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三年级我的课余生活教学设计(精选22篇)

三年级我的课余生活教学设计(精选22篇)



作文是一个展现个人思想和情感的平台,通过写作可以更好地理解自己和他人。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和经验,供大家学习借鉴。

我的课余生活三年级作文

课余时间我最喜欢画画了,每天只要一有空闲时间,我就会拿出画笔来画自己心里想象的画。我觉得画画可以带给我很多得乐趣。

周末时我画了一幅画,我给它取名叫香果飘香的秋天,画面上是一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一片大大的果园,里面有笑红了脸的苹果小姐,穿上黄色衣服的梨子娃娃,还有高兴列了嘴的石榴娃娃,柿子娃娃像小灯笼似得挂满枝头,你瞧!它们正在朝你微笑呢!

星期天,我写完作业后我又画了一幅画,画了一个花园。花园里开满了迷人的花,有红的、紫的、黄的、雪白的,它们五彩缤纷,千姿百态。

在班上,我可是有名的画画高手呢!听。给我画一幅,给我画一幅吧!每天都有同学这样跟我要画。

画画带给我了很多乐趣,这就是我的课余时间。

三年级我的课余生活作文教学设计

2、学会有详有略地记叙活动过程。

3、感受丰富的课余生活,发展自己的爱好。

2课时。

课件。

1、审清题目,知道本次习作的要求。

2、指导选材,口头作文,开始习作。

教学过程。

一、引入角色。

1、引言:什么叫课余?

2、学生简单介绍自己的课余生活。

我最喜欢的活动是(),这项活动是过程是(),活动的乐趣是()。

小结:看来,同学们的课余生活真是丰富多彩。有的喜欢下棋、打乒乓球,这是体育活动;有的喜欢集邮、唱歌,这是文娱活动;还有的喜欢游山玩水、养鱼种花等活动。

二、展示自我。

1、细致作文。

刚才你们用一句话总体介绍了自己的课余生活,但我的印象不深刻。你们能不能把某个生活过程说得详细一点,譬如动作过程、语言心理过程,用上一些比喻句。请大家想一想再说。学生细说生活片断。

2、评议指点。同学们互相评议。

3、小组内交流自己的课余生活。评选出好的同学在全班说一说自己的课余生活。

三、写出所说。

1、提出建议。

有的.课余生活完全是为了玩,没有什么意义。怎样才能介绍好的课余生活呢?请大家打开课本,学习本次的习作要求及提示。

2、学习“习作要求”及“提示”。

自读、思考:本次习作有什么要求?要注意什么?

交流:本次习作的要求是围绕中心有详有略地介绍自己的课余生活。

(板书:1、语句通顺2、条理清晰3、重点突出)。

讲解:确定中心就是选择自己最喜爱的有积极意义的一种活动写(补充板书:最喜爱,有意义),选好事例就是选自己印象最深的一两次来写(补充板书:印象最深),并且详写跟中心有关的内容(补充板书:详写跟中心有关的内容)。

3、学生试写,反映生活。

柔和、优美的轻音乐。

:通过讲评,例文比较,进一步修改习作及誊抄。

一、重温习作要求。

二、赏析好文。

1、请两个写得比较好的同学读一读自己的作文(朗读时播放优美、柔和的轻音乐)。

2、听了这两个同学的朗读,你听了以后有什么感受,好在哪里?哪些地方还存在不足。

三、评改文章。

课件出示学生的作文。

让一个学生读一读病文。

集体改一改。注意运用正确的修改符号。

学生交流。

四、修改习作。

1、请同学们对照要求,自行修改,老师将把好的习作展示在宣传栏内。

2、小组内交流修改的文章。

五、总结。

六、课后延伸:小设计。

1、我的调查:父母小时候的业余生活安排,你最感兴趣的是什么样的活动或者游戏。有哪些危险的游戏我们不能玩,可以搜集有关的事例。

2、我的创意:生活中我感兴趣的玩法和活动项目。

习作。

题目:自拟。

要求:

1、语句通顺。

2、条理清晰。

3、重点突出。

我的课余生活三年级作文

今天,老师让我们完成一篇作文,标题是《丰富多彩的课余生活》。

据我所知,我们三年一班大部分同学,都有自己的课余爱好。

比如班长李曼琪,学朗读和讲演。只要用心就有收获,通过不断的努力,她在班里读课文发音准确有表情,能把文章中的情节和意义表达出来。赵泽同学爱打乒乓球,他的身体强壮的像小老虎似的。刘贺男学书法特别认真,写字即工整又大方,在班里是一流的。类似这样的例子还有很多很多……可以说同学们的课余生活是丰富多彩的。

