学期工作计划包括学习目标的设定、学习内容的分解、学习方法的选择等,是我们成功度过学期的基础。接下来,让我们一起来看看一份优秀的学期工作计划范文,为自己的计划提供一些启示。
新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三了。前面的两年的时间在我们的老班长带领下,我们班同学一起为班级努力,取得了一定的成绩,不管在什么方面。两年时间也使我们同学间的感情不断加深。作为新一任的班长,我要在以前的基础上使我们班更上一层楼,尽我自己最大的努力做好自己的工作,为同学服务。
同学间的凝聚力是很强大的,凝聚起来后我相信没有什么事能难倒我班。上次开班会班主任特地指出我们班现在的凝聚力已经不如以前,越来越涣散了。作为新一任的班长我首先的工作是要从班级的凝聚力着手,解决了这一问题其他的事情做起来就相当的容易了。 因此我的学期计划有一下几点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
没有优秀的个人,只有优秀的团队。尽自己的努力和班委及班级同学互相讨论研究,互助学习,共同进步!
1、本学期将开展更多的有意义的户外活动,组织集体活动,如和其他班联谊一起出去玩玩,去ktv唱唱歌。让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。
2、活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录,积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!
3、和体育委员商量举办班级体育比赛,如三对三的篮球赛、排球赛(为以后的教师应聘做好一定的准备)。以此来丰富大家的课外生活,同时起到锻炼身体的目的。也为了防止同学成谜于网络。
4、定期(暂定2周1次)召开班委会(班委轮流主持,做好会议记录),加强班委队伍建设。班委要起带头作用,确立明确的目标、强化自己的能力、全面发展,为以后打下良好的基础。还有布置各班委的任务,如宣传委员负责好本学期宣传栏的工作。
5、保证班费使用透明,在宣传栏上公布班费使用状况。
6、任何决策都要集中民意,听取同学们的意见。
7、和学委探讨怎样使全班成绩更上一层楼。如建立学习互助对子,让学习成绩成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊;或者成立不同学科的兴趣小组。
以上是我在第一学期的工作计划。计划不如变化,一切还是要依据当时当地情况具体而定。
在这学期中班委一定要做好自身的建设,在辅导员的指导下,发扬工作的优势,克服工作上的缺点,带领好我们08级(6)班我相信我们班将会成为传说中的优秀团队!
随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:
班级状况分析。
活动互动主动性不够,有依靠感;个别孩子习惯还很不好:喜爱打闹、不会谦让,以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年,我们期望能从多方面入手,加强孩子的综合潜质培养。具体措施:
1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。
2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子用心参加活动,培养小主人翁主角。
3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长用心联系,及时向家长汇报幼儿在园的状况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同应对。
本学期是我们班十分关键性的一年,因此我们将认真抓好各项教学工作。
1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。
2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,透过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达潜质。
3、加强班级特色教学。本学期,我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出贴合本班幼儿发展的周计划和周目标。
4、带给幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动,并用心发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。
孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:
1、做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员务必要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,持续桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
2、培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不好玩水,不好把手指含在嘴里,不好把脏东西放进嘴里,不好随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、开展多样的户外活动。
