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学会表达爱(精选17篇)

学会表达爱(精选17篇)



优秀作文的特点之一是内容充实,观点明确,能够给读者留下深刻的印象。接下来,小编将为大家分享一些优秀作文的精彩篇章,一起来欣赏和学习吧。

学会表达自己初二作文

“叮玲玲,叮玲玲,宝宝起床!宝宝起床!”我迷迷糊糊伸出了手,哦,被窝外,好凉呀,我卡下了闹钟键,小闹钟结束了自己的任务。

我自告奋勇,要承担今天我多想在被窝里再在赖会儿呀!若不是的早餐的话''''''唉!我可不能不守信用呀,我罗嗦着穿戴整齐。

我洗锅,倒油,从冰箱里拿出蛋,随着“咝咝”声,哎呀,我的手被热油喷到了,我突然下起了“大雨”我心里想到:我这点痛算什么,爸爸妈妈不知受了多少痛,他们有哭吗?没有,他们是坚持下去,所以我不能哭。“大雨”立即停了下来。

一个个焦黄的荷包蛋美美地“躺”在盘子里,我又端出几个大杯子,放入奶粉糖,加入开水,哦,香弄的牛奶味溢杯而出。我又煮起泡面来(老爸不爱吃蛋)。

终于,全家坐在我的早餐前,爷爷奶奶笑得合不拢嘴,赞美之词象小河一样涓涓流出;爸爸较会装蒜,但尝了一口面后,眉不皱,鼻不哼,又接了一口,这就很行了;而妈妈侍侯,已喝光牛奶,把蛋也消灭了,一把把我抱住,象要把我吞了。哈哈,我好开心,辛苦全没了,可能这就是表达爱的方式吧,而我也学会了用平凡的行动,来表达爱!

学会表达自己初二作文

“世有伯乐,然后有千里马”,一匹千里马如果能遇到伯乐就是十分幸运的。但“千里马常有,而伯乐不常有”,这就告诉我们应该善于表现自己。

翻开史册,战国时期的毛遂,三国时的黄忠,还有许多的改革家,这些人无不怀有远大抱负,但更让我们佩服的是他们勇于自荐,他们充分相信自己的能力。由于自荐,他们才没有被埋没。

当今社会,善于表现不仅是自身发展的条件,更是祖国四化建设的需要。__,改革开放前一个普通的人,但他在经过努力后做了某市的市长,但他认为自己的才能还没有完全表现出来,于是投身于波涛汹涌的商潮中去,终于在几年后创造年收入几百万元的113涂料厂,也为社会主义建设尽了自己的一点力。

现在有些人不理解那些勇于自荐,善于表现的人,说那是“出风头”和“目中无人”的表现。其实不尽然,如果表现只是为了出风头,那么__做市长时,就不会投身商海,正是因为他想为人民造福,为祖国做出更大的贡献才不断地表现自己。不管是“日心说”的捍卫者布鲁诺,还是“相对论”的提出者爱因斯坦,他们都时刻表现着自己的才华。他们的“表现”已得到世人的认可。__曾说:“缓慢氧化和燃烧都是氧化反应,燃烧是将自己的热情一下全释放出来,表现自己的亮度。如果不一下子点燃,那就会像缓慢氧化一样,慢慢消失殆尽。”

在建设社会主义的过程中,有“风平浪静”,但更多的是“急流漩涡”。而我们肩负着建设中国的历史责任,我们除了要有才,还要善于表现自己,才能为祖国建设做出贡献。

学会适当表达不满不会表达如何提升

如果这套题看起来有很多陌生的题,也不要心慌。有些试题万变不离其宗,只要仔细思考就会产生思路。大家在考试过程中要合理掌握时间。如果一道考题思考了大约有二十分钟仍然没有思路,可以先暂时放弃这道题目,不要在一道试题上花费太多的时间,导致最后没有时间去做会做的考题。选择题和填空题一般4分钟左右做一道,整个选择题、填空题的时间控制在55分钟到65分钟,解答题平均一道题10分钟左右,90分钟做完解答题,一般前面两个大题难度不会特别大,时间可以比这个时间少。

