首页 > 范文大全 > 工作计划

科普活动室工作计划(精选14篇)

科普活动室工作计划(精选14篇)



工作计划书可以帮助我们明确工作目标,制定具体的行动计划。这些工作计划书范文涵盖了各个领域和行业,希望能给大家提供一些多样性和灵感。

科普活动工作计划

为进一步深化我校文化建设,全面推进素质教育改革和发展,着力培养学生的动手能力和创新精神,努力营造“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围,特制定20xx年城头实验学校科普工作计划:

环境保护和科技创新。

1、强化科普知识的宣传和教育工作,在学生中形成自觉、自愿的环保意识;

3、通过活动,增强学生们的主动参与意识,将科普教育工作常态化,确实提高科普教育的工作成效。

1、活动对象:全体师生。

2、具体要求:

(3)各活动小组除要求根据学校的活动计划开展活动外,也可根据实际需要,在有安全保障的情况下,自行开展各种不同形式的科技活动。

1、营造科技氛围,增强科技意识。

通过多种形式的宣传和教育以及开展丰富多彩的科技创新活动,营造浓厚的科技学习氛围,让师生们在不知不觉中感受多姿多彩的科学教育人文气息,增强科技创新意识。主要做法有:

学校利用宣传橱窗开辟专门的科普宣传栏,各班利用角柜的第一格为“科技角”展示活动中的优秀作品,利用班级的黑板报或学习栏宣传科普知识或进行优秀科技书画作品的展示。

2、深化课程改革,强化科技教育。

将科普教育工作与学科教学,特别是科学、信息技术、综合实践、劳技、美术等应用学科课程相结合,充分发挥学科特点和优势,培养学生在学习和实践活动中的创新意识。主要做法是:

(1)扎实开展实验教学,培养学生严谨的科学态度和认真的操作经验;

(3)组织和成立各种不同的科技兴趣小组。

3、广泛开展活动,搭建广阔平台。

丰富的科技活动是科普教育工作扎实开展最有效的途径。

因此,学校将通过组织和开展各类科普活动,搭建各种适合学生发展的平台,既丰富和深化活动的内涵,又让学生的个性得到充分施展:

(1)深化“书香校园”活动,鼓励学生通过读书获取更多的科普知识;

学校在注重对教师进行相关培训的同时,多鼓励学科教师通过各种不同途径,提高自身专业技术水平:

(1)积极向上争取多名专职学科教师,以优化我校教师结构;

(4)积极推荐相关教师参与各级各类专项科技培训。五、具体安排:

2、开放学校图书馆,引导学生进行借阅;

3、开辟校园网站“科普专栏”,发布活动通知、主题网站、主题视频等信息;

1、开辟和布置校级和班级宣传橱窗;

2、开展为垃圾分类活动;

3、出一期科普主题宣传黑板报。

科普活动工作计划

按照县委县政府提出的创建科普示范县的要求,我局把创建科普示范县的`工作任务纳入卫生工作的重要内容,为进一步贯彻落实国务院颁发的《全民科学素质行动计划纲要》加强科普工作基础建设,不断提高全民科学素质,服务群众生活。

把科普工作纳入局机关议事日程,结合党的群众路线教育实践活动,在走基层中,积极推进科普工作群众化,社会化、经常化,开创科普工作新局面。

积极配合科技周、科普日、“四下乡”、巡回医疗、义诊活动等,开展科普宣传。大力开展公共卫生讲座,社区慢性病防治与管理、联合国糖尿病日宣传、结核病防治宣传、接种疫苗管理、癌症的康复与保健、老年人养生、防癌知识、妇幼保健等,面向社会,深入农村开展科普活动。

加强对卫生技术人员的在岗培训工作,按照省州下达的任务有计划的输送卫生技术人员到省州和对口支援地学习进修。邀请成都等地专家到我县开展讲座,加强乡村医生的技术技能培训及卫生法律法规教育。

组织县级各医疗卫生单位对各乡镇卫生院医生和乡村医生进行业务培训和科普知识推广。

要求各医疗卫生单位、社区、乡村设立卫生科普知识宣传栏,按季度展出,制作宣传册,在电视台设健康宣传栏目。

为践行党的群众路线,进一步深化医药卫生体制改革和落实全民健康促进工作,不断提高群众得健康水平,从解决群众反映强烈的突出问题入手,广泛传播健康知识,引导树立健康观念,养成健康行为,提高群众健康素养水平。开展主题为“合理用药”的健康中国行健康教育活动,通过专题宣传巡展,巡讲等多种形式,向群众宣传国家基本药物制度,倡导合理用药理念,普及合理用药知识,维护和保障居民基本健康权利和提高公众合理用药科学素养。