(1)利用晨间、游戏时刻用心开展体能训练活动,要求活动中要持续动静结合,让幼儿有足够的活动量。
(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动资料来进行分组或群众活动,并注意活动场地的选取。
(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
(4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。
(5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不好跑的太快。假如不留意摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。
本学期,我们要继续加强孩子品德、习惯培养:
(一)群众生活。
1、要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。
2、同伴做错事时,能够请老师来批评,但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。
3、自己做错事,能勇于承认,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。
4、要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护。用完后,立刻送还,并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。
5、自己不留意碰撞了别人,会说“对不起”,别人碰了自己,当别人道歉后,会说“没关联”。
6、理解别人帮忙时,要学会道谢。
7、走路时脚步要轻。在群众中行走,要注意不好碰撞小朋友。
8、在群众生活中,能按要求参加群众活动,要常常想到小同伴。群众用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。
9、在与人交往时,使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起”、“没关联”等。
(二)游戏活动中。
1、在游戏中,知道不就应和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是大家的,就应共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。
2、在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。
3、游戏中要关心同伴,互相帮忙,若是同伴跌倒,要主动扶他起来;若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就就应热情帮忙;自己力所不能及的时候,应立刻报告老师。
4、游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出推荐,使今后的游戏开展得更好。
(三)上课、作业时要做到。
1、上课时,要注意听讲,不好打断别人的发言,自己要发言时,应先举手。
2、要敢于在群众面前发表自己的意见。发言时,态度大方,发言声音要响亮。
3、作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。
(四)其他活动。
1、不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,持续公共场所卫生。
2、爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。
3、坐在椅子上,不好摇晃椅子,不把脚跷在椅子上;也不好坐桌子或随便坐在地上。
4、来园时,要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见”。
5、客人来了,要向客人问好,给客人让座;客人走了,要与客人道别。
6、同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方;要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话;别人问话时,要有礼貌地回答。
7、听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。
8、凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。
9、要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不好随便发脾气,更不好无理吵闹。
(一)教室环境的创设。
孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选取和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的潜质。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿带给丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。
