通过学期工作计划,我们可以明确自己的目标,合理安排时间,提高学习和工作效率。在这里,我们为大家提供一些学期工作计划的案例,供大家参考和学习。
上学期,在领导、老师的鼓励和支持下,本部门在本学期取得了一定的成绩,并得到了领导、老师的认可和满意。针对上学期的工作经验和部门出现的情况。下学期我们部门将出一系列的迎新计划以及工作计划。下学期我们部门将重点以迎新工作、寝室卫生、寝室文化为重点,抓好宿舍卫生管理,并不断提高同学们的自我安全意识,在加强督促10级学生,严格要求11级学生的基础上,正确引导12级新生过好大一期间的宿舍生活。
下学期的工作我们部门将以“一个消除、两个提高、三个狠抓”工作原则对宿舍生活进行管理。做到消除晚归、未归的违纪现象;不断提高宿舍卫生的标准,提高同学们的自我安全意识;对使用大功率用电器,在宿舍楼下摆摊的现象进行狠抓。
二、常规工作。
按时参加校部和系部的例会,并及时反映部门的工作情况,督促干部和干事对楼层卫生进行检查,做好详细情况的登记,并对其情况进行加分或扣分。并按时安排干事每晚十点进行查寝,并把违纪情况及时报告给宿管阿姨和部长。合理安排各层层长对楼层进行巡视,以及时发现不明人士,及时处理。每周按时做好本部门的报表,写好每个月的计划和。
总结。
三、
迎新、招新。
至开学之日后,本部门将积极配合系部进行迎新的工作,并按。
照日常的生活管理,对新生与老生的宿管生活进行严密的管理。同时,在新生军训期间,本部门还将按照以往的工作制度进行管理。新生军训之后,针对本部门的具体情况,本部门将开始进行招新,并竞选出部长和副部长,加强对部门的管理和新生的辅导。并带领着部门新的成员开始日常工作的管理和实施。
四、寝室文化月。
为了丰富校园文化活动,创造美好的生活空间,进一步美化我院学生的生活环境,增强同学间的交流与友谊。下学期将在十一月份开展多项宿舍文化活动。文化月以“优秀文明寝室”为主题,从宿舍卫生、宿舍的生活氛围、寝室的平时表现以及寝室内部的设计,评选出最整洁设计的寝室。在此过程中评选出优秀楼层长和大寝室长,同时,本部门还将开展“寝室征文大赛”活动和“寝室ppt大赛”活动,我们部门将在10月份开始对部门活动进行宣传,11月份进行有关活动的初、复、决赛三个环节。部门活动将秉持着“讲文明、树新风、携手缔造洁净、美观、和谐的宿舍”为宗旨,努力使下学期部门活动圆满成功。
针对以上的计划,我们部门将继续全力以赴,为我系同学竭诚服务,希望能得到大家的支持和鼓励,我们也真心的希望大家能对我们部门提出宝贵的意见和建议。在新的学期里,我们部将以新的姿态,新的形象服务于同学,让宿管部成为领导、老师的好帮手,同学心中的好部门。
2012年6月7日。
(一)存在的问题。
1.内务差由于刚刚开学,大家仍然呈现松散的状态,对自己放松了要求,所以内务一直不是很好。
2.就寝纪律差很多同学控制不住自己,喜欢在睡觉前讲话、走动。
3.睡觉问题严重春困秋乏,春季来临,嗜睡现象突出,学生在非休息时间躺在床上睡觉的现象很严重。
4.安全意识低在宿舍检查过程中,很多同学对用电安全十分不在意,人走灯未关现象严重。
5.高年级学生在宿舍存在娱乐过度等安全隐患。
(二)整改措施。
1.对相关问题宿舍进行批评教育,如果多次不改则进行通报批评。
2.定期给舍长开会,强调宿舍安全和内务整改的重要性。
3.宿管部内的干事要起到督促的.作用。
4.责任到人,加强关注,尤其是要经常对大四毕业生的心理进行疏导。
1.加大抽查力度,利用评比等活动使大家养成良好的生活习惯,遵守学校、学院的各项规章制度,努力打造卫生宿舍。
2.平时多联系同学,多发现问题,维护学生的基本礼仪,积极向学院反映学生提出的有关生活和学习方面的意见和建议。
3.宿管部的成员平时也要严格要求自己,无论是在学习、工作还是生活上都要树立形象,不做有损学校宿管部名誉和形象的事情。
4.加大宿舍安全知识宣传,排查用电隐患以及消防隐患,打造安全宿舍。
7.在实际工作中,分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通,提高工作效率。
8.继续对各宿舍舍长进行培训,强调安全、卫生和文化。
9.计划与心理健康发展部合作,在值班室设立心理驿站,以帮助解决同学们的心理问题。
三、内部工作制度建设。
“无规矩不成方圆”,一个前进的团体,一个有生命力的团体是需要有严格的规章制度的,为了更好的前进,所以我们制定了严格的规章制度:
1.每周召开例会,总结上一周工作的失误及经验,同时进行下一周的工作安排。
2.每个月对干事进行考核,对吃苦耐劳、工作踏实、认真负责的干事进行表扬,对不负责任、工作不积极的干事进行批评。
3.实行专人负责制。把宿舍楼分块,分配给各个干事及副部,责任到人。
我们的原则依然是:高标准,严要求,服务同学,服务学院。
在新的学期里,为了更好的发挥宿管部的特殊职能,顺利的开展各项工作。本部门将会继续发扬团学会的工作宗旨:全心全意为学生服务,做好学生的工作,长期与学院老师沟通。发挥学生与老师之间的桥梁作用。我们不但要把自己的本职工作做好,而且还要在这个学期里作出我们部门的特色。丰富同学们在宿舍里的生活,提高同学们的宿舍生活质量。我们在新的学期里做了必要的工作调整及安排。完善宿管部的工作,并做了新的工作计划。
一、寝室管理:本学期的宿管部日常工作重点方向依然放在宿舍上,主要分为寝室查夜、寝室卫生、寝室安全。
1、寝室查夜方面:做到每天查寝,双休日也照常(除节假日外),并采取定时检查、特定检查制度。
(1)定时检查:在晚上10:30时检查各个寝室,寝室人员是否到齐。
(2)突击检查:在特殊的节假日期间,通过平时的观察了解,对个别寝室进行突击检查。
(3)特定抽查:通过平时的观察了解,对个别比较特殊的寝室,我们将在晚上11:30以后进行抽查。
2、寝室卫生方面:通过学校后勤与宿管部平时的检查。了解各个寝室的卫生情况,加大管理力度,使艺术学院能在学校占有更多的优秀寝室和文明寝室。具体工作采用定时检查和突击检查,及时统计数据。
(1)定时检查:每周星期一12:30督促和检查寝室大扫除。
(2)突击检查:每周一至周五任意一天,检查寝室,了解保持和打扫情况,对于卫生较差的寝室上报老师进行处理,定期把评分统计结果交到学生办公室,对评比中优寝与整改寝室,进行全系通报表扬与批评。
(3)统计数据:对于学校后勤的卫生结果反馈单进行统计、整理和确认,并存放到办公室档案。
3、寝室安全方面:提醒同学们在寝室一定要保管好自己的财物。外出时不要忘关门。寝室成员之间要处理好关系,对于打架斗殴的情况进行劝阻,并及时上报老师,以及在本学期还将继续展开违禁电器的安全检查,严禁使用热得快等大功率电器,同时针对学生寝室安全存在的隐患,如在寝室内私拉电线、使用违禁电器,进行逐一排查,要求整改。
二、对于宿舍的指导思想:本学期宿管部工作以加强同学们的思想品德建设,和建设和谐友爱寝室为指针。对于在平时将垃圾扫到门口的寝室进行系内批评、系内扣分等措施,在校领导面前展现艺术学院以清洁的环境培育人、以严格的管理培养人、以细心的服务帮助人的光辉形象。
三、协助公寓管理科作好各方面的宿舍工作,给同学们创造一个良好的生活环境。
四、团结学生会及社团各部,求实拼搏、团结创新,加强学生之间的团队意识和合作精神,为使我们的学生工作更好的开展工作贡献自己的.力量。
在新的学期里,我们将以新的姿态,新的形象服务于同学,从学生中来,到学生中去,让宿管部成为名副其实的为同学们服务的部门。
数信分院分团委宿管会
2012年3月14日
2017年上半年已经走过,宿管部各方面的工作都取得了一定的成就,成功举办了第二届校园宿舍文化艺术节,丰富了同学们的宿舍生活,真正做到让宿舍成为同学们和谐温馨的家。 本学期宿管部的工作安排如下:
一、 迎新工作
配合学生工作处宿管会刘老师做好宿舍迎新工作,负责在各栋宿舍前发放钥匙及引导新生,让新生尽快熟悉和适应宿舍环境。
二、 调查整个学院宿舍的花名册
新的学期开始,大部分的同学都搬换了寝室,为此我们会在军训结束之前把所有宿舍花名册统计出来,以便宿管部、女生部及治保部工作的开展。
三、 部门宣传及招新工作
在新生军训期间,我们会组织好成员去各个寝室进行宣传,让他们了解我们在宿舍的工作,为后面的招新奠定基础,真正做到“公平、公正、公开”。同时尽快挖掘和培养一批有能力,有素质的新干部为即将到来的学生会增补做好准备。
四、 三大主要工作——卫生方面
1、
2、 继续落实抽查和月检制度,严格执行卫生检查制度。 加强对生活组成员素质的培养,将部门的宗旨真正的贯彻下去,在同学们心中树立良好的形象。
3、 加大对宿舍卫生的宣传力度,让同学们自己主动、认真的