学会表达情绪心理健康教案

幼儿的情绪情感具有外露,不稳,容易变化等特点,大班的幼儿已开始在意他人对自己的评价,当觉得他人在排斥他或批评他时,会感到自悲,就容易发脾气,产生生气的情绪,如果不及时将不良情绪排解掉时,就会影响心理健康,所以教师教师开展此次心理辅导活动,目标就是要引导幼儿用恰当的方法排解不良情绪,经过助人自助的方式,相互获得帮忙。幼儿阶段是构成自信的重要时期,大班幼儿应能对自己进取感受,学会表现自己的优点,教师要努力为幼儿创造一种关怀,信任,宽松和谐的氛围,满足幼儿的正当需要,不要以简单,粗暴,严厉的态度来对待幼儿,要多鼓励和肯定幼儿,为幼儿创设能充分表现自己和体验成功的机会,让每位幼儿都能得到周围人的肯定和进取评价,使之对自己产生满意感和自信感,能自己欣赏,建立充分的自信心,构成积极健康的心境。

教师主要对该年龄段幼儿在情绪发展,以及自己意识与个性发展方面进行观察,并采取有效方式进行心理辅导。教师在组织此次活动中,对于幼儿的回答或表现都能用“肯定”或“表示同感”的方式给予回应,用自身互动模式,以语言感染幼儿,为幼儿充分营造良好的心理交流的环境。针对大班幼儿的年龄特点,教师选择用较为生动形象的文学作品《洋葱头的故事》作为显性线索,贯穿于整个活动之中。洋葱头在故事中是个大家都不愿和它做朋友,而变成个爱发脾气,又自悲的主角,之后有一只老鼠闯进它们的世界,并肆意捣乱,洋葱头经过自己想办法对付老鼠的过程中逐步建立自信,并获得成功的欢乐。活动中还隐藏着一条隐性线索,引导幼儿自信心的建立逐层递进,教师引用了par的“创造性问题的解决模式”以及温斯坦的“自己教育课程模式”:

a、发现困惑。活动一开始教师就以“洋葱头为什么哭?”引题。(温斯坦:研究各种可能的反应)

b、发现问题。经过迁移,发现问题“你在什么情景下会生气?”(温斯坦:了解自己的特性)

c、发现构想。针对问题,探索可行的对策或构想“你有没有让自己欢乐起来的办法?”。活动中教师也让幼儿来重复充分表现自己的本领,从而建立自信。(马洛斯:不断实现浅能,智能和天资)

d、发现事实。讲到老鼠的出现。

e、发现解答。讨论“用什么办法能够赶走厌恶的老鼠呢?”(温斯坦:衡量可能产生的后果)为洋葱头想办法。

f、实施反应。洋葱头自己想到好办法,经过自己的努力赶走老鼠。(让幼儿体验助人自助的乐趣)

活动最终,教师让幼儿经过统计图表的形式,记录自己的长处,进一步让幼儿学会自己欣赏,将活动推向高潮。

1、尝试用恰当的方法排解不良情绪,体验助人自助的乐趣。

2、把握故事主题,明白每个人都有自己的长处,学会欣赏自己和他人。

以上两个目标都是从幼儿的角度提出来的,对于大班的孩子来说,自己意识慢慢成熟,能懂得初步的自己欣赏。故事情节的创设,教师的提问引导,充分让幼儿发挥其长处,并懂得欣赏,以到达以上目标。

重点:在生气时尝试用恰当的方法排解不良的情绪。

难点:学会自己欣赏,明白每个人都有长处。

难点解决:

1、经过故事的欣赏,明白每个人都有自己的长处。

2、每个人都敢于想办法来帮忙洋葱头,并能获得肯定。

3、在活动的最终环节,要求幼儿充分表现自己。

本次活动设计适宜大班幼儿。

图片,统计表

1、设疑引题:

教师:厨房里住着一只洋葱头,它在厨房里走来走去,还一边跺着脚,一边生气地说:气死我了,气死我了!