(二)幼儿心理环境的创设。
发奋创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关联,促进幼儿健康的发展。
大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不一样园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等潜质。简单的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。
为了更好地发展和壮大礼仪团队,我在此制定以下工作计划:
毕竟,礼仪团队是一个新组建的团队。她还有很多地方需要改进。学生会礼仪团队与学生会礼仪团队存在一定差距,其声誉不如他们。但是,我们坚信她会慢慢发展,变得更强大。
(3)礼仪团队现为协会苏拓部的一个分支机构,在很多方面也得到了苏拓部的大力支持。我们对此深表感谢。不过,我们还是希望经过我们每个人的共同不懈努力,我们的礼仪团队能够成为一个独立的部门,成为协会的礼仪部门。这是我们的目标,我们将朝着这个目标努力。以上是我为社区联合仪式仪仗队的工作计划。此外,我衷心希望协会在新的学年里繁荣昌盛,希望协会会员工作顺利,一切顺利。
社团联合会在充分调查我院各社团实际,在院团委的领导下,就20xx-20xx学年第一学期大学生社团联合会工作提出如下计划:
坚持以实践“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神为指导思想,以服务学生素质拓展、服务校园文化繁荣为目标,以实现服务青年,服务大局,促进学生成才发展,促进西部发展为行动指南,以打造精品社团为重点,兼顾其他学生社团,一手抓社团活动开展,一手抓社团规范建设,实施“院内大型活动-社团联合会活动-社团活动”的活动结构,突显社团的科技文化成分和发展层次,实现我院“数量社团—质量社团—精品社团”的发展飞跃。将一个体系化,规范化,品牌化,网络化的社联推向新的发展阶段,努力使之立足校园,走向社会,为使之成为最有影响力和最具水平的社联而奋斗。
1、创新工作机制,加强社团管理,以稳定为基础,以引导、监督、管理为手段,努力建设好10-15个精品社团,逐步形成精品社团有特色,社团活动吸引力强,学生参与面广,开展活动品味、层次相对较高的社团文化格局。
2、加强校级之间经验交流,探讨社联发展,提升社团发展层次和水平,力争在走出有自己特色的社团发展之路,用以加快社联发展步伐。
紧紧结合学院改革发展的实际,把社团建设有机的融入课堂育人的体系中去,使社团成为学生学习和知识拓展的重要平台、学生科研的重要高地、学生创新精神和实践的有效载体,发挥社团在学院“文化育人”的作用。本学期,具体有以下几项工作:
1、各部和各社团加强干部教育。
社团干部是社团工作的主体,只有保证了社团干部队伍的先进性,才可能有社团工作的先进性。目前,很多社团干部不负责任,工作不认真不塌实,思维懒惰,缺乏主动积极思考的工作作风,也有许多干部对社团或者对自己错误的定位,没有明确社团和干部的实质,甚至有部分干部不知道自己的工作职责等等问题,严重影响了社团工作效率,同时也影响了社团的发展。因此,开学初,各部各社团要把对干部的教育当一项很重要的工作。落实不好,将很严重阻碍本学期各项工作的开展。可以从以下几个方面入手:
1)各部各社团组织其成员学习工作职责,并将学习成果以书面的形式放映出来;
3)各部各社团组织其成员进行相关业务的教育,以保证在工作上熟练,提高其效率。
2、完善社团管理制度,加强社团管理。
社团作为一个学生组织,必须要有组织、有纪律。对其管理必须依靠制度。由于社联会和很多社团都很年轻,在很多方面都不完善,因此我们务必要加强这方面的工作。在总结中探索,在探索中前进。对部分没有健全的规章要健全,对不完善的制度要补充,对不合适的规定要做一定修改。只有这样,才能使社团的管理更规范、有序。
3、加强学习与交流,创新工作思路,提高活动策划水平,开展高质量的、受广大学生喜欢的社团活动。
社团活动是社团存在的根本,是社团的生命力,同时也是社团存在的亮点!一个社团发展的状况如何,很大程度上是有社团活动开展的水平所反映出来的。如果某社团活动开展的有声有色,很受欢迎,那么它就有他存在的价值,放映出它的生命力很旺盛;反之,若某社团没有开展活动或者开展的活动没有活力,不受欢迎,那么放映出这个社团存在很大的问题。
目前,很多社团活动缺乏创新精神,始终在做低水平的重复,甚至越重复越差;还有一部分社团开展活动很不稳定,存在忽冷忽热的情况,对核心人物的依赖性太强等很多问题。本学期我们要试图从以下方面解决问题:
3)提高社联活动部和各社团活动部干部的活动策划能力。通过各种渠道和各种方式,让这一部分学生干部得到更多的更专业的指导,让这部分干部成为活动策划的能手,再通过他们来改变社团目前的窘迫。
4)通过开展活动策划能力知识大赛,促进活动策划能力的提高,同时也可以发掘一部分有这方面能力和特长的同学。
4、完善财务制度,加强财务管理。
对社联和社团各项经费进行严格监督和审核,对社团联合会重要物品的购置做到账目详细,并且做到经费使用规范化、公开化、透明化,监察部定期财务总结。制作经费使用一览表并对社联经费情况进行登记,实行钱、账分离制度。实现社团联合会组织建全化,制度规范化,日常工作固定化,活动流程化。建立完善的考核、激励机制。实现社团联合会从“执行——监督——反馈”这一完整的、循环的机构运作模式。
5、拓宽宣传和管理的渠道,使社团建设走向高效率、现代化的快车道。