去搞好自己的宿舍卫生,同时我们会把奖励制度宣传开。
五、 三大主要工作——安全方面
1、加大安全知识的宣传,提高同学们安全意识安全和消防安全,尤其是财产和消防。
2、建立特殊情况应急措施,如遇到紧急停电、燃放焰火、下雪等可能导致群体起哄、甚至骚乱的紧急情况,各层长要在第一时间赶到事发地点,安全组全体成员立即到各层、各栋控制局面,并阻止大量人员聚集。
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宿舍是我们所有住宿生的家,宿舍文化同样也居校园文化的大部分,记得以前看过这样一则消息,同学在校园生活中,宿舍几乎占据了生活部分的2/3,所以,不难看出,宿舍对所有同学的重要性。作为同学与老师之间的纽带,自己也会去巧妙的处理每一件事,在下学期中,我们将会一直秉承“服务同学,协助学校”的理念,努力做好自己份内的事。下学期计划如下:
一、加强部内成员内务检查工作。
增强同学检查内务的责任心,严格执行内务扣分标准,提高同学自身内务素质,每天抽查宿舍,及周四的内务大检查,做到公平公正,无差错。
二、继续完善部内常规工作和检查,严抓抽烟.喝酒等违纪现象的发生,及时公布检查结果和反馈信息,每晚8:40进行晚间查房,对请假学生进行核实,对晚归,夜不归宿,冒名顶替等现象及时上报,为给同学们营造一个干净,整洁的住宿环境,严格把关楼道是否有垃圾的问题,每天将安排两个宿管部成员对所有楼道进行卫生检查,一旦发现有垃圾,及时给予反馈。
三、加强自身修养。
作为学生会中的一员,要时刻有“服务同学”的这一理念,要有高度的责任心,维护学生基本利益,在遇到任何事情的时侯,都不骄不躁,冷静的处理每一件事,积极向学校反映同学所提出的问题,宿管部是一个整体,做事要以整体出发,要充分认识整体利益大于个人利益,要分清事情主次.轻重缓急。
四、每周定时开会,除总结一周工作之外。还要检查仪容仪表,因为作为一名学生会成员,必须去遵守学校相关规章制度。同时,下学期计划每2周组织成员学习一次学生手册,了解学生会各部发展及学生会相关规定,以此使成员提高自身素质。
五、改变每天查房,查内务,查晚间纪律三点一线的规律,加大与班级同学之间的联系,同时帮助同学生活中遇到的困难。并且平日征集活动照片,收集后贴到博客上,让更多的人了解学生会,了解宿管部。
六、从学生中来,到学生中去。
作为学生会成员,我们和其他同学一样,都是来学校学习专业知识的,为的是以后在工作岗位中能更好的施展自己的才华,学校把我们选出来成为学生会成员,为的是服务好每一位同学,协助学校处理好每一件事,所以我们不仅要将自己的学习成绩保持好,而且在处理事情的时候始终都要以“服务同学”为基本原则,努力打造“从学生中来,到学生中去”的服务理念。
宿舍就是我们共同的家,我们将会一直努力做下去,争取让学校.让老师.让同学满意。
1、加大检查力度,多开展活动使大家养成良好的习惯。
2、对物品摆放制定相关制度。例如:鞋子全部放于床下或阳台整齐摆放,桌子上的杯子之类的东西整齐摆放,或置于桌膛内部。
3、如果出现锁门现象,则将该寝室作为下次重点抽查对象。如果同一本站宿舍连续出现两次或两次以上锁门现象,则以不及格对待。把抽查成绩以展板的形式张贴出来,不合格宿舍将作为下次抽查的重点对象。
4、为了给广大同学们起到模范作用,还将对学生会干部的寝室进行不定期抽查。
5、施行不定期抽查的方式对各宿舍进行检查。卫生检查的时间定于下午4:30。
6、为了促进宿舍方面更快的进步,检查宿舍采取男生、女生配合一起来查各个宿舍(包括女生宿舍)
二、宿舍文化建设
1、为了提高同学们的积极性,提高同学们的思想意识,让同学们拥有一个舒适、温馨的宿舍生活,宿管部将举行宿舍设计大赛,宣传标语的征集等活动。
2、每月评出文明宿舍,授予流动红旗并通报表扬。
三、内部工作制度建设
1、在工作中绝对不搞歪风邪气,事实求是干好学院,系交给的任务。 2、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度,定期开展活动。
3、注意对干事的培养,认真完成对干事的考核,定期召开宿管部会议 4、平时多联系同学,多发现问题,维护学生基本的利益,积极向系里反映学生提出的有关生活和学习方面的意见和建议。
5、宿管部成员平时也要严格要求自己,无论是学习、工作还是生活,都要树立形象,不发生有损系学生会及本部门名誉和形象的事件。
6、根据以前宿管部的工作情况进行工作总结,继续组织宿管部全体成员学习了解宿管部的职能与工作特点。
7、努力配合各部门展开各项活动,提高学生会的办事效率。
8、在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。
在新的学期里,我们将以新的姿态,新的形象服务于同学,让宿管部成为名副其实的为同学们服务的部门。
篇二
部门。同时,宿管部又是协助学生会搞好各项活动的后勤工作,为同学们营造一个欢畅活跃、奋发上进的学习环境的部门。在这一年里的 一:工作计划:
2、积极向学院反映学生提出的有关生活和学习方面的意见和建议。
3,增强学生的卫生意识。并且结合文明修身活动展开寝室文化活动。
4、每周三俩点进行全院卫生大检查,并实行惩罚制度以督促我院学生搞好寝室卫生。为配合学校检查工作,并且把成绩以通报表的形式张贴出来,不合格寝室将作为下次抽查的重点对象。
二、在工作中发现的问题
1、不叠被:冬季来临,嗜睡现象增多,由于个人没有养成叠被的好习惯,所以不叠被现象也增多了。
2、物品摆放:(1)衣物乱挂床头或窗子上,不雅观,工作计划
(2)书本随便摊放在桌子上,使桌面显得不整洁。
(3)鞋袜乱放,使寝室显得混乱。
3、睡觉:由于周末,许多人喜欢运动,回来之后感觉疲惫就想睡觉,所以睡觉现象也有。
4、锁门:部分寝室为避免检查而故意锁门。
三、对所发现问题的解决方法
1、加大抽查力度,多开展活动使大家养成良好的习惯。
2、对物品摆放制定相关制度。例如:鞋子全部放于床底,并且按一字摆放,书本整齐的摆放在桌子和柜子上,保持桌面干净。衣物不准挂于床头,行李箱全部放在架子上。
3、如果出现锁门现象,则将该寝室作为下次重点抽查对象。如果同一寝室出现锁门现象,则为通报批评。如果有特殊情况,由寝室长向班长反映,并汇报给宿管部。
四、在本学年的工作制度
1、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。
2、宿管部成员都要积极热心,吃苦耐劳,认真负责,如遇到重要事情不能参加工作,要提前请假。
3、宿管部成员都要积极主动,及时完成我院及本部门分配的任务。
4、平时多联系同学,多发现问题,积极将问题反映给学院。
5、宿管部成员平时也要严格要求自己,无论是学习、工作还是生活,都要树立形象,不发生有损学院学生会及本部门名誉和形象的事件。
五、加强自身建设
明确工作思路,完善自身管理,在院学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使宿管部的运作更规范更有效率。
1、根据以前宿管部的工作情况进行工作总结,继续组织宿管部全体成员学习了解宿管部的职能与工作特点。
2、在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。
3、宿管部的表彰大会。大会是总结学期的工作,对工作中表现突出的班级以及个人进行表彰,是提高各院系工作积极性的有效方法。
时光荏苒,2011年四月充实又饱满,电子工程系学生会宿管部在上级领导的带领下团结,奋进,积极响应院的号召,努力发扬自己的风范,取得了骄人的成绩,为我们院及系更加辉煌的发展奠定了基础。新的一月,新的开始,我们宿管部全体成员将会汲取营养,舍弃糠糟,创新,拼搏,以最佳积极的状态,最佳饱满的热情投入到计算机学院的`工作中去。现计划如下:
一、常规工作:我们将会按照我们宿管部成员的课程表来安排相应的常规工作,抽取他们闲暇的时间进行宿舍卫生、安全、滞留、夜不归宿检查等方面的工作。
1、宿舍卫生检查:按照学校规定,我们每周对各宿舍卫生进行检查。对宿舍表现不好的反方面,用和善的态度,以最高的效率改善宿舍卫生。对学生宿舍统一的管理,认真、努力的工作,用一种公平、公正的态度去查宿舍,以便提高大家的公寓卫生,为大家提供良好的生活环境。
2、夜不归宿检查方面:我们将在一周内对宿舍进行1~2次的检查,检查时间一般在周日~周四晚,对于夜不归宿的人员(没有假条)登记基本信息,予以上报,为了同学们的住宿安全,望同学们按时归寝,不去通宵等。
3、每周做好各宿舍、各班的卫生考核表并及时公布通报表扬