各医疗卫生单位要充分认识科普示范活动的重要意义,加强组织领导,把该项工作作为年度工作重点,安排经费,落实专人负责,成立组织机构,推进科普示范活动广泛深入开展。

科普活动周教学工作计划

参赛对象:中、高年级学生。作品数量:各中队至少推荐3件作品。

收缴时间:3月23日下午放学前。

收缴负责人:朱春林奖项设置:视作品的数量和制作水平确定。

2、科幻画比赛

参赛对象:1——6年级学生。

作品要求:(1)主题不限

(2)作品要能充分体现科技未来的幻想。

(3)作品尺寸:8开的纸张或其他材料上绘制,画幅横竖均可。

(4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画。

(5)仅限个人作品,不得抄袭。

作品数量:各中队至少推荐3幅绘画作品。

收缴时间:3月23日下午放学前。

收缴负责人:谢海燕奖项设置:视作品的数量确定奖次。

3、观看科普电影

对象:全体学生

活动组织安排:刘双全三年级:3月23日下午四年级:3月26日下午

五年级:3月27日下午六年级:3月28日下午

地点:校阶梯教室

4、科学小故事演讲比赛对象:3——6年级的部分学生,各班派2名选手参赛,2名选手各选一个题材,不能相同。

上报学生名单时间:3月23日下午放学前

收缴、比赛负责人:张康

比赛时间:3月29日下午

5、外出参观

(1)组织学生去市天文台观星。

对象:4——6年级,每班各选派10名。

要求:参加的学生必须由家长负责接、送。

名单上报时间:3月17日下午放学前。活动负责:谢海燕及各班主任老师

备注:1、学生由家长送到科技馆门口,老师按班级集合整队。

1、如天气有变,时间将相应调整,另行通知。

2、班主任老师要全程陪同,并注意学生的安全。

(2)组织学生参观市气象台。

对象:1——3年级全体学生。

活动负责:田曙光及上述年级各班主任老师。

活动时间:3月26日下午

(3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。

对象:5——6年级部分学生,每班各选派3名学生参加。

活动负责:王斯馨

活动时间:3月20日

时间:3月30日下午

地点:阶梯教室

内容:

(1)观看活动的dv录象

(2)科学小故事演讲

(3)颁奖

场地布置:胡龙滨,张斗文

科普活动工作计划

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以学生为本,以校为本的教育思想,具体计划工作主要有以下几点:

1、认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

2、加大对自己和学生的自我分析和解剖。

1、在备课中,积极开展共同研究,全面合作的.活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

2、加强对自己和上课的标准,探讨课堂教学结构、模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。

科普活动工作计划

我们社区居委科普工作根据区科协和街道办事处把社区科普工作作为社区可持续发展的重要内容来抓的要求,加强科普宣传工作,提高居民的科学文化素质,创建学习型社区,推动整个社区精神文明建设。特制订以下计划:

1、科普画廊宣传栏每两月出版一期,全年共出版六期。

2、科普出版内容(四块版面)即:现代科技、生活常识、环境保护、卫生保健。

3、出版资料收集由专人负责,出版后交由居委安排宣传。

1、科技知识讲座年内安排2~3次。

2、保健知识讲座年内安排2~3次。

(具体内容根据需要由居委安排)。

1、年内组织科普录像,电视或电影观看1~2次。

2、在全国和市科协举办科普活动周期间组织科普志愿者和部分居民群众参观学习。

3、积极参加区、街道组织的各项科普活动(包括黑板报、宣传栏、出版展示等活动)。

科普活动工作计划

公科普工作努力做到“两个结合”:科普与公众需求相结合、科普与社区明建设相结合;实现“三个融入”:融入社会进步、融入经济发展、融入和谐玄武建设;增强“四个能力”:增强科技传播能力、增强机制创新能力、增强市场运作能力、增强队伍建设能力;做大“五个品牌”:科普进社区、青少年科技、科技拥军、科普宣传周、街道科普精品工程。

一、推进大行动计划。

1、科普网络发展计划。健全完善区、街、社区三级科普组织和地区高校、企业、社会团体纵横贯通的科普立体网络体系。

2、科普队伍建设计划。选拔和培养一批优秀干部充实科普队伍,加强对科普工作者的培训,加强科普志愿者队伍的建设和管理,对贡献突出的科普工作者定期进行表彰奖励。

3、科普阵地拓展计划。新办1家“街道科技创业服务中心”,新建1所市级社区科普大学,新增一批美观、新颖的高标准科普画廊和电子科普之窗,扶持新街口街道社区青少年机器人活动中心扩建。

