优秀作文通过细腻的描写和鲜明的形象塑造，使得读者情感共鸣，产生强烈的阅读体验。小编精心挑选了一些优秀作文范例，希望能够给大家提供写作的灵感和指导。
海，存在于我儿时的梦里，幻想自己是一条深海的鱼，畅游在粼粼的波光之中，不时跃出水面。
这是轻柔、唯美、恬静的第一乐章。
午后的海是狂野的，它翻滚着巨浪呼啸而来，晶莹的浪花泛出白色的气泡，水雾溅到了我脸上，“哗哗”和涛声回响在耳边。浪花一个接一个地扑向岸边。远在海天交际处的椰子树时隐时现，一朵朵白云像透明的果冻，沾染上了梦幻般的颜色，在纯净如玻璃的天空上飘动。太阳马上要落下了，晚霞映红了天空，如彩云，似火焰，像撕破了的红棉，柔和似絮，散在天边。
这是热闹、华丽、休闲的第二乐章。
深蓝色的帷幕，高挂在苍穹上。月亮也缓缓升起，那颗巨大的夜明珠映在海上，仿佛一盏悬挂着的明灯。无数颗亮闪闪的星星聚集着、闪耀着，汇成了银河。亮处是星星，暗处是乌蓝的海水，配上岸上的璀璨灯火，像一幅浓墨重彩的油画。
清新、梦幻、浪漫——是海为我演奏的第三乐章。
儿10岁，玩游戏。妻屡教，子不改。
“儿子，听说你每天玩这个?”我指着电脑。
“嗯。”承认，低头!
“每次玩完之后，什么感受?”
“茫然，空虚，没劲，自责，看不起自已?”
“那为什么还玩呢?把持不住自己，是不?”
“是的，爸爸。”儿很无助。
“好!爸爸帮助你!”我搬来电脑，给儿子一小锤，“儿子，砸了它!”
“爸爸!”儿惊愕!
“砸了它，爸爸可以没有电脑，但不能没了儿子!”
儿流泪，亲手砸了电脑!
从此，儿懂得了什么叫原则。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
在暑假里能拥抱大海，尽情地在大海里嬉水，是我的一个大大的心愿。8月的1天，爸爸安排我去美丽的舟山朱家尖景区，满足了我这个愿望。
从杭州去朱家尖，一进入宁波北仑地界，就可以看到巍峨的跨海大桥，连接起一座座岛屿，就像串起了一颗颗散落在沙滩里的珍珠一样。千岛群岛之称的舟山，就是一颗闪亮的东海明珠，吸引着越来越多的人们，奔向她的怀抱。
这天，阳光明媚，热浪滚滚。我们首先去了乌石塘景区。从那里我感受了坐渔船拔蟹笼的乐趣。这是一个三面环山、一面正对着大海的海湾，我们跨上小渔船出海啦!不多久，船上的大娘问：“要不要捕蟹?”我们说：“好啊，好啊!”一帮人就乐呵呵地开工了。
大娘告诉我们，蟹笼是用绳子穿起来，系上浮标，沉在海滩底下，蟹笼里放上些饵料，蟹就会爬进去的。我抓着绳子使劲拽起来一个蟹笼，里面居然爬着三只虽小却壮实的海螃蟹。我们共拽上8只蟹笼，有的蟹笼里有1只，有的2只，有的没有，而我居然最多。最后数了数共捕到了10多只海蟹，就在大娘的船上现蒸了吃，真是美味啊!