我的课余爱好是下围棋。每天写完作业,就坚持在对弈网下围棋。有时侯输,有时侯赢。

我的“仙人掌”从十级打到三级,“松鹤仙翁”从十级反反复复打到四级,“树国小将”打了二百多盘才打到二级。

在网上下围棋,使我的围棋实战水平不断提高。参加第十届东北三省少年围棋邀请赛,在幼儿甲组中,四十八人排名第八,晋升三段,我很高兴。

围棋是一种能使人变得聪明的棋类游戏,我很爱下围棋。

我的课余生活三年级作文

我的课余生活丰富多彩,有画画,跳绳,还有放风筝,但我最欢的课余生活就是踢毽子。

原本我不会踢毽子,但是我看着同学们都在踢,所以,我就让爸爸给我买了一个毽子学着踢,一开始我还不会踢,但是慢慢的我能踢一两个了,我不断地踢,现在已经能踢二十多个了。

去年起我每次下课都要跑到走廊上去和我的小伙伴来比赛,“一个,两个,三个,四个……”就这样欠欠还还的玩着一直玩到下课为止,色彩鲜丽的毽子在我们的脚上蹦来蹦去,像一个假发套落在我们的脚上,被我们当成了一个玩具在玩.

从此以后,我每天都要踢两个小时的毽子,一是为了娱乐,而是为了减肥,所以,我最喜欢的课余生活是踢毽子。现在,我的毽子已经成了我最喜欢的小伙伴。

我的课余生活三年级作文

我的课余生活非常丰富,我喜欢搭积木,骑车,轮滑。可是我最欢读书。老师说:“你打开一本书,就是打开了一个世界。”所以我的课余生活就是读书。

,就是睡不着。不一会儿,我想到了一招——假装上厕所,偷偷的拿上书,不一会儿我有点想睡觉,就放下书,心满意足的去睡了。

怎么样我的课余生活好么?大家跟我一样的话,不就可以学到更多的知识了吗?

我的课余生活三年级作文

有的人喜欢踢球;有的人喜欢画画;有的人喜欢写字。可我却喜欢喝爸爸妈妈玩有趣的游戏。

星期六的晚上,我和爸爸妈妈在家里玩有趣的“画鼻子”游戏。

我先在小黑板上画了一个大头娃娃。它长着胖胖的脸蛋,圆圆。

的眼睛,大大的嘴巴,头上还有三根毛,特别可爱。可是大头娃娃少了一个小鼻子。

接着,我又说了游戏规则:给大头娃娃画鼻子的时候,一定要把自己的眼睛蒙上,并在原地转三圈后才能去画。然后,我宣布比赛开始。

先上场的是妈妈,我用丝巾把妈妈的眼睛蒙上,只见妈妈小心地在原地转了三圈,开始画大头娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛,看妈妈到底能把鼻子画到哪。看到妈妈把眼睛画到眼睛上,我忍不住笑出了声,笑得上气不接下气,笑得腰都直不起来了,蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流泪。妈妈把丝巾摘下来一看,也哈哈大笑起来。该我上场了,我心里非常激动,画时却把鼻子画到了嘴巴上。爸爸上场画时,把鼻子画到了眉毛上。大头娃娃的鼻子像长了翅膀,一会儿飞到上边,一会儿飞到下边,一会儿飞到左边,一会儿飞到右边,真有趣!

我的课余生活丰富多彩,给我的生活带来了无穷无尽的快乐色彩。

我的课余生活三年级作文

我的课余生活丰富多彩,好似满天星星。但最让我记忆深刻的一件事就尤如一颗宝贵的珍珠,藏在我记忆的脑海中。

记得那次是大课间,同学们在跳长绳。我们班最大胆的赵紫妍第一个上场,她伸伸胳膊、踢踢腿、做做热身活动,准备开跳了。赵紫妍一溜烟冲进了被甩起的长绳中。一下、二下、三下……十九下,哇,我们班胆大包天的赵紫妍居然得了十九下这个好成绩。她耸耸肩叉着腰得意洋洋的走了。

下一个上场的是可爱的陈妙妍,她一上场就深吸一口气,看起来有点担心的样子,她开始跳了。咚、咚、咚……一下一下轻盈的步伐在地面上响起,突然,调皮的绳子绊到了小妙妍,结果只得到七下的低分。这使她的眼泪一下子变成了潮水,我们大家都去安慰她,妙妍这才停止了哭声。不过她还是控制不住自己的情绪,时不时发出吸鼻子的声音。

啊哈!终于到我上场了。我兴奋地跑上前去,算是做好了充分的准备。我盘算着应该什么时候冲进去。忽然,随着一阵尖叫声我冲了进去,气氛越来越强烈,我的心情就越来越害怕。“一、二、三……”同学们给我数着,哟,我跳了十五下,不比妙妍低,也不比紫妍高。我开心的走了。

