优秀作文是文学的精华，是作者思考和感悟的结晶，也是传递情感和价值观的媒介。优秀作文是一种通过文字表达思想、感情、体验等，具备良好组织结构、合理论证和生动形象的写作作品。在写作过程中，我们应该注重观察和思考生活中的点滴细节，以丰富作文的内容。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
曾经的季节，曾经的天地，曾经那一双瞳孔中放大的面孔。咀嚼着我们曾经的回忆，曾几何时，也开始为那张熟悉的面孔而伤。
彼岸花开，我们在那花海中成长，彼岸花落，我们都散了那曲美妙的音乐，彼岸花开和花落结束了那段绚丽的文章。
看着那一张熟悉的面孔，眼眸中充满伤与痛眼角的那些泪像断了的弦一样落下。“乖乖，我们不哭，等我们长大，我会回来找你”“恩，你一定要来哦，我们拉勾勾。”就这样丢了一个很要好的朋友，再也听不到他叫的乖乖，再也忘不了那些像电影一样回放的片段，只因忘不了那人，忘不了那物，更忘不了那情。
每次被别人弄哭，坏坏总是骂我，说我动不动就哭，但其实，她也蛮心疼的，所以才想让我不哭，她只要知道欺负我的人是谁，总是去训斥那个人一顿，然后若无其事地说我，我其实并不知道，只是那次回班后看到他在吵别人，所以，我跑过去抱住了她，起初她还愣了一下，后来她不好意思的挠挠头，呵呵的笑着，看着她那傻傻的样子，我扑哧一下就笑了，原来，我的坏坏胆子如此之大啊！
依稀的还记得，当时她是那么的不舍，那么难过，那么无奈。
我们还没有好好的感受，感受那雪花绽放的气候，我们一起努力，或许更加明白，什么是友谊跟你牵着手。走过那荒芜的'沙丘，也许从此以后，学会珍惜天长和地久，有时候，我相信一切都有尽头，相聚离开都有时候，没有什么会永垂不朽，因为那张熟悉的面孔，我选择留恋，选择珍惜，选择努力，有时候我想等风景被看透，等我们长大，你会陪我看细水长流，然后一起分享。
走了几个春秋，洒了些许泪水，走过手牵手的地方，思念那温柔、甜美的声音。泪，还是模糊了那张乖巧伶俐的面孔。回忆还是温热的，熟悉的地方、熟悉的你。其实，我一直想告诉你：我在等你。等你那张熟悉的面孔，等你再叫我乖乖。
忘不了那条熟悉的小河，忘不了那熟悉的焦螃蟹，忘不了外婆那熟悉的面孔.....您老了，我却长大了。
-----题记。
妈妈哺育了我，您哺育了妈妈，我的外婆。她并不是妈妈的亲生母亲，的却是我最亲最亲的`外婆。记忆里的外婆，没有文化，家里也没钱，却有一双勤劳的手，那双手啊，养大了五个子女，支撑起了那个家。
曾经的外婆，身体可硬朗了，什么重活儿累活儿她都能干，在我心里，她就是女强人。
妈妈总说外婆的皮肤好，整张脸都看起来干干净净，平平整整，她说的是实话。外婆就是顶着这张我再熟悉不过的脸在地里冒着严寒酷暑没日没夜拼命的干活。
外婆门前有条小河，小时候，那河清澈见底，还有许多小鱼啊，小虾啊，在哪里游来游去。那时候最快乐的时光就是和外婆在一起，我玩，外婆在一旁洗菜，看着我在河里打水战，建起的水花轻轻地打来，在我还开心的，假装生气的对我说：淘气，小心点，有青苔。呵呵。那时的外婆多么可爱呀，我永远都记得他那美丽又慈祥的笑容，那样的温馨。我记得有又一次，一连下了好几天的雨，我和外婆去河里洗菜，河里的水好深，我看到河那边有一只大螃蟹，孩童说要去捉它，外婆说水大不让我去，我非要去，外婆拗不过我，牵起我的手往哪边走。
外婆奉献了一生，她不及回报，就这么疼着爱着她的孩子们，我只希望我对我外婆的爱能穿越风雨去陪伴他。
我爱我的外婆。
我是山东人，长着一张山东脸，走到哪儿都容易被认出来，就算偶尔没被认出来，只要一开口说话，就有人说，“您是山东人吧？”每每听到，总忍不住想找面镜子照照看，自己还是不是山东人。
前不久的一天，我真的勇敢地站在了浴室镜子前，我保证这么多年我是第一次如此认真地看自己，就是想弄清楚，山东人的面孔有什么特别之处。得到的结论是，除了国字脸、颧骨稍微有些高之外，也没什么特别的，继而想到，看脸，其实是次要的，主要人们还是想透过面孔看到一个人或者一个地方的人的性格吧。
我有几位河南朋友，或是因为同属广义上中原的缘故，见到这几位朋友，总是让我觉得亲切，去河南旅游，更像是到了老家一样。河南口音里带着一种戏剧化的“哭腔”，每每听到河南话、看到河南面孔，都忍不住想到，这都是历史与文化啊！自豪与苦难掺杂在一起的文化，积淀成面孔上丰富、细腻的表情，让人一目了然。
我辨认山东、河南、东北面孔在行，基本不会认错，但其他省的人长什么样，还只停留在模糊的概念上，如果问我“中国面孔”是什么样子，还真给不出清晰的描述。
山东卫视做过一档名为《中国面孔》的综艺节目，用两个思路来呈现“中国面孔”，一是提取了曾在纽约时报广场播出的中国形象宣传片中出现的人物面孔，他们是刘翔、姚明、邓亚萍、袁隆平、杨利伟等，二是从现实生活中寻找800名与秦俑相似的面孔拆分组合……最后通过荧屏给出来的“中国面孔”，看上去像那么回事，但我没法说服自己，接受这一张通过技术合成出来的脸。
究竟什么才是“中国面孔”？前两天在社交媒体上，看到了一组照片，照片拍摄的是一些坐在不同角落里的人，有摆摊的锁匠，有卖西瓜的摊贩，有坐公园一角闲聊的中年人，有无所事事靠着商店橱窗休息的人……这组照片让我觉得震撼，震撼的原因是，图片里每个人的表情都极平静，通过他们的面孔，不用再有任何讲述，我都能看到他们的故事与生活。