中午美美地睡了个午觉，趁着太阳不再那么毒辣了，就一起奔向我最喜欢的海滨浴场。一进入浴场，就看见黑压压的很多人在玩水。蔚蓝的天空中白云朵朵，海风阵阵，海鸥飞翔。潮起潮落，碧波荡漾，浪花一下又一下拍打着礁石，冲刷着软绵绵的沙滩。
快乐的人们有的在迎着涌潮踏浪，有的在乘坐水上摩托，有的在沙滩上玩沙，挖沙坑，堆沙人，做沙雕。我和爸爸看到湛蓝的天空下涌动的海浪，兴奋不已，迫不及待地一头扎入带着腥味的海水。浪很大，一个接一个打过来。
突然，一个大浪扑面而来，把我们卷进了海的大肚子里，我一下子什么也看不到了，只听到爸爸叫了一声：“我的眼镜!”原来这个大浪把他的眼镜冲掉了。很快又听到他兴奋的声音：“找到了，找到了!”原来是他匆忙中胡乱一把抓到了，同时他的脚居然还勾起来了一副泳镜。一会儿有人来找泳镜，我们就还给了他。
开心快乐的一天结束了，我也该离开大海温暖的怀抱，与美丽的朱家尖说再见。我期待着再来与大海的亲密接触。
儿12岁，六年级，作业繁重，情绪焦躁。傍晚，儿放学归，刚进门。
“臭小子，你昨天是不是把我的盘子打破了?”我妹妹开始发难。
“没有呀，姑姑，我没有!”一脸困惑。
“我看见你打的，还耍赖!”我母亲又铁证如山。
“我没有呀!你们冤枉我?”大哭，躺地，情绪爆发?
约5分钟，我从房间出，厉声道：
“咋了?在这里发疯!”
“爸爸，姑姑和奶奶冤枉我!”
“冤枉?冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了?没出息!你是不是男子汉?”
儿止哭，站起，低头：
“爸爸，她们冤枉我。”
“男子汉大丈夫，就算天塌下来，也不能躺下!何况一个小小的盘子?没出息!”我继续，“人这一辈子，要经历多少风风雨雨，被冤枉、污蔑、背叛、出卖?你就趴下了?那是孬种!”
儿挺腰，抬头：
“爸爸，我懂了，现在我该怎么办?”
“现在?问问你自已，你有很多时间吗?”
“没有，很多作业要做。”
“那还不去做作业!记住，哪怕山崩地裂，不理它，先做好自己的事!”
儿提起书包，向奶奶，姑姑行礼，从容走进书房。
我们仨会心一笑。
“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天空云卷云舒。”儿子，当你长大后，看到这幅对子时，或许，你会想起今天，想起奶奶，想起姑姑，想起爸爸的良苦用心!
“你看看人家”这句话就像一把皮鞭鞭策我超越对手，超越自己。
在我的奋斗史中，我一直扮演着“拼命三娘”的角色，那一次我也一样。我永远记得第一次接触舞蹈的情景。当我进入舞蹈教室，映入眼帘的就是一个个“天鹅”！我的嘴巴成了“0”型。瞧！她们纤细的腿一只笔直地放在压腿栏杆上，一只伫立在地上纹斯不动。白皙的手指搭在脚尖，带着一种淡然。我就想，我也会变成她们那样，想到这就不免开心了。可现实很骨感，当我费力地把腿掰上了栏杆，我却像触电似的又把腿抽了回来，“嗷”好疼！我发出一声鬼哭狼嚎，同学们纷纷投来另类的目光，我感到无地自容，我就像一只丑小鸭混入了白天鹅的队伍，格格不入，老师看不下去了，过来帮我，对我说：“你看看人家，记住你现在的样子！”我不免一愣。
回家后，我直接瘫在了沙发上，妈妈说：“你看看人家，怎么就你这么累？”“我是新来的！”我反驳道。可是我心中却又不甘，为什么我不如人家？我也一定要练成她们那样！我将腿硬生生地抬上了沙发靠背。既然我不如别人那我就要付出更多的努力！我要抓紧追上他们！我这样激励自己。腿的酸痛感向全身蔓延，我知道这是避免不了的。我的身体缓缓俯下去，疼了就将腿放松一下，随后又是向下一俯身。就是像这样一遍一遍又一遍，反复反复在反复，我竟也忘记了痛了，我就像机器人一样重复着压腿的指令。
妈妈端来了个水果盘前来慰问。“休息休息，吃个水果吧。”“等会再练一会儿”。“那么拼命，这种事呀，急不来！”虽说是急不来，但我更努力去奋斗！“没事，压腿也是一种放松。”我给自己定下一个目标，每天自己单独练一个小时，当我的腿放下来时，我的腿仿佛脱离了我的身体，不听使唤。可我心里却像吃了蜜一样甜。