叮叮……校园回荡着欢乐的歌声。美好的大课间就这样结束了,真让人欣慰呀!跳长绳多么有趣,多么开心啊!从此以后,跳长绳成了我们最喜爱的游戏。

我的课余生活三年级作文

我的课余生活非常丰富多彩,除了玩耍、看课外书、踢毽子、玩滑板、唱歌外,最喜欢的就是画画了。

晚上,我画了两副画。一副是《未来》,一副是《姐姐》。

《未来》画的是一个小女孩,睁着大大的明亮的眼睛,好像长大了一样,对明天充满了期待。她很想自己是未来的主人,她开心的样子,连我都想快快长大成人。

另一幅画《姐姐》,我自认为是画得最好的了。画上姐姐正在看早上的太阳,那天空是金色的,那云彩是五彩的,把姐姐的头发都染成金色的了。

我的课余生活三年级作文

我的课余生活是丰富多彩,有看书、学英语、种植物、养动物……其中,我最喜欢养动物,特别是养珍珠鸟,因为珍珠鸟非常可爱,它的歌声非常洪亮,小巧玲珑的身体和尾巴上好象粘了许多的珍珠,在阳光下闪闪发光,因此,得了名叫珍珠鸟。

有一次,我把鸟笼提到房间里,把笼子打开,它们就像热锅上的蚂蚁,慌忙逃了出来。我想:我还是慢慢写作业吧。可是,我还是哭笑不得,可悲的是:它们在地上随处“方便”,唉,晚上我该怎么睡觉呀!更有趣的是:它们在我肩上叽叽喳喳叫个不停,哎呀!是不是吵架了?快和好呀!看着小鸟那一副副变化无常样子,我都忍不住笑了。

还有一次,我看到其中有一只鸟妈妈的肚子鼓鼓的,我想是不是要生蛋宝宝了呢?并且我还一直观察它的每一天变化,结果真的生了几个蛋宝宝。我又惊喜又开心。

珍珠鸟给我的课余生活带来了快乐,当然,我也从养鸟中吸收了智慧……。

评:小作者从珍珠鸟的名称来源和在养鸟的过程中所体会的养鸟乐趣,也给小作者上了一课生动科学课。

我的课余生活三年级作文

我的课余生活像一座彩虹桥,丰富多彩。踢毽子、打羽毛球、做游戏、看书每一样都是我的最爱,要说最最吸引我的还是做游戏。

每天课外活动,我和好朋友聚焦在操场上,一起做游戏,我们都变着法来玩,玩的游戏各不相同。如三不定,写大字,偷粮食真是说也说不完。

我们最爱玩的是偷粮食。需要一个人守着大树,其他人来偷粮食,只要摸着大树,就算偷了一袋粮食,而守着大树的那个人,就要阻止我们,不让我们摸到大树。我们有自己的老窝,如果出老窝,守树的人抓到了自己,那么自己也要守大树。

游戏开始了。有人趁守树的人不注意,跑出老窝,去偷粮食。谁知,守树的人早有防备,一个箭步追了出来。没办法,她只好围着大树拼命跑。趁此机会,其他伙伴赶紧偷粮食。有的人跟守树的人玩老鹰捉小鸡,她往右跑时,又飞快地来到大树左边摸大树。就这样,守树的人手忙脚乱,左跑跑右跑跑,被累了个半死。我和腾菲商量了一个办法:前后攻击,我站后,她站前,守树的人追着她,我迅速偷了好几袋粮食,守树的人发现后,我赶紧跑走,守树的人发现时,粮食早就偷光了。玩这个游戏时,不免会有人犯规,但我们还是很开心。

我的课余生活是丰富多彩的,有书法、打羽毛球、下象棋我最喜欢的还是书法。

我以前写的字很难看,经常写得歪歪扭扭的,像一条条蚯蚓一样。为了能让我的字能写得漂亮一些,我爸爸就买了一些字帖给我练,有语文的,有英语的。在我有空的时候,就会拿出来练。一开始,我练了几行,手就又酸又疼。我就把字帖一丢,不练了。爸爸发现了,批评了我,说:做什么事情不辛苦,没有耐心什么事也做不成。我听了爸爸的话,一直坚持练,几个月后,字帖练了好几本,笔也写了不知道多少支,高兴的是我的字也漂亮多了。写出来的字不象以前那样愁眉苦脸,而是个个面带微笑。在学校举行的几次书法比赛中,我都拿了奖。我终于体会到了书法给我带来的乐趣和快乐,也明白了台上一分钟,台下十年功的真正意思。

