工作计划书是我们向上级汇报工作的重要参考依据,它能够让我们的上级领导清楚地了解我们的工作内容和进展情况。这里有一些成功人士的工作计划书,希望对你撰写工作计划书有所启发。
应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司环保事故应急救援预案的应急能力及有效性。
1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;
2、发现应急资源的不足(人力和设备等);
3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;
4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;
5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责。
20xx年5月20日八时的在泰利染织厂区内进行。
全面演练:针对公司环保事故应急救援预案的部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的.应急能力。
1、对发生染化料泄漏的应急响应和救援。
2、对厂区内管道应急能力的检验。
3、对人员在应急状态下的应急熟练程度检验。
组长:黄军民。
副组长:冯艳萍、陈继芳、葛可洋。
成员:陈建、葛伟、张建林、张金堰、顾勋、王斌。
1、演练内容:因天降大雨,一员工发现染化料泄漏导致污水流入雨污管道,在初步处理后报公司应急环保小组,经救援队处理,污水成功回流至污水池,泄漏得到控制。
2、演练物资:防化学手套、口罩、医药箱及急救药品等。
为提高社区社区消防应急分队队员在紧急情况下的应变能力,自己防护能力,使每个队员都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,社区社区计划进行消防演习,实施方案如下:
(1)指挥:王涛,副指挥:雒东阳张久宾。
(2)队员:(消防应急分队队员见附表)。
(3)参加人员:办事处领导,附近居民。
(4)演练顾问:张久宾。
(1)应急疏散。
(2)火灾扑救。
空旷场地。
(1)消防知识及逃生小常识宣传。(发放宣传折页)。
(2)消防员对居民进行消防知识培训。
(3)消防员对辖区消防设施进行检查。
1、指挥小组成员接到火警通知后,立即上报火灾火情。
2、通过事故广播发出紧急疏散通知:根据演习场地分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容:“请注意,该区域发生紧急情况,请遵从工作人员的`指挥,疏散到安全区域”。
3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。
4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。
5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。
6、请领导到疏散集合地点进行演习总结。
1、由单位出发到达消防演习地点植保站院内。
2、根据地形清理现场,准备好引火物。
3、发放工作服、消防器材。
4、听安全员的讲解。
5、开始演习。
(1)灭油火。
第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟,地面烟雾生气,紧急疏散人群。
第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火,油盆起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
(2)灭柴火。
第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火。
使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。
6、结束演习(宣布)。
7、清理现场。
今年入夏以来雨水稀少,气温升高,是火灾的多发期。为了增强全体师生的安全防范意识,提高火场逃生水平和快速反应能力,迅速有效的疏散人员,将伤害控制在最小范围,蔡各庄小学与举行火灾逃生模拟安全疏散演练,方案如下:
一、活动时间:2014年6月25日。
二、活动内容:情景模拟:火灾逃生安全疏散演练。
三、消防演练领导小组。
总指挥:李惠。
副总指挥:计爱林、赵立伟。
成员:张莉莉、王松、王海燕、骆玉丹、刘秀伟、佟娜、王大明及各班班主任。
四、应急小组:
1、班级疏散小组:各班班主任或当堂任课教师。
职责:到各自任课班级管理学生(逃生时任课教教师在前,班主任在后)。负责:
(1)带领学生逃生,保护学生安全;(2)到达安全场地后清点学生人数;(3)及时向指挥部报告学生人数。
2、其他疏散人员:职责:分别到各楼梯口、楼梯休息平台接应学生。人员安排如下:
楼门外:西门:杨艳红;南门:董成伟;东门:杨静。
一楼梯:西侧:张莉莉、彭烨东侧:乔芳、张朱美。
二楼梯:西侧:李东民、张美玲;东侧:骆玉丹、郭传芳。
三楼梯:西侧:李外、佟娜;东侧:王大明、毛建军。
集合地点:在的上风口处非事故威胁区域,由总指挥负责根据现场情况做出选择,发出指令。
3、宣传小组:戴维佳照相,王海燕负责宣传报道。
4、救护小组:董成伟负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护和心理辅导等。
五、演练对象:全体师生。
六、演练实施过程。
1、前期准备工作:
(1)班主任组织全体师生学习防火减灾知识,明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握火场逃生的方法,熟悉逃生时紧急疏散的'集中地点和途径路线。
(2)安全方面。
撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。
2、演练过程:
(1)总指挥发出火情命令,赵立伟立即吹响三声短笛,并利用广播发布警报,然后到达操场等待学生到达后进行组织。相关人员立刻就位。各班任课教师迅速组织所在班级学生进行火场逃生。当师生听到报警笛声,演练开始。当堂任课教师负责组织学生用自己的手绢或湿巾捂住口鼻,低姿从教室里有序跑出,维持好本班纪律。各楼层负责的教师要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序(如:顺墙根,弯腰,不要说话,不能笑,要捂紧口鼻,防止烟尘进入口腔;下楼梯不能拥挤,注意看好台阶别踩空,注意脚下物体别拌摔,严肃认真有序慢跑等)。演练结束后学生有序回到各自的教室,班主任及时总结。
