班级工作计划是为了规范和安排班级工作而制定的一份书面计划。小编为大家准备了一份详细的班级工作计划样本,欢迎大家参考和使用。
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一、班级概况:
班级总人数:39人。男生:16人。女生:23人。
建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。
班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中,能够逐步走上班委自主而有效的管理,同学积极配合,共同合作而取得较出色的成效。每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗,并学会与人沟通意识与能力,学会合作与做人。
1、加强常规管理,保证学习环境。
管理上更加明确、到位;卫生更加细致,责任到人,争取月评比年级三甲;版报方面再接再厉,争取更大的进步;使早操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习。
具体:
(1)卫生。采用值日制,每日由一个小组负责,严格按照值日生表来做,生活委和组长应认真负责,督促检查。
(2)广播操。以增加体质,体现班级风貌为目的,不可懒散对待,由体委负责。
(4)纪律。每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。
2、狠抓课堂常规和作业质量,提高学习能力,促进有效学习。
加强学习小组的活动指导,不断完善学习小组活动内容和管理,激励学生合作意识,鼓励答疑;错题本的落实、检查,指导利用巩固知识。
加强学习时间、学习安排的指导,关注学生的作业和考试的质量,促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培养,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。
具体:
(1)良好的学风是学习的保障,班级内同学应互帮互助,形成"好学、勤思"的学风。
(2)加强课余时间的安排指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让学生能够在课堂学习之外,学会安排自己的课余时间,有计划、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。
(3)让每一位同学应有疑必问,不能造成疑惑的堆积,使雪球越滚越大,加强错题本和作业试卷订正的督促。
(4)利用班会的时间可进行学习方法交流活动,多吸取优秀同学的学习经验。
(5)让学生能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习能力。
3、加强班集体建设,形成良好的班风我们的班风"诚信、团结、奋进、创新"。
(1)创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导,发挥班级中核心力量的作用,逐步形成自主管理体系。
(2)多与学生进行交流,开展学生思想工作,引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整,让学生在选科之后,有着明确的专业定向和努力的目标;并引导其学会寻求帮助,主动解决学习、生活中遇到的问题。
(4)加强班级的文化建设:班级布置专栏专项专人负责,制定计划,定期更换;班级活动记录专人负责。营造一种集体的氛围,同时又能够给学生思想上的熏陶。
(5)结合学校各项活动,进一步增强学生的团队合作意识和拼搏竞争意识。
(6)结合团支部的社会活动,加强学生对社会和家庭的责任感培养,服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和团结协作意识。
(7)加强和细化对特殊学生的指导。
(8)班级细微问题的强化改正:卫生、升旗、晚自习的纪律意识的强化。
9、强化实践教学的研究与管理,进一步加强校企合作,合理高效的使用实验实习设备。
三、主要措施。
1、加大课程改革的力度,加强课程改革的研究。
(1)学习省职业学校课程改革行动计划,学习市职业学校课程改革方案;。
(2)学习职业学校课程改革的理论和经验;。
(3)修订学校课程改革方案;。
(5)请专家做报告、讲座指导课改实践活动;。
(6)派人到县外学习培训,借鉴他校的成功的经验,结合我校的实际开展课改实践;。
(7)采取边实践、边研究、边推广的办法,稳步推进课改实践工作;。
(8)创市课改实验学校。
2、不断提高教学研究管理水平。
(1)组织全校教师认真学习和执行教学管理工作规程;。
(2)完善本部门内部的管理,发挥对专业部的指导、协调、服务职能;。
(4)根据各专业发展的需要,重新修订实施性教学计划;。
(5)进一步加强课程的建设和管理;。
(6)根据专业发展方向的需要,进一步加强教材建设;。
(7)指导各专业部对教师进行过程考核;。
(8)加强对课堂教学、技能教学的研究和指导,在质量、效率、效益上下工夫;。
(10)高质量完成电子类省示范专业验收的教学资料的收集整理工作;。
(11)对照技能加工中心、技能鉴定的创建要求排找差距,积极做好申报各项工作;。
(12)加强对口单招的校际之间的交流,关注省厅单招政策的变化,适时调整教学活动;。
(13)指导单招教学过程管理,提高其质量、竞争力、生命力;。
(14)做好单招班的分流工作;。
(15)认真做好教师工作量的审核工作;。
(16)认真做好学生成绩的评定工作;。
(17)指导专业部做好教师的测评工作。
3、切实加强师资队伍建设。
(2)指定校各学科首席教师、骨干教师、教坛新秀、教学能手、学科带头人评选办法;。
(3)开展好具有针对性和实效性校级培训;。