现在书法成了我最喜欢的课余生活。不仅因为它能让我的字写得更美,更重要的是让我的性格变得没有以前那样急躁,让我变得更有耐心,更加坚强。

三年级作文《我的课余生活》

我的课余生活丰富多彩,其中去泡温泉是我印象最深刻的。

一天下午,我迫不及待地想去泡温泉,可是妈妈说要等到晚上才能去。所以我就一直等呀,等呀。到晚上我连饭都吃不下。

终于开始泡温泉了,首先我去了儿童乐园。里面有非常多的游乐设施,我就先说说跷跷板吧,它跟普通的跷跷板不一样。它是会喷水的,但我们看不到另外一头是谁。再说滑滑梯吧,也是喷水的。屁股坐上去,滑溜溜的,稍有不慎就会落入水中,好玩极了。

我们去的是地派温泉酒店,那里有六十几个与众不同的温泉池,其中我最喜欢的就是鱼疗池了。

鱼疗池的鱼体长只有3厘米,俗名“星子鱼”。这种鱼可以适应高达43度的水温。当你进入鱼疗池的时候,小鱼立刻就会变成你的“助理医生”,当小鱼啄你的皮肤时,你不仅不会感到痛痒,还会感到极为惬意。它对于皮肤病,疤痕和脚气等患者有独特疗效,这种天然疗法无副作用,对人一体有畅通血脉的功效。于是,我喜欢上了鱼疗温池,更喜欢池子里的小鱼。

我喜欢我的课余生活,我会利用我的课余时间去观察大自然,欣赏大自然。

我的课余生活三年级作文

星期六的早晨,我在楼下跑步,跑上了好几圈呢!我我一直跑到累了才回家。

中午,火辣辣的太阳升上天空,我和爸爸坐家里下棋,一会儿下这种棋,一会儿下那种棋,打得不分上下,最后还是打了个平手,正好到吃饭时间了,我们才停下来,准备吃饭了。

下午,我和一些同学踢足球,我们两队好像来到了世界足球场一样,刚开始就你追我挡,我强到球之后,还没来得及躲闪,球就被别人抢走了。紧接着,他的球又被另一个人抢走了,我们踢的不分上下。就在这时,时间快要到了,呀!怎么办?再不快点就要打平了。我心里想。忽然,我们队的一个人忽然进了一球。这时时间到了,们终于赢了,看到对方垂头丧气的。样子我特别高兴。哎,友谊第一,赛第二过后还是好朋友。

这就是我的课余时间,怎么样?

我的课余生活三年级作文

晴朗的早晨,我和爸爸去外婆家玩,一路上我怀着喜悦的心情来到了乡下,这边的空气格外清新。

外婆家有:玉米、红萝卜、白萝卜、卷心菜、豆荚、辣椒等各种各样的蔬菜,还有有鸡、鸭、狗、鸡等小动物,鸡会生蛋,可黄鼠狼会偷鸡......

下午,我和邻居在家用废弃的纸折充气船,我先对折,再对折成三角形,再对折,就做好了,我们折了46只充气船,把充气船小心翼翼地放到盒子里,我们抱着盒子就冲向了小河边,一路上有说有笑,不一会儿就到了小河边。

我们把船小心地放进小河,向前一波水,船向前游,一只一只的船,放进流淌的小河里。

我轻轻地说:“小船,快开吧!开到远方,开到......”

我们不停地拨水,小船们摇摇晃晃地漂呀漂,漂向了远方,漂向了夕阳......

我的课余生活三年级作文

我的课余生活像一座彩虹桥,丰富多彩。踢毽子、打羽毛球、做游戏、看书……每一样都是我的最爱,要说最最吸引我的还是做游戏。

每天课外活动,我和好朋友聚焦在操场上,一起做游戏,我们都变着法来玩,玩的游戏各不相同。如三不定,写大字,偷粮食……真是说也说不完。

我们最爱玩的是偷粮食。需要一个人守着大树,其他人来偷粮食,只要摸着大树,就算偷了一袋粮食,而守着大树的那个人,就要阻止我们,不让我们摸到大树。我们有自己的老窝,如果出老窝,守树的人抓到了自己,那么自己也要守大树。

游戏开始了。有人趁守树的人不注意,跑出老窝,去偷粮食。谁知,守树的人早有防备,一个箭步追了出来。没办法,她只好围着大树拼命跑。趁此机会,其他伙伴赶紧偷粮食。有的人跟守树的人玩“老鹰捉小鸡”,她往右跑时,又飞快地来到大树左边摸大树。就这样,守树的人手忙脚乱,左跑跑右跑跑,被累了个半死。我和腾菲商量了一个办法:前后攻击,我站后,她站前,守树的人追着她,我迅速偷了好几袋粮食,守树的人发现后,我赶紧跑走,守树的人发现时,粮食早就偷光了。玩这个游戏时,不免会有人犯规,但我们还是很开心。