把一个国家的人的面孔具体到一个人的面孔上，这太难了。相对而言，记住一群人的面孔就简单些，比如那组“角落里的人”图片，我觉得，那就是一张张真实的“中国面孔”，看到他们，也就看到了所有人。
盛夏,。
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岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢匆匆掠过，带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了成长中的快乐！转眼间我已经成年了，摘下成岁月携带的金苹果，轻轻旋转，在阳光下闪闪发光，耀眼，令人深思！
想起这18年在我生命中所出现的一张张面孔，那是多么令人开心，想念和回味……曾经的那一张张面孔，随着时间的流逝不断地更新。岁月无情，人间有爱，那张面孔，那份友情，却永驻心底！
转眼间一年过去了，盛夏，那些熟悉的面孔已经在心里根深蒂固了！我想，这是岁月送给我的一个多彩的苹果，一张张面孔是缤纷的色彩，那多彩的色泽震撼了我的心灵，使心灵得到滋润！
那回忆，是多么的炫，多么的璀璨。
我在雪地上画了大大的爱心送给她，她则在爱心里画了两个小人，一起开心地手牵手。真的，一种渴望由心里滋生。我们一起站在爱心里看着我们两个人的成果，那副画面好温馨。她很开心很开心。晚霞渐渐地打下来，打到了我们脸上，打在了爱心里，打在了两个小人身上……现实有时很不真实，但往往有时却又近在咫尺，让你可以伸手即可触。它像粉尘般不现实，但更似长虹般真实。能让人感到丝丝暖意和幸福。
短暂而又美好，应该是对回忆，（美好的事）完美的阐述吧。
记忆，
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人似乎一直就是在重复着生活，我们的生活有的时候就像是一个圆圈，我们每一天都是来来回回走着，我们所面对的东西都是自己熟悉的！
我最近几天为了让自己有一个充沛的精力，我决定每一天按时睡觉按时起床，然而不知为何我会再一次在上课时感到瞌睡，我似乎在一瞬间就睡着了，那一瞬间似乎就是永恒，我就好象睡了很久一样，只不过自己的精力还没有恢复，我可以明显的感觉到自己在那一刹那睡着了，而且自己真的还睁着眼，也许是因为这一瞬间太过于短暂，可是我却睡着了！
这似乎是我非常熟悉的一幕，我似乎在很早之前总是会如此，我记得当时候因为上课实在是没有什么乐趣，我总是在这样的抛锚，可是这一切似乎都已经过去很久了，然而现在的我再一次遇见了这样的感觉，看来我再一次感觉到学习的无聊，只不过我想要记起来改变的时刻，我需要自己努力学习！
从我有记忆以来，总有熟悉的声音就在我耳边“吹来刮去”。每天都是相同的话，“早饭吃了没”“写作业怎么总是粗心大意!”“在学校听不听话?”“吃饭时间到了，赶快放下手中的遥控器，要不然我就关电视了!”“宝贝，该睡觉了，不然就看书。”这虽然只是普通的几句话，但声音里却蕴含着浓浓的父爱和母爱。我百听不厌!
从我刚上学的时候，一个熟悉的声音总是把我从香甜的梦里拉醒，让我自己刷牙。我也不敢拖拖拉拉，连跑带跳地走进了洗手间，吃完早饭时，又是一个熟悉的声音响起：“华仔，你先整理书包，我来帮你拿饭盒袋子。天啊，怎么这么乱，真是的。”当我准备上学时，那个声音再次响起，“要好好学习啊，记住，上课要认真，别开小差。不要让我失望。”我也几次下定决心好好学习，可总不能做到。
父亲的声音是给我信心的掌声。一次奥数课的期末测验，就算我在家里已经做过许许多多的练习，但还是克制不了心中的恐惧。这时的我不经意回头望了下父亲，他看我神色紧张，便开口了：“加油，儿子!你说过：奥数，只要你是认真的，那些题算不了什么!”父亲的话像鼓一样“咚咚”激励着我。我一遇上难题，就会猛然想起父亲的话。这时，我就会知难而进，迎难而上。古人云：世上无难事，只怕有心人!最终，我把难题解出来了。取得了不错的成绩，只有前三名才可以拿的奖，那时，我笑得真开心!
母亲的声音是让我进步的阶梯。记得有一次我考了98分，是全班第一。那时我高兴得不得了，满怀信心的把它放在桌子上，等母亲来了好好表扬我。当我正美滋滋想着的时候，母亲回来了，接着又是一阵熟悉的声音。“在学校听不听话呀?”声音是那样沙哑，柔弱，为了工作，她是显然累坏了。这时候，我迫不及待的把我的好消息告诉了母亲。母亲为我高兴，但对我说：“加油，继续努力，不要骄傲。这次虽然考得不错，那下次呢?以后呢?所以你千万不要洋洋得意，不然就肯定会退步。学习就像逆水行舟，不进则退。”母亲的话像钉子一样，深深的刻在我心中。此时此刻，我感觉到了母亲是多么爱我，我也要加油，用优异的成绩回报她。转眼间，又一次考试结束了。我的成绩更突出了，并再次排名全班榜首，妈妈流露出了灿烂的笑容。
我每次获得成功的后面都有熟悉声音在鼓励着我。父母为了我付出那么多，我忘不了父母那慈祥的面孔，忘不了父母那忙碌的身影。每当我想起这些，就会好好学习，用最好的成绩来报答我最爱的父母。父爱如伞，为你遮风挡雨;母爱如水，为你浇灌心灵;亲情如路，伴你走完人生!