二、活动计划:
系学生会宿管部除了配合院学生会的活动外,还将于本月举行“寝室文化月”的活动,主要对象是10级新生,也包括各级老生。在活动开展前得到同学的积极响应,也得到了老师们的肯定。举办这次“净化美化”寝室大赛,旨在调动同学们的积极性,活跃学校气氛,鼓舞同学们开动脑筋,发扬团结合作的精神,依靠集体智慧共同建设好宿舍,同时,通过同学之间的共同合作,互相关心、互相帮助,营造一个和谐、美好的人文环境,使同学们的生活更加丰富多彩,使宿舍里时时洋溢着欢歌笑语。
宿舍是大家生活的环境,是大家的家园,只有把我们的家园搞好,以此为基础,才能以良好的身心投入到学习、工作中去。维护宿舍安全,保持宿舍干净是我们宿管部必不可少的工作使命。
我们宿管部一定会努力配合好大院的工作,一月一总结,一月一汇报,怀着一个认真、努力、公平、公正的态度工作。从现在从一点一滴做起,我们宿管部全体成员有信心做好我们的本职工作,请上级领导和辅导员老师们监督。我相信我们这学期的工作一定会更强,我们一定会是最棒的。
院学生会宿管部是一个为所有学生营造一个舒适安全的学生生活环境而成立的服务性部门,在新学期、新形势下,院宿管部将加大监管力度,采取新的管理和工作方针,积极进取,认真布置,切实抓好工作的每一环节,及时完成上级领导布置的任务,争取更好的工作成绩,本学期将开展的工作如下:
规范晚就寝纪律,确保学生安全,防止晚就寝及夜不归宿所带来的一系列不安全隐患,院宿管部将严抓常规,进一步提高学生的自我管理能力,以清洁的环境培养人,以严格的管理培育人,以细心的服务帮助人。
1、本学期的工作以“两个基本”和“三个狠抓”为原则以保证寝室卫生为基本,以杜绝夜不归宿为基本,狠抓寝室赌博,狠抓寝室偷盗行为,狠抓男女串寝。
a、北苑1栋到9栋每周一次卫生检查和晚就寝检查,南苑2栋每两周进行一次卫生检查和一次晚就寝检查。
b、施行不定期抽查的方式对各栋各系部进行检查,卫生检查的时间定于每周三下午5:00,晚就寝检查的时间定于每周一晚10:00。
2、措施与方法
a、组织各系男女生部进行交换检查,严格按照评分细则进行打分。
b、不定期的对某个系或某栋楼进行重点检查或整顿。
c、不定期的检查寝室赌博现象及男女串寝现象。
d、把每一次日常检查的结果进行汇总,把各系的合格率与不合格率用比例的形
式计算出上交后勤服务中心宿管科,同时把优秀寝室和不合格寝室通报全院。
二、寝室文化建设
1、为了提高同学们的积极性,提高同学们的思想意识,让同学们拥有一个舒适、
温馨的寝室生活,宿管部将举行寝室设计大赛,宣传标语的征集等活动。
2、为了给广大同学们起到模范作用,还将对 学生会干部的寝室进行不定期抽查。
3、每月评出40个星级文明寝室,并通报表扬。
三、内部工作制度建设
工作计划
工作计划格式工作计划写作周工作计划月工作计划季度工作计划
为了拥有一个团结向上,积极踊跃,事实上进的宿管
部,现制定以下制度:
1、以积分的形式对每个人进行管理,对开例会、搞活动、无故请假、迟到及不出勤等现象均有相应的分数惩罚,每月评出两位优秀干部进行表扬,评出两位表现较差的干部进行批评。
2、施行专人负责制,把宿舍楼分块,由不同的人负责,要求做事积极、认真,及时掌握宿舍内的各种动态变化情况,以便各种工作的顺利开展。
3、每周召开一次部门例会,每月召开一次各系男女生部长会议,加强院系两级学生会的交流,使我们的工作取得好的成绩。
工作一年来对宿管工作已经有了深刻的了解,作为宿管学生干部应该为大家营造一个健康、和谐、平安的生活学习环境。要让大家感觉到寝室就是我们的家。我们的工作与大家的生活环境密切相关,我们的年工作密切关系到广大同学的利益。我们要维护同学们的利益。
一、上一学期工作总结。
总的来说上一学期的工作完成的还是非常不错的,但是扎起这一学期里所暴露出的问题也是很多的。
1.在上学期里本公寓堪称全院最优秀的公寓,在上学期共评出了37个优秀文明寝室。本楼栋优秀文明寝室是全院最多的楼栋,而且个个都是经过严格审核。从这方面可以看出本楼栋是比较优秀的,这与我们学生干部的辛勤工作十分不开。
2.在上学期学院组织的寝室文化节中本楼栋取得了优异的成绩,在所评比的四个项目中本楼栋共获得:3个冠军、3个亚军、1个季军、1个最佳创意奖,这样的成绩在全院是最优秀的,而且参与的寝室和人数也是最多的。这全是在学生干部干部的带领下所获得的优异成绩,从中也可以看出我们学生干部的工作态度,工作能力,学生干部的群众基础,积极地宣传才能有这样的结果。
3.在上学期里本楼栋未发生一起大的安全问题,这也真正塑造了平安、和谐、健康的生活学习环境。
4.卫生情况也可以说做的不错,宿管会副会长王良平带领卫检组来本楼栋视察为上情况,通过与她沟通发现本楼栋与其他楼栋相比较做的是相当优秀的。
5.本楼栋对于大功率电器的管束是相当严格的,一旦发现坚决没收,由于管理严格在宿管会过来突发检查的时候,本楼栋的大功率电器与其它楼栋相比较是最少的。
6.晚归未归的检查是我们最常规的检查,我们学生干部每晚都要进行晚归未归的抽查,还有每周定期的晚归未归的彻查。这样的长期检查是同学们了解到晚归未归的严重性,同学们由于意识到这个问题,所以晚归未归的情况越来越少。
7.学生干部之间相互协作还不够,遇到非本楼层的情况不知道与其他楼层的层长相互协作,只知道在会议上提及这种事情,其实这种事情完全可以私下与其他楼层的协商解决。比如:晚间楼下或者楼上的同学很晚不睡觉,扰乱同学们休息。
8.学生干部的群众基础还不够牢靠,遇到问题没有同学们协作解决,作为学生干部没有群众基础是不行的,必须有群众基础才能赢得大家的支持,工作才能很好的展开。
9.学生干部的积极性仍然不够,虽然上学期与第一学期相比有了很大的进步,作为一个学生干部必须有积极性,必须时刻想着自己的工作。现在学生干部们最大的问题在于给安排工作就干,没有安排工作就无所事事,有时候有些工作虽然完成了,但是是在不断的催促中完成的。
10.学生干部对于同学的了解不够,我们的工作性质是行政管理与服务,如果不了解同学们的情况就不能够很好的位同学们的服务,更别提管理,所以政方面是我们必须要加强的。
11.在b1公寓内仍然存在大功率电器,严重的违反了学校的规章制度,同时也严重那个的威胁着同学们的生命安全。
12.在本公寓内大部分的同学的寝室内务还是不错的,但是有部分寝室的内务情况仍然很差,主要问题在于:垃圾堆放过多,寝室内有异味,寝室内乱搭乱挂的情况比较严重。
13.由于上学期同学的物品维修不及时,所以同学们怨声很多,同学们对我们的工作有些了不满。
根据上学期所出现的问题做出相应的工作计划,以及相应的工作安排和整改方案。
1.建立学生干部联合工作机制,以便加强学生干部之间的相互协作,使有些问题学生干部之间能够解决的就自行协作解决。通过这个问题也看出了学生干部之间的凝聚力和相互了解的情况还是不够,必须加强学生干部之间的凝聚力,加强学生干部之间的了解程度。
2.加强学生干部与同学之间的沟通,这样不但解决了学生能够干部的群众基础问题,还解决了学生干部对同学的了解。作为学生能够干部得到同学的认可才能够算是一个合格的干部,了解同学们的问题以及及时发现同学们的所遇到的问题才算是优秀的学生干部。但是在这个前提下最重要的是学生干部的积极性,只有提高学生干部的积极性才能学生干部走到群众中去,所以以上问题都在学生干部的积极性与责任上面。
3.本学期又有一批新的学生干部计入b1公寓楼管会,对于大一新生来说面对一个新的环境,新的工作是陌生的,我们老成员要做好引导工作。首先要让他们认识自己的身份,让他们意识到自己的工作性质,让他们了解自己的工作方式和工作目的。只是作为老成员需要正确引导的。对于大一新干部来说欠缺的是工作经验,老干部们要向新干部们传授自己的一些工作经验,当然大一新干部更要积极地想老干部们学习。
4.大功率电器是一直是人头疼得问题,不但违反了学校的规章制度,而且还严重威胁同学们的生命财产安全。本学期一定要严抓大功率电器,必须做到每周必查,一旦查出必须予以没收,交与值班室保管。对于这种原则性问题决不能手软或留有情面。如在检查过程中遇到不服从管理者要进行严格处理,该给予纪律处分的要坚决给予纪律处分。
5.晚归未归情况经过上学期一学期以来的工作,现在已经有所好转,但是本学期人要放在重点上进行工作。晚归违规每周要组织安排1~2次彻查,各层长要自发性的做到每晚必查。在统一彻查期间要做到只要有人晚归未归就必须登记上报,在各层长自发进行检查期间要进行催促其尽快回寝室,如有不服从管理者直接将晚归违规者的情况汇报值班室进行登记处理。