本学期,社团的宣传工作也是很重要的工作之一。各部各社团务必要引起高度的重视,社团的宣传工作要做到形式多样化、渠道多样化、整体规范化,为学院第二课堂活动的开展营造良好的环境。
一方面,要做到利用传统的宣传方式,特别是有利的方式进行有计划的大规模的正面宣传;另一方面,要利用现代先进方式开展宣传工作。为了做好这项工作,社团联合会计划在本学期,扩建社联宣传部,组建社联调研部,加强对网络论坛的管理。这样,不仅社团宣传的渠道拓宽了,同时社团管理效率也将大大提高。
6、开展社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会。
为了促进社团更好更快发展,为了展示当代大学生的精神风貌,为了展现各学生社团的风采,本学期,社联会将开展社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会。
7、创建社团联合会刊物。
为了促进各部工作的积极性和主动性,同时也为了扩大社团联合会的宣传,社团联合会计划本学期创建社团联合会刊物,刊物每两周一期。
8、强化同类社团的相互学习、共同发展。
为了促进同类社团更多交流,相互学习、相互借鉴、共同发展,社团联合会五大部的部长具有以下职责:
1)负责指定本类社团的发展规划,并组织落实;
2)负责定期召开本类社团交流会;
3)负责对本类社团干部的教育;
4)负责本类社团的其他较重要事务。
9、本期工作具体进程设计如下(时间可以作适当调整):
时间具体工作主要负责部门。
2、各部门各社团组织干部学习;秘书处。
3、建立迎新晚会筹备组,组织开展迎新晚会;外联部。
4、社联办公室重新布置;
5、组织各社团开展纳新工作;宣传部。
10月1、开展科技作品展;学术科技部。
2、开展常规社团活动。
3、组建调研部;监察部。
4、成立院(系)级社团联合会;秘书处。
5、社团联合会基金启动仪式监察部。
11月1、开展常规社团活动;
2、深入推进各项常规管理;
3、组织社联各部开展纳新工作监察部。
4、组织开展社团成果展示会;五大部。
5、完善社团联合会网站制作;宣传部。
12月1、深入推进各项常规管理;
2、开展常规社团活动;
3、召开同类社团研讨会,社团工作研讨会;外联部。
4、开展先进社团、先进社团个人评比;监察部。
5、开展总结工作;秘书处。
1月结束工作,迎接期末考试。
上个学期,我在社工部过得很开心,在大家的下,我了很多东西,也逐渐明白我在社工部应该要做些什么、为了下学期能够更好的协助社工部开展各项工作,在我的反复思考下,我为自己制定了“一个宗旨,两个目标”
一个宗旨:以全心全意,协助社工部开展好各项工作为宗旨
两个目标:以提高自己的应变能力为目标;以开阔自己的思维为目标、
1、开展以志愿者服务为主题的图片展,成果展、
2、开展以“光荣的志愿者”为主题的征文活动,并评出作品,在广大的各大网站上发布、
4、在文化节其间,组织任何(不限年级,学院,甚至)志愿者到南亭进行义教、
5、在广州城的论坛上发贴,宣传我们的文化节,展示我们的成果、
6、联系学院各大,开展相关活动、如联系红会,组织志愿者献血等、
3)、在开学初期,抓紧时间,将注册广州市青协这件事落实、
4)、极联合科普协会,心协分会,红会,青协分会,艺术团,记者团开展活动,与这些协会进行更多的,协助其日常工作的展开,,《》()。具体开展要视乎协会本身的活动,并做好学院这些协会与学院之间的沟通桥梁。
5)、全力协助学院日常工作的展开,配合学院的活动的准备以及现场工作,维护学院团委学生会的内部。
1)、做个细心的人,多些留意的事物,多些去发现问题,解决问题、
2)、多些与人沟通,在不断的沟通中锻炼自己的口才、
3)、努力建立自己的人脉、
4)、遇事多问几个为什么、
5)、要把握机会,该自己争取来做的,就要争取
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个金色的秋天.在这美好的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室.教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机300勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中。为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒我在今后的学习中努力勤奋:
1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。
2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。
3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。
4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。
5、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。
6、扬文明诚信美德,展同望学子风采。想要做一个合格的小学生,就要做到文明诚信美德。
一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦后甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。不断克服困难取得新进步。
对于生活部在新学期的工作,在带领新生合理开展工作之外,我认为应该分为两个部分,即立足点和创新处。