设置疑问,让幼儿和快地进入故事情节中,体验洋葱头生气的原因。之后又让幼儿谈谈自己的生活经验,让孩子们以自己生气的角度融入故事中,产生不良情绪。

2、欣赏故事

教师:洋葱头设法把自己变成一只香喷喷的奶油蛋糕,骗老鼠吃,把老鼠辣坏了,再也不敢来了。洋葱头到之后才明白,原先自己还有这么厉害的本领,此刻其他的蔬菜再也不会笑它长得难看,味道不好闻了。

随着故事情节的发展,洋葱头的成功,会引起幼儿的共鸣,孩子们会为随着洋葱头的情绪由失落自悲到逐渐产生自信,到自己本事的肯定,自信心不断地建立并经过自己的长处战胜了老鼠的过程描述,主要的是心理变化的细腻表现,使幼儿也能产生深刻的心理体验。

3、自己欣赏:“我的本领大”

教师经过组织幼儿说说自己的本领,并用图表的统计法拉统计班上每位幼儿的长处,让每个孩子都能参与其中,充分地对幼儿的'本事进行了肯定,最主要的是体现了活动的普遍性,让孩子们能觉得这是很普通的事,其实我们真的很能干。培养了幼儿进取的生活、学习的态度。对幼儿进行自信心的培养,教师的一再肯定和鼓励更加激发了幼儿学会欣赏别人的态度。从中懂得了如何排解不良的情绪,活动愉快,自信的体验。

本次活动作为一个幼儿心理辅导活动,其目的在于帮忙幼儿掌握排解不良情绪的方法,已经帮忙幼儿建立良好的自信心,培养良好的生活、学习的态度。在活动中教师观察到在每个班总有一部分孩子或多或少地存在着自信心不足的此刻,其实最主要的还是幼儿不懂得发现自己的长处,不明白如何自己欣赏,当然就更不辉明白如何欣赏他人了。所以,当故事讲到老鼠出现了,大家都不明白该如何是好的时候,很多孩子表现出来的胆怯、惊慌,都体现了幼儿的内心真实的反应。但当洋葱头战胜老鼠是,孩子们也就恍然大悟,原先它还有这个本领啊!之后教师很自然地过度到幼儿自身,其实,每个小朋友都有自己的长处,只是自己没发现,而幼儿已经明白自己长处的幼儿,教师则是引导他去发现并懂得欣赏他人的长处,这样就有利用帮忙幼儿发展良好的社会交往本事,从而到达活动的目标。但在活动中教师在引导幼儿帮洋葱头想如何对付老鼠的办法时,提问的要仔细设计,要引导幼儿用巧妙的方法将老鼠赶走,而不是只图将老鼠杀死。

《学会表达》读后感

《学会表达》发表后,激起读者不同的反响和爱的表达,小编把这篇读者留言发表出来,以飨读者,欢迎大家讨论!

依稀记得许多年前央视春晚的小品节目,描绘了一家人听爷爷讲故事的心路历程—从最初的不耐烦,不情愿,直至后来的主动交流倾听。最后,孙子用孩童清脆的声音说道“今天要听爷爷讲故事”。每个人都有爱过的人,做过的事,走过的路。也许这段路和自己的生活没有太多交集,又或许太过熟悉,总之,让人失去倾听的乐趣。在当今社会,也许我们一些人连早上刷牙,走路,开车时都要听英语新闻或者知识付费节目,升级自己的认知,一路在职场和生活中升级打拼。

在8分钟听懂一本热门书,1分钟学会一个概念这些节目面前,那些陈年往事是多么不合时宜,多么落寞啊!可是倾听这一行为本身承载了更为丰富的内涵和意义:听谁讲,为什么听?这从来就不是只局限于听老师讲,为自己增长知识听。倾听也可以作为连结两代人的纽带;两代人观念上的冲突在倾听之中和解。

倾听,在某种程度上,是一种认同,一种尊重。在我们感叹无处安放的青春或是消逝的爱情时,是否也可以选择放下手中的电子书或是耳机,听听爷爷奶奶的青春物语。他们也曾经很用力地活过。专注地倾听,并不时发自内心地赞叹。

青春的主题从来没有改变过,只是时代不同,具体经历不同而已。愿这份生命的热忱薪火相传!

学会表达心得体会

第一段:引言(100字)。

表达心得体会是指将自己在学习、工作和生活中的所思所悟通过语言、文字等形式进行表达。这不仅可以让自己更好地总结经验,还可以与他人分享自己的成果。学会表达心得体会,不仅是提高自己表达能力的重要途径,还是增加自信、培养合作意识的有效手段。本文将从表达心得体会的重要性、方法和效果三方面进行分析。

第二段:重要性(200字)。

表达心得体会对个人的重要性不言而喻。首先,通过表达心得体会,我们能够更加理清自己的思路,提高分析和总结能力。在学习工作中,经常总结心得体会,可以帮助我们从繁杂的知识中抽象出核心观点,提高学习效率。其次,表达心得体会是增进与他人交流的桥梁,能够使我们更好地了解他人的观点和经验,促进合作和共同进步。最后,通过表达心得体会,我们能够增强自信心,提高自己的自我认知和自我评价能力。