第二天，照常上课时，一向爱聊天的我嘴巴像被胶水粘住了。我埋头压腿。同学聊天的声音时不时地钻进我的耳朵，我心里像猫抓一样，好不难受，怎么办？我也好想加入。不行、不行！我心中有个小人说道：“抓紧练习”！我晃了晃头脑，又伏下身子去进行压腿，奇怪的是说话的声音好似也小了一些。当她们对我说话时，我也就只是笑笑。就是这样坚持着，就是这样丑小鸭蜕变成了天鹅。
“你们看看人家，多多学习”。老师指着我说道，我心里顿时生起了成就感，果然我成功了，我做到了！我可以让别人指着我说：“你看看人家”！很多次，我都被选成领舞，站在舞台中央绽放着最美的自己，当时我内心只有一个词：“成就”。
“你看看人家”这句话更常出现在父母嘴里。
有时某个地方有一点小瑕疵，父母就会将我们进行比较。比如说考试，谁能保证一定考好！我时常拿着试卷想，可父母就不停唠叨，口水撒了一地总之一句话：“你看看人家怎么考那么好！”我不服气。一把就会将门关上，“嘭”的一声。这是一种宣战，我开始把自己埋进书里，为了下一次考试……。
“你看看人家”是一种比较，更是一种激励。我要让别人指着我说：“你看看人家”，而不是让我望着别人说：“你看看人家”！
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第二招让孩子做一些轻易做的事情。
第三招弱化孩子的过错凸起其获得的'成绩。
第四招器重孩子所付没的努力。
第五招责怪孩子之前必先讴歌。
第六招强化优点使孩子一直的进与。
第七招用高目的建立孩子的从信念。
第八招用“本依附”和孩子树立互信。
第九招家长不要在孩子点前互相斥责。
第十招不在第三者面前责备孩子。
第十一招让孩子信任荣幸之神随时会来临。
第十二招让孩子回想从前的成就沉建信心。
九、如何让孩子变消极为积极。
第一招找到孩子消极的内在起因。
第二招让孩子公然发布目标。
第三招强壮体格是建立积极态度的基本。
第四招良恶生涯习惯是坚持积极心态的宝贝。
第五招让孩子养成大声朗读的习惯。
第六招让孩子养成提前达到校的赖习惯。
第七招让孩子多结交积极乐观的敌人。
第八招让孩子养成写大字的习惯。
第九招让孩子作点家务以解脱低沉。
第十招勉励孩子多做些新的尝试。
第十一招让孩子在家务中培育义务感。
第十二招不要总问是与不是的问题。
第十三招培养孩子追本溯源的积极心态。
第十四招多表彰多批驳更能使孩子积极长进。
六、如何消除孩子的学习缓和情绪。
第一招陪同孩子让他有保险感。
第二招以乐观滑稽的口吻咸化孩子的失败。
第三招把一个月说成三十地。
第四招多关注孩子心理建设的重要性。
第五招吸呼能调节孩子情绪。
第六招刻意在孩子面前说错话。
第七招吉利物稳固心情。
第八招排遣积虑消除紧弛一吐为钝。
五、如何使孩子热爱学习。
第一招多给孩子讲一些励志故事。
第二招用近期的学习目标来鼓励孩子。
第三招疏散孩子的留神力也很主要。
第四招改掉孩子三分钟暖度的习惯。
第五招通过促进食欲促进学习。
第六招学孩子学会保留名力。
第七招适质的活动可使孩子头脑更机动。
第八招用激将法增进孩子教习。
第九招应用危机意识促进学习效力。
第十招保持新颖的学习内容。
第十一招用不共的科纲调节读书氛围。
第十二招刻意变换孩子的学习环境。
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程。以下是本站小编为大家整理了小学生关于爱国。
什么人们总是把祖国比作母亲?有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。
因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。是啊，当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候，她的人民就备受凌辱;当祖国强大富裕的时候，她的人民就昂首挺胸!历史早已证明了这一点。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时，上海公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌;当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门，无数人民群众就惨遭杀戮;而当新中国的旗帜高高升起的时候，中华儿女就站起来了。