6.卫生检查要做到每月6次,其中5次是常规检查,一次是突发检查,检查时间安排在下午。在检查期间层长要配合卫检组做好检查工作,卫检成员每次检查完卫生要与层长沟通以便层长及时掌握本楼层的清洁卫生情况。本公寓的有些寝室内卫生较差的寝室可以说已经成为有名的钉子户,对于这种寝室各层长要先对其进行宣传教育,如实在不改者将会对全寝室的同学给予纪律处分。
经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确;美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料,运用不同技法表现自己的感受,体验创造的快乐;音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处,如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳,不能听别人发言完就插嘴,尤其是对同伴的发言,没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:
一、日常保教工作
1、能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合督促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。
2、(1)学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推等方法解决简单的数学问题。为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。以集体、小组的活动形式让幼儿进行学习活动。在集体学习活动中,对于有些的数学知识、技能,教师应直接教给幼儿,而有些数学关系幼儿难以独自发现和感知,我们将设计一定的情景,引导幼儿观察,提出问题让幼儿思考,从而启发幼儿运用已有的知识经验,去解决问题,获得新的知识;在小组活动中,我们将注重数学区角活动,如在区角活动中提供给幼儿充足的时间,让幼儿在摆弄、操作的过程中充分的感知、体验、探索,鼓励幼儿与同伴展开交流、相互讨论,学习同伴解决问题的策略,纠正错误,共同游戏;同时,让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引导幼儿注意和关心周围环境中物体的数量和形状,物体在空间的位置、时间的长短和更替等,引发和激发幼儿学习“数学”的兴趣。
(2)能用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科学探索类的玩具和材料,让幼儿在玩中体会科学现象。以集体、小组、个别的探索形式开展教育活动,将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中,如科学游戏活动—风车转转转,借助一定的材料或玩具,将科学的道理寓于游戏之中,通过参与有一定规则的、有趣的玩耍和操作活动,获到相关的科学经验;如根据班级开展种植饲养活动,通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动,让幼儿从中获取有关大自然的丰富经验。同时,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科学知识。
3、喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源,让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼儿在欣赏中不断地提高。
4、进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力,有初步的安全保护意识创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教育,例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题,我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,开展各项游戏,让幼儿知道一些简单的安全知识,学会保护自己,并通过家长有目的的实际演示和游戏,帮助幼儿形成自我保护的意识。
5、能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和谐的交往环境,为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件,并加以指导,培养幼儿交往的技能,并给幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动,引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题,帮助幼儿积累成功的经验。
二、教科研工作。
1、指导教师写好逐日活动计划,并对活动进行反思,认真写好教学反思笔记,每月月初检查年段教师上个月的手头文档,并做好记录。
2、组织年段教师进行互听互评活动,在观摩教学活动中,吸取别人的教学经验,取长补短。
3、根据年段情况开展专题研究:婴幼儿汉字教育与各领域内容的整合。
三、家长、社区工作
1、期初召开家长会,向家长介绍本园特色课程的建立及内容,并针对年段幼儿具体情况向家长交换意见和建议,使家园教育步调一致。
2、充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。
五、本学期月工作计划安排表。
九月份
对新、旧生进行常规养成教育。
十月份
1、召开家长会。
2、开展“中秋节”“迎国庆”系列活动,让幼儿参与班级环境活动,充分体验节日的气象。
十一月份、
与家长交流幼儿在园在家的表现情况。
十二月
巩固队列练习,学习模仿操
一月份
做好期末工作。
翟家所乡中心幼儿园
20xx年8月24日
根据本学期学校、高一年级部及第二组团有关工作的安排,再结合本班实际情况,制定本学期高一(11)班班主任工作计划如下:
一、指导思想。
以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容,以《合肥八中学生手册》为指导,以年级部工作安排为抓手,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。在各位课任教师的协助下,齐心协力共同帮助全体学生养成良好的学习习惯,培养其热爱学习、积极进取的精神,努力提升学业成绩和思想品德。
二、班级基本情况。
全班共有学生55人,其中有男生28人,女生27人;从中考成绩来看,最高分与最低分相差超过一百分,各学科之间也不平衡。
1.发扬民主,优选班委会,加强班集体建设。
认真学习《合肥八中学生手册》,在此基础上分组提出班规意见,由班主任汇总后再交班委会讨论后制定适合本班级的规章制度和奖惩条例。
通过自我举荐、民主选举的方式尽快组建临时班委会、团支部(一个月后再成立正式的班委会),发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。
另外,为调动广大同学参与班级管理的积极性,充分展现自己的才能,更好地建设班级,我们班级还开展一日班干值日制度。值日人员职能相当于班主任助理,直接对班主任负责。值日当天,要做到早到、晚走。详细记录班级当天课堂纪律、学习、两操和卫生等情况。一周一评比,一月一大评比,管理优异者作为学期奖励依据。
2.开展各种兴趣小组活动,落实素质教育,促进学生全面发展。
1)拟定条件,优选各个学科兴趣小组。兴趣小组长为该学科课代表,负责为该学科解疑答难,充当学科老师的得力助手,班级学科的引领者。
3)经常对学生进行各方面的德育教育,开学初一个月,利用班会课及晚自习(新闻联播时间)跟大家谈学习、生活乃至人生理想等。
4)紧紧围绕德育工作重点,和各课任教师帮助、指导学生制定正确的学习目标,美化、亮化、净化教室环境,每月出一期有针对性的黑板报,建设好读书角,积极开展读好书、看名著活动;开展学生作业评比活动;抓好三操。
3.根据年级部的要求,突出抓好以下重点工作。
1)班级卫生。编排详细实用的卫生值日表,把值日名单公布在黑板上。每组值日一周,生活委员每天监督,了解年级部的检查反馈情况。
2)身体锻炼。跑步做到“快、静、齐”。集合要快,站队要静,跑步要齐!
3)学习习惯。抓好两条:上课不迟到不废话,作业不抄袭不拖拉!
4)班风学风。班风正,学风浓。从严管理,讲究艺术!