(2)整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。撤出时,师生用湿毛巾或纸巾等护住口鼻,低姿前行,注意脚下别摔倒。
(3)全体师生撤出教学楼后,一律到前院整队集合,听从董成伟老师统一指挥集合地点。同时各班马上清点人数,班主任向副总指挥报告学生人数和疏散情况。
具体顺序为:二一班、二二班学生从东门撤出;三一、三二、五年级学生从南大门东侧门撤出;一一班,一二班、四年级、六一班、六二班学生从南大门西侧门撤出。对于行动不便的学生(王雪、沈昌明等),班主任要安排专人帮助,确保学生全部安全撤离。
一、活动时间:20xx年6月25日。
二、活动内容:情景模拟:火灾逃生安全疏散演练。
三、消防演练领导小组。
总指挥:李惠。
副总指挥:计爱林、赵立伟。
成员:张莉莉、王松、王海燕、骆玉丹、刘秀伟、佟娜、王大明及各班班主任。
四、应急小组:
1、班级疏散小组:各班班主任或当堂任课教师。
职责:到各自任课班级管理学生(逃生时任课教教师在前,班主任在后)。负责:
(1)带领学生逃生,保护学生安全;(2)到达安全场地后清点学生人数;(3)及时向指挥部报告学生人数。
2、其他疏散人员:职责:分别到各楼梯口、楼梯休息平台接应学生。人员安排如下:
楼门外:西门:杨艳红;南门:董成伟;东门:杨静。
一楼梯:西侧:张莉莉、彭烨东侧:乔芳、张朱美。
二楼梯:西侧:李东民、张美玲;东侧:骆玉丹、郭传芳。
三楼梯:西侧:李外、佟娜;东侧:王大明、毛建军。
集合地点:在的上风口处非事故威胁区域,由总指挥负责根据现场情况做出选择,发出指令。
3、宣传小组:戴维佳照相,王海燕负责宣传报道。
4、救护小组:董成伟负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护和心理辅导等。
五、演练对象:全体师生。
六、演练实施过程。
1、前期准备工作:
(1)班主任组织全体师生学习防火减灾知识,明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握火场逃生的方法,熟悉逃生时紧急疏散的集中地点和途径路线。
(2)安全方面。
撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。
2、演练过程:
(1)总指挥发出火情命令,赵立伟立即吹响三声短笛,并利用广播发布警报,然后到达操场等待学生到达后进行组织。相关人员立刻就位。各班任课教师迅速组织所在班级学生进行火场逃生。当师生听到报警笛声,演练开始。当堂任课教师负责组织学生用自己的手绢或湿巾捂住口鼻,低姿从教室里有序跑出,维持好本班纪律。各楼层负责的教师要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序(如:顺墙根,弯腰,不要说话,不能笑,要捂紧口鼻,防止烟尘进入口腔;下楼梯不能拥挤,注意看好台阶别踩空,注意脚下物体别拌摔,严肃认真有序慢跑等)。演练结束后学生有序回到各自的教室,班主任及时总结。
(2)整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。撤出时,师生用湿毛巾或纸巾等护住口鼻,低姿前行,注意脚下别摔倒。
(3)全体师生撤出教学楼后,一律到前院整队集合,听从董成伟老师统一指挥集合地点。同时各班马上清点人数,班主任向副总指挥报告学生人数和疏散情况。
具体顺序为:二一班、二二班学生从东门撤出;三一、三二、五年级学生从南大门东侧门撤出;一一班,一二班、四年级、六一班、六二班学生从南大门西侧门撤出。对于行动不便的学生(王雪、沈昌明等),班主任要安排专人帮助,确保学生全部安全撤离。
一、指导思想:
落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生火灾时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。通过火灾演练,让全校师生在发生火灾时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校消防演练方案。
二、火灾应急领导小组:
组长:郑云。
副组长:严益宋福平。
成员:姚正权、汪鼎朝、刘柏顺、罗勇、田祥国、谭绍云、
李全红、各班班主任。
三、演练要求:
1、演练时间:20xx年9月5日。
2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(运动场南端)。
3、本次演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。
4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教学楼。
5、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。
6、疏散过程中,可以用湿毛巾罩着鼻口,以防浓烟造成呼吸困难。
7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,并及时与医务人员联系;各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。
8、集合地点:运动场南部。各班学生到达集中地后,每班排二列纵队站好,班主任在队伍前面,副班主任或上课教师在队伍后面。班主任迅速清点人数,报告政教处,政教处统计完各班人数及教师人数后,报告给校长。
四、疏散方案、疏散楼梯安排及次序:
强烈火灾发生时,一般伴有较大的燃烧声、浓烟滚滚等现象。从火灾发生时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校火灾应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。
1、老师要迅速打开教室的前后门(后门要指定一名学生负责),教室里的学生有序到教室前后门口紧急集合,要分成前后两部分按照距前后门的距离,由近到远在老师的安排下陆续快速撤离教室。
2、全校师生迅速停下手中的一切活动,按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,老师们一边小跑,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位,在突发事件面前沉着镇静,疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧,应急逃生方法得当。