二年级时，我们班转来了一味才华出众的女孩。常常披着漂亮的披风，扎着翘翘的小辫子，带着花发夹，坐在座位上，欣赏她的美妙杰作杰作。
告诉你，她可不是一个普通的学生，刚才说了，她才华出众，特别是画画，拿起纸就可以妙笔生辉，用那奇妙的构思和精彩的文笔，描绘出旭日东升的好景，半江瑟瑟半江红的.诗句，把本来是死的东西画地的淋漓尽致，其实，我也很爱画画，但遇到她以后，真是甘拜下风。
这个女孩有一个美妙的理想――拥有一个美丽、舒适的房子。那会，我们刚读二年级，她坐在微微雪的后面，继续描绘着人世间的美，人世间的乐，人世间的忧，人世间的苦……无意中，我路过她的座位，发现同学们都注视着她的课桌。我猜，大家也一样被她的“迷魂汤”给迷倒了吧！果然不出我之所料，她正在座位上设计着自己梦寐以求的房屋。哎！我们的贫富悬殊太大了，她家够有钱了，难道房子还不漂亮吗？我正想着。“看啊！看啊！”一个同学一把抓住了她的画，挥动着炫耀。哦！真漂亮的房间啊，真干净的房间啊，真整洁的房间啊！我不禁发出感叹。要是，要是我也拥有这样的家那该有多好啊！可是，这是她的，是她的理想。我是不可能拥有这样的房间。“还给我！”她一把扯过了自己的画。仔细的打量了一番，可还是没有紧皱，摇摇着头，挥动着已经只有豌豆大小的橡皮。她可真能用，那么大的橡皮，她居然――还没有思索我想罢，她手中的橡皮有挥动了起来。“还差一点什么”，她总是这样喃喃自语。哎！像这样的大小姐，欲望可真是高啊！哪像我们穷孩子，随便给个什么东西就已经满足了。
期末考试总算是到了，就要放暑假了。同学们高兴的上窜下跳，可是她却怎么也高兴不起来，曾经活蹦乱跳的小老鼠今天有点反常，不是一个人静静地趴在桌子上，就是发呆，甚至是整个下课。同学们也总是很关切她，总是问她究竟怎么了。可是，她总是不肯回答。也不知道是怎么，同学们越关心她，她的没有就越来越紧，眼睛也失去了光彩，就是画，也被她罢工了。偶尔看见那瞪地大大的眼睛里闪动着晶莹的泪花。谁也不知道她究竟是怎么了，也有别班同学嘲笑她。
她不在欣赏她的作品，不再嬉皮笑脸，不在设计房屋，不再在图画本上画娃娃。哎！就这样，我们观察着她，一直到放假。
未完待续。。。。。。
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的熟悉的面孔高中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
妈妈哺育了我，她哺育了妈妈，妈妈的妈妈，我的外婆。她并不是妈妈的亲生母亲，确实我最亲最亲的外婆。记忆里的外婆，没有文化，家里也没钱，却有有一双勤劳的巧手，那双手啊，养大了四个子女，支撑起了那个家。曾经的外婆，身体可硬朗了，什么重活儿累活儿她都干的了，在我心里，她就是个女强人。妈妈总说外婆的皮肤好，整张脸看起来干干净净，平平整整，她说的是实话。外婆就是顶着这张我再熟悉不过的脸在田地里冒着严寒酷暑没日没夜拼命地干活的。
外婆门前有条河，小的时候，那河清得见底，还有好多小鱼啊，小虾啊，在里面游来游去。那时候最快乐的时间，就是和外婆、弟弟一起去河里玩儿，我们玩，外婆就在旁边洗菜，看着我们在河里打水战，溅起的水花轻轻地打在我们身上，外婆就笑得比我们还开心，假装生气的对我们说：淘气，小心点，有青苔。呵呵，那时的外婆多可爱啊，我永远都记得她美丽又慈祥的笑脸，那样的温馨。我记得又一次，天空下了好几天的雨，雨过天晴后，我和外婆去河里洗菜，河里涨了好大的水，一直到大腿。我看到河那边的石柱上趴着一只大大的螃蟹，孩童的好奇心顿时慢慢的膨胀，我对外婆说要去那边捉螃蟹，外婆说水大，要我在这边等着，我不肯非要过去。外婆拗不过我，牵起我的手往那边走，外婆的手有很多的茧，粗糙的摩擦着我的`手，外婆硬硬的手让我不舒服，可是水太大，随时都有把我们冲走的可能，我只有紧紧地牵着。外婆的脸拧成一团，捏着我的手怕我跌倒，那样的表情我永远都记得。我们顺利地捉到了，外婆说回去烧着吃，最后居然烧焦了，外婆就领着那只可怜的螃蟹在院子里跑，叫我出来看，多么可爱的外婆，多么可爱的脸，我永远都记得。
可是，外婆毕竟是个女人，她也知道累知道哭，她也脆弱。过年回去，看见外婆开始抽烟了，不过，她依然慈祥，依然温柔，依然对我那么宠溺。她的脸在我的心里刻得深深地，那样熟悉的脸，唤起了我内心最初的回忆。她用手摸着我的脸，看着她憔悴的面容，饱受了多么风雨的摧残，那单薄的身子在风里，仿佛一个踉跄就会跌倒，我想外婆的步伐也不会像曾经一样轻盈了，不能再像曾经一样牵着我的手在河里走。我不再认为她的手粗糙了，那么温柔温暖的手怎么会粗糙呢？真想外婆的手一直停留在我的脸上。
上个星期我和妈妈回了外婆家，外婆发生意外住进医院，现在已经出了院。外婆整个身子都是肿的，看到我们回来了，就挺着大肚子，杵着拐杖在门外接我们，妈妈说外婆年轻了，是年轻了，我想外婆很疼吧。现在的外婆走路比原来更困难了，却还是走来走去给我们拿吃的喝的，外婆蹒跚的步伐在我眼里虽然笨拙却让我狠狠地心疼着。外面在下雨，可我却看到，细碎的阳光穿过门前的那棵大树斜斜的照在外婆的身上。
外婆奉献了一生，奉献给了她的儿女，还有她儿女的儿女，她不计回报，毫无怨言，就这么默默地爱着、疼着她的孩子们，可在她最累的时候，她的孩子们在哪儿呢？呵！我只希望我对外婆的爱能穿越风和雨去陪伴在她的身边。我爱那条外婆家门前的小河，我爱外婆那张熟悉的脸庞，尽管它现在皱纹多了，不再明亮了，可我爱。我想，会不会在某一天，我会遇到和原来那只螃蟹一样的螃蟹，如果那样，我会牵着外婆的手，紧紧地牵着，带她去捉，然后烧着给她吃，不会，再烧焦的。
妈妈哺育了我，她哺育了妈妈，妈妈的妈妈，我的外婆。她并不是妈妈的亲生母亲，确实我最亲最亲的外婆。记忆里的外婆，没有文化，家里也没钱，却有有一双勤劳的巧手，那双手啊，养大了四个子女，支撑起了那个家。曾经的外婆，身体可硬朗了，什么重活儿累活儿她都干的了，在我心里，她就是个女强人。妈妈总说外婆的皮肤好，整张脸看起来干干净净，平平整整，她说的是实话。外婆就是顶着这张我再熟悉不过的脸在田地里冒着严寒酷暑没日没夜拼命地干活的。