四、本学期分月具体活动安排:
1、新生入学教育。
2、选举产生临时班委会、各学科组长、各小组组长等。
3、初建班级“我与十一班共成长”的专项宣传栏。
4、学习《合肥八中学生手册》,初拟班级规章制度。
1、座位调整,力争公平、合理。
2、出“感恩教师节”为主题的黑板报。
3、班级文化建设,布置班级并建立图书角。
4、坚持一个月的每天半小时集体讲座,找全体学生谈话至少各一次。
5、加强师生联系,融洽师生关系,构建和谐班级。
6、与每位家长至少联系一次,了解学生情况!
7、长跑训练,快静齐!
8、主题班会:我善待了父母亲了么?
9、评选产生一周、一月的优秀一日班干。
1、对学生进行安全教育。
2、工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。
3、“我的行为习惯好么”主题班会。
4、运动会动员及运动之星评选。
5、开展班级教室清洁区和寝室的整洁活动,将班级和宿舍的卫生管理推向一个新高度。
1、结合平时测验,进行学习方法的总结、经验交流,召开“我的学习习惯”主题班会。
2、组织好期中考试的复习工作。
3、参加期中考试,并做好考后的总结工作。
4、作好与学生、家长的沟通工作,组织召开期中家长会。
1、开展广泛的谈心活动。
2、迎新系列活动。
3、组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。
4、参加年级部冬季长跑比赛。
5、开展“我进步了么?”的主题班会。
1、稳定学生的心理,为期末阶段的学习考试作好准备。
2、期末评语及学期总结。
3、评选学习等各方面行为表现优秀之星。
4、召开期末家长会。
运用各种教育理论,从学校工作和学生思想实际出发,加强青少年学生的思想道德行为教育,整和社会资源,运用各种教育媒体,进一步推进学生素质教育。
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:
1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约,抓好班级一日常规;
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
9、加强学生卫生保健和心理健康教育,抓好班级的室内卫生及包干区卫生;
10、开展家庭教育指导工作,积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。
1做好新学期学生工作。
2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。
3.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 布置“今日之星”、“教师节”和“918国耻日”等板报。
4组织“十一”文艺汇演。
1.组织“十一”大假。
2行为规范教育:讲文明,讲礼貌。
3.组织篮球比赛。
4.对期中考试进行复习.
1. 作好冬季长跑准备。
2.主题班会:学习经验交流会。
3. 主题班会:中学生如何积极应对社会激烈竞争。
4.组织学生冬季取暖活动,及外出的安全教育。
1.组织冬季长跑活动。
2.进行期末复习备考。
3.围绕诚信教育开展主题活动。
4欢渡“元旦”。
1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。
2.学生思想品德考评.
3. 学期结束工作,假期前的安全教育。动态,及时疏导解决学生的问题。
根据学校的工作计划,深刻领会学校的总体工作思路,领会其精神。尤其德育工作计划,确定班级的工作重心。我认为高三的工作重心就是“稳定”,学生上了高三,会一下子成熟起来,当他面对不容乐观的高考形势的时候,会感到心里很茫然,同学们会产生各种各样的退缩行为,所以,在开学之初的大事就是“稳定”,只有学生稳定下来了,心态平和了,才有了学习和提升的基础,我按照往年的惯例,认真地做好开学准备,让学生填写学生入高三情况调查表,争取第一时间对学生有个大致的了解。了解情况是班主任工作的前提和基础。一个班级是否稳定也取决于这个班级是否有意思,为此,我们在第一天就统计了全班同学的生日,生日祝福会准时送达。每一天早自习,在工作不忙的情况下,我会有准备地找同学谈心,作为“求稳定”的一个小小手段,当一个人在集体里,他觉得这个集体是有意思的,他是这个集体的主人,他会舍不得离开,他会找到前进的动力和勇气。
二、促和谐。
同学们来自不同的班集体,也带着不同的生活习惯和学习习惯。在这个新集体中,如何让同学们不形成原班的小集团,而倾力打造新的集体,也就是如何促成这个“和谐”,真是个大学问。为此,我多次通过开班会和个别谈心的方式促进班级内部的融合与团结,高三六班是同学们高三生活的最后一站,首先从思想上树立这种团结求生存的意识。其次,我的做法是:首先缩减原二年九班、原一年十一班同学在班委会、团支部所占的比重。在班干部的选配上大胆启用新人,通过帮带的形式促其尽快适应新的工作分配。其次,在座位的安排上,我还是吸纳了我在高一的做法,同学们可以填报三个志愿,在整体协调的基础上,尽量满足大家的要求,尽量让不熟悉的同学同座,而且,在同学们的倡议下,我一改过去男生和男生一座、女生和女生一座的办法,首先男女生一座。再次,在学习小组和值日清扫小组的安排上也充分地考虑到这一点。
三、求发展。
高三的学习生活是非常紧张的,如何在短暂的时间内让学生有一个大的提升,需要班主任运筹帷幄,有长远眼光,有全局意识。我们同学的学习成绩一般,目前有两个同学练体育,两个同学在外学习美术,三个学生学播音主持(两个已经开始学习),高三的目标就是直面高考,要让同学们自己有成功意识,要让学生意识到成功是我们策划出来的,不是天上掉下来的。基于学校目前的高考形势,我大力鼓励学生学特长,走艺术类高考之路,对他们我在思想上支持、行动上鼓励、生活上关心。对特长生的鼓励也促进了其他同学的学习。争取在班级建立浓厚的学习气氛。能够持久激发同学们的成功动机。
四、强管理。
(一)、充分发挥班干部的作用。
根据多年的当班主任的经验,我始终不断地强调充分发挥班干部的作用,选拔、培养、使用好干部是班主任的宝贵财富,我们班从班长、到值日清扫的小组长都是同学们自己申报、同学评议、班主任最后决定的。
(二)、值周班长轮流制度给大多数同学提供一个展示个人管理能力的舞台。
基于班级管理工作的稳定性,大多数班干部是稳定的,为了给其他同学一个公平的机会和舞台,我始终坚持值周班长轮流制。
(三)制度管理(初步实现从“人治”向“法治”的转变)。
为明确班级干部的具体职责,我先后下发了《三年六班班干部职责》和《班级管理规定》。
班级干部的管理和班级制度的管理都是为了实现学生的自我管理。
五、重细节。
(一)、两本日记,力求班级管理精细化。
我们班有两本班级日记,其中一本是学校政教处发的,另一本是我们班自己的班务日记,在高一高二试行班务日记的基础上,适应高三的新情况,我们在广泛征求同学意见的基础上重新进行了修订:新增了高考倒计时,我的好习惯,我的心里话等等。将在开学第一天投入使用。这本班务日记在时间上:从早到晚,从早上谁开门到晚上谁锁门;在学习内容上:从早自习到晚自习前的“百家讲坛”,到晚自习的纪律。在管理项目上从宿舍到课堂,从室外到室内。是我们班的“大百科全书”。在参与度上,每天每篇日记都至少有8人参与。可以这么说,这本班务日记将是我们三年六班的“心灵史”。
(二)、建设绿色班级,美化班级环境。
我们班的“班花”长势良好,同学们都很喜欢,都很爱护。今年,我特意在教室里养了一盆“一帆风顺”,祝同学们高考顺利!
(三)、设计好板报,展现同学们的青春风采。
班级活动争取全员参与,这样的集体才更有凝聚力,而同学们也在参与集体活动的一点一滴中体现了自己的人生价值、找到了向上的动力。我们班的板报有专人负责、两个学习委员统筹安排。争取每期都有意义,成为班级文化的新亮点。
本学期,学校少先队组织将要围绕学校中心工作,以养成习惯为重点,以爱国主义教育为主线,根据“祖国发展我成长”主题活动的要求,结合自治区成立50周年,广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动以及好习惯养成活动、感恩活动、读书活动。
九月:在新学期开始,各中队要制定好中队工作计划,着力开展好习惯养成活动,以守则、规范为要求,抓好落实,抓出效果,要求队员们从做好一道习题,上好操,写好字,不乱扔等小事抓起,一点一滴地约束自己的行为。九月十日,又一个教师节来到,要求各中队开展红烛颂主题活动。班级、校园营造一种老师爱我,我爱老师的和谐气氛,赞美老师辛勤而繁忙,平凡而高尚的精神,知道老师的红烛精神永远是校园最美丽的风光!