3、一楼和四楼的学生同时撤离,速度要快一些,二、三楼的学生不要慌张,等一、四楼的学生离开教学楼梯口后迅速撤离;要有序疏散,避免造成不必要的伤害。
4、各个楼梯口都要有两名教师负责看守,一名教师负责守住楼梯口,一名教师负责守住楼梯间,负责楼梯口的教师要时刻注意上下楼梯负责任的口令传达。看守的主要任务是组织学生不要拥挤,要有秩序。发现有摔倒的学生,要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。从就近楼梯下楼:
七二班、七三班、
三号楼梯:七一班、各办公室教师。
五、岗位安排:
1、广播指挥:陈蓉。
2、楼层指挥:
二楼:严益。
三楼:李琼慧。
四楼:王浩。
楼梯口负责人:
3、操场指挥:宋福平。
4、计时:罗才能(计时从发出警报开始至全部师生到达集合地点结束)。
5、安全地带秩序负责:姚正权。
6、各教研组长:自己年级的师生。
7、各班班主任和科任老师:自己班级的学生。
8、抢救队成员:罗勇、罗才能、曹东生、崔学阳、易吉州。
9、摄影:胡吉元。
10、消防器材、演练道具、水电应急管理:罗勇。
六、临灾应急行动。
1、接到火灾预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项救灾工作。各组随时准备执行救灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项教室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品的管理,加强对食堂、门卫室等场所的防护,保证救灾工作顺利进行。
4、加强对师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,时掌握各种情况,全力维护正常的教学工作和生活秩序。
6、各项物资准备。
七、灾后应急行动。
1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性火灾后,学校火灾应急领导小组成员立即赶赴受灾处,其他在校火灾应急领导小组成员必须在灾后5分钟内在本校操场集合待命。
2、各火灾应急领导小组成员在校长统一组织指挥下,迅速组织人员参加本校抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园24小时行政值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
2、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
3、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总向上级汇报。
八、其它。
1、进入救灾紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在救灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
3、本预案从20xx年9月5日起正式施行。
有关消防安全演练简报「推荐」。
2015“安全生产月”消防演练活动简报。
根据教育局和学区针对安全问题的指示和相关文件,我校就做好“应急演练”有关工作计划如下:
加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。
1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。
2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。
3、学校分管校长具体负责,政教处配合落实。
4、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。
5、年级组长调度本年级各班撤离顺序,安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。
6、制订演练方案,制订评估标准,组建评委,拿出评估成绩,纳入班级量化评估考核。
7、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的`注意事项和应采取的保护措施。
8、各班主任演练后做好活动记录,上交学校,搞好班级总结,保证安全教育。
1演练时间:20xx年10月上旬。
2实施地点:本校内。
3.参加人员:组长:李明强校长。
副组长:陈国兵。
组员:白伟民樊洁段婷婷刘金生赵蓉李云香蔡秀云。
摄影:汪浩。
4.演习内容:教室因地震时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。
5准备工作:
(1)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确分工,细化演练计划。
(2)明确演练的具体时间。
。
为了让广大业主深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。并检验__小区员工及消防应急组织应对的能力,考核日常消防训练教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织,协调指挥能力,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导广大业主安全、快速地疏散,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识“预防为主,防消结合”的方针在__小区得到更好的贯彻落实。
时间:__月__日星期二15:00—16:30。
地点:__南区会所门口。
三、协助部门:
__消防中队,消防水车及云梯车各一辆;。
__医院,120医务车一辆。
四、邀请单位:
__村委领导,__消防中队领导及物业公司领导。
1、火情接警及初起火灾的扑救、控制、火场协调指挥,物资转移演练。
2、火场人员疏散引导和伤员救护演练。
3、火场警戒及配合消防中队演练。
4、灭火器材现场演练。
5、火灾事故处理教育及演习总结。
六、演习的组织指挥分工及参演人员:
1、总指挥:__。
副总指挥:__x。
2、现场指挥员:__x。
3、参加演习部门:壆岗消防中队消防人员及壆岗医院医护人员、__管理处保安部义务消防员,工程部、客服部、环境部全体人员(除当班值班人员)外。
七、演习组成架构:
1、通讯组:保安部监控中心;。
2、火情侦察组:组长__,组员:__;。
3、疏散组:组长__,组员:__、__;。