生活部,顾名思义就是关心同学们生活中的点点滴滴,为同学营造学习生活的良好环境。所以,咱们工作的出发点应该立足于生活部最基本的理念,在完成好基本任务之后再不断地创新和出众。
寝室卫生检查可谓生活部的一个基本的日常工作,寝室卫生检查开展成功与否关系到生活部工作进程的好坏,因此,新学期生活部应该要更加立足于寝室卫生检查,并不断加以完善使其运行更加良好。
寝室卫生检查开展过程应该注意细节,争取克服所有细节上的失误,避免导致整个工作开展的困难。首先,寝室卫生检查应该确立开展的对象,即所有经济学院大一至大三的学生,重点抓好大一新生的寝室卫生建设,使其在入学就树立正确的寝室卫生观。其次,开展好寝室卫生检查的前期准备工作,包括召开生活委会议,建立寝室卫生检查小组,制定评定细则,制作评分表格等等。再次就是寝室卫生检查的展开,一定要注意避免和升升学管会的宿舍检查冲突,注意各班的具体活动,避免造成开展的延迟或者失误。
寝室设计大赛作为生活部的一项立足点且有特色的活动,应该不断发扬过去的优点并不断创新,争取将其做好做大。坚持并完善寝室设计大赛的开幕式和闭幕式,完善评比过程,完善奖品分发过程,避免奖项分发任务的落空。创新开展过程,争取做出经济学院的特色,并做好做大宣传工作。
象棋大赛作为一项娱乐活动,可以丰富同学们的课余生活,活跃同学们的'生活氛围。象棋大赛要在开展过程上延续先前的特色并不断创新,争取在形式和实质上有更大的飞跃。
生活部开展工作,除了立足于自身的基本工作,还应该不断求发展,促创新。只有不断追求进步,才能不断增强部门内部的凝聚力,使咱们的部门不断强大,并且打造出自己的特色。
举办以“生活”为主题的生活主题周活动,通过一周的时间使大家更好地了解生活,懂得生活,并且让学生会能够更好地为同学服务。
(1)设定具体主题和形式
每个月的生活周应该制定具体的活动主题和开展形式,使以月为单位开展的生活周活动具有每个月的特色。
(2)宣传活动
活动前期的宣传是过硬的,宣传到位才能使活动取得更明显的效果,同时,宣传应该使用多种方式。
(3)问卷调查
发放调查问卷表,了解同学们的心声,使咱们的活动能够更好地开展。
(4)具体活动形式可以采取宣传生活小知识、征文比赛、摄影大赛等等有创意的活动。
尽心尽力帮助贫困生,配合其他部门开展贫困生勤工俭学活动。应集思广益,开展符合本院特色的活动,为贫困生提供帮助。这是更好地服务同学的表现。
生活部在新的一个学期,最关键的是部门内部的团结一致,并且以生活部基本理念为出发点,并不断挖掘新的活动,打造生活部的特色,创建更好的生活环境,更好的为同学们服务!
1.首先对学生进行。
军训。
后返校的收心教育,在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态,克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯,上好第一节班会。
2.组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。考察、选好拟任班级干部的人选,激励他们他们刻苦学习,塑造良好的个人和干部集体形象,在本学期协助老师进行班级管理工作。实行班长负责制。
3.抓班风,促学风,努力在班级形成良好的学习风气。结合文科班的特点,开展有益的学习活动,提高整个班级的学习成绩。
4.搞好班级环境建设。在班级明确值日生工作,并责任到人,实行值日组长负责制,值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。
5.加强学生管理力度。主抓学生课间、晚自习的纪律,这是以后日常班级管理工作的重点之一。
6.多深入学生,做到“三勤”,下大力气吃透每一位学生,了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等,进行有针对性的教育教学。7.配合科任老师了解学生状态,及时向科任老师了解班级情况,协调班级工作,有问题及时处理。
7.在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。树立良好的班风。
8.教育学生遵守校规校纪,杜绝班级学生上“三室一厅”,上网吧、带bp机、手机的现象。
二、德育工作具体化。
1、发挥班主任的核心作用,组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透,发挥课堂阵地作用。
2、积极为学生教育创造环境及空间,突出教育过程中的学生主体地位。
3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合,激励先进,鞭策后进。
4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作。
三、宿舍管理工作。
1.深入学习学生寝室管理制度。积极配合宿舍老师的管理工作。多深入学生寝室,检查寝室规格化。
2.实施寝室长责任制,负责寝室的卫生和纪律。
3.严格控制住校生的作息时间,杜绝通校生私自出校,并坚持做好全体学生的安全教育。
四、做好形式多样的家访工作。
1.应定期做好与家长的沟通工作。使家长及时了解学生在校的学习情况、生活情况。
2.发现学生有不良动态及时与家长联系,协助老师工作。
3.认真对待、处理家长反映的问题。
4.精心设计每一次家长会,使之达到事半功倍的效果。