第三段:方法(300字)。

学会表达心得体会需要掌握一些方法和技巧。首先,我们要学会倾听。倾听他人的意见和建议,以开放的心态接纳他们的观点,不断丰富自己的认识。其次,我们要善于思考。在倾听的基础上,我们要对所听到的观点进行思考,加以分析和总结,形成自己的想法和观点。再次,我们要善于沟通。通过与他人进行积极的沟通和交流,可以更好地表达自己的观点和体会,并与他人分享。最后,我们要善于运用适当的表达方式。在表达心得体会时,我们可选择合适的语言、文字和形式,以最大程度地传达我们的观点。

第四段:效果(300字)。

学会表达心得体会可以产生一系列的有效效果。首先,它可以提高我们的表达能力。通过表达心得体会,我们能够更好地组织语言,准确地表达自己的观点和想法,从而达到更好的沟通效果。其次,它可以加深我们对知识和经验的理解和掌握。在表达过程中,我们会经过反复思考、总结和概括,使我们更深入地理解所学习和经历的内容。再次,它可以增强我们的自信心。通过表达心得体会,我们能够更加清晰地认识自己的优点和潜力,从而增强自信心,更好地应对挑战和压力。最后,它可以促进合作和共同进步。通过表达心得体会,我们能够与他人分享自己的经验和成果,帮助他人解决问题和提高能力,促进团队的合作和发展。

第五段:结尾(200字)。

总之,学会表达心得体会对个人和社会的发展都具有重要意义。它不仅是提高自身能力的重要途径,还是与他人交流、合作的有效手段。为了学会表达心得体会,我们应该多加思考和总结,倾听他人的意见和建议,善于沟通和交流,选择适当的表达方式,从而产生更好的效果。通过表达心得体会,我们可以提高自己的表达能力、加深对知识和经验的理解和掌握,增强自信心,促进合作和共同进步。所以,让我们积极地学习和实践,不断提升自己的表达能力,共同创造更美好的未来。

爱要学会表达作文

嗯,说实话,我并不是一个那么放得开的人。虽然大部分时间都神经大条,笑哈哈的,但我不怎么乐意向别人表达自己的感情。更准确地说,我不会如何去向别人表达。

经常会在一些亲子综艺节目上,看到父母与孩子互相表达爱意,有亲吻,有说“我爱你”,但这些在我的记忆中似乎从来没有,在我从小到现在的生命中,貌似也没有做过。当我在观看这节目的时候觉得这些是很普通的',但要从自己口中说出,则是难上加难。

我不怎么喜欢干这些,也不怎么适应,也许我是“表达过敏体质”。

在好朋友之间我也不怎么说话,有时她们对我说“爱你么么哒”之类的,我会感觉有一点怪怪的。

我确实在这一方面不擅长。嘴真的蛮笨。好朋友身体不舒服或者不开心了,我不怎么会在言语上安慰她,只会呆呆地陪在她身边;有时妈妈病了,我只会给她拿药端水,挤不出几句关心的话,就连说句“晚安”也是用手指可以数出的次数。

这的确是个问题,我自己也发现了。

我需要胆子大起来,要放得更开。这本来就是挺平常简单的事,并且让他人感到温暖。我得赶走我心里的害羞,要去慢慢适应感觉他人对于我表达的情感。我可以在感受中去学习,去体会如何表达,有什么表达的方式。可以从晚安说起,慢慢多起来。

真的,对于我来说,学会表达很重要。有些事情放在心里需要倾诉,有些情感也要向他人表达清楚,让别人感受到我的温度和温暖,也许我的一些进步与改变会让别人感到惊喜。

陈诺,要学会表达。

爱要学会表达作文

假如表达是一扇门,那么语言就是这扇门的钥匙。

如果表达的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果表达的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲;如果表达的门通向的另一方是浩瀚无边的大海,那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”,如毛主席般“到中流击水,浪遏飞舟”。语言在表达中是多么地重要!它是一把闪光的钥匙,使表达直接到达人的心坎上。