我的课余生活三年级作文

我的课余生活多姿多彩,有画画、弹古筝、游泳、读书、唱歌、跳舞、玩,下面就给大家介绍一下我的课余生活:

今天,我在姥姥家。一大早,我就起来和哥哥玩磁力棒,它可好玩了,我们拼各种各样的物体,比如说:笔筒、雪橇,圣诞老人、小鹿、这里面最有趣的是圣诞老人,他驾驶着他的雪橇,拉着圣诞老人的还有几头小鹿,他们给小朋友们送好多又漂亮又可爱的礼物。

对了,我还要推荐了一个比这一个圣诞老人还要好玩的,那就是“机甲打怪兽”!我和哥哥先个人拼一个自己的机甲,然后谁先拼完就可以在拼怪兽,呵呵,我拼的是一只漂亮的蝴蝶,嗯,哥哥拼的是一头牛,可厉害了,那头牛可以用尾巴攻击,也可以牛角攻击,还可以站着哦!拼好了,开始打怪兽了,先出小怪,小怪是一条小蛇,我用我的蝴蝶边互动翅膀边用脚踢,哥哥呢,一边让他的牛摆tosy,一边让他的牛用角顶小怪,不一会,就把小怪打死了,哦,老魔要来了,它是一条蛇,速度可快了,可厉害了,我想:“这条蛇靠它的尾巴走,那如果它的尾巴少了一半,呵呵,就走不动了,或者是死亡。”我就让哥哥把它的尾巴给打断,哈哈,过关了!突然,我发现磁力棒是怎么吸起来的了,中间有一个铁,这样,球就可以和棒在一起了!还有,要是磁力棒和磁力棒吸不起来,但是,还可以吸引着走呢!

到中午了,要吃饭了,姥姥做了可香的饭菜了,我要大吃一顿,吃完了,我就回家了。

呵呵,今天不只是玩,而且还发现磁力棒是怎么吸起来的,下一次,我还要继续看看磁力棒的构成。

三年级作文课余篇:我的课余生活

我的课余生活有很多,比如打羽毛球、爬山、骑车、看书、玩电脑、看电视......我最喜欢看书和打羽毛球了。

我喜欢看书是因为看书可以长知识,可以提高写作文的能力。爸爸给我买了很多书,每次我写完作业爸爸都会和我看一会儿书,我和爸爸我看我的,他看他的,谁也不打扰谁。我喜欢看《可怕的科学》、《星愿大陆》、还有《神话故事》。这些是我最喜欢的书,爸爸第一次给我买《星愿大陆》的时候我的心里就像吃了蜜一样甜。

打羽毛球可以长身高和锻炼身体,爸爸第一次和我打羽毛球的时候,我总是接不住,像小笨熊一样。有的时候我发不出去,有的时候我就会发的太远,连我爸爸也接不住。今天爸爸说可以去打球,不过今天又阴天又刮风的,我看是打不成了。

因为我又喜欢读书又喜欢打羽毛球,所以我就写了这两项。我爸爸说只要休息的时候我就可以看书和打羽毛球。

终于到了上篮球的日子了,我怀着激动的心情和妈妈来到了上篮球课的地方。

开始上篮球课了,我看见了有好多小朋友也来上篮球课,心里想:这么多人在学篮球,篮球一定是一项令人喜欢的运动。老师教给我们运球、传球、投篮、绕颈、绕腰、绕腿、八字运球......我最喜欢的要数分组对抗赛了。有一次,我队的队长起跑了,他身高腿长,没几步就领先了,他把球传给第二个人,那人也飞快地跑了起来,然后给第三个人......就这样轮到我了,我像一直豹子一样冲了出去,又飞快地跑回来。最后我们队胜利了,欢呼声在篮球场上空回荡。

上篮球课不仅让我学会了一项运动技能,还锻炼了我坚韧不拔的精神。

我最喜欢下围棋了,下围棋能告诉我许多道理:输赢不重要,和比你水平低的下等于白下,你应该敢于和比你水平高的下,才能提高水平。

我还喜欢练琴。在弹琴中,我会唱又会弹的歌曲越来越多,在老师的帮助下进入4级。

我也喜欢游泳,去游了好多次。爸爸问我怎么样,我说喝得很饱,爸爸笑了。

我也喜欢打羽毛球,因为我看见别人把球打来打去,球像小鸟一样飞着。

我还喜欢画画、跳绳、滑冰、看电视......