外婆门前有条河，小的时候，那河清得见底，还有好多小鱼啊，小虾啊，在里面游来游去。那时候最快乐的时间，就是和外婆、弟弟一起去河里玩儿，我们玩，外婆就在旁边洗菜，看着我们在河里打水战，溅起的水花轻轻地打在我们身上，外婆就笑得比我们还开心，假装生气的对我们说：淘气，小心点，有青苔。呵呵，那时的外婆多可爱啊，我永远都记得她美丽又慈祥的笑脸，那样的温馨。我记得又一次，天空下了好几天的雨，雨过天晴后，我和外婆去河里洗菜，河里涨了好大的水，一直到大腿。我看到河那边的石柱上趴着一只大大的螃蟹，孩童的好奇心顿时慢慢的膨胀，我对外婆说要去那边捉螃蟹，外婆说水大，要我在这边等着，我不肯非要过去。外婆拗不过我，牵起我的手往那边走，外婆的手有很多的茧，粗糙的摩擦着我的手，外婆硬硬的手让我不舒服，可是水太大，随时都有把我们冲走的可能，我只有紧紧地牵着。外婆的脸拧成一团，捏着我的手怕我跌倒，那样的表情我永远都记得。我们顺利地捉到了，外婆说回去烧着吃，最后居然烧焦了，外婆就领着那只可怜的螃蟹在院子里跑，叫我出来看，多么可爱的外婆，多么可爱的脸，我永远都记得。
可是，外婆毕竟是个女人，她也知道累知道哭，她也脆弱。过年回去，看见外婆开始抽烟了，不过，她依然慈祥，依然温柔，依然对我那么宠溺。她的脸在我的心里刻得深深地，那样熟悉的脸，唤起了我内心最初的`回忆。她用手摸着我的脸，看着她憔悴的面容，饱受了多么风雨的摧残，那单薄的身子在风里，仿佛一个踉跄就会跌倒，我想外婆的步伐也不会像曾经一样轻盈了，不能再像曾经一样牵着我的手在河里走。我不再认为她的手粗糙了，那么温柔温暖的手怎么会粗糙呢？真想外婆的手一直停留在我的脸上。
食堂，作为学校、企事业单位、医院等场所的重要组成部分，是学生、职工、患者等人群的日常食堂，保证他们的正常饮食生活是食堂工作人员的首要任务。而要做好食堂工作，熟悉食堂工作流程与方法便成为了必备技能。在本文中，笔者将结合自己的经验，分享一些在食堂工作中需要注意的事项。
第二段：雇员角色的心态调整。
在食堂工作中，我们应该明确自己的角色，摒弃“只做不问”的心态，以积极主动的态度去与同事合作，协同完成每一个任务。经常出现这样的情况：我们忙碌地移动食品到餐桌上，而忘记了及时检查餐桌是否清理过，并且在保证食品质量同时，忽略了美化桌面的任务。不仅影响了食客的用餐感受，也会给后续的工作带来不必要的麻烦。因此，了解工作的相关要求，积极地配合工作的其他环节，这样的主动心态是雇员必备的。
第三段：餐食质量的监控。
如何确保做出的每一份餐食都是优质、卫生的？这便需要我们在工作中多加留意。在烹制餐食过程中，应该留意烹饪油的清洁、食品储存与拆分、菜肴里的物料数量以及卫生防护等等关键点。在卫生防护方面，我们要用毛巾擦干手，佩戴帽子、口罩以及手套等防护齐全，不能偷懒，保证能够烹够满足客人口味的质量。
第四段：维持清洁整洁。
食品质量的监控不仅仅需要在食品烹制上下功夫，在食堂卫生也有要求。维持食堂的清洁卫生与整洁在工作中十分重要。食堂环境整洁能够提升食客用餐的情趣，同时也能让大家在清洗器具和墙面等方面花费更少的时间。为了保证食堂清洁卫生，我们应该定期打扫地面、洗刷器具、勤换厨房垃圾袋、及时清理门窗等等的工作，形成食堂安全卫生的食堂环境。
第五段：总结思考。
熟练掌握食堂工作流程并不是一蹴而就的，需要工作人员持之以恒的投入。在更好地完成工作的同时，要保证食堂工作的顺利进行，就需要雇员们时刻注意自己在工作中所发现的问题并勤于维护食堂卫生。在不断的实践经验中，我们也会发现合作紧密的团队的力量及卫生管理措施的可行性，这些都是在提高工作效率和质量水平的不可或缺的因素，为食堂工作增色不少。
作为一名职场新人，刚进入公司时，自己对工作的陌生感还是比较明显的。但是，在不断的学习与工作实践中，渐渐地就熟悉了工作内容，积累了自己的工作心得与体会。这篇文章将对这些熟悉工作的心得体会进行总结，希望能够给其他职场新人提供一些借鉴和参考。
当我们提到熟悉工作，一般来说的理解是指能够熟练掌握自己所从事的工作，能够准确地完成各项任务，并在处理工作中出现的问题时能够迅速地寻找解决方案。但是，在实际工作中，熟悉工作还包括与同事良好的沟通合作能力、对工作的理解和思考能力以及能够标定自己的工作目标和发展方向等方面。只有综合考虑了这些方面，才能更好地熟悉工作，并形成自己的心得体会。
第三段：了解工作内容和流程。
了解工作的基本流程和内容，是熟悉工作的重要前提。在刚入职时，我们需要通过阅读公司文化、人才体系等方面的材料，尽快了解公司的经营理念和文化，在不断实践中，掌握公司业务的核心和常规流程，建立自己的知识体系。在熟悉工作内容和流程的基础上，我们还需要不断地深入分析和思考，探寻其中的规律和共性，进而优化自己的工作方式，提高自己的工作效率。
第四段：与同事良好沟通合作。
良好的沟通和合作，是成功完成工作的关键因素。在实际工作中，我们会涉及到与不同部门、不同领导、不同同事之间进行不同程度的沟通和合作。因此，我们需要学会听取不同的意见，更好地解决问题，达到更好的工作效果。同时，我们还要注意为他人创造积极的工作氛围和环境，建立起好的人际关系，从而建立起长期的、相互信赖的工作关系。
第五段：个人思考和整合心得。
个人思考和整合心得，是熟悉工作的关键环节。我们需要对自己的工作能力和业绩进行全面的自我评估，在工作中总结反思，尝试从挫折中积累经验，从成功中总结经验和教训。通过不断地思考和总结，我们可以更加系统地整合自己的工作心得和体会，更好地应对将来在工作中遇到的问题和挑战。
总之，熟悉工作需要我们对工作内容和流程有充分的了解和掌握，并与同事建立良好的沟通合作关系。只有在持续地思考和总结中，我们才能够发展自己的工作能力和实现自身的价值。希望这些经验和体会可以对职场新人有所帮助。
年是贯彻落实党的十八届三中全会精神、推进教育综合改革的开元之年，是开展党的群众路线教育实践活动，进一步密切党群关系和干群关系、推进实现办一流省会教育“梦想”的重要之年，党建工作的指导思想是：坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为主线，以提高基层党组织的领导力、执行力、凝聚力、战斗力为抓手，切实在服务和保证中心任务完成上有新突破，切实在建设政治硬、能力强、素质高、品行好的校长书记队伍上有新突破，切实在发挥党员作用、树立党员威信、树起良好形象上有新突破，切实在加强人才队伍建设、发挥优秀人才引领作用上有新突破，切实在树立先进典型、宣传先进典型、学习先进典型，践行党的宗旨上有新突破，工作一盘棋，上下一股劲，不断把办内涵发展的教育提高到一个新水平。
1.按照市委的统一安排部属，深入开展党的群众路线教育实践活动。健全组织机构，加强组织领导，坚持规定动作质量提升，自选动作切合实际，突出主题，丰富载体。既要学好规定的书目，夯实思想和理论基础，又要躬身实践，唱好主旋律，打好主动仗，展现学习成效，展示良好形象。