4、科普市场运作计划。调动社会各方力量兴办科普事业,支持企事业单位或(本权属秘之音所有,更多请登陆网络查看)个人创办非赢利性科普组织,鼓励社会各界兴建科普场所、科普画廊,联办科普大学、科普活动中心,资助大型科普活动、科普理论研究计划。选择1—2个题,加强科普工作的调查研究,积极主动把科普工作的理论研究纳入国家、省有关部门的题研究中。

1、组织玄武区第_届科技周暨第_届科普宣传周活动。精心筹划、周密安排、统一部署,通过组织协调和广泛发动,形成浓厚的科普氛围。

2、组织开展“全国科普行动日”活动。突出主题、突出重点、突出特色,增强科普活动的趣味性、双向性、互动性,促进各界的广泛参与,力求实效。

3、组织第六届军民计算机应用竞赛活动。既要运用历届经验,更要有所创新,有所发展,打造成科普精品、科普名牌。

4、组织青少年开展科技系列活动。继续办好以“拥抱二十一世纪”为主题的青少年科技夏令营系列活动。组织参加省市青少年科技创新大赛、机器人比赛、“三模”等科技竞赛活动。、组织第_届玄武科技与发展论坛。围绕玄武区科技产业发展,选好主题,找准切入点,办好“第_届玄武科技与发展论坛”。

中小学科普活动学期工作计划

回首往昔,过去的一个学期已经远离,新的一个学期已经到来,既然有新的开始就要有新的希望。在总结过去一个学期工作经验的同时,我们更要着手做好充分的准备,迎接新的挑战,制定好切实的计划,以争取在新的一个学期中获得更大的进步。

一.活动。

举办我校丰富多彩的特色活动,以丰富同学们的课余生活,培养广大同学的积极性,提高同学的参与热情,增强同学的合作能力。

1.在3月14号是一年一度的“植树节”,“植树节”

是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。我们学校在学生会组织和老师的带领下,我们学生得到一次亲近大自然的机会,同时可以为大自然增添一抹绿色。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

2.在4月7日是世界卫生日,我们学生会抓住这一。

契机,在本周广泛开展“讲究卫生,改掉陋习”主题活动,大力宣传卫生知识,并加强学校校园环境卫生大检查。在搞好宣传教育的同时,学校积极搞好卫生工作,师生共同参与,人人动手,进行校园环境卫生的全面整治活动,清除校园内外的垃圾,整治卫生死角,清扫屋顶、墙面、窗台的卫生,营造了整洁清新的工作和学习氛围。

3.在5月份时我们学生会可以组织一次活动,到我。

们学校附近的乡村进行我们期待已久的“乡村一日游”,从而可以丰富我们学生会成员学习生活,也可以培养我们学生会成员的自主、自理能力、动手实践能力。

4.6月这一个月对我们来说非常的关键,这一个月中学学生会工作计划。

结束我们学生会的部长与主席已经功臣身退了,新的一届学生会成员将要升上来,借此机会我们学生会将要进行明主选举,希望高一的学生会抓住机会展现自己,为学生会尽一份力。

二.日常问题。

查情况确实存在一些弊端,有些地方应适当调整。

2.列会。我们每月将进行一次定期的学生会成员。

列会,在列会中我们学生会成员可以相互交流提出自己的意见,说出在工作时所遇到的问题。学生会的部长与主席对于学生会成员前一段时间工作的情况,给出客观的评价。同时安排接下来的时间工作的方向与重心。

三.其它问题。

1.向老师提出意见。作为学生会的每一位成员,

我们有责任也有义务去协助老师与各部长主席任务与工作,因此互动非常重要,但是由于种种原因,一些同学并不能把自己的真正的`宝贵意见向老师部长主席提出,这是不利于学生会的发现,希望同学提出各自的意见。

2.各部门应加强交流与合作。众所周知,“合作”

精神在当今社会占据着举足轻重的地位,每一位成功人士一定都是一位懂得合作,会合作的人。我们学生会的每一位成员应该多加强联系,多交流,增进感情。

最后,我相信,有大家的共同努力,我们学生会。

一定会越办越好。同学们,加油吧!