4、警戒组:组长__,组员:__、__、__;。
5、抢险组:组长__,组员:__、__;。
6、灭火组:组长__,组员:__、__x、__x;。
7、医疗救护组:组长__,组员:__、__。
八、装备和器材:
1)召集物业管理处安全领导小组成员,讨论并通过本次消防演习计划书。
2)组织全体员工学习有关消防安全工作的法律法规及物业管理企业如何实施。
3)向员工传达本次消防演习的程序和要求。
九、演习灭火流程。
1、__栋__层点燃烟雾弹。
2、接警:消防监控中心接报警__栋__层__房发生火灾。
3、监控中心值班员:马上启动消防警铃,同时将火灾情况向队长汇报。
4、值班队长:要求监控值班员马上汇报管理处和公司领导,并且紧急集合义务消防队员及水电工赶往火灾现场,并且告知大家__栋__层__房发生火灾,具体起火原因不明,同时布置此次救灾准备工作。
5、指挥员:要求火情侦察组立即对火场侦察,同时做好安全措施。
6、火情侦察组:报告指挥员,可能因装修工操作不当引起火灾,燃烧物为油漆和木板等物品,释放大量有毒气体,浓烟较大,并且有一名装修工被困,火灾现场有电,请指示。
7、指挥员:要求警戒组立刻对火灾现场警戒,禁止闲杂人员靠近。
8、指挥员:要求疏散组立刻疏散楼层内的人员撤离现场,并告诉大家不要乘坐电梯(电梯停运)不要惊慌,并用湿毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿撤出,同时引导人员疏散方向,并做好安全措施。疏散完毕后立刻报告指挥员(已疏散完毕)。
9、指挥员:安排电工切断电源,电工约20秒报告指挥员电源已切断。
10、指挥员:要求灭火组做好灭火准备,用2盘水带连接。
11、指挥员:灭火组从楼层开始进行灭火,水枪对准浓烟部位喷射(从窗户喷出水柱),同时掩护侦察组解救被困人员,并且要注意自身安全。
12、消防中队:消防车从外墙向着火楼层外立面喷水。
13、消防中队:消防云梯车升起至被困人员楼层窗口,将被困人员用云梯解救。
14、医疗救护组:报告指挥员,被困人已救出受点轻伤,注(伤员简单包扎、必须用担架从火场抬出)。
15、指挥员:安排将伤员马上送医院接受治疗。
16、灭火完毕,指挥员向总指挥报告;大火已扑灭请指示。
17、总指挥:回收器材,留守2人保护现场。
18、指挥员:是。
19、指挥员:队伍集合。
20、报告总指挥:参加此次消防演习人员__名,现有__名,有__人留守保护现场。
21、总指挥:讲评。
十、模拟灭火器和消防水带使用演练程序:
1、义务消防队点燃铁桶内物资,并密切关注燃烧情况,不能太大火;。
2、现场指挥员向全体人员示范操作灭火器过程;。
3、邀请部分义务消防员及各部门工作人员及小区业主正确有序实操干粉灭火器扑救明火演练一遍。
4、抽调各部门义务消防人员进行现场实操消防水带连接及出水演练。要求动作规范、逼真,态度严肃。
5、模拟灭火完成后,各组各就各位,向总指挥报告参加情况。
十一、演习结束后工作:
1、现场进行演习总结;。
2、开放演习现场,邀请业主参观消防车辆及器材,并讲解相关消防知识;。
3、器材回收及清理现场;。
4、将演习方案及图片总结存档;。
5、由物业办公室写出消防演习总结报告,对演习效果进行评价,对演习过程中存在的或发现的问题分柝原因,制定纠正或预防措施。将演习情况总结已报告形式报公司及村委。
为认真贯彻落实相关法律法规及中煤经字20xx号文件的要求,通过演练,加强我矿应急组织机构各小组之间的协同配合,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力,进一步修订完善应急预案,增强矿井安全保障能力,特制定20xx年度应急救援预案演练计划。
1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。
2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。
3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。
4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。
5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。
1、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。
2、着眼实战,讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在的问题。
3、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。
4、统筹规划,厉行节约。统筹规划应急演练活动,充分利用现有资源,努力提高应急演练效益。
5、形式:实战演练。
6、范围:全矿井。
7、频次安排:本年度计划安排4次应急救援演练,具体日程时间见附表。
总指挥:矿长:白荣平。
副总指挥:邵宝海(总工程师)胡玉亮(基建矿长)。
崔世荣(安全矿长)金国松(机电矿长)张建新(矿长助理)。
成员:白利平(生产调度中心部长)。
张玉元(安全指挥中心部长)任晟鸿(综合部部长)。
高照全(地测科长)郭改平(机运区长)高兵兵(通防副区长)李文俭(矿建科长)王兰生(物料配送科科长)。
总指挥部设在矿调度,当发生事故时,矿调度是应急救援总指挥部,在日常工作中,作为应急救援办公室。
办公室主任:总工程师(兼)。
参演人员包括应急救援指挥部、专家队伍人员和应急救援中心所有在编人员。
1、在开展演练准备工作以前应先制定演练方案。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成等。
2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案进行培训,为演练实施奠定基础。
3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。
4、演练结束后,应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结,并从各自的角度总结本次演练的经验教训,讨论确认评估报告内容,拟定改进计划,落实改进的责任和时限。
5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的.更新等。
6、严格执行考核奖惩制,对于在应急救援演练活动中表现积极优秀干部职工给予表扬并大屏公布;对于不服从领导或“三违”人员严格按照“三违”