我非常喜欢我的课余活动,我很充实,很快乐。

我的课余生活丰富多彩,每天写完作业就会看一会儿电视或者在床上看一会儿书,九点准时睡觉。到了周末,可以和朋友们踢毽子,打篮球,和各种自编的小游戏。如果遇到节假日还可以回老家看望奶奶和爷爷,或者出去玩。

平常我还是喜欢看一些课外书,有一天我写完作业拿起一本名叫&ldqu;夏洛的网&rdqu;的书,津津有味地看了起来。我越看内容就越吸引我,内容讲的是,一只蜘蛛为了帮助朋友小猪不被主人宰杀,想尽一切办法,做出了很多蜘蛛不可能做到的奇迹,最后也付出了生命,好让我感动。当中妈妈几次催我睡觉,直到很晚了我才不舍得上床睡觉去了。

我的课余生活是丰富多彩的,有时会看课外书,有时会折纸,有时还会和伙伴们玩游戏......但我最喜欢的还是折纸。

我把我的折纸都收集在一个盒子里,有空的时候就会拿出来欣赏欣赏,这时我就会有一点小小的成就感。折纸既可以使我的小手变的更加灵巧又可以培养我的细心和耐心,以后我还要更加努力折出更多漂亮的折纸!

我的课余生活丰富多彩,有转呼啦圈、空竹、轮滑、羽毛球、读课外书……。

我最喜欢读课外书,嘻嘻,所以我读了好多好多书。每当我看完一本好书时,另一本会说:看完了我,后面还有一本好书等着你。这些好书使我拥有了好多知识,也让我的头脑里产生了许多问号。比如,天上的星星一共有多少颗?银河有多少条?月亮有多大?月亮上有玉兔吗?好像许多问号都在等它们解答。我需要书,它能把我头脑里的问号都变成句号。我爱书,我喜欢书。

书是我一生的伙伴。

我的课余生活作文三年级

是我们提高综合素质的一个重要来源,你的!

我的课余生活是,多姿多彩,精彩纷呈,下面我就给你们介绍一下吧:

课余我喜欢打扑克,我可是打扑克的高手。有一次,我和我姥打扑克,我们玩的是“一条龙”,我用2个王打我姥的牌,我姥以为自己输了。把牌一扔,我说:“你咋不用你的三个王打我的2个王呢?”我姥说:“我忘了。”就这样,我姥输了,就是因为我比我姥打的认真。因为我打的认真,肯动脑筋,所以我很聪明,是不是呀。

课余我还是最喜欢打乒乓球,因为乒乓球给我带来了许多的乐趣。有一次,我和我爸打,我姿势不标准,一个叔叔给改正了,以后我一发球,我爸都打不着,这样,我的乒乓球技术也提高了。

在我五彩缤纷的课余生活中,看书是我的最爱。我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。

在书中呈现出了黑与白、好与坏,人世间的悲欢离别,人与人之间的猜忌与做作,使我在今后的人生路上能够明辨是非,同时也让我学到为人、处事的道理。

一次在学校图书室,我被《简爱》这个幽雅的名字所吸引,当我读到简爱为从小没有母爱,被狠心的舅妈抚养,饱受折磨,不觉流下了泪来;当读到简爱被送进一所专为穷苦少女设立的学校,得知校长是一个极为刻薄的人,这些少女每餐饭都不能吃饱,睡眠也不能充足,我真为简爱和这些少女感到不平,。后来我又读到简爱在学习中遇到了许多困难,但都被她的毅力所克服,最后终于成为了一个有学识的人。我想:“简爱的毅力不正是我所要学习的吗?”

就这样,书教会了我许多做人的道理,让我在学习、生活中能胜不骄、败不馁,时时完善自己,提醒自己。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友!我爱读书!

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书。

每个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。我看书的内容很广,有。

日记。

童话寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。

除了看书,我每天坚持弹琴。记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。

我的课余生活丰富多彩,有时和妈妈跳皮筋,有时去体育场里玩,有时和外婆下跳棋……但我最喜欢的是跟着电视学唱歌。

我开始以为学唱歌很容易,可是想学好就很难了,比方说《小苹果》这首歌,很好听吧?可是学来就很难。唱得语速要随时调整。如第一句:“我种下一颗种子,终于长出果实,今天是个伟大日子。”原来,我觉得很好唱,可是我唱着喝着就跟不上节奏了,我有些不耐烦了,心里想:“这么不好唱的歌,我为什么还要练呢?这不是自找苦吃么。“我就放弃了。

我又来到自己小屋子里,开始看《名人小故事》。我看到居里夫人说的一句话:”失败是成功之母。“对呀!没有失败哪来的成功呢?于是我就继续去学唱《小苹果》。唱着,唱着,奇迹发生了,我跟上拍子了,而且唱得很动听、很清楚。

从这件事情中我明白了一个道理:做什么事都不容易,我们只要坚持不懈,就能成功。

我喜欢我的课余生活,既能让我学到很多知识,还能让我学会很多本领!