文档为doc格式。

中小学科普活动学期工作计划

1、参观天文台。

2、参观气象站。

3、参观杨梅林。

4、科普演讲赛。

5、科普表彰会。

一、活动宗旨:

为了提高学生们的科学文化素质,营造浓厚的爱科学、学科学的氛围,丰富学生们的科学文化知识,锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的`最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。

二、活动组织机构:

总策划:何**。

负责人:田**。

成员:王**刘**胡**谢**张**张**。

三、活动时间:

xx年年3月26日――3月30日。

四、活动安排:

1、科学小发明、小制作比赛。

参赛对象:中、高年级学生。

作品要求:

(1)小发明必须是自己的原创。

(2)作品应是制作好的实物,小发明要求用文字形式书写自己的创意和设计。

作品数量:各中队至少推荐3件作品。

收缴时间:3月23日下午放学前。

收缴负责人:朱春林。

评比标准:

(1)创新性(40分)。

(2)实用性(40分)。

(3)制作工艺(20分)。

奖项设置:视作品的数量和制作水平确定。

2、科幻画比赛。

参赛对象:1――6年级学生。

作品要求:

(1)主题不限。

(2)作品要能充分体现科技未来的幻想。

(3)作品尺寸:8开的纸张或其他材料上绘制,画幅横竖均可。

(4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画。

(5)仅限个人作品,不得抄袭。

作品数量:各中队至少推荐3幅绘画作品。

收缴时间:3月23日下午放学前。

收缴负责人:谢海燕。

评选标准:

(1)想象力:选题、创意和新颖程度。

(2)科学性:科学依据、逻辑思维。

(3)绘画水平:画面设计、色彩处理、绘画技巧。

奖项设置:视作品的数量确定奖次。

3、观看科普电影。

对象:全体学生。

活动组织安排:刘双全。

时间:一年级:3月21日下午;二年级:3月22日下午。

三年级:3月23日下午四年级:3月26日下午。

五年级:3月27日下午六年级:3月28日下午。

地点:校阶梯教室。

4、科学小故事演讲比赛。

题材:

(1)科学家的故事;

(2)生活中的科学,科学给生活带来的变化。

对象:3――6年级的部分学生,各班派2名选手参赛,2名选手各选一个题材,不能相同。

上报学生名单时间:3月23日下午放学前。

收缴、比赛负责人:张康。

比赛时间:3月29日下午。

5、外出参观。

(1)组织学生去市天文台观星。

对象:4――6年级,每班各选派10名。

要求:参加的学生必须由家长负责接、送。

名单上报时间:3月17日下午放学前。

时间初步安排:3月21日至3月23日,每天晚上一个年级。

活动负责:谢海燕及各班主任老师。

备注:

1、学生由家长送到科技馆门口,老师按班级集合整队。

1、如天气有变,时间将相应调整,另行通知。

2、班主任老师要全程陪同,并注意学生的安全。

(2)组织学生参观市气象台。

对象:1――3年级全体学生。

活动负责:田**及上述年级各班主任老师。

活动时间:3月26日下午。

(3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。

对象:5――6年级部分学生,每班各选派3名学生参加。

活动负责:王斯馨。

活动时间:3月20日。

6、表彰总结会。

时间:3月30日下午。

地点:阶梯教室。

内容:

(1)观看活动的dv录象。

(2)科学小故事演讲。

(3)颁奖。

(4)领导讲话。

场地布置:胡**张**。

总结会主持:田**。

校园科普活动工作计划

为认真贯彻落实《_科学技术普及法》和中央一号文件“*中央*关于加快水利改革发展的决定”以及县委、县*“关于抓好20xx粮食生产工作的意见”,我乡切实加强科普宣传,推广普及科学技术,进一步提高全民科学思想及科技素质,推动创新文化建设,增强全乡人民依靠科技脱贫致富奔小康的能力,加快太*全面小康建设步伐,压滤机滤布根据县委、县*“关于在全县举办20xx年‘科技之春’科普月活动的通知精神及活动安排,乡科协在3月份举办了以“科技惠及民生”为主题的科普宣传活动,取得了良好的社会效果。

一、领导重视,精心组织,任务落实。

为认真和扎实做好今年科普宣传月活动工作,我乡进行了提前安排和部署。对切实搞好今年科普宣传月活动工作提出了具体安排意见和要求,把此项工作纳入了目标管理。制定了具体实施方案,对科技活动月工作进行了具体安排和部署。进一步明确了工作内容,落实了工作目标任务,并将工作任务分解落实到各有关部门,做到责任到人。由于认真做到了工作任务落实、责任落实、人员落实、经费落实、时间地点落实,因而保证了今年科普宣传月活动月的顺利开展。