(4)开展示范课、研讨课、汇报课教学活动;。
(5)组织优秀教案、优秀课、优秀论文、优秀课件、最佳技能课设计等评比活动;。
(6)组织专业课教师技能比武活动;。
(7)加大对青年教师的培养力度,认真实施青年教师“135培养工程”,落实师徒结对有目标地开展“传”、“帮”、“带”活动。
4、稳步推进教科研工作。
(1)精心组织六个市级课题的研究工作;。
(2)争取申报1个省级课题;。
(3)建立一支教科研队伍;。
(4)完成学校的竞赛、论文等教科研任务;。
(5)每学期组织教师结合自身工作撰写两篇论文;。
(6)建立教管部、教研组、备课组三级教研组织网络;。
(7)精心组织教研活动,修订优秀教研组评比办法并组织实施;。
(1)按课程设置的规定开设好体育、健康、艺术和劳动、心理等课程;。
(2)精心设计安排好周末活动和社团活动;。
(3)经常性地抓好足球队、田径队的训练,创造性地开发体育传统项目;。
(6)举办“庆国庆”师生书画展;。
(7)组织好校体育节的各项工作;。
(8)制定实施运动场及器材的管理办法;。
(9)精心组织运动队,参加县、市等各级各类比赛,并争取好成绩。
一、学情分析。
11电子(1),现共50人,均为男生,在去年的一年中的学习表现中,有些同学在课堂上也能积极思考,积极发言,课后也能主动地完成课外的知识积累,有两位同学参加县里数学竞赛都荣获二等奖。但还有好多的同学学习目标仍不明确,在学校生活就是混日子,上课不认真听课,作业不独立完成,课后再也没时间放在学习上,因此,这一些同学的成绩就可想而知了。
二、教材分析。
本学期根据教学大纲的编排,主要内容包括第八章直线和圆的方程,第九章立体几何和第十章概率与统计初步。具体内容:第八章有坐标系中的基本公式,直线的方程,圆的方程,直线与圆的位置关系,本章内容主要就是用代数的知识阐述几何图形的问题。第九章的内容分空间中平面的基本性质,空间中的平行关系,空间中的垂直和角,多面体和旋转体。教材首先让学生从直观上认识空间几何体和轨迹,然后给出了平面的三条基本性质,从而把平面上的平行关系推广到空间。学习立体几何除了培养学生的空间想象能力外,还培养学生逻辑思维能力。第十章有计数的两个原理,概率初步,统计初步及随机抽样的三种基本方法。本章教学中要激发并培养学生的学习兴趣地,增强学生的社会实践能力,培养学生解决实际问题的能力。
三、教学目标。
解析几何:掌握平面直角坐标系内两点之间的距离公式和中点公式;理解直线的方程和圆的方程的含义,方程求两曲线的交点;理解直线的倾斜角和斜率,会根据已知条件,求直线的斜率和倾斜角;掌握直线的点斜式方程和斜截式方程;理解直线在y轴上的截距理解直线与二元一次方程的关系,掌握直线的一般式言行中,了角直线的方向向量和法向量;理解两直线平等行与垂直的条件,会求点到直线的距离;掌握圆的标准方程和一般方程,理解直线与圆的位置关系;能利用直线和圆的方程解决简单的问题。
立体几何:能正确地画出有关被单图形的示意图,能由空间图形的示意图想象出空间图形;会用斜二侧画法画水平放置的正三角形、正方形、正六边形等平面图形的直观图和正方体、长方体等立体图形的直观图;理解空间点、直线、平面之间的各种位置关系;掌握平面的基本性质,空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行与垂直的性质与判定;理解空间中的角;掌握简单多面体的有关概念、结构特征与性质;掌握直棱柱、正棱锥、圆柱和圆锥的侧面积及表面积计算公式。
概率与统计初步:掌握分类计数和分步计数原理,会用这两个原理解决一些简单问题;了解随机现象、随机试验的概念;理解古典概率的性质,会用古典概率解决一些简单的实际问题。理解概率的统计定义;结合具体的实际问题情景,了解随机抽样的必要性和重要性。学会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;了解分层抽样和系统抽样方法;会计算样本方差和标准差;能根据实际问题的需求合理地选取样本,从样本数据中提取基本的数字特征,会用样本估计总体的思想,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征;会用样本的频率分布估计总体分布。
四、教学措施。
五、教学进度略。
一、指导思想:
积极响应上级教育主管部门的倡议,引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标,学会自尊、自信、自强、自立,学会生存,努力培养学生的综合素质,并且在不断的社会实践中开阔视野,增长知识,建立一支班风学风优良,纪律严明,素质全面的过硬之师,创建优秀班集体,真正的培养出一批合格的复合型人才。
二、班级情况分析:
本期接任c0903班班主任工作,班级学生略有异动,现全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根据近日从各方面对班级的初步了解,本班整体水平较好,学生思维活跃,上进心较强,有一定的集体荣誉感,绝大部分学生不甘落后,在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但是也应该看到,尚有极少数同学思想觉悟不是很高,组织纪律观念较为淡薄,学习基础不很理想,且存有畏难情绪,故班风学风均有待加强和提高。
三、班级发展目标。
1、近期目标:
在学校、学部的正确领导和家长、社会的监督和配合下,通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力,在保证正常的学习秩序和效果的前提下,在一个月的时间内,让班级同学说文明话,做文明事,逐渐改变存在的某些不良行为习惯,争创文明班级。
2、长远目标:
建立一个师生关系良好,舆论文化高尚,学习氛围浓郁,组织机构健全,自强、自立、自律的优秀班集体,实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人,善于生活的班级目标,让集体主义和理想主义的光辉洒满班级,争创市级或以上级优秀实验班集体!
四、实施方案:
1:改选班级各项组织机构,并将班级各项事务具体量化,在上学期的基础上更加细化,明确分工,具体人头,以个人、小组积分制的形式为保障,做到事事有人做,人人有事做,将班级常规事务做到条理化。
2:制定班级目标,明确班级的发展方向,完善班规,使班级各项发展有“法”可依。
3:通过班级博客和班级qq群联系家长及生活部,共同培养学生良好的学习和生活习惯,矫正不良习惯。
4、开展系列主题班会,充分利用主题班会建设好班级主流文化,形成良好积极向上健康的文化氛围。
5:通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式,给同学们布置一个温馨文明的环境,增强同学们的集体荣誉感,使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。
6、以提高学生综合素质为目标,建立和健全班级各类兴趣小组,举办丰富多彩的各类竞赛活动,以活动促教育,以理想促学习。
五、本期工作重点:
本学期,我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上,坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面,不断完善“班级法庭”等各类班级机构,继一年级推出班徽、班旗,本学期将创作属于我们自己的班歌,并且尝试创办班报(月刊)。此外,成立各类兴趣小组队伍,并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。
安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。
二、目的要求。
1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。
2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。
3.深入理解“六个安全教育主题”校园安全、交通安全、预防自然灾害安全、食品卫生安全、传染病预防、消防安全的意义和内容。
三、教学重难点。
1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。
2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。
3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。
四、教学内容安排。
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
五、教学设想。
1、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
2、围绕“防震安全演习”出好安全。
黑板报。
教育学生加强安全防震意识。
3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
小学五年级的学生虽对安全意识比年纪小的学生强,但却有知而不防的错误。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。
以上级教育部门下发的有关安全工。
作文。
件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。
二、落实组织。
建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。
三、工作措施。
1、继续抓好安全教育:
我班将充分利用。
手抄报。
为宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。
2、进一步完善规范制度:
我班将进一步完善各项。
规章制度。
学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将做出明确规定规范程序。同时还将经常对存在的安全隐患及时排查发现问题尽快解决。
3、加强落实防范措施:
我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。
4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏,如互相追打、奔跑等。教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话特别在体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。
5、总结经验:
学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。
安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。
一、班级学生情况分析。
本班共有学生50人,其中男生29人,女生21人。本班学生在遵守纪律方面,学生都能按时上学,能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织能力还有待于进一步加强。
二、本期工作目标。
1、重视学生的安全教育工作,杜绝意外事故的发生。
2、努力创设良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的精神。
三、工作措施。
(一)常规教育方面。