放暑假了,我和弟弟还有王汤阳在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫鸭子过河。

我们来到一棵大树下,我说:“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲!’’结果,王汤阳输了。

我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。

游戏开始了,我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着,一旦被“大鳄鱼”抓住,后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我们班女生最快的,所以,我来引开那只“大鳄鱼”,弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干,我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说:“呵呵,来抓我呀!”说完,我假装去取“食物”然后,又假装“失手”逃走。果然,“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼,等“大鳄鱼”回来时,发现弟弟在拿“食物”,等“大鳄鱼”反应过来时,一切都太晚了,“食物”都给抢光了!

哈哈!“大鳄鱼”输了!“大鳄鱼”输了!下一局还是王汤阳抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说:“没关系!只要做事前多动动脑筋,就可以了”!她对我只是微微的一笑,说:“我明白了,这局我还是当‘鳄鱼’吧”!我们都笑了!

我的课余生活是多姿多彩的,是丰富无比的。它伴随着我的成长,既让我感到愉快,又使我觉得有意义。

我热爱音乐,没事的时候我就会听音乐。坐在窗户边,望着蔚蓝的天空,满天的白云,听着美好的音乐,那种感觉真是妙不可及。我喜欢听摇滚乐,听着它,便有种冲动想站起来跳舞。我喜欢听欢快的音乐,心里会觉得十分舒畅,什么烦恼都没有了。我还喜欢听悲伤的音乐,使人心中萌生出一丝同情。闭上眼睛,享受着动听的音乐,让人心旷神怡。每天晚上躺在被窝的时光,就是我听音乐的“黄金时间”。我可以在床上不受拘束地尽情陶醉在美妙的音乐声中。每个周末,我会抽空出去散步,那便离不开“mp3随身听”,我可以边散步边享受音乐。

在课余时间内听音乐和看书、写作已成了我的习惯,我不能放弃这样的爱好,犹如鱼儿不能浮出水面一般。利用课余生活让我的生活丰富而充实。我爱我的课余生活!

我的课余生活三年级作文

我的课余生活丰富多彩:溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星,装点着我的课余生活,其中有一颗最璀璨的星,那就是“空模制作”。

说起我喜欢“空模制作”的原因,那还真是令人难忘的故事。记得那是七岁的时候,那时候我正在老家,有一次,我到外婆家去玩,行走间不小心摔了一跤,我便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我,便用纸做了一架飞机送给我,我随手一扔,纸飞机从我手里腾空而起,转了一个弯,飞到妈妈面前。我满是泪水的小脸,顿时变成了笑脸,从那以后,“空模制作”的兴趣便在我幼小的心灵萌生了。

随着时间的飞逝,我长大了,“空模制作”变成了我的课余爱好。现在一有空,我便全身心地投入到空模制作中。在我的“小小制作间”里,有着许多制作空模的工具,裁纸刀、砂纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次都把做好的“飞机”、“火箭”,放在我的展台上,有空就拿来试飞、改装。

当我代表学校参加中小学生“航空模型”比赛取得了第二名好成绩的时候,校长给我一个白色的奖杯,我心里很高兴。一种由衷的喜悦在心头升起。成绩的`取得更增添了我对空模制作的热爱。

空模制作是我的最爱,它已成为我每天的必修课,它既开发智力,又培养我的动手能力,还可以丰富我的课余生活,真是一举多得啊!

我的课余生活三年级作文

一个秋高气爽的星期天下午,我和我的同学郑宇涵一起去小区楼下玩。

到了楼下,我们商量许久,决定玩“猫抓老鼠”游戏。我说:“石头剪刀布,谁输谁当猫。”说完,我们一起喊:“石头剪刀布。”我出剪刀,郑宇涵出布。我说:“你输了,你当猫。”他没办法,只好当猫。他说:“只数30秒。”我爽快地答应了。于是,“猫”趴在墙壁上从1开始数,我这只“老鼠”赶紧飞快地跑走了,跑到22号楼的楼道里,安静地躲起来。

不一会儿,我听到郑宇涵数到30,喊到:“开始游戏。”我紧张起来,偷偷往外看,发现他跑上我躲藏的22号楼的楼上,没找到我,过了几分钟就跑了下来。然后跑到隔壁的23号楼转了一圈,还是没找到我。我听见他说:“应该在刚才那栋楼的楼道里。”我连忙跑到21号楼的楼道里。他在22号楼的楼道里左瞧右看,看我不在,就直冲着我躲藏的楼道来。我只好飞快地逃回到原来的楼道里。我想:“这样不行,得换个地方。”于是我顺着楼梯悄悄地爬上第七层楼梯口。我休息了一会儿,想这样也不行。我又蹑手蹑脚地走下楼梯到了楼道,发现他正在隔壁一座楼的楼道里探头探脑。