二、重点突出,内容丰富,成效显著。

(一)认真举办科普宣传月活动,为科普宣传月全面展开发挥带动作用。

组织涉农部门、科技、宣传、文化、卫生、滤布教育、科协、司法等部门在太*乡场镇开展了声势浩大的科技大集活动,采取多种形式开展科技宣传、技术服务、技术咨询。为当地群众送去了农村实用科技知识,现场为群众开展了技术咨询、最新农用机具展示;技术咨询群众1100余人次。由于加强了组织领导和协调,做到了精心安排,因而确保了今年科普宣传月活动取得了圆满成功,达到了预期目的,深受群众欢迎。

(二)上下联动,强化统筹,确保了科技活动月在全市全面展开并取得实效。

全乡围绕“科技惠及民生”这一主题,按照“强化统筹,灵活方式,结合实际,注重实效”的工作思路,以科技创新驱动经济发展、以科技创新促进社会和谐、用科技创新成果惠及民生为根本宗旨,以面向青少年、面向农村和社区、面向社会公众为重点,在全乡形成上下一致、协同作战的工作局面,在农村掀起“科技惠民、科技富民、科技为民”和依靠科技建设社会主义新农村的高潮,使科技活动月科技宣传活动开展得轰轰烈烈、扎扎实实,取得了实效。

三、加强宣传,强化效果。

今年科普宣传月活动基本覆盖了全乡90%以上的村社。由于加强了领导、精心组织、任务落实、重点突出、注重实效,因而确保了今年科普宣传月活动圆满成功并取得了实效,受到了各级领导和群众的好评。通过科技活动月开展多种形式的送科技下乡科技宣传活动,把农业实用技术送到农村、送到田间地头和农民手中,使“科技惠民、科技富民、科技为民”真正落到了实处。据统计,今年科普宣传月活动期间,内容含盖工业、农业、文化、卫生、教育、社会事业、节能减排、信息化、防震减灾等领域。

中小学科普活动学期工作计划

充分发挥科普特色学校、科普教育基地的作用,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,从而培养学生的科学精神、科学思想、科学方法,形成良好的学校科普教育活动氛围。下面是本站小编带来关于中小学科普活动学期工作计划的内容,希望能让大家有所收获!

一、指导思想:

实践“三个代表”重要思想,以迎现代化教育为契机,全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一,打造学校的品牌亮点。

二、工作要点:

(一)、抓好组织管理,培养骨干教师。

科技工作已成为学校的一个特色项目,要做好这项工作,既要重视,更要落实。在本学年度,学校要在这方面进一步做好领导管理工作,构建由支部室、德育处、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络,对各项活动认真组织落实,抓好抓出成效。同时,以骨干教师为带头,带动部分新教师参与到这方面来,增强学校科技项目的实力,使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。

(二)、抓好环境建设,创设科技氛围。

发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作:设立科普知识画廊;开辟并布置好科技制作室、作品陈列室。在校园的环境布置上营造科普氛围,对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园内开辟科技专栏,宣传科技知识,使其成为学校科学教育的又一个阵地。

(三)、开展科技活动,全面推进学校的科普宣传和科学教育。

当今世界,科学技术突飞猛进,为生产力的发展开辟了新的广阔前景,正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新的重任,已经愈来愈多地落在青年一代身上。经常勉励青年艰苦创业勇于创新,他多次强调指出:“广大青少年要增强责任感和使命感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。”

根据学校工作的统筹安排,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科技活动的要点:

a、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅、竖撑牌;利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班。

黑板报。

晨会课普及科学知识;利用学校广播普及科学知识……多渠道多形式地在师生中倡导热爱科学崇尚科学追求真理的精神。

b、通过学校远教室播放科普知识影片。

c、在师生中开展学校科普征文赛。

d、组织开展相关的绘画、小制作、航模等项目的比赛。

e、组织学生参加“奥数”大赛。

(四)、发挥我校传统的项目优势,以科技活动推进科学教育。

经过几年的努力,学校的科技活动,特别是航模等项目,在多次活动中取得了引人注目的成绩,已经成为我校工作中的一个亮点。继续深入地做好这方面的工作,搞好相关的活动,有利于科普活动的开展和科学教育的深入。

a、继续开展好学校航模制作小组兴趣活动。通过课外科技兴趣活动的开展,提高学生的科学素养和实践能力,并以此辐射到全校,营造爱科学、学科学的氛围。

b、参加镇、县各级科技制作比赛,努力在比赛中取得优异成绩,使学校的科技活动更上一层。

(五)、在信息技术上争创科技新亮点。

信息技术本身是科学发展的产物,学好信息技术也是爱科学、学科学的一个重要方面。与科技活动结合,这方面要开展几项活动:

a、抓好计算机基本功训练,开展键盘录入基本功比赛;。

b、开展计算机绘画兴趣小组活动;。

c、开展好信息学奥林匹克兴趣小组的活动。

(六)、组织开展科普宣传周活动。

组织开展科普宣传周活动,以多种形式推广普及科学知识,提高学生的科学素养,培养学生的科学实践、探究能力。

学校的科技活动工作是学校工作的一个方面,做好这方面的工作,有利于促进学校办学水平的提高,有利于学生的全面发展。

(七)、本学年具体工作安排如下:

3、9月份:配合基础教育课程改革的新形势,倡导新的教学理念,旨在培养学生的实践与创新的能力,在我校三年级、四年级和五年级学生中对科技制作、生物实验、标本收集十分有兴趣的同学,建立固定的活动学习机会和场所。科学探究室、劳技活动室。

4、10月份:围绕全国“金钥匙”比赛的项目,在学校培训和选拔参赛学生。

5、11月份上旬:开设“科技小问题”信箱,让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来,老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师,稿子一经征用,必定有奖。

5、11月份中旬:信息学奥林匹克活动,开展计算机绘画比赛。

5、11月份下旬:开展学校三、四年级科技小发明比赛。

6、12月份:将一学期来在科技活动课程中有比较好的学生作品,将以展览的形式向学校领导汇报活动成果。

一、指导思想。

认真学习党xx大有关科学发展观、建设社会主义和谐社会的理论,贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、国务院《全民科学素质行动计划纲要(-20xx-20xx年)》,以培养青少年的创新精神和实践能力为工作重点,积极开展青少年科普教育活动,从而有力促进科学知识的普及,着实提高我校未成年人的科学素质,并按照山东省、济南市各级科协年度工作的要求,有计划、按步骤地开展适合我校实际的青少年科技教育活动,在我校全体学生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。

二、工作重点。

1.结合“新课程改革”,加强综合实践活动校本课程中的科技类研究型课程的建设,进一步编制完成校本课程,推进校本课程的建设,巩固科技特色学校。

2.积极发动组织广大学生参加全国、省、市、区级各类竞赛,以活动促进我校的科技教育,真正做到“参与、提高、发展”。

3.加强社区资源的开发利用,紧密依托上级科协、社区,积极创设良好的青少年科技教育的社会环境。

4.采取措施、全校动员,充分发挥现有教师的才能,加强青少年科技教育师资队伍建设。

三、主要措施。

(一)健全各项制度,规范管理。

开展好科技活动,依赖于严格规范的管理,切实贯彻落实以下各项制度,保证科技活动的实效性。

1.交流、汇报制度。

学校科技教育领导小组根据。

本年度召开科技活动专题工作例会不少于2次;分管领导要定期向校领导汇报科技工作开展情况。

2.培训制度。

为提高教师的科技理论水平与辅导技能请专家作专题培训;同时根据竞赛项目组织1次校本培训,对教师和青少年竞赛优秀选手的培训工作。

3.活动制度。全体学生要积极参加学校组织的各项科技活动,校级科技兴趣小组要根据活动计划,在固定活动场地和时间开展活动,同时作好活动记载,便于检查,指导。

4.竞赛制度。

积极参与上级有关部门组织的科技比赛活动,以班为单位,以加大比赛的竞争机制,提高科技竞赛水平,达到普及与提高的目的。

5、奖励制度。

遵照学校教师奖励办法,对辅导学生在校级、市级、省级等各级比赛中获奖的教师进行奖励,同时推荐优秀辅导员参加年度优秀科技辅导员评选。

(二)加强队伍建设,提升教师辅导技能。

择优聘请,发挥特长。学校要选聘一些热爱科学,热爱学生,有科学素质,能积极创造条件进行活动的教师和校外热心人士担任班级科技活动辅导员,发挥他们的特长。同时积极争取省、市科协的全力支持,进一步强大我校的科技教育力量。

(三)因地制宜,组织开展活动特色。

1、结合本地区、本校实际,开发具有本地区、本校特色的科技教育校本课程,在专业课程的主阵地上开展生动活泼的科普活动、动手实践活动。

2、与校外教育、少先队活动和社会实践结合,有计划地开展科普讲座、参观考察、科技竞赛、创造发明、作品展示、进行小制作、小窍门、小论文、小实验等形式多样的科普、科技活动。

3、着力创设科学普及氛围。每班办好“科普小报”和“科技角”、宣传栏等科普宣传阵地,创设良好的校园环境氛围,让学生接受科普知识的熏陶,并促使学生投入到学校的科普氛围的自我营造之中。