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严格要求自我,要遵守园里的规章制度,进取认真地投入工作。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,时刻以一个优秀教师的标准来要求自我。进取向老教师学习工作经验和教学方面。
二、工作方面。
要认真写每一篇教案,为孩子们认真的上好五大领域的课程,及时完成网站方面的工作,不拖延。对工作做到主动、进取、踏实,勇于承担职责。及时配合主班教师和生活教师认真进取的做好班里的相关工作,并对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自我的孩子。
三.家长方面。
对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情景,并向家长反馈幼儿的信息,加强互动。要主动与家长多沟通,得到家长的肯定,以便于自我的工作。
四、个人努力方向。
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大提高。
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
以上就是我的工作计划,我期望在新学期中做得更好。
xx院社团联合会本学期具体工作计划:
1、社团联合会机构调整,部门整和及个别干部的调整,更加有利于今后的工作管理和开展,调整后的社联机构将更加优化和简单,也更加合理化。
2、社联干部培训的开展,社联干部大多都是新生力量,缺乏经验和知识,对于日常开展工作不力,只有提高了他们的整体素质和对社团的近一步了解,社联未来的发展才有希望,也为社联新一届的换届准备充实的人力。
3、社团联合会也将抓住节日的契机,承办大型的文艺活动,清明节,劳动节,五四青年节,端午节,包括海科院有关主题的活动社团学期活动计划社团学期活动计划。
4、社联网站的建立为社团的发展带来了许多宣传效益,但是我们更缺少不了报刊的宣传,因为这种最直接的方式更容易让同学了解,也能更全面介绍社团活动和文化,直接传达了我们所要传达的精神,筹备建立一份属于社团联合会自己的报刊。
在新的学期里,我们要以培养学生的综合素质为重点,营造良好的学术文化氛围,开展丰富多彩的文娱体育活动,继续用我们的创意和努力为同学们服务。
在院领导和老师的指导下,努力加强魔术俱乐部与各个协会的交流与合作,互相学习,共同努力,争取将魔术俱乐部的工作提到一个新的高度。为学院的蓬勃发展贡献我们的一份力量!
我们将根据院领导、老师的部署,联系当前我会学生的具体情况,把协会的各项活动做到最好,以下为本期的活动计划,力求把我们的每项活动都举行起来,做到一切活动有步骤、有计划!具体如下:
1、3月中旬的联合其他协会篮球联赛和魔术表演大赛院篮球联赛主办待商议,其他协会积极配合主办的各项工作,通过这次比赛,目的是丰富同学们的课余生活,提高同学们的团队意识,增加协会之间的友谊,使广大同学的竞技水平得到提高,特别是对大一的新生可以增强他们之间相互了解,给他们一个展示自己的机会,也有利于发现更多的体育方面人才,为我院乃至全校以后的工作开展提供更多有利条件。
在这项活动中,要事先做好安全工作,包括比赛中的意外受伤及球员之间的冲突等。这就要求在场工作人员要有对突发事件的应急能力。通过这次比赛,发掘新人,对我们的院篮球队进行新一轮的整合训练,提高实力。
魔术表演大赛由魔术俱乐部主办,通过这次活动,丰富了同学们的课余活动,让他们更深入的了解了魔术的文化及精神,同时,也为我协会成员练习魔术的机会与锻炼。
2、3月下旬的魔术理念演讲比赛
魔术俱乐部负责主办,通过这次活动,能够让同学们对我协会的精神理念有更好地认识,使他们的精神境界得到升华,同时也丰富了同学们的校园生活,为他们锻炼口才及演讲能力提供了平台。
4月上旬,协会将举办“自立自强”演讲比赛,通过这次活动,丰富同学们的课余活动,让他们对“自立自强”有更好地认识,能够提高他们的胆识及演讲能力。
4月下旬,协会将举办魔术知识大赛,通过这次活动,使同学们将强对魔术各方面的认识,增强知识储备,让他们更好地将生活与魔术联系。
5月中旬,我协会外出沿海活动,具体是在沿海一代观光游玩,通过本次活动,丰富了同学们的校园生活,同时加强了协会凝聚力,增强了学生对协会的认识及魔术文化的了解。
新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。
家长情况:我班幼儿家长由于自身素质的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心健康的发展,有的家长较重视幼儿知识技能的掌握,有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说,家长的类型较复杂。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。
保健情况:上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求,幼儿能有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。
1、在促进幼儿全面发展的基础上,根据班级教师的特长,注重幼儿艺术能力的发展和培养。
2、加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。能有自己解决问题的能力。
3、教师进一步加强自身学习和提高,在师幼互动上营建平等、合作、探究的氛围。
4、继续深入学习新纲要,不断提升专业素质,全身心的投入在课改课题研究工作中。