处罚细则相关规定进行处罚,情节严重者给予停班教育。
xx山社区居委会将于2月15日(周三)下午3点在凤凰小区内开展消防演练,演练内容如下:
1.如何正确使用灭火器。
2.遇较大火灾,如何使用消防器材自救。
望业主积极参与!
xx区xx镇xx山社区。
20xx年2月13日。
为了切实提高广大师生的'消防意识,使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识,具备初步的自救互救的能力,为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练.计划:
演练时间:20xx年10月20日下午二、三两节课。
演练时间:20xx年3月28日下午二、三两节课。
地点:两幢教学楼和学校操场。
内容:
(一)火情报警(听呜笛)。
(二)两幢教学楼遇到火灾时的逃生。
(三)火场救护。
(四)消防灭火演示。
(五)器材装备演练。
(六)消防特勤领导作消防安全讲座。
(七)学校领导讲话。
组长:赵xx。
副组长:消防特勤中队领导赵xx、白xx、周xx、孔xx。
成员:陶家xx、陈xx、张xx、王xx、陈xx。
消防人员。
(一)现场总指挥:赵xx。
(二)副总指挥:消防特勤领导:周xx。
(三)总协调:陶xx。
(四)报警组:陈xx。
组长:
副组长:
成员:
职责:负责应急救援预案演练方案和安全技术措施的审批,演练的组织、协调、指挥、考核。
领导组下设办公室,设在调度室,办公室主任由调度室主任兼职,只要职责是协调领导组搞好应急救援预案的'演练。
20xx年上半年组织井下事故应急预案演练,下半年组织地面事故应急预案演练,具体演练项目安排计划见附表。
1、演练前要提前一个月制定演练方案和安全技术措施,必须通过公司相关业务部门及领导会审,确保演练的科学性、安全性、可行性、效果性、并且上报天安公司审批,经批准后,才可以进行演练。
2、演练前要提前一周通知天安公司以及救援办公室,以便妥善安排相关专业技术人员参加和指导演练工作。
3、演练方案应包括:组织机构、职责、参加单位、时间、地点、程序、要求等,做到组织合理、分工明确。程序科学、安全高效。
4、个业务科室负责分管专业范围内事故应急预案演练方案和安全技术措施的制定。
5、演练方案经审批后发放至有关单位及领导,参加人员必须认真学习演练方案,熟练掌握演练中扮演的角色。
6、演练中参加单位应服从命令、听从指挥,按照自己的职责任务开展应急救援工作。
7、演练结束后,办公室针对演练暴露出的问题,认真做好分析整改工作,写出演练总结,在6月和12月底前报送天安公司演练办公室。
8、公司领导及格单位负责人应高度重视演练的重要性意义,积极开展应急预演练工作,做到“来之能战,战之能胜“。
1、未按要求编制、审批、贯彻应急救援预案和安全技术措施,根据责任人罚相关人员100500元。
2、演练计划、方案、终结未按要求上报,根据责任人罚相关人员50200元。
3、未按计划组织应急演练根据责任大小罚相关人员200000元,不参加演练罚200元。
4、演练中违反制度、安全技术措施,出现事故,根据公司相关管理制度进行处罚。
。
1、时间__年4月28日上午9点00分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。
三、演练准备。
报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。
四、现场人员分工。
现场总指挥:黄婷婷园长。
现场副总指挥:陈太桑副园长。
现场总协调:符永艳副园长。
疏散人员:全体教职工及幼儿。
救护人员:韦秀琼许莲苹方海清。
协助指挥人员:各班老师。
五、疏散原则。
1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。
六、逃生路线。
一楼:侧门走:小1班(在正门空地集合。
落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教室,最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练,让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:各班班主任、各年级组长。
1、演练时间:20xx年9月。
2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的`岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点。
3、地震灾害发生或演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。
4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教室。
5、演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。
6、疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。
7、各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。
8、集合地点:操场。各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时每班排二列纵队,学生全体坐下,安静,班主任在队伍前面,副班主任在队伍后面。班主任和副班主任迅速清点人数,报告年级组长,组长统计完本年级各班人数及教师人数后,报告校长。
为提高我市突发公共事件医疗卫生救援应急处置能力,科学、规范、有序地开展医疗救援工作,减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,减轻突发公共事故的死亡率,为后序的治疗争取宝贵的时间。确保有序开展应急演练工作,特制定本计划。
按照《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》和《xx市突发公共事件医疗卫生救援应急预案》等有关规定,由市卫生局、市120急救分中心牵头,进一步检验我市医疗单位应急指挥调度能力、部门间协作能力和我市院前急救医院医疗救援应急处置队伍急救技术和水平,完善急救中心医疗紧急救援指挥调度运行机制。
由市卫生局统一领导、市120急救分中心具体组织各网络医院进行现场演练,应急演练效果考核评估由专家考评组负责。
(一)形式
本演练将模拟近期曾经发生的突发公共事件为由,被考核的医院进行现场急救处置演练。
(二)内容