新的学期开始,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、中秋节、国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
(二)、班级纪律方面。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)、卫生方面。
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四)、班干部的培养方面。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将继续采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
(五)、后进生转化工作。
1、多一点正面评价。
从上学期班级的情况看,有一些后进生,不服从管理,不知道“怕”老师,不知道什么叫“纪律”,课堂表现差,作业不动笔等等,遇到这样的情况,如果批评解决不了问题的话,就坚持不用。这学期我将更加注重教育的艺术性,尽可能地给予他们多一点正面评价。
2、多一点积极引导。
在转化工作上,这学期我将有意识地从小处着手,从细节着手,把每次的班会课上成生动的人文思想课,希望通过人文思想课的教育和引导,让一颗颗善良的种子在学生心田上播下。
(六)、其他方面。
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:勤奋好学之星、文明守纪之星、互爱互助之星、环保卫生之星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
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1、引导幼儿从熟悉的中感受科学技术的影响。
2、认识了解常见的交通工具,知道这些工具与人民的关系。
3、认识常见的交通标志的含义,学习遵守交通规则。
4、学会保护自己的生命安全,做一个合格公民。
1、在区域活动中投放车辆的模型,供幼儿观察、探索。
2、在平时生活中注意观察交通标志,收集一些交通标志图案。
3、请家长注意培养幼儿良好的学习、生活习惯。
4、布置主题墙“生活中的交通工具。”
1、引导幼儿独立和相互检查衣服,穿戴整齐后开展其他活动。
2、鼓励幼儿在上课时能安静倾听,积极举手,坚持上好每一节课,为入小学做好准备!
3、春季是各种感染病多发时节,引导幼儿利用课间休息时间多喝水,多小便,勤洗手,平时加强户外活动和体育锻炼,积极防止感染病发生。
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。下面是小编给大家整理的学校班级月工作计划,希望大家喜欢!
一、卫生方面。
新年新气象,在卫生方面自然的也要全面清扫。在收假之前要彻底对幼儿园的卫生进行打扫和完善,保证幼儿们能我在新年里,面对一个干净如新的校园。
在打扫中,除了对一些细节死角的处理外,也要做好全面的消毒和开窗通风,做好完善的安全措施。此外,利用这次的大扫除,我们也可以对幼儿园的里里外外都做一次全面的检查。针对幼儿园的电路,墙壁,以及一些保护措施的老化情况。做好记录,并对重要的地方进行及时的处理。
二、储备的更新和准备。
除了对卫生的检查和打扫,对幼儿园储备的更新和准比也是必须的。每个教师的桌椅、各区域的器材,以及最为重要的食堂的食材等等,都要做好及时的准备,不要等开学了才发现“缺油少盐”,年初采购人数众多,所以要尽早准备的,尽量一次性准备好。
此外,在其中,还有医务室的日常药品以及酒精等都要严格检查有效期,并及时的补足所需品做好全面准备。
三、日常的工作。
接送方面:
在迎来幼儿们返园后,我们要注重幼儿们的身体变化,防止有幼儿在假期里出现健康问题或是感冒发烧,在幼儿返园的前几天要着重检查。并在今后也要多多注意,注重幼儿们的健康安全。
卫生方面:
在幼儿返校后,保洁要尽快回归常态,及时的做好卫生清扫工作。当然,针对天气寒冷等问题,也要做好适应的调整和防护。
食堂方面:
食堂上要根据季节和气候准备适合的事物,务必做到营养全面,色香味俱全。保证能适应幼儿的口味,健康营养。
教学活动。
1、感知时间的先后顺序,初步建立过去、现在和将来的时间概念,学会看整点的时间。
2、倾听他人的发言并积极参与讨论表达个人见解。
3、能快乐地参与表演活动,尝试以歌唱、肢体动作进行表演。
4、了解花灯的不同制作方法和样式。
游戏活动。
1、游戏中重点指导幼儿会运用简单的日常礼貌用语进行对话交流,掌握一定的技能、技巧。
2、积极参与游戏活动,会用语言表达自己的意见、想法,能创造性地运用形象,自由地开展游戏。
常规培养。
1、餐前准备工作的规范(餐前游戏的组织、值日生工作、入厕洗手、随洗随吃)。
2、入厕时能注意遵守卫生要求,并做到节约用水。
3、学习养成天天刷牙的好习惯,知道保护牙齿的基本方法。
4、通过各种游戏活动,让幼儿尽快适应幼儿园一日生活。
家长工作。
1、与幼儿共同了解时钟的表面结构加深对时钟的认识。
2、家庭中对幼儿一日生活及卫生习惯的培养。
3、利用周末带孩子到大自然中寻找春天,接近自然。
其他方面。
班级保教人员在日常工作中的相互协调和互助,做到保教结合,动静结合的原则。
时光飞逝,转眼间我们已经进入了大一的第二月份,在过去的一月份中,我们有喜人的收获也有遗憾。班级始终以“严管厚爱、求实争先”的学校学生工作理念为指导,贯彻落实学校学院对学生的工作要求,致力于培养“上德笃学、敏知健行”的学院人才和“博学善思、明辨笃行”的新时代大学生。
一、班级发展方向。
1、政治思想:关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律。
2、集体建设:团结互助的班级建设的基础,也是开展一切班级活动的保障。我们致力于发展成为团结友爱、互帮互助、携手前进的班级。