恰如其分的语言表达,利于亲情的表达。诚然,父母们都“望子成龙,望女成凤”。然而,当子女跌倒时,是痛斥“没用的东西,怎么搞的”,还是送以一句“这次是有点失策,下回努力”,即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时,父母们是郑重声明:“那不行,绝对不行”,还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理,效果更不用提起。尽管表达的心都如月光般皎洁,但语言的表达却让表达的效果不一样。可见,亲情的表达,要用好语言的钥匙。

恰如其分的语言表达,利于友情的表达。高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的表达。李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟,达到了友情的表达。从李白的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难,难于上青天”,友人便从言语中感受到友人的关怀,表达也便到了心坎。表达并不像白居易说的“此时无声胜有声”,它需要语言为它传达彼此的关切。友情的表达,需要语言的钥匙。

恰如其分的表达,利于爱情的表达。文学著作中简·爱与男主人公罗伯特早期的认识,便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。幸好,简·爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍,两颗相爱的心才得以表达。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石,妾当作蒲苇”,焦仲卿“誓天不相负”的回答当中,爱情得到了表达。爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,而需要表达。爱情的表达,需要语言的钥匙。

再看,触龙说赵太后、魏征谏太宗,无不以恰如其分的语言表达见称。君臣间的表达,同样需要语言的钥匙。

一言以蔽之,请好好运用语言的钥匙,让表达直接到达心坎上。

学会表达爱的作文

爱,是风中飘飞的柳絮,在寻找心的港湾,生命的方向;爱,是花间滚动的露珠,滋润着美丽的生命。是的,爱是美丽的。当世界选择了我们,我们便有了一颗火热的心;当我们选择了世界,世界便因我们而美丽。

——题记。

父母的爱像把伞,为你挡风遮雨。

不会忘记刚上学时妈妈每天准时送我上学、接我放学,爸爸每天耐心的给我辅导作业;不会忘记妈妈每天早上起早床为我准备早餐,;不会忘记当我生病时,爸爸妈妈日日夜夜守护着我,细心的`照顾我。不会忘记当我犯错误的时候,他们苦口婆心,谆谆教诲,不厌其烦,即使不懂事的我曾今顶撞过他们,但他们对我的爱永远不变。

老师的爱像春风,抚慰着每一位学生的心灵。

老师是一只伟大的蜡烛,照亮自己,燃烧别人;老师是一位辛勤的园丁,用自己的青春,灌溉祖国的花朵。不会忘记他们在我取得成功哪怕只是进步的时候,都会露出欣慰的笑容;不会忘记他们在我失意或沮丧的时候,都会用那亲切的话语鼓励我;他们,搀扶着我一步一步踏实地走向成功。我们不会忘记他们的栽培。

同学的爱像多彩的宝石,让我们的生活变得丰富多彩。我们一起步入校园,一起学习,一起生活,我们相互学习,互相帮助,又一起跨出校园,风雨岂能阻挡你我的真意!同学是朋友,是人生快乐的资本,一起欢快地唱,一起痛快地哭,难道不是爱的表现吗?我们是小荷,任那蜻蜓立于头顶,一份自然,一份真挚。多彩因为你与我,表达的不同是斑斓的童话。

生活就像一个万花筒,丰富多彩。我们的生活由爱组成,没有了这些爱我们就不能生活,而这些爱就是由我们身边的亲情,师情,友情组成。

爱要学会表达作文

周五,老师给我们加了一项作业,是对最亲爱的人表达爱意。

作业已经写好了,妈妈在做菜,我想:这也太难为情了吧,为什么要说“我爱你”呢?我正犹豫不决时,却瞥到了日历,明天就是我的生日,我在想:十几年前,妈妈带我来到这个世界,那么明天是最适合表达爱意的了。

第二天,妈妈做好了一桌子我爱吃的菜,我十分开心。几分钟后便吃光了许多菜,这时,我站在起来对妈妈说:“妈妈,谢谢您,我想对……我想说……今天,我过生日,我想……”妈妈说:“说不出来就别说,你又要礼物对吧,我还不知道你。”我低下了头,回到房间,锁上了门。

晚上,我鼓足了勇气,出了房门,见妈妈在做蛋糕,我走上前对妈妈说:“妈妈,谢谢您,十二年前生了我,这么多年一直照顾着我,妈妈,我爱你。”

妈妈先是一惊,继而愣了一会儿才说:“孩子,你怎么了?怎么怪怪的呢?”“妈妈,我是真的真的爱你!”