1.应急处置队伍的'反应、协作能力。要求早作准备,迅速反应,进行三级报告,实施现场急救,急救网络医院间协调处置。
2.指挥调度能力。包括指挥调度、协调网络医院急救力量等应急处置指挥调度能力。
3.急救信息的处置能力。要求及时、准确获得信息,科学分析、及时报告相关信息。
(三)演练分工
演练工作在演练领导小组的领导下,由市120分中心具体组织实施。
1、现场总指挥:xx,职责为应急演练总负责人,指挥并考核演练工作。
2、现场指挥:xx,职责为演练现场指挥。
3、指挥调度:分中心指挥调度员,职责为信息收集、登记和报告。
4、应急处置队伍:被考核医院的医生、护士、司机、救护车、应急药品及应急器械,职责为接到报告到现场进行急救处理、收集、汇总、现场急救信息、并及时整理和报告。
5、演练准备组:职责为拟定应急演练方案,组织实施演练,演练有关资料、物品等准备。
6、专家考评组:职责为对现场应急处置进行全程考核,并按照《演练考核评分表》进行评分;演练结束后,对应急处置情况进行点评。
1、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。
2、着眼实战,讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,通过组织演练,及时整改存在的问题。3、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。
4、120急救分中心要制定出应急演练方案交市卫生局审核,演练方案应包括演练单位、时间、地点、演练步骤等。
5、预案演练完成后应对此次演练内容进行评估,对演练中存在的不足和演练中暴露出来的问题,提出改进意见。并交市卫生局备案。
xx市卫生局
20xx年10月29日
。
为了让商场所有职员掌握基本的消防技能与逃生自救方法,作到会报警求助,会扑救初起火灾,会疏散顾客,能有效地预防和处理各类突发事件的发生,保证事故发生时各项防范与抢险救灾工作能有条不紊的进行,使公司的财产与员工、顾客的生命财产损失降至最低,特组织这次演习。
二、演习时间。
20__年4月28日(晚上收工)。
三、演习地点。
商场三楼。
四、火情假设。
成人服装区试衣室电线短路引发火情。
五、参加演习人员。
全体员工(包括休息人员)。
六、演习用时间。
准备5—10分钟;演习10—30分钟;讲评3—5分钟;共计用时40—50分钟。
七、演习组织架构。
1、演习指挥总指挥:正经理:郭娟花。
职责:负责演习的整体策划、组织、指挥、监督与协调工作。
2、副总指挥:防损主管:刘乾贵、唐松波。
职责:协助总指挥工作,主要负责演练方案的制定与全体人员的培训工作。
3、演习协调组。
组长:超市经理刘剑平、生鲜经理:欧斌;专柜经理:温梅娣。
职责:负责演习时协调楼层与楼层,部门与部门之间工作。
职责:负责演习应急协调工作,同时做好本部门的各项应急工作。
4、演习报警组。
组长:扬嘉利。
组员:全体咨询员。
职责:发现火情,接到指令后立即拨打演习消防部门模拟电话6483报警,向模拟消。
防部门求救。
报警方法:首先报警人员拨通火警电话“119”(演习中用6483模拟消防中队电话),接通电话后(规范电话用语):“喂,你好!是消防中队吗我那里是三乡顺昌壹加壹,晚上22:35分四楼成人服装区由于电线短路引发火灾,火势不大,我们正在组织人员扑救,请你们立刻支援,我的电话号码是89886302,我是李燕飞。”然后安排其他人员到步行街路口迎接消防车辆。(注意要回答完值班员的询问后方可放下话筒,此次报警人员由李燕飞担任,吴咏芳出去迎接消防车辆。)。
要求:报警组人员轮流报警,每个人要在1分钟完成报警工作(此为锻练员工的报警潜力,实际发生火灾时一人报警即可)。
5、演习灭火组。
组长:刘乾贵、唐松波。
职责:发现火情后组织、指挥灭火组人员扑救初起火灾。
组员:全体防损员、义务消防队员。
职责:发现火情后要听从组长指挥,及时赶到出事地点,扑救初起火灾,在义务消防员没赶到之前,起火区域的义务消防队员先自行灭火(注:商场要进行明确的消防区域与职责划分,即发生火灾时该区域的职员一部分负责疏散顾客,一部分负责灭火)。
灭火要求:在消防单位没到之前,所有灭火组人员听到火警铃声后,在组长的指挥下,立即携带干粉火器材与消防水带进行灭火(假设是发生电器火灾的要由一人先关掉电源)。
道具:假火一堆、灭火器若干支、消防水带两卷、防烟罩两个。
6、演习疏散组。
组长:李碧花、谭巧茹、黄清兰。
组员:售货员、导购员20~30人(由商场员工的实际数量来定,柜台或区域原本确定的负责疏散人员即为疏散组成员)。
职责:发现火情立刻打开备用电源,将在本职责区域的顾客(由员工扮演)疏散到安全地带(大门外),确保顾客的人身及财产安全。
疏散方法:当商场发生火灾时,疏散组成员及时引导顾客在最近的走火通道逃生,并用相对平和的语调要求逃生人员不要慌乱,一个跟一个的逃离火灾现场。
规范广播语言资料:各位尊敬的顾客,您们好,现本商场成人服装区发生火灾事故,此刻火势还小,我们正在组织人员扑救,请大家不要惊慌,不要拥挤,听从我们工作人员的指挥,有秩序地离开商场,请注意老人与小孩的安全。本商场二三楼共各有5个安全出口,请你们选取最近的安全出口撤离,由此给您们带来的不便,本商场深表歉意,敬请原谅!
道具:喊话器2~4个,手电若干支。
7、财物抢救组。
组长:黄丽琳、杨月秀、谭罗金。
组员:理货员、收银员若干名。
职责:对商场贵重财物、重要文件及有效票据和财物进行转移到安全地带并安排人员进行看管,防止财物丢失。
注意:只可在火势较小、没有人身伤害威胁的状况下才抢救财物。
道具:“保险柜”1台、“贵重物品”、“重要文件”2箱。
8、演习医疗组。
组长:揭育洪。
组员:中山堂员工。
职责:对演习中或火灾中受伤人员及时有效简单进行救护与包扎。
急救方法:在火场,对于烧伤创面一般可不做特殊处理,尽量不要弄破水泡,不能涂龙胆紫一类有色的外用药,以免影响烧伤面深度的决定。为防止创面继续污染,避免加重感染和加深创面,对创面应立即用三角巾、大纱布块、清洁的衣服和被单等,给予简单而确实的包扎。手足被烧伤时,应将各个指、趾分开包扎,以防粘连。
道具:药箱、其他药用物品。
9、演习警戒组。
组长:黄文丽、伍进松。
组员:防损员或理货员2~4人。
职责:严防火灾时不法分子趁火打劫,趁机搞事,对顾客准出不准入管理。
10、以上各组人员可由商场根据实际状况决定。
八、演练流程。
4、演习前要申报公司防损部与所在地区的消防部门,取得同意方可开展演习;。
6、演习后要召开全体员工总结大会,总结经验,指出不足,并向防损部交一份总结汇报。
九、每年的一月(春节前)、五月(安全月前)、八月(中秋前)、十一月(“119”)与公司及政府消防单位指定的时间进行演习。