3、学习氛围:学习是作为大学生的主要任务,而且这月份又面临着大学英语四、六级考试,学风建设更是我们工作建设的重点。我们将从学习态度、学习方法、个人素质等方面加强学风建设,尤其是对于英语学习。
4、生活环境:大学是大部分同学面对独立生活的时期,尤其是对于大一新生。本月份,我们将从宿舍安全、宿舍卫生、宿舍团结,生活指导等方面,努力增强宿舍和班级的生活气息,让同学们有在家的感觉。
5、课外展示:我们班的很多同学有特长,无论是在体育还是文艺方面。大学是一个展示自我的时期,我们将更可能地为同学们提供一个平台来展示,同时丰富课外活动,开阔眼界,提高学习效率。
二、班级管理制度。
1、班委管理制度:权责明确,所有班委能清楚地认识自己的职责,并认真履行;定期班委会,班委会的发起者不仅仅是班长,可以是任课班委,对于班级重要的活动,班委要集体协商,集思广益。
2、班级奖励制度:对成绩优秀、通过四、六级英语考试或在各种比赛活动中获奖的同学给予公开表扬,以期提高大家的积极性和学习动力。
3、宿舍管理制度:班会时强调宿舍卫生的重要性及电源插座等的安全使用,关注每周的宿舍检查情况,监督宿舍卫生情况。并打造学习型宿舍。及时把院校的宿舍风采展示的通知告知大家,奖励在院校评比中获奖的同学。
4、班费管理制度:我们班的班费生活心理委员来管理,做到合理地收取班费,大笔的开销要经过班委会通过,并且月份末将本月份的班级活动开销明细公示,接受全体同学的监督。
5、事务分配制度:对班级事务进行精细分工,把班级活动事项适当分配给同学,既可以让同学更好地融入班集体,也可以减少班干工作量。
三、班级特色活动。
1.为增进同学间的情谊,感受集体的温暖,让社工班成为一个有爱的大家庭,在每位同学的生日来临之际,我们为他们送上生日祝福。
2.我们会定期推送微信平台的班级订阅号——“社工论剑实录”,为同学们介绍我们平时的工作内容,提供专业知识的学习等等。
以上就是我们作为班干在本月份的工作计划。总而言之,在这个月份,我们会尽我们所能,好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
新的月份已经开始了,为了使本月的班级各项工作更好的开展,现制定如下工作计划:
一、加强安全教育,防患于未然。
安全工作是一切工作顺利进行的前提,“安全无小事”。本月将继续开展好每周日的班团会,在学生中抓美德教育,让学生得到应有的德育教育。继续把安全工作放在班级工作的首位,组织学生学习学校、班级相关安全纪律制度和日常行为礼仪规范;加强安全逃生演练,向学生讲解一些安全自救自护知识、提高学生安全防范意识。对有可能出现的安全隐患及时排查化解,对违纪学生严肃教育处理并及时与家长沟通,反映学生在校情况。特别是要加强查寝力度,及时收缴管制工具,排除安全隐患,严格执行学生请假制度和周末去向追踪问询,确保学生安全无事故发生。
二、加强课堂常规教育,培养良好学习氛围。
象进行严肃教育,督促学生按时按质完成各项作业,促使学生树立学习第一的观念,形成良好的班风和学风,为学生创造良好的学习环境。
在教室、清洁区、寝室环境卫生方面,班干部要做好带头作用,每天早、中、晚分派值日生清扫,由劳动委员、室长进行检查与监督,每天检查各区域的卫生工作,必要时向班主任汇报。对于及时主动打扫卫生的同学或小组进行奖励。教育学生不吃零食、不乱扔垃圾,注意保持清洁。对学生进行正确的劳动观和个人文明卫生习惯教育,培养学生吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神。团支部书记、劳动委员要安排好每周四义务劳动。各组值日生、各寝室长负起责任,开展文明寝室活动,做好宿舍内务整理和宿舍文化建设。
四、积极开展班团活动。
本月拟开展“我是文明中职生”、“缅怀先烈、报效祖国”、“远离网吧、快乐成长”、“青春期知识教育”等主题班会。同时,要抓好“学生技能大赛”、“迎新生文艺展演”节目排练。组织委员,文艺委员等班委成员要利用课外活动时间,负责对教室环境进行布置,开展好周二晨跑、“篮球友谊赛”、“网上祭英烈”、“迎新生文艺展演”等活动。通过活动,一方面锻炼学生体能,丰富课余生活;另一方面增强增强班级凝聚力,展示出新时代中职生的蓬勃朝气和活力。
以上为我班五月份的工作计划。希望全班同学拧成一股绳,劲往一处使,心往一处想,为__级电子5班增光添彩!
一、本月重点工作。
1.感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。
2.指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
3.开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
4.继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。
二、教育目标健康领域。
1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。
2.知道身体不舒服时告诉成人。
3.知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
三、语言领域。
1.愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。
2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
3.愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
四、社会领域。
1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
2.认识常见的交通工具。