2.坚持以工作为阵地，以岗位为舞台，兴调查研究之实，办基层所需之事。各级党员领导干部要力戒形式主义，重心下移，人往下走，切实帮助基层解决1-2个实际困难或问题，营造良好干事创业的浓厚氛围；每名共产党员要坚持从群众中来，到群众中去，了解民情真心，尊重民意真情，服务群众真做，在服务群众、服务学生中体现先进性和纯洁性，增强感召力与亲和力。
3.积极探索坚持党的群众路线的长效机制。各级党组织，各级党员领导干部要从实际出发，从社会关切、家长期盼着眼，通过建立和落实服务家长联系卡、服务群众工作台账、落实校长接待日制度等，畅通广泛征求群众意见的信息平台，积极探索符合教育行业特点的工作机制，把治校办学建立在“问政于民”“问计于民”“问需于民”的坚持党的群众路线基础之上。
4.用党建工作研究的新成果，推进提高党建工作的科学化水平。各基层党组织书记要立足于发挥基层党组织的两个作用，即：政治核心作用、服务和保证作用，着眼发展大势，紧密结合实际，从“强化党组织阵地建设，探索党员管理教育的新途径，抓好三支队伍建设以及党员发展”等等方面，深入进行多角度思考与实践。市教育局党委年内将组织两次党建工作研讨会，积极探索新阶段加强基层党建工作的新举措、新办法、新机制。
5.严格落实中心组理论学习制度，切实提高政治理论素养。要按照年度学习计划安排，落实中心组理论学习内容。上半年以党的群众路线教育实践活动必读书目为主，下半年以党的最新理论成果为主。学习采取集体学习与个人自学、集中讨论与个体探究、撰写理论文章与运用过实践相结合的方法，并落实中心组理论学习双调月制度，确保学习取得明显成效。
6.严格党员发展程序，保证党员发展质量。坚持党员发展工作“十六字”方针，把一线优秀青年教师突出出来，规范发展程序，严肃工作纪律，把先培养培训、后成熟发展落实到底到位，着力改善党员队伍结构。与此同时，要严格落实“三会一课制度”和“民主评议党员”制度，强化党员的教育管理，锻造一支政治觉悟高、作用发挥好、品行修养优的党员队伍。
7.严格落实基层党组织书记“联述联评联考”制度，提高书记队伍的能力水平。个基层党组织书记要深刻理解“联述联评联考”的重要意义，认真履职履责，发挥好基层党组织的作用，支持工作不旁观，监督工作不猜疑，扎实按照年度党建工作目标任务狠抓落实并抓出成效。2014年，直属党组织书记都要分组进行大会述职发言，接受监督和评议。
8.大力宣传表彰先进典型，汇聚干事创业的磅礴力量。各基层党组织要善于发现典型、培养典型、宣传典型，坚持用身边事教育身边人，用身边人激发工作动力。市教育局党委将在党的群众路线教育实践活动中，在**教育电视台开辟专栏，加大对先进典型的宣传力度，同时将在党的群众路线教育实践活动基本结束后，表彰一批涌现出来的先进基层党组织、优秀党组织书记和优秀共产党员。
三、坚持以“名校长”培养工程为引领，加快人才培养步伐，奠定人才支撑。
9.按照《-10**市“名校长”培养工程实施方案》，推进提高校长队伍建设的整体水平。2014年“名校长”培养工程着重在强化专业理论学习，提高校长队伍课程引领力，提升办内涵发展的'教育水平与质量上，真正把实施“名校长”培养工程的过程变成提升能力素质、强化职责落实、扩大社会影响、办好人民满意教育的过程。同时做好工作的总结和表彰，让首批有一定影响力的“名校长”，通过点对点、结对子、重帮扶、共提升的有效形式，带动一批薄弱学校，不断满足人民群众对优质教育的需求，实现区域内更高水平的均衡发展。
10.继续深化以“思考与实践”为主题的校长交流活动，提高校长队伍的“三会”能力。全市各级各类中小学校长都要围绕“校长职责与课程改革、校长职责与校长素质”两个选题进行深度思考和深入实践，以“会说”解决表达能力不强的问题，以“会写”解决探究不深的问题，以“会做”解决实践不到的问题。“会做”是基础，“会写”是提升，“会说”是展示，三者统一与治校办学的思考与实践中。2014年，将把全市各级各类中小学校的副校长纳入到“思考与实践”交流活动中来，加快校长队伍建设的工作步伐。
11.继续组织校长、书记培训工作的落实，确保两支队伍建设并驾齐驱。坚持把校长、书记队伍的培训工作作为实施“名校长”培养工程、加强基层党建研究工作重要内容好重要途径，着力在确定培训内容、拓宽视野上下功夫，在提高培训的针对性、有效性上下功夫，在提升两支队伍能力素质上下功夫。同时，继续落实好全市农村中小学校长免费培训工作，全面提高农村中小学校长治校办学的整体水平。通过培训，增强校长、书记办好人民满意教育的信心和力量。
12.建立健全《**市教育系统人才培养与管理办法》，营造优秀人才脱颖而出的良好环境。坚持党管人才的原则，把市级专家、优秀人才和青年学科带头人，省市特级教师、高级教师、骨干教师，市级“名校长”、优秀校长、优秀副校长纳入到系统人才培养中来，建立符合行业特点的优秀人才库；健全有利于优秀人才作用发挥，有利于优秀人才成长进步，有利于优秀人才脱颖而出的体制机制。同时，建立直属学校、单位后备干部人才库，制定后备干部入库出库的基本条件、工作原则、遴选办法、培养使用等为主要内容的基本制度，为推进实施校长职级化奠定基础，形成良好的人才培养的生动局面。
13.学好新修订的《党员领导干部选拔任用条例》，努力创建工作新机制。坚持党管干部原则，学好用好执行好新修订的《党员领导干部选拔任用条例》是今年组织工作的重要任务和重要内容。着重按照《条例》的基本要求，紧密结合实际，在党员领导干部的选拔方式方法、程序规范、公平公正、严肃纪律等方面，走出一条具有教育行业特色的新机制。
14.瞄准推动事业发展，选准配齐基层领导班子。坚持以事业为重，以提升基层领导班子驾驭全局工作能力为基，尊重群众公认，尊重工作实绩，尊重广大教职工的知情权和参与权，严格选人用人条件标准，严格执行领导干部职数，规范程序的同时严肃工作纪律，执行《条例》不打折扣，推荐选拔不高变通，确保选拔任用的干部经得起检验，经受住考验，不存在带病上岗的问题。
15.加强对新选拔任用的领导干部的培养培训，以期尽快适应工作和岗位的需要。继续坚持选派部分新走上校级领导岗位上的干部外出挂职锻炼，让他们在比较学习中拓宽视野、打开思路，明确方向、提升能力。同时，坚持请进来，邀请国内知名的教育专家来并讲学，用新理念、新实践、新创新、新方法开启新思路，确立新目标，创造新业绩。
16.加强对校长工作实绩考核，接受社会监督和评议评价。在20工作实践的基础上，继续组织好直属学校校长工作实绩考核工作的落实落地。按照“简便易行、务求实效”的原则，在考核方法上、在评价评议内容上、在完善对校长年度工作考核上有新举措、新办法，不断探索考核评价工作的新路径。
五、坚持大力开展精神文明创建活动，营造文明和谐校园，树立文明新风尚。