当祖国女排登上世界冠军宝座的时候，海外侨胞也就扬眉吐气。因为，祖国与人民，正如母亲和子女，是命运与命运连在一起，耻辱与耻辱连在一起，痛苦与痛苦连在一起，幸福与幸福连在一起!鲁迅先生说过：“唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢?就是“重大义，轻生死”的生死观，就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。请同学们记住：不管母亲还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路有多么艰险，我们都将立志，为祖国的繁荣昌盛，做儿女最大的贡献!
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!
记得邓小平先生说过：“我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”邓小平先生以成为中华民族一员为荣，我们也要全心全意爱我们的祖国!
大家都看到了：如今的中国，一片繁荣昌盛!
在零星散落的蒙古包映衬下，天空纯净明亮、草地辽阔壮丽、空气清新、牛羊成群;小巧玲珑的荷花才露出尖尖的小角，早就有蜻蜓立上上面;在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔;阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银;数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂着……现代中国具有魅力，一切生灵都无忧无虑的生活，在这样美好的年代，我们也不能软弱!
我们要像草地般纯净;蜻蜓般快乐;海燕般勇敢;阳光般让人快乐;白帆般美好。不要忘记，不爱国家的人，什么也不会爱。我们在看这些美妙景象时，也不要忘记祖国母亲受过的千灾百难，当洋人的炮弹打进祖国时，城墙的古装挡不住它的弹片;当黄河的洪水涨潮的时候，它的纤夫确实是直不起腰杆;当祖国的孩子们互相排斥时，当又是那么的无奈;当的一面战胜旧的一面时，当好的一面战胜坏的一面是时，祖国又发出来处内心的欢呼……祖国母亲经历了这些磨难，为了保护她的孩子们，紧紧的搂住他们，她吐过血，流过泪，差点“一病不起”……但她终于挺了过去，站了起来，成了现在屹立于世界之林的强国之一。我们要对得起我们的祖国，我们要坚强!
谢谢大家!
梁启超先生说得好，国家的未来靠年轻一代，年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的：“青年应当有朝气，敢做为”。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力;而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，报效祖国。
让我们用知识加汗水，以满腔热情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!
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儿十四岁半，双禁两月，回。
“爸爸，双禁以后，同学关系融洽了许多，可y8还是有议论。”
“议论啥?”
“很多老师同学都认为我这样，太消极，不进取。”
“哈哈，做人当然要积极，关键是积极索取，还是积极付出;是积极竞争，还是积极谦让。”
“什么都谦让吗?”
“是的，都可让，名、利、权皆可让;只有一样东西绝对不让。”
“啥?”
“当仁不让!”
“???”
“也就是：没人扫地时，你不让;同学生病时，你不让;别人需要帮助时，你不让?国家危难之时，你不让;凡大仁大义之事，决不退让。”
“当仁不让!我懂了，这才叫积极进取!”
洒扫，应对，进退，此乃立身之本。
儿15岁，暑假。我受邀参会，携儿同往。
一路上，儿神色焦虑忐忑。晚，宾客散，问：
“儿子，你咋了，不舒服??”
“没有，爸爸，只是有点不安。”
“不安?”