3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。
五、科学领域。
1.用对应的方法体会物体数量的多与少。
2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。
3.喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。
4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。
六、艺术领域。
1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。
2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。
3.运用简单图形和自己喜欢的颜色,大胆、有意识的表现熟悉的事物。
4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。
七、家园共育。
1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。
2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化,感受春季的到来。
3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。
八、环境创设。
1.与幼儿一起创设主题墙面。
2.创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。
3.增添各区域中的游戏材料和辅助材料。
一、提高知识,明确职责,加强责任感。
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生情况。
要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。
如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。
三、实施班级管理,形成良好的班风。
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性。
根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力。
一、指导思想:
坚持以学校德育教育的思路为指导;坚持以“立德、守纪、好学、安全、健康”为德育总体管理目标,培养“和谐发展,特长明显”的学生,结合本班的实际状况开展各种活动,使本班具有“守纪、进取、勤奋、和谐、”的班风,使学生成为一名合格的小学毕业生,为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况:
六年级五班现有学生72人。男生43人,女生29人。班级学生学习用心性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成。能用心参加学校各项活动,群众荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。班干部工作职责心强。良好的班级风气已逐渐构成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有必须的难度,个性是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。
为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标:
1、进一步建立“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、进取、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高潜力。
4、做好每一天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。
四、具体措施:
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常持续与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班群众。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。
6、重视关怀教育:要关心学困生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合学校少先大队部,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,用心参加体育锻炼,用心参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的用心参与,培养学生的参与意识。
9、抓好女生的卫生知识教育。
五、工作安排:
1、做好开学的各项工作。
2、改选班干部,召开班干部及各种学生会议。
3、完善班级管理制度,搞好教室、保洁区的环境卫生。
4、建立学困生跟踪档案。
5、开展双优评比活动。
1、开展“学雷锋”主题活动,出“学雷锋”墙报。
2、组织学生用心参加学校每周一赛的体育活动。
3、对学生进行各项安全教育。
4、女生卫生与健康知识讲座。
1、进行习惯养成教育,构成良好行为习惯。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生状况。
3、做好期中测试的学习动员和复习工作,学习目的性的教育。
4、结合“清明”进行革命传统教育。开展“革命烈士在我心中”主题活动。