17.坚持开展精神文明创建与开展党的群众路线教育实践活动相结合，提高工作的实效性。各级党组织要加强对精神文明创建活动的组织领导，在“贴近群众、服务群众”的丰富实践中体现文明形象，在正确对待社会关切、家长期盼的勤勉工作中展示文明形象，在服务社会、倡导文明新风尚的社会活动中塑造文明形象，宣传正能量，传递正能量，营造文明和谐的时代新风貌。
18.大力开展形式多样的文明志愿服务活动，增强创建文明单位工作的针对性。各直属学校、单位要结合本学校、本单位的实际，组织建立“志愿者”服务队，抓住“三五”学雷锋、参加志愿者行动、万名教师大家访等有利时机，并围绕市文明办的要求，深化细化精神文明创建工作，用“教育人”的领好风尚影响和带动全社会行动起来，共建美好城市。力争2014年国家级文明单位个，省级文明单位个，省级文明单位个。
19.坚持做好“扶贫帮困”工作，切实把发展党的群众路线落实行动上。各直属学校、单位要着力帮助困难学生家庭、困难教师家庭、困难职工家庭和困难党员家庭解决实际困难或问题，用实际行动践行好全心全意为人民服务的宗旨，用卓有成效的工作展现精神文明创建活动的实际效果。
20.全面贯彻落实中央思想宣传工作会议精神，坚守正确的思想阵地。认真领会中央思想宣传工作会议的实质，加大大学生思想政治建设和未成年人思想道德建设的工作力度，紧跟时代发展脉搏，用正能量凝聚人心，提振精神。特别是在敏感时期和重大改革的推进阶段，要充分发挥思想政治工作的优势，做好宣传引导，不偏离正确的政治方向，确保教育系统和谐稳定统一，确保政令畅通。
21.切实为党外人士提供可靠的服务保证，调动党外人士的工作积极性。各级党组织，各直属学校、单位，要切实了解掌握党外人士的思想动态和工作状态，思想上的问题帮助解疑释惑，工作上的困难帮助协调解决，生活上的难题给予关心照顾，不搞不闻不问，不带有色眼镜，用真心换真情，为党外人士提供有利于他们工作、学习的条件和环境，在办好人民满意教育过程中，发挥党外人士的聪明才智。
22.着力培育党外人士干部，为事业发展增添新活力。充分认识党外人士干部在推进事业发展中的重要作用，在积极为他们订阅报刊杂志、创造有利工作条件的同时，要注重在教育教学实践中、在急难险重工作中考察培养、管理使用好党外人士干部；对那些思想觉悟高，工作有本事，群众基础好的党外人士干部，要优先推荐选拔任用，给他们施展人生抱负的舞台。
（一）加大宣传力度，优化代收工作的外部环境。
在实行税务代收的初期，我会针对一些企、事业单位对缴纳工会经费的政策不清楚，对税务代收工作不了解的情况开展了启动之初的宣传工作。如今，税务代收工作正逐步得到基层的理解和认可，基本步入正规运行的轨道，但随着工会经费收缴率的提高和收缴面的逐步扩大，工会组织引起了社会更多的关注。因此，现阶段我们也要充分利用各种xxx宣传工具，更全面、系统地宣传新时期工人阶级和工会组织的地位、作用，宣传工会经费的使用方向与绩效，让广大缴费单位和有关部门认识和理解工会经费税务代收的合法性、必要性，争取社会各界的理解和支持，从而有效地优化代收工作的外部环境。目前，新一轮的税务代收宣传正在全市范围内全面铺开。
（二）积极协调代收部门，掌握代收工作的主动权。
委托税务代收工会经费后，作为委托方的`工会组织不能简单地“一托了之”，或是“坐享其成”，而应更加积极、主动地与地税部门加强沟通联系。目前，我会已与地税部门构建了较为成熟的工作联系机制，在与长沙市地税局开展定期交流和座谈的同时，还分片、分组与基层税务部门建立了经常性的联系，及时掌握工会经费的征收进度，收集各级地税部门和一线税管员在征收过程中遇到的困难和问题，并积极争取找到最直接、最有效的解决方法。
几年的代收工作实践证明，与地税部门建立规范、顺畅的沟通联系机制，有利于工会把握经费收缴的主动权，积极推动了税务代收工作健康有序的发展。
实行财政直接支付和税务代收工会经费后，省直工会不再直接面向基层工会开展经费收缴工作，因而减少了与基层工会之间的联系与沟通，出现了经费收缴与工会工作不协调的现象。同时，由于受委托的地税部门在代收过程中不可能及时、完整地反映省直基层单位行政和工会的意见和心声，因此从一定程度上疏远了省直_t-会与基层的感情。此外，一些基层单位对税务代收工作不够理解，甚至个别单位还有抵触情绪，加之个别一线税收征管员在征收中方法比较简单，引起了个别基层单位和基层工会的意见，这些意见将会自然地归集到对上级工会组织的不满。
面对这种情况，作为上级工会组织，我们在与地税部门进行关系协调的同时，也应及时、主动地深入到基层工会中开展调研，经常了解、掌握和化解在税务代收经费过程中出现的各种问题和矛盾，替基层排忧解难。同时。把经费收缴与工会全局工作的开展结合起来，创新工作方法，增强服务意识。针对不同类型企事业单位的特点，加强对基层工会工作的分类指导，通过督促检查和调查研究，促进工会经费收缴，增强基层工会的活力。
近年来，随着工会组织的财力和经济实力的逐步增强，工会组织履行各项职能和服务大局、服务中心工作的能力直接牵动着党委、*和职工群众的心，社会给予的关注度和期望值不断提高。面对这种难得的机遇和挑战，工会财务部门要树立“以用好促收好”
的工作思路，进一步优化工会资金的使用结构，争取得到社会各界和职工群众的广泛认可和支持，这样就能促使缴费单位将按时向税务部门申报工会经费变为自觉行动。
在任何系统高效有序运转的过程中，都有大量的决策、指令下达，大量的情况上报，大量的信息反馈，秘书工作就在其中起到枢纽作用。秘书工作具有单位的门面、领导的参谋助手和信息耳目的作用。
1、服务性。
为本单位领导服务，为上级、同级和下级机关服务，为群众服务。
2、政治性。
秘书工作是为领导活动提供服务的，经常接触各级领导，接触大量工作秘密、文件、会议，要求秘书人员具有很强的政治头脑和保密意识。
3、事务性。
导从事务中摆脱出来，集中时间和精力想大事，干实事，更高效的开展工作。
1、执行决策职能。
服从领导决定；把领导决定落实下去；及时收集、反映各级部门在贯彻执行领导决策中的情况和问题等。
2、事务承办职能。
既要为领导服务，又要为部门和群众服务，发挥承上启下、上下沟通的桥梁作用。领导交办、布置的事务应按照认真完成，各部门和基层向领导请示、汇报的事项及时呈转。
3、参与决策职能。
秘书工作参与决策，可以从两个方面理解：一是重要部门或大单位，因工作需要设秘书长、副秘书长。他们作为秘书工作的负责人，一般都是领导班子成员，直接参与机关领导决策活动。二是秘书要为领导决策当好参谋，承办决策事务，间接参与决策。