在九月底,我们可爱的家乡——宁夏,将迎来50岁生日,家乡的水土养育了我们,做为少先队员,我们要以最美的颂歌赞美我们可爱的家乡,学校将组织主题为“宁夏,我可爱的家乡”大型诗歌朗诵会,从多个角度去赞美家乡50年来取得的辉煌成绩,从而发奋学习,为长大后建设新宁夏贡献力量。一、二、三年级将组织开展古诗词吟诵比赛。
十月:在十月份,结合少先队建队日,以光荣的少先队为主题,继续开展我为队旗添光彩主题教育活动,重温队章懂得少先队的责任和任务,明确个人的努力方向,中队选出榜样,用榜样激励自己,人的生命因有精神而光辉队的集体因有榜样而卓越,大队部将组织队员学习少先队礼仪、礼貌等方面的知识,提高队员文明礼貌方面的素质,做好少先队的作风教育。从一点一滴做起,践行道德规范,增强道德意识养成良好习惯,让星星火炬代代相传。
10月9日是中华民族一年一度的传统节日——重阳节,重阳节又称中国的老人节,各中队可开展“敬老成时尚,举贤传德风”主题活动,弘扬传统美德,营造敬老气氛。
十一月:继续开展读好书,好读书活动,学校将组织开展读书交流会,在校园继续掀起读书热潮。
十二月份:校园继续掀起阳光体育活动。每天锻炼一小时,快乐健康每一天。
本学期,少队还将组织队员开展“小小一张卡,闪闪一颗星”活动,从美德、文明、学习、劳动、艺术五个方面,争卡夺星,用好品质,好习惯,铸造金灿灿的未来。
遵循教育教学规律和中学生成长规律,坚持以人为本,以科研为先导,认真落实新《义务教育法》、《江苏省中小学管理规范》、《规范中小学办学行为、深入实施素质教育的意见》。以连云港市“课程实施发展年”及灌南县“全优工程”活动为契机,力促教师专业成长,深化课堂教学改革,减轻学生学习负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育和“全优课堂”活动,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动学校办学品位的再提升。
1、在实现科学发展上下功夫。更新发展观念,创新发展模式,提高发展质量。
2、坚持以人为本理念,在实现和谐发展上下功夫。关注教师、学生的成长,促进学校的和谐发展。
3、坚持与时俱进、开拓创新,在实现率先发展上下功夫。以实践为基础,以科研为先导,紧抓学生的思想道德和习惯养成教育、“全优工程”等中心工作,强化教学常规管理,寻求突破,实现率先发展,推动整体工作水平和质量的进一步提升。
教学目标:
2、大力实施课堂教学全优工程,积极开展振兴阅读行动,优课率达40%以上。
3、加强教师校本培训,精读《给教师的建议》等4本教育书籍。
4、积极开展“课程实施发展年”活动,促进教学质量全面提升。
管理目标:
1、认真贯彻省《中小学管理规范》,无违规行为。
2、加强校园安全工作管理,建设平安校园。
3、学习落实省《规范中小学办学行为、深入实施素质教育的意见》。
4、重视校园文化建设。
创建工作:
1、创建课外阅读特色。
2、创建市一星级心理咨询室。
3、创建市合格教科室。
4、创建县星级平安校园。
5、创建合格保健室。
6、创建合格档案室。
1、完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标管理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。倡导“管理者成为工作的合作者”,强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求。体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。
2、开辟有效途径,通过家长学校委员会,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。
3、加强民主管理和民主监督,利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式,吸纳社会群众的意见和建议,增强学校办学实力。
4、完善教师评价考核模式。坚持“从起点看提高,从基础看进步,以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖励的重要依据。
1、以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建设的方式方法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。
2、开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪等活动,调动教师的积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设,总结出有特色的教师文化,为学校文化建设作出应有的贡献。
3、通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、“青蓝工程”等形式,加强对青年教师进行系统培养,使5——7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任考核细则。
4、加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作方法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。
以区教育工会的工作要求为指导,深入贯彻落实党的十八大和中国工会十六大精神,继续坚持“围绕中心、服务大局,植根基层、服务教工,鼓励首创、突出亮点,打造品牌、形成精品”的工作思路,深入实施“民主建设、温暖人心、素质提高、文体健身、基础建设”等五项重点工程,全面履行工会四项基本职能,充分发挥工会组织“推动事业发展的推进器、引领教工成长的导航器、维护教工权益的保护器、构建和谐社会的稳压器”作用,逐步满足教职工民主权利表达、校园公平公正、自身生存发展、普遍人文关怀的合理需求,团结动员广大教职工为“打造昌平教育品牌,创建首都教育发展新兴区”而努力奋斗。
(一)大力推进民主管理,提高教职工主人翁意识。
1、大力推进学校的民主参与、民主管理和民主监督制度,积极参与学校管理和民主监督,调动和保护教职工参与教育改革发展的主人翁积极性,不断听取教职工对学校发展的意见和建议,反馈给学校,为学校发展提供信息参考。
2、大力推进民主管理和民主监督制度,发挥工会在学校改革发展中的作用。积极推进校务公开工作,进一步完善校务公开制度,办好校务公开栏,重大事件及时向教职工和社会进行公示、公开,扩大教职工对学校重大问题、重要决策的'知情权,推进学校民主政治建设。
(二)大力实施温暖人心工程,发挥桥梁纽带作用。
按照“生活上照顾、精神上引导、心理上疏导、感情上慰籍、发展上帮助”的工作要求,普遍加强对全体教职工的人文关怀。
1、关注教职工的生活、工作等情况,及时把握教职工的思想脉搏,了解教职工的思想动态,保持工会同教职工群众的密切联系,努力为教职工排忧解难,把学校的关怀和温暖送到教职工群众之中。有计划地慰问退休和生病有困难的教职工。
2、做好教师节、迎新年等节日庆祝的筹划、组织工作。鼓舞干劲,增强凝聚力,全面推进和谐校园建设,全面推进和谐教职工之家建设。
3、做好老教协工作。组织宋文梅、孙艳琴、冯国平、叶林景四名退休教师参与学校和上级老教协组织的活动。
4.丰富信息收集手段,拓宽信息反馈渠道,完善沟通交流机制,真诚倾听教工呼声、真实反映教工愿望、真情关心教工疾苦,协助党政千方百计地改善教职工的工作、学习、生活条件,细致耐心地做好教职工政治思想、心理疏导和感情慰籍工作,积极妥善地处理各类劳动人事争议,从根本上维护与保证教职工各项合法权利和切身利益。
(三)深入实施素质提高工程,提升教职工队伍建设。
1、大力开展师德教育,提高教职工爱岗敬业意识。以《中小学教师职业道德规范》为准则,以全面提升教职工的“政治素质、道德水平、育人能力和教学质量”为重点,按照区教育工会20__开展师德教育活动的有关要求,深入开展师德建设系列活动,形成“争做师德楷模、争当教育先锋、争创一流业绩”的良好氛围,努力营造学习氛围,促进读书活动的开展,提高教职工的思想道德素质和专业素质,建设学习型学校。引导教职工在教育教学工作中建功立业。促进教师文明执教,坚持师德一票否决制度。
2、配合业务部门,促进教职工岗位成才。继续开展创先争优活动,促进青年教师队伍建设。继续依托教育教学部门学期初开展青年拜师活动,确定师徒结对,参与开展教育教学科研及教育教学技能比赛活动,开展青年教师岗位练兵活动,提高教职工的工作能力和水平。
(四)强化文体健身工程,营造快乐幸福环境。
1、继续开展丰富多彩的文体活动,丰富教职工的精神文化生活。以活动增强学校的向心力和凝聚力,增进人际和谐。从学校实际出发,以级部为单位,力争月月开展不同形式的小型比赛活动。12月份组织教职工参加上级举办的区教育系统教职工羽毛球比赛。
2.深入实施“阳光长城”教师健康关爱行动计划,大力宣传“科学健身,幸福生活”理念,响应区教育工会的号召,积极组织本校教职工参加免费“三高”筛查、健康讲座、名医义诊、优秀教师就医等服务,不断完善教职工健康干预机制。
3.积极参加市区级工会组织的各项文体活动,认真做好组队、训练、参赛等各项工作,以优异的成绩展示昌平第二实验小学教工风采。
(五)基础建设工程
努力提高工会自身建设的科学化水平,始终保持工会组织的凝聚力、战斗力和影响力。
1.继续落实“哪里有职工,哪里就要建立工会组织”的要求,积极推进教育系统公办新建单位和已审批民办单位的建会和会员发展工作,并按照“以德为首、德才并重”的原则,配齐配强工会班子。
2.以“建家就是建设学校、建家就是经营学校、建家就是发展学校”理念为指导,全面提升教职工之家的品质和教职工的在校幸福指数。
3.规范工会财务工作,开展工会经费使用情况检查。
4.加强女工工作和信息宣传工作,全面推进工作创新。
xx二班有幼儿46名,其中男生 23名,女生23名,通过两周的观察,发现我班孩子有以下优点:
1、能礼貌待人,高兴入园,乐于主动帮助同伴、教师。
2、有一定的生活自理能力,能主动积极为集体、同伴服务。
3、喜欢听故事,大部分幼儿能听懂故事寓意,讲述故事基本内容。
4、乐于参加体育活动,有集体荣誉感。
5、敢于大胆讲述自己的意愿。
不足之处:
1、孩子天生好动,但有部分孩子太好动,还要影响周边的小朋友。
2、孩子们的语言表达能力欠缺,不能完整讲述一件事。
3、倾听习惯弱,不能安静听别人讲话。
二、 工作任务
结合本班实际,首先要抓好幼儿的常规教育,抓好幼儿的卫生习惯。培养幼儿正确的洗手方法,饭后漱口,擦脸,保持衣服整洁等;抓好幼儿的日常行为规范,鼓励幼儿相亲相爱,不挣抢玩具,不打架骂人,小朋友有了困难要主动地帮助他;在学习方面,鼓励幼儿主动参与,在艺术活动中要求幼儿大胆表现自己;平时应加强幼儿自理能力的培养,以儿歌、故事等形式提醒幼儿已经升入了中班,有些事情应该自己来做。在教学过程中,强调普通话训练,逐渐培养幼儿的语言能力,对于发音不准的幼儿做一些纠正和帮助。
三、 保育方面
1、每天做好室内外清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适的生活学习的环境。
2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。
3、在日常的清洁工作中,我们必须做到一天一小扫、一周一大扫,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。
4、教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识。全班人员要做到因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助.