5、结合“四月二十三日――世界图书日“开展勤读书读好书”的活动。
1、组织学生筹备六一节文艺活动。
2、召开学困生会议,深入了解状况,鼓励及指导学习。
3、结合“五一劳动节”开展“爱人民、勤劳动、讲节约”主题班会。加强劳动观念教育,搞好个人和群众卫生。
4、结合母亲节开展感恩教育活动。
5、结合“五月十五日――国际家庭日”开展“我爱我家”的教育活动。
6、结合“五月三十一日――世界无烟日”对学生进行环保教育。
1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评语及成绩入册等工作。
3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
4、结合“六月五日――世界环境保护日”对学生进行环保教育。
5、结合“六月十七日――父亲节”开展感恩活动。
6、六月二十五日――全国土地日,环保教育。
7、六月二十八日――全国禁毒日,开展“远离毒品,爱惜生命”教育。
1、“七月一日――建党节‘主题教育。
2、学期工作总结。
3、对学生进行假期法制和各项安全教育。
1、促进班级团结合作,加强班级凝聚力。
2、丰富大一的校园生活,促进同学之间的交流。
篮球赛。
20xx年3月19日。
北区篮球场。
男生分两组进行5对5篮球比赛,男生自己可自由组合。女生也分两组,为他们加油,担当拉拉队。
5对5形式,每场比赛进行40分钟,中场休息10分钟。每队一次2分钟暂停机会。一队累计满6次犯规后,每次犯规由对方进行2次罚球。不满6次前以及违例均由对方界外发球。进球得2分,3分球按3分计算,罚球1分(暂停以及罚球停表)。最后按各队名次给予相应积分(第一名7分,最后一名1分)。
足球赛。
待定。
北区足球场。
每队5名选手,与相应抽签队伍进行比赛,每人一局(11球),5局3胜,不可重复出场,出场顺序可自行安排各队积分计算同篮球赛。
各队两项活动积分之和作为总分,对前3名进行奖励。
一、指导思想:
围绕“激活生命梦想”的指导思想,以“真”的转化为目标,以学生评价为突破口,以班队活动为重点,整合多方资源,规范常规,强化读书,延续传统,培养习惯,拓展视野,使学生健康成长。
二、工作目标:
1、继续推进“我是快乐读书人”活动,结合学校大队部工作计划,切实加强少年儿童思想道德、礼貌礼仪教育。
2、加强少先队组织、文化建设,增强少先队组织的影响力。
3、培养孩子的读书兴趣,每人本期至少阅读两三本课外书。
三、年级基本状况:
本年级学生基本能遵守校规校纪,学习较为用心主动,但自觉性还有待提高,尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够,经常要老师提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,有必须的互相竞争意识。但也有一些学生作业不能完成,书写马虎,错误较高。学生爱群众,爱劳动,爱师长,爱同学,群众荣誉感强,但缺乏自制力。由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
四、工作安排:
九月份:我是快乐读书人。
1、本中队开展“我是快乐读书人”启动活动,组建班级图书室,完善借阅制度,拟订读书计划。
2、启动“追梦足迹”争创活动,开展礼貌礼仪教育。深入开展“常规训练”活动,促进学生全面发展。
3、透过竞争进行中队委员改选,明确职责。
4、第一期黑板报的主题四选一。(按大队部9月份工作计划中的要求进行)。
5、强化“鞠躬问好”和“轻声慢步靠右行”“礼貌观赏有秩序”礼仪教育。
十月份:爱我中华。
1、结合“国庆节”,开展“中华颂”庆祝活动。
2、开展“我是快乐读书人”第一期“阅读之星”“明星小组”评比活动。
3、以“分享阅读”为主题开展“我的读书故事演讲比赛”。
4、出好第二期黑板报。
十一月份:安全礼貌我最棒。
1、以“全国消防宣传活动”为主题,组织安全教育活动。
2、开展“亲子阅读”交流会。
3、组织学生开展“感谢你,爸爸妈妈”的主题活动。
十二月份:家校月。
1、结合学校工作安排,召开家长会。
2、组织学生以“妈妈、爸爸我想对你说”为主题,给家长写一封信。3、出好第三期黑板报。
一月份:收获月。
1、组织学生参加“元旦”庆典。
2、开展“学习家庭”评选活动。
3、以读后感的方式,开展“读书征文”竞赛活动。
4、用心复习,准备迎接期末考试。
围绕学校20xx年工作要点,紧扣学校培养目标,强化班风,严抓学风,争创特色,为把我校建设成为全国千所示范重点职校而作出应有贡献。
二、工作目标及任务。
1、强化班干队伍的建设,努力建设一支负责任、有能力的班干队伍。
2、严抓学生的操行考核制度。
3、抓好班级“文明礼仪”教育活动。
4、提升班级养成教育的质量,创造优美的学习生活环境。
5、强化后进生的转化与教育工作。
6、重视班级学生心理健康教育。
7、重视班级活动开展,争创校级活动之星。
三、工作措施。
(一)注重班干的培养与教育,建设一支工作责任心强、工作能力突出学。
生干部队伍。
1、班干选拔采取民主与集中的原则,坚持工作学习交流活动。
2、严格班干考核制度,使班干能够率先垂范。
3、加强班干的培训与指导工作。
(二)抓好班级后进生的教育与转化工作。
1、建立后进生的教育档案。
2、注重后进生的心理健康教育。
3、建立后进生家校联动的机制,搭建家校教育平台。
4、举办后进生教育培训班,强化整体转化提高。
5、走进学生心灵,关注后进生的成长与进步。
(三)抓好“文明礼仪”系列教育活动。
1、起草并制订班级文明礼仪实施方案。
2、组织学习与落实学校文明礼仪考核制度。
3、开展文明礼仪晚讲教育活动。
4、组编文明礼仪教育材料。
5、开展班级“文明星”的评比工作。
(四)抓好班级活动开展工作。
坚持晚讲活动丰富多彩,发挥晚讲、班会育人阵地的作用。