“嗯，今早出门：乘飞机，头等仓;下飞机，大奔驰;住宾馆，总统套?记得了静师父跟我说过：德不配位，必有灾殃。”
“??”我一时无语。
“爸爸，您为众生劳顿奔波，有德，所以叔叔阿姨们这样款待您，您可以坦然接受;而我不同，还是个学生，还没为社会作过任何贡献，享受这样待遇，叫德不配位，今后恐有灾殃?”
“儿子，爸爸太高兴了!”我激动，摸了摸儿子的头，“爸爸放心了，长大了!凭你这番话，你这辈子就不会有大的灾祸!”
我太高兴，高兴得流泪：
“儿子，这样：今晚你就睡地上，明天去申请做义工，如何?”
“太好了，爸爸，这下我可以睡个踏实觉了。”
天行健，君子当自强不息;地势坤，君子当厚德载物。
儿11岁。我与妻久居异乡，每日致电老母亲，问候。一日，儿接电话：
“爸爸，您好!”很兴奋!
“嗯，好!奶奶呢?请奶奶听电话。”
“爸爸，你为什么每天只给奶奶打电话呀?”
“这有什么好奇怪?因为那是我妈!”
“那我呢?我也想你们!”
“你找你妈去呀!”
“哦!”
从此，妻每天6点，能接到儿子问候，风雨无阻，至今已8年!
第二类：家庭背景。
5、你住在哪里?
6、你乘什么交通工具上学?
7、你收过什么生日礼物?最喜欢的是哪一份?
第三类：社交能力。
8、放学后你会喜欢什么活动?
9、在家中有谁跟你一起玩耍?
10、你为什么想进入这件学校读书?
第四类：社会常识。
11、现时特区行政长官是谁?
12、现时特区政务司长是谁?
13、你知道哪些立法会议员名字?
第五类：应变能力。
14、假如家中突然停电，你会如何处理?
15、假如学校发生火警，你会做什么?
16、假如行年宵时与父母失散，你会怎样做?
17、假如在家中看见父母吵架，你会如何处理?
18、有紧急事情发生时，你会致电给谁?
19、假如不小心打破东西，你会怎么办?
儿9岁，四年级，数学不及格，闷闷不乐。
“怎么了?考试不及格，还给我们脸色。”
“因为数学老师很讨厌，她的课不爱听。”理直气壮。
“哦，怎么个讨厌法?”我很感兴趣。
“??，??”儿说了很多，“总之她也不喜欢我。”
“哦，别人喜欢你，你就喜欢她;别人不喜欢你，你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人?”
“是个被动的人!”儿子回答。
“是强者，还是弱者?是大人，还是小人?”继续问。
“是弱者，是小人!”儿怯怯。
“那你要做大人，还是小人?”
“做大人!爸爸，我知道了：无论老师喜不喜欢我，我都可以去喜欢她，尊敬她，主动影响她，做一个强者。”
翌日，开心上学，数学从此优秀。并知道了何为大人，何为小人。
儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。
一分钟余，我走向桌子，大声问：
“桌子呀，是谁把你撞疼了?哭得这么伤心?”
儿止哭，泪眼看我。我抚桌，冲儿问：
“谁呀?谁撞疼了桌子?”
“我，爸爸，我撞的!”
“哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!”
儿含泪，鞠躬，说：“对不起”。
自此，儿学会了责任和担当!
儿13岁半，走亲戚归。一身名牌，发型前卫，得意洋洋：
“妈妈，我帅吗?二伯伯家哥哥给的衣服、鞋子，xx牌子的，很贵的;奶奶，你看我的头发，哥哥带我去剪的，前面特别长，哈哈，酷不酷?”
象一只蝴蝶，满屋子飞。
我视而不见?
两日后，儿在镜前，自我陶醉。我悄然，立其身后：
“累不累呀，儿子?”
“爸爸，吓我一跳!”