妈妈说:“我的女儿真是长大了。”

生活中从来不缺少爱,缺少的是发现爱的眼睛,无论你在哪,你的父母总是最爱你的。

爱要学会表达作文

近日,读影视明星周星驰的《我的第一场戏》时,有一个细节令人动容。小时候的周星驰因家境贫穷难得吃上鱼肉,可他却在吃肉时“演戏”:嚼上几口便吐于碟中,弄得姐姐和妹妹都不敢再吃,一次更是将吃了两口的鸡腿丢在桌下,忍无可忍的母亲气得狠抽了他。几十年后,周星驰和他的妈妈做客凤凰卫视时,周星驰坦陈了深藏多年的秘密:因为含辛茹苦的妈妈从来舍不得吃肉,唯有儿女不吃的肉才肯洗过后吃下,他是以这种方式“请”母亲吃肉,以表达心中的爱。

每个人的心中都有爱,爱是人类共同的语言,是人性中真善美的花朵。但爱的方式因人而异,爱的追求因人生境界的高低而不同。古之先贤从“己所不欲,勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”,到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。人类爱的演绎表明,爱的基石是对生命的尊重,爱的核心是无私的奉献,爱的方式是心灵的彼此温暖。爱要有雪中送炭的温暖、久旱甘雨的滋润,还要有春风化雨的启迪,更要如空气和水一样,看似平凡,却须臾不能离开。

先哲有言:最伟大的爱是帮助他人实现自己的理想。爱一个人首先应充分尊重对方的人格,倾听对方心声,给对方最大的自由空间,然后根据自己的人生经验和智慧,对其遇到的困难和迷茫给予无私的帮助。而绝非给予对方后,便要求对方按照自己的意志行事,甚至是把对方当成自己的化身,驱使其去实现自己未曾达到的目标,满足个人私欲。现实中,有的父母就热衷于以爱的名义将个人的思想感情强加于孩子,不问孩子的兴趣爱好、人生理想,只管孩子依照自己设计的人生轨迹行走。

爱如种庄稼,种瓜得瓜,种豆得豆;一分耕耘,一分收获。任何自私的溺爱和宠爱只会结出苦果,甚至是恶果。正如人生中任何不合公平正义的侥幸和算计,都会在生命中留下一道坎坷。只有心中拥有真挚无私、心系苍生的大爱,才能撼人心魄、温暖人间,让生命充满激情和创造。

当下,人们不难发现:身处高速发展的时代,面对日益复杂的国际环境,以及愈加多元的利益诉求,有的人对社会发展中出现的矛盾和问题缺少应有的理智和包容,常以抱怨和冷嘲来表达心中对国家的企盼和爱意。然而,事物的发展不可能一帆风顺,总会遭遇挫折,这是成长的代价,也是发展的规律。对此坦然面对、积极行动,在自己的岗位上尽职尽责,用心中的爱温暖他人和社会,而非一味冷嘲,把责任推向社会,乃正确选择。

表达爱的最好途径是让爱的温暖在心与心之间传递。整个人类是休戚相关的命运共同体,若是面对渴望甚至是乞求的目光,拒以援手,无动于衷,最终受害者还是冷漠的自我。唯有以一颗火热的心去温暖世界,传递心中的爱意,才能在爱的奉献中获得真情的抚慰和思想的启迪,获得不竭的生命力量。

我学会了表达爱作文

“叮玲玲,叮玲玲,宝宝起床!宝宝起床!”我迷迷糊糊伸出了手,哦,被窝外,好凉呀,我卡下了闹钟键,小闹钟结束了自己的任务。

我自告奋勇,要承担今天我多想在被窝里再在赖会儿呀!若不是的早餐的话,唉!我可不能不守信用呀,我罗嗦着穿戴整齐。

我洗锅,倒油,从冰箱里拿出蛋,随着“咝咝”声,哎呀,我的手被热油喷到了,我突然下起了“大雨”我心里想到:我这点痛算什么,爸爸妈妈不知受了多少痛,他们有哭吗?没有,他们是坚持下去,所以我不能哭。“大雨”立即停了下来。

一个个焦黄的荷包蛋美美地“躺”在盘子里,我又端出几个大杯子,放入奶粉糖,加入开水,哦,香弄的牛奶味溢杯而出。我又煮起泡面来。

终于,全家坐在我的早餐前,爷爷奶奶笑得合不拢嘴,赞美之词象小河一样涓涓流出;爸爸较会装蒜,但尝了一口面后,眉不皱,鼻不哼,又接了一口,这就很行了;而妈妈最好侍侯,已喝光牛奶,把蛋也消灭了,一把把我抱住,象要把我吞了。哈哈,我好开心,辛苦全没了,可能这就是表达爱的'方式吧,而我也学会了用平凡的行动,来表达爱!