(五)抓好班级常规管理工作。
1、抓好校园环境卫生打扫与监督岗管理工作。
2、抓好两操工作。
3、抓好学生“出入证”管理工作。
4、抓好学生考勤管理工作。
(六)抓好学生安全教育。
1、学生有节制地进入网吧,控制不良侵害。
2、注意交通安全,小心防范为主。
3、抓好学生矛盾化解工作。
4、抓好学生防水、防电、防火、防盗的管理工作。
四、主要活动安排:
九月:1、新生入学教育活动。
2、新生军训及入学教育活动。
3、暑期社会实践活动总结。
4、开学典礼。
6、卫生大扫除评比。
7、班级教室布置评比。
十月:1、国庆专刊。
2、体操比赛。
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一、指导思想:
为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为未来社会培养新型人才。
二、具体工作措施:
(一)加强常规管理,落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。
2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
3、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。
(二)完善授课内容,扩大宣传力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。
1、扎实家长学校基本知识。本学期,我们将利用教材,为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。
2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。
3、本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基。
(三)沿袭教育形式,追求最佳效果。
家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:
1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。
2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。
3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。
三、具体工作安排:
2、筹备建立新一届学校家长委员会。
建立新一届学校家长委员会,召开学校家长委员会会议。
1、家长学校开课。家长学员书写心得体会并交流。
2、各年级开展家长咨询活动,家校互动交流。
召开班级家长会,学员相互介绍经验。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
四、工作安排:
1、做好开学的各项工作。
2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。
3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。
4、出好第一期墙报。
四月份:1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。
3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。
4、培养学生的集体主义观念。
五月份:1、组织学生筹备六一节文艺活动。
2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。
3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。
4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
六月份:1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。
2、做好学生评。
语及成绩入册等工作。
3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
七月份:1、学期工作总结。
2、对学生进行假期法制和各项安全教育。
本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作计划,认真贯彻江贺信精神,引领少先队员们争当四好少年,坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:
一、基本情况分析。
本班共有34位学生,其中男女生各有17人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
1、贯彻落实争做四好少年主题教育,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
三、工作重点。
1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。
3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。
4、转化学困生,促进良好的班风形成,把这一点作为重点来抓。
5、争创一个安全无事故的班集体。
四、具体措施和方法。
(一)、加强班队建设,狠抓落实班风建设。
1、加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
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