1、能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。
2、主动参与参观、种植、探索、交流等活动,会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。
3、注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。
4、乐意与人交往,学习互助合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。
5、乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。
6、培养幼儿对歌唱活动的兴趣,发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。
1、充分利用社区资源与周边的环境形成互动,带领幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性知识。
2、加强对幼儿卫生习惯的培养,培养幼儿的自立能力,并教给幼儿卫生习惯术语。
3、根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展多种主题活动。
4、多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。
5、多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的发展,以便日后做个案分析,还可以反思自己的教育方法是否恰当。
6、灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,体现幼儿的主体性。
1、根据家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。
2、增加班级家委会成员,充分挖掘家长资源,协作完成材料、场地、信息、书籍等资源提供,商议活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联系的良好氛围。
9月份:开展xx的活动。
10月份:开展xx的活动。
11月份:开展xx的活动。
12月份:开展xx的活动。
本期执教五(1),五(2),两个班的学生情况有所不同,一班孩子的学习习惯养成好,学生对学习的积极性较高,教学效果好,二班有一部分学生的缺乏自觉学习的习惯,其中学习困难的孩子有几个,因此本期将辅导的重心放在2班,加强对这部分孩子学习习惯的培养,继续关注学习困难的学生。
因数和倍数——本单元教材是在学生学过整数的四则运算的基础上进行教学的。包含了自然数的认识,倍数与因数,2、3、5倍数的特征,质数与合数,奇数与偶数等。它是以后学习约分、通分、分数四则运算的基础。通过这部分内容的教学,使学生获得一些有关整数的知识,即数论中最初步的知识,还为学生到中学学习因式分解做些准备,使学生加深对整数的认识,还有助于发展他们的抽象思维。
分数的再认识——要求进一步理解分数的意义,学习分数与除法的关系,真分数、假分数、带分数,分数的基本性质,公因数、约分,公倍数、通分,分数的大小比较等。是学习分数四则运算和用分数解决问题的基础。
分数加减法——包含了异分母分数的加减法以及实际应用,分数的混合运算,分小互化等。
图形的面积——两个单元包含了平面图形面积大小的比较,平行四边形、三角形、梯形的底与高的认识和面积计算;组合图形的面积计算及一些有趣的简单不规则图形计算。
可能性的大小——要求学生学会用分数表示可能性的大小,运用所学知识设计方案。
一、重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。
1、本册教材设计了适量探索性和开放性的数学问题,给学生提供自主探索的机会和一个比较充分的思考空间。培养学生肯于钻研、善于思考、勤于动手的科学态度。
2、教师要关注学生的个体差异,尊重学生的创造精神。对学生在探索过程中遇到的问题,要适时,有效的帮助和引导。
二、重视培养学生的应用意识和实践能力。
1、数学教学应体现从问题情境出发,建立模型,寻求结论,应用与推广的基本过程。
1、数学基础知识的理解。
2、处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系。
转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。
一、指导思想:
执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析:
本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标。
第一:建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四:保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
四、具体措施:
重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的'做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
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