4、积极组织学生参加省市各级科技竞赛活动,磨炼学生的意志,展示他们的科技素质。

(四)科研先导,抓好课程开发与实施。

开展资源开发、

活动方案。

设计等研究活动,积累“学生科技活动方案”或典型案例、论文。编辑好《交小科学教育活动案例、论文集》,同时要征集好学生科技论文。

四、具体工作。

(一)、科技辅导员各项活动:

10月份:科技辅导员校级培训。

11月份:科技活动月活动。

12月份:组织学生参加校科技创新大赛。

(二)、学生各项活动:

以综合实践活动课程的开展和周一下午第一节课活动为主,全力开展“创意生活”系列的主题实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。此外,本学年将安排以下科技活动:

9月份:参加省无线电测向比赛。

10月份:参加市无线电测向比赛。

12月份:参加校科技创新大赛。

2

页,当前第。

1

1

2

校园科普活动工作计划

为了增强学生的防震减灾等方面的相关意识,提高学生的防震减灾和自救互救的能力,根据*教体通【20xx】59号的文件精神,我校结合实际情况,加强了防震知识的教育。现将防震减灾科普活动周活动工作总结如下:

一、建立、健全创建工作组织领导机构,完善相关制度。

1、成立了以校长为组长的科技活动周学校的创建工作领导小组。

领导小组每月研究一次创建活动,及时总结前期工作中的得失,并讨论布置下一步的工作,使创建活动做到有领导,有具体项目,有检查回顾,确保创建活动扎实有效开展。

2、订立了一系列与创建活动相关的制度。

建立了创建活动例会制度和创建活动奖励制度,制定了创建活动宣传方案和震防活动设计原则,让防震减灾科普示范学校的创建工作在学校中有“章”可遵有“据”可循。

二、认真开展防震减灾知识宣传教育活动。

在第二步的创建活动中,我们将工作重点放在了宣传和活动两方面。

(一)、宣传。

1、利用学校现有资源加大宣传力度。

在学校,我们把一切能利用到的资源充分利用于防震减灾知识的宣传。

时间上,我们要求每班每周必须有一天的班会时间专门用于防震减灾知识的宣传教育。如果遇到学校统一组织的相关宣传教育活动,各班要保证学生有充分参与的时间。

阵地上,我们充分利用防震减灾科普教育基地、橱窗、板报、图书室等开展相关的教育活动。

人员上,学校及时可及时利用可利用的机会掌握相关知识,以便于在学生中开展教育活动。

2、挖掘资源开展活动。

我校很注重对家长这一人力资源的挖掘,通过发放《致家长的一封信》、召开家长会等形式让活动的开展为家长知晓、并得到家长支持。

(二)、活动。

校园科普活动工作计划

1、我街社区教育以_九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)_为依托,开展各类人员的教育、培训活动,提高社区居民文化素质。

2、以街科技园区为依托,开展好居民科普教育活动,提高居民群众素质,进一步加强特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率达到80%以上。

3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理,发挥志愿者队伍教育优势,体现出本街的教育特色和教育成果。

四、调动街道各方面资源,共筑街社区教育平台。

1、我街建立一支社区教育理论研究小组,深入对社区教育的调查研究、学习,写出几篇有关社区教育工作沦文提高我街社区教育工作整体水平。一、统一思想,明确目标。

校园科普活动工作计划

20xx年,我镇在开展科普活动工作中,认真按照实施《全民科学素质行动计划纲要》工作方案要求,在镇党委、*的领导及市科协的指导下,结合本镇实际,发动和组织全镇有关单位积极开展各项科普工作,切实提高科普工作水*和公众科学文化素质,加快科技成果向现实生产力转化,加速农村产业化结构的调整,增加农民收入,促进全镇经济建设和社会的全面进步,各项科普工作取得了显著成效。现将我镇今年科普工作情况总结如下:

一、镇党委、*高度重视科普工作。

我镇党委、*认真贯彻《科普法》,积极实施《科学素质纲要》,将科普工作纳入当地经济社会发展总体规划及精神文明建设规划,制定有科普工作规划和年度计划,并将科普工作列入本镇党政工作的重要议事日程。镇成立有科普工作领导小组和工作机构,由镇长担任组长,分管领导任副组长,镇相关科室为成员。本镇将实施《科普法》、《科学素质纲要》工作纳入党政领导机关目标责任考核体系,并纳入年度工作目标考核、表彰、奖励范围,定期表彰和奖励在科普工作中作出突出贡献的组织和个人,并由镇长同各有关单位负责人签订目标管理责任书。各有关单位把科普工作列入任期目标责任的范围,有具体的任务目标和考核指标,制定有关科普培训计划和年度计划。