1、管理文件。
对文件进行科学登记分类；熟悉重要文件内容；根据领导分工，保存好相关领域的文件备查。
2、安排活动。
安排活动有几个层次：首先是日常活动，如开会等，其。
次是特殊活动，如调研、约谈、会见等。各类安排要张弛有度，衔接合理，目的是提高领导的工作效率，使领导劳逸结合不致疲于奔命。
3、对外联络。
领导很多事情需要秘书去联络。如领导与领导之间，领导与其他秘书人员之间，领导与单位之间，领导与群众之间，很多联系都需要秘书去做桥梁。
4、参谋咨询。
秘书应是领导的信息采集器。秘书要多看文件、听会、听汇报、搞调研，多收集信息，成为领导的一个重要、可靠、准确、及时的信息源，并根据需要发挥参谋咨询的作用。
5、起草文稿。
起草领导参加相关会议、活动的讲话稿、发言稿。对领导召集的相关会议进行记录、整理。
6、处理事务。
包括工作事务和生活事务等。
1、身上准备两支以上的签字笔；
3、办公室、会议室、办公桌、保险柜等处钥匙准备两把，
一把放在固定的地方，一把带在身上，办公用钥匙和家庭钥匙不要混放；
4、备好常用的电话号码、文件、制度、地图、字典、交通信息等；
5、去外地出差要准备好身份证、雨伞、洗漱用品等必需品。
1、随时记录。
随身携带一个小本子，把重要的事情记下来。主要有：当天领导的主要活动；本单位的大事；领导交办的事情；别人交办的事情或反映的情况；自己想到的事情和对工作的想法等。把事情记下来以后，经常翻一翻，急事马上办，一般的事列入计划办，领导安排的事，办完及时报告，这样工作就不容易遗忘了。对于开会、接待等时间要求很严格的事情或者很久以后才需要办的事，可以利用手机的定时提醒功能，防止误事。
2、朝思暮想。
几点接人，领导几点参加什么活动等，在脑子里过一下，排一下计划，一般就不会忘事了。
3、严格程序。
办公室里很多工作都有相应的制度和工作程序规定，我们在办理时，一定要严格遵守。对于没有明确规定工作程序的工作，要认真总结、分析，制定规范、切实可行的工作程序，并严格执行。乘车时，程序要求系安全带，可能一辈子系几千次都用不上，但如果用上，就是性命攸关的事。
1、正确认识做好小事和细节的意义。
海尔张瑞敏说“什么是不简单，把每一件简单的事都做好就是不简单；什么是不*凡，能把每一件*凡的事都做好就是不*凡。”对于秘书工作来说，这些道理尤为重要。秘书工作是辅助性、服务性的工作，大量的事情都是*凡而琐碎的，即便是一件很具体的事，也往往需要向领导请示报告。这些小事做好了，工作正常运转，别人甚至感觉不到，因为这些事情往往都是在幕后、在台下做的。而一旦忽略了某些“小事”，缺往往导致“惊天动地”的大事，给事业造成损失。所有的细节问题，仅仅是事物的表现形式，深入探究，所有细节问题的根本是素质问题。
以建设“四好”领导班子、“五个好”党组织和“五个好”党员为目标，规范分公司党建工作，形成科学化、规范化、标准化的长效机制，不断提高工作质量和水平。
2适用范围。
适用于公司范围内组织活动中的党委会议、民主生活会、三会一课、党建责任制落实、“四好”领导班子和“五好”党支部建设；党员管理过程中的党员发展、党员教育、党员日常管理、民主评议、“五好”党员建设等党建工作。
3职责。
3．1集团总公司党委对公司党建工作负领导责任，负责对党建工作的领导和指导，研究部署党建工作，充分发挥政治核心作用。党委书记是抓好公司党建工作的第一责任人，要全面负责；分管书记要承担好组织领导责任；班子其他成员结合各自分工，充分发挥职能作用。
3．2权属单位党委、各党总支对各自单位的党建工作负领导责任，按照上级党委的工作部署，指导和协调本单位党建工作。党委（总支）主要负责人对本单位的党建工作负有直接领导责任；班子其它成员按照各自分工承担相应的责任。
3．3党支部对本支部的党建工作负直接责任，对上级党组织的部署，结合实际抓好落实，充分发挥战斗堡垒作用。党支部书记对本支部的党建工作负具体责任，支部成员按照各自分工承担相应的责任。
3．4各级政工部门负责职责范围内党务管理的日常工作。
4工作程序。
4．1组织活动。
4．1．1党委（总支、支部）会议。
各级党组织按照民主集中制的基本原则和“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，按照《公司党委（总支、支部）会议事规则》确定的议事原则、内容、程序和要求定期召开党委（总支、支部）会，一般每月召开一次，必要时，随时召开。
4．1．2民主生活会。
根据上级要求定期召开民主生活会，就执行党的路线、方针、政策、决议情况和党组织内部的一些重要问题，以及相互间的思想、作风和工作问题，交换意见，沟通思想，谈心通气，开展批评与自我批评，互相帮助，互相监督，统一思想。
4．1．2．1党委(总支、支部)民主生活会每年至少召开一次。
4．1．2．2召开程序：确定议题――征求意见――会议通知――召开会议――制定整改措施――在一定范围内通报，会后十日内向上级党组织书面报告，并附会议记录。
4．1．2．3党员领导干部坚持参加“双重民主生活会”制度，上级党组织要加强对下级党组织民主生活会的指导。
4．1．3三会一课制度。
“三会一课”制度，是党的组织生活制度的重要内容之一。“三会”是指定期召开支部党员大会、支委会、党小组会；“一课”是指按时上党课。
4．1．3．1支部党员大会。每季度召开一次，由支部委员会召集，党支部书记主持。会议议题由支部委员会根据上级党组织的指示和工作需要确定。党员大会的内容由支部委员会在会前通知党员。一般要有党支部半数以上的党员参加方为有效。
支部党员大会程序：(1)确定好支部党员大会的议题、初步意见和方案、时间和要求，并通知全体党员；(2)围绕中心议题，依据议事规则开好会议并作好记录；(3)会后,及时向上级党组织汇报，按分工抓好落实，会议记录整理归档。
4．1．3．2党支部委员会。一般每月召开一次，根据需要也可随时召开。必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员骨干参加。
支委会程序：(1)确定好支委会的议题、初步意见和方案，并将议题、时间和要求通知各委员；(2)根据确定的议题和方案开好会议并作好记录；(3)会后，必要时向上级党组织汇报，按分工抓好落实，会议记录整理归档。
4．1．3．3党小组会。一般每月召开一至两次。党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作，结合本小组的实际情况确定，每次解决一两个问题。