“哈哈，累不累，时刻有牵挂;老担心，总有不妥当;总猜测，别人怎么想。何苦来哉，大活人，受衣冠须发之累，愚呀愚，痴呀痴?”
“爸爸，取笑我。”儿脸红。
“爸爸还你轻松自在，怎样?”
“嗯。”换上校服，酷发落地，“爸爸，好轻松，好踏实!”
从此，儿知道了何为美，何为丑。
儿14岁，初二。一日回，闷闷不乐。
“咋了?有心事?说来听听。”
“没啥事。只是很奇怪，最近有两同学，平时关系还挺好，可这几天，在校群里，公然污蔑攻击我。”
“呵，你受伤了?”
“这倒没有，爸爸，我不解的是，我没得罪他们呀，我最近挺好的呀!”
儿子眼神里，闪过一丝得意。
“你挺好的?来，说说你有多好。”
“这学期成绩进入了前5名，作文比赛一等奖，演讲比赛第一名，篮球比赛团队冠军，个人被评为十佳运动员，优秀班干部??”
“停，儿子，你在找死!”我手心出汗，有点失控。
“咋了，爸爸?”
“儿子，你犯了人生之大忌!爸爸这半辈子，还从来没见过笨死的，但见了太多能死的。人的灾难，不是因为你做错了什么，而是因为你拿多了什么。儿子，你拿多了，拿多了荣誉。”
“那怎么办?爸爸。”
“至少在一年内，禁止一切比赛，禁止任何评选;这叫双禁。人要有能力优秀，更要有能力让别人优秀!荣誉就象玫瑰，看着美丽，拿着扎手。”
“一年啊?别的都可以，就是篮球?”
“好，球禁两个月!”儿接受。
老子曰，不敢为天下先。誉满天下者，必毁满天下。
儿13岁，初一，成绩一般。某日突然问：
“爸爸，读书有用吗?考试成绩有用吗?”
“为什么问这个?”我一怔。
“这几天，家里来了很多叔叔阿姨，你总跟他们讲现代教育是5000年来最糟糕的教育?”哈，儿子旁听了我与朋友们的高谈阔论。
“没错呀，读书，考试确实没啥用。”
“那我为什么还要去读，这些没有用的东西呢?”
“那是因为你还小，先搞些没有用的东西，试试你的本事。如果你连这些没用的东西都做不好，那长大以后，有用的东西也肯定搞不好。所以，读书虽然没有用，但你还是要去读好它。”
“哦，爸爸，我有本事把书读好!”
从此，儿子成绩优秀。
儿子，其实人生也是虚幻不实的，但日子还得认真过，以假修真的中道精神需要我们一生去体会。
亲爱的老师、同学们：
你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。
小时候，妈妈一手牵着我，一手指着中国地图：“孩子，你知道吗?这就是祖国妈妈。长大了，老师指着地球仪，教我认黄河、西藏、长城、北京才使我知道了黄河就是祖国的摇篮，青藏高原就是您的脊梁，长城是您的动脉，北京是您的心脏。
而我们都是母亲的孩子，大家同是华夏子孙。在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是中华。
为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。
孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国，则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁——没有祖国，就没有我们所拥有的一切!
当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸!
历史上，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国;文天祥慷慨悲歌，为的是祖国;陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。
鲁迅先生说过：“惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人。我们要用热血来复苏母亲的生机，用生命来焕发母亲青春的光彩!
回顾历史，祖国您曾经骄傲过、自豪过，也曾经黯然过、愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您不仅孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。他们崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪。他们含蓄而诚恳，勤俭而乐观。大半个世纪过去了，弹指一挥间，中华儿女励精图治，上下求索，现在又迎来了您的生日(十月)。看吧，如今的祖国，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，已表明我们的综合实力。此时此刻，我不知怎样来表达我激动的心情，我发誓要刻苦学习，把满腔的爱国情化为报国力，献给祖国，献给妈妈。
谢谢大家!
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