为贯彻落实自治州及我县应急管理工作精神,进一步加强我校应对突发事件的能力,预防和减少自然灾害、事故灾难、公众卫生和社会安全事件所造成的损失,保障全校师生生命财产安全,结合我校实际,制定演练计划。
深入贯彻落实教科局关于安全生产应急演练工作部署,坚持“安全第一,预防为主,综合治理“的方针,紧紧围绕我校“平安校园”建设的目标,落实安全责任,强化校园及周边环境的安全防范和整治工作,进一步加大安全教育工作力度,为全校师生创造良好的安全环境。
1、加强校园应急救援队伍建设。组织成立校园护校队,把思想觉悟高、工作责任心强的人员充实到队伍之中,适时进行应急反应训练,努力提高应急救援素质。
2、贯彻落实消防安全、地震逃生、防踩踏等校园突发事件演练活动,切实增强我校师生在遇到突发事件时的组织和应对能力。
3、定期组织应急演练。主要以春秋两季新学期开学前、中小学安全教育日、综合治理月、“5.12”国家防灾减灾日、安全生产月、“11.9”消防宣传日和“12.2”交通安全教育日等活动为契机,开展一系列应急演练活动,使全校师生进入“实战”状态,熟悉各类应急处理和整个应急行动程序,明确自身职责,提高协同作战的能力,保证应急救援工作协调、有效、迅速地开展。本年度应急演练不得少于8次。
4、形成完善的应急预案,做好应急预案的编制、修改、工作。对预案进行及时调整、补充和完善,做到分工明确,责任到人,切实提高预案的科学性和可操控性,使应急管理工作更加规范化、制度化和程序化。
5、突出自救能力方面的演练,把应急避险演练作为我校安全工作的常规内容来抓,使应急演练为一体的综合性教育活动。
6、根据县教科局要求,制定我校应急演练工作计划,做到演练前后有总结,不断提高广大师生的应急反映能力和自救能力。
7、合理配置应急救援所需的'消防、救援设备和相关器材、材料以及防护设备、医疗设备和药品、生活保障物资等,并定期检查、维护与更新,始终保证处于完好状态。
8、加大应急救援设施设备的经费投入,不断完善应急救援队伍的技术装备。
应急演练工作严格按照应急预案进行。加强领导,周密部署,确保演练工作有实效。重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题,以提高应急行动整体效能。确保演习过程的安全,不得影响教学工作。注意保证应急演练时的安全。
xx有限公司属煤矿企业,原煤生产为井下开采,如果疏于防范,五大自然灾害等突发事件的发生都会给单位、个人以及社会带来巨大灾难和损失。为加强安全生产,强化安全意识,做到有备无患,防患于未然,有效减少突发事件带来的损失,根据上级有关规定,结合公司安全生产事故应急预案,特制定应急演练计划如下:
提高全员职工安全意识和发生突发事件应急能力,全力、及时、迅速、高效地控制事故,保障企业财产个人员的`生命安全。通过演练使员工掌握应急救援运行程序和方法,提高各专业队伍协调作战,加强处理突发事件的能力。,本着“预防为主、防消结合”的宗旨,切实做好各种事故的应对处理工作。
根据上级要求,结合公司实际,决定每年对灾害应急处置选择相应时间演练一次。
xx有限公司井上、下。
xx有限公司全体人员。
为能迅速处置突发事件,根据公司专项应急预案成立应急指挥部,组织各工作组到位,按照各自职责准备展开工作。
(一)指挥位置。
启动应急预案,指挥部设在安全指挥中心办公室。
(二)指挥方式。
指挥部启动演练运作,统一协调指挥各工作组迅速开展工作。各工作组相互帮助,密切配合,在具体实施各自职责中,相对安全的工作组可根据现场具体情况向情况紧急的工作组增派人员,努力将事故损失减少到最低。
(三)指挥要求。
演练运作启动后,现场当班负责人必须立即启动应急预案,负责现场统一指挥,迅速组织现场人员立即进入各个岗位,各司其责,积极自救、互救。要求公司其它工作人员在通讯组通知后必须10分钟内到达现场,并按预案要求迅速进入各自职责所在工作组,立即开展相关救助工作。
(四)指挥原则。
相关工作人员在进行现场处置突发事件时,必须做到以人为本的救助原则。
演练主要是检查应急预案的编制和适用情况,通过演练发现预案中存在的问题,确定修改的方法和意见,达到科学性、适用性和针对性,同时进一步锻炼应急队伍,磨合机制,积累实践经验,发现应急资源不足,强化各应急部门机构人员等协调配合,提高各级预案的协调性,增加应急反应能力,为实现矿井安全生产打下坚实的基础。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
上午好!
安全问题关系到千家万户,关系到我们每一个人。保持校园安全要警钟长鸣,不能存在任何麻痹和侥幸心理。刚才,学校为提高全校师生紧急状态下的应急疏散能力,按照学校安全工作的`统一要求,进行了防震紧急疏散演练。
这次演练,学校领导和老师们都十分重视,政教处制定了详细的演练预案,并在昨天利用大课间时间作了全校动员和专门布置,明确了演练要求和相关职责。
今天整个演练在全校师生的共同努力下,达到了预期的目标,用时3分20秒。老师们积极负责,同学们也表现了良好的精神面貌,做到了快速、有序、团结、互助。
老师们,同学们,这次演练活动虽然结束了,但是安全工作没有止境,大家一定要通过这次活动,各班要认真总结本次经验教训,继续扎实将安全落到实处,做好安全排查,做到安全没死角。我们的疏散演练不仅适用于地震、火灾等灾害发生时的逃生,也适用于其他紧急状态下的逃生,紧急疏散逃生是一种技能,我们每一位师生都必须熟练掌握并养成良好的习惯。
今天,利用这个机会,安全方面我向同学们提出以下几点倡议:
1、上下楼梯有秩序,一律靠右行,不拥挤、不推人;如果前面有人摔倒,马上停止前行,并把摔倒的人扶起来;严禁做从楼梯的扶梯上滑下来等不文明和危险动作。
2、课间不做危险游戏,不在校园、楼道内互相追逐、打闹。
3、上课期间,特别是体育课、活动课,要听从老师指挥、服从老师安排,不做危险动作。
4、进出校门、教室、厕所时,不拥挤、讲秩序。
5、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动,学习自我保护的方法,提高面对危险时自救、自护能力。
7、要注意饮食安全。不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒。
老师们、同学们:百善文明为先,万思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来,努力提高自身安全意识、增强自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍视自己的安全,对自己负责、为他人着想,共同营造一个安全的学习环境和生活环境!
谢谢大家!