四、教育教学方面
4岁以后,儿童心理发展出现较大的飞跃。4—5岁儿童心理发展的质变,主要在于认识活动的具体形象性和行为的有意性明显地开始发展。他们对周围环境有着强烈的好奇心,他们对动植物、自然现象等都表现出浓厚的兴趣。喜欢向成人刨根问底的提问“为什么?”他们喜欢与同伴共同操作和探究,并进行相互商议和交流以满足好奇心和活动的愿望,4—5岁儿童在动作的灵活性和认知经验上强于3—4岁儿童,但在控制能力和认知活动的深度上又不如5—6岁儿童。因此,要很好地把握这些特点,进行有针对性的引导教育。
1、树立正确的观念,认真思考各科教学的活动价值,有效地实施活动整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行活动。
2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。
3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。
4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段,培养幼儿的合作行为的发展。
5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的自我保护意识。
五、班级管理
1、树立"安全第一"思想,加强班级安全和管理工作,认真督察安全工作的实施。
2、认真制定月、周、日计划,按计划开展各项活动,幼儿一日要动静结合,科学管理。
3、管理好班级物品,培养幼儿物归原处的好习惯;爱护公物;节约用水、用电、用纸。
4、抓好区角活动和早操活动的管理。
5、三位老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题,及时商讨,共同商量解决办法。
六、家长工作
1、尊重每一位家长,认真听取家长的意见和建议,积极为家长服务,尽力让每一个家长都满意。
2、不来园的孩子当天电话联系,了解情况。
3、通过多种方式,如家访、电访、个别谈话、园地、家长会等方法与家长沟通,使家园配合更加默契。
4、以家长园地和家园练习册的形式向家长介绍幼儿在园状况和班级活动安排和计划,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验。
又迎来了新的学期,根据初一第一学期的班主任工作任务和学校安排,特制定下列工作计划:
一、指导思想。
坚持德育为首位,以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生。对于学生喜欢的进行最大限度的支持,但必须进行正确的引导。培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,大力培养同学们的创新精神和实践能力,积极探索个性培养的途径争我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况。
担任初一一班的班主任,班级共47人,男女生数量比例均衡。情况各不相同。由于新的学期新的开始,学生的学习情绪比较不稳定,首先要稳定他们的情绪,让他们走出假期生活,面对新的学习。然后根据实际情况制定班级制度,要求班风是活泼,开朗,进取,努力。在快乐中读书学习。
1、积极配合各课任教师,认真做好教学工作,确保教学任务的顺利完成。及时了解学情况,准确把握学生对知识的掌握,因材施教以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,及时掌握他们成长道路上的发展情况。密切保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,共同做好学生的学习、生活目标。
2、落实素质教育,作好安全教育和安全管理。
良好的氛围是进行正常的学习和生活的保障,学生的调皮捣蛋、不合常规的举动我要密切关注,配合学校严格杜绝。同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,还是活动中,都能保持良好的纪律,使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯。还要明确学习目标,注重学生素质发展,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。帮助和鼓励每个学生进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。注重学生的学习成绩上的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,争取做到共同进步。另外培养班级干部,发挥班干部作用,提高班干部工作能力。充分发挥班干部的作用,不仅利于我把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正的学会成长。还要重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
四、具体实施。
1、育人为本作为教育工作的根本要。以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为班级工作的出发点和落脚点。
2、要求学生遵守学校的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。对于班级中发生的不文明现象要严肃处理,慢慢的杜绝不文明现象。
3、关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,合理安排学习内容和课外活动。开展丰富多彩的室内活动和室外活动。各种益智棋类比赛。
4、正确对待后进生,利用早读和午休时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩。
5、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。给每个班干部一本本子,要求班干部每天写下自己的工作感受,写下自己的工作安排,对班级工作进行条理化管理,这同时可以监督班干部的工作。
6、三个坚持:坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展,全面加强和改进德育、智育、体育、美育。坚持文化知识学习和思想品德修养的统一。
7、布置好教室环境,增强学习气氛。让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。
8、完善量化考核制度。包括学习,生活,纪律,卫生,人际交往等方面。
总之,正确安排处理班级的各个要素,让学生在快乐中学习,健康成长,培养学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
以“六力”为载体建设“快乐学校”, 力求“让学生快乐地学,教师幸福地教”。以抓落实、提质量、促满意为工作导向,注重人文关怀,强化科学管理,坚持优质特色双轮驱动,面向全体要质量,深化课改促转型,立足校本强特色。以建校90周年为契机,承创文化谋发展,“顺应转型、自发转轨、主动变化”,着力提升办学品质,为建设“乐居z”“乐学之城”作出应有的贡献,办人民满意的教育。
德育:坚持立德树人,转型育人模式。坚持把“立德树人”作为德育的根本任务,牢固树立“德育是影响”的理念,坚持以区教育局提出的“三有三讲”基本要求为目标,遵循“生活化”和“体验式”的教育途径,优化德育常规,加强科学管理;突出德育重点,深化道德体验;开发校史资源打造校本德育,进一步提升我校德育工作水平,进一步打造“领跑人”德育工作品牌。
教学:优化张力课堂,提升教学质量。以课程基地为载体,创新教育模式;给力课程改革,提升校本课程建设水平;树立“精细管理,有效教学”的教学理念,转变粗放型教学模式,深化“张力课堂”的研究和实践,改革课堂教学评价标准。多层次、多方面的开展同题异构、校际联合教研等活动,进一步创生 “张力课堂”课堂文化;构建主题式校本教研范式,推进教师专业成长。
科研:营造科研氛围,提升科研品质。课题研究要搞活动、重过程、求实效、创精品;研究性学习要由“课题”走向“专题”转向“课程”;论文发表获奖既要“跑量提质”,更要“扩容铺面”,力求论文发表获奖面不低于25%;骨干教师项目建设不仅助推“魅力教师”自身专业成长,更要为学校优质特色发展提供科研动力和学术支撑;还要通过多样化科研论坛,来进一步营造科研氛围,激活科研热情,提升科研品质。争取在做好常规工作的基础上,抓好一个重点,突破一个难点,做亮一个亮点。