我镇在开展科普工作中,在全镇成立科普工作领导小组,每村落实2名科普宣传员,3个科技示范户,各村都落实有各自的科普活动室和科普专栏。积极建设镇村图书室,吸纳社会资金为每村新购图书,村设立农村书屋,丰富村民文化生活,增长了知识水*。各项科普工作有序开展。

三、广泛动员,大力开展科普宣传培训工作。

四、积极开展科普宣传周、宣传日活动。

在今年的科普宣传周、宣传日活动中,我镇科普部门精心组织,积极争取镇党委、*的支持。在镇科普活动中,多次组织科普工作人员带上挂图到全镇中小学开展“科普知识进校园”活动。让学生利用课余的时间观看科普知识,从小培养热爱科学、学科学知识、用科学知识的良好习惯。科普挂图展活动内容丰富、涉及面广,包括防震知识、卫生知识、农业知识、电子信息知识等内容,使学生从中学到了许多书本上没有的知识,真真正正增长了见识,开阔了视野,提高了对科学知识的兴趣。

我镇科协还组织了事业服务中心、林业站、文化站、卫生院、计生站等部门人员联合到各村义务开展“节约能源资源,保护生态环境,保护生态环境,保障安全健康”的知识宣传,工作组人员逐个走遍全镇11个村和1个社区,通过多种内容丰富的形式,向当地农民群众提供面对面、心连心般热情周到的卫生保健服务,各村村民积极参与并给予好评。

乡镇科普活动总结(2)卫生科普工作组在活动开展过程中,给出农民群众免费发放健康科普资料1500余份,并开展了健康知识问卷调查;通过展示图文并茂的宣传展板、挂图,生动形象地对卫生保健知识进行介绍;由专家进行健康知识讲座,讲解疾病发病原因和防治措施,并开展免费咨询,做到有问必答。同时,我们还相应进行了卫生知识图片展,通过开展一系列活动,普及了卫生疾病和预防保健知识,对当地村民的健康水*和生活质量的提高起到了积极的促进作用。

五、进一步完善的科普服务体系。

我镇成立了科普工作领导小组,并设有农业科普工作组、卫生科普工作组、科普信息工作组,同时任有各级科普宣传员。体系内各部门,分工明确,各司其职,协调运作,做了一系列富有成效的工作,引进和推广了一批经济效益好的科学种养项目。

总之,我镇的科普工作,在镇党委、镇*的正确领导下,各项工作取得了显著的效果。今后,我镇将继续抓好各项科普工作,促进全镇经济建设和社会的全面进步。

校园科普活动工作计划

根据x市教育局的有关精神,我们敬恩实验小学在科普周其间积极组织全校学生开展普及科学知识、传播科学思想、弘扬科学精神的科技活动,开展了主题为“节约资源、保护环境、保障健康”的敬恩小学首届科普宣传周活动。这次活动组织形式多样,内容丰富多彩,收到了良好的效果。

一、领导重视,周密安排。

这次活动受到了学校领导的重视和支持,学校科技组制定了具体实施方案,认真做好筹办工作。

二、发动宣传,落实到位。

1、学校悬挂“热烈祝贺敬恩实验小学第一届科普宣传周活动隆重举行”的横幅,张贴“节约资源、保护环境、保障健康”“科技造福人类,创新引领未来”的宣传标语,学校电子屏幕滚动倡议书,在校园内营造浓厚的科普宣传氛围。

3、各班在发动的基础上,根据学校活动方案,积极参与。

三、内容丰富,收效明显。

1、“节约资源、保护环境、保障健康”倡议书向家庭、社会发放。家长、社区群众反响热烈,纷纷在回执上留下自己的心声,决心积极响应,提倡节约、环保。

2、全校各班出了一期以“节能减排、保护环境”为主要内容的板报,以班级板报为主阵地,对学生进行面对面的`科普宣传和教育。

4、星期二下午三点,全校进行一次防空防灾疏散演习。此次演习全校师生增强了防灾意识,提高了自救互救能力,切实提高了学校对突发公共事件的应变处置能力。

5、星期四下午三点,组织3—6年级举行一次科普知识竞赛。评比出了学校“敬恩科技之星”。学生积极准备,认真竞赛,充分展示了我校学生阅读广泛、积极进取、发展全面的良好风貌。

6、星期五中午环保袋制作评比。通过活动,不但增强了环保意识,而且提高了动手能力。一件一件的优秀的作品,让我们感受到了学生不凡的创新意识,也进一步增强了我们的信心—只要坚持不懈,就会出现奇迹。

为期一周的首届科普宣传周结束了,我们将以此为起点,因地制宜,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水*。

相关内容

热门阅读
随机推荐