优秀作文推荐!为进一步推动全地区安全生产应急管理工作,增强应对和处置突发事件的潜力,扎实做好20xx年全地区应急救援工作和促进救援整体水xx的提高,现就安全生产应急救援预案演练计划上报工作有关事项通知如下:
为确保全地区各级各部门应急救援预案的演练工作扎实有序开展,各县(市)、各部门、各生产经营单位要尽早谋划,编制详细的演练计划。各县(市)区安委会、各负有安全生产管理职责的地区直属有关部门既要编制好自身的演练计划,同时也要督导职责范围内相关单位、相关企业演练计划的编制与落实。
各负有安全生产管理职责的地区直属有关部门要根据《地区行署突发公共事件总体应急预案》中各自单项预案的资料设定演练科目,开展地区层面的应急救援演练。其中,地区煤炭局要着重开展地下人员升井的演练;地区安监局要侧重对非煤矿山、危险化学品事故救援的演练;地区xx局要围绕较大道路交通事故迅速救援进行演练;地区质监局要开展特种设备事故应急救援的演练;地区住建局要开展建筑施工和高层建筑救援方面的演练;教育部门要开展应对校园突发事件和校车安全应急演练等,其他相关部门都要结合各自实际设定演练的重点,确保各项预案至少演练1次。
各县(市)安委会要根据《安全生产目标职责书》要求和应急救援预案,结合各自实际做好全年的演练计划,并督导辖区各企业做好演练计划,并填报好演练计划表。
地直企业和驻哈单位要根据本单位的事故预防重点,上报20xx年度应急救援演练计划。危险化学品、烟花爆竹和非煤矿山(尾矿库)等高危行业企业至少要组织3次应急救援演练活动,其他生产经营单位要组织2次以上的应急救援演练活动。同时要重点做好6月份“安全生产月”应急演练周活动的各项工作,演练周活动计划要列入全年的应急演练计划,一同上报至地区安委办。
各县(市)安委会、各负有安全生产管理职责的地区有关部门在制订本单位的演练计划的同时,还要将所属单位、企业的演练计划进行汇总,编制成册,并于20xx年3月1日前,以正式文件和电子版报地区安监局监察支队。
各有关单位要高度重视,根据各自实际,统筹安排全年的演练计划,尤其要扎实抓好安全生产月应急演练周期间的演练活动。地区安委会已将应急救援演练工作纳入安全生产目标考核资料,对没有开展应急救援演练活动的单位,将取消其年终评先资格。
各有关单位要按时上报演练计划,演练前要及时将应急救援演练方案报送至地区安委会办公室,地区安委会办公室要履行好协调督导职责,确保各相关部门用心配合,保质保量完成好演练计划。应急演练结束后,各牵头单位要对应急预案演练效果进行评估、总结,分析存在的问题,对应急预案进行完善修订。各单位要在演练结束后3日内将演练状况报地区安委办。
组长:
副组长:
通信联络组:组员:架子工全体成员。
抢救组:组员:钢筋工全体成员、机修组全体成员。
后援救治组:组员:瓦工全体成员、力工组全体成员。
秩序维持组:组员:木工全体成员。
善后处理组:组员:
(1)确定消防器具,保证施工现场消防器具三套,并能正常使用。
(2)确定火源地点:施工现场外距离围墙3m的空地。
(3)确定木材为火场燃烧物,点燃前在燃烧物木材上浇上汽油助燃。
(4)着火点燃烧范围:长×宽=2×2m,高0.5m。
(5)为避免由于风向因素导致使用灭火器造成适得其反的结果和损失,经咨询气象部门:20xx年5月15日———5月20日均为无风天气,故将演习计划定为:20xx月5月18日8:30时开始。
(6)确定疏散防火通道。
(7)演习前将演习书面计划报至演习实施地辖区医疗单位、消防和xx部门。
(8)火警电话:119。
(1)20xx年5月18日8:30时在着火点燃烧物木材上(2×2×0.5m)浇上汽油,点燃木材。
(2)职工向项目部:施工现场木材堆放区发生火灾。
(3)安全事故应急救援领导小组立即展开工作,将情况上报公司及工程监理部、工程建设指挥部。
(4)第一时间同消防部门联系,同时启动安全事故应急救援预案。在事故应急救援领导小组指挥下,各小组按预案要求、迅速进入工作状态。
(5)确认现场情况:燃烧物为木材,燃烧范围:2×2×0.5m,火势凶猛,距火点北侧5m为木方堆放区,东北侧约15m处为原有六层建筑物,墙体为砖砌,东侧为水泥罐及砂石料场,无人员受到伤害。
(6)起火时间虽是无风天气,一旦起风、火势有可能会转移到距火点东侧5m的木方堆放区。现场抢救组迅速分为三组:灭火第1组利用灭火器在火点北侧以防控火势不蔓延为原则进行灭火;灭火第2组利用灭火器在着火点东、西、南三个方向进行灭火;灭火第3组迅速转移距火点北侧5m的木方堆放区进行灭火(从木方堆放区火点侧开始)。
(7)着火点被扑灭,火情解除。
(8)对到达的辖区消防中队说明情况,将着火点被扑灭情况汇报公司及工程监理部、工程建设指挥部。并通知演习实施地辖区医疗单位和xx部门。
(9)查明着火点起火原因,将事故过程及处理结果以书面形式上报公司及工程监理部、工程建设指挥部及相关职能部门。
(10)清理好火灾现场,恢复至原貌。
(11)演习过程做好演习记录,演习结束后由指挥做现场总结。
(12)找出发生事故的潜在因素,及时解决。
(13)对演习情况做一次分析,掌握应急组织机构中各个环节的运行速度和各个责任人员的熟练程度,以及整个应急程序的有效程度,提出其中存在问题的环节,并制定有针对性的调整方案。
(14)做好现场总结记录。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/gongzuojihua/676701.html