办公室:推进国际交流,加大对外宣传。加强综合协调,规范内部管理,追求工作实效;推进国际合作交流,探索多元化人才培养模式,提升学校办学层次;加强教育正面宣传,树立学校形象,提升社会认知美誉度;加强信息化建设,提升学校现代化水平。
后勤:推进“四化建设”,提升服务水平。通过绿化校园环境,让校园更加优美;通过强化安全管理,让校园更加和谐;通过细化服务环节,让保障更加有力;通过内化责任意识,让态度更加热忱。
(一)德育处工作要点
1、积极转变育人观念,加强队伍建设。
围绕“责任” “智慧” “爱心”三大关键词来加强班主任队伍建设。提升班主任工作的技能和专业化水平,提高班级工作的执行力、推动力和影响力。
在德育导师培训基础上,全面实行德育导师双选制,积极引导教师把德育工作由教书的“副业”变为育人的“主业”,促进教师的德育专业化发展。要求每周师生至少交流一次,做到一月检查一次,不断深化我校全员育人、全程管理的德育工作思路。
2、实抓三项工作重点,提高德育实效
抓实社团建设。做好社团招新工作,加强社团活动过程管理,继续推出社团刊物、社团网站等社团活动成果,充分发挥社团在校园文化建设中的主力军作用。组织参加全市中小学优秀社团的评比活动。
夯实主题教育。本学期继续利用班会课、国旗下讲话、班级黑板报、宣传橱窗、校报校刊、广播电视系统、德育月报等载体抓好一月一主题的“五项教育”,加强学校与家长、社区的联系,利用社会力量、社会资源为“五项教育”服务,努力实现主题教育课程化,教育课程校本化。
做实心理健康教育。做好四个继续:继续做好起始年级的心理普查;继续在高一年级开设心理健康教育课程;继续在每周活动课时间,向学生开放心理工作坊;继续邀请有关心理学专家给班主任老师、学生及其学生家长作心理讲座。
3、启动四门课程实施,强化五项常规
尝试进行德育校本课程的研究,提出“德育活动课程化,活动课程校本化”的工作要求,启动四门课程实施,即“高一年级心理健康教育教材”、“优秀学生成长启示录”、“青春励志格言汇编”、“道德讲堂”的实施。
强化五项德育常规,反复抓,抓反复。一是强化班集体建设,二是深化学生自我管理,三是拓展社会实践活动,四是举办传统节庆活动,五是继续搞好德育阵地建设,编写《震中德育月报》。
(二)教学处工作要点
1、细化年级管理,整体联动精细培养
高一年级做好“三抓”(抓起始、抓基础、抓常规),对高一年级的三个层次班级作好分层次的计划要求,抓好各学科课时数与作业量的协调工作,尽可能减少学习困难生,增强学生学习成功感。
高二年级:抓巩固、重学测、促提高。处理好学业水平考试和高考科目的关系,在高考与学业水平测试间寻求平衡点,突出重点,确保教学导向的正确性。班主任和学科教师在注重学生全面发展的基础上,要关注尖子生的培养。
高三年级:抓三门、重辅导、求突破。以有效训练为中心,在教学精、细、实、活上下功夫,认真研究高考形势,认真研究考试策略,强化“学科平衡度”“学科贡献率”,及早启动点对点辅导,努力“推良为优”,培育“理科特尖生”,千方百计提高高三毕业班的教学质量。加强自主招生的辅导,应对形势变化,认真研究,加强辅导,落实到位。
2、转型教学模式,创生课堂教学文化
一是打造“张力”课堂。以转型为关键词,改变粗放投入型教学模式,从“加班加点”的耗时劳动中解放出来,积极探索“减负增效”的有效途径。
二是抓好有效训练。重点抓好作业“四有四必”制度。统筹协调、分类要求、精选习题,形式多样,努力解决学生作业中存在的“数量太多、难度太大,现成资料使用过多、过于重复,作业没有层次、学生选择性差”等痼疾难题。
三是落实有效课堂教研。“有效教学,有效教研”,推动学习型组织建设,每月坚持开展主题式校本教研活动,各年级开展同题异构活动,与高级中学联合举行金秋开课,助推教师成长。
3、推进课程基地,整合校本课程建设
一是在出版九门校本课程基础上,开发“微课程”,立足校本、生本、师本,显特色、出精品、打品牌;二是要在高一、高二年级普遍开设晓庵天文校本课程;三要在天文专家的指导下,设计并选定角度小、有新意的主题深入持续地开展研究性学习,承办相关天文活动。四要进一步强化我校的科普特色,培养探究能力,争取在青少年科技创新大赛和高层次的机器人比赛中获奖。
4、转型辅导模式,打造竞赛靓丽风景
优化学科竞赛辅导工作的管理,在实践中完善工作机制,及早启动数、理、化、生竞赛辅导,设立专职导师制,配备专职辅导教师,辅导工作要做到定目标、定对象、定内容、定时间、定措施,力求早出成绩、多出成绩,三年内力求有新突破。
(三)教科工作
一是转型课题管理,提升研究品质。做好各类课题的开题和研究工作,特别要按照省精品课题基本规范,加强精品课题基础性建设,提升课题研究品质。按照苏州市网络管理的要求,在网络管理“六大板块”上下功夫,完善过程管理工作。教科处还要组织开展形式多样的课题研究活动,优化各类课题的分层分类管理办法。
二是转型研究性学习,推动特色建设。点面结合,在坚持常态化开展的基础上“化指为拳”,做精课题,重点在《放飞翅膀》的出版、课题展示活动、整合课程基地、骨干队伍培养四个方面下力气。要进一步注重研究内涵质量,注重校本特色,彰显天文研究的价值。组织好研究性学习天文专题论文送评,承办好省师陶杯、苏州市教科协进会等活动,做好研究性学习专题网站更新。
三是转型科研范式,提升科研水平。本学期召开“张力课堂”系列科研论坛活动,开展不同主题(初定为“文化传承”“教研范式”“教学模式建构与结构”“校本课程开发”等)的多种形式的教科论坛,提升科研水平,强化我校科研特色,打响学校科研品牌。
四是转型提升项目,助推教师成长。进一步落实“骨干教师科研能力提升项目”实施推进工作,完成第三轮“三个一”活动,树立“问题即课题”意识,转型微型课题研究,扎根课堂主阵地,对接学校主课题。
(四)办公室工作要点
1、90周年校庆:彰显震中文化,延续文脉传承
修编校史,传承文脉,回溯九秩办学的辉煌之旅,提炼百年震中的精神文化。总结经验,扩大影响,展陈江南名校的教育之绩,铸造诚朴育英的品牌形象。搭建平台,营造氛围,共襄历届校友的同窗之情,营造荣校报国的精神家园。凝心聚力,集思广益,共谋优质特色的转型之路,提高立德修能的办学品质。一是“文化校庆”系列活动,举行校史馆、科普图书馆、校长肖像画(油画)展揭牌活动。二是“学术校庆”系列活动, 9月、11月、12月分别举行人文通识报告(师生)、教科专题报告(教师)、科普特色报告(学生)三大类学术报告。举行青年教师学术共同体“育英论坛”。举办“自能·探究”课堂教学文化展示、 “十二五”课题研究中期成果汇报活动三是“文化寻根·相约震中”校庆活动。召开多场校友恳谈会,举行校庆日聚会活动。
2、国际交流:提速中外合作办学,开拓多元办学途径
按照“优势互补、满足需求,多元办学、多元成才”的发展策略,强化师资,严格管理,进一步推进国际合作交流,在首届国际ap课程班全部升入全美排名前100强的院校基础上,进一步寻求突破,提升办学层次,打响学校品牌。
3、对外宣传:大力实施五一工程,提升社会认知美誉
大力实施五个一工程(一册--宣传册:随身携带的校史馆;一页--宣传折页:泽震中学的手掌书;一片--宣传电视片《印象震中》:泽震中学的`形象名片;一教材--校史校本教材:最鲜活的校本教材;一系统--学校logo视觉识别系统)附:z 。来提升社会认知,扩大辐射范围,提升学校美誉度,扩大学校的影响。
4、信息化建设:优化整合学校网站,推进信息水平建设
维护好现有的多个专用网络,调整布局。逐步调整落后的不适合的网络硬件,强化校园网的整合度,提高运行效率,多网融一。进一步优化校网结构,强化特色栏目,实施一体化统整。完善文件收发系统,流转更顺畅,方便日常工作。
(五)总务处工作要点
一是做好基础设施建设。本学期完成尊经阁校史馆及接待室的装修工程,图书馆加层内部装修及图书馆新增面积功能布置工作完成;专家楼景观工程完成,并进行绿化布置工作;天文公园,主体工程完工,进行装饰等布展工作;水泵改造及水净化工程:进行最后的调试及水净化装置的安装,并投入使用。
二是提升后勤服务品质。进一步完善职工岗位责任制和职工激励考核办法,提高职工的责任意识、基本技能和服务水平,建立一支“高效、优质、勤快”的后勤队伍。
三是做好节能减排工作。节能减排,提倡低碳环保生活。在全体师生中宣传节能,节约用水、用电、纸张、电脑耗材等,教学用品领用时做好领用记录,总务处并做好进库记录和每月库存盘点记录。
三是建设平安和谐校园。要进一步明确各岗位的安全工作职责,通过人防和技防的有机结合,提高学校安全防范工作的实效性。加强用水、用电管理,开展消防演练,加强学生饮用水、食堂、小超市的食品卫生管理,确保食品卫生安全。
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