党小组会程序：(1)会前与党支部沟通，确定会议内容、方式，通知党员做好准备；(2)根据议题，展开讨论，统一思想，明确责任，并组织落实；(3)做好记录，并向支部汇报。
4．1．3．4上党课。上党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法，一般每季度上一次党课。
党课教育程序：(1)制定党课教育计划，明确授课时间、内容、形式；(2)按计划组织好党员听课和讨论等，课后收集党员的反映和要求，不断改进和提高党课质量；(3)组织好考核并将相关记录整理归档。
4．1．4党建责任制。
依照集团总公司党委《关于建立健全党建工作责任制的实施意见》的要求，分公司各级党组织建立起党建工作责任制。
4．1．5“四好”领导班子建设。
依照集团总公司党委《关于开展“四好”领导班子创建活动的实施意见》（鲁高速党[]号文件）执行。
4．1．6“五个好”党组织建设。
依照集团总公司党委《关于开展争创“五个好”基层党组织和“五个好”党员活动的意见》有关内容执行。
4．2党员管理过程。
4．2．1党员发展。
党员发展要按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”方针，坚持入党自愿和个别吸收的原则，根据《中国共产党发展党员工作细则(试行)》、中共山东省委《关于作好新形势下发展党员工作的意见》的规定执行。
党员发展和转正由党支部负责具体工作，党总支负责审查，党委审批。具体发展名额，根据集团总公司党委党员发展计划，经分公司党委研究确定。
4．2．2党员教育。
党员教育的形式为集体学习和个人自学。分公司党委于每年12月中旬制定出次年全年的党员教育计划，各党总支根据党委的教育计划制定次年的党员教育计划，各支部根据党总支的教育计划制定自己的党员教育计划。学习内容可根据情况变化做适当调整补充。
4．2．2．1党委中心组学习。党委每年组织一次党委中心组学习，具体时间、内容、形式、参加人员范围由党委研究确定，由分公司政治处具体负责组织实施。
4．2．2．2党总支中心组学习。党总支每年至少组织一次中心组学习，具体时间、内容、形式、参加人员范围由党总支研究确定，由各单位政工部门具体负责组织实施。
4．2．2．3党支部学习。每月不少于一次，党课一般每季度安排一次，具体学习时间、内容、形式、参加人员范围由党支部自行确定并组织实施。
4．2．3党员日常管理。
4．2．3．1党员组织关系。在党员组织关系的管理工作中，严格按照中央组织部《关于进一步加强党员组织关系管理的意见》（中组发[]10号）、《关于加强党员流动中组织关系管理的暂行规定》（组通字[1994]1号）和《关于试行流动党员活动证制度的通知》（中组发[1994]8号）的规定执行。
4．2．3．2党费收缴管理。党员应依据中共中央组织部1月6日印发《关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》自觉、按时、足额交纳党费。各级党组织要指定专人负责党费的收缴和管理，要严格收缴手续，收入和支出要有原始凭证。
各支部每月25日前将收缴情况汇总后上交党总支，并将党费收缴情况在一定范围内公示。各总支每季度最后一个月30日前将收缴情况汇总上缴分公司党委，每半年将收缴情况写出书面报告报分公司党委并在一定范围内公示。党委每半年（7月10日和12月10日前）将党费收缴情况汇总后上缴上级党组织，并将每年的党费收缴情况写出书面报告报上级党组织。
4．2．3．3党员情况统计上报。各支部将党组织及党员分布情况填写《党员花名册》，如无变动于每年6月20日和12月5日前上报党总支；各总支于每年6月30日和12月10日前将党组织及党员分布情况汇总后上报分公司党委；年底分公司党委将党组织及党员分布情况汇总后向上一级党组织报告。各级党组织要按照上级要求逐级上报党员年度统计情况。
4．2．4民主评议党员。
民主评议党员就是按照党章规定的党员条件对全体党员进行做新时期合格党员的教育，通过自我评价、民主评议和组织考核，检查和评价每一个党员在坚持党的基本路线的'实践中，发挥先锋模范作用的情况，并通过组织措施，达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。
4．2．4．1民主评议党员要坚持实事求是、民主公开、平等的原则，以支部为单位进行，每年7月1日前评议一次。
4．2．4．2民主评议的内容是党章规定的党员的条件，具体内容应当根据当前的形势和党的任务对党员的要求，结合本单位的实际，确定和补充。
4．2．4．3民主评议党员的基本步骤：学习教育――自我评议――民主评议――组织考察――表彰与处理――资料归档。
4．2．4．4评议结果的使用：对民主评议出的优秀党员，支部可以用口头或书面形式进行表扬，对突出的优秀党员报上一级党组织给予表彰；对不合格党员，应区别不同情况，按照有关规定，妥善处置。
4．2．5“五个好”党员建设。
依照集团总公司党委《关于开展争创“五个好”基层党组织和“五个好”党员活动的意见》有关内容执行。
5持续改进。
根据上级党组织和员工群众的要求、企业改革发展的需要以及相关文件规章制度的变化，对纳入体系的党建工作及时修改、完善和补充，以实现党建工作质量和水平的持续提高。
6相关文件。
6．1《中国共产党章程》。
6．2省国资委《关于建立健全国有企业党建工作责任制的意见》。
6．3中共山东省委关于贯彻《中国共产党和国家机关基层工作条例》实施意见。
6．4《中共中央批转中央组织部关于建立民主评议党员制度的意见的通知》（1912月15日）。
6．5中央组织部《关于进一步加强党员组织关系管理的意见》（中组发[2004]10号）。
6．6中组织部《关于加强党员流动中组织关系管理的暂行规定》（组通字[1994]1号）。
6．7中组部《关于试行流动党员活动证制度的通知》（中组发[1994]8号）。
6．8中共中央组织部年1月6日印发《关于中国共产党党费收缴、管理和使用的规定》。
6．9《中国共产党发展党员工作细则(试行)》。
6．10中共山东省委《关于作好新形势下发展党员工作的意见》。
6．11《山东高速集团关于开展“四好”领导班子创建活动的实施意见》。
7相关记录。
7．1ldgs-ms/zh/cop/03/b/03《会议签到表》。
7．2《申请入党人员登记表》。
7．3《党员花名册》。
7．4《党费交纳登记表》。
7．5《党员民主测评表》。
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