意识和纪律观念,不断提升教师的职业道德水平。

各校不断完善对年级、班级的管理制度,对学生进行日常行为规范、遵纪守法教育,确保形成良好的纪风和学风。

1、积极采取有效措施,千方百计动员适龄儿童、少年回校完成学业,确保“三率”(入学率、辍学率、完成率)达标。

2、认真做好“留守儿童”和贫困生的关爱工作,确保他们进得来、留得住、学得好。

1、义务教育阶段学校,实行免费教育。

2、小学收费按(价发xxxx号文件)规定的项目和标准收费。

具体收费标准为:(略)

1、有食堂的镇中心小学,要严格按照上级文件规定做好食堂的管理和卫生工作。

2、全镇各小学(小学)要积极协助保险部门做好学校财产保险工作,积极完成xx年小学生、小学参加城镇和居民医疗保险的计划任务。

要认真贯彻自治区教育厅等7部门《关于xxxx年治理教育乱收费规范教育收费工作的'实施意见》(教[xxxx]9号)的精神,所有收费学校必须将收费项目、范围和收费标准等向学生和家长进行公示,实行亮证收费,开具财政统一票据,主动接受群众及社会监督。

班主任和教师不得以班会费、资料费、补课费等项目为名向学生收费。

有关服务性收费,必须坚持自愿和非营利原则,保证服务质量,按实际服务收取,不得以盈利为目的。

要进一步健全教育收费管理制度,强化教育收费政策执行力度。

要认真落实《小学财务管理规范暂行标准》以及县财政局、教育局《关于印发〈县教育系统财务管理暂行办法〉的通知》(财教xxxx号),按上级规定的教育收费项目、收费标准收费。

(九)进一步规范学校办学行为。

(1)按照教学大纲要求,开齐课程,上足课时。

(2)进一步规范学校收费行为,坚决制止乱收费现象。

(3)认真组织广大教职工开展政治学习和业务学习,提高其政治思想觉悟和执行国家方针、政策水平,加强师德修养,坚决杜绝任何形式的体罚学生行为的发生。

(4)加强教育科研,改革教育评价制度,积极推进全镇小学新课程改革,确保提高我镇教育教学质量。

(5)加强教师队伍建设,不断提高全镇教师整体素质。

(十)切实做好学校安全稳定工作。

在开学前,各学校在自查的基础上,要对教学、生活、运动设施和周边环境卫生、学校食堂、饮用水等安全重点进行排查,及时消除学校安全隐患。

按照上级要求,及时拆除d级危房。

特别要利用3月份“安全教育活动月”为契机,进一步做好春季期学校安全管理工作,构建和谐稳定校园。

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