爱要学会表达作文

也许不论何时,我们始终都会想着这些关于健康,关于生活的所有情况,都是在你心目中历久弥新的。

哪怕是很久以前,我们也曾经因为一件小事物而感动的潸然泪下,可是最后这一切都已经逐渐消失,没有什么是没有办法分手的邂逅,想那么多离别的时候,你都已经经受过了。

所以即便是在为了你能够看到很多结局也没有关系,因为所有的结局都是已经注定了的。

没事,我们也许会因为上课的条件不一样,就会去寻找一种不一样的反应,哪怕是在这漫长的路上,你能够遇到很多人在这里孜孜不倦的为你教导,为你写歌,为你欢乐。

当然还是在你繁忙的时候,你才会明白,原来这一切都只是一件非常快乐的事情,而不是像当年的他们那样想得如此明白,但是又从来都没有任何的余地可以留给自己。

所以很多故事其实都在你的心中,都在你的眼里,但是你从来都是视而不见。

当然那些游戏也会或多或少地说明一些问题,这是当初的你不知道而已。

成长这一条路上始终还是会有的,但是将来无数次你都会学着表达自己的感情。

爱要学会表达作文

爷爷又寄了一封信给我。

七年前我不得不离开爷爷奶奶去南昌上学,每天,我都打电话给他,陪他聊聊天。爷爷总是对我说:“崽,学习再忙,也别忘了给爷爷打电话呀。”我总是电话这边用力地点头。

可是最近,收到了爷爷的来信。他对我说:“想看看你写的字,想看看你的语文水平提高了没有。”我不好拒绝,只能从繁忙的学习中,抽出时间认真回信。

一封又一封,亲人们隔三岔五地将信送过来。信中,爷爷絮絮叨叨地写着:“家里捉了十只小鸡,给调皮的小孩踩死了两只……等小鸡长大了,立刻给你送过去!”后面还加了四个感叹号。

我提起笔,又放下,拨通了电话。等了许久没人接,我不灰心,又拨、再拨,终于有人接电话了,不过是奶奶:“乖孙女,收到爷爷的信了吗?要多回啊!”我不乐意,想要爷爷接电话,奶奶不肯:“你爷爷在给你写信,正在兴头上呢。”说完就挂了电话,我握着话筒,好久没有放下。

周末,我一个人来到故乡的小院子。在很远就看见爷爷坐在摇椅上打盹儿。我跑过去,使劲拍打着门。“爷爷,是我,我回来啦!”一声高过一声,可爷爷依旧坐在那里,一动也不动。

奶奶刚忙完,从外边回来,她看我站着外头,吓了一跳:“乖崽,你怎么回来了?”我哭着握住奶奶的手,眼泪不止。着急地问:“奶、奶奶……爷爷怎么了?”奶奶支支吾吾,半天才说“医生说,因为上了年纪,他的耳朵听不见了……”

我连忙跑到爷爷身边,爷爷看见了我,惊慌失措。随即,他说了一句让我时刻铭记的话:“我能听见你纸上的声音!”

“我能听见你纸上的声音。”我的信,爷爷都用心聆听了。他有时听着笑了,有时听着哭了,那都是他最爱的孙女呼唤他的声音!

那一刻,我明白了怎样与爷爷表达,在信纸上与他说话。

回到家,我看着大摞爷爷寄来的信,感慨万分——我提起笔,没有放下——爷爷,我要让您听到我纸上的声音!

爱要学会表达作文

爱要如何表达?亲人对自己付出了那么多自己却不会表达。朋友对自己那么多的关心照顾也从未感谢过。

比如,妈妈为了我而省吃俭用。从小我的视力就不好,戴普通眼镜钱花的少但视力会增加的很快。若戴ok镜一年要花费1万块钱左右,但能更有效的控制你的视力。妈妈果断的选择了后者。而平时爱买衣服的妈妈也变的不怎么买衣服了。妈妈对我做的这么多是因为对我的爱,而我从来没有对她说过一声“谢谢!”