看到他跑得满头大汗,就是找不到我,我想他此时一定是火冒三丈。就在我暗自高兴时,他心生一计,非常大声地说了个笑话,乐得我忍不住哈哈大笑。他一听到笑声,飞也似地朝我躲藏的楼道奔来。我来不及逃离,被他发现了。他一边痛苦地喘着粗气,一边得意洋洋地指着我说:“你输了。”我无可奈何,只好甘拜下风。

这就是我的一次课余生活——“猫抓老鼠”,现在想来都觉得很有趣。

我的课余生活三年级作文

我的课余生活像万花筒一样丰富多彩。可以在电脑上学习、听歌、玩游戏,可以和妈妈在院子里打羽毛球,还可以和婆婆在家里玩乒乓球,但我最喜欢的还是看书。

我家的书架上摆满了我喜欢的书,有充满梦幻的童话书,有启迪智慧的国学经典,有教我成语的成语大全,还有……。我课余生活时就像一条饥饿的小鱼,在书的海洋里吸收知识的营养。一会儿到天空中寻问星星弟弟,《嫦娥奔月》是不是真的?;一会儿又来到《大森林》,让可爱的小动物当我的导游,去发现大森林的美;甚至还穿越时空去到恐龙王国采访恐龙,寻找《恐龙之谜》。当我有什么疑问时,《十万个为什么》又会“啪”的一声跳出来,为我解除疑问。

看书不仅让我学到了知识,还教会我做人。我在《西游记》孙悟空的身上学到了正义;在《三国演义》张飞的身上学到了勇者不惧的精神;在《曾子杀猪》的曾子身上学会了诚实,在《三字经》、《弟子规》里学会了如何孝顺父母,尊敬长辈。

为了看书,我还和妈妈玩起了捉迷藏的游戏。一天中午,妈妈让我睡觉,我先假装睡下,等妈妈出去看电视,我就悄悄的拿起一本作文书看。当妈妈进来时,我连忙藏起书,假装睡着了,妈妈出去后我又拿起书津津有味的看了起来。正当我看得入迷的时候,妈妈发现了我看书,于是命令到:“马上睡觉”,并不再出去,亲自当起了“监睡”,我只好依依不舍的放下书,睡觉了。

书是我的朋友,看书是我课余生活不可缺少的部分,我从中收获了知识,懂得了孝顺,享受了快乐。

我的课余生活三年级作文

每天都得补习,上学,但我会有课余时间。我喜欢用课余时间做一些我喜欢做的东西。

我喜欢在课余时间呆在家里当个“小宅女”,换上一件轻松的衣服,边听音乐,边画画。我觉得生活过得简单最幸福。我喜欢画各国的国旗。你一定觉得很奇怪,为什么我喜欢画国旗呢?因为我长大后想成为一名背包客,环游全世界。

我也喜欢到户外做运动,吸新鲜的空气,有助于放松心情及硫解压力。我喜欢和我的好朋友“可晴”一起打羽毛球。可晴像是我的羽毛球教练,他时常教我打羽毛球的技巧。时常运动也有助于然我身体健康,所以我也没有像以前时常生病了。

除此之外,我也喜欢在课余时间与爱烘焙的妈妈一起制作蛋糕。我最喜欢与妈妈制作的奶油蛋糕了!不知为什么吃自己制作的蛋糕和外面买来的是不同的,自己制作的蛋糕像是全世界最好吃了!软绵绵的蛋糕里充满着妈妈对我的爱。

以上都是我喜欢在课余时间做的事情,虽然很简单,却很充实。

三年级作文:我的课余生活

我们的可以生活可真有趣,真丰富呀!有打羽毛球,有游泳,还有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳,学会了游泳,掉进了河里就能保住生命了,所以我就决心要学会游泳。

我和妈妈去游泳,我叫教练帮我扶着,我小心翼翼的游起来,我刚刚游了一会儿就呛水了,但我不信学不会,后来教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。

教练先教我一遍,后来我就一遍一遍的练,教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧,就在老师的精心教导和我自己的认真努力下,很快我就有了很大的`进步,接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作,告诉我两手要笔直向前,然后掌心向外用力向两边打开,还有就是脚要用力向后蹬,最重要的就是划两次水换一次气,我仔细的听并记下了老师说的每一个重点,然后就下水开始练习了,花了三天的时间我学会了蛙泳,我就象青蛙一样在水中自由自在的游着,这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。

我太喜欢课余活动了,能让我学会很多东西。

我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫秋天的涂画,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。

在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。

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