爷爷也是这样。小时候我常会住在爷爷奶奶家,不知为什么晚上睡觉我总是只跟奶奶睡,而爷爷转身离开房间时那背影我从来没有仔细看过想过。现在爷爷走了,以前爷爷是多么希望我能与他睡一晚,哪怕是一个晚上。其实我也爱他,但“我爱你”三个字就说不出口,现在也是。

也许我们都不知道爱要如何表达,可能是出于害羞,出于害怕……但我觉得表达不一定要用语言,可以是一个小礼物,可以是一条留言,但我还是没有勇气去表达。

现在我若不去表达,更待何时?奶奶年纪也大了,爸爸妈妈也老了,以后我也要出去比赛,读书,与亲人在一起的时间也越来越少。

哎,一生,那么长的路,那么多感情,该表达时千万别犹豫,千万别让人生留下太多遗憾。

爱要学会表达作文

“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,直到我们老得哪儿也去不了,你还依然把我当成手心里的宝。”满大街都一样的声音就像一阵风早已刮到天那边去了。

今生的舞台上,我们每天都在饰演着自己,时而是喜剧的形式,时而又是悲剧的角色,然而有一天,当我们真正学会过活的时候,蓦然发现时光如白驹过隙一般早已过去了。

“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,”然现实中,当玲珑的小乔变成臃肿的老乔的时候,当年的怦然心动,渐渐地没有了声息;当年的深情凝视,也渐渐地变成了无语凝咽,相对默然。

“我全心全意娶你做我的妻子……”

“我全心全意嫁给你作为你的妻子……”

那一刻,我想每一个即将进入婚姻殿堂的男女,必定是爱着对方的,也都是被浓浓的爱包围着的。

瓢盆锅碗,柴米油盐,谁都不想当王国的奴隶,当九百九十九朵玫瑰的浪漫不再,勺子碰着了锅沿,不时的磕磕碰碰逐渐升华成没有硝烟的战争,磨合着,妥协着,困惑着,挣扎着,恨得咬牙切齿,都想冲出围城去。

实际上我们并不是失去了爱,而是忘却了爱的表达。我们疏忽了:一抹温柔的微笑,一个关爱的眼神;一着呵护的动作;一句“老婆,你辛苦了!”……其实爱与被爱就这么简单,而就在我们不经意间,日头却落在了西边。

参悟到了这一点,多少人已早生华发,又有多少人已陌路天涯。

一纸凭证,不定能牢牢地钳住爱情。而婚姻,就是先前的花前月下到生活的一碗一勺。

爱,学会了表达,相濡以沫才能数十年,执子之手,也才能与之偕老,老得哪儿也去不了,你依然还是我手心里的宝。

我学会了表达爱作文

在郊外的路上,我看见一对恩爱的夫妻走在小路上。在崎岖的小路上,妻子的脚突然扭伤了,身子瘦小的丈夫不怕累,依然把妻子从山顶背到山脚,丈夫的脚板流出了无情的血。而妻子呢?她用自己的嘴咀嚼着那些苦苦的草药。这充满了幸福和温馨,流出了浓浓的爱意,我的鼻子酸了,原来,爱意是那么浪漫、温馨的。

这是爱的全部吗?我思索着。

在圩上,一些小贩叫卖着,迎面走来了一对母女。女儿的眼睛炯炯有神地望着那热腾腾的面包,母亲看了女儿一眼,在自己的衣袋里拿出两张皱巴巴的五角银币,买了两只面包,她拿着面包,小心翼翼地递到女儿手中。奇怪,女儿闻了闻面包,说:“妈妈你先吃,我不爱吃。你一定要吃。”母亲斗不过女儿,咬了一小口,慢慢地咀嚼着,女儿才愿意吃面包,还是吃得津津有味呢!

我呆住了,爱,是相互的.。

一路上,还有许多美丽的画面展现在我的眼前。一天中,我终于认识了爱,原来爱是那么伟大的。我在野地里摘了一束美丽的野花,送给我的父母,让他们也知道他们的女儿是多么孝敬自己的。

爱,是从生活中体会的。

爱,是生活中的真谛。

爱,是从生活中的小事体会的,哪怕是浓浓的茶,一句关心的问候,都是从内心流露出来的。

这就是“爱”了,我懂得了怎样